第一篇：浙江小學(xué)真題
浙江省200 9年教師招聘考試
教育基礎(chǔ)知識（小學(xué)）試題
課程代碼：200
一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1．教育可以促進科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這說明教育具有（）
A．生產(chǎn)性B．階級性C．歷史性D．民族性
2．“教育在于使青年社會化，——在我們每一個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的。”這種觀點在教育目的論上屬于（）
A．神學(xué)的教育目的論B．社會本位教育目的論
C．個人本位教育目的論D．馬克思主義教育目的論
3．“跳一跳，摘桃子”的理論根據(jù)是（）
A.最近發(fā)展區(qū)理論B．一般發(fā)展理論C．心理發(fā)生化D．全面發(fā)展理論
4．“教有法，但無定法”表明教師的教育活動具有（）
A．長期性B．連續(xù)性C．創(chuàng)造性D．個體性
5．現(xiàn)代學(xué)校德育提倡的主體理論是（）
A.單一主體論B．雙向主體論C．主體轉(zhuǎn)化論D．交互主體論
6．教師講課時突然停下來，就會引起學(xué)生的注意，學(xué)生的這種注意是（）
A.不隨意注意B．隨意注意C．隨意后注意D.有意注意
7．看書時往往用紅筆劃出重點是利用知覺的（）
A.整體性B．選擇性C．理解性D．恒常性
8．有一種人，他們行動敏捷，行為反應(yīng)性高，可塑性強，容易適應(yīng)新環(huán)境，善于結(jié)交新朋友，情感易外露，表情生動，語言具有表達力和感染力，這種人的氣質(zhì)屬于（）
A．膽汁質(zhì)B．多血質(zhì)C．粘液質(zhì)D．抑郁質(zhì)
9．小學(xué)兒童思維發(fā)展的特點是（）
A．以具體形象思維為主B．從動作思維為主逐步過渡到以具體形象思維為主
C．以抽象邏輯思維為主D．從具體形象思維為主逐步過渡到以抽象思維為主
10.創(chuàng)立操作性條件反射理論的心理學(xué)家是（）
A.桑戴克B．苛勒C．斯金納D.班杜拉
11.新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》施行始于（）
A.2006.6 29B.2006.7.1C.2006.9.lD.2007.9.l
12.我國《教師法》將教師身份界定為（）
A.準(zhǔn)公務(wù)員B．專業(yè)人員C．知識分子D．國家干部
13.適用對違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)生的主要教育懲罰手段或方法是（）
A．人身罰B．能力罰C．財產(chǎn)罰D．申誡罰
14．《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》認定，學(xué)校對學(xué)生安全負有的職責(zé)是（）
A．教育、教學(xué)和監(jiān)護B.教育、管理和保護
C．教育、教學(xué)和監(jiān)管D.教育、監(jiān)管和救護
15.根據(jù)我國教師法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，“弄虛作假、騙取教師資格的”與“品德不良、侮辱學(xué)生、影響惡劣的”教師，其教師資格將（）
A．給予撤銷B．宣告中止C．永遠喪失D．公告無效
二、名詞解釋（本大題共4小題，每小題4分，共16分）
16.學(xué)制
五、材料分析題（本大題14分）
26.班主任麻老師在自修課時發(fā)現(xiàn)張亮、李宏、馬威三位同學(xué)在講話，就過去訓(xùn)斥他們，當(dāng)著全班同學(xué)的面叫他們的綽號（說話聲音最響的張亮為“大喇叭”，聲音有點沙啞的李宏為“破喇叭”，頭發(fā)厚黑粗硬的馬威為“黑刺猬”），并罰他們到教室外的走廊上站立至下課。第二天上課，又看（聽）到張亮、李宏、馬威等在底下交頭接耳——發(fā)出了聲音，麻老師頓時走到他們身邊，拿出膠帶紙，令班干部幫他把他們的嘴封起來；他們反抗，麻老師就把他們趕出教室，不準(zhǔn)他們返回課堂??
從教師違法侵權(quán)的視角分析麻老師的教學(xué)行為。
浙江省20 1 0年教師招聘考試
教育基礎(chǔ)知識（小學(xué)）試題
課程代碼：200
1．科學(xué)教育學(xué)形成的標(biāo)志是出版了()
A.《大教學(xué)論》B．《普通教育學(xué)》C．《理想國》D．《教育論》
2．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@反映了在人的發(fā)展中產(chǎn)生影響的是()
A.教育因素B．環(huán)境因素C．遺傳因素D．主觀努力
3．明確規(guī)定“初等小學(xué)，可以男女同校”的學(xué)制是（）
A.壬寅學(xué)制B．癸卯學(xué)制C．壬子一癸丑學(xué)制D．壬戌學(xué)鍘
4．新基礎(chǔ)教育課程改革試行三級課程管理，這三級指的是（）
A.國家一地方一學(xué)校B.中央一省一市縣C．省一市一縣D．省一市一學(xué)校
5．根據(jù)柯爾伯格的道德認知發(fā)展理論，道德推理上以“好男孩一好女孩”為定向的學(xué)生，其道德發(fā)展處于（）
A．前道德水平B．前習(xí)俗水平C．習(xí)俗水平D．后習(xí)俗水平
6．教師講課時，一位小學(xué)生一會兒聽教師講，一會兒翻書看，一會兒在本子上寫什么，你認為這位小學(xué)生這時的注意狀態(tài)是（）
A.穩(wěn)定的B．起伏的C．轉(zhuǎn)移的D．分散的7．從遷移的角度看，前攝抑制屬于（）
A.順向正遷移B．逆向正遷移C．順向負遷移D．逆向負遷移
8．有一種人，他們有明確的行動目標(biāo)，有較強的自我控制能力，能克服消極情緒的影響，能夠克服困難，實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，這種人的性格特征屬于（）
A.理智型B．意志型C．情緒型D．混合型
9．埃里克森的心理發(fā)展階段理論中，學(xué)齡期的發(fā)展任務(wù)是（）
A.發(fā)展信任感，克服不信任感B．獲得主動感，克服內(nèi)疚感
C.獲得勤奮感，克服自卑感D．建立同一感，克服同一性混亂
10.提出替代性學(xué)習(xí)與替代性強化概念的心理學(xué)家是（）
A.桑戴克B．苛勒C．斯金納D．班杜拉
11.我國《教師法》和新修訂的《義務(wù)教育法》開始實施的時間分別是（）
A.1993.10.31和 2006.9.1B.1994.1.1和 2006.9.1
C.1993.10.31和 2006.7.ID.1993.11.l和 2006.6.29
12.《教師法》規(guī)定，教師對學(xué)?；蚱渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)校或其他教育機構(gòu)作出的處理決定不服的，可以向教育行政部門（）
A．提出申訴B．提出復(fù)議C．提起訴訟D．提起上訴
13.適用對違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的學(xué)生的懲罰手段或方法是（）
A．人身罰B．心理罰C．財產(chǎn)罰D．申誡罰
14.《學(xué)生傷害事故處理辦法》有關(guān)學(xué)生傷害事故責(zé)任的規(guī)定所體現(xiàn)的歸責(zé)原則是（）
A.過錯責(zé)任原則B．無過錯責(zé)任原則C．過錯推定原則D．公平責(zé)任原則
15．《浙江省中小學(xué)學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》認定，學(xué)校對學(xué)生安全負有的職責(zé)是（）
A.教育、監(jiān)管和救護B．教育、教學(xué)和監(jiān)護
C.教育、管理和保護D．教育、勸導(dǎo)和監(jiān)管
二、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
16.有效教學(xué)
17.行動研究 18.記憶關(guān)鍵期
19.教學(xué)法規(guī)
20..記憶的系列位置效應(yīng)
三，簡答：
1、教師的權(quán)利
2、教師如何幫助學(xué)生較好地掌握概念
3、皮亞杰的認知結(jié)構(gòu)的四個階段
4、列舉5個除教師法和義務(wù)教育法以外的現(xiàn)行教育法律
5.校本課程開發(fā)的條件
四，論述題：
1.論述教育與社會政治制度的關(guān)系；
2.論述教師如何有效幫助學(xué)生掌握概念
五，分析題：運用教師侵犯學(xué)生的權(quán)利分析麻老師的教學(xué)行為
而且習(xí)俗水平也考了
替代強化也考了
五、材料分析題(本大題14分）
26．閱讀下列材料并根據(jù)要求作答。
(1)教師應(yīng)如何對待學(xué)生的錯誤？
(2)如何對待教師自己的錯誤？
(3)為什么說“教育的秘訣是尊重學(xué)生”？
教育的秘訣是尊重學(xué)生
著名特級教師于永正初為人師時曾有過這樣的一段經(jīng)歷：
一天，我放在講臺上的備課本竟然被人撕爛了兩張，裁火冒三丈。知情人立刻“揭發(fā)”出撕本子的人。我一看那個學(xué)生，心里“咯噔”一下，愣了。我思忖良久，對全班同學(xué)說：“我先向大家作個檢討。昨天，因這位同學(xué)寫字潦草，我一氣之下，將他的本子撕為兩半。我不該這樣做，我撕了他一個本子，而他只撕了我兩張紙，說明他還是給老師面子的，他比我好?！苯淌依镬o靜的，幾十雙眼睛一眨不眨地望著我??第二天早上，在我的講臺上端端正正地放著一個和我的備課本差不多大的新本子。
第二篇：2004—2014浙江語文高考作文真題以及
【2004】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)有關(guān)部門調(diào)查顯示：某省公眾的人文社會科學(xué)素養(yǎng)總體達標(biāo)比例僅為7．5％，與該省的經(jīng)濟發(fā)展頗不相稱。該調(diào)查認為：人文素養(yǎng)反映了一個人的基本修養(yǎng)和品質(zhì)，體現(xiàn)了人們處理人與自然、人與社會、人與人之間關(guān)系的價值觀；缺乏人文素養(yǎng)，失落人文精神，必然會制約個人乃至社會、國家、民族的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們在建設(shè)物質(zhì)家園的同時，應(yīng)高度重視精神家園的建設(shè)。
讀了上述材料，你有些什么想法呢?請以“人文素養(yǎng)與發(fā)展”為話題寫一篇文章?？梢杂洈⒁娐?、經(jīng)歷談?wù)勼w驗、感受，講述故事，發(fā)表議論，展開想象，抒發(fā)感情，等等。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。②立意自定，角度自選，題目自擬。③除詩歌外，文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。
【2005】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
唐詩曰：“一葉落知天下秋。”宋詩云：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！?/p>
一葉飄落而知秋，一葉勃發(fā)而見春。尋常細微之物常常是大千世界的縮影，無限往往收藏于有限中。
請以“一枝一葉一世界”為話題，自擬標(biāo)題寫一篇文章。
要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定，角度自選。③除詩歌外，文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。
【2006】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）據(jù)《列子》記載：子貢倦于學(xué)，告仲尼曰：“愿有所息?！敝倌嵩唬骸吧鸁o所息。”古今中外，還有諸多相關(guān)的論述，例如：
人就是不斷地進行創(chuàng)造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)天子乃祈來年于天宗??勞農(nóng)夫以休息之。(《呂氏春秋》)休閑不是偶爾玩一次一次，而應(yīng)是人們?nèi)种坏纳?。（旅游學(xué)專家）人們應(yīng)該學(xué)會超前休息，也就是說在疲勞之前，適當(dāng)休息效果最佳。（醫(yī)學(xué)專家）
讀了上述文字，你有何感想，請以“生無所息/生有所息”為話題寫一篇文章?？芍v述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實感，也可闡明你的思想觀點。
注意：① 所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，可任寫一個方面，也可兼寫兩個方面；②立意自定，角度自選，題目自擬。③ 除詩歌外，文體不限。④ 不少于800字。⑤ 不得抄襲。
【2007】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)還記得你的童年嗎？隨著年齡的增長和思想的成熟，那些美麗的夢想、單純的快樂似乎在一步步離我們遠去。
蒼茫的叢林間，瑪雅文化湮沒了；絲綢古道上，高昌古國消逝了。人類在消逝中進步。行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的悵惘，也有“誰道人生無再少”的曠達?? 讀了上面這段文字，你有何感想？請以“行走在消逝中”為話題寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實感，也可以闡明你的思想觀點。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②立意自定，角度自選，題目自擬。③除詩歌外，文體不限。④不少于800個字。⑤不得抄襲。
【2008】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
都巿和鄉(xiāng)村，是我們棲居的空間；都巿生活和鄉(xiāng)村生活，是我們平凡的生活。當(dāng)我們從平凡中回望時，每個人都會有不同的感觸和期待。
請以“觸摸都巿”或“感受鄉(xiāng)村”為題，寫一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實感，也可闡明斧思想觀點?！咀⒁狻竣倭⒁庾远ǎ嵌茸赃x。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。
【2009】閱讀下面的歌詞，根據(jù)要求作文。（60分）
不要問我到哪里去，我的心依著你； 不要問我到哪里去，我的情牽著你。我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，春風(fēng)中告別了你，今天這方明天那里。無論我停在哪片云彩，我的眼總是投向你，如果我在風(fēng)中歌唱，那歌聲也是為著你。不要問我到哪里去，我的路上充滿回憶。請你祝福我，我也祝福你 這是綠葉對根的情意!根據(jù)歌詞所表達的主旨，結(jié)合自己的生活體驗與閱讀積累，寫一篇文章?？梢詫懽约旱慕?jīng)歷、感受和見解，可以講述身邊的故事，也可以發(fā)表評論?！咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。
【2010】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
傳說有的雛鳥長大后，會街食喂養(yǎng)衰老的母鳥，人們把這種現(xiàn)象稱作“反哺”。
人類社會也存在這類似的現(xiàn)象，年輕一代對年長一代的的文化影響被稱之為“文化反哺”。千百年來，在以父輩對子輩施教為主流的正統(tǒng)傳承方式下，文化帆布猶如潛流，隱而不顯。但在迅疾變化的當(dāng)今世界，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學(xué)知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面，越來越明顯的影響著年長一代。施教者與受教者之間，角色常常發(fā)生轉(zhuǎn)換。
請針對上述現(xiàn)象及所反映的問題，以“角色轉(zhuǎn)換之間”為標(biāo)題寫一篇文章。你可以講述古時，書法情感，也可以發(fā)表見解。
【注意】①角度自選，立意自定。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。④不得抄襲。
【2011】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
一代人有一代人的偶像。錢學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔??他們是不同時代不同行業(yè)的成功者，有無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。他們做過什么，又是怎么做的，被寫進了種種勵志讀本。然而，他們的成功很難復(fù)制，因為時間在變，萬物在變，一個人成功的路子也在變。
時間不是一個抽象的概念。春夏秋冬，四時更替。物理時間隨著時鐘的指針分分秒秒均勻地流逝，而人生時間，則由大大小小的悲喜堆疊而成過去，由錯錯對對的選擇建構(gòu)而成未來。所以，人生的真諦不在復(fù)制別人的成功，而是認識自己，在合適的時間里做好該做的事！根據(jù)上述材料的含義，以“我的時間”為標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。
【要求】①選準(zhǔn)角度，明確立意。②除詩歌外，文體不限。③不得抄襲，不得套作。
【2012】閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
臺灣女作家劉繼榮在博文上說，她上中學(xué)的女兒成績一直中等，但是卻被全班學(xué)生全票推選為“最欣賞的同學(xué)”，理由是樂觀幽默、熱心助人、守信用、好相處等。她開玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了。”女兒卻認真地說：“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人?！辈┪囊l(fā)了廣大網(wǎng)民的熱議。網(wǎng)民甲：坐在路邊鼓掌，其實也挺好。
網(wǎng)民乙：人人都在路邊鼓掌，誰在路上跑呢？ 網(wǎng)民丙：路邊鼓掌與路上奔跑，都應(yīng)該肯定。從上述網(wǎng)民的議論中，選取一種看法，寫一篇文章。你可以講述故事，抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。
【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③除詩歌外，文體不限。④不得少于800字。⑤不得抄襲、套作。
【2013】 閱讀下列的文字，根據(jù)要求作文。
中國作家豐子愷：孩子的眼光是直線的，不會轉(zhuǎn)彎。
英國作家赫胥黎：為什么人類的年齡在延長，而少男少女的心靈卻在提前硬化？
美國作家菲爾?。菏澜缯谑ゴ蟮暮⑻嵬鯂坏ミ@一王國，那就是真正的沉淪。綜合上述材料，你有什么所思所感？寫一篇不少于800字的文章。
【2014 】門與路永遠相連，門是路的終點，也是路的起點，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門，一邊連接已知，一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學(xué)的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。綜合上述材料，結(jié)合你的所思所感，寫一篇不少于800字的作文。
[ 2014年浙江高考滿分作文]
啟門一瞬觀
世上本沒有路，走的人多了，便變成了路；而這世上本也沒有門，縱橫的阡陌多了，也就出現(xiàn)了門。世間萬千道路分分合合，亦有萬千門戶隔絕兩地。人在世間行，行于路，歌于途，入于門。
門是終結(jié)，每一段的路途都有自己的終點。經(jīng)過那扇門，便是合上了一段路、一段情，便又是一段往事成空，那是一個或圓或缺的句點，是世界之極的天涯。
門是起源，每一段的路途都有自己的起點。打開那扇門，便是展開了一世生、一世夢，便又是一世浮生若夢。那是一道或明或暗的花火，是世界之巔的極光。
門是關(guān)卡，有的人停下了前行的腳步，有的人走上了全新的征途。門前是已知的世界，門后是未知的迷途。未知總是讓人恐懼的，而已知給人以溫暖的懷抱，但于此同時，已知讓人喪失進取的銳氣，未知卻是無盡的可能與希望。是該冒險闖蕩還是安于現(xiàn)狀？每個人都有自己的答案。有的人把門視為起點，有的人把門視為終結(jié)，行止自在人心。
門是選擇，交錯縱橫的道路上立著各式各樣的門，每扇門背后都有著不同的天地。是進入還是退后？是大道還是小徑？是青山綠水還是高樓大廈？門后有著不同的誘惑，也有著不同的艱難，萬千的門戶代表著萬千的選擇，行左行右，是正是邪，選擇一直緊握在自己的手中，只看你攤開或是握緊，有沒有勇氣推開那扇門。門是因果，當(dāng)你打開一扇門的同時，就注定著另一扇門的關(guān)合。門前是一段完結(jié)了的果，門后是一段等待開啟的因，那是一段必定要踏上的旅程，但結(jié)局可以握在自己的手中。緣起緣滅，正如同門的開合，了卻一段宿舊緣，重啟一段新愿。一段路最后的終點，是因為你踏上了起點而產(chǎn)生的，無始便無終，而無門便無路。
門是輪回。人間循環(huán)往復(fù)的旅程，在門的開閉間不斷的重啟，不斷的前行。門是終結(jié)、亦是起源，像是圣經(jīng)中記載的那場洪水，終結(jié)了一段文明的同時，也伴隨著新的世界的起源。萬物都是在環(huán)形的跑道上賽跑，起跑的的那條白線，同樣也是終點的那條紅綢，不斷的追逐競爭，最后還是回到開始的樣子。打開一扇門，就是開啟一段新的人生，開啟一段新的輪回。
我不知門為何物，因為它代表太多太多。它是絕路亦是希望，是終結(jié)亦是起源。它是關(guān)卡，是選擇，是冥冥中的因果，是無限循環(huán)的輪回。人生彈指間，啟門一瞬觀?？吹降氖羌t塵世間，是若夢浮生。門后的世界是無法想像的，唯有在開啟以后才能感受它的精彩。
有路的地方就有門，只因門本就是路.[ 2013年浙江高考滿分作文]
最是那初放的安詳
總以為滿地的荷花不再綻放，總以為漂泊的白云找不到家，那澄澈的嬰孩的瞳孔里，裝不下太多太多的世界。那散發(fā)著乳香和麥香的童謠已隨風(fēng)逝去，惟有清淺的童年清淺地映在湖面上，清淺地照出我初放時安詳?shù)哪?。孩提王國的童話光環(huán)不知何時被擲落在地，安徒生的天國花園大概早已沉入冰穹。我想走入那密集的洶涌的人潮，只為尋找一雙赤子般透澈明凈的眼睛。我為這年歲漸長，而心靈提前僵化的世界感到惶恐；我為這不再皓潔，蒙上塵埃的心靈之窗感到悲哀。
有時候，我站在人聲螬雜的街頭，渴望尋求這人間煙火中不俗的一瞥，卻只看到孩提時代的我拉起同伴的手奔走在春天的原野上，那樣快樂，那樣奔放，那樣與世無爭。
有時候，我坐在窗前靜夜獨思，卻是書頁翻卷的聒噪時時擾亂心緒。哦，那總在夏夜仰望星空，用童稚的思想一寸一寸掀開宇宙面紗的“我”已何去？也許正如菲爾丁所言的那樣，我們一旦失去偉大的孩提王國，就是真正的沉淪。而我不，我要緊緊抓住童真的尾巴，將赤子的純凈樸實的底色留存永久。
那么，不妨就做一個不斷“增歲”的孩子吧。讓那些榮辱，悲欣，名利，乃至容顏的消殞都不再來打攪我們的赤子世界。只做一個孩子，像檐前呢喃的紫燕那樣盼著冬去春來；做一個孩子，像屋頂上的明月那樣保留著純白的底色?；蛘吣闷鸸P，在某個微寒的深秋的早晨，記下第一滴晨露落地的時刻；或者閉上眼，在幽香陣陣的花房里，用心聆聽夜合花綻放的妙音。做一個孩子，讓眼里的紛擾與羈絆少一些，在少一些。做一個孩子，讓心靈與自然的距離，貼近一些，再近一些。
我只愿成為一個不斷長大的孩子，我有我的思想，我亦有我的童真：我不放棄純粹，我亦追求繽紛。像那個詩人所言，我在我的世界里，保持著初放時安詳?shù)哪?。聽風(fēng)涌起，待雨來過，我只是世界小小的嬰孩。
[ 2012年浙江高考滿分作文] 光榮的荊棘路
臺灣著名女作家劉繼榮的女兒說：“我不想成為英雄，我只想成為坐在路邊鼓掌的人?！笨墒牵瑸閯e人喝彩固然重要，親自參與人生努力奔跑才是一種圓滿。
倘若人人都在路邊鼓掌，那么這條光榮的荊棘路上將有鼓掌，那么這條光榮的荊棘路上將有誰在奔跑，將有誰來開辟一條新道，將有誰來為后來人樹一個航標(biāo)，開創(chuàng)一片全然不同的天地？
社會像一個大舞臺，站在其上表演的人有之，而站在臺下鼓掌的人卻是占了多數(shù)。人們?yōu)樗说木使恼?，分享他人的成功來體會快樂，殊不知，我們自己也可以創(chuàng)造，我也同樣能夠，讓別人見證我的美麗，也唯有這樣的共同創(chuàng)造，才能推動時代前行的步伐。我想起來這樣一群人，他們那一代人，多誕生于晚清的日落與新世紀(jì)的清晨，古老的文明古國迎來了新生的陣痛，他們比任何一代人多一份焦慮、困惑與希望。他們通過自己手中的筆或各種有意義的方式，引領(lǐng)民眾，描寫未來。
他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。他們都勇挑社會的大梁，建立了自己的赫赫功名。其中有沈從文對湘西文化的詩情禮贊，有巴金對舊式禮教的深切控訴，有茅盾對社會經(jīng)濟的深刻剖析。有郭沫若鳳凰涅磐的吶喊??他們都勇敢參與了這場戰(zhàn)斗，才最終開辟了一個嶄新時代。倘若人人只是鼓掌，那么談何進步與復(fù)興？我們都應(yīng)該勇敢地踏上這一條荊棘路。
況且這樣的參與對別人也可以說是一種鼓勵。冰心曾說：“愛在左，同情在由。走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，讓穿枝拂葉的行人，踏過荊棘，也不感痛苦，有淚可落，也不覺悲涼！”我也許不是鼓掌的那個人，但我踏過的每一步，灑下的每一滴汗，留下的每一份情，儼然都是為我身后的人群添了一點溫暖，一點鼓勵。誰能否認我在這樣奔跑的同時也為他人留下了掌聲？而這一切的前提是：我在奔跑。我勇敢地踏上了這一條光榮的荊棘路。哪怕一個人，哪怕孤單到想落淚，我都愿做一個先行者。
我不能否認劉繼榮女兒的話有一定的可取性，為別人喝彩的確重要。但我更堅信，每個人都要有自己的一種信仰，一種期待，一種追求。每個人的人生都是一個親自參與努力奔跑的過程。
歷史拍著它強大的翅膀飛過那么多世紀(jì)，這是一條光榮的荊棘路，我只愿隨歷史的洪流一路奔跑，時代推我前進，我為時代領(lǐng)航。
[ 2011年浙江高考滿分作文] 我的時間（滿分作文）每個清晨，都平靜地把自己鋪成一張白紙，等著陽光到我的靈魂里潑墨揮毫；每一個夜晚，都把自己倒得空空的，然后往里面添加風(fēng)、星星、螢火蟲??總之，盡量添加一切詩意的東西。我只是想提醒自己，認識自己，在我的時間里做我自己。
我知道自己到底在尋找什么，什么樣的生活才是我想要的。有人說，眺望摩天大樓的人，其實是在眺望自己的幸福。我不是，我的幸福沒有那么高。我的幸福低到塵埃里。世上有不計其數(shù)的成功者，他們頭頂光環(huán)，令人艷羨，無數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。然而，那是你想要的么？人生不在復(fù)制別人的成功，而是做你自己。
有人的的幸福如瀑布或山洪，有的人的幸福如涓涓小溪。屋檐上鴿子成群，院子里花團錦簇。你喜愛的小狗，即使你在它吠叫時打它的小臉，它也依然喜歡依偎著你安靜入睡。還有不被打擾的月亮，可以喝的露水??這一切都是我急著要向你表達的，我安靜的幸福，我真實的自己。
在這么高速旋轉(zhuǎn)的時光里，我們丟失了什么，我們又揀起了什么？看看那些令人窒息的鋼筋水泥構(gòu)造中步伐匆匆的人們?？粗俏沧吩诿吮秤昂蟮淖沸钦?，以及盲目模仿復(fù)制成功者道路的人??他們的眼睛儲滿了名利卻喪失了藍天，他們的耳朵塞滿了阿諛卻失去了鳥鳴。他們失去了自己，迷途在別人的道路與時間里。
在我的時間里，我要做自己，追逐我低入塵埃的小小的幸福。
我時常背起背包到附近的山上去遠足，在自然中，我找到了自己。當(dāng)繁密的樹葉遮住午后的陽光，又故意疏漏其中的一兩縷，打在潮濕的地面；當(dāng)深秋的第一樹或黃或紅的落葉在我面前搖曳而下，帶著欲言又止的憂愁，當(dāng)南風(fēng)帶著沁人的土香襲亂我的頭發(fā)??這一刻，時光在外部世界里一點一滴地逝去，卻好像與我無關(guān)，因為我找到了自己的時間。找到了自己的幸福。我可以坦然地與自己對話?? 在我的時間里，我只想做自己，我只想像個孩子一樣，在你面前興高采烈地闡述我簡單的思想。在屬于自己的道路上，在忠于自己的幸福里，做我自己，就像那水邊的晴蜓。臨風(fēng)吟唱，翩翩起舞。
[ 2010年浙江高考滿分作文] 角色轉(zhuǎn)換之間
如果八十歲老太迷上熏眼妝，白首老伯愛上電玩，中年男女皆意在組建“丁克家庭”，世界會變成怎般的光怪陸離？ 對于這些類似新潮的“文化”，我們要堅決說不！文化反哺，哺的千萬不能是三鹿！孩提時代，老先生手把手地教育我們“人之初，性本善”。而如今，我們要用什么反贈？隨著年輕人對個性張揚的極度追求，許多所謂的文化在潮流中混雜進來。古之施教者的傳授內(nèi)容，是經(jīng)過數(shù)千年積淀下來的精華，在這等博大精深之前，我們應(yīng)有的是責(zé)任，而不只是展現(xiàn)自我的矯情。
慕容天天，一個以行為藝術(shù)家自居的女孩，曾一度赤裸著身體在鐵籠內(nèi)宣告人體之美。而她竟然說服了自己的母親，與之共同拍攝那些所謂藝術(shù)的照片。在角色轉(zhuǎn)換之后，她所傳授的是什么文化？不是扯下了一塊遮羞布，就能成為一種文化。
正因為角色轉(zhuǎn)換，我們才需要正視自己的行為。校對自己寫下的教科書，是否別字連篇。當(dāng)老者敦敦念叨“見義勇為”時，我們應(yīng)以“見義智為”對之；當(dāng)長輩們用“淡泊一生，平安是福”來寄托心聲時，我們可以用“不見風(fēng)雨，何以出彩虹”與之相對；當(dāng)老人用“書中自有顏如玉”來告誡我們時，我們要攜起他們的手，看社會的波濤壯美。當(dāng)他們提醒我們要保護好自己時，我們可以告訴他們：“青春就是瘋狂地奔跑，然后華麗地跌倒，站起來，再跑！”這才是所謂的文化反哺，這才是我們應(yīng)有的“師德”！
是爺爺告訴我，一串紅的汁液有糖的滋味，現(xiàn)在，輪到我來告訴他，水仙花的瓣葉可消除一個白晝的疲憊。角色轉(zhuǎn)換之間，我們走上講臺，就不能是一個不諳世事的小孩。年輕是一段很美的光景，不要只顧展現(xiàn)自己的美麗，該去為別人留下點風(fēng)景。
角色轉(zhuǎn)換之間，我感動著木蘭的替父從軍，也吶喊著金晶的堅強之旅；我震撼于漢字的歷史回音，也嘆服于英語的婉轉(zhuǎn)音韻。
雛鳥反哺，總將最鮮美的留給母親；文化反哺，當(dāng)然要用最優(yōu)秀的去彰顯我們的實力。如果人生是一場筵席，那我們現(xiàn)在便是布菜人，在一片誘惑中，一定要三思再下筷。[ 2009年浙江高考滿分作文] 綠葉?情意
當(dāng)爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養(yǎng)我的土地作別。我微微地苦笑，原來并沒有永遠的故鄉(xiāng)，我們永遠都是過客。
處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數(shù)記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路上，我無數(shù)次看見了爺爺?shù)幕仨?，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。別了，我聽見這兩個字。
在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習(xí)慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發(fā)白的藍色舊工作服，穿梭在社區(qū)的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地仿佛在完成一項神圣的使命。
只有我知道爺爺?shù)墓陋殹Ｒ驗槲乙灿兄@樣孤獨。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。
當(dāng)年的爺爺是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄蕩，尋找屬于他的風(fēng)景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉(xiāng)永遠地廝守在一起。那是爺爺?shù)陌耸髩?，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉(zhuǎn)，卻尋不見爺爺?shù)纳碛?。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺?shù)氖帧敔攧觿幼齑?，說： “我想回家?！狈路鹗且粋€尋求家的庇護孩童。
“好，我們一起回家?！?我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。
那么，就讓我們帶著對根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。
[ 2008年浙江高考滿分作文] 感受鄉(xiāng)村
爺爺留下來的家譜厚厚地四大本，擺在桌子上有半尺厚，沉甸甸的。擁擠不堪的家譜中，代表我的那三個字所占的地方還沒有一片槐樹葉大。但這就足夠了，對一個人來說，一輩子走到最后，所能撐起天地也不過如此。
多年后的某天，如果后輩中的某人有幸目及這三個字，他們也知道有這樣一個人存在過，就像我看到家譜中的諸位先人一樣，沒有具體形象，沒有音容笑貌，只有在我身體中流動著的一脈相承的血液。我不敢妄想后輩們對我知道許多，一個過往的人相對于一個后來者來說，就像是深不可測的宇宙，無邊無際，即使畢其一生來琢磨也只能曉得皮毛。
但我知道，在我生存過的這個土地上，一定有些什么會記得我，就像小鳥記著自己當(dāng)年風(fēng)雨之夜曾棲息過的一棵樹，蜜蜂曾記得自己初次釀出來的一點蜂蜜一樣。
有什么能記住我這個曾在這塊土地上走過活過的人呢？同輩的人都已和我一樣消逝于無形，后輩們在他們的時代急不可耐地體驗著自己的生活。誰也不會關(guān)心一個平凡的如田野中的土塊一樣的人。
村口的那棵大椿樹也許還會記得一些我的童年。對于當(dāng)時等待長大的我來說，童年漫長得就像失眠的夜晚躺在床上等待天亮。而現(xiàn)在當(dāng)我回首童年時，卻短暫的如同一天。童年的一年和成年后的一年如此不同，以致我常困惑于時間的公平和可靠性。
大椿樹從我生命初始前的漫長歲月一直站到我無法預(yù)知的未來，從我生命的此岸看著我到達彼岸，它一定會在某一刻忽然想起，在一個遲來的夏天的午后，有一個六歲的孩子在蟬聲中怯怯地從坐在樹陰下打盹的老人們中間穿過，他雙手緊緊地拉住自己的褲子，小心翼翼，神情惶惑。這群把生活的擔(dān)子交給了后輩的老人再也沒有了對未來的期盼，他們最大的興趣就是每年夏天聚在大椿樹的樹陰下，像當(dāng)年耕種自己的田地一樣，不厭其煩地翻動自己的記憶，把遠或近的往事一遍又一遍地重復(fù)嘮叨。他們的另一個興趣就是對路過他們身邊的每一個男性后輩進行嘲弄和戲謔。
他們不止一次地在這棵樹下捉弄這個孩子。有時趁他從他們身邊經(jīng)過時把他的褲子扯落，而后哄堂大笑地看他慌亂不堪地一邊往上提褲子一邊落荒而逃。有時他們以一個游戲的方式來引起他的好奇。
“我捏住你的鼻子，你能把嘴張開嗎？”
當(dāng)孩子在被捏住的鼻子的當(dāng)兒仰起臉張開嘴時，老人掌心里握著的東西也會掉進他的嘴里，是一塊風(fēng)干了的雞屎。
一次，這個孩子端了滿滿一碗醬油從街頭的供銷社里出來，走的緩慢而謹慎。當(dāng)他們遠遠地看到他專注認真的樣子時，都大笑起來。孩子絲毫不受他們笑聲的影響，平穩(wěn)地一步步朝前走。忽然，他們中的一個高喊：“碗下面有個洞，正在漏呢！”孩子不假思索地把碗翻轉(zhuǎn)過來看了一眼。
當(dāng)孩子哭喪著臉拎著碗走向他爺爺奶奶居住的院子時，他們看著他漸漸走遠的稚嫩的背影和懊惱的腳步，笑得前仰后合。
我六歲那一年就是這樣學(xué)會了從人們臉上的笑容中分辨什么是善意和惡意的玩笑，這項早熟的本領(lǐng)得益于這群坐在大椿樹下無所事事的老人。
村外牲畜棚角落里那窩螞蟻應(yīng)該記得我，少年的我就是在抓小蟲喂它們時，那匹調(diào)皮的小騾駒也來旁邊探頭張望，我揮手驅(qū)趕它，它卻調(diào)轉(zhuǎn)身用剛會走路的蹄子在我的額頭狠狠地來了一蹶子。它那一蹄子給我的人生歷史留下了初次的刻骨疼痛，也留下了永久的傷疤，當(dāng)我捂著鮮血直流的額頭像受驚的兔子穿過田野一樣跑回院子時，不知道它是否會后悔自己那一蹄子的重量。我真該感謝這次教訓(xùn)的恰到好處，如果再往下一點，我也許會成為一個海盜王似的獨眼，從此的世界在我的腦海中一定是另外一番模樣。盡管我對獨眼所看到的世界同樣感到好奇，但如果讓我用終生的時間來體驗它，我覺得還是有點單調(diào)。
我的青少年給了校園，菁菁校園中鈴聲是時間之王，它左右著上課和下課，睡覺和起床。校園如果留意過一個在宿舍、食堂和圖書館頻繁作三點一線運動的人的話，我應(yīng)該留給它深刻的印象。它給了我一個精神世界，給了我一個初戀的開始和終結(jié)，也給了我一個跨越千里的輪回。從鄉(xiāng)村到城鎮(zhèn)，從平原到高原，從芳草萋萋的故鄉(xiāng)到漠野千里的戈壁。一個人到底要體驗多少離別和惆悵才能真正長大？
我以后的人生注定要獻給歲月，就像把愛情獻給愛人，把孝心獻給父母一樣無怨無悔。它可能會把我珍藏，也可能會棄之如敝履般拋入時間的角落。但如同一棵樹種選擇了土壤，一條魚兒選擇了河流，我既然選擇了人生，就得生根發(fā)芽，就得從過去中吸取教訓(xùn)，從希望中汲取自信，就得做更多能留下證明我此生的印記，以待我此身化作塵土之時，還能在飄浮的空氣中順著這些印記看一眼我無奈別離的故土和家園，看一眼我的親人們在辛勤勞作后留下的痕跡和標(biāo)志。
[ 2007年浙江高考滿分作文]
握住流逝的魂 群雄并逐的春秋戰(zhàn)國已隨硝煙遠去，三足鼎立的孫曹劉已逐流水逝去，盛世繁華的大唐江山已在塵埃中湮沒。一回身，仿佛一切壯闊卻已消逝，唯余前方一片渺茫。
緊握的手抓不住那早已埋沒的烈烈意志，內(nèi)心卻還固執(zhí)地留有一份堅守。漢武不在，康乾已去，但天朝上國還是無可比擬。握不住流逝的黃魂就握住自傲的心。王臣們在慶幸，行走在消逝，他們還足夠傲氣，直至那一聲敲開國門的大炮震響，連這一點自傲也隨風(fēng)而去。流水落花，逝去的是烈烈英雄的壯志，逝去的是驚天動地的創(chuàng)造之魂。行走在消逝中，人們抓住的不是精神，只是自大與無知。換來的便是更大的消逝。
嘆春春不歸。幾度韶光，流浪在外的人們在侃侃而談。曾經(jīng)的繁盛，鐵木真的鐵蹄踏過了大半個歐亞；曾經(jīng)的榮耀，四大發(fā)明的出現(xiàn)，造就了今日歐洲的輝煌；曾經(jīng)的權(quán)威，貞觀的榮光照耀著百年的先進。人們徒勞著抓住過去的手，歌頌著逝去的成就。仿佛這就是一個民族得以自立于世的資本。行走在消逝中，人們太貪戀曾有的美好，卻忘記了怎樣握住這美好去創(chuàng)造新的希望。
流逝，沒有什么不會有時間的游走中離我們漸行漸遠。過去的輝煌只是過去。為之驕傲，為之自豪，是我們對于先人成就的尊重，是我們對于民族精神的傳承。然而，行走在消逝，過分的流連將束縛我們的腳步，盲目的自大將蒙住我們的雙眼。學(xué)會在消逝中汲取，我們才會真正擁有自我的新天地。
“最無謂的，是在過去的歲月中迷醉。”尤利西斯如是說。廣闊無邊的未知世界在向他招手。他放下了一切舊有的榮耀，在新的航程中前行。
是的，行走在消逝，握住的是永遠不來的求知之火，是一經(jīng)顯現(xiàn)就如粹火后的鐵，沉水后的石般的意志與信念。“長江后浪推前浪”，我們的祖先曾說過，他今天還在我們的耳邊回蕩，魏武探鞭，武呈臨江，唐宗抬首，消逝的一切其實都以另一種形式推動著今日的前行，只要你緊緊地握著創(chuàng)造的手。
站在中岳的少室，有一種可以望盡天下的感覺，昔日的處處猶在。同樣的血脈在胸中激發(fā)震蕩。行走在消逝，我們握著民族魂，向前擊破千層浪。
[ 2006年浙江高考滿分作文] 那些永不停息的人
心若在，夢就在，天地之間還有真愛；看成敗，人生豪邁，只不過是生無所息。
——題記
李時珍：一生為醫(yī)
是誰背著竹簍，在深山老林中穿梭；是誰臉上沾滿泥土，對著草兒開心地笑；又是誰每天冒著死亡的威脅，生無所息地嘗遍百草。沒有語言，只是為了讓醫(yī)學(xué)著本更加完備；沒有贊揚，只有滿屋的草藥味伴他一生；沒有人知道，他付出了多少艱辛，只留下一部曠世之作《本草綱目》默默向人們吐訴。他的一生都給了草藥，沒有停歇，沒 有停歇??
阿拉法特：橄欖戰(zhàn)士
2004年的11月11日，巴勒斯坦的大英雄與世長辭了?；蛟S留給他的只剩下遺憾了，因為巴以沖突仍在繼續(xù)，他期待的和平之路似 乎仍很遙遠。
成為在血腥里掙命的英雄完全是自己的選擇。生在富豪之家，他完全可以美美享受一切優(yōu)厚的待遇，舒舒服服地過完一生，而他，卻在19歲那年便下定決心要投入與以色列的戰(zhàn)爭中去。晃眼過了十年，他用在科威特掙來的錢成立了“爭取巴勒斯坦解放運動”的組織，50年如一日的奮斗抗?fàn)?，在他那塊黑白相間的頭巾下，留下了白雪的痕跡，直到臨死之際，他還關(guān)心著巴以之間的和平問題。他用一生的時間實現(xiàn)著他的諾言：“我是帶著橄欖枝和自由戰(zhàn)士的槍來到這里，請
不要讓橄欖枝從我手中滑落??”
王順友：感動中國
在頒獎晚會上，他仍一身樸素的制服打扮，他樸實得如同一塊石頭。一匹馬一壺酒一個人，一段世界郵政史上的傳奇。自打從父親那里接過郵政包，他就開始了他的郵政生涯，一走就是20年。他跋山涉險，用一個人的長征傳遞著人間最原始的交流方式。20年來，他沒有丟過一封信件。現(xiàn)在，他仍舊走著，走著，山的那邊還有山，他還要繼續(xù)走下去，走下去，用自己方式傳遞人間最溫暖的真情。
他們都用自己的一生交換他們所追求的東西，更忍受了我們難以想象的煎熬。他們只是用無聲的行動幫助別人，用不停歇的一生實現(xiàn)
著自己的承諾，告訴世人，生無所息，生生不息??
[ 2005年浙江高考滿分作文]
在細微中尋找大千世界
在自然界中，如果你仔細觀察，你便會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。你可以看到螞蟻王國，麻雀的巢窩等等。你會從中尋找到許多樂趣，你會發(fā)現(xiàn)自然界中許多不為人知的奧妙。在社會中，也是如此。
社會是一個大家庭，其中有許許多多，我們需要在其中尋找自己的位置，尋找我們的世界。而往往這些都隱藏在事物的內(nèi)部，需要我們?nèi)祟惓浞职l(fā)揮主觀能動性，從現(xiàn)象中抓事物的本質(zhì)，從細微中尋找屬于自己的世界。
牛頓，是偉大的物理學(xué)家，他的成功，就取決于他的細微觀察。他坐在大樹底下，一個蘋果落愛了他的頭上。他就在思考，為什么一個小小的蘋果回往地上掉。正是由于他的細心觀察、研究，才發(fā)明了偉大的萬有引力定律使人類在物理領(lǐng)域取得了重大進展。
從中我們不難發(fā)現(xiàn)席位的事情往往有時候是成敗的關(guān)鍵。誰抓住了誰就會取得成功。
而在我們的社會中，往往有些人不注重細微之處，做事馬馬虎虎，而往往是成事不足，敗事有余。他們做事總是草草了事，點到為止，這種不負責(zé)任的做法，在我們的社會當(dāng)中還普遍存在。一個人的成敗與否，往往是在一瞬間，如果你抓住了其中的奧妙，其中的細微之處，你可能就會成功，你就會想不到的快樂之感，假如你不屈觀察細微之處，不注意一些細小之處，你可能就會與失敗擦而過，你可能導(dǎo)在成功面前。當(dāng)然我們部分人是想成為前者。這就需要我們從小養(yǎng)良好的習(xí)慣，不放過任何一點，細心觀察，那你一定可以找到屬于自己的大千世界。
一瞬間，對于那些懂得細心觀察的人很長，他們可以在這一瞬間中找到屬于自己的世界，而對于一些走馬觀花的人來說，卻顯得很短，這就是成功與失敗的關(guān)鍵。如果你注重了，你就會取得成功，那如果你輕視了，你可能就只有失敗。
我們每個人都想要成功，希望成功，這就取決于自身。一件事的成功，往往是隱藏在一個細微之中，如果我們細心觀察，我們便會在其中尋找到屬于我們的世界。
[ 2004年浙江高考滿分作文] 讓“失落”的人文精神回家吧
曾經(jīng)讀過余秋雨的《文化苦旅》，很奇怪他對旅游的態(tài)度，借講學(xué)之機到各處游覽。雖無太白乘輕舟的飄逸，放翁騎瘦驢的灑脫，但不用擔(dān)心住宿車船票之類的瑣事，仍是一件十分愜意的事。什么是“苦旅”呢？難道人文精神苦澀嗎？
后來才明白：苦的并不是旅行本身，苦的是厚重的歷史，苦的是凝重的文化，苦的是我們惘然若失地面對卻又義無反顧背負這些重量時的嘆息。
當(dāng)今社會日新月異，人們的物質(zhì)生活已經(jīng)蒸蒸日上，街頭巷尾、茶余飯后人們談?wù)撟疃嗟木褪沁@些?？墒蔷裆钅?？許多事例都暴露出我們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的匱乏，已經(jīng)成為社會的弊病，也必將阻礙社會的進步！
泱泱大國，禮儀之邦，我們擁有著令人驕傲的文明?？鬃禹f編三絕，三月不知肉味，苦心孤詣，創(chuàng)立的的儒家思想被國人奉為處世經(jīng)典；老莊思想，無為清靜，是另一種淡然處世之道；阮籍、嵇康、竹林七賢他們縱然恃才傲物，可對于自身修養(yǎng)都是下足功夫的。時光走遠了，斧聲熾影，我們很難從那些圣人先賢們的身影中尋找他們的足跡，卻不難接過他們手中一直頂禮膜拜，被奉為經(jīng)典的人文精神的大旗。
當(dāng)報紙上一篇篇觸目驚心的文章披露著國人素質(zhì)低下時，當(dāng)新聞里一串串讓人不敢相信的數(shù)字曝光后，我們每一個人是否都應(yīng)該好好反思一下，你又做得如何？大街上兩人為一點小事磨擦爭執(zhí)的情況屢見不鮮，圍觀數(shù)十人卻無一人勸架，你可曾是他們當(dāng)中的一份子；公交車上挺著大肚子的孕婦站在扶手旁大汗淋漓時，你是否當(dāng)作熟視無睹而把頭轉(zhuǎn)向窗外繼續(xù)旁若無人地觀賞風(fēng)景；當(dāng)紅綠燈閃爍不定時，你是否為了趕一時之快而把交通規(guī)則放在一邊??夠了，在這些日?，嵥榈男∈轮?，你的人文素養(yǎng)已經(jīng)被剖析得一清二楚，難道你忘了前人的古道熱腸了嗎？那些先賢們在墳?zāi)估镬o靜地注視著這一切，為這一幕幕而怒發(fā)沖冠，傷心落淚。
趕快從空虛中走出來，補補課吧！記住，我們身上流淌的是五千年來一脈相承的熱血，我們頭頂上承載著是厚重的文化底蘊，我們腳下踩著的是厚厚的黃土層，而我們身上背負的是歷史賦予我們的神圣職責(zé)。讓文明先進之風(fēng)重回身邊，讓“禮儀之邦”、“文化大國”的美譽懸掛在現(xiàn)代化的大旗上，迎風(fēng)飄揚！讓精神文明與物質(zhì)文明一起進步發(fā)展！
第三篇：浙江面試真題
2011年浙江公務(wù)員面試真題匯總
2011年4月23日浙江省公務(wù)員面試試題
背景材料：第一段講建設(shè)海洋區(qū)域，給數(shù)據(jù)； 第二段是國家重視浙江海洋區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)
1，浙江海洋經(jīng)濟上升到國家戰(zhàn)略，什么意義？
2，關(guān)于海洋經(jīng)濟的專家座談會，怎么組織？
3，招商引資，面對投資商，請現(xiàn)場介紹？
2011年4月23號下午浙江省公務(wù)員面試試題 1.談?wù)勀銓Υ壬剖聵I(yè)的看法 2.調(diào)查捐款效果
3.第三，作為慈善組織對捐款者說，對象是白血病兒童患者
2011年4月23日上午寧波市公務(wù)員面試試題
第一題，有人說人生就是不停地趕，不停地走，你怎么看 第二題，你怎樣和同事搞好關(guān)系，和睦相處？
第三題，材料題，一個人植樹造林開荒五年，后來無償給國家，一個上海人跑大草原給牧民治病很多年，你怎么看？
2011年4月23日下午寧波市公務(wù)員面試試題
1, “值”字拆開來就是一個人和一個直，于是有人說做人要直才能體現(xiàn)價值，請談?wù)勀愕目捶?2，字數(shù)比較多，大致意思是在工作中時常有和同事就某一問題發(fā)生分歧的事情，請問你如何處理
3，兩個材料，第一個材料是開會，上面在講下面打瞌睡的一大片 第二個材料還是開會，但主講人講的生動形象雖然只用了20分鐘，但博得滿堂彩，請談?wù)勀愕目捶ǜ惺?/p>
2011年4月23號上午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題 第一題：警察是血與火，愛之歌，你怎么理解。
第二題：漫畫，兩地政府演講稿幾乎一樣，你怎么看。這個曾經(jīng)考過。第三題：某地水庫經(jīng)常有人溺死，有人說是違法分子所為，你應(yīng)該怎么做。
2011年4月23號下午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題 第一題如何構(gòu)建警民關(guān)系
第二題漫畫認識與不認識警察的辦事效率不一
第三題 你在騎車下班路上碰到一個老人摔倒了，你想去救他，但是怕惹麻煩，你會怎么辦
2011年3月23號上午優(yōu)秀村干部面試試題
1、有大學(xué)生村官到你村工作，讓你負責(zé)傳幫帶，你怎么做？
2、村里有100萬元錢的集體資產(chǎn)，你如何處理？
3、村里要發(fā)展一個果園，要到鄰村征地，鄰村群眾有意見，你怎么做？
2011年4月24日上午浙江省公務(wù)員面試試題 材料題，關(guān)于油價上漲。第一題：油價上漲的影響。第二題：對油價上漲做個調(diào)研。第三題：對油價上漲有什么應(yīng)對？
2011年4月24日下午浙江省公務(wù)員面試試題
1、雷鋒精神的意義；
2、組織愛心連隊；
3、愛心聯(lián)隊一隊員資助一特困生兩年后突然不資助了，正值新學(xué)期開學(xué)，怎么辦？
2011年4月24號上午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題 第一題：被派到偏遠的基層工作，怎么看
第二題：漫畫，一領(lǐng)導(dǎo)在臺上說“公雞能下蛋”，臺下的呼應(yīng)說“我親眼所見” 第三題：我和同事執(zhí)行公務(wù)的時候，有一群村民阻攔，怎么辦？
2011年4月24日下午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題 第一題：向教育要素質(zhì)，向素質(zhì)要警力。怎么理解 第二題：漫畫：關(guān)于官員虛報瞞報可以升官
第三題：退休老職工和老年人的社區(qū)里，小區(qū)偷竊問題很多。但是居民和警察保安不合作，對警察保安愛理不理，怎么處理。
2011年4月25日上午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題
1.監(jiān)獄人民警察不僅僅是執(zhí)法者，更是社會工作者，談?wù)勀愕睦斫?/p>
2.忠誠，公正，廉明，奉獻，四個詞各組織一個活動，具體講一個活動怎么開展 3.執(zhí)行公務(wù)，你不同意領(lǐng)導(dǎo)安排，提出意見后領(lǐng)導(dǎo)依舊叫你執(zhí)行，你怎么辦？ 2010年3月20日上午寧波市公務(wù)員面試試題
一、快樂、興趣、理想的關(guān)系。
二、小李新進公務(wù)員，以“謙虛低調(diào)”為處事原則，這埋頭干自己的事，不管別人。平時開會也不發(fā)表意見，只知道附和別人。久而久之，同事們都認為他沒有進取精神，缺乏主見。你怎么看待他的處事原則，小李應(yīng)該怎樣改進。
三、國家公務(wù)員交友問題。
2010年3月20日下午寧波市公務(wù)員面試試題
1法治 文化 與和諧社會 的關(guān)系
2小吳原來非常優(yōu)秀，在找到了一個心儀的崗位后逐漸放松了自己。若干年后，開同學(xué)會時，她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比不上原來的一些同學(xué)了。對此，你認為小吳應(yīng)該如何保持優(yōu)勢，如何進行提高，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
3、企業(yè)招聘找不到外來務(wù)工人員，而高校畢業(yè)生又不愿意去企業(yè)就業(yè)，你怎么看？
2010年3月26日上午浙江省公務(wù)員面試試題
材料（簡述）：今年以來，很多省的企業(yè)招不到工人，出現(xiàn)“用工荒”。
漫畫（描述）：一個人處在十字路口中心，路口分別指向“子女就業(yè)”，“社會保障”，“薪酬”，“最低工資”。
問題：
1、用工荒出現(xiàn)的原因
2、組織一個 “企業(yè)為什么招工難”的調(diào)查問卷
3、你是 企業(yè)人事的主管，現(xiàn)在要招工，你面前的考官就是你想要招工的對象，怎么向他們解釋你的企業(yè)。
2010年3月26日下午浙江省公務(wù)員面試試題
關(guān)于山海協(xié)作經(jīng)濟的材料。
1.對于省委省政府的山海協(xié)作政策你怎么看？
2.臺州一企業(yè)要整體搬遷到麗水，可是該企業(yè)的同類項目在其他地區(qū)安全事故比較多。領(lǐng)
導(dǎo)要你對此做個調(diào)研，調(diào)研工作完成后，你如何把結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報（假設(shè)考官就是該領(lǐng)導(dǎo)）？
3.某省一單位要組織考察團到浙江省考察山海政策，那邊負責(zé)人是小張。領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé)接待，需要先向小張了解情況。你會事先了解什么內(nèi)容？
2010年3月26日上午省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題
1.奉獻是社會主義核心價值體系的重要組成部分，作為一名人民警察，請你談?wù)剬Ψ瞰I的理解。
2.你是一名人民警察，你所在的小區(qū)經(jīng)常發(fā)生搶劫案件，影響了居民的日常生活，領(lǐng)導(dǎo)要你調(diào)查此事，你怎么開展調(diào)查？
3.春秋時代中國就開始了戶籍制度。但是現(xiàn)在有人說“戶籍制度是經(jīng)濟發(fā)展的絆腳石”，你怎么看？
2010年3月26日下午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試題目 一、一大段政治語言，建設(shè)和諧社會，立黨為公，執(zhí)政為民等等，談?wù)剬健⒄x的理解
二、你正在主持一個會議，這時闖進一個人，指責(zé)一個參會人員，情緒激動，你怎么處理
三、漫畫題“網(wǎng)絡(luò)打手”：用金錢雇人發(fā)“詆毀”和“吹捧”的子彈，談?wù)勀愕目捶?/p>
2010年3月27日上午浙江省公務(wù)員面試試題
材料一。上海某方言類節(jié)目進行當(dāng)中，主持人對一外地人說：請你圓潤的滾出上海。（大概意思是方言類節(jié)目對外地人的排斥）
材料二。目前方言類節(jié)目在各個地方很流行，像浙江臺，麗水臺等都類似節(jié)目。（大概意思是此類節(jié)目跟風(fēng)很厲害）
1、談?wù)勀銓Ψ窖灶惞?jié)目的看法
2、假如你是政協(xié)委員，要在政協(xié)委員上提交一份關(guān)于方言類節(jié)目的提案，首先要做一個調(diào)查，要在調(diào)查過程中注意哪些問題？
3、你要組織一個關(guān)于省各級電視臺方言類節(jié)目的一次會議，如何準(zhǔn)備會議
2010年3月27日下午浙江省公務(wù)員面試試題
首先一段材料。主要講下中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的比例低以及一些數(shù)據(jù)。第一題講下自主創(chuàng)業(yè)少的原因。
第二題假如你是學(xué)校一個主管，怎么促進你學(xué)校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
第三題自己講下自己一個創(chuàng)業(yè)項目。
2010年3月27號上午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試題
1.對總理總理提出的：讓人民活的更有尊嚴這句話，談?wù)勀銓Α案凶饑馈彼膫€字的理解
2.某政府在一片轄區(qū)內(nèi)要開辟“殘疾人就業(yè)一條街”，領(lǐng)導(dǎo)把此項工作交給你負責(zé)，請問你怎么處理？
3.某醫(yī)院開展“微笑服務(wù)百日活動”，醫(yī)護人員在平日工作中微笑不微笑，都將與獎金掛鉤，如果微笑不夠，會通報批評，其所在科室也會受到相應(yīng)處罰，請你談?wù)効捶ā?/p>
2010年3月27號上午村官/優(yōu)秀村干部面試題
1、對村監(jiān)會有什么看法？
2、如何發(fā)揮村監(jiān)會的作用？
3、有人反映村委會集體資金有問題，讓村監(jiān)會調(diào)查，你作為村監(jiān)會委員，你將怎么處理？
2009年4月11日寧波下午面試試題
1.幸福的定義，除了快樂、健康等，再說出你認為幸福的一個定義，并闡述你的觀點；
2.到一個新單位的三位大學(xué)生，一位不做事，大家不愿讓他做事；一位任勞任怨，老好人，什么活大家都愿意讓他做；一位能力很強，既能發(fā)揮自己優(yōu)勢，又能提出自己獨到見解；談?wù)勀銓@種現(xiàn)象看法；
3.網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
2009年4月11日上午寧波面試試題
第一題：
關(guān)于“如何提高自身修養(yǎng)”，下面有人給出了一些方法。
勤學(xué)，反思，明辨，（）
請你自己再補充一個，說說理由。
第二題：
以下是兩個大學(xué)生剛到單位一個月，兩人之間的一次談話。
大學(xué)生甲說：我現(xiàn)在不知道要怎么辦，以前都是老師教的，現(xiàn)在什么都要自己做，就不知道該怎么做了。
大學(xué)生乙說：我現(xiàn)在很怕做錯，常常擔(dān)心自己會出錯，而且越擔(dān)心越出錯。
請你就兩個人的談話，說說你的想法。
第三題：
一個官員提出“新世紀(jì)人才培養(yǎng)”中的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
首先要有一顆愛國心，然后要有很好的奉獻精神，最后要有專業(yè)能力和過硬的知識水平，才能更好的為國家做貢獻。
請你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
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2009年4月18日上午面試題目
材料題
一、杭州市、區(qū)兩級財政總計拿出1億元稅收向57萬人發(fā)放消費券~~~~~~~
二、漫畫。大概是人們對發(fā)消費券是否能夠拉動內(nèi)需的疑問
給材料，一共三道題
第一題 談你對發(fā)放消費券的看法
第二題 如果你負責(zé)相關(guān)工作，需要你對發(fā)放情況做一個調(diào)研，如何做到調(diào)研的真實性，可靠性
第三題 你負責(zé)消費券發(fā)放，請你就消費券的發(fā)放情況，向上級領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場做一個匯報
2009年4月18日下午面試題目
材料：趙洪祝和呂祖善與網(wǎng)民在線交流……等等
問題一：你對各級領(lǐng)導(dǎo)“在線交流”、問計于民怎么看
問題二：若你的單位要弄一個在線門戶進行交流，你怎么組織（大概是這樣的）
問題三：有2個不同的意見針鋒相對，網(wǎng)絡(luò)跟帖很多，你怎么辦
2009年4月18日上午優(yōu)秀村干部面試真題
1、對于大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任村官談?wù)効捶?/p>
2、如何與大學(xué)生村官相處
3、你打算如何給大學(xué)生村官安排工作
2009年18日上午監(jiān)獄系統(tǒng)面試題
材料內(nèi)容主要是關(guān)于一個人畢業(yè)后去監(jiān)獄發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄都地處偏僻等等問題
第一題：如果你就是題目中的那個人，你會怎么辦？
第二題：你剛到單位怎么處理同事與管理對象的關(guān)系？
第三題：如果有一個管理對象出現(xiàn)了情緒不穩(wěn)定的情況，你該怎么辦？
2009年18日下午監(jiān)獄系統(tǒng)面試題
一小段材料，大意是說電子眼安裝的位置由“暗”變“明”，具體沒看清楚
問題
1、談你對電子眼安裝的位置由“暗”變“明”的看法
問題
2、好像是組織座談會，兩方發(fā)生爭執(zhí)，作為主持人你怎么辦
問題
3、對于題中所述現(xiàn)象你不是很同意，但是領(lǐng)導(dǎo)讓你去做個關(guān)于電子眼存在問題的調(diào)研，你打算怎么辦
2009年4月19日上午面試試題
材料：浦江建立每個干部的檔案管理記錄
問題一 關(guān)于對浦江 建立“干部檔案”的看法
問題二 如果要完善“干部檔案”的內(nèi)容，你需要做哪些補充
問題三 如果領(lǐng)導(dǎo)臨時交給你文字處理的任務(wù)，但是你沒有完成好自己的本職工作，被同事舉報，列入了“干部檔案”，你會如何處理?
2009年4月19號下午面試題
材料：
第一段講浙江某企業(yè)實施內(nèi)銷政策，大量招用農(nóng)民工，但仍有3萬的缺口，特別缺少高級熟練工。第二段講農(nóng)民工返鄉(xiāng)2000萬，大量農(nóng)民工沒有就業(yè)，出現(xiàn)就業(yè)困難。有關(guān)農(nóng)民工就業(yè)難
問題：
1.農(nóng)民工就業(yè)難問題產(chǎn)生的原因
2.政府應(yīng)該怎樣解決這一問題，作為公務(wù)員，你的對策？
3.如果讓你組織一次農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，你會怎樣組織呢？如何體現(xiàn)針對性和實效性？
2009年4月19號上午監(jiān)獄系統(tǒng)面試題
第一題：漫畫題：4只貓不去抓一只老鼠，談?wù)効捶?/p>
第二題：新到一個處室，每個人都各自為政，你應(yīng)該怎么做
第三題：新到一個崗位，怎么開展自己的工作
2009年4月19日下午監(jiān)獄系統(tǒng)面試題
材料：六十年代“楓橋經(jīng)驗”全國推廣，大意是要在當(dāng)?shù)鼗饷?，不要讓矛盾上升?/p>
問題：1.這對當(dāng)前構(gòu)建和諧社會有什么意義？
2.如果你是社區(qū)工作人員，如何開展工作
3.當(dāng)?shù)赜忻?，如何化解?/p>
寧波地區(qū)
3月15日面試題目
上午:
1：就“理想危機”，談?wù)効捶?/p>
2：森林效應(yīng)：一棵樹容易枯死;一個森林里面每棵樹都爭取雨露，享受陽光，能健康成長。就此現(xiàn)象，談?wù)勀愕挠^點
3：寧波政府采取以下幾個措施為民辦實事，請選擇兩個你覺得比較重要的，說明理由
a,解決農(nóng)村30萬村民飲水問題
b,增加11.2萬就業(yè)崗位，其中5000多公益性崗位
c,取消義務(wù)教育的課本費
d,廉租房
e,外來務(wù)工人員就業(yè)培訓(xùn)
下午:
1.'零距離的看法
2.”手表定律“的啟示。一個手表能準(zhǔn)確掌握時間，兩個就不能掌握
3.政府自主創(chuàng)業(yè)的措施，5選2
A.稅收人事等等優(yōu)惠政策
B.放寬市場準(zhǔn)入
C.拓寬融資渠道
D.加強教育培訓(xùn)
E.中介服務(wù)
3月16日面試題目
上午:
1.談?wù)剬π⒌睦斫?/p>
2.分配給一個人任務(wù)時能積極完成，很多人時就互相推委
3.關(guān)于物價上漲，選出你最關(guān)心的兩個問題，選項只記得兩個:
A.、國家調(diào)控物價的 B、是窮人的生活保障的
下午: 談?wù)剬Α?0后”的看法
2“從眾效應(yīng)” 感動中國人物評選的價值標(biāo)準(zhǔn)(5選2)
我只記得 推動歷史進;平凡崗位平凡事
3月22日面試題目
上午
溫州地區(qū)
1一警察自陶腰包在辦公室安裝攝像頭,問：.你的看法
2你執(zhí)法被投訴,年終考核獎金被取消,領(lǐng)導(dǎo)批評你,你怎么班? 3.讓你負責(zé)上述攝像頭安裝工作，你如何開展?
3單位決定在每個辦公室安裝攝象頭,領(lǐng)導(dǎo)讓你決定試點工作,你怎么開展工作?
臺州地區(qū)
案例：說的是一個警察在辦公室內(nèi)私自安裝了射像頭，可以監(jiān)視自己的行為和群眾的行為。
問題一，對此現(xiàn)象，談你的看法。
問題二，有群眾來辦公室說你工作態(tài)度不對，領(lǐng)導(dǎo)為此嚴肅批評了你，年終考核獎金被取消，而你沒做過群眾所反映的事情，如果是你，你將如何處理?
問題三，如果局里面覺得這個行為可行，要你在每個辦公室都安裝射像頭，如果你負責(zé)這個工作，你將如何開展?
舟山地區(qū)
警察自己掏錢安裝攝像頭 一段材料
1.你對警察自己掏錢安裝攝像頭的看法
2.領(lǐng)導(dǎo)批評你這個做法影響工作,實際你沒有,你怎么處理
3.領(lǐng)導(dǎo)把安裝攝像頭的任務(wù)交給你 你怎么做
監(jiān)獄系統(tǒng)題目同上
金華地區(qū)、麗水地區(qū)、嘉興地區(qū)
案例:一個安吉的公務(wù)員 在處理雪災(zāi)時，干了很多事情。。
1.這個公務(wù)員身上具備了怎么樣的品質(zhì)和能力? 你作為一名公務(wù)員，應(yīng)該如何向他學(xué)習(xí)?
2.如果你是他的同事，領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé)處理倒地的竹子，你會怎么做?
3.作為一個政府公務(wù)員，從這次雪災(zāi)中你得到什么啟示?
省級機關(guān)似乎和金華麗水的題目一樣的
3月22日下午：
杭州地區(qū)：
材料的內(nèi)容有三段：
第一段講這次政協(xié)會議有20名群眾代表旁聽;
第二段，其中有一個大學(xué)生叫韓吟什么的，說關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題
第三段，就是政府要改善民生。
題目：
1.政協(xié)會議有20名旁聽代表，對此現(xiàn)象怎么看?
2.大學(xué)生小韓，你要對群眾關(guān)注的熱點難點焦點問題，進行調(diào)查，廣泛提取意見，你怎么做?
3.要組織一次十七大精神研討會，有各方面的領(lǐng)導(dǎo)，還有區(qū)長、副區(qū)長，等，在制作工作方案時要注意什么?
溫州地區(qū)
下午大概的題目內(nèi)容是
1:鄉(xiāng)村教師流失的原因,以及引發(fā)的結(jié)果.2:你會如何怎么解決鄉(xiāng)村教師流失問題
3:假如你的解決鄉(xiāng)村教師流失問題方案在單位討論會議上,反對意見不少,你會如何處理這個方案
臺州地區(qū)上午和下午題目相同
23日面試題目
浙江省級機關(guān) 23號上午題目
給你一段話:大概意思是大學(xué)生就業(yè)難........(題目比較常規(guī))
問題1:你對以上材料所放映的社會現(xiàn)象,有什么看法?
問題2:如果你是公務(wù)員,叫你提建議關(guān)于如果解決應(yīng)屆畢業(yè)聲的工作問題,怎么提?
問題3:如果你進了一個單位,人際關(guān)系很好,但是工作很枯燥和無聊,你的個性又非常外向,你會怎么辦?如果你的領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)實派,看中努力腳踏實地的人,你有如何想法?
溫州：
開始一大段話，講組織婦女什么的“節(jié)能減排”之類，大家一看也就抓住中心了。
以下是大致的內(nèi)容
一、公務(wù)員節(jié)約紙張，隨手關(guān)電燈等等，你有什么看法。
二、叫你寫份關(guān)于節(jié)能減排之類的通知，應(yīng)當(dāng)注意哪幾點?
三、辦公室有不節(jié)約的不良習(xí)慣，且一直接領(lǐng)導(dǎo)晚上下班都不怎么關(guān)燈，你應(yīng)該怎么辦?
監(jiān)獄系統(tǒng)的和溫州的題目一樣
麗水：
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的問題
1、你對這種現(xiàn)象怎么看?
2、你作為人事部門的工作人員，對大學(xué)生就業(yè)有什么建議?
3、你被錄用到一個用人單位，人際關(guān)系很好，但需要做冷板凳?你領(lǐng)導(dǎo)又是一個實干家，“水滴石穿，勤能補拙“工作精神，在這種環(huán)境中，你如何做?
23日下午試題
材料，關(guān)于外來務(wù)工人員在杭州打工，政府給他們種種優(yōu)惠政策，“六有”。并且有資格參加兩會，成為代表
1、關(guān)于這個材料談?wù)効捶?/p>
2、如果你成為政府GWY，如何和外來務(wù)工人員和諧相處
3、如果大會上領(lǐng)導(dǎo)因為XXX事表揚你，但是你并沒有參與此事，你怎么處理。
23日下午溫州地區(qū)
話說某個交警帶情緒執(zhí)法,亂開罰單,被人投訴.針對這個現(xiàn)象出臺了某個法案專門允許情緒不好的員工可以請假
Q1:如果你在工作中遇到情緒不好,如何處理
Q2:對上訴條例的看法
Q3:如果領(lǐng)導(dǎo)要你落實這個條例,如何展開工作
第2個版本:
溫州23號的題目是：
一個交通警察因為情緒不佳，亂貼罰單，遭投訴，該警察所屬的交警大隊出臺《情緒不佳時不得外出執(zhí)勤的規(guī)定》。
1、如果你情緒不佳時，但你的單位讓你做一個很重要又很繁瑣的工作，你該怎么做。
2、你對稠城大隊《情緒不佳時不得外出執(zhí)勤的規(guī)定》的看法。
3、該規(guī)定試行一段時候后，你的領(lǐng)導(dǎo)讓你制定該規(guī)定的實施辦法，你認為應(yīng)該怎么做。1.如果你被錄用，但要到偏遠的基層去工作，那里人生地不熟，生活條件艱苦，在這種情況下，該怎么辦？
2.如果你手頭上的工作已經(jīng)非常繁重，但領(lǐng)導(dǎo)又安排了任務(wù)給你，你怎么辦？
3.公務(wù)員的崗位沒有高低貴賤之分，每個崗位都是必須的，而且條件艱苦的地方更能鍛煉人的意志和毅力。你說呢？
4.如果你手頭上的工作已經(jīng)非常繁重，但領(lǐng)導(dǎo)又安排了任務(wù)給你，你怎么辦？
5.歷史上有聞名全國的“晉商”、“徽商”，現(xiàn)代又有“哪里有市場，哪里就有浙商”。談?wù)勀銓@種“商幫”的社會歷史現(xiàn)象的看法。
6.你最討厭那種領(lǐng)導(dǎo)和同事，為什么？
7.串詞題：請把下列詞組串成一段話，可以不分順序：油價 節(jié)約戰(zhàn)爭 崛起 談判。
8.以“責(zé)任”為題，用“春光明媚”、“夸夸其談”、“突飛猛進”編個故事(06年浙江公務(wù)員考試)
9.對“防患于未燃”這句話，你怎么看？
10.如果你做的一項工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚，但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的，你該怎樣？
11.領(lǐng)導(dǎo)指派你負責(zé)一項調(diào)研，由一位老同志配合你，假如這位老同志資格比你老，性格又怪，極不好相處合作，你怎么辦？
12.上班第一天，單位要你作為新人代表發(fā)言要注意甚么方面？
13.假設(shè)你在某單位工作，成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你，你怎么看這個問題？你準(zhǔn)備怎么辦？
14.假如你是我單位辦公室的工作人員，我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會議，探討新時期企業(yè)的精神文明建設(shè)問題，從現(xiàn)在起，直到全體與會人員報道為止，由你負責(zé)會議通知和接待工作，你具體做那些工作？
15.豬年到了，很多農(nóng)村婦女趕著生金豬寶寶的風(fēng)潮，很有可能超生，如果你是計生局工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織1次活動，遏制這股風(fēng)潮，你怎么做？
16.有人說一頭獅子率領(lǐng)的綿羊勝過一頭綿羊率領(lǐng)的獅子，這個問題你是如何看的？
17.一段材料，摘錄揚子晚報的一則新聞，兩百字左右。一酒店在政府大吃大喝記賬的情況下嚴重虧損，該酒店是政府所有，是政府貸款籌建的招待場所，而酒店在負債經(jīng)營下欠銀行高額貸款。
問一：是政府拖累了酒店還是酒店拖累了政府，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
問二：如果你是該酒店的工會負責(zé)人，員工意見很大，你如何處理這種情況？(06年國考好象是工商的題)
18.有一項工作，同事有很好的建議，他告訴了你。你在偶爾的場合把這個建議說給了領(lǐng)導(dǎo)聽，領(lǐng)導(dǎo)很滿意，采納了這個建議。并在大會上表揚了你。你的同事很不高興。你該怎么辦？
19.聽說這次進面試的考生，有的在到處托關(guān)系、跑后門，據(jù)說你也在跑關(guān)系，是嗎？
20.五四青年節(jié)就要到了，請你在大會上發(fā)表一次即興演講。
21.有人說找個好工作，不如找個好老公(老婆)，你怎么看？
22.關(guān)于人才外流你怎么看？
23.領(lǐng)導(dǎo)委托負責(zé)組織一次活動，單位只一臺車，上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)要用車，本單位領(lǐng)導(dǎo)要用車，離退休老同志要用車，對此，你怎么處理？
24.談?wù)勀銓Α耙缘?、以法治國”的理解?/p>
25.一個在京就讀的外地學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，進入一家私企工作，放棄了戶口、檔案，自己租房，在京開始了他的工作生涯。你對他的選擇有什么看法？
26.如果你上司是一個“上有政策，下有對策”的人，你會怎么樣？
27.在路上碰到碰瓷，你怎么處理？
28.對“日日有新知，日日有不知”該如何理解？
29.如果將若干塊長短不一的木片箍成一只木桶，其盛水量不是取決于最長的木片，而是最短的那一塊。這就是“木桶效應(yīng)”理論，請你結(jié)合實際加以評述。
30.你有一個很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實際調(diào)查認為這個設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作？
31.工作穩(wěn)定性和福利待遇哪個是你選擇工作時的首選
32.有人說，找個好工作，不如找個好老婆(老公)，你怎么看？
33.現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后，有的做保姆，有的擦皮鞋，這與人們期望中的大學(xué)生是社會精英人才有著很大的差別。請問如何看待這一問題。
34.你去參加研討會，接待方不熱情，不配合，怎么辦？
35.古希臘一儒學(xué)家一日在院子里曬太陽，亞歷山大大帝來拜訪，問他要什么恩賜，他回答說:“只要你不檔著我的太陽就好”你如何理解？
36.一種吃小蟲的動物，每次都吃完一部分，留下另一部分，每次都不吃完，你是怎么理解的？
37.領(lǐng)導(dǎo)把原本屬于你的學(xué)習(xí)指標(biāo)以工作忙為理由分給了另一位表現(xiàn)平平的同事，請把我們考官當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)，你會怎么說？
38.寧波3月10日下午面試題(記憶)。第一題：今年是浙江“作風(fēng)建設(shè)年”，從你認識和熟悉的方面，說明那幾方面須重點建設(shè)。第二題：一個職位你想必定是你的了，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)安排給其他人，談?wù)勀愕南敕ā５谝活}：一組漫畫，一個漫畫XX局領(lǐng)導(dǎo)開著空調(diào)、電燈，一個漫畫XX小區(qū)居民點著節(jié)能燈看報。
39.寧波3月10上午面試題： 1，兩會正在召開，請你談一下你最為關(guān)注的兩個問題。2，現(xiàn)在招聘進來的的學(xué)歷比較高，但是經(jīng)驗不足，在工作中會出現(xiàn)這個或那個的問題，請你談一下如何解決這個問題。3，一副漫畫 蒸籠上寫的是經(jīng)濟發(fā)展 燒的兩顆樹寫的是環(huán)境請你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
40.現(xiàn)在招聘進來的的學(xué)歷比較高，但是經(jīng)驗不足，在工作中會出現(xiàn)這個或那個的問題，請你談一下如何解決這個問題。
41.房地產(chǎn)價格高，青年買房貸款，債務(wù)沉重，你怎么看 ？
42.寧波3月10上午第一題
現(xiàn)在建設(shè)建設(shè)和諧社會，請你從身邊的小事談?wù)剬椭C社會的感受。
43.寧波3月10上午第二題
你在機關(guān)工作，剛開始接受的工作沒人愿意去做，你接手了后來工作在你的努力下，有了進步，別人愿意接受，領(lǐng)導(dǎo)也同意了請問你會如何去做？
44.寧波上午第三題是一幅漫畫
畫的是農(nóng)民住在別墅里，身后有垃圾里面有兩句話第一句是貸款雜么還？第二句地都建了房子，莊稼沒法收了
45.“企業(yè)家管效率，政府管公平”這句話有什么不妥之處？
46.在工作中，你認為哪一類領(lǐng)導(dǎo)和同事最難相處，你打算(是)怎樣和他們相處 ？
47.現(xiàn)在招聘單位對文憑的要求越來越高，你對這個現(xiàn)象怎么看？
第四篇：浙江公務(wù)員面試真題匯總
2011年浙江公務(wù)員面試真題匯總
2011年4月23日浙江省公務(wù)員面試試題
背景材料：第一段講建設(shè)海洋區(qū)域，給數(shù)據(jù)； 第二段是國家重視浙江海洋區(qū)域經(jīng)濟建設(shè) 1，浙江海洋經(jīng)濟上升到國家戰(zhàn)略，什么意義？ 2，關(guān)于海洋經(jīng)濟的專家座談會，怎么組織？ 3，招商引資，面對投資商，請現(xiàn)場介紹？
2011年4月23號下午浙江省公務(wù)員面試試題 1.談?wù)勀銓Υ壬剖聵I(yè)的看法 2.調(diào)查捐款效果
3.第三，作為慈善組織對捐款者說，對象是白血病兒童患者
2011年4月23日上午寧波市公務(wù)員面試試題
第一題，有人說人生就是不停地趕，不停地走，你怎么看
第二題，你怎樣和同事搞好關(guān)系，和睦相處？
第三題，材料題，一個人植樹造林開荒五年，后來無償給國家，一個上海人跑大草原給牧民治病很多年，你怎么看？
2011年4月23日下午寧波市公務(wù)員面試試題
1, “值”字拆開來就是一個人和一個直，于是有人說做人要直才能體現(xiàn)價值，請談?wù)勀愕目捶?2，字數(shù)比較多，大致意思是在工作中時常有和同事就某一問題發(fā)生分歧的事情，請問你如何處理
3，兩個材料，第一個材料是開會，上面在講下面打瞌睡的一大片 第二個材料還是開會，但主講人講的生動形象雖然只用了20分鐘，但博得滿堂彩，請談?wù)勀愕目捶ǜ惺?/p>
2011年4月23號上午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題 第一題：警察是血與火，愛之歌，你怎么理解。
第二題：漫畫，兩地政府演講稿幾乎一樣，你怎么看。這個曾經(jīng)考過。第三題：某地水庫經(jīng)常有人溺死，有人說是違法分子所為，你應(yīng)該怎么做。
2011年4月23號下午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題 第一題如何構(gòu)建警民關(guān)系
第二題漫畫認識與不認識警察的辦事效率不一
第三題 你在騎車下班路上碰到一個老人摔倒了，你想去救他，但是怕惹麻煩，你會怎么辦
2011年3月23號上午優(yōu)秀村干部面試試題
1、有大學(xué)生村官到你村工作，讓你負責(zé)傳幫帶，你怎么做？
2、村里有100萬元錢的集體資產(chǎn)，你如何處理？
3、村里要發(fā)展一個果園，要到鄰村征地，鄰村群眾有意見，你怎么做？
2011年4月24日浙江省公務(wù)員面試試題
2011年4月24日上午浙江省公務(wù)員面試試題 材料題，關(guān)于油價上漲。第一題：油價上漲的影響。
第二題：對油價上漲做個調(diào)研。第三題：對油價上漲有什么應(yīng)對？
2011年4月24日下午浙江省公務(wù)員面試試題
1、雷鋒精神的意義；
2、組織愛心連隊；
3、愛心聯(lián)隊一隊員資助一特困生兩年后突然不資助了，正值新學(xué)期開學(xué)，怎么辦？
2011年4月24號上午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題 第一題：被派到偏遠的基層工作，怎么看
第二題：漫畫，一領(lǐng)導(dǎo)在臺上說“公雞能下蛋”，臺下的呼應(yīng)說“我親眼所見” 第三題：我和同事執(zhí)行公務(wù)的時候，有一群村民阻攔，怎么辦？
2011年4月24日下午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題 第一題：向教育要素質(zhì)，向素質(zhì)要警力。怎么理解
第二題：漫畫：關(guān)于官員虛報瞞報可以升官
第三題：退休老職工和老年人的社區(qū)里，小區(qū)偷竊問題很多。但是居民和警察保安不合作，對警察保安愛理不理，怎么處理。
2011年4月25日上午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題
1.監(jiān)獄人民警察不僅僅是執(zhí)法者，更是社會工作者，談?wù)勀愕睦斫?/p>
2.忠誠，公正，廉明，奉獻，四個詞各組織一個活動，具體講一個活動怎么開展 3.執(zhí)行公務(wù)，你不同意領(lǐng)導(dǎo)安排，提出意見后領(lǐng)導(dǎo)依舊叫你執(zhí)行，你怎么辦？
2010年面試真題匯總
2010年3月20日上午寧波市公務(wù)員面試試題
一、快樂、興趣、理想的關(guān)系。
二、小李新進公務(wù)員，以“謙虛低調(diào)”為處事原則，這埋頭干自己的事，不管別人。平時開會也不發(fā)表意見，只知道附和別人。久而久之，同事們都認為他沒有進取精神，缺乏主見。你怎么看待他的處事原則，小李應(yīng)該怎樣改進。
三、國家公務(wù)員交友問題。
2010年3月20日下午寧波市公務(wù)員面試試題
1法治 文化 與和諧社會 的關(guān)系 2小吳原來非常優(yōu)秀，在找到了一個心儀的崗位后逐漸放松了自己。若干年后，開同學(xué)會時，她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比不上原來的一些同學(xué)了。對此，你認為小吳應(yīng)該如何保持優(yōu)勢，如何進行提高，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
3、企業(yè)招聘找不到外來務(wù)工人員，而高校畢業(yè)生又不愿意去企業(yè)就業(yè)，你怎么看？
2010年3月26日上午浙江省公務(wù)員面試試題 材料（簡述）：今年以來，很多省的企業(yè)招不到工人，出現(xiàn)“用工荒”。漫畫（描述）：一個人處在十字路口中心，路口分別指向“子女就業(yè)”，“社會保障”，“薪酬”，“最低工資”。
問題：
1、用工荒出現(xiàn)的原因
2、組織一個 “企業(yè)為什么招工難”的調(diào)查問卷
3、你是 企業(yè)人事的主管，現(xiàn)在要招工，你面前的考官就是你想要招工的對象，怎么向他們解釋你的企業(yè)。
2010年3月26日下午浙江省公務(wù)員面試試題 關(guān)于山海協(xié)作經(jīng)濟的材料。
1.對于省委省政府的山海協(xié)作政策你怎么看？
2.臺州一企業(yè)要整體搬遷到麗水，可是該企業(yè)的同類項目在其他地區(qū)安全事故比較多。領(lǐng)導(dǎo)要你對此做個調(diào)研，調(diào)研工作完成后，你如何把結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報（假設(shè)考官就是該領(lǐng)導(dǎo)）？ 3.某省一單位要組織考察團到浙江省考察山海政策，那邊負責(zé)人是小張。領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé)接待，需要先向小張了解情況。你會事先了解什么內(nèi)容？
2010年3月26日上午省監(jiān)獄系統(tǒng)面試試題
1.奉獻是社會主義核心價值體系的重要組成部分，作為一名人民警察，請你談?wù)剬Ψ瞰I的理解。
2.你是一名人民警察，你所在的小區(qū)經(jīng)常發(fā)生搶劫案件，影響了居民的日常生活，領(lǐng)導(dǎo)要你調(diào)查此事，你怎么開展調(diào)查？
3.春秋時代中國就開始了戶籍制度。但是現(xiàn)在有人說“戶籍制度是經(jīng)濟發(fā)展的絆腳石”，你怎么看？
2010年3月26日下午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試題目 一、一大段政治語言，建設(shè)和諧社會，立黨為公，執(zhí)政為民等等，談?wù)剬?、正義的理解
二、你正在主持一個會議，這時闖進一個人，指責(zé)一個參會人員，情緒激動，你怎么處理
三、漫畫題“網(wǎng)絡(luò)打手”：用金錢雇人發(fā)“詆毀”和“吹捧”的子彈，談?wù)勀愕目捶?/p>
2010年3月27日上午浙江省公務(wù)員面試試題
材料一。上海某方言類節(jié)目進行當(dāng)中，主持人對一外地人說：請你圓潤的滾出上海。（大概意思是方言類節(jié)目對外地人的排斥）
材料二。目前方言類節(jié)目在各個地方很流行，像浙江臺，麗水臺等都類似節(jié)目。（大概意思是此類節(jié)目跟風(fēng)很厲害）
1、談?wù)勀銓Ψ窖灶惞?jié)目的看法
2、假如你是政協(xié)委員，要在政協(xié)委員上提交一份關(guān)于方言類節(jié)目的提案，首先要做一個調(diào)查，要在調(diào)查過程中注意哪些問題？
3、你要組織一個關(guān)于省各級電視臺方言類節(jié)目的一次會議，如何準(zhǔn)備會議
2010年3月27日下午浙江省公務(wù)員面試試題
首先一段材料。主要講下中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的比例低以及一些數(shù)據(jù)。第一題講下自主創(chuàng)業(yè)少的原因。第二題假如你是學(xué)校一個主管，怎么促進你學(xué)校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
第三題自己講下自己一個創(chuàng)業(yè)項目。
2010年3月27號上午浙江省監(jiān)獄系統(tǒng)面試題
1.對總理總理提出的：讓人民活的更有尊嚴這句話，談?wù)勀銓Α案凶饑馈彼膫€字的理解 2.某政府在一片轄區(qū)內(nèi)要開辟“殘疾人就業(yè)一條街”，領(lǐng)導(dǎo)把此項工作交給你負責(zé)，請問你怎么處理？
3.某醫(yī)院開展“微笑服務(wù)百日活動”，醫(yī)護人員在平日工作中微笑不微笑，都將與獎金掛鉤，如果微笑不夠，會通報批評，其所在科室也會受到相應(yīng)處罰，請你談?wù)効捶ā?/p>
2010年3月27號上午村官/優(yōu)秀村干部面試題
1、對村監(jiān)會有什么看法？
2、如何發(fā)揮村監(jiān)會的作用？
3、有人反映村委會集體資金有問題，讓村監(jiān)會調(diào)查，你作為村監(jiān)會委員，你將怎么處理？
2009年面試真題匯總
2009年4月11日寧波下午面試試題
1.幸福的定義，除了快樂、健康等，再說出你認為幸福的一個定義，并闡述你的觀點； 2.到一個新單位的三位大學(xué)生，一位不做事，大家不愿讓他做事；一位任勞任怨，老好人，什么活大家都愿意讓他做；一位能力很強，既能發(fā)揮自己優(yōu)勢，又能提出自己獨到見解；談?wù)勀銓@種現(xiàn)象看法；
3.網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
2009年4月11日上午寧波面試試題 第一題：
關(guān)于“如何提高自身修養(yǎng)”，下面有人給出了一些方法。勤學(xué)，反思，明辨，（）
請你自己再補充一個，說說理由。
第二題：
以下是兩個大學(xué)生剛到單位一個月，兩人之間的一次談話。
大學(xué)生甲說：我現(xiàn)在不知道要怎么辦，以前都是老師教的，現(xiàn)在什么都要自己做，就不知道該怎么做了。
大學(xué)生乙說：我現(xiàn)在很怕做錯，常常擔(dān)心自己會出錯，而且越擔(dān)心越出錯。請你就兩個人的談話，說說你的想法。第三題：
一個官員提出“新世紀(jì)人才培養(yǎng)”中的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
首先要有一顆愛國心，然后要有很好的奉獻精神，最后要有專業(yè)能力和過硬的知識水平，才能更好的為國家做貢獻。請你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
l 2009年4月18日上午面試題目 材料題
一、杭州市、區(qū)兩級財政總計拿出1億元稅收向57萬人發(fā)放消費券~~~~~~~
二、漫畫。大概是人們對發(fā)消費券是否能夠拉動內(nèi)需的疑問 給材料，一共三道題
第一題 談你對發(fā)放消費券的看法
第二題 如果你負責(zé)相關(guān)工作，需要你對發(fā)放情況做一個調(diào)研，如何做到調(diào)研的真實性，可靠性
第三題 你負責(zé)消費券發(fā)放，請你就消費券的發(fā)放情況，向上級領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場做一個匯報
2009年4月18日下午面試題目
材料：趙洪祝和呂祖善與網(wǎng)民在線交流……等等 問題一：你對各級領(lǐng)導(dǎo)“在線交流”、問計于民怎么看
問題二：若你的單位要弄一個在線門戶進行交流，你怎么組織（大概是這樣的）問題三：有2個不同的意見針鋒相對，網(wǎng)絡(luò)跟帖很多，你怎么辦
2009年4月18日上午優(yōu)秀村干部面試真題
1、對于大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任村官談?wù)効捶?/p>
2、如何與大學(xué)生村官相處
3、你打算如何給大學(xué)生村官安排工作
2009年18日上午監(jiān)獄系統(tǒng)面試題
材料內(nèi)容主要是關(guān)于一個人畢業(yè)后去監(jiān)獄發(fā)現(xiàn)監(jiān)獄都地處偏僻等等問題 第一題：如果你就是題目中的那個人，你會怎么辦？ 第二題：你剛到單位怎么處理同事與管理對象的關(guān)系？
第三題：如果有一個管理對象出現(xiàn)了情緒不穩(wěn)定的情況，你該怎么辦？
2009年18日下午監(jiān)獄系統(tǒng)面試題
一小段材料，大意是說電子眼安裝的位置由“暗”變“明”，具體沒看清楚
問題
1、談你對電子眼安裝的位置由“暗”變“明”的看法
問題
2、好像是組織座談會，兩方發(fā)生爭執(zhí)，作為主持人你怎么辦 問題
3、對于題中所述現(xiàn)象你不是很同意，但是領(lǐng)導(dǎo)讓你去做個關(guān)于電子眼存在問題的調(diào)研，你打算怎么辦
2009年4月19日上午面試試題
材料：浦江建立每個干部的檔案管理記錄 問題一 關(guān)于對浦江 建立“干部檔案”的看法
問題二 如果要完善“干部檔案”的內(nèi)容，你需要做哪些補充
問題三 如果領(lǐng)導(dǎo)臨時交給你文字處理的任務(wù)，但是你沒有完成好自己的本職工作，被同事舉報，列入了“干部檔案”，你會如何處理?
2009年4月19號下午面試題
材料：
第一段講浙江某企業(yè)實施內(nèi)銷政策，大量招用農(nóng)民工，但仍有3萬的缺口，特別缺少高級熟練工。
第二段講農(nóng)民工返鄉(xiāng)2000萬，大量農(nóng)民工沒有就業(yè)，出現(xiàn)就業(yè)困難。有關(guān)農(nóng)民工就業(yè)難 問題： 1.農(nóng)民工就業(yè)難問題產(chǎn)生的原因
2.政府應(yīng)該怎樣解決這一問題，作為公務(wù)員，你的對策？
3.如果讓你組織一次農(nóng)民工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，你會怎樣組織呢？如何體現(xiàn)針對性和實效性？
2009年4月19號上午監(jiān)獄系統(tǒng)面試題
第一題：漫畫題：4只貓不去抓一只老鼠，談?wù)効捶?/p>
第二題：新到一個處室，每個人都各自為政，你應(yīng)該怎么做 第三題：新到一個崗位，怎么開展自己的工作
2009年4月19日下午監(jiān)獄系統(tǒng)面試題
材料：六十年代“楓橋經(jīng)驗”全國推廣，大意是要在當(dāng)?shù)鼗饷?，不要讓矛盾上升。問題：1.這對當(dāng)前構(gòu)建和諧社會有什么意義？ 2.如果你是社區(qū)工作人員，如何開展工作 3.當(dāng)?shù)赜忻?，如何化解?/p>
2008年面試真題匯總
寧波地區(qū)
3月15日面試題目 上午: 1：就“理想危機”，談?wù)効捶?/p>
2：森林效應(yīng)：一棵樹容易枯死;一個森林里面每棵樹都爭取雨露，享受陽光，能健康成長。就此現(xiàn)象，談?wù)勀愕挠^點
3：寧波政府采取以下幾個措施為民辦實事，請選擇兩個你覺得比較重要的，說明理由
a,解決農(nóng)村30萬村民飲水問題
b,增加11.2萬就業(yè)崗位，其中5000多公益性崗位
c,取消義務(wù)教育的課本費
d,廉租房
e,外來務(wù)工人員就業(yè)培訓(xùn)
下午:
1.'零距離的看法
2.”手表定律“的啟示。一個手表能準(zhǔn)確掌握時間，兩個就不能掌握
3.政府自主創(chuàng)業(yè)的措施，5選2
A.稅收人事等等優(yōu)惠政策
B.放寬市場準(zhǔn)入
C.拓寬融資渠道
D.加強教育培訓(xùn)
E.中介服務(wù)
3月16日面試題目
上午:
1.談?wù)剬π⒌睦斫?/p>
2.分配給一個人任務(wù)時能積極完成，很多人時就互相推委
3.關(guān)于物價上漲，選出你最關(guān)心的兩個問題，選項只記得兩個: A.、國家調(diào)控物價的
B、是窮人的生活保障的
下午: 談?wù)剬Α?0后”的看法
2“從眾效應(yīng)” 感動中國人物評選的價值標(biāo)準(zhǔn)(5選2)
我只記得 推動歷史進;平凡崗位平凡事
3月22日面試題目
上午
溫州地區(qū)
1一警察自陶腰包在辦公室安裝攝像頭,問：.你的看法
2你執(zhí)法被投訴,年終考核獎金被取消,領(lǐng)導(dǎo)批評你,你怎么班? 3.讓你負責(zé)上述攝像頭安裝工作，你如何開展?
3單位決定在每個辦公室安裝攝象頭,領(lǐng)導(dǎo)讓你決定試點工作,你怎么開展工作?
臺州地區(qū)
案例：說的是一個警察在辦公室內(nèi)私自安裝了射像頭，可以監(jiān)視自己的行為和群眾的行為。
問題一，對此現(xiàn)象，談你的看法。
問題二，有群眾來辦公室說你工作態(tài)度不對，領(lǐng)導(dǎo)為此嚴肅批評了你，年終考核獎金被取消，而你沒做過群眾所反映的事情，如果是你，你將如何處理?
問題三，如果局里面覺得這個行為可行，要你在每個辦公室都安裝射像頭，如果你負責(zé)這個工作，你將如何開展?
舟山地區(qū)
警察自己掏錢安裝攝像頭 一段材料
1.你對警察自己掏錢安裝攝像頭的看法
2.領(lǐng)導(dǎo)批評你這個做法影響工作,實際你沒有,你怎么處理
3.領(lǐng)導(dǎo)把安裝攝像頭的任務(wù)交給你 你怎么做
監(jiān)獄系統(tǒng)題目同上
金華地區(qū)、麗水地區(qū)、嘉興地區(qū)
案例:一個安吉的公務(wù)員 在處理雪災(zāi)時，干了很多事情。。
1.這個公務(wù)員身上具備了怎么樣的品質(zhì)和能力? 你作為一名公務(wù)員，應(yīng)該如何向他學(xué)習(xí)?
2.如果你是他的同事，領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé)處理倒地的竹子，你會怎么做?
3.作為一個政府公務(wù)員，從這次雪災(zāi)中你得到什么啟示?
省級機關(guān)似乎和金華麗水的題目一樣的
3月22日下午：
杭州地區(qū)：
材料的內(nèi)容有三段：
第一段講這次政協(xié)會議有20名群眾代表旁聽;第二段，其中有一個大學(xué)生叫韓吟什么的，說關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題
第三段，就是政府要改善民生。
題目：
1.政協(xié)會議有20名旁聽代表，對此現(xiàn)象怎么看?
2.大學(xué)生小韓，你要對群眾關(guān)注的熱點難點焦點問題，進行調(diào)查，廣泛提取意見，你怎么做?
3.要組織一次十七大精神研討會，有各方面的領(lǐng)導(dǎo)，還有區(qū)長、副區(qū)長，等，在制作工作方案時要注意什么?
溫州地區(qū)
下午大概的題目內(nèi)容是
1:鄉(xiāng)村教師流失的原因,以及引發(fā)的結(jié)果.2:你會如何怎么解決鄉(xiāng)村教師流失問題
3:假如你的解決鄉(xiāng)村教師流失問題方案在單位討論會議上,反對意見不少,你會如何處理這個方案
臺州地區(qū)上午和下午題目相同
23日面試題目
浙江省級機關(guān) 23號上午題目
給你一段話:大概意思是大學(xué)生就業(yè)難........(題目比較常規(guī))問題1:你對以上材料所放映的社會現(xiàn)象,有什么看法?
問題2:如果你是公務(wù)員,叫你提建議關(guān)于如果解決應(yīng)屆畢業(yè)聲的工作問題,怎么提?
問題3:如果你進了一個單位,人際關(guān)系很好,但是工作很枯燥和無聊,你的個性又非常外向,你會怎么辦?如果你的領(lǐng)導(dǎo)是務(wù)實派,看中努力腳踏實地的人,你有如何想法?
溫州：
開始一大段話，講組織婦女什么的“節(jié)能減排”之類，大家一看也就抓住中心了。
以下是大致的內(nèi)容
一、公務(wù)員節(jié)約紙張，隨手關(guān)電燈等等，你有什么看法。
二、叫你寫份關(guān)于節(jié)能減排之類的通知，應(yīng)當(dāng)注意哪幾點?
三、辦公室有不節(jié)約的不良習(xí)慣，且一直接領(lǐng)導(dǎo)晚上下班都不怎么關(guān)燈，你應(yīng)該怎么辦?
監(jiān)獄系統(tǒng)的和溫州的題目一樣
麗水：
現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的問題
1、你對這種現(xiàn)象怎么看?
2、你作為人事部門的工作人員，對大學(xué)生就業(yè)有什么建議?
3、你被錄用到一個用人單位，人際關(guān)系很好，但需要做冷板凳?你領(lǐng)導(dǎo)又是一個實干家，“水滴石穿，勤能補拙“工作精神，在這種環(huán)境中，你如何做?
23日下午試題
材料，關(guān)于外來務(wù)工人員在杭州打工，政府給他們種種優(yōu)惠政策，“六有”。并且有資格參加兩會，成為代表
1、關(guān)于這個材料談?wù)効捶?/p>
2、如果你成為政府GWY，如何和外來務(wù)工人員和諧相處
3、如果大會上領(lǐng)導(dǎo)因為XXX事表揚你，但是你并沒有參與此事，你怎么處理。
23日下午溫州地區(qū)
話說某個交警帶情緒執(zhí)法,亂開罰單,被人投訴.針對這個現(xiàn)象出臺了某個法案專門允許情緒不好的員工可以請假
Q1:如果你在工作中遇到情緒不好,如何處理
Q2:對上訴條例的看法
Q3:如果領(lǐng)導(dǎo)要你落實這個條例,如何展開工作
第2個版本:
溫州23號的題目是：
一個交通警察因為情緒不佳，亂貼罰單，遭投訴，該警察所屬的交警大隊出臺《情緒不佳時不得外出執(zhí)勤的規(guī)定》。
1、如果你情緒不佳時，但你的單位讓你做一個很重要又很繁瑣的工作，你該怎么做。
2、你對稠城大隊《情緒不佳時不得外出執(zhí)勤的規(guī)定》的看法。
3、該規(guī)定試行一段時候后，你的領(lǐng)導(dǎo)讓你制定該規(guī)定的實施辦法，你認為應(yīng)該怎么做。
2007年
1.如果你被錄用，但要到偏遠的基層去工作，那里人生地不熟，生活條件艱苦，在這種情況下，該怎么辦？
2.如果你手頭上的工作已經(jīng)非常繁重，但領(lǐng)導(dǎo)又安排了任務(wù)給你，你怎么辦？
3.公務(wù)員的崗位沒有高低貴賤之分，每個崗位都是必須的，而且條件艱苦的地方更能鍛煉人的意志和毅力。你說呢？
4.如果你手頭上的工作已經(jīng)非常繁重，但領(lǐng)導(dǎo)又安排了任務(wù)給你，你怎么辦？
5.歷史上有聞名全國的“晉商”、“徽商”，現(xiàn)代又有“哪里有市場，哪里就有浙商”。談?wù)勀銓@種“商幫”的社會歷史現(xiàn)象的看法。
6.你最討厭那種領(lǐng)導(dǎo)和同事，為什么？
7.串詞題：請把下列詞組串成一段話，可以不分順序：油價 節(jié)約戰(zhàn)爭 崛起 談判。
8.以“責(zé)任”為題，用“春光明媚”、“夸夸其談”、“突飛猛進”編個故事(06年浙江公務(wù)員考試)
9.對“防患于未燃”這句話，你怎么看？
10.如果你做的一項工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚，但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的，你該怎樣？ 11.領(lǐng)導(dǎo)指派你負責(zé)一項調(diào)研，由一位老同志配合你，假如這位老同志資格比你老，性格又怪，極不好相處合作，你怎么辦？
12.上班第一天，單位要你作為新人代表發(fā)言要注意甚么方面？
13.假設(shè)你在某單位工作，成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時你發(fā)現(xiàn)同事們越來越孤立你，你怎么看這個問題？你準(zhǔn)備怎么辦？
14.假如你是我單位辦公室的工作人員，我單位決定在兩周后召開下屬企業(yè)黨委書記工作會議，探討新時期企業(yè)的精神文明建設(shè)問題，從現(xiàn)在起，直到全體與會人員報道為止，由你負責(zé)會議通知和接待工作，你具體做那些工作？
15.豬年到了，很多農(nóng)村婦女趕著生金豬寶寶的風(fēng)潮，很有可能超生，如果你是計生局工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你組織1次活動，遏制這股風(fēng)潮，你怎么做？
16.有人說一頭獅子率領(lǐng)的綿羊勝過一頭綿羊率領(lǐng)的獅子，這個問題你是如何看的？
17.一段材料，摘錄揚子晚報的一則新聞，兩百字左右。一酒店在政府大吃大喝記賬的情況下嚴重虧損，該酒店是政府所有，是政府貸款籌建的招待場所，而酒店在負債經(jīng)營下欠銀行高額貸款。
問一：是政府拖累了酒店還是酒店拖累了政府，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
問二：如果你是該酒店的工會負責(zé)人，員工意見很大，你如何處理這種情況？(06年國考好象是工商的題)
18.有一項工作，同事有很好的建議，他告訴了你。你在偶爾的場合把這個建議說給了領(lǐng)導(dǎo)聽，領(lǐng)導(dǎo)很滿意，采納了這個建議。并在大會上表揚了你。你的同事很不高興。你該怎么辦？
19.聽說這次進面試的考生，有的在到處托關(guān)系、跑后門，據(jù)說你也在跑關(guān)系，是嗎？
20.五四青年節(jié)就要到了，請你在大會上發(fā)表一次即興演講。
21.有人說找個好工作，不如找個好老公(老婆)，你怎么看？
22.關(guān)于人才外流你怎么看？
23.領(lǐng)導(dǎo)委托負責(zé)組織一次活動，單位只一臺車，上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)要用車，本單位領(lǐng)導(dǎo)要用車，離退休老同志要用車，對此，你怎么處理？
24.談?wù)勀銓Α耙缘隆⒁苑ㄖ螄钡睦斫猓?/p>
25.一個在京就讀的外地學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，進入一家私企工作，放棄了戶口、檔案，自己租房，在京開始了他的工作生涯。你對他的選擇有什么看法？
26.如果你上司是一個“上有政策，下有對策”的人，你會怎么樣？
27.在路上碰到碰瓷，你怎么處理？
28.對“日日有新知，日日有不知”該如何理解？
29.如果將若干塊長短不一的木片箍成一只木桶，其盛水量不是取決于最長的木片，而是最短的那一塊。這就是“木桶效應(yīng)”理論，請你結(jié)合實際加以評述。
30.你有一個很好的工作設(shè)想，你經(jīng)過實際調(diào)查認為這個設(shè)想既科學(xué)又可行，但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí)，你采取什么辦法說服他們與你合作？
31.工作穩(wěn)定性和福利待遇哪個是你選擇工作時的首選
32.有人說，找個好工作，不如找個好老婆(老公)，你怎么看？
33.現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后，有的做保姆，有的擦皮鞋，這與人們期望中的大學(xué)生是社會精英人才有著很大的差別。請問如何看待這一問題。
34.你去參加研討會，接待方不熱情，不配合，怎么辦？
35.古希臘一儒學(xué)家一日在院子里曬太陽，亞歷山大大帝來拜訪，問他要什么恩賜，他回答說:“只要你不檔著我的太陽就好”你如何理解？
36.一種吃小蟲的動物，每次都吃完一部分，留下另一部分，每次都不吃完，你是怎么理解的？
37.領(lǐng)導(dǎo)把原本屬于你的學(xué)習(xí)指標(biāo)以工作忙為理由分給了另一位表現(xiàn)平平的同事，請把我們考官當(dāng)作領(lǐng)導(dǎo)，你會怎么說？
38.寧波3月10日下午面試題(記憶)。第一題：今年是浙江“作風(fēng)建設(shè)年”，從你認識和熟悉的方面，說明那幾方面須重點建設(shè)。第二題：一個職位你想必定是你的了，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)安排給其他人，談?wù)勀愕南敕?。第一題：一組漫畫，一個漫畫XX局領(lǐng)導(dǎo)開著空調(diào)、電燈，一個漫畫XX小區(qū)居民點著節(jié)能燈看報。
39.寧波3月10上午面試題： 1，兩會正在召開，請你談一下你最為關(guān)注的兩個問題。2，現(xiàn)在招聘進來的的學(xué)歷比較高，但是經(jīng)驗不足，在工作中會出現(xiàn)這個或那個的問題，請你談一下如何解決這個問題。3，一副漫畫 蒸籠上寫的是經(jīng)濟發(fā)展 燒的兩顆樹寫的是環(huán)境請你談?wù)勀愕目捶ā?/p>
40.現(xiàn)在招聘進來的的學(xué)歷比較高，但是經(jīng)驗不足，在工作中會出現(xiàn)這個或那個的問題，請你談一下如何解決這個問題。
41.房地產(chǎn)價格高，青年買房貸款，債務(wù)沉重，你怎么看 ？
42.寧波3月10上午第一題
現(xiàn)在建設(shè)建設(shè)和諧社會，請你從身邊的小事談?wù)剬椭C社會的感受。
43.寧波3月10上午第二題
你在機關(guān)工作，剛開始接受的工作沒人愿意去做，你接手了后來工作在你的努力下，有了進步，別人愿意接受，領(lǐng)導(dǎo)也同意了請問你會如何去做？
44.寧波上午第三題是一幅漫畫
畫的是農(nóng)民住在別墅里，身后有垃圾里面有兩句話第一句是貸款雜么還？第二句地都建了房子，莊稼沒法收了
45.“企業(yè)家管效率，政府管公平”這句話有什么不妥之處？
46.在工作中，你認為哪一類領(lǐng)導(dǎo)和同事最難相處，你打算(是)怎樣和他們相處 ？
47.現(xiàn)在招聘單位對文憑的要求越來越高，你對這個現(xiàn)象怎么看？
溫州村官面試題
1、如何看待大學(xué)生制度，對大學(xué)生村官這一職位怎么看?
2、不少大學(xué)生村官大學(xué)所學(xué)專業(yè)，往往不用上，假若你的專業(yè)也用不上，你怎么辦?
3、對農(nóng)村留守兒童，怎么看?
第五篇：2013浙江事業(yè)單位面試真題（范文）
2013浙江事業(yè)單位面試真題
時間：7月20日
答題時間：12分鐘
題目：
1.在一次會計面試中，針對“1+1=？”的題目有三個考生回答。第一個考生回答“2”。第二個考生回答“3”，第三個考生回答說：“你說多少就多少?！奔僭O(shè)你是此次招聘負責(zé)人，你會選擇哪個考生？為什么？
2.剛進入單位，主要安排你做些輔助性工作，但是過了段時間你發(fā)現(xiàn)自己的能力得不到發(fā)揮，而且單位里有些工作由于辦事人員工作繁忙，長期得不到處理而耽誤了工作進程。請問你怎么辦？
3.現(xiàn)在社會上有這樣的爭論。老人屬于弱勢群體，有的人認為老人摔倒應(yīng)該幫助扶起，有的人認為不應(yīng)該扶。談?wù)勀愕目捶ê徒ㄗh。
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