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      2012年9月初教部工作計(jì)劃

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      第一篇:2012年9月初教部工作計(jì)劃

      2012年(下)初教部教研工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      2012年下半年初教部將在市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作,認(rèn)真落實(shí)省、市教育學(xué)院2012年初教教研工作的要求,緊緊圍繞市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校2012年工作要點(diǎn)的整體部署和要求,充分發(fā)揮新時(shí)期教育研修部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”的職能作用,結(jié)合我市小學(xué)教研工作的實(shí)際,全力構(gòu)建和諧高效的教育教學(xué)模式,有效開展教研工作,努力提高我市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教研工作新發(fā)展。

      二、工作思路

      加強(qiáng)教學(xué)管理、規(guī)范教研活動(dòng)、培養(yǎng)教學(xué)骨干、提高教研成效、豐富教研成果。

      三、工作任務(wù)

      (一)加強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)科名師隊(duì)伍建設(shè)。

      1.努力加強(qiáng)我部教研人員的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。明晰新課程背景下教研工作的定位和職責(zé),切實(shí)提高研訓(xùn)工作能力和水平。各學(xué)科教研員要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),真正成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人,努力改變教研工作的策略和視覺,多調(diào)研、勤思考,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的教研積極性,做好各項(xiàng)服務(wù)工作。根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),有計(jì)劃、有針對(duì)性地研讀學(xué)科課程與教學(xué)管理專著。在認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷拓寬教學(xué)研究視野的同時(shí),反復(fù)研讀新教材、熟練解讀各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),努力提高教研水平和能力,使自己成為學(xué)者型、研究型的教研工作者。在引領(lǐng)和指導(dǎo)時(shí),要采取單向指導(dǎo)和共同研討相結(jié)合,倡導(dǎo)平等交流、積極互動(dòng)的方式,充分發(fā)揮指導(dǎo)服務(wù)作用。

      2.繼續(xù)加大培養(yǎng)骨干教師的力度。建立和完善學(xué)科教學(xué)名師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),發(fā)揮骨干教師和名師在教學(xué)中的引領(lǐng)、示范和輻射作用。通過(guò)全市小學(xué)教師課堂教學(xué)(技能)大賽等活動(dòng),凸顯學(xué)科引領(lǐng)打造有效課堂,培養(yǎng)和建設(shè)我市小學(xué)各學(xué)科名師群體。全市小學(xué)教師課堂教 1

      學(xué)(技能)大賽是我們今年的工作重點(diǎn)之一,是一項(xiàng)旨在全面提高教師專業(yè)水平的活動(dòng)?;鶎痈餍R源隧?xiàng)活動(dòng)為契機(jī)號(hào)召?gòu)V大教師積極參與開展一次大規(guī)模的崗位練兵活動(dòng)。

      (二)繼續(xù)以課程改革為核心進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究工作。

      1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查力度,以“聽課日”為起點(diǎn),做好聽評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)和抓強(qiáng)扶弱工作,促進(jìn)教學(xué)過(guò)程向最優(yōu)化發(fā)展。

      為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,創(chuàng)建高效課堂,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的不斷提升,讓學(xué)生在課堂中會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué),初教部將以“全市聽課日”為契機(jī),拉開“聽課周”“聽課月”活動(dòng)序幕,初教部全體人員9月份將深入學(xué)科基地校和學(xué)科薄弱校,與一線教師,共同研究課標(biāo)、研究教材、研究學(xué)生、研究教法、研究學(xué)法、研究評(píng)價(jià)、研究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,積極通過(guò)公開課觀摩、案例分析、課堂實(shí)錄回放評(píng)析、同課異構(gòu)研討、專題講座等方式,幫助學(xué)校制定出適合學(xué)情、適合師情、適合校情的可行性的實(shí)施方案,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。

      學(xué)前教研部將采取蹲點(diǎn)教研的方式,即深入一所幼兒園檢查指導(dǎo)一個(gè)或兩個(gè)星期,并針對(duì)這所幼兒園在教學(xué)過(guò)程中存在的典型問(wèn)題開展有針對(duì)性的在園集中培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)省新教材使用、教學(xué)方法、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置、課堂教學(xué)效果分析等方面進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo),通過(guò)調(diào)研確定典型教師,重點(diǎn)聽課,重點(diǎn)培養(yǎng)。通過(guò)典型教師的培養(yǎng),帶動(dòng)其他教師,規(guī)范他們的教學(xué)行為,為幼兒創(chuàng)設(shè)科學(xué)合理,輕松愉快的教學(xué)氛圍,提高教學(xué)效果。

      2.聚焦課堂,加強(qiáng)研究,提高教研質(zhì)量。

      構(gòu)建高效課堂,加強(qiáng)對(duì)“高效課堂”教學(xué)的方式、方法以及學(xué)生學(xué)法的研究。教研員要堅(jiān)持深入課堂,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),加大對(duì)高效課堂的研究指導(dǎo)力度,要多組織示范課和研究課,以“送教下鄉(xiāng)、集體備課、專題教研會(huì)”等形式構(gòu)建高效課堂提高教研質(zhì)量。本學(xué)期我們計(jì)劃重點(diǎn)完成選拔名師送課活動(dòng)、以“同課異構(gòu)”為主要形式的集體備課活動(dòng)、以“校本教研”為主導(dǎo)的專題教研活動(dòng)等。

      (1)繼續(xù)實(shí)施名優(yōu)助教工程,充分發(fā)揮名優(yōu)教師的教學(xué)示范作用。為促進(jìn)義務(wù)教育高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的發(fā)展, 充分發(fā)揮骨干教師的教學(xué)示范作用,展示骨干教師課堂教學(xué)的個(gè)性化風(fēng)采,促進(jìn)全市有效課堂教學(xué)再上新臺(tái)階,在全市范圍內(nèi)積極推進(jìn)義務(wù)教育師資的均衡,全面落實(shí)市教育局開展的名優(yōu)教師助教工程活動(dòng),我們擬于本學(xué)期繼續(xù)啟動(dòng)“名優(yōu)教師一幫一助教工程”。

      ①在全市范圍內(nèi)選拔學(xué)科名優(yōu)、骨干教師。

      從2012年8月起,通過(guò)基層推薦,初教部考核,進(jìn)修學(xué)校批準(zhǔn)的工作程序,在全市范圍內(nèi)確定名優(yōu)教師助教工作隊(duì)伍。選拔要求根據(jù)教師近三年內(nèi)工作業(yè)績(jī)及師德表現(xiàn),擇優(yōu)選拔學(xué)科名優(yōu)教師,對(duì)其進(jìn)行集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:現(xiàn)任小學(xué)教師各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、義務(wù)教育課程教材、學(xué)科相關(guān)知識(shí)等。通過(guò)接受系統(tǒng)的崗位培訓(xùn)與考核,確保名優(yōu)教師支教隊(duì)伍高質(zhì)量。

      ②名優(yōu)教師支教,為鄉(xiāng)校送溫暖。

      從2012年9月下旬正式啟動(dòng)名師送教工程。即將名優(yōu)教師按每鄉(xiāng)6-7人分配到各校支教,建立“手拉手”對(duì)口支援關(guān)系,并簽定對(duì)口支持協(xié)議,使支教輻射面一年內(nèi)達(dá)100%,并完成每人不低于24課時(shí)支持工作以及不低于100學(xué)時(shí)的互學(xué)互幫活動(dòng)。這是一次長(zhǎng)戰(zhàn)線,費(fèi)時(shí)多,慢工程,要有實(shí)效。受助單位要選準(zhǔn)人,選有潛力的、可塑性強(qiáng)的青年教師。助教教師要以高度責(zé)任心、責(zé)任感,幫扶到底,出色完成任務(wù)。

      ③具體工作要求:

      上午舉行教學(xué)專場(chǎng);下午交流。本學(xué)科教師全員參加觀摩學(xué)習(xí)。教學(xué)指導(dǎo):每月兩次(形式網(wǎng)上交流教案、資料、講座稿、教學(xué)反思,教學(xué)后記。)

      一對(duì)一指導(dǎo)教師出一節(jié)好課,結(jié)果本鄉(xiāng)驗(yàn)收。

      積累資料。

      制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,內(nèi)容具體。

      填表(1——4)。

      建全資料袋,每位受助教師一個(gè)。

      單位反饋意見。(對(duì)活動(dòng)跟蹤記錄很重要,是對(duì)支教教師、助教教師的跟蹤考核,不得有誤。)

      第二批“構(gòu)建高效課堂名優(yōu)助教工程”暨第八批名優(yōu)教師送教下鄉(xiāng)單位:楊木、興凱湖、白魚灣、知

      一、黑臺(tái)、興凱

      (2)發(fā)揮專題導(dǎo)研的引領(lǐng)作用,以學(xué)科教研為重點(diǎn),開展教研活動(dòng)。

      要進(jìn)一步遷移和構(gòu)建各學(xué)科各課型既符合課改實(shí)施要求,又適應(yīng)教師教學(xué)需求的和諧有效教學(xué)模式。進(jìn)行“把握課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),扎實(shí)課改實(shí)踐,培養(yǎng)優(yōu)良素質(zhì)”的系列教研活動(dòng)。

      本學(xué)期初教部將采取重心下移的方式開展教研活動(dòng),擬于9月份和10月份分別在名優(yōu)教師送教單位分片召開小學(xué)各學(xué)科(幼兒園)教研會(huì),通過(guò)教研活動(dòng),強(qiáng)化廣大教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)廣大教師深入理解新課程基本理念,提高廣大教師駕御課堂的教學(xué)能力,同時(shí),推出優(yōu)秀的青年教師,為他們今后的成長(zhǎng)搭建教學(xué)平臺(tái),使他們能學(xué)以致用,將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為具體可操作的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)教研活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)全市小學(xué)教師教育教學(xué)能力建設(shè),激發(fā)教師的潛能,提高教師的整體素質(zhì),推動(dòng)全市教育內(nèi)涵質(zhì)量整體提升。

      教研活動(dòng)地點(diǎn):楊木、興凱湖、白魚灣、知

      一、黑臺(tái)、興凱

      其他各校參加活動(dòng)安排如下:

      楊木:柳毛、密山鎮(zhèn)、逸夫

      興凱湖:承紫河、養(yǎng)殖場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)

      白魚灣:和平、鐵小、二中小學(xué)部

      知一:當(dāng)壁鎮(zhèn)、二人班、二小

      黑臺(tái):太平、連珠山、七小

      興凱:裴德、富源、新村

      3.探索有效的教研活動(dòng)方式提高教研成效。

      把常規(guī)教研、校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研、團(tuán)隊(duì)教研相互結(jié)合發(fā)揮最大效力。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)、校際間的教學(xué)研究策略和途徑的研究與指導(dǎo)總結(jié)教研成果提煉校本教研經(jīng)驗(yàn)減少校際間、城鄉(xiāng)間以及學(xué)科間、教師間的差距為教育均衡發(fā)展服務(wù)。在抓好常規(guī)教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出做好校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研兩項(xiàng)工作。

      網(wǎng)絡(luò)教研。充分利用“黑龍江小學(xué)教育論壇”、“教科語(yǔ)文之

      家”“雞西教育網(wǎng)”、“雞西教育研修網(wǎng)”、“密山教育信息網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立比較系統(tǒng)完善的網(wǎng)絡(luò)教研制度讓更多的一線教師參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。同時(shí)在我市小學(xué)幼兒園各校組建網(wǎng)絡(luò)教研組切實(shí)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的作用。

      校本教研。進(jìn)一步明確校本教研的重要性積極倡導(dǎo)各校開展以校為本的教學(xué)研究。在全面開展、深入研究的基礎(chǔ)上樹立點(diǎn)校以集體備課為切入點(diǎn)解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題。

      4.培養(yǎng)學(xué)科新人,協(xié)助教育局開展小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽活動(dòng)。青年教師永遠(yuǎn)是提高教學(xué)質(zhì)量的主力軍。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年教師是教研員永遠(yuǎn)的職責(zé)。教研員要引導(dǎo)青年骨干教師進(jìn)一步熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),規(guī)范教學(xué)過(guò)程,改進(jìn)教學(xué)方法,掌握本人所從事的學(xué)科教學(xué)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和完成教學(xué)活動(dòng)所必需的基本技能,參與課程改革所必需的基本理論知識(shí),進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)所必需的綜合能力,現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用多種資源和在同伴互助中提高自己的學(xué)習(xí)能力以及為優(yōu)化教學(xué)過(guò)程提高教學(xué)效益服務(wù)的特色教學(xué)技能等。通過(guò)開展特崗教師教學(xué)匯報(bào)課活動(dòng),在全市青年教師中營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍,促進(jìn)新課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量效益。

      要加大學(xué)科優(yōu)秀教師培養(yǎng)的力度。協(xié)助教育局開展小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽活動(dòng)。對(duì)大賽中涌現(xiàn)出的學(xué)科優(yōu)秀教師進(jìn)行跟蹤培養(yǎng),使他們盡快脫穎而出。

      (三)深入進(jìn)行課程改革實(shí)踐的跟蹤探研,促進(jìn)教學(xué)過(guò)程向最優(yōu)化發(fā)展。

      本學(xué)期各學(xué)科教研員將深入各學(xué)科基地?;?qū)W科薄弱校進(jìn)行包校調(diào)研,檢查各校教學(xué)管理和教學(xué)進(jìn)展情況,根據(jù)需要加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督與教學(xué)指導(dǎo),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高素質(zhì)教育質(zhì)量,確保教學(xué)工作高效有序運(yùn)行,使課程改革扎實(shí)有效。具體深入包校調(diào)研時(shí)間提前與各校聯(lián)系,望各校做好準(zhǔn)備。

      (四)按要求積極組織參加上級(jí)組織的各種研訓(xùn)活動(dòng)。

      積極執(zhí)行上級(jí)行政業(yè)務(wù)部門的工作部署,發(fā)揮我們教研部門貫徹、監(jiān)督、指導(dǎo)作用。

      (五)加強(qiáng)學(xué)前教育的管理以及業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,促進(jìn)我市幼兒教育的快速發(fā)展。

      本學(xué)期我們配合教育局負(fù)責(zé)學(xué)前工作的同志,對(duì)各個(gè)幼兒園進(jìn)行全面排查和了解,對(duì)辦園基礎(chǔ)情況、人員配置、教師自然情況、教材使用、計(jì)劃制定、教育活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)等工作進(jìn)行摸底和調(diào)查指導(dǎo),以促進(jìn)我市幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

      (六)加強(qiáng)特殊教育的教學(xué)研究和指導(dǎo),努力幫助特教學(xué)校開展教學(xué)研究活動(dòng),幫助特教學(xué)校與普通小學(xué)間開展教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),提高特教學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益。

      (七)做好每學(xué)期的學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試及評(píng)價(jià)分析工作。

      組織學(xué)科教師建立學(xué)科學(xué)業(yè)水平測(cè)試題庫(kù)。初教部每位教研員要對(duì)學(xué)科教學(xué)的全過(guò)程進(jìn)行有效的指導(dǎo)和管理,對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、考試檢測(cè)的內(nèi)容和方式進(jìn)行研究、指導(dǎo)和監(jiān)控。

      第二篇:2014年9月初一班主任工作計(jì)劃

      2014-2015學(xué)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      萬(wàn)財(cái)根

      今年剛進(jìn)入蓮塘四中,擔(dān)任初一年級(jí)一個(gè)班的班主任,雖說(shuō)自己在原單位做過(guò)十多年的班主任,但是這次當(dāng)班主任對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn),不熟悉學(xué)校,不熟悉科任老師,不熟悉蓮塘四中以往的班級(jí)工作的具體要求,所以這次要把自己當(dāng)作一個(gè)新老師,認(rèn)真摸索,爭(zhēng)取當(dāng)好這個(gè)班主任,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望。

      開學(xué)伊始,我覺得我還不能作出一個(gè)較詳細(xì),操作性很強(qiáng)的工作計(jì)劃,只能初略的談?wù)勛约涸诮窈蟀嗉?jí)工作中的思想,原則,目標(biāo),方法及主要工作。

      一、班主任工作的指導(dǎo)思想:

      認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制訂的學(xué)期工作計(jì)劃和要求,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

      二、班主任工作的原則:

      尊重每一位學(xué)生,熱忱對(duì)待每位學(xué)生,師生之間以尊重?fù)Q尊重。重視與學(xué)生的溝通,與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,采用多種形式實(shí)現(xiàn)有效溝通,師生之間以理解換理解。耐心、寬容、不怒不驕,在問(wèn)題與困難面前師生共同面對(duì),找到最好的解決方法。

      三、班主任工作的目標(biāo):

      師生之間,學(xué)生之間,和諧共處,能相互尊重,相互愛護(hù),班級(jí)中的每個(gè)人都能愉快的生活,學(xué)生們有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣。

      四、班主任工作的一些方法:

      1.關(guān)注每一位學(xué)生,每天要到教室的各個(gè)角落走走,關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活,適時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

      2.適時(shí)的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì),要經(jīng)常夸獎(jiǎng)學(xué)生,不是夸獎(jiǎng)學(xué)生本人,而是夸獎(jiǎng)學(xué)生的某次言行或想法。

      3.適度的批評(píng)與教育,理解每一次學(xué)生違紀(jì)犯錯(cuò)的想法與動(dòng)機(jī),對(duì)其行為適度的批評(píng)與教育,并與學(xué)生一起面對(duì)后果,承擔(dān)責(zé)任。

      4.盡量發(fā)揮學(xué)生自主管理的能力,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。

      五、主要工作安排

      9月份,熟悉學(xué)生情況,建立班干部隊(duì)伍,從進(jìn)校、上課、課間、做操、離校等每個(gè)環(huán)節(jié)入手,規(guī)范日常行為。從課堂、課后、作業(yè)、測(cè)試等規(guī)范學(xué)習(xí)行為。并做好第一次月考工作。

      10月份,從規(guī)范到習(xí)慣,提出“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣。

      與每位課任老師至少詳談一次,較全面了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)水平與積極性,做好迎接期中考試的準(zhǔn)備。

      11月份,主要協(xié)同所有科任老師與學(xué)生們做好期中考試的成績(jī)分析,找不足,把問(wèn)題的解決與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)。最好能與所有家長(zhǎng)聯(lián)系一次,加強(qiáng)家校聯(lián)系與合作,共同面對(duì)問(wèn)題,共同努力。

      12月份,反思大半學(xué)期班級(jí)工作的得失,及時(shí)調(diào)整,加強(qiáng)優(yōu)秀習(xí)慣養(yǎng)成教育。并做好第二次月考工作。

      元月份,在總結(jié)上次月考的基礎(chǔ)上,查缺補(bǔ)漏,做好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期末考試。評(píng)估每位學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,做好學(xué)期結(jié)束工作,寫好學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)。

      第三篇:工程部7月至9月初工作計(jì)劃

      工程部7月至9月初工作計(jì)劃

      為了“泰業(yè)一期”項(xiàng)目能順利啟動(dòng),我工程部在7月6日總經(jīng)理召開的公司全體會(huì)議中,貫徹會(huì)議精神,抓住會(huì)議重點(diǎn),堅(jiān)持會(huì)議原則,對(duì)“泰業(yè)一期”項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作做以下工作計(jì)劃:

      一. 三通一平

      1.水通,目前,我部去年年底已在市聯(lián)合水務(wù)公司辦理自來(lái)水開口安裝的申請(qǐng),并且對(duì)方已作出了預(yù)算,7月9日至7月30日,我部將聯(lián)系對(duì)方,辦理后續(xù)手續(xù),從工程款、進(jìn)場(chǎng)施工、竣工驗(yàn)收等程序進(jìn)行全線跟蹤,確保自來(lái)水順利接通。

      2.電通,我部于7月9日至7月30日結(jié)合“一期”圖紙,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,通過(guò)施工用點(diǎn)中各機(jī)械的用電功率,來(lái)確定變壓器的容量,然后結(jié)合市電力公司申請(qǐng)安裝施工用電。并從申報(bào)到竣工驗(yàn)收將派指定人員全線跟蹤。確保施工用電順利進(jìn)場(chǎng)。

      3.路通,此項(xiàng)是我部計(jì)劃的重點(diǎn),目前“泰業(yè)一期”道路的的設(shè)計(jì)圖和施工圖都已完成。我部將針對(duì)道路施工制定項(xiàng)目施工計(jì)劃,其中包括預(yù)算、合同、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全控制等。確保9月前完工。

      4.場(chǎng)地平整,去年下半年已將場(chǎng)地平整。

      二. 資金投入

      會(huì)議中強(qiáng)調(diào)“泰業(yè)一期”項(xiàng)目在年前基礎(chǔ)部分(±0.000以下)必須完成,我部將分別對(duì)“泰業(yè)一期”項(xiàng)目前期工作(三通一平)和基礎(chǔ)部分做一份預(yù)算,確保公司財(cái)務(wù)資金合理安排。

      三. 加強(qiáng)工作作風(fēng)、提升專業(yè)技能

      我部對(duì)公司內(nèi)部來(lái)說(shuō)是總要部門,對(duì)外部來(lái)說(shuō)就是公司的形象代言,加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),把“為了做事而辦事”思想作風(fēng),轉(zhuǎn)變?yōu)椤盀榱宿k事而辦事”的思想作風(fēng)。增強(qiáng)專業(yè)技能,只有具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì),才能切實(shí)履行好職責(zé),不斷掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,對(duì)施工管理中的問(wèn)題和矛盾認(rèn)真調(diào)查,分析研究,做到耳熟能詳、了然于胸,達(dá)到運(yùn)用自如、得心應(yīng)手。

      第四篇:20199月初個(gè)人工作總結(jié)

      20199月初個(gè)人工作總結(jié)范文

      2019年對(duì)城投公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)在挑戰(zhàn)和困難中前進(jìn)的一年,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),更是在城投公司工作三年半以來(lái),壓力、挑戰(zhàn)最多,同時(shí)也是成長(zhǎng)最快的一年。得益于城投公司這個(gè)平臺(tái),得益于我個(gè)人所處的工作崗位,得益于黨委的關(guān)心提攜和同事們的支持信任,本人在2019年,思想覺悟、工作能力和工作態(tài)度都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,特就今年以來(lái)我個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)和思想情況做一總結(jié)。

      工作情況

      督辦落實(shí)工作:一是對(duì)黨委會(huì)上安排的重點(diǎn)工作制定了督辦落實(shí)表,二是日常工作中結(jié)合半年工作總結(jié)制定了各部室工作進(jìn)展和疑難表,三是認(rèn)真完成了市委市政府重點(diǎn)工程會(huì)議、范書記調(diào)研講話、市委十一屆十四次全會(huì)、市委常委會(huì)、市政府全會(huì)、襄發(fā)[2019]23號(hào)文件、鄂發(fā)[2019]19號(hào)文件、襄辦發(fā)[2019]55號(hào)文件、保障房建設(shè)、市第十二次黨代會(huì)等落實(shí)情況匯報(bào)。

      文字材料工作:完成了10篇黨委會(huì)會(huì)議記錄、7篇會(huì)議座談錄音整理稿;完成了評(píng)先表彰方案、半年工作總結(jié)、工作總結(jié)、工作要點(diǎn)、部室目標(biāo)責(zé)任狀、統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)報(bào)分析、招商引資總結(jié)等例行工作匯報(bào);完成了政府目標(biāo)考核、檔案省特級(jí)、保密先進(jìn)單位、青年文明號(hào)、優(yōu)秀志愿者組織、人才工作先進(jìn)單位、文明單位等考核迎檢工作的相關(guān)文字材料;完成了五年工作

      總結(jié)、范書記別市長(zhǎng)工作匯報(bào)、公司“十二五”項(xiàng)目庫(kù)、投融資情況匯報(bào)、縣域經(jīng)濟(jì)會(huì)交流材料、國(guó)企黨建材料、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)服務(wù)體系、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境專題報(bào)告、擴(kuò)大融資引大項(xiàng)目推進(jìn)四個(gè)襄陽(yáng)建設(shè)、襄陽(yáng)市舊城改造及城市綜合體項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)以及“1+X”系列等大型文字材料;完成了二期債券發(fā)行所需各項(xiàng)文字材料;完成了三萬(wàn)活動(dòng)、集訓(xùn)活動(dòng)、還建房等消息報(bào)道十余篇,工作簡(jiǎn)報(bào)四期;完成了各類會(huì)議議程、主持詞、領(lǐng)導(dǎo)講話、單項(xiàng)工作匯報(bào)等文字材料70余篇。

      活動(dòng)組織工作:一是策劃組織并主持了2019年迎新晚會(huì);二是組織了2019年收心會(huì);三是組織實(shí)施了谷城學(xué)習(xí)集訓(xùn)活動(dòng);四是策劃了重組五周年慶典活動(dòng);五是聯(lián)系組織了“四個(gè)襄陽(yáng)”宣講活動(dòng);六是組織了佳海簽約儀式;七是起草了“11襄投債”發(fā)行慶典儀式方案。

      綜合部?jī)?nèi)務(wù)工作:一是重新起草了公文處理辦法;二是堅(jiān)持了綜合部工作簡(jiǎn)報(bào);三是協(xié)助趙部對(duì)綜合部的分工、工作任務(wù)等進(jìn)行梳理和安排。

      學(xué)習(xí)情況

      一是把每次參會(huì)都當(dāng)做是一次老師的專題講課,認(rèn)真聽、專心記,重點(diǎn)的下來(lái)后更是將錄音整理出來(lái)反復(fù)看,一年來(lái)累計(jì)參與了部室座談會(huì)、績(jī)效考核座談會(huì)、投融資座談會(huì)、發(fā)債討論會(huì)、河南欒川、安徽阜陽(yáng)、鄂州城投、招商局集團(tuán)考察、2019城建計(jì)劃擬定、2019城建計(jì)劃擬定、襄陽(yáng)市區(qū)規(guī)劃建

      設(shè)匯報(bào)會(huì)、黨代會(huì)調(diào)研、政府“1+n”模式專題常務(wù)會(huì)、政府辦公會(huì)舊城改造及城市綜合體建設(shè)匯報(bào)、開行金融座談會(huì)、銀企合作座談會(huì)、世行項(xiàng)目評(píng)估會(huì)、世行貸款中期考察會(huì)、中建座談會(huì)、中交簽約會(huì)、開行座談會(huì)等多次會(huì)談,對(duì)公司各部室的業(yè)務(wù)、城投的發(fā)展、襄陽(yáng)的市情以及外地、外單位的運(yùn)作模式和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)有了更深的理解和更廣的認(rèn)識(shí),特別是聆聽高層講話,讓我個(gè)人對(duì)有關(guān)工作和情況的認(rèn)識(shí)更是提高了一個(gè)層次。

      二是珍惜每一次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會(huì)。今年4月下旬,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我和趙部長(zhǎng)前往廈門參與了人力資源管理專題學(xué)習(xí),讓我重新拾掇出大學(xué)時(shí)代考取人力資源管理師時(shí)的書籍資料認(rèn)真回味思索,將我個(gè)人對(duì)公司人力資源管理工作的想法和思路向績(jī)效考核辦做了匯報(bào)并貫穿在公司集團(tuán)化改革新設(shè)部室的設(shè)想中。今年11月下旬,陳總帶領(lǐng)連我在內(nèi)的四名同志參與了重慶城投年會(huì),進(jìn)入公司以來(lái),每年的城投會(huì),黨委都安排我參加,是對(duì)年輕同志的關(guān)愛和培養(yǎng),更是對(duì)我們的期望和提攜,我不敢辜負(fù),會(huì)議上一是聽取當(dāng)年最熱門的形勢(shì)分析,二是聽取發(fā)言單位的經(jīng)驗(yàn)介紹,三是走訪了解當(dāng)?shù)爻鞘械慕ㄔO(shè),四是在活動(dòng)中結(jié)交行業(yè)內(nèi)的同行專家,雖然每年會(huì)議的時(shí)間很短暫,接觸的人和事也有限,但是我相信只要做好積累,總會(huì)有一天摸清全國(guó)城投的家底為襄陽(yáng)建投建好數(shù)據(jù)儲(chǔ)備庫(kù)。

      三是把握黨委把我送出去脫崗學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在市委政研室扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,深刻地思考了崗位與愛好、學(xué)習(xí)與應(yīng)

      用、技巧與規(guī)律的關(guān)系,加強(qiáng)了對(duì)全市情況的學(xué)習(xí)了解,深化了對(duì)文字工作的認(rèn)識(shí),更重要的是時(shí)常就工作中遇到的問(wèn)題向市委政研室的“師傅”、“師兄”、“師姐”們請(qǐng)教學(xué)習(xí),有了高人的指點(diǎn),自己的工作質(zhì)量也大有提升。

      四是堅(jiān)持在工作中學(xué)、向身邊人學(xué)、從點(diǎn)滴中學(xué)。始終牢記保持對(duì)不同工作崗位的好奇心和求知欲,積極向黨委班子成員學(xué)習(xí)靠攏,向胡總、賈瑞、尤偉、梁炳成等專業(yè)人士請(qǐng)教學(xué)習(xí),向各部室具體經(jīng)辦人員學(xué)習(xí)咨詢;時(shí)刻提醒自己關(guān)注網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、會(huì)議材料中的時(shí)事訊息和精神;注重在工作中反思、積累;注重多看好書、多交高人、多思小

      第五篇:月初工作計(jì)劃

      月初工作計(jì)劃

      月初工作計(jì)劃1

      三月初工作計(jì)劃:

      1、組織做好進(jìn)行中的規(guī)劃編制工作。

      2、完成縣鎮(zhèn)街巷路改造、沿街建筑外裝飾、重要地段綠化和鋪設(shè)彩磚及居民區(qū)樓間硬覆蓋工程的招標(biāo),并開工建設(shè)。

      3、協(xié)助、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成重要節(jié)點(diǎn)部位的綠化設(shè)計(jì)工作。

      4、項(xiàng)目建設(shè)的.規(guī)劃監(jiān)管工作:檢查續(xù)建項(xiàng)目規(guī)劃實(shí)施狀況。

      5、做好建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃審批工作。

      6、城建檔案館工作:廣鹿鄉(xiāng)柳條群眾集資11號(hào)、12號(hào)、樓和大甸街振海公司4號(hào)、5號(hào)樓工程檔案整理歸檔。

      7、協(xié)調(diào)、督促安排做好三盤碾子低洼區(qū)改造、大鹽場(chǎng)五星級(jí)酒店和環(huán)海公園擋浪堤的建設(shè)工作。

      重點(diǎn)工作研究:城鄉(xiāng)重要節(jié)點(diǎn)部位春季綠化設(shè)計(jì)。

      月初工作計(jì)劃2

      1、組織做好進(jìn)行中的規(guī)劃編制日常工作。

      2、完成縣鎮(zhèn)街巷路改造、沿街建筑外裝飾、重要地段綠化和鋪設(shè)彩磚及居民區(qū)樓間硬覆蓋工程的`招標(biāo),并開工建設(shè)。

      3、協(xié)助、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成重要節(jié)點(diǎn)部位的綠化設(shè)計(jì)日常工作。

      4、項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)劃監(jiān)管日常工作:檢查續(xù)建項(xiàng)目規(guī)劃實(shí)施狀況。

      5、做好建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)劃審批日常工作。

      6、城建檔案館日常工作:廣鹿鄉(xiāng)柳條群眾集資11號(hào)、12號(hào)、樓和大甸街振海公司4號(hào)、5號(hào)樓工程檔案整理歸檔。

      7、協(xié)調(diào)、督促安達(dá)做好三盤碾子低洼區(qū)改造、大鹽場(chǎng)五星級(jí)酒店和環(huán)海公園擋浪堤的建設(shè)日常工作。

      重點(diǎn)日常工作研究:城鄉(xiāng)重要節(jié)點(diǎn)部位春季綠化設(shè)計(jì)。

      月初工作計(jì)劃3

      一、指導(dǎo)思想:

      以溫州育英國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中分校20xx-----20xx學(xué)第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的教育教學(xué)理念。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論,繼續(xù)加強(qiáng)“提高教學(xué)效率的途徑”的實(shí)踐研究,并以課題“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗。

      二、具體措施:

      (1)本期數(shù)學(xué)教研組工作主題

      樹立“一切為了學(xué)生的主動(dòng)、健康發(fā)展”的教育理念,我們數(shù)學(xué)教研組在本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“價(jià)值提升”、“重心下移”、“結(jié)構(gòu)開放”、“過(guò)程互動(dòng)”、“動(dòng)力內(nèi)化”這五個(gè)分支組成的數(shù)學(xué)教研組的主題。

      (2)抓常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。

      在執(zhí)行常規(guī)管理的過(guò)程中要做到備好大綱、教材、教具、學(xué)具,更要備好學(xué)生;要明確教學(xué)目標(biāo)要求、教材重難點(diǎn)、教學(xué)步驟、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì);要精心選擇例題作業(yè);要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、動(dòng)手能力、思維能力。教研組每學(xué)期兩次檢查組內(nèi)教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè)、課堂筆記和輔優(yōu)補(bǔ)差記錄。

      (3)關(guān)注課堂,向四十分鐘要質(zhì)量

      認(rèn)真貫徹“關(guān)注細(xì)節(jié),生成智慧”的教學(xué)原則,真正落實(shí)“教師工作的重點(diǎn)在課堂,學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”。

      在課堂教學(xué)過(guò)程中,從“還”給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的“時(shí)間”、“空間”、“工具”“提問(wèn)權(quán)”、“評(píng)議權(quán)”,真正把走向建立師生積極、有效和高質(zhì)量的多向互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程從口號(hào)變成行動(dòng)。

      (4)以課題研究為切入點(diǎn),推進(jìn)課堂改革

      研究課堂教學(xué)改革,圍繞數(shù)學(xué)組的區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》實(shí)踐研究,開展課堂教學(xué)方法的實(shí)踐研究,并逐步完成課題的階段性結(jié)題工作。

      a.在“課堂教學(xué)中,影響師生有效互動(dòng)的相關(guān)因素”分析報(bào)告下,指導(dǎo)全體教師和學(xué)生進(jìn)行反思性教學(xué)矯正。

      b.在實(shí)踐和研究的基礎(chǔ)上,歸納整理出“課堂教學(xué)中,師生有效互動(dòng)主要方法策略及組織形式”、“課堂教學(xué)中,師生有效互動(dòng)評(píng)價(jià)原則或標(biāo)準(zhǔn)”。

      (5).抓起始,抓薄弱,抓畢業(yè);提高整體質(zhì)量

      培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)初一和初二的學(xué)生至關(guān)重要,使他們形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,一定要培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的`比學(xué)風(fēng)格。

      初三備課組教師加強(qiáng)課堂教學(xué)、中考試題的研究,努力做到教學(xué)形式多樣化,活躍課堂氣氛,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,以提高優(yōu)良率和及格率,以確保畢業(yè)考和升學(xué)考中取得較好成績(jī)。(6).注重課后輔優(yōu),讓競(jìng)賽成績(jī)成為一面招牌

      各備課組落實(shí)好輔優(yōu)計(jì)劃,針對(duì)性要強(qiáng),課前必須要有充分的準(zhǔn)備,做到真正意義上的輔優(yōu),即給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造條件,培養(yǎng)一些數(shù)學(xué)尖子,在今年的全省數(shù)學(xué)兩次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)并有突破性,初一和初二的培優(yōu)班要切實(shí)地完成資料的整理以及優(yōu)生的針對(duì)性補(bǔ)差工作,輔導(dǎo)老師要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,從基礎(chǔ)、從學(xué)習(xí)態(tài)度上補(bǔ)起,要注重培養(yǎng)他們的自信心,注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

      月初工作計(jì)劃4

      轉(zhuǎn)眼間,上學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的緊張補(bǔ)習(xí),我們初三教學(xué)正式進(jìn)入全面沖刺階段。本學(xué)期我擔(dān)任初三六班的語(yǔ)文教學(xué)工作,為搞好今年的初三中考,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)好語(yǔ)文知識(shí),使學(xué)生牢固地掌握和靈活地運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生中考應(yīng)試的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我特制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      吃透《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說(shuō)明與檢測(cè)》,把握中考命題意向,結(jié)合學(xué)校制定的畢業(yè)班整體復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      二、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排

      第一輪復(fù)習(xí):分冊(cè)復(fù)習(xí)梳理整個(gè)中學(xué)階段1-6冊(cè)語(yǔ)文課本的知識(shí),使之系統(tǒng)化,使以前零散雜亂的知識(shí)有條有理,便于學(xué)生理解。

      (從復(fù)習(xí)開始至3月底)教材知識(shí)過(guò)關(guān)。以課本為主,依綱扣本,在字、詞、句、重點(diǎn)段、名篇、古詩(shī)詞的背默中夯實(shí)基礎(chǔ)。輔以《語(yǔ)文試題研究》的第一輪單元測(cè)試卷。

      第二輪復(fù)習(xí):(4月上旬至5月上旬)專項(xiàng)綜合提高。專題復(fù)習(xí)依據(jù)中學(xué)語(yǔ)文教材編排,文體于課文分成五大類,進(jìn)行專題復(fù)習(xí),源于教材、高于教材。1.記敘文專題復(fù)習(xí)2.說(shuō)明文專題復(fù)習(xí)3.議論文專題復(fù)習(xí)4.應(yīng)用文專題復(fù)習(xí)5.古詩(shī)文專題復(fù)習(xí)(二)作文指導(dǎo)(大概用時(shí)一周)了解說(shuō)明文、議論文的'常見結(jié)構(gòu)模式,重點(diǎn)放在記敘文的寫作指導(dǎo)上面,要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確地審題,正確地選材、立意、結(jié)構(gòu)文章,板書正確,為良好寫作打下基礎(chǔ)。為使絕大部分學(xué)生畢業(yè)且成績(jī)較好,必須重點(diǎn)落實(shí)第一、第二階段的復(fù)習(xí)。輔以《語(yǔ)文試題研究》的第二輪、閱讀訓(xùn)練、《中考說(shuō)明與檢測(cè)》,《中招信息快遞》。

      第三輪復(fù)習(xí):(5月中旬至6月中旬)模擬訓(xùn)練。接觸中考試題,認(rèn)清中招題型,歸納題型特點(diǎn),明確中考命題意向,切準(zhǔn)做題要害,掌握中考試題的解題思路和技能,為參加中考做好心理上和技能上的準(zhǔn)備。把握題目的量和度,認(rèn)真批閱,準(zhǔn)確評(píng)講,注重方法和技巧的訓(xùn)練。輔以各類模擬試卷。

      第四輪復(fù)習(xí):作文訓(xùn)練。模擬名篇布局,刻意選材新穎,內(nèi)容新奇,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生寫好記敘文,能把人或事件完整地交代清楚。舉行寫作知識(shí)的講座,讓學(xué)生做到有寫的東西,下筆能心中有數(shù)。找一些典型的寫人、敘事范文,引導(dǎo)學(xué)生分析,從審題立意、選材等入手進(jìn)行詳細(xì)評(píng)講,讓學(xué)生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內(nèi)容,適用于哪些題目,讓學(xué)生作文不離題,基本能找準(zhǔn)方向,提高學(xué)生的寫作能力。

      五、再次落實(shí)一些古詩(shī)默寫和重點(diǎn)古文的閱讀理解,學(xué)生自主復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

      月初工作計(jì)劃5

      2月份已經(jīng)過(guò)去,在這一個(gè)月的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,我感覺有必要對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。下面我對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。我是今年2月1號(hào)來(lái)到XX酒店工作的,在進(jìn)入貴店之前我有過(guò)對(duì)酒的銷售經(jīng)驗(yàn),僅憑對(duì)銷售工作的熱情,為了迅速融入到促銷的這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中來(lái),到店之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)對(duì)酒品牌的知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),遇到銷售和酒方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教店長(zhǎng)和其他有經(jīng)驗(yàn)的工友,求解決問(wèn)題的方案,在對(duì)一些比較難纏的客人研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果?,F(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)客人所提到的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握客人的需要,良好的與客人溝通,因此對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)酒品牌知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,銷售水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。同時(shí)也存在不少的缺點(diǎn):對(duì)于酒的銷售了解的還不夠深入,不能十分清晰的向客戶解釋,對(duì)于一些大的'問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決方法。在與客人的溝通過(guò)程中,過(guò)分的依賴和相信客人。

      在下月工作計(jì)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn):

      1、在店長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)店友,和大家建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì):銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購(gòu)員的主要目標(biāo)。

      2、嚴(yán)格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識(shí)。

      3、銷售目標(biāo):我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù),堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的營(yíng)業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并爭(zhēng)取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī)。

      我認(rèn)為我們金種子酒的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長(zhǎng)的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

      以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。

      月初工作計(jì)劃6

      我院將在本月繼續(xù)展開團(tuán)組織生活會(huì),我部將充分發(fā)揮監(jiān)視與指導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的檢查力度,促使各班增強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視。我們將在這一個(gè)月里配合校團(tuán)委組織部評(píng)選出我院本學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)組織生活會(huì),將我院優(yōu)秀團(tuán)會(huì)奉獻(xiàn)給全校師生。……摘要部份,以下是具體內(nèi)容:

      隨著學(xué)期的結(jié)束,我們組織部的工作也將告一段落。組織部的工作主要有以下幾點(diǎn):

      一、團(tuán)組織生活會(huì)的檢查

      我院將在本月繼續(xù)展開團(tuán)組織生活會(huì),我部將充分發(fā)揮監(jiān)視與指導(dǎo)作用,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的檢查力度,促使各班增強(qiáng)對(duì)團(tuán)組織生活會(huì)的重視。我們將在這一個(gè)月里配合校團(tuán)委組織部評(píng)選出我院本學(xué)期優(yōu)秀團(tuán)組織生活會(huì),將我院優(yōu)秀團(tuán)會(huì)奉獻(xiàn)給全校師生。

      二、召開班長(zhǎng)、團(tuán)支書會(huì)議

      針對(duì)本學(xué)期組織部的.工作情況與各班的表現(xiàn),我部將在本月召開各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期的工作。同時(shí)對(duì)表現(xiàn)較好的班級(jí)給予肯定,對(duì)表現(xiàn)欠缺的班級(jí)提出題目及要求,使各班工作得到交換,從而更好地展開下學(xué)期的工作。

      三、配合其他部分的工作

      本月,我院將參加“黃師杯”籃球賽的決賽,我們?cè)谧龊帽静糠止ぷ鞯耐瑫r(shí),將積極配合體育部的工作,加強(qiáng)與分團(tuán)委與學(xué)生會(huì)各部分的溝通與協(xié)作,使我新聞與傳播學(xué)院得以***穩(wěn)定發(fā)展。

      本學(xué)期的工作行將結(jié)束,我們將認(rèn)真做好本學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。相信我們?cè)谙聦W(xué)期里將做得更好!

      月初工作計(jì)劃7

      一.外聯(lián)部招新干事計(jì)劃

      人數(shù):4人

      招新形式:和其他部門統(tǒng)一在一個(gè)教室面試或者私下約競(jìng)選者出來(lái)私聊。

      對(duì)競(jìng)選者要求:對(duì)外聯(lián)事務(wù)有一定的經(jīng)驗(yàn),性格開朗自信,外在條件姣好。

      二:10月11、12日招新會(huì)員計(jì)劃

      形式:擺攤

      內(nèi)容及過(guò)程:1。租借小丑服,由戲劇協(xié)會(huì)干事穿上,周圍派傳單和拉路人過(guò)來(lái)戲協(xié)攤位,只要可以吸引到同學(xué)們到攤位,剩下的就是戲協(xié)的干事發(fā)揮口才的時(shí)候了。據(jù)我分析,人有一個(gè)這樣的'心理——不好意思拒絕別人的熱情。當(dāng)同學(xué)們感受到戲劇的高度熱情時(shí),即使開始有點(diǎn)猶豫,但最后都會(huì)由于不好意思拒絕而接受的。

      2。收集戲協(xié)之前活動(dòng)的照片和視頻,在攤位擺一臺(tái)手提,為有興趣的同學(xué)提供一些資料來(lái)認(rèn)識(shí)和肯定戲協(xié)。

      3。做一些小游戲,并為勝出者派發(fā)小禮品,吸引同學(xué)們(特別是新生)的注意。新生是我們最大的目標(biāo)群體,我們要多從90后的角度出發(fā),來(lái)吸引他們的注意。

      月初工作計(jì)劃8

      轉(zhuǎn)眼間,上學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的緊張補(bǔ)習(xí),我們初三教學(xué)正式進(jìn)入全面沖刺階段。本學(xué)期我擔(dān)任初三六班的語(yǔ)文教學(xué)工作,為搞好今年的初三中考,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)好語(yǔ)文知識(shí),使學(xué)生牢固地掌握與靈活地運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生中考應(yīng)試的能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我特制定復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      吃透《新課程標(biāo)準(zhǔn)》與《中考說(shuō)明與檢測(cè)》,把握中考命題意向,結(jié)合學(xué)校制定的畢業(yè)班整體復(fù)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      二、復(fù)習(xí)進(jìn)度安排

      第一輪復(fù)習(xí):分冊(cè)復(fù)習(xí)梳理整個(gè)中學(xué)階段1-6冊(cè)語(yǔ)文課本的知識(shí),使之系統(tǒng)化,使以前零散雜亂的知識(shí)有條有理,便于學(xué)生理解。

      (從復(fù)習(xí)開始至3月底)教材知識(shí)過(guò)關(guān)。以課本為主,依綱扣本,在字、詞、句、重點(diǎn)段、名篇、古詩(shī)詞的背默中夯實(shí)基礎(chǔ)。輔以《語(yǔ)文試題研究》的第一輪單元測(cè)試卷。

      第三輪復(fù)習(xí):(5月中旬至6月中旬)模擬訓(xùn)練。接觸中考試題,認(rèn)清中招題型,歸納題型特點(diǎn),明確中考命題意向,切準(zhǔn)做題要害,掌握中考試題的'解題思路與技能,為參加中考做好心理上與技能上的準(zhǔn)備。把握題目的量與度,認(rèn)真批閱,準(zhǔn)確評(píng)講,注重方法與技巧的訓(xùn)練。輔以各類模擬試卷。

      第四輪復(fù)習(xí):作文訓(xùn)練。模擬名篇布局,刻意選材新穎,內(nèi)容新奇,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生寫好記敘文,能把人或事件完整地交代清楚。舉行寫作知識(shí)的講座,讓學(xué)生做到有寫的東西,下筆能心中有數(shù)。找一些典型的寫人、敘事范文,引導(dǎo)學(xué)生分析,從審題立意、選材等入手進(jìn)行詳細(xì)評(píng)講,讓學(xué)生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內(nèi)容,適用于哪些題目,讓學(xué)生作文不離題,基本能找準(zhǔn)方向,提高學(xué)生的寫作能力。

      三、再次落實(shí)一些古詩(shī)默寫與重點(diǎn)古文的閱讀理解,學(xué)生自主復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

      月初工作計(jì)劃9

      一、市場(chǎng)開拓

      根據(jù)目前的公司產(chǎn)品理念及價(jià)位,首先必須給產(chǎn)品定好方位,一個(gè)好的方向才能確保公司產(chǎn)品的良性發(fā)展,前面市場(chǎng)分析里面介紹了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的轉(zhuǎn)變,紅酒行業(yè)終端市場(chǎng)已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變成為廠家競(jìng)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)場(chǎng),紅酒連鎖店的擴(kuò)張就是一個(gè)明顯的例子。

      廠家要想在這部分市場(chǎng)站住腳,必須在服務(wù)與革新上有突破。

      鑒于公司現(xiàn)在的情況,我建議采取階梯分散式開拓方法,所謂階梯分散式開拓方法,就是區(qū)域先樣板店后分散店,以點(diǎn)帶面的形式開拓市場(chǎng)。

      在開拓市場(chǎng)的過(guò)程中方向是第一要素,方法是第二要素,這二者不可分離,必須有力結(jié)合才開拓出適合公司發(fā)展的.市場(chǎng)。

      二、產(chǎn)品銷售

      根據(jù)公司與店的具體情況制定年銷售任務(wù),月銷售任務(wù),再根據(jù)市場(chǎng)的具體情況進(jìn)行分解。

      分解到每月、每周、每日。

      以每月、每月、每日的銷售目標(biāo)分解到各個(gè)系統(tǒng)及各個(gè)門店,完成各個(gè)時(shí)段的銷售任務(wù),并在銷售完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,提高銷售業(yè)績(jī)。

      對(duì)與完不成的店面,要進(jìn)行總結(jié)和及時(shí)的調(diào)整。

      主要手段是:提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理,開展不同階段各種促銷活動(dòng),制定合理有效的獎(jiǎng)罰制度及激勵(lì)方案(此項(xiàng)根據(jù)市場(chǎng)情況及時(shí)間段的實(shí)際情況進(jìn)行。

      銷售旺季針對(duì)紅酒連鎖專賣店實(shí)施力度較大的銷售促進(jìn)活動(dòng),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)終端市場(chǎng)銷售。

      三、客戶管理及維護(hù)

      針對(duì)現(xiàn)有的終端連鎖店和代理商客戶進(jìn)行有效管理及關(guān)系維護(hù),對(duì)每一個(gè)連鎖店客戶及代理商客戶建立客戶檔案,了解銷售情況及實(shí)力情況,進(jìn)行公司的企業(yè)文化和公司產(chǎn)品知識(shí)理念的不定期有計(jì)劃的傳播,在旺季結(jié)束后和旺季來(lái)臨前更要加大力度傳播。

      了解代理商及連鎖店經(jīng)銷商負(fù)責(zé)人的基本情況并建檔進(jìn)行定期拜訪,相互溝通,制定銷售計(jì)劃及促銷方案。

      四、品牌及產(chǎn)品推廣

      品牌及產(chǎn)品推廣在20xx配合及執(zhí)行公司的定期品牌宣傳及產(chǎn)品推廣促銷活動(dòng),促進(jìn)品牌的知曉度,培養(yǎng)品牌使用頻率和品牌忠誠(chéng)度,通過(guò)電視、雜志、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、戶外宣傳渠道策劃一些投入成本較低的公共關(guān)系宣傳活動(dòng),提升品牌形象。

      再有可能的情況下與各個(gè)連鎖客戶聯(lián)合進(jìn)行推廣,不但可以擴(kuò)大影響力,還可以建立良好的客情關(guān)系。

      產(chǎn)品推廣主要進(jìn)行一些路演或外靜態(tài)展示進(jìn)行一些產(chǎn)品推廣和正常營(yíng)業(yè)推廣。

      五、終端布置

      終端銷售渠道網(wǎng)點(diǎn)的建立普及會(huì)大量增加,根據(jù)此種情況設(shè)計(jì)部必須隨時(shí)、隨地積極配合銷售業(yè)務(wù)部門的工作,積極配合連鎖店店面和店中柜公司產(chǎn)品形象的建設(shè),進(jìn)行統(tǒng)一、整齊、合理、規(guī)范的產(chǎn)品形象陳列,可按公司統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。

      積極針對(duì)終端促銷、培訓(xùn)定期安排上崗及上樣跟蹤和銷售補(bǔ)進(jìn)工作。

      有公司具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定終端布置標(biāo)準(zhǔn)。

      月初工作計(jì)劃10

      一、指導(dǎo)思想:

      以全校開學(xué)前行政會(huì)議精神為指導(dǎo),以學(xué)校辦學(xué)理念為指針,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一教務(wù)處工作核心,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)、備課常規(guī)、教研常規(guī)、畢業(yè)年級(jí)備考工作,確保教學(xué)質(zhì)量上新的臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo):

      規(guī)范常規(guī)、踏實(shí)過(guò)程;凝心聚力、提升質(zhì)量。

      三、主要工作及措施:

      1.4月1日起,教務(wù)處開始每天查課一次以上,本月檢查全員教案和聽課本一次,檢查中層干部聽課記錄一次,并建立臺(tái)帳。

      2.4月4日,召開初三上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)。

      4.4月4日前,完成本學(xué)期教輔分中心輔導(dǎo)班安排和網(wǎng)上答疑安排的制定工作,4月5日正式啟動(dòng)相關(guān)服務(wù)。

      4.4月6日,完成課表調(diào)整,統(tǒng)一校內(nèi)各教研組集體備課活動(dòng)與市教研活動(dòng)的時(shí)間。

      5.4月7日,召開本學(xué)期第2次教研組長(zhǎng)會(huì)。

      6.4月7日,匯總4月份初中部校內(nèi)公開課安排,每個(gè)教研組各組織一節(jié)以上。

      7.4月8日,召開初一初二上學(xué)期期末質(zhì)量分析會(huì)。

      8.4月10日前,督促相關(guān)人員制定本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課開設(shè)計(jì)劃和圖書館工作計(jì)劃。

      9.4月10日~11日,組織初一初二備班活動(dòng)。

      10.4月15日前,啟動(dòng)本學(xué)期青年教師微團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。重新明確成員名單,編排活動(dòng)日期,制定活動(dòng)主題。本月安排2次活動(dòng)(含教案、聽課本、作業(yè)批改檢查)。

      11.4月21日,召開本學(xué)期第4次教研組長(zhǎng)會(huì)。

      12.4月28日,依據(jù)初中部清明節(jié)放假安排,發(fā)布教學(xué)工作調(diào)整通知。

      14.4月下旬,根據(jù)市教育考試院安排,開始啟動(dòng)20xx年中考考區(qū)前期工作和20xx年上半年高中學(xué)考考區(qū)前期工作。

      14.本月利用校園網(wǎng)和微信平臺(tái)的.發(fā)布教學(xué)工作信息2次以上。

      xx十九中教務(wù)處

      20xx年4月

      月初工作計(jì)劃11

      一、作為交通行業(yè)銷售,自己的崗位職責(zé)是:

      1、堅(jiān)定信心,千方百計(jì)完成行業(yè)銷售目標(biāo);

      2、努力完成銷售過(guò)程中客戶的合理要求,爭(zhēng)取客戶信任,提供完成可靠的解決方案;

      3、了解并嚴(yán)格執(zhí)行銷售的流程和手續(xù);

      4、積極廣泛收集市場(chǎng)信息并及時(shí)整理上報(bào),以供團(tuán)隊(duì)分析決策;

      5、隨時(shí)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)向、產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),爭(zhēng)取在市場(chǎng)中取得主動(dòng)和先機(jī),在行業(yè)市場(chǎng)中牢牢把握住產(chǎn)品優(yōu)勢(shì);

      6、培養(yǎng)培訓(xùn)營(yíng)銷工作的方法及對(duì)市場(chǎng)研究能力,成為智慧能動(dòng)的市場(chǎng)操作者

      7、對(duì)工作具有較高的敬業(yè)精神和高度的主人翁責(zé)任感;

      8、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,避免積壓和拖沓。

      崗位職責(zé)是員工的工作要求,也是衡量員工工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己到崗至今已有近半個(gè)月的時(shí)間,期間在公司的安排下參加了杭州總部組織的交通行業(yè)銷售培訓(xùn),現(xiàn)以對(duì)公司產(chǎn)品有了一個(gè)雖不深入但整體完整的了解,對(duì)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和不足也大家深入溝通過(guò)。為積極配合銷售,自己計(jì)劃設(shè)想努力學(xué)習(xí)。在管理上多學(xué)習(xí),在銷售上多研究。自己在搞好銷售的同時(shí)計(jì)劃設(shè)想認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、管理技能及銷售實(shí)戰(zhàn)來(lái)完善自己的理論知識(shí),力求不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

      二、銷售工作具體量化任務(wù)。

      1、制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打20個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長(zhǎng)可安排拜訪客戶??紤]**市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。

      2、見客戶之前要多了解客戶的主營(yíng)業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛好,準(zhǔn)備一些有對(duì)方感興趣的話題,并為客戶提供針對(duì)性的解決方案。

      3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供集成商投標(biāo)參考,并為集成商出謀劃策,配成商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。

      4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。

      5、填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。

      6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合集成商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。集成商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。

      7、前期設(shè)計(jì)階段主動(dòng)爭(zhēng)取參與項(xiàng)目方案設(shè)計(jì),為集成商解決本專業(yè)的`設(shè)計(jì)工作。

      8、投標(biāo)過(guò)程中,提前兩天整理好相應(yīng)的授權(quán)、商務(wù)文件,快遞或送到集成商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。

      9、爭(zhēng)取早日與集成商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)集成商的需求,爭(zhēng)取早日回款。

      三、正確對(duì)待客戶咨詢并及時(shí)、妥善解決。

      銷售是一種長(zhǎng)期循序漸進(jìn)的工作,視客戶咨詢?nèi)绠a(chǎn)品銷售同等重要甚至有過(guò)之而無(wú)不及,同時(shí)須慎重處理。自己在產(chǎn)品銷售的過(guò)程中,嚴(yán)格按照公司制定銷售服務(wù)承諾執(zhí)行,在接到客戶咨詢的問(wèn)題自己不能解答時(shí),首先應(yīng)認(rèn)真做好客戶咨詢記錄并口頭做出承諾,其次應(yīng)及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,在接到領(lǐng)導(dǎo)的指示后會(huì)同相關(guān)部門人員制訂應(yīng)對(duì)方案,同時(shí)應(yīng)及時(shí)與客戶溝通使客戶對(duì)處理方案感到滿意。

      四、認(rèn)真學(xué)習(xí)我公司產(chǎn)品及相關(guān)產(chǎn)品知識(shí),依據(jù)客戶需求,為客戶制定相應(yīng)的采購(gòu)方案

      熟悉產(chǎn)品知識(shí)是搞好銷售工作的前提。在銷售的過(guò)程中同樣注重產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)廠生產(chǎn)的產(chǎn)品的用途、性能、參數(shù)。安裝基本能做到有問(wèn)能答、必答。

      月初工作計(jì)劃12

      光陰荏苒,這學(xué)期還是由我繼續(xù)擔(dān)任七年一班的語(yǔ)文教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作,感覺初中生的語(yǔ)文基礎(chǔ)是非常重要的。其中語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣也是必不可少的。因此,本學(xué)期著重從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,使學(xué)生愛上語(yǔ)文課,從而提高語(yǔ)文成績(jī)。本學(xué)期的計(jì)劃如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      轉(zhuǎn)變思想觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以新課改為契機(jī),以提高質(zhì)量為主題。堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生的教育方針,努力培養(yǎng)一批有扎實(shí)、活潑、語(yǔ)感豐富、文化底蘊(yùn)深厚,語(yǔ)文能力強(qiáng)的現(xiàn)代中學(xué)生。

      二、教學(xué)內(nèi)容分析:

      第一、致力于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)兼顧知識(shí)和能力、過(guò)程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面。力圖在提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí),豐富學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。教科書內(nèi)容強(qiáng)調(diào)工具性與人文性的統(tǒng)一,培養(yǎng)扎實(shí)的語(yǔ)文基本功與開發(fā)潛在能力、創(chuàng)新能力的統(tǒng)一。

      第二、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。內(nèi)容和設(shè)計(jì)上注重激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)進(jìn)取精神,充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,為學(xué)生提供各自的發(fā)展空間。閱讀部分,選文的練習(xí)和提示,都尊重學(xué)生閱讀的自主性和獨(dú)立性,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過(guò)程中自主發(fā)現(xiàn)、自主建構(gòu)文本意義,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容做出有個(gè)性的理解。便學(xué)生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識(shí)、而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我。寫作、口語(yǔ)交際部分,注意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感、展示獨(dú)特個(gè)性、使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫作和口語(yǔ)交際,成為他們健康人生重要開端。尤其是綜合性學(xué)習(xí)部分、突出自主性、主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)、自主選擇確定活動(dòng)內(nèi)容和方式、突出合作性,特別注重探索和研究過(guò)程,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

      第三、遵循語(yǔ)文教育規(guī)律,突出學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐申學(xué)習(xí)語(yǔ)文。這套教科書力圖使學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,變成讀寫聽說(shuō)的不斷實(shí)踐的過(guò)程,在語(yǔ)文實(shí)踐中受到熏陶感染的過(guò)程。

      可以看出,教材選文文質(zhì)兼美,難易適度,符合學(xué)生的閱讀心理,適合學(xué)生學(xué)習(xí)。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      新課程教材的教學(xué)目標(biāo),不再是教材的教學(xué)目標(biāo),而是學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo),教材只是例子,重要的在于學(xué)生的情感體驗(yàn)。

      1、掌握初一(上)階段要求掌握的生字詞的音義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。

      2、學(xué)習(xí)本冊(cè)書上的課文,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

      3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握常用的學(xué)習(xí)方法。

      4、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文語(yǔ)感打下基礎(chǔ)。

      5、大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物,增加閱讀量。

      6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文的主題含義和豐富的思想感情。

      7、培養(yǎng)學(xué)生良好的'語(yǔ)文素養(yǎng),語(yǔ)文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。

      四、具體工作及措施

      (一)提高自身業(yè)務(wù)能力

      本學(xué)期在教學(xué)工作時(shí),要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)理論知識(shí),以便使自己更快更好地適應(yīng)新課改教學(xué);有意識(shí)地加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,主要可從以下幾方面進(jìn)行:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論和教學(xué)方法

      教學(xué)之余,有目的地學(xué)習(xí)新課改理論,以用于教學(xué)實(shí)踐。平時(shí)教學(xué)注重教學(xué)方法的積累與運(yùn)用。有意識(shí)地學(xué)習(xí)優(yōu)秀課的成功的教學(xué)方法。把握一些重要的方法,做好初一語(yǔ)文教學(xué)工作。

      2、認(rèn)真?zhèn)湔n

      本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加大備課力度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)差的特點(diǎn),明確教學(xué)目標(biāo),抓住教學(xué)的重難點(diǎn),從而做到有的放矢,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,使學(xué)生對(duì)當(dāng)堂所練內(nèi)容能當(dāng)堂消化。保證課的質(zhì)量。

      3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的好的輔助教學(xué)手段,盡力付之于實(shí)踐,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      (二)認(rèn)真做好指導(dǎo)和批改工作

      大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的接受能力也較差,但是大部分同學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力還是很高的,并且有很大的積極性。本學(xué)期將有目標(biāo)、有目的地加大對(duì)部分學(xué)生的課后輔導(dǎo),尤其是作文的指導(dǎo)。

      認(rèn)真做好作業(yè)批改和反饋工作。要精選課后作業(yè),并且及時(shí)批改,認(rèn)真分析學(xué)生的作業(yè)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),并及時(shí)反饋,杜絕學(xué)生作業(yè)重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤。以提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。

      有目的地做好作文指導(dǎo)和批改工作。作文一直是語(yǔ)文教學(xué)的一大難點(diǎn),學(xué)生一上作文課就愁眉苦臉,他們感到無(wú)話可說(shuō),無(wú)事可寫,本學(xué)期將認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生作文,鼓勵(lì)他們多關(guān)注社會(huì),觀察生活,注意從生活中搜集素材,要寫出自已的真情實(shí)感。平時(shí)多給學(xué)生創(chuàng)造寫作的氛圍和寫作的靈感,使他們真正地愛上作文。能寫出真正的內(nèi)容。課后加大作文批改力度,分析好學(xué)生作文中的優(yōu)缺點(diǎn),在反饋時(shí)讓學(xué)生注意發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);上好作文批改課,讓學(xué)生相互批改,讓他們自己發(fā)現(xiàn)別人作文中的優(yōu)缺點(diǎn),以“擇其善者而從之,其不善者而改之”,從而提高學(xué)生的作文熱情和作文能力,也從而提高學(xué)生自己修改作文的能力。

      月初工作計(jì)劃13

      我就是人力行政部XXX,這就是我未來(lái)一個(gè)月工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

      一、辦公環(huán)境合理進(jìn)行衛(wèi)生安排,確保辦公環(huán)境整潔;

      二、辦公用品管理

      1、辦公用品及禮品的采購(gòu)、領(lǐng)用、監(jiān)督與成本控制

      2、公司的資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)及管理,避免公司資產(chǎn)流失和浪費(fèi),做好勤檢節(jié)約的實(shí)務(wù)工作

      3、準(zhǔn)確、詳細(xì)登記每月產(chǎn)生的費(fèi)用

      三、會(huì)議與活動(dòng)

      1、做好會(huì)議記錄并發(fā)放送至每個(gè)參會(huì)人員郵箱;

      2、協(xié)助組織公司舉辦的各類活動(dòng),如員工旅游等。

      四、招聘及其它事務(wù)

      1、協(xié)助HR招聘,收集和關(guān)注招聘網(wǎng)站的人才信息;

      2、匯總各地考勤,及時(shí)進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)的更新

      3、對(duì)新入職的員工在通過(guò)考核后辦理工卡

      對(duì)外事務(wù)

      1、來(lái)訪人員的接待

      2、證照、合同申辦資料的準(zhǔn)備及提交,年審證照的取回

      3、社保及居住證的辦理六、其他臨時(shí)事項(xiàng)協(xié)調(diào)財(cái)務(wù)的工作,完成交辦的事務(wù);

      2、協(xié)助建立和完善行政后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并負(fù)責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤;

      3、完成上級(jí)交辦的其它工作任務(wù)。以上就是本月的工作計(jì)劃,還有很多不完善的地方,我會(huì)慢慢改進(jìn)

      目前為止,許多工作都就是停留在瑣事上,我希望可以有更多可做的事情,而不僅僅時(shí)這些瑣事。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅就是個(gè)挑戰(zhàn),更就是一次歷練,為公司更好發(fā)展的同時(shí)對(duì)自己也就是一個(gè)提升。雖然入職只有一個(gè)多月,但感觸頗多,下面我發(fā)表下入職以來(lái)的個(gè)人的一些感受:

      ①公司里沒(méi)有員入職培訓(xùn),新員工進(jìn)公司后連最基本的公司制度都不知道,很多時(shí)候工作配合起來(lái)就有一定的困難。管理、技能方面的培訓(xùn),不僅就是針對(duì)技術(shù)人員,同時(shí)其他崗位的都應(yīng)該適時(shí)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)吸收新的知識(shí),以提高各人員的工作效率及辦事解決問(wèn)題的能力

      ②公司沒(méi)有資產(chǎn)統(tǒng)計(jì),有些東西壞了丟了以致公司到底有多少家底都不清楚

      ③除了辦公室人員,平時(shí)大家很難有機(jī)會(huì)一起交流!所以適時(shí)的舉辦一些公司活動(dòng)就是很有必要的!公司每次的.活動(dòng)及一些大小事,都有必要采集相應(yīng)的影像資料,記錄公司發(fā)展的歷史

      ④福利上,為發(fā)福利而發(fā)福利,從沒(méi)有考慮過(guò)員工的需求和實(shí)行性,過(guò)于個(gè)人主義。我在論壇看到有些企業(yè)的福利就是這樣發(fā)的:同樣就是發(fā)月餅,人家卻把月餅寄到了員工的家里,送給了他的父母,并送一份對(duì)員工表?yè)P(yáng)及對(duì)其父母感恩的話,我想這樣的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)于通知員工到你辦公室領(lǐng)月餅?所以很多時(shí)候我們可以更全面的考慮這些,不僅對(duì)員工就是一種關(guān)懷,對(duì)公司也有更好的影響

      ⑤崗位職責(zé)不明確,很多制度不完善,工作沒(méi)有激情等

      月初工作計(jì)劃14

      天氣漸涼,秋高氣爽,十月的尾聲已經(jīng)到了,商學(xué)院組織部本月的工作也將告一段落。在院團(tuán)委組織部的工作指導(dǎo)與本院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,組織部十月份的工作基本圓滿結(jié)束,現(xiàn)將本月的具體工作情況匯報(bào)如下:

      一、團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接

      在本月,我們收齊了大一所有新生的團(tuán)員證并針對(duì)大一新生已補(bǔ)辦的團(tuán)證進(jìn)行了分類,整理與登記,確保信息的完整性和團(tuán)員證的收取齊全。并對(duì)大四同學(xué)的團(tuán)員證進(jìn)了了整理,完成了團(tuán)員證的轉(zhuǎn)接的預(yù)備工作。

      二、第78期團(tuán)校的學(xué)習(xí)

      商學(xué)院分團(tuán)校于10月19日正式開班,為期一個(gè)星期,此次分團(tuán)校的學(xué)員主要是大一新生,雖然也有少量的大二、大三的團(tuán)員,此次團(tuán)校的開展意在提高團(tuán)員的思想高度。

      三、團(tuán)組織生活會(huì)的開展

      組織部在本月開展了團(tuán)組織生活會(huì),并確定了今后生活會(huì)的七大主題與評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。為引導(dǎo)、促進(jìn)大一新生的'發(fā)展進(jìn)步,第一期團(tuán)組織生活會(huì)由大一大二的同學(xué)分班級(jí)聯(lián)合舉辦,這不僅豐富了團(tuán)內(nèi)生活,也進(jìn)了新生發(fā)展,促進(jìn)了新老生之間的交流。

      四、學(xué)生會(huì)納新工作

      本月學(xué)生會(huì)通過(guò)遞交申請(qǐng)書,演講,面試等環(huán)節(jié)完成了納新工作,使一批新同學(xué)成為學(xué)生會(huì)的一員,方便了學(xué)生會(huì)工作的開展,也為同學(xué)們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。組織部有四名新成員加入,我們會(huì)對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng),并進(jìn)行考察,已確定最后人選。

      五、協(xié)助學(xué)生會(huì)各部完成工作

      組織部本月與各部門攜手完成大型工作新生才藝秀的舉辦,本部主要擔(dān)任了突發(fā)緊急情況的處理工作。

      一個(gè)月的工作與繁忙即將結(jié)束,雖然取得了一些成果,但也存在著不足之處。在新的工作期間到來(lái)之時(shí),我們會(huì)更加努力工作,不斷改正,將組織工作做得更好,更出色。

      月初工作計(jì)劃15

      我九月中旬剛接觸***電話銷售業(yè)務(wù),由于我在心理上急于求成,在行動(dòng)上蠻干莽撞導(dǎo)致九月工作成績(jī)毫無(wú)起色。但在領(lǐng)導(dǎo)和工友們的悉心幫助下,我很快認(rèn)識(shí)到了我的癥結(jié)所在。在下月的工作中注意求成不能自亂陣腳,要做到從容不迫;工作不能蠻干,要實(shí)干、精干、巧干;同時(shí)在銷售方法和技巧上也一如既往的向領(lǐng)導(dǎo)、工友們學(xué)習(xí)??偨Y(jié)上月的得失,在下月應(yīng)做好以下幾方面的工作:

      一、客戶關(guān)系的維系

      1、對(duì)于老客戶要保持聯(lián)系、熟絡(luò)關(guān)系、爭(zhēng)做朋友、滿足需求,最終達(dá)到銷售簽單的目的',最好能挖掘二次需求。

      2、對(duì)于新客戶要使其理解產(chǎn)品、認(rèn)同產(chǎn)品;相信公司、信任我。然后,推銷產(chǎn)品,并不斷開發(fā)新客戶。

      二、工作細(xì)節(jié)的處理

      1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容。注意下月在客戶拜訪上多下功夫,提高說(shuō)服力,多觀察、多傾聽、多嘗試;對(duì)號(hào)段和各種增值業(yè)務(wù)的價(jià)位必須熟記。

      2、電話交流方式要靈活多樣。針對(duì)客戶的行業(yè)、年齡、語(yǔ)氣等開展靈活多樣的交流模式,提高電話約訪率。

      3、不斷學(xué)習(xí),與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)要廣泛了解其他方面的知識(shí),便于與客戶多方位交流;與領(lǐng)導(dǎo)、工友之間要有良好的溝通,多交流多探討促進(jìn)共同進(jìn)步,營(yíng)造和諧向上的工作氛圍。

      三、工作目標(biāo)

      爭(zhēng)取下月工作成績(jī)達(dá)到部門平均水平。

      以上便是我十月的銷售人員個(gè)人工作計(jì)劃。計(jì)劃與困難并存,請(qǐng)經(jīng)理多多指導(dǎo),我會(huì)好好努力克服困難,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)公司負(fù)責(zé)!

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