第一篇：書香漂流教師讀后感

讀《愛的教育》有感

王家井鎮(zhèn)小陳蘆江

最近，我讀了一本我認(rèn)為是我讀過的所有書里，告訴我們知識(shí)最多的書：《愛的教育》。故寫上一點(diǎn)東西，與大家一起分享。推薦此書給大家共鑒，也值得一閱！

泰戈?duì)栐f：“愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng)；愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。”在看《愛的教育》時(shí)，每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡深深感動(dòng)，《掃煙窗的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等和孩子有關(guān)的故事中，歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情，同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì)，都在營造一種良好的環(huán)境，潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。

在我們的中小學(xué)教育中，“愛的教育”這四個(gè)字，說來容易，做起來又何其難！在教育的整體認(rèn)識(shí)上，作為一個(gè)完整教育過程的學(xué)校教育，它永遠(yuǎn)不是也不可能是以兒童為目的的，它首先考慮的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，各種矛盾的存在和社會(huì)本身的發(fā)展，是一代代的兒童將成長為什么樣的人的問題。在這一點(diǎn)上，教育不僅僅是自由的，也是強(qiáng)制的。集體教學(xué)的形式一經(jīng)奠定，所謂“因材施教”只能是一個(gè)需要不斷努力的目標(biāo)。

愛，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟出了愛的真諦，感受了愛的境界。

這部處處洋溢著愛的小說，所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大?！稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯，在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛，子女與父母間的愛,師生之間的愛，對(duì)祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長??

愛，像空氣。每天在我們身邊，因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。但很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)于生活的愛。讀《愛的教育》，我仿佛走入了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的不斷追求。

古往今來，有多少愛的真情故事??！可見愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的包圍中，有父母的愛和爺爺奶奶一些長輩的愛。漸漸長大，上學(xué)了，又有老師的愛，同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它。離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)

人無窮的力量。

是愛，使我們能快樂健康地成長；是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛的確是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖；多奉獻(xiàn)一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀，而這種關(guān)心、理解，都離不開一個(gè)最核心的東西——愛！

整部小說，沒有豪言壯語，只是用樸素平淡的語言，塑造出了一個(gè)個(gè)貌似渺小，但實(shí)際卻很不平凡的人物，自然生動(dòng)，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師??等等。這些平凡的小人物的命運(yùn)和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。如“我”的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人。當(dāng)一個(gè)同學(xué)丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時(shí)，他就把自己的錢給了他?？_內(nèi)更是個(gè)同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常斥罵甚至動(dòng)手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛他的母親，他會(huì)花幾天時(shí)間給母親寫一封長達(dá)八頁紙、四周還畫上花邊的信，作為生日禮物獻(xiàn)給母親。這是一個(gè)充滿著愛心的多么可敬的孩子??！還有那個(gè)年僅11歲的愛國少年，為了祖國的尊嚴(yán)而拒絕施舍（盡管他十分急需那些錢）；還有為救低年級(jí)的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有那個(gè)既熱愛學(xué)習(xí)、又熱愛勞動(dòng)，把勞動(dòng)當(dāng)作娛樂，善于利用時(shí)間的可萊諦，還有??這些平凡而樸素的小人物都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：對(duì)生活充滿愛，為他人奉獻(xiàn)愛。正因?yàn)樗麄兊膼?，“我”的世界才變得更加美好?/p>

讀著《愛的教育》，我思緒萬千；合上《愛的教育》，我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，讓我的心情久久不能平靜。有時(shí)，我自己仿佛也成為了其中的一員，看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見一個(gè)伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內(nèi)一比，我感到自己是多么殘忍，多么渺小呀！雖然我上前掏盡所有的零錢給他，也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí)，但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。

中國的大文豪孔子曾說過：“仁者愛人?！庇腥收咧牡娜?，首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們，讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，用愛的鑰匙，去打開人們的心扉，讓愛的陽光，照耀到我們生活，乃至世界上的每一個(gè)角落！

第二篇：漂流書香活動(dòng)策劃

漂流書香，傳遞陽光

—— 迎國慶，愛心圖書漂流活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：2011年9月23到24日，每天11：00-14：00 活動(dòng)地點(diǎn)：二食堂廣場(chǎng)

為了促進(jìn)大學(xué)大學(xué)生更好讀書，為進(jìn)一步濃郁校園文化氛圍，激發(fā)大生地讀書求知氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，我們特在金秋時(shí)節(jié)，舉國歡慶即將到來的祖國62大壽慶典，舉辦“漂流書香，傳遞陽光”為主題的愛心圖書漂流活動(dòng)。圖書漂流活動(dòng)

你還在為如何處理沒用的書而煩惱嗎？你還在為尋找喜愛的書而煩惱嗎？在這里，你可以拿對(duì)自己來說沒有利用價(jià)值的書籍換取自己喜愛的書籍，原則上不需要等值，只要求是同類的書，體味讀書的樂趣。在這里，你也可以捐贈(zèng)自己不用的書籍，享受給予的快樂。

秋天，愛書人的秋天，讀書人的秋天，讓我們心愛的圖書在秋天里漂流，給圖書以自由，讓智慧與思想在不同的人心底回響“漂流書香，傳遞陽光”，漂流的不僅是書香，還有愛心與信任。

中國礦業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

中國礦業(yè)大學(xué)讀書協(xié)會(huì)

第三篇：魯濱遜漂流讀后感

《魯濱遜漂流記》讀后感

今天爸爸給我買了幾本外國名著?！侗瘧K世界》、《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《八十天環(huán)游地球》、《簡?愛》等。《魯濱遜漂流記》這本書爸爸已前講過，主人翁一個(gè)人在荒島對(duì)生存有多么大的勇氣和毅力。我看過簡介以后便被深深的吸引住了，使我愛不釋手。經(jīng)過二個(gè)多星期的堅(jiān)持我終于讀完了這篇小說。

這本書作者：福笛（英國）創(chuàng)作的長篇小說。書中主要講述了魯濱遜不顧海上的風(fēng)險(xiǎn)及父親的反對(duì)三次出海經(jīng)商，在巴西建立了種植園。不安分的天性促使他將種植園托付給友人，從巴西再度搭上商船前往非洲。途中商船遭遇颶風(fēng)，觸礁沉沒，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個(gè)沒有人煙的孤島上,他憑借自己的聰明才智和勇氣，利用破船上殘留的一切物質(zhì)及工具修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造工具，縫制衣服，在島上種植大麥和稻子，自制木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等等，并多次伐木做舟，試圖回到大陸。一次，他從一群吃人的土著人手中解救了一個(gè)野人，并且給他取名為“星期五”，魯濱遜教他說英語，向他傳播基督教義，使“星期五”成為他忠實(shí)的仆人及朋友。后來他們幫助一個(gè)被叛變的水手拋棄的船長，巧施計(jì)謀，奪回了船只。魯濱遜終于結(jié)束了他為期28年的與世隔絕的生活，重返故土。

他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，沒有怨天尤人，坐嘆命運(yùn)的不公，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會(huì)花費(fèi)很多精力與時(shí)間，但是他有耐心有毅力，從不放棄。魯濱遜在長達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力、自信、勇氣與堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神。魯濱遜的這種對(duì)于目標(biāo)的堅(jiān)持不懈的奮斗精神是值得我們學(xué)習(xí)的。從魯濱遜的人生經(jīng)歷中我體會(huì)到了“一分耕耘，一分收獲”的真正含義。

原來的我不喜歡去冒險(xiǎn)。我非常膽小怕事，讀了《魯濱孫漂流記》后我覺得自己也想去冒冒險(xiǎn)，鍛煉一下自己能不能克服困難，以便以后在生活中遇到困難不害怕，勇敢地去克服它。真的！自從讀了這本書后我勇敢了許多。不管什么事，假如是好事或是一般冒險(xiǎn)的事我都去嘗試，結(jié)果很多嘗試都成功了，有時(shí)連我自己也難以置信。我真的感謝這一部小說，是它令我找回了自信

第四篇：魯賓遜漂流讀后感

《魯賓遜漂流記》觀后感

看完《魯賓遜漂流記》，我被震撼了，圈賓遜在遇到困難時(shí)很樂觀，他自力更生，好像永遠(yuǎn)不知道疲倦，而且還很不安生。媽媽說，他是一個(gè)行動(dòng)派的人，一切以行動(dòng)為主，不空談。讓我像他學(xué)習(xí)這種精神。

他遭遇海浪流落到一個(gè)荒島，這里四下無人，一片荒涼。他卻不是極度悲傷，也不絕望。而是樂觀的面對(duì)這一切。開動(dòng)大腦，想盡一切辦法，讓自己活下去。他的行動(dòng)派作風(fēng)在這里得到了施展?？恐斆鞯拇竽X和勤勞的雙手，自己修建筑所，種植糧食，縫補(bǔ)衣服，馴著家畜，竟然把一片荒島變成沃土，一弄好都是欣欣向榮的景象??這么溫馨的家園也只有他能建設(shè)出來。后來，他解救了很多人，成為了這里的國王和領(lǐng)主。他很驕傲的告訴大家：“這里一切都屬于我?！边@一刻我覺得他是偉大的。他的行動(dòng)和堅(jiān)韌奮斗的精神是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的。

媽媽為了讓我更深刻的了解這本書，特意給我查找了作者的故事。作者丹尼爾、笛福。也有著不尋常的經(jīng)歷，他出生在倫敦，做過許多事情。還曾周激列國，但屢戰(zhàn)屢敗，沒有成就，直到年過六十，開始寫《魯賓遜漂流記》，沒想到大獲成功。小朋友們，一定要讀這本書和作者的故事，向他們學(xué)習(xí)這種永不言敗的精神。只要勇敢面對(duì)，沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

作者：趙紫涵 11歲 雙遼市第一小學(xué)三年級(jí)六班 指導(dǎo)老師：朱麗

點(diǎn) 評(píng)：書是人類進(jìn)步的階梯，所以一定要多讀書。這本書之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，都是因?yàn)樗恼鎸?shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力，小作者的這篇讀后感，首先介紹了魯賓遜漂流記的遇事態(tài)度，闡述了他的樂觀和他的行動(dòng)派精神，話語簡潔樸素生動(dòng)。

椄著介紹他的荒島遭遇和怎么樣度過難關(guān)，又如何從新生活，如何面對(duì)這新的一切，是以怎么樣的生活態(tài)度和心里狀態(tài)，找到了自己的目標(biāo)。小作者都清楚表述出來。并加入了自己的想法。而且為自己樹立了新的目標(biāo)。是一篇不錯(cuò)的讀后感言。

第五篇：魯濱遜漂流讀后感

魯濱遜漂流讀后感

魯濱遜漂流讀后感1

利用暑假時(shí)間，我閱讀了《魯濱遜漂流記》。這本書講述了英國的魯濱遜.克魯索不聽父母勸告，獨(dú)自一人去海外歷險(xiǎn)，卻不想被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，用自己的智慧與勇氣，在孤島上頑強(qiáng)的活了下來，并且在他的不懈努力下，不僅找到了武器和食物，還學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植，是自己的生活向好的方向發(fā)展。并且搭救了一個(gè)叫“星期五”的土著人。最終，魯濱遜經(jīng)過了28年的漫長等待，他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回到了家鄉(xiāng)。

我想，當(dāng)魯濱遜剛剛來到孤島上時(shí)，心中應(yīng)該也是孤獨(dú)害怕的吧！但是，他堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了心中的恐懼和生活中的各種困難，這點(diǎn)是我很難做到的。在遇見食人族的時(shí)候，他機(jī)智勇敢，避免了一場(chǎng)“災(zāi)難”，并且我認(rèn)為他也是有愛心的，當(dāng)遇見“星期五”時(shí)，他還是救了“星期五”，和“星期五”一起生活。在遇見了路過的船只時(shí)，歸心似箭的他，想盡各種辦法，決不讓機(jī)會(huì)逃走。魯濱遜能夠在孤島上活下來是個(gè)奇跡，如果問我為什么他能在荒無人煙的孤島上活下來，我想，不光是他頑強(qiáng)地意志力和生命力，他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念一定也支撐著他，讓他一直保持著活著的信念！

通過閱讀《魯濱遜漂流記》，我懂得了許多，明白了許多，也收獲了許多。在工作中、學(xué)習(xí)中和生活中，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神，要像他一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力，用自己的雙手克服困難，創(chuàng)造財(cái)富！愛迪生說：“無論何時(shí)，不管怎樣，我也決不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣?！彼?，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是啊應(yīng)該勇敢的去面對(duì)它，打敗它，戰(zhàn)勝它，把挫折踩在腳下，讓挫折激勵(lì)我們更好的前進(jìn)！

魯濱遜漂流讀后感2

這本書是英國人丹尼爾。迪福寫的書，也是我最喜歡看的一本書。

一開始，這本書只是靜靜地躺在我的書架上，那是媽媽去年給我買的，我連翻都沒翻過，直到書架上的書全部都被我看完

我才打開了這本書，看完這本書我想起了一個(gè)道理，《真正的美》不在于外在美而在于內(nèi)在美。我來說說這本書的外在美是因?yàn)樗晃颐妹脕y畫亂涂，讓這本書的封面不忍直視……

下面我來講講大概內(nèi)容，魯濱遜是一個(gè)英格蘭人，他很喜歡出海于是就和自己的朋友一起出海一次，出海的中途遇到了海盜，被海盜們捕了回去''''''不過最后魯濱遜還是有點(diǎn)幸運(yùn)，海盜們把魯濱遜留下來做奴隸當(dāng)戰(zhàn)利品。經(jīng)過不斷的努力逃跑后終于逃出來不用做奴隸的命運(yùn)，并且還帶上了一個(gè)叫佐立的孩子。

之后，他們被一位好心的船長救起送回了家，送回他們自己的家，不是船長的家哦，不過，事情可沒這么快就結(jié)束了哦。

魯濱遜又開始第二次出海，那是1659年9月30日的一天，魯濱遜同樣的叫上了幾個(gè)伙伴，可惜這次出海因風(fēng)暴來臨讓幾個(gè)伙伴遇難了，只有魯濱遜活下來被漂到了一座荒島上，在荒島上整整活了二十八年兩個(gè)月零十九天才回來？

魯濱遜這二十幾年是怎么活下來的我先不講，但我一定要講我對(duì)他勇敢的敬佩之心。

第一、他不像普通人一樣遇事就大喊大叫，而是很鎮(zhèn)定的自己想辦法解決。

第二、他會(huì)用盡全力探索周圍的世界，努力找出希望就算很渺小。

第三、……

所以，人一定要學(xué)會(huì)探索，不然，人生有何用？最后，這本書雖然不是真實(shí)描寫，但寫的生動(dòng)形象 有畫面感，讓你覺得自己就在場(chǎng)景中……

魯濱遜漂流讀后感3

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的著作。這本書寫了魯濱遜有一個(gè)航海夢(mèng)，他不顧家人的反對(duì)，毅然選擇出海。他在航海中遇難，成為唯一的幸存者，在荒島上生活了整整28年之久。在一次環(huán)島探險(xiǎn)中，他救下了一個(gè)野人，取名為星期五。直到有一天，他幫助艦長制服了叛變的水手，終于逃出了荒島。

書中，我不喜歡踏實(shí)肯干的野人星期五；不喜歡兇猛殘暴的海盜；不喜歡言而有信的船長。我最喜歡的莫過于勇于冒險(xiǎn)、吃苦耐勞的魯濱遜了。他不顧父母反對(duì)，堅(jiān)持自我，在島上靠自己的雙手創(chuàng)造出各種生活用品。即使失敗過，也毫不氣餒。上帝可能是被他這種執(zhí)著的精神所感動(dòng)了吧，終于派人前來解救他。

看完了這本書，我為魯濱遜成功逃出荒島而由衷地感到高興。與此同時(shí)，我也佩服魯濱遜的堅(jiān)毅、樂觀、勤勞。我的腦海中，閃爍著一個(gè)身影——霍金。說起霍金，人們總會(huì)用身殘志堅(jiān)、偉大來形容他。霍金是現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一、20世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一。曾獲愛因斯坦獎(jiǎng)?wù)?、總統(tǒng)自由勛章等?？吹竭@么多杰出的成績，誰會(huì)不羨慕呢？但如果你知道霍金的經(jīng)歷后，我相信你會(huì)同情他。

他在21歲時(shí)，一個(gè)煥發(fā)著無限可能、無限生機(jī)的年齡卻患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，也就是盧伽雷氏癥。他全身癱瘓，不能言語，手部只有3根手指可以活動(dòng)。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活2年，在花樣年華、大好時(shí)光里被判了死刑，這該是多么痛苦??！他被禁錮在輪椅上長達(dá)40之久，疾病使他的身體嚴(yán)重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左高右低，雙手緊緊并在當(dāng)中，即使這樣，他還是頑強(qiáng)地活著。并開始研究黑洞，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。

魯濱遜和霍金都是堅(jiān)持不懈才成功的，我想，我也應(yīng)該為了目標(biāo)而堅(jiān)持不懈的努力！

魯濱遜漂流讀后感4

羅賓遜是英國人，從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。雖然他幾次九死一生，但他不忘初心，沒有放棄。他在一次航行中遇到了大風(fēng)暴，所有的船員都葬身海底。只有他活了下來，漂流到了一個(gè)荒島上。他用在船上找到的東西搭了一個(gè)帳篷。他沒有食物就去打獵了。如果沒有東西喝，他會(huì)養(yǎng)野山羊給山羊擠奶；沒有干糧，他就用小麥一次又一次的播種收割，烤面包吃。他救了野蠻的星期五并教育了他，星期五成了他的好幫手。在島上，他做了一艘自己的船來環(huán)島旅行。不幸的是，他遇到了激流。幸運(yùn)的是，他沒有被風(fēng)卷進(jìn)海里。經(jīng)過非凡的努力，他有面包吃，有羊奶喝，有羊肉吃，有兩個(gè)舒適的住處。這些都是在一次次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得來的。最后，他收復(fù)了被海盜占據(jù)的船只，回到了英國。

如果我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，我會(huì)像他一樣冷靜嗎？我會(huì)像他一樣機(jī)智嗎？我會(huì)像他一樣生活嗎？在父母的羽翼下，我們被他們保護(hù)著。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候，我們期待著“困難”，嘆息著。我們害怕退縮。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，我們欺騙自己，安慰自己：這個(gè)問題太難了。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，遇到生死問題時(shí)，他毫不退縮。相反，他堅(jiān)持與問題作斗爭，想盡一切辦法解決問題。羅賓遜的冷靜和勇敢感動(dòng)了我。他在如此艱苦的環(huán)境中搭起了帳篷，筑起了柵欄，有了遮風(fēng)擋雨的地方。然后他做了桌椅、鏟子和蠟燭，讓小山洞越來越溫暖。他在荒島上克服了各種看似不可能的困難。他是多么勇敢，樂觀，令人欽佩??！

我們無法避免生活中的困難。但是，再大的風(fēng)暴，也會(huì)過去。面對(duì)困難的時(shí)候，不要過多抱怨，要想辦法解決。只有這樣才能化險(xiǎn)為夷，而不是怨聲載道。為了自己的理想，再接再厲，不被困難嚇倒，保持樂觀的心態(tài)，勇敢面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)，成為生活中的強(qiáng)者！

魯濱遜漂流讀后感5

趁著寒假的好時(shí)機(jī)，我讀了一本享譽(yù)世界的經(jīng)典之作——《魯濱遜漂流記》，讀完這本書后，魯濱遜的形象以及我對(duì)這本書的感受就全部浮現(xiàn)在了我的腦海中。

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流》主要描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難的故事。主人公魯濱遜出生于一個(gè)體面的商人家庭,但是他一心渴望航海,想見識(shí)海外的世界，一次偶然,魯濱遜憑借著不顧父母勸阻,踏上航海之路,可若天爺似乎想給他吃點(diǎn)苦頭,讓他如迷途知返,可魯濱遜憑借著他頑強(qiáng)的毅力在孤島上種莊稼,搭建木屋,歷經(jīng)千辛萬苦存活了下來，魯濱遜并沒有被自己的命運(yùn)的擊倒,他靠著自己的機(jī)智勇敢,在荒島上度過了漫長的二十八年，奇跡般地回到了他朝,思暮想的家鄉(xiāng)——英國位敦。

從這本書中我感受到了魯濱遜那積極樂觀的人生態(tài)度,他在遇難時(shí),會(huì)將自己的幸運(yùn)和不幸運(yùn)放在一起,仔細(xì)對(duì)比,從而使自己能夠打起精神，理智面對(duì)生活中的困難。我不禁想起了我那調(diào)皮似猴的弟弟，他常常惹我生氣煩惱，那天晚上，我在寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)橡皮擦不見了，怎么……沒有誰，一定是弟弟，我怒氣沖沖的去找他，卻不見他蹤影，東找西找，突然看見了一團(tuán)紅紅的東西在沙發(fā)下面蠕動(dòng)著，我走前一看，嘿！是調(diào)皮鬼在里面，我想了個(gè)法子，拿著蛋糕去誘惑他，果然有用，他爬來了，白白的他變成了“小黑蟲”，黑的可愛。他看著我手中的蛋糕央求道:“我要，我要?！彼@饞樣讓我的怒氣逃之夭夭，的確他在生活中很調(diào)皮，但往好處想想，他在調(diào)皮搗蛋的同時(shí)也給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

《魯濱遜漂流記》這本書使我受益匪淺，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，勇于斗爭，勇于行動(dòng)，勇于追求，用積極樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。

魯濱遜漂流讀后感6

“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不去對(duì)任何事絕望?！笨吹竭@句話時(shí)我無法想象，這是一個(gè)經(jīng)歷了多少磨難、內(nèi)心多么堅(jiān)毅的人才能說出的話。查詢后得知，這句話出自《魯濱遜漂流記》。歌德曾說：“讀一本好書是和一位高尚的人談話”。今天，我希望把“魯濱遜”介紹給更多人認(rèn)識(shí)，他敢于冒險(xiǎn)，面對(duì)困難永不妥協(xié)，陷入絕境卻愈發(fā)強(qiáng)大。我們?nèi)缃竦纳瞽h(huán)境遠(yuǎn)沒有那么艱難，但通過“魯濱遜”，我明白了越是身處逆境，越要奮力前行。

《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的著作，是一部成功的現(xiàn)實(shí)主義小說，還被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫成的小說。這本書主要記述了主人公魯濱遜毅然放棄安逸舒適的家庭生活，選擇踏上冒險(xiǎn)和航海的經(jīng)歷。他曾航行到倫敦、非洲、巴西，經(jīng)歷過大沉船，還曾被海盜劫持，做過奴隸，并在巴西經(jīng)營了自己的種植園。但因?yàn)楹胶５恼T惑，他再次踏上前往非洲的旅程。不幸的是，旅程途中遭遇了大風(fēng)暴，整條船只有他活了下來，被海浪卷到了一個(gè)沒有人、沒有水、沒有食物、更沒有房子的孤島上。但他沒有屈服，堅(jiān)持在小島上生活了28年，把整個(gè)小島經(jīng)營得有條不紊，還救下了“星期五”，打死兩個(gè)野人。書中對(duì)環(huán)境、人物肢體、情感的細(xì)膩描寫讓我沉迷其中，魯濱遜從剛到荒島時(shí)的無措到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)生存技能，用智慧在28年的時(shí)間里發(fā)展出了山羊養(yǎng)殖場(chǎng)、葡萄種植園等等，讓人驚嘆。

說著說著我又想再看一遍了，大家聽完我的講述，是不是也想看呢？那就趕緊拿起書，走進(jìn)書中的主人公，與魯濱遜一起航海吧！

魯濱遜漂流讀后感7

緩緩地合上書的最后一頁，眼前主人翁魯濱遜的形象漸漸明朗。魯濱遜他出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他本可以按照父親的安排，依靠家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。他卻在外出闖蕩時(shí)遭遇船難而落荒島，但他沒有自暴自棄，而是利用一艘破船—人類文明僅存的痕跡安頓了自己，利用水手時(shí)代訓(xùn)練而來地理方位標(biāo)示、天象人文觀測(cè)、日移與潮汐變化登記法等與奧妙的自然博斗，在荒島上生活了28年，最終得以獲救。

作者丹尼爾.笛福是神奇的，給了我們一個(gè)鮮活的魯濱遜，他筆下的魯濱遜真實(shí)到讓人不由自主地代入其中，每一個(gè)細(xì)節(jié)的刻畫是精細(xì)無比，而魯濱遜的性格特點(diǎn)就更為突出，他用每一個(gè)事例來證明和表現(xiàn)魯濱遜的非同一般。他是一個(gè)頑強(qiáng)的人，不畏孤苦地在荒島上生存二十八年；他是一個(gè)勇于追求的人，不滿足于現(xiàn)在平靜無味的生活，在大風(fēng)大浪中追求新生；他是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人，在各種困難下依舊不停前進(jìn)，挑戰(zhàn)困難，渡過難關(guān)。試問現(xiàn)在的人們，有幾個(gè)能做到。

拿我的魯濱遜來講，我從小接受的便是中國式教育，父母安排我的吃穿住行，也在不知不覺中讓我缺失了魯濱遜的這種獨(dú)立生存能力，喪失了這種想要在挑戰(zhàn)中得到自己所追求的東西的野性。

如果讓我在荒島生存，平心而論我是生活不了多久的，生活常識(shí)，生活技能完全沒有魯濱遜掌握得多。安逸平靜的幸福生活，也讓我沒有勇氣離開家園去闖蕩。讀后感.魯濱遜也是一樣，如果他沒有離開家，那么他的人生一定不會(huì)這么精彩，他仍舊過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，他更不會(huì)懂得用自己的雙手去創(chuàng)造東西，養(yǎng)活自己，捍衛(wèi)自己的家園。也不會(huì)在荒島上去救一個(gè)素未相識(shí)的野人。

看完這本書，所有的感觸化為動(dòng)力，我也要像魯濱遜一樣，不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，要始終保樂觀積極的態(tài)度，要勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，度過難關(guān)，創(chuàng)造一個(gè)全新的自我。

魯濱遜漂流讀后感8

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的腦海中，魯濱孫生于比較富裕的家庭，但他離開了無憂無慮的生活，去完成他的航海事業(yè)，他對(duì)航海冒險(xiǎn)如癡如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大風(fēng)暴，全船淹沒，只有魯濱孫辛免于難，飄到了一個(gè)荒無人煙的小島上，開始他的孤人旅行，在孤島上，魯濱孫用自己的雙手造起了房屋，籬笆；還把抓來的牛羊，圈養(yǎng)了起來，用剩下的種子反復(fù)的播種，幾年后，終于吃上了自己的勞動(dòng)成果；其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣的，也有這樣循環(huán)漸進(jìn)的過程；現(xiàn)在社會(huì)競爭無處不在，我們要懂得只有付出，才有收獲，要勇于付出，不怕困難，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)，我們才能取得最后的勝利！除此之外，他還搭救了一位年輕的野人，并取名為“星期五”到了第28個(gè)年頭，魯濱孫同“星期五”一起制服了叛亂的水手，搭救了船長，船長答應(yīng)送他們回英國。

讀了這篇小說使我明白了一個(gè)道理：溫室的小花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，平靜的湖面造不出偉人，環(huán)境優(yōu)越，生活舒服，常常會(huì)使人生銹和懶惰，而惡劣的環(huán)境，會(huì)使人奮發(fā)，有上進(jìn)心；不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)建條件，而魯濱孫用自己的雙手創(chuàng)造了住所，食物，生活用品，簡直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮，有他那不畏困難的信心，那有什么事情會(huì)難倒我們的？

魯濱孫是個(gè)偉大的人，是堅(jiān)毅的人，孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年，他敢于和困難斗爭，勤奮勞動(dòng)；在逆境中鍛煉自己，成就了一件不平凡的事業(yè)。

這本書教會(huì)了我們只有堅(jiān)持才能讓我們擺脫困境，要相信自己，不可以放棄！

魯濱遜漂流讀后感9

古人說：“書是精神食糧”，讀書不僅能讓人得到精神滿足，而且能學(xué)到許多終身受用的生存知識(shí)。《魯濱遜漂流記》就是一部這樣的名著。

《魯濱遜漂流記》講述的是：有一次，癡迷航海的主人公出海航行，起初晴空萬里，風(fēng)和日麗。都說“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。轉(zhuǎn)眼間船遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船除主人公外無人幸免，均被無情的海浪淹死在茫茫的大海之中，而浪花把孤身一人的主人公沖到了一個(gè)沒有人煙的小島之上。

孤落荒島后，魯濱遜為了找到棲身之地，在荒島上找了一天，終于在一個(gè)小山巖下找到了寄身之所。魯濱遜在小山洞里搭了個(gè)帳篷，他又去拾了幾根粗大點(diǎn)的木棍用來支撐，以免發(fā)生山洞塌方的危險(xiǎn)。第二天，他又把所有的箱子、木板堆成一個(gè)圍墻，作為防御工事，防止野獸攻擊和遮風(fēng)擋雨 。但只過了十多天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜把松土運(yùn)出去，用木板當(dāng)天花板，下面用粗大的木棍做支撐。這次航行的不幸并沒有讓魯濱遜屈服，反而讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。一天，魯濱遜無意中發(fā)現(xiàn)掉在墻角的谷殼中，竟然長出綠色的莖干，這無意的發(fā)現(xiàn)使魯濱遜有了生活的希望，從此他開始種田，過上了自吃其力的生活。在荒島上，魯濱遜一個(gè)人歷盡了千辛萬苦，孤獨(dú)地生活了二十八年。直到星期五的出現(xiàn)，在一艘英國船經(jīng)過荒島時(shí)，魯濱遜和星期五在英國人的幫助下，才回到自己的家鄉(xiāng)。

我深深的被這本書中感人的故事所吸引。它讓我體會(huì)到了主人公那驚人的毅力和百折不撓的精神。使我明白了在學(xué)習(xí)上，也要有這種堅(jiān)忍不拔的精神。

魯濱遜漂流讀后感10

我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現(xiàn)出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的.魯濱遜，仿佛又使我看到了書中那驚險(xiǎn)的一幕幕……

魯濱遜他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活，他一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內(nèi)心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。

魯濱遜一個(gè)人在“無人島”上生活了二十八年，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對(duì)眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

記得我在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別的感興趣，但是始終沒有把它弄明白，如果我要搞清楚這個(gè)問題，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個(gè)問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇上了。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下能自力更生，靠自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了英勇的斗爭。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的那點(diǎn)困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎？頓時(shí)，我感到臉上發(fā)熱，心狂跳著……

一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

魯濱遜漂流讀后感11

曾經(jīng)有這樣一個(gè)航海愛好者：他不顧家人勸說，離家出走，當(dāng)了一名船員，卻不幸遭遇事故來到一個(gè)無人荒島。這里不僅缺衣少食，人身安全收到威脅，而且長達(dá)28年的孤獨(dú)和寂寞也會(huì)讓人心生絕望，但他卻非常樂觀，雖幾次遭遇打擊，卻沒有被沖垮，而是憑借自己的努力建起了屬于自己的王國。最后，又憑借自己的智慧返回了故鄉(xiāng)，他，就是——魯濱遜·克魯索。

最初讀魯濱遜，就被他對(duì)生活的智慧所吸引?；膷u生存，靠的不僅僅是頑強(qiáng)的意志，更多的是智慧：他利用廢船上的工具種植麥谷，飼養(yǎng)動(dòng)物，滿足了生活基本需求；隨后，又絞盡腦汁開始制造各種生活器具，讓自己的生活越來越好；期間，還記錄了日期，也記下了他在島上生活了28年的重要事情，讓自己明白活著的意義；最后，還利用幾個(gè)野人奴隸，幫他一起離開荒島。假如換作我，可能早就不知所措，餓死或是被野人吃掉，更不用談創(chuàng)造生活。所以，讀完這本書，我明白了，生活中會(huì)有各種想象不到的困難，只要自己能夠動(dòng)腦子，多想辦法，就一定可以克服它。

魯濱遜在孤島經(jīng)歷了多少坎坷與困難，都咬牙堅(jiān)持了下來。這其中的經(jīng)歷是常人無法想象的，魯濱遜靠著那樂觀向上的精神堅(jiān)持下來，最后，不僅擺脫了困境，而且還得到了很多金幣，成為了一個(gè)富人。

讀完這本書，我明白了：我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，要在遇到困境時(shí)想辦法用自己的智慧去解決，而不是自怨自艾，不論遇到任何坎坷都要堅(jiān)持下來，讓自己像魯濱遜一樣，想辦法跨過去，擁有一個(gè)陽光，健康，向上的心態(tài)。這也教會(huì)了我只有堅(jiān)持才會(huì)勝利，踏實(shí)做好每一件事比信念更重要！

魯濱遜漂流讀后感12

最近，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。

這本書主要講的是：一個(gè)英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島上，在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個(gè)俘虜，并給他起名為“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島……

剛讀到一半，看到書中的魯賓遜我想：在荒島上被救有這么難嗎？電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來了嗎？可是當(dāng)我讀完我便發(fā)現(xiàn)自己的想法太簡單了。除了自己生活上的困難，信念也是一項(xiàng)很大的問題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現(xiàn)這是一座荒島就絕望了！就算有那么一點(diǎn)信心活下來也不一定有足夠的勇氣去對(duì)抗所有的危險(xiǎn)和困難，更不可能像他一樣堅(jiān)持幾十年……

魯賓遜是個(gè)樂觀又勇敢的人，他可以為了生存做出許多常人無法想象的事情，一直相信自己會(huì)活下去。他能夠活著從荒島里出來就更能說明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如，那個(gè)有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的種子就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無數(shù)次，最終研究出了制造的方法……這種種的困難，都被他堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了。

在我們平時(shí)的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷，但在學(xué)習(xí)生活我們卻要擁有這種精神，不被一點(diǎn)小挫折而打敗，百折不撓，面對(duì)困難勇往直前，我們就一定會(huì)取得成功！

魯濱遜漂流讀后感13

這幾天，我品讀了長篇小說《魯濱遜漂流記》，本來沒什么興趣的我，后來讀著讀著就不知不覺被那航海冒險(xiǎn)的故事吸引了。

魯濱遜是一個(gè)“富家公子”，雖出生于上流社會(huì)，卻厭惡驕奢淫逸的生活。富有冒險(xiǎn)精神的他，毅然決然地走上了航海冒險(xiǎn)的道路。在冒險(xiǎn)的過程中，魯濱遜遭遇了無數(shù)困難和失敗，但不服輸?shù)囊庵究偰苁顾淮斡忠淮蔚鼗U(xiǎn)為夷。可上帝也不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧他，魯濱遜因?yàn)橐淮未y而流落到了一座荒島上。但他從未向命運(yùn)低下自己高昂著的頭，魯濱遜不放棄生活，不放棄生命，憑著信念和面對(duì)災(zāi)難的勇氣在荒島上居住了28年，最后回到了社會(huì)。

不只是在書中，在生活中也是一樣的，我們會(huì)遇到各種各樣的困難。當(dāng)失敗與困境緊緊相逼，精神與物質(zhì)的打擊接踵而來，將要面臨的似乎是一個(gè)走投無路的絕境。這時(shí)候我們就需要抉擇，逃避與面對(duì)只在一念一間。俗話說得好：“天無絕人之路”，所以說當(dāng)遇到困難時(shí)，我們不應(yīng)該“聽天由命”，而應(yīng)該像魯濱遜一樣“自作主張”。

人生本就是一條曲折而坎坷不平的路。在這條漫漫長路上，有的人會(huì)生重病，繼而喪失求生的意志；有的人會(huì)失業(yè)，而負(fù)擔(dān)不起“天文數(shù)字”般的開支；有的人則會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю?、工作不順而自暴自棄……?dāng)我們遇到這一系列的挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)它，而不是懦弱地退縮。是啊，人生路上挫折與汗水是共存的，痛苦與甜蜜是共存的。不拋棄不放棄，永不言??！

魯濱遜將會(huì)是我們茫茫人生大海中的燈塔，照耀我們駛向幸福的彼岸，讓我們向著光輝的頂點(diǎn)跋涉與攀登！他也將會(huì)照亮我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛去奉獻(xiàn)的精神！

魯濱遜漂流讀后感14

《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·福笛根據(jù)蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾科克的真實(shí)經(jīng)歷改寫的，其中加入了作者自身的生活體驗(yàn)和對(duì)各種事物的深刻思考，從而揭示了人生豐富的哲理內(nèi)涵。魯濱遜一人經(jīng)歷九死一生落入荒島，在荒島上生活長達(dá)二十八年的經(jīng)歷。

剛?cè)牖膷u時(shí)的他十分惶恐十分悲觀與絕望，但經(jīng)過這些后他用驚人的毅力和百折不撓的精神克服了這些情緒之后用自己的雙手和智慧生存下來，讓生活在舒適的基礎(chǔ)上更加舒心，讓食物更加豐富，不在會(huì)為了饑餓而發(fā)愁，不會(huì)在為了面對(duì)野獸野人而恐懼，可以想象他擁有這么多的生活物資和完善的設(shè)施是上帝送給他的嗎？不是，而是他用雙手經(jīng)歷無數(shù)個(gè)日日夜夜換取而來的，其中最讓他絕望的是，用了長達(dá)半年的時(shí)間去打造一只能夠坐下二十六人的獨(dú)木舟，因?yàn)轶w積太大離海較遠(yuǎn)最終無法下海而放棄，但他去重拾信心，不氣餒又用了一年的時(shí)間重新打造了另一艘船，這種精神多么的難得，當(dāng)生活中經(jīng)歷了困難，用了大量的精力去做好它，最終卻不被認(rèn)可，你是否還有勇氣去嘗試？

我認(rèn)為生活本就是一個(gè)孤島，而我們每個(gè)人都是一個(gè)迷失在荒島上的可憐之人，那么為了生存只能不懈努力去尋找食物，而且還有一無所獲的可能，那么你是忍著饑餓繼續(xù)尋找還是自取滅亡呢？生活必定會(huì)遭受挫折，我們需要堅(jiān)強(qiáng)的精神來支撐自己不斷前行。魯濱遜也是普通人，沒有異于常人的天賦，他能夠做到的我們?yōu)槭裁床豢梢?？我們不比他缺什么，缺的只是他那份精神，?dāng)我們擁有這份精神之后你我都會(huì)成為一位克服萬難的“魯濱遜”！

魯濱遜漂流讀后感15

這一段時(shí)間我讀了老師向我們推薦的《魯濱遜漂流記》。讀完之后，心情特別激動(dòng)，打心眼里敬佩魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)。故事情節(jié)是這樣的“魯濱遜出生于英國一個(gè)比較富裕的家庭，自幼酷愛冒險(xiǎn)，十九歲不顧父母的反對(duì)，拋去舒適安穩(wěn)的日子，毅然踏上漫漫的航海之路。在一次航海時(shí)，魯濱遜乘坐的輪船被狂風(fēng)巨浪卷入海中，他僥幸保住生命，只身流落荒島。島上一片荒涼，野人頻頻出現(xiàn)，面對(duì)自然災(zāi)害、疾病纏身、孤單寂寞缺少食物……魯濱遜在絕望中積極奮起，建設(shè)房屋、耕田種麥，頑強(qiáng)抗敵，并且搭救了一位年輕的勇士——星期五。兩人從此同甘共苦，共患難，在島上過著艱難困苦卻又逍遙自在的生活。一次偶然的機(jī)會(huì)，魯濱遜和星期五協(xié)助罹難船長平息叛亂，然后乘船返回英國故鄉(xiāng)。魯濱遜注定是上天的寵兒，在航海經(jīng)商過程中，巧遇貴人相助，干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，成為千萬富翁。懷念往昔歲月，魯濱遜不惜重金對(duì)小島投資建設(shè)，終使荒島變寶島，讓荒島人丁興旺，牛羊成群，讓綠油油的莊稼長滿莊園，讓各種各樣的水果掛滿枝頭，給人們的臉上都帶來燦爛的笑容……”

合上書，我靜靜的坐著，文中的各種情節(jié)不時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)。我很喜歡本書作者笛福說的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬倍?！笔堑?，在人生的旅途中難免會(huì)遇到惡劣的環(huán)境，但只要有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神，就一定能戰(zhàn)勝各種困難和挫折，成為一個(gè)成功者。

我覺得《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書，讀了它，你就會(huì)知道怎樣在逆境中度過難關(guān)，成為一個(gè)意志頑強(qiáng)的人。