第一篇:上泉小學(xué)教學(xué)教研工作計劃
上泉小學(xué)教學(xué)教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以學(xué)區(qū)教研工作安排為指導(dǎo)思想,樹立科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“加強學(xué)校管理,改善辦學(xué)條件,深化教育改革,提高辦學(xué)質(zhì)量”這一中心;提升教學(xué)教研水平,推動教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的良好局面。
二、工作措施及主要做法
(一)教研為先,實現(xiàn)素質(zhì)提升
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
(1)堅持每周一舉行工作例會和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并要求做到:每周一晚例會的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要落實,安排教研活動,每次教研活動確定主題、有教研活動計劃、做到定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,有討論、有記錄。
(2)認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)瓜州教育教學(xué)管理有關(guān)文件,以“正師德,樹師風(fēng),鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)討論活動為契機,倡導(dǎo)教師養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。認(rèn)真撰寫讀書筆記,做到摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,每人每學(xué)期不少于5000字。每人每學(xué)期有1篇經(jīng)驗總結(jié)。
2、加強教研力度
本學(xué)期的教研主題是“提高課堂教學(xué)的有效性”,圍繞這個教研主題開展教研活動。本學(xué)期將要開展的教研活動有:
九月份:一年級漢語拼音教學(xué)公開課
二年級教師數(shù)學(xué)教學(xué)公開課
二年級識字教學(xué)公開課
二年級教師數(shù)學(xué)教學(xué)公開課
十月份:三年級教師寫字教學(xué)公開課
四年級教師閱讀教學(xué)公開課
三年級教師數(shù)學(xué)教學(xué)公開課
十一月份:四年級教師作文指導(dǎo)教學(xué)公開課
四年級教師數(shù)學(xué)教學(xué)公開課
英語教師教學(xué)公開課
十二月份:教師說課、評課活動
3、加強聽課評課
(1)一是互聽互評。每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于25節(jié),每次聽課評課要有記錄,教導(dǎo)均要簽名確認(rèn)。二是創(chuàng)造機會讓老師走出校門聽課,盡量創(chuàng)造機會讓教師們參與縣、學(xué)區(qū)的聽課評課活動。
(二)教學(xué)為主,實現(xiàn)質(zhì)量提高
1、加強過程管理,規(guī)范教學(xué)行為
本學(xué)期,我校將嚴(yán)格執(zhí)行《瓜州縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)過程性管理,規(guī)范教學(xué)行為。結(jié)合例會認(rèn)真組織本校教師學(xué)習(xí)《規(guī)定》的要求,并抓好各項常規(guī)工作的落實,并做到學(xué)校有學(xué)習(xí)會議記錄、教師有學(xué)習(xí)筆記。
(1)落實備課要求,備好每一堂課。
一是計劃落實。語文、數(shù)學(xué)教師嚴(yán)格落實教學(xué)計劃。
二是教案撰寫。要超前一周備課,分課時認(rèn)真寫好教案;杜絕從網(wǎng)上下載教案或照抄教案集(或其他教師的教案)應(yīng)付檢查。公開課、教育教研活動的教案要寫出特色。要根據(jù)實際教學(xué)情況,認(rèn)真寫好教后反思,明確教學(xué)中的得與失,對今后教與學(xué)提出改進(jìn)措施。
對教師的教案檢查的情況及時向全體教師報告,同時寫一份書面材料備案。
三是認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備。在做好書面?zhèn)湔n(寫教案)外,要做好其他教學(xué)準(zhǔn)備工作:一是要在結(jié)合教材、用好教材的基礎(chǔ)上,合理計劃并充分利用校內(nèi)外各種課程資源以及豐富的自然資源、天網(wǎng)資源
等;二是要根據(jù)課堂教學(xué)需要準(zhǔn)備好如器具、音響、圖片、卡片等各種教學(xué)用具,以及多媒體等設(shè)備的維護和調(diào)試。
(2)落實課堂教學(xué)要求,上好每一堂課。
一是嚴(yán)格實施課程計劃。
教師必須嚴(yán)格按照學(xué)校的課程安排上課,不遲到、不早退、不拖課,不隨意調(diào)課或增減課時。
二是正確使用教材和教學(xué)資料。要用好教科書這一實施課程標(biāo)準(zhǔn)的基本載體。同時,要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實際合理地處理、整合教材內(nèi)容以及其他各種課程資源。
三是規(guī)范教師的教學(xué)行為。嚴(yán)禁在課堂上使用通訊工具或抽煙、看其他課外書、使用微機進(jìn)行與本堂教學(xué)無關(guān)的活動;嚴(yán)禁在上課時中途離開教室;嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。
(3)落實作業(yè)布置與批改要求。
一是作業(yè)批改。教師批改作業(yè)要及時、正確、細(xì)致,批注提倡運用短語加等級,盡可能讓學(xué)生能及時地獲得作業(yè)的反饋信息。學(xué)校對作業(yè)認(rèn)真檢查,查看作業(yè)及作業(yè)批改情況,并在全校教師會上報告檢查情況,同時寫書面材料備案。
以上是我校本學(xué)期教研工作計劃,我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,勤奮進(jìn)取,與時俱進(jìn),使上泉小學(xué)教研工作再上一個新臺階。
第二篇:小學(xué)科學(xué)上學(xué)期教學(xué)教研工作計劃
##區(qū)小學(xué)科學(xué)教學(xué)教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期全區(qū)小學(xué)科學(xué)教學(xué)教研工作的思路是:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以落實學(xué)科宗旨為出發(fā)點,遵循規(guī)律,夯實基礎(chǔ),圍繞學(xué)科開設(shè)(開齊、開足、上好)做文章,開展高效課堂為核心,培植學(xué)科課程理念,進(jìn)一步強化學(xué)科地位和作用,努力加強學(xué)科教師隊伍建設(shè),狠抓學(xué)科教學(xué)研究的針對性和實效性,致力于孩子科學(xué)素養(yǎng)的提升。
二、工作要點及措施:
1.以開齊、開足、上好科學(xué)課為中心,深入貫徹落實課程設(shè)置方案。各學(xué)校要積極行動起來,思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃。要采取“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,摒除“科學(xué)課可上可不上”的陳舊思想,加強對學(xué)科教師的檢查、監(jiān)督,確保科學(xué)教學(xué)的質(zhì)量提高。進(jìn)一步理順教師任課方面的統(tǒng)籌安排機制,打通“開設(shè)”問題的瓶頸。要結(jié)合調(diào)研、檢查、通報等剛性措施,力求開齊、開足、上好科學(xué)課。
2.重視教研隊伍的建設(shè)。各學(xué)校教研人員要進(jìn)一步增強責(zé)任心,喚醒專業(yè)發(fā)展意識,要敢于創(chuàng)新,有自己的思想,深入學(xué)校,深入教師,深入學(xué)生,以開展活動為抓手,做好指導(dǎo)、檢查、評估的工作。
3.抓好骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。以區(qū)“名師工作室”為平臺,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。各單位利用好優(yōu)質(zhì)資源,以點帶面,積極培養(yǎng)對象,制定培訓(xùn)計劃,挖掘與發(fā)現(xiàn)事業(yè)心強、樂于奉獻(xiàn)、敢于吃苦的教師,多加擔(dān)子,多給機會,多加磨礪,讓科學(xué)骨干教師迅速成長,逐漸形成一支具有獨立研究能力、獨特教學(xué)風(fēng)格的骨干教師隊伍,引領(lǐng)本學(xué)科教學(xué)水平的提高。
4.各單位要繼續(xù)組織3~6年級教材培訓(xùn)活動,針對部分教師不會上科學(xué)課的現(xiàn)象,不要認(rèn)為教學(xué)參考書都有,只讓老師們看看就行了,這種思想絕對是錯誤的。要從基礎(chǔ)做起,以課為先導(dǎo),以研究教材和教參為出發(fā)點,通過問題研討、經(jīng)驗交流等形式,引領(lǐng)教師正確把握教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念加強隊伍建設(shè)。同時組織學(xué)科教師教學(xué)理論與技能比賽活動,督促教師認(rèn)真研究教材,拓展理論。
5.堅持視導(dǎo)調(diào)研,組織問卷調(diào)查、座談交流、聽課指導(dǎo)等多種形式,向老師們介紹本學(xué)科教學(xué)教改的最新動態(tài),并釋疑解難,總結(jié)歸納,群策群力,真正發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)的作用。
6.圍繞高效課堂,深入理解并運用好市小學(xué)科學(xué)教學(xué)策略,繼續(xù)組織骨干教師示范課活動,觀摩、學(xué)習(xí)、感悟、內(nèi)化、提高,為課堂的高效奠定基礎(chǔ)。
7.重視常態(tài)教研活動。各單位要堅持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動,教師之間加強討論,及時發(fā)現(xiàn)問題,研究教學(xué)中能共同尋找的解決對策,使教研活動更有針對性。要求教研員意識與思想領(lǐng)先一步,追求卓越,結(jié)合學(xué)校實際,開展教研活動,并深入學(xué)校著力研究解決村小科學(xué)課開展過程中的諸多問題,促學(xué)科教學(xué)水平的整體提升。
8.重視常規(guī)教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過上學(xué)期的了解,部分單位對科學(xué)教學(xué)五環(huán)節(jié)(備上批輔考)要求不嚴(yán)格,部分教師備課不認(rèn)真的現(xiàn)象。本學(xué)期,各單位要以抓好教學(xué)的五個環(huán)節(jié)。簡單的書頭備課一律按不備課來處理,因為各單位對任教科學(xué)課采取相對集中的辦法,“一主幾輔”的備課規(guī)定已不多見。所以各單位要花大力氣做好科學(xué)課的備課工作。學(xué)生科學(xué)作業(yè)可用科學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練來代替,充分利用好這一作用,批改認(rèn)真,反饋及時,輔導(dǎo)有效。如出現(xiàn)拿著教參就上課堂、備課過程簡單等不利于教學(xué)的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一例通報一例。
9.繼續(xù)組織質(zhì)量監(jiān)控。加強教學(xué)質(zhì)量意識,在視導(dǎo)中仍以理論與實驗?zāi)芰Σ僮飨嘟Y(jié)合的方式進(jìn)行測評學(xué)生學(xué)生掌握知識的狀況。不僅要重視學(xué)生的參與度,也要重視結(jié)果的呈現(xiàn)。
10.課堂教學(xué)的最終目的是讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,各單位要緊緊圍繞主一核心,多想辦法,多采取措施,引導(dǎo)廣大教師組織學(xué)生進(jìn)行小制作、小發(fā)明、小論文等課外實踐活動,關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的全面提高。各單位要從現(xiàn)在著手安排各項科學(xué)實踐活動的開展,明年6月份將進(jìn)行相關(guān)方面的展示與比賽活動。
主要工作安排: 九月份:
1.教學(xué)視導(dǎo)活動
2.科學(xué)課優(yōu)質(zhì)課評比活動
十月份: 名師工作室活動
十一月份:
名師工作室巡回講課活動
十二月份:
1.科學(xué)課質(zhì)量抽測 2.名師工作室活動
3.抽調(diào)部分科學(xué)教師參加教材、教法等考試活動2010年一月份:
1.撰寫總結(jié),制定計劃 2.組織學(xué)科教研展示交流活動
##區(qū)教研室
第三篇:2010-2011學(xué)年上學(xué)期小學(xué)教學(xué)教研工作計劃
2010-2011學(xué)年上學(xué)期XX小學(xué)教學(xué)教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
堅持以中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值觀體系為指導(dǎo),全面貫黨的十七大四中全會精神,以深化課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以狠抓教師隊伍建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理重點,堅持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進(jìn)教育教學(xué)及管理創(chuàng)新,大力促進(jìn)教師的綜合素質(zhì)和我校教育教學(xué)水平提高。
二、具體工作
一)道德品質(zhì)教育方面。
遵循未成年人思想首先建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,大力向?qū)W生灌輸社會主義核心價值觀。重點培植學(xué)生的民族團結(jié)和集體主義精神,學(xué)會與人相處,正確面對挫折等,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好每一節(jié)學(xué)生思想品德課;利用好少先隊德育陣地,開展豐富多彩的少先隊活動,寓教于樂。
3、繼續(xù)加強師生禮儀教育,提升校風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步創(chuàng)建文明和諧校園。
4、根據(jù)中心校開學(xué)工作會議精神,認(rèn)真開展政風(fēng)行風(fēng)和師德建設(shè),提高隊伍的服務(wù)意識、大局意識責(zé)任意識,增強辦人民滿意教育的責(zé)任感和緊迫感。
二)推進(jìn)課程改革,提高課程改革的實施水平。
1、認(rèn)真貫徹中心校加強校本教研的工作思路,以教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要形式,繼續(xù)做好新課程的師資培訓(xùn)工作。按中心校工作要求積極派員外出參加新教材疏通培訓(xùn),及時做好課改年級新教材疏通工作;有計劃地組織教師外出聽課學(xué)習(xí),以點帶面,不斷增強學(xué)習(xí)活動的針對性和實效性,進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),開闊教師視野,使各科教師實施新課程的能力得到不斷提升。
2、采取多種形式,組織教師在教學(xué)理論上深入研究,在實踐中探索、示范,以指導(dǎo)和推進(jìn)新課程實驗工作。首先,抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,發(fā)揮教研組的功效,充分發(fā)揮校本教研與網(wǎng)絡(luò)教研相結(jié)合的作用,組織開展多種形式的課題研究、校本教研活動。認(rèn)真做好“有效課堂”的子課題的案例總結(jié)及專項交流工作。
三)堅持不懈做好教學(xué)常規(guī)管理工作,提高規(guī)范辦學(xué)水平。
1、加強教師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。
2、重視教學(xué)過程的監(jiān)控,加大教學(xué)過程的管理力度,切實落實好課堂教學(xué)的“備”、“講”、“批”“輔”、“評”、“思”六個環(huán)節(jié),努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步使教學(xué)常規(guī)管理工作制度化、正?;鸵?guī)范化。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。我校學(xué)生書寫字水平不高,閱讀能力低,這是一個普遍性、容易忽視的一個問題。從本學(xué)期起,我校專門開設(shè)寫字課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范書寫;并加大早讀課的教師朗讀指導(dǎo)工作,繼續(xù)通過教學(xué)評估、學(xué)習(xí)基本功比賽等工作措施,引導(dǎo)教師重視和加強學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成書寫大方,多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。
4、加強少先隊德育陣地建設(shè),深化爭當(dāng)“四好少年”活動,努力培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國特色的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
四)加強學(xué)校文體衛(wèi)工作,創(chuàng)建和諧校園文化。
1、切實落實文體衛(wèi)工作條例,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文體衛(wèi)活動,鍛造學(xué)生健康體魄,活躍學(xué)生身心,使學(xué)生向往學(xué)校學(xué)習(xí)生活。
2、切實做好安全衛(wèi)生知識宣傳教育工作,牢固師生安全衛(wèi)生意識;搞好學(xué)
校宣傳欄學(xué)生學(xué)習(xí)場所文化氛圍營造工作,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氣氛深厚的育人環(huán)境。
五)著眼整體,把好各級學(xué)生教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
1、根據(jù)國家九年義務(wù)教育全日制小學(xué)課程計劃,盡最大努力地開齊開足國家規(guī)定課程和活動課程,使學(xué)生在學(xué)校啟蒙教育之時,能充分汲取各種知識養(yǎng)分。
2、堅持“著眼全面、夯實基礎(chǔ)、發(fā)展能力”的教學(xué)要求,要求每一位教師抓好學(xué)段中的每次檢測,查漏補缺,做到級級把關(guān),逐漸改變與摒棄“到六年級再惡補”的無奈做法。
3、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性知識的學(xué)習(xí)指導(dǎo),為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)。迎接區(qū)教研室對一年級拼音、二年級數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量檢測工作。
4、認(rèn)真開好學(xué)生、教師、家長會議,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,構(gòu)建教育教學(xué)的整體合力。
三、月工作提要:
九月份
1、組織數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平測試。
2、組織教師外出培訓(xùn)聽課。
十月份
1、歡度新中國國慶51周年,進(jìn)行師生愛國主義教育。
2、一年級拼音、二年級數(shù)學(xué)學(xué)生迎接區(qū)教研室質(zhì)量抽查。
十一月份
1、迎接鎮(zhèn)級學(xué)校常規(guī)工作檢查。
2、期中學(xué)生質(zhì)量跟蹤評價。
十二月份
1、教研組上交課題有關(guān)的教案、記錄卡及個案研究跟蹤記錄本。
2、學(xué)校召開課題組工作會議。
一月份
1、學(xué)生期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
2、學(xué)校常規(guī)工作檢查。
3、教育教學(xué)工作總結(jié)。
第四篇:上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計劃
上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹〈小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉,創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍,爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統(tǒng)武術(shù)體育課研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學(xué)的特色。
二、工作要點
(一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。
開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標(biāo)準(zhǔn)和實現(xiàn)課程目標(biāo),急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。
2、加強備課制度,每位教師上一堂有關(guān)的新課程標(biāo)準(zhǔn)實踐課。
3、加強體育組的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況(傳統(tǒng)武術(shù)),創(chuàng)出自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
(二)以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點,推進(jìn)課題研究。
1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學(xué)習(xí)方式教學(xué)的設(shè)計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
三、具體工作安排
1、認(rèn)真上好“兩操”將體育課與體育活動相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),控制學(xué)生肥胖率和近視率。認(rèn)真組織全校“大課間活動”,確保每個學(xué)生每天一小時課外活動時間。
2、豐富校園體育生活,組織形式多樣的體育比賽,為學(xué)生提供展示自我的舞臺。本學(xué)期大型活動將安排兩次:10中旬武術(shù)拳操比賽、11中下旬第二屆太極拳比賽。
3、加強課堂教學(xué)研究,努力提高實施新課程的水平,進(jìn)行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好體育教學(xué)工作,加強傳統(tǒng)武術(shù)課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
四、具體工作內(nèi)容
1、調(diào)整間操、早操的隊伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正武術(shù)拳操的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。
2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。
3.備課要求
(1).認(rèn)真?zhèn)湔n,保持兩周余量;
(2).每學(xué)期教研組檢查備課3/5次
4.上課要求、重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高
(1).進(jìn)一步加強思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。
(2).熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
(3).教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。
(4).課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發(fā)揮學(xué)生,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門學(xué)科。
五、教研組活動安排
1、布置本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)(9/2)。
2、學(xué)習(xí)并組織討論新課標(biāo)的思想理念(9月中旬)。
3、走出去看1-2節(jié)教學(xué)研討課(10月中下旬)。
4、體育課安全“十要”。
5、關(guān)于體育課的“收與放”
6、組織討論看完教學(xué)研討課后對新課標(biāo)的思想理念的新認(rèn)識(11月中下旬)。
7、本學(xué)期體育工作小結(jié)(2月上旬)。
六、具體工作分工
xx:先鋒學(xué)校體智修煉顧問。
xx:
四、五年級體育課負(fù)責(zé)體育組全面工作。
xx:
三、四年級書法和3、5班體育,主管國旗班和安全部工作。
xx:
二、三年級體育課,主管放眼保健操和負(fù)責(zé)東操場課間操。
xx:大才班、一年級體育課,負(fù)責(zé)東操場課間操。
xx:六、八、九年級體育課,負(fù)責(zé)西操場課間操。
xx:初中部大才班體育課,負(fù)責(zé)西操場課間操。
第五篇:上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計劃,工作計劃《上學(xué)期小學(xué)體育組教學(xué)教研工作計劃》。貫徹〈小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉,創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍,爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。本學(xué)期我校的體育教研工作是以課改為中心,以傳統(tǒng)武術(shù)體育課研究為重點,開展各種形式的第二課堂活動,深化課改研究,以提高教師整體水平,形成我校體育教學(xué)的特色。
二、