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      唐國忠要求全省教育系統(tǒng)深入學習貫徹六中全會精神努力辦好讓人民滿意的教育(樣例5)

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      第一篇:唐國忠要求全省教育系統(tǒng)深入學習貫徹六中全會精神努力辦好讓人民滿意的教育

      工 作 交 流

      第10期

      中共福建省委教育工委辦公室2006年10月25日

      唐國忠要求全省教育系統(tǒng)深入學習貫徹六中全會精神

      努力辦好讓人民滿意的教育

      10月24日下午,省委常委、宣傳部長、教育工委書記唐國忠同志在省委教育工委、省教育廳召開的十六屆六中全會精神學習會上強調(diào),全省教育系統(tǒng)要深入學習貫徹六中全會精神,深刻認識社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性、是海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的題中之義,深刻認識教育是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基石、促進教育公平是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要起點,切實增強做好教育工作的緊迫感、責任感和使命感,進一步促進教育事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的教育,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻。唐國忠要求,學習貫徹十六屆六中全會精神,要緊密聯(lián)系教育工作的實際,按照盧展工書記提出的“明確兩個堅持、樹立兩個觀念、著力兩個基礎(chǔ)、突出兩個重點、把握兩個關(guān)鍵”的要求,抓住“四個重在”的工作要領(lǐng),努力在領(lǐng)會精神、研究問題、解決矛盾、推動工 1

      作上有新的收獲、新的進步。

      (一)堅持把“重在持續(xù)”作為促進教育又快又好發(fā)展的關(guān)鍵所在。人類社會總是在矛盾運動中發(fā)展進步,構(gòu)建社會主義和諧社會是一個不斷化解社會矛盾的持續(xù)過程。要充分認識教育在構(gòu)建和諧社會中的地位和作用,始終保持教育發(fā)展的思路、舉措、氛圍的持續(xù),推動教育事業(yè)又快又好發(fā)展。思路的持續(xù),就是要始終不渝地堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入實施科教興省和人才強省戰(zhàn)略,加快教育改革和發(fā)展,推動我省教育邁上新臺階。舉措的持續(xù),就是要按照中央的部署,切實普及和鞏固義務(wù)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,著力提高高等教育質(zhì)量,積極發(fā)展繼續(xù)教育,努力建設(shè)學習型社會。氛圍的持續(xù),就是要不斷加強和改善黨對教育工作的領(lǐng)導,全面加強學校思想理論建設(shè)、領(lǐng)導班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)和黨風廉政建設(shè),把全省教育系統(tǒng)已經(jīng)形成的風正氣順、人和業(yè)興的良好趨勢不斷鞏固和發(fā)展下去,進一步凝聚推動發(fā)展的強大合力。

      (二)堅持把“重在提升”作為提高教育質(zhì)量的出路所在。這些年,我省教育事業(yè)特別是高等教育快速發(fā)展,量的擴張到一定程度,必然要求質(zhì)的提升。發(fā)展能不能持續(xù),質(zhì)是根本。提升教育質(zhì)量,已經(jīng)越來越突出地擺在我們面前。要把實施素質(zhì)教育作為教育工作的主題,擺在教育工作最核心的位置,貫穿于各級各類教育,全面規(guī)劃,整體推進,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),實現(xiàn)重點突破。要深化教育改革,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),使各類學校特別是高校在科學定位的基礎(chǔ)上辦出特色、形成品牌、凸顯優(yōu)勢。要堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),按照六中全會的要求,把社會主義核心價值體系融入國民教育的全過程,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。要注重創(chuàng)新教學模式,優(yōu)化教育方法,改進教育內(nèi)容,激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生的全面發(fā)展。

      (三)堅持把“重在運作”作為努力辦好讓人民滿意教育的要領(lǐng)所在。重在運作,就是要把中央和省委關(guān)于教育工作的重大決策部署在具體工作中加以落實。要認真貫徹六中全會精神,按照堅持教育優(yōu)先發(fā)展、促進教育公平的部署,統(tǒng)籌教育規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育和區(qū)域教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌教育事業(yè)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。要認真落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,在農(nóng)村并逐步在城市免除義務(wù)教育學雜費;落實對家庭經(jīng)濟困難學生免費提供課本和補助寄宿生生活費政策,保障農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育;落實加快發(fā)展城鄉(xiāng)職業(yè)教育和培訓網(wǎng)絡(luò)的要求,努力使勞動者人人有知識、個個有技能;落實政府提供教育公共服務(wù)的職責,積極推動公共教育協(xié)調(diào)發(fā)展,規(guī)范學校收費項目和標準,堅決制止教育亂收費,切實減輕中小學生課業(yè)負擔。

      (四)堅持把“重在實效”作為推動教育各項工作的目的所在。推動教育各項工作,最終都是為了取得實效,也都要靠實效來保證優(yōu)先發(fā)展,靠實效來體現(xiàn)教育公平,靠實效來實現(xiàn)校園和諧。重在實效,就要在落實科學發(fā)展觀,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,保障人民享有接受良好教育機會上不斷有新進展;就要在全面實施素質(zhì)教育,促進人的全面發(fā)展上不斷有新提升;就要在統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展,大力促進教育公平

      上不斷有新進步;就要在維護校園安全穩(wěn)定,建設(shè)和諧校園上不斷有新實績。建設(shè)和諧校園,是構(gòu)建和諧社會的重要方面。要注意從基層、基礎(chǔ)抓起,進一步健全學校安全工作責任制和責任追究制,完善處置各類突發(fā)公共事件應急預案, 健全學校與周邊治安綜合治理機制,探索加強網(wǎng)絡(luò)安全管理的有效途徑,推動和諧校園建設(shè)深入開展。

      (省委教育工委辦公室)

      本期報:唐國忠書記、汪毅夫副省長

      送:省委辦公廳、省政府辦公廳

      省委教育工委領(lǐng)導、工委各部(委、辦)

      發(fā):各市、縣(區(qū))委教育工委,各高等院,省屬中職學校

      第二篇:努力辦好讓人民滿意的教育

      努力辦好讓人民滿意的教育

      ------北格二中文明單位匯報材料

      2006年是全面貫徹黨的十六大及十六屆五中全會精神,構(gòu)建和諧社會,全面推進小康建設(shè)的重要一年,也是教育收獲“十五”成果之年。一年來,在上級各有關(guān)部門的關(guān)心、支持、指導下,我校一班人團結(jié)和帶領(lǐng)全校師生,始終以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,開拓進取,求實創(chuàng)新,狠抓落實,教育教學各項工作有的新進展,新突破,取得了一定的成績,求得了人民群眾的滿意。

      一、以人為本,師德先行,狠抓文明單位建設(shè)。

      搞好文明單位建設(shè)不僅是完善學校管理的一項重要任務(wù),而且可以改善師生精神風貌和提高思想道德素質(zhì),推動學校發(fā)展,促進學校整體管理上臺階。

      近年來,面對新形勢下的新任務(wù)、新情況,我們以行風建設(shè)為抓手,認真組織全體教工學習中共十六大精神和十六屆五中全會精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件,深刻領(lǐng)會并努力實踐“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀。在當前形勢下,加強教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義,扎實有序的理論學習是學校開展文明創(chuàng)建工作的先導,為此學校以每周一次的黨員組織生活和全校教職工政治學習為主渠道,抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學習等一切有利時機,大力開展爭創(chuàng)“學習型學?!薄幾觥皩W者型教師”的活動。學校通過開展“師德風采”演講、暑期師德培訓、撰寫心得體會等活動引導廣大教工深刻理解“三個代表”重要思想的精神實質(zhì);學習“魏書生”的先進事跡,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神;黨員干部學習鄭培民、張云泉,保持共產(chǎn)黨員先進性;繼續(xù)學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),抵制有償家教,真正做到“身正為師,學高為范”。形式多樣的學習,不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更營造了一種積極向上的氛圍。幾年來,我們統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了較為滿意的成績:學校管理進一步規(guī)范、課程改革順利推進、教師隊伍建設(shè)卓有成效、校風校貌良好、學生素質(zhì)明顯提高。

      二、銳意進取,強化自身,不斷增強領(lǐng)導班子群體效能。

      我們把培養(yǎng)民主務(wù)實的作風作為學校黨風建設(shè)和干部隊伍建設(shè)的重要目標,著力打造強有力的領(lǐng)導班子和高效率的干部隊伍。在工作中充分信任教職工,我們通過教代會提案、民主評議黨員干部、家訪談心、意見征詢和校長信箱,虛心聽取教職工的意見和建議;深入課堂,聽課評課,以目標激勵、考核培訓作引導,鼓勵教師進行創(chuàng)新和探索。幾年來,黨政齊心、步調(diào)一致、民主務(wù)實,較好地發(fā)揮了領(lǐng)導班子的整體效能?,F(xiàn)任學校領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理,人員精干。領(lǐng)導班子成員遵紀守法,廉潔奉公,勇于開拓,有強烈的事業(yè)心、責任感和凝聚力,辦學思想端正,管理理念先進,能認真貫徹黨和國家的教育方針,堅決執(zhí)行有關(guān)法令法規(guī),切實推進素質(zhì)教育,使學校沿著正確的軌道不斷前進。

      學校一直重視領(lǐng)導班子自身建設(shè),建立了黨員干部民主生活會制度和定期考核干部制度?!鞍嘧咏ㄔO(shè)”注重抓了以下三個方面:一是提高班子成員自覺做好本職工作的積極性和主動性;二是強化班子成員教育理論的學習和教育思想的更新;三是充分發(fā)揮班子成員率先垂范的帶頭作用,從而提高了領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。學校領(lǐng)導密切聯(lián)系群眾,關(guān)心教職工生活,在群眾中樹立了良好的形象和較高的威信。他們經(jīng)常聽取教職工合理化建議,鼓勵教職工參加民主管理。學校定期組織教職工及離退休人員進行體格檢查,關(guān)心他們的健康:對患重病的教職工,領(lǐng)導親自到醫(yī)院探望,并切實解決實際困難,解除教師后顧之憂。

      三、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)。

      我校一直堅持加強教師職業(yè)道德教育,通過學習施行職業(yè)道德規(guī)范、《意見》、《教育法》、《教師法》以及獻身教育的先進個人事跡,激發(fā)教師的教育良知和責任感、使命感,培養(yǎng)教師甘于吃苦、樂于奉獻的精神。很大程度上提高了教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。鼓勵教師進行各級各類進修學習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。通過外出參加培訓、聽課及內(nèi)部各類課堂教學活動,在教學實踐中提高教師專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力和水平,大大地提高了教師的課堂教學水平。

      積極組織教師學習新課程標準、新課程理論;積極參與區(qū)教研室組織的新課程同步培訓,外派教師參加市區(qū)組織的各級各類培訓和活動;認真開展校本培訓和校本教研活動,使教師開闊了眼界,增強了理解、把握和實施新課程的能力和水平,有效地了推進新課程改革實驗的順利進行。

      四、以文明創(chuàng)建為先導,大力推進學校德育工作。

      我們認真學習并積極落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,推動了學校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“團結(jié)、進取、勤奮、求實”的優(yōu)良校風。主要突出了以下四項內(nèi)容:

      1.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化育人環(huán)境。

      學校成立了以校長席躍斌為組長的德育工作領(lǐng)導小組,選拔具有一定實踐經(jīng)驗和理論素養(yǎng)的教師擔任年級組長、班主任,充實了德育工作隊伍,建立了學校、社會、家庭互相配合、互相補充、互相促進的德育工作網(wǎng)絡(luò)。具體工作過程中,強調(diào)了“六為主”原則,即以愛國主義教育為主旋律,學科滲透為主渠道,遵紀守法、養(yǎng)成教育為主線,社會實踐活動為主載體,轉(zhuǎn)化后進生為主課題,個別疏導為主要方式。充分利用班會課、升旗儀式、校報、黑板報、櫥窗等多種渠道開展宣傳、學習活動。成立了三級(校、年級、班)學生家長委員會,定期召開有關(guān)成員會議,開辦家長學校,廣泛聽取家長意見,共商育人大計。組織學生參加社會實踐活動,加強法紀教育、安全教育、國防教育和社會公德教育等。學校、家庭、社會三位一體,形成了較強的教育合力,充分發(fā)揮了社會育人效應。

      2.強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們以新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為教育總綱,結(jié)合校情制定了《江蘇省泰州中學學生手冊》,新生入校,人手一冊,利用班會課有計劃地學習消化,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

      平時,我們利用班會、升旗儀式、團日活動等形式,聯(lián)系學生思想實際,深入持久地開展愛國主義、集體主義和理想前途教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,把愛國主義教育落實到愛校、愛班和愛家的小事中。

      3.加強法制教育,預防學生違法犯罪。

      近年來,由于我校學生素質(zhì)參差不齊,加強法制教育顯得尤為重要。根據(jù)上級要求,我校聘請派出所王躍娃所長擔任法制副校長,定期來校作法制報告。平時我校還利用班會課、全校集會對學生進行法制教育,使全體學生知法、懂法、守法。由于我校法制教育抓得緊、抓得實,因而多年來未發(fā)生學生違法犯罪現(xiàn)象。學校教育教學秩序井然,教學質(zhì)量大幅度提高。

      4.以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂,增強育人的科學性。學校注重從實際出發(fā),針對新的歷史時期學生的思想動態(tài),通過開展豐富多彩的教育活動,拓寬教育渠道,充實教育內(nèi)容。為強化革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育,學校每學期組織學生前往參觀學習。每逢節(jié)日、紀念日學校均抓住時機開展針對性的教育活動,這些活動的開展,調(diào)動了學生的參與熱情,陶冶了學生的道德情操,取得了較好的教育效果。

      五、開展先進性教育活動,推動各項工作的順利進行

      根據(jù)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排,我校黨支部共13名黨員參加了第二批先進性教育活動。在各級黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導和督導指導下,堅持圍繞“提高黨員素質(zhì),加強基層組織,服務(wù)人民群眾,促進各項工作”的目標要求,高標準,高質(zhì)量地落實好每一個環(huán)節(jié)的工作,并且結(jié)合實際在暑假期間開展“無償?shù)綉糨o導學生,獻愛心”活動,充分發(fā)揮全體黨員及領(lǐng)導干部的表率作用,逐步拓展到全體教師共同參與,受到了廣大人民群眾的好評。同時,在先進性教育活動中,全體黨員干部堅持邊學邊改,邊整邊改,切實將先進性教育活動與工作實際結(jié)合起來,集中精力辦大事,辦實事,辦人民群眾關(guān)注的熱點事,取得了良好的效果,促進了我校各項工作的順利開展。

      六、圍繞課堂效益,加強教學管理,大力推進素質(zhì)教育。

      教學是學校的中心工作。我們以課堂教學改革為突破口,以變革學習方式為重點,培養(yǎng)和提高學生主動獲取知識、應用知識的能力,充分利用電腦、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教學手段,讓學生面向未來,走向世界,充實和提高自己。

      我校注重教學思想和教學手段的雙現(xiàn)代化建設(shè),大力推進教學方式的改革。課堂教學以學生為主體的特色明顯,努力創(chuàng)設(shè)民主和諧、師生互動的教學環(huán)境,注意采用多種教學方法,引導學生質(zhì)疑探究,指導學生自主學習,形成自主、高效、科學的學習方式。落實課堂常規(guī),重點抓備、教、改、輔、考五個基本環(huán)節(jié)的落實和評價,長期堅持領(lǐng)導聽“推門課”,青年教師上“過關(guān)課”、中老年教師上“示范課”、教務(wù)處組織“研究課”、“公開課”,每月召開學生座談會,期中評教評學,通過不斷地“管理—反饋—調(diào)整”,增強了教學的針對性,確保課堂教學收到實效。

      我們緊緊抓住畢業(yè)班這個龍頭,帶動整體質(zhì)量的提高。05年初三區(qū)組織的幾次測試中,逐次提高。18名優(yōu)秀學生保送到區(qū)一中;中考又取得優(yōu)異成績,有近100名同學達市重點中學錄取線;初

      一、初二學生的成績也整體提高。在區(qū)教育局的中學教學質(zhì)量綜合評估中,榮獲優(yōu)勝獎獎,圓滿完成了學年初制定的目標任務(wù)。這屆畢業(yè)班的學生,在區(qū)組織的兩次考試中,也取得了優(yōu)秀的成績。

      我們以飽滿的熱情,帶領(lǐng)北格二中全體成員,為了“努力辦好讓人民滿意的教育”這一宗旨,為了爭作文明標兵、先進集體,為了爭創(chuàng)一流學校而努力奮斗。

      北格二中

      努力辦好讓人民滿意的教育

      ------北格二中文明單位匯報材料

      二00六年四月

      第三篇:打造小而精品牌 努力辦好讓人民滿意的教育

      打造小而精品牌 努力辦好讓人民滿意的教育

      ----寧陜縣新礦小學“雙高雙普”工作匯報

      新礦小學位于太山廟鎮(zhèn)政府所在地,距縣城31公里。學校始建于1928年,校名為太山廟鄉(xiāng)國立小學,學校曾幾度遷址,1958年遷建現(xiàn)址,定為現(xiàn)名。近幾年先后被命名為市級“文明校園”,縣級“安全平安校園”、“營養(yǎng)計劃”、“先進單位”、“小學教育質(zhì)量管理優(yōu)勝單位”、“目標責任制考核先進單位”等稱號。

      一、學校概況

      學校占地面積1447平方米,為高質(zhì)量達到雙高普九標準,2010 年,政府投入資金180萬元擴建教學樓,預計2011年7月竣工;按規(guī)劃新教學樓建成后學校建筑面積2184平方米,生均17.3平方米,布局基本合理。

      學?,F(xiàn)有教職工15人,其中專任教師14人,專任教師中中專學歷6人,大專學歷6人,本科學歷2人,專任教師崗位合格率和學歷合格率均為100%。具有中級職稱教師5人,初級職稱11人。

      學校服務(wù)范圍為三個村,人口2500余人。2010年秋,有教學班6個,在校學生126人學區(qū)適齡兒童全部入學,入學率lO0%。(含一個學前班12人),2010年,政府投資30余萬元按一類標準為學校裝備儀器室、實驗室、多媒體教室、計算機教室、電子備課室、音樂舞蹈教室、體育器材室、圖書閱覽室等十五室一部,現(xiàn)在學校十五室一部儀器裝備全部到位,新教學樓落成后即可投入使用。

      學校堅持以創(chuàng)辦創(chuàng)小而精品牌,辦群眾滿意學校為目標,以培 育合格小學生為己任,全面推進素質(zhì)教育;堅持德育為首,全面發(fā)展,始終把培養(yǎng)學生良好行為習慣作為重中之重;堅持抓班子,強隊伍,大力弘揚“愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子”精神;堅持質(zhì)量立校、管理興校、教研強校,做到管理有章法,評估有標準,獎懲有依據(jù),考核有指標,實現(xiàn)了教學質(zhì)量的新飛躍。

      二、義務(wù)教育達標情況

      1、教育管埋

      學校堅持“以發(fā)展為主題,以改革為動力;以教學為中心;以質(zhì)量為生命”的辦學思路,把團結(jié)穩(wěn)定、發(fā)展創(chuàng)新作為學校工作的重中之重。學校領(lǐng)導班子團結(jié)一致,分工合作,始終把發(fā)展作為第一要務(wù),堅持“科學管理,和諧發(fā)展,提高質(zhì)量,辦出特色”的辦學目標,把教學始終作為學校的中心工作來抓,堅持實行目標管理,建立和不斷完善學校各項制度。各項工作嚴格按照活動前分析、計劃、布置、檢查、督導、總結(jié)進行,在管理上求實、求嚴。學校管理逐步達到制度化,規(guī)范化、科學化。我校教師認真學習貫徹《義務(wù)教育法》,堅持依法治教,強化教學法規(guī)意識,學校嚴格執(zhí)行課程計劃,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到“開齊、開足”課程,加強學科教學的全程管理,學校始終將教學工作放在學校工作的中心,教學活動貫穿在學校工作的始終。對于學校組織的各類活動,學校領(lǐng)導全部親自參與,本著“深入課堂、認真督查、及時反饋”的原則,堅持領(lǐng)導聽課、檢查教案和作業(yè)批改制度,全面檢查與抽查相結(jié)合,與教師交談,及時總結(jié)教學中存在的問題,進行教案、作業(yè)展評,采用“集中展出,教師互評”的方法,并設(shè)有一定的獎項。

      2、教育經(jīng)費

      學校經(jīng)費主要為政府撥款。2009-2010學年學校生均公用經(jīng)費為390元。教師工資按時發(fā)放。學校實行收支兩條線,學校無亂收費現(xiàn)象。將有限的資金用到改善辦學條件上,用到教育教學上。近三年為改善學校辦學條件,約投入220萬元,用于新建教學樓和配置教學裝備。

      3、布局調(diào)整

      上世紀九十年代,轄區(qū)內(nèi)共有學校(包括教學點)9所,其中包括新礦小學、油坊、煙脂兩個四年制小學、營盤、太

      一、太

      五、太

      六、曾溪,張家坪等六個三年制教學點。1999年至2000年因?qū)W生自然減員撤并營盤、太

      一、太

      五、太

      六、曾溪、張家坪等六個教學點;2006年春季撤并抽坊、腦脂兩個四年制小學,學生全部并入新礦小學,現(xiàn)在學校布局已趨于合理。

      4、辦學條件

      學校占地總面積1470平方米,生均占地面積11.57平方米;新教學樓建成后校舍總面積2184平方米,生均校舍面積17.3平方米。學?,F(xiàn)有6個教學班,學生126名。近幾年學校自籌資金實現(xiàn)了班班通。今年縣局統(tǒng)一裝備了實驗室、儀器室、美術(shù)室、音樂室、多媒體教室、計算機教室的教學儀器設(shè)備,配有電子白板,投影儀等設(shè)備,配備率100%,完好率100%,達到省頒一類標準。學?,F(xiàn)有圖書4000余冊,生均31.5冊。

      5、教師隊伍。

      學?,F(xiàn)有教職工15人,其中專任教師14人,專任教師中中 專學歷6人,大專學歷6人,本科學歷2人,專任教師崗位合格率和學歷合格率均為100%。具有中級職稱教師5人,初級職稱11人。校級領(lǐng)導參加了校長崗位培訓及校長崗位提高培訓。

      我校圍繞提高教育教學質(zhì)量,狠抓師德、師風建設(shè),倡導愛崗敬業(yè),服務(wù)學生,奉獻教育的職業(yè)道德。認真組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,《教師法》《教育法》《義務(wù)教育法》,堅持依執(zhí)教,加強管理。通過這幾年的師德建設(shè)工作,學校教師已經(jīng)形成了良好的師德師風、通過愛長問卷、走訪家長、學生進行調(diào)查,教師的教育教學行為更加規(guī)范,教職工遵紀守法、愛崗敬業(yè)、無體罰學生和違法犯罪問題。

      6、普及程度

      認真執(zhí)行教育局關(guān)于學籍管理的各項制度,積極宣傳動員,保證適齡兒童按時入學。學校每學年開學前兩月通過走訪社區(qū),向?qū)W區(qū)內(nèi)社區(qū)及家長書面通知學齡兒童按時入學并發(fā)放《入學通知書》按照國家“兩免一補”政策,免去相關(guān)的費用,保證學區(qū)內(nèi)兒童按時、全部入學。適齡兒童入學率為100%。建立了控輟保學制度,無綴學現(xiàn)象。對于殘疾兒童與家長聯(lián)系,讓其按時入學接受義務(wù)教育。

      學校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)學籍管理的規(guī)定,學籍管理規(guī)范,文字資料齊全,建立了電子學籍,隨時記錄學生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入情況。學校在校學生花名冊,學生學籍表保存完好。

      7、素質(zhì)教育。

      學校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求,認真落實新課改計劃,開齊課程,開足課時,積極開發(fā)校本課程。其中《中華傳統(tǒng)美 德故事與我》和《安全教育》為學校校本課程。

      學校不斷完善德育工作機制,有學校德育工作領(lǐng)導小組,形成德育網(wǎng)絡(luò),堅持“人人要發(fā)展,人人求進步”的辦學理念,在學生中深入開展“創(chuàng)第一”活動,堅持通過晨會、班、隊會和大隊部廣播站強化對學生的安全教育、法制教育和國防教育。積極組織全體師生參加公益活動。堅持抓好興趣小組活動。培養(yǎng)學生健康的個性特長,提高學生動手實踐能力和創(chuàng)造性思維能力。堅持充分利用板報、專欄、壁畫、紅領(lǐng)巾廣播站等向?qū)W生進行宣傳教育。堅持以《小學生日常行為規(guī)法》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。積極構(gòu)建家庭、社會、學校三位一體教育網(wǎng)絡(luò),堅持每學期一次的家長開放日,定期召開家長理事會,廣泛聽取意見,達到共識;請家長聽課,參加學生重大活動,為學校的教育教學土作獻計獻策;請專家進行家教知識講座,提高家長家教水平。每學期召開2次家長會,從而賣現(xiàn)學校、家庭、社會對孩子齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò),請校外法制輔導員講座,請派出所民警做“道路安全知識講座”法制教育講座。在校學生無犯罪現(xiàn)象。

      我校認真貫徹 學校《體育工作條例》《學校衛(wèi)生工作條例》,認真執(zhí)行”學生體質(zhì)健康標準”。堅持上好健康教育課和兩課、兩操,確保學生在校每天一小時活動時間,舉辦了每年春秋季運動會及集體舞,隊列隊形比賽,眼保健操比賽,豐富學生的校園活動內(nèi)容。學校重視學生的全面發(fā)展,深化教育教學改革,開展教育科研活動,加強學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng),2007-2010三學年小學畢業(yè)合格率為100%。學生操行合格率達95%以上,實驗操 作合格率、計算機操作合格率、音樂、美術(shù)合格率均達90%以上。

      8、安全工作

      學校重視學生的安全教育,積極開展交通安全、防火、防震、防上當受騙、的宣傳教育,利用班隊會課及節(jié)假日前,對學生進行安全紀律教育,并開展多種形式的道德法制教育狠折抓養(yǎng)成教育,及時糾正學生不規(guī)范的言行,為保證養(yǎng)成教育的實效性,定期檢查校園設(shè)施,防火、防盜、防訊、防破壞,消除不安全因素。

      二、普九主要做法

      學校堅持“一切為學生發(fā)展服務(wù)”的辦學理念,制定《2007-2012五年發(fā)展規(guī)劃》學校按照發(fā)展規(guī)劃,堅持以“創(chuàng)小而精品牌 辦群眾滿意學?!钡霓k學目標,把教學始終作為學校的中心工作來抓,建立和完善學校各項制度,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,在社會和家長中樹立了良好的形象。

      1、積極動員宣傳,保證適齡兒童按時入學。學校每學年開學前兩月,通過走訪社區(qū),向?qū)W區(qū)內(nèi)社區(qū)及家長書面通知學齡兒童按時入學,對于家庭貧困學生,按照國家“兩免一補”政策,免去相關(guān)的費用,對于殘疾人家庭,通過綠色通道免去相關(guān)費用,保證學區(qū)內(nèi)兒童按時入學,全部入學。

      2、加強學校校園建設(shè),不斷加強學校硬件建設(shè),逐年建設(shè)多媒體教室,增添教學設(shè)備,為學生提供良好的學習成長環(huán)境。

      3、建立健全各項規(guī)章制度,崗位人員職責明確,各負其責,各盡所能。狠抓教學常規(guī)的全過程管埋,各項工作嚴格按照活動前分析、計劃、布置、檢查、督導、總結(jié)反饋進行,學校管理逐步達到 制度化、規(guī)范化、科學化。堅持領(lǐng)導聽課,堅持每學期舉行教案、作業(yè)展評一次。并堅持及時通報檢查結(jié)果和期末獎勵。依照《小學教學管理實施細則》,整理教學檔案資料,歸類合理,管埋規(guī)范,學籍檔案資料齊全。

      4、加強教師職業(yè)道德建設(shè),下大力氣提高教師教育教學水平。堅持每學期開學前集中學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》學習《義務(wù)教育法》和《教師法》,堅持每學期一次的師德大討論活動,提高教師的職業(yè)道德。學校堅持開展評選“優(yōu)秀班主任”、“先進教師”等活動,以激勵全體教師爭當師德的表率、教學的能手,“人人求發(fā)展,人人求進步”已蔚然成風,“熱愛學校,為大師表,教書育人,業(yè)務(wù)過硬,團結(jié)協(xié)作,嚴謹創(chuàng)新,身體健康,文明大方”的良好形象逐步形成。

      學校緊緊圍繞“發(fā)展一專業(yè)”的思想,開展各類教師培訓活動以競賽課、展示課的形式,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。要求教師樹立新理念,認真制訂教學計劃,潛心鉆研教材,精心備課,倡導多樣化的課堂教學模式,鼓勵自制課件,并有效利用現(xiàn)代化教育技術(shù),不斷提高課堂效率。在教導處的積極組織下,學校教師積極準備,教師們通過選課、報課、研究課、制作課件、組內(nèi)試講、公開教學、寫教案教學案例、等一系列的活動教學水平得到了提高,通過教師當堂評價、分組評課、校內(nèi)評課員評議、邀請專家點評及課后反思,使教師得到教學方法的交流,活動也取得預期目的。每學期教學上青年師做到“五個一”,即一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一個教學設(shè)計、一個多媒體課件、一片課后反思、一本聽課記錄,促進教師 盡快成長,在教育教學的引領(lǐng)過程中,我們注重理論與實踐的不斷結(jié)合,每學期學校都收集教師教學論文、教學案例、優(yōu)質(zhì)課件匯總整理出教學經(jīng)驗資料《教案集》、《教學案例集》、《教學論文集》、《教師課件集錦》并將優(yōu)質(zhì)課件刻錄,推薦至縣上參加省上組織的國家級評比活動,取得了良好的效果。

      5、“和諧發(fā)展,爭創(chuàng)第一”學生活動豐富多彩,學生健康發(fā)展。

      我校狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正辦學生不規(guī)范的言行,為保證養(yǎng)成教育的實效性,采取了以下措施:一是要求班主任嚴抓實管,經(jīng)常性地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求小學生牢記在心。學校開學的第一周確定為養(yǎng)成教育周,集中班會時間對學生進行學習習慣、學校生活常識教育。二是堅持周一次的班隊會活動,通過活動達到自我教育的目的,每次班隊會都有主題、有要求。真正將班隊會落到實處,學校還舉行每學期一次的班隊會比賽,一次觀摩。三是對規(guī)范小學生行為采取正反兩萬面教育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過廣播站、手抄報、黑板報等形式進行宣傳,極大豐富了校園文化生活。一年來,每個班級都能積極參加學校的各項活動,并在不同的活動中獲得了不同的獎項。

      6、積極構(gòu)建家庭、社會、學校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。堅持每學期一次的家長開放日,請家長監(jiān)督和參與學校的工作與活動,幫助減輕學生課業(yè)負擔,請家長聽課,參加學生重大活動,為學校的教育教學工作獻計獻策,請專家進行家教知識講座,提高家長家教水平。每學期召開一次家長會,學校、老師與家長之間通過相互交流,相 互溝通,達到相互理解,相互支持,從而實現(xiàn)學校家庭、社會對孩子齊抓共管的教育網(wǎng)絡(luò),達到使每個孩子都能健康成長和發(fā)展的目標。

      四、存在的問題

      1、教師結(jié)構(gòu)不合理,主要表現(xiàn)在新教師補充不足,學校專業(yè)教師缺乏。特別是英、音、體、美、科學等缺乏專業(yè)教師。

      2、學?;顒訄龅貒乐夭蛔?,缺少發(fā)展鍛煉空間。

      五、今后工作目標

      政府實施“雙高普九”極大地促使了學校各項工作水平的提高,學校各個方面也因此得到了快速發(fā)展。我校將繼續(xù)按照“雙高普九”標準開展學校各項工作,提高學校教育教學管理水平,提高學校教育教學質(zhì)量,努力打造“文明、平安、和諧”的學校品牌,努力辦好讓人民滿意的教育。

      第四篇:學習貫徹十七大精神 辦好人民滿意的教育

      一、黨的十七大的基本精神(略)

      二、黨的十六大以來我市教育發(fā)展取得的主要成績

      黨的“十六”大以來,我市教育工作以科學發(fā)展觀為指導,推行為學習服務(wù)的新教育,以均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為主線,保障經(jīng)費投入,改善辦學條件;深化教育改革,創(chuàng)新體制機制;加強隊伍建設(shè),提高教學質(zhì)量,努力促進教育公平,教育整體水平和綜合實力明顯增強,成為建國以來我市教育事業(yè)發(fā)展最快、最好的時期之一,學習貫徹十七大精神 辦好人民滿意的教育。

      1.教育投入不斷增加。近年來,我市各級政府積極采取措施,進一步完善多渠道籌措教育經(jīng)費的保障體制,財政對教育的投入持續(xù)增長,“十五”期間,全市教育經(jīng)費總投入153億元,是“九五”期間投入總額的2.58倍,增長了93.86億元。我市財政對教育的投入已從2000年的6.62億元增加到2006年的23.5億元。全部免除義務(wù)教育段學生學雜費,全市農(nóng)村中小學食宿改造工程竣工項目221個,竣工面積302493平方米。

      2.各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。我市2007年十五年教育普及率97.78%,基礎(chǔ)教育的普及水平、發(fā)展水平始終保持高位發(fā)展態(tài)勢,位居全省前列。我市普職比連續(xù)6年達到1:1;中職學生助學工作全面展開,建成省級以上實訓基地9個,省市示范專業(yè)54個,為培養(yǎng)技能人才和開展農(nóng)民培訓等各類社會培訓奠定了基礎(chǔ)。高等教育質(zhì)量大幅提高。2002年,義烏工商職業(yè)技術(shù)學院正式建立。去年上海財經(jīng)大學浙江學院落戶金華,已招收近500名學生;浙江橫店影視學院開始籌建招生。金華職業(yè)技術(shù)學院被列入全國100所國家示范性高職院校建設(shè)行列中前期70所院校之一,支持浙江師范大學建設(shè)與發(fā)展,已成為一所以教師教育為主的多科性省屬重點大學。從2004年開始,全市開展了市屬高校重點學科建設(shè),現(xiàn)有3個省級重點建設(shè)專業(yè)、1個教育部教學改革試點專業(yè),5個市重點學科。全市高等教育毛入學率達37%,逐步由大眾化向普及化邁進。

      3.教師隊伍素質(zhì)全面提升。全市小學教師學歷合格率99.41%,初中教師學歷合格率98.58%,普高教師學歷合格率93.02%。特別是通過實施農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程,提高了農(nóng)村教師整體素質(zhì),全市培訓農(nóng)村中小學教師20078名,四門培訓課程全部合格的人數(shù)為19508人。出臺實施了《金華市享受教授級待遇的中學高級教師考核辦法》、《金華市名師名校長管理暫行規(guī)定》和《金華市中小學千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程方案》等,取得了顯著成效。全市現(xiàn)有在職省特級教師56人,省、市名師名校長培養(yǎng)人選分別有123人和216人;市名校長20人、名師40人;享受教授級待遇的中學高級教師9名,一個數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)質(zhì)教師集群正在逐步形成。

      4.優(yōu)質(zhì)教育資源得到擴大。全市現(xiàn)有省標準化學校291所;省級、市級示范幼兒園分別為18所、57所;省級示范小學50所、初中49所;市級示范小學82所、初中56所;省等級重點中學58所,占高中段學校的53.2%,優(yōu)質(zhì)高中學校數(shù)及比例居全省前列,逐步形成了優(yōu)質(zhì)中等教育學校集群。全市有省市教育強鎮(zhèn)127個(省級111個),占鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的91.4%;省教育強縣5個,教育強縣人口覆蓋率66%。義烏市已列入創(chuàng)建全國區(qū)域教育發(fā)展特色示范市。

      5.教育科研全省領(lǐng)先。堅持以科研為先導,實施“科研興教、科研強師”戰(zhàn)略,教育科研氛圍濃厚,基本形成了教師全員科研格局,科研成果數(shù)量和質(zhì)量大幅上升,廣大教師教育理念先進和教育手段現(xiàn)代化,有效地促進了教師專業(yè)成長和整體素質(zhì)提升。今年初公布的浙江省基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀成果評審中,我市有21項成果獲獎,其中一等獎2個,二等獎8個,三等獎11個,全省排名第一。

      6.教育改革扎實推進。全市9個縣(市、區(qū))全部實施基礎(chǔ)教育課程改革,對課改科任教師開展全員輪訓。2002年以來,我市相繼建立了一系列督政與督學相結(jié)合的教育督導制度,2005年在全省教育系統(tǒng)率先實施新聞發(fā)言人和新聞發(fā)布制度。今年市教育局出臺了《關(guān)于打造浙中教育品牌的實施意見》,為今后全市教育的發(fā)展指明了方向;在全省率先實行中考網(wǎng)上評卷,確保中考評卷更加客觀、公正、公平。

      7.教育教學質(zhì)量連攀新高。涌現(xiàn)出了浦江堂頭中學等一批素質(zhì)教育示范學校;2005年金華一中學生葉倩倩獲得了第十六屆國際生物學奧林匹克競賽金牌;2006年金華市啟明學校(特殊學校)的張國軍、金明俊在中國第四屆特殊奧林匹克運動會,取得一金四銀的佳績,歷史性地突破了金華在全國性的特奧比賽中金牌零的記錄,張國軍獲得全國優(yōu)秀運動員榮譽稱號;高考成績再攀新高,2007年全市普通高考上線人數(shù)28731人(比去年增加2929人,增長率為11.35%),占全省上線總數(shù)的11.37%(比去年提高0.87個百分點)。在剛剛閉幕的全省首屆中小學生合唱比賽中奪得4個一等獎,團體成績與杭 州、寧波、溫州并駕齊驅(qū)。

      8.對外交往和對口支援工作成效明顯。全市具有外教聘請資格的學校26所,其中市區(qū)7所;具有招收外國學生資格的學校8所,現(xiàn)有69名外國中小學生在我市就讀。今年2名在義烏就讀的韓國學生考上了清華大學。我市與英國合作的中英“蓋普”項目已有9年,取得了很好的合作成果。2003年金華一中與加拿大多倫多五湖學院合作舉辦了“中加班”,已有近60名學生就讀于加拿大多倫多大學、麥克馬斯特大學等院校,為金華學子留學深造開辟了新途徑。近兩年,先后組織中小學境外夏令營14批次,接待國(境)外交流訪問團及赴國(境)外交流考察300余人次。4年來,湯溪中學招收新疆班學生320人,金華二中招收青海班學生300余人,民族學生參加當?shù)馗呖家槐旧暇€率超過80%,為西部地區(qū)教育的發(fā)展和民族團結(jié)作出積極的貢獻。

      三、學習貫徹十七大精神,辦好人民滿意的教育

      黨的十七大報告著眼于民族振興和社會公平,著眼于建設(shè)人力資源強國,對“辦好人民滿意的教育”作出了明確部署,這是以胡錦濤同志為總書記的黨中央從新的歷史起點出發(fā),向全黨全社會發(fā)出的重要號召,體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求,對于加快教育事業(yè)發(fā)展與改革,促進全面建設(shè)小康社會,把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家和全民學習、終身學習的學習型社會,具有極為重要的指導意義。

      (一)黨的十七大提出我國教育事業(yè)發(fā)展的奮斗目標

      黨的十七大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。”與此相關(guān),黨的十七大報告在“十一五”時期“普及、發(fā)展、提高”等教育目標的基礎(chǔ)上,進一步提出了“優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量”及“重視學前教育,關(guān)心特殊教育”等新的戰(zhàn)略部署,思想?yún)R報《學習貫徹十七大精神 辦好人民滿意的教育》。辦好人民滿意的教育,是黨的教育方針的具體體現(xiàn),是教育領(lǐng)域深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推動和諧社會建設(shè)的工作要點,我們一定要全面實施、扎實推進。

      辦好人民滿意的教育,是堅持和體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的迫切任務(wù)。經(jīng)濟社會越發(fā)展,民主政治越進步,社會主義市場經(jīng)濟越繁榮,對人的發(fā)展水平要求越高。只有依法保障公民的受教育權(quán)利,實現(xiàn)人力資源的可持續(xù)開發(fā),才能為全體國民的生存與發(fā)展提供可靠保證。黨的十七大報告在“加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)”部分中要求辦好人民滿意的教育,就是要在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上更加注重保障和改善民生,努力使全體人民“學有所教”,共享改革發(fā)展成果。這是我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在教育工作中的重要體現(xiàn),也是對教育系統(tǒng)和社會各界提出的更高期望和要求,集中反映了全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會對教育的現(xiàn)實需要。

      按照到2020年實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的新要求,辦好讓人民滿意的教育,就要使現(xiàn)代國民教育體系更加完善,終身教育體系基本形成,教育現(xiàn)代化水平邁上新的臺階;讓全國城鄉(xiāng)所有學齡人口都能接受免費均衡的義務(wù)教育,青壯年文盲率控制在 l%以內(nèi),學前教育和特殊教育發(fā)展順利;確保高中階段教育人口覆蓋率和毛入學率超過90%,中等職業(yè)教育更好滿足行業(yè)產(chǎn)業(yè)需要;高等教育毛入學率達到40%左右,一流大學和重點學科建設(shè)更加扎實,高??萍紕?chuàng)新貢獻和社會服務(wù)能力顯著增強;尊師重教蔚然成風,教師特別是農(nóng)村教師的水平不斷提升;遠程教育和繼續(xù)教育取得新的進展,學習型社會建設(shè)穩(wěn)步推進;全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力明顯提高。我們堅信,我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標、初步躋身世界人力資源強國行列之日,就是教育事業(yè)讓廣大人民群眾更加滿意之時。

      (二)我市今后一個時期教育工作的目標和主要措施

      黨的“十七大”進一步確立了優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略地位,把教育放在了民生之首,并對教育工作提出了“學有所教”等總體要求及系列重要部署。盡管我市教育工作取得了不少成績,但在教育改革發(fā)展當中也存在一些不容忽視的問題。如人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長與教育投入不足之間的矛盾較為突出,全市小學、初中、普高、職高的生均公用經(jīng)費均與省平均水平有較大差距,制約了我市教育持續(xù)快速發(fā)展;基礎(chǔ)教育需進一步優(yōu)化,職業(yè)教育、學前教育有待加強,名優(yōu)教師隊伍還需擴大,素質(zhì)教育推進中仍然存在困難和阻力。這些問題都亟待采取措施,在今后的工作中加以解決。當前和今后一個時期,我市教育工作要以十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實黨的十七大對教育工作提出的一系列重大方針政策,緊緊圍繞我國全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會的新要求,進一步明確目標,落實措施,推動我市教育工作又好又快發(fā)展。

      1、總體目標

      全面推行為學習服務(wù)的新教育,高標準高質(zhì)量普及從學前三年到高中教育的十五年教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進教育均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,基本形成結(jié)構(gòu)合理、互相銜接的多層次、開放式的國民教育體系。到2010年,初中畢業(yè)生升入高中比例超過95%,其中優(yōu)質(zhì)高中比例達到80%以上,高等教育毛入學率超過45%,9個縣(市、區(qū))全部建成省教育強縣(市、區(qū)),打造浙中教育品牌,全面建設(shè)教育強市,基本建成浙江中西部教育中心,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的人才保障和智力支撐。

      2、基本措施

      教育的發(fā)展與改革,既要盡力而為地解決群眾關(guān)注的難點、熱點問題,又要充分考慮各方面的條件和能力,量力而行。這樣,人民群眾對教育公平和質(zhì)量的滿意程度,才能逐步調(diào)整到與國情環(huán)境和國力條件相契合的程度。今后我市在推進教育發(fā)展過程中,要認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,致力于統(tǒng)籌發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、提升發(fā)展,推行為學習服務(wù)的新教育,走集約辦學、高位均衡、品牌創(chuàng)新的發(fā)展新路,全面提高我市教育整體水平。為此要重點抓好以下幾個方面的工作:

      (1)落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。最根本的還是自覺地堅持用科學發(fā)展觀指導教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的落實,加快建立健全保障優(yōu)先發(fā)展教育的機制和制度,在思想認識、發(fā)展規(guī)劃、保障投入、政績考核、監(jiān)督檢查等方面都要體現(xiàn)出優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略地位,要以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè),確保教育規(guī)劃優(yōu)先安排、重大問題優(yōu)先研究、經(jīng)費投入優(yōu)先保障、重大項目優(yōu)先考慮、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)的需要等“五個優(yōu)先”落到實處,使我市教育事業(yè)不斷得到新發(fā)展、實現(xiàn)新跨越,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的智力支撐和人才保障。

      (2)完善教育經(jīng)費保障體制。建立完善的以財政投入為主的教育經(jīng)費保障制度和義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制,促進公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、困難地區(qū)和薄弱學校傾斜,進一步健全學生資助政策體系,在財政預算中單列義務(wù)教育經(jīng)費,設(shè)立農(nóng)村教師專項補貼,提高教師福利待遇,將教師工資及津補貼全額納入財政預算,確保教師的平均工資水平不低于公務(wù)員的平均工資水平,確保預算內(nèi)教育事業(yè)費、生均公用經(jīng)費、人均教育經(jīng)費達到全省平均水平,努力實現(xiàn)財政性教育經(jīng)費占國民生產(chǎn)總值4%的目標。同時要求規(guī)范教育收費,加強教育經(jīng)費支出的監(jiān)管,提高資金使用效益。

      (3)提升農(nóng)村教育水平。要進一步落實“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,繼續(xù)以中小學標準化學校、示范性學校建設(shè)為抓手,在努力增加對農(nóng)村教育投入、改善農(nóng)村辦學條件的同時,切實加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),進一步擴大農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源。當前,著重抓好兩項工作。一是按照省里年底90%以上食宿改造項目竣工要求,確保按時保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù)。大力推進“城鎮(zhèn)支援農(nóng)村、強校支援弱?!惫ぷ?,探索名校集團化辦學模式,促進教師資源合理流動和優(yōu)化配置,盡快提高農(nóng)村師資隊伍的整體水平。加快教育信息化建設(shè),努力實現(xiàn)教育信息共享、教改成果共享和名師名校資源共享,推動城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。

      (4)全面實施素質(zhì)教育。堅持育人為本、德育為先,把立德育人作為教育的主要任務(wù),把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程。改進德育工作的方式和途徑,不斷增強德育工作的針對性和實效性,加快形成學校主導、家庭配合、社會協(xié)調(diào)的德育工作機制。二要把加強學校體育工作、提高青少年健康素質(zhì)作為推進素質(zhì)教育的突破口和有力抓手,實施國家學生體質(zhì)健康標準,確保學生每天參加一小時體育鍛煉,開展學生陽光體育活動,全面提高學生體質(zhì)健康水平。三要進一步轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式方式,更新教育觀念,深化教學內(nèi)容、方式和考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革,減輕課業(yè)負擔,提高課堂效益。加強創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),努力造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。四要完善教育評價體系,引導全社會樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,形成關(guān)心、支持、參與素質(zhì)教育的良好局面。

      (5)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。按照“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的辦學思路,努力培養(yǎng)適銷對路的技能型應用人才,提高服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和水平。高等教育要確立教學工作的中心地位,繼續(xù)加強產(chǎn)學研相結(jié)合,提高大學生綜合素質(zhì)和師生的自主創(chuàng)新能力。在學前三年教育全面普及后,改善辦園條件,規(guī)范辦園行為,提升辦園水平,是今后工作的一個重點。特殊教育要重點做好市特教中心的定點籌建工作,為這群弱勢群體提供良好的學習康復發(fā)展環(huán)境,培養(yǎng)能自食其力的勞動者,促進教育公平與社會和諧。

      (6)加強師資隊伍建設(shè)。堅持把師德教育放在教師隊伍建設(shè)的首位。積極倡導學為人師、行為示范的職業(yè)精神,加強對師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績卓著、社會公認的優(yōu)秀教師的宣傳。深入實施名師名校長培養(yǎng)工程。切實加強現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育方法和教學內(nèi)容的培訓,逐步把教師教育培訓的重點從學歷補償轉(zhuǎn)移到能力提高上來,努力培養(yǎng)造就一批優(yōu)秀教師和教育專家。不斷提高教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位;要注重吸引優(yōu)秀人才當教師,鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教,讓教師成為社會上最受尊重的職業(yè),形成尊師重教的良好社會風氣。

      (7)打造浙中教育品牌。要大力推進教育體制創(chuàng)新、教育管理創(chuàng)新、教育結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、教育方式創(chuàng)新,進一步發(fā)揮教育優(yōu)勢。高等院校加強產(chǎn)學研結(jié)合,切實把重點放在提高教育質(zhì)量上,成為知識創(chuàng)新的主力軍、技術(shù)創(chuàng)新的生力軍和區(qū)域創(chuàng)新的骨干力量。二要注重教育的公益性和普惠性,更加關(guān)注困難群體的受教育權(quán),建立和完善貧困家庭學生資助體系。充分利用我市各類優(yōu)質(zhì)教育資源,堅持和不斷完善政府和社會成本分擔機制,鼓勵中外合作辦學,支持企事業(yè)組織、社會團體等社會力量依法舉辦教育,引導民辦教育健康發(fā)展,促進公辦與民辦院校共同發(fā)展、聯(lián)動發(fā)展。三要發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育,形成廣覆蓋、多層次、開放式的社會教育網(wǎng)絡(luò),加快完善社會化培訓體系,為全體社會成員靈活方便地接受教育、進行學習,提供全方位、多層次、多樣化的教育服務(wù),適應人民謀生就業(yè)的需求。

      黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會,是一次團結(jié)的大會、勝利的大會、奮進的大會,對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠的意義。學習好、宣傳好、貫徹好黨的十七大精神,是當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)。各級教育行政部門和各級各類學校都要高度重視,加強領(lǐng)導,精心組織,周密部署,為了確保上述目標及措施落到實處,我們要在全市教育系統(tǒng)抓學習、講實效,求創(chuàng)新、促創(chuàng)業(yè),用十七大精神來激勵推進各項工作,迅速掀起學習宣傳貫徹黨的十七大精神的熱潮。

      第五篇:深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神努力推進農(nóng)村文化和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展

      貫徹黨的十七屆六中全會精神,努力推進農(nóng)村文化協(xié)調(diào)發(fā)展

      編輯:謝文娟 來源:農(nóng)民日報 發(fā)布時間:2011-10-20 09:32

      10月19日,農(nóng)業(yè)部召開黨組專題會議,傳達學習黨的十七屆六中全會精神,交流學習體會,部署貫徹落實工作。部黨組書記、部長韓長賦強調(diào),各級農(nóng)業(yè)部門要認真學習、深刻領(lǐng)會、深入貫徹十七屆六中全會精神,準確把握全會的主要內(nèi)容和精神實質(zhì),迅速把思想和行動統(tǒng)一到中央對形勢的科學判斷和戰(zhàn)略的重大部署上來,切實增強貫徹落實全會精神的主動性和自覺性,立足職責積極推動農(nóng)村文化大發(fā)展大繁榮,推進農(nóng)村文化建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展;努力保持農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展良好勢頭,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標作出應有的貢獻,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

      會議強調(diào),農(nóng)業(yè)部門要立足職責全面貫徹落實《決定》精神,始終堅持黨對農(nóng)村文化建設(shè)的領(lǐng)導,堅持為農(nóng)民群眾服務(wù)、為農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)、為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的方向,堅持圍繞加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定大局,緊密結(jié)合“三農(nóng)”工作實際和自身職能,把發(fā)展繁榮農(nóng)村文化與轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方式、加快農(nóng)民致富步伐結(jié)合起來,促進農(nóng)村物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。一要提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)。大力實施陽光工程,大規(guī)模開展農(nóng)村基層干部和實用人才培訓,培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供人才和科技支撐,提高農(nóng)民增收致富能力。二要倡導健康文明生活方式。積極發(fā)展資源節(jié)約型、環(huán)境友好型循環(huán)農(nóng)業(yè),著力改善農(nóng)村人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,推動農(nóng)村走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。三要豐富農(nóng)民精神文化生活。積極推動休閑農(nóng)業(yè)發(fā)展,鼓勵、支持大學生村官從事文化信息傳播,積極參加科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,加快農(nóng)業(yè)信息化建設(shè),推動適應“三農(nóng)”需要的文化出版物出版發(fā)行。四要促進解決農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工精神文化需求問題。改善農(nóng)民工的精神文化生活,加強對新生代農(nóng)民工的心理疏導和人文關(guān)懷,高度重視網(wǎng)絡(luò)文化對農(nóng)民工群體的影響,推動城鄉(xiāng)聯(lián)動改革,拓展新生代農(nóng)民工有序融入城市的路徑,創(chuàng)新社會管理體制機制,暢通農(nóng)民工成才、上升的通道。五要加強和改進農(nóng)業(yè)新聞輿論工作。加強農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟社會熱點難點問題以及涉農(nóng)重大突發(fā)事件輿論引導,健全應急報道機制,完善新聞發(fā)布制度,提高農(nóng)業(yè)輿論引導的及時性、權(quán)威性和公信力、影響力。積極穩(wěn)妥有序地推進部屬非時政類報刊出版單位體制改革。六要加強農(nóng)業(yè)系統(tǒng)文化建設(shè)。

      會議要求,學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,是當前和今后一個時期的一項重要政治任務(wù)。各級農(nóng)業(yè)部門要切實把學習貫徹與做好業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,把學習貫徹與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,把學習貫徹與思考研究問題結(jié)合起來,迅速掀起學習貫徹落實六中全會精神高潮。要認真組織學習貫徹,加強督促檢查,保證學習成效。抓好《決定》重要舉措落實,加強重大問題研究和政策創(chuàng)設(shè),圍繞促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),研究提出符合實際的政策建議。扎實推進深入基層為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增進與農(nóng)民群眾的感情,推動中心工作落實,錘煉干部能力作風。要毫不松懈地抓好秋冬種生產(chǎn)、豬牛羊肉生產(chǎn)、“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)供應、秋冬季重大動物疫病防控和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管等各項工作,加強自身建設(shè),確保完成全年各項目標任務(wù)

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