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      教研組長工作職責(zé)范文大全

      時間:2019-05-13 07:17:46下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:教研組長工作職責(zé)

      教研組長工作職責(zé)

      一、有計劃地組織本校教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論,組織教師

      按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合本校工作實際不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律開展教學(xué)工作。

      二、組織教師制定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃,明確各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)及各

      年級的教學(xué)進度要求,科學(xué)合理地安排課程,組織教師上課。

      三、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)總體要求,結(jié)合本校實際,制定學(xué)年工作計劃,認(rèn)真檢查教學(xué)“五環(huán)節(jié)”和培優(yōu)輔差計劃和措施的落實情況。每學(xué)期末對學(xué)校教學(xué)工作認(rèn)真總結(jié)、反思,總結(jié)亮點,查找缺點。

      四、積極配合校長檢查教師業(yè)務(wù),督導(dǎo)教師開齊課程、上足課時。帶

      領(lǐng)教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展好集體備課和校本研究,努力打造高效的課堂教學(xué)模式。

      五、組織教師積極開展教學(xué)研究活動,確定教學(xué)研究課題,推動教學(xué)

      改革,努力積累教學(xué)資料,學(xué)期末完成教學(xué)業(yè)務(wù)的歸檔工作。

      六、指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),參與教師的考核。通過研究課,示范課,學(xué)習(xí)其他學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗等方式,幫助教學(xué)上有困難的教師,提高業(yè)務(wù)水平。

      七、組織教師對試卷進行典型分析,制定復(fù)習(xí)計劃和可行性方案。

      八、抓好本校的經(jīng)驗積累及資料的收集、整理、匯報。

      九、模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項要求。

      十、熱心學(xué)校工作,關(guān)心教師的思想、工作、生活情況,培養(yǎng)學(xué)生良

      好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      十一、認(rèn)真檢查校內(nèi)人員崗位責(zé)任制的執(zhí)行情況,對工作中有成績和

      失誤的,要有詳細(xì)記錄以備查,做好學(xué)校會議記錄。

      貓街鎮(zhèn)五拃甸小學(xué)2010年9月1日

      第二篇:教研組長工作職責(zé)

      教研組長工作職責(zé)

      教研組長是在教學(xué)干部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,負(fù)責(zé)本組的備課和教學(xué)活動。其主要職責(zé)是:

      1、教研組長組織本組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確本年級本學(xué)科教學(xué)任務(wù)、教學(xué)進度和要求,學(xué)期初和本組成員共同制定教研組活動計劃。

      2、按學(xué)校安排按時、認(rèn)真檢查本組教師備課情況,并填好相應(yīng)的檢查統(tǒng)計表,指導(dǎo)有問題的教師改進工作。

      3、按學(xué)校要求按時、認(rèn)真檢查本組教師所教班級作業(yè),并填好相應(yīng)的檢查統(tǒng)計表,指導(dǎo)有問題的教師改進工作。

      4、教研組長要組織好本年級學(xué)科單元測試,組長負(fù)責(zé)安排監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析??荚嚱Y(jié)束后,七天之內(nèi)負(fù)責(zé)把成績表和質(zhì)量分析收齊交到主任室。

      5、有計劃地組織本年級組的教師上好教學(xué)研究課(每人每學(xué)期至少一節(jié)),互相聽課,取長補短,共同提高。至少提前一天把授課教師的班級、授課時間及授課課題通知給教學(xué)干部和負(fù)責(zé)本組教研活動的領(lǐng)導(dǎo)。組長每學(xué)期聽本組教師課不少于10節(jié)。

      6、協(xié)助教學(xué)干部檢查與督促本組教師完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),發(fā)現(xiàn)問題(沒按教學(xué)進度授課、備課數(shù)量不夠等)采取措施及時解決。

      7、對本年級學(xué)科成績?nèi)尕?fù)責(zé),努力提高本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,要注重學(xué)生能力和智力的培養(yǎng),協(xié)助教學(xué)干部安排好學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作,并有實效。

      8、加強對本年級各班班級管理工作的監(jiān)督與指導(dǎo),使各班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      東壩中心小學(xué)

      第三篇:教研組長工作職責(zé)

      教研組長工作職責(zé)

      教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織,教研組長在校長、教研室領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級和學(xué)校的教育教學(xué)教研計劃,積極開展教研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。其主要職責(zé)是:

      1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論、進行業(yè)務(wù)進修,努力提高教師各方面的素質(zhì)。

      2、督查本組成員鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,使之做到教學(xué)“四認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真批改作業(yè))。每兩周檢查一次教案。

      3、制定并完成學(xué)期教研組計劃,督促本組教師制定并完成各自的教學(xué)計劃,學(xué)期末做好總結(jié)。

      4、組織本組教學(xué)研究,確定教研課題,并組織研究;寫出高質(zhì)量的研究報告或論文、心得體會、教學(xué)案例,教學(xué)后記等。發(fā)動、帶領(lǐng)、支持教師積極開展教育教學(xué)研究與改革。組織好教研活動,嚴(yán)格考勤,做好記錄,按時將記載報教研室。

      5、督查本組青年教師的拜師活動,督促年輕教師成長。

      6、指導(dǎo)、督促檢查各備課組的工作,使集體備課工作落到實處。

      7、、安排并組織好校級(每學(xué)期大組2—3節(jié),小組1—2節(jié))和組內(nèi)各種公開課(含示范課、匯報課、研討課等);帶動本組教師互相聽課,認(rèn)真評課,逐步形成各學(xué)科的教學(xué)特色。

      8、組織并指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科第二課堂活動,大力拔尖,認(rèn)真輔差。一學(xué)期至少安排一至兩次面向?qū)W生的講座或活動。

      9、組織本組教師出好各種考試的試卷和練習(xí)題,考試后,組織教師做好考試質(zhì)量分析。

      10、配合教研室、教務(wù)處及其它各部門工作。

      第四篇:教研組長工作職責(zé)

      教研組長工作職責(zé)

      教研組長是在學(xué)校教學(xué)校長和教務(wù)處主任直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級學(xué)科負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)年級的學(xué)科教學(xué)與教學(xué)教研工作。

      1、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級學(xué)期的教學(xué)計劃,并將教學(xué)內(nèi)容、進度及課時計劃上報教務(wù)處審批。

      2、結(jié)合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內(nèi)容在實踐中不能進行要寫出修改意見),同時學(xué)期末要寫出教研組總結(jié)。

      3、按時組織好校本教研活動(每周一次),保證教研的時間和質(zhì)量,填寫好教研活動記錄。

      4、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本年段本學(xué)科整體成果要有計劃,有工作目標(biāo),做到心中有數(shù),抓年級整體成績提高。

      5、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)

      (1)每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽課筆記,及時匯報主管領(lǐng)導(dǎo)。(2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體,并做好技術(shù)指導(dǎo)。(3)組織本學(xué)科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題,及時診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

      6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。

      7、協(xié)助教務(wù)處認(rèn)真落實與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。

      8、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動使用電教儀器,用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高45分鐘課堂效率。

      9、協(xié)助教務(wù)處抓好學(xué)科競賽和課外活動。

      10、教務(wù)處要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統(tǒng)一上交教務(wù)處。

      11、要及時貫徹落實學(xué)校組織的各項會議(教學(xué))精神

      黃泥學(xué)校 教務(wù)處

      2014年9月

      第五篇:教研組長工作職責(zé)

      蓮花寺小學(xué)教研組長工作職責(zé)

      教研組長是學(xué)校進行教學(xué)研究和教學(xué)改革的骨干,是學(xué)科的帶頭人和負(fù)責(zé)人,是本組各項教學(xué)、教研、科研活動的計劃者、組織者、協(xié)調(diào)者。

      1.抓好教研組思想和師德建設(shè),組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論及課程標(biāo)準(zhǔn)。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關(guān)系,促進本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力抓好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。

      2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,全面制訂教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,搞好學(xué)期教研工作的自評和總結(jié)。參與對本組教師教學(xué)情況的考核和評價。

      3.根據(jù)本學(xué)科教師結(jié)構(gòu)和特點,及時了解教學(xué)進度和教學(xué)效果以及教學(xué)中的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽取學(xué)生的意見和要求,向有關(guān)老師指出改進教學(xué)建議。

      4.組織本組教師鉆研教材,督促各科任教師認(rèn)真/按時備課,每周按時檢查教師備課情況并做好記錄,將周前備課3課時落到實處,每兩周進行一次作業(yè)批閱檢查,及時進行單元測試及質(zhì)量分析檢查。組織本組的各項教研活動,安排組織好每周一次的教研活動,做到定時、定點、定內(nèi)容。

      5.深入課堂,深入學(xué)生,深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動,安排教師相互聽課。做好本學(xué)科公開課的組織評議工作。每學(xué)期組長聽課不少于15節(jié),課后進行交流評價。

      6.幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),關(guān)心新教師的成長,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和教法上,對新教師施以具體的幫助和指導(dǎo)。不斷提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量,積極組織本組教師參加業(yè)務(wù)進修活動。

      7.積極開展學(xué)科輔優(yōu)補差工作,舉行專題講座和各種課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。爭取各年級合格率達100%,優(yōu)秀率有提高。

      8.督促本組教師經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每月一次檢查各年級學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況,注意聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求,以便及時改進教學(xué)。

      9.協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計劃、備課、批改作 業(yè)等方面情況。協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)科的日常管理工作(檢查、考核、評價等),做好期中、期末考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學(xué)科競賽的組織工作。

      10、教研組對本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程實施方案達到比較熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實施,完善考核評價制度。

      學(xué)校教導(dǎo)處 2014.2.

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