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      綜合教研組工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 08:08:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:綜合教研組工作計(jì)劃

      綜合教研組工作計(jì)劃

      指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我們綜合教研組以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步加快教改步伐,綜合教研組工作計(jì)劃。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),認(rèn)真落實(shí)“七認(rèn)真”要求。堅(jiān)持崇尚實(shí)踐,推進(jìn)課程改革,圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),舉行全方位的教學(xué)研討活動(dòng),積極開展教科研究,進(jìn)一步深化教育改革,加大教育內(nèi)涵,以優(yōu)異的成績(jī)喜迎“十八”大的召開。

      具體工作:

      一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作

      對(duì)于綜合學(xué)科教學(xué)來(lái)說(shuō),每堂課都要按規(guī)定上好課,積極認(rèn)真地為學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。例如像體育每樣器材的借出歸還都有登記,盡可能地減少不必要的損耗,實(shí)驗(yàn)儀器室的物品要按類整理好擺放整齊。課程中需要的磁帶、錄相片、段等也應(yīng)精心準(zhǔn)備。

      二、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念逐步滲透到每一堂課當(dāng)中

      首先要認(rèn)真鉆研教材,全面了解學(xué)生已有的知識(shí)能力水平,正確把握學(xué)情,認(rèn)真編制教學(xué)方案,全學(xué)期備課總課時(shí)數(shù)為一個(gè)班級(jí)的學(xué)期總課時(shí)數(shù)。同時(shí)堅(jiān)持集體備課,兩名自然教師要在平時(shí)經(jīng)常性地一起多探討、多研究、多思考、多實(shí)踐。在教研組活動(dòng)中多交流、多說(shuō)課,工作計(jì)劃《綜合教研組工作計(jì)劃》。備課的撰寫要認(rèn)真,備詳案,創(chuàng)出各科特色。

      其次在教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),用新課程的理念武裝自己的頭腦,把新課程的理念貫徹落實(shí)在平時(shí)的課堂教學(xué)之中。要培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生活經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手、明辨是非的能力。讓學(xué)生在經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得知識(shí),習(xí)得能力,讓學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

      課后要及時(shí)總結(jié)、反思,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記,每一課上完后都要認(rèn)真寫一篇有質(zhì)量的教后小記,做到不少于一個(gè)月一篇,每篇字?jǐn)?shù)不少于200字,寫在備課本相關(guān)教學(xué)內(nèi)容的教案后面。

      三、突出科研意識(shí),積極參與教改實(shí)踐,不斷提高科研實(shí)效

      組內(nèi)老師要牢固確立科研的先導(dǎo)意識(shí),自覺(jué)地投入到教育科研工作中,把教科研落實(shí)到每一次教研活動(dòng)中,落實(shí)到每一節(jié)課堂教學(xué)中,避免教科研和教學(xué)實(shí)踐的脫節(jié)。加強(qiáng)教科工作常規(guī)積極參加各學(xué)科的論文評(píng)選,爭(zhēng)取都能得獎(jiǎng)。

      每次教研活動(dòng)的內(nèi)容要認(rèn)真落實(shí),經(jīng)常性地開展聽課、評(píng)課活動(dòng),在平時(shí)鉆研、思考、積累的基礎(chǔ)上本學(xué)期爭(zhēng)取人人有論文發(fā)表或得獎(jiǎng)。

      四、探索科學(xué)的評(píng)價(jià)方法,分類輔導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的特長(zhǎng)。

      積極探索科學(xué)的評(píng)價(jià)方法,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),在重視考查學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上重視考查學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

      另外在教學(xué)和輔導(dǎo)過(guò)程中要作大限度地開啟學(xué)生的潛能,分類輔導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的特長(zhǎng),各級(jí)各類的比賽積極參加,認(rèn)真輔導(dǎo),努力爭(zhēng)取再出成果。

      《綜合教研組工作計(jì)劃》

      第二篇:綜合教研組工作計(jì)劃

      綜合教研組工作計(jì)劃

      (2011----2012學(xué)上學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)中心學(xué)校學(xué)校和四里小學(xué)的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校培養(yǎng)有中國(guó)特色世界眼光的現(xiàn)代人的總目標(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

      二、總體目標(biāo)

      1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

      2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

      三、具體目標(biāo)

      1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

      2、在中心學(xué)校、四里小學(xué)總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

      3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

      四、主要工作

      (一)教研方面

      具體體現(xiàn)在兩手抓:

      一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦評(píng)優(yōu)課、匯報(bào)課、研究課、展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加講四課,通過(guò)共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)講四課活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累。

      二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

      (二)常規(guī)工作

      1、嚴(yán)抓導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

      2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

      3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

      4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

      5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

      五、具體工作安排 九月份:

      1、迎教育局開學(xué)檢查

      2、教研組制定教研計(jì)劃,教研組長(zhǎng)審查各種計(jì)劃。

      3、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案。

      4、開展優(yōu)秀暑假作業(yè)展覽活動(dòng)。

      5、開展第一次校本研訓(xùn)。

      6、學(xué)習(xí)信息月活動(dòng)方案。

      7、常規(guī)教學(xué)檢查。十月份:

      1、明確教研組職責(zé),強(qiáng)化教研組長(zhǎng)職責(zé)。

      2、開展信息月活動(dòng)。

      3、繼續(xù)開展校本研訓(xùn)活動(dòng)。

      4、教學(xué)常規(guī)檢查。十一月份:

      1、其中復(fù)習(xí)以及考試。

      2、期中考試分析會(huì)。

      3、校本研訓(xùn)。

      4、常規(guī)教學(xué)檢查。十二月份;

      1、校本研訓(xùn)。

      2、積累能力比賽。

      3、期末復(fù)習(xí)備考會(huì)。

      4、常規(guī)教學(xué)檢查。

      一月份:

      1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

      2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

      2011年九月

      第三篇:綜合教研組工作計(jì)劃

      綜合教研組工作計(jì)劃范文2篇

      綜合教研組工作計(jì)劃(一)

      一、基本情況

      綜合組本學(xué)期共有教師13人,分別擔(dān)任美術(shù)、體育、音樂(lè)、科學(xué)、英語(yǔ)、思品和綜合學(xué)科的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同多多探討、二、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)??傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,以“診學(xué)單——導(dǎo)學(xué)單——拓學(xué)單”三單研究為抓手,把專業(yè)研究與課堂實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

      三、目標(biāo)任務(wù)

      工作目標(biāo):

      1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

      2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動(dòng),讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。

      培養(yǎng)目標(biāo):

      注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

      主要措施

      1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。

      2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動(dòng):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

      3、做到備課多交流,教研活動(dòng)中,要求教師先說(shuō)課,再討論,再上課,再評(píng)課,最后定教案,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。

      4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才。

      四、主要工作和安排

      1、期初結(jié)合教科室工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

      2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

      3、堅(jiān)持多聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。

      4、堅(jiān)持多進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)交流,如教學(xué)反思、讀書心得、經(jīng)驗(yàn)交流等

      5、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

      6、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

      7、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。

      綜合教研組工作計(jì)劃(二)

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

      二、總體目標(biāo)

      1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益化。

      2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

      三、具體目標(biāo)

      1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

      2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果化。

      3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

      四、主要工作

      (一)教研方面

      具體體現(xiàn)在兩手抓:一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水

      平。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦展示課活動(dòng),鼓勵(lì)新老教師積極參加,通過(guò)共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)此活動(dòng),發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點(diǎn)抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過(guò)教研活動(dòng),也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,把好課特色課及時(shí)錄制下來(lái)。二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。三、繼續(xù)探討“快樂(lè)教學(xué)”的教學(xué)模式。

      (二)常規(guī)工作

      1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

      2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

      3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

      4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

      5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

      第四篇:綜合教研組工作計(jì)劃

      綜合教研組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校培養(yǎng)有中國(guó)特色世界眼光的現(xiàn)代人的總目標(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

      一、教研方面

      具體體現(xiàn)在兩手抓:

      一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。組織集體備課,共同討論,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。多組織教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的教學(xué)能力。

      二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

      二、常規(guī)工作

      1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

      2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

      3、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

      4、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

      三、具體工作安排

      二月份:

      1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

      2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

      3、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

      4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。三月份:

      1、各學(xué)科繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

      2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。

      3、協(xié)助學(xué)校搞好開放日活動(dòng)。

      4、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

      5、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。四月份:

      1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,不松懈。

      2、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。五月份;

      1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

      2、開展體育學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

      3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。六月份:

      1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

      2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

      第五篇:綜合教研組工作計(jì)劃

      十三團(tuán)中學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

      (2012----2013學(xué)年)

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校和學(xué)部的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校培養(yǎng)有中國(guó)特色世界眼光的現(xiàn)代人的總目標(biāo)的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

      二、總體目標(biāo)

      1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過(guò)程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

      2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

      三、具體目標(biāo)

      1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。

      2、在學(xué)校總體工作思路和工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),達(dá)到效果最大化。

      3、抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組。

      四、主要工作

      (一)教研方面 具體體現(xiàn)在兩手抓:

      一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期每個(gè)教師都要講一節(jié)公開課,通過(guò)共同聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。

      二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

      (二)常規(guī)工作

      1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

      2、突出教研組的教研功能,通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

      3、抓好各學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊(duì)伍的專業(yè)水平。

      4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

      5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

      五、具體工作安排

      九月份:

      1、教研室工作安排

      2、制定本教研組工作計(jì)劃

      3、胡鎮(zhèn)江公開課、十月份:

      1、召開綜合教研組課題交流活動(dòng)

      2、陸蓓蕾公開課、劉茵公開課、張國(guó)士公開課 十一月份:

      席予淑公開課、陳新公開課 十二月份: 向中偉公開課 三月份: 謝云濤公開課 四月份:

      李紅英公開課、張愛(ài)麗公開課、陳偉公開課 五月份:

      王澤玉公開課、王建琴公開課、門雪忠公開課 六月份: 鄧應(yīng)慎公開課

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