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      金昕儀教育集團(tuán)與臺灣多次合作交流

      時間:2019-05-13 08:27:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《金昕儀教育集團(tuán)與臺灣多次合作交流》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《金昕儀教育集團(tuán)與臺灣多次合作交流》。

      第一篇:金昕儀教育集團(tuán)與臺灣多次合作交流

      金昕儀教育集團(tuán)與臺灣多次合作交流

      2010年9 月 18 日下午,臺灣芽芽音樂文化教育發(fā)展集團(tuán)與福州金昕儀教育集團(tuán)在臺北圓山大飯店舉行了隆重的簽約儀式。此次代理的“芽丫學(xué)音樂”課程為金昕儀教育集團(tuán)延伸了幼兒音樂教育產(chǎn)品,為2—6歲的孩子提供了更加專業(yè)、系統(tǒng)、快樂的音樂啟蒙教育。

      “芽丫學(xué)音樂”課程打破傳統(tǒng)音樂教學(xué)中一對一的教育模式,采用團(tuán)體教學(xué)形式,運(yùn)用四大教學(xué)法核心精神,啟發(fā)式的教學(xué),由感覺導(dǎo)引進(jìn)入音樂符號的學(xué)習(xí),讓每一個音樂符號都化成一種生活經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用創(chuàng)意從最簡單的拍子到復(fù)雜的交響樂都能透過游戲來學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)會用耳欣賞、用腦思考、用心感受、用口唱出、用手寫下、用眼識譜,并營造快樂的學(xué)習(xí)氣氛及環(huán)境,讓家長與孩子一起來探索這奇妙的音樂世界。

      2011年12月10日,臺灣中華兒童教保聯(lián)合總會會長彭玉容一行二十二位園長參觀了金昕儀教育集團(tuán)總部及金昕儀幼兒園。臺灣初步商討與金昕儀教育集團(tuán)攜手共同開拓大陸幼教領(lǐng)域的合作。

      臺灣中華兒童教保聯(lián)合總會會長彭玉容對金昕儀藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校合作辦學(xué)誠意印象尤其深刻,在參觀我校環(huán)境、設(shè)施后深入了解到金昕儀教育的教學(xué)理念,彭玉容親眼見到了“金昕儀教育的發(fā)展速度”感受到了藝術(shù)的大力投入,雙方一拍即合,立即啟動相關(guān)運(yùn)作。合作辦學(xué)是兩岸藝術(shù)交流最重要的突破,可以相互取長補(bǔ)短,可以同時接觸及吸收來自海峽兩岸的教育環(huán)境和理念。培養(yǎng)出高素質(zhì)優(yōu)秀型兒童。

      “金昕儀藝術(shù)學(xué)校是兩岸交流合作先行示范區(qū)”兩岸教師共同探討了該如何推進(jìn)教育交流合作,且進(jìn)一步拓展兩岸教育合作。專業(yè)培訓(xùn)、資格認(rèn)證、專業(yè)教學(xué)資格評審、積極推動兩岸院校學(xué)生互招、學(xué)歷互認(rèn)、師資互聘。在此我們看到了兩岸藝術(shù)的新起點(diǎn)、新希望、新夢想。

      第二篇:金昕儀藝術(shù)教育

      金昕儀藝術(shù)教育

      金昕儀藝術(shù)學(xué)校提倡以品格教育為基礎(chǔ),藝術(shù)教育為特色,促進(jìn)學(xué)員藝術(shù)專長及品格修養(yǎng)平衡發(fā)展,是藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新。我們注重國內(nèi)外的藝術(shù)交流,讓金昕儀與時俱進(jìn),國際的文化底蘊(yùn)和氛圍,貫通了藝術(shù)源于生活,卻高于生活的藝術(shù)理念。培養(yǎng)出高素質(zhì)優(yōu)秀型兒童。在金昕儀這藝術(shù)氛圍中,我們用熱情、精神、理念、盡情讓您享受到多元化藝術(shù)交融的體驗(yàn)。

      各專業(yè)學(xué)科均以省內(nèi)知名教授為班底,力求提升教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化教師團(tuán)隊。學(xué)校引進(jìn)有50年歷史的臺灣芽芽音樂教育團(tuán)隊,將一種全新的音樂教學(xué)體系融入到課堂中,讓金昕儀的孩子們快樂輕松地接受專業(yè)的音樂教育。我們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)思路,系統(tǒng)的教學(xué)流程和環(huán)節(jié),完善的教學(xué)服務(wù),貫穿始終的情商教育,最終達(dá)到激發(fā)興趣,培養(yǎng)習(xí)慣,傳授方法,點(diǎn)播技巧,提升自信,激活右腦,使學(xué)生具有獨(dú)立批判思維品質(zhì),擁有無限創(chuàng)造欲望和不竭創(chuàng)造能力的適應(yīng)未來社會的復(fù)合型人才。

      學(xué)校以國內(nèi)各大藝術(shù)專業(yè)院校畢業(yè)優(yōu)秀教師構(gòu)建金昕儀藝術(shù)學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)保障,完善的教育教學(xué)體系、健全的家長回訪制度及豐富多彩的品格教育主題演出,讓就讀于金昕儀藝術(shù)學(xué)校的學(xué)員學(xué)有所長、學(xué)有所專、學(xué)以致用,為孩子們的未來成長之路奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

      教學(xué)理念:本機(jī)構(gòu)結(jié)合國內(nèi)外藝術(shù)教育理念,統(tǒng)籌音樂、舞蹈、美術(shù)、全腦等各學(xué)科優(yōu)勢。培養(yǎng)全面發(fā)展的中國青少年,成就中國人的藝術(shù)夢想。

      教育環(huán)境:安全的教學(xué)設(shè)施,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,情切的團(tuán)隊服務(wù),輕松地學(xué)習(xí)環(huán)境。

      管理特色:工作程序化;制度規(guī)范化;過程簡單化

      第三篇:金昕儀把臺灣的音樂教師及芽丫音樂啟蒙課程引進(jìn)福建幼兒音樂教學(xué)

      金昕儀把臺灣的音樂教師及芽丫音樂啟蒙課程引進(jìn)福建幼兒音樂教學(xué)

      N本報記者之光林丹文/圖

      本報訊昨天下午,從福州金昕儀藝術(shù)學(xué)校的教室里傳出了悠揚(yáng)悅耳的鋼琴曲,這是來自臺灣的呂老師正在給孩子們上鋼琴課。在這里,記者看到了一群臺灣愛樂人,她們正以自己的才華與熱情,給大陸的孩子帶來不一般的教學(xué)理念與實(shí)踐,就是要讓孩子們快樂學(xué)音樂。

      臺灣老師教音樂教禮儀

      把臺灣的音樂教師及芽丫音樂啟蒙課程引進(jìn)福建幼兒音樂教學(xué)的是金昕儀教育集團(tuán)的董事長卓小強(qiáng)先生。一次偶然的機(jī)會,他結(jié)識了高雄箏樂團(tuán)的音樂家和一群臺灣愛樂人,他們的藝術(shù)修養(yǎng)和演奏水平,使他萌生了引進(jìn)臺灣先進(jìn)的音樂啟蒙課程及資深專業(yè)的臺灣教師到福州來教音樂的想法。經(jīng)過一番面試和挑選,目前學(xué)校已經(jīng)聘請了6名教鋼琴、古箏、圓號、大提琴的臺灣老師,她們分別來自高雄、臺中和屏東。

      卓先生告訴記者,他們聘請的這幾位臺灣老師,專業(yè)水平過硬,基本都是從小開始學(xué)習(xí)音樂,而且在臺灣也是從事音樂教育工作,她們帶來了臺灣的教學(xué)理念和方式。這幾位老師平時的言談舉止禮貌周到,中國傳統(tǒng)的文明禮儀在她們身上得到了很好的體現(xiàn)。學(xué)校重視孩子們的全面發(fā)展,希望孩子們在學(xué)音樂的同時,也學(xué)會與人相處,學(xué)會感恩、禮儀與堅持。

      在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍下,通過音樂樂理的規(guī)律和秩序邏輯,引導(dǎo)小朋友的獨(dú)立思考能力,開闊小朋友的想象力,讓他們勇于表達(dá)思想,敢于自我創(chuàng)作!在音樂課的合奏曲學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)小朋友感受音樂的美好與輪到自己表演時與大家分享的快樂。

      金昕儀“芽丫學(xué)音樂”課程運(yùn)用四大教學(xué)法核心精神,啟發(fā)式的教學(xué),由感覺導(dǎo)引進(jìn)入音樂符號的學(xué)習(xí),讓每一個音樂符號都化成一種生活經(jīng)驗(yàn)。

      第四篇:廈門與臺灣旅游交流合作的發(fā)展現(xiàn)狀與特點(diǎn)分析

      廈門與臺灣旅游交流合作的發(fā)展現(xiàn)狀與特點(diǎn)分析

      發(fā)布時間:2011-8-

      3信息來源:廈門市委黨校 作者:周明偉

      [摘 要]進(jìn)一步推動廈門與臺灣旅游交流合作是落實(shí)海西戰(zhàn)略部署、繼續(xù)對臺先行先試的重要內(nèi)容。二十多年來廈臺旅游交流與合作,大致經(jīng)歷了起步、發(fā)展、局部雙向和擴(kuò)大雙向四個階段??偟膩砜?,臺灣游客來廈多,而大陸居民通過廈門赴金、赴臺旅游還處在起步發(fā)展階段,呈現(xiàn)出赴金門、澎湖和臺灣本島旅游人次穩(wěn)步上升,利用地緣、人緣優(yōu)勢推進(jìn)臺灣來廈旅游客源市場的拓展,努力以開辟赴金門、澎湖旅游為突破口積極推進(jìn)廈金、廈臺旅游合作以及廈門-(金門)-臺灣通道在推進(jìn)兩岸旅游交流合作中作用日趨凸顯等特點(diǎn)。

      [關(guān)鍵詞]廈門;臺灣;旅游;現(xiàn)狀;特點(diǎn)

      [作者簡介]周明偉(1966-),男,湖南長沙人,中共廈門市委黨校教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,研究方向:臺灣和亞太問題。

      尋求兩岸旅游的雙向?qū)樱瑢τ趶B門來說最具獨(dú)特優(yōu)勢,廈門應(yīng)該發(fā)揮這方面的獨(dú)特作用。廈門旅游業(yè)應(yīng)該憑借閩臺深厚的地域文化、悠久的歷史淵源和獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢,抓住兩岸旅游發(fā)展的良好機(jī)遇,主動出擊,積極作為,在發(fā)揮對臺優(yōu)勢方面當(dāng)尖兵、打頭陣,全力將廈門打造成為設(shè)施完備、機(jī)制良好、運(yùn)行高效的對臺旅游重點(diǎn)口岸城市,成為促進(jìn)兩岸旅游互動的橋頭堡,成為海峽旅游合作區(qū)的中心城市,進(jìn)一步發(fā)揮在海峽兩岸交流合作中先行先試的重要作用。

      一、二十多年來廈臺旅游交流與合作四個階段

      1.起步階段(1987~1993年)。1979年,廈門中國旅行社投資設(shè)立廈門臺灣旅行社,試圖在開展對臺旅游方面邁出第一步。1987年11月臺灣當(dāng)局開放臺胞到祖國大陸探親、觀光、旅游以來,廈金、廈臺人員恢復(fù)交流,旅游合作開始發(fā)展。1987年11月4日,廈門市政府設(shè)在香港的廈鈴企業(yè)有限公司旅游部接待了第一個來廈臺灣旅游團(tuán),乘“鼓浪嶼”號于8日抵達(dá)廈門。1988年,廈門市旅游局在該旅游部工作的基礎(chǔ)上,在香港成立了香港康祥旅游有限公司,主要從事臺灣游客的組接業(yè)務(wù)。1987年接待臺灣來廈過夜旅游者0.36萬人次,占來廈海外過夜旅游者的3.38%;1993年接待臺灣游客10.66萬人次,占來廈海外過夜旅游者的38.57%;從1987年到1993年,累計接待臺灣游客58.65萬人次。此階段來廈臺灣游客的特點(diǎn)是以探親、尋根、朝圣旅游為主,投資考察、商務(wù)旅游為輔。

      2.發(fā)展階段(1994~2000年)。1994年8月1日,廈門市獲授權(quán)在口岸直接為抵廈的臺灣居民審批簽發(fā)一次有效的臺灣居民來往大陸通行證(落地辦證),這標(biāo)志著廈臺(金)通道正式形成。1995年4月,臺灣“觀光局”及臺灣“交通部觀光科”人員第一次到大陸考察,首站考察的城市即為廈門。1996年8月,國家交通部宣布,廈門、福州為海峽兩岸直航試點(diǎn)城市,次年開通臺灣—澳門—廈門、福州“一票一機(jī)”航線。這條航線已向南京、北京、武漢等城市延伸。從1997年8月1日起,廈門口岸簽注機(jī)關(guān)獲準(zhǔn)根據(jù)情況在五年有效的《臺胞證》上直接為臺胞辦理加注手續(xù)(落地簽注),是全國可為入境臺胞落地辦證和落地簽注的4個城市之一。由于采取了上述政策措施,促進(jìn)了臺灣同胞前來廈門旅游觀光。1994年接待臺灣來廈過夜旅游者7.42萬人次,占來廈海外過夜旅游者的32.20%;2000年接待臺灣來廈過夜旅游者14.59萬人次,占來廈海外過夜旅游者的34.00%;從1994年到2000年,累計接待臺灣來廈過夜旅游者77.05萬人次。此階段臺灣來廈游客的特點(diǎn)是商務(wù)游客發(fā)展較快。臺灣旅游業(yè)者也著手投資廈門旅游業(yè),如臺灣東南旅行社與大陸企業(yè)合作經(jīng)營廈門福聯(lián)大飯店,臺灣業(yè)者以新加坡國籍名義投資開發(fā)日月谷溫泉度假村,獲得巨大成功,日月谷溫泉度假村及酒店被評為4A級景區(qū)、五星級酒店,經(jīng)營狀況良好。臺商投資的廈門中信酒店也經(jīng)營良好。

      3.局部雙向階段(2001~2008年6月)。2001年1月2日,廈門、金門實(shí)現(xiàn)海上客運(yùn)試點(diǎn)直航。同時,廈門推出“海上看金門”特色游船旅游項目,從事“海上看金門”經(jīng)營活動的游船達(dá)17艘,“海上看金門”已成為廈門拳頭旅游產(chǎn)品之一。金門方面對這些游船在距大擔(dān)島數(shù)百米地方游覽的行為采取了默許的態(tài)度。2004年2月11日,廈門獲授權(quán)辦理五年期臺胞證。臺灣游客通過廈金航道往返成為越來越重要的方式。2001年接待臺灣來廈過夜旅游者16.55萬人次,占來廈海外過夜旅游者的37.40%;2003年接待臺灣來廈過夜旅游者12.21萬人次,占來廈海外過夜旅游者的30.54%;從2001年1月至2004年6月,累計接待臺灣來廈過夜旅游者53.34萬人次;2007年共接待了臺灣過夜游客28.26萬人次,占入境游客接待總量的34%。此階段的特點(diǎn)是廈金直航成為臺灣居民進(jìn)出臺灣的重要通道。2004年12月起,正式開通了福建居民(包括經(jīng)個案審批的外省參加會展代表)經(jīng)廈門口岸赴金門旅游。

      4.擴(kuò)大雙向階段(2008年6月至今)。從2008年6月開始,實(shí)現(xiàn)了所有臺灣居民可經(jīng)金門—廈門航線進(jìn)出大陸,經(jīng)金—廈航線來廈旅游的臺灣游客大幅增加。2008年7月份,包括福建省在內(nèi)的大陸13省市赴臺灣旅游業(yè)務(wù)已經(jīng)正式開通,廈門也有了包機(jī)直航臺灣,廈門航空、復(fù)興航空共同投入運(yùn)營廈門—臺北的航線。2008年9月7日,國務(wù)院臺辦主任王毅出席第三屆“海西論壇”時,受權(quán)宣布大陸方面為便利兩岸同胞交往采取的五項新政策措施,其中之一就是:首批開放赴臺旅游的大陸13個省市居民,今后可以赴金門、馬祖、澎湖旅游,并經(jīng)金門、馬祖、澎湖赴臺灣本島旅游。9月30日,大陸居民從廈門口岸經(jīng)金門赴臺灣本島旅游首發(fā)團(tuán)正式開通。這一新措施將使廈門在兩岸旅游雙向互動方面發(fā)揮更大作用,使廈門更有望成為兩岸旅游交流與互動的橋頭堡。

      二、廈門赴金門、澎湖旅游現(xiàn)狀

      廈門與臺灣旅游交流與合作發(fā)展的一個突出特點(diǎn)是努力以開辟赴金門、澎湖旅游為突破口,積極推進(jìn)廈金廈臺旅游合作。為此,下面對廈門赴金門、澎湖旅游現(xiàn)狀做一簡要分析。

      (一)廈門赴金門旅游現(xiàn)狀

      金門,舊名浯洲,又名仙洲。金門縣位于福建東南沿海的九龍江口外廈門灣內(nèi),由金門本島(為134.25平方公里)、烈?guī)Z、大擔(dān)、二擔(dān)、烏丘、東引、東碇、北碇等12座島嶼所組成,總面積約為150.145平方公里。距廈門角嶼1.31海里,距臺灣島約150海里(東距臺灣約277公里,西鄰廈門外港約10公里)。戶籍人口7.1萬人(實(shí)際常住居民約5~6萬人)。金門旅游業(yè)發(fā)展主要呈現(xiàn)如下特點(diǎn):一是以文物、生態(tài)、戰(zhàn)地為主要旅游特色;二是旅游業(yè)發(fā)展較遲;三是與大陸、臺灣本島交通便捷;四是主要客源市場為臺灣本島。

      總體而言,廈金旅游交流合作經(jīng)歷了以下幾個發(fā)展階段:

      1.準(zhǔn)備階段(1987~2000年)。1987年11月開放臺胞到祖國大陸探親、觀光、旅游以來,金門與臺灣游客通過香港、澳門等地中轉(zhuǎn)來廈門旅游。廈門通過簡化臺胞通關(guān)手續(xù)、加強(qiáng)碼頭建設(shè)等措施,為廈金航線的開通作了準(zhǔn)備。1994年8月1日,廈門市獲授權(quán)在口岸直接為抵廈的臺灣居民審批簽發(fā)一次有效的臺灣居民來往大陸通行證(落地辦證)。從1997年8月1日起,廈門口岸簽注機(jī)關(guān)獲準(zhǔn)根據(jù)情況在五年有效的《臺胞證》上直接為臺胞辦理加注手續(xù)(落地簽注),是全國可為入境臺胞落地辦證和落地簽注的4個城市之一。2000年接待臺灣來廈過夜旅游者14.59萬人次,占來廈海外過夜旅游者的34.0%。

      2.直航單向階段(2001~2004年11月)。此階段的特點(diǎn)是廈金航線成為臺灣居民進(jìn)出大陸的重要通道。2001年1月2日,廈門、金門實(shí)現(xiàn)海上客運(yùn)試點(diǎn)直航。2004年2月11日,廈門獲準(zhǔn)受理五年有效《臺灣居民來往大陸通行證》。2006年春節(jié)廈門成為兩岸春節(jié)客運(yùn)直航包機(jī)航點(diǎn)。2001年通過廈金航線往返的臺胞2.1萬人次,2005年為52.8萬人次。2001~2005年,通過廈金航線往來兩岸的臺胞累計116萬人次,來廈臺灣過夜旅游者87.16萬人次。

      3.直航雙向階段(2004年12月至今)。2004年12月開放福建居民赴金門旅游,是加強(qiáng)海峽兩岸民間交流與合作、做臺灣人民工作的一項重要措施,也是完善廈金航線作為兩岸旅游通道功能的重要舉措。在兩岸有關(guān)方面和旅游界人士的共同努力下,赴金門旅游有計劃、有管理、循序漸進(jìn)地發(fā)展,取得了可喜的成績。2007年赴金門旅游人數(shù)增長最快,全年福建居民經(jīng)廈門口岸赴金門旅游達(dá)987個團(tuán)、2.22萬人次,人數(shù)比2006年增長30%;赴金門旅游手續(xù)也更加簡化,辦理時間從40天縮短到15天;赴金門、澎湖旅游在廈就地辦證權(quán)也已經(jīng)落實(shí)。從開通廈金旅游至2008年10月,經(jīng)廈金航線赴金門觀光旅游的大陸游客總量已近5萬人次。2007年10月,正式開通大陸游客經(jīng)廈金航線赴澎湖觀光旅游業(yè)務(wù),至2008年10月,經(jīng)廈金航線赴澎湖觀光旅游的大陸游客總量達(dá)2000多人次。2008年7月,開通大陸游客經(jīng)廈金航線赴臺灣觀光旅游業(yè)務(wù),至2008年10月,經(jīng)廈金航線赴臺灣觀光旅游的大陸游客為200多人次。

      福建居民赴金門旅游也取得明顯成效,主要表現(xiàn)為:

      1.赴金門旅游人數(shù)逐步增長。從2004年12月7日至2006年7月,全省旅行社共組織通過廈門口岸赴金門旅游542團(tuán)10 132人次(廈門444團(tuán)8371人)。其中,2004年12月7團(tuán)119人次;2005年1~12月182團(tuán)3376人次;2006年年1~7月,353團(tuán)6637人次,約為上年同期的4倍。2006年廈門市共組織820個旅游團(tuán)、15 329人次赴金門旅游,人數(shù)比2005年增長5倍多,占全省總數(shù)的90%。2007年經(jīng)廈門口岸赴金門旅游達(dá)990個團(tuán)、22 000多人次,比2006年增長30%。

      2.形成以廈門組團(tuán)社組團(tuán)為主的基本格局。目前,福建省可經(jīng)營赴金門旅游的組團(tuán)社21家(均為出境組團(tuán)社),組團(tuán)業(yè)務(wù)量較大的為廈門旅游集團(tuán)國際旅行社、廈門建發(fā)國際旅行社、廈門春輝國際旅行社。2006年廈門市各旅行社共組織820個旅游團(tuán)、15,329人次赴金門旅游,占全省總數(shù)的90%;2007年廈門市各旅行社共組織990個團(tuán)、22,000多人次經(jīng)廈門口岸赴金門旅游。

      3.赴金旅游方式實(shí)現(xiàn)了多樣化,價格已基本實(shí)現(xiàn)市場定價。赴金旅游產(chǎn)品已從開始推出的三天兩晚游,增加了兩天一晚游,2006年元旦對赴金門一日游作了一次嘗試,已形成兩晚三日游、一晚二日游、一日游三種方式,各種方式組團(tuán)價格基本平穩(wěn)。

      4.擴(kuò)大客源工作獲得一定進(jìn)展。2005年起,外省大陸居民來廈參加會展的參展商和參會代表經(jīng)個案審批可赴金門旅游。廈門是一個全國性的會展城市,每年在廈舉辦的大型商務(wù)會展活動多。在“9.8”投洽會期間召開的首屆海峽旅游博覽會之前,以個案批準(zhǔn)方式組織了來自全國各地參加首屆旅博會的44名省外旅行商赴金門旅游。擴(kuò)大客源工作獲得一定進(jìn)展。在2005年“9.8”投洽會期間召開的首屆海峽旅游博覽會之前,以個案批準(zhǔn)方式組織了來自全國各地參加首屆旅博會的44名省外旅行商赴金門旅游。2006年7月又批準(zhǔn)第四屆世界合唱比賽、廈門金龍客車公司高級銷售代表會議、第二屆海峽旅游博覽會代表或選手赴金門旅游。目前,會展代表赴金旅游個案批準(zhǔn)方式繼續(xù)辦理,爭取會展代表赴金旅游通案政策工作也取得明顯進(jìn)展。

      5.健全對金旅游合作協(xié)調(diào)機(jī)制。廈門市委、市政府高度重視廈金旅游和對臺旅游工作,2005年內(nèi)成立了市對臺旅游工作小組及辦公室。2005年“9·8”投洽會期間,市旅游局、市旅游協(xié)會組織了推進(jìn)廈金旅游座談會,金門縣楊忠全副縣長率金門各旅游協(xié)會、旅游企業(yè)應(yīng)邀參會,就共同關(guān)心的赴金旅游工作交換意見,進(jìn)一步達(dá)成共識。此外,廈門7家赴金門旅游組團(tuán)社與金門地接社保持經(jīng)常性的聯(lián)系,在降低成本、確保服務(wù)質(zhì)量以及組合產(chǎn)品等方面都作出很多努力。廈金逐步完善旅游各項協(xié)商對接機(jī)制。各口岸部門、旅游公司對推進(jìn)金門旅游都予以很多的支持和方便。2006年6月,經(jīng)市編辦同意,市旅游局增設(shè)了對臺聯(lián)絡(luò)處(掛靠在市旅游局辦公室)。同時,經(jīng)多次商洽,與金門相關(guān)部門、金門縣旅行商業(yè)同業(yè)公會建立了每季度一次廈金旅游協(xié)調(diào)會制度。

      6.推出廈金游產(chǎn)品,受到全國業(yè)界和市場的高度關(guān)注。2005年11月下旬,廈門市旅游局與金門縣旅行商業(yè)同業(yè)公會在昆明2005中國國際旅游交易會上首次聯(lián)合舉辦廈門金門旅游推介會,把廈門游、金門游結(jié)合的旅游產(chǎn)品推出,取得很大反響。2006年,在對各地尤其是廣東等周邊省市的宣傳促銷中,進(jìn)一步宣傳廈金游產(chǎn)品。2008年5月,廈門市旅游局聯(lián)合金門、澎湖旅游部門到北京、江蘇、河南等地6個城市舉行廈門金門澎湖旅游推介會;11月,又聯(lián)合金門、澎湖、南投赴上海、浙江、江蘇等地6個城市召開廈門、金門、澎湖、南投旅游推介會。這對擴(kuò)大赴金門旅游客源市場、進(jìn)一步打響廈金旅游品牌產(chǎn)生積極的推動作用。

      總之,福建居民赴金門旅游實(shí)施以來取得了明顯成效,福建省尤其是廈門市有關(guān)部門和單位積累了豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。赴金門旅游在大陸地區(qū)具有潛在市場,已受到大陸游客和兩岸業(yè)者的認(rèn)可。金門民眾對赴金旅游寄予厚望,希望擴(kuò)大規(guī)模,金門也具有相應(yīng)的旅游接待能力。

      (二)廈門赴澎湖旅游現(xiàn)狀

      澎湖群島位于臺灣海峽偏西南處,古稱“平湖”,因港外海濤澎湃,港內(nèi)水靜如湖而得名,葡萄牙人稱它為Pescadores,意即“漁人之島”。澎湖是臺灣的五大離島之一(另四個為金門、馬祖、綠島、蘭嶼),由64個小島組成,其中44個是無人島,每座島嶼都各具特色。眾多的島嶼、300多公里海岸線,加上玄武巖方山,構(gòu)成了澎湖獨(dú)特的地理景觀,也因冷流與黑潮交會,形成漁產(chǎn)豐富的海洋牧場,澎湖列島自然景觀質(zhì)量十分優(yōu)良。澎湖的居民約9萬多人,群島島嶼中面積最大的是澎湖本島,由馬公市、湖西鄉(xiāng)、白沙鄉(xiāng)、西嶼鄉(xiāng)四個行政區(qū)組成,海域系統(tǒng)劃分為北海、東海及南海區(qū)域。

      廈門赴澎湖游起步較晚。2007年10月,福建居民赴澎湖旅游實(shí)現(xiàn)零的突破。福建居民赴澎湖旅游有三條線路,包括:福州-馬祖-澎湖、泉州-金門-澎湖以及廈門-金門-澎湖。廈門路線無疑是澎湖旅游的主導(dǎo)線路。在廈門,2007年10月2日廈門口岸首發(fā)團(tuán)290人赴澎湖旅游,至12月底赴澎湖旅游人數(shù)共達(dá)770人次,占全省赴澎湖旅游的73%,逐步形成廈-金-澎黃金旅游線路。

      廈門游客是赴澎湖觀光旅游的主要客源。從首發(fā)團(tuán)的構(gòu)成來看,福州、泉州、廈門三個赴澎湖旅游首發(fā)團(tuán),總?cè)藬?shù)393人,其中廈門高達(dá)289人,占73.5%,福州37人、占9.4%,泉州67人、占17.1%。從游客消費(fèi)情況來看,這次廈門首發(fā)團(tuán)有3/4為自費(fèi),其余的1/4為企業(yè)獎勵旅游,大多數(shù)游客在上島(澎湖)后,均能購買大量旅游紀(jì)念品,其中以澎湖花生、黑糖糕、丁香魚干等商品最多。

      三、廈門與臺灣旅游交流合作發(fā)展的特點(diǎn)

      總的來看,臺灣游客來廈多,而大陸居民通過廈門赴金、赴臺旅游還處在起步發(fā)展階段。二十多年來廈臺旅游交流與合作呈現(xiàn)以下特點(diǎn):

      1.赴金門、澎湖和臺灣本島旅游人次穩(wěn)步上升,2009年更取得突破性進(jìn)展

      2004年12月~2008年12月,經(jīng)廈門口岸赴金門、澎湖旅游游客共計53,985人次;2008年7~12月經(jīng)廈門口岸赴臺灣本島旅游人次達(dá)5250人次。2009年前4個月,經(jīng)廈門口岸赴臺灣本島旅游人次782團(tuán)、23,927人次,其中省外游客412團(tuán)、13,310人次。需要指出的是,游客走廈金航線赴臺旅游占廈門口岸赴臺灣本島游客總數(shù)的94.28%,而從空中直航臺灣本島的游客僅1369人次。此外,2009年前4個月經(jīng)廈門口岸僅赴金門、澎湖旅游的游客共155團(tuán)、3473人次。

      2.利用地緣、人緣優(yōu)勢,密切廈金、廈臺旅游界的民間交往,推進(jìn)臺灣來廈旅游客源市場的拓展

      臺灣旅行品質(zhì)保障協(xié)會、臺灣中華兩岸旅行協(xié)會、臺灣省旅行商業(yè)同業(yè)公會聯(lián)合會、高雄旅行商業(yè)同業(yè)公會、高雄市觀光協(xié)會、金門觀光協(xié)會、澎湖觀光協(xié)會、金門旅行社同業(yè)公會、中華美食交流協(xié)會等多次來廈門訪問、交流。1993年,首屆海峽兩岸旅游業(yè)聯(lián)誼會及“心手相連”活動在廈門舉行,此后海峽兩岸旅游業(yè)聯(lián)誼會每年均在大陸舉辦并延續(xù)下來。1999年,經(jīng)國務(wù)院有關(guān)部門批準(zhǔn),廈門設(shè)立了大嶝對臺小額貿(mào)易區(qū)。廈門市旅游協(xié)會于1998年、2002年、2004年分別組團(tuán)訪問臺灣本島和金門,并于2001年聘請四位臺灣旅游界知名人士為協(xié)會顧問。此外,廈門市兩岸交流協(xié)會、金馬地區(qū)兩岸交流協(xié)會于2001年簽訂了包括旅游合作方面內(nèi)容的《關(guān)于加強(qiáng)廈門與金門民間交流合作協(xié)議》;廈門于1997年、2001年舉辦了兩次臺胞回鄉(xiāng)旅游購物節(jié);于2003年11月舉辦的中國(廈門)國際旅游節(jié),接待來自臺灣、金門的旅行商180多人。2005年2月26日,由中國旅游協(xié)會和臺灣中華兩岸旅行協(xié)會等臺灣六家旅游協(xié)會主辦、福建省人民政府、廈門市人民政府承辦的第八屆海峽兩岸旅行業(yè)聯(lián)誼會在廈門召開,參會代表共約1000人,其中臺灣旅行商約300人,國家旅游局、國臺辦及大陸各地旅游局負(fù)責(zé)人和旅行商約700人。9月6日至11日,為落實(shí)吳儀副總理關(guān)于旅游要加盟“九·八”投洽會的重要指示,做大做強(qiáng)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū),在廈門舉辦首屆海峽旅游博覽會,共接待客商及參展觀眾12萬人次,簽訂組團(tuán)合同4500份,組團(tuán)人數(shù)153萬人次,合同涉及金額28億元;簽訂組團(tuán)意向協(xié)議13 000份,意向組團(tuán)人數(shù)360萬,涉及金額53億元;共簽訂21個旅游項目,投資總額達(dá)80.5億元人民幣,其中合同項目16個,投資金額36.2億元。由于廈門持續(xù)不斷的努力,臺灣來廈旅游者在來廈境外旅游者總量中持續(xù)占三分之一。2008年10月,廈門市旅游協(xié)會與臺北市旅行商業(yè)同業(yè)公會、臺灣導(dǎo)游協(xié)會、金門縣旅行商業(yè)同業(yè)公會、澎湖縣旅游發(fā)展協(xié)會聯(lián)合舉辦首屆海峽兩岸導(dǎo)游之星大賽,成為兩岸導(dǎo)游首次聯(lián)合大賽。2008年11月,在廈門舉辦第六屆海峽兩岸旅游信息化論壇,兩岸旅游業(yè)界進(jìn)一步加強(qiáng)交流合作,推進(jìn)兩岸旅游信息互動平臺的建設(shè)步伐。

      3.努力以開辟赴金門、澎湖旅游為突破口,積極推進(jìn)廈金廈臺旅游合作

      隨著2001年實(shí)現(xiàn)廈金直航,廈門口岸在大陸與臺灣人員往來及海峽兩岸旅游發(fā)展中的地位日顯重要。在開通前,經(jīng)廈門口岸進(jìn)入大陸的居民每年約占全國的十分之一;開通后,比例逐年上升。與此同時,福建居民赴金門旅游開通并取得新的進(jìn)展。從2004年12月7日開通的第一團(tuán)至2005年12月31日,全省組團(tuán)經(jīng)廈門口岸赴金門旅游共有187個團(tuán)隊、3446人,其中,廈門旅行社共組115團(tuán)、2158人。赴金門旅游產(chǎn)品呈現(xiàn)多樣化,在推行三天兩夜、兩天一夜赴金門旅游產(chǎn)品的基礎(chǔ)上,積極探索赴金一日游的可行性,并于2006年1月1日以包船形式組織300人赴金一日游。在探索省外來廈門參會代表赴金旅游方面取得初步成效。在2005年“九·八”投洽會期間召開的首屆海峽旅游博覽會之前,組織了來自全國各地參加首屆旅博會的44名省外旅行商赴金門旅游。2005年廈門接待臺灣游客人天數(shù)達(dá)到94.90萬,比上年增長23.65%。此外,首次創(chuàng)新并聯(lián)合推出廈金游產(chǎn)品,受到全國業(yè)界和市場的高度關(guān)注。2005年11月下旬,廈門市旅游局與金門縣旅行商業(yè)同業(yè)公會在昆明2005中國國際旅游交易會上首次聯(lián)合舉辦廈門金門旅游推介會;2008年5月,廈門市旅游局聯(lián)合金門、澎湖到北京、江蘇、河南6城市召開廈門金門澎湖旅游推介會;11月,聯(lián)合金門、澎湖、南投旅游部門赴上海、浙江、江蘇等地6城市召開廈門、金門、澎湖、南投旅游推介會;組團(tuán)參加海峽兩岸臺北旅展;多次邀請臺灣旅行商和記者來廈門和周邊地區(qū)采風(fēng)踩線,取得很大反響,這對擴(kuò)大金門游客源市場、打造廈金圈產(chǎn)生積極的推動作用。

      4.廈門—(金門)—臺灣通道在推進(jìn)兩岸旅游交流合作中作用將日趨凸顯

      廈門—臺灣通道逐步形成廈門與臺灣的三種交通渠道,即廈門—金門—臺灣本島??章?lián)運(yùn)線路;從廈門直飛臺灣本島和從廈門到臺灣本島或經(jīng)金門、澎湖到臺灣本島的海上客運(yùn)航線。而大陸居民赴臺灣本島旅游循廈門—金門航線往返具有交通便捷性和成本較低的特點(diǎn)。以廈門—金門—臺灣本島??章?lián)運(yùn)線路為例。2008年9月廈門至金門海上直航為每日往返24個航班,金門至臺灣本島空中航線每周往返528個航班。游客通過廈門—金門—臺灣本島??章?lián)運(yùn)行程時間約2個小時(其中廈門至金門海上直航行程時間約40分鐘,金門至臺灣本島空中航線行程時間約為50分鐘)。廈門—金門—臺灣本島海空聯(lián)運(yùn)往返交通費(fèi)約1250人民幣/人。與廈門至臺灣本島周末包機(jī)航線比較:廈門至臺灣本島周末包機(jī)為每周往返8航班,行程時間約90分鐘,往返價格為1800元~2400/人。廈門—金門—臺灣本島??章?lián)與廈門(甚至包括北京、上海、廣州、南京口岸城市)至臺灣本島周末包機(jī)比,在便捷性和價格上均具有優(yōu)勢。

      當(dāng)前發(fā)揮作為大陸地區(qū)兩岸重要直航口岸城市之一的優(yōu)勢,組織好大陸居民經(jīng)廈門口岸赴臺灣本島旅游工作,主要是利用廈門—金門海上航線連接兩岸空中航線和廈門—臺灣周末包機(jī)空中直航,將廈門—(金門)—臺灣通道打造成海峽兩岸旅游互動、交通便捷、價格最低、行程最短、往返游客最多的黃金旅游通道。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,自2001年1月2日廈金航線正式開通以來,至2008年9月中旬,廈金航線累計運(yùn)送出入境旅客人數(shù)突破300萬人次大關(guān)。廈門邊檢總站東渡站的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,廈金航線出入境旅客人數(shù)達(dá)到100萬人次用時4年零8個月時間,從100萬人次到200萬人次用了1年零6個多月時間,從200萬人次到300萬人次僅用了1年零4個多月時間,而從300萬人次到400萬人次僅用了不到10個月時間。這說明,廈門—(金門)—臺灣通道在兩岸人員往來尤其是臺灣居民往返大陸方面發(fā)揮的橋梁通道作用越來越明顯。

      第五篇:遼寧本科教育國際化探析―基于海峽兩岸的交流與合作(定稿)

      遼寧本科教育國際化探析―基于海峽兩岸的交流與合作

      【摘 要】近年來,中國本科教育國際化進(jìn)程隨著中外以及海峽兩岸教育交流合作的加強(qiáng)而飛速發(fā)展,遼寧省作為中國大陸北方的經(jīng)濟(jì)和教育大省應(yīng)順應(yīng)這個國際化潮流,加強(qiáng)與臺灣高校的教育交流合作。本文介紹了遼寧與臺灣本科教育交流合作的背景和現(xiàn)狀,闡述了遼寧與臺灣本科教育合作與發(fā)展中存在的問題,并提出了相應(yīng)的對策和建議,進(jìn)而更好的推進(jìn)遼寧與臺灣本科教育交流與合作的發(fā)展,推進(jìn)雙方本科教育國際化的深入。

      【關(guān)鍵詞】遼寧與臺灣;本科教育;高等院校;交流合作

      在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,2010年6月海峽兩岸正式簽署《海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議(ECFA)》①和《海峽兩岸知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)合作協(xié)議》,這標(biāo)志著兩岸經(jīng)貿(mào)往來、科技合作和文化交流進(jìn)入了制度化的軌道,不僅推動了兩岸經(jīng)貿(mào)關(guān)系正?;瑫r也緩和了兩岸政治對立關(guān)系,有助于促進(jìn)海峽兩岸的共同繁榮和統(tǒng)一。在這樣的背景下,遼寧與臺灣的本科院校交流合作日益升溫。

      一、遼寧與臺灣本科教育交流合作的背景

      (一)遼寧與臺灣經(jīng)貿(mào)交往的深入推動兩岸本科教育的交流合作

      經(jīng)歷了臺灣島內(nèi)2008年的政黨輪替,兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化。尤其是兩岸空運(yùn)直航、海運(yùn)直航和直接通郵的實(shí)現(xiàn),以及臺灣啟動陸客觀光,使兩岸各項交往交流發(fā)展迅速,且不斷取得新突破。表1 顯示,2008年兩岸人員往來的總量近500萬人次,而2012年兩岸人員往來的總量接近800萬人次;2012年臺灣居民來大陸534.02萬人次,同比增長1.47%;大陸居民赴臺263.02萬人次,同比增長42.56%。兩岸的交流也有顯著的增長,2012年與2008年相比,赴臺交流項目增加近3倍,赴臺交流人數(shù)增加近4倍。

      在兩岸經(jīng)貿(mào)交流方面,根據(jù)商務(wù)部臺港澳司最新數(shù)據(jù),2012年,大陸與臺灣貿(mào)易額為1689.6億美元,占我國對外貿(mào)易總額的4.4%。目前,臺灣已經(jīng)成為大陸的第七大貿(mào)易伙伴和第四大進(jìn)口來源地。2012年,大陸實(shí)際使用臺資金額28.5億美元,占大陸實(shí)際使用外資金額的3.0%。截至2012年底,大陸累計實(shí)際利用臺資570.5億美元,臺資在大陸累計吸收境外投資中占4.5%的比重。

      遼寧作為中國北方重要的經(jīng)濟(jì)大省,是中國大陸對外開放較早、開放水平較高的省份。遼寧與臺灣的經(jīng)貿(mào)與文化交往始于上世紀(jì)90年代,1995年國務(wù)院批準(zhǔn)在沈陽建立海峽兩岸科技工業(yè)園,大力發(fā)展兩岸交流與合作。近年來,遼寧與臺灣的經(jīng)貿(mào)交流與合作發(fā)展很快,優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢和良好的投資環(huán)境,已經(jīng)使遼寧成為臺灣企業(yè)投資的熱點(diǎn)地區(qū),越來越多的臺灣企業(yè)來遼寧投資發(fā)展。2013年,由國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室、遼寧省人民政府共同主辦的第十二屆遼寧臺灣周在錦州隆重開幕,在此屆遼寧臺灣周期間簽約21個項目,投資總額約52.6億美元。自2002年以來,國臺辦和遼寧省政府已連續(xù)主辦了十二屆“遼寧臺灣周”,先后有3000余位臺商和臺灣知名人士到遼寧參觀考察和洽談項目,成為我省最具規(guī)模、最有影響力的大型對臺經(jīng)貿(mào)活動和平臺。12年來,遼寧與臺灣合作關(guān)系的不斷深入和發(fā)展:在人員交流方面,臺灣來遼寧的游客每年都在10萬人次以上,遼寧赴臺游客2012年超過20萬人次;在交通方面,沈陽、大連實(shí)現(xiàn)了兩岸的飛機(jī)直航,大連、丹東、錦州、營口實(shí)現(xiàn)了兩岸的船舶直航;在經(jīng)濟(jì)方面,截至2013年6月,遼寧省已累計批準(zhǔn)臺資項目3600多個,特別是近一兩年臺灣精細(xì)化工企業(yè)紛紛登陸遼寧,已經(jīng)形成了產(chǎn)業(yè)集聚態(tài)勢。

      (二)臺灣高等教育資源過剩

      近些年臺灣島內(nèi)經(jīng)濟(jì)不景氣,民眾除了面對生活壓力、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)之外,還要擔(dān)心失業(yè)問題。在這種強(qiáng)大的生存壓力下,相當(dāng)多的已婚家庭“生不起”小孩,由此導(dǎo)致的少子女化,臺灣的低出生率使大學(xué)生源不斷減少。2013年,臺灣的大學(xué)生源約為30萬,全臺160多所高校已有不少出現(xiàn)招生不滿額的情況,預(yù)計18年之后,臺灣本地大學(xué)生源將銳減一半,許多高校生存堪憂。另外,近十多年來,由于一窩蜂辦學(xué)的熱潮,致使臺灣大學(xué)數(shù)量成倍增長,目前已超過150所,錄取人數(shù)也不斷攀升,生源的減少和學(xué)校的增多,造成教育供過于求,臺灣很多高校都遭受著生源緊縮的困擾,迫使其急于與大陸高校的交流與合作,打開大陸教育市場。

      二、遼寧與臺灣本科教育交流合作的發(fā)展現(xiàn)狀

      (一)大陸與臺灣本科教育交流合作的現(xiàn)狀

      改革開放后的1987年大陸招收到第一名臺灣學(xué)生。1980年,國臺辦和教育部聯(lián)合公布《關(guān)于華僑青年回國和港澳臺青年回內(nèi)地報考大學(xué)問題的通知》鼓勵臺灣學(xué)生赴大陸學(xué)習(xí)。2006年,大陸正式認(rèn)可臺灣高等學(xué)校學(xué)歷,并對在大陸求學(xué)和就業(yè)的臺灣學(xué)生給予了優(yōu)惠政策。隨著兩岸關(guān)系的和平發(fā)展,兩岸教育界人士互相參訪、互聘教師、學(xué)生交流、合作辦學(xué),互動平臺越來越多。據(jù)統(tǒng)計,大陸已有四百多所高校與臺灣近百所高校簽署了校際交流合作協(xié)議。2012年,大陸舉辦了72個對臺重點(diǎn)交流項目,邀請了4835名臺灣師生前來參加活動,而去臺灣的大陸師生有16000多人。

      為了順應(yīng)國際高等教育的發(fā)展潮流,促進(jìn)兩岸高等教育交流及其機(jī)制的建立,增進(jìn)雙方高校之間的了解,并為雙方高校之間的交流與合作創(chuàng)造機(jī)會,推動兩岸高等教育的改革和發(fā)展,推進(jìn)海峽兩岸各自高等教育的發(fā)展水平和地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,自2005年起,兩岸開始舉辦“海峽兩岸高等教育論壇”,論壇的主題逐步由學(xué)術(shù)交流轉(zhuǎn)入教師培訓(xùn)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域等更廣泛的教育合作領(lǐng)域。具體見表2。

      (二)遼寧與臺灣本科教育交流合作的形式

      在海峽兩岸高校合作日益緊密的背景下,遼寧近年來緊緊把握時機(jī),積極開展與臺灣高校教育交流工作,主要形式包括:

      1.遼臺高校高層互訪

      2011年2月,以遼寧省省長為團(tuán)長的遼寧經(jīng)貿(mào)文化代表團(tuán)赴臺灣開展交流活動。與此團(tuán)成行的還有遼寧省內(nèi)部分高校領(lǐng)導(dǎo),他們在臺灣進(jìn)行為期一周的交流和訪問活動,與臺灣多所高校初步接觸,為進(jìn)一步推進(jìn)與臺灣高校的交流合作奠定了基礎(chǔ)。2011年5月,遼寧與臺灣高校合作交流研討會在大連海洋大學(xué)舉行,來自兩岸近20所學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的代表就兩岸高校的教育合作交流、支持兩岸青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)以及開展形式多樣的合作辦學(xué)等議題進(jìn)行研討,大連海洋大學(xué)被確定為臺灣高校在大陸的海峽兩岸高校終身教育/推廣教育交流合作院校,成為東北地區(qū)唯一一所終身教育/推廣教育交流項目基地,為東北地區(qū)高校與臺灣院校的教育合作交流提供了平臺。2011年9月,臺灣高校代表團(tuán)來大連參加“第十屆遼寧臺灣周?大連行”活動,活動中特別舉辦“2011連臺大學(xué)校際合作懇談會”。此次懇談會重點(diǎn)是連臺大學(xué)間的教學(xué)、科研、培訓(xùn)、交換學(xué)生等項目之間的合作。

      2.遼臺高校學(xué)生交流學(xué)習(xí)

      2009年7月,參加“第四屆兩岸青年聯(lián)歡節(jié)?遼寧行活動”臺灣學(xué)生到東北大學(xué)參觀交流。2009年8月,由國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室組織的“希望牽兩岸,青春耀中華-兩岸萬名青年大交流”活動臺灣大學(xué)生參訪團(tuán)遼寧分團(tuán)一行42人訪問東北大學(xué)。2011年6月,大連理工大學(xué)舉辦臺灣青年學(xué)子科技交流團(tuán)歡迎儀式,組織兩岸學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。2012年7月,第四屆大連理工大學(xué)“浪漫之旅”海峽兩岸文化研習(xí)營開營,來自臺灣地區(qū)的13所高校的70名青年學(xué)子和遼寧學(xué)子一起,參加為期10天的研習(xí)營,互相交流、互相學(xué)習(xí)、建立友誼,共同感受祖國發(fā)展、增進(jìn)對祖國和民族的認(rèn)同感與歸屬感。2011年和2013年,東北財經(jīng)大學(xué)的學(xué)生參加了“2011海峽兩岸大學(xué)會計辯論邀請賽”和“第二屆海峽兩岸大學(xué)生市場調(diào)查分析大賽”,競賽活動的舉辦對加強(qiáng)海峽兩岸專業(yè)領(lǐng)域?qū)W生間和校際間的學(xué)術(shù)交流和文化交流,營造校際間學(xué)生的學(xué)術(shù)研究風(fēng)氣與氛圍起到了重要作用。

      3.遼臺高校舉辦論壇、研討會,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與項目合作

      2010年9月,東北大學(xué)召開遼寧―臺灣金融合作研討會。2010年12月,臺灣東華大學(xué)與東北大學(xué)兩校簽署了雙聯(lián)雙學(xué)位學(xué)制合作項目協(xié)議書。2011年4月,東北財經(jīng)大學(xué)與臺灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的“第二屆兩岸財經(jīng)發(fā)展與管理學(xué)術(shù)研討會”。2013年5月,東北財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院教授參加了在臺灣東海大學(xué)舉行的“2013海峽兩岸經(jīng)營創(chuàng)新、變革與挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)研討會”并就會計教學(xué)與科研合作進(jìn)行了交流。通過這些活動,進(jìn)一步加深了海峽兩岸高校之間的學(xué)術(shù)交流,拓寬了兩岸高校之間的溝通與合作。

      4.交換生項目

      隨著兩岸經(jīng)貿(mào)發(fā)展越來越繁榮,文化交流日益頻繁,從2007年開始兩岸高校之間紛紛派遣交換學(xué)生到對方學(xué)校交流學(xué)習(xí)。2010年,遼寧大學(xué)的16名學(xué)生成為遼寧高校首次赴臺學(xué)習(xí)交流的臺灣交換生,到臺灣世新大學(xué)為期4個月的學(xué)習(xí)。2014年,大連理工大學(xué)與臺灣高校校際交換生項目中包括了臺灣中興大學(xué)、臺灣東海大學(xué)、臺灣元智大學(xué)、臺灣世新大學(xué)、臺灣大學(xué)、臺灣新竹清華大學(xué)、臺灣新竹交通大學(xué)、臺灣成功大學(xué)、臺灣科技大學(xué)、臺灣云林科技大學(xué)、臺北科技大學(xué)、臺灣中正大學(xué)、臺灣義守大學(xué)、臺灣逢甲大學(xué)等14所大學(xué)。大連東軟信息學(xué)院與臺灣中國科技大學(xué)、臺灣正修科技大學(xué)、臺灣大同大學(xué)、臺北城市科技大學(xué)的相關(guān)專業(yè)也簽有交換生項目。

      三、遼臺本科教育交流合作存在的問題

      1.教育合作與發(fā)展的前提是經(jīng)濟(jì)的緊密聯(lián)系,經(jīng)貿(mào)的密切往來對人才的需求推動兩岸高等教育交流合作的深入。近年來,遼寧與臺灣的經(jīng)貿(mào)合作發(fā)展很快,但相對于福建、廣東等省份,還是略顯遜色。閩臺兩地同根同源、血脈相連,關(guān)系很密切,大部分臺灣同胞是閩南人的后裔,所以在經(jīng)濟(jì)文化上具有一致性和認(rèn)同性,交流合作比較活躍。與福建省、廣東省相比,遼寧與臺灣的地理距離較遠(yuǎn)、語言文化差距較大,在區(qū)位優(yōu)勢上明顯不具優(yōu)勢,吸引的臺資規(guī)模有限。截至2011年3月,遼寧省累計批準(zhǔn)臺資項目3540個,投資總額達(dá)184.35億美元,吸收利用臺資數(shù)額排在江蘇、福建、廣東、上海、山東等省份之后,位居第七位。所以遼寧經(jīng)貿(mào)發(fā)展的規(guī)模和依存度決定兩地教育交流與合作的程度。

      2.盡管遼臺本科教育的交流與合作有了初步發(fā)展,但是在深度上和廣度上還有待進(jìn)一步提高。目前,海峽兩岸本科教育交流合作,主要形式還是以學(xué)校雙方互訪、師生進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、舉辦比賽以及夏令營等活動為主,還沒有涉及實(shí)質(zhì)性合作辦學(xué)。另外,交流合作的層次和領(lǐng)域不夠深入,形式單一,應(yīng)從互訪交流的層次上升到互辦學(xué)校、聯(lián)辦專業(yè)的層次上。在這一點(diǎn)上,福建省的作法值得我們借鑒。比如:2007年,以“校校企合作”的模式,廈門理工學(xué)院與臺灣高校和企業(yè)聯(lián)辦全國首個汽車?yán)碣r公估”專業(yè);2009年廈門理工學(xué)院與臺灣銘傳大學(xué)合作辦學(xué),共同籌建一所國際教育學(xué)院―金廈學(xué)院,該學(xué)院將為海峽兩岸經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)對接培養(yǎng)具有全球視野的創(chuàng)新型技術(shù)人才和管理人才;2009年福建省閩江學(xué)院與臺灣中國文化大學(xué)、實(shí)踐大學(xué)合作組建了兩岸第一所公立本科大學(xué)―海峽學(xué)院。2010年,廈門理工學(xué)院成立全國首個閩臺合作教育實(shí)體―數(shù)字創(chuàng)意學(xué)院,以“3+1”分段對接的模式,與臺灣高校聯(lián)合培養(yǎng)人才。

      3.參與遼臺教育交流與合作的高校數(shù)量和范圍還有待拓寬。近幾年,臺灣與遼寧的大連理工大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、東北大學(xué)、遼寧大學(xué)等都有互訪與交流活動,但是這些活動僅限于少數(shù)學(xué)校和遼寧省內(nèi)的重點(diǎn)大學(xué),沒有遍及大部分學(xué)校,特別是職業(yè)類的本科院校。交流學(xué)生的專業(yè)和人數(shù)有限,交流的專業(yè)多以財經(jīng)金融、企業(yè)管理、法律和咨詢工程為主,醫(yī)藥、中醫(yī)以及復(fù)建等專業(yè)目前不對大陸開放。吸收大陸學(xué)生來臺灣念書的人數(shù)不能超過臺灣本校學(xué)生總?cè)藬?shù)的2%。

      4.遼臺雙方?jīng)]有專門負(fù)責(zé)本科教育交流合作的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),缺乏常態(tài)交流合作的長效機(jī)制,不利于兩岸高等教育交流的深入,另外,海峽兩岸多方面的政策相關(guān)手續(xù)繁瑣,耗費(fèi)時間長,影響了交流合作的進(jìn)度和效率。比如,目前大陸學(xué)生赴臺灣參加交換項目的入臺的手續(xù)非常繁雜,幾乎要花去半年的時間去辦理各種通行證。

      5.臺灣方面的政策限制。與大陸對兩岸教育交流的開放態(tài)度和政策相比,臺灣方面顯得相對保守和封閉。直到2011年,臺灣開始承認(rèn)大陸“985工程”為主的41所大學(xué)學(xué)歷,以吸引陸生赴臺就讀研究所。2013年,為了招徠更多人才,臺灣宣布擴(kuò)大采認(rèn)“211工程”學(xué)歷,使得總校數(shù)增至111所,主要涵蓋“211工程”重點(diǎn)學(xué)校,其中遼寧省的東北大學(xué)、大連理工大學(xué)、遼寧大學(xué)、大連海事大學(xué)四所高等院校的學(xué)歷被認(rèn)可。由于目前臺灣只承認(rèn)大陸“211工程”高校的學(xué)歷,這就使大陸很多非“211工程”高校畢業(yè)生失去到臺灣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會。除此之外,還有針對大陸學(xué)生的各種限制和歧視性政策,如不能參加健康保險、不能打工、獎學(xué)金限制等等。

      四、遼寧進(jìn)一步推動兩岸本科教育合作與發(fā)展的建議

      1.相似的文化背景、產(chǎn)業(yè)和教育模式,在本科教育合作方面,兩岸有較強(qiáng)互補(bǔ)性。要進(jìn)一步擴(kuò)大遼寧和臺灣本科院校的交流,擴(kuò)大交流合作臺灣高校的數(shù)量,并逐步打造教育品牌,提高國際競爭力,繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)學(xué)生互派互訪、參加競賽、夏令營、教師互派和學(xué)者互訪等傳統(tǒng)途徑,拓展師生國際化視野。繼續(xù)堅持積極推進(jìn)海峽兩岸高等教育論壇往更深一步合作發(fā)展,建立海峽兩岸高等學(xué)校之間的交流與合作機(jī)制和模式,借鑒當(dāng)代高等教育發(fā)展的理論和經(jīng)驗(yàn),推動海峽兩岸高等教育的科學(xué)發(fā)展。

      2.加強(qiáng)遼寧和臺灣高校的科研合作。雙方大學(xué)可進(jìn)行跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的研究合作,主要方式可以包括:雙方大學(xué)之間互相開放、雙向開展校際學(xué)術(shù)交流;邀請雙方同行參與集體或個人重大科技的合作研究;按照學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢建立資訊網(wǎng)絡(luò),實(shí)施遼臺教育資源的互補(bǔ)和援助,如建立遠(yuǎn)程課堂、網(wǎng)絡(luò)教學(xué);雙方大學(xué)對等合作,共建文化或科技研究中心等,均有助于雙方大幅提升學(xué)術(shù)研究水準(zhǔn)。

      3.加快推進(jìn)兩岸學(xué)歷、學(xué)位的互認(rèn)進(jìn)程,和建立兩岸高校姐妹學(xué)校。所謂的“互認(rèn)學(xué)歷”是指學(xué)分互換與學(xué)分等值,希望未來兩岸的大學(xué)教師可在校際之間互相聘用,學(xué)生也可以在有關(guān)院校中流動,雙方互相承認(rèn)所修課程學(xué)分,并可獲得學(xué)校的學(xué)位證書,為兩岸大學(xué)生的流動和就業(yè)提供更為便利的條件。建立兩岸高校姐妹學(xué)校,可以進(jìn)一步加強(qiáng)高等教育資源優(yōu)勢互補(bǔ),加強(qiáng)兩岸學(xué)生的交流,互相了解,促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)和中華民族的復(fù)興。

      4.遼寧省應(yīng)積極與臺灣開展兩岸之間開展教育項目合作。有計劃、有組織地行動,構(gòu)建師資培訓(xùn)基地,聯(lián)合辦學(xué),開發(fā)新專業(yè),共筑創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地??梢砸M(jìn)臺灣教育資源到遼寧辦學(xué),亦可聯(lián)合辦學(xué)。在實(shí)行“校?!甭?lián)合的基礎(chǔ)上,推行“校企”高職人才的聯(lián)合培養(yǎng)項目。積極鼓勵兩岸大學(xué)間簽訂策略聯(lián)盟,有助于加強(qiáng)兩岸高等教育合作,有效共享教學(xué)與研究資源,以提升兩岸大學(xué)教育的競爭力,重點(diǎn)在彼此緊缺、空白和急需的學(xué)科和專業(yè)上開展高校合作辦學(xué)。

      5.盡快組建一個遼臺本科教育交流基金會,由政府、教育機(jī)構(gòu)、高校共同出資與管理。建立一個遼臺本科高等教育交流合作的便捷通道,雙方都放寬相關(guān)的政策規(guī)定,簡化行政程序,完善配套相關(guān)政策與保障體系,為遼臺交流與合作的可持續(xù)發(fā)展提供政策保障。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張真柱,鄧啟明.海峽兩岸高等商科教育交流合作的條件與路徑研究[J].中國高教研究,2013(4).[2]楊洋.關(guān)于建立兩岸教育交流與合作機(jī)制的幾點(diǎn)思考[J].中央社會主義學(xué)院學(xué)報,2013(4).[3]李紅,林華東.閩臺高等教育交流合作的現(xiàn)狀、問題與策略[J].龍巖學(xué)院學(xué)報,2011(2).[4]林中燕,陳永正.海峽兩岸高等院校本科教育交流與合作模式研究[J].閩江學(xué)院學(xué)報,2010(5).[5]張英玉.加強(qiáng)海峽兩岸高等教育交流與合作的思考[J].中國高等教育評論,2010(12).[6]姜平.海峽兩岸教育交流與合作的機(jī)制探討[J].福建信息技術(shù)教育,2009(1).注釋:

      ①ECFA(Economic Cooperation Framework Agreement)全稱《海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》,是屬于臺灣海峽兩岸特殊性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)合作協(xié)議,雙方本著世界貿(mào)易組織(WTO)基本原則,考慮雙方的經(jīng)濟(jì)條件,逐步減少或消除彼此間的貿(mào)易和投資障礙,創(chuàng)造公平的貿(mào)易與投資環(huán)境。通過協(xié)議,進(jìn)一步增進(jìn)海峽兩岸雙方的貿(mào)易與投資關(guān)系,建立有利于兩岸經(jīng)濟(jì)繁榮與發(fā)展的合作機(jī)制。

      作者簡介:

      李輝(1975-),女,滿族,遼寧撫順人,大連財經(jīng)學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,博士在讀,研究方向:國際貿(mào)易與投資一體化。

      孫一凡(1991-),男,漢族,遼寧撫順人,大連財經(jīng)學(xué)院學(xué)生,研究方向:國際貿(mào)易。

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