第一篇：學校廉政文化建設示范點創(chuàng)建實施方案

※※中學廉政文化建設

示范點創(chuàng)建工作實施方案

為進一步加強反腐倡廉宣傳教育工作，加強廉政文化建設，提高全校廣大師生，特別是領導干部遵紀守法的意識和自覺性，根據(jù)市紀委、市區(qū)教育局的部署和要求，根據(jù)《淮南市廉政文化示范點建設標準（試行）》的要求，結合我校實際，制定我校的廉政文化建設示范點工作實施方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的關于廉政文化建設精神，積極構建和諧社會，充分發(fā)揮校園廉政文化在加強和改進青少年學生思想道理建設中的作用，促使廣大師生樹立“崇廉敬信”的價值觀念，形成良好的廉潔自律氛圍，從而有效地拓展學校黨風廉政建設教育陣地，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，不斷探求校園反腐倡廉的宣傳教育的新方法、新途徑。

二、總體目標

1.在學校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤廉辦學”為主題的廉潔文化進校園教育活動。通過教育活動，不斷提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學校干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學，成為師生的楷模。

2.在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的廉潔文化教育活動。通過教育活動我校教師必須做到依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，誠信服務，做一名人民滿意的教師。

13.在全體學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把廉潔文化教育活動融入校園文化建設。教育活動要緊扣五項主要內容，即以胸懷大志，為民為公為主要內容的理想信念教育；以誠信、責任、正直等為主要內容的道德品質教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內容的傳統(tǒng)美德教育；以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育；以規(guī)則、程序、公平等為主要內容的監(jiān)督意識教育，使學生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

三、工作要求

學校廉政文化教育要實現(xiàn)“四進”要求，既“進班級、進課堂、進家庭、進頭腦”，具體工作要求是：

1.與學校德育教育相結合。遵循學校正常教學計劃，把廉政教育納入學校德育教學計劃，使兩者融為一體，互相促進。通過正面引導，使學生樂于接受，在潛移默化、潤物無聲灌輸中樹立廉政的意識的觀念。

2.與課堂教學相結合。充分發(fā)揮學校德育教育主課堂，在政治、語文、歷史等人文學科教學中有意識地挖掘，利用廉政教育的資源，使學生既學到文化知識，又接受廉政文化的教育。

3.與校園文化建設相結合。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動，使廣大師生在豐富多彩的文體活動中逐步建立起敬廉崇潔的思想理念。

4.與學校黨建工作及日常管理工作相結合。通過開展校園廉政文化建設活動，把廉政文化建設要求滲透到學校黨建工作的環(huán)節(jié)中，滲透到學校日常管理工作中，建立起廉政文化育人的制度。

四、措施方法

1.加強組織領導，落實工作責任。為切實推進創(chuàng)建工作，學校成立廉政文化建設示范點工作領導小組，明確職責，做好分工，制定工作計劃和實施方案，全面組織和領導學校的廉政文化教育工作。（名單見謝二中辦2011[1]號文）

2.營造良好氛圍。召開廉政文化建設示范點創(chuàng)建動員會；在圖書室設置廉政文化閱讀專柜；在宣傳櫥窗、教室走廊及多功能會議室制作、懸掛廉政書畫和警句名言，營造敬廉崇潔的良好氛圍。

3.堅持教育學習制度，使廉政深入人心。利用每周晨會、全體教職工會、校務會、黨員民主生活會等，組織全體黨員和教職工認真學習科學發(fā)展觀理論，深入開展“如何創(chuàng)辦人民滿意的學?！?、“爭當人民滿意的教師”討論，把全校干部和教職工的思想統(tǒng)一到依法治教、廉潔從教思想上來，進一步增強教書育人的緊迫感、責任感。

4.堅持校務公開制度，自覺接受監(jiān)督。為進一步增強學校工作的透明度，凡是學校重大事項，如招生、財務收支、評先表模、職務晉升等一律公布在校務公開欄內，接受群眾監(jiān)督。5.把廉政教育貫穿于師德建設之中。加強師德師風建設，樹立清正廉潔師表形象。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《淮南市師德八條禁令》，樹立優(yōu)良師德師風。進一步完善

師德責任書制度，廣泛開展學生評教師、家長評學校的“雙評”活動，并將師德考核納入教師績效考核方案，實行獎懲兌現(xiàn)，堅決杜絕教師以教謀私行為，堅守高尚的情操。

6.把廉潔教育與學科教學有機結合。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，推進廉政文化進課堂。結合思想政治課及語文、歷史、美術等人文學科教學，挖掘學科教材相關內容，根據(jù)不同年齡段學生實際，重點對學生進行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課，作為入團積極分子以及團課學習的重要內容，幫助學生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則。

7.堅持開展國旗下講話制度，廉政教育深入持久。利用每周一升國旗時間，廣泛對學生進行反腐倡廉教育宣傳活動，講時事，講反腐倡廉的重大意義，講反腐倡廉的典型人和事，并教育學生積極護廉，增強廣大學生的反腐倡廉意識。

8.開展豐富多彩的活動，教育方式靈活多樣。以敬廉崇潔為主題，堅持寓教于文、寓教于理、寓教于樂的理念，將廉政文化融入學生的德育教育和素質教育之中。

⑴分年級舉辦一次以“敬廉崇信”為主題的手抄報、格言警句、書畫評比。

⑵各班級出好一起以“廉潔誠信”為主題的黑板報，政教處、團委負責檢查評比。

⑶開好一堂以“廉潔誠信”為主題的主題班會；

⑷舉辦一次敬廉崇潔主題故事會或演講會；

⑸組織學生觀看一部敬廉崇潔影視教育片；

⑹組織開展“小手拉大手”廉潔教育進家庭活動；班主任要適時進行家訪，實現(xiàn)家?；印?/p>

總之，要通過扎實的工作，使廉政教育活動落實在學校各部門的議事日程中，落實在學校各項工作中，落實在教師的一言一行中，落實在學生的教育活動中，使廉政教育深入人心，以此促進我校各項工作協(xié)調有序、健康發(fā)展。

二〇一一年三月

第二篇：廉政文化建設示范點創(chuàng)建工作匯報材料

※※中學“廉政文化建設示范點”

創(chuàng)建活動匯報材料

我校自開展廉政文化建設示范點創(chuàng)建工作以來，在上級部門的正確指導下，積極探索，努力實踐，把廉政文化教育作為學生思想道德教育的重要內容列入議事日程，切實加強校園廉政文化建設，營造了良好的氛圍，促進了和諧校園的建設，取得了一定的成績，現(xiàn)匯報如下：

一、加強組織領導，健全工作機制

我校專門成立了以黨支部書記為組長的創(chuàng)建工作領導小組，明確職責，召開了動員會及專題會議，并將創(chuàng)建活動納入校務會議事日程，研究創(chuàng)建活動有關事宜，分析情況，總結經驗，推動工作順利開展。

領導小組研究制訂了《謝區(qū)二中廉政文化建設示范點工作實施方案》，和工作計劃，提出了廉政文化教育的工作目標，基本原則和具體要求，組建了廉政文化教育兼職教師隊伍，在工作開展中，把廉政文化教育活動與學校當前的中心工作有機結合起來。

二、加強宣傳，營造氛圍

學校采取多種形式加大宣傳力度，通過國旗下講話、校園廣播、主題班會、手抄報、名言警句評選等學生喜聞樂見的形式，貼近學生實際，進行大力宣傳。利用宣傳櫥窗、多功能會議室、教室走廊等場所，制作、懸掛宣傳標語和圖片，這些都營造了濃厚的廉政文化氛圍，使廉潔教育可觸、可感、可親，起到了滋潤熏陶、潛移默化的作用，基本實現(xiàn)我校廉潔教育“進班級、進課堂、進家庭、進頭腦”的“四進”目標。

三、多層面構建廉政教育體系

1.把廉政教育與校園文化建設相結合。借助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化教育活動。政教、團委在學生校園文化活動開展中，充分利用重大節(jié)假日，把廉潔教育滲透進來，使廣大師生在豐富多彩的文體活動中逐步建立起“崇廉敬信”的思想理念。1

在校園環(huán)境布置上，充分利用宣傳櫥窗，教室、會議室等場所，張貼、懸掛廉潔教育的宣傳圖片、標語，使師生、家長一走進校園，就能感受到廉政文化的氛圍。

2.把廉政教育與學校的黨建工作和日常管理工作有機結合起來。堅持校務公開制度，自覺接受監(jiān)督。為進一步增強學校工作的透明度，凡是學校重大事項，如人事變動、財務收支、評先表優(yōu)、職務晉升等一律公布在校務公開欄內，接受群眾監(jiān)督。

3.把廉政教育與師德建設相結合。加強師德師風建設，樹立清正廉潔師表形象。認真貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《淮南市師德八條禁令》，樹立優(yōu)良師德師風。進一步完善師德責任書制度，廣泛開展學生評教師、家長評學校的“雙評”活動，并將師德考核納入教師績效考核方案，實行獎懲兌現(xiàn)，堅決杜絕教師以教謀私行為，堅守高尚的情操。

4.把廉潔教育與學科教學有機結合。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，推進廉政文化進課堂。結合思想政治課及語文、歷史、美術等人文學科教學，挖掘學科教材相關內容，根據(jù)不同年齡段學生實際，重點對學生進行行為規(guī)范教育、道德教育、誠信教育。把廉政教育納入德育課，作為入團積極分子以及團課學習的重要內容，幫助學生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則。

四、在師生中開展靈活多樣的教育活動

1.堅持黨員干部和教職工的教育學習制度，使廉政深入人心。利用每周晨會、全體教職工會、校務會、黨員民主生活會等，組織全體黨員和教職工認真學習科學發(fā)展觀理論，深入開展“如何創(chuàng)辦人民滿意的學?！薄盃幃斎嗣駶M意的教師”討論，把全校干部和教職工的思想統(tǒng)一到依法治教、廉潔從教思想上來，進一步增強教書育人的使命感、責任感。

2.針對學生的年齡特點，開展形式多樣的教育活動。具體來說主要的活動有：

⑴定期利用每周一早晨的“國旗下講話”活動，對全體學生進行崇廉

敬信、誠實勤奮、文明守紀、團結友愛等方面的道德教育。

⑵全校各班每學期出一期以“廉潔誠信”為主題的黑板報。

⑶各班級每學期組織召開一次以“廉潔誠信”為內容的主題班會，要求有教案，有過程、有效果、有記錄。班主任充分利用平常的晨會課和班會課，做好日常教育。

⑷思品、語文、歷史、音樂等人文學科的老師積極做好廉政教育進課堂的工作，把廉潔教育滲透進學科教學中，要求有教案，有活動。

⑸分年級開展了廉潔教育手抄報、名言警句、書畫評比活動。

⑹開展了“小手拉大手”廉潔教育進家庭和家訪活動。

五、在探索中起步，在總結中發(fā)展

我們學校的廉政教育正處于探索階段，有很多工作還需要在實踐中不斷總結，不斷改進。

如在廉政教育的定位上，如何與學校的中心工作有機結合起來，并使之向家庭延伸，向社會進一步拓展，促進家?；影l(fā)展。

在廉政教育的方式方法上，如何更貼近社會、更貼近生活、更切合學生的性格特征，使學生易于接受、樂于接受。

在廉政教育的制度建設上，如何與學校的各方面工作更有機的結合，使廉政文化成為學校文化的有機組成部分等等，是我們下一步要解決和探索的重要課題。

總之，推動廉政文化進校園和在師生中開展廉潔教育活動重在培育人、警示人、塑造人，是有效抵御腐朽文化思潮和消極思想侵蝕廣大師生的重大舉措，是建立健全學校廉政文化建設長效機制的必然要求，是加強和改進未成年人思想道德建設的重要任務，對于營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好社會風尚具有十分重要的意義。因此，我校將堅定不移地把廉政文化教育做好，做實。

2013年3月

第三篇：×××廉潔文化建設示范點創(chuàng)建實施方案

××××

廉潔文化建設示范點創(chuàng)建實施方案

為認真貫徹落實《××××××廉潔文化建設示范點創(chuàng)建方案》、公司《“十二五”企業(yè)文化建設實施意見》以及《××××廉潔文化建設示范點創(chuàng)建方案》，扎實推進企業(yè)文化在反腐倡廉建設中落地，營造濃厚的“干事、干凈”氛圍，決定從即日起在分局范圍全面開展廉潔文化建設示范點創(chuàng)建活動，力求以點帶面，有序拓展，以示范點的重點突破帶動公司整體廉潔文化建設水平不斷提升?，F(xiàn)制定實施方案如下：

一、工作思路

深入貫徹×××公司、省公司和本公司關于廉潔文化建設各項部署要求，從個專業(yè)主管和基層班組入手，通過“五個結合”（即與地域歷史文化、企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化建設、企業(yè)生產經營管理、提升企業(yè)形象相結合），引導和鼓勵干部職工創(chuàng)新方式方法，廣泛開展各類更貼近工作生活、更深入情感內心的廉潔文化創(chuàng)建活動，全面增強廉潔文化的生命力和感染力。充分發(fā)揮示范點的以點帶面效應，有重點、多層次、全方位推進廉潔文化建設，全面提升公司系統(tǒng)干部職工廉潔從業(yè)意識和腐敗風險防范能力。

二、創(chuàng)建目標

通過廉潔文化示范點創(chuàng)建活動，進一步激發(fā)各專業(yè)主管和班組開展廉潔文化建設的積極性和主動性，打造各層面廉潔文化建設示范點，充分發(fā)揮輻射帶動作用，帶動廉潔文化有機融入干部職工生產生活，營造出“以廉為榮、以貪為恥”的良好風氣和“干事、干凈”良好氛圍，切實為“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司建設提供更加堅強有力保障。

三、組織機構

為保證廉潔文化建設示范點創(chuàng)建活動順利實施，分局成立廉潔文化建設示范點創(chuàng)建活動領導小組。

組 長：×××

副組長：××× ××× ×××

成 員：××× ××× ××× ××× ×××

××× ××× ×××

領導小組負責廉潔文化建設示范點創(chuàng)建活動的具體實施；制定廉潔文化建設示范點創(chuàng)建活動工作方案；加強日常指導和協(xié)調；推進創(chuàng)建活動各階段工作。

四、重點舉措

（一）推進反腐倡廉教育，增強廣大干部員工的廉潔從業(yè)意識

1.充分發(fā)揮反腐倡廉“大宣教”工作格局作用。認真落實《反腐倡廉宣傳教育聯(lián)席會議制度》，每季度召開分局領導、各專業(yè)主管和班組長參加的反腐倡廉宣傳教育聯(lián)席會 2

議。

責任分工：×××

2.制定詳細的反腐倡廉教育要點和計劃，明確教育內容、方式、對象、目標和時間節(jié)點等，并對計劃執(zhí)行情況進行督導檢查。

形成資料：×××反腐倡廉教育工作計劃 責任分工：×××

3.舉辦廉潔課堂。扎實組織開展示范教育、警示教育、條規(guī)教育、崗位廉潔教育和黨風廉政建設和反腐敗工作形勢教育，確保干部職工受教育率達到100%。

形成記錄：×××反腐倡廉主題教育記錄 責任分工：×××

4.督導黨支部開展反腐倡廉專題學習和廉潔從業(yè)專題討論。

形成記錄：

×××反腐倡廉專題學習記錄 ×××廉潔從業(yè)專題討論記錄

責任分工：×××

5.針對分局所有干部職工，開展分局主要領導講廉政課活動。

責任分工：×××

（二）落實各項規(guī)章制度，構建“事事有據(jù)可依、事事有人管理”的良好局面

1.梳理完善相關規(guī)章制度，分專業(yè)、崗位制定分局需要執(zhí)行的制度清單，按專業(yè)、崗位組織干部職工深入學習、熟練掌握制度清單所列的相關制度和工作規(guī)定，并組織普考，明確干部職工制度學習掌握情況。

形成資料：

×××反腐倡廉制度清單

×××2012年反腐倡廉制度普考成績統(tǒng)計表

形成記錄：

×××2012年反腐倡廉制度普考

民主生活會記錄 責任分工：×××

2.定期開展制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，對落實“三重一大”集體決策、《黨內監(jiān)督條例（試行）》等制度進行專項檢查，增強制度的嚴肅性和執(zhí)行力。

形成資料：×××制度執(zhí)行情況自查記錄 責任分工：×××

（三）加強廉潔文化建設，營造“干事、干凈”的良好氛圍

1.制定詳細的廉潔文化建設計劃和措施，并對執(zhí)行情況進行定期檢查，全面抓好落實工作；全員簽訂廉潔從業(yè)承諾書。

形成資料：×××廉潔文化建設計劃 形成記錄：廉潔從業(yè)承諾書 責任分工：×××

2.利用現(xiàn)有陣地、載體，以廉潔文藝作品創(chuàng)作、廉潔文化工作交流等多種方式，廣泛開展學習、座談、廉潔講座、演講比賽、作品創(chuàng)作、書畫比賽等文藝活動，將廉潔文化滲透到干部職工工作生活各方面。

形成資料：×××廉潔文化建設主題活動記錄 責任分工：×××

（四）開展腐敗風險防控，防范各類違規(guī)違紀行為的發(fā)生

1.定期開展標準化建設監(jiān)督檢查工作，使工作標準體系和管理流程中體現(xiàn)對權力的制約、相互監(jiān)督等反腐倡廉要求。

形成資料：

責任分工：×××標準化工作委員會負責

2.制定分局腐敗風險點庫和防范手冊，并對腐敗風險防控措施落實情況進行檢查，及時堵塞管理漏洞，規(guī)范干部職工行為。

形成資料：

×××腐敗風險點庫

×××腐敗風險辨識防控指導手冊

形成記錄：

×××腐敗風險防控措施落實情況檢查記錄

責任分工：×××

3.結合風險辨識成果，針對重點崗位和關鍵環(huán)節(jié)工作，選取公司內外的典型案例深入分析問題原因、防控措施，制定分局風險防范教育讀本，進一步增強職工風險防范意識和能力。

責任分工：×××

4.定期對信息公開情況進行檢查。重點檢查職工關心的黨務、廠務等內容，積極營造公開透明的工作環(huán)境。

責任分工：×××

（五）規(guī)范行風和作風建設，對外樹立良好的企業(yè)形象 1.扎實開展紀檢監(jiān)察明查暗訪，對干部作風和供電行風進行檢查和督導，對發(fā)現(xiàn)的問題定期通報或采取其他措施督促整改。

責任分工：分局黨支部書記負責，各專業(yè)主管配合

（六）抓好硬件建設，打造反腐倡廉宣教的良好環(huán)境 1.設立反腐倡廉宣教和廉潔文化展室（與黨員活動室、企業(yè)文化展室等合署使用），從正面引導、反面警示等多個

方面設置宣教內容，擺放反腐倡廉重要制度和反腐敗最新信息，廣泛展出系統(tǒng)內外廉潔文化作品，打造良好的宣教環(huán)境。

責任分工：×××

2.設立廉潔文化景觀，使干部職工置身濃厚的廉潔文化環(huán)境。辦公桌擺放廉潔提示牌；計算機設置廉潔文化屏保；走廊、會議室設置廉潔諫言警句，張貼廉潔宣傳畫；廣泛宣傳廉潔文化相關內容。

責任分工：×××

五、實施計劃

開展廉潔文化建設示范點創(chuàng)建活動，總體分為五個階段。要緊密結合全年工作計劃安排，明確工作重點，把握工作節(jié)奏，有序銜接、均衡推進、持續(xù)深入開展活動。各階段的時間劃分及重點工作內容如下。

（一）啟動階段（2011年12月1日-2012年1月15日）

1.成立廉潔文化建設示范點創(chuàng)建活動領導小組。2.結合分局特色，制定廉潔文化建設示范點創(chuàng)建實施方案，于2012年1月15日前，報市公司監(jiān)察部備案。

3.召開啟動會議，加強對廉潔文化理念的宣傳力度，扎實推進黨風廉政建設，積極營造良好的廉潔文化建設氛圍、有效推進廉潔文化建設。

（二）推進階段（2012年1月15日—2012年3月15日）1.按照具體實施方案和評審細則，全面開展各項工作。2.分局領導小組結合黨風廉政建設、紀檢監(jiān)察暗訪等工

作對該活動推進情況進行督導檢查，并提出整改建議和指導性意見。

3.分別于2012年1月15日、2月15日、3月15日前，向市公司監(jiān)察部報送廉潔建設進度情況。

（三）自驗收階段（2012年3月15日—2012年4月15日）1.于3月底前，按照《廉潔文化建設示范點評審細則》進行自評，確認符合條件（通用標準自評得分達到90分以上）后，填寫《廉潔文化建設示范點申報表》，附創(chuàng)建報告（不少于2000字）及創(chuàng)建圖片、視頻等多媒體資料一并報送市公司監(jiān)察部。

2.市公司監(jiān)察部組織相關部門人員對分局自評情況進行審查，對于自評情況與實際情況不相符的，將限期進行整改。

3.積極總結好的經驗和做法，培養(yǎng)選樹典型。

（三）接受評審階段（2012年5月-2012年6月）1.及時向省公司報送相關申報材料。2.充分做好接受省公司評審驗收準備。

（四）總結評價階段（2012年6月-2012年底）1.對廉潔文化建設工作情況進行總結表彰。

2.謀劃2013年工作安排，積極籌集廉潔文化建設示范基地。

六、考核管理

1.活動領導小組定期對廉潔文化示范點建設工作情況進行評審，對工作突出者在月度業(yè)績考核中予以加分獎勵，對工作不力者在月度業(yè)績考核中予以扣分處理。

七、工作要求

（一）加強組織領導。創(chuàng)建活動領導小組要切實擔負起廉潔文化建設示范點創(chuàng)建重點舉措的組織領導、統(tǒng)籌推進等責任。要把廉潔文化示范點創(chuàng)建工作納入黨建、黨風廉政建設整體安排之中，嚴格執(zhí)行創(chuàng)建方案，細化任務措施，分階段分步驟推進創(chuàng)建工作。

（二）扎實深入推進。開展示范點創(chuàng)建工作的根本目的在于推進工作，各項工作負責人要切實將創(chuàng)建的出發(fā)點和著力點都放在實際工作上，緊密結合自身實際，融入生產生活。要積極創(chuàng)新方式方法，豐富載體手段，從思想認識、環(huán)境氛圍、文化活動和制度建設等多方面入手，扎實深入推進。要在創(chuàng)建過程中注重人性化，增強吸引力，注重深入化，提高實效性，注重制度化，解決長效性。同時及時總結、提煉創(chuàng)建工作中的好經驗、好做法，在全局范圍內推廣應用，努力形成建成一個帶動一片、建成一批推動全局的良好局面。

（三）強化指導監(jiān)督。創(chuàng)建活動領導小組要認真做好創(chuàng)建工作的指導協(xié)調和督促推進，緊密結合創(chuàng)建單位實際，充分調動干部職工工作積極性，切實將廉潔文化建設內化為防范腐敗風險、保障自身安全的自覺行動，增強廉潔文化建設 的生命力和感染力，確保創(chuàng)建工作成效。

第四篇：縣法院廉政文化建設示范點創(chuàng)建匯報材料

推進廉政文化建設 深化反腐倡廉工作

——xx法院廉政文化建設示范點創(chuàng)建活動匯報材料

近年來，xx縣人民法院按照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》要求，結合xx縣人民法院工作實際，積極開展廉政文化建設，在加強組織領導、培育核心理念、推進制度創(chuàng)新、引導干警參與、營造反腐倡廉氛圍等方面進行了有益地探索和實踐，推動了黨風廉政建設和反腐倡廉工作的健康發(fā)展。我們的主要做法是：

一、領導重視，增強廉政文化建設的主導性。xx縣人民法院始終堅持把廉政文化建設作為黨風廉政建設的一項重要內容來抓，成立了以院長為組長，其他院領導為副組長，各部門負責人為成員的領導小組，并專門設立辦公室，負責廉政文化建設的各項日常工作，使廉政文化建設工作制度化、經?；⒁?guī)范化。明確了領導小組及各成員的職責和工作任務，制定了廉政文化建設規(guī)劃，明確了目標、任務和具體措施，同時在人力、物力、財力等方面給予有力保障。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、跟蹤檢查”的原則，穩(wěn)步推進廉政文化建設。黨員領導干部以身作則，率先垂范，帶頭做廉政文化建設的組織者和實踐者，把廉政文化建設融入xx縣人民法院工作的全過程。院領導班子經常下基層調研指導工作，及時召開廉政文化建設工作會議，總結經驗，研究解決廉政文化建設中的具體問題。同時，抓好廉政教育基礎設施 1 建設，利用宣傳欄、樓道、展版等載體，營造“以廉為榮，以貪為恥”的良好氛圍。

二、強化教育，增強廉政文化建設的針對性。在廉政文化建設活動中，我院注重黨員干部的思想教育，用反腐倡廉的法律法規(guī)約束人，用職務犯罪的典型案件警示人，用勤政廉潔的模范事跡鼓勵人。

一是完善學習教育機制。建立和完善“集中學習日”、“三會一課”等制度。采取個人自學與集中學習、專題輔導和會議研討相結合等方式，組織干部職工學習黨風廉政建設的有關文件、會議精神。深入開展理想信念和廉潔從政教育、職業(yè)道德和艱苦奮斗教育、黨紀、政紀和法紀教育，并以先進模范為示范，以身邊的腐敗案件為警示，增強了干部職工的廉潔自律意識。

二是突出廉政教育內容。重點抓好以《廉政準則》為重點的黨紀條規(guī)教育、法官道德修養(yǎng)教育，使廣大全院黨員干部牢固樹立正確的人生觀和價值觀，提高廉潔自律的能力和品質。積極開展上黨課、述職述廉等活動，采取請進來、走出去的方式，經常性發(fā)放反腐倡廉學習資料，如：《廉潔從政手冊》、《紀律處分條例》、《人民法院警示教育案例選編》、《<廉政準則>學習問答》等各類廉政書籍；每年邀請相關專家學者講廉政專題黨課二次以上；每年“七一”前后，院主要領導都要親自給全院干警講黨課。

三是創(chuàng)新廉政教育載體。結合法院工作特點，通過主題 教育、宣傳欄、樓道文化、座談會、知識競賽、收看警示片、交流讀書心得和廉政書畫攝影等載體開展廉政文化活動，使干部職工在參與實踐的過程中受到感染、熏陶和教育，切實做到廉潔奉公、依法辦案、勤政為民，把廉政建設引向深入。

三、完善制度，增強廉政文化建設的長效性。我們從“人、財、物”等關鍵環(huán)節(jié)入手，把廉政文化的內涵與崗位規(guī)章制度有機融合，從制度上規(guī)范和約束領導干部的從政行為，形成了特色鮮明的法院廉政文化。

一是完善內部議事和決策程序。不斷完善議事規(guī)則和決策程序，凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額度資金使用等，由院黨組會研究決定。

二是完善用人制度。完善干部測評、民主推薦等制度，嚴格按民主推薦、民主測評、擇優(yōu)錄取等程序公開選拔干部，把公道正派的要求體現(xiàn)到察人、選人、用人的全過程，真正把成績突出、群眾公認的優(yōu)秀人才選撥到合適的崗位。

三是完善責任制度。年初，院領導班子成員與分管各部門負責人簽訂黨風廉政建設責任書，明確各部門廉政責任。各負其責，形成相互推動、相互促進、相互提高的聯(lián)動效應，增強廉政文化建設的合力。

四是完善內外監(jiān)督制度。完善領導干部民主生活會制度，開展領導干部述職述廉、民主評議和干部考核工作，充分發(fā)揮內部相互監(jiān)督的作用。同時，邀請人大代表、政協(xié)委員旁聽庭審，主動接受人大、政協(xié)的監(jiān)督，通過召開座談 會、發(fā)放征求意見函、在電視臺公開征求意見等方式，接收群眾和社會監(jiān)督，切實加強對干部的事前、事中、事后監(jiān)督。

四、突出重點，增強廉政文化建設的群眾性。

我院堅持把廉政文化建設與干警的日常工作和生活相結合，與改進工作作風、提高機關效能相結合，與黨風廉政責任制相結合，以“建一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績”為工作著力點，著辦打造人民滿意法院。

一是寓教于樂，開展豐富多彩的廉政文化活動。為扎實推進“廉政文化進機關”活動的有效開展，我院積極組織內涵豐富的教育活動，寓教于樂、廣泛輻射，增強廉政文化的群眾性。

充分利用樓道、展板、宣傳欄等陳地開展廉政文化宣傳，將廉政的理念融入干警的日常工作和生活當中，對干警的思想起到潛移默化的作用。

自開展廉政文化建設活動以來，結合“人民法官為人民”、“政法干警核心價值觀”等各類主題教育，大力加強干部職工的學習教育工作，組織全院干警觀看《落馬縣官》、《土地之殤》、《手莫伸》、《欲蓋彌彰—劉志華腐敗警示錄》、《堂堂外表下的真相—李堂堂受賄案警示錄》等警示教育片，切實增強了黨員干部的廉政意識。通過開展正反典型教育，使黨員干部群眾進一步提高了思想認識，增強了廉潔自律意識，增強了拒腐防變和抵御風險能力。

在“三八”、“五四”、“七一”期間組織相關人員赴井岡 山等紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。組織全院干警參加《廉政準則知識競賽》，充分調動和激發(fā)大家對黨風廉政建設工作的熱情，開拓廉政文化建設思路。結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，組織開展了“建設廉政文化、樹立新風正氣”演講比賽和廉政書法、攝影、繪畫展覽，廣大干警積極響應，競相參賽，有多位同志獲得證書或獎勵，極大地調動了大家學習的積極性。

此外，為全院干警購置了《愛民為民的好法官—詹紅荔》、《社會主義法治理念讀本》、《政法干警核心價值觀教育讀本》等經典作品，大力地推進廉政文化學習和學習型黨組織的建設，通過讀書演講比賽、讀書心得征集等方式，在全院營造了良好的廉政學習氛圍，提高了黨員干部的工作能力。豐富多樣的教育活動，促使廣大黨員干部更加認識到講黨性、重品行、作表率的重要性，切實提高了黨性修養(yǎng)，為各項活動的開展提供了堅實的思想保證。

二是與黨風廉政建設責任制考核相結合。將廉政文化作為黨風廉政建設的主要內容納入整體工作部署，突出抓好責任分解、責任考核、責任追究三個關鍵環(huán)節(jié)，根據(jù)“誰主管誰負責”的原則，把 “一崗雙責”落到實處，將黨風廉政工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核，進一步強化黨風廉政建設責任意識，院長與分管領導、分管領導與庭室負責人、庭室負責人與干警分別簽訂黨風廉政建設責任書，明確責任分工，將任務逐項分解，把責任落實到人，建 立切實可行的考核和責任追究機制，把考核成果與干部獎懲、選拔、任用結合起來。

三是與機關效能建設和干部作風相結合。依據(jù)“便捷、高效、優(yōu)質”的服務原則，以提高干部素質、嚴肅工作紀律、提高工作效能為目標，以更新觀念、轉變職能、創(chuàng)新管理、完善制度、規(guī)范行為為內容，進一步改進工作作風、提升機關效能、提高工作質量，建設“為民、務實、清廉、高效”的政法單位，提高辦案效率，促進作風建設；建立并逐步完善錯案追究與違法違紀行為責任追究制度，進一步規(guī)范全體干警的行為。

我院的廉政文化建設工作雖然取得了成效，積累了一些經驗，但對照上級的要求還有一定差距，需要我們在今后的工作中不斷加以研究和改進。我們將進一步理清思路，統(tǒng)籌謀劃，積極探索，努力將xx縣人民法院廉政文化建設工作提升到一個新的臺階，為推進xx縣人民法院事業(yè)又好又快地發(fā)展作出更大的貢獻。

二〇一二年九月六日

第五篇：廉政文化建設創(chuàng)建實施方案范文

大公鎮(zhèn)古賁小學

為深入貫徹落實十八屆中央紀委五次全會精神，進一步加大反腐倡廉教育力度，努力構建清廉、健康、人文、和諧的學校文化環(huán)境，按照（海教發(fā)）【2012】24號《海安縣校園廉政文化建設實施意見》的精神，結合我校實際，特制定如下創(chuàng)建實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義核心價值體系，堅持社會主義先進文化前進方向，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的反腐倡廉戰(zhàn)略方針，著力培養(yǎng)廉潔價值理念，大力營造崇尚廉潔的社會風尚，把廉政文化建設納入學校工作的總體規(guī)劃，以崇廉敬儉為宗旨，以樹立正確的人生觀、價值觀為核心，立足學校實際，大力加強廉政文化基礎設施建設，拓展校園廉政文化領域，創(chuàng)新校園廉政文化內容，融入全縣精神文明建設和反腐倡廉建設的全過程，為推動黨風廉政建設深入開展和經濟社會跨越式發(fā)展提供強有力的思想保障和文化支撐的總體目標服務。

二、目標任務

總體目標任務：從小抓起，培養(yǎng)公民廉榮貪恥、誠實守信的道德觀念，增強社會大力支持、積極參與反腐倡廉的責任意識，形成具有深厚歷史文化底蘊和鮮明時代特征的廉政文化，進一步豐富學校文化內涵。

具體目標任務：

（一）加強班子建設。

（二）加強教師隊伍建設。

（三）加強民主決策、民主管理制度建設。

（四）加強廉政制度建設。

（五）加強廉政文化活動載體建設。

三、學校廉政文化建設的主要內容

（一）緊密結合爭先創(chuàng)優(yōu)活動貫徹落實，積極開展全方位、多層次、寬領域的校園廉政文化建設活動。、充分利用元旦、春節(jié)、清明、端午、國慶、六

一、教師節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日，開展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動，將廉政文化融入其中。

2、充分利用校園網站、廣播、?？⑿麄鳈淮?、校務公開欄、板報、升降旗儀式、集會等方式，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規(guī)、活動內容、工作成效和先進典型事跡。

3、開展“一把手”帶頭廉潔自律、帶頭履行監(jiān)督職責、帶頭自覺接受監(jiān)督的“三帶頭”活動。

4、積極響應上級號召，組織開展反腐倡廉宣傳教育活動，通過各種活動提升全體教職工“廉潔從教”的高尚師德。

5、將廉政教育納入學校師德師風教育的范疇，加強對教師的政治思想教育，制止亂亂收費、亂補課、體罰學生以及向學生家長變相索要財物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風的創(chuàng)建活動中。

6、結合上級工作精神，以“廉政文化進校園”活動為載體，不斷深化黨風廉政建設。

（二）結合學校德育工作和少先隊工作，開展全員動員、全體參加的反腐倡廉活動。

1、將“反腐倡廉教育”作為學校德育教育的組成部分，樹立廉潔教育從小抓起觀念。

2、合理安排，組織老師觀看 “反腐倡廉”錄象片，談體會、寫感受。

3、結合學校中心工作，舉辦滲透“反腐倡廉”內容的讀《弟子規(guī)》等國學經典、講故事、作文、演講、黑板報等活動。

4、通過“小手牽大手”的方式，實現(xiàn)廉政文化進家庭，促進廉政文化進社區(qū)，使清廉之風吹遍家庭、社會的每個角落，（三）實施廉政教育工程

1、法規(guī)教育。一是加強教職工政治思想學習的領導，認真學習中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例（實行）》《中華人民和國行政監(jiān)察法》《中華人民和國行政監(jiān)察法實施條例》《教育法》《義務教育法》《教師法》等法律法規(guī)和中紀委七次全會精神。、警示教育。在校園網上發(fā)布國家和各地近年查處的腐敗案件，并組織全體教職工認真觀看、開展討論，暢談教育的體會和感受。使大家筑牢拒腐防變的思想防線。

3、榮辱觀教育。以強化師生思想道德建設和作風建設為宗旨，認真組織學習總書記提出的社會主義核心價值觀和在中紀委七次全會提出的關于作風建設“八個方面的要求”。

四、具體措施和要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識，明確校園廉政文化建設的重要性。

校園廉政文化建設是全面實施素質教育的有效載體，是學校管理的一個重要內容，是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。推進高品位的校園廉政文化建設，有利于促進校風、教風、學風的根本轉變和辦學質量的進一步提升，有利于為培養(yǎng)造就大批有較高道德水準和文化素質及人文精神的優(yōu)秀人才奠定堅實基礎。

（二）加強領導，明確職責，確保學校文化建設工作順利進行。

為進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確責任，加強領導，確保學校廉政文化建設工作順利開展，根據(jù)學校實際，成立領導小組。

組 長：楊智富（校長）

副組長：沈衛(wèi)進（副校長）成 員：湯和銀（副教導主任）

鄧忠慶（副教導主任）賈恩華（副教導主任）梅海紅（大隊輔導員）

孫井榮（總務主任）

丁 鈞（安保主任）

領導小組成員要團結協(xié)作，形成合力，整體推進學校廉政文化建設工作，辦公室具體負責廉政文化建設日常工作。

（三）、強化措施，注重實效，增強校園廉政文化建設的針對性。

1、堅持“兩個納入”。學校黨政主要領導要高度重視，針對學校發(fā)展的總體要求和教育教學中面臨的新情況、新問題，以提高辦學質量為宗旨，將廉政文化建設納入學校長期發(fā)展的總體規(guī)劃之中，納入每學期的工作計劃之中。、實行“二個結合”。一是要與素質教育相結合。積極引導學生崇尚真善美，憎恨假惡丑，從小養(yǎng)成健康的榮辱情感和正確的世界觀、人生觀、價值觀。促進學生思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質協(xié)調發(fā)展，使他們真正成為勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻和有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。二是要與深化教育教學改革相結合。做到以廉政文化建設促進師德師風和教風學風的根本轉變，促進辦學效益的進一步提升，以教育教學改革促進廉政文化建設的健康發(fā)展。

3、做到“四個貫穿”。一是把廉政文化建設貫穿于課堂教學之中。進一步深化思想道德教育、社會主義榮辱觀和價值觀教育。二是要把校園廉政文化建設貫穿于學生活動中，以元旦、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、六

一、中秋節(jié)、國慶、教師節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日的慶典活動為載體，進一步豐富廉政文化建設形式。三是把校園廉政文化建設貫穿于教師隊伍建設之中。教師隊伍素質的高低直接影響教學質量的提升和學生思想道德水平的提高。因此，學校要在師德建設中突出開展“保廉潔、樹形象、強師能、鑄師魂”和社會主義榮辱觀教育活動，不斷提高教師隊伍整體思想素質和道德水平，切實做好學生的表率和模范。四是要把校園廉政文化建設貫穿于學校文化生活之中。要通過開展書評、演講賽、征文賽、書畫賽、歌曲演唱賽和文藝匯演、主題班隊會、中隊活動等形式，豐富廉政文化建設的內容，陶冶師生健康向上的思想情操。

五、逐月工作安排 三月份：

1.與全體教師簽訂《關于加強師德修養(yǎng)、規(guī)范從教行為的責任狀》 2．制訂《廉政文化建設工作方案》

3．組織廣大教職工深入學習《中小學教師行為規(guī)范》，組織開展廉潔從教大討論

四月份：

1．組織開展“讀書思廉”征文比賽

2．組織黨員干部學習《廉政準則》和《關于治理在職教師有償家教的若干規(guī)定》，撰寫心得體會。

五月份：

1．“5.10”思廉日專題活動

2．組織老師觀看 “反腐倡廉”錄象片并談感受

3．舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動。六月份：

1．廉潔歌曲演唱會 2．“ 反腐倡廉“知識競賽 七月份：

1．征集廉政格言警句，并組織上墻、上桌（個人座右銘）。2．廉潔書畫展

八月份：

1．組織參觀廉政教育基地 2．組織開展訪貧思廉活動 九月份：

1．校長上一堂廉政教育課

2．組織教師學習各類法律法規(guī)，深化廉潔從教認識 十月份：

1．學生“反腐倡廉”故事比賽 2．“祖國在我心中”演講比賽 十一月份：

1．觀看一部廉政教育專題片，組織學習先進事跡

2．開展一次以“遵紀守法、誠實守信”為內容的主題班會活動 十二月份：

1.組織廉潔專題辯論會

2．以廉潔自律為內容的學生手抄報比賽 3．“廉潔從教”總結會