第一篇：2011年上期六年級(jí)二班德育工作計(jì)劃1

三年級(jí)三班下期德育工作計(jì)劃

華元妞

一、學(xué)生情況分析

我班學(xué)生已逐步形成講文明守紀(jì)律的習(xí)慣：語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”，課間大部分學(xué)生不追瘋打鬧，午間文明休息，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，在班上拾金不昧的好人好事不斷涌現(xiàn)。遵守紀(jì)律方面，我班學(xué)生在每周一的集體朝會(huì)和每天的課間操中，紀(jì)律比較好。課堂上，大部分學(xué)生能專心聽講，積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言?？傊掀诘摹叭齻€(gè)彎彎腰”和“三個(gè)安安靜靜”，大部分學(xué)生都能做到。但是，德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，學(xué)生的良好習(xí)慣還沒有完全形成，進(jìn)入高年級(jí)也仍需要鞏固和加強(qiáng)，因此，本學(xué)期德育教育仍然著眼于培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，加強(qiáng)常規(guī)教育，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，使孩子能健康成長(zhǎng)。

二、指導(dǎo)思想和目的要求

以小平同志“三個(gè)面向”的思想和關(guān)于教育工作的理論，第三次全教會(huì)精神、江總書記關(guān)于教育問題的談話精神為指導(dǎo)，圍繞我?！耙匀藶楸?，育未來(lái)人”的辦學(xué)思想，結(jié)合“四會(huì)”育人的辦學(xué)特色，通過(guò)班對(duì)會(huì)、晨會(huì)、思品課、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等渠道，開展愛國(guó)主義、集體主義品德教育。以達(dá)到規(guī)范學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在自信中生活，從而使學(xué)生具備“四會(huì)”、“四心”的意識(shí)和能力。

二、目標(biāo)及任務(wù)

1、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、進(jìn)行安全教育，使學(xué)生具備安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、開展“愛心教育”和“感恩教育”主題教育，讓學(xué)生受到教育。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛師愛校的教育，使學(xué)生尊敬老師，愛校如家，以校為榮。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)及熱愛勞動(dòng)人民的教育，教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果。

6、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，幫助家長(zhǎng)科學(xué)育人。

三、主要內(nèi)容和工作重點(diǎn)

1、抓好常規(guī)教育，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

2、結(jié)合特殊節(jié)日如“三八婦女節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛媽媽、愛長(zhǎng)輩、愛勞動(dòng)的教育。

3、三月初開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)，教育學(xué)生要關(guān)心幫助他人。

4、繼續(xù)以感恩教育為主線，在深化感恩母親、感恩老師的活動(dòng)中，進(jìn)一步開展“感恩母?！钡幕顒?dòng)。

5、圍繞感恩教育，結(jié)合學(xué)校的“科技活動(dòng)年”和“藝術(shù)教育年”，開展豐富多彩的活動(dòng)：每月有個(gè)小主題，每周有個(gè)小活動(dòng)，每天有點(diǎn)小進(jìn)步。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)全面參與到活動(dòng)中，與孩子們一同成長(zhǎng)。

6、每月開展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立榜樣。

7、切實(shí)抓好“三結(jié)合”教育，幫助家長(zhǎng)共同作好育人工作。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，結(jié)合廣播、圖片展示等形式向?qū)W生宣傳如何提高進(jìn)行自我保護(hù)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，把安全時(shí)刻記在心間。

9、結(jié)合三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)在即，即將離開母校，開始新的路程對(duì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)開展“我的理想”理想信念教育活動(dòng)。

五、具體措施

1、根據(jù)學(xué)校工作意見，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際以及家庭教育情況，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，并及時(shí)制定修改意見。

2、堅(jiān)持不懈地抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。可結(jié)合學(xué)校的常規(guī)管理讓學(xué)生在潛移默化中受到感染和熏陶。

3、抓好德育常規(guī)教育

（1）組建班委會(huì)，培養(yǎng)小干部，使他們逐步做到自己管理自己，起到自我教育的作用。

（2）在語(yǔ)文教學(xué)中巧妙地融入主題教育，使學(xué)生具備時(shí)間意識(shí)、參與意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、世界意識(shí)。

（3）重視學(xué)生課間、放學(xué)、就餐、集會(huì)等管理，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)

友愛。

4、抓好主題教育

（1）制定好主題教育計(jì)劃，做到有目的、有措施、有目標(biāo)，提高主題教育的質(zhì)量。

（2）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日如“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛教育”

和關(guān)愛他人的教育。

5、開展各種體驗(yàn)活動(dòng)和各種競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和啟發(fā)，使他們的能力得到鍛煉和培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

6、主動(dòng)積極與家長(zhǎng)聯(lián)合配合，增強(qiáng)教育合力。

（1）定期召開家長(zhǎng)會(huì)，精心組織，充分準(zhǔn)備，與家長(zhǎng)一起共同商討教育孩

子。

（2）經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，通過(guò)電話、家訪、賀信等方式與家長(zhǎng)溝通交流，形成教育合力，共同教育孩子。

7、及時(shí)與科任老師交流和溝通，爭(zhēng)取各科老師的配合，共同教育孩子。

三、活動(dòng)安排

三月份：

1、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)，教育學(xué)生關(guān)愛他人，幫助他人。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開展“媽媽辛苦了”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)媽媽的熱愛之情，受到尊敬長(zhǎng)輩的教育。

3、結(jié)合植樹節(jié)，對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育。

4、結(jié)合3月29日全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)的教育。

四月份：

1、結(jié)合清明節(jié)開展緬懷革命先烈，了解英雄事跡的活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜幸福生活。

2、“愛國(guó)英雄”講故事比賽

3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，爭(zhēng)做體育運(yùn)動(dòng)小明星。

4、開展“感恩大自然”展示匯報(bào)活動(dòng)籌備。

五月份：

1、結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的教育。

2、結(jié)合端午節(jié)，開展緬懷屈原了解屈原大詩(shī)人活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

3、結(jié)合母親節(jié)，父親節(jié)，開展“我愛爸爸媽媽”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的熱愛之情，受到尊敬長(zhǎng)輩的教育。

4、感恩教育的展示匯報(bào)活動(dòng)以及總結(jié)表彰。包括這三年來(lái)開展的感恩母親、感恩教師、感恩大自然……活動(dòng)總結(jié)?？偨Y(jié)形式不定，可以是圖片資料、文字資料、音像資料等等，進(jìn)行評(píng)比、表彰。

六月份：

1、開展六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

2、進(jìn)行六一文藝匯演。

3、評(píng)選各方面的能手。

第二篇：2011年上期六年級(jí)二班德育工作計(jì)劃

2008—2009學(xué)年下期德育工作計(jì)劃

一、學(xué)生情況分析

我班學(xué)生經(jīng)過(guò)五年半在校學(xué)習(xí)和生活，已逐步形成講文明守紀(jì)律的習(xí)慣：語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無(wú)論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”，課間大部分學(xué)生不追瘋打鬧，午間文明休息，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，在班上拾金不昧的好人好事不斷涌現(xiàn)。遵守紀(jì)律方面，我班學(xué)生在每周一的集體朝會(huì)和每天的課間操中，紀(jì)律比較好。課堂上，大部分學(xué)生能專心聽講，積極開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言?？傊昙?jí)上期的“三個(gè)彎彎腰”和“三個(gè)安安靜靜”，大部分學(xué)生都能做到。但是，德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，學(xué)生的良好習(xí)慣還沒有完全形成，進(jìn)入高年級(jí)也仍需要鞏固和加強(qiáng)，因此，本學(xué)期德育教育仍然著眼于培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，加強(qiáng)常規(guī)教育，寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，使孩子能健康成長(zhǎng)。

二、指導(dǎo)思想和目的要求

以小平同志“三個(gè)面向”的思想和關(guān)于教育工作的理論，第三次全教會(huì)精神、江總書記關(guān)于教育問題的談話精神為指導(dǎo)，圍繞我?！耙匀藶楸?，育未來(lái)人”的辦學(xué)思想，結(jié)合“四會(huì)”育人的辦學(xué)特色，通過(guò)班對(duì)會(huì)、晨會(huì)、思品課、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等渠道，開展愛國(guó)主義、集體主義品德教育。以達(dá)到規(guī)范學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在自信中生活，從而使學(xué)生具備“四會(huì)”、“四心”的意識(shí)和能力。

二、目標(biāo)及任務(wù)

1、加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、進(jìn)行安全教育，使學(xué)生具備安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、開展“愛心教育”和“感恩教育”主題教育，讓學(xué)生受到教育。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛師愛校的教育，使學(xué)生尊敬老師，愛校如家，以校為榮。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)及熱愛勞動(dòng)人民的教育，教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)成果。

6、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，幫助家長(zhǎng)科學(xué)育人。

三、主要內(nèi)容和工作重點(diǎn)

1、抓好常規(guī)教育，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

2、結(jié)合特殊節(jié)日如“三八婦女節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛媽媽、愛長(zhǎng)輩、愛勞動(dòng)的教育。

3、三月初開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)，教育學(xué)生要關(guān)心幫助他人。

4、繼續(xù)以感恩教育為主線，在深化感恩母親、感恩老師的活動(dòng)中，進(jìn)一步開展“感恩母?！钡幕顒?dòng)。

5、圍繞感恩教育，結(jié)合學(xué)校的“科技活動(dòng)年”和“藝術(shù)教育年”，開展豐富多彩的活動(dòng)：每月有個(gè)小主題，每周有個(gè)小活動(dòng)，每天有點(diǎn)小進(jìn)步。并邀請(qǐng)家長(zhǎng)全面參與到活動(dòng)中，與孩子們一同成長(zhǎng)。

6、每月開展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，樹立榜樣。

7、切實(shí)抓好“三結(jié)合”教育，幫助家長(zhǎng)共同作好育人工作。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，結(jié)合廣播、圖片展示等形式向?qū)W生宣傳如何提高進(jìn)行自我保護(hù)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，把安全時(shí)刻記在心間。

9、結(jié)合六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)在即，即將離開母校，開始新的路程對(duì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)開展“我的理想”理想信念教育活動(dòng)。

五、具體措施

1、根據(jù)學(xué)校工作意見，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際以及家庭教育情況，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，并及時(shí)制定修改意見。

2、堅(jiān)持不懈地抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。可結(jié)合學(xué)校的常規(guī)管理讓學(xué)生在潛移默化中受到感染和熏陶。

3、抓好德育常規(guī)教育

（1）組建班委會(huì)，培養(yǎng)小干部，使他們逐步做到自己管理自己，起到自我教育的作用。

（2）在語(yǔ)文教學(xué)中巧妙地融入主題教育，使學(xué)生具備時(shí)間意識(shí)、參與意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、世界意識(shí)。

（3）重視學(xué)生課間、放學(xué)、就餐、集會(huì)等管理，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)

友愛。

4、抓好主題教育

（1）制定好主題教育計(jì)劃，做到有目的、有措施、有目標(biāo)，提高主題教育的質(zhì)量。

（2）結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日如“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛教育”

和關(guān)愛他人的教育。

5、開展各種體驗(yàn)活動(dòng)和各種競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和啟發(fā)，使他們的能力得到鍛煉和培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

6、主動(dòng)積極與家長(zhǎng)聯(lián)合配合，增強(qiáng)教育合力。

（1）定期召開家長(zhǎng)會(huì)，精心組織，充分準(zhǔn)備，與家長(zhǎng)一起共同商討教育孩

子。

（2）經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，通過(guò)電話、家訪、賀信等方式與家長(zhǎng)溝通交流，形成教育合力，共同教育孩子。

7、及時(shí)與科任老師交流和溝通，爭(zhēng)取各科老師的配合，共同教育孩子。

六、活動(dòng)安排

二月份：

1、抓好入學(xué)的常規(guī)教育，進(jìn)行學(xué)生收心教育，使學(xué)生盡快投入到學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中。

2、組建班委會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生迅速溶進(jìn)角色，開展工作，發(fā)揮小助手的作用。三月份：

1、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動(dòng)，教育學(xué)生關(guān)愛他人，幫助他人。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”，開展“媽媽辛苦了”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)媽媽的熱愛之情，受到尊敬長(zhǎng)輩的教育。

3、結(jié)合植樹節(jié)，對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育。

4、結(jié)合3月29日全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全第一、學(xué)會(huì)自我保護(hù)等安全意識(shí)的教育。

四月份：

1、結(jié)合清明節(jié)開展緬懷革命先烈，了解英雄事跡的活動(dòng)，教育學(xué)生珍惜幸福生活。

2、“愛國(guó)英雄”講故事比賽

3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，爭(zhēng)做體育運(yùn)動(dòng)小明星。

4、開展“感恩大自然”展示匯報(bào)活動(dòng)籌備。

五月份：

1、結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，熱愛勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果的教育。

2、結(jié)合端午節(jié)，開展緬懷屈原了解屈原大詩(shī)人活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

3、結(jié)合母親節(jié)，父親節(jié)，開展“我愛爸爸媽媽”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的熱愛之情，受到尊敬長(zhǎng)輩的教育。

4、感恩教育的展示匯報(bào)活動(dòng)以及總結(jié)表彰。包括這三年來(lái)開展的感恩母親、感恩教師、感恩大自然??活動(dòng)總結(jié)?？偨Y(jié)形式不定，可以是圖片資料、文字資料、音像資料等等，進(jìn)行評(píng)比、表彰。

六月份：

1、開展六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

2、進(jìn)行六一文藝匯演。

3、評(píng)選各方面的能手。

4、結(jié)合六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)在即，即將離開母校，開始新的路程對(duì)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)開展“我的理想”理想信念教育活動(dòng)。

5、召開“09級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮”。告別母校、走向明天。

第三篇：小學(xué)六年級(jí)二班德育工作計(jì)劃

尚莊小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃

葉立存

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新” 為思路，堅(jiān)持“以人為本”，以“學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知”為主線，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃。立足學(xué)校實(shí)際，從大處著眼，小處著手，細(xì)致入微，持之以恒。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人，和諧發(fā)展”的教育思路，創(chuàng)建“溫馨教室”；構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

二、重點(diǎn)工作：

（一）、行為規(guī)范工作：

1、工作目標(biāo)：大力開展實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

2、工作重點(diǎn)

（1）、以“美麗的校園，我的家”為主線，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

（2）、以學(xué)校校舍改建為契機(jī)，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮，損壞學(xué)校為恥。

（3）、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。

（二）、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1、工作目標(biāo)：深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

2、工作重點(diǎn)：

（1）班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性，對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作。

（2）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，參加評(píng)比。

（3）不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式。

A 對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)，弘揚(yáng)師德，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

B、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo)，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

（三）、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能，合理利用我國(guó)的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動(dòng)。

2、通過(guò)三維目標(biāo)的落實(shí)，將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中，充分突出學(xué)科德育的作用。

3、合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

（四）、進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級(jí)文化建設(shè)，豐富學(xué)生的校園生活，創(chuàng)建“溫馨教室”。

1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2、根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智，爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化，班級(jí)特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。

（五）、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育工作計(jì)劃、法制教育工作計(jì)劃、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

本班共計(jì)38名學(xué)生，大家面臨小學(xué)畢業(yè)，課堂氛圍比較活躍，大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近12個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。

三、德育理念：培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

四、奮斗目標(biāo)：有目的、有計(jì)劃，查漏補(bǔ)缺，扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃，迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

五、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、努力做好學(xué)生的德育工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語(yǔ)等興趣班。大膽創(chuàng)新，勇于探索，做出成績(jī)。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

5、在少先隊(duì)工作計(jì)劃中，落實(shí)好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，讓雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長(zhǎng)起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁，騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。

六、工作措施：

1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（個(gè)體談話、班隊(duì)課、小型體育競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響，對(duì)學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)，使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用思想品德課，主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么。

2、后進(jìn)生工作要加強(qiáng)，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以達(dá)到良好效果。

3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

4、經(jīng)常召開班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí)。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生給予教育。

第四篇：二班德育工作計(jì)劃

二年級(jí)德育工作計(jì)劃

蘇亦華

我們都知道，要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多，但前提是杯子要越來(lái)越大才行，所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

從二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應(yīng)從禮做起，從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì)中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作計(jì)劃：

（一）、開展形式多樣的主題教育，豐富德育內(nèi)容

1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動(dòng)。新學(xué)年開始時(shí)，值教師節(jié)到來(lái)之際，面向全體學(xué)生開展此項(xiàng)活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教，同時(shí)也可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。

2、十月份開展“我是節(jié)約小標(biāo)兵”主題活動(dòng)，深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。通過(guò)法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好。

（二）、重視學(xué)科滲透，拓展德育途徑

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)：課堂教學(xué)是實(shí)施德育的主陣地，要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會(huì)、思品課、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課等。

2、開展實(shí)踐活動(dòng)：通過(guò)公益活動(dòng)、為民服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，并且把其在活動(dòng)中的表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)考評(píng)項(xiàng)目。

總之，低年級(jí)小學(xué)生正處在人生的起步階段，在此階段要加強(qiáng)基本的道德品質(zhì)的培養(yǎng)，注意行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以后，再逐步提高理性認(rèn)識(shí)，以理論指導(dǎo)道德行為，并為人生觀和世界觀的形成打下基礎(chǔ)，這對(duì)他們的一生怎樣做人都有著決定性的影響。

第五篇：德育工作計(jì)劃2013——2014上期

南岸怡豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013——2014學(xué)上期

德育及少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以師德師風(fēng)教育為主旋律，切實(shí)提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)，遵循少年兒童思想品德形成規(guī)律和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，以全國(guó)第二屆“青少年普法”活動(dòng)為重點(diǎn)，在校園常規(guī)管理中，深化學(xué)生品德教育,環(huán)境教育、規(guī)范教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動(dòng)為載體，努力提高師生法制意識(shí)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，逐步形成我校的德育工作特色。

二、工作重點(diǎn)

1.切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；

2.著力抓好德育（少先隊(duì)）隊(duì)伍建設(shè)；

3.扎實(shí)做好常規(guī)管理工作，加強(qiáng)法制教育，心理健康教育和安全教育；

4.繼續(xù)深化班級(jí)文化建設(shè)。

5.制定怡豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育課程體系，明確班主任工作流程及職責(zé)。

三、主要工作：

（一）切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

1．抓實(shí)教師的師德師風(fēng)與職業(yè)道德建設(shè)。健全制度，明確德育內(nèi)容，通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)“減負(fù)提質(zhì)”落實(shí)力度，并與每位教師簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書》。

2.繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范人物，以情感人，用心育人。大力弘揚(yáng)愛心獻(xiàn)給學(xué)生、本領(lǐng)獻(xiàn)給崗位、責(zé)任心獻(xiàn)給事業(yè)的現(xiàn)代教師精神。在校園內(nèi)，倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、話團(tuán)結(jié)、比業(yè)績(jī)、促和諧。日常工作中，時(shí)時(shí)處處以教師職業(yè)道德自律，以優(yōu)秀教師為榜樣和努力方向，不斷完善自我，以自己高尚的人格影響學(xué)生，感召同事，反對(duì)斤斤計(jì)較與不務(wù)教育教學(xué)正業(yè)。在社會(huì)上，我們每位教師都要嚴(yán)于律己，自覺宣傳黨和國(guó)家的方針政策，特別是有關(guān)教育的舉措，宣傳我們的教師與學(xué)校，把我們好的一面展示給社會(huì)，樹好怡豐學(xué)校教師的新形象。

（二）著力抓好德育（少先隊(duì)）隊(duì)伍建設(shè)

3．加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任工作例會(huì)，加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，提高班主任工作的科學(xué)性與藝術(shù)性。

4．加強(qiáng)德育的科研工作，結(jié)合《中國(guó)德育》資源，本期將開展1—2次的德育專題論壇，并向《中國(guó)德育》投稿3——5篇。同時(shí)深化以品德課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

（三）扎實(shí)抓好常規(guī)管理工作

5.以德育工作的實(shí)效性為目標(biāo)，堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位。注重德育的常規(guī)管理，注重把思想道德教育貫穿到整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，滲透于學(xué)校日常管理中，見之于每個(gè)教師的一言一行中，確立事事體現(xiàn)德育，處處蘊(yùn)涵德育，人人都是德育工作者的觀念。以習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，特別注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育。

6.每天的行政值日人員和紅領(lǐng)巾值日崗要認(rèn)真做好檢查記錄和監(jiān)督工作，讓學(xué)校的校風(fēng)變?yōu)閹熒牧?xí)慣行動(dòng)，樹立好學(xué)生形象。繼續(xù)推行行政值班、教師輪值、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日、校護(hù)衛(wèi)隊(duì)員值日、一日常規(guī)反饋制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間活動(dòng)等情況進(jìn)行量化考核，每周進(jìn)行小結(jié)評(píng)比，給優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗，讓不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭(zhēng)先，比學(xué)趕超的良好氛圍。

7.進(jìn)一步完善班主任考核制度與方法，對(duì)照方案做好常規(guī)檢查考核工作，體現(xiàn)一個(gè)導(dǎo)向作用。開展學(xué)校德育工作常規(guī)檢查，推動(dòng)學(xué)校德育工作，提升德育工作的實(shí)效。

8.抓好開學(xué)第一個(gè)月的“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，強(qiáng)化班級(jí)管理，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則，堅(jiān)持學(xué)生儀容儀表要求，加大環(huán)境教育和文明禮儀教育的工作力度，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

9.精心組織好開學(xué)典禮和每周一次的升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播站，努力讓學(xué)生成為每次活動(dòng)的主人，通過(guò)演講、誦讀、表演等豐富多彩的形式進(jìn)行展示、交流、匯報(bào)。要充分發(fā)揮校園文化、班級(jí)文化建設(shè)在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育中的積極作用，精心布置班級(jí)文學(xué)社，定期更換，努力形成學(xué)校、班級(jí)文化特色。

10.各班結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。各中隊(duì)要按照大隊(duì)部的要求，認(rèn)真組織好常規(guī)性的教育活動(dòng)，講究活動(dòng)的效果。組織好“教師節(jié)”、慶“國(guó)慶”和“元旦迎新”等重大活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)影響，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活，寓教育于活動(dòng)之中。

11.做好校園文化建設(shè)，扎實(shí)抓好法制教育、心理健康教育、安全教育。

（四）深入開展“法制”宣傳教育

12．充分利用少先隊(duì)陣地，（班級(jí)文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等）進(jìn)行宣傳教育，讓“法律知識(shí)”深入人心，逐漸建立“我為普法添光彩”的思想。

13．加強(qiáng)學(xué)?！皩W(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)”工作引導(dǎo)力度，監(jiān)督檢查班級(jí)環(huán)境保護(hù)活動(dòng)情況

14．開展故事演講、征文評(píng)比、繪畫比賽等活動(dòng)，讓“法制”活動(dòng)有血有肉，生動(dòng)有趣。起到很好的教育宣傳效果。

（五）全力打造班級(jí)文化特色

15.深入開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，以各班各具特色的“班級(jí)公約”為內(nèi)容，展開“遵守班級(jí)公約”評(píng)比活動(dòng)，逐漸形成“一班一特色”的模式，并相互觀摩學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

16.精心組織，扎實(shí)按市要求開展 “愛心、自信心、責(zé)任心”德育系列教育活動(dòng)。定期組織責(zé)任之星、感恩之星和自信標(biāo)兵的評(píng)比表彰。

17.利用家長(zhǎng)學(xué)校，適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，加強(qiáng)家校聯(lián)系。創(chuàng)新家校聯(lián)系方式，在使用好校訊通平臺(tái)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用好家校聯(lián)系單，加強(qiáng)家校溝通，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

四、具體安排：

九月份：

1.擬定德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃、班務(wù)工作計(jì)劃；

2.舉行第一次升旗儀式，組織開學(xué)典禮，對(duì)新學(xué)期提出新要求；

3.“感恩在行動(dòng)”慶祝教師節(jié)活動(dòng)；

4.布置本學(xué)期工作，深化“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育工作。

5.收集整理暑期學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)資料；

6.重組大隊(duì)委，組織 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)員”崗前培訓(xùn)會(huì)議。

7.落實(shí)班級(jí)“溫馨提示欄”的有效使用。

十月份：

1.進(jìn)一步深入落實(shí)各班的“班級(jí)公約”，以“法制文明”為主線，以班級(jí)公約為內(nèi)容，開展主題班會(huì)

2.少先隊(duì)建隊(duì)日慶?；顒?dòng)（新隊(duì)員入隊(duì)儀式）；

3.開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)。

4.召開十月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)員”擴(kuò)大會(huì)議。

5.消防安全逃生大演練

6.班級(jí)月度檢查

十一月份：

1.開展“我學(xué)法、知法，懂法，用法”故事演講、征文、繪畫比賽；

2.班級(jí)管理月檢查；

3.“11.27”緬懷先烈，班級(jí)閱讀活動(dòng)

4.召開十一月份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”會(huì)議；

5.召開部分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，聘請(qǐng)專家舉行心理健康、法制講座；

6．教師走進(jìn)民家——家訪活動(dòng)

十二月份：

1.班級(jí)管理月檢查；

2．結(jié)合“元旦”迎新，組織學(xué)生參加“校園模特大賽”

3.開展“法律知識(shí)”手抄報(bào)展示活動(dòng)

4.召開十二份大隊(duì)委、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”以及“護(hù)衛(wèi)隊(duì)員”會(huì)議，評(píng)選優(yōu)秀干部

5.籌備“慶元旦”專題活動(dòng)；

2014年一月：

1.班級(jí)管理月度檢查；

2.做好學(xué)生的學(xué)期綜合評(píng)價(jià)和表彰；

3.舉行散學(xué)典禮，布置學(xué)生暑假系列活動(dòng)；

4.做好教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)工作，全面總結(jié)本學(xué)期德育工作，收集整理資料，撰寫總結(jié)報(bào)告。

南岸怡豐實(shí)驗(yàn)學(xué)校大隊(duì)部

2013年8月