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      兵團(tuán)教育征稿

      時(shí)間:2019-05-13 08:25:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《兵團(tuán)教育征稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《兵團(tuán)教育征稿》。

      第一篇:兵團(tuán)教育征稿

      《兵團(tuán)教育》征稿啟事

      《兵團(tuán)教育》是由新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局主管,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育學(xué)會(huì)主辦的以基礎(chǔ)教育教學(xué)研究和教學(xué)指導(dǎo)為主要內(nèi)容的綜合性教育刊物,其編輯部設(shè)在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教學(xué)研究室。

      本刊為季刊,大16開本,56個(gè)頁碼,彩色四封,內(nèi)文采用雙色套印。自創(chuàng)刊以來,本刊以承載教育理想、傳播教育文化、服務(wù)教學(xué)一線為辦刊宗旨,力求使刊物真正成為廣大教育工作者教育思想碰撞的陣地、教育實(shí)踐展示的沙龍、教育創(chuàng)新交流的平臺(tái)。目前已實(shí)現(xiàn)了和全國及全疆教育行政、教科研、學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)的交流,并享有一定的聲譽(yù)。

      隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入與發(fā)展,學(xué)校的教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和實(shí)施方式、教育評價(jià)體系以及學(xué)校管理等各方面都在發(fā)生著深刻的變革,在這一形勢下,《兵團(tuán)教育》始終站在教育改革的前沿,立足兵團(tuán)乃至新疆的教育發(fā)展,全面反映邊疆教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)。它不僅是兵團(tuán)教育局傳達(dá)教育方針政策、傳遞課改精神與信息、指導(dǎo)教學(xué)評價(jià)的窗口和陣地,更是教育工作者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、切磋基礎(chǔ)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教研成果的平臺(tái)。

      在刊物內(nèi)容特色的設(shè)計(jì)上,《兵團(tuán)教育》正逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)科專欄向課題專欄、問題探究方面的轉(zhuǎn)型?,F(xiàn)刊物常設(shè)欄目有:政策傳真、教育理論研究、德育縱橫、區(qū)域性教育研究、素質(zhì)教育、課程改革、課題研究、教學(xué)管理、中小學(xué)教研、教育訪談、中小學(xué)教研、信息技術(shù)教育、校本研究、學(xué)校管理、班主任工作、信息長廊、教育隨筆、案例展示、幼兒教育等。

      來稿基本要求:

      最新的教育教學(xué)研究成果、教育教學(xué)改革實(shí)踐及教育熱點(diǎn),各地課改信息、經(jīng)驗(yàn)和研究成果。要求內(nèi)容新穎、事例典型、觀點(diǎn)明確、論述清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言精練、寫作規(guī)范。堅(jiān)決杜絕抄襲或網(wǎng)上下載;篇幅2000~3000字為最宜;稿件本刊恕不退稿,作者自留底稿,如三個(gè)月內(nèi)沒有收到本刊贈(zèng)刊作者可另投他刊;來稿可通過電子郵箱發(fā)送的方式。稿件須注明作者工作單位、姓名、地址、聯(lián)系電話。稿件一經(jīng)采用,即送樣刊

      歡迎各級教育行政部門、教研機(jī)構(gòu)、學(xué)校和教師投稿

      投稿地址:烏魯木齊市五星南路350號華域大廈602室《兵團(tuán)教育》編輯部收郵政編碼:830002電子郵箱:btjyzz@yahoo.com.cn編輯部電話 0991-8882872

      第二篇:溫州教育征稿

      《溫州教育》2011年征稿啟事

      《溫州教育》是由溫州市教育局主辦的綜合性教育月刊,面向全市教育系統(tǒng)發(fā)行交流。根據(jù)“引領(lǐng)溫州教育、服務(wù)溫州教師”的辦刊宗旨,結(jié)合調(diào)整后的欄目定位,特向我市廣大中小學(xué)(幼兒園)教師、校長(園長)、教科研(教育行

      政)人員,關(guān)注基礎(chǔ)教育的各界人士征集稿件。

      一、品牌欄目

      行動(dòng)、時(shí)評、特別關(guān)注、人物、敘事、研究、視窗等,子欄目若干。

      二、稿件類型

      □言論(教育感悟、教育時(shí)評)

      體悟教育真諦,縱論教育之道,立足當(dāng)下,真切大氣,洞若觀火。

      □隨筆(教育故事、教學(xué)反思)

      敘述行者經(jīng)歷,記錄深刻反思,盡量著眼于教育教學(xué)的共性問題。

      □人物(思想研究、人物專訪)

      提煉古今教育名家(名師)思想,捕捉草根教師亮光,有情有趣。

      □經(jīng)驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、長篇通訊)

      展現(xiàn)區(qū)域、學(xué)校特色品牌,報(bào)道有創(chuàng)意活動(dòng)動(dòng)態(tài),必須標(biāo)新立異。

      □看點(diǎn)(校園文化、圖文結(jié)合)

      攝取校園內(nèi)有文化意味的角落(如文化長廊),配精練的文字解讀。

      □話題(熱點(diǎn)關(guān)注、深度研討)

      以話題討論形式,定期公布,誠征大家的認(rèn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、建議、對策。

      □科研(論文、案例、反思等)

      有深度的管理、教學(xué)、德育研究成果,重在展現(xiàn)解決問題的教育智慧。

      □閱讀(讀書心得、好書推介)

      一段且思且行的讀書心路,一部潤澤心靈的經(jīng)典著作,營造精神家園。

      □藝術(shù)(教師書畫、攝影作品)

      尺寸、題材不限,須注重美學(xué)品味與個(gè)性風(fēng)采,翻成照片,配文說明。

      □借鑒(考察報(bào)告、前沿綜述)

      以您的視角,提供前沿的思想與信息,以及其他適合本刊的各類文字。

      三、投稿須知

      1.可讀性強(qiáng),言論、隨筆類2000字內(nèi),經(jīng)驗(yàn)、人物、論文類4000字內(nèi)。

      2.來稿請注明稿件類型、作者姓名、工作單位、聯(lián)系電話、通訊地址等。

      3.來稿要求原創(chuàng)、首發(fā),3個(gè)月內(nèi)未收到刊用通知,作者可自行處理。

      4.發(fā)表的文章以千字40元為最低標(biāo)準(zhǔn),按質(zhì)計(jì)酬,圖片、作品等另計(jì)。

      投稿地址:溫州市龍方路(溫州二十一中內(nèi))《溫州教育》編輯部,郵編:325000,投稿郵箱:wzjy2011@163.com(請?jiān)卩]件主題中注明相應(yīng)的稿件類型),電話:88613095,聯(lián)系人:吳永遠(yuǎn)、王桂馨

      更多資訊敬請關(guān)注本刊博客——

      “《溫州教育》會(huì)客廳”(http://blog.sina.com.cn/wzjybjb)

      第三篇:云南教育征稿

      《云南教育》雜志征稿

      《云南教育》是云南省教育廳主管、云南教育報(bào)刊社主辦,我省唯一公開發(fā)行的綜合教育類刊物,為16開48頁半月刊。自創(chuàng)刊以來,我刊積極宣傳黨和國家的教育方針政策,宣傳我省教育事業(yè)改革與發(fā)展的形勢和成果,熱情謳歌廣大教師、教育工作者的優(yōu)秀事跡,宣傳我省先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,刊登我省廣大教育工作者和教師的教育教學(xué)研究論文,為推動(dòng)我省教育教學(xué)改革的深化與發(fā)展提供了一個(gè)良好的平臺(tái),為我省教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境,對激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)起到了正確的導(dǎo)向作用。

      ISSN 1009-2099 CN 53-1011/G4

      A版:

      以“宣傳教育,服務(wù)基層”為理念,《云南教育 視界》繼續(xù)完成《云南省教育廳政報(bào)》的宣傳功能,刊登教育部、教育廳及云南省有關(guān)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話。保留原《政報(bào)》欄目及內(nèi)容,及時(shí)傳達(dá)國家和省教育改革發(fā)展的方針、政策及最新動(dòng)態(tài),及時(shí)報(bào)道全省各地的教育新聞。欄目設(shè)置:

      “前沿”:刊登國家新近發(fā)生的教育新聞。

      “回放”:刊登云南省最近一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的教育新聞。

      “縱橫”:刊登省領(lǐng)導(dǎo)或廳領(lǐng)導(dǎo)或地州教育領(lǐng)導(dǎo)對教育發(fā)展問題所作的戰(zhàn)略性研究?!罢顐髡妗保嚎墙逃俊⒔逃龔d的政策文件,供全省教育行政干部傳閱,領(lǐng)會(huì)國家、省的指示精神。

      “聚焦”:寫各州、市、各學(xué)校新近發(fā)生的教育新聞、消息。要求短小、精悍,字?jǐn)?shù)盡量控制在800字內(nèi)。做到能不說的話不要說。

      “文件目閱覽”:刊登一個(gè)月以來,中央、省頒發(fā)的各種文件目錄,方便各地查閱文件。

      “專題報(bào)告”:針對某一方面的問題作專題論述,進(jìn)行深刻的探討,以供讀者借鑒?!瓣P(guān)注”:教育系統(tǒng)內(nèi)大家所共同關(guān)心的身邊事,如教革、教師生存及現(xiàn)狀、困惑等。“兩基”腳步:報(bào)道未普及“兩基”縣的一些做法、經(jīng)驗(yàn)。

      “心靈驛站”:講述自己對人生、愛情、家庭、生命的一種領(lǐng)悟。每一位教師在取得今天的業(yè)績的過程中,都有著自己的一部奮斗史,都有著為理想而拼搏的故事。要有濃郁的現(xiàn)代和青春氣息。

      “讀書看報(bào)”:一本好書的力量是無窮的。你可寫讀一本好書后的感想、心得。或者你看了某篇文章后,深受啟發(fā),認(rèn)為有必要讓更多的老師一起共同品味,那不妨向我們推薦轉(zhuǎn)載。要求注明文章的來源及首次刊發(fā)的時(shí)間。

      B版:

      以“立足教育,服務(wù)于人“為理念,將增強(qiáng)可讀性與實(shí)用性,貼近云南省教育實(shí)際,貼近教師生活,走近教師內(nèi)心世界,全心全意為廣大教師和教育行政干部服務(wù)。按“主題策劃”方式運(yùn)作,“教育的問題就是我們的主題”,“教師的難題就是我們的話題”,以“本期特稿”、“凡人故事”、“心靈驛站”、“人間情懷”、“法制在線”等欄目支撐,新開辟的教育新聞與服務(wù)熱線將幫助教師解答工作、學(xué)習(xí)、生活中的困難、困惑與憂慮,提供政策、法律咨詢,維護(hù)教師的合法權(quán)益。

      為了與時(shí)俱進(jìn),目前《云南教育?視界》的稿件更講求“新鮮”(更新、更快地反映我們教育生活中的新鮮事),“典型”(既有普遍意義,又有個(gè)性),“厚重”(包容更多的社會(huì)信息量),同時(shí),體現(xiàn)出一種人性和人情的美。欄目設(shè)置:

      “前沿”:刊登國家新近發(fā)生的、對教育工作具有全局指導(dǎo)性的新聞。

      “回放”:刊登云南省最近一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的,結(jié)合云南省省情,對云南省有較強(qiáng)所指導(dǎo)性的新聞消息。

      “政令傳真”:刊登教育部、教育廳的政策文件,供全省教育行政干部傳閱,領(lǐng)會(huì)國家、省的指示精神。

      “本期特稿”:當(dāng)期雜志最具可讀性,最有影響力,最能體體現(xiàn)賣點(diǎn)的稿子。思想導(dǎo)向正確,能給人以回味無窮的警示,幫助讀者從中獲益,從稿件中找到真、善、美。“愛心行動(dòng)”:講述教育領(lǐng)域內(nèi)新穎,有時(shí)代特色,曲折感人的愛心故事。

      “本刊視點(diǎn)”:適合做有爭議、值得探討的教育事件稿,讓每個(gè)當(dāng)事人都站出來說話,然后再讓旁證證人或有關(guān)權(quán)威部門出來表態(tài),最后我們就隱藏在事件背后的本質(zhì)問題進(jìn)行深刻探討。當(dāng)然,故事本身還是要可讀,有人情味。

      “記者調(diào)查”:對有典型意義的教育事件所進(jìn)行的調(diào)查及反思。包括大、要案以及一些有典型性、震撼力、故事性強(qiáng)的案例或情感故事。

      “人間情懷”:透過典型的現(xiàn)代教師故事,展現(xiàn)生活中人性的真善美和人性的假惡丑的碰撞,歌頌美好的人倫關(guān)系。

      “園丁風(fēng)采”:講述教師自己(教育局局長、各類教育專家)的故事??蓪懽约簽槿藥煹墓适拢蛘呃蠋熍c苦難、絕癥和死亡搏斗,創(chuàng)造生命輝煌與奇跡的生存體驗(yàn),要寫得有人情味,張揚(yáng)生命,歌頌生命。

      “聚焦”:寫各州、市、各學(xué)校新近發(fā)生的教育新聞、消息。要求短小、精悍,字?jǐn)?shù)盡量控制在800字內(nèi)。做到能不說的話不要說。

      “關(guān)注”:教育系統(tǒng)內(nèi)大家所共同關(guān)心的身邊事,如教革、教師生存及現(xiàn)狀、困惑等 “心靈驛站”:講述自己對人生、愛情、家庭、婚姻、生命的故事或領(lǐng)悟。每一位教師在取得今天的業(yè)績的過程中,都有著自己的一部奮斗史,都有著為理想而拼搏的故事。要有濃郁的現(xiàn)代和青春氣息。

      “讀書看報(bào)”:一本好書的力量是無窮的。你可寫讀一本好書后的感想、心得。或者你看了某篇文章后,深受啟發(fā),認(rèn)為有必要讓更多的老師一起共同品味,那不妨向我們推薦轉(zhuǎn)載。要求注明文章的來源及首次刊發(fā)的時(shí)間?!芭c健康同行”:為教師的心理、生理健康提供良方。

      “幽默地帶”:開心一笑,從中得到軼趣和享受。歡迎各位老師原創(chuàng)或薦稿?!敖鹩窳佳浴保貉院喴赓W,一語中矢的簡要評論。

      “放眼世界”:為讀者打開了望世界的窗口,從不同角度介紹國外不一樣的教育現(xiàn)狀,提供令人發(fā)省的教育信息。

      “政事人物”:就國家時(shí)政、政體、大事及人物的生平作深度性挖掘報(bào)道。

      本欄目歡迎各位老師、讀者向我們推薦全國各地媒體登載的各類政事人物類綜述性報(bào)道。

      投稿郵箱:ynjyzzs@163.com

      第四篇:兵團(tuán)感恩教育材料

      2011年“三秋”特刊

      (第二期學(xué)習(xí)資料:知感恩、講誠信)

      宣傳科編印

      2011年10月4日

      一、我們生活在二十九團(tuán),有就應(yīng)該感恩二十九團(tuán),感恩我們的前輩。一、二十九團(tuán)每月要向社保所交納退休職工養(yǎng)老金460多萬元,一年交納5520多萬元(建團(tuán)以前的干部職工除外)。二、二十九團(tuán)從2006年開始,每年為農(nóng)林職工減負(fù)890多萬元。截止2010年,已為農(nóng)林職工減負(fù)4450萬元(平均每畝減負(fù)56.7元)。2006年以前,畝上交利費(fèi)300-420元。2006年以后,平均畝上交利費(fèi)只有230元。

      三、到2010年,我團(tuán)已實(shí)行加壓滴灌10萬畝,每畝投入960元,計(jì)投入9600萬元。有了加壓滴灌,棉花單產(chǎn)才達(dá)到400公斤以上。原來使用溝灌,畝產(chǎn)最高的籽棉才300公斤。而且灌水勞動(dòng)強(qiáng)度大,現(xiàn)在搬手一扳,水就可進(jìn)地,減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了單產(chǎn),增加了職工收入。

      四、養(yǎng)殖區(qū),團(tuán)場每戶補(bǔ)貼1萬元,渠道、電、路、電視、電話五通。如果讓個(gè)人投資,每戶至少要在1萬元以上。

      五、(1)、二十九團(tuán)為職工每年交納養(yǎng)老保險(xiǎn)金3052.88 萬元,平均每個(gè)職工5146.45萬元。(2)、二十九團(tuán)為職工繳納醫(yī)療保險(xiǎn)1373.79萬元,平均每個(gè)職工2315.89元。(3)、二十九團(tuán)每年為職工交納失業(yè)金152.64萬元,平均每個(gè)職工257.31元。(4)、二十九團(tuán)每年為職工交納工傷保險(xiǎn)152.64萬元,平均每個(gè)職工257.31元。(5)、二十九團(tuán)每年為職工交納生育保險(xiǎn)金76.32萬元,平均每個(gè)職工128.65元。(6)、二十九團(tuán)每年為職工交納大額保險(xiǎn)177.84萬元,平均每個(gè)職工299.79元。(7)、二十九團(tuán)每年承擔(dān)職工的福利費(fèi)2805.68元。(包括暖氣補(bǔ)貼,烤火費(fèi)、蔬菜、煤氣補(bǔ)貼等)。(8)、二十九團(tuán)每年承擔(dān)全團(tuán)每個(gè)職工工會(huì)會(huì)費(fèi)400.81元。(9)、每年承擔(dān)每個(gè)職工的教育經(jīng)費(fèi)300.61元。(10)、團(tuán)每年為兩個(gè)學(xué)校補(bǔ)貼費(fèi)用195萬元。用于困難學(xué)生補(bǔ)助、住校學(xué)生生活補(bǔ)貼、課本費(fèi)、作業(yè)費(fèi)、基本建設(shè)和維修費(fèi)、購買教學(xué)儀器費(fèi)等。計(jì)算下來,二十九團(tuán)每年要承擔(dān)每個(gè)職工的費(fèi)用14646.34元,總計(jì)達(dá)到8000多萬元。還不算對學(xué)校的補(bǔ)貼。

      六、全團(tuán)的道路建設(shè)。全團(tuán)到2010年,總計(jì)鋪設(shè)柏油路220多公里,總投資5600多萬元,其中二十九團(tuán)投資1120萬元。

      七、水利工程建設(shè),從2003年到2010年,全團(tuán)已完成水泥板渠道 258個(gè)標(biāo)公里,總計(jì)投資 7143萬元,國家補(bǔ)貼573.35萬元,二十九團(tuán)自籌資金6569.65萬元。2003年到2010年,挖排清淤150公里,計(jì)投入資金350萬元,全是二十九團(tuán)投入。修建揚(yáng)排站一座,投資560萬元,國家補(bǔ)助168萬元,團(tuán)里投資392萬元。

      八、自來水工程。(1)、西區(qū),自2005年至2006年打機(jī)井2眼,配套泵房、清水池兩座。安裝變頻兩套,改建從3連到9連的輸水管道48.14公里,投資276.14萬元。(2)、東區(qū)2005年至2006年打機(jī)井3眼,購置變頻3套,鋪設(shè)管道15.9公里,投資104.87萬元,這些全是團(tuán)場投資的。(3)、2007年,鋪設(shè)輸水管道118.7公里。配套設(shè)施投資167萬元,國家國債資金78萬元。二十九團(tuán)投資89萬元。同時(shí)改建了2連、11連、13連、14連、16連、17連、19連、20連、園四連等15個(gè)單位輸水管道,105.01公里。(4)、2007年打飲水機(jī)井4眼,配套高效消毒設(shè)備8套,新建清水池4座,變頻設(shè)備4套,鋪設(shè)管道53.98公里,計(jì)投資95萬元,其中國債資金48萬元,二十九團(tuán)投入資金47萬元。(5)、2008年自來水工程項(xiàng)目,國家投資151萬元,兵團(tuán)投資25萬元,二十九團(tuán)投資132萬元。(6)、2009年自來水工程總投資213.36萬元,國家投資151萬元,兵團(tuán)投資25萬元,二十九團(tuán)投資40.36萬元。

      九、菁菁幼兒園,全托一個(gè)學(xué)期新生1185元,老生1100元。半托一個(gè)學(xué)期700多元,而地方幼兒園,庫爾勒市半托每學(xué)期1600元,全托3300-3500元。到2010年,二十九團(tuán)到庫爾勒幼兒園入托的,已有10個(gè)小孩回到二十九團(tuán)幼兒園。

      十、孔雀中學(xué):2010年考入華山中學(xué)的88名,考入八一中學(xué)的95名,升學(xué)率92%。梨華中學(xué):2010年考入華山中學(xué)的79名,考入八一中學(xué)的38名,升學(xué)率97%。我們團(tuán)的兩所中學(xué)在全師16個(gè)農(nóng)牧團(tuán)場中名列第一、第二名。農(nóng)村是沒有這個(gè)條件的。孩子學(xué)習(xí)成績也不會(huì)有那么好。十一、二十九團(tuán)2010年貼息貸款43萬元,幫助東區(qū)建大棚77座,100%地種植了各類蔬菜,團(tuán)工會(huì)爭取上級資金金秋助學(xué)金14000元,救助37名困難大學(xué)生。

      2010年,全團(tuán)享受低保人數(shù)5715戶次,8021人,全年發(fā)放低保金177.27萬元,全年醫(yī)療救助28戶、28人,救助資金13.12萬元。2010年一次救助463人,救助資金73700元。2010年為貧困戶發(fā)放救濟(jì)糧175.5噸,發(fā)放清油2500桶,發(fā)放棉被200床,總計(jì)資金69.38萬元。全團(tuán)幫窮扶困資金31717元。

      十二、計(jì)生扶助資金,每年26戶、78人次。二十九團(tuán)計(jì)生扶貧項(xiàng)目資金,東區(qū)8.8萬元,西區(qū)10萬多元。救助貪困母親,每年3000多元,救助資金1.5萬元。園五連女職工張惠麗,因大病,中華世紀(jì)安康保險(xiǎn),一次補(bǔ)助2萬元。十三、二十九團(tuán)每年為50歲以下,已婚育齡婦女免費(fèi)體檢已達(dá)到9次,最多的一年達(dá)到5000多人,最少2500人。每年團(tuán)投入體檢費(fèi)用10多萬元。2008年達(dá)到20萬元。9次婦科病普查,二十九團(tuán)投入 106萬元,沒有讓已婚育齡婦女掏一分錢,做到了有病早治、無病預(yù)防。農(nóng)村是做不到的。

      十四、每年團(tuán)舉辦免費(fèi)科技培訓(xùn)達(dá)到2600多人次,并且分文不收,地方農(nóng)村是沒有的,也是做不到的。二十九團(tuán)出錢雇車,讓農(nóng)業(yè)單位的職工代表到焉者墾區(qū)、塔里木墾區(qū)參觀學(xué)習(xí),農(nóng)村是辦不到的。

      十五、單位上的職工群眾家庭,突遇火災(zāi)、交通事故或者突發(fā)大病,單位黨支部都要組織職工群眾為其捐款,少則1000多元,多則上萬元,在地方農(nóng)村是根本辦不到的。同時(shí),連隊(duì)干部為困難職工擔(dān)保借款繳納承包金,少則幾十萬元,多則幾百萬元。

      十六、從春灌開始,到春夏播、田管、三秋、拾花,農(nóng)林單位的領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)干部一直在為承包職工服務(wù),平均服務(wù)的天數(shù)達(dá)到218天。在地方農(nóng)村是沒人管你這些的。

      二十九團(tuán)的土地是經(jīng)過幾代人開墾和改良過來的,僅人工開挖的深3米、寬10米的排堿渠,就有1053.5公里,土方840.8萬立方米,如果筑戰(zhàn)一條一米寬一米高的大壩,可以在帕米爾高原,一直延伸到東海岸。后來開挖的農(nóng)渠,還沒有計(jì)算在內(nèi)。沒有這些排堿渠道,哪有今天這么多的良田。

      植樹造林,擋風(fēng)固沙。二十九團(tuán)人工植樹造林面積達(dá)到3.9萬畝,耕地林網(wǎng)化面積10.66萬畝,農(nóng)排灌渠綠化總長87.95公里,農(nóng)排渠林木覆蓋率達(dá)到99.17%。塔里木墾區(qū)和地方鄉(xiāng)村年年受風(fēng)災(zāi),每年播種增加2-3次,增加了成本、降低了產(chǎn)量,就是沒有防風(fēng)林帶造成的。大家想想,如果沒有我們的前輩開荒造田,挖排治堿,栽植林帶,防風(fēng)固沙,哪有今天這么好的收成。哪有2010年西區(qū)農(nóng)業(yè)單位職工收入13.6萬元高收入。在老家農(nóng)村,一家人最多的也就是三五畝地,一年的收入不到1萬元。土地收入不夠花銷,只有到外地去打工,一個(gè)月就是2000多元,除掉開支一年就掙個(gè)1萬多元。想想農(nóng)村、想想我們二十九團(tuán)、農(nóng)業(yè)職工一年只干八九個(gè)月的活,精確的計(jì)算一年干不到七個(gè)月的活,一年都可收入幾萬元。我們生活在二十九團(tuán),有就應(yīng)該感恩二十九團(tuán),感恩我們的前輩。我們的前輩在二十九團(tuán)這片熱土上,獻(xiàn)了青春、獻(xiàn)終生,獻(xiàn)了終生獻(xiàn)子孫。

      想想以前,看看現(xiàn)在,我們團(tuán)黨委開展的感恩教育,是十分必要的。只有感恩二十九團(tuán),我們二十九團(tuán)才能興旺發(fā)達(dá),廣大職工才能有平和的心態(tài),建設(shè)我們美好的家園。

      二、懂感恩講誠信

      誠信,是中華民族幾千年來崇尚、追求的傳統(tǒng)美德,我們所遵循的一切道德規(guī)范都是在誠信的基礎(chǔ)上建立起來的,誠信是每個(gè)人做人、立足的最基本的原則。“我們作為一名兵團(tuán)職工將農(nóng)產(chǎn)品交售給團(tuán)場,是履行訂單收購合約的基本義務(wù),是為團(tuán)場經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)?!弊鳛閳F(tuán)場的職工,是團(tuán)場為我們提供了養(yǎng)老和醫(yī)療保障,千方百計(jì)地幫我們增收,我們要懂得感恩,做事要講誠信。

      然而,近年,由于信譽(yù)意識(shí)淡泊,兵團(tuán)一些職工在履行年初與團(tuán)場簽訂的農(nóng)產(chǎn)品收購訂單合同時(shí),存在為了自己的利益而違約的情況,當(dāng)農(nóng)產(chǎn)品市場價(jià)格上揚(yáng)時(shí),在利益的驅(qū)動(dòng)下,不講誠信,不遵守合同約定,私自把產(chǎn)品銷往周邊市場,損害了各方的利益。

      在兵團(tuán),職工耕種的是國有土地,耕地建設(shè)過程中的所有投入是兵團(tuán)的、也是國家的,這與農(nóng)村一事一議、搞自主投入是完全不一樣的。作為承包主體的職工享受的福利待遇和農(nóng)民是截然不同的:現(xiàn)在兵團(tuán)職工每月平均退休工資已經(jīng)超過1600元,高于全國平均水平。即使是兵團(tuán)的集體所有制單位的生產(chǎn)人員,也享受的是城鎮(zhèn)的退休辦法以及城鎮(zhèn)的低保待遇。此外,兵團(tuán)職工從事農(nóng)業(yè)種植和經(jīng)營的費(fèi)用,相當(dāng)大一部分都是團(tuán)場墊付的;團(tuán)場職工享受著比較完善的醫(yī)療、保險(xiǎn)、撫恤等待遇和廣泛的公共服務(wù),這些也是有些一路之隔、一渠之隔的地方農(nóng)民所望塵莫及的。這些差異決定了,只要是在兵團(tuán)土地上種植的訂單收購的大宗農(nóng)產(chǎn)品,就必須依約交售給團(tuán)場。

      團(tuán)場職工現(xiàn)在是需要負(fù)擔(dān)一些費(fèi)用,這些費(fèi)用與國家為兵團(tuán)職工社會(huì)保障所投入的巨額資金相比,職工所承擔(dān)的義務(wù)是微不足道的。因此,團(tuán)場職工更應(yīng)當(dāng)懂得感恩,承擔(dān)起應(yīng)盡的義務(wù),將訂單產(chǎn)品交給團(tuán)場。

      當(dāng)然,團(tuán)場收購產(chǎn)品也是以不損害職工利益為前提,建立科學(xué)合理的農(nóng)產(chǎn)品驗(yàn)收和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,確保產(chǎn)品收購及時(shí)、足額兌現(xiàn);同時(shí),團(tuán)場也積極地搞好采收的服務(wù),搞好收購的服務(wù),把服務(wù)做到位。

      第五篇:《化學(xué)教育》征稿簡則

      《化學(xué)教育》征稿簡則

      發(fā)表日期:2009年1月15日 出處:化學(xué)教育編輯部

      作者:化學(xué)教育編輯部 本頁面已被訪問 34967 次 來稿要求立意新穎、內(nèi)容翔實(shí)、論點(diǎn)明確、材料可靠,符合本刊相應(yīng)欄目的要求。作者應(yīng)保證對稿件內(nèi)容擁有合法的著作權(quán),不允許一稿多投,本刊不承擔(dān)由于作者本人原因造成的著作權(quán)糾紛的任何連帶責(zé)任。來稿篇幅,一般不超過5000字。文章需在正文前加100字~300字的中文摘要和3個(gè)~5個(gè)詞語以內(nèi)的關(guān)鍵詞,“化學(xué)與社會(huì)”、“知識(shí)介紹”、“專論”欄目中的文章正文后還需附與中文內(nèi)容相同的英文文題、作者姓名及單位、摘要和關(guān)鍵詞。稿件要求文字通順,書寫規(guī)范,層次、段落要分明。題目簡明通順,一般不超過20個(gè)漢字,各級標(biāo)題不超過15個(gè)漢字。文章題目下為作者姓名、工作單位、城市、郵政編碼。并在腳注中添加聯(lián)系人的電話、電子郵箱地址(請務(wù)必注明,以便我們和您聯(lián)系),多位作者時(shí)用“*”號標(biāo)明聯(lián)系人。各級標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號,從左頂格編起,二、三級標(biāo)題編號數(shù)字之間用下圓點(diǎn)“.”相隔,最末數(shù)字后面不加“.”,例如“1”,“1.1”,“1.1.1”。插圖和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,請用計(jì)算機(jī)繪圖軟件(如origin5.0,chemwindow,chemdraw等)繪制,圖像要求文字清晰、大小合適,線條粗細(xì)合適、清楚圓潤,儀器設(shè)備要求比例合適。圖題在圖下方。表格請制成三線表,表題在表格上方。圖、表應(yīng)放在相關(guān)文字附近。物理量、單位和符號采用國家法定標(biāo)準(zhǔn)和使用規(guī)范。已經(jīng)廢除的重量、比重、比熱、原子量、分子量、摩爾數(shù)、摩爾濃度、當(dāng)量濃度、質(zhì)量(體積)百分比濃度、毫米汞柱(mmHg)、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(atm)、卡(cal)、ppm和ppb、?等量和單位。文中數(shù)字使用的總原則是:凡是可以使用阿拉伯?dāng)?shù)字,而且又很得體的地方,均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)刻一般要求使用阿拉伯?dāng)?shù)字。帶有“幾”字的數(shù)字表示約數(shù),必須使用漢字;相鄰兩個(gè)數(shù)字并列表示概數(shù),必須使用漢字,如七八十種;固定詞語中作語素的數(shù)字,必須使用漢字,如三氧化二鐵;用“多、余、左右、上下、約”等表示的約數(shù)一般使用漢字。參考文獻(xiàn)選摘最新、最主要的列入,未公開發(fā)表的請勿引用。文獻(xiàn)在正文中的引用應(yīng)將序號寫在相應(yīng)位置右上角方括號內(nèi),且按文內(nèi)出現(xiàn)的順序編號。參考文獻(xiàn)著錄項(xiàng)目、順序及標(biāo)點(diǎn)符號如下:

      圖書:[序號] 作者.書名.版次(初版不寫),出版地點(diǎn):出版單位,年:起頁-止頁

      例如:[1] 劉知新.化學(xué)教學(xué)論.第3版,北京:高等教育出版社,2004:35-40 期刊:[序號] 作者.刊名,年,卷(期):起頁-止頁。

      例如:[1] 王磊,李慧珍,徐萍等.化學(xué)教育,2004,25(11):14-18

      [2] Vakerson V I,Vasina T V,Lafer L I et al.Catal.Lett.,1984,3(4):339-343 論文集:[序號] 作者.論文集名.出版單位,年:起頁-止頁。

      專利:[序號] 專利申請者.國別.專利文獻(xiàn)號.年

      網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn):[序號] 作者.題名.網(wǎng)址.(下載)年-月-日

      報(bào)紙文獻(xiàn):[序號] 作者.題名.報(bào)紙名,年-月-日(版次)學(xué)位論文:[序號] 作者.論文題名.出版地:出版單位,年

      例如:王磊.化學(xué)學(xué)科能力結(jié)構(gòu)構(gòu)建教學(xué)理論及其實(shí)驗(yàn)研究.北京:北京師范大學(xué)研究生院,1998 多名作者在第三人后加“等.”或“et al.”。作者名之間用“,”分隔。9 作者投稿最好用激光打印機(jī)打印的稿件,用Word格式(.doc)錄入,小4號字排版。10 來稿文責(zé)自負(fù)。作者請自留底稿,恕不退還原稿。稿件的審理情況會(huì)在編輯部網(wǎng)站(http://004km.cn)上發(fā)布,請作者自行查詢,對于不被錄用的稿件,本刊不再發(fā)退稿通知,請作者自行處理或轉(zhuǎn)投他刊。審稿周期一般為3個(gè)月。

      11對錄用的文章本刊將發(fā)錄用通知單,并有權(quán)對擬刊用稿件進(jìn)行必要的修改,刊出時(shí)將收取版面費(fèi)。稿件刊出后,贈(zèng)送當(dāng)期期刊2冊,并支付稿酬。作者若無特殊聲明,將視為同意將網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)及電子發(fā)行的權(quán)利授予本刊,本刊一次性給付的稿酬中已包含上述授權(quán)的使用費(fèi)。來稿請直接寄給《化學(xué)教育》編輯部,請勿寄給個(gè)人。本刊暫不受理電子投稿。

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