第一篇：“三查三進(jìn)三解”主題教育的實(shí)施方案

關(guān)于開展“三查三進(jìn)三解”主題教育的實(shí)施方案 ：

為鞏固“三為”主題實(shí)踐活動(dòng)成果，縣委決定在全縣集中開展“查思想、查作風(fēng)、查效能，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)，解民憂、解民困、解民怨”(簡稱“三查三進(jìn)三解”)主題教育。按照縣委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展“三查三進(jìn)三解”主題教育，為確保活動(dòng)深入開展，特制定以下實(shí)施方案。

一、目的意義

開展“三查三進(jìn)三解”主題教育是深化“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的具體體現(xiàn)，是“三為”主題實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)和深化，也是強(qiáng)化干部思想作風(fēng)教育、夯實(shí)“十二五”發(fā)展基礎(chǔ)和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)的有效舉措。開展這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)貫徹落實(shí)中、省、市和縣有關(guān)會(huì)議精神，推動(dòng)我縣教育快速發(fā)展，創(chuàng)建陜西省教育強(qiáng)縣具有十分重要的意義。教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，立足崗位，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”的宏偉目標(biāo)。

二、主要內(nèi)容

1、查思想、查作風(fēng)、查效能。一查思想。查看有無信念動(dòng)搖、不顧大局、假公濟(jì)私等是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛方面存在的突出問題；有無特權(quán)思想、以權(quán)謀私、與民爭利等問題；有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負(fù)責(zé)任、消極應(yīng)付、不思進(jìn)取等問題。二查作風(fēng)。查看群眾觀念是否牢固，有無不尊重群眾、不相信群眾、對(duì)群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題；決策是否切合實(shí)際，看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益的行為發(fā)生；工作作風(fēng)是否扎實(shí)，有無庸懶散現(xiàn)象、對(duì)群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重領(lǐng)導(dǎo)班子效能建設(shè)，推行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便人民群眾；領(lǐng)導(dǎo)干部是否充分發(fā)揮表率作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，層層夯實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)工作是否落實(shí)到位，群眾反映的問題是否及時(shí)解決；是否

切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，開短會(huì)、講短話，務(wù)求實(shí)效。

2、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)組室、進(jìn)班級(jí)。積極配合縣委組織機(jī)關(guān)干部開展“千名干部下基層”活動(dòng)。局黨委將成立駐村工作組，由局長帶隊(duì)分赴城關(guān)、韓家、北極等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照縣委要求，以“農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村和諧”為目標(biāo)，著力推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人；各支部要圍繞當(dāng)前教育重點(diǎn)工作，認(rèn)真開展調(diào)查研究，議定工作措施。要圍繞“教育強(qiáng)縣”創(chuàng)建活動(dòng)，組織教職工進(jìn)村入戶進(jìn)行調(diào)研及家訪。

3、解民憂、解民困、解民怨。一是掌握民情解民憂。從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，通過送政策、送科技、送服務(wù)、送溫暖，在解決教育發(fā)展問題方面，為群眾解決實(shí)際困難。二是關(guān)注民生解民困。圍繞推進(jìn)“教育創(chuàng)強(qiáng)”，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，積極幫助和協(xié)調(diào)解決農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)教育發(fā)展中存在的實(shí)際困難。三是貼近民心解民怨。深入排查基層存在的突出矛盾和糾紛，特別是要對(duì)因損害群眾利益造成上訪、不穩(wěn)定等問題，積極協(xié)調(diào)解決，做好政策宣傳、情緒疏導(dǎo)和生活幫扶工作，減少信訪、上訪和纏訪積案，化解矛盾糾紛，促進(jìn)社會(huì)和諧。

三、方法步驟

“三查三進(jìn)三解”主題教育從2012年1月31日開始，2月18日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳動(dòng)員(1月31日—2月1日)

動(dòng)員部署：2月1日召開 “三查三進(jìn)三解”主題教育動(dòng)員大會(huì)，制定具體實(shí)施方案。第二階段：學(xué)習(xí)教育（2月2日—2月7日)

1、集中學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、座談研討、專題輔導(dǎo)等方式，組織學(xué)習(xí)省委十一屆八次全會(huì)、市六次黨代會(huì)和縣第十五次黨代會(huì)、縣十七屆人大一次會(huì)議精神以及我縣十二五教育發(fā)展規(guī)劃，全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。要緊緊圍繞教育創(chuàng)強(qiáng)這一目標(biāo)，認(rèn)真完成創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)組織好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)：（1）組織進(jìn)行主

題教育活動(dòng)知識(shí)搶答賽，并積極參加縣級(jí)競賽。（2）組織全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行知識(shí)理論考試活動(dòng)。

2、民主評(píng)議。各支部要及時(shí)召開干部民主評(píng)議大會(huì)，每名干部對(duì)2011年思想工作情況進(jìn)行總結(jié)述職，接受全體干部民主評(píng)議。民主評(píng)議要切實(shí)做到“四對(duì)照”：對(duì)照群眾意見找不足、對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn)找差距、對(duì)照意見建議找方向、對(duì)照目標(biāo)任務(wù)找措施。建立評(píng)議工作倒排查機(jī)制，對(duì)評(píng)議為較差位次的人員，是領(lǐng)導(dǎo)干部的進(jìn)行誡勉談話，是一般干部的視問題性質(zhì)采取相應(yīng)的組織紀(jì)律措施。建立民主評(píng)議檔案卡，對(duì)評(píng)議中找到的問題采取掛牌督辦、銷號(hào)辦結(jié)、跟蹤問效等措施，抓好督導(dǎo)檢查，做到事事有著落、件件有回音。

3、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。民主評(píng)議大會(huì)后，領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合評(píng)議情況和干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，與每名干部進(jìn)行談心談話，一對(duì)一點(diǎn)評(píng)，肯定成績，指出存在問題，提出下一步努力方向。每名干部要結(jié)合群眾評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)情況，制定整改措施并進(jìn)行公開承諾。局主要領(lǐng)導(dǎo)在電視臺(tái)向全縣干部群眾公開承諾；局其他領(lǐng)導(dǎo)及各股室、下屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人在局機(jī)關(guān)院內(nèi)設(shè)立專門的承諾欄向全系統(tǒng)黨員干部進(jìn)行公開承諾；各支部領(lǐng)導(dǎo)干部要在教職工大會(huì)上進(jìn)行承諾；黨員干部要在承諾欄進(jìn)行書面承諾，接受社會(huì)各界監(jiān)督。

學(xué)習(xí)教育階段活動(dòng)結(jié)束后，各支部要及時(shí)將活動(dòng)開展情況及階段活動(dòng)總結(jié)上交局“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第三階段：基層實(shí)踐(2月1日—2月18日)

1、走訪調(diào)研。通過走訪慰問、個(gè)別訪談、集體座談等形式，掌握教育發(fā)展中存在的突出問題，了解人民群眾所思、所盼、所求，針對(duì)當(dāng)前教育發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，問計(jì)于民、問政于民、問需于民，積極尋求解決辦法。對(duì)一些群眾反映的問題，能解決的要及時(shí)解決，不能解決的要作出解釋，并限時(shí)辦結(jié)。黨員干部在“三進(jìn)”期間，要積極宣傳黨和國家的教育方針、政策、法律法規(guī)以及縣委、縣政府的重大決策部署。

2、解決問題。認(rèn)真梳理走訪調(diào)研中收集的問題，結(jié)合走訪實(shí)際，圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。要在校區(qū)所在村組為每名黨員干部確定幫扶對(duì)象，建立幫扶對(duì)子，明確幫扶措施和時(shí)限，年內(nèi)要為幫扶對(duì)象辦1-2件實(shí)事好事。

3、健全機(jī)制。各支部要按照“集中進(jìn)、長期包、堅(jiān)持派”的思路，將活動(dòng)開展與長期包抓包聯(lián)結(jié)合起來，建立長效機(jī)制，長期聯(lián)系幫扶對(duì)象開展工作。

4、總結(jié)情況。對(duì)校區(qū)要對(duì)走訪情況進(jìn)行總結(jié)整理，形成調(diào)研報(bào)告，建立民情檔案，作為年度幫扶工作的重要依據(jù)。各支部要將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)調(diào)研報(bào)告上交局“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

四、組織機(jī)構(gòu)

為確保主題教育順利開展，特成立教育系統(tǒng)“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張宏斌

副組長：王涇水高德禮余成民彌利民呂興李景明

辦公室主任：呂興

工作人員：王坤張建強(qiáng)雷旭東樊婷

各支部也要成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，確?；顒?dòng)開展扎實(shí)有序，真正取得實(shí)效。

五、工作要求

1、抓好工作結(jié)合。各支部要結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地開展工作，把活動(dòng)開展與本支部職能相結(jié)合，特別是與開學(xué)各項(xiàng)工作相結(jié)合，確保開學(xué)工作順利進(jìn)行。局機(jī)關(guān)黨員干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，把活動(dòng)開展與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升工作效能相結(jié)合，與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的工作業(yè)績來檢驗(yàn)活動(dòng)成果。

2、強(qiáng)化督查宣傳。局“三為”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)監(jiān)督檢查，指導(dǎo)各支部活動(dòng)開展，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先

進(jìn)典型及時(shí)編發(fā)簡報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)道，營造濃厚活動(dòng)氛圍。

二0一二年一

月三十一日

第二篇：“三查三進(jìn)三解”主題教育實(shí)施方案[模版]

咸陽市中心勞動(dòng)力市場關(guān)于開展

“三查三進(jìn)三解”主題教育的實(shí)施方案

為進(jìn)一步深化提升創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，鞏固“三為”主題實(shí)踐活動(dòng)成果，推動(dòng)人力資源和社會(huì)保障工作科學(xué)發(fā)展，根據(jù)市局開展“查思想、查作風(fēng)、查效能，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)，解民憂、解民困、解民怨”(簡稱“三查三進(jìn)三解”)主題教育實(shí)施方案的部署和具體要求。結(jié)合我單位實(shí)際，特提出以下實(shí)施方案：

一、目的意義

2012年是貫徹落實(shí)市第六次黨代會(huì)精神的開局之年，是推進(jìn)西安（咸陽）國際化大都市建設(shè)的關(guān)鍵之年。開展“三查三進(jìn)三解”主題教育是深化“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的具體體現(xiàn)，是“三為”主題實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)和深化，也是強(qiáng)化干部思想作風(fēng)教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實(shí)“十二五”發(fā)展基礎(chǔ)的有效舉措。開展這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)貫徹落實(shí)中央和省市有關(guān)會(huì)議精神，改進(jìn)黨員干部作風(fēng)，提高黨員干部服務(wù)人民群眾、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，密切黨群干群關(guān)系，建設(shè)現(xiàn)代新都市、和諧新咸陽具有十分重要的意義。

二、主要內(nèi)容

1、查思想、查作風(fēng)、查效能。一查思想。查看有無信念動(dòng)搖、不顧大局、假公濟(jì)私等是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛方面存在的突出問題；有無特權(quán)思想、以權(quán)謀私、與民爭利等問題；

有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負(fù)責(zé)任、消極應(yīng)付、不思進(jìn)取等問題。二查作風(fēng)。查看群眾觀念是否牢固，有無不尊重群眾、不相信群眾、對(duì)群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題；決策是否切合實(shí)際，看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益的行為發(fā)生；工作作風(fēng)是否扎實(shí)，有無庸懶散現(xiàn)象、對(duì)群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便人民群眾；領(lǐng)導(dǎo)干部是否充分發(fā)揮表率作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，層層夯實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)工作是否落實(shí)到位，群眾反映的問題是否及時(shí)解決；是否切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，開短會(huì)、講短話，務(wù)求實(shí)效。

2、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。進(jìn)駐“我做一周村官”活動(dòng)聯(lián)系村，重點(diǎn)進(jìn)駐“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)三、四類村。要按照“三同三有三好”總體要求，做好重點(diǎn)幫扶工作，重點(diǎn)進(jìn)駐困難企業(yè)和非公有制企業(yè)，優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境。要圍繞社區(qū)“三有一化”和“文明社區(qū)、和諧家園”創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)駐矛盾突出和問題集中的社區(qū)。各部室要成立駐農(nóng)村、駐企業(yè)、駐社區(qū)工作組，由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，干部全員參與，分批派駐，了解情況，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工作。

3、解民憂、解民困、解民怨。著眼推進(jìn)民生，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化社會(huì)管理，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，從農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和

群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，切實(shí)發(fā)揮勞動(dòng)力市場服務(wù)優(yōu)勢(shì)，通過送政策、送服務(wù)、送溫暖，著重研究解決政策落實(shí)不到位，創(chuàng)業(yè)技能偏低等問題，扎扎實(shí)實(shí)為群眾解難事、做好事。要通過積極實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程，努力為各類人才提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，不斷提高城鄉(xiāng)群眾收入水平。

三、方法步驟

“三查三進(jìn)三解”主題教育從2012年1月29日開始，2月17日結(jié)束，共20天，分兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：學(xué)習(xí)教育(1月29日—2月7日)

1、動(dòng)員部署。1月31日召開全單位“三查三進(jìn)三解”主題教育動(dòng)員會(huì)，制定具體實(shí)施方案。

2、集中學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、座談研討、專題輔導(dǎo)等方式，組織學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省委十一屆八次全會(huì)和市六次黨代會(huì)精神等內(nèi)容，全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。

3、民主評(píng)議。召開干部民主評(píng)議大會(huì)，每名干部對(duì)2011年思想工作情況進(jìn)行總結(jié)述職，接受干部民主評(píng)議。民主評(píng)議大會(huì)后，領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合評(píng)議情況和干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，與每名干部進(jìn)行談心談話，一對(duì)一點(diǎn)評(píng)，肯定成績，指出存在問題，提出下一步努力方向。每名干部要結(jié)合群眾評(píng)議和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)情況，制定整改措施并公開承諾。

第二階段：基層實(shí)踐(2月8日—2月17日)

1、走訪調(diào)研。通過走訪慰問、個(gè)別訪談、集體座談等形式，掌握農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)建設(shè)中存在的突出問題，了解人民群眾所思、所盼、所求，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，問計(jì)于民、問政于民、問需于民，積極尋求解決辦法。對(duì)一些群眾反映的問題，能解決的要及時(shí)解決，不能解決的要作出解釋，并限時(shí)辦結(jié)。派駐干部在“三進(jìn)”期間，要積極宣傳黨和國家的惠民政策、法律法規(guī)以及市委、市政府的重大決策部署。

2、解決問題。認(rèn)真梳理走訪調(diào)研中收集的問題，結(jié)合走訪實(shí)際和部門職能，圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。要在聯(lián)系點(diǎn)為每名黨員干部確定幫扶對(duì)象，建立幫扶對(duì)子，明確幫扶措施和時(shí)限，年內(nèi)要為幫扶對(duì)象辦1-2件實(shí)事好事。

3、總結(jié)情況。對(duì)各幫扶村、企業(yè)和社區(qū)走訪情況進(jìn)行總結(jié)整理，形成調(diào)研報(bào)告，建立民情檔案，作為幫扶工作的重要依據(jù)。

4、健全機(jī)制。各單位要按照“集中進(jìn)、長期包、堅(jiān)持派”的思路，在集中深入基層的基礎(chǔ)上，將活動(dòng)開展與長期包抓包聯(lián)結(jié)合起來，建立長效機(jī)制，選派干部長期駐聯(lián)系點(diǎn)開展工作。

四、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。單位成立“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由魏涇水同志擔(dān)任；副組長由劉寧、王峻同志擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé) “三查三進(jìn)三解”主題教育的具體組

織實(shí)施。各部室要切實(shí)加強(qiáng)配合，落實(shí)工作責(zé)任，確保活動(dòng)開展扎實(shí)有序，真正取得實(shí)效。

2、抓好工作結(jié)合。各部室要結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性地開展工作，把活動(dòng)開展與我單位職能相結(jié)合，與推動(dòng)我單位工作相結(jié)合，與加強(qiáng)社會(huì)管理相結(jié)合，與解決農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和群眾的實(shí)際困難相結(jié)合。黨員干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用，把活動(dòng)開展與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升工作效能相結(jié)合，與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾的工作業(yè)績來檢驗(yàn)活動(dòng)成果。

3、強(qiáng)化督查宣傳。單位“三查三進(jìn)三解”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)活動(dòng)開展情況跟蹤問效。綜合部要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，積極做好宣傳工作，營造濃厚活動(dòng)氛圍。同時(shí)，要將主題教育與工作相結(jié)合，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提升工作效能，立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，用主題教育的強(qiáng)大動(dòng)力推動(dòng)工作落實(shí)，真正做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

二〇一二年一月三十一日

第三篇：三查三進(jìn)三解主題教育

三查三進(jìn)三解主題教育，是我們保持先進(jìn)性的必備品質(zhì)，是干事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的應(yīng)有作風(fēng)，能夠進(jìn)一步激發(fā)我們廣大同志的工作積極性、主動(dòng)性及責(zé)任感。下面談?wù)勎覍?duì)此項(xiàng)活動(dòng)的心得：

一、充分認(rèn)識(shí)三查三進(jìn)三解主題教育的重要意義。

三查三進(jìn)三解主題教育是，是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是我們同志發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。是爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。要使人人團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，自加壓力，敢于爭先，實(shí)踐證明，沒有爭先創(chuàng)優(yōu)的精神和勇氣，就不可能創(chuàng)造一流業(yè)績，就不可能在工作中作出好的成績。

（一）開展三查三進(jìn)三解主題教育是保持工作積極性的必然要求。保持工作積極性就是要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)作好工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每件事都要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

（二）三查三進(jìn)三解主題教育是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展的迫切需要。我們要不斷提升修養(yǎng)、提高工作效率。

（三）開展三查三進(jìn)三解主題教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要手段，“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)?！睒?gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)是由無數(shù)具體工作推動(dòng)的。這就需要教師進(jìn)一步解放思想，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績。

二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚(yáng)三查三進(jìn)三解主題教育的精神內(nèi)涵。

三查三進(jìn)三解主題教育是各項(xiàng)事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。要全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展，我們必須始終保持先進(jìn)性，大力弘揚(yáng)三查三進(jìn)三解主題教育精神。

（一）要有新的觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)。陳舊的觀念落后于時(shí)代，會(huì)束縛我們腳步；先進(jìn)的觀念與時(shí)代合拍，會(huì)引導(dǎo)我們向前。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，把 一些先進(jìn)的工作理念、方法融入到自己的日常工作中，始終保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心，始終走在前列。

（二）要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增。我們要激勵(lì)自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)意氣風(fēng)發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強(qiáng)不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識(shí)，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。

總之我們要不斷強(qiáng)化積極性、主動(dòng)性和責(zé)任感，深化“宗旨意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，立足本職崗位，高起點(diǎn)確定工作目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)謀劃好工作，以出色的工作業(yè)績體現(xiàn)我們的優(yōu)秀品質(zhì)，確保三查三進(jìn)三解主題教育取得實(shí)效

第四篇：三查三進(jìn)三解實(shí)施方案

關(guān)于開展“三查三進(jìn)三解”主題

教育活動(dòng)的實(shí)施方案

為鞏固“三為”主題實(shí)踐活動(dòng)成果，根據(jù)縣委、縣林業(yè)局安排，我所決定開展“查思想、查作風(fēng)、查效能，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)，解民憂、解民困、解民怨”(簡稱“三查三進(jìn)三解”)主題教育。為了確保這次主題教育的深入開展，特制定以下實(shí)施方案。

一、目的意義

開展“三查三進(jìn)三解”主題教育是深化“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的具體體現(xiàn)，是“三為”主題實(shí)踐活動(dòng)和“千名干部進(jìn)百村幫千戶”活動(dòng)的繼續(xù)和深化，也是強(qiáng)化干部思想作風(fēng)教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實(shí)“十二五”發(fā)展基礎(chǔ)的有效舉措。開展這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)貫徹落實(shí)中央和省市有關(guān)會(huì)議精神，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，密切黨群干群關(guān)系，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，立足崗位，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，突出實(shí)踐，有所作為有著重要的意義。全系統(tǒng)黨員干部要以此主題教育為動(dòng)力，增強(qiáng)黨性意識(shí)，提升服務(wù)效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，改善民生福祉。

二、主要內(nèi)容

1、查思想、查作風(fēng)、查效能。一查思想。查看有無信念動(dòng)搖、不顧大局、假公濟(jì)私等是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛方面存在的突出問題；有無特權(quán)思想、以權(quán)謀私、與民爭利、影響和制約發(fā)展環(huán)境等問題；有無精神萎靡、心浮 1

氣躁、工作不負(fù)責(zé)任、消極應(yīng)付、不思進(jìn)取等問題。二查作風(fēng)。查看群眾觀念是否牢固，有無不尊重群眾、不相信群眾、對(duì)群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等問題；決策是否切合實(shí)際，看有無不顧群眾意愿、不顧群眾利益、不利發(fā)展的行為發(fā)生；工作作風(fēng)是否扎實(shí)，有無庸懶散現(xiàn)象；有無對(duì)群眾反映的問題推諉扯皮、敷衍了事、久拖不決甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推行崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便人民群眾；黨員干部是否充分發(fā)揮表率作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，層層夯實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)工作是否落實(shí)到位，群眾反映的問題是否及時(shí)解決；是否切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，開短會(huì)、講短話，務(wù)求實(shí)效。

2、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。要結(jié)合“千名干部進(jìn)百村幫千戶”和“我做一周村官”活動(dòng)聯(lián)系村，按照“三同三有三好”總體要求，成立駐村工作組，由主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，民警全員參與，進(jìn)駐走訪重點(diǎn)戶，認(rèn)真開展工作。

3、解民憂、解民困、解民怨。一是掌握民情解民憂。從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，通過送政策、送科技、送服務(wù)、送溫暖，在生產(chǎn)、生活、等方面，為基層和群眾辦一批實(shí)事好事。二是關(guān)注民生解民困。圍繞推進(jìn)“十大民生工程”，積極幫助、協(xié)調(diào)解決農(nóng)村統(tǒng)籌發(fā)展中存在的實(shí)際困難。三是貼近民心解民怨。要大力開展大接訪、大走訪活動(dòng)，組織黨員干部改進(jìn)作風(fēng)，深入排查基層存在的突出矛盾和糾紛，積極做好政策宣傳、情緒疏導(dǎo)和生活幫扶工作，減少信訪、上訪和纏訪積案，化解矛盾糾紛，以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧。

三、方法步驟

“三查三進(jìn)三解”主題教育從2012年1月30日開始，2月18日結(jié)束，共20天，分兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：學(xué)習(xí)教育(1月30日—2月7日)

1、動(dòng)員部署。結(jié)合各自實(shí)際，及時(shí)召開動(dòng)員會(huì)議，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，明確開展主題教育的目標(biāo)、任務(wù)、要求、步驟，讓民警以飽滿的政治熱情投入到學(xué)習(xí)主題教育中。

2、集中學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、座談研討、專題輔導(dǎo)等方式，組織學(xué)習(xí)中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、省委十一屆八次全會(huì)、市六次黨代會(huì)以及縣委全委會(huì)精神等內(nèi)容，全面準(zhǔn)確把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn)。要依托“長武大講堂”、“周末大講堂”、農(nóng)村干部流動(dòng)培訓(xùn)學(xué)校三大陣地，采取專題輔導(dǎo)為主、個(gè)人自學(xué)為輔的形式，著力提升民警的知識(shí)和水平，真正使全體民警認(rèn)識(shí)水平有新提升，黨性鍛煉有新收獲，群眾意識(shí)有新增強(qiáng)。

3、民主評(píng)議。召開干部民主評(píng)議會(huì)，每名民警對(duì)去年思想工作情況進(jìn)行總結(jié)述職，接受民主評(píng)議。民主評(píng)議會(huì)后，所領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合評(píng)議情況和民警現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，與每名民警進(jìn)行談心談話，一對(duì)一點(diǎn)評(píng)，肯定成績，指出存在問題，提出下一步努力方向。每名民警要結(jié)合評(píng)議情況，制定整改措施并公開承諾。

第二階段：基層實(shí)踐(2月8日—2月18日)

1、走訪調(diào)研。通過走訪慰問、個(gè)別訪談、集體座談等形式，尤其要與“千名干部進(jìn)百村幫千戶”活動(dòng)相結(jié)合，掌握農(nóng)村建設(shè)中存在的突出問題，了解人民群眾所思、所盼、所求，針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，問計(jì)于民、問政于民、問需于民，積極尋求解決辦法。對(duì)一些基層和群眾反映的問題，能解決的要及時(shí)解決，不能解決的要作出解釋，并限時(shí)辦結(jié)。

2、解決問題。認(rèn)真梳理走訪調(diào)研中收集的問題，結(jié)合走訪實(shí)際，圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，解決群眾反映強(qiáng)烈的困難和問題。繼續(xù)深化“千名干部進(jìn)百村幫千戶”活動(dòng)，進(jìn)一步明確幫扶措施，結(jié)合幫扶對(duì)象的實(shí)際情況進(jìn)行全方位幫扶。

3、總結(jié)情況。對(duì)各幫扶村走訪情況進(jìn)行總結(jié)整理，形成調(diào)研報(bào)告，建立民情檔案，作為幫扶工作的重要依據(jù)。

4、健全機(jī)制。按照“集中進(jìn)、長期包、堅(jiān)持派”的思路，在集中深入基層的基礎(chǔ)上，將活動(dòng)開展與“千名干部進(jìn)百村幫千戶”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，建立長效機(jī)制，扎實(shí)開展工作。

四、幾點(diǎn)要求

1、成立組織機(jī)構(gòu)。派出所成立了“三查三進(jìn)三解”主題教育小組，由所長同志擔(dān)任組長，教導(dǎo)員為副組長，派出所其他民警為成員，負(fù)責(zé)日常具體工作。

2、抓好工作結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任，有針對(duì)性地開展工作，把開展主題教育與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合，與提升民警思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合，與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)提升工作效能相結(jié)合，與解決群眾實(shí)際困難服務(wù)民生相結(jié)合。

3、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。駐村干部在“三查三進(jìn)三解”期間，要積極宣傳黨和國家的惠民政策、法律法規(guī)以及縣委、縣政

府的重大決策部署。及時(shí)通報(bào)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)、反映主題教育開展情況，推動(dòng)主題教育健康有效地開展。

二0一二年元月三十日

第五篇：“三查三進(jìn)三解三提升”主題教育實(shí)施方案（范文）

按照省、市為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)要求，根據(jù)縣委安排，為進(jìn)一步推進(jìn)三為主題實(shí)踐活動(dòng)深進(jìn)開展，局機(jī)關(guān)決定，在全局集中開展查思想、查作風(fēng)、查效能，進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)，解學(xué)憂、解民困、解民怨，提升思想境界、提升發(fā)展水平、提升服務(wù)質(zhì)量（簡稱三查三進(jìn)三解三提升）主題教育，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

一、目的意義

開展三查三進(jìn)三解三提升主題教育是深化為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的具體體現(xiàn)，是三為主題實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)和深化，也是強(qiáng)化干部思想作風(fēng)教育、優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境、夯實(shí)十二五發(fā)展基礎(chǔ)的效舉措。開展這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，改入黨員干部作風(fēng)，進(jìn)步黨員干部服務(wù)人民群眾、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展能力，密切黨群干群關(guān)系，實(shí)現(xiàn)武功新的崛具有十分重要的意義。

一、主要內(nèi)容

1、查思想、查作風(fēng)、查效能。一查思想。查看有無信念動(dòng)搖、不顧大局、假公濟(jì)私等是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛方面存在的突出題目；有無特權(quán)思想、以權(quán)謀私、與民爭利、影響和制約教育發(fā)展環(huán)境等題目；有無精神萎靡、心浮氣躁、工作不負(fù)責(zé)任、消極應(yīng)付、不思進(jìn)取等題目。二查作風(fēng)。查看服務(wù)觀念是否牢固，有無不尊重群眾、不相信群眾、對(duì)待群眾感情冷漠、態(tài)度生硬、方法簡單等題目；決策是否切合實(shí)際，看有無不顧群眾意愿、不利發(fā)展的行為發(fā)生；工作作風(fēng)是否扎實(shí)，有無庸懶散現(xiàn)象、對(duì)群眾反映的題目推諉扯皮、敷衍了事、久拖未定甚至放任不管的現(xiàn)象。三查效能。查看是否注重機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推行崗位責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制和責(zé)任追究制，簡化辦事程序，進(jìn)步辦事效率，方便人民群眾；領(lǐng)導(dǎo)干部是否充分發(fā)揮表率作用，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，層層夯實(shí)責(zé)任，各項(xiàng)工作是否落實(shí)到位，群眾反映的題目是否及時(shí)解決；是否切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，開短會(huì)，講短話，務(wù)求實(shí)效。

2、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。要結(jié)合我做一周村官活動(dòng)聯(lián)系村，重點(diǎn)進(jìn)駐升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展活動(dòng)三、四類村。要按照三同三有三好總體要求，重點(diǎn)進(jìn)駐困難企業(yè)和非公制企業(yè)，優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境。要圍繞社區(qū)三有一化和文明社區(qū)、***家園創(chuàng)建活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)駐矛盾突出和題目集中的社區(qū)。各股室、隊(duì)要成立駐農(nóng)村、駐企業(yè)、駐社區(qū)工作組，由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，干部全員參與，分批派駐。

3、解民憂、解民困、解民怨。著眼推進(jìn)民生，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化社會(huì)治理，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，從農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益題目進(jìn)手，切實(shí)發(fā)揮部分職能上風(fēng)，通過送政策、送科技、送服務(wù)、送熱和，著重研究解決政策落實(shí)不到位，基礎(chǔ)設(shè)施不健全，農(nóng)民收進(jìn)偏低，村務(wù)、廠務(wù)、居務(wù)公然不規(guī)范，發(fā)展環(huán)境欠佳，綜合治理不理想，社會(huì)保障體系不完善，群眾反映強(qiáng)烈的看病貴、上學(xué)難、住房難，機(jī)關(guān)辦事效率不高，基層黨組織和黨作用發(fā)揮不充分等10個(gè)方面的題目，真正體察民情民憂，推進(jìn)民生解民困，貼近民心解民怨，努力達(dá)到工作零失誤、差錯(cuò)零容忍、服務(wù)零空缺。