第一篇：財會教研組工作計劃

江南職校財會教研組工作計劃

一、基本情況：

財會教研組有由2位教師組成，是一個年輕化的團隊。我們擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力，對于學校的財會教學充滿信心，在工作中擁有十分的熱情、沖勁和韌勁，認真做好教書育人的工作，爭創(chuàng)一個團結(jié)、進取和學習型、有工作實績的團隊。

在上個學期的工作中，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯┞冻隽撕芏嗟牟蛔恪?/p>

1、教學尚可，教研不足。在實際工作“教”得多而“研”得少，教研組學習與活動浮于表面化。

2、自律為主，規(guī)范不足。在教研組的日常管理工作中，強調(diào)教師的個人管理和職業(yè)規(guī)范，缺乏規(guī)范嚴謹?shù)慕萄薪M管理細則。在衛(wèi)生環(huán)境、資料管理、常規(guī)檢查上，存在著很多不足，甚至因為一些細節(jié)問題影響了小組的整體形象和發(fā)展。

3、表揚過多，指正不足。在平時的聽課、評課甚至總結(jié)與評優(yōu)的過程中，往往會出現(xiàn)長時間沉默的現(xiàn)象，即使有些能夠主動發(fā)言，也是環(huán)顧左右而言它，不痛不癢、泛泛而談，或只說優(yōu)點、或只說普遍性問題，對于存在的實質(zhì)問題則避而不談。“知不足，而后進”，恰當?shù)淖晕遗u能幫助我們?nèi)〉酶嗟倪M步。

二、工作目標：

（一）、強化學習，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高理論素養(yǎng)。

只有勤于學習才會樂于施教，也只有勤于學習，我們才能真正教好書、育好人。在今后的工作中，我們要不斷強化學習教育，始終將加強教師職業(yè)道德建設，充實教師知識結(jié)構(gòu)，提高教師理論素養(yǎng)擺在首位，努力形成了濃厚學習氛圍，向?qū)W習型教研組的目標邁進。

1、加強師德建設。教書育人德為先。在教研活動與學校政治學習時間，積極配合學校，組織教師認真學習政治思想理論，學習相關的教育方針、政策，并結(jié)合我校的“全員德育”與“德育導師”實踐，開展相應的實踐學習討論活動，從中得到提高，使全組教師牢固確立依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)的意識，教書育人、為人師表。

2、學習新課程理念。準備實行“三定”制度（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人），以個人自學和集體交流相結(jié)合的形式，組織組內(nèi)教師學習《新課程標準》、《課堂教學論》等經(jīng)典的教育教學書籍，通過多種途徑學習和收集先進的教育教學理論并堅持每學期做好一本學習筆記，促進了教師理論素養(yǎng)的提高。

（二）、落實常規(guī)，目標明確，努力創(chuàng)建教研組特色。

針對存在的不足，在教研組的日常管理工作中，加強常規(guī)管理與制度建設，努力創(chuàng)建教研組特色。

1、從常規(guī)教學入手，做到有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，嚴格執(zhí)行過程化管理。在接下來的工作中，要求組內(nèi)教師訂立“八個一”的個人發(fā)展計劃，即一節(jié)課、一個研究專題、一份教學案例、一本讀書筆記、一份說課案例、一本聽課筆記、一份教學設計、一個教學課件。

2、注重課后反思和總結(jié)，在教案檢查或平時交流時，注重自省，“我這節(jié)課是怎么上的，有什么地方覺得不夠到位”，相互學習與請教，而不是相互表揚。把好的教學建議以教學后記、教學反思的形式記錄下來?！坝懻摗獙W習——討論——反思、總結(jié)”應該成為財會教研組的小組特色。

3、愛惜小組形象，注意日常細節(jié)。一個整潔有序的工作環(huán)境，能夠提高工作效率，愉悅工作心情。作為小組的成員要隨時隨地維護小組工作氛圍與環(huán)境，細節(jié)決定成敗，養(yǎng)成良好的工作習慣。

（三）、教學教研，相得益彰，提高教科研能力。

1、繼續(xù)課題研究，促進教師成長。在“做”中學的課題背景下，每位教師有不同層次的課題，要求他們能圍繞自己課題研究，制定切實可行的實驗計劃，在課堂教學中實踐和探索。對于在課題研究中出現(xiàn)的困惑，及時討論，更注重對實驗過程中研究數(shù)據(jù)和資料的積累和收集，完備資料建設。

2、任務型的學習方式，提高課堂教學水平。教科研的主陣地是在課堂，在日常教學中，我們努力做到帶著課題進課堂，在教中研，研中教，教研相長。在課堂教學中，創(chuàng)設情境，搞好模擬實習；運用多媒體教學手段，提高教學效果；加強學習認知發(fā)展創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

（四）、團結(jié)協(xié)作，爭優(yōu)創(chuàng)先，實現(xiàn)全員共同成長。

教研組是一個團隊，一個團隊需要有凝聚力，就離不開一份良好的團隊精神。有了不斷發(fā)展的組員，才會有不斷發(fā)展的團隊。組內(nèi)的每位教師都要有明確的自我發(fā)展目標，并根據(jù)自己的實際情況及時進行修改和調(diào)整，與小組共同成長。

三、主要活動：

（一）教師活動

1、師德學習

2、新課程理念學習

3、珠算點鈔做賬技能強化學習與交流

4、組內(nèi)聽課與評課

5、個人發(fā)展規(guī)劃與交流

6、小組階段性常規(guī)檢查

7、教研課題交流與總結(jié)

（二）學生活動

1、技能展示與比賽

2、模擬實習活動

3、財會專業(yè)學生行為規(guī)范風采展示

4、“職校財會畢業(yè)生流向”調(diào)查

當然，在具體的工作中，我們的工作還會有一定的調(diào)整與變化。但我們一定會以高度的工作責任感與熱情，把財會組的教育教學工作做得更好。

財會教研組

2010.9.8

第二篇：2014財會教研組工作總結(jié)

2013---2014學第二學期

財會教研組工作總結(jié)

本組人員：張 偉 全艷春 王雯靜 邵立萍 楊麗娟 曹玉沾 高桂雙

一學年轉(zhuǎn)瞬即逝，本學期，教研組成員在學校及工程系的正確指導下，工作熱情高漲。進一步增強了大局意識、中心意識和服務意識，把開展教學活動和實際工作有機結(jié)合起來，全組緊緊圍繞學校的工作要點，為適應新時期新校區(qū)教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極學習，結(jié)合本部的實際條件和學生的實際情況，雖然授課越來越多；教學設施還不完善，增加了教學難度。但各位教師能不恥下問，團結(jié)一心干事業(yè)，凝心聚力謀發(fā)展，明確了自己的責任，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地進行，圓滿的完成了本學期的各項教育教學工作，為重振遷安職教雄風貢獻自己的一份力量。

為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，促進教研組工作更加進步。

一、認真學習新的會計準則，不斷提高自身素質(zhì)

進一步完成“雙創(chuàng)”的辦學宏偉目標，新學期、新校區(qū)，各位老師都適時調(diào)整好自己的心態(tài)，明確學校培養(yǎng)目標，樹立大職教辦學觀念和學生至上的新理念，根據(jù)自身教學實際及課改情況，研究學生，探究教法，認真?zhèn)湔n，設計每節(jié)課的類型，該刪除的刪除，做到專業(yè)課程與時俱進。每位教師授課都超過12課時，但每位教師都無怨無悔任勞任怨，同事之間相處融洽坦誠相待，團結(jié)協(xié)作，關系密切。每節(jié)課均能做到“有備而來”，在課前做好充分的準備，在教學實踐中積極探索煥發(fā)專業(yè)課課堂活力的方法，體現(xiàn)較強的教改意識，真正體現(xiàn)了以學生為主體，教師為主導的嶄新的教育觀念，課堂教學效果較好，有力地推動了教改科研的步伐。

二、深化以人為本的教育觀念，培養(yǎng)高素質(zhì)的職中生

教育以育人為己任，教育工作就是做人的工作。首先要確立以人為中心的教育理念，把尊重人、關心人、教育人貫穿在教育的全過程，體現(xiàn)在教育工作的方方面面。教育的主體是人，教育的對象是人，教育的目的是塑造人。一方面，教師肩負著向?qū)W生傳播“人是根本”理念的使命，使他們懂得和學會尊重人、關心人、相信人；另一方面，教育管理、教學活動、教育內(nèi)容都應當體現(xiàn)對人的尊重和關注，把維護教育工作者、教師、學生的利益放在首位，有利于調(diào)動和發(fā)揮人的積極性、主動性，有利于人的才能的發(fā)揮，有利于人的健康成長。“見物不見人”的教育，只能是失敗的教育。人強則國強，教育樹人，人則得知識，知識改變命運。長期的填鴨式教學，不考慮學生個人的學習需要和能力差異，需要我們以人為本，因材施教，學校常年以來以考試分數(shù)為目標的教育使得學生變成考試機器，能力不足，無法適應社會要求，這需要我們以人為本，素質(zhì)教育，促使學生能力全面提高。一切教育都應以“人”為出發(fā)點及最終歸宿，都應建立在對于人性的深刻認識的基礎之上。所謂“以人為本”，從根本的角度來說，就是一種對“人”在社會歷史發(fā)展中的主體作用與地位的肯定，強調(diào)“人”在社會歷史發(fā)展中的主體作用與目的地位：它是一種價值取向，強調(diào)尊重人、解放人、依靠人和為了人；也是一種思維方式，就是在分析和解決一切問題時，既要堅持歷史的尺度，也要堅持人的尺度?！耙匀藶楸尽钡乃枷胱怨啪陀小Ｈ嗣窠逃姨招兄岢錾罱逃?，主張“教學做合一”，反對教師“教死書、死教書、教書死”，反對學生“讀死書，死讀書、讀書死”，發(fā)出了“敲碎兒童的地獄，創(chuàng)造兒童的樂園”的吶喊。這些話語和主張，都為素質(zhì)教育思想的提出提供了理論依據(jù)和很好注釋。馬克思指出：“每個人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的前提”。遷安職教中心教育也必將隨著素質(zhì)教育的深化而譜寫出新的美好篇章。

三、克服多種困難，完成學校布置的各種任務

本學期本組教師以大局為重，克服一切困難，超負荷的完成了教學任務。通過聽課、評課舉辦了形式多樣的教學評比及研討活動，及時查找不足，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，隨時改進隨時提高。本學期盡管時間緊任務重，但全組成員毫無怨言，各展

其才，取長補短，教研活動氣氛活躍，達到了預期的活動目的，進一步提高了駕馭課堂、創(chuàng)造性地使用教材的能力。全組成員出滿勤，干滿點，任勞任怨，按時按質(zhì)的完成教育教學任務及班級管理工作，全艷春、楊麗娟兩位教師帶領新生班，班級工作積極努力，學風、班風顯著好轉(zhuǎn)。其他幾位女教師克服了個人的種種困難全身心投入到工作中，整個教研組的工作作風收到系領導和校領導的高度認可。

為貫徹凌校長將職中校園創(chuàng)建成“教師愉悅工作的家園，學生快樂學習的樂園”，完成職教中心的“對標趕超、二次創(chuàng)業(yè)”宏偉計劃，鑄就遷安職教的新輝煌，營造全員管理氛圍，加強對學生的管理，把學生培養(yǎng)成才，下學期全組成員將一如既往，團結(jié)一致，繼續(xù)努力，為圓滿完成教育教學及教學改革工作而奮斗。

財會教研組

2014年6月23日

第三篇：2009年上半年財會教研組工作總結(jié)

2009年上半年財會教研組工作總結(jié)

本學期我們財會教研組共有5名教師組成，主要承擔本校財會2個年級2個教學班8門專業(yè)基礎課和專業(yè)技能課的教學任務，雖然任務繁重，但由于全組上下齊心協(xié)力，還是較好地完成了各項教育教學任務，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、取得成績

（一）、組風和協(xié)作精神情況

我們財會教研組的5名成員中，有4人兼有其他行政工作，上自中層干部，下至報賬員她們肩負著雙重任務，這無形中給組里人員工作的調(diào)配增加了難度，但組里的5名成員無論有無行政職務，職務有多高，大家都能以學校的利益為重，自覺樹立顧全大局的思想，形成了：“全體教師遵規(guī)守紀、為人師表、教書育人、注重自身師德修養(yǎng)；組內(nèi)教師團結(jié)和睦、互幫互教、齊心協(xié)力。”的良好組風，對組里分配的任務都能愉快接受并能認真完成，工作中遇到教學問題能互相切磋，臨時任務能共同承擔。正是由于全組同志團結(jié)一心，工作積極主動，組風良好才使得我們的工作得以較好地完成。

（二）、有關計劃完成情況

本學期我教研組的各位教師在計劃的完成情況上做到了：

1.期初，按時上交教研組計劃，期末按時上交教研組活動總結(jié)記載及工作總結(jié)。

2.全組教師認真制定學期教學計劃，并切實按計劃實施教學。3.期中、期末考試后，全組教師認真進行教學質(zhì)量分析，填寫好成績分析表，并按時上交。

（三）、教學情況

1.全組教師認真鉆研教材，并按有關要求認真?zhèn)湔n，學期實際備課量不低于應備節(jié)數(shù)，并注意與教學進度的御接，期末按時上交備課筆記。2.全組教師認真教學、耐心輔導、精選習題、作業(yè)布置適量，并做到及時批改；不歧視后進學生，不體罰有過錯學生。

3.重視課堂教學，注重與學生的雙向溝通，課堂教學效果好，教學質(zhì)量高，受到學生的普遍好評。

4.積極參予教育教學改革，不斷探索專業(yè)課教學改革的新方法、新途徑。

（四）、校本研修活動情況

1.積極開展教研活動，全組同志都能在完成自身的工作任務之余，認真聽課，取長補短，5名同志都完成聽課任務，組長還超額完成了規(guī)定聽課任務，聽課達到30節(jié)。

2.積極參加教改活動，許多教師都能在教學中不斷探索教改新路，教學中做到因材施教，注重學生的技能訓練。充分利用計算器對學生的數(shù)字輸入能力進行強化訓練，本學期共為08春、07級學生開設小鍵盤輸入課36課時，這為學生今后在工作中的小鍵盤輸數(shù)字的能力奠定了基礎。

3.積極開展公開課教學活動，本學期共有3位教師申報了區(qū)級公開課教研活動，分別是孫義波、鄒殿林、宮翠娟三位教師；一位教師高翠敏教師申報了區(qū)級優(yōu)質(zhì)課教研活動。

二、存在問題

1、由于本教研組涉及學科多，專職教師少，所以教研活動組織難度較大，活動形式過于單一，參加率不高等，有待于今后進一步探索改進。

2、繼續(xù)加強教研組內(nèi)涵建設力度不夠，對站好最后一班崗認識力度不夠。

3、對學生的技能訓練沒有提到足夠認識水平?jīng)]有得到足夠的重視。

三、下半年工作要點：

站好最后一班崗，主要從如下方面突破。

1、加強學習，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學思想。

樹立正確的教學觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力。改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)交，致力于教學評價制度的重建。領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標。真正確立以“為了每一個學生的發(fā)展”為軸心。

2、繼續(xù)深化課堂教學研究，推進課堂教學改革。

教師的教學要從以教為主轉(zhuǎn)到學生的以學為主，其要點是構(gòu)建起學生學習的方式。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性真正得到張揚和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學生更多自主發(fā)展的時間與空間，要關注學生的學習過程，尊重學生的需要，保護學生的自尊心和自信心。賦予學生以教學過程中的主體地位，以交往互動的教學活動促進學生發(fā)展，建立積極、和諧的師生關系，溝通教學與生活、社會的聯(lián)系，改革課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效 率。

3、規(guī)范和優(yōu)化教學管理，向管理要質(zhì)量。

切實抓好教學工作“五認真”管理。使用好學校印制的統(tǒng)一備課表冊，備課時要在鉆研教材及大綱基礎上（或新課程、新課程標準），弄清本學科的教學目標，教材體系和學生在各階段必須達到的雙基要求，嘗試多種形式的備課。要聚焦課堂教學效率，加強教學方法研究，精心設計，認真實施每一堂課教學任務。作業(yè)要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求，在輔差方面，要建立班組差生檔案、落實轉(zhuǎn)差目標、責任。

4、抓好教科研。全組教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。可以根據(jù)教學中實際情況及教學新動態(tài)自擬專題向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結(jié)、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文。

財會教研組 2008年12月31日

第四篇：2013年下期財會教研組工作總結(jié)

2013年下期財會教研組工作總結(jié)

本學期的教學教研工作即將接近尾聲。俗語說“春的耕耘、秋的收獲”，回顧一學期的教學教研工作，我們有著幾充實、幾分感概……本學期，我們教研組的工作本著“為了學生服務，為了自己的提高”的理念，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著?，F(xiàn)將一學期的工作小結(jié)如下：

一、確定教研內(nèi)容，提高自身業(yè)務水平。

教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務水平發(fā)展的方向，對于自身素質(zhì)的提高起著關鍵性的影響，本著為教師們負責任的態(tài)度，我們在學期初便讓老師們填寫“財會教研組活動開展方案”一表，讓大家談談說說自己內(nèi)心的想法和自己所需提高的方向與內(nèi)容，采用共同協(xié)議的辦法確定出新學期教研的內(nèi)容并撰寫入教研計劃中。這么一來，我們學習的目標更為明確，學習內(nèi)容更加貼近了自身發(fā)展的需求，真正達到為用而學、學以致用“的效果，老師們學習的勁兒也就更足了，為今后更好地開展教學教研工作奠定了良好的堅實后盾。

二、入思想、理論著手，實踐課程改革。

曾記得通識培訓的一位專家講過”課程改革最為重要的是在于思想的徹底改變，只有將思想改革進行到底才能將課程改革落在實處！“是啊，思想的不到位課程改革的實踐則為夸夸其談、蜻蜓點水，僅在于局面的方位上進行著。因此本學期我們鼓勵老師們采取”多實踐、多反思、多執(zhí)筆“的方法，不斷促進對課程改革實質(zhì)內(nèi)容的進一步領悟，利用好學校的網(wǎng)絡資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關的材料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野。

三、緊抓課堂教學，促進綜合能力的提高。

課堂教學是主渠道、主陣地，是教學教研工作的重中之重，扎實而有效地開展課堂教學，不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺，更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。為此我們提倡教師利用課余時間多多閱讀相關教育刊物上的教學實例，在教研上觀看中央電教館網(wǎng)上的教學錄像，盡可能地為老師們提供一個學習、擴展的學習空間。

四、教研組活動開展順利，成績好、效率高

本學期財會教研組完成了第十九屆珠算技能比賽、第二屆手工制作比賽、以及服裝制圖比賽，指導老師認真負責，同學們積極性高，成績好，并在各個項目都評出了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并給予了物質(zhì)獎勵。

五、存在的不足及今后努力的方向

⑴、我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。

方向：采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。多觀看教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議。

（2）、我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地聽課，評課，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐?？傊?，”學無止境、教無止境、研無止境"短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花！

財會教研組組長：鐘雪梅

2014年1月8日

第五篇：財會個人工作計劃

1、財經(jīng)整頓貫徹一個“實”字

按照國家局《五條紀律》要求，針對2007年財經(jīng)秩序?qū)ｍ椪D自查出來的薄弱環(huán)節(jié)，如扎賬時間不規(guī)范、原始憑證不合法、資產(chǎn)管理不科學、財務收支不合規(guī)、核算不實、手續(xù)不全等問題，積極進行整改和自查自糾，進一步深化會計基礎，完善財務管理體制。明年的重點要放在區(qū)局和基層網(wǎng)點，要規(guī)范會計核算、原始記錄、財產(chǎn)清查的操作、傳遞、交接手續(xù)，落實資金、商品、資產(chǎn)的管理責任，強化內(nèi)部控制，使管錢管賬管物嚴格分工，相互核對，相互監(jiān)督，防止經(jīng)營活動中的失誤差錯，保障各財務環(huán)節(jié)安全運轉(zhuǎn)，全面推動財務管理規(guī)范運作，通過專項整頓建立起規(guī)范、守法、誠信的財經(jīng)秩序，確保在明年二至五月的省局復查和五月以后的國家局重點檢查中全面過關。

2、財務集中實現(xiàn)一個“流”字

全省“集中財務、資金中心、電子商務”三位一體的信

息管理系統(tǒng)應用軟件已由省局項目組完成，明年一季度將正式運行。該系統(tǒng)將統(tǒng)一會計科目與科目級次，統(tǒng)一固定資產(chǎn)折舊年限、方法，統(tǒng)一存貨分類與單據(jù)格式，實現(xiàn)省局對分、縣公司會計業(yè)務的跨單位審核、聯(lián)查，直接進行預算表單的審批，為適應省局新管理方法的要求，我們將對目前的核算流程進行重組，資金每日上劃，費用按預算按月核拔，與省局、網(wǎng)點上下聯(lián)網(wǎng)，會計報賬一天一報，財務、資金數(shù)據(jù)及時上傳，讓資金流、商品流、信息流實現(xiàn)數(shù)據(jù)共亨，建立“集中財務、分級控制、全面預算、責任會計”的財務管理體系。

3、資金管理突出一個“零”字

一是零資金運營，零運營資金并非真的零資金，而是用盡可能少的流動資金推動企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營運作。明年由于省局要搞全省資金中心，企業(yè)資金帳戶開在省行，貨款按合同合同執(zhí)行劃帳，留在企業(yè)周轉(zhuǎn)的錢將非常少，我們將盡量利用各種應付款、應交款、預收款、未交稅金、未交利潤等負債資金進行負債經(jīng)營，實現(xiàn)零資金成本。

二是零庫存管理，對各單位實行庫存定額，超定額的單位將按超出比例扣減其經(jīng)營得分，反之則增加得分,讓庫存定額與工資掛鉤，促進各單位勤進快銷，加速資金周轉(zhuǎn)。

4、費用開支堅持一個“降”字

堅持費用管理“算、控、降”三字訣，算是全面預算，將費用按預算分解到各單位、各科室，按銷量制定單箱卷煙的費用定額標準，銷多少煙給多少費用。控是嚴格預算管理，超過預算的一律從個人月獎中扣回，實行“定額包干、責任到人、超支自付、節(jié)約獎勵”的管理辦法。降是按上年實際費用，每年下浮一定比例確定費用總額，進一步完善財務公開制度，逐項剖析費用成因，將費用與同期、與定額、與先進單位對比，通過分工明確，層層把關，促使各單位挖潛節(jié)支、堵塞漏洞。

5、會計核算落實一個“真”字

一是摸清“家底”，開展全系統(tǒng)的“清倉、清產(chǎn)、清資、清債”活動，對現(xiàn)有資產(chǎn)存量進行認真細致的分析，找出潛在薄弱環(huán)節(jié)，組織整理各單位歷年的會計檔案，指導各網(wǎng)點會計基礎達標，促進分公司的會計基礎工作更上一層樓。

二是科學理財，學習聚財、生財、用財之道，在深度上從事后反映轉(zhuǎn)變到事前控制、事后考核分析的管理會計上來，在廣度上把會計核算和財務管理職能滲透到商品的進銷存諸環(huán)節(jié)，推進會計電算化甩帳驗收達標，使會計信息更加具有時效性和真實性。

6、審計監(jiān)督強化一個“嚴”字

結(jié)合財經(jīng)秩序?qū)ｍ椪D要求，加強審計監(jiān)督，審查各單位的資金、商品、財產(chǎn)、損益、收支是否真實合法，計算國有資產(chǎn)管理是否保值增值，審定各單位負責人的任期和介中完成的主要財務指標和經(jīng)營成果，公正客觀的評價各單位經(jīng)營業(yè)績，嚴格考核管理，嚴肅查處小金庫、賒銷挪用、潛虧掛帳、虛開發(fā)票等違規(guī)違紀行為，堅決抵制假憑證、假規(guī)范、假審計弄虛作假的作法，推動審計監(jiān)督進一步規(guī)范化、制度化、透明化。