第一篇：音體美教研組工作總結(jié)

潞新二小2013-2014學(xué)年第二學(xué)期音體美組教研工作總結(jié)

本學(xué)期，音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下：

一、抓好教學(xué)常規(guī)管理：

狠抓常規(guī)管理，定期對本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報，定期開展教研活動。

二、集體備課：

我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn)，建立以人為本的課堂教學(xué)形式，構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課，各學(xué)科老師在聽講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)后，結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見，針對自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。

三、主題教研：

4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。

評課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，有效促進(jìn)了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。

四、理論學(xué)習(xí)：

1、組織學(xué)習(xí)二次

（1）、2014年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)了《讓音體美走進(jìn)高效課堂》，旨在突破傳統(tǒng)教學(xué)，解放思想，拓寬思路，讓創(chuàng)新精神走進(jìn)音體美課堂，走進(jìn)高效課程。大家在學(xué)習(xí)完此文章后，表示還要在工作中逐步摸索，將創(chuàng)新走進(jìn)高效課堂；

（2）、2014年4月23日，大家對新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進(jìn)行了學(xué)習(xí)，大家感到素質(zhì)教育必須抓好音體美教學(xué)，我們必須轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，加強(qiáng)音體美教育，以便促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論三次，積極填寫教師主題教研手冊，能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂音體美簡而言之就是愚教于樂，在教學(xué)實(shí)踐中，我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生心靈，尊重學(xué)生的選擇。

3、5月初，音體美全體老師對高效課堂主題教研及時進(jìn)行反思和心得體會，以便更好的做到學(xué)以致用，而且深切地體會到，在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中，讓學(xué)生自信地想，大膽地說，給他們一片自由的天空，經(jīng)常進(jìn)行師生互動，教師可以到學(xué)生中間，充當(dāng)他們的一員，學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn)，成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

五、課外教研活動

1、學(xué)期初，全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了陽光大課間韻律操，在成功完成會操比賽后，狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

2、開展四年級節(jié)約用水小報評比活動，培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)水、護(hù)水意識，推動家庭乃至全社會形成愛水節(jié)水的良好氛圍，并在活動結(jié)束后為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。

在今后的主題教研活動中，我們將以這次教學(xué)活動為基礎(chǔ)，開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動，力爭把學(xué)校的音體美教研活動開展的更加豐富多彩。

2六、存在不足。

當(dāng)然，無論什么事情都不是完美的，我們音體美教研組的工作也一樣會存在著許多不足，但我們?nèi)匀粫?jiān)信，只要我們能夠認(rèn)識到自己的不足，在我們成長的道路上會有著光明的前景，我們邁下的每一步，都將會是腳踏實(shí)地的一步！音體美教研組 2014年6月

第二篇：音體美教研組工作總結(jié)

音體美教研組工作總結(jié)

時光如梭，一學(xué)期在忙碌中即將過去，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作及活動，使我校音、體、美、勞教育工作正常地開展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期音、體、美教研組工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真抓好思想政治工作

音、體、美組是一個多項(xiàng)聯(lián)合體，我們各有所長，那么如何發(fā)揮我們的特長。提高教師對音、體、美教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。

二、抓好音、體、美各項(xiàng)活動

音、體、美各項(xiàng)活動為學(xué)校帶來生機(jī)，今年為提高學(xué)生素質(zhì)活躍校園文化生活，學(xué)校開展了“校園足球運(yùn)動”并獲評為全國足球示范學(xué)校。美術(shù)教師在完成自己正常教學(xué)的同時，進(jìn)行各項(xiàng)活動的繪畫、書法等項(xiàng)工作。體育教師組織教師籃球賽、學(xué)生籃球賽等。全組的每一位教師都是在認(rèn)真完成自己正常的教學(xué)工作的同時超額完成各項(xiàng)活動任務(wù)的。音、體、美活動是學(xué)校文化活動不可缺少的一部分。全組老師們齊心協(xié)力圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)活動，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同志們的好評。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，美麗動人，碩果滿枝的校園。

三、抓好各項(xiàng)教育教學(xué)各項(xiàng)工作

（一）抓好音、體、美教學(xué)常規(guī)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處，定期開展教研活動。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時做到相互多聽課，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

（二）抓好音、體、美教研及興趣小組活動

本學(xué)期，全組教師上下齊心協(xié)力，抓好教研各項(xiàng)工作及各項(xiàng)活動，1、積極參加學(xué)校組織的展示課活動，活動中大家積極努力尤其是美術(shù)教師取得了好的成績。

2、本學(xué)期音體美教師積極組織課外興趣小組，有音樂興趣小組、美術(shù)興趣小組和籃球興趣小組，積極開展了興趣小組教學(xué)，也提高了學(xué)生對藝術(shù)和體育方面的興趣愛好。

本學(xué)期的工作下在全體老師的共同努力下，取得了點(diǎn)滴的成績，同時也看到了不足尤其是基礎(chǔ)工作做得還很不夠。成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作，做出自己更大的貢獻(xiàn)。讓音體美教研組發(fā)揮更大的作用。我組教師團(tuán)結(jié)一致，埋頭苦干，再次取得了令人滿意的成績，并再次為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。這些成績的取得，無異得到了校領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予的關(guān)懷和支持，得到了班主任和任課教師的密切配合，我們期待繼續(xù)得到大家的厚愛與支持，為了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的輝煌，我們將一如既往努力工作。

東鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)音體美教研組

2017年1月3日

第三篇：音體美教研組工作總結(jié)

2016--2017年第一學(xué)期音體美工作總結(jié)

本學(xué)期小學(xué)音體美組在教務(wù)處、教研室的組織領(lǐng)導(dǎo)下有秩序的完成了本學(xué)期的任務(wù)。以下是本組開展的學(xué)習(xí)計(jì)劃及開展的活動進(jìn)行逐一介紹。

一.本組每周學(xué)習(xí)“有效課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)”活動，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)以及相互請教對自身很有幫助。

二.本組教師認(rèn)真準(zhǔn)備上課，組內(nèi)小組課正常進(jìn)行。

三.本學(xué)期每周都安排一名教師上小組課，組員全部去聽、評課。四.每月安排一到二名教師集體備課。

五.音體美組學(xué)生活動，開展了13個社團(tuán)，其中體育社團(tuán)6個（包括

了足球3個、籃球1個、乒乓球

1、健美操1個）；美術(shù)社團(tuán)5 個；音樂社團(tuán)2個。極大的豐富學(xué)生課余時間，使他們課余活動 有聲有色，同時為我校特色活動提供了有效支撐，引領(lǐng)小學(xué)部特 色活動的主力軍。本次活動的開展對我組的意義：

1、展現(xiàn)我組 教師才能、提高教學(xué)說平，“能通、能專、能拔高”提供了平臺；

2、為學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展添磚加瓦、及大的豐富了學(xué)生的課余活動；

3、為我組課題的開展提供了實(shí)踐依據(jù)；

4、成為我校特色活動的主力軍。

六．開展了小學(xué)部拔河比賽，通過比賽充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；提高學(xué)生身體素質(zhì)；增加學(xué)生集體榮譽(yù)感。七．在教學(xué)任務(wù)完成的同時，我組全體教師參與并開展了音體美“教

師活動籃球邀請賽”特色活動，與都拉塔關(guān)檢籃球隊(duì)進(jìn)行了激烈 的比賽，取得了很好的效果，此次活動為學(xué)校職工提供了全面的 鍛煉機(jī)會，激發(fā)了大家對籃球球的興趣，不僅增加了我們打籃球 球以外的知識，而且增進(jìn)教師之間了友誼，也是一次教師與關(guān)檢 的交流。

八．完成新教師一幫一：

楊正隆 ——蘇雁成 郭 凱 ——張有萬

寇旭東 ——王 寧 楊 婷 ——黎 冰

開展了本組“新秀課大賽”，對新教師制定了相關(guān)培養(yǎng)方案，對 他們加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐，努力的提高教學(xué)水平，適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，真正 的成為一名合格教師；我組骨干教師也齊心協(xié)力幫助，引導(dǎo)促進(jìn) 新教師成長。九．完成體育同課異構(gòu)：

殷齊魯 —— 阿米娜 十．集體備課：

阿米娜 楊婷 趙飛 寇旭東 秦學(xué)麗 楊正隆

這六名老師按照教育處要求，在集體備課，授課在評課再上課的過程中對教學(xué)內(nèi)容有了進(jìn)一步了解，也促進(jìn)了教研組內(nèi)各學(xué)科老

師的共同進(jìn)步。

十一.本組教師在學(xué)校的安排進(jìn)行了校園地面文化墻繪制工作。十二.最后一周開教研組活動給每位教師公布本月每位教師的教研活

動情況。

十三.評選本組優(yōu)秀教學(xué)反思： 王寧

十四．組織考試： 我組音體美教師在組長的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行了出

卷、理論與技能考試、閱卷和成績登記，順利完成本學(xué)期的教

育教學(xué)。

小學(xué)音體美教研組

2017年6月15日

第四篇：音體美教研組工作總結(jié)

音體美教研組工作總結(jié)

音體美教研組工作總結(jié)

音體美教研組工作總結(jié)

一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，全面推行全民健身計(jì)劃《綱要》，使我校音體美教育工作正常地開展，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想政治工作

認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧小平理論，學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想，提高教師對體藝教育的認(rèn)識，加強(qiáng)對教師事業(yè)心、責(zé)

任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)能力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)校風(fēng)一流、教風(fēng)一流、學(xué)風(fēng)一流，爭創(chuàng)區(qū)示范學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。

二、藝體工作

本學(xué)期，在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，配合區(qū)、校一系列的檢查、比賽、活動。加強(qiáng)對體藝興趣小組的指導(dǎo)，在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。

抓好體藝教學(xué)常規(guī)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、狠抓常規(guī)管理，定期對教研組

教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處，定期開展教研活動。

3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

抓好“兩操一課”和班級比賽

本學(xué)期，全組教師上下齊心協(xié)力，狠抓新操的教學(xué)，通過近兩個月的教學(xué)訓(xùn)練，七年級學(xué)生圓滿完成新韻律操的學(xué)習(xí)。

1、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，本體育達(dá)標(biāo)力爭達(dá)98%以上。

2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。

美術(shù)教師做好“十·一”和元旦畫展的工作，把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。

準(zhǔn)備中考體育加試的宣傳組織和

考試工作，領(lǐng)會相關(guān)精神，力爭中考體育加試成績在同類學(xué)校中取得好成績。

管理好體藝教學(xué)器材，減少損失，提高場地器材的使用率。

由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)！

2014——2014下學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下，在全體音體美組成員的共同努力下，我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首，更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神，開展創(chuàng)新教育。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)

狀和發(fā)展規(guī)劃，按照學(xué)校工作計(jì)劃嚴(yán)格完成的，現(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、教學(xué)常規(guī)工作

本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；嚴(yán)

格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。

組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。

三、認(rèn)真開展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；深入進(jìn)行教學(xué)改革，注重教材分析，努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵；研究每個學(xué)生的個性及學(xué)習(xí)情況，因材施教，力求讓學(xué)生全面發(fā)展；定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法；經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評價。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)

新精神和情

感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。

在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等，通過“說—聽—說—評”課的形式，教師之間相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時，在每月的教學(xué)檢查的過程中，學(xué)校都對教師的教案的設(shè)計(jì)、書寫、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過程以及如何寫教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定，為我組教師寫好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時，學(xué)校為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個方

面均有了很大的提高。

四、搞好群體工作，豐富校園文化生活。

1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早操、課間操、課外活動工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)?！对绮佟⒄n間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評估。

2、開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師李勇組織全校師生的繪畫、書法、攝影、剪紙展和學(xué)會板報設(shè)計(jì)展，同時還開展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽，這些活動的開展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級體的榮譽(yù)感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集

體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。每個同學(xué)的個性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

五、網(wǎng)絡(luò)教研活動的開展

我組教師能利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺，在梁之都老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下，不斷的學(xué)習(xí)和操作，加強(qiáng)了對網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)，提高網(wǎng)絡(luò)知識的操作能力，能熟練的從網(wǎng)上瀏覽下載關(guān)于各自所從事的學(xué)科的一些信息，如教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案

例、教學(xué)反思、教學(xué)論文、教學(xué)實(shí)錄等方面，對照自己的教育教學(xué)，從中找出問題，及解決存在問題方法。并建立了各自的教學(xué)資源，并在縣教育資源中心里上傳教學(xué)科研文章、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評論，而且邀請全校教師也在瀏覽并發(fā)

表評論，甚至校外乃至全國的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評論。

六、工作中存在的問題

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主，沒有具體教學(xué)內(nèi)容，包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定，所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作，但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整，逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

2、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)

度每項(xiàng)自評均為最高等級，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。

七、工作下步打算。

1、俗話說：“要給學(xué)生一碗水，教師就必須是長流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識，提高業(yè)務(wù)水平，把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。

2、除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外，要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn)，在與同行們研討中獲益，充實(shí)提高自己，使之盡可能與課改同步，在摸索過程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。

總之，課程改革的腳步仍在前行，每一步小小成功邁出的背后都包含了無數(shù)的艱辛，但也因此才使得課改更具魅

力！相信在課改前沿奮斗的教師繼續(xù)無悔的付出獲取最大的成功。

音體美教研組工作總結(jié)

本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。

一、新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。

二、教學(xué)常規(guī)工作

本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課初評工作。認(rèn)真鉆研教材、周前備課；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動，按時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項(xiàng)評優(yōu)活動，我們積極做好評定前的準(zhǔn)備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

三、課余活動及興趣小組工作

為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn)，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長，學(xué)校舉行的各種活動為他們提供了一個展示特長的機(jī)會，并發(fā)揮他們的特長為校爭光。本組還和團(tuán)委及工會合作，舉辦了籃球、拔河等活動，為全校師生提供了一個鍛煉身體、相互交流的機(jī)會；展示特長的平臺，營造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。有效地提高了“主體和諧高效”的教學(xué)模式。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學(xué)工作會開創(chuàng)更加美好的局面。

13-14學(xué)年下學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)

我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教

研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實(shí)有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：

一、有計(jì)劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)教研，我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召，特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。

1、我們的具體措施是：

每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會交流，或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。

組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記，并寫一篇學(xué)習(xí)有感，加強(qiáng)對所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識。

2、不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動

一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用音體美述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長制定出具體的教研活動計(jì)劃，每周五上午第一節(jié)為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補(bǔ)起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當(dāng)主講，并要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來研究，來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課，課后，大家及時地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了很好的效果。此外，組長不定時的進(jìn)行檢查教學(xué)計(jì)劃，將備課情況及時與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋，我們將教研工作

貫穿于每一天的教學(xué)中，這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程度的提高與進(jìn)步。

二、組織好各類興趣小組的訓(xùn)練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。

本學(xué)期舉行了繪畫、拔河等比賽、開展了田徑、乒乓球、毽球、籃球、繪畫、寫字、手工、合唱、器樂等興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。尤其是一些平時較少有機(jī)會進(jìn)行體育競賽的同學(xué)，在活動期間，充分鍛煉了身體，磨練了意志。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級體的榮譽(yù)感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極的放松。平時緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。每個同學(xué)的個性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動的天性展露無

疑，校園處處洋溢著青春的氣息。

此外我們組是按計(jì)劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練，分階段進(jìn)行分析，總結(jié)原因，本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合，取得了良好效果。

三、進(jìn)一步將音體美工作的規(guī)范化

具體的工作做了，還不算太完整，而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項(xiàng)的工作做完后，我們都及時進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

四、具體工作 1、2月我與xxx老師組織學(xué)生代表內(nèi)蒙古自治區(qū)參加了在牡丹江鏡泊湖舉行的全國青少年戶外體育活動營地冬令營活動，并取得了優(yōu)異的成績。2、3月美術(shù)教師為教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)計(jì)制作開關(guān)貼170余個并為班級更換了宣傳板。3、4月美術(shù)教師裝裱學(xué)生、教師繪畫作品56幅。4、5月體育教師組織進(jìn)行了基礎(chǔ)年級拔河比賽和畢業(yè)年級的中考體育加試工作；xx老師帶領(lǐng)學(xué)生參加了呼倫貝爾市第二屆校園足球賽，并取得了第六名的好成績，音樂教師為廣場活動和校慶演出積極排練節(jié)目。5、6月體育教師在全校師生的配合下參加了全市第八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，xxx老師和xxx老師訓(xùn)練的大型團(tuán)體操在運(yùn)動會開幕式上進(jìn)行了表演，并得到了與會人員的一直好評，音體美教師組織學(xué)生參加了全市藝術(shù)節(jié)展演活動；美術(shù)教師還進(jìn)行了手工臉譜和花藤的制作，為宣傳長廊棚頂更換了大字，配合學(xué)校在校慶前

進(jìn)行各項(xiàng)校園的美化活動。

四、工作中存在的問題

1、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的

一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。

2、課間操、課外活動開展的不夠好,沒能營造快樂的的校園文化氛圍，在自主學(xué)習(xí)中學(xué)生的誠信有待提高。

3、各種競賽活動需進(jìn)一步加強(qiáng)，特長生訓(xùn)練要加強(qiáng)。

展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們會堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

2014年7月

杜新亮

音體美組教研工作總結(jié)

本學(xué)期我們音體美全組教師一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論，樹立現(xiàn)代化教育觀念，備好每節(jié)課，上好每節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校倡導(dǎo)的“136”教學(xué)模式，認(rèn)真實(shí)施到音體美教學(xué)課堂，使得我校的音體美教育教學(xué)工作又上新臺階。

這學(xué)期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。本教研組能嚴(yán)格遵照市、中心校及學(xué)校的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實(shí)有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：

一、有計(jì)劃地開展教研活動，全面地提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，以理論指導(dǎo)教研，遵守職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育，積極政治學(xué)習(xí)以及

學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動。

我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召，特別注重理論學(xué)習(xí)。每月教研組組織一次理論學(xué)習(xí)以及教學(xué)研究情況的交流。組內(nèi)每位成員至少閱讀一份業(yè)務(wù)方面的雜志。人人要定期寫教學(xué)反思，有了廣泛的學(xué)習(xí)，才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。

2、不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動

一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。我們組是一個“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的團(tuán)隊(duì)。組內(nèi)在開學(xué)初就由組長牽頭制定出具體詳細(xì)的教研活動計(jì)劃和本組的教研小課題《挖掘潛能，培養(yǎng)特長》，還針對不同學(xué)科制定了針對性很強(qiáng)的學(xué)科模式。并能按照計(jì)劃工作，具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時地寫出工作計(jì)劃。在教研活動

中，盡量不走形勢，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當(dāng)主講，并要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑來研究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課，課后，大家及時地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了最大的效果。我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中，這學(xué)期

老師們的教學(xué)水平又有了不同層次的提高與進(jìn)步。

3、教學(xué)研究方面，新一輪的課程改革為藝術(shù)教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設(shè)計(jì)思路。它給長期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對這種情況，我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點(diǎn)，以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動，倡導(dǎo)自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃、本學(xué)期積極組織觀摩課、公開課

以及外校參觀學(xué)習(xí)聽課。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師，回來后能熱心地向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。、在不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時，組內(nèi)還特別重視多媒體教學(xué)課件的開發(fā)和應(yīng)用?，F(xiàn)在，組內(nèi)的教師都能制作課件并應(yīng)用于教學(xué)。

二、積極開展學(xué)校特色及第二課堂。既鍛煉了學(xué)生的身體、語言表達(dá)能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受家長和學(xué)生的好評。

這學(xué)期，我們組每位教師充分發(fā)揮其特長和優(yōu)勢，主動承擔(dān)學(xué)校特色及二課堂興趣小組的訓(xùn)練。我們進(jìn)行了合理的分工,每位教師各司其職。在訓(xùn)練期間，我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，調(diào)整好訓(xùn)練時間，保證了訓(xùn)練的質(zhì)量, 此外我們組是按計(jì)劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練，分階段進(jìn)行分析，總結(jié)原因，本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié), 老師們都能夠相互支持配合。

三、抓特色卓有成效：

1、本學(xué)期體育重點(diǎn)抓田徑。我校的體育教師，雖任務(wù)重，但平時訓(xùn)練認(rèn)真，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)與專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合起來等措施。此外，還進(jìn)行跆拳道和健美操的訓(xùn)練。

2、在音樂方面收效頗大。音樂高老師老師積極指導(dǎo)并配合各班教師，以及二課堂各輔導(dǎo)老師，開展葫蘆絲、豎笛、口風(fēng)琴二胡和電子琴的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一個學(xué)期下來，每個學(xué)生至少學(xué)會8首曲子。既學(xué)得特長又陶冶了情操。

3、美術(shù)組也不甘落后，積極輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)素描、剪紙、兒童畫手工等豐富了學(xué)生課余生活。

四、進(jìn)一步將體、藝工作的規(guī)范化

在過去的一個學(xué)年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。而學(xué)校各項(xiàng)工作的都會聯(lián)系到音體美教研組的工作，這也正說明體、藝術(shù)組工作的重要性，所以每一項(xiàng)的工作完后，我們都及時進(jìn)行了總結(jié)及資料的

整理，該上交的上交，該保存的保存，盡量做到了資料完善化。

總之，本學(xué)期我們?nèi)w音體美組的教師精誠合作，積極努力，在各方面又有了不少的進(jìn)步，在這里我們很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為音體美教研組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機(jī)會。同時，作為一個體、藝類的綜合教研組，我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任，我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學(xué)任務(wù)，使音體美教研組的工作更具特色。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵，力求教研組建設(shè)日趨完善。我們會堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高，努力為我校的體、藝教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

2014.1

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第五篇：音體美教研組工作總結(jié)

音體美教研組工作總結(jié)

我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

教研活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實(shí)有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：

一、有計(jì)劃有針對性地開展教研活動，全面地提高音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)教研。

我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號召，特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)，教研活動就不會具有盲目性和隨意性。一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用音體美述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長制定出具體的教研活動計(jì)劃，每周五上午第一節(jié)為教研活動時間，如果因事沖突了，要盡量抽時間補(bǔ)起來，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當(dāng)主講，并要針對自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來研究，來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課，課后，大家及時地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了很好的效果。此外，組長不定時的進(jìn)行檢查教學(xué)計(jì)劃，將備課情況及時與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中，這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程度的提高與進(jìn)步。

二、組織好各類興趣小組的訓(xùn)練工作，在各類競賽中爭取更好的成績。

本學(xué)期開展了繪畫、歌舞、樂器、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì)興趣小組。通過組織形式多樣的競賽活動，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。尤其是一些平時較少有機(jī)會進(jìn)行體育競賽的同學(xué)，在活動期間，是肢體充分舒展。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級體的榮譽(yù)感在活動期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動力。每個同學(xué)的個性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。老師們都能夠相互支持配合，取得了良好效果。

三、進(jìn)一步將音體美工作的規(guī)范化

具體的工作做了，還不算太完整，而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會聯(lián)系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項(xiàng)的工作完后，我們都及時進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。

四、工作中存在的問題

1、新課程給我們提出了一個最大的難題，就是學(xué)生成績的評定。新課程沒有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對的評價方式，向多元、過程性、相對性評價轉(zhuǎn)變，對學(xué)生采用發(fā)展性的評價。在評價的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評價，自評差異也很大。有的能公正評價自己，有的較謙虛，對自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評均為最高等級，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。

2、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3、課間操、課外活動開展的不夠好,沒能營造快樂的的校園文化氛圍，在自主學(xué)習(xí)中學(xué)生的誠信有待提高。

4、各種競賽活動需進(jìn)一步加強(qiáng)，特長生訓(xùn)練要加強(qiáng)。

展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們會堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。

音體美組 2016.7