第一篇：白銀日報(bào)社評論員文章學(xué)習(xí)心得

《白銀日報(bào)社評論員文章》學(xué)習(xí)心得

我遵照上級部門的指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《白銀日報(bào)》近期在頭版相繼發(fā)表的《干部要干事》、《抓落實(shí)才是真本事》、《工作要上去，干部要下去》、《學(xué)習(xí)也是能力》、《謹(jǐn)防激情缺失》、《正式“中梗阻”》、《抓發(fā)展必先抓環(huán)境》、《奢侈之風(fēng)要不得》等八篇評論員文章。這八篇文章，對于全市各項(xiàng)工作中存在的問題，都提出了行之有效的改進(jìn)措施，對做好全市各項(xiàng)工作具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性和具體指導(dǎo)性。我尤其感覺，這八篇文章，對于切實(shí)有效地解決我們教育工作中存在的問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思路，凝聚工作力量，促進(jìn)全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義。

下面我謹(jǐn)就本人的學(xué)習(xí)體會做一簡單的匯報(bào)：

一.作為黨的基層干部，黨的基層教育工作者，一定要為人民的教育事業(yè)多干事，干實(shí)事。

1.要把心思集中在想干事上。我想，作為一名教育工作者，首要的是熱愛自己的工作，敬重自己所從事的教育事業(yè)。無論是領(lǐng)導(dǎo)崗位還是普通崗位，都要立足崗位干實(shí)事，利用崗位干好事，在其位，謀其政，忠其事，盡其責(zé)。絕不可以做那種只說不干、多說少干，只高談闊論、不埋頭苦干，只坐而論道，不身體力行的“言論的巨人，行動的矮子”。

2.要把責(zé)任體現(xiàn)在敢干事上。我想，作為黨的基層教育工作者，應(yīng)當(dāng)以敢于負(fù)責(zé)的精神主動破解教育工作中遇到的難題，而不是知難而退，明哲保身，事不關(guān)己，高高掛起。一定要破除“干得好不等于領(lǐng)導(dǎo)印象好，干得少不等于提拔機(jī)會少、干得差不等于組織評價差”的功利思想。遇到有關(guān)我們教育事業(yè)發(fā)展中的實(shí)際問題，一定要直面矛盾、正視困難、接受挑戰(zhàn)，敢想他人未曾想、敢謀他人未曾謀、敢干他人未曾干，充滿旺盛的工作激情，以不甘人后的拼勁謀事干事，將我們的教育事業(yè)真正做好

3.要把能力展現(xiàn)在會干事上。干部，干部，就應(yīng)當(dāng)是干出來的干部。作為黨的干部，既要有先進(jìn)的理念，又要是實(shí)際工作的“行家里手”，在具體工作中必須做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”，所以，我想，我還需在工作實(shí)踐中磨煉意志、鍛煉才干，努力成為會干事、敢干事的教育工作者，而不做那種庸庸碌碌、無所作為的“吃飯干部”。

4.要把目標(biāo)定位在干成事上。通過學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到，作為一名黨的基層干部和教育工作者，一定要完成任期目標(biāo)、履行崗位職責(zé)，這既是我們干部德才的體現(xiàn)，也是我們必須追求的奮斗目標(biāo)。我們不僅要有想干事的意識、敢干事的作風(fēng)、會干事的本領(lǐng)，更必須有干成事的行動和效果。

二.作為黨的基層干部，黨的基層教育工作者，必須牢牢樹立“抓落實(shí)才是真本事”的工作自覺。

1.抓落實(shí)是我們的教育事業(yè)對黨的干部最基本的作風(fēng)要求。要實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)，需要我們基層教育干部在抓落實(shí)上下功夫，將上級決策部署的各項(xiàng)工作真抓實(shí)干、落到實(shí)處，確保取得實(shí)效，在聯(lián)系教師、服務(wù)教師上下功夫，在改革創(chuàng)新、精益求精上下功夫，在敢于同不良風(fēng)氣作斗爭上下功夫，一狠抓工作落實(shí)促進(jìn)我們的教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

2.抓落實(shí)必須有良好的精神狀態(tài)。我們要保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，面對取得的成績不沾沾自喜、盲目樂觀，面對繁重的工作任務(wù)和壓力不消極畏難、悲觀泄氣，始終保持一種奮發(fā)進(jìn)取的雄心壯志，保持一種鍥而不舍的精神

境界。要多干我們教育領(lǐng)域中人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的好事，多干打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)的益事，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、群眾檢驗(yàn)、歷史檢驗(yàn)的業(yè)績。

3.抓落實(shí)必須講求實(shí)干的工作方法。方法得當(dāng)，事半功倍。在具體的教育實(shí)踐中，我們要善于抓住主要矛盾、抓住重大問題，善于從紛繁復(fù)雜的工作中理出頭緒，把精力用在抓好那些本地區(qū)教育改革發(fā)展穩(wěn)定的主要矛盾、重大問題、重點(diǎn)工作上。我們在具體的教育工作中，要善于具體抓、抓具體，使目標(biāo)具體、要求具體、措施具體，通過具體達(dá)到深入，抓住不放，一抓到底。

4.抓落實(shí)必須要有健全的工作機(jī)制。要健全完善責(zé)任機(jī)制，形成權(quán)責(zé)明確的責(zé)任體系。工作目標(biāo)一旦確定，就要對工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、硬化、量化，把各項(xiàng)任務(wù)、項(xiàng)目、措施分解落實(shí)到人，做到責(zé)任主體明確、工作標(biāo)準(zhǔn)明確、完成時限明確，使各項(xiàng)工作有人抓、有人管、有人去落實(shí)，形成人人重實(shí)干、層層抓落實(shí)的工作格局。

三.作為黨的基層干部，黨的基層教育工作者，必須牢記“工作要上去、干部要下去”。

1.工作要上去，就是要求我們的教育工作要水平、上層次、上臺階，要創(chuàng)先爭優(yōu)。干部要下去，就是要求我們教育干部要深入教育一線、深入教師當(dāng)中，虛心認(rèn)真地了解情況，研究問題、解決難題，以優(yōu)良的作風(fēng)和扎實(shí)的 工作推進(jìn)我們教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

2.干部下去，關(guān)鍵是要用心去走進(jìn)一線教師、普通學(xué)生。我們必須零距離接觸我們的教師和學(xué)生，這是在教育戰(zhàn)線堅(jiān)持黨的群眾路線的必然要求。只有這樣，才能掌握第一手資料，才能獲得切身感受、得到準(zhǔn)確信息，也才能察實(shí)情、出實(shí)招、想教師之所想、急學(xué)生之所急、辦群眾之所需，廣大的教師學(xué)生才會把你當(dāng)自己人。

四．作為黨的基層干部，黨的基層教育工作者，必須深深領(lǐng)會“學(xué)習(xí)也是能力”。當(dāng)今時代，知識升值，創(chuàng)新無限，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，勝任肩負(fù)的責(zé)任。

1.提高學(xué)習(xí)能力，首先要崇尚學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能從政治上得到成熟，從業(yè)務(wù)上得到提高，從精神上得到慰藉。當(dāng)今世界，信息大爆炸，知識大更新，科技大發(fā)展，新事物層出不窮，我們不熟悉、不了解的東西太多，過去熟悉的、了解的，也可能因形勢的變化而變成不熟悉、不了解。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們怎么辦？唯一的辦法就是學(xué)習(xí)。除此之外，沒有捷徑。

2.提高學(xué)習(xí)能力，其次要善于學(xué)習(xí)。首先，必須端正態(tài)度。其次，必須方法得當(dāng)。第三，必須心境專一。我們教育工作者要自覺排除干擾，把學(xué)習(xí)作為緩解工作壓力、陶冶性情的一劑良藥，努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)，使自己擁有一種“腹有詩書氣自華”的雍容大度。

3.提高學(xué)習(xí)能力，根本是要學(xué)以致用?！拔覀円欢ㄒ褜W(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)放在解決這些實(shí)際問題上，真正把學(xué)習(xí)的體會和收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的具體成效上來，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。

當(dāng)下正是我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)、干事創(chuàng)業(yè)的最佳時期，每個干部都要牢牢抓住這一歷史機(jī)遇期，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神境界、一種終身追求和一種生活習(xí)慣，尚學(xué)、善學(xué)、踐學(xué)，努力做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，努力使自己成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)型干部。

五.作為黨的基層干部，黨的基層教育工作者，在實(shí)際的教育工作者要謹(jǐn)防

激情缺失。

激情是一種狀態(tài)、一種境界、一種精神，表現(xiàn)為蓬勃向上的朝氣、昂揚(yáng)奮進(jìn)的銳氣、百折不撓的志氣、戰(zhàn)勝困難的勇氣。

1.干部干事的激情首先來自于強(qiáng)烈的事業(yè)心。黨的基層教育工作者，只有保持強(qiáng)烈的事業(yè)心，才能面對機(jī)遇，敢于爭先；面對困難，敢于挑戰(zhàn)；面對落后，敢于奮起；面對競爭，敢于創(chuàng)新。也只有保持強(qiáng)烈的事業(yè)心，才能自覺地對工作高度負(fù)責(zé)，才會干一行、愛一行、專一行，才能出色完成時代賦予我們的教育使命，并從事業(yè)中感受到工作的快樂和幸福。

2.干部干事的激情還體現(xiàn)在有沒有責(zé)任心。一個有責(zé)任心的干部，就能把工作當(dāng)做事業(yè)，在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)。一個有責(zé)任心的干部，就肯花時間、肯動腦筋、肯耗精力去想、去做、去研究、去琢磨，在工作中使出自己最大的力氣，發(fā)揮最大的潛能，達(dá)到最高的水平。一個有責(zé)任心的干部，就能淡泊名利、忘我工作，把奉獻(xiàn)視為崇高的精神追求，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

3.干部干事的激情最終要落實(shí)到真抓實(shí)干上。作為黨的基層教育工作者，要牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對自己門的工作高度負(fù)責(zé)，敢抓敢管，敢于動真碰硬。尤其要敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)大事難事，對急難險重的工作要靠前指揮、親歷親為，工作中出現(xiàn)失誤要主動承擔(dān)責(zé)任，決不能攬功諉過。作為教育干部，更要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，快節(jié)奏、高效率，對認(rèn)準(zhǔn)的事要咬住不放、持之以恒，一抓到底、抓出成效，做到踏石留印、抓鐵有痕。

六.作為黨的基層干部，黨的基層教育工作者，要牢牢樹立“抓發(fā)展必先抓環(huán)境”的管理意識。

1.要大力營造敢為人先的創(chuàng)新環(huán)境。干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會和善于用新思想、新思路、新辦法創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高判斷和把握形勢的能力，不斷增強(qiáng)解決各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的能力。要樹立敢為人先的精神，保持敢想敢干的銳氣，一旦看準(zhǔn)了，就大膽試、大膽闖，什么方法管用就用什么方法；發(fā)現(xiàn)錯了，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，馬上改正；只要是謀發(fā)展、求發(fā)展，只要是不謀私、不違法，都應(yīng)積極鼓勵，允許在探索中有失誤。

2.要大力營造務(wù)實(shí)高效的服務(wù)環(huán)境。教育管理工作，從某種意義上說，就是教育服務(wù)工作——為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)。要牢固樹立“人人都是環(huán)境，事事關(guān)系環(huán)境” 的觀念，把服務(wù)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢，把競爭優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。這樣，我們的教育事業(yè)必將走向良性發(fā)展的快車道。

3.要大力營造健康誠信的人文環(huán)境。我們的教育工作，是事關(guān)國家前途、民族未來的根本大業(yè)，來不得一絲一毫的虛假，一定要讓堅(jiān)持原則、公道正派、干事創(chuàng)業(yè)的老實(shí)人受到尊重，讓自己不干事、別人干事還搗亂的人失去市場，努力營造崇尚公平、誠實(shí)守信的人文氛圍。

“百年大計(jì)，教育為本”，我們作為黨的基層干部和基層教育工作者，必須時刻牢記自己的神圣使命，在自己的崗位上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為我市的教育事業(yè)發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

第二篇：人民日報(bào)評論員文章學(xué)習(xí)心得

人民日報(bào)評論員文章學(xué)習(xí)心得

全國兩會雖然已經(jīng)勝利閉幕，但改革發(fā)展的偉大進(jìn)程仍在持續(xù)。我們將以飽滿的熱情、自覺的態(tài)度、扎實(shí)的工作，積極貫徹落實(shí)兩會精神，牢牢把握穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào)，自覺維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面，擁護(hù)黨中央的正確決策，滿懷信心迎接黨的十八。

首先，要實(shí)現(xiàn)思想的解放和統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)精神上的“穩(wěn)中求進(jìn)”；其次，要行動的改革與和諧，實(shí)現(xiàn)步調(diào)上的“穩(wěn)中求進(jìn)”；再次，要實(shí)效的進(jìn)展和突破，實(shí)現(xiàn)發(fā)展上的“穩(wěn)中求進(jìn)”。穩(wěn)中求進(jìn)既是工作總基調(diào)，也是工作總要求。穩(wěn)中求進(jìn)，考驗(yàn)智慧能力，考驗(yàn)決心勇氣。強(qiáng)調(diào)“把握穩(wěn)中求進(jìn)的總基調(diào)”，是對急躁冒進(jìn)思想的鞭撻。當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)定”，并不是“不思進(jìn)取”，而是一種“信心”。同時，強(qiáng)調(diào)“進(jìn)取”，則是一種“姿態(tài)”，反對墨守成規(guī)。所以，在以后的學(xué)習(xí)工作和生活中要戒驕戒躁，敢于創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)。

同時，黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要通過黨員的先進(jìn)性、純潔性來體現(xiàn)，黨員對于政黨的關(guān)系，如同國民對于國家的關(guān)系，國民的質(zhì)與量足以影響國家的強(qiáng)與弱，黨員的質(zhì)與量足以影響政黨的盛與衰，它是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的重要保證，全面建設(shè)更高水平的小康社會，是黨的歷史任務(wù)，也是保持黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。作為一名黨員，我們應(yīng)該從理論和實(shí)踐的結(jié)合上，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的重大意義，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，搞好共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針，全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工

程，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。作為一名學(xué)生黨員無論何時何地我們都要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，成為一名新世紀(jì)的合格黨員。作為身擔(dān)建設(shè)有中國特色的社會主義宏偉大業(yè)的青年知識分子，我為自己所處的盛世感到自豪。感謝這些年來國家、社會為培養(yǎng)人才所付出的財(cái)力、物力和精力，為我們提供了施展自己的抱負(fù)，展現(xiàn)自己的才華的廣闊天地，我將竭盡自己所能，把自己的所有智慧用于學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，時時刻刻牢記自己的職責(zé)和使命，決不辜負(fù)學(xué)校、家長的期望和囑托。

為此，我將著力從以下幾個方面嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力在學(xué)習(xí)和工作中做到將自己的個人價值和社會價值的實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一起來。首先，在思想上，我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。把學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論作為人生的不懈追求，真正做到系統(tǒng)地而不是零碎地、深刻地而不是膚淺地、全面地而不是片面地學(xué)習(xí)理論，將理論與實(shí)際相結(jié)合。

其次，在學(xué)習(xí)上，終身學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會處于一個以信息作為重要生產(chǎn)力的時代，誰掌握的知識，誰就擁有了進(jìn)步的階梯。因此，要虛心學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識，適應(yīng)社會的發(fā)展。除此之外，要擴(kuò)大自己的知識面，提高自己在專業(yè)領(lǐng)域的精深程度。

第三，在生活中，我們將以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時刻鞭策、鼓勵自己，不灰心或氣餒，刻苦鉆研，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意積累經(jīng)驗(yàn)，虛心請教、認(rèn)真揣摩。

針對學(xué)習(xí)了人民日報(bào)評論員的文章，我深信在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會把握重要的歷史機(jī)遇，中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間，中國的宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們將滿懷信心的迎接十八大的召開！

匯報(bào)人：xx

時間：2012年4月28日

物理與電子信息學(xué)院學(xué)生第二黨支部

第三篇：白銀投資學(xué)習(xí)心得

1.KDJ死叉買空：

從KDJ的超賣區(qū)向下形成的DKJ死叉，若MACD線趨勢為向下且即將形成死叉，【在K線跌破13日均線時】可嘗試買空，若macd在零軸上方，表明下降空間較大，(macd在中線附近時最好不要買)

2.KDJ金叉買多

KDJ形成金叉，MACD趨勢線為向上且即將形成金叉，在K線上穿13日均線時可嘗試買多。(macd在中線附件時最好不要買)

3.創(chuàng)了新高，但量能沒有前高點(diǎn)量能大為賣出點(diǎn)

說明：超短線操作中，股價創(chuàng)了新高，但對應(yīng)的量能沒有創(chuàng)前高點(diǎn)的新高，那么此時為賣出信號

4.反彈和下跌的量能

說明：反彈如果帶量，可以繼續(xù)看多，反之則觀察

5.均線角度越大時的支撐或壓力力度越大，均線聚攏時可能就變成了反方向的壓力或支撐位

第四篇：評論員文章

溫州日報(bào)評論員：互看激斗志 互學(xué)比干勁

2013年03月28日 09:14:43來源：溫州日報(bào)字體：大中小

陽春三月，我市新一輪“互看互學(xué)”活動又拉開序幕了。

“互看互學(xué)”活動作為創(chuàng)先爭優(yōu)、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的一個重要活動載體，在我市開展已是第三個年頭了。今年的“互看互學(xué)”活動是以黨的十八大精神為引領(lǐng)，圍繞建設(shè)“三生融合·幸福溫州”目標(biāo)，突出創(chuàng)先爭優(yōu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展主題，把握“學(xué)趕杭甬全省領(lǐng)先、比追青廈全國一流”主線，統(tǒng)分結(jié)合深化“互看互學(xué)”活動。

過去的幾年里，溫州面對非常大的困難和挑戰(zhàn)，能夠取得讓老百姓看得見、摸得著的成果，能夠開創(chuàng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的良好局面，關(guān)鍵在于各級各部門和廣大干部有一股子勁，有一種干事創(chuàng)業(yè)激情，有一份不甘落后、奮起直追的擔(dān)當(dāng)。這其中“互看互學(xué)”活動起到了很好的輔助推進(jìn)作用，正是通過“互看互學(xué)”，學(xué)先進(jìn)、找差距，在地區(qū)和部門之間，形成了真抓實(shí)干、你追我趕、大干快上的局面。

當(dāng)前，溫州的發(fā)展和我們的工作中還存在不少問題。投入上的總量不足和結(jié)構(gòu)不優(yōu)、統(tǒng)籌發(fā)展上的區(qū)域和工作不平衡、民生上的不少熱點(diǎn)難點(diǎn)懸而未決、環(huán)境上的品位亟需全面提升等問題，特別是“四邊三化”、“三改一拆”、污染整治以及園林城市創(chuàng)建和綠道、綠化、公園建設(shè)等，都需要我們借助于“互看互學(xué)”活動的春風(fēng)，花大力氣去抓，需要我們盯住標(biāo)桿學(xué)先進(jìn)，互看互學(xué)比干勁，激發(fā)斗志勇爭先，全力抓好工作落實(shí)，努力兌現(xiàn)承諾，交出一份讓民眾滿意的答卷?，F(xiàn)在溫州的發(fā)展過程中，干事慢不得、等不得，只有快些快些再快些，才能讓老百姓早見成效、早享成果。所以，我們要完善“互看互學(xué)、互學(xué)互比”長效機(jī)制，把開展“互看互學(xué)”活動與市委、市政府各項(xiàng)決策部署的落實(shí)結(jié)合起來，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作，及時發(fā)現(xiàn)問題、交流經(jīng)驗(yàn)、推動工作，進(jìn)一步在全市營造解放思想、破難攻堅(jiān)、推動轉(zhuǎn)型的濃厚氛圍，全面推動溫州大投入大建設(shè)大發(fā)展。

今年“互看互學(xué)”全新啟幕亮相

2013年03月28日 09:13:09來源：溫州日報(bào)字體：大中小

比一比綜合環(huán)境建設(shè)，學(xué)一學(xué)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)——3月27日，隨著首次專題活動現(xiàn)場會的舉行，今年縣(市、區(qū))、功能區(qū)“互看互學(xué)”活動全新啟幕亮相。

在過去“互看互學(xué)”活動的基礎(chǔ)上，今年市委市政府創(chuàng)新活動方式，按總活動和專題活動組織實(shí)施，前三季度將開展三場專題活動。昨天舉行的第一場專題活動現(xiàn)場會，考察“四邊三化”、“三改一拆”、園林城市創(chuàng)建等綜合環(huán)境建設(shè)情況，比學(xué)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)情況。

3月27日，省委常委、市委書記陳德榮，市委副書記、市長陳金彪等市四套班子領(lǐng)導(dǎo)和各縣(市、區(qū))、市級功能區(qū)黨政“一把手”，以及市直有關(guān)部門負(fù)責(zé)人乘坐大巴，先后察看永嘉縣巖頭鎮(zhèn)蒼坡村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和下日川村舊居改造項(xiàng)目、以及橋頭鎮(zhèn)橋下鎮(zhèn)高速沿線、甌北城市新區(qū)塘頭山和甬臺溫鐵路甌江特大橋下等環(huán)境整治點(diǎn)。

這是一次環(huán)境建設(shè)的新比學(xué)。一路行來，昔日臟亂差的違建不見了，新栽樹木綻放新綠；蒼坡古村透著美麗鄉(xiāng)村的古樸多姿……與會者邊看邊學(xué)，認(rèn)真取經(jīng)，查找差距。看“三改一拆”，截至3月20日，全市今年以來共拆除舊房68.09萬平方米、拆違685萬平方米，市區(qū)新開工城中村改造項(xiàng)目7個、續(xù)建城中村改造項(xiàng)目116個；看“四邊三化”，全市累計(jì)拆除“四邊”區(qū)域違法建筑475萬多平方米，綠化里程1528公里、477萬多平方米……透過考察點(diǎn)、透過專題片，一組組數(shù)據(jù)、一個個鏡頭，傳遞著環(huán)境建設(shè)初步成效。

這是一次重點(diǎn)工作的再部署。現(xiàn)場會上，各縣(市、區(qū))、功能區(qū)逐一匯報(bào)今年“四邊三化”、“三改一拆”、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等方面工作情況，亮成績、亮特色、亮決心，各項(xiàng)工作分管市領(lǐng)導(dǎo)分別予以點(diǎn)評。各地重點(diǎn)工作排名一目了然，面對3月份“四邊三化”排名倒退的情況，個別地方“一把手”檢討不足，坦言自己“午飯都吃不下”，接下來要鉚足勁往前趕?！敖衲陝?chuàng)新?互看互學(xué)?活動，目的在于更好地督查重點(diǎn)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)?！标惖聵s在現(xiàn)場會上說，當(dāng)前，溫州發(fā)展機(jī)遇十分難得，要素瓶頸制約逐步緩解，推進(jìn)大投入大建設(shè)大發(fā)展，關(guān)鍵取決于我們的信心和決心，取決于工作推進(jìn)力度。過去幾年，各地各部門抓投入、抓環(huán)境、抓統(tǒng)籌，各項(xiàng)工作取得初步成效。只要繼續(xù)保持這一股子勁頭，繼續(xù)堅(jiān)持好的工作機(jī)制，溫州一定能夠有大的發(fā)展。各地各部門要認(rèn)清形勢，堅(jiān)定信心，奮力開創(chuàng)工作新局面。

陳德榮指出，抓好二季度，是實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)的關(guān)鍵。各地各部門要以“時間過半、完成任務(wù)過半”為要求，扭住城市化這個龍頭，緊抓投入、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、改善環(huán)境以及“十個一”建設(shè)等重點(diǎn)工作，確保轉(zhuǎn)型發(fā)展邁上新臺階。要加大項(xiàng)目投資力度，深入謀劃大項(xiàng)目，強(qiáng)化對臺合作交流，加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，加強(qiáng)要素保障，全面掀起項(xiàng)目建設(shè)熱潮。要加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作力度，深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革，加快推進(jìn)城中村改造和農(nóng)房改造集聚，建立完善農(nóng)合聯(lián)體制，積極發(fā)展農(nóng)村資金互助會，大力發(fā)展都市農(nóng)業(yè)。要加大環(huán)境建設(shè)力度，深化“三改一拆”和“四邊三化”，深化殯葬改革，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，全面改善城市環(huán)境。各地各部門和廣大干部要進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，用好用活政策，全面落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。

據(jù)了解，市委市政府將于7月和10月舉行今年另兩場“互看互學(xué)”專題活動現(xiàn)場會，考察內(nèi)容以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺建設(shè)為主。

溫州日報(bào)評論員：破難攻堅(jiān) 再創(chuàng)新局

2013年02月27日 09:27:17來源：字體：大中小

在昨天召開的全市三級干部大會上，我們感受到了一股股春潮正在向甌江南北不斷涌動——這就是實(shí)干實(shí)干再實(shí)干，落實(shí)落實(shí)再落實(shí)！

溫州是干事業(yè)的地方，溫州干部是能干事的干部。去年，面對那么大的困難和挑戰(zhàn)，溫州能夠取得一系列讓老百姓看得見、摸得著的成果，能夠開創(chuàng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的良好局面，關(guān)鍵在于各級各部門和廣大干部有一股干勁，有一種干事創(chuàng)業(yè)激情，有一份不甘落后、奮起直追的擔(dān)當(dāng)。

執(zhí)政之道，貴在實(shí)干，重在落實(shí)。任何工作要取得成效，關(guān)鍵在于實(shí)干。我們要做好“六城九市”聯(lián)創(chuàng)工作、開展“破難攻堅(jiān)七大行動”，推進(jìn)“三生融合·幸福溫州”建設(shè)，除了實(shí)干與落實(shí)，別無選擇！

當(dāng)前，溫州缺少的不是發(fā)展戰(zhàn)略、思路和目標(biāo)，而是缺一項(xiàng)一項(xiàng)地去抓落實(shí)的干勁、狠勁和韌勁。在我們的工作中，個別干部的思想認(rèn)識和精神狀態(tài)還跟不上形勢發(fā)展的需要，對市委市政府的一些決策部署，心存疑慮，理解不透；有些干部擅于務(wù)虛，習(xí)慣于“以會議落實(shí)會議，以文件落實(shí)文件，以講話落實(shí)講話”，說起來口吐蓮花，一套一套的，可做起來盡是花招，華而不實(shí)；有些同志心腸很軟，在抓落實(shí)中碰到一些困難和麻煩，就信心不足，畏難情緒很大；還有一些干部成天忙于迎來送往，吃吃喝喝，很多精力花在應(yīng)酬上。這樣的狀態(tài)如何抓好落實(shí)？

作風(fēng)決定落實(shí)，落實(shí)反映作風(fēng)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)與狠抓落實(shí)緊密相連。只有作風(fēng)扎實(shí)，工作才能落實(shí)；只有狠抓落實(shí)，才能體現(xiàn)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。我們要貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，進(jìn)一步加強(qiáng)干部的作風(fēng)建設(shè)，以強(qiáng)作風(fēng)推動工作硬落實(shí)。眼下，完成市委、市政府提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，不能坐而論道，要把抓落實(shí)作為最重要、最根本的職責(zé)，不折不扣貫徹執(zhí)行市委市政府決策部署，做到全市黨員干部思想統(tǒng)一、步調(diào)一致，做到?jīng)Q策定一條是一條，條條算數(shù)；承諾說一個做一個，個個兌現(xiàn)；工作干一件成一件，件件落實(shí)。要真正沉下身、沉下心、沉下力去干事創(chuàng)業(yè)，努力做到少應(yīng)酬，多學(xué)習(xí)；少空談，多實(shí)干；少坐班，多下鄉(xiāng)；少推諉，多擔(dān)當(dāng)，把工作著力點(diǎn)放到解決改革、發(fā)展和穩(wěn)定中的重大問題上，出實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，以扎扎實(shí)實(shí)的工作，取得實(shí)實(shí)在在的成績。

溫州的轉(zhuǎn)型發(fā)展需要全體黨員干部齊心協(xié)力、艱苦奮斗。沒有艱苦奮斗，哪來的轉(zhuǎn)型發(fā)展？沒有干部的辛苦指數(shù)，哪來百姓的幸福指數(shù)？各級黨組織和廣大黨員干部，都要有一種加快發(fā)展的強(qiáng)烈責(zé)任感，并將這種責(zé)任感化為狠抓工作落實(shí)的緊迫感，以時不我待、只爭朝夕的進(jìn)取精神，食不甘味、寢不安席的憂患意識，踏石有印、抓鐵留痕的工作勁頭，鐵棒磨針、滴水穿石的頑強(qiáng)作風(fēng)，把所有的精力都匯聚到轉(zhuǎn)型發(fā)展上來，落實(shí)到狠抓各項(xiàng)工作的行動上來。

天下興亡，匹夫有責(zé)；溫州興衰，干部有責(zé)。溫州的發(fā)展和未來，與每個溫州人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部休戚相關(guān)。從某種意義上說，干部的形象就是溫州的形象，干部的精神就是溫州發(fā)展的一面鏡子，干部的作為決定溫州的未來。溫州興則干部榮，溫州衰則干部恥。我們要鼓實(shí)勁、干實(shí)事、求實(shí)效，把抓落實(shí)體現(xiàn)在廣大黨員干部的精神狀態(tài)上，體現(xiàn)在推進(jìn)工作的力度上，體現(xiàn)在取得實(shí)實(shí)在在的成效上。奮發(fā)有為，銳意進(jìn)取，破難攻堅(jiān)、再創(chuàng)新局，譜寫建設(shè)“三生融合·幸福溫州”的歷史新篇章！

第五篇：2012評論員文章

2012評論員文章

把學(xué)習(xí)作為提高執(zhí)政能力根本途徑

部級領(lǐng)導(dǎo)干部歷史文化講座引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)尚，黨委中心組成為組織學(xué)習(xí)的“發(fā)動機(jī)”，許多黨員干部踴躍到基層學(xué)習(xí)調(diào)研??廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部日益重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，推動了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展，也深化著新形勢下執(zhí)政者如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)的思考。

我們黨歷來重視學(xué)習(xí)，在每一個重大歷史轉(zhuǎn)折時期總是號召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)作為重中之重。毛澤東同志曾經(jīng)指出，我們黨有100個至200個系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會了馬克思列寧主義的同志，就會大大提高我們黨的戰(zhàn)斗力。鄧小平同志在十一屆三中全會召開前夕也強(qiáng)調(diào)，幾百個中央委員，幾千個中央和地方的高級干部，要帶頭鉆研現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)。在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略部署中，中央更是一再要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作真學(xué)真懂真信真用的表率。

當(dāng)今世界和當(dāng)代中國正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，分析新矛盾，解決新問題，研究新情況，掌握新知識，摸索新經(jīng)驗(yàn)，既是新的實(shí)踐過程，也是新的學(xué)習(xí)過程。各級領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)著執(zhí)政興國、執(zhí)政為民的重要職責(zé)，肩負(fù)著為官一任、造福一方的重要使命，學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻，任務(wù)也更為繁重。

當(dāng)我國躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體，如何把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律，保持良好發(fā)展勢頭？當(dāng)改革進(jìn)入深水區(qū)，如何繼續(xù)開動腦筋、激發(fā)智慧，努力破解“躲不開、繞不過”的深層問題？當(dāng)城鎮(zhèn)化率歷史性地突破50%，如何把脈中國城鎮(zhèn)化進(jìn)程，更好地統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展？當(dāng)PM2.5首次寫進(jìn)《政府工作報(bào)告》，如何應(yīng)對快速發(fā)展帶來的環(huán)境壓力，更有力地推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)？解決這些問題，都離不開學(xué)習(xí)，需要在學(xué)習(xí)中豐富知識儲備、完善知識結(jié)構(gòu)、更新思想觀念、提高執(zhí)政能力。

非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以明志。選擇了學(xué)習(xí)，就是選擇了進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念，系統(tǒng)掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，才能始終立場堅(jiān)定、頭腦清醒；通過學(xué)習(xí)掌握各方面知識，才能拓寬視野、判明大勢，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力；通過學(xué)習(xí)弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，才能深化規(guī)律性認(rèn)識，提高分析問題、解決問題的能力，積極解決人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題、本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不抓緊學(xué)習(xí)，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，就難以完成肩負(fù)的職責(zé)使命，甚至難以在這個時代立足。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)不僅事關(guān)個人修養(yǎng)，更關(guān)系執(zhí)政能力、事業(yè)發(fā)展。

“黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑”，胡錦濤總書記的明確要求，正是從時代發(fā)展、治國理政的高度來認(rèn)識學(xué)習(xí)，展現(xiàn)了新形勢下不斷提高執(zhí)政能力的戰(zhàn)略謀劃。各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一些，多一些學(xué)習(xí)思考，少一些事務(wù)應(yīng)酬，努力成為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的組織者、促進(jìn)者、實(shí)踐者，帶動全黨全社會形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨夯實(shí)基礎(chǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)勤學(xué)的“火車頭”

中央政治局在近10年時間內(nèi)集體學(xué)習(xí)70多次，為全黨全社會樹立了榜樣；中央國家機(jī)關(guān)部委和地方黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部幫學(xué)帶學(xué)促學(xué)蔚然成風(fēng)??在“學(xué)習(xí)”成為時代追求的今天，越來越多的黨員干部以表率作用推動學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的深入開展，踐行中央“把學(xué)習(xí)作為提高執(zhí)政能力根本途徑”的要求。

重視全黨的學(xué)習(xí)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，是我們黨保持先進(jìn)性的一個重要法寶。從毛澤東當(dāng)年號召“要把全黨變成一個大學(xué)?！保洁囆∑椒磸?fù)強(qiáng)調(diào)黨員干部如果不注意學(xué)習(xí)、忙于事務(wù)，思想就易庸俗，成為變質(zhì)起點(diǎn)，再到胡錦濤指出，“如果我們的領(lǐng)導(dǎo)干部不抓緊學(xué)習(xí)、不抓好學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己，就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任，甚至難以在這個時代立足”，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)問題，不僅是個人的生活方式、精神追求，更是一種政治責(zé)任、崗位要求；不僅事關(guān)個人進(jìn)步、黨性修養(yǎng)，更關(guān)系國家發(fā)展、事業(yè)成敗。

事有所成，必是學(xué)有所成。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)著執(zhí)政興國、執(zhí)政為民重要職責(zé)，肩負(fù)著為官一任、造福一方的重要使命。面對各種思潮激烈碰撞的國際形勢，如何把握時代風(fēng)云、堅(jiān)定理想信念？身處知識爆炸時代，能否掌握最新知識、走在時代前沿？面臨繁重艱巨的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，怎樣走過“改革深水區(qū)”、把握“戰(zhàn)略機(jī)遇期”??這些新挑戰(zhàn)、新矛盾、新實(shí)踐，對領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力提出新考驗(yàn)。也因此，中央領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)，不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是新形勢下做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部、履行好領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路，也是檢驗(yàn)黨性有沒有、強(qiáng)不強(qiáng)的重要指標(biāo)。

風(fēng)成于上，習(xí)化于下。領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)水平，對全黨全社會也是一種行動導(dǎo)向和風(fēng)氣引領(lǐng)。老百姓常說，群眾盯著黨員看，黨員瞄著干部看，基層比著高層看。只有領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，才可能在形勢任務(wù)發(fā)生變化、重大決 2 策部署出臺時，及時領(lǐng)會、準(zhǔn)確引導(dǎo)群眾，才能以實(shí)際行動成為學(xué)習(xí)典范，充分發(fā)揮“火車頭”作用，激發(fā)黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。

今天的領(lǐng)導(dǎo)干部，大多受過高等教育，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)。但必須看到，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)狀況不容樂觀，或是認(rèn)為自己現(xiàn)有知識差不多了，不用學(xué)習(xí)也能應(yīng)付；或是以為干比學(xué)重要，懂不懂理論無所謂；更多人則強(qiáng)調(diào)工作太忙，沒時間顧不上。說到底，這些“差不多”、“無所謂”、“顧不上”，還是因?yàn)闆]有把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和第一需要。

常思能力不足，才會重學(xué)好學(xué)，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信念，拓寬視野、把握規(guī)律；常懷本領(lǐng)恐慌，才會勤學(xué)苦學(xué)，拿出擠勁鉆勁韌勁，學(xué)有所得、學(xué)有所成；常找學(xué)習(xí)差距，才會廣學(xué)博學(xué)，求得知識更新和能力提升；常念為民解憂，才能學(xué)以致用，解決好廣大群眾關(guān)心的現(xiàn)實(shí)難題。對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部來說，充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是提高執(zhí)政能力的根本途徑，就會增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，避免知識老化、思想僵化、能力退化。

“黨是整個社會的表率，黨的各級領(lǐng)導(dǎo)同志又是全黨的表率”。我們擔(dān)負(fù)的使命光榮艱巨，面臨的挑戰(zhàn)前所未有，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都當(dāng)經(jīng)常自勉：始終走在學(xué)習(xí)的前列，肩負(fù)起歷史賦予的責(zé)任。

煥發(fā)億萬民眾的道德熱情

在北京，年輕人踴躍報(bào)名注冊“學(xué)雷鋒志愿者”；在長沙，“這是我應(yīng)該做的”成為流行語；在撫順，學(xué)雷鋒小組就有4萬多個??近日，遍及神州大地的學(xué)雷鋒活動，將雷鋒精神熔鑄于時代脈搏、播灑在公眾心田。

雷鋒是社會主義中國的一座精神豐碑，哺育和激勵了一代又一代人成長。雷鋒精神中，凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光輝，具有引領(lǐng)人們崇德尚義、向上向善的強(qiáng)大力量?！蛾P(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》的落實(shí)，必然能進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)人民中間蘊(yùn)藏的道德熱情，煥發(fā)人們參與道德建設(shè)的積極性，引導(dǎo)人們自覺傳承中華傳統(tǒng)美德、踐行社會主義道德規(guī)范。

當(dāng)前的中國，利益多元、觀念多樣、思想多變，這讓道德領(lǐng)域呈現(xiàn)復(fù)雜圖景，也讓人們面臨更艱難的選擇。在扶起跌倒老人或許惹上官司、愛心捐贈恐被挪作他用的疑慮中，善念在負(fù)面的想象中遲疑，善行因利益的考量而延宕。一個經(jīng)歷著深刻轉(zhuǎn)型的社會，有這樣的道德困惑可以理解，但更應(yīng)主動正視、積極引導(dǎo)。

在加強(qiáng)道德建設(shè)、培育良好風(fēng)尚的社會期許中，雷鋒的名字再次成為時代的呼喚。對于社會而言，這個普通的士兵呈現(xiàn)出一種“精神原型”，以其體現(xiàn)的傳統(tǒng)美德、時代精神為核心，可以構(gòu)筑起我們社會的精神天際線；對于個人，這個年輕生命激發(fā)了一種“道德動力”，在他確立的坐標(biāo)系下，我們能校準(zhǔn)心靈的航向，向著更有意義的人生出發(fā)。

實(shí)際上，我們的道德熱情從未消減，雷鋒的召喚總是在我們內(nèi)心深處回蕩。從繁華城市走入大山深處，用知識和智慧點(diǎn)亮孩子們心靈的徐本禹；撐起困境中的家庭，艱難中自強(qiáng)，帶著妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝；烤羊肉串的阿里木8年資助上百名貧困生，草原醫(yī)生王萬青高原行醫(yī)40年??他們都是再普通不過的人，正是他們可贊的善良、可敬的堅(jiān)持和可貴的行動，煥發(fā)出照亮心靈的光亮，在我們的時代賡續(xù)雷鋒奏響的樂章。

涵養(yǎng)良好道德風(fēng)尚，有賴每個人的身體力行。正如雷鋒一樣，可能只是給帶小孩的乘客找個座位，可能只是給戰(zhàn)友的父親寄去20元錢，每一次日常的抉擇，每一份平凡的堅(jiān)守，都讓我們不斷靠近這個偉大的靈魂。蘊(yùn)藏于內(nèi)、發(fā)散于外，無論是奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神，還是創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神，雷鋒精神中包含著共同的價值追求、普遍的人生思考，是植根于人性深處的精神需求，也必然能激起最廣泛的共鳴。

雷鋒曾在日記中寫道：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天。”正確的道德觀念，只有轉(zhuǎn)化為社會群體意識，才能為人們自覺遵守和奉行。當(dāng)“雷鋒”這個普通的名字成為一個國家的精神符號，當(dāng)“學(xué)雷鋒”這個群眾性活動影響一個時代的社會風(fēng)尚，億萬民眾煥發(fā)的道德熱情，定能繪就我們時代恢弘的精神畫卷。

領(lǐng)導(dǎo)干部要有歷史擔(dān)當(dāng)

隨著地方各級領(lǐng)導(dǎo)班子換屆，一大批干部特別是年輕干部陸續(xù)走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位，形成新的領(lǐng)導(dǎo)集體。時代有新要求，人民有新期待，新班子如何造就新氣象？首要一點(diǎn)，是自覺樹立從政道德，也就是胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)的“常修為政之德”。

老百姓中流傳一段話：“有德有才，大膽使用；有德無才，培養(yǎng)使用；有才無德，堅(jiān)決不用”。群眾為何如此看重政德？因?yàn)樽鳛檎轮黧w的領(lǐng)導(dǎo)干部，不同程度地掌握著黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和國家權(quán)力。一般人無德，影響再大也可想見；主政一方的領(lǐng)導(dǎo)干部失德，則會損害社會進(jìn)步、危害人民利益、貽害黨的事業(yè)。

人無德不立，官無德不為。一個領(lǐng)導(dǎo)干部是否有政德，看的是他對黨的理 論路線方針政策，是真心擁護(hù)，還是虛與委蛇；對中央決策部署是認(rèn)真執(zhí)行，還是陽奉陰違；在大是大非面前是清醒堅(jiān)定，還是模糊動搖；對人民群眾是滿懷真情，還是感情淡漠；在急難險重任務(wù)前是挺身而出，還是臨陣退縮；在矛盾糾紛問題前是迎難而上，還是明哲保身；對個人名利是淡泊處之，還是熱衷追逐；在道德操守上是慎獨(dú)慎微，還是言行不一。概言之，看他能否正確處理是與非、公與私、真與假、虛與實(shí)的關(guān)系，把握好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。說到底，看他是否能有共產(chǎn)黨人的歷史擔(dān)當(dāng)。

今天的中國，正處千年未有的大變革中，面對前所未有的機(jī)遇挑戰(zhàn)，執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，最大的政德就是歷史擔(dān)當(dāng)。思想政治領(lǐng)域風(fēng)云激蕩，沒有自覺的政治擔(dān)當(dāng)，如何能將共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信仰、中國特色社會主義的堅(jiān)定信念、改革開放的堅(jiān)定信心，熔鑄到執(zhí)政興國的政治實(shí)踐中？轉(zhuǎn)型期中國矛盾不斷積累疊加，沒有自覺的社會擔(dān)當(dāng)，如何能攻堅(jiān)克難化解社會問題、激流勇進(jìn)突破發(fā)展瓶頸、不畏艱險推動改革大業(yè)？精神文化陣地百舸爭流，沒有自覺的文化擔(dān)當(dāng)，如何能凝聚社會共識、重振民族精神、建設(shè)文化強(qiáng)國？

“文革”中小平同志曾兩陷逆境，但他再度出來工作時，仍決然表示：“我出來工作，可以有兩種態(tài)度，一個是做官，一個是做點(diǎn)工作。我想，誰叫你當(dāng)共產(chǎn)黨人呢。既然當(dāng)了，就不能夠做官，不能夠有私心雜念，不能夠有別的選擇”。正是一代代共產(chǎn)黨人的選擇與擔(dān)當(dāng)，才會有社會主義中國開天辟地的偉業(yè)、改革開放中國激蕩人心的篇章、富強(qiáng)民主文明和諧中國舉世矚目的輝煌。權(quán)既為民所賦，當(dāng)為民所用，這是最深刻的為政之德、最根本的黨性修養(yǎng)。

一個干部被推選到領(lǐng)導(dǎo)崗位上，意味著個人的機(jī)遇，更預(yù)示著歷史的責(zé)任。今年是小平同志南方談話20周年，面對日益峻迫的“發(fā)展以后的問題”，面對“四大危險”與“四大考驗(yàn)”，我們黨所承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，比歷史上任何時期都更為繁重，這一代領(lǐng)導(dǎo)干部必須有更大的歷史擔(dān)當(dāng)，考慮的不能只是眼前的平穩(wěn)發(fā)展，更應(yīng)有黨和國家的長治久安。倘若只計(jì)個人得失，遇到矛盾繞著走，碰到問題不敢抓，面對風(fēng)險不敢闖，不敢作為做庸官；倘若熱衷表面文章，大張旗鼓弄虛，花團(tuán)錦簇作秀，不愿作為做昏官；倘若在其位不謀其政，上不能利黨，下無以益民，無所作為做懶官；甚至弄公權(quán)以謀其私，貪贓枉法，胡亂作為做貪官，則不僅損害黨和政府形象，更會讓人民喪失信心。

有政德才會有政績。全國已有14個省區(qū)市黨委完成換屆，今年還將有17個省區(qū)市黨委要進(jìn)行換屆，地方人大、政府、政協(xié)換屆也將全面展開。各地選拔新班子時，要將政德作為重要標(biāo)準(zhǔn)；換屆后的新班子，更該認(rèn)真思考：為政 之德如何修？

真與假衡量政治原則

毛澤東同志強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨“靠實(shí)事求是吃飯”，鄧小平同志提倡共產(chǎn)黨人做“實(shí)事求是派”。求真理、講真話、做實(shí)事，不僅是鐫刻于黨旗之上的政治理念，也是衡量政治原則的重要維度，更是政德修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)支點(diǎn)。

在復(fù)雜的執(zhí)政環(huán)境中，看一個干部是否實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，就要看其干事創(chuàng)業(yè)，是真抓實(shí)干，還是弄虛作假？問題矛盾面前，是說真話出實(shí)招，還是說假話躲著走？社會監(jiān)督之下，是言行一致還是言行不一？“真與假”之間，折射出一個領(lǐng)導(dǎo)干部，對黨是否忠誠老實(shí)，對人民是否真誠服務(wù)，對改革發(fā)展事業(yè)是否勇于擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)前，在一些地方和單位，說假話、辦假事、造假數(shù)字、搞假政績的現(xiàn)象不少。比如，積弊叢生，卻視而不見一味“報(bào)喜不報(bào)憂”；工作失誤，卻文過飾非，拒絕批評；成績有限，卻大吹大擂進(jìn)行“數(shù)字注水”。工作造假，思想作偽，社會就失真，不僅影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展，損害群眾利益，還造成黨和政府的公信力流失，對社會風(fēng)氣也產(chǎn)生嚴(yán)重誤導(dǎo)。

“假”字作祟，根子還在“私”字當(dāng)頭，問題常在政德不修。不珍惜在任機(jī)會實(shí)現(xiàn)“為官一任，造福一方”，而一門心思想著官如何越做越大，反映了一些干部面對權(quán)力私欲膨脹；不鼓起改革勇氣攻堅(jiān)克難，卻想著如何爭功推過，求得“太平無事”，說明了面對問題精神懈怠；不真情關(guān)心群眾冷暖憂樂，而一門心思試圖引起“上頭注意”，暴露了面對群眾感情冷漠。為政以德，無欲則剛，無私則直。一旦受私心雜念擺布、為功名利祿所惑，就難免突破政德底線，導(dǎo)致權(quán)力觀、政績觀、群眾觀扭曲變質(zhì)，催生和放任說假話、辦假事等錯誤言行。

假作真時真亦假，真作假時假亦真。也應(yīng)看到，說假造假之風(fēng)的泛濫，與風(fēng)氣不正、導(dǎo)向有誤的政治生態(tài)不無關(guān)系。在一些地方，講真話者被“收拾”受排擠，干實(shí)事者被忽視受冷落，“數(shù)字出官，官出數(shù)字”形成惡性循環(huán)，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部聽不得逆耳之言，這說明提倡講真話、做實(shí)事，也需要創(chuàng)造真話真言的發(fā)聲環(huán)境，提供真抓實(shí)干的動力保障。

“老實(shí)人，敢講真話的人，歸根到底，于人民事業(yè)有利，于自己也不吃虧?！惫磐駚?，這是為政的真經(jīng)。

換屆之際，站在新的發(fā)展起點(diǎn)，人民更加呼喚講真話、做實(shí)事的“老實(shí)人”。對廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部來說，這也是非常緊迫的政德修養(yǎng)課題：如何 講真話、講實(shí)話，帶頭做光明磊落、襟懷坦蕩的人？如何言必信、行必果，帶頭做言行一致、誠實(shí)守信的人？如何明是非、辨真?zhèn)?，帶頭做堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)真理的人？當(dāng)“頭皮硬”的“頂真”干部多起來，“腳跟軟”的“風(fēng)派”人物少下去，黨內(nèi)才會形成講真話、做實(shí)事的好風(fēng)氣，整個社會風(fēng)氣才會跟著好轉(zhuǎn)，才能讓正氣上升、邪氣下降，人民的眼前為之一亮。

干部之德在為民同樣為官一任，為什么有的人如過眼云煙，沒能給老百姓留下什么印象，而縣委書記谷文昌病逝30余年，他工作過的福建東山，每到清明“先祭谷公，后祭祖宗”仍是當(dāng)?shù)亓?xí)俗？同樣是“能人”，為什么有的人利令智昏,從權(quán)力頂點(diǎn)摔下馬來，被老百姓釘在恥辱柱上，而“甘當(dāng)人民馬前卒”的小崗村支書沈浩卻人去聲猶在，永遠(yuǎn)留在人民的心中？

答案很簡單，干部之德在為民。領(lǐng)導(dǎo)干部只有真正把人民利益置于心中最高位置，只有準(zhǔn)確把握“為了誰、依靠誰、我是誰”，才能干出讓群眾滿意的政績，不負(fù)為政之德，獲得百姓擁戴。

我們黨選拔領(lǐng)導(dǎo)干部，強(qiáng)調(diào)“德才兼?zhèn)?，以德為先”。德何以如此重要？因?yàn)椋安拧彪m是“德”的支撐，但“德”才是“才之帥”，決定著“才之用”。領(lǐng)導(dǎo)干部只有體恤民情，才能以人為本，權(quán)為民所用；只有風(fēng)清氣正，才能嚴(yán)于律己，利為民所謀。忘記了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，就會冒出“替黨說話還是替人民說話”的雷人雷語；模糊了“群眾利益至高無上”的原則，就會縱容“強(qiáng)拆血拆”的悲劇發(fā)生；不尊重百姓意愿、不了解民眾需求，就難免讓“惠民工程”變成“傷民工程”甚至“敗家工程”；失去了群眾的監(jiān)督，“能干”就可能一步步滑向“能貪”。最終只能是，失了官德，傷了民心，自己也身敗名裂。

政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。對各級領(lǐng)導(dǎo)干部來說，“執(zhí)政為民”始終是馬克思主義政黨的最大政德。對百姓而言，衡量黨性的純潔度、評價領(lǐng)導(dǎo)干部的好與壞，尺子永遠(yuǎn)只有一把，就是百姓的生活能否切實(shí)改善，人民的幸福指數(shù)能否穩(wěn)定提升。當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)干部的政德問題，主要表現(xiàn)在對待是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛的態(tài)度和行動上。說到底，干部之德在為民，是與非的分界線，是群眾利益是否放在心上了；公與私的分水嶺，是百姓立場能否站穩(wěn)了；真與假的試金石，是群眾觀念是否樹立了；實(shí)與虛的檢驗(yàn)劑，是老百姓是否得到實(shí)惠了。

一個領(lǐng)導(dǎo)干部，一任地方官員，干不干事、為誰干事、怎么干事，群眾的眼睛最雪亮，感受最直接。只會耍嘴皮，不愿干實(shí)事，老百姓不會買賬；熱衷 形象工程，群眾的急難愁事卻“選擇性治理”，老百姓不會歡迎；只顧眼前利益，犧牲子孫后代，老百姓不會滿意。至于那些沉溺于燈紅酒綠、聲色犬馬、私欲膨脹、中飽私囊者，老百姓更不會容忍。所以，干部之德如何考察得準(zhǔn)、考察得實(shí)，選拔的人對群眾到底有沒有感情，就得到群眾中去，聽聽他們怎么說、怎么看。

今天的社會，改革攻堅(jiān)，社會轉(zhuǎn)型、矛盾凸顯。領(lǐng)導(dǎo)干部的政德要求，日顯重要。為政者只有“常修為政之德”，堅(jiān)定“干部之德在為民”，才能始終堅(jiān)守正確的政績觀；也只有符合“政德”的成績，才會被歷史和人民肯定。正如胡錦濤同志所強(qiáng)調(diào)的，只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。牢記這個根本，肩負(fù)起歷史責(zé)任，黨的事業(yè)才能生機(jī)勃勃，國家的未來才能更加美好。

實(shí)與虛考驗(yàn)人品黨性

是干出硬邦邦的“實(shí)績”，還是制造虛幻的“泡沫”？這道看似簡單的選擇題，有些干部未必能做得令人信服。

有的地方只熱衷大手筆的“形象工程”，其他的則統(tǒng)統(tǒng)讓路；有的地方只重顯績不重潛績，看得見的做得很漂亮，看不見的則粗制濫造；有的干部想的是“自己種樹自己乘涼”，為求任上見效，哪怕竭澤而漁。不重“實(shí)績”重“虛功”，是領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)不正的一個突出表現(xiàn)。

實(shí)與虛不只檢驗(yàn)作風(fēng)，更照鑒人品，考量黨性。只有思想實(shí)、干事實(shí)、為人實(shí)，才能得到群眾的真心擁護(hù)；如果熱衷于搞形式主義、做表面文章，待人做事不實(shí)在、耍滑頭，就干不好事業(yè)、得不到擁護(hù)。群眾最反感這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部：在工作中搞短期行為，寧可“做勢”不愿“做事”；在事業(yè)上不下功夫，搞小團(tuán)體利益不遺余力，做形象工程勞民傷財(cái)；在人際交往中庸俗成風(fēng)，吹吹拍拍拉關(guān)系，拉拉扯扯搞圈子，不講原則講意氣。對于這些不良作風(fēng)，人民群眾不僅反感，而且厭惡。

“泡沫”的特點(diǎn)就是好看，甚至還頂著五顏六色的光環(huán)，乍一看能力了得、碩果累累，很能唬人。一些地方和干部喜歡制造“泡沫”，目的就是為自己撈取升遷的“資本”。有的“泡沫”破裂后留下巨大后遺癥，造“泡沫”的人也很難受到追究。如果總是虛功常奏效，實(shí)績難建功，難免在社會上推助“投機(jī)鉆營者得利”的惡劣風(fēng)氣。我們常說“為官一任，造福一方”，對執(zhí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)干部而言，還應(yīng)“為政一時，教化一方”。黨風(fēng)正則民風(fēng)淳，政德影響公德。領(lǐng)導(dǎo)干部以為政之德表率鄉(xiāng)里，忠誠踐行宗旨信念，社會風(fēng)氣能不淳厚？德有 高標(biāo)，官有榜樣，民必勤勞正直善良，黨的事業(yè)才會有保障。古今中外，概莫能外。

熱衷制造“泡沫”的干部，不是認(rèn)識上出了問題，也不是能力上出了問題，說到底是丟棄了基本黨性、喪失了起碼的政德。小平同志曾一針見血地指出：世界上的事情都是干出來的，不干，半點(diǎn)馬克思主義也沒有。我們正處于發(fā)展轉(zhuǎn)軌期、改革攻堅(jiān)期和矛盾凸顯期，執(zhí)政興國靠的是求真務(wù)實(shí)，實(shí)功虛做只會讓發(fā)展陷入停滯、問題不斷積累、矛盾更加尖銳。

干部換屆是事業(yè)的繼往開來。要真正解決群眾反映強(qiáng)烈的“實(shí)與虛”問題，必須用好考核評價這個杠桿，科學(xué)分析、準(zhǔn)確評價干部的德才與實(shí)績，真正讓實(shí)干苦干、實(shí)績突出的干部得到褒獎和重用，讓工作飄浮、投機(jī)取巧的人受到批評和懲戒。新任領(lǐng)導(dǎo)干部更要講黨性、重品行，從一開始就做好求真務(wù)實(shí)的文章。