第一篇：致教師節(jié)賀信最新

教師節(jié)賀信

尊敬的全體老師：

在這個(gè)金秋送爽，丹桂飄香的秋天，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。在此，向老師們表示節(jié)日祝賀和親切問(wèn)候！

長(zhǎng)期以來(lái)，廣大教師肩負(fù)著教書育人的光榮使命，勤勉工作、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，以園丁的辛勤，用汗水澆灌滋養(yǎng)一批又一批新人茁壯成長(zhǎng)。以蠟燭的精神燃燒自己，用光輝照亮一代又一代新人脫穎而出，為我國(guó)的教育事業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展壯大付出大量的心血，作出了很大的貢獻(xiàn)。我代表學(xué)校董事會(huì)向老師們表示衷心地感謝和崇高的敬意！

強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教、強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教，優(yōu)先發(fā)展教育已上升為國(guó)家戰(zhàn)略。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和強(qiáng)盛，從根本上取決于國(guó)民的素質(zhì)，國(guó)民素質(zhì)的提高，關(guān)鍵靠教育。我國(guó)要全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。這對(duì)教育和人才培養(yǎng)提出了新的更高的要求。

老師備受尊敬是因?yàn)槭姑沃亍⑷烁駛ゴ?、師德感人，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者，成為具有教育智慧的學(xué)者，成為人格修善的楷模。從而提高全民族的素質(zhì)和推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。教師不僅要注重教書、更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，“學(xué)為人師，身正為范”要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教 1

師的知識(shí)水平?jīng)Q定著教育質(zhì)量。因此教師們要與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，博學(xué)眾長(zhǎng)，具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究。努力把自己培養(yǎng)成為一名教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)頭人，同時(shí)成為人民滿意的人民教師。是全國(guó)人民的殷切期望。

教師成為全社會(huì)最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)、尊師重教已蔚然成風(fēng)，是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn)。學(xué)校董事會(huì)一定會(huì)盡心盡力為老師們做好服務(wù)，為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。解除后顧之憂。讓大家把所有的激情和時(shí)間投入到工作中去，充分的發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智。同心協(xié)力，為把咱們的學(xué)校辦成一流的現(xiàn)代教育名校而共同努力奮斗！

在教師節(jié)這個(gè)充滿熱情、洋溢、喜慶的日子里。我衷心祝福全體老師節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

第二篇：教師節(jié)賀信

老師！您辛苦了！

九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。老師，是您為我們開啟了智慧之門；是您為我們指引前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類文明傳承的引路人。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們對(duì)全國(guó)的教師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

您的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦

老師！您辛苦了！

九月金秋，一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。老師，是您為我們開啟了智慧之門；是您為我們指引著前進(jìn)的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是人類科技文化傳承的引路人。值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)代表全體學(xué)生對(duì)全校的教師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

老師，大家都說(shuō)您培育著祖國(guó)的棟梁；我們卻要說(shuō)，您才是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐著我們這一代人的脊梁！

您推崇銜泥燕的樂(lè)觀和豁達(dá)，因而您的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；您信奉駕轅馬的付出與汗水，因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；您傳承東北狼的團(tuán)隊(duì)和公關(guān)，因而您的生活永遠(yuǎn)那么和諧而溫馨；您追求北極熊的忍耐和堅(jiān)持，因而您的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己時(shí)時(shí)去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您像一枝默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

您像一支熱情燃燒的紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以這樣來(lái)描述－－燃燒！不停的燃燒！

您的辛勤奉獻(xiàn)，換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)和科研成果的赫赫功績(jī)；您的含辛茹苦，創(chuàng)造了一批又一批祖國(guó)需要的高新技術(shù)；您的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我校學(xué)生的健康成長(zhǎng)；您的敬崗愛業(yè)，推進(jìn)了我校向世界一流大學(xué)不斷靠近。

不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

感謝您，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！

感謝您，在教育戰(zhàn)線和科學(xué)研究的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

第三篇：教師節(jié)賀信

教師節(jié)賀信

脈動(dòng)的韻律與沸騰的血液不止，幽人的書香與撩人的驕陽(yáng)共馳，滿載著學(xué)期伊始的這份激動(dòng)，我們攜手一道迎來(lái)了一個(gè)神圣的節(jié)日---第27個(gè)教師節(jié)。值此之際，東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體同學(xué)向全校老師致以心底里最真摯的感謝和敬意！

“教書千秋偉業(yè)，育人萬(wàn)世豐功。”在“十二五”規(guī)劃的開局之年，全校老師不斷深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，深化并踐行著“和諧校園”的理念，秉承“學(xué)參天地，德合自然”的校訓(xùn)繼續(xù)為國(guó)家和社會(huì)輸送著大批的人才。因?yàn)槟恍傅呐?，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步上升，尤其是在教育科研方面捷報(bào)頻傳。前不久召開的全省教育科學(xué)研究工作會(huì)議上，我校高等教育研究所喜獲黑龍江省教育科學(xué)研究先進(jìn)集體稱號(hào)，曹玉昆、呂潔華等兩位老師獲得黑龍江省科學(xué)研究個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)；此外，在不久前公布的省第18次優(yōu)秀高等教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)通告中，陳文斌、李愛琴、王越芬等十幾位優(yōu)秀教師榮獲優(yōu)秀高等教育科研成果獎(jiǎng)。

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！蹦粌H是知識(shí)的傳授者同時(shí)也是我們靈魂的鑄造者。三尺講臺(tái)上您帶我們博覽古今，通天曉地；菁菁校園里您領(lǐng)我們感悟人生，追求未來(lái)。您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心學(xué)滋潤(rùn)，這就是您崇高的勞動(dòng)。您推崇真誠(chéng)與廉潔，因而您的心靈永遠(yuǎn)坦蕩而年輕；您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠(yuǎn)殷實(shí)而厚重；您播種希望與快樂(lè)，因而您的笑容永遠(yuǎn)燦爛而迷人。

一紙薄箋無(wú)以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意。

就在此刻，請(qǐng)讓我們以感謝為杯，為您斟滿祝福的香醇； 就在此刻，請(qǐng)讓我們以感謝為墨，為您揮寫壯美的詩(shī)篇； 就在此刻，請(qǐng)讓我們以感謝為曲，為您譜寫神圣的樂(lè)章； 就在此刻，請(qǐng)讓我們以……

在即將迎來(lái)母校60周年慶典之際，作為學(xué)生的我們?cè)冈诶蠋煹闹笇?dǎo)與引領(lǐng)下，一同奮進(jìn)，以更為卓越的成績(jī)?yōu)槟感Ｔ龉馓聿剩?/p>

最后，祝全校老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利，生活美滿，家庭幸福！

東北林業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)

二〇一一年九月十日

第四篇：2011教師節(jié)賀信

致全體教師社員的慰問(wèn)信

辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師同志們：

你們好！

在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們也一同迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。在此，謹(jǐn)向辛勤工作在教育崗位的各位同志，向獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的離退休社員致以崇高的敬意和親切的慰問(wèn)！

教育工作，崇高而偉大。多年來(lái)，你們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，科學(xué)施教、傾心育人，推進(jìn)了素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，推動(dòng)了課程改革的不斷深入，提升了教育科研的發(fā)展水平，為煙臺(tái)乃至全國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才。你們積極參與，開拓創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作中做出了卓越貢獻(xiàn)，贏得了巨大的榮譽(yù)。

希望在職的教師繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，進(jìn)一步明確肩負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命，樹立崇高的教師職業(yè)理想，增強(qiáng)獻(xiàn)身祖國(guó)教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，為祖國(guó)站好講臺(tái)，為培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量而努力奮斗。希望已經(jīng)離退休的教師保重身體，繼續(xù)關(guān)心、支持、參與社的各項(xiàng)工作，共同推動(dòng)社的各項(xiàng)工作不斷跨上新的臺(tái)階。祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、合家團(tuán)圓！

二○一○年九月五日

第五篇：教師節(jié)賀信

秋風(fēng)送爽，金桂飄香。值此第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表縣教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者致以親切的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀！向受到表彰的優(yōu)秀教師們表示熱烈的祝賀！向支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

2013學(xué)年，是慶元教育在縣委、縣政府及社會(huì)各界關(guān)心支持和廣大教育工作者共同努力下，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、和諧”的主題，全面推進(jìn)教育均衡、科學(xué)、和諧新發(fā)展發(fā)展，教育環(huán)境得到新優(yōu)化，教育質(zhì)量喜獲新提升，隊(duì)伍建設(shè)取得新成效，項(xiàng)目建設(shè)取得新突破，教育現(xiàn)代化得到新推進(jìn)，教育改革邁出新步伐，作風(fēng)建設(shè)喜獲新面貌。

2014學(xué)年，我們?cè)诳h委、縣政府及上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“尋夢(mèng)菇鄉(xiāng)、養(yǎng)生慶元”戰(zhàn)略部署，以教育現(xiàn)代化建設(shè)為總抓手，以“美麗校園建設(shè)”為載體，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以課堂教學(xué)改革為著力點(diǎn)，以高效德育為突破口，全面深化“教育行為規(guī)范年”和“教育質(zhì)量提升年”各項(xiàng)工作舉措，增進(jìn)教育自信，增強(qiáng)教育自覺，嚴(yán)格教育自律，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，涵養(yǎng)教育文化，求真務(wù)實(shí)，奮力拼搏，全面提升教育質(zhì)量，全力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。