第一篇：200X年學(xué)校教學(xué)工作計劃

200X年學(xué)校教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實市年度教育工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以辦好讓人民滿意的教育為目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，加強素質(zhì)教育，深化教育改革，堅持依法治校，強化教育管理，提高教育質(zhì)量，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、工作思路：

我校教育工作總的思路是：突出素質(zhì)教育這一主題，貫穿改革創(chuàng)新，安全穩(wěn)定兩條主線，明確“鞏固、發(fā)展、提高”三項任務(wù)；深化教學(xué)改革，實施隊伍建設(shè)與教育均衡發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)三項工程。

三、主要工作：

（一）加強和改進學(xué)校德育工作。

堅持育人為本，德育為首，提升德育理念，創(chuàng)新德育思路，積極設(shè)計開展德育創(chuàng)新實踐活動，加強學(xué)生文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“學(xué)雷鋒見行動及行為規(guī)范養(yǎng)成月”活動，大力倡樹校園文明禮儀新風(fēng)。加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，抓好崗位培訓(xùn)，提高班級管理水平。深入貫徹胡錦濤總書記給孟二冬同志女兒回信精神，將師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位。開展好“學(xué)生評教師、家長評學(xué)校、社會評教育”三評活動及“師德標(biāo)兵”評選活動，大力弘揚愛崗敬業(yè)，無私奉獻的高尚師德，努力促進我校良好師德師風(fēng)的形成。

（二）加強校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長。

1、積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，切實提高每一節(jié)課的質(zhì)量。一是立好樣板課。讓各學(xué)科教師認識到新課改的課應(yīng)該怎樣上，什么樣的課才是好課。

二是抓好平常課。依據(jù)樣板課、示范課的標(biāo)準(zhǔn)，每位教師練習(xí)上好平常課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，堅持推門聽課，聽課后查課時教案，并將聽課中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給執(zhí)教人。

2、切實抓好集體教研活動。

（1）抓好單元集體備課活動（根據(jù)各教研組的教學(xué)進度適時進行）根據(jù)各教研組教師的特點，確定每位教師的主攻單元內(nèi)容，教研組全體教師要對新授的單元教材活動前認真鉆研，精心備課，活動時中心發(fā)言人陳述自己的教學(xué)設(shè)計，全組教師進行研討，取長補短，修改自己的教學(xué)設(shè)計，教研組長并作好記錄，留下詳實的活動材料。

（2）抓好中心教研組的教研活動。

語、數(shù)、常識、藝體各教研組，由教研組長按排好每周四的教研組的活動，教研組活動可圍繞：學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材、集體說課、朗讀、習(xí)作競賽等進行。如：①這個難點我采取什么方式、方法突破；②這個內(nèi)容我是怎樣創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；③后進生的成績?nèi)绾翁岣叩龋幻课唤處熋看沃徽勔粋€問題，力求、有價值，充分研討共同提高。教研組長要將活動過程，研討中每位教師的發(fā)言整理收集起來。

3、加強對教師教學(xué)技能的培訓(xùn)力度。

加大對教師通用基本功和學(xué)科基本功的培訓(xùn)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間開展專題輔導(dǎo)。要求每位教師每天寫一頁鋼筆字（學(xué)校為每位教師配備兩本田字格本），每周寫一塊小黑板（粉筆字），教導(dǎo)處每周一查，開展教師朗讀比賽，鋼筆字比賽，粉筆字比賽，及教學(xué)設(shè)計評比等活動，努力提高每位教師的教學(xué)技能。

4、加大對骨干教師的培養(yǎng)力度。

學(xué)校加大對骨干教師的培養(yǎng)與管理，充分發(fā)揮骨干教師及課改標(biāo)兵的示范輻射作用，每位骨干教師年內(nèi)要完成“六個一”：即讀一本教育專著；進行一次專題講座；上一堂示范課；評一節(jié)公開課；寫一篇教學(xué)論文；帶一個徒弟。

5、繼續(xù)做好“分層達標(biāo)”教學(xué)模式的實驗及總結(jié)推廣。

（三）強化教學(xué)常規(guī)的落實，為提高教學(xué)質(zhì)量做保證。

1、落實教學(xué)常規(guī)檢查制度。

（1）教導(dǎo)處每周檢查一次備課，抽查一次作業(yè)，并作好隨堂記錄。

（2）教導(dǎo)處組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周聽課不少于2節(jié)。

（3）教導(dǎo)處對每位教師的上課情況進行巡查。

以上各項檢查情況在周一例會上在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)進行總結(jié)反饋，便于教師改進工作。

2、強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。

（1）各學(xué)科每單元教學(xué)之后，要對學(xué)生學(xué)習(xí)效果進行單元過關(guān)測試，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，彌補教學(xué)工作的不足，并將測試分析及測試卷交教導(dǎo)處存檔。

（2）期中、期末考試后，組織舉行一次教學(xué)質(zhì)量分析研討會。

（四）開全課程，開足課時，構(gòu)建新課程體系。

1、開足開齊規(guī)定課程，配齊專職音、體、美、常教師，為實施新課程改革奠定基礎(chǔ)。

2、創(chuàng)辦特色課程，成立田徑、繪畫、舞蹈興趣小組，專職教師根據(jù)訓(xùn)練計劃，每天下午課外活動時間進行輔導(dǎo)。

3、積極開發(fā)校本課程。

（1）學(xué)校規(guī)定每天中午，20分鐘的閱讀課時間，指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀、摘抄，寫學(xué)習(xí)體會，要求各班級內(nèi)建立圖書角，開展讀書演講比賽活動。

（2）開設(shè)寫字課，各語文教師要上好寫字課，指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字、鋼筆字，練好毛筆字，并適時舉行學(xué)生書法比賽和作業(yè)展覽。

（五）實施多元評價，構(gòu)建評價新體系。

1、堅持形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價辦法。

（1）注重過程評價，各班級為學(xué)生建立成長記錄袋，設(shè)計一些如寫作小能手、衛(wèi)生小標(biāo)兵、口算小狀元之類的評價項目，對學(xué)生的進步進行激勵評價。

（2）改革終結(jié)性評價

學(xué)校對學(xué)生的評價改變過去單一的期末書面考試形式，在期末考試前實行語、數(shù)、及音、體、美等學(xué)科的分項考核，并將成績記入學(xué)生的學(xué)科成績中。

2、繼續(xù)完善對教師評價辦法，逐步建立以師德教學(xué)能力，教學(xué)成績、日常工作為主要內(nèi)容的評價辦法，（遵照鎮(zhèn)教委評價辦法結(jié)合學(xué)校實際執(zhí)行）。

（六）大力加強學(xué)校管理。

深入學(xué)習(xí)貫徹新的《義務(wù)教育法》，切實按照《義務(wù)教育法》的要求依法治教、依法行政、依法辦學(xué)。扎實開展“教育管理年”活動，落實管理常規(guī)，改造基礎(chǔ)設(shè)施，美化育人環(huán)境，杜絕臟亂差現(xiàn)象。加強校產(chǎn)校舍管理，搞好清產(chǎn)核資工作，推行固定資產(chǎn)微機化管理，確保學(xué)校資產(chǎn)的完整、安全，加強校園文化建設(shè)，增強環(huán)境育人功能，努力做到“墻壁說話，草木育人”，促進優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

（七）全面推進平安和諧校園建設(shè)。

學(xué)校把安全工作擺在突出位置，嚴(yán)格執(zhí)行“三大機制”，認真落實安全隱患隨機排查和按時上報制度，加強師生安全教育，提高師生避險、逃生和自救能力。做好學(xué)生健康查體和傳染病預(yù)防工作，建立完善疫情報告制度。配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境。深入開展反邪教警示教育活動，及時化解一切不和諧因素，營造健康安定的教育環(huán)境。

敬請采納，謝謝

第二篇：00年愛國衛(wèi)生工作計劃

2009年愛國衛(wèi)生工作計劃

2009年是全面貫徹落實黨的十七大戰(zhàn)略部署的第一年，也是新醫(yī)改方案的實施年，更是我院改革試點的第一年，衛(wèi)生事業(yè)面臨新的發(fā)展機遇，為構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的預(yù)防、醫(yī)療、保健服務(wù)體系，加快推進城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，保障人民群眾身體健康和生命安全，提出2009年衛(wèi)生工作計劃

一、指導(dǎo)思想、工作思路和目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想：以十七大精神為指導(dǎo)，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深化衛(wèi)生改革，完善衛(wèi)生服務(wù)體系，增強衛(wèi)生服務(wù)能力，增強衛(wèi)生服務(wù)能力，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

2、工作思路：深化衛(wèi)生改革，促進體制機制創(chuàng)新；完善農(nóng)村衛(wèi)生、社區(qū)衛(wèi)生兩大體系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展；加強行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系；創(chuàng)建衛(wèi)生城市，改善人居環(huán)境；開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療，實施最大衛(wèi)生惠民工程。

3、工作目標(biāo)：體系完善，機制健全；惠民利民，醫(yī)患和諧；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，科學(xué)發(fā)展。

二、具體工作

1、以公共衛(wèi)生為中心，提高衛(wèi)生應(yīng)急能力

完善衛(wèi)生服務(wù)體系。按照“五大體系，一支隊伍”（突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮、疫情信息體系、疾病預(yù)防控制體系、醫(yī)療救治體系、衛(wèi)生監(jiān)督體系、應(yīng)急救治隊伍）的要求，完善公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)，增強服務(wù)能力。認真學(xué)習(xí)和貫徹《突發(fā)事件應(yīng)對法》，健全衛(wèi)生應(yīng)急管理體制，建立衛(wèi)生應(yīng)急協(xié)調(diào)機制，完善衛(wèi)生應(yīng)急制度規(guī)范和預(yù)案，加強衛(wèi)生應(yīng)急處置演練，提高正確處理重大疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

2、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善衛(wèi)生服務(wù)體系

建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，事關(guān)全區(qū)30余萬農(nóng)民的健康和利益，是解決農(nóng)民看病難、看病貴和因病致貧、因病返貧的根本措施，是一項黨政得民心、農(nóng)民得實惠、衛(wèi)生得發(fā)展的最大衛(wèi)生惠民行動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位務(wù)必站在講政治的高度，高度重視，全力以赴，以推行“新

農(nóng)合”制度為契機，強化各項保證措施，不斷完善管理機制，自我改造，自我完善，充實功能，提高水平，規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，真正做到合理檢查、合理治療、合理用藥、合理收費。確保新農(nóng)合工作全覆蓋，可參合農(nóng)民達90%。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要把“新農(nóng)合”當(dāng)作一項重要工作來抓，大力支持，全力配合，齊心協(xié)力，把這件利國利民的大事抓好抓實，讓農(nóng)民群眾真正得到實惠，為促進我區(qū)農(nóng)村的社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。

4、加強服務(wù)能力建設(shè)，滿足群眾就醫(yī)需要

在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上狠下功夫，在人才培養(yǎng)上加大投入，在引進先進醫(yī)療設(shè)備上巧借外力，在新科技項目上大做文章，提高衛(wèi)生服務(wù)能力，滿足群眾就醫(yī)需求。

一是人才培養(yǎng)。實行管理和技術(shù)人才齊抓，培訓(xùn)和引進并舉，選拔與考核并重，理論培養(yǎng)和使用實踐同行的人才發(fā)展戰(zhàn)略，完善激勵機制，為人才成長創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，提供優(yōu)良的待遇，調(diào)動各類人才積極性，發(fā)掘人才潛力，保證人才留得住、用得上、進得來，出得去，形成優(yōu)秀人才脫穎而出和人盡其才的良好環(huán)境。

二是醫(yī)療設(shè)備。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要創(chuàng)新融資方式引進醫(yī)療設(shè)備，增加醫(yī)院硬件的投入。投資150萬元對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照“新五件”（B超、X線、洗胃機、心電圖機、生化分析儀）標(biāo)準(zhǔn)，逐步配備先進醫(yī)療設(shè)備，提高診療技術(shù)水平。

5、強化衛(wèi)生行業(yè)管理，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系

實施疾病控制健康維護行動，進一步落實艾滋病、結(jié)構(gòu)病、乙肝等重大疾病防治措施；加強兒童計劃免疫，完善疫苗接種登記制度，力爭使Ⅰ類苗接種率達92%以上，Ⅱ類疫苗接種率達45%；完成全區(qū)麻疹強化免疫任務(wù)，維護無脊灰狀態(tài)，加強霍亂、狂犬病等疾病的綜合防治措施；加強疾控人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高正確處理重大疫情和突發(fā)事件的能力。（疾病控制工作任務(wù)另文下達）

8、強化衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督，推進又好又快發(fā)展

繼續(xù)開展打擊非法行醫(yī)、整頓和規(guī)范醫(yī)療服務(wù)市場的專項整治工作，嚴(yán)厲打擊非法行醫(yī)，堅決取締無證行醫(yī)，防范不具備執(zhí)業(yè)資格的人員執(zhí)業(yè)，規(guī)范異地執(zhí)業(yè)和超范圍行醫(yī)，建立對醫(yī)療市場的長效管理機制。深入開展“食品放心工程”，進一步清理整頓食品生產(chǎn)經(jīng)營單位和餐飲業(yè)衛(wèi)生許可，對食品行業(yè)實行食品量化分級管理，把集貿(mào)市場和學(xué)校及托幼機構(gòu)食堂食品作為監(jiān)管重點，切實保護重點人群和弱

勢群體的健康權(quán)益。加強《傳染病防治法》執(zhí)法監(jiān)督，依法開展對傳染病疫情報告、落實傳染病預(yù)防控制措施和醫(yī)療廢物處置的執(zhí)法監(jiān)督，重點對醫(yī)療機構(gòu)履行傳染病報告的監(jiān)督，加強對醫(yī)療機構(gòu)損害群眾利益行為和消毒效果的監(jiān)督檢查。強化公共場所衛(wèi)生監(jiān)督管理，提高公共場所預(yù)防傳染病傳播的能力。（衛(wèi)生監(jiān)督工作任務(wù)另文下達）

9、以基層保健為重點，落實婦幼保健工作

大力開展“一法兩綱”和“三網(wǎng)監(jiān)測”工作，重點加強并落實基層婦幼保健，完成全區(qū)孕產(chǎn)婦、兒童微機信息化管理系統(tǒng)，建立和完善覆蓋農(nóng)村，集婦幼衛(wèi)生監(jiān)測與技術(shù)服務(wù)于一體的，能夠承擔(dān)保持婦女兒童健康，提高出生人口素質(zhì)任務(wù)的三級婦幼保健服務(wù)體系。（婦幼保健工作任務(wù)另文下達）

10、加強衛(wèi)生隊伍建設(shè)，提高行業(yè)整體素質(zhì)

一是干部隊伍建設(shè)。增強干部的事業(yè)心和責(zé)任感，加強政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)和執(zhí)行能力建設(shè)，努力提高區(qū)直醫(yī)療衛(wèi)生單位的執(zhí)行力。繼續(xù)開展干部上派、外派、下派工作，選派1—2名政治素質(zhì)好，工作能力強，改革、開拓、進取和創(chuàng)新意識濃的年輕干部到局機關(guān)鍛煉。擬提拔的干部無基層工作經(jīng)歷的須到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作1年以上，并實行競爭上崗；培養(yǎng)一支懂技術(shù)、善管理、會協(xié)調(diào)、執(zhí)行力強、勤政務(wù)實、高效廉潔、開拓創(chuàng)新意識濃和民主作風(fēng)強的干部隊伍。

二是專業(yè)技術(shù)人員隊伍建設(shè)。通過進修、函授、支醫(yī)、繼教、學(xué)歷和遠程教育等不同形式，加大對衛(wèi)生技術(shù)人員法律法規(guī)和專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；以改善服務(wù)、提高服務(wù)質(zhì)量為重點，強化以人為本的職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律教育，培育“以病人為中心”的服務(wù)理念。

11、實施科技興衛(wèi)戰(zhàn)略，提高醫(yī)療護理質(zhì)量

堅持“面向未來，科技辦院，人才興院”的發(fā)展戰(zhàn)略，加快醫(yī)學(xué)科技成果的轉(zhuǎn)化和運用，大力引進新技術(shù)、新項目和新設(shè)備，增強科技含金量；不斷拓展服務(wù)項目和領(lǐng)域，尋求新的經(jīng)濟增長點；規(guī)范重點學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭后備人才管理；進一步推進以質(zhì)量為核心的醫(yī)療服務(wù)管理，逐步建立以質(zhì)量為重點的醫(yī)療服務(wù)評價系統(tǒng)、信息公示和醫(yī)療風(fēng)險預(yù)警系統(tǒng)；完善院內(nèi)感染管理規(guī)范，加大院感監(jiān)管力度；完善臨床診療技術(shù)規(guī)范，提高醫(yī)療技術(shù)，規(guī)范醫(yī)療行為，確保醫(yī)療安全，減少醫(yī)療糾紛，杜絕醫(yī)療事故。

12、加強中醫(yī)中藥工作，緩解群眾看病貴問題

以繼承與發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢為重點,以保障人民健康為宗旨，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強中醫(yī)科室和藥房的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加快中醫(yī)人才的培養(yǎng)，仁里鎮(zhèn)做好先進中醫(yī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)達標(biāo)工作；村衛(wèi)生室要能利用中醫(yī)藥或中西醫(yī)結(jié)合開展防病治??；認真發(fā)掘、整理和推廣名老中醫(yī)驗方，篩選推廣農(nóng)村中醫(yī)藥適宜技術(shù)，擴大中醫(yī)藥服務(wù)領(lǐng)域，開展群眾喜愛的中醫(yī)藥防治疾病服務(wù)，降低藥品費用，緩解群眾看病貴問題。

13、完成無償獻血任務(wù)，促進科學(xué)合理用血

認真貫徹落實《中華人民共和國獻血法》、《四川省公民獻血條例》和《遂寧市公民無償獻血法暫行辦法》，加大宣傳動員力度，認真搞好無償獻血組織工作，大力推動無償獻血，衛(wèi)生系統(tǒng)要做好表率和帶頭作用，積極開展無償獻血活動，提早并圓滿完成無償獻任務(wù)，提高自愿無償獻血占臨床用血比例，保證醫(yī)療用血需要。開展以“血液安全”為主題的臨床用血管理、規(guī)范和督導(dǎo)活動，嚴(yán)格執(zhí)行輸血技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，保證輸血安全和血液質(zhì)量，促進臨床合理、科學(xué)用血。

14、推進愛國衛(wèi)生運動，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市

2008年是市委市政府確定的創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市沖刺年，衛(wèi)生部門作為創(chuàng)衛(wèi)牽頭部門和重點部門，創(chuàng)建任務(wù)重，范圍廣、指標(biāo)多、要求嚴(yán)，要發(fā)揚“創(chuàng)優(yōu)”精神，做好打攻堅戰(zhàn)的準(zhǔn)備，采取有力措施，在人力、物力、財力上予以重點支持，做到軟件不失分，硬件分分爭，實行丟分丟帽子，失分失位子，確保創(chuàng)建成功。一是要全身心投入到創(chuàng)建中去，當(dāng)好創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的排頭兵，努力改善人居環(huán)境，培養(yǎng)健康文明的生活習(xí)慣，率先實現(xiàn)衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建目標(biāo)。二是衛(wèi)監(jiān)大隊要全力加強食品、公共場所、飲用水衛(wèi)生管理和傳染病監(jiān)督工作，加大“五小”行業(yè)（特別是城郊結(jié)合部）的專項整治；三是區(qū)醫(yī)院、保健院是衛(wèi)生窗口單位，應(yīng)帶頭抓好各項創(chuàng)衛(wèi)工作；四是區(qū)疾控中心要以貫徹落實《傳染病防治法》為重點，加強疾病預(yù)防控制，做好監(jiān)測預(yù)報。各項創(chuàng)建任務(wù)務(wù)必保證在10月底前完成。

15、加強黨團協(xié)會工作，創(chuàng)造寬松發(fā)展環(huán)境

黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會，十七大報告高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，主題鮮明，提出了一系列新觀點、新思想和新舉措，科學(xué)回答了黨改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進等重大問題，衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工要把學(xué)習(xí)貫徹落實十七大精神，作為當(dāng)前和今后一個時期的首要任務(wù)，認真組織，深入學(xué)習(xí)，提高認識，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民健康權(quán)益放在第一位，把思想統(tǒng)一到以人為本和科學(xué)發(fā)展的理念和要求上來，統(tǒng)一到全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略目標(biāo)上來，落實好十七大報告提出的建設(shè)基本醫(yī)療衛(wèi)生制度，提高全民醫(yī)療衛(wèi)生健康水平的任務(wù)，以及人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

第三篇：00年答案

2000年答案ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ

16.В 17.В 18.Б 19.В 20.Б

21.В 22.В 23.А 24.В 25.В

26.В 27.А 28.Б 29.А 30.А

ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА

31.А 32.В 33.Б 34.А 35.В

36.А 37.Б 38.Б 39.А 40.Б

41.А 42.В 43.Б 44.А 45.А

46.Б 47.В 48.А 49.В 50.Б

51.Ему

52.внимателен

53.выраженная

54.педагогической работой

55.работающий

56.самому

57.в художественной работе

58.себя

59.вошедших

60.над языком

ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД

61.顯然，一個人周圍日常社會環(huán)境在其成人思維的形成中起著很大作用。

62．甚至當(dāng)代大多數(shù)家長和老師都想讓自己孩子們的幸福和周圍人們的幸福相聯(lián)系。

63．如果父親自己躺在沙發(fā)上，而妻子在洗餐具時，他不能強迫兒子去幫助母親。

64.所有的好處，給自己的話，如果你不是最后一個，那么剩余的人會依次得到這些好處。

65.應(yīng)當(dāng)經(jīng)常遵循這樣一個規(guī)則：你可以做什么，那么其他人也可以做，而其他人不能做什么，那你也不能去做。

2000年大學(xué)俄語四級考試答案及詳解

三 A、選詞填空

31．液體分子的吸引力還沒有那么大，無法讓液體保持原有形狀。

答案：А。分析：這是一個程度度量狀語從句，主句中настолько 前有否定語氣詞не，只能選чтобы。

32．獵人為了擺脫困境，做出了一富有禮貌的樣子，溫和的笑了笑。

答案：В。分析：из-под 從下面, из-за 從后面，而выйти из положения是固定搭配，表示“擺脫困境”。

33．研究生在地質(zhì)教授那里坐著，準(zhǔn)備地質(zhì)方面的論文。

答案：Б。

分析：因為по чему有“關(guān)于方面”之意。如 знания по литературе文學(xué)方面的知識 вопрос по математике?jǐn)?shù)學(xué)方面的問題

34．只要經(jīng)濟學(xué)家剛說出某個想法，所有的同事立刻支持這個想法。

答案：А。

分析：這是一個стоило……, как……句型 譯為: 只要……就……

какую-то表示確實存在但說話人不知道的某個想法;

кое-какую表示說話人知道 但不明確說出的是什么想法;

在這個句子中，只要說出（任何）一個想法，只有選какую-нибудь合適。

35．不要輕易相信什么，要以事實為依據(jù)通過獨立思考檢驗一切。

答案：В。

分析：否定句只能用ничего 這樣的否定代詞。

36．完全滿足居民對學(xué)前機構(gòu)的需求這一任務(wù)已形成。

答案：А。

分析：полностью強調(diào)行為后果圓滿，數(shù)量完滿無缺。

совершенно語氣強，各語體通用，指性質(zhì)與行為達到極限。

целиком強調(diào)行為及于整個事物。

37．沙皇政府毀掉了已故作家的所有作品的出版物，而且不允許重新印刷這些作品。答案：Б。

分析：опять表示情緒強烈不滿

заново某行為作為新行為，從頭至尾重新進行，成為新的方式重新進行某一行為，指已不存在的行為，狀態(tài)重新來過。

вновь強調(diào)重復(fù)行為，狀態(tài)不同于前次。

38．經(jīng)過一百年頑強、激烈的戰(zhàn)斗，人民終于戰(zhàn)勝了敵人。

答案：Б。

分析：тв?ртый堅強的堅毅的常用于形容性格。

упорный頑強，指遇到困難不退縮，長期堅持，努力不懈。

упрямый指不顧客觀可能與否一味按自己主張辦事，可譯為固執(zhí)。

39．混凝土很象石頭，鋼筋混凝土就其特點優(yōu)越于混凝土。

答案：А。

分析：похожий на кого-что指人與人或同類事物之間具有共同點，特別指外貌相似，搭配幾乎無限制，表示人與人之間或事物之間有類似之處均可使用，可用于比擬，близкий к кому-чему指不同類事物現(xiàn)象在內(nèi)容、特征、程度等方面相接近，指人在性格，精神、氣質(zhì)、地位等方面相近。

сходный с кем-чем指同類事物、現(xiàn)象及人與人之間在特性, 外形, 觀點性質(zhì)等方面極為相似。語氣比похожий強，但不用作比擬。

40．信息在飛速發(fā)展，因此創(chuàng)建信息系統(tǒng)具有特殊意義。

答案：Б。

分析：ввиду, в силу均可以表示行為根據(jù)，常見于科學(xué)，公文與政論語體。

Производство развивается в силу действия экономических законов.由于經(jīng)濟規(guī)律的作用生產(chǎn)在發(fā)展。

в силу表示客觀的私人的意志為轉(zhuǎn)移的原因。

в виду表示客觀原因強調(diào)因看到，注意到，預(yù)料到而采取某種行動的原因。

в результате善于說明某種原因而引起的結(jié)果。強調(diào)因果，適用于本句。

41．我們這一代人傾向于對反動權(quán)術(shù)以積極的方式施以影響是完全必然的。

答案：А。

分析：воздействие指為了達到某一目的，有意的施加積極影響，是воздействовать 的動名詞。влияние是влиять 的動名詞，指客觀事物所起的作用或指人的性格，觀點，精神所指的作用。

действие是действовать 的動名詞，指所施加的影響直接起作用，并將長期保留下去，取得預(yù)期結(jié)果。

42．在最后一次教研室會議上研究了一系列有關(guān)考試的問題。

答案： В。

分析：совет指小型會議，某集體召集部分人員或各方面代表參加協(xié)商會議。

совещение座談會，漫談會，只是共同協(xié)商，交換意見，不作決定。

заседание某單位組織內(nèi)部的工作會議經(jīng)常召開討論工作，作出決定。

43．他相信，通過教育整個一個民族，可以改變國家面貌。

答案：Б。

分析：воспитание 側(cè)重德育方面教育。

образование指系統(tǒng)的知識教育。

просвещение指總的文化教育（包括воспитание 和 образование），可指對知識文化的傳播，又可以傳播知識文化領(lǐng)域。此句在強調(diào)知識教育的重要。

44．政府主要關(guān)注最大限度地滿足居民不斷增長的要求。

答案：А。

分析：потребность含義籠統(tǒng)，主要指已有的基礎(chǔ)上不斷增長的需要，書面語。本句指不斷增長的需求，應(yīng)用該詞；或指由于內(nèi)部因素引起的需要。

нужда單復(fù)數(shù)均可用，口語色彩，含義具體，指由于起碼的要求得不到滿足而產(chǎn)生的需要。如нужда в овощих 對于蔬菜需要。強調(diào)生活物質(zhì)的起碼要求，用于指某一時間具體的需要，необходимость必要性，與上述兩詞意思區(qū)別較大，可首先排除。

45．人在為了自己的目的改造自然的同時，能夠認識自然規(guī)律。

答案：А。

分析：преобразовать改造，革新，改革，使事物趨于完善。

исправлять指糾正各種錯誤或缺點。

поправлять指不大的，不重要的修改，接что 指對于作文，書稿，圖畫等小錯誤進行修改。кого 表示指出某人的錯誤或糾正某說話人說話不正確的地方。

改造自然是為了使之更加完美，自然不是錯誤，選А。

46．事實明顯說明世界各民族間文化交往的空前發(fā)展。

答案：Б。

分析：свидетельствовать與 доказать在事實現(xiàn)象之類的名詞做主語時二者通用，但語義程度不同。

свидетельствовать о ч?м表示事物本身證明什么，說明什么。

доказать表示不容置疑的事實證明某事物。

утверждать非上兩詞的同義詞，但極易干擾選項。因為它是以上兩詞的同義詞подверждать的同根詞。無論從接格關(guān)系，還是從語義程度來考慮，只能選 Б項。

47．科學(xué)的作用在于組織勞動，以保證物質(zhì)文化最有效發(fā)展。

答案：В。

分析：подать что 遞給，呈交;

обеспечить кого-что чем 是指根據(jù)需要數(shù)量保障給予提供，即需要多少提供多少。含有“足夠的供應(yīng)，保證需要”之意。

обеспечить что有保證，保障之意снабдить кого-что чем 只表示供應(yīng)這一行為, 只有обеспечить что 有保障，保證之意，所以此題選項為В。

48．任命他為新的主任擾了平靜并形成某種令人不快的氣氛。

答案：А。

分析：нарушить破壞，妨害，不與具體名詞連用。нарушить жизнь擾亂生活。нарушить план打亂計劃。

испортить指損壞了某物，使其不能正常使用，但該物仍完整；表示將器械及其它物品弄壞，損壞；ухудшить使惡化，使變壞，使更壞。

49．號召我們?nèi)珯?quán)負責(zé)部門財金紀(jì)律。

答案：В。

分析：вызвать кого-что куда откуда 傳喚，叫出來，引發(fā)。

отозвать召回，撤回。

призвать

1）кого к чему 召來，號召，призвать к защите Родины號召保衛(wèi)祖國

2）可接на что, призвать на военную號召入伍

3）可接動詞不定式，призвать ополченцев поддерживать армию 號召民兵支援軍隊

50．同事友善的批評讓她意識到自己的錯誤并糾正了它們。

答案：Б。

分析：вывести領(lǐng)出，帶出

привесть к чему 導(dǎo)致，引起

отвести 領(lǐng)開，引開，離開

三Б、構(gòu)形填空

51．Ему分析：интересна 行為主體用第三格

52．внимателен分析：形容詞作謂語，又有補語к речи，用短尾

53．выраженная分析：形動詞作мудрость的獨立定語，意思是，被表現(xiàn)在諺語中的智慧。

54．педагогической работой分析：動名詞увлечение要求第五格

55．работающий分析：構(gòu)形詞于名詞之后，謂語動詞之前，應(yīng)作獨立定語，Толстой為 работать 的施事者，故用主動形動詞。

56．самому分析：此句為無人稱句，行為主體用第三格。

57．от художественной работы分析： 動詞отрываться要求 от чего

58．себя

分析：動詞посвятить要求 кого-что кому-чему

59．вошедших

分析： 做рассказах 的獨立定語。

60．над языком

分析：名詞работа 要求над чем，譯為，研究語言。

五、作文

КАК Я УЧУСЬ РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Я начал изучать русский язык ещ? тогда , когда я учился в средней школе.Я считаю, что русский язык ——трудный язык.Но я теперь уже сделал некоторые успехи в изучении русского языка.Меня часто спрашивали, как я учусь русский язык.И вот что я могу рассказать.Каждый день утром я читаю вслух по-русски , на занятиях по русскому языку я всегда внимательно слушаю преподавателя.Во время самостоятельных занятий я слушаю звукозапись на руссом языке, выполняю домашние задания, стараюсь говорить с товарищами по-русски.Кроме этого, я уделяю внимание внеаудиторному чтению и переводу.По-моему, для овладения иностранным языком самое главное——это интерес к нему, это систематичность и метод уч?бы.

第四篇：想象作文：二一00年的學(xué)校

想象作文：二一00年的學(xué)校

想象作文：二一00年的學(xué)校

二一00年3月28日，好動腦筋的李明已經(jīng)6歲了，馬上就要到新世紀(jì)小學(xué)做一名小學(xué)生，今天，他決定先去新世紀(jì)小學(xué)看一看。

李明坐上他的飛行器出發(fā)了，首先進入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學(xué)校的大門前，走進校門，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學(xué)樓房造型奇特，屋頂是白的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像調(diào)色板一樣會變色，一會兒像翡翠一樣碧綠，一會兒像藍天一樣蔚藍。一棵棵長青樹，環(huán)繞整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花臺邊護理花草

••••••李明正欣賞著校園的美景，一個中年人走了過來，他就是這個學(xué)校的校長——張校長。李明說明來意后，張校長熱情接待了他，說：“走，我?guī)銋⒂^參觀教學(xué)樓?！薄昂冒?，我們走。”李明邊說邊和張校長一起來到教學(xué)樓前。李明問：“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光？”張校長說：“教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個作用；一是通風(fēng)換氣，二是調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，使教室內(nèi)冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細菌有效殺死，使室內(nèi)清潔衛(wèi)生。李明透過透明的玻璃門，看見每個老師的辦公桌上都有一只機器手，便問：“這些機器手是干什么的？”張校長說：“這些機器手是用來批改作業(yè)的，老師只用把作業(yè)放在機器手下面，機器手自動掃描判斷對錯后，批改好作業(yè)?！薄把剑√袅?！”李明贊嘆道。來到教室里，張校長指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇，哪個同學(xué)不好好聽課或考試作弊，黑板將自動顯示這個同學(xué)的形象。接著，張校長又帶李明參觀了自動整理實驗室、電視圖書資料館等等。

天色已晚，李明告別了校長，戀戀不舍地坐上飛行器，離開學(xué)校。他暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，鉆研科學(xué)，使我們的家園變得更加美好，科技更加發(fā)達。

第五篇：學(xué)校教學(xué)工作計劃

沿河縣第四完全小學(xué)

2016—2017學(xué)第二學(xué)期教學(xué)工作計劃

本學(xué)期是各年級教學(xué)質(zhì)量終結(jié)性評價的重要學(xué)期，又是一個學(xué)檢測學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵學(xué)期，一年的教學(xué)質(zhì)量在這一學(xué)期見分曉。毫無疑問，本學(xué)期教學(xué)工作的重點和核心就是-----全面提升教學(xué)質(zhì)量，因此特擬定本計劃。

一、指導(dǎo)思想 以黨的十八屆會議精神為指針，全面實施素質(zhì)教育，有效推進新課改，進一步深化“健康和諧、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校實際，不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理，突出工作重點，細化工作過程，落實工作措施，注重工作實效。凝心聚力，真抓實干，奮力拼搏，努力實現(xiàn)我校教育教學(xué)工作的新飛躍。

二、工作思路

圍繞一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

落實兩個重點：一是學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)；二是教師教學(xué)能力的提高。加強三項研究：一是加強先進教育理念的研究；二是加強校本課程的研究；三是加強教學(xué)常規(guī)管理的研究。

實現(xiàn)四個提高：即教師教研水平明顯提高；學(xué)生規(guī)范書寫質(zhì)量明顯提高；課堂實效價值明顯提高；整體教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

三、工作目標(biāo)

1、做強做優(yōu)管理工作，使管理走向規(guī)范化、精細化、科學(xué)化、人本化，努力提升學(xué)校管理水平。

2、加強教師教研教改與培訓(xùn)工作，確保教師隊伍有層次發(fā)展，穩(wěn)步提升教學(xué)水平。

3、夯實基礎(chǔ)，注重技能，有效推行“高效課堂”教學(xué)模式，加強對各科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，努力提高課堂教學(xué)效益。以課堂教學(xué)為主陣地，以師生多種教學(xué)活動為抓手，使常規(guī)教學(xué)與教研工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。

4、教研工作。做好六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，研究制約教學(xué)質(zhì)量的因素，尋找提高教學(xué)質(zhì)量的突破口；收集資料，推廣經(jīng)驗，促進教育教學(xué)質(zhì)量的共同提高。

5、加強學(xué)校的安全管理工作，排查一切安全隱患，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時整改，及時上報。確保師生在校安全，確保教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。

6、課外活動按計劃、按課程表開展活動，做好活動記錄；定期、有計劃的對擔(dān)任課外活動的老師進行培訓(xùn)，努力提升活動質(zhì)量和效益。

四、主要工作措施

（一）德育工作

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍的政治素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強教師依法執(zhí)教的自覺性，進一步完善師德師風(fēng)建設(shè)保障機制。要求教師做到“兩情”和“五心”：“兩情”即工作上充滿激情，生活上充滿熱情；“五心”與學(xué)生交往要誠心，了解學(xué)生要細心，教育學(xué)生要耐心，幫助學(xué)生要真心，服務(wù)學(xué)生要熱心，不斷增強廣大教師教書育人的使命感和責(zé)任感。

2、加強骨干隊伍建設(shè)，促進班主任隊伍規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。本學(xué)期班主任工作結(jié)合班級建設(shè)、班級管理、育人平臺、評價激勵四大主題進行。

3、繼續(xù)落實“健康和諧、科學(xué)發(fā)展”辦學(xué)理念，構(gòu)建和諧校園,加強團結(jié)協(xié)作，促進全體教師的大融合，努力打造一支富有凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力的教師團隊。

4、深入開展“三種意識”教育，把“感恩意識，誠信意識，律己意識”作為德育工作的主要內(nèi)容，切實提高德育工作的實效。同時，以“三種意識”為主題，通過舉辦座談會、班會、征文比賽等多種活動，利用板報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳陣地，把“三種意識”融進師生的日常工作學(xué)習(xí)生活中。

5、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。加強常規(guī)工作的檢查落實，一要把學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行動、習(xí)慣的培養(yǎng)當(dāng)作德育工作的永恒主題；二要抓細節(jié)落實，精細化管理；突出一個中心（做人），兩個習(xí)慣（學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣），三個有禮（禮節(jié)、禮貌、禮儀），四大活動（信念教育、誠信教育、寬容教育、感恩教育）來落實德育目標(biāo)，提高德育實效。教導(dǎo)處要指導(dǎo)各班制定出切實可行的班級管理制度，通過班會、板報、手抄報等形式，加強引導(dǎo)和熏陶教育。

6、加強團隊及班干部隊伍建設(shè)，使之成為學(xué)校日常管理中的重要力量。大隊部加強宣傳工作，充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、板報等多種途徑，做好建設(shè)和諧校園的宣傳工作。

7、結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“六一”等重節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，8、班主任應(yīng)及時作好家長會、談話、家訪、電話聯(lián)系等工作，做好后進生的轉(zhuǎn)化，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)。

（二）教學(xué)工作

1、開好“四會”。要召開年級教師會、教學(xué)研討會、年級部分學(xué)生（后進生）座談會以及年級家長座談會。讓教師、學(xué)生、家長心往一處想，勁往一處使，相互配合、家校合作，共同完成畢業(yè)班的學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù)。

2、切實加強課程管理。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊、開足各個學(xué)科課程。加強對教學(xué)全過程的檢查、監(jiān)控。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。規(guī)范管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、網(wǎng)絡(luò)交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新，實現(xiàn)“五化”目標(biāo)，即：“個人備課具體化、課堂教學(xué)個性化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。

（2）認真學(xué)習(xí)貫徹落實《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》，全面落實教學(xué)工作的“十”字方針，即：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。使教學(xué)過程各環(huán)節(jié)真正做到“全、嚴(yán)、細、實”。

（3）教導(dǎo)處加強教學(xué)常規(guī)檢查力度，堅決杜絕上課未備課的不良現(xiàn)象；要在課堂教學(xué)上多下工夫，教研組繼續(xù)開展行之有效的教研活動，推行“高效課堂”的教學(xué)模式，并做好活動記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行年級包抓制，堅持聽評課制。

3.切實加強課堂教學(xué)管理。

教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點，制定學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。第一，把功夫下在課前。教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認真鉆研教材，仔細備課。必要時采取集體討論的方式備課。備詳細教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計。

第二，把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則：（1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；（2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動；（3）必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。

學(xué)校對課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是：（1）隨堂聽課，不打招呼，聽后個別交換意見，提出要求和建議。（2）組織教師評優(yōu)質(zhì)課活動，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。學(xué)校定時定人舉行公開課，然后進行評課，共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗和做法。

第三，把補困加在課后。在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是現(xiàn)實的，總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。采取如下措施：（1）建立后進生成長檔案；（2）任課教師必須對任課班中的后進學(xué)生做到心中有底；（3）教師須利用課余時間對后進學(xué)生進行個別輔導(dǎo)；（4）經(jīng)常與后進學(xué)生談心，鼓勵他們克服心理障礙，只要他們有所進步，就給予肯定和鼓勵。

第四，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。我們要求教師對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。

第五、加強過程管理。對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查，隨堂聽課外，加強對個別教師教學(xué)的管理。采取分階段、有重點、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一聽（聽課堂教學(xué)）；二看（看備課筆記、作業(yè)批改）；三座談問卷（開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查，了解教師的教學(xué)情況）；四總結(jié)提高（在上述調(diào)查基礎(chǔ)上，指導(dǎo)其總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗，以發(fā)揚光大；指出其在教學(xué)中存在的問題，并提出改進措施和意見）。全面解決“教”和“學(xué)”之間存在的實際問題，保證學(xué)校教學(xué)活動有秩序地正常開展，培養(yǎng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)、認真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng)，加強課堂教學(xué)管理。

第六、加大對后進生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。后進生是影響我校教學(xué)質(zhì)量的重要因素，因此，在后進生的轉(zhuǎn)換方面再作具體安排。

第一、建立檔案。根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時觀察，確定后進生名單，建立檔案。

第二、抓兩頭保中間。抓好優(yōu)秀生在班上起到引領(lǐng)作業(yè)，教師引導(dǎo)可以試行“一幫一”，力保中間部分學(xué)生不后退，能力抓好后進生的轉(zhuǎn)化，全面提升學(xué)生素質(zhì)。

第三、分層轉(zhuǎn)化。轉(zhuǎn)化后進生共分三個層次：

1、學(xué)校監(jiān)控：學(xué)校將制定《后進生轉(zhuǎn)化制度》。對學(xué)生而言，學(xué)校每學(xué)期期末在后進生中開展評選“學(xué)習(xí)進步獎活動”，凡學(xué)習(xí)進步較大的后進生均可參評，并在學(xué)校大會上隆重表彰。通過建立制度，使后進生轉(zhuǎn)化工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

2、重點監(jiān)控。確立五個重點：重點年級、重點學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)）；重點教師、重點學(xué)生（自己不學(xué)、家長不管，成績特差的學(xué)生）。

3、加強檢查。學(xué)校按規(guī)定對后進生進行嚴(yán)格檢查考核，并及時反饋結(jié)果，提出整改意見，督促整改。

第四、教師操作。教師要耐心細致做好后進生的思想工作，讓后進生樹立信心。堅持日常轉(zhuǎn)化。任課教師每周利用課余時間，與后進生進行談話，補習(xí)至少一次，在課堂上教師對差生要多啟發(fā)誘導(dǎo)，多提問差生，多檢查他們的課堂作業(yè)。對他們?nèi)〉玫拿恳稽c進步都要及時進行鼓勵，讓他們找回自尊和自信，樹立起奮發(fā)向上的動力。最后一名差生進步了，整體質(zhì)量就自然會水漲船高。

第五、自我提升。開展“一幫

一、齊進步”結(jié)對子活動，后進生主動找“先進生”，獲得他們的幫助，提高自身的成績。

第六、家庭協(xié)助。調(diào)動家長的積極性，號召家長每日檢查孩子的作業(yè)，幫助孩子弄懂學(xué)習(xí)內(nèi)容，耐心做孩子思想工作，提高孩子學(xué)習(xí)成績。

4.規(guī)范實驗教學(xué)工作的管理。實驗管理員必須擬定實驗教學(xué)計劃，實驗教學(xué)工作須按計劃進行，實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。同時充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器，力求做好演示實驗和學(xué)生實驗，保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出。

5.認真落實“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念，指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、自主復(fù)習(xí)、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.、積極開展以“課題研究”帶動教研教改的教學(xué)研究活動。

7.、教育教學(xué)過程中，強化新課程學(xué)生觀理念的貫徹落實，努力改善師生關(guān)系，讓學(xué)生“親其師，信其道”，使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

8.、借助網(wǎng)絡(luò)平臺，加強校際交流。

（1）發(fā)揮資源優(yōu)勢，達到資源共享。合理利用好農(nóng)村遠程教育資源及多媒體等網(wǎng)絡(luò)教育資源，加強對全體教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師課件制作能力。鼓勵教師使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。發(fā)揮多媒體教室、實驗室、圖書室的作用，促進課堂教學(xué)，使網(wǎng)絡(luò)資源充分為教學(xué)服務(wù)、為教師、學(xué)生服務(wù)。

（2）結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的開通和使用，本學(xué)期學(xué)校進一步進行相關(guān)主題培訓(xùn)，大力開展課件制作競賽活動，同時也積極注重相關(guān)教學(xué)成果、教學(xué)信息的提煉，展示學(xué)校的教育教學(xué)動態(tài)，搭建教師學(xué)習(xí)、研究的網(wǎng)絡(luò)平臺。

（3）每個教師要認真撰寫教學(xué)設(shè)計、反思、案例等，記錄成功之處和不足之處，借助網(wǎng)絡(luò)平臺將自己的經(jīng)驗與大家分享。

9、以課外活動為主陣地，積極開展豐富多彩的第二課堂活動，激發(fā)學(xué)生的求知興趣，挖掘?qū)W生智力潛能。語數(shù)教研組結(jié)合本組實際，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的競賽及文化娛樂活動，活躍校園文化生活，增強校園文化氛圍。

學(xué)校校長、分管校長、教導(dǎo)主任、教科室主任要沉下心來管理，潛下心來提質(zhì)量，要坐下來，沉下去，深入課堂，深入學(xué)生，研究教學(xué)，研究質(zhì)量，把保證教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任分解落實到各個教學(xué)環(huán)節(jié)和各項工作中。

（三）文體工作

1、學(xué)校堅持“積極鍛煉身體不動搖”的原則，積極開展“陽光體育運動”，體音美組要繼續(xù)抓好兩操，確保學(xué)生動作規(guī)范、整齊，同時，利用體育課，加強學(xué)生基本體育技能技巧的訓(xùn)練與指導(dǎo)。

2、堅持全面發(fā)展，深化學(xué)校藝術(shù)教育。有針對性地探討藝術(shù)教育的途徑和方法，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

3、結(jié)合學(xué)校實際，定期組織師生開展形式多樣的文體競技活動，豐富校園文化生活。

五、工作行事歷： 二月份： 1、2月18日召開片區(qū)負責(zé)人和行政會、2月19日召開全體教師會，組織教師制訂各項工作計劃。

2、第一周檢查寒假作業(yè)，舉行開學(xué)典禮。

3、第二周師生正式按課表上課。

4、召開行班主任、輔導(dǎo)員會。三月：

1、召開教學(xué)工作會。責(zé)任人：李清周 安銳 冉茂文 陳柏

候紅霞

何秀國

張霞

田泉

2、骨干教師送教活動（侯紅霞 官舟）

2、召開學(xué)困生家長會。責(zé)任人：語、數(shù)教師

3、學(xué)科教師制定本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量提升工作計劃。責(zé)任人：語、數(shù)教師

4、月考后，分學(xué)科召開試卷質(zhì)量分析會。責(zé)任人：語、數(shù)教師

5、進行一次課題研究專題培訓(xùn)。6.六年級摸底檢測

7、教學(xué)常規(guī)檢查。四月：

1、召開年級教師座談會,交流教學(xué)思路和班級學(xué)生情況。及時總結(jié)出教學(xué)建議。責(zé)任人：語文組：羅廷明；數(shù)教師組：安銳

2、教師技能大賽。

3、語、數(shù)教師命題（基礎(chǔ)知識）競賽

4、分年級段舉行語數(shù)競賽活動。

5、與上壩完小進行一次校際交流。

6、常規(guī)檢查工作。

7、六年級中期檢測、一至五年級聯(lián)考。五月：

1、三至六年級學(xué)生語數(shù)聯(lián)賽

2、與板場一完小舉行校際交流。

3、同課異構(gòu)活動。

4、召開教師座談會。（對兩個月的教學(xué)工作進行反思）語文組：羅廷明、數(shù)教師組：安銳

5、六年級聯(lián)合檢測 六月：

1、舉行一次三至六年級作文競賽。

2、召開六年級教師復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流座談會和學(xué)生復(fù)習(xí)沖刺動員會。

3、組織語文教師下水作文賽。

4、組織做好六年級學(xué)生畢業(yè)升學(xué)考試。5.學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識競賽、一至五年級聯(lián)考6.優(yōu)秀傳統(tǒng)詩文誦讀比賽

7、教學(xué)常規(guī)檢查。七月：

1、開展一至五年級的復(fù)習(xí)工作專題會

2、開展期末檢測工作。

4、全面總結(jié)學(xué)期教學(xué)工作。

5、考核和資料整理歸檔。

沿河縣第四完全小學(xué)

2017年2月25日