第一篇：小學(xué)精選作文【《愛(ài)的教育》讀后感】

愛(ài)，生生不息

——讀《愛(ài)的教育》有感

讀了《愛(ài)的教育》這本書之后，我感觸很大。

這本書以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，從10月份四年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起，一直寫到第二年7月份，全書共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)都把愛(ài)表現(xiàn)得精髓深入﹑淋漓盡致，大至國(guó)家﹑社會(huì)﹑民族的大我之愛(ài)，小至父母﹑師長(zhǎng)﹑朋友間的小我之愛(ài)，處處扣人心弦﹑感人肺腑。

《愛(ài)的教育》使我獲益良多。書中通過(guò)一件件平凡﹑細(xì)微的瑣事表現(xiàn)了在這個(gè)孩子身邊的師生之情﹑父子之愛(ài)﹑朋友之誼，展示出人性的善良與純潔。愛(ài)的教育其實(shí)就是素質(zhì)教育，是啟蒙孩子如何為人的根本，也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。這本書反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚﹑樸直﹑友愛(ài)的品德，提倡了愛(ài)國(guó)﹑善良﹑勇敢﹑寬大﹑無(wú)私和博愛(ài)等精神。

孩子以他對(duì)自己親人無(wú)限信任的心情接受著“愛(ài)的教育”；父母以他們對(duì)孩子無(wú)與倫比的關(guān)愛(ài)教育著孩子，這是一幅多么美妙的畫卷?。?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中，我希望每個(gè)人都能有愛(ài)國(guó)﹑寬大﹑無(wú)私和博愛(ài)等精神。這樣，每個(gè)人都會(huì)受到愛(ài)的教育，生活才能過(guò)得更美好！我相信——愛(ài)——一定能生生不息！

第二篇：小學(xué)作文：《愛(ài)的教育》讀后感

《愛(ài)的教育》讀后感

這個(gè)寒假我花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛(ài)的教育》讀完了。讀了這本書，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助啊！我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個(gè)最根本的東西，那就是“愛(ài)”！里面有很多鮮活的人物，比如：講義氣的卡隆，高傲的諾琵斯，可憐的潑來(lái)可西，聰明的代洛西……這些人物一直回蕩在我的心中，也在《愛(ài)的教育》這本書中演奏了一次次的“交響曲”！

卡隆個(gè)子很高，很強(qiáng)壯，而且樂(lè)于助人，是我最喜歡的人物。有一天早上，教室里亂哄哄的，幾個(gè)小孩聚在一起，戲弄?dú)埣驳馁u野菜人家的孩子克洛西。克洛西臉色蒼白，不敢反抗，但是眼睛里充滿了求饒?！白∈?！”卡隆走了進(jìn)來(lái)，看到這情形，便大叫道。那些人不肯聽(tīng)，見(jiàn)克洛西可憐的樣子，更來(lái)勁了！有的罵他是“殘疾人”，有的學(xué)克洛西母親挑菜擔(dān)子的模樣?？寺逦魅虩o(wú)可忍，抓起身旁的墨水瓶，向那些人扔去，墨水瓶恰好打到了剛進(jìn)來(lái)的老師胸前。

老師撿起墨水瓶，高聲問(wèn)道：“是誰(shuí)扔的？”教室里一片安凈。老師又提高嗓門問(wèn)：“到底是誰(shuí)？”忽然，卡隆站起來(lái)說(shuō)：“是我?！薄敖^不是你！”這時(shí)，克洛西顫抖著站起來(lái)，說(shuō)：“他們欺負(fù)我，我才把墨水瓶扔了過(guò)去！”老師找到了那幾個(gè)小惡霸，狠狠的懲罰了他們。老師又走到卡隆身邊，拍了拍他的肩說(shuō)：“你很勇敢，你的精神是高尚的！”

從這件事中，我想到了以前，碰見(jiàn)我家對(duì)門的老奶奶，拄著拐杖

很艱難的爬樓梯，我當(dāng)時(shí)很想上前攙扶她，又覺(jué)得不好意思，就低著頭往前走，裝做沒(méi)有看見(jiàn)，也不知道人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢？總之，我這樣是非常不禮貌的。想到這些，我非常的后悔，后悔我當(dāng)時(shí)猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛(ài)心突然間全都飛走了?，F(xiàn)在我明白了，別人需要幫助的時(shí)候，要盡力幫助，要樂(lè)于助人！今后，我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。如果看見(jiàn)有同學(xué)摔倒了，就連忙扶起來(lái)；看見(jiàn)有人遇到困難，要及時(shí)幫助，我真希望全世界的人都充滿愛(ài)心！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！比斁S的一首歌在我耳畔響起，是呀，在這個(gè)世界上，有很多的人疼我、愛(ài)我、關(guān)心我、幫助我，我多么幸福呀！《愛(ài)的教育》這本書拉扯了我以前的回憶，讓我懂得了人生的哲理，《愛(ài)的教育》真是一本好書??！

第三篇：小學(xué)作文：《愛(ài)的教育》讀后感

小學(xué)作文：《愛(ài)的教育》讀后感

媽媽給我買了本書，題目是《愛(ài)的教育》。我用3天的時(shí)間讀完了整本書。

這本書是教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?，?nèi)容是采用日記的形式，講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞。里面有許多小伙伴，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)落后，但安利柯從不計(jì)較，與他們玩得很開心，并從快樂(lè)中得到了教育。

書中的小人物我都很喜歡，比如仗義善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西、堅(jiān)強(qiáng)勤奮的斯代第、滑稽的小石匠、雜貨店老板的兒子卡羅非和有著非凡毅力與感人孝心的小鐵匠玻萊克西……寫的都是長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示，教育我們要永遠(yuǎn)有一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，同情人民的一切不幸與苦難。

我非常喜歡那篇《新老師》，尤其是新老師說(shuō)的那段話：“我愛(ài)你們，希望你們也喜歡我！我不愿意責(zé)備和懲罰你們當(dāng)中的任何人，也相信你們會(huì)讓我感到欣慰，我會(huì)因?yàn)橛心銈冞@些學(xué)生而驕傲！”我希望自己也能遇上像書中那樣有愛(ài)心的老師。

讀完這本書后，我感覺(jué)自己沉浸在愛(ài)的海洋中。愛(ài)是黑暗中的一束陽(yáng)光，只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲。

第四篇：《愛(ài)的教育》小學(xué)讀后感

讀愛(ài)的教育有感一

今天走進(jìn)圖書館，我捧著《愛(ài)的教育》，跟隨著亞米契斯的描寫，走進(jìn)了安利柯四年級(jí)的生活。

我很羨慕安利柯能有幸到帕爾博尼老師的班級(jí)里。因?yàn)榕翣柌┠崂蠋熀軠厝?、很有?ài)心。安利柯還交到了很多新朋友，包括有卡羅納，德羅西，波列科西.....我還深深的記得一個(gè)每月故事叫《撒丁島的少年鼓手》我想我們也要學(xué)習(xí)少年鼓手那種堅(jiān)持到底，不怕困難的精神，我們還要向羅伯弟學(xué)習(xí)一種不為自身安全去救別人的精神。

讀了《愛(ài)的教育》我學(xué)會(huì)了什么是愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)需要奉獻(xiàn)。也學(xué)會(huì)了要幫助別人，尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)戴老師。我們要懂得珍惜，要學(xué)會(huì)幫助別人，每天看到老師，爸媽們?yōu)槲腋蛇@干那，這就是對(duì)我愛(ài)的付出。讀后感·現(xiàn)在我懂得了愛(ài)是一種信仰，愛(ài)是一種追求，愛(ài)是一種表現(xiàn)，擁有它的人們，付出愛(ài)的心，他的人生一定會(huì)幸福的，沒(méi)有遺憾的。

《愛(ài)的教育》讀后感二

在這夏日炎炎的暑假里我讀了一本書——《愛(ài)的教育》。這本書里有許許多多有趣的小故事，比如：《開學(xué)第一天》、《愛(ài)國(guó)少年》、《掃煙囪的孩子》……

但我覺(jué)得對(duì)我印象最大的是《掃煙囪的孩子》，《掃煙囪的孩子》描寫了一位同學(xué)，他家很貧窮，有一天他去掃煙囪可是沒(méi)有賺到錢。在同學(xué)們的幫助下得到了錢，同學(xué)們把身上的零花錢都給了那位同學(xué)，而有的不能給他錢就摘了一朵花給那位同學(xué)。

我讀了這一本書我懂得了愛(ài)是什么。愛(ài)是父母的陪伴，因?yàn)楦改笍陌盐覀兩聛?lái)后辛辛苦苦把我們養(yǎng)大。愛(ài)是老師的教育，老師用輕柔的話語(yǔ)教育我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

第五篇：關(guān)于《愛(ài)的教育》小學(xué)讀后感

德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書等于和一位高尚的人說(shuō)話。”所以我看了《愛(ài)的教育》這本書，我看完后深有感觸，那就是——愛(ài)。

愛(ài)究竟是什么？愛(ài)到底有多大，竟能讓一個(gè)巴倫第的小朋友為了他的國(guó)家而犧牲了；竟能讓一個(gè)小朋友跑30英里去看望生病的爸爸；竟能為了不讓父親累著自己幫父親干活，4個(gè)月卻沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué)；一個(gè)11歲的少年為了祖國(guó)，寧愿餓死，也要保衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)；一個(gè)鼓手為了自己國(guó)家的命運(yùn)，而被敵人用子彈打斷掉了右腿；羅伯特為了救一個(gè)三四歲的小朋友，而他自己因此躲閃不及而被車子軋傷了腳；安利柯給了克洛西的家庭布匹和錢，他們很感謝安利柯。愛(ài)真的很溫暖，愛(ài)比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比水晶更晶瑩，比群星更璀璨。愛(ài)能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職?，讓人們微笑地面?duì)生活。愛(ài)，像空氣，時(shí)時(shí)刻刻和我們?cè)谝黄?，但是他卻被我們遺忘，因?yàn)樗麩o(wú)影無(wú)形，但是我們卻離不開愛(ài)。

《愛(ài)的教育》這本書真得很讓我感動(dòng)，我一定要做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)的人。