第一篇：新溝中學(xué)德育工作計(jì)劃

新溝中學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育、五愛(ài)教育、四個(gè)學(xué)會(huì)教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。依據(jù)《中小學(xué)德育大綱》，落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》等內(nèi)容，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，力求德育創(chuàng)新，務(wù)求德育實(shí)效，堅(jiān)持“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和增強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀為核心內(nèi)容，讓學(xué)生 “勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”，加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步抓好養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng)，提升學(xué)生的精神品味。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，從外形上樹(shù)立我校學(xué)生樸質(zhì)健康的良好形象。

3、進(jìn)一步抓好環(huán)境衛(wèi)生治理，保持校園環(huán)境整潔，杜絕校園內(nèi)亂丟亂扔的現(xiàn)象。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生寢室管理，以寢室文化建設(shè)為推手，搞好寢室衛(wèi)生值日及內(nèi)務(wù)整頓，保持寢室整潔有序。

5、進(jìn)一步抓好校園內(nèi)外學(xué)生不文明行為的整治工作，加強(qiáng)每天上學(xué)及放學(xué)高峰期校園周邊區(qū)域的專人值班巡邏，堅(jiān)決杜絕學(xué)生吸煙喝酒、打架斗毆、談情說(shuō)愛(ài)及敲詐勒索等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為。

三、工作重點(diǎn)

進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育、未成年人思想道德建設(shè)、法制教育、心理健康教育、五愛(ài)教育(愛(ài)生命、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì))、四個(gè)學(xué)會(huì)教育（即學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活），在突出重點(diǎn)、抓出實(shí)效、創(chuàng)出特色上做文章，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)；充分利用好班會(huì)和黑板報(bào)兩個(gè)德育陣地；加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，使全體教職工牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。

四、具體措施

（一）成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：董堯

副組長(zhǎng)： 云采平宋紅松

組員 ：喻愛(ài)麗周孝先劉緒銀張波葉麗王尚福鐘向斌余潔廖佳紅李詩(shī)耀常虹馬強(qiáng)肖本盛張陳華各班班主任寢室管理員生活老師

（二）加強(qiáng)政教室自身建設(shè)

1、進(jìn)一步強(qiáng)化政教室全體工作人員的思想作風(fēng)整頓和業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的德育工作理念，提高組織、管理和服務(wù)能力。

2、通過(guò)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，力爭(zhēng)做到人人講奉獻(xiàn)，講團(tuán)結(jié)，講師表，顧大局，識(shí)大體，打造一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的政教工作團(tuán)隊(duì)，保證政教人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

3、通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，使政教工作人員克服工作上的盲目性，做到有的放

矢，能針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題，從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出解決問(wèn)題的途經(jīng)和方法，最終促成學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步

（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、完善班主任工作考評(píng)方案，班主任津貼發(fā)放方案，堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，多老多得，優(yōu)勞優(yōu)得的原則，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，主動(dòng)性，創(chuàng)造性。

2、每月開(kāi)展一次全校性的班主任工作會(huì)議，總結(jié)班主任工作的得與失，部署下一階段的工作，并針對(duì)我校實(shí)際情況對(duì)班主任進(jìn)行集中培訓(xùn)，全面提高班主任隊(duì)伍的管理意識(shí)和管理水平。

3、指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級(jí)常規(guī)管理，通過(guò)班主任的細(xì)致工作，大力糾正學(xué)生在遵章守紀(jì)、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的不文明行為，促進(jìn)各班建立良好的班紀(jì)班風(fēng)。

（四）強(qiáng)化年級(jí)組管理職責(zé)

年級(jí)組長(zhǎng)在德育工作方面的主要職責(zé)有二：一是加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生的教育和管理，二是加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)班主任工作的指導(dǎo)和檢查督促。具體體現(xiàn)在：

1、狠抓本年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)紀(jì)律、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，勤檢查，勤督促，勤教育，使學(xué)生做到文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)校如家。

2、做好本年級(jí)日常違紀(jì)學(xué)生的教育及轉(zhuǎn)化工作，并按學(xué)?！秾W(xué)生違紀(jì)處分條例》的相關(guān)規(guī)定呈報(bào)處分材料。

3.開(kāi)好每周一次的班主任工作例會(huì)，強(qiáng)調(diào)，督促，檢查各項(xiàng)工作，確保學(xué)校德育工作能夠在年級(jí)組得到很好的貫徹落實(shí)。年級(jí)政工員應(yīng)做好每次會(huì)議的記錄，并及時(shí)交政教室存檔。

4、狠抓本年級(jí)學(xué)生升旗、課間操、早操和大型集會(huì)等重大活動(dòng)的紀(jì)律整頓，強(qiáng)化本年級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

5、做好本年級(jí)班主任的思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，努力形成本年級(jí)班班爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的生動(dòng)局面。

（五）抓好家校共建工作，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)

1、制定家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，增強(qiáng)家長(zhǎng)在未成人思想道德建設(shè)中的責(zé)任感，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力。

2、建立定期家校聯(lián)系制度，邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員定期到校參觀、指導(dǎo)工作。

3、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員之間的聯(lián)系，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。

4、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，高一和高三年級(jí)每年正月應(yīng)以班級(jí)為單位開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作，定期向家長(zhǎng)、學(xué)生征集意見(jiàn)

5、積極尋求派出所、司法所等其他部門的支持與配合，邀請(qǐng)相關(guān)部門和有關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、禁毒教育及理想前途教育，不斷擴(kuò)展學(xué)生德育工作的范圍與層面，共同治理校園周邊環(huán)境。

五，主要活動(dòng)

2月：

（1）制定新溝中學(xué)政教室2012年工作計(jì)劃，完善新溝中學(xué)班主任工作考評(píng)及津貼發(fā)放方案；

（2）召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議，召開(kāi)政教室全體成員會(huì)議，召開(kāi)寢室管理員及生活老師會(huì)議；

（3）宣傳校園禁煙活動(dòng)和禁止在校園內(nèi)使用手機(jī)的要求，利用主題班會(huì)和黑板報(bào)，櫥窗加大宣傳力度，并組織德育小組成員開(kāi)展突擊檢查；

（4）做好寢室文化建設(shè)的檢查驗(yàn)收；

（5）做好寢室內(nèi)務(wù)檢查和文明寢室的評(píng)選；

3月：

（1）文明禮貌教育，結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展一次廣播講座；

（2）基礎(chǔ)年級(jí)組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，并在各班隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加考試，對(duì)考試成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生及所在班級(jí)的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；

（3）各班開(kāi)展以“講文明，有禮貌，樹(shù)新風(fēng)”為主題的主題班會(huì)同時(shí)辦好一期以文明禮貌宣傳為主要內(nèi)容的黑板報(bào)；

（4）高三年級(jí)做好質(zhì)檢分析總結(jié)，并聘請(qǐng)專家進(jìn)行一次心理輔導(dǎo)講座，高三年級(jí)開(kāi)展一次以心理輔導(dǎo)為主要內(nèi)容的班會(huì)；

（5）3月文明寢室評(píng)比；優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比；

4月：

（1）組織學(xué)生赴周老烈士陵園掃墓，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和革命歷史教育；

（2）做好期中考試的考紀(jì)考風(fēng)教育；

（3）各班開(kāi)展一次理想前途教育的主題班會(huì)，辦一期以理想教育為主要內(nèi)容的黑板報(bào)；

（4）國(guó)旗下講話對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行理想前途教育；

（5）4月文明寢室評(píng)比和優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比；

5月：

（1）國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)光榮教育，引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)；

（2）組織各班義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行維護(hù)；

（3）各班開(kāi)展一次以“勤奮”為主題的主題班會(huì)，辦好一期以“尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)”為主題的黑板報(bào)；

（4）利用好五四青年節(jié)，開(kāi)展“五四”精神教育；

（5）高三學(xué)生“成人禮”；

（6）5月文明寢室評(píng)比和優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比；

6月：

（1）高三學(xué)生畢業(yè)典禮；

（2）開(kāi)展高三學(xué)生文明離校教育；

（3）期末考紀(jì)考風(fēng)教育和暑期教育；

（4）各班開(kāi)展一次期末復(fù)習(xí)備考動(dòng)員的主題班會(huì)，辦好一期宣傳科學(xué)有效復(fù)習(xí)的黑板報(bào)；

（5）6月文明寢室和優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選；

（6）學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生，優(yōu)秀班集體的評(píng)選

新溝中學(xué)德育工作小組

2012年2月21日

第二篇：2010-2011學(xué)年廟溝中學(xué)德育工作計(jì)劃

廟溝中學(xué)2010---2011學(xué)年 度上學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指針，堅(jiān)持以“智慧啟迪智慧，以人格塑造人格”的德育理念；以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建文明集體為重點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵，在德育形式和方法上想辦法，在細(xì)節(jié)品位上做文章，樹(shù)立全新的德育策略：“文化熏陶，自主管理”，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)

總目標(biāo)：“溫馨宿舍、人文教室、和諧校園”這個(gè)總目標(biāo)，由以下內(nèi)容組成。

1、形成心理健康教育機(jī)制，及時(shí)在學(xué)生中進(jìn)行心理咨詢、舉辦心理健康講座等，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、形成養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技文化節(jié)、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)組成的校本德育實(shí)踐體系；

3、形成以班紀(jì)班規(guī)、班訓(xùn)（誓詞）為主線的班級(jí)制度文化，把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息；

4、形成以校訓(xùn)、辦學(xué)理念、名人名言、成語(yǔ)積錦、宣傳欄、閱覽室、等組成校園文化體系，讓每一面墻壁說(shuō)話，讓每一寸土地閃光的校園文化；

5、形成以先進(jìn)班集體、文明宿舍、三好學(xué)生、校園之星等評(píng)選活動(dòng)為載體的德育激勵(lì)機(jī)制，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣；

6、形成以宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、保潔區(qū)衛(wèi)生、課間行為規(guī)范、文明禮儀、用餐紀(jì)律、晚自修紀(jì)律、就寢紀(jì)律為內(nèi)容的學(xué)生養(yǎng)成教育體系，讓廟溝中學(xué)每一位學(xué)生每一天都充滿希望和信心。

三、工作重點(diǎn) 各年段工作重點(diǎn): 七年級(jí)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。以此嚴(yán)格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境，采取強(qiáng)有力的措施糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，教育學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

八年級(jí)：重點(diǎn)進(jìn)行文明禮貌待人，孝敬父母，尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。

九年級(jí)：重點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信，熱愛(ài)勞動(dòng)，艱苦樸素，克服困難等正確信念和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育，同時(shí)進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的價(jià)值觀、人生觀。

四、具體措施 〈一〉抓典型、樹(shù)榜樣

1、加強(qiáng)對(duì)全體教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹(shù)立新的德育理念。在教育思想上，大力倡導(dǎo)成人比成功重要，成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念；在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)；在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。學(xué)校將于2010年月中旬舉辦為期一周的班主任校本培訓(xùn)，圍繞班主任工作相關(guān)教育政策法規(guī)、基本規(guī)范、班主任素質(zhì)拓展訓(xùn)練、班級(jí)自主管理方法與技巧、班級(jí)日常管理方法與技巧、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等專題講座，由三位行政領(lǐng)導(dǎo)分別作一個(gè)專題講座并結(jié)合觀看錄像（專家講座），并進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，探索教育新途徑，通過(guò)各種有針對(duì)性的技能培訓(xùn)，使班主任更好地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的重任，各年段每月舉行一次主題班會(huì)示范課，要求課任教師跟班聽(tīng)、評(píng)課。

2、發(fā)揮班干部模范帶頭作用,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成教育,營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力。擬定舉辦一期班、團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，以提高學(xué)生干部的管理能力；繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生“校長(zhǎng)助理”作用，暢通領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的交流渠道。

3、做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”評(píng)選以及校內(nèi)相應(yīng)項(xiàng)目評(píng)選工作，繼續(xù)抓好“文明班級(jí)”、“平安班級(jí)”，“文明宿舍”、“平安宿舍”的創(chuàng)建工作?！炊底セ顒?dòng)、促養(yǎng)成

1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)，關(guān)注上開(kāi)導(dǎo),心理上疏導(dǎo), 學(xué)習(xí)上指導(dǎo),行為上引導(dǎo)。繼續(xù)深入開(kāi)展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)。

2、生管工作繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范，嚴(yán)格宿舍點(diǎn)名制度，要求生管人員每晚熄燈前清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)無(wú)故缺勤的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，查找原因；做好家長(zhǎng)來(lái)訪登記，做到事事有記錄，件件有匯報(bào)，杜絕不明身份的人員進(jìn)入宿舍區(qū)；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，檢查督促學(xué)生的內(nèi)務(wù)整理，要求物品擺放整齊，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，防止疾病的發(fā)生和流行，并加強(qiáng)校內(nèi)轉(zhuǎn)校外住宿學(xué)生的管理。

3、利用每周主題班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播室、業(yè)余團(tuán)校等形式多樣的載體，不斷滲透、提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)第一周舉行一次緊急疏散演練活動(dòng)，以提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

4、積極開(kāi)展勞動(dòng)教育，堅(jiān)持開(kāi)展環(huán)保教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。

5、通過(guò)開(kāi)展形勢(shì)、禮儀規(guī)范和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等豐富多彩的德育活動(dòng)，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。以團(tuán)支部牽頭由各班優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任的“文明勸導(dǎo)隊(duì)”，在校園內(nèi)起到很好的示范作用，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育力度，規(guī)范學(xué)生的日常行為，開(kāi)展“迎雙節(jié).講文明”文明禮儀教育活動(dòng)。定于九、十月份開(kāi)展以“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”為主要內(nèi)容的“習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。

6、指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì),搞好班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍；繼續(xù)開(kāi)展新課程背景下德育工作課題實(shí)踐研究，期中擬定舉行德育工作研討、交流活動(dòng)，形成“研討——培訓(xùn)——交流”為一體的德育科研體系。〈三〉抓重點(diǎn)、重實(shí)效

1、在轉(zhuǎn)化少數(shù)學(xué)習(xí)積極性不高，表現(xiàn)不良的同學(xué)，我們將通過(guò)“導(dǎo)、管、幫、建”，積極構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的工作機(jī)制，積極開(kāi)展家訪及幫教活動(dòng)，動(dòng)之以情，曉之以理，根據(jù)不同學(xué)生存在的問(wèn)題有針對(duì)性地開(kāi)展幫教活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高工作的實(shí)效性。繼續(xù)做好“結(jié)對(duì)子”工作，加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”和“學(xué)困生”的教育，要求每位課任教師結(jié)對(duì)二名“學(xué)困生”和一名“問(wèn)題學(xué)生”，納入績(jī)效考核。

2、開(kāi)展心理健康講座，開(kāi)放心理健康咨詢室和心理輔導(dǎo)專線熱線咨詢電話，創(chuàng)設(shè)心理健康活動(dòng)周，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、活潑生動(dòng)“心育”活動(dòng)，營(yíng)造濃厚“心育”氛圍；開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課，心理輔導(dǎo)課，發(fā)放《心靈驛站》的心理健康宣傳材料，對(duì)學(xué)生特別是學(xué)困生進(jìn)行有效的心理健康輔導(dǎo)，完善學(xué)生心理輔導(dǎo)機(jī)制，爭(zhēng)取本學(xué)期內(nèi)開(kāi)發(fā)心理健康校本課程。

3、關(guān)心關(guān)愛(ài)“留守孩子”，建立留守孩子檔案，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，提高家庭的科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育水平。

4、通過(guò)開(kāi)展專題講座報(bào)告、綜合實(shí)踐活動(dòng)、日常生活與管理方面滲透以及各學(xué)科課堂滲透等形式開(kāi)展生命教育活動(dòng)，按照“以人為本”的教育理念，將生命教育作為德育工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。計(jì)劃于“12·4”前后邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法律法規(guī)知識(shí)講座并開(kāi)展系列活動(dòng)。

〈四〉抓檢查、推深化

1、規(guī)范、落實(shí)《班級(jí)工作量化評(píng)分細(xì)則》，堅(jiān)持日檢查、日反饋、日公布，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題（如：抽煙、玩手機(jī)、打牌、不良衛(wèi)生習(xí)慣等），及時(shí)反饋，限期整改到位，不留死角。

2、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理的力度，嚴(yán)格考勤,嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時(shí)反饋、嚴(yán)肅處理，限期整改，每月評(píng)出“文明宿舍”，按日評(píng)比，月匯總，月頒發(fā)流動(dòng)紅旗，表彰“優(yōu)秀宿舍”。

3、繼續(xù)抓好早操、課間操的做操質(zhì)量，通過(guò)定期或不定期到班級(jí)抽查出勤情況，當(dāng)天公布，及時(shí)反饋，及時(shí)整改，并納入班級(jí)量化評(píng)比?！次濉底ヌ厣?、塑品牌

1、倡導(dǎo)思想自律、學(xué)習(xí)自覺(jué)、生活自理、管理自治的學(xué)生自主管理氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自主參與班級(jí)管理和自我管理，實(shí)現(xiàn)自我教育和自主發(fā)展。

2、行為規(guī)范的自主管理。包括：一是校園衛(wèi)生檢查，二是下午第四節(jié)和晚自習(xí)學(xué)生出勤情況的檢查評(píng)比，三是中午各班級(jí)秩序的檢查評(píng)比，促進(jìn)各班在創(chuàng)先評(píng)優(yōu)的竟?fàn)幹行纬勺晕覂?yōu)化意識(shí)，讓全體學(xué)生都參與督促與自我督導(dǎo)的活動(dòng)中來(lái)，在管理工作中更認(rèn)真地學(xué)習(xí)和落實(shí)《中學(xué)日常行為規(guī)范》及學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。

3、精神文化的自主管理。通過(guò)藝術(shù)畫廊、科普宣傳欄、環(huán)保宣傳欄、平安宣傳欄等拓寬同學(xué)們的視野，提高藝術(shù)、科技、環(huán)保素質(zhì)、安全意識(shí)，通過(guò)征文、倡議書等形式倡導(dǎo)全體同學(xué)感受歷史的召喚，緊握時(shí)代的脈博，形成崇高的歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感。擬定12月舉辦第一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和審美能力。

九月份

1、組織學(xué)生報(bào)到，開(kāi)好新學(xué)期第一次班會(huì)。

2、組織好開(kāi)學(xué)典禮。

3、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)教育，組織衛(wèi)生死角大清理活動(dòng)。

4、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。十月份

1、迎“十一”，開(kāi)展慶祝祖國(guó)的生日活動(dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

2、開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

3、進(jìn)行法制教育大會(huì)。

4、德育工作交流會(huì)。

5、組織籌備召開(kāi)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月份

1、開(kāi)好以“誠(chéng)信”教育為主題的班會(huì)。

2、開(kāi)展青春期教育，組織上好健康課。

3、召開(kāi)德育工作研討會(huì)。

十二月份

1、開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育。

2、召開(kāi)師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、迎“元旦”，開(kāi)展慶祝新年活動(dòng)。元月份

1、做好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作。

2、做好學(xué)生的素質(zhì)評(píng)定、總結(jié)工作。

3、假前安全教育，布置假期工作。

第三篇：新蘆溝小學(xué)2014年德育工作計(jì)劃

蘆溝小學(xué)2014年春學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合縣局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，重視學(xué)生的習(xí)慣教育，突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐，形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動(dòng)為載體，以體驗(yàn)為主線，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣，做一個(gè)文明人，做一個(gè)文化人，做一個(gè)文雅人，培養(yǎng)健康快樂(lè)的學(xué)生。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)抓好“三面教育”，做好學(xué)生的常規(guī)教育工作。

2、進(jìn)行少年宮社團(tuán)的優(yōu)化與整合。

3、開(kāi)展以向日葵之家為核心的關(guān)愛(ài)留守兒童系列活動(dòng)。

4、加強(qiáng)文明班級(jí)、美德少年的評(píng)選工作。

5、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)課和晨會(huì)的觀摩，加大研究力度。

6、定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

7、以班級(jí)文化建設(shè)為突破口，構(gòu)建活力校園文化環(huán)境。

8、開(kāi)展每月一主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。更好地培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力，帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會(huì)活動(dòng)空間，豐富學(xué)生的知識(shí)和情感等方面的體驗(yàn)。

9、強(qiáng)化師德培訓(xùn)，定期組織開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。

10、以國(guó)旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日為契機(jī)，組織開(kāi)展德育活動(dòng)。

11.密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育教育網(wǎng)絡(luò)。

三、具體工作措施：

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，明確育人責(zé)任。

1、定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。大力樹(shù)立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任，發(fā)揮示范帶頭作用。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。通過(guò)交流研討和組織培訓(xùn)，使班主任工作有責(zé)任感，促使班級(jí)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，讓全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《建湖縣教師師德禁令》等師德規(guī)范文件，嚴(yán)禁搞有償家教，讓教師明確為師者應(yīng)有師德。

3、加強(qiáng)常規(guī)檢查，完善考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評(píng)機(jī)制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們積極參與各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

做好升旗隊(duì)、文明督查隊(duì)建設(shè)。讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。

（二）、加強(qiáng)文化建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境。、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)班級(jí)文化布置、“蘆芽之聲” 廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、圖書角等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。、規(guī)范班級(jí)教室布置。要體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。針對(duì)部分學(xué)生德育滑坡，學(xué)校制定《蘆溝小學(xué)好少年十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)》以明禮儀、講文明、敬父母、勤學(xué)習(xí)等十項(xiàng)內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以細(xì)節(jié)的內(nèi)容入手，規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

4、評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明之星”，促進(jìn)學(xué)生不斷良性發(fā)展。完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，把評(píng)比結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的重要依據(jù)。

（三）開(kāi)展德育活動(dòng)，豐富德育內(nèi)涵。

1、開(kāi)學(xué)典禮儀式。培育全體少先隊(duì)員愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)了少先隊(duì)組織的凝聚力。各中隊(duì)要認(rèn)真組織班隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開(kāi)展重大節(jié)日教育活動(dòng)。利用清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊(duì))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。

3、寓教于樂(lè)，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。把德育融入少年宮社團(tuán)活動(dòng)中，努力把德育過(guò)程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)

4、開(kāi)展慶六一活動(dòng)。

（四）密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育教育網(wǎng)絡(luò)。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用家長(zhǎng)的積極作用，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)（校訓(xùn)通）等形式，使德育深入家庭。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系，相互交流，共同配合，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。利用校訊通等各種平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保宣傳教育；與家長(zhǎng)溝通對(duì)學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育。

4、班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。特別要做好單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的思想道德建設(shè)和心理健康教育的研究工作。要定期通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

附：具體工作安排：

二月份：

1、各個(gè)班級(jí)制定班級(jí)德育工作計(jì)劃，建立健全班隊(duì)組織。

2、安排好開(kāi)學(xué)典禮和第一次升旗儀式。

3.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，抓好學(xué)生入學(xué)后的儀容儀表檢查、整頓工作。

4、召開(kāi)班主任例會(huì)。

5、刊出第一期宣傳欄、櫥窗、黑板報(bào)，進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。

6、進(jìn)行少年宮社團(tuán)的優(yōu)化與整合。

三月份：

1.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度。

2.抓住三月份學(xué)雷鋒和植樹(shù)活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，開(kāi)展文明禮貌月主題系列活動(dòng)。

3.整頓集會(huì)、兩操及課間紀(jì)律和安全。

4.開(kāi)展 “我讓媽媽露笑臉”慶?！叭恕眿D女節(jié)主題活動(dòng)，建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。

5.開(kāi)展向日葵之家組織的系列活動(dòng)。

四月份：

1.開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生、安全紀(jì)律評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步督促學(xué)生日常行為的養(yǎng)成。

2.召開(kāi)班主任例會(huì)。

3.各班結(jié)合“清明節(jié)”開(kāi)一次“緬懷革命先烈，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情”主題班會(huì)。

4、開(kāi)展向日葵之家組織的系列活動(dòng)。

5、部分學(xué)生參加學(xué)校組織的校外綜合實(shí)踐活動(dòng)。五月份：

1、做好“5.12”應(yīng)急演練

2、開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生，包括：開(kāi)展一次志愿者環(huán)保活動(dòng)；進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)；

3、迎接“六一”兒童節(jié)，積極籌備慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。

4、部分學(xué)生參加學(xué)校組織的校外綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

六月份：

1、慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、召開(kāi)班主任工作例會(huì)。

3、評(píng)選十佳、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等系列優(yōu)秀學(xué)生。

4、針對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班開(kāi)展一次“告別母校中隊(duì)主題會(huì)”活動(dòng)，給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

5、評(píng)選本學(xué)期的“文明班集體”和“優(yōu)秀班主任”。

6、做好學(xué)期末總結(jié)、活動(dòng)資料收集工作，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真做好本學(xué)期的活動(dòng)記錄整理工作，交大隊(duì)部進(jìn)行登記和檢查。

第四篇：井溝中學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期德育工作計(jì)劃

臨夏縣井溝中學(xué)2012-2013學(xué)第二學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一學(xué)期以來(lái)，學(xué)校將緊緊圍繞黨的十八大精神和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)教師的德育管理水平。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，創(chuàng)新德育工作，強(qiáng)化德育工作實(shí)效性，進(jìn)一步落實(shí)以初一年級(jí) “邁好中學(xué)的第一步”，初二年級(jí) “邁好青春的第一步”，初三年級(jí)“邁好人生的第一步”，按照學(xué)?？傮w工作部署開(kāi)展德育工作。為更好的落實(shí)各項(xiàng)工作要求，制訂如下工作計(jì)劃：

一、抓實(shí)德育工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施全員德育，提高教師的德育管理水平

1、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。開(kāi)學(xué)前，將結(jié)合工作實(shí)際和我校德育隊(duì)伍的實(shí)際情況，進(jìn)一步制定和完善《班主任德育工作評(píng)價(jià)及考核制度》制度，量化一系列要求，使德育工作隊(duì)伍的管理工作有章可循，有法可依。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)。本學(xué)期將組織青年教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相應(yīng)的文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡。讓年輕教師迅速成長(zhǎng)，盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。

3、進(jìn)一步細(xì)化班主任的考評(píng)機(jī)制。將要求學(xué)生處做好-1-

班主任“六到位”的檢查工作，并認(rèn)真做好檢查記錄。利用《花雨天地》、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比等載體，進(jìn)行每月一評(píng)，考評(píng)班集體建設(shè)情況，并與班主任均貼掛鉤。學(xué)期末將進(jìn)行班主任學(xué)期末的評(píng)定滿意率測(cè)評(píng)。結(jié)合每月評(píng)定結(jié)果、班主任考評(píng)細(xì)則及、學(xué)生對(duì)班主任的評(píng)價(jià)和建議。把每學(xué)期的班主任考評(píng)，作為年終評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)評(píng)聘的主要依據(jù)。

二、繼續(xù)利用綜合課開(kāi)展主題教育，把綜合實(shí)踐課作為德育的重要載體來(lái)抓，有效提升活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格，扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)。通過(guò)《花雨天地》，下發(fā)學(xué)習(xí)材料的形式，向班主任貫徹教育部頒布的《心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)班主任對(duì)學(xué)生心理健康教育的研究，促進(jìn)教師心理健康教育水平。

2、進(jìn)入課堂，整合資源。利用綜合課的時(shí)間，分別以“陽(yáng)光心情、陽(yáng)光行為”和“健康班級(jí)、健康課堂”為主題，班主任組織開(kāi)展兩次有針對(duì)性的心理活動(dòng)課，上好一節(jié)心理活動(dòng)課是培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)科與心理健康教育的整合。

3、利用書籍，擴(kuò)充渠道。組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)一些有關(guān)心理教育的書籍、報(bào)刊，不斷充實(shí)自己，提高理論水平。

4、經(jīng)常談心，積累素材。

5、展示成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

四、各項(xiàng)工作的保障措施

1、學(xué)生常規(guī)管理要以各種制度為依托，檢查到位，落實(shí)到位。

2、每項(xiàng)活動(dòng)都要進(jìn)行評(píng)比、打分，作好記錄匯總。

3、常規(guī)管理及特色活動(dòng)評(píng)比成績(jī)及時(shí)公布并頒獎(jiǎng)。

4、建立班級(jí)日志，將詳實(shí)記錄班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況。

5、發(fā)放班主任學(xué)習(xí)筆記，積極開(kāi)展班主任的理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流。

臨夏縣井溝初級(jí)中學(xué)

二〇一三年二月二十四日

第五篇：石溝中學(xué)工作計(jì)劃

石溝中學(xué) 2012年學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以“創(chuàng)建品牌學(xué)校，建設(shè)一個(gè)更美好的石中”為目標(biāo)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，以人為本，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，從嚴(yán)治校，強(qiáng)化特色。繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化管理職能，迎難而上，確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，努力辦人民滿意的教育。

二、工作目標(biāo)

2012年是學(xué)校發(fā)展的“攻堅(jiān)年”，學(xué)校發(fā)展面臨諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)，道路曲折，任務(wù)艱巨。我們要以“創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”為契機(jī)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量、校園安全二大主題，深化教育教學(xué)管理，致力于內(nèi)涵發(fā)展，打造平安和諧校園；抓住機(jī)遇，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)工程。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求實(shí)發(fā)展”的校風(fēng)，樹(shù)立信心，勇于擔(dān)當(dāng)，攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)石中新的跨越奠定良好的基礎(chǔ)。

三、工作重點(diǎn)

（一）、加快提升教育教學(xué)水平的步伐，全力以赴，爭(zhēng)取在2012年的中考中取得更加優(yōu)異的成績(jī)，努力做好2012年的招生工作。

（二）、信息化建設(shè)工作。爭(zhēng)取得到上級(jí)支持完成學(xué)校信息化建設(shè)，我校必須抓住機(jī)遇，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè)任務(wù)。

四、具體措施

（一）統(tǒng)一思想，振奮精神，增強(qiáng)教師內(nèi)驅(qū)力

2012年將是學(xué)校發(fā)展史上極為重要的一年，全體教師的思想要高度統(tǒng)一，行動(dòng)要協(xié)調(diào)一致，以學(xué)校發(fā)展為己任，竭盡全力，盡職盡責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。全體教師的思想，要統(tǒng)一到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和今后工作的新思路、新舉措上來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)校發(fā)展攻堅(jiān)年”的內(nèi)涵，堅(jiān)定

個(gè)人服從大局的信念，并加強(qiáng)對(duì)老師的輿情引導(dǎo)。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的管理思想，通過(guò)開(kāi)展諸如師德演講、文體活動(dòng)等，進(jìn)一步發(fā)展豐富教師精神生活，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，點(diǎn)燃教師的激情，振奮精神，增強(qiáng)教師創(chuàng)新的內(nèi)驅(qū)力，錘煉一支有事業(yè)心，肯干事、會(huì)干事、干成事的教師隊(duì)伍，在2012年真正形成這樣的學(xué)?！肮ぷ骶瘛保好鎸?duì)重任，有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?；面?duì)困難，有迎難而上的氣魄；面對(duì)挫折，有百折不撓的意志；面對(duì)事業(yè)，有無(wú)私奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)；面對(duì)

愚公移山的韌勁。

（二）更新觀念，精致管理，提升學(xué)校管理水平2012，有

1、努力提升學(xué)校的管理水平。面對(duì)學(xué)校發(fā)展任務(wù)的艱巨形勢(shì)，要想高效的完成各項(xiàng)工作，我們必須更新觀念，在精細(xì)化的基礎(chǔ)上，實(shí)施精致化的管理。精致化管理是追求卓越、精益求精的管理，是既注重細(xì)節(jié)、過(guò)程，又重視結(jié)果的管理，使質(zhì)量與效益同步提高；我們要發(fā)揮學(xué)校規(guī)模適中的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，以精致化體現(xiàn)管理的科學(xué)化。教干教師要把精致化的管理理念內(nèi)化為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，樹(shù)立“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念和教育強(qiáng)鎮(zhèn)意識(shí)，并養(yǎng)成良好工作習(xí)慣，確保學(xué)校管理流程的暢通，管理機(jī)制的高效。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師要講政治、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、一心撲在事業(yè)發(fā)展上，帶頭干工作，帶頭抓落實(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境，要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，努力提高思想境界，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，抓落實(shí)、求實(shí)效，切實(shí)增強(qiáng)工作的執(zhí)行力。

3、實(shí)行人文管理，體現(xiàn)人文關(guān)懷，為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。充分利用各種機(jī)制，激勵(lì)并鼓勵(lì)教職工在不同的崗位上，以飽滿的精神狀態(tài)發(fā)揮自己的最大潛能。關(guān)心教師的身心健康，努力提升教師的工作幸福指數(shù)。

4、進(jìn)一步修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)施人文化、精細(xì)化管理。在精細(xì)上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí)，推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化。

（三）德育為先，突出創(chuàng)新，提升德育工作實(shí)效性

1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任外出培訓(xùn)工作，組織班主任觀看著名教育專家有關(guān)學(xué)生管理的報(bào)告視頻，到縣外或市內(nèi)的先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊班主任工作視野，拓寬工作思路。定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，開(kāi)展德育案例研究工作，通過(guò)對(duì)教育事件進(jìn)行反思和回顧，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善教育行為，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、推進(jìn)德育建設(shè)。通過(guò)主題班會(huì)及組織相關(guān)活動(dòng)予以落實(shí)。編制學(xué)生德育手冊(cè)，供學(xué)生學(xué)習(xí)和教育學(xué)生之用。

3、德育常規(guī)管理要求：規(guī)范、精細(xì)、精致、標(biāo)準(zhǔn)。在全面加強(qiáng)行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上，從細(xì)節(jié)入手，確定階段性教育，重點(diǎn)開(kāi)展主題教育，高度重視活動(dòng)育人，通過(guò)評(píng)比考核、及時(shí)反饋、表彰激勵(lì)等形式進(jìn)一步抓實(shí)行為規(guī)范教育。增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的鍛煉。通過(guò)體育課、課間操、課外活動(dòng)時(shí)段的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；通過(guò)主題班會(huì)、心理輔導(dǎo)、全員育人等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，教會(huì)學(xué)生能對(duì)不良情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)或正常渲瀉，提高承受挫折的能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作。注重環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，并做好傳染病的預(yù)防和治療，對(duì)教室、辦公室、宿舍、伙房等場(chǎng)所，要定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，做好“創(chuàng)衛(wèi)”迎驗(yàn)工作。

6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)教育的功能，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，堅(jiān)持家校合作溝通。完善學(xué)校家庭社會(huì)三位一體的教育體系，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

7、做好零收費(fèi)工作。學(xué)校要確保做到不收取學(xué)生任何費(fèi)用。并借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，鼓勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家和社會(huì)，堅(jiān)決杜絕各種不正之風(fēng)和弄虛作假的現(xiàn)象。

8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好育人環(huán)境。充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園文學(xué)等宣傳媒介，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教

育，營(yíng)造出健康和諧的校園文化環(huán)境，形成良好的爭(zhēng)創(chuàng)氛圍，使學(xué)生在良好的育人氛圍中，潛移默化地接受教育，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

9、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作建設(shè)。一是完善團(tuán)隊(duì)組織管理機(jī)制，開(kāi)展團(tuán)員志愿者服務(wù)活動(dòng)。二是深化養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽及禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等工作。

（四）規(guī)范辦學(xué)，突出特色,打造教學(xué)工作新亮點(diǎn)

1、落實(shí)國(guó)家課程方案，深化素質(zhì)教育改革。規(guī)范辦學(xué)行為，開(kāi)發(fā)校內(nèi)校外課程資源，充分發(fā)揮各種課程資源的教育教學(xué)功能，重視網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)教育教學(xué)的輔助功能。嚴(yán)格按照課程方案要求實(shí)施教學(xué)，積極開(kāi)展勞技課程，完善學(xué)校教育體系。

2、堅(jiān)持抓好常規(guī)教學(xué)，保障教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。教務(wù)處和年級(jí)常規(guī)檢查要做到制度化，數(shù)據(jù)化。每次檢查有記錄，有總結(jié)，有評(píng)比，有反饋，有獎(jiǎng)懲。檢查結(jié)果要及時(shí)公示，對(duì)教務(wù)處反饋的檢查情況，各年級(jí)須及時(shí)拿出整改措施，教務(wù)處跟蹤檢查。要加大對(duì)信息化教學(xué)的指導(dǎo)和檢查，形成對(duì)電子備課等信息化教學(xué)手段的有效監(jiān)控，以保障教學(xué)手段的更新,提高課堂教學(xué)的效率。繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù)處和年級(jí)對(duì)教學(xué)秩序的全天候監(jiān)控，力爭(zhēng)達(dá)到全校課堂教學(xué)零空堂。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)上水平。明確學(xué)校各級(jí)各類骨干教師的職責(zé)，發(fā)揮骨干教師在教育理論和實(shí)際教學(xué)上的引領(lǐng)作用，為青年教師上好示范課，引領(lǐng)課。注重青年教師的培養(yǎng)，為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)。鼓勵(lì)教師搞好繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作，對(duì)各級(jí)教育主管部門舉行的教學(xué)研討會(huì)，要力爭(zhēng)全員參與，提倡教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提高自己的業(yè)務(wù)水平。學(xué)校盡力為教師的成長(zhǎng)提供展示的的舞臺(tái)，積極推出更多青年教師邁進(jìn)骨干教師隊(duì)伍。

4、優(yōu)化管理體制，向教學(xué)管理要效益。繼續(xù)實(shí)行教務(wù)處負(fù)責(zé)制，教務(wù)處對(duì)教師的管理要從檢查中來(lái)，憑數(shù)據(jù)說(shuō)話。嚴(yán)格按學(xué)校出臺(tái)的制度執(zhí)行。

5、向教研要效益。要充分發(fā)揮集體備課的作用，通過(guò)教研組落實(shí)集體備課的任務(wù)。教研組定期組織教師學(xué)習(xí)交流，組織教師上好觀摩課。

6、全力以赴，抓好九年級(jí)教學(xué)工作。九年級(jí)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。必須創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，實(shí)現(xiàn)中考成績(jī)的繼續(xù)攀升。要選聘有能力，責(zé)任心強(qiáng)的教干教師，組成強(qiáng)有力的年級(jí)團(tuán)隊(duì)，要突出育名生的教學(xué)導(dǎo)向，九年級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)考試的研究，加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)弱工作的探討，要責(zé)任到人，分工明確，確保目標(biāo)任務(wù)萬(wàn)無(wú)一失。

（五）服務(wù)跟上，不負(fù)眾望，努力做好后勤保障

1、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)工作實(shí)效。后勤處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則，加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理，加強(qiáng)對(duì)物品采購(gòu)、保管、發(fā)放環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的節(jié)約意識(shí)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行市級(jí)零收費(fèi)要求。

（六）安全為重，形成體系，打造平安和諧校園

強(qiáng)化安全工作機(jī)制，健全安全管理網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，完善來(lái)人來(lái)訪登記和電話聯(lián)系制度。定期進(jìn)行安全大檢查，提高防范能力；加強(qiáng)節(jié)假日、夜間值班巡查；確保師生的平安，確保無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，打造平安和諧校園。

2、堅(jiān)持校委成員值班制度。全面掌握各方面的情況與數(shù)據(jù)，確保校園平安有序。

3、嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書，積極爭(zhēng)取派出所的支持，加強(qiáng)合作，齊抓共管，構(gòu)建社會(huì)化的群防體系。

4、建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。聘請(qǐng)法制教育副校長(zhǎng)，開(kāi)展法制教育報(bào)告會(huì)和消防演練活動(dòng)，增強(qiáng)全校師生的安全防范能力。

（七）其他工作，齊抓共管，形成強(qiáng)大管理合力

1、工會(huì)工作。認(rèn)真開(kāi)展教職工活動(dòng)以及對(duì)離退教職工的走訪工作，做好校務(wù)公開(kāi)工作。

3、辦公室工作。辦公室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用和督辦職能，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

4、計(jì)劃生育工作。落實(shí)計(jì)劃生育工作屬地管理制度，層層簽訂計(jì)劃生育工作責(zé)任書，確保學(xué)校計(jì)生工作不出任何問(wèn)題。

5、宣傳工作。通過(guò)網(wǎng)站、廣播、校園通訊等媒體，宣傳上級(jí)的各項(xiàng)政策，宣傳報(bào)道學(xué)校的教育教學(xué)工作和先進(jìn)典型，宣傳學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)。

6、檔案工作。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校檔案工作的信息化和規(guī)范化建設(shè)，認(rèn)真做好檔案整理工作，強(qiáng)化學(xué)校檔案建設(shè)，更好為教育教學(xué)服務(wù)。

7、其他工作。按照教育局的要求，努力做好其他各項(xiàng)工作。

石溝中學(xué)

2012年2月