第一篇：2010年度觀堂一中婦女工作總結(jié)

2010年度觀堂一中婦女工作總結(jié)

今年我校婦聯(lián)工作在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，按照務(wù)實、高效、服務(wù)的工作要求，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹男女平等基本國策，依法維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益，立足崗，位推進(jìn)社會和諧，深化女教師建功立業(yè)、文明執(zhí)教、女教師維權(quán)和婦聯(lián)發(fā)展等促進(jìn)行動，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大女教職員工為實現(xiàn)文明、和諧、，推進(jìn)教育事業(yè)又快又好發(fā)展，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將我校婦女工作如下:

一、注重抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育工作，提高女教職工整體素質(zhì)我校女教職工約占教職工總數(shù)的45%以上，且絕大多數(shù)工作在教學(xué)第一線，是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的一支主力軍。全面提高廣大女教師素質(zhì)，不僅關(guān)系到女教師自身的發(fā)展與進(jìn)步，而且關(guān)系到整個民族素質(zhì)的提高。為適應(yīng)新形勢的需要，教育局婦聯(lián)組織開展女教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn),各校婦聯(lián)用各種形式紛紛開展女教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。充分利用法制教育宣傳日，廣泛開展《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《未成年人權(quán)益保障法》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動，使廣大女教職工學(xué)會正確運用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育工作，教育系統(tǒng)女教職工整體素質(zhì)得到了提高。

二、精心組織，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的有益婦女身心健康的文體活動

為了使婦女工作更具活力，各校婦聯(lián)紛紛開展了符合實際、富有特色的活動，學(xué)校為女教師進(jìn)行了體檢，更多學(xué)校關(guān)注女教師的心理健康，排解煩惱，身心健康知識講解等。此外，在三八婦女節(jié)、、十一、教師節(jié)等節(jié)日里，一些學(xué)校精心組織，積極開展了體育競賽、詩歌朗誦、比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的有益婦女身心健康的文體活動。

觀堂一中2010年12月

第二篇：觀堂一中2012總結(jié)1

觀

堂

一

中

2011——2012學(xué)

工

作

總

結(jié)

觀

堂

一

中

2012年6月

觀堂一中

2011——2012學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

過去的一年，是不平凡的一年，是在以喬茂會校長為首的新的領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)下，全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是我們努力開拓進(jìn)取的一年，是我校各項工作取得重大進(jìn)展的一年。我校在黨的十七屆六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，認(rèn)真開展各項工作，并取得了較為突出的成績，教學(xué)管理、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)生的品德教育等各方面的工作都有了新的起色；同時，也發(fā)現(xiàn)了問題和不足。為了在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚成績，彌補(bǔ)不足，特將本學(xué)的各項工作進(jìn)行簡明扼要的總結(jié)。

一、所開展的各項工作：

1、堅持社會主義辦學(xué)方向

在本學(xué)，我校始終堅持教書育人、育人優(yōu)先的原則，把培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者當(dāng)作堅定不移的培養(yǎng)目標(biāo)，堅持五育并舉、德育為先，讓學(xué)生既具有一定的科學(xué)文化知識、健全的體魄、較強(qiáng)的心理素質(zhì)、審美能力、和勞動技能、勞動觀念，更具有一定的思想道德素質(zhì)，做一個關(guān)愛他人、遵紀(jì)守法、熱愛祖國、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。

2、打造堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，提高領(lǐng)導(dǎo)成員的政治素養(yǎng)和管理水平。

一年來，校委會一班人在新任校長喬茂會帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、學(xué)習(xí)法律法規(guī)、學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神，使校委會成員的整體理論水平、管理能力、業(yè)務(wù)素養(yǎng)都有了顯著提高，成為一個緊密團(tuán)結(jié)、堅強(qiáng)有力、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支德藝雙馨的教師隊伍。

我們把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展以“學(xué)法用法，做守法公民，建和諧校園”為主題的普法活動和“教育崛起，教師為基”為主題的師德師風(fēng)大討論和演講比賽，通過教育，提高了廣大教師的職業(yè)道德水平，使他們成為受學(xué)生愛戴、讓群眾滿意的人民教師。我校還兩次組織學(xué)生代表對教師從師德師風(fēng)、教學(xué)技能、教學(xué)態(tài)度、課堂效果等方面進(jìn)行綜合和評價，促進(jìn)了教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

4、加強(qiáng)新課程改革，更新教育理念，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動。

現(xiàn)在新課改正在普遍開展并逐步深入，它為學(xué)校提供了發(fā)展契機(jī)，同時也向?qū)W校提出了新的更高的要求，我們認(rèn)為，如果不改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念、教學(xué)模式，就不能適應(yīng)時代發(fā)展對教育事業(yè)的要求，就要被歷史淘汰。本學(xué)，我們把教學(xué)改革當(dāng)做學(xué)校各項工作的重頭戲，切實做好教學(xué)改革工作，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。去年暑假，我們選派教師參加各種培訓(xùn)，并組織各科教師參加國家遠(yuǎn)程教育。新學(xué)期開學(xué)后，我校讓參加培訓(xùn)的教師為其他教師做示范課、觀摩課。這樣，我校的教改工作由點到面、普遍開展并逐步深入。在課改過程中，我們更新教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、評價標(biāo)準(zhǔn)，用發(fā)展的眼光評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，用科學(xué)的方法評價教師的教學(xué)效果，我們不再像以前那樣只看學(xué)生考試分?jǐn)?shù)，而是把學(xué)生各方面的素質(zhì)、技能、以及發(fā)展?jié)摿M(jìn)行綜合評價。

我校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，各教研組認(rèn)真開展了廣泛的說課、講課、聽課、評課活動。在認(rèn)真說講聽評的基礎(chǔ)上我校共評選出22名校級優(yōu)質(zhì)課教師，并讓他們?yōu)閺V大教師做示范課、公開課、觀摩課，充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的示范輻射作用。各教研組還認(rèn)真進(jìn)行校本教研，切實解決在教學(xué)實際中遇到的疑惑和問題，收到了顯出的效果。教導(dǎo)處還強(qiáng)化常規(guī)管理，組織教研組進(jìn)行作業(yè)備課的檢查，并留有詳細(xì)的檢查記錄，以備教師彌補(bǔ)工作的不足，改改工作的失誤。我校還鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教育論文，推廣教改成果。我校實施名師工程，使廣大年輕教師脫穎而出，在中心校舉行的教師技能大賽中，我校選派的潘多貴、劉紅霞、劉何方三位教師參加了鄉(xiāng)中心校組織的青年教師技能大賽，一舉囊括了化學(xué)、歷史、物理三個學(xué)科的第一名，并代表全鄉(xiāng)參加梁園區(qū)組織的青年教師技能大賽。我校認(rèn)真進(jìn)行班級管理，不斷總結(jié)班級管理工作經(jīng)驗，提高班級管理水平，我校的校級優(yōu)秀班主任盛紅西、賈學(xué)忠參加了鄉(xiāng)中心校組織的班主任經(jīng)驗工作交流會和鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任評選，結(jié)果，以高分高票當(dāng)選為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班主任。

學(xué)校教導(dǎo)處安排語文教研組注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。學(xué)校為各班購置了圖書柜、圖書，師生又捐獻(xiàn)了一些書籍，各班制定了詳細(xì)的閱讀能力培養(yǎng)計劃，開展了豐富多彩的閱讀能力培養(yǎng)活動，每個學(xué)生都有自己的讀書筆記，通過培養(yǎng)活動，學(xué)生的閱讀能力有了顯著提高。

我校還強(qiáng)化對各級各類人員和每個管理組織的管理，制定有明確的評價標(biāo)準(zhǔn)、考核細(xì)則、并進(jìn)行認(rèn)真進(jìn)行評價，使他們各司其責(zé)，盡職盡責(zé)，遵守制度，認(rèn)真做好自己分管的工作，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

5、加強(qiáng)德育工作，造就四有新人。

我校高度重視對學(xué)生的德育教育，本學(xué)我們認(rèn)真開展了愛國主義演講比賽，法制報告會，學(xué)生宣誓，評選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、小勞動能手、先進(jìn)個人、文明學(xué)生，舉行升旗儀式、進(jìn)行國旗下講話，閱讀烈士詩詞，組織法制知識競賽，愛國主義書畫展，感恩演講報告會，社會主義核心價值體系大討論，守則、規(guī)范知識競賽，文明上網(wǎng)、做文明網(wǎng)民等豐富多彩的德育活動，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生的正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)了學(xué)生的高尚品德，使他們初步具有辨別是非的能力、抵抗不良現(xiàn)象誘惑的能力。

6、體育文藝和美育教育工作

我校高度重視體育文藝和美育教育工作，開展陽光體育活動，組織開展學(xué)生的乒乓球、籃球、軟排球、踢毽子、跳繩、拔河、跳高、跳遠(yuǎn)、毽球和男教師教師的乒乓球、籃球以及女教師的慢騎自行車、跳繩、快速夾取乒乓球等各項比賽，豐富了師生們的課外生活，鍛煉了他們的體魄。我校堅持兩操一活動，學(xué)生所做廣播操以準(zhǔn)確的動作、優(yōu)美的姿勢受到中心校的好評，并代表全鄉(xiāng)參加了區(qū)組織的中小學(xué)生廣播操比賽。我校學(xué)生參加梁園區(qū)中小學(xué)軟排球比賽獲得了全區(qū)一等獎的優(yōu)異成績，在2012年觀堂鄉(xiāng)中小學(xué)生春季運動會上，我校獲取全鄉(xiāng)中學(xué)第一名的優(yōu)異成績。

7、在本學(xué)，我們還代表觀堂鄉(xiāng)參加了區(qū)教育局開展的多種活動，做了大量工作，并取得了較為突出的成績。

（1）參加了梁園區(qū)教育局組織的中學(xué)生軟排球比賽，并獲梁園區(qū)一等獎 ；

（2）參加了梁園區(qū)教育局組織的春芽音樂會，我校的參賽節(jié)目《相信愛》并獲梁園區(qū)二等獎 ；

（3）參加了梁園區(qū)教育局組織的中學(xué)生課本劇比賽，并獲梁園區(qū)二等獎 ；（4）參加了梁園區(qū)教育局組織的中學(xué)生廣播操比賽，并獲梁園區(qū)二等獎 ；（5）參加了梁園區(qū)教育局組織的中學(xué)生法制知識競賽，結(jié)果尚未公布；

（6）我校教師程玉霞將要代表全鄉(xiāng)參加梁園區(qū)教育局組織的師德師風(fēng)教育演講比賽；

（7）我校代表全鄉(xiāng)迎接了區(qū)教育局一年一度的綜合評估，并創(chuàng)造了歷年來最好的成績；

（8）我校還代表全鄉(xiāng)迎接了區(qū)教育局安全檢查、檔案檢查、德育工作檢查、綜合治理檢查、師德師風(fēng)建設(shè)工作檢查，做了大量工作，付出艱辛勞動，獲得區(qū)先進(jìn)工作單位。

本學(xué)，我校還組織開展了《商丘頌》、《中華人民共和國國歌》、《相信愛》等大型的音樂演唱會，并指導(dǎo)學(xué)生掌握了一種簡單樂器的操作和使用，培養(yǎng)了學(xué)生的音樂技能。在中心校舉行的觀堂鄉(xiāng)中小學(xué)春芽音樂會上，我校趙燕老師輔導(dǎo)的歌伴舞《相信愛》一舉奪魁，并代表觀堂鄉(xiāng)參加了梁園區(qū)春芽音樂會。

我校還加強(qiáng)了對學(xué)生的美育教育，除正常開展美術(shù)課外，體音美教研組組織開展了美術(shù)、書法作品展，培養(yǎng)了學(xué)生的健康的審美情趣。

8、、安全工作始終放在首位，并腳踏實地切實做好，確保師生安全。（1）、實行24小時值班制度確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全。（2）、實行放學(xué)后護(hù)送學(xué)生制度，確保了學(xué)生在路上的安全，受到社會的好評。（3）、加強(qiáng)了寢室的安全管理工作，每天晚上有一位值班領(lǐng)導(dǎo)和兩位男教師、兩位女教師對學(xué)生進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和看護(hù)工作，及時解決學(xué)生的突發(fā)事件；每星期組織寢室長進(jìn)行一次“文明寢室”評比并對優(yōu)勝者頒獎，提高了學(xué)生的主人翁意識使學(xué)生學(xué)得好、住的暖、住的安，此舉受到了社會各界的認(rèn)可。

(4)、認(rèn)真做好對師生的安全宣傳教育工作，利用班會、集體周會等對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食安全等多種形式的安全宣傳教育活動；通過舉行安全知識競賽、安全手抄報、征文、演講比賽等活動，進(jìn)一步提高了全校師生的安全意識。

(5)、每星期進(jìn)行一次安全排查，并對排查出的問題及時整改消除安全隱患。

(6)、本學(xué)期舉行了一次突發(fā)事件的安全疏散演練和一次9.11防火消防安全演練，歷時1分半鐘和上次相比縮短了半分鐘，大大提高了師生的安全自救能力和遇到突發(fā)事件防范能力。

(7)、加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，實行出入登記制度，杜絕了社會上閑雜人員進(jìn)入校園，給全校師生營造一個安全、和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、取得的成績：

1、經(jīng)過廣大師生的共同努力，我校的教育質(zhì)量不斷提高，今年又上新臺階。

2、學(xué)校為各班購置了圖書柜、圖書，師生又捐獻(xiàn)了一些書籍，各班制定了詳細(xì)的閱讀能力培養(yǎng)計劃，開展了豐富多彩的閱讀能力培養(yǎng)活動，每個學(xué)生都有自己的讀書筆記，通過培養(yǎng)活動，學(xué)生的閱讀能力有了顯著提高。

3、學(xué)校教學(xué)管理成績斐然，教學(xué)新秀脫穎而出，教務(wù)處組織各科教研組在人人參與，人人說、講、聽、評的基礎(chǔ)上，推薦校級優(yōu)質(zhì)課教師候選人，并由校長喬茂會、副校長蘇學(xué)社、教導(dǎo)主任賈學(xué)忠再加上各教研組長組成的評審小組，優(yōu)中選優(yōu)，每期評選出校級優(yōu)質(zhì)課教師11人。兩期共評選出22名校級優(yōu)質(zhì)課教師，他們發(fā)揮示范輻射效應(yīng)，推進(jìn)課改，有利于教育質(zhì)量的提高。各教研組認(rèn)真進(jìn)行校本教研，切實解決在教學(xué)實際中遇到的疑惑和問題，收到了顯出的效果。

在常規(guī)管理中，喬校長率領(lǐng)校委會全體成員，深入班級逐人聽課，并開展了教學(xué)大比武活動，在大比武活動中，廣大教師互相取長補(bǔ)短，認(rèn)真進(jìn)行說、講、聽、評課活動，通過大比武活動，比出了教師的干勁和信心，比出了教師的責(zé)任感和事業(yè)心，使教師的整體教學(xué)水平大幅度提高。中心校來我校進(jìn)行聽推門課活動中，張虹、曹書顯兩位教師的講課受到了中心校黃校長的高度評價。

由于學(xué)校管理工作到位，我校教師的備課規(guī)范，作業(yè)批改及時認(rèn)真。在中心校組織的對全鄉(xiāng)中小學(xué)教師備課作業(yè)檢查中，我校六、八年級教師張虹、曹書顯、徐信明、曹凱豐、謝紅梅、劉運麗、曹敏、蘇學(xué)社、盛留霞、劉濤、郭紅心、劉紅霞、曹建生、薛志向、程玉霞、郭云奇、劉合方的作業(yè)備課受到了中心校的表揚。

在教學(xué)常規(guī)管理方面，我校教導(dǎo)處還開展了校本教研工作，針對教學(xué)中的某個問題展開分析、討論、做到以教促研、、以研帶教、以研興校并取得了突出成績。

4、師德師風(fēng)建設(shè)成績突出，教師的教風(fēng)發(fā)生根本好轉(zhuǎn)，比工作、比奉獻(xiàn)、比作為的良好風(fēng)氣已經(jīng)形成。

5、體育活動豐富多彩，鍛煉了師生的體魄，豐富了師生生活。我校學(xué)生參加梁園區(qū)中

小學(xué)軟排球比賽獲得了全區(qū)一等獎的優(yōu)異成績，在2012年觀堂鄉(xiāng)中小學(xué)生春季運動會上，我校獲取全鄉(xiāng)中學(xué)第一名的優(yōu)異成績。

6、學(xué)校舉行升旗儀式，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，升旗儀式由副校長蘇學(xué)社親自負(fù)責(zé),并組建了由20名學(xué)生組成的國旗隊員，挑選出2名優(yōu)秀學(xué)生做主持人，每次升旗分別由教師和同學(xué)講話,特別是趙燕教師的國旗下講話，對學(xué)生的品德教育發(fā)揮了很大作用。

7、舉行學(xué)生宣誓活動，誓詞由副校長蘇學(xué)社擬寫，校委會推薦到全體教師會議上通過。通過宣誓，使學(xué)生牢記了自己的歷史使命，明白了努力方向，對學(xué)生的思想品德的健康成長起到了應(yīng)有的作用。通過宣誓，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心和使命感，和刻苦學(xué)習(xí)報效祖國的熱情。

8、組織開展了《商丘頌》、《中華人民共和國國歌》、《相信愛》等大型的音樂演唱會，在中心校舉行的觀堂鄉(xiāng)中小學(xué)春芽音樂會上，我校的歌伴舞《相信愛》一舉奪魁，并代表觀堂鄉(xiāng)參加了梁園區(qū)春芽音樂會，獲得了區(qū)二等獎的好成績。

9、評選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年、學(xué)雷鋒標(biāo)兵、小勞動能手、先進(jìn)個人、文明學(xué)生，培養(yǎng)了學(xué)生的正確的世界觀、人生觀、價值觀。

10、組組織開展了美術(shù)、書法作品展，培養(yǎng)了學(xué)生的健康的審美情趣。

三、學(xué)校工作亮點：

1、為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的閱讀水平，我校為各班配備了圖書柜，圖書柜內(nèi)各種圖書琳瑯滿目，為學(xué)生提供了豐富的精神食糧，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，是我校一道亮麗的風(fēng)景線，在教育局組織的綜合評估中受到了高度評價，說是在梁園區(qū)各中小學(xué)首屈一指。

2、開展“教育崛起，教師為基”為主題的師德師風(fēng)大討論和演講比賽，通過教育，提高了廣大教師的職業(yè)道德水平，使他們成為受學(xué)生愛戴、讓群眾滿意的人民教師。并推薦程玉霞老師參加了鄉(xiāng)中心校舉行的師德師風(fēng)專題教育演講比賽，一舉奪魁，并被推薦代表全鄉(xiāng)參加區(qū)教育局組織的師德師風(fēng)教育演講比賽。

3、舉行感恩將演講報告會，觸及了學(xué)生的靈魂，使學(xué)生受到了一次深刻的感恩教育，激發(fā)了他們的感恩父母、感恩祖國、回報社會的良知。

4、開展了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”和“兩爭兩創(chuàng)活動”，加強(qiáng)了學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)。

5、注重了年輕教師教學(xué)技能的培養(yǎng)和教學(xué)理念、教學(xué)手段的更新。

6、我校師德師風(fēng)建設(shè)工作取得了突出成績，舉行師德師風(fēng)知識測試，還兩次組織學(xué)生對全體任課教師從師德師風(fēng)，教學(xué)技能，教學(xué)態(tài)度，課堂效果等方面進(jìn)行綜合評價，促進(jìn)了教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

7、語文教研組開展大課堂活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

8、樹立不求個個升學(xué)，但求人人成才的理念，開展對學(xué)困生的幫扶轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學(xué)生掉隊。

9、認(rèn)真做好對留守兒童的關(guān)愛工作，讓他們感受到學(xué)校的溫暖。

10、運用電化教學(xué)，采取現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。

四、在本學(xué)各項工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型

1、喬茂會校長帶領(lǐng)校委會一班人認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)管理，開展各項工作，他自己身先士卒，深入班級聽課，并進(jìn)行認(rèn)真評課，并率先參加各項活動。

2、副校長蘇學(xué)社雖然年紀(jì)大，但仍擔(dān)任繁重的課程，并新抓德育工作，德育工作有聲有色，成績顯著，受到區(qū)教育局好評，并且還擔(dān)任著學(xué)校的宣傳工作，親自撰寫宣傳稿件，圓滿完成中心校下達(dá)的宣傳任務(wù)，其通訊稿件在省級報刊發(fā)表。

3、賈學(xué)忠主任身擔(dān)畢業(yè)班班主任和數(shù)學(xué)課教學(xué)，再加上教導(dǎo)處和學(xué)籍管理工作，任務(wù)繁重，任勞任怨。

4、盛紅西擔(dān)任畢業(yè)班班主任和語文課，又抓學(xué)校安全和紀(jì)律教育工作，為學(xué)校的工作傾注了心血，確保了師生安全。

5、曹凱豐同志除完成教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)管理，兼管衛(wèi)生工作和電腦儀器的管理，各項工作井然有序，成績突出。

6、喬鵬同志，不僅擔(dān)任畢業(yè)班物理課，還為學(xué)生排憂解難，接下了畢業(yè)班的歷史課，另外負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤管理和共青團(tuán)工作，他以校為家，把全部精力投入到了學(xué)校工作中去。

7、狠抓教育質(zhì)量，教學(xué)成績優(yōu)異,成績比較突出的教師有張虹、周義梅、郭紅心、程玉霞、黎建民、曹書顯、曹建生、薛志向、賈學(xué)忠、劉運麗、趙美蘭、鄭雅莉、郭云奇等。

8、盛紅西、賈學(xué)忠、曹建生、王海霞、徐信明、劉運麗強(qiáng)化班級管理，所任班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

9、程玉霞、許建科、賈學(xué)欣、張虹、盛留霞、王海霞、趙美榮、謝冬琳、劉向偉、劉紅霞、潘多貴、周義梅、黎建民、郭紅心、張春艷、曹建生、薛志向、劉何方、劉運麗、曹敏20位教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，教學(xué)改革，所授課程具有創(chuàng)新意識，深受學(xué)生歡迎，被評為校級優(yōu)質(zhì)課教師。

10、認(rèn)真?zhèn)湔n，獨立設(shè)計教案，認(rèn)真及時批改作業(yè)，其備課和作業(yè)在中心校檢查中教師有張虹、曹書顯、徐信明、曹凱豐、謝紅梅、劉運麗、曹敏、蘇學(xué)社、盛留霞、劉濤、郭紅心、劉紅霞、曹建生、薛志向、程玉霞、郭云奇、劉合方受到了通報表揚。

五、存在問題和不足：

1、學(xué)生流失嚴(yán)重。黨和國家實施了義務(wù)教育階段免費政策，并給貧困生發(fā)放了生活補(bǔ)助，這對控制學(xué)生的流失起到了一定的作用，但是，學(xué)生流失的原因是多方面的，面對高中學(xué)校的高額收費望而卻步是其中之一，打工潮和新的“讀書無用論”的沖擊，又是其重要原因。

2、學(xué)校經(jīng)費不足，學(xué)校房屋緊張。學(xué)校經(jīng)費僅僅能滿足于學(xué)校正常的工作開支，但遇到其他事情（如：雨天房子漏雨、院墻倒塌、儀器的購置與更新等），學(xué)校資金就捉襟見肘。由于經(jīng)費不足，學(xué)校儀器、硬件設(shè)施短缺，教師多年提議的建師生車棚的問題一直未能解決。學(xué)校房屋緊張，不能滿足師生辦公、學(xué)習(xí)、生活的需要，對于以上問題，我們決心用最大的努力去解決。對于學(xué)生流失問題，我們將采用家訪、召開家長座談會、找學(xué)生談心、進(jìn)行理想教育等方式做學(xué)生的工作，同時，改善管理方式，使學(xué)校對學(xué)生產(chǎn)生更大的吸引力和凝聚力，采取有力措施，嚴(yán)格控制學(xué)生流失。至于經(jīng)費不足的問題，我們將在校園空地上栽上樹木，開展勤工儉學(xué)；再一個辦法，就是打緊開支，節(jié)約節(jié)約再節(jié)約。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時刻，我們清醒地認(rèn)識到，只有創(chuàng)新發(fā)展才能出類拔萃。我們還認(rèn)識到，保持優(yōu)秀只能使自己停步不前，只有超越自我，才能使自己有新的飛躍。今后，我們將以“實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?！睘槟繕?biāo)，全校上下擰成一股繩，各司其責(zé)，各盡所能，全面開花，力爭辦出有自己特色的示范學(xué)校，為觀堂教育的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績迎接黨的“十八大”的勝利召開。

觀堂一中

2012·6

第三篇：觀堂鎮(zhèn)一中2012年春季工作總結(jié)

觀堂鎮(zhèn)一中2012年春季工作總結(jié)

本學(xué)年，觀堂一中認(rèn)真貫徹市、縣教育工作會議精神，進(jìn)一步深化新課程標(biāo)準(zhǔn)改革、完善學(xué)校財務(wù)管理制度，努力通過改革來全面提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)品味。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)全面推進(jìn)。

加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來，組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料，開展了三個代表重要思想的學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動，通過多種形式，切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。增強(qiáng)了聯(lián)系溝通。通過學(xué)校教代會會議、教代會的提案和建議，學(xué)校認(rèn)真考慮、集思廣益，合理地實行整改。通過家長和學(xué)生座談會，由家長和學(xué)生對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)及工作征求意見，改變工作作風(fēng)，做到全心全意為師生服務(wù)。公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風(fēng)、行風(fēng)廉政建設(shè)的要求，堅決實行校務(wù)公開制度，學(xué)校辦事公開程序，作出服務(wù)承諾，特別是對于學(xué)校人事調(diào)動、編班、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作，力求做到嚴(yán)密規(guī)范，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算，如人事調(diào)整、重大經(jīng)濟(jì)支出、學(xué)校建設(shè)等大事，要經(jīng)班子反復(fù)討論決定，都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長以上集體討論，促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)制度化和規(guī)范化。

二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性 我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。

1、搞好主題教育。本學(xué)期，通過班會、板報、國旗下講話、觀看愛國主義電影等活動，對各年級學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，結(jié)合普法活動，對學(xué)生進(jìn)行了一次法律知識學(xué)習(xí)活動，對全校各年級學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識測試，組織學(xué)生收看禁毒錄象，組織學(xué)生討論，寫讀后感；組織了校外輔導(dǎo)員法制講座，強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識，杜絕了學(xué)生重大違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

2、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、團(tuán)委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點，充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳，舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對迷信”等專題展覽。每期板報都進(jìn)行檢查評比，評比結(jié)果納入班級量化評比。德育、團(tuán)委各條線認(rèn)真做好櫥窗、廣播會宣傳工作。扎實抓好主題班會教育活動，進(jìn)行主題班會觀摩活動，并接受了縣教體局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的檢查評比。

3、學(xué)校積極探索家庭、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑，積極開展好家長學(xué)校各項活動。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課一次，開課主題是“家教新觀念、新課程改革”。本學(xué)期各年級家長學(xué)校集中開課時，我們還請部分家長作經(jīng)驗介紹。團(tuán)委切實做好對團(tuán)員的教育工作，本學(xué)期召開了團(tuán)代會，促進(jìn)了團(tuán)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力，積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

4、我們繼續(xù)強(qiáng)化班干部值日制，對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查，推行班級量化評比活動，每周公布，每月評比一次，量化評比結(jié)果與班主任業(yè)績掛鉤。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評比結(jié)果匯總，并作為評比先進(jìn)年級、班級的重要依據(jù)。本學(xué)期量化扣分明顯減少了。開學(xué)初，學(xué)校就對學(xué)生儀容儀表提出了具體要求，班級、年級、學(xué)校檢查相結(jié)合，日日查，周周查，以培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣；充分發(fā)揮學(xué)生的自主教育管理能力，使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守中學(xué)日常行為規(guī)范的習(xí)慣，強(qiáng)化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當(dāng)作德育工作的一個重點。

5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步落實、強(qiáng)化保衛(wèi)工作制度和崗位職責(zé)。嚴(yán)防社會閑雜人員混入校園，尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施，做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強(qiáng)了巡查，安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事，全體師生員工都有責(zé)任和義務(wù)作好安全工作。本學(xué)期，學(xué)校師生犯罪率為0。

三、積極推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)成效

新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對此，我校積極響應(yīng)付諸實施。

1、確立課程改革為學(xué)校工作重點，在原先“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上調(diào)整了人員，繼續(xù)完善所制定的課改具體計劃。

2、通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在組織學(xué)科骨干教師參加省教育學(xué)院舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后，又組織校內(nèi)進(jìn)行二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo)，靠近新課標(biāo)，滲透新課標(biāo)。

3、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會，鼓勵教師向《高新區(qū)教育》投稿。課程改革，使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革，學(xué)生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教案變學(xué)案，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。

第四篇：觀堂鄉(xiāng)食品安全工作總結(jié)

觀堂鄉(xiāng)鎮(zhèn)食品安全工作匯報

根據(jù)縣政府辦公室《關(guān)于對全縣食品安全工作進(jìn)行任務(wù)分解的通知》精神，為認(rèn)真落實《通知》中提出的各項工作要求，在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行職責(zé)，密切協(xié)調(diào)配合，主動扎實工作，確保我鄉(xiāng)食品安全，下面就我鄉(xiāng)食品安全工作情況簡要匯報如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于食品安全工作的各種精神，始終把食品安全工作作為鎮(zhèn)常規(guī)性的重要工作來抓。負(fù)總責(zé)的工作方略，成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，村相應(yīng)設(shè)立了食品安全信息報送員。為食品安全工作順利開展提供了有力的保障。

二、加強(qiáng)食品安全宣傳教育，提高群眾安全意識 精心組織，廣泛宣傳發(fā)動。廣泛宣傳食品科普知識，增強(qiáng)村民自我保護(hù)意識。宣傳老百姓生活相關(guān)的糧、油、菜、蛋、奶、飲料、方便食品、休閑食品等安全常識。對轄區(qū)食品加工、銷售、消費等單位進(jìn)行摸底排查，消除食品安全隱患。

三、建立健全食品安全制度，確保工作積極有序開展 建立食品安全責(zé)任機(jī)制。明確食品安工作的工作目標(biāo)和責(zé)任分工、主要任務(wù)和措施，嚴(yán)格實行責(zé)任追究制，做到一級抓一級，層層抓落實，確保全轄區(qū)內(nèi)的食品安全。

四、狠抓措施落實，大力整頓和規(guī)范市場秩序。我們積極對轄區(qū)內(nèi)食品情況進(jìn)行了調(diào)查，對集貿(mào)市場、食品批發(fā)零售企業(yè)、超市等進(jìn)行集中整治和全面清理，確保食品安全，嚴(yán)防群體性食物中毒等事件發(fā)生。

總之，我鄉(xiāng)食品安全工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體同志的共同努力，取得了一定成績，但是，離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，與廣大人民群眾的愿望，還有較大差距。我們要進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，確保措施再完善、力度再加大、工作再上新臺階，為保障廣大人民群眾的飲食安全做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2012年5月18日

第五篇：觀堂鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年工作總結(jié)

觀堂鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年工作總結(jié)

及2011年工作要點

觀堂鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年元月

觀堂鎮(zhèn)中心小學(xué)2010年工作總結(jié)及2011年工作要點

2010年，是我校校園文化建設(shè)，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)快速發(fā)展的一年。在過去的一年里，我鎮(zhèn)教育工作在上級黨委、政府與區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動，以創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校為主旨，按照區(qū)教育局“振奮精神，規(guī)范辦學(xué)，強(qiáng)化師德，狠抓質(zhì)量”工作要求，求真務(wù)實，真抓實干，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)得到了改觀，教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。中心校2010.12被市教育局評為“安全文明校園”，2010.8中心校黨總支被譙城區(qū)委評為“先進(jìn)黨支部”。2010年3月被區(qū)教育局評為區(qū)十佳文明學(xué)?！，F(xiàn)將2010年工作情況總結(jié)如下：

一、具體工作開展情況及取得成績

1、以德育為先導(dǎo)，推動“三風(fēng)”建設(shè)。

（1）、抓好教師的行為規(guī)范

一年來，中心校按照區(qū)教育局的工作部署，積極開展了師德建設(shè)活動，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了制度，修改了計劃。按照區(qū)教育局師德主題教育的要求，堅持每周一下午2個小時的政治學(xué)習(xí)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，“三個代表”重要思想內(nèi)容，黨的十七屆三中、四中、五中全會全會精神，《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方面的若干問題的意見》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)英雄教師的先進(jìn)事跡，中心校先后舉辦了德育專題會、德育工作座談會、師德演講比賽等活動，學(xué)校利用宣傳欄、黑板報、廣播站大力宣傳校內(nèi)外優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，并在宣傳欄內(nèi)張貼先進(jìn)教師光榮榜，讓教師學(xué)有目標(biāo)，做有榜樣。學(xué)校注重教師行為美、語言美的行為培養(yǎng)，要求學(xué)生做到的，老師必須先做到，收到了良好的效果。在我鎮(zhèn)教師隊伍中，涌現(xiàn)出許多愛生如子，愛校如家，工作勤勤懇懇任勞任怨，一心撲在學(xué)校工作中的好校長，好老師。

（2）、黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，讓黨旗永放光彩。中心校黨員教師在“ 黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動”中以“強(qiáng)化師德建設(shè)、提高教師專業(yè)化水平”為重要載體，開展了“三重溫、三學(xué)習(xí)”活動，即“重溫入黨誓詞、重溫黨的歷史、重溫黨的章程；學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論、學(xué)習(xí)黨的方針政策、學(xué)習(xí)沈浩先進(jìn)事跡”。開展了“三比三優(yōu)”崗位爭先活動的活動?！氨葘W(xué)習(xí)，帶頭提高素質(zhì)；比貢獻(xiàn)，帶頭爭創(chuàng)一流；比作風(fēng)，帶頭做好表率”。引導(dǎo)全體黨員教師樹立高尚的道德情操和良好的職業(yè)道德。

（3）、開展“教書育人、關(guān)愛學(xué)生”活動

各校以生為本，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，積極推行“李鎮(zhèn)西式”的人性化教育模式，重視學(xué)生的思想道德教育，以課堂教學(xué)為主渠道，以“五愛”教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點，充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用。少先大隊，廣大教師通過黑板報、宣傳欄、廣播站、思品課，國旗下講話，班團(tuán)、隊會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行生動形象的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的情感。

（4）、開展“孝敬父母、感恩社會”活動。中心校要求教師“在校做名好老師，在家爭當(dāng)好兒女”。中心校舉行 “孝星”評選活動，重大節(jié)日，組織師生到敬老院慰問演出，并發(fā)動教師向貧困戶捐款獻(xiàn)愛心，為創(chuàng)造平安和諧社會給當(dāng)?shù)厝罕妿€好頭，贏得了社會好評。

通過加強(qiáng)師德教育，各學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了很大提升，出現(xiàn)了人人比工作，人人比學(xué)習(xí)，人人比奉獻(xiàn)的局面。本，我鎮(zhèn)有1名教師被評為亳州市優(yōu)秀班主任，6名教師被評為區(qū)優(yōu)秀校長，優(yōu)秀教師（班主任），安全工作先進(jìn)個人，區(qū)教研工作先進(jìn)個人；28名教師被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。

2、狠抓常規(guī)管理，全面提高教育質(zhì)量

我校堅持依法治校，用制度來管理學(xué)校。中心校根據(jù)區(qū)教育局工作部署，修改了《規(guī)章制度》、制訂了各項工作計劃，完善了《教師績效考評實施方案》、《文明班級實施方案》等。

（1）、各學(xué)校都能嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，實行一天三簽到，座班制，開齊了課程，開足了課時，學(xué)區(qū)中心校都開設(shè)了英語課，“小五門”都配齊了專職教師。

（2）、按時召開了班主任工作、德育工作、教學(xué)工作、學(xué)生家長等座談會、專題會，重點進(jìn)行了“如何做好班主任工作”經(jīng)驗介紹。

（3）、舉行了亳州市傳統(tǒng)經(jīng)典文化朗誦會活動。（4）、學(xué)校組織文藝隊到敬老院進(jìn)行慰問演出2次。（5）、開展1次突發(fā)事件安全緊急疏散演練和1次防火演練。（6）、5月份開展了“素質(zhì)教育開放周”活動。（6）、10月，全區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大賽工作在我校召開。（7）、做好“實驗室（儀器室）、圖書室（閱覽室）、電腦室”的輔助教學(xué)工作，豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（8、認(rèn)真開展了“晨頌弟子規(guī)、午做廣播操、晚練五禽戲”及“陽光體育”冬季長跑活動，認(rèn)真舉行作文、書畫、朗讀比賽、開展了愛國主義讀書活動，豐富了學(xué)生的校園生活。

（9）、舉行了春、秋兩季運動會。（10）、舉行了六

一、元旦文藝活動。（11）、按照工作行事歷，中心校認(rèn)真舉行4次抽考、競賽，做好期中、期末全鎮(zhèn)小學(xué)生的質(zhì)量檢測工作，進(jìn)行6次全面工作大檢查，認(rèn)真評出“鎮(zhèn)十佳小學(xué)”。

3、狠抓教研，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提高

中心校按照區(qū)教研工作布署，成立了組織，制訂了計劃，圍繞“六個一”認(rèn)真開展工作，提高了全鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平。

（1）、堅持每周四下午2個小時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課標(biāo)、學(xué)習(xí)新理念、新教學(xué)方法。每位教師都抄寫1萬字的讀書筆記，班子成員聽課60節(jié)，教師聽課30節(jié)。編寫了教學(xué)案例、教育敘事、教學(xué)反思論文。全鎮(zhèn)共有60多篇論文獲省、市、區(qū)教育局一、二、三等獎。

（2）、開展好全員培訓(xùn)“評好課”專題學(xué)習(xí)活動。

根據(jù)區(qū)教育局文件精神，中心校成立了“評好課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了方案，認(rèn)真開展了第三輪繼續(xù)教育全員培訓(xùn)“評好課”活動。

（3）、開展好“教研開放月”活動。

中心校選派骨干教師100多人次到南京市、合肥市、阜陽市、徐州市、亳州市等去參加培訓(xùn)會，報告會，觀摩專家的示范課，回來后，寫出心得體會，并給學(xué)科教師上一節(jié)公開課。春、秋兩季各選派一批市區(qū)骨干教師，教學(xué)能手到農(nóng)村小學(xué)去送教。

（4）、認(rèn)真組織部分教師參加教學(xué)專題研討會，請區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)如：杜金春、倪文軍對教師進(jìn)行專題講座。

（5）、各校青年骨干教師利用“農(nóng)遠(yuǎn)”工程教育網(wǎng)絡(luò)資源，給學(xué)生上了公開課，提高了教師現(xiàn)代化教學(xué)技能。

（6）、舉行了第二屆“鎮(zhèn)語、數(shù)教學(xué)能手”評比活動，12人獲獎。（7）、2010年，全鎮(zhèn)教師被評為省“農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星”1人，市“農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星”2人，區(qū)“農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星”2人，區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎1人。

（8）、王春燕、馬斌申報市級課題《利用多媒體技術(shù)優(yōu)化農(nóng)村數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程》，正在深入研究，成果顯著。蔣召勤、李麗娟申報《利用多媒體技術(shù)優(yōu)化農(nóng)村語文課堂教學(xué)過程》，2010.8獲得市級課題，同意開題。

（9）、請省市教壇新星李杰，吳守濤到我校來傳經(jīng)送寶。

（10）、學(xué)校12個興趣小組活動蓬勃開展，效果顯著。（11）、我鎮(zhèn)五年級鄧紫薇同學(xué)在亳州市“輝煌六十年”講故事比賽中榮獲二等獎。張秋蓮、劉秀梅老師輔導(dǎo)學(xué)生在譙城區(qū)愛國主義讀書教育活動征文比賽中分別榮獲三等獎；程樂、馬斌、王剛輔導(dǎo)學(xué)生在譙城區(qū)防瘧疾征文活動中獲一、二、三等獎；馬斌在譙城區(qū)防瘧疾課件比賽中獲一等獎。

（12）、韓非、劉秀梅輔導(dǎo)學(xué)生參加元旦文藝匯演有三個節(jié)目獲一等獎1個，三等獎2個。

4、抓好財務(wù)工作，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

中心校按照上級文件要求，認(rèn)真做好全鎮(zhèn)各?！叭?、財、物”的管理工作，合理使用教育資源，嚴(yán)格財務(wù)審批手續(xù)，努力做到把錢用在刀刃上，勤儉辦學(xué)，保證學(xué)校教育教學(xué)的使用，并及時進(jìn)行檢查、公示。

中心校為優(yōu)化全鎮(zhèn)教育資源，均衡教育發(fā)展，先后調(diào)整了蔣瓦、崔莊兩所完小主要負(fù)責(zé)人，給大裴、蔣油、張葦配備了教導(dǎo)主任，交流教師近30人，做好了新分配教師6人的安置工作，讓他們都能愉快地走上工作崗位。

中心校按照區(qū)教育局“校安辦”的工作部署，先后為大裴、丁村、孫莊、張閣小學(xué)維修、改造了7000㎡、B類、C類危房、危廁，修建260米道路，新建 150米圍墻，修建了兩個水泥籃球場，全鎮(zhèn)共添購3000多套教師辦公、學(xué)生課桌凳。校本部添置了一套體育器材，給農(nóng)運室新裝160位的排椅。撤掉了王橋教學(xué)點。各校添置花木、盆景，雕塑，名人名言噴繪寫真等10萬多元，搞好了校園文化建設(shè)，書香校園、育人校園氣氛濃厚，給廣大師生創(chuàng)造了舒適、安全的學(xué)習(xí)生活、工作環(huán)境，為下一步建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ)。

5、關(guān)注“留守兒童”，藍(lán)天下共成長

留守學(xué)生需要全社會共同關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注。為了給留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，各校建立了“留守兒童之家”。全鎮(zhèn)共投入10萬多元購置了電腦、電視、電話、圖書、文體器材、資料櫥、常用醫(yī)藥品等，開展了一些書畫、跳皮筋、打乒乓球等活動，使留守學(xué)生享受到同其他學(xué)生一樣的教育和關(guān)愛，有效地促進(jìn)了“留守兒童”健康茁壯地成長。2010.5亳州市委常委、副市長楊志國到我校慰問留守兒童，鎮(zhèn)人大主席劉傳久，鎮(zhèn)宣委咸俠到我校慰問留守兒童，并贈送了六一節(jié)禮物。

6、抓好學(xué)校綜治工作，創(chuàng)建“平安和諧校園”

中心校把安全工作放在學(xué)校管理工作的首位，與各完小校長、各班主任都訂了“綜合治理工作”、“安全工作”責(zé)任狀，并指定專人負(fù)責(zé)，各校都

配備了監(jiān)控系統(tǒng)，每月檢查1次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把危險消除在萌芽狀態(tài)。校長、班主任經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全知識，傳染病防控知識教育。如：交通安全、防溺水、防火電、甲型H1N1流感、瘧疾、手足口病等。認(rèn)真抓好“五?五”普法工作，聘請了法制副校長，讓法律走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，做好了學(xué)校綜合治理工作的落實。近年來，全鎮(zhèn)沒有任何安全事故發(fā)生，我校多次被區(qū)安監(jiān)局、區(qū)教育局評為“安全工作先進(jìn)單位”、“綜合治理工作先進(jìn)單位”，“平安和諧校園”。

6、做好維穩(wěn)、送溫暖工作

中心校號召全鎮(zhèn)完小教師捐款，向退休、病殘老教師進(jìn)行慰問，關(guān)心他們的生活，幫助他們解決困難，讓他們感到集體大家庭的溫暖。一年來，全鎮(zhèn)在職、退休教職工無一人上訪，為我鎮(zhèn)和諧新農(nóng)村建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

二、工作中的不足和存在的問題

1、各校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平還有待提高，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，加快“充電”，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。

2、教師的整體業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能還需盡快提高，各個學(xué)科的教師缺乏有示范作用的領(lǐng)頭人。要借第三輪繼續(xù)教育的平臺，應(yīng)該確定培養(yǎng)青年教師與學(xué)科教研組的專業(yè)化培養(yǎng)齊頭并進(jìn)的教師培養(yǎng)體系，提高課堂教學(xué)的能力。

3、教學(xué)質(zhì)量還落后于周邊兄弟學(xué)校，要鼓足干勁，真抓實干、苦干，力爭上游。

4、“農(nóng)遠(yuǎn)工程”使用率較低。要提高中青年教師使用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”上課率，加強(qiáng)對管理人員的培訓(xùn)工作。

5、與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)還有一定差距。各學(xué)校周邊環(huán)境還需進(jìn)一步治理，個別學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施還不完善。學(xué)校的“老三室”為以前裝備的，部分儀器與基礎(chǔ)教育課程改革的要求不符，并且設(shè)備較為落后?！靶@文化建設(shè)”各校參差不齊，人性化、書香氣，學(xué)習(xí)氛圍還不濃厚，有待于更上一層樓。

6、從教學(xué)管理看，仍然缺乏具有本校特色的管理手段，缺少獨特的東西，學(xué)校辦學(xué)特色還不夠鮮明。

總之，在2011年，我鎮(zhèn)全體教師在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，認(rèn)真開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動，遵照區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，以績效工資考核獎勵機(jī)制，推進(jìn)科學(xué)管理，以“凝神聚力抓質(zhì)量，科學(xué)管理創(chuàng)特色”，用心做好學(xué)校的每一項工作，讓管理出效益，管理出質(zhì)量，提升辦學(xué)特色，打造譙城區(qū)農(nóng)村一流學(xué)校。

2011年工作要點

指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想內(nèi)容為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十七屆三中、四中、五中全會精神，開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校，緊緊圍繞區(qū)教育局工作重點開展好各項工作，為我鎮(zhèn)教育工作再上新臺階而努力奮斗。

1、堅持以生為本，德育為先，全面發(fā)展辦學(xué)理念；加強(qiáng)“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，抓質(zhì)量，樹形象”主題教育，做人民滿意的教師。

2、按照區(qū)教育局要求，重新修改完善學(xué)校的《規(guī)章制度》、《教師績效考評實施方案》、《文明學(xué)校實施方案》，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

3、要加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè)方面教育，以德治校，用人性化來教育學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)生健康地成長。

4、開展好校本教研活動。繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”教研活動，做好第三輪繼續(xù)教育全員培訓(xùn)“出好題”專題活動。繼續(xù)開展中心校省、市、區(qū)骨干教師、教壇新星、“教學(xué)能手”下村小送教活動，開展教師“手拉手”活動，促進(jìn)全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

5、積極創(chuàng)造條件，校本部再建一座綜合樓，添置實驗室、儀器室、多媒體、寬帶網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)等。村級完小再建 4個水泥籃球場，完善農(nóng)遠(yuǎn)室、圖書室、校園硬化、綠化、美化、亮化工作，搞好村級完小學(xué)校建設(shè)，為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

6、認(rèn)真做好校長、教師交流工作，新教師安置工作。

7、培訓(xùn)好“農(nóng)遠(yuǎn)工程”管理人員，提高教師用農(nóng)遠(yuǎn)室上課的使用率。

8、做好學(xué)校安全工作，綜合治理工作，創(chuàng)建“平安和諧校園”。

9、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，繼續(xù)辦好《春草》?？?，提升辦學(xué)品味。

10、切實完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項社會工作任務(wù)。