第一篇：教育局領(lǐng)導(dǎo)在城前鎮(zhèn)2010年教師節(jié)慶祝大會上的講話稿

李祥貴同志

在城前鎮(zhèn)2010年教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話

（2010年9月8日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

在新世紀(jì)第一個十年之際，我們迎來了第26個教師節(jié)。今天，有幸參加城前鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝表彰大會，與大家一起共慶節(jié)日，感到非常高興。在此，我謹(jǐn)代表市教育局黨委，向辛勤工作在城前鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向會上受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！

近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大人民群眾的大力支持下，全市教育事業(yè)以建設(shè)教育強(qiáng)市、打造教育品牌為目標(biāo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局，大力推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，教育現(xiàn)代化水平顯著提高，辦學(xué)質(zhì)量在濟(jì)寧市處于領(lǐng)先地位。特別是今年以來，全市農(nóng)村校舍改造、信息化建設(shè)、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、城區(qū)學(xué)校合并、教育干部交流等教育重點(diǎn)工程進(jìn)展順利，教師職務(wù)評聘工作圓滿完成，8月份招考教師180名，城區(qū)教師到農(nóng)村支教100人。全市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展，受到上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽(yù)。

多年來，城前鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育工作，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖，加大教育投入，促進(jìn)教育均衡；廣大教師立足本職，真抓實(shí)干，求實(shí)創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，用新思想、新理念引領(lǐng)教育發(fā)展，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育；社

1會各界尊重教師，關(guān)注教育，支持教育；幾年間，全鎮(zhèn)有多處學(xué)校成功創(chuàng)建為省市級規(guī)范化、示范化學(xué)校，教育事業(yè)發(fā)展迅速。尤其是近一年來，城前鎮(zhèn)辦學(xué)條件快速提高，辦學(xué)思路清晰正確，質(zhì)量意識日益濃厚，教育內(nèi)涵不斷提升。這些成績的取得，教育局黨委是滿意的，人民群眾是滿意的，社會各界也是滿意的。在此，我代表市教育局黨委向一貫關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的城前鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界人士表示衷心的感謝！

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。借此機(jī)會，我代表教育局黨委對城前鎮(zhèn)的教育事業(yè)談幾點(diǎn)看法，并向廣大的教育工作者提幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

（一）教育事業(yè)要發(fā)展，就要解放思想，積極推進(jìn)教育的改革與創(chuàng)新。城前鎮(zhèn)的教育工作能夠在很多方面提出新思路，邁出新步伐，創(chuàng)出新業(yè)績，走在全市的前列，這是難能可貴的。今后，要在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及胡錦濤總書記在全國教育工作會議上的講話精神指導(dǎo)下，思想再解放一點(diǎn)，步子再大一點(diǎn)，在多方面深層次地大力推進(jìn)。在辦學(xué)、管理等方面都要積極探索科學(xué)合理的機(jī)制。教育事業(yè)需要改革與創(chuàng)新，只有改革和創(chuàng)新，才能有活力和生機(jī)，要不斷地推進(jìn)教育管理方式改革、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。教育改革要圍繞縣里、鎮(zhèn)里的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心工作，要適應(yīng)新形勢的要求、新發(fā)展的要求。當(dāng)前，就是要進(jìn)行教育資源合理配置與整合，通過幾年的努力，實(shí)現(xiàn)公平教育、均衡教育，讓城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村的學(xué)生同等享受教育資源，力爭在全市做出表率。

（二）教育事業(yè)要發(fā)展，就要實(shí)事求是，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，作為承擔(dān)著為社會培養(yǎng)接班人的任務(wù)的教育事業(yè)，如果丟掉這個基本的功能，那么我們的學(xué)校就失去了存在的意義和價值。教育的發(fā)展，不是看校園布置的美不美，校舍建設(shè)的高不高，設(shè)施配備的多不多；而是要看素質(zhì)教育推行的好不好，學(xué)生素質(zhì)提升的高不高，人才培養(yǎng)的多不多。客觀得講，我鎮(zhèn)素質(zhì)教育推行力度還有待加大，教育教學(xué)質(zhì)量還有待提高。這個問題，是關(guān)系城前鎮(zhèn)千家萬戶的大事，是關(guān)系城前鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會長遠(yuǎn)發(fā)展的大計(jì)民生，說到底是教育戰(zhàn)線的光榮使命和義不容辭的責(zé)任，來不得半點(diǎn)的馬虎。

（三）希望廣大教師要不辱使命，執(zhí)教為民。人民教師是傳承人類文明，傳播科學(xué)文化知識的人，教師的天職就是教書育人。廣大教師要切實(shí)承擔(dān)起全面貫徹黨的教育方針的重大責(zé)任和努力辦好讓人民滿意教育的神圣使命，堅(jiān)定職業(yè)信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立長期從教、終身從教之志，為民執(zhí)教，不辱使命，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，為城前人民培養(yǎng)大批的優(yōu)秀的人才，在推進(jìn)城前鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展中奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。

（四）希望廣大教師要為人師表，堅(jiān)守師德。學(xué)高為師，身正為范。高尚的職業(yè)道德是教師人格魅力的源泉，是對學(xué)生最生動、具體的教育，能起到“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的示范作用。廣大教師要熱愛教育事業(yè)，珍愛教師的光榮稱號，自覺堅(jiān)持社會主義核心價值體系，帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀，把個人理想、本職工作和人民的幸福、孩子的成長、國家的未來緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和職業(yè)追求，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜心教書，潛心

育人，努力成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校文化的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。不僅要成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，而且要成為全社會的道德楷模，真正無愧于人民教師的光榮稱號。

（五）希望廣大教師要勤勉致知，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。時代在發(fā)展，人類在進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)日新月異，新知識層出不窮，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為當(dāng)今時代教師職業(yè)的本質(zhì)特點(diǎn)和內(nèi)在要求。希望廣大教師有崇尚科學(xué)的精神，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，努力成為熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范。要自覺學(xué)習(xí)新知識，掌握新技術(shù)，拓寬新視野，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平，增強(qiáng)傳道、授業(yè)、解惑的能力，當(dāng)好知識和文明的傳播者。

（六）希望廣大教師要求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新。在新的起點(diǎn)上開創(chuàng)教育工作新局面，必須求真務(wù)實(shí)，不斷改革創(chuàng)新。教育工作是創(chuàng)造性的，教師應(yīng)具有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型人才。廣大教師要樹立創(chuàng)新意識，積極投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，勇于探索教育教學(xué)規(guī)律，推動教育教學(xué)理念、教育教學(xué)方法和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，以求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新的精神研究解決阻礙教育發(fā)展的新情況、新問題，努力為城前鎮(zhèn)的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的時代新人。

最后，祝城前鎮(zhèn)的教育事業(yè)日新月異，祝城前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迅猛，再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福！

第二篇：市教育局領(lǐng)導(dǎo)在慶祝教師節(jié)大會上的講話

市教育局領(lǐng)導(dǎo)在慶祝教師節(jié)大會上的講話

(二00七年九月十日)

同志們，老師們：

今天我們歡聚一堂，共同慶祝第二十三個教師節(jié)。在此，首先讓我代表青州市教育局對大會的召開表示熱烈祝賀，對辛勤工作在一線的全體教職工及其家屬們表示誠摯的問候，對多年來一直熱心支持教育的社會各界表示衷心的感謝！

高柳鎮(zhèn)黨委、政府素有重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育工作列入黨政工作的重要議事日程，加大教育投入，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，關(guān)心教職工生活，提高教師待遇，各項(xiàng)教育工作均取得長足發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了新的突破。在高柳鎮(zhèn)黨委政府的倡導(dǎo)下，社會各界大力支持教育，尊師重教蔚然成風(fēng)。尤其近年來，企業(yè)家和社會各界捐資助學(xué)，扶貧救困，對高柳教育的大力發(fā)展產(chǎn)生了積極的推動作用和廣泛的社會影響。為此，我向捐資助學(xué)的企業(yè)家和高柳人民表示衷心的感謝！

在高柳鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，高柳中心校一班人帶領(lǐng)全體教職工全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建大教育平臺，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化教育內(nèi)部管理，各類教育均衡發(fā)展，創(chuàng)造了輝煌的成績。學(xué)前教育成績突出，園所條件、管理水平一直處在全市的前頭；基礎(chǔ)教育成績輝煌，高柳鎮(zhèn)義務(wù)教育的實(shí)施水平在全市起到了帶頭作用，特別是在今春省教育督導(dǎo)檢查中，高柳的基礎(chǔ)工作受到了上級有關(guān)部門和督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。今年中考，高柳鎮(zhèn)的成績再創(chuàng)新優(yōu)，英才生、優(yōu)秀生、重點(diǎn)高中一榜上線錄取人數(shù)均取得了歷史最好成績，名列全市第一。在此也一并表示祝賀。成人教育、信息技術(shù)教育也取得了很好的成績。成績的取得離不開高柳鎮(zhèn)黨委政府和社會各界的大力支持，更離不開全體教師的辛勤工作。

過去的一年，高柳教育取得了輝煌的成績，市教育局是滿意的。新的一學(xué)年開始了，我們將面臨新的問題與挑戰(zhàn)。我們的任務(wù)會更艱巨。要構(gòu)建和諧教育，打造現(xiàn)代化教育平臺，使高柳教育事業(yè)再上一個新臺階，為高柳鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)騰飛貢獻(xiàn)更大的力量，就應(yīng)該也必須重視教育，關(guān)心教育。特別要抓好幾點(diǎn)：

一是新的義務(wù)教育法已頒布實(shí)施，要在全民中大力開展新義務(wù)教育法的宣傳普及活動，形成全民重視教育、支持教育，尤其是義務(wù)教育的社會環(huán)境和依法治教的政治氛圍。要積極開展捐資助學(xué)和貧困生救助活動，不斷提高辦學(xué)水平，不使一個兒童失學(xué)。

二是構(gòu)建和諧教育必須各項(xiàng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。基礎(chǔ)教育是重點(diǎn)；學(xué)前教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，必須規(guī)范，要特別重視幼兒好品德、好行為、習(xí)慣的培養(yǎng)。成人教育要面向農(nóng)村農(nóng)民，在農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和實(shí)用人才培養(yǎng)上下功夫。職業(yè)教育要緊密結(jié)合干部職工實(shí)際，加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，努力提高在崗人員的文化水平和業(yè)務(wù)能力。

三是切實(shí)深入地推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展教育創(chuàng)新活動，立足培養(yǎng)有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神全面發(fā)展的新型人才。要重視學(xué)生的思想品德教育，把學(xué)校德育工作落到實(shí)處。要積極推動課程改革，立足課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)效益和質(zhì)量。

要重視教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。要加大學(xué)校安全工作力度，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全不受侵害。

要進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理，依法治校，預(yù)防和制止違法違規(guī)事件的發(fā)生，努力維護(hù)正常的教書育人環(huán)境。

同志們，高柳教育正步入一個新的發(fā)展期，希望高柳中心校帶領(lǐng)全體教職工在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，同心同德，開拓創(chuàng)新，努力工作，構(gòu)建和諧教育，使高柳的教育事業(yè)再上一個新臺階，為高柳鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)騰飛做出新的更大貢獻(xiàn)。

最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

第三篇：教師節(jié)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們迎來了第28個教師節(jié)。在此，我代表東勝區(qū)教育局向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、支持東勝教育事業(yè)發(fā)展的銅川鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界致以崇高的敬意！

在過去的一年中，銅川鎮(zhèn)黨委政府高度重視發(fā)展教育事業(yè)，先后撥款（）支持教育事業(yè)，特別值得一提的是，近兩年銅川鎮(zhèn)黨委政府利用教師節(jié)的契機(jī)，撥放專項(xiàng)資金表彰獎勵在教育事業(yè)上有突出表現(xiàn)的教師，有了銅川鎮(zhèn)黨委政府及相關(guān)部門的關(guān)心和支持，銅川鎮(zhèn)內(nèi)幾所學(xué)校辦學(xué)條件大幅改善，學(xué)校布局進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說明銅川鎮(zhèn)教育事業(yè)正運(yùn)行在良好發(fā)展的新時期，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才保證和智力支持，這是銅川黨委政府和有關(guān)部門切實(shí)加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、重視、關(guān)心和支持的結(jié)果，更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，精心育人，對教育工作傾注了滿腔熱情，付出了辛勤勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，受到了全社會的尊敬和愛戴。

新的學(xué)期已經(jīng)開始，我們在回顧成績的同時，也應(yīng)進(jìn)一步認(rèn)清形勢，努力加強(qiáng)教師的自身建設(shè)，創(chuàng)造性地開展工作，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。在此，我向老師們提出幾點(diǎn)希望和要求：

希望大家始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時代重任。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。我們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

希望大家不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有

不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面，做出新貢獻(xiàn)。

希望大家加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，教書育人，為人師表。牢固樹立“育人為本”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育、感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

光榮存在心頭，責(zé)任放在肩上；毋忘發(fā)展重任，不負(fù)人民重托。讓我們團(tuán)結(jié)一致，同心同德，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為銅川鎮(zhèn)教育事業(yè)的騰飛，做出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利！

第四篇：教育局領(lǐng)導(dǎo)2010教師節(jié)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體教職員工、同志們： 大家好！

非常高興參加今天的教師節(jié)慶祝活動。借此機(jī)會，我代表市教育局向XXXX學(xué)校的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和誠摯的問候。向工作在教育、教學(xué)工作第一線的教職員工以及為XXXX學(xué)校的建設(shè)發(fā)展做出過貢獻(xiàn)的退休教職員工致以節(jié)日的問候，并致以崇高的敬意。同時，向長期以來支持和關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的有關(guān)政府部門和有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝！

過去的一年，是XXXX學(xué)校飛速發(fā)展的一年。在教育教學(xué)改革、教育教學(xué)研究方面取得了顯著的成績。學(xué)校全體教職員工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的辦學(xué)思路，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，保持了教職員工隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍的穩(wěn)定，保持了穩(wěn)定快速的發(fā)展態(tài)勢，實(shí)現(xiàn)了招生就業(yè)兩旺，在中職招生競爭日益激烈的情況下，超額完成了招生計(jì)劃；針對生源情況的變化，深入開展教學(xué)改革，探索新的辦學(xué)模式，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，改革課程模式，學(xué)生的專業(yè)能力顯著提升。在去年舉行的全國和省市技能競賽中，取得了優(yōu)異的成績。

XXXX學(xué)校是一所有著突出行業(yè)特色的學(xué)校，長期以來與XXXX等大型企業(yè)集團(tuán)保持著良好的合作關(guān)系，在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、教師實(shí)踐等許多實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)得到了行業(yè)的大力支持，積極探索“訂單式”辦學(xué)、“工學(xué)交替”等多種辦學(xué)模式，以服務(wù)求得支持，以貢獻(xiàn)求得發(fā)展，取得了初步的成效，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)與學(xué)校雙贏。

同志們，成績屬于過去，挑戰(zhàn)屬于未來。未來的10年，是職業(yè)教育發(fā)展的黃金時期，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議，明確提出了要大力發(fā)展職業(yè)教育，要把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促使職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求相適應(yīng)。我們相應(yīng)，在未來的辦學(xué)中，市XXXX學(xué)校一定能抓住發(fā)展機(jī)遇，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，取得更大的成績。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工身體健康，工作順利，家庭幸福。我的講話完了，謝謝！

第五篇：在慶祝教師節(jié)大會上的講話稿

同志們：

今天，廣西教育廳在這里隆重舉辦全國師德論壇廣西分論壇，熱烈慶祝第二十個教師節(jié)，深入探討師德建設(shè)的理論、方法和途徑，這是我區(qū)教育系統(tǒng)的一件大喜事。首先，我代表自治區(qū)高校工委、自治區(qū)教育廳向奮斗在教育教學(xué)第一線的全體老師致以節(jié)日的問候，祝愿辛勤的園丁節(jié)日快樂，身體健康！向在座的各位優(yōu)秀教師致以崇高的敬意！你們的率先垂范為全區(qū)教師做出了榜樣，為全區(qū)人民做出了榜樣，高校工委、教育廳感謝你們！同志們，20年前，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，我國確立了第一個行業(yè)性節(jié)日——教師節(jié)；10年前，為了維護(hù)教師的合法權(quán)益，我國又頒布實(shí)施了第一個職業(yè)人群的法律——《中華人民共和國教師法》，史無前例地把尊師重教的傳統(tǒng)提升為國家的意志、法律的要求。

教師節(jié)設(shè)立以來，教師隊(duì)伍建設(shè)取得了長足進(jìn)步，教師的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了翻天覆地的變化。具體表現(xiàn)在：

——教師隊(duì)伍數(shù)量穩(wěn)步增長。1985年，全區(qū)共有各級各類專任教師29.33萬人，到2003年底，全區(qū)各級各類專任教師達(dá)到了39.88萬人。

——專任教師的學(xué)歷水平不斷提升。到2003年底，小學(xué)、初中和高中專任教師學(xué)歷合格率分別比1985年提高了36.36%、63.82%和25.93%；普通高校和成人高校教師中，具有博士學(xué)位者503人，占專任教師的3.56%。

——教師待遇顯著提高。1985年，我區(qū)中小學(xué)教職工月平均工資為97.08元，2004年，中小學(xué)教職工月平均工資為887.32元，離退休教職工月平均工資為1001.49元。目前，已經(jīng)沒有欠發(fā)工資的情況。高校教師工資收入水平已經(jīng)躋身國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的前列，城鎮(zhèn)教師家庭人均住房面積超過了同期城鎮(zhèn)居民的平均增長水平。

——教師先進(jìn)分子和先進(jìn)群體不斷涌現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20年來，我區(qū)共評選6批746名中小學(xué)特級教師，涌現(xiàn)了全國模范教師75名，全國優(yōu)秀教師1100名，全國教育系統(tǒng)勞動模范129名，全國優(yōu)秀教育工作者147名，全國教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者8名，自治區(qū)優(yōu)秀教師922名，自治區(qū)先進(jìn)教育工作者410名，自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者262名。這3800名優(yōu)秀教師成為我區(qū)近40萬教師的骨干和旗幟。在這批中堅(jiān)力量的帶動下，全區(qū)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)取得了良好成績，贏得了廣泛的社會贊譽(yù)，尊師重教蔚然成風(fēng)。教師職業(yè)的光榮感不再是停留在口頭上、文件上、會議上，而變成了教師們實(shí)實(shí)在在的感同身受。

在社會地位和經(jīng)濟(jì)地位提升的同時，人們對教師職業(yè)道德和職業(yè)技能的同步提高提出了更高的要求。

首先，教師應(yīng)當(dāng)成為社會上受過最良好教育的人，才能提供人民群眾滿意的教育服務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)是和律師、醫(yī)生一樣，是一個專業(yè)，需要經(jīng)過專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練，具有不可替代的職業(yè)道德和專業(yè)技能。但是，目前我區(qū)教師專業(yè)化的水平還低于全國平均水平，部分教師學(xué)歷低、知識結(jié)構(gòu)陳舊、教育教學(xué)能力不強(qiáng)、教育觀念落后、職業(yè)道德意識淡漠、教師的終身學(xué)習(xí)能力不足，教師專業(yè)化道路依然漫長。

其次，我區(qū)教師隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)性失衡。高中階段師資總量不足；中小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，特別是小學(xué)外語教師和中小學(xué)信息技術(shù)教育教師、心理教育教師、綜合課教師嚴(yán)重缺乏；高校擴(kuò)招以后，高校專任教師缺乏。

第三，全區(qū)農(nóng)村普遍存在合格教師短缺，教師待遇偏低等問題。農(nóng)村無法吸引合格人才或高層次人才去任教，導(dǎo)致一方面存在合格師范畢業(yè)生不能就業(yè)，而又存在大量農(nóng)村代課教師的現(xiàn)象。

教師不僅面臨挑戰(zhàn)，而且還要適應(yīng)新的形勢要求，教師發(fā)展顯得十分緊迫。

黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，對教師提出了的新要求。要實(shí)現(xiàn)我區(qū)富民興桂新跨越，建設(shè)現(xiàn)代國民教育體系，發(fā)展高等和高中階段教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，從數(shù)量和質(zhì)量上對教師提出了前所未有的高要求。

全面推進(jìn)素質(zhì)教育要求實(shí)現(xiàn)每一個學(xué)生的全面、和諧、均衡的發(fā)展，需要一大批具有創(chuàng)造性的研究型、反思型的教師。目前正在實(shí)施的基礎(chǔ)教育課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的重大舉措，對教師提出了非常具體明確的新要求。

當(dāng)前，中共中央、國務(wù)院提出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。教師是中小學(xué)德育工作的實(shí)施者、學(xué)生成長的引路人和思想道德品質(zhì)的塑造者。師德是教師最重要的素質(zhì)。教師的思想道德品質(zhì)和人格對學(xué)生的成長具有重要而持久的影響。教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平在很大程度上決定著中小學(xué)生的思想品德和精神面貌。師德建設(shè)直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長。中小學(xué)師德建設(shè)任務(wù)十分緊迫。

教師的不斷發(fā)展已經(jīng)成為時代的要求，這既是教師的光榮，也是教師的義務(wù)，更是教師的責(zé)任。

借此機(jī)會，我就如何以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提幾點(diǎn)建議和希望。

首先，要完善師德規(guī)范。

各個學(xué)校，各位老師要適應(yīng)新的形勢發(fā)展要求，進(jìn)一步明確中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范和基本要求，因地因校制宜，制定切合實(shí)際、行之有效的規(guī)章制度，將師德建設(shè)的要求真正落到實(shí)處，使之更具有時代特征，更具有針對性、操作性和實(shí)效性。

第二，要強(qiáng)化師德教育。

在實(shí)施新一輪“中小學(xué)教師全員培訓(xùn)五年計(jì)劃”中，要突出師德教育。特別要加強(qiáng)對教師的法制教育和心理健康教育，加強(qiáng)骨干教師的師德教育，探索分層次、多渠道和多種形式的師德教育，不斷創(chuàng)新，努力提高針對性和實(shí)效性，克服形式主義。

要建立班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度。對中小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和高校學(xué)生輔導(dǎo)員等德育工作者要進(jìn)行師德教育專題培訓(xùn)。

要建立新教師崗前師德教育制度。參照基礎(chǔ)教育課程改革的提法，要“先培訓(xùn)，后上崗；不培訓(xùn)，不上崗”，對所有新任教師進(jìn)行上崗前教師職業(yè)道德專題教育。校長的上崗培訓(xùn)也要突出師德教育。

組織特級教師和優(yōu)秀教師巡回講學(xué)團(tuán)。通過組織報告會、巡回演講、實(shí)行導(dǎo)師制等有效途徑，充分發(fā)揮特級教師“教育的專家、師德的表率，育人的模范”作用，影響和促進(jìn)青年教師的成長。

在師范院校加強(qiáng)師德教育課程內(nèi)容，對師范生普遍進(jìn)行師德觀念的教育，并在相關(guān)課程中滲透師德教育。

第三，要加大師德宣傳力度。

組織師德主題教育。各地可以以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機(jī)，表彰獎勵模范教師和教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和德育工作先進(jìn)集體。每年圍繞一個主題集中開展師德宣傳教育活動，大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡；開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動。大力宣傳和推廣師德建設(shè)新鮮經(jīng)驗(yàn)，在全社會進(jìn)一步形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

第四，要建立師德管理制度。

進(jìn)一步完善并嚴(yán)格實(shí)施教師資格制度。依法管理教師隊(duì)伍，嚴(yán)把教師入口關(guān)。完善教師資格認(rèn)定中思想道德素質(zhì)的考核辦法。各級教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要按照法定要求，認(rèn)真做好申請人員思想道德素質(zhì)的考查鑒定，保證取得教師資格人員具備基本的師德素質(zhì)。

建立師德考評制度，完善考核獎懲機(jī)制。各級各類學(xué)校要把每年一次師德考評與教師考核有機(jī)地結(jié)合起來，重點(diǎn)考評教師的師德行為表現(xiàn)和工作實(shí)績。將師德考評結(jié)果作為教師職務(wù)晉升、派出進(jìn)修及評選先進(jìn)等的重要依據(jù)，對師德行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師要給予褒獎和鼓勵。對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸戒；對違反職業(yè)道德的教師要嚴(yán)肅處理；對于失德情節(jié)嚴(yán)重的教師，要依法解聘教師職務(wù)，調(diào)離教師崗位，給予處分直至清除出教師隊(duì)伍，保證教師隊(duì)伍的純潔性。

建立班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作激勵機(jī)制。提高班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員津貼，學(xué)校內(nèi)部分配應(yīng)向長期擔(dān)任班主任、學(xué)生輔導(dǎo)員工作的教師適當(dāng)傾斜，教師擔(dān)任的第二課堂輔導(dǎo)工作，應(yīng)記入教學(xué)工作量。

建立師德建設(shè)評估制度，制訂分別適用于教育行政部門和學(xué)校的評估指標(biāo)體系。把師德建設(shè)評估納入教育督導(dǎo)，作為工作評價的重要指標(biāo)。要對師德建設(shè)先進(jìn)單位給予表彰和獎勵；對師德建設(shè)評估不合格的單位，要責(zé)令限期整改。

建立和完善家長、社區(qū)對學(xué)校師德建設(shè)的監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校要加強(qiáng)與家長、社區(qū)的聯(lián)系。建立家長委員會。建立教師家訪和班主任與家長定期約見溝通制度，及時聽取家長意見。師德考評應(yīng)吸收家長和社區(qū)代表參加。要將家長和社區(qū)的意見作為評估學(xué)校師德建設(shè)工作的重要依據(jù)。

建立師德問題報告制度、投訴制度和輿論監(jiān)督的有效機(jī)制。建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時報告嚴(yán)重違反師德事件。各級教育行政部門和學(xué)校都要開辟專門渠道，受理群眾投訴，加強(qiáng)社會監(jiān)督。充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用，并正確引導(dǎo)輿論，加強(qiáng)正面宣傳，防止不適當(dāng)?shù)某醋鳌?/p>

每年進(jìn)行一次師德狀況滾動調(diào)查。及時掌握師德動態(tài)，有針對性地采取措施，不斷改進(jìn)師德建設(shè)工作。

第五，要營造教師發(fā)展的良好社會氛圍。

各級政府教育行政部門和各級各類學(xué)校都要尊重教師勞動，維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)，保障教師合法權(quán)益；不向教師亂收費(fèi)，亂攤派，多為教師辦實(shí)事、辦好事；各級政府要采取堅(jiān)決措施，保證中小學(xué)教師工資及時足額發(fā)放及相關(guān)待遇的落實(shí)，保障教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，為教師正常履行工作職責(zé)以及學(xué)習(xí)提高創(chuàng)造良好的政策環(huán)境和條件保障。要特別關(guān)注邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師生活、工作和學(xué)習(xí)。

各級各類學(xué)校都要依法治校，實(shí)行民主管理。推行校務(wù)公開，傾聽教師的心聲，尊重教師的意見。各級教育工會要發(fā)揮好橋梁和紐帶作用，積極開辟與教師溝通的渠道。

全社會都要為教師成長創(chuàng)造良好條件。教育行政部門和學(xué)校要帶頭為教師成長營造良好環(huán)境。

同志們，教育事業(yè)是為中華民族偉大復(fù)興打基礎(chǔ)的事業(yè)，百年大計(jì)，來不得半點(diǎn)松懈；教師是一個偉大的職業(yè)，肩負(fù)著民族的未來。我相信，我們的教師將不負(fù)黨和人民的期望，光榮將永遠(yuǎn)屬于廣大的人民教師！

謝謝大家。