第一篇：本學(xué)期德育計(jì)劃

西圩小學(xué)德育工作計(jì)劃

（2013——2014第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校繼續(xù)以中心校德育工作要點(diǎn)及工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，扎實(shí)有效地開(kāi)展德育工作，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育和心理健康教育為主要內(nèi)容，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

二、工作要點(diǎn)及措施：

（一）抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、重視校園德育環(huán)境建設(shè)。

建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)對(duì)班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，提高他們的管理意識(shí)、理論水平和管理水平。實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和學(xué)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查制度，值日教師要到崗到位，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。教育學(xué)生要注意方式方法，注重學(xué)生的思想引領(lǐng)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹(shù)立班主任責(zé)任意識(shí)，班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人，正常班主任工作例會(huì)，不斷明確班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主

動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。

3、深入開(kāi)展德育科研，鼓勵(lì)班主任積極撰寫德育論文。

要求每學(xué)期40周歲以下的班主任至少交德育論文一篇，教育隨筆每學(xué)期完成一篇，及時(shí)反思、及時(shí)總結(jié)，不斷提高青年班主任德育科研能力。

（二）抓好常規(guī)工作管理。

1、以少先隊(duì)為主陣地，以“五愛(ài)”教育為主線，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以“雙制”工作為途徑，全面育人。

2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的管理。繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、遲到早退、亂買零食、教室衛(wèi)生等情況加強(qiáng)檢查，每天都有監(jiān)督崗成員和值日老師在校園內(nèi)巡回檢查，以保證校園文明。繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)常規(guī)管理評(píng)比，每周表彰公布流動(dòng)紅旗獲得班級(jí)。評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體的參考依據(jù)之一。

3、規(guī)范升旗儀式，提高國(guó)旗下講話質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國(guó)旗下教育活動(dòng)，提高每周升旗手事跡介紹的質(zhì)量，班主任對(duì)每周升旗手介紹內(nèi)容把好關(guān)，使每周升旗手成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

4、落實(shí)班主任常規(guī)工作，如晨會(huì)、班會(huì)的落實(shí)。班主任要根據(jù)班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)晨會(huì)課、班會(huì)課，認(rèn)真設(shè)計(jì)好晨會(huì)、班會(huì)內(nèi)容，寫好教案，班主任要關(guān)注時(shí)事新聞，盡量結(jié)合身邊人、身邊事，形象化地開(kāi)展教育，使學(xué)生的思想教育更具實(shí)效。繼續(xù)強(qiáng)調(diào)每天一節(jié)晨會(huì)課，每月一節(jié)主題班會(huì)課要落到實(shí)處。晨會(huì)、班會(huì)的落實(shí)

與質(zhì)量情況也將成為期末評(píng)選優(yōu)秀班集體的重要依據(jù)之一。

5、班主任認(rèn)真規(guī)范記載《班主任工作手冊(cè)》，手冊(cè)的記載要體現(xiàn)自身班級(jí)管理的思路與特色，嚴(yán)格防止手冊(cè)記載年級(jí)間的類同。手冊(cè)將定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)。

（三）抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育

1、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利且晨會(huì)課不斷強(qiáng)化，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、規(guī)范語(yǔ)言，做到“講話文明”。要求學(xué)生經(jīng)常正確使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話。教育學(xué)生進(jìn)出辦公室要彬彬有禮，教育學(xué)生主動(dòng)與老師打招呼，教給學(xué)生一定的待人接物的常規(guī)禮儀，爭(zhēng)做舉止得體的文明少年。

3、規(guī)范行為，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，在食堂用餐不講話，不在走廊里追逐打鬧，隊(duì)列、課間操等各種集會(huì)做到快、靜、齊。

4、教育學(xué)生心中要裝有他人，生活中要學(xué)會(huì)謙讓。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。教育學(xué)生無(wú)論是校內(nèi)、校外處處要懂得尊重他人，要為別人著想，爭(zhēng)做心懷他人的文明少年。

（四）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育，以活動(dòng)為載體，在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。

1、繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日等，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)、各類征文活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。各班要認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)也將成為評(píng)比優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。

2、“五愛(ài)”教育。本學(xué)期開(kāi)展五愛(ài)教育活動(dòng)，五愛(ài)就是要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

3、加強(qiáng)信仰教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓”教育。培養(yǎng)學(xué)生信仰。

（五）加強(qiáng)法制安全教育

1、加強(qiáng)法制、安全教育，通過(guò)法制教育講座、思品課、主題晨會(huì)、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育，交通安全知識(shí)教育等，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，把安全知識(shí)灌輸?shù)綄W(xué)生心中，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

2、班主任要及時(shí)、合理地處理班級(jí)偶發(fā)事件，提高家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任度。

三、具體活動(dòng)安排：

二月份：

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。

2、開(kāi)學(xué)學(xué)生儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

3、開(kāi)展“五愛(ài)”教育。

三月份：

1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。

2、開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)。

3、公開(kāi)主題隊(duì)活動(dòng)展示。

四月份：

1、加強(qiáng)學(xué)生安全紀(jì)律教育。

2、出一期“校園安全，在我身邊”為主題的黑板報(bào)。五月份：

1、加強(qiáng)愛(ài)勞動(dòng)教育。

2、班主任工作例會(huì)。

六月份：

1、撰寫班主任工作總結(jié)。

2、各班評(píng)比“品學(xué)兼優(yōu)生”及“三好學(xué)生”。

3、加強(qiáng)假期安全教育。

2014、02

第二篇：本學(xué)期德育工作總結(jié)

大隊(duì)部期德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為首，育人為本的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬了德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以德育工作為先導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，提高學(xué)生的素質(zhì)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本的德育工作任務(wù)取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作回顧如下：

一、節(jié)假日德育活動(dòng)： 1.三月五日學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)

主要內(nèi)容：4至6年級(jí)學(xué)生清洗教學(xué)樓前的地磚。

本次活動(dòng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹牡膸ьI(lǐng)下，不怕臟不怕累，用水排水不方便的情況下，將我校教學(xué)樓前的地磚清洗了一遍。積累的污漬，雜物蕩然無(wú)存，地磚紅白分明，一塵不染。同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。2.三月八日婦女節(jié)感恩活動(dòng)

主要內(nèi)容：3至6年級(jí)學(xué)生制作賀卡分別向長(zhǎng)輩送去節(jié)日的問(wèn)候。本次活動(dòng)同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)老師的指導(dǎo)下，紛紛制作出很多精美的賀卡。由大隊(duì)部和四年級(jí)老師制作展板。優(yōu)秀的賀卡被拼成一個(gè)大大的

愛(ài)心，將同學(xué)們的情誼充分傳達(dá)。展板一公開(kāi)就吸引來(lái)許多家長(zhǎng)、路人和學(xué)生的駐足。同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)之中，通過(guò)回憶奶奶、媽媽和女教師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，體會(huì)她們的辛勤付出與殷切期望，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)充分表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情。3.三月十二日護(hù)綠天使在行動(dòng)

主要內(nèi)容：3至6年級(jí)學(xué)生清洗校園操場(chǎng)和校園門口周邊的冬青，讓冬青露出春色。

本次活動(dòng)同學(xué)們切身體驗(yàn)，人人動(dòng)員，在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)。養(yǎng)成為班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的好習(xí)慣。

二、專項(xiàng)德育活動(dòng)

1.2010--2011學(xué)的二學(xué)期春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)相比以往幾屆來(lái)說(shuō)可謂是盛大的、隆重的和圓滿的。先說(shuō)說(shuō)開(kāi)幕式，旗隊(duì)訓(xùn)練有素，在隊(duì)伍的最前面昂首闊步。會(huì)徽和九個(gè)大字的主題格外醒目，這都是往屆沒(méi)有的內(nèi)容，前所未有的突破，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越正規(guī)，越來(lái)越盛大。接下來(lái)是我校的隊(duì)形隊(duì)列比賽，我們請(qǐng)來(lái)了各班的家長(zhǎng)代表做評(píng)委。各班級(jí)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，朝氣蓬勃，其中有6個(gè)班級(jí)分別取得了優(yōu)異的成績(jī)，分別是：五年級(jí)一班、五年級(jí)二班、六年級(jí)二班、三年級(jí)一班、三年級(jí)二班和一年級(jí)二班。最后再說(shuō)說(shuō)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)項(xiàng)目的比賽情況。相比往屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次我們?cè)黾恿藥讉€(gè)田賽項(xiàng)目，分別有跑、跳、投擲、親子項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，可以充分激發(fā)學(xué)生的各項(xiàng)潛能。同學(xué)們紛紛付出了

汗水和淚水，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，取得好成績(jī)是必然的。其中有三個(gè)班級(jí)的團(tuán)體總分非常突出，分別是：六年級(jí)一班、五年級(jí)一班和四年級(jí)二班。其他班級(jí)也取得了相應(yīng)的好成績(jī)，充分發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”運(yùn)動(dòng)精神。

2．少先隊(duì)入隊(duì)儀式、學(xué)期評(píng)優(yōu)和六一文藝匯演

本次少先隊(duì)入隊(duì)儀式特別之處就是我校請(qǐng)來(lái)了94位學(xué)生家長(zhǎng)，分別給自己的孩子佩戴紅領(lǐng)巾，見(jiàn)證學(xué)生光榮的在隊(duì)旗下宣誓，光榮的入隊(duì)。這是和以往相比比較好的一點(diǎn)，可以讓更多家長(zhǎng)朋友親身參與我校的大型主題活動(dòng)，并且對(duì)我校的活動(dòng)有更好的了解和進(jìn)一步的溝通。

本學(xué)期將學(xué)生的期末評(píng)優(yōu)工作放到了六一這個(gè)大舞臺(tái)上進(jìn)行，擴(kuò)大了表彰的影響力。學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作不像以往那樣覆蓋全班，人人有獎(jiǎng)，學(xué)生之間缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們摒棄了以往做法，嚴(yán)格做到精選優(yōu)選。

本次六一文藝匯演的節(jié)目非常豐富，相比以前的合唱、舞蹈等節(jié)目，特增加了語(yǔ)文組詩(shī)情語(yǔ)韻誦經(jīng)典和英語(yǔ)組Let′s go together！還有低段小朋友的熱舞串燒，分別給我們留下了深刻的印象。這是我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步的一個(gè)方面，大家都親身體會(huì)、有目共睹?？梢哉f(shuō)本次六一文藝匯演是相當(dāng)成功的。

我們現(xiàn)在還處于一個(gè)不斷探索、不斷完善的階段，希望大家共同努力、攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。

2011-6-29

第三篇：本學(xué)期德育工作重點(diǎn)

本學(xué)期德育工作重點(diǎn)：

1、主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要途徑，我們要常抓不懈。中心小學(xué)要求每班每月必須搞一次有質(zhì)量的主題班隊(duì)會(huì)。主題班隊(duì)會(huì)不是班級(jí)事務(wù)布置會(huì)，而是圍繞一個(gè)主題，通過(guò)各種形式（如歌舞、詩(shī)歌朗誦、小品、情景?。┑刃问绞箤W(xué)生受到教育。學(xué)生是組織者、是活動(dòng)主體，教師是活動(dòng)參與者、指導(dǎo)者。本學(xué)期我們各班要結(jié)合縣教育局、關(guān)工委、團(tuán)縣委組織的開(kāi)展評(píng)選百名“小雷鋒”活動(dòng)，每班組織一次以“做一名新時(shí)代的小雷鋒”為主題的主題班隊(duì)會(huì)。本次主題班隊(duì)會(huì)各校要認(rèn)真組織，在各班組織的基礎(chǔ)上，校內(nèi)評(píng)比，選出一節(jié)優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì)參加中心校評(píng)比驗(yàn)收。屆時(shí)，中心小學(xué)將組成驗(yàn)收小組到各校檢查，根據(jù)打分排出名次，對(duì)優(yōu)秀班隊(duì)會(huì)組織者予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比分?jǐn)?shù)也作為各校德育工作的分?jǐn)?shù)的重要組成部分。再有，強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，部分學(xué)校主題班隊(duì)會(huì)記錄不規(guī)范，或者說(shuō)不正確，存在條框化，模式化傾向。千篇一律的都是隊(duì)儀式、主持人講話、各小組活動(dòng)、輔導(dǎo)員講話、主持人總結(jié)，沒(méi)實(shí)質(zhì)內(nèi)容。再有一種傾向是把主題班隊(duì)會(huì)記成班級(jí)事務(wù)布置會(huì)，記的全是老師強(qiáng)調(diào)的一些注意安全、學(xué)習(xí)紀(jì)律等事項(xiàng)。這一點(diǎn)我強(qiáng)調(diào)過(guò)，各校領(lǐng)導(dǎo)回去一定要跟老師傳達(dá)到位，因?yàn)槲覀儚?qiáng)調(diào)過(guò)依然有的學(xué)校很多老師仍然這么記錄。

2、班級(jí)布置。

新的學(xué)期要有新的氣象，為了給孩子們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們要認(rèn)真做好班級(jí)布置以及墻報(bào)、板報(bào)的更換。學(xué)習(xí)園地要做到實(shí)用、更換及時(shí)，我們主張把學(xué)習(xí)園地辦成激勵(lì)學(xué)生的園地，比如在園地里設(shè)置一些評(píng)比、表?yè)P(yáng)與批評(píng)、或才藝展示類的小欄目。

班級(jí)布置要美觀、整潔。條幅要張貼美觀、有序，鏡框要保持衛(wèi)生。鏡框內(nèi)容過(guò)時(shí)的要及時(shí)更換。

3、加強(qiáng)圖書室及圖書角管理。

圖書室要按時(shí)開(kāi)放，做好借閱記錄，防止圖書流失。上學(xué)期各班都辦起了圖書角，要加強(qiáng)圖書角的管理，要有學(xué)生專人或輪流負(fù)責(zé)圖書角的管理。鼓勵(lì)學(xué)生捐獻(xiàn)圖書，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。部分學(xué)校圖書角設(shè)置了管理日記，有的班級(jí)還專門設(shè)置了一個(gè)筆記供學(xué)生記錄圖書讀后感。

4、本學(xué)期，中心小學(xué)提倡班班辦手抄小報(bào)，小報(bào)必須保證至少每周出刊一期，設(shè)計(jì)要規(guī)范，教師要給予必要的指導(dǎo)，小報(bào)要設(shè)置好出版日期、編輯者、出版期次等。

5、上學(xué)期五月末，我們下發(fā)了一份“關(guān)于開(kāi)展評(píng)選百名‘小雷鋒’活動(dòng)的通知”，通知要求100人以上小學(xué)每校評(píng)選3名、100人以下小學(xué)每校評(píng)選2名，于九月上旬上報(bào)中心小學(xué)，中心小學(xué)將推薦其中五名上報(bào)縣教育局。各校要于9月10日前將各校候選人及不少于600字的事跡材料上交中心校。要求事跡材料A4紙打印，一式兩份。

6、上學(xué)期我們還下發(fā)了一個(gè)組織開(kāi)展“知榮明恥，從我做起”為主題的征文活動(dòng)的通知，要求各校上報(bào)征文。但各校上報(bào)的征文很不規(guī)范，甚至有的學(xué)校交的是小筆記紙。我們重新征集。要求各校征文用A4紙打印，字?jǐn)?shù)在200—500字之間，散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、記敘文不限。百人以上學(xué)校每校上報(bào)3篇，百人以下學(xué)校每校上報(bào)2篇。9月10日前上報(bào)。中心校將評(píng)選出優(yōu)秀征文予以表彰。

7、根據(jù)團(tuán)縣委文件精神，我校繼續(xù)開(kāi)展保護(hù)母親河，采集樹(shù)種活動(dòng)。要求每位小學(xué)生收集1斤杏核。不準(zhǔn)以錢代物。于9月20日前將杏核交到中心校。

8、上學(xué)期，我們布置了大課間、校操、廣播體操比賽活動(dòng)，本學(xué)期我們將如期舉行。比賽分兩大項(xiàng)，大課間、校操一項(xiàng)，廣播體操一項(xiàng)，比賽準(zhǔn)備在10月中旬召開(kāi)，每項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)現(xiàn)金100元；二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)現(xiàn)金80元；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)現(xiàn)金50元。

第四篇：本學(xué)期計(jì)劃

本學(xué)期計(jì)劃

一路輾轉(zhuǎn)，不覺(jué)已到了大三的末了。說(shuō)實(shí)話，在這之前我曾設(shè)想過(guò)無(wú)數(shù)種考量，始終以為司考當(dāng)為自己的首要目標(biāo)，而考研卻未必是一種合適的選擇。為什么呢？雖然如今本科生價(jià)值日下，然而多年后的研究生呢？未必會(huì)比今日之本科生好到哪兒去吧。當(dāng)初以為考公務(wù)員嘛，但是對(duì)于法學(xué)專業(yè)，倘若不通過(guò)司法考試，就連考公務(wù)員都顯得蒼白無(wú)力呢。然而愈是到了眼前，愈發(fā)覺(jué)得計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化了。其實(shí)自己還年輕，既然有機(jī)會(huì)能夠拼一拼，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢？如果能過(guò)考到一個(gè)好的學(xué)校，深造一回，對(duì)自己以后的發(fā)展未嘗不是一件好事。再說(shuō)自己本也不這么著急工作嘛。之前是因?yàn)閷?duì)自己以后的出路茫然而毫無(wú)頭緒，因此在極度緊張的情緒中做的決定，所以太過(guò)輕浮和草率了。

決定后，我就開(kāi)始著手準(zhǔn)備司考和考研了。我把目標(biāo)鎖定在武漢大學(xué)法學(xué)院，因?yàn)樽约簩?duì)民商法比較感興趣，所以初步?jīng)Q定報(bào)考民商法專業(yè)。所以一開(kāi)學(xué)我就急于搜集許多關(guān)于武漢大學(xué)法學(xué)院考研的信息，找到了該校指定考研教材，然后買下整套。我打算先從英語(yǔ)下手，詞匯和閱讀?；ㄈ齻€(gè)月時(shí)間把考研英語(yǔ)詞匯和閱讀搞定，然后就定期復(fù)習(xí)下。政治我想不需要花太多時(shí)間，因?yàn)槲移綍r(shí)就很注重時(shí)事，也經(jīng)常寫一些時(shí)事評(píng)論，所以我想我還不是很欠缺相關(guān)知識(shí)。其他的時(shí)間就重點(diǎn)放在專業(yè)準(zhǔn)備方面了。

由于沒(méi)有分到主教考研教室，只好流離與文法樓，雖然環(huán)境并不如主教，然而只要安心下來(lái)，自習(xí)還是不錯(cuò)的。這學(xué)期的課又大多是選修，所以有時(shí)候就難免選擇去自習(xí)，而不是去上課了。希望把大量的時(shí)間花在自習(xí)室能夠有所收獲。

最后，預(yù)祝自己實(shí)現(xiàn)理想，加油！

法學(xué)092班周明章

第五篇：學(xué)校本學(xué)期德育工作總結(jié)

有新有意 用心用情

王艷

本學(xué)期德育工作總結(jié)：

我校是一所新成立的小學(xué)，德育工作本著“立德樹(shù)人”的根本宗旨，以特色活動(dòng)為抓手，開(kāi)拓創(chuàng)新，講求失效，本學(xué)期從兩方面入手：

一、精管理促養(yǎng)成1.入學(xué)教育課程化

2.戒零行動(dòng)常態(tài)化

3.常規(guī)教育精細(xì)化

二、重活動(dòng)促成長(zhǎng)

1.規(guī)范創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)

10月份對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行隊(duì)前教育，規(guī)范分批入隊(duì)，制定各年級(jí)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章細(xì)則；為了讓隊(duì)員有責(zé)任感和組織歸屬感，進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選。

11月27日，召開(kāi)學(xué)校第一屆少代會(huì)，增強(qiáng)隊(duì)員的光榮感和使命感。

2.以重大節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)

9月3日中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日、九一八事變紀(jì)念日召開(kāi)《不忘國(guó)恥，牢記使命》《祖國(guó)在我心中》主題班會(huì)，通過(guò)看視頻、瀏覽戰(zhàn)爭(zhēng)圖片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

國(guó)慶中秋雙節(jié)來(lái)臨，舉行“慶國(guó)慶，迎中秋”繪畫比賽，為祖國(guó)獻(xiàn)上一份賀禮。

九九重陽(yáng)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生為身邊的老人做力所能及的事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

本學(xué)期，學(xué)習(xí)德育工作不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓活動(dòng)記錄學(xué)生成長(zhǎng)的我足跡。

下學(xué)期德育工作謀劃：

1.注重各年級(jí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)；

2.豐富少先隊(duì)活動(dòng)，充分利用節(jié)假日，開(kāi)展有意義的戶外實(shí)踐活動(dòng)。

3.規(guī)范少先隊(duì)禮儀，成立紅領(lǐng)巾廣播站。

4.利用爭(zhēng)章園地，激勵(lì)每一名隊(duì)員“從小學(xué)先鋒，努力當(dāng)先鋒”。

校級(jí)班主任工作室總結(jié)：

11月24日，文圣路小學(xué)校級(jí)班主任工作室正式成立，為了帶領(lǐng)新入職的班主任快速成長(zhǎng)，本學(xué)期從讀好一本書、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀班主任開(kāi)始。

一、同讀一本書

1.本學(xué)期工作室所有班主任共讀一本書《天才班主任的絕招》，每天堅(jiān)持打卡、寫讀書感悟，有些班主任結(jié)合書上的理論談到自己的班級(jí)管理；有些班主任把書上學(xué)到的絕招用到班級(jí)管理中。每次看完大家的讀書感悟，就仿佛是和名班主任坐下來(lái)促膝長(zhǎng)談一樣：李燕老師的分享有高屋建瓴之感；浮獻(xiàn)花老師的分享有無(wú)微不至之感；靳登月老師的分享有獨(dú)特創(chuàng)新之感；李想老師的分享有敢于改變之感；陳園園老師的分享有學(xué)高為師，身正為范之感；李迎老師的分享有更上一層樓之感；但陶慶丹老師的分享讓我感受到了她是一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的教師，每天的內(nèi)容分享里，她都要夸夸身邊的老師，能把這些老師的優(yōu)點(diǎn)變成放大鏡，讓我們對(duì)這些老師肅然起敬。

2.小組輪流制，每周六交一篇讀書心得，要求必須原創(chuàng)，每周的讀書心得都發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)里，廣為傳看。

二、邀請(qǐng)身邊優(yōu)秀的班主任做講座

1.11月24日，邀請(qǐng)河南省程玲芳名班主任工作室主持人程玲芳做了講座《赴一場(chǎng)美麗的約會(huì)》，程老師從“預(yù)設(shè)、實(shí)施、反觀”三方面，穿插“老師搭建平臺(tái)、學(xué)生臺(tái)上展示”“老師榜樣引領(lǐng)，學(xué)生向美生長(zhǎng)”“老師激勵(lì)喚醒，學(xué)生載歌而行”三個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合具體的班主任工作案例，向老師們講述了班主任的責(zé)任、使命、擔(dān)當(dāng)。

2.12月11日，校級(jí)班主任工作室主持人王艷老師以《教育，在于心靈的溝通》為題，進(jìn)行講座，主要圍繞“如何學(xué)會(huì)巧妙溝通”展開(kāi)，講座中王老師以身邊的案例引入，結(jié)合自己的溝通技巧，告訴工作室所有班主任：學(xué)會(huì)溝通是成長(zhǎng)的第一步，也是最重要的一步。

3.12月18日，邀請(qǐng)凱旋路小學(xué)王璐老師做講座，題目《如何做學(xué)生喜愛(ài)的班主任--用心用情，有心有意》，她人美、字更美；她言語(yǔ)美、文章更美；她愛(ài)生如愛(ài)子、愛(ài)教育如愛(ài)自我；她工作細(xì)致入微，用心有情，用功有智。她的七步教育法；活動(dòng)，讓我的班級(jí)活起來(lái)；制度，讓我的班級(jí)靜下來(lái)；美育，讓我的班級(jí)美起來(lái)；溝通，讓我的學(xué)生看見(jiàn)我；尊重，讓我的學(xué)生走進(jìn)我；魅力，讓我的學(xué)生喜歡我；關(guān)愛(ài)，讓我的學(xué)生依戀我。讓工作室所有成員受益匪淺。

班主任工作室下期規(guī)劃：

1.共讀第二本書《優(yōu)秀班主任都是溝通高手》。

2.搜集全國(guó)著名班主任的講座，帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，寫學(xué)習(xí)心得。

3.搜集班級(jí)典型案例，積大家智慧，商討出解決方法，并記錄成冊(cè)。