第一篇：突出重點工作

突出重點工作，加快建設(shè)教育強(qiáng)縣教育承載希望，教育引領(lǐng)未來。桂陽要實現(xiàn)科學(xué)跨越、率先發(fā)展，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。近年來，縣委、縣政府始終堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，教育投入大幅增長，辦學(xué)條件顯著改善，教育發(fā)展水平逐步提升，為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展奠定了人才與智力基礎(chǔ)。同時，必須清醒認(rèn)識到，全縣整體教育發(fā)展水平還比較低，教育發(fā)展還不完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾追求優(yōu)質(zhì)教育的需求。教育發(fā)展不均衡、不協(xié)調(diào)的問題日益突出，教育理念相對滯后，素質(zhì)教育推進(jìn)困難，“農(nóng)村學(xué)校太弱、城區(qū)學(xué)校太擠”現(xiàn)象非常突出，教育發(fā)展保障能力有待提高，教師隊伍結(jié)構(gòu)性矛盾突出。加快教育發(fā)展是當(dāng)前擺在我們面前一項十分緊迫的任務(wù)，也是我們義不容辭的責(zé)任。正視問題才能解決問題，正視差距才能縮小差距，正視危機(jī)才能克服危機(jī)。我們要把教育工作時刻放在心上，緊緊抓在手上，具體落到行動上，努力推動教育工作上臺階、上水平、上層次。當(dāng)前及今后一段時期，全縣教育工作的重點是要著重把握一個關(guān)鍵，努力做到三個統(tǒng)籌，全面實現(xiàn)兩個提高。

著重把握一個關(guān)鍵，就是要把握國家和省市對教育發(fā)展的新取向。去年，國家、省兩級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)分別出席全國、全省教育工作會議并作重要講話，會議規(guī)格之高、提出要求

之具體，前所未有，相繼出臺了全國和全省的教育規(guī)劃綱要，吹響了建設(shè)人力資源強(qiáng)國、教育強(qiáng)省的集結(jié)號。國家教育規(guī)劃綱要明確提出，到2020年，要基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列的戰(zhàn)略目標(biāo)。湖南省教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要提出了“一進(jìn)入、四基本”的戰(zhàn)略目標(biāo)，即到2020年，全省教育發(fā)展水平和綜合實力進(jìn)入全國先進(jìn)行列，基本形成完備的現(xiàn)代教育體系和教育發(fā)展支撐體系，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成教育強(qiáng)省，基本建成學(xué)習(xí)型社會和人力資源強(qiáng)省。2011年4月，全市教育工作會議召開，提出到2020年實現(xiàn)教育強(qiáng)市目標(biāo)。對此，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握這些目標(biāo)取向，進(jìn)一步理清桂陽教育改革發(fā)展的思路，確立科學(xué)的目標(biāo)定位，落實有效的政策措施。要以建設(shè)教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，明確各階段的任務(wù)，提出具體實施措施，推動桂陽教育加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

切實做到三個統(tǒng)籌，就是要促進(jìn)學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中和職業(yè)教育均衡發(fā)展、全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展，健全富有效率、充滿活力的教育體系。統(tǒng)籌發(fā)展學(xué)前教育。要大力實施學(xué)前教育“三年行動”計劃，有效緩解“入園難”、“入園貴”的問題。要充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后的富余教育資源，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級幼兒園，逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。要把發(fā)展學(xué)前教育發(fā)展納入城鎮(zhèn)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。城鎮(zhèn)新建小區(qū)按照國家規(guī)定配套建設(shè)公辦

幼兒園，做到同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。統(tǒng)籌發(fā)展義務(wù)教育。要健全城鄉(xiāng)一體化的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制，在財政撥款、基本建設(shè)、教師配備等方面向農(nóng)村和薄弱學(xué)校傾斜。辦好每一所規(guī)劃定點學(xué)校，加快解決縣城“讀書難”、“大班額”的問題。要實施教育優(yōu)勢資源帶動戰(zhàn)略，采取優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)盟、優(yōu)質(zhì)學(xué)校合并薄弱學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校異地建立分校、新建優(yōu)質(zhì)學(xué)校等措施，實現(xiàn)校際資源的均衡配置。統(tǒng)籌發(fā)展普通高中和職業(yè)教育。要堅持優(yōu)質(zhì)發(fā)展與特色發(fā)展相結(jié)合，實施高中質(zhì)量提升和特色建設(shè)工程?？h三中要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高教育質(zhì)量和升學(xué)質(zhì)量，提升普通高中整體辦學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)?？h一中、縣二中要積極創(chuàng)建特色學(xué)校，努力打造外語、藝術(shù)、體育等特色學(xué)科。要把職業(yè)教育發(fā)展放在更加突出的位置，以富民為主題、服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向，推動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。要適應(yīng)加快承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的新要求，不斷調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，改革人才培養(yǎng)模式，提高職校學(xué)生綜合素質(zhì)。要實施農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工程，加強(qiáng)農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)，大力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的專業(yè)人才。全面實現(xiàn)兩個提高，就是要把全面提高教學(xué)質(zhì)量、全面提高教師素質(zhì)作為推進(jìn)教育強(qiáng)縣的根本任務(wù)。全面提高教學(xué)質(zhì)量。要確立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，在擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的同時，更加注重教育內(nèi)涵發(fā)展。要把育人為本作

為建設(shè)教育強(qiáng)縣的根本要求，推動教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育、人文教育轉(zhuǎn)變。要從根本上轉(zhuǎn)變“分?jǐn)?shù)至上、升學(xué)為本”的傾向，把實施素質(zhì)教育作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略主題，做到德育為先、能力為重、全面發(fā)展。要完善質(zhì)量監(jiān)測調(diào)控、評價導(dǎo)向和考核激勵制度，建立健全以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，加強(qiáng)教育質(zhì)量評估與監(jiān)管，完善教育質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)學(xué)校把工作的重點集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來，持續(xù)提升教育質(zhì)量。全面提高教師素質(zhì)。要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。要加強(qiáng)教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”。要完善教師準(zhǔn)入、退出機(jī)制，健全以師德師風(fēng)為首要內(nèi)容的考核、聘任和評價標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格管理。要建立教師資源在城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)間、學(xué)校間正常定期交流、對口支持、定期支教等制度，并探索建立教師在民辦學(xué)校與公辦學(xué)校之間有序流動的機(jī)制。要大力實施教師素質(zhì)提升計劃，特別要注重加大農(nóng)村師資培訓(xùn)力度。要大力實施“三名工程”（名師、名校長、名班主任），培養(yǎng)一批具有鮮明教育個性和教學(xué)風(fēng)格的教育名家。

第二篇：團(tuán)縣委突出五項重點工作 加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新工作

團(tuán)縣委突出五項重點工作

加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新工作

共青團(tuán)組織作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，在組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益上一直發(fā)揮著獨特的作用。桂東團(tuán)縣委明確突出五項重點工作，發(fā)揮樞紐型社會組織作用，為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理工作。

一是重點加強(qiáng)基層組織建設(shè)。堅持黨建帶團(tuán)建工作原則，扎實推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)組織格局創(chuàng)新工作，深入開展社區(qū)、非公企業(yè)、社會組織以及專業(yè)協(xié)會和專業(yè)合作社建團(tuán)工作。在全區(qū)團(tuán)組織和團(tuán)員青年中開展公開承諾活動，增強(qiáng)投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的自覺性和主動性，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。

二是重點做好權(quán)益維護(hù)工作。以慶祝建黨90周年和“六五”普法實施為契機(jī)，開展青少年思想道德和法制宣傳教育活動；做好社區(qū)閑散青少年幫教工作，完善青少年針對幫扶機(jī)制；認(rèn)真接待未成年人來電來訪，發(fā)現(xiàn)并及時處理青少年的維權(quán)訴求。

三是重點服務(wù)青年流動人口。深入開展“共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對面”活動，暢通青年流動人口利益訴求渠道；在青年流動人口較多的村（居）提供就業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)幫扶、安全教育、法制教育、愛心救助等各類服務(wù)。

四是重點推進(jìn)青年典型挖掘工作。完善青年人才庫建設(shè)，掌握全縣優(yōu)秀青年的基本情況；加強(qiáng)優(yōu)秀青年的挖掘，深入開展青年先鋒、十杰青年等的評選；加大宣傳力度，充分利用電視臺、電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，宣傳典型，發(fā)揮先鋒模范作用。

五是重點深化志愿服務(wù)工作。加強(qiáng)志愿者招募和管理服務(wù)；強(qiáng)化關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動，為農(nóng)民工子女賦予關(guān)愛、提供幫助、解決困難；積極參與市運會等大型活動志愿服務(wù)，在實踐中練兵。

第三篇：共進(jìn)鎮(zhèn)：“四個突出”勾勒2012年重點工作

共進(jìn)鎮(zhèn)科學(xué)謀劃新一年重點工作

隨著市區(qū)“兩會”相繼閉幕，共進(jìn)鎮(zhèn)黨委政府深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩會”精神，結(jié)合鎮(zhèn)情，有的放矢謀劃2012年重點工作，推進(jìn)共進(jìn)跨越發(fā)展。

突出抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善生產(chǎn)條件

一是加快村級公路建設(shè)，提高到組入戶率。繼續(xù)用足用活“一事一議”政策，搶抓獎補政策機(jī)遇，發(fā)動群眾籌資籌勞，完成火石埡村級公路硬化、劉坪河堤工程和田莊社區(qū)建設(shè)。二是加強(qiáng)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實施劉坪、高山村、左灣村人畜飲水工程，解決群眾吃水難的問題。三是加快35千伏高壓變電工程和農(nóng)村電網(wǎng)改造工程進(jìn)程，滿足農(nóng)村居民的用電需求。

突出產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，確保提質(zhì)增效

一是突破烤煙產(chǎn)業(yè)。以規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、大戶化為抓手，以增質(zhì)提效為目標(biāo)，以安康打造特色煙葉基地為契機(jī)，力爭完成共進(jìn)煙站建設(shè)任務(wù)，積極爭取烤煙配套工程，完成烤煙任務(wù)3000畝。二是擴(kuò)張畜牧產(chǎn)業(yè)。充分把握市場機(jī)遇，加強(qiáng)疫病防治，提高科學(xué)養(yǎng)殖水平、全面落實扶持強(qiáng)村大戶獎補政策，提高群眾的養(yǎng)殖積極性。三是推進(jìn)魔芋產(chǎn)業(yè)。采取由小到大、規(guī)范種植、穩(wěn)步發(fā)展，鎮(zhèn)內(nèi)調(diào)劑、林下育種、自繁自育。完成建設(shè)規(guī)范化魔芋基地2000畝。四是做強(qiáng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)。繼續(xù)依托市上技能培訓(xùn)學(xué)校加大我鎮(zhèn)富余勞動力技術(shù)和個人品德培訓(xùn)，精心打造“可用、可親、可靠、可敬”的共進(jìn)勞務(wù)品牌，實現(xiàn)勞務(wù)輸出增收渠道。五是培植后續(xù)產(chǎn)業(yè)。按照整體規(guī)劃、分步實施、連片種植、逐步推進(jìn)的思路，全力發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)。打造核桃產(chǎn)業(yè)帶，以建設(shè)丁山、火石埡、左灣、高山村連片核桃種植基地為示范，繼續(xù)發(fā)展連片核桃基地，力爭把我鎮(zhèn)北線打造成為全鎮(zhèn)核桃產(chǎn)業(yè)帶。2012年要完成1000畝高標(biāo)準(zhǔn)建園任務(wù)和1000畝核桃改良任務(wù)。

突出抓好中心社區(qū)建設(shè)，逐步完善社區(qū)配套設(shè)施

以共進(jìn)中心社區(qū)建設(shè)為重點，加快移民搬遷步伐，把社區(qū)建設(shè)、集中安置與陜南移民大搬遷相結(jié)合，抓好200戶移民搬遷建設(shè)，逐步完善社區(qū)配套建設(shè)，建橋修路修河堤，社區(qū)內(nèi)道路實現(xiàn)硬化、美化、亮化。加大投入，完善好社區(qū)配套設(shè)施建設(shè)，完成社區(qū)相關(guān)配套設(shè)施。

突出抓好改善民生工作，全力推動和諧共進(jìn)建設(shè)

重點抓好社會治安、農(nóng)村合作醫(yī)療、農(nóng)村養(yǎng)老保險、陜南移民大搬遷等一系列改善民生的工作。繼續(xù)認(rèn)真落實各項惠民政策，讓農(nóng)民實實在在得到實惠。（劉化學(xué)）

第四篇：深化文明城市創(chuàng)建要抓好重點工作、整治突出問題

深化文明城市創(chuàng)建工作系列述評之三

30多年的實踐證明，文明城市創(chuàng)建是整個創(chuàng)建系列中分量最重、群眾認(rèn)可度最高、地方黨委政府最看重的一個載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建的龍頭工程，極大地改善了城鄉(xiāng)環(huán)境面貌和群眾精神面貌，使城市更有思想道德內(nèi)涵和健康文明品味。文明城市創(chuàng)建是系統(tǒng)工程，關(guān)系到社會治理各方面，內(nèi)容豐富、涉及面廣，今年適逢全國文明城市測評表彰年，需要在對照《測評體系》的基礎(chǔ)上，牽住牛鼻子，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓住重點工作，整治突出問題，使文明城市創(chuàng)建工作見實效。

在抓重點工作上深化

落實工作要善于抓重點，抓主要矛盾，這是一條成功經(jīng)驗。重點就是關(guān)鍵，是“牛鼻子”，抓住重點可以牽一發(fā)而動全身，矛盾和問題就會迎刃而解。文明城市要成為培育和踐行社會主義核心價值觀的排頭兵，更要切實避免“一鍋煮”,要進(jìn)一步突出思想道德內(nèi)涵，抓住重點工作，把社會主義核心價值觀從觀念形態(tài)向?qū)嵺`形態(tài)轉(zhuǎn)化，真正落細(xì)落小落實。

扎實推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)制度化。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)是加強(qiáng)新形勢下精神文明建設(shè)的有力抓手，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體。推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)形成長效機(jī)制，要建立完善運行機(jī)制，規(guī)范志愿者招募、注冊，加強(qiáng)教育培育和日常管理，完善志愿服務(wù)活動記錄，建立健全志愿者星級認(rèn)定、嘉許制度和志愿服務(wù)回饋制度；要以社區(qū)為重點，以鄰里守望、相互關(guān)愛、服務(wù)社會為主題，圍繞扶貧濟(jì)困、應(yīng)急救援、大型活動、環(huán)境保護(hù)等方面，針對空巢老人、留守女兒童、困難職工、殘疾人等群體，組織開展各種形式的志愿服務(wù)活動；要堅持以需求為導(dǎo)向，以項目建設(shè)為依托，把困難群眾作為服務(wù)重點，推廣“社工+義工”的運行方式；要在各級各類機(jī)關(guān)大力推進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部志愿服務(wù)，為全社會志愿服務(wù)活動作示范。

大力推進(jìn)誠信建設(shè)制度化。黨的十八大和十八屆三中全會強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)誠信建設(shè)，建立健全社會征信體系，褒揚誠信、懲戒失信。工作中，主要在建立健全全覆蓋的征信體系、開展廣泛深入的誠信教育、深化誠信系列創(chuàng)建、形成鮮明的褒獎和懲戒機(jī)制、落實齊抓共管的工作責(zé)任等方面，形成制度化、長效化。首先，從培育和踐行社會主義核心價值觀切入。國家發(fā)改委著重從“征信”的角度，牽頭構(gòu)建社會征信體系；中央文明委則從“誠信”的角度、從“誠”與“信”的結(jié)合上，著重從道德層面加強(qiáng)誠信教育、培育誠信觀念、弘揚誠信風(fēng)尚、鞭撻不誠信行為。其次，從發(fā)揮文明委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用和文明委成員單位的職能作用切入，動員文明委成員單位、社會各界和人民群眾廣泛參與，把誠信理念貫穿到各個職能部門工作之中。此外，要從大力宣傳、營造輿論氛圍切入，發(fā)揮宣傳系統(tǒng)優(yōu)勢，把宣傳教育貫穿始終，通過扎實有效的教育引導(dǎo)、輿論宣傳、實踐養(yǎng)成，大力營造守信光榮、失信可恥的社會輿論環(huán)境。

切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》下發(fā)已10年，今年2月18日中央文明委召開電視電話會議，部署未成人思想道德建設(shè)，奇葆同志作了重要講話。下一步，各地要“回頭看”《意見》的貫徹情況，看領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制是否健全，政策支持、資金投入和隊伍建設(shè)是否到位，學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)是否形成，未成年人成長環(huán)境是否明顯改善。特別是要看存在的問題。還要檢查“2.18”會議的貫徹落實情況，貫徹好今年4月召開的鄂爾多斯工作推進(jìn)會精神。重點找準(zhǔn)存在的問題，拿出有針對性的措施加以整改落實。同時，抓好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，切實用好項目資金、培訓(xùn)好輔導(dǎo)員隊伍、開展好各類活動，為農(nóng)村孩子學(xué)藝術(shù)、學(xué)科技、學(xué)技能創(chuàng)造條件。

不斷提升公民旅游文明素質(zhì)。公民文明旅游特別是出境游，是展示國家形象、反映國家軟實力的重要“窗口”，是文明城市創(chuàng)建一項新的工作內(nèi)容，要從六個方面重點抓好：一是在思想上高度重視。必須從提升國家形象、防止授人以柄的高度，增強(qiáng)抓好文明出游工作的責(zé)任感緊迫感。二是把好文明出游的“出門關(guān)”、“護(hù)照關(guān)”、“組團(tuán)關(guān)”、“出境關(guān)”、“交通關(guān)”、“落地關(guān)”、“行程關(guān)”。三是加強(qiáng)自身干部隊伍建設(shè)。對人員進(jìn)行培訓(xùn)；多種途徑充實一線人員力量；加強(qiáng)導(dǎo)游隊伍管理，表彰“最美導(dǎo)游”，問責(zé)不負(fù)責(zé)任的導(dǎo)游和領(lǐng)隊，嚴(yán)打“黑導(dǎo)游”、“野導(dǎo)游”。四是加大宣傳教育力度。加強(qiáng)正面宣傳，加大反面曝光力度；加大節(jié)假日等重要節(jié)點宣傳力度，做到長流水、不斷線。五是堅持出境游與國內(nèi)游兩手抓。加強(qiáng)各級各景區(qū)管理，做好節(jié)假日文明出游引導(dǎo)，把文明出游納入各類文明創(chuàng)建考評。六是統(tǒng)分結(jié)合抓落實。各級文明辦發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)信息溝通、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，負(fù)起牽頭抓的責(zé)任。

大力推進(jìn)“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳?！爸v文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳是推動社會主義核心價值觀具象化和大眾化的有效載體。今年3月，中宣部、中央文明辦下發(fā)了進(jìn)一步做好公益廣告宣傳的意見，召開了全國視訊會議，明確了工作任務(wù)。各地要按照規(guī)定的刊播數(shù)量和要求，拿出重要版面、黃金時段、顯著位置持續(xù)刊播，保證篇幅、時長、頻次，不縮水、不打折。地方黨報黨刊、電臺電視臺姓“黨”不姓“錢”，不能光算經(jīng)濟(jì)賬，不算政治賬和社會效益賬。要利用基層宣傳文化陣地、公共場所、交通運載工具和各類社會媒介大力刊播公益廣告，切實擴(kuò)大宣傳覆蓋面。要精心選題、精心構(gòu)思、進(jìn)行設(shè)計、精心創(chuàng)作，特別是要運用科技手段和地方特有的傳統(tǒng)文化工藝，使公益廣告動起來、活起來、美起來，讓受眾百看不厭、潛移默化。全國文明城市、提名資格城市要在公益廣告宣傳廣覆蓋、生動性方面帶好頭、作示范。

組織好傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日活動。社會主義核心價值體系建設(shè)是“知”和“行”的統(tǒng)一體，要充分利用重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，組織開展形式多樣的紀(jì)念、慶典活動，傳播主流價值理念，增強(qiáng)人們的認(rèn)同感和歸屬感，把社會主義意識形態(tài)的要求融入到日常工作生活之中。一方面要利用傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華美德，在深化節(jié)日主題、突出文化內(nèi)涵、吸引群眾參與、擴(kuò)大活動影響上下功夫，把傳統(tǒng)節(jié)日辦成愛國節(jié)、文化節(jié)、道德節(jié)、仁愛節(jié)。另一方面要利用重大紀(jì)念日擴(kuò)大活動影響力，聚焦正能量。要大力組織豐富多彩的活動，放大五一、七一、八

一、國慶等重要節(jié)慶日活動教育群眾、凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。各地要利用9月3日中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日的重要契機(jī)，突出青少年這個重要群體，圍繞愛黨、愛國、愛社會主義主題，精心設(shè)計活動裁體，廣泛發(fā)動群眾特別是青少年參與，在全社會唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好的主旋律，凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的強(qiáng)大精神力量。

在整治突出問題上深化

發(fā)現(xiàn)問題是政治上的敏銳，分析問題是思想上的清醒，解決問題是實踐上的自覺。文明城市創(chuàng)建之初是因存在的臟亂差問題而來，文明城市創(chuàng)建的過程是不斷解決突出問題的過程，文明城市創(chuàng)建成功標(biāo)志著老的問題解決了又孕育著新的矛盾和問題。為此，帶著問題看、對著問題干，是城市文明程度不斷提高的循環(huán)往復(fù)和螺旋式上升的規(guī)律。

把整治“臟亂差”作為經(jīng)常性任務(wù)。臟亂差現(xiàn)象是經(jīng)常發(fā)生的，各種“垃圾”天天有，整治工作要年年做，良好行為養(yǎng)成絕非朝夕之功，環(huán)境治理必須“反復(fù)抓”、“抓反復(fù)”，并著力做好三個延伸：即從城市主干道、商業(yè)大街向背街小巷延伸；從城市中心區(qū)域向城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部延伸；從大城市、中心城市向二三線中小城市延伸。各地要把群眾反映大、整治工作難、工作機(jī)制不落實經(jīng)常反復(fù)的問題作為重點，切實把農(nóng)貿(mào)市場、餐飲街店、垃圾站點、老居民區(qū)、棚戶區(qū)等死角盲區(qū)以及公路、鐵路、江河湖渠沿邊沿線的臟亂差治理好，把它作為創(chuàng)建工作的基本功、持久戰(zhàn)。

把生態(tài)文明建設(shè)作為緊迫任務(wù)。城市是個生命體，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量關(guān)乎人民福祉，關(guān)乎民族生存和發(fā)展。文明城市創(chuàng)建要全面融入生態(tài)文明理念，著力建設(shè)綠色城市。一是突出“保”。城市規(guī)劃建設(shè)的每個細(xì)節(jié)都要考慮對環(huán)境的影響，秉承天人合一理念，保護(hù)林地、草地、湖泊、濕地、江河，把綠水青山流于千秋萬代。二是集中“壓”。把中央提出的淘汰落后產(chǎn)能、關(guān)閉污染企業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)和能源結(jié)構(gòu)、突出PM2.5治理、減少水污染事件的任務(wù)落到實處。三是重在“建”。大力推進(jìn)城市污水處理、垃圾處理等設(shè)施建設(shè)，大力推進(jìn)綠色能源、循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大力開展節(jié)水、節(jié)油、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙宣傳教育，使文明城市成為名副其實的生態(tài)城市。

把整治黃賭毒作為凈化社會環(huán)境的首要任務(wù)。首先，態(tài)度要堅決。堅持有黃必掃、有毒必反、有賭必禁，黃賭毒就會成為 過街老鼠人人喊打。其次，整治要嚴(yán)厲。對黃賭毒始終保持高壓態(tài)勢，嚴(yán)格執(zhí)法，抓一批重大案件，公布一批“黑名單”，打出聲勢、打出威風(fēng)。再次，重點要突出。要及時查處內(nèi)容恐怖殘忍、低俗下流、淫蕩奸惡、誘發(fā)青少年違法犯罪的出版物、游戲軟件，繼續(xù)整治校園周邊環(huán)境，清理違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所，為青少年健康成長提供良好文化環(huán)境。

把用好管好互聯(lián)網(wǎng)作為艱巨任務(wù)。各地要切實負(fù)起互聯(lián)網(wǎng)管理責(zé)任，增強(qiáng)陣地意識，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，切實營造有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要用好網(wǎng)。把握互聯(lián)網(wǎng)的媒體屬性、意識形態(tài)屬性，做好傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展這篇新文章，借其之長發(fā)揮優(yōu)勢，限其之短加強(qiáng)管理，共同把政府網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站建設(shè)好、融合好。要管好網(wǎng)。依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會管理，推動網(wǎng)絡(luò)依法規(guī)范有序運行。要凈化網(wǎng)。廣泛開展文明網(wǎng)站創(chuàng)建，倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)人們對網(wǎng)上錯誤思想觀念和腐朽文化進(jìn)行有力抵制，使網(wǎng)絡(luò)空間清朗起。

把整治公德失范作為長期任務(wù)。社會公德是社會普遍公認(rèn)的最基本的行為準(zhǔn)則，直接反映著一個城市的道德水平和文明程度。一方面要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。各地要發(fā)動市民做公共文明引導(dǎo)志愿者，引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、守紀(jì)、禮讓、關(guān)愛的良好習(xí)慣。另一方面，要加強(qiáng)規(guī)范管理。對市民文明行為規(guī)范進(jìn)行立法、管理，用強(qiáng)化城市治理提升道德水平。

文明城市創(chuàng)建，既要從“立”字上著手，也要在“破”字上著力。深化文明城市創(chuàng)建，就是要抓住重點項目，各個突破，對照文明城市創(chuàng)建要求，從一條條小指標(biāo)抓起，從一個個小細(xì)節(jié)做起。同時，及時回頭自查，對于突出現(xiàn)象、傾向性問題，開展有的放矢的工作，開展必要的專項整治，用核心價值觀引領(lǐng)社會思潮、規(guī)范道德行為、樹立新風(fēng)正氣，著力提高人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，在實現(xiàn)自身全面發(fā)展的過程中，推動城市文明程度不斷提高。

第五篇：重點工作

重點工作

培育小學(xué)2013年重點工作

（征求意見稿）

一、以“培育有民族文化根基的現(xiàn)代人”為切入點，以“幸福培育，培育幸?！睘檗k學(xué)愿景，形成成熟的學(xué)校品牌文化構(gòu)建體系，完成學(xué)校校本課程框架構(gòu)建工程，完成主要有形成果的積累，進(jìn)一步加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，使培育小學(xué)成為二七范圍內(nèi)有影響力的品牌學(xué)校。

二、啟動“聚焦課堂，為孩子一生幸福奠基”活動，著力形成以“幸福培育，培育幸?！睘榛驹妇暗母挥刑厣呐嘤n堂模式。

三、建設(shè)學(xué)校課題研究中心，立項校級課題，形成“省市—學(xué)校—個人”三級課題體系，建立課題評價機(jī)制，實現(xiàn)科研興教，科研興校。

四、研究構(gòu)建學(xué)校質(zhì)量評價體系。

五、圍繞“感恩、理想、責(zé)任、誠信、情感、禮儀”六大非智力基點，初步構(gòu)建起培育小學(xué)的德育主題支撐體系。

六、整合原有的師生活動文化，將科技創(chuàng)新活動、綜合實踐活動、節(jié)日活動、藝術(shù)節(jié)活動、體育賽事活動等整合固化，形成穩(wěn)固的培育小學(xué)活動文化體系。

七、潛心營造和諧生態(tài)，靜待幸福之花自然綻放。圍繞“食、住、行”著力改善教師生活環(huán)境，優(yōu)化教師成長環(huán)境，規(guī)范教師工作環(huán)境，以“幸福培育教師”培育“幸福培育學(xué)生”。

八、完成培育小學(xué)整體發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)與鎮(zhèn)規(guī)劃的接軌。完成廁所建設(shè)，啟動塑膠操場建設(shè)工程，形成學(xué)校整體格局藍(lán)圖。

太平小學(xué)2013年春學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以辦人民滿意教育為宗旨。堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“規(guī)范管理、彰顯特色、促進(jìn)均衡”的總體思路，堅持以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，竭力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高太平小學(xué)的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點

根據(jù)2013年上車灣鎮(zhèn)教管組提出的工作要點結(jié)合我校實際確定如下工作： 1．一個目標(biāo)：教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)校特色新中有味。

2．三個重點：（1）確保學(xué)校安全穩(wěn)定，再創(chuàng)文明平安校園；（2）健全學(xué)生自治管理組織，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣；（3）加強(qiáng)校本教研，嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度，確保教育教學(xué)均衡發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3．三件實事：

（1）深入開展學(xué)習(xí)活動月和教學(xué)教研活動月活動，切實抓好校園安全，搞好后勤保障工作，盡可能地提高老師一點福利待遇。

（2）開展把名師請進(jìn)來，老師們走出去的“壯骨”活動，力爭讓太平小學(xué)老師人人會電腦，個個會操作，真正意義上用電子白板開展教育教學(xué)。切實提升整體水平。

（3）開展科普創(chuàng)新活動，鼓勵師生大膽創(chuàng)新，以物質(zhì)和精神相結(jié)合激勵師生創(chuàng)新。

三、具體要求

（一）堅持以人為本，再創(chuàng)安全文明平安校園

安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，從講政治的高度，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。

1.要進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制，安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等，層層簽定責(zé)任書，上好安全第一課，把安全教育課進(jìn)課表、進(jìn)課堂，搞好安全教育周和安全教育月活動。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)公共安全指導(dǎo)綱要》帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)學(xué)生安全讀本，定期開展安全大檢查和安全專項整治活動，開展適當(dāng)?shù)陌踩跃群屯话l(fā)事件應(yīng)急演練，為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)

四、深入實施六大工程，全面提升教師素質(zhì)

學(xué)校繼續(xù)深入實施“師表工程”，定期舉行師德培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、先進(jìn)的教學(xué)思想和教育觀念，要求教師們做好詳細(xì)記錄并寫出學(xué)習(xí)心得，提升教師綜合素質(zhì)；開展“敬業(yè)愛生”主題教育和教師“微笑行動”，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的道德風(fēng)范，增強(qiáng)教師熱愛教育、熱愛學(xué)生的職業(yè)使命感。舉辦優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會，樹立典型，鼓勵向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。學(xué)年末，評選出“師德標(biāo)兵”和最美教師，進(jìn)行表彰。實施“名師工程”，學(xué)校將制定沙子口小學(xué)名師評選條件，選出沙小名師，引領(lǐng)教師成長。充分發(fā)揮名師輻射作用，安排名師帶徒弟，承擔(dān)一定的業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)和教學(xué)觀摩活動，給全體教師起到榜樣示范作用；選派名師外出培訓(xùn)、考察，然后對全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。實施“青藍(lán)工程”，開展“師徒結(jié)對”、“青藍(lán)杯”青年教師全能賽、青年教師演講比賽，促進(jìn)青年教師快速成長。實施“夯基工程”，要求教師大練基本功，組織教師天天練——每天拿出30分鐘練習(xí)兩筆一畫（粉筆字、鋼筆字、簡筆畫），周周展——每周三進(jìn)行粉筆字展出，月月評——每月由分管領(lǐng)導(dǎo)對基本功本子進(jìn)行批閱，年年比——每學(xué)年進(jìn)行粉筆字比賽，使每位教師具有過硬的基本功。實施“讀書工程”，以“讀教育名著和《文摘》，做智慧教師”為主題，組織教師堅持天天讀，堅持寫讀書筆記，開展讀書交流會、讀書沙龍等活動，為建設(shè)智慧型教師團(tuán)隊提供一個良好的平臺。實施“引領(lǐng)工程”，定期聘請山東省特級教師于世章等名師，舉行“專家講壇”活動，派學(xué)校中層和骨干教師、班主任等到淄博金茵小學(xué)、北京第二實驗小學(xué)等名?？疾鞂W(xué)習(xí)。引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)名師、名校的先進(jìn)管理經(jīng)驗和課堂改革模式。

五、積極推行精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展 以新校搬遷為契機(jī)，進(jìn)一步完善管理制度，落實管理措施，圍繞學(xué)校行政、隊伍建設(shè)、德育工作、教育教學(xué)、后勤服務(wù)、學(xué)校安全等方面，修訂完善學(xué)校管理制度。加大對教師工作業(yè)績、工作量、出勤、常規(guī)工作等方面的考核力度，加強(qiáng)對班主任工作的考核和學(xué)生管理的量化考核，使學(xué)校的各項工作以制度為保障，工作目標(biāo)具體，檢查反饋程序明確，量化考核科學(xué)、合理。

進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，形成精細(xì)化管理網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)，明確每一位領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)，將管理責(zé)任具體化、管理任務(wù)明確化，逐步形成中層領(lǐng)導(dǎo)各司其職，各方面工作齊頭并進(jìn)的運轉(zhuǎn)機(jī)制。

加大工作管理檢查力度，實行領(lǐng)導(dǎo)值日檢查反饋、周工作匯報制度，做到工作有布置、有檢查、有反饋。全方位落實每一個常規(guī)工作細(xì)節(jié)，層層把關(guān)，提高工作執(zhí)行力度，提高管理的實效性，努力實現(xiàn)“事事有準(zhǔn)則，事事有人做，事事有程序，事事有檢查”。在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下工夫，在“實”字上做文章，不斷促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

六、開展豐富多彩的德育主題教育，全面實施素質(zhì)教育，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)

發(fā)揮課堂教學(xué)這一實施素質(zhì)教育的主渠道作用，在每個學(xué)科、每一節(jié)課中滲透情感、態(tài)度、價值觀教育。結(jié)合重大節(jié)日開展各項德育主題教育，重點是開展感恩教育，如結(jié)合黨的生日、國慶節(jié)進(jìn)行熱愛祖國、感恩社會的教育；結(jié)合三八婦女節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)開展感恩父母的教育；結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行感謝師恩的教育。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，結(jié)合養(yǎng)成教育、禮儀校本課程上好主題班會課。每周確定班會主題，由政教處、大隊部等相關(guān)部門精心制作、提供課件，優(yōu)質(zhì)高效開好主題班會，使學(xué)生提高認(rèn)識，明確要求。通過養(yǎng)成教育強(qiáng)化周，養(yǎng)成教育訓(xùn)練月，開主題班會、發(fā)倡議，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，達(dá)到自覺自律，做到“五個保證”：從不大聲喧嘩開始，保證校園安靜；從不亂扔紙花做起，保證校園干凈；從不追逐打鬧開始，保證校園安全；從自覺排隊開始，保證校園秩序；從文明禮儀開始，保證良好素質(zhì)。加強(qiáng)德育研究，建立德育實驗班級兩個。確定兩名青年班主任擔(dān)任德育實驗班級，針對班級管理、班級文化建設(shè)、學(xué)生養(yǎng)成教育方面確立校級研究課題，平時加強(qiáng)研究，爭取期末出成效，出校級主題班會示范課。開展學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)活動，聘請嶗山二中孫文老師到校指導(dǎo)工作，對全體家長進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)法制教育，定期組織開展宣傳教育活動。開展反邪教系列活動，通過倡議書、致家長一封信、主題班會、手抄報、宣傳櫥窗、上交邪教宣傳品等開展反邪教活動，在學(xué)生幼小的心田里播撒下科學(xué)的種子，使學(xué)生崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教。

深入開展學(xué)生每天一小時校園體育活動，將落實一小時體育活動體現(xiàn)在學(xué)校工作計劃中，落實在課程設(shè)置中。將班級實施一小時體育活動情況進(jìn)行專項評優(yōu)并納入班主任量化考核；將學(xué)生進(jìn)行一小時體育活動情況納入學(xué)校星級創(chuàng)建體系。積極開展“體育、藝術(shù)2+1項目”達(dá)標(biāo)活動,在圍繞籃球、跳繩兩個主體活動項目的基礎(chǔ)上，向其他球類及田徑項目類延伸，進(jìn)一步提高學(xué)生參與活動的興趣。加強(qiáng)心理健康教育宣傳，搬入新校建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的心理健康教育咨詢室。以學(xué)校科技節(jié)為契機(jī)，開展豐富多彩的比賽，普及科學(xué)知識，選拔優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽，力爭使我校的科技工作走在區(qū)內(nèi)小學(xué)前列。深入開展富有特色的藝術(shù)教育，開展好“班班有特色，人人有特長”活動，積極開展特色音樂教育，每個學(xué)生掌握一種樂器，學(xué)會豎笛的基本指法，能夠用豎笛演奏歌曲。提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，形成活潑向上的藝術(shù)教育氛圍。

七、完善制度抓常規(guī)，立足課堂求質(zhì)量

學(xué)校的教學(xué)工作要有序進(jìn)行，需要完善的教學(xué)評價體系的保障。本學(xué)期要繼續(xù)完善學(xué)校的教學(xué)評價制度，使其規(guī)范教師的教學(xué)行為，并且最大限度地調(diào)動教師的工作積極性。抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，完善備課、上課、批改作業(yè)及考試的各項規(guī)定，制定考核條例或檢查辦法，有規(guī)定，有檢查，有反饋，確保精細(xì)化管理實施到位。

為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校繼續(xù)實行周集課、日點備相結(jié)合的方式，抓好備課質(zhì)量，保證教師日常教學(xué)有“備”而上。繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)聽課日制度，加大推門課的力度，提高教師的課堂質(zhì)量。組織各項教學(xué)比賽和教學(xué)展示活動，進(jìn)行問題研究，提高教師的研究意識，每學(xué)期組織教研組內(nèi)的先行課、全校范圍的骨干教師觀摩課，引導(dǎo)教師構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式，在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主體作用。期末舉行青年教師全能賽，包括板書設(shè)計、硬筆書法、模擬課堂三項內(nèi)容，加快他們的成長。組織各種學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。做好學(xué)生讀書、練字、口算、習(xí)作、詩文誦讀等方面的要求和檢查，開展豐富的活動檢驗學(xué)習(xí)效果。

八、完善校園閱讀文化建設(shè)，提高師生文化底蘊

開展豐富多彩的讀書活動，讓師生親近書籍，用閱讀引領(lǐng)成長，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行。營造濃郁的讀書氛圍，開闊視野，陶冶情操，提高文學(xué)修養(yǎng)。完善校園閱讀文化建設(shè)，不斷提高全校師生的文化底蘊，讓閱讀滋養(yǎng)生命，讓書香溢滿校園。

學(xué)校把區(qū)里推薦的10本教育名著作為教師重點研讀書目，推薦的古今中外人文、科學(xué)與教育名著100冊（種），老師們結(jié)合實際進(jìn)行選讀。學(xué)校要求每學(xué)期每位教師至少精讀2本教育教學(xué)專著，并寫出讀書心得，學(xué)校把老師們的作品編為《海水正藍(lán)集》。每位教師人手一本《教育文摘》，每人建立一本讀書筆記，讀后隨即寫出體會。學(xué)校還及時把全校老師的小文章匯編成集，根據(jù)《紅蕾·教育文摘》的刊名將文集命名為《一路花香》。各教研組圍繞一本書開展“讀書論壇”，學(xué)校評選出優(yōu)勝小組在全校進(jìn)行展示。開展“相約星期三”教師讀書日活動，以辦公室為單位集中閱讀，分散閱讀的時間由老師們自己掌握，但要保證每天至少半小時。學(xué)校創(chuàng)設(shè) “每月一文”投稿活動，要求全體老師每月底通過網(wǎng)上鄰居向負(fù)責(zé)讀書實踐工程的宋校長投稿一次。學(xué)校還創(chuàng)建了沙子口小學(xué)教師讀書實踐報，每半年出版一期，在教師范圍內(nèi)發(fā)行。

學(xué)校每個學(xué)期都要開展讀書活動，而且將其列入學(xué)校工作計劃之中，并有具體的工作方案。第一學(xué)期學(xué)校開展讀書節(jié)活動，第二學(xué)期主要開展書香校園讀書活動?；顒悠陂g，學(xué)校開展一系列以讀書為主題的活動：好書推介會、古詩文誦讀、故事漂流、讀書手抄報和書簽小制作展比、低年級童話故事演講比賽、中高年級詞語和閱讀知識積累比賽、中高年級“好書伴我成長”習(xí)作競賽、跳蚤書市、讀書小明星和書香家庭、書香班級評選等活動。通過活動的開展，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

另外，學(xué)校、班級充分利用好文化長廊、墻報，適當(dāng)布置有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報上設(shè)置“新書介紹”、“教你一招”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”、“小書迷”等板塊。每個班級建立圖書角，發(fā)動學(xué)生捐贈圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。讓閱讀成為教師的自覺需求，使讀書真正成為師生重要的學(xué)習(xí)方式。

九、與名校拉手，全面提升辦學(xué)水平

確立淄博金茵小學(xué)和李滄路小學(xué)為學(xué)校的“五標(biāo)”學(xué)校，與名校拉手，定期派骨干教師、班主任到金茵小學(xué)考察學(xué)習(xí)?；匦：?，舉行交流會、匯報展示課，要求教師將學(xué)到的方法應(yīng)用到教學(xué)實踐中。派中層領(lǐng)導(dǎo)去掛職鍛煉，學(xué)習(xí)德育、教學(xué)、管理等方面的優(yōu)秀做法，創(chuàng)造性地應(yīng)用到學(xué)校各項工作中。與李滄路小學(xué)簽訂校際間合作協(xié)議，每學(xué)期至少開展一次“手拉手”教研活動，加強(qiáng)合作交流，達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)和提高課堂教學(xué)效率的目的，實現(xiàn)教育資源共享。扎實開展“尋標(biāo)、對標(biāo)、達(dá)標(biāo)、奪標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)”活動，使學(xué)校管理工作上水平，德育工作上臺階，教學(xué)工作創(chuàng)新高，各項工作有起色。

南京市江實驗小學(xué)教學(xué)工作計劃

（2012-2013第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，深入推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化教學(xué)研究的服務(wù)意識、有效意識、質(zhì)量意識，以課堂教學(xué)為中心，精細(xì)規(guī)范教學(xué)過程的基本環(huán)節(jié)，有效提升教學(xué)質(zhì)量和效益，為把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化品牌學(xué)校再做新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校文化豐富，教學(xué)質(zhì)量上乘，教學(xué)特色鮮明，浦口區(qū)最優(yōu)，南京市一流，在社會上具有良好的聲益。

2、打造教師敬業(yè)樂群，師德高尚，教學(xué)風(fēng)格獨特、名師、骨干教師輩出的陽光型教師團(tuán)隊。

3、培養(yǎng)學(xué)生文化成績優(yōu)良，特長顯著，學(xué)生習(xí)慣良好，品德端正的優(yōu)質(zhì)生源。

三、工作思路 A、抓實教學(xué)管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃 學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市的課程計劃，校長室和教務(wù)處將定期檢查教師課程計劃的執(zhí)行情況，校長室把握好課程計劃執(zhí)行的導(dǎo)向，讓教師輕松、高效的教，學(xué)生快樂的學(xué)。

2、科學(xué)規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控工作

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命，本學(xué)期的質(zhì)量監(jiān)控工作在吸收原有好的做法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)監(jiān)控工作中存在的問題，加強(qiáng)調(diào)研后的分析與整改，從而使學(xué)校的質(zhì)量監(jiān)控工作科學(xué)規(guī)范。

3、學(xué)校常規(guī)管理突出精細(xì)化

對于教師，強(qiáng)化自我監(jiān)控——變要我監(jiān)控為我要監(jiān)控，對備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核、評價等常規(guī)工作先進(jìn)行自我監(jiān)控。對于教研組，堅持做到組內(nèi)人人把關(guān)，從教師自查到組內(nèi)定期自查，嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)校，著力體現(xiàn)目標(biāo)監(jiān)控、過程監(jiān)控和效果的監(jiān)控，監(jiān)控中體現(xiàn)計劃性、指導(dǎo)性、開放性、規(guī)范性。每月一次大組專題教研活動（教研組長策劃）；每周一次小組教研活動（備課組長策劃）；每學(xué)期一次組內(nèi)特色活動或者專項調(diào)研；每月一次常規(guī)組內(nèi)自查和學(xué)校抽查等；每半月一次備課組自主學(xué)情調(diào)研；每學(xué)期一次某年級常規(guī)調(diào)研。

本學(xué)期在備課中我們將實施手寫：電子備課轉(zhuǎn)化成書本備課再轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)行為，改變過去課堂教學(xué)中的托空現(xiàn)象，特別是畢業(yè)班要在備好課、上好課上狠下功夫，杜絕課內(nèi)損失課外補惡性循環(huán)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。B、抓實教師教研和教師培訓(xùn)

第一：抓實校本教研。

積極實施“‘十二五’百校千師攜手共進(jìn)計劃”，與力學(xué)小學(xué)、珠江小學(xué)開展“手拉手”活動，做實校本研修。教研策略：精心組織，人人參與，聚焦問題，注重應(yīng)用，主題引路，集體攻關(guān)。具體落實到“一不二得三有四了”上?！耙徊弧保好抗?jié)課教師講的時間不超過30分鐘；“二得”：課堂教學(xué)要力求一課一得，課課有得；“三有”：每堂課針對教學(xué)目標(biāo)有練習(xí)、有檢查、有反饋；“四了”：教學(xué)內(nèi)容上了，當(dāng)堂作業(yè)做了，當(dāng)天作業(yè)批了，訂正反饋處理了。

本學(xué)期校本教研語、數(shù)、外教研組全面推進(jìn)“1+1同伴互助學(xué)習(xí)方式實踐研究”。學(xué)科組以互助課堂研討備課為主線，以點突破，提高教師備課水平。

第二：抓實教師培訓(xùn)。

1、建構(gòu)專業(yè)發(fā)展要求。

為了保證學(xué)校的校本培訓(xùn)落在實處，依托與力學(xué)小學(xué)的手拉手活動，引導(dǎo)青年教師找準(zhǔn)自己的專業(yè)發(fā)展坐標(biāo)，學(xué)校培訓(xùn)處根據(jù)教師現(xiàn)有狀況為教師劃分了發(fā)展的層次，在發(fā)展的要求上進(jìn)一步明確：學(xué)科帶頭人和優(yōu)青教師要以區(qū)考核要求為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提升。青年教師要自覺做到的“四個一”是：每天讀一篇教學(xué)論文，每周聽一節(jié)課，每月寫一篇教學(xué)案例，每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開課。從而使青年教師培養(yǎng)突出層次性和針對性。

2、組織好教師認(rèn)真研讀教育名著。

要提升教育思想，教育境界做一個大氣的教師就必須要認(rèn)真研讀教育名著，在吸收中反思、在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中升華，為了進(jìn)一步提高研讀的實效，可采用指導(dǎo)研讀內(nèi)容，定期進(jìn)行研討和交流，在教師的智慧碰撞中升華。

3、和信息中心協(xié)同配合，提升教師的信息素養(yǎng)。

隨著教育現(xiàn)代化水平的普及，教師日常的教學(xué)工作需要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，所以提升教師的信息素質(zhì)是教育的需求，針對目前教師技術(shù)水平的差異，信息中心和培訓(xùn)處應(yīng)采用菜單式的培訓(xùn)手段，突出針對性和應(yīng)用性，快速提高教師的應(yīng)用水平。

4、組織好教師專業(yè)競賽

組織好教師參加專業(yè)競賽是培訓(xùn)處又一項重要工作，本學(xué)期要在專業(yè)指導(dǎo)上狠下功夫，具體做好三個環(huán)節(jié)：

1、選好人

2、做好專業(yè)準(zhǔn)備

3、做好專業(yè)、經(jīng)驗心理方面的指導(dǎo)，力爭讓更多江浦實小教師在競賽的舞臺上展示才華、展示豐彩。本學(xué)期開展好示范杯教學(xué)活動，為市學(xué)科帶頭人的評比做好準(zhǔn)備。C、抓實教育科研工作

教育科研是持探尋教育規(guī)律、教育方法、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。

1、學(xué)校有一批國家、省、市級的重點課題，校長室和教科室要把握每一個課題的研究動態(tài)，教科室每月召開一次課題組長會議，了解科研動態(tài)，并做好科研的指導(dǎo)工作。尤其要做好“1+1同伴互助學(xué)習(xí)方式實踐研究”，并讓此研究成為學(xué)校發(fā)展的法寶，成為提升質(zhì)量的法寶。

2、做實每個課題的中間環(huán)節(jié)，特別是教育科室要做好個人課題的研究方法的指導(dǎo)，讓教師切實掌握教育科研的方法。

3、目前教師發(fā)表論文的情況不夠理想，所以本學(xué)期教科室要把提升教師撰寫論文水平做為工作重點，采用邀請專家引領(lǐng)，校內(nèi)互評互修等手段，提升教師撰寫論文的水平，在論文的發(fā)表上力爭有新突破。D、抓實學(xué)校的特色工作

在學(xué)校特色建設(shè)中，我們將從學(xué)校的實際出發(fā)，因地制宜地采取扎扎實實的措施，力爭把學(xué)校的特色做優(yōu)、做強(qiáng)、把學(xué)校的亮點做亮、做美。

1、抓好一年級珠心算工作。我校一年級珠心算是我區(qū)唯一一家試點單位，因此要加強(qiáng)研究，早出成果，為學(xué)生智力培育、全面發(fā)展不斷努力。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生的書寫，認(rèn)真領(lǐng)會市教育局楊林國副巡視員講話精神，抓實抓好學(xué)生的書寫工作，特別是起始階段（一年級鉛筆、三年級鋼筆）要著重書寫的指導(dǎo)和良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成，在寫好的基礎(chǔ)上突出寫美，為學(xué)生的個人成長、整體素質(zhì)的提升打下基礎(chǔ)，爭創(chuàng)國家級書寫特色學(xué)校。3繼續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮工作的管理，有目的、有重點地進(jìn)行輔導(dǎo)，積極組織學(xué)生參加區(qū)級以上各類競賽，在提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)上下苦功夫。