第一篇：教育技術(shù)學(xué)研究生的就業(yè)意向和焦慮

關(guān)于教育技術(shù)學(xué)研究生的求職意向和焦慮的訪談

近幾年來(lái)，教育技術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注，尤其是研究生。對(duì)于該問(wèn)題，我和王夏同學(xué)進(jìn)行了相應(yīng)的訪談與討論。最后總結(jié)出如下觀點(diǎn)。

一、教育技術(shù)學(xué)研究生的求職意向

通過(guò)自身經(jīng)驗(yàn)和對(duì)社會(huì)需求的了解，總結(jié)得出教育技術(shù)學(xué)研究生主要就業(yè)單位包括以下幾類：高等院校、中小學(xué)校、電教館、廣播電視臺(tái)、教育類軟件開發(fā)公司、人力資源等部門。具體從事的工作有：

1、高等院校：(1)從事教育技術(shù)學(xué)課程的：理論、實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐課程的教學(xué)；(2)校園網(wǎng)建設(shè)和維護(hù)、校園新聞制作、多媒體教室管理；（3）輔導(dǎo)員、教務(wù)處管理課程網(wǎng)站等文職工作

2、中小學(xué)校：(1)擔(dān)任信息技術(shù)課程教學(xué)、遠(yuǎn)程教育教學(xué)指導(dǎo)；

(2)其他學(xué)科課程：教學(xué)兼作信息技術(shù)服務(wù)。

3、省市縣電教館：(1)資源建設(shè)；(2)技術(shù)服務(wù)；(3)教學(xué)培訓(xùn)和研究。

4、廣播電視臺(tái)：(I)從事電視節(jié)目制作、前期拍攝、后期編輯；

(2)文稿編輯、組稿、編稿。

5、教育類軟件開發(fā)公司：主要參與軟件：開發(fā)、軟件售后使用培訓(xùn)等。

除此之外，還可以在一些企業(yè)做企業(yè)培訓(xùn)的工作，或者在人力資源部門做一些工作。

這是我們所說(shuō)的專業(yè)對(duì)口所找的工作，那么對(duì)于教育技術(shù)學(xué)這一

交叉學(xué)科來(lái)說(shuō)，教育技術(shù)學(xué)畢業(yè)生掌握教育、計(jì)算機(jī)、傳媒等多種基本知識(shí)，具有多元化的特征，所以不對(duì)口專業(yè)的工作，教育技術(shù)學(xué)畢業(yè)生同樣可以做。

二、教育技術(shù)學(xué)研究生面臨的焦慮

“工作難找”形象的描述了當(dāng)前教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的研究生的求職困境。經(jīng)歷了幾年時(shí)間的調(diào)整，信息技術(shù)教育提供的崗位也逐漸飽和，教育人員劇增，就業(yè)崗位萎縮，給畢業(yè)生帶來(lái)了前所未有的壓力。很多研究生都是因?yàn)榫徑饩蜆I(yè)壓力，躲避就業(yè)困難才選擇的繼續(xù)深造，沒(méi)有選擇繼續(xù)深造的學(xué)生有很大一部分在離校時(shí)仍未落實(shí)就業(yè)單位，部分學(xué)生則選擇從事一些與教育技術(shù)無(wú)關(guān)的工作。那么教育技術(shù)學(xué)研究生對(duì)就業(yè)的焦慮具體來(lái)說(shuō)可以分為如下三點(diǎn)：

1、社會(huì)認(rèn)可度不高：很多企事業(yè)單位根本不知道教育技術(shù)學(xué)專 業(yè)的性質(zhì)和所學(xué)內(nèi)容，或者說(shuō)根本不知道有這個(gè)專業(yè)，去面試工作時(shí)，“教育技術(shù)學(xué)”這幾個(gè)字不但不能引起面試官的好奇，還會(huì)讓自己被劃為弱勢(shì)專業(yè)一類。

2、社會(huì)需求量過(guò)少“在一些事業(yè)單位或者公務(wù)員考試中，幾乎 沒(méi)有幾個(gè)單位或職位需求是教育技術(shù)學(xué)。這讓教育技術(shù)學(xué)研究生很是焦慮。

3、學(xué)歷不高不低：對(duì)于教育技術(shù)學(xué)研究生來(lái)說(shuō)，進(jìn)高校應(yīng)該是 大多數(shù)的初衷，但是作為研究生來(lái)說(shuō)進(jìn)高校學(xué)歷不夠，就算進(jìn)了高校也不能作為講師的身份。

既然有如此焦慮，那么究其原因，我們認(rèn)為首先是因?yàn)榻逃夹g(shù)

學(xué)的課程設(shè)置欠妥，其次是學(xué)校對(duì)高專業(yè)的宣傳力度不夠，再有就是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)真正的人才很少。

大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題是整個(gè)社會(huì)關(guān)注的：熱點(diǎn)問(wèn)題，尤其在今天就 業(yè)難已成為不爭(zhēng)的事實(shí)，作為教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，更多的去關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀，有助于我們更好的定位自己，認(rèn)識(shí)自己，努力提高自我能力，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

第二篇：個(gè)人簡(jiǎn)歷就業(yè)意向

個(gè)人簡(jiǎn)歷就業(yè)意向

簡(jiǎn)歷中的求職意向是向我們的簡(jiǎn)歷閱讀者傳遞這樣的信息：我們?cè)诼殬I(yè)生涯中希望取得什么樣的成就，我們想要的是什么職位。我們的求職意向應(yīng)該包含：我們的技能、成就、我們想要尋找什么樣的職位、我們想要掌握并發(fā)展什么樣的技能、我們想為什么樣的公司工作，等等。所有這些信息都必須與職位廣告相吻合。如果雇主看見我們的求職意向與他的目標(biāo)正好相吻合，那么我們就會(huì)非常幸運(yùn)地成為一名候選人。因此，撰寫搶眼、到位的求職意向不失為迅速抓住讀者注意力的一個(gè)不錯(cuò)的技巧。

在我們的求職意向中，我們應(yīng)該體現(xiàn)出我們能為雇主做些什么，而不是雇主能給我們什么。一份簡(jiǎn)歷只能有一個(gè)求職意向，如果我們有多個(gè)職業(yè)目標(biāo)，最好分別撰寫不同的簡(jiǎn)歷。每一份簡(jiǎn)歷都要針對(duì)招聘單位的特點(diǎn)和要求，突出相應(yīng)的重點(diǎn)，表明我們對(duì)用人單位的重視和熱愛(ài)?？梢哉f(shuō)，求職意向就是整份簡(jiǎn)歷的靈魂，簡(jiǎn)歷的其他部分都是為其服務(wù)的。與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識(shí)技能、興趣愛(ài)好、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略。整份簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍，應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_書寫。如果我們想應(yīng)聘好幾個(gè)職位，那么需要根據(jù)不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡(jiǎn)歷就需要圍繞該求職意向展開。個(gè)人簡(jiǎn)歷就業(yè)意向范文一：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我將于20xx年6月從中南大學(xué)畢業(yè)，所學(xué)專業(yè)為材料物理學(xué)(金屬物理)，已通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。之前一直未找到合適的能讓我有激情加入的公司，直到看到海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的招聘信息，雖然已過(guò)招聘的截止日期，但我懷有加入貴公司的一腔熱情，故仍去信冒昧打擾。下面簡(jiǎn)述自薦加入海德魯鋁業(yè)(蘇州)有限公司的原因：1.貴公司是財(cái)富全球500強(qiáng)企業(yè)海德魯公司在蘇州工業(yè)園區(qū)的全資子公司，在發(fā)展壯大之中，也需要優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生的加盟。我在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了自己分析解決問(wèn)題的能力，在動(dòng)手實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中感覺(jué)自己有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、積極進(jìn)取向上的心態(tài)。在大三期間任班級(jí)組織委員兼宣傳委員時(shí)組織的主題團(tuán)日活動(dòng)獲校優(yōu)秀團(tuán)日設(shè)計(jì)、制作的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)獲院班級(jí)網(wǎng)頁(yè)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，鍛煉了自己的組織能力。2.我校材料科學(xué)與工程學(xué)院的主要研究方向是銅鋁等有色金屬，而我專業(yè)課所學(xué)的從銅鋁的微觀結(jié)構(gòu)到熔煉鑄造擠壓加工等涵蓋鋁行業(yè)的全部生產(chǎn)過(guò)程。大三下學(xué)期結(jié)束后又到西南鋁業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，更加深了相關(guān)知識(shí)的理解。3.貴公司是外商具有良好的英語(yǔ)獨(dú)資，需要聽、說(shuō)、讀、寫能力的員工，而我在大學(xué)期間從未間斷過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)(前兩年基礎(chǔ)英語(yǔ)，后又上了三個(gè)學(xué)期的專業(yè)英語(yǔ))，四六級(jí)均一次通過(guò)，現(xiàn)已以xx年6月四級(jí)84.5分的成績(jī)報(bào)名參加大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。另外，通過(guò)考研更加深了自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)(今年碩士研究生入學(xué)考試英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?2分)。4.自己有很好的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用水平，還能進(jìn)行計(jì)算機(jī)日常使用的硬件維護(hù)。大二上學(xué)期用獎(jiǎng)學(xué)金買了自己的電腦后自學(xué)了圖像處理、多媒體編輯、網(wǎng)頁(yè)制作等軟件，對(duì)msoffice、autocad等軟件更是能運(yùn)用自如。我相信貴公司能給我提供一個(gè)利用自己的技能、展示自我并得到別人認(rèn)可的機(jī)會(huì)，而我也能在經(jīng)過(guò)短暫的適應(yīng)期后，就會(huì)為公司做出貢獻(xiàn)。感謝您在百忙之中抽空閱覽，如有機(jī)會(huì)與您面談我將十分感謝。望有機(jī)會(huì)加盟貴公司!個(gè)人簡(jiǎn)歷就業(yè)意向范文二：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也真誠(chéng)的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料，向您毛遂自薦!回首昨天。除了曲折坎坷外，得失榮辱間，其余的都是一個(gè)奮進(jìn)勃發(fā)的身影，都是一份無(wú)悔無(wú)愧的心情。在學(xué)校期間，我不斷積極進(jìn)取，立足基礎(chǔ)扎實(shí)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成績(jī)優(yōu)異(每學(xué)期都榮獲獎(jiǎng)學(xué)金)。積極參與學(xué)校社團(tuán)組織的各種課外活動(dòng)，擔(dān)任學(xué)生記者及班干部職務(wù)使我在組織領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉，同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。作為20xx年的畢業(yè)生，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，更要做到與社會(huì)與時(shí)代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，我注重知識(shí)與技能的平衡發(fā)展。對(duì)于剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn)，但我有過(guò)人的膽識(shí)和自信心，正所謂：“是龍，就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹，就應(yīng)該去長(zhǎng)空翱翔?！泵媾R人生的重大抉擇之際，我渴望能加盟于貴單位，從而更好的提升自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的理想與價(jià)值。簡(jiǎn)單的幾面紙，只是我的“包裝”和“廣告”，自身的“質(zhì)量”和“技能” 有待于您通過(guò)使用來(lái)證明。

第三篇：畢業(yè)生就業(yè)意向

畢業(yè)生就業(yè)意向范文3篇

畢業(yè)生就業(yè)意向,是指畢業(yè)生的就業(yè)意識(shí)、就業(yè)觀念、就業(yè)期望、就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和就業(yè)評(píng)價(jià)等方面的統(tǒng)稱。通常也指畢業(yè)生離校前主觀上所期望的畢業(yè)去向、行業(yè)選擇、區(qū)域選擇和薪酬期待等等。本文是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)意向范文，僅供參考。

畢業(yè)生就業(yè)意向范文篇一：

畢業(yè)就業(yè)意向怎么寫?

現(xiàn)在畢業(yè)生有很多連自己要做些什么?怎么做都不太清楚，更有甚者甚至連畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議都不知道怎么寫。下面是如何撰寫就業(yè)協(xié)議的方法，希望能給即將畢業(yè)的學(xué)生起到一定的幫助。

一、就業(yè)協(xié)議書怎么用 應(yīng)屆高校畢業(yè)生與用人單位達(dá)成就業(yè)意向后，須簽訂由學(xué)校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書。該協(xié)議書是轉(zhuǎn)遞畢業(yè)生檔案和戶口關(guān)系，辦理報(bào)到落戶手續(xù)的依據(jù)，學(xué)校憑畢業(yè)生已簽訂的就業(yè)協(xié)議書派遣畢業(yè)生的檔案、戶口等關(guān)系。如果不簽訂就業(yè)協(xié)議書，畢業(yè)生畢業(yè)后的人事檔案、戶口等關(guān)系就可能會(huì)被派回到生源地。因此，畢業(yè)生在找到合適的工作單位后，就可與單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。就業(yè)協(xié)議書上除了用人單位蓋章外，還需由用人單位上級(jí)人事主管部門蓋章。畢業(yè)生到民營(yíng)企業(yè)、三資企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等單位工作時(shí)會(huì)碰到一個(gè)具體問(wèn)題——這些法人實(shí)體沒(méi)有上級(jí)人事主管部門。這就需要用人單位到各地的人才交流中心辦理人事代理手續(xù)，來(lái)解決該單位接收畢業(yè)生人事關(guān)系的問(wèn)題。只要用人單位持營(yíng)業(yè)執(zhí)照和公章到有關(guān)人才交流中心免費(fèi)辦理人事代理開戶手續(xù)，就業(yè)協(xié)議書的鑒證、檔案的接收、進(jìn)榕落戶、黨組織關(guān)系、甚至駕駛員安全組關(guān)系等，都可由有關(guān)人才交流中心來(lái)為用人單位接收和辦理。

二、離職別忘了解除就業(yè)協(xié)議 就業(yè)協(xié)議書除了作為學(xué)校轉(zhuǎn)遞畢業(yè)生人事關(guān)系的依據(jù)外，對(duì)畢業(yè)生和用人單位也具有一定的約束力，畢業(yè)生應(yīng)比較慎重。在對(duì)用人單位有一定了解，確定要留下來(lái)工作后再與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書。畢業(yè)生小李，在去年5月份找到一份工作，他見很多同學(xué)都簽訂了就業(yè)協(xié)議書，就不假思索地與公司簽訂了就業(yè)協(xié)議書，并把協(xié)議書反饋到了畢業(yè)學(xué)校。在公司工作了一個(gè)月，小李覺(jué)得自己不適合這份工作，沒(méi)有辦理任何手續(xù)就不去上班了。8月份當(dāng)小李找到一份新工作時(shí)，新單位提出要與他簽訂就業(yè)協(xié)議書，此時(shí)，小李遇到了麻煩，學(xué)校已根據(jù)就業(yè)協(xié)議書將檔案、戶口等關(guān)系轉(zhuǎn)到了小李的原公司，該公司要求他支付一筆不小的違約金。由此提醒畢業(yè)生，如果與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議書，后又覺(jué)得不適合這份工作，必須與原單位解除就業(yè)協(xié)議，并持證明回到學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)，找到新單位，可到其所在地的人才交流中心辦理改派手續(xù)，把自己的檔案、戶口等人事關(guān)系改派到新的用人單位。

三、違約金不超過(guò)一個(gè)月工資 從2005年開始，國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定，與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書后，如畢業(yè)生出現(xiàn)違約情況，違約金被限定不超過(guò)畢業(yè)生一個(gè)月的工資。這對(duì)于在求職中處于弱勢(shì)的畢業(yè)生來(lái)講是個(gè)好消息，用人單位對(duì)違約金再也不能“漫天要價(jià)”。這個(gè)規(guī)定維護(hù)了畢業(yè)生的利益，但也希望畢業(yè)生能講誠(chéng)信，不要頻繁流動(dòng)。畢業(yè)生在就業(yè)之初頻繁的流動(dòng)，對(duì)自身的職業(yè)生涯發(fā)展是極為不利的。某大學(xué)2005屆畢業(yè)生小陳，正在準(zhǔn)備1月份的考研，在校內(nèi)的一次招聘會(huì)上他被一家名企相中，小陳為不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，便與單位簽訂了協(xié)議書，同時(shí)也不放棄讀研究生的準(zhǔn)備。他在與單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書備注欄中，加上了“如本人考上研究生，憑錄取通知書，該協(xié)議效力終止?！碑厴I(yè)生還可以把協(xié)議期內(nèi)工資的多少、違約時(shí)是否交納違約金等易產(chǎn)生糾紛的條款附加上去。同時(shí)畢業(yè)生需明確，與用人單位簽訂勞動(dòng)合同后，就業(yè)協(xié)議書的使命才告完成。下面我再把簽定就業(yè)協(xié)議的程序給你作一下簡(jiǎn)單介紹希望對(duì)你有所幫助: 就業(yè)協(xié)議書的簽定步驟：(一)、先由畢業(yè)生在《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》中填寫基本情況;(二)、與用人單位簽定協(xié)議，用人單位填寫相關(guān)內(nèi)容并簽字、蓋章;畢業(yè)生和用人單 位填寫雙方約定的其他條款：(三)、學(xué)院院招指辦簽署意見并蓋章，協(xié)議書生效;(四)、將就業(yè)協(xié)議交回學(xué)校，統(tǒng)一辦理《就業(yè)報(bào)到證》;(五)、畢業(yè)生到校取《就業(yè)報(bào)到證》。(注：就業(yè)協(xié)議書一份交與用人單位，一份畢業(yè)生自己留存，一份交學(xué)校保存。)

畢業(yè)生就業(yè)意向范文篇二：

本人所學(xué)習(xí)的是專業(yè)，生活態(tài)度積極、待人真誠(chéng)，有愛(ài)心、上進(jìn)心，有團(tuán)體意識(shí)、高度責(zé)任心，身體素質(zhì)良好、興趣愛(ài)好廣泛。

珍貴的三年大學(xué)已接近尾聲，回首三年的大學(xué)校園生涯和專業(yè)實(shí)訓(xùn)生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過(guò)這三年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這三年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

在學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好專業(yè)的文化知識(shí)，可為以后的工作打下基礎(chǔ)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一分收獲，只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。在校期間，參加秘書中、高級(jí)秘書資格證書考試，并已獲得秘書中級(jí)證書。在大一學(xué)年分別獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金、“久立”二等獎(jiǎng)學(xué)金。

當(dāng)然，我的英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。因?yàn)橛芯蜆I(yè)憂患意識(shí)，為了躋身于當(dāng)今社會(huì)不被淘汰，故準(zhǔn)備在校期間報(bào)考教師資格證。

在思想品德上,我積極向黨組織靠攏，大一時(shí)就已經(jīng)向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書，并積極地寫思想?yún)R報(bào)以便讓黨組織及時(shí)了解我的思想，對(duì)我進(jìn)行考核。大二我有幸被推薦為一名入黨積極分子，并參加了幾次黨校培訓(xùn)。大三更榮幸的被推薦為一名光榮的預(yù)備黨員。

在班級(jí)工作中，三年來(lái)我有幸一直以團(tuán)支書的名義為同學(xué)服務(wù)。在生活中，我最大的特點(diǎn)是成熟穩(wěn)重，熱心待人。注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與同學(xué)相處甚是融洽，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致。同時(shí)，我也是分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主席，協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作，做好老師與學(xué)生之間的橋梁，并且組織開展學(xué)生活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生工作，比如組織開展了分院特色活動(dòng)文明女生文化節(jié)、第二節(jié)楹聯(lián)大賽等。一方面鍛煉了自己的能力，另一方面也為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在三年的暑假期間，2010年7月至9月，在要德火鍋象山店做服務(wù)員兩個(gè)月。2011年7月至9月在北京四中網(wǎng)校象山分校擔(dān)任助教，幫助老師整理資料，管理學(xué)生。2012年8月至9月，在北京四中網(wǎng)校象山分校擔(dān)任課程教師，主要教授機(jī)器人課程。在2012年7月，我參加了學(xué)校組織的“楹聯(lián)三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐。幾年的暑期實(shí)踐讓我懂得了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體的生活使我了解到要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加地獨(dú)立。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

在這將揮手告別的美好大學(xué)生活和踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

求職意向：

愿到企事業(yè)單位、高新技術(shù)企業(yè)、中小型企業(yè)，希望從事秘書工作、行政管理工作、人力資源管理工作、行政助理、教育類等工作。

畢業(yè)生就業(yè)意向范文篇三：

就 業(yè) 意 向 書

甲方(用人單位)：

乙方(畢 業(yè) 生)：

甲、乙雙方通過(guò)供需見面、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過(guò)對(duì)乙方的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的情況，并通過(guò)對(duì)甲方的了解，愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內(nèi)簽署高校三方就業(yè)協(xié)議。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬及福利應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。

三、乙方到甲方所屬單位報(bào)到(簽訂勞動(dòng)合同)時(shí)，必須取得畢業(yè)證及學(xué)位證，否則，甲方不予錄用。四、三方就業(yè)協(xié)議簽定時(shí)間：

乙方最遲于2012年 12 月 31 日前與甲方簽訂三方就業(yè)協(xié)議，否則視為乙方自動(dòng)放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協(xié)議后，15個(gè)工作日內(nèi)將經(jīng)甲方蓋章后的三方就業(yè)協(xié)議反饋給乙方。

五、違約責(zé)任

鑒于甲方在招聘過(guò)程中的招聘成本支出，乙方在簽訂本協(xié)議后，出現(xiàn)以下情況視為違約，并向?qū)Ψ街Ц哆`約金人民幣???(￥???)元：

1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業(yè)協(xié)議;

2、乙方被錄取后未按規(guī)定在2012年12月31日前(兩周內(nèi))

到甲方報(bào)到(并簽訂勞動(dòng)合同??);

3、甲方無(wú)正當(dāng)理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報(bào)到。

六、協(xié)議生效及其他

本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對(duì)就業(yè)意向的約定，不視為勞動(dòng)關(guān)系的成立。

本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。

本協(xié)議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲方(用人單位)人事部門簽章：

年 月 日

聯(lián)系電話：

乙方(畢業(yè)生)簽名：

聯(lián)系電話：

年 月日

第四篇：就業(yè)意向協(xié)議

附件3

就

業(yè)

意

向

協(xié)

議

甲方（用人單位）：

乙方（畢

業(yè)

生）：(姓

名)

(身份證號(hào))

(畢業(yè)院校)

甲、乙雙方通過(guò)供需見面、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過(guò)對(duì)乙方的了解、資格審核，面試，同意預(yù)錄用乙方。

二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬、福利待遇應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定及省市縣人才引進(jìn)政策。

三、乙方須在2022年7月31日前取得相關(guān)專業(yè)教師資格證，在2022年7月31日前必須取得畢業(yè)證、學(xué)位證，否則，甲方不予錄用。

四、乙方身體條件應(yīng)符合《福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，否則，甲方不予錄用。

五、違約責(zé)任

雙方簽訂本協(xié)議后，出現(xiàn)以下情況視為違約：

1.乙方提供虛假材料的；

乙方無(wú)正當(dāng)理由要求解除本協(xié)議的；

2.乙方被錄取后未按規(guī)定在2022年8月31日前（兩周內(nèi)）到甲方報(bào)到的；

3.甲方無(wú)正當(dāng)理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報(bào)到的。

乙方違約時(shí)，應(yīng)向甲方支付違約金人民幣壹萬(wàn)元（￥10000.00），甲方將向乙方所在學(xué)校通報(bào)相關(guān)違約情況，并取消乙方錄用資格，將該崗位用于新的招聘；甲方違約時(shí)，應(yīng)向乙方支付違約金人民幣壹萬(wàn)元（￥10000.00），乙方可向當(dāng)?shù)厝松绮块T申請(qǐng)仲裁。

六、協(xié)議生效及其他

本協(xié)議的簽訂僅視為甲乙雙方對(duì)就業(yè)意向的約定，不視為勞動(dòng)關(guān)系的成立。

本協(xié)議經(jīng)雙方簽字后生效。

本協(xié)議一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

甲方（用人單位）

乙方（畢業(yè)生）

簽章：

簽名：

****年**月**日

****年**月**日

聯(lián)系電話：

聯(lián)系電話：

第五篇：鐵路局就業(yè)意向

鐵路局就業(yè)意向范文3篇

鐵路是我國(guó)公民出行的重要交通工具,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的大動(dòng)脈。鐵路運(yùn)輸已成為我國(guó)重要的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)。鐵路局的安全和和諧發(fā)展,關(guān)系到億萬(wàn)人民的切身利益,因此,研究鐵路局應(yīng)急能力構(gòu)建與提升具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文是小編為大家整理的鐵路局就業(yè)意向范文，僅供參考。

鐵路局就業(yè)意向范文一：

尊敬的××鐵路局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先誠(chéng)摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的這份自薦書。我從學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心看到貴局的招聘啟事，懷著對(duì)貴局的熱愛(ài)和仰慕前來(lái)求職，希望能給我一個(gè)為貴局的發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)!

我叫xxx，今年19歲，是湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013屆畢業(yè)生。大學(xué)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鐵道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)的相關(guān)知識(shí);經(jīng)過(guò)在××鐵路局客運(yùn)段3個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我對(duì)列車員的工作有了更深的認(rèn)識(shí)。

我在經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，已經(jīng)具備了列車員必備的知識(shí)和技能，我相信自己能成為貴局動(dòng)車組一名優(yōu)秀的列車員。

首先，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了鐵道運(yùn)輸?shù)挠嘘P(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公。同時(shí)，我利用課余時(shí)間繼續(xù)深造，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

此外，我的性格誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。這樣更能夠與旅客進(jìn)行良好的溝通。

在校期間我擔(dān)任學(xué)生會(huì)××，還擔(dān)任班級(jí)××，協(xié)助班主任處理了班級(jí)的各種事務(wù)。從中學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)學(xué)院各部門與班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系。我還組織、參與了各種社團(tuán)及校園、班級(jí)的活動(dòng)

經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我有信心與能力勝任。當(dāng)然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重來(lái)加以彌補(bǔ)，不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有機(jī)會(huì)為貴局效力。

如蒙錄用，本人將竭盡全力，為貴局的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上。恭候佳音。

此致

敬禮

求職人：

xx年x月x日

鐵路局就業(yè)意向范文二：

尊敬的鐵路局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。

我叫xxx，漢族，甘肅秦安人，現(xiàn)為蘭州交通大學(xué)自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。在三年的大學(xué)生活中，我積極汲取恩師所傳授各門知識(shí)與技能，充分利用圖書館，大量涉獵政治、經(jīng)濟(jì)等方面知識(shí)，健全自己;能熟練操作計(jì)算機(jī)，掌握CAD繪圖軟件和office辦公軟件等，這將對(duì)我將來(lái)的工作學(xué)習(xí)大有裨益。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)鐵路供電方向?qū)I(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能，獲得“校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金”，除此之外，積極參加各項(xiàng)學(xué)生工作，在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，服務(wù)師生，服務(wù)社會(huì)。這些經(jīng)歷使我的組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步加強(qiáng)，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，更讓我學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最大限度的發(fā)揮自身能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)私奉獻(xiàn)，共同為團(tuán)隊(duì)努力。我相信這些學(xué)生工作經(jīng)歷一定會(huì)讓我在以后的工作中更快的完成角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新環(huán)境，與貴單位同仁共同為鐵路事業(yè)的發(fā)展努力。

我相信，憑借實(shí)力，腳踏實(shí)地，不斷進(jìn)取，我一定能夠勝任我所從事的工作。我就像一只羽翼豐滿的雛鷹，期待著貴單位給我一片展示自我的天空，敬候佳音。

熱忱期待您的回復(fù)!

衷心祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!祝您身體健康，工作順利!

此致

敬禮

求職人：

xx年x月x日

鐵路局就業(yè)意向范文三：

尊敬的鐵路局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先誠(chéng)摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的這份自薦書。我從學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心看到貴局的招聘信息，懷著對(duì)貴局的熱愛(ài)和仰慕前來(lái)求職，希望能給我一個(gè)為貴局的發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)!

我叫張道義，是南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。大學(xué)期間，我具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了鐵道工程技術(shù)的有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀。同時(shí)，我利用課余時(shí)間繼續(xù)深造，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。

此外，我的性格誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅，并能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛(ài)他人。大一暑假期間，我在南京地鐵擔(dān)任第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)安檢工作，并獲得了“優(yōu)秀安檢員”的稱號(hào)。

經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我有信心與能力勝任。當(dāng)然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重來(lái)加以彌補(bǔ)，不斷完善、充實(shí)、提高自己。

如蒙錄用，本人將竭盡全力，為貴局的發(fā)展做出我最大的貢獻(xiàn)!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮

求職人：

xx年x月x日