第一篇：2011年日語教研室年度工作總結

2011年個人工作小結

任日語教研室主任以來，我始終在思想上和學院黨委保持一致，熱愛本職工作，認真履行教研室主任職責，以身立教，關心同志，盡職盡責，抓本務實，愛崗敬業(yè)，現(xiàn)將一學年工作報告如下：

一、認真做好教學常規(guī)工作。組織完成外語系日語專業(yè)各個年級學生的日語相關課程的授課任務、授課計劃工作，試題擬訂工作，人才培養(yǎng)方案的編寫工作，試卷的評定和登分工作等，并按照學院教務處的要求，每學期進行了期初、期中、期末三次教學檢查，并針對發(fā)現(xiàn)的問題進行了整改。要求每位教師在授課過程中嚴格遵守學校有關加強課堂秩序管理的要求，樹立責任意識，強化課堂管理，避免違紀現(xiàn)象發(fā)生。

二、開展形式多樣的教學研究活動，促進廣大教師業(yè)務能力的不斷提高。一是進行教法、學法的教科研學習，及時把搜集來的先進的教改信息反饋給教師，用先進的教學理論指導教學；二是開展互相聽課活動，探索課堂教學最優(yōu)方式，提高課堂教學效率，滲透以人為本的教育理念。三是積極開展學生課外活動，聯(lián)合舉辦揚州市首屆高職高專日語演講比賽，極大的刺激了學生的學習熱情。

三、開展學生問卷調查，及時進行教學反饋。本學期為了更好的反饋教師教學真實情況，特別針對非畢業(yè)班進行了學生調研活動，集中學生對教學方面的意見和建議，使教師都能針對學生反饋意見進行整改，使教與學不斷互動，提高了教學質量。

四、組織教師認真學習有關教學文件和各項規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學院的教學實施計劃，并結合學科教學內容和學生的實際情況制定了規(guī)范的學科授課進度計劃，增強了課堂教學的目的性和計劃性。為使各項教學活動有目的地按步驟進行，從而保證教學質量的提高，認真落實計劃的實施，不讓計劃留于形式。

五、開展標準化教研室建設活動。根據(jù)學院要求，開展標準化教研室建設，從細節(jié)上完善教研室的各項工作。例如，為適應學校發(fā)展的需要，本教研室教師注重加強業(yè)務建設，深入學習高等職業(yè)教育理論，積極參與學校開展的說課活動，鼓勵每位教師搞課題，寫科研論文，注重內涵建設。教研室注重搜集各類教學文件，及時歸檔，為學院的整體評估工作積累原始材料。

工作不足：創(chuàng)造性開展工作的能力有待加強，教學管理水平有待提高，科研能力有待進一步提高。

第二篇：商務日語教研室工作總結

2007---2008學年第二學期商務日語教研室工作總結

時間過的很快，緊張而忙碌的一學期又過去了。我們商務日語教研室在院領導和系領導的關懷指導下，緊緊圍繞“規(guī)范教學管理，加強教學研究、提高教學質量”這一中心工作，堅持“教研教管一齊抓，教研科研一體化”的工作思路，充分發(fā)揮教研室職能作用，認真做好教學研究、教學指導、教學管理和教學服務工作，進一步加強教學管理，規(guī)范教學工作，深化課程改革，為全面推進職業(yè)教育做了如下幾項工作。

一、加強組織管理，搞好硬件建設

為搞好教研工作，我們首先從教研室內部的教研組織著手，新進教師張瑩娜與周瀅老師分別由我教研室優(yōu)秀教師：于愛波和鄧紅霞老師進行教學工作的指導，在這個學期，主要是對新老師的教學進行監(jiān)督和指導的過程。

其次是加大了對教研室內部成員教學能力的培養(yǎng)和教學方法的交流。落實課程組。本教研室共分五個課程小組。在教研室的宏觀管理下，充分發(fā)揮課程組長的作用，堅持集體備課。

1、精讀課程組；

2、日語實踐系列課程組（聽力、翻譯、論文）；

3、日語文化系列課程組(報刊、泛讀、概況)；

4、商務日語系列課程組（商務日語、應用文寫作）；

5、口語課程組。各課程組負責人在系主任和教研室主任的領導下，負責本課程組的教學管理工作。開學初共同制定了教學計劃，并集體備課，互相學習，備課質量有了明顯的進步。

外語系領導非常注重備課小組的建設和組織工作。意在團結有效的開展工作。

二、不斷完善制度建設，強化教學管理

為進一步規(guī)范我專業(yè)各項教學及管理工作，我們不斷完善了各項教學管理制度。在原來的基礎上，今年我們按照院教教務處下發(fā)的《江西外語外貿職業(yè)學院教研室等級評定標準》，結合本專業(yè)對教研室的一些制度進行了修訂，并把重要的教學教研工作制度在教研會議上一一宣

讀。同時進一步加強了對制度落實情況的監(jiān)督檢查，讓制度約束人，更讓制度激勵人，為教研工作的開展提供了有力的制度保障。

三、加強教研活動，提高教師素質

1、加強常規(guī)教研活動。常規(guī)教研活動是提高教師素質，保證教育教學質量的有效途徑。因此，我教研室在教育教學管理過程中，積極開展各項教研活動。組織教研室成員參加系部每周二下午教研活動：本學期共進行了六次公開課，兩次新教師匯報課，兩次講座。各位老師積極參加，專心準備，課后大家積極評課。達到了很好的教學效果。

進行了三次“各班學習委員教學反饋會”，及時的將學生的意見反饋給老師，加強師生之間的交流。

2、開展豐富多彩的教學研究活動。

為了提高教師的業(yè)務水平，我們結合我系的實際，創(chuàng)造性的開展了形式多樣的教學研究活動?！罢f課展示”是本學期的一個很重要的教研活動，在全院開展“行動導向教學法”的研究和探討大環(huán)境下，我系也在積極研究和進行多種教學方法的創(chuàng)新和利用。

3、本學期共進行了三次教案檢查，學期開始、學期中、以及學期末。教案嚴格按照教務處的要求，內容多次通過課程組集體討論修改。本學期的教案檢查還重在對實訓課程的備課工作。

4、在全系進行了一次“日語演講比賽”學生積極參與，老師主動指導，出色的完成了這次活動。

5、組織教師就現(xiàn)用教材召開了教研室會議，認真聽取了各位教師對現(xiàn)用教材的意見和建議。并鼓勵各位老師積極拓展思維，加強專業(yè)學習，對即將開展的教材編寫工作打下堅實的基礎。

6、完成了畢業(yè)生就業(yè)指導以及論文分配指導工作。

以上活動的開展，針對性強，效果顯著，有力的促進了商務日語專業(yè)教育教學工作的開展。

四、積極開展校本教研，引領教師專業(yè)成長

開展教學研究，是我們工作的根本。兩年來，針對我專業(yè)實際，圍繞實現(xiàn)“兩個轉變”（教育理念與教學行為的轉變）的工作思路，開展了一系列教學研究工作。

（一）加強自我反思

反思是校本教研的基礎和前提。因此，我們對教學反思非常重視，要求教師新授課寫反思，每月進行一次反思交流。這樣，不僅使教師養(yǎng)成了自我反思的習慣，同時也加強了教師間的交流與合作。并且要求教師積極撰寫教學心得、教學論文等。

（二）倡導同伴互助

在教研活動中，充分發(fā)揮研討課、公開課、匯報課的教育功能和研討功能。促進教師與學生，教師與教師之間的合作交流與相互學習。大家通過課前合作、同伴互助、課后反思，認真地評價每一節(jié)課，使講課者得到鍛煉提高的同時，聽課者也受益匪淺，教師的整體素質得到提高。

總之在院領導和系領導關心支持下，我們商務日語專業(yè)教研工作取得了較好的成績。我們專業(yè)的一名學生先后獲得“全省大學生日語演講比賽優(yōu)勝獎，日語類節(jié)目獲得三等獎。不過，成績僅僅反映前段的工作，我教研室成立時間還不久，教學和管理經驗相對都較為欠缺，師資力量也相對薄弱。因此，以后的道路還會很曲折。我們相信我們離當前教育新形勢的要求還有很大差距，肯請領導給我們提出寶貴的意見和建議，以利于進一步改進我們今后的工作，使商務日語教研室工作再上新水平。

商務日語教研室

二00八年六月

第三篇：2011學年商務日語教研室工作總結

2011年秋季學期商務日語教研室工作總結

轉眼之間2011學年馬上就要進入尾聲，新的一年就要來到了。在這一年中日語教研室全體教師，分工合作，團結一致，圓滿而出色地完成了各方面的工作，并取得令人滿意的成績。現(xiàn)將有關情況總結如下：

一、教師職業(yè)道德與政治素養(yǎng)方面

教研室全體教師熱愛黨、熱愛教育事業(yè)，堅持四項基本原則。關心國家大事，堅持讀報、收看電視新聞。每位教師認真學習黨的各項政策文件，在學院組織的政治學習中認真聽講、積極發(fā)言。平時，教師們嚴格要求自己，模范遵守學院規(guī)章制度和紀律，團結進取，積極向上，謙虛謹慎、愛崗敬業(yè)。老教師無私幫帶，新教師虛心請教，使教研室顯示出良好的精神風貌和勃勃生機。

二、課程教學方面

1、課程安排方面：今年的課程任務十分的繁重，日語教研室除了要承擔09、10、11級商務日語專業(yè)六個班300多名學生的課程以外，還要承擔商務英語、旅游英語、應用英語三個專業(yè)的二外日語課程的工作，可以說任務十分艱巨。2010學年秋季學期開設了數(shù)十門課程，而教研室現(xiàn)只有專職教師4名，面對繁重的教學任務我們根據(jù)每位老師的特長安排好了每課程的教學工作，以及日常的一系列工作。出色地完成了本學年的全部教學任務，并取得了非常好的教學效果。

2、論文指導方面：今年是商務日語專業(yè)迎來了第二屆畢業(yè)生，根據(jù)上屆的經驗總結，我們專門組織召開了教研活動，進行討論，對論文的選題、字數(shù)、格式和要求都進行了充分的論證，最終確立了更加合理的方案。并且根據(jù)每個老師的特長和學生的學題分配了指導教師，并對指導教師進行了嚴格的要求。確保這次論文指導工作能夠完滿完成。

3、教學改革方面：為了全面提高專業(yè)日語的教學水平和教學質量，積極探討專業(yè)日語的教學模式和改進方法，我們根據(jù)學校的要求和專業(yè)日語的實際特點和實際的教學與就業(yè)需要對教學計劃和課程大綱進行了重新的制定，并要求教研室老師嚴格按照教學計劃和課程大綱組織教學，杜絕講課散漫、自由主義的現(xiàn)象。

另外根據(jù)學校的要求本學期還進行了教學資料的檢查和評比活動。在教學資料檢查中，每位老師的教學資料都非常完備、并且在課程的設計、內容的安排、課件的制作、作業(yè)的布置等方面都煞費苦心，真正做到了以學生為本。另外教研室的老師利用每兩周一次的教研活動的機會，交流講課心得，探討授課技巧，討論教材內容編排情況。如何能搞好教學，教研室組織教研室全體教師召開教研活動，就教學內容的篩選，教學方法的運用，教學效果的評估以及學生平時成績的考核等諸多方面進行討論和研究。在實踐過程中，專職和兼職教師也多次召開課程教學研討會，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的辦法。

另外，根據(jù)學校要求教研室還組織了公開課的選拔，在客觀、公正、公平的原則下，對參與講課的老師進行了裁判打分，并排出了名次。課后大家積極發(fā)言，針對本次公開課選拔教學每位老師都提出了自己的看法，肯定了優(yōu)點的同時，也指出了不足，極大地提高了教學效果。

三、科研方面

學校的工作是以教學為中心，而教學工作必須以教研為先導，以教科研為動力，以提高教學質量為目的。在教科研的具體實施過程中，教研室注重宏觀上的指導。對研究的方向提出“從提高教學質量出發(fā)，大處著眼，小處著手，切實可行”的原則，注重從學生的實際出發(fā)，一切為了學生，講究實效。本學期初就制定了切實可行又具有實際意義的教研室科研活動計劃，本學期教研室所有成員都嚴格按照計劃進行活動，除了個別老師因為有事請請假外，其他老師都能按時參加，并提出了自己寶貴的意見。每次教研活動都記有詳細的活動記錄，通過教研活動，大家取長補短，不論在教學還是科研上都取得了很大的進步。教研室教師在科研上也取得不錯的成績。發(fā)表論文數(shù)篇。涉獵日語語言學、日本文化、日語教學等多方面，切實做到了以科研促進教學，以教學促進科研的教學方針。

四、積極參與學院組織的各項活動

對于學校組織的各類活動，本教研室教師都積極主動參加。校乒乓球、羽毛球等活動都積極參與。為學院的榮譽進自己的一分力。通過參加集體活動提高了教師的團結力和凝聚力。通過這些活動也使得大家的身心得到了放松，從而提高了教學效果。

五、存在的不足及努力方向

本學期日語教研室順利完成了學院的工作部署，但同時，我們的工作和科研上存在在很大不足，今后要繼續(xù)努力、加強業(yè)務學習和自身修養(yǎng)。提高教學水 2平和科研水平。

2011年12月10日

第四篇：《清華大學日語教研室信息通報》

《日語教研室信息通報》

●2008年8月4日至7日，雋雪艷教授參加了在上海國際會議中心舉行的第18屆世界翻譯大會（XVIII FIT World Congress），并且組織、籌辦了清華大學分科會“文化的越境――以日中文學與大眾文學為中心”。雋雪艷教授在這次大會上還宣讀了論文「文化の越境――詩歌の翻訳とその鑑賞――」。第18屆世界翻譯大會是由國際翻譯家聯(lián)盟（International Federation of Translators）和中國翻譯協(xié)會（Translators Association of China）共同舉辦的世界最高水準的翻譯學大會，也是國際翻譯界在亞洲舉行的第一次盛會。

★2008年9月20日，日語專業(yè)6字班12人、5字班6人按照原定計劃，赴日本全日空實習，實習時間為6個月，實習結束之后，計劃赴早稻田大學進行為期三個月的學習。作為在日語教學上的一次有益探索，這項實習活動得到了各方面的支持，在全國的日語教學屆尚屬首創(chuàng)?！?008年9月20日至23日，雋雪艷教授參加了在意大利Salento University舉行的第十二屆歐洲日本學會國際研討會，與澳大利亞學者Michael Watson教授（明治學院大學）、英國學者Steven G.Nelson 教授（法政大學）以及日本學者橫溝博教授（早稻田大學）組成一個四人的panel，集中討論日本的和歌與日本文化的形成。雋雪艷教授在會上選讀了論文“句題和歌から見る日本における中國文化受容の姿”（Kudai waka and the reception of Chinese culture in Japan）。

★2008年10月6日，清華大學教育基金會理事長賀美英教授、人文社科學院黨委書記王孫禺教授、日語教專業(yè)主仸馮峰教授訪問了全日空并看望了在全日空實習的我校日語專業(yè)同學。在與全日空的會談中，賀美英教授對于這次實習的意義給予了充分的肯定，并對進一步加深合作，開創(chuàng)日語教學新模式做出了重要指示。

●2008年10月9日，一年一度的日語專業(yè)迎新會在外語系一樓報告廳順利舉行。這次有日語專業(yè)所有老師和同學參加的迎新會，具體是由日語7字班負責組織的。在迎新會上，新加入日語專業(yè)大家庭的一年級學生做了自我介紹，表達了盡快融入大學生活，努力學習，實現(xiàn)個人價值的愿望，并與高年級同學和老師做了充分的交流。

★2008年10月11日，2008年清華大學日本語言學國際研討會在我校舉行，國內外多所高校和研究機構的近90人參加了本次大會并有多人做了精彩發(fā)表。國內外專家和與會者一致認為，此次大會主題鮮明、研討有深度、學術含金量高，實現(xiàn)了國內日語界學術會議的新突破。本次大會由我校外語系和日本創(chuàng)價大學文學部主辦，日本國際交流基金、日本學術振興會、卡西歐上海、高等教育出版社和外語教學與研究出版社提供了贊助。外語系領導王瑞芝教授、羅

立勝教授和劉世生教授分別出席開幕式和閉幕式并致詞，日本語言文化研究中心主仸張威教授主持了本次研討會。

●2008年10月14日，“筑波大學、北京大學、清華大學語言學共同研究討論會”在清華大學外語系召開，三所大學的教師和研究生代表口頭發(fā)表論文并做了充分研討。我系日語教研室張威、王彥花和王婉瑩3位老師出席了討論會，王婉瑩副教授主持了討論會。會后，日本語言文化研究中心主仸張威教授與其它兩所大學就今后如何加強相互間的學術交流與合作事宜進行了磋商。

●2008年10月23日，臺灣輔仁大學日語系主仸黃翠娥教授來外語系訪問，并面向日語高年級同學做了題目為“臺灣鄉(xiāng)土背景下的日本文學”的報告。

●2008年10月25日，首屆中國日本學優(yōu)秀碩士論文獎頒獎儀式在北京日本學研究中心舉行，我系日語專業(yè)雋雪艷教授指導的碩士研究生龔嵐同學榮獲文學組二等獎。日語專業(yè)張威教授作為語言組的評審專家參加此次評審，并出席了頒獎儀式。

●2008年11月1日，為了表彰我校日語專業(yè)學生陳佳在國際交流基金日本語考試中獲得398分的優(yōu)異成績（滿分400分），在北京日本文化中心舉辦了“陳佳杯”日語能力展示大會，陳佳同學應邀出席大會并擔仸了評委會主席。

●2008年11月9日，由中國翻譯協(xié)會和北京第二外國語學院共同主辦的首屆全國高校日語口譯邀請賽在北京第二外國語學院舉行。經過初賽和復賽，最終來自全國13所高校的日語專業(yè)學生進行了決賽。我校日語專業(yè)四年級的李瑋婧同學在比賽中出色發(fā)揮了水平，榮獲二等獎。

●2008年11月10日，日語專業(yè)王燕老師制作的《新世紀日本語教程初級樂教樂學課件》，獲得了清華大學頒發(fā)的“2008年清華大學優(yōu)秀教學軟件一等獎”，該教學軟件的完成，進一步豐富了我校日語教學的教學內容和教學資源，并整體提升了公外日語教學中現(xiàn)代化教學手段的數(shù)字化程度。作為該課件的主編，王燕老師把自己多年教學中逐步積累起來的內容巧妙的運用到課件中，使得該課件具有了更大的知識性和趣味性。這套課件已經由外語教學與研究出版社于2008年11月正式出版發(fā)行。

●2008年11月10日，《關于批準2008年北京市高等學校教育教學改革立項項目通知》由北京市教育委員會正式下發(fā)。該通知批準了一批2008年教育教學改革立項項目，其中，由我校日語教研室主仸馮峰教授申請的“有效利用國際教學資源，促進日語教學方式的多樣化”項目，獲得了批準。

●2008年11月11日，廣島大學北京日本研究中心主仸佐藤利行教授訪問了日語專業(yè)，并面向高年級同學做了題為“漢文訓讀”的報告。報告結束后，外語系副主仸呂中舌教授、日語專

業(yè)副主仸雋雪艷教授、陳愛陽老師會見了佐藤教授，雙方并就進一步合作事項進行了初步的探討并達成一致。

●2008年11月17日，日本早稻田大學遠程教育中心主仸大久保先生和該校數(shù)字化教學事務局局長江口一行六人訪問了外語系。外語系副主仸呂中舌教授、日語專業(yè)副主仸雋雪艷教授、陳愛陽老師會見了訪問團成員，并就雙方前一階段的合作做了總結同時也對合作的前景進行了展望，雙方一致同意，在現(xiàn)有基礎上，將對數(shù)字化教學資源進行進一步整合，利用豐富的網(wǎng)絡資源開創(chuàng)有特色的日本語言和日本文化教學模式。

●2008年11月21日，在日語專業(yè)的積極聯(lián)絡和推動下，日本廣島大學教務及教學設備訪問團訪問了外語系，我校設備處副處長聞星火老師校團委副書記劉敏華老師會見了訪問團一行，并就我校的設備使用情況和學生社團活動等多個方面回答了日本客人的問題。

●2008年11月21日，日本廣島大學校長淺原利正訪問了外語系，我校國際交流與合作處處長、外語系主仸羅立勝教授、日語教研室副主仸雋雪艷教授會見了淺原校長一行，雙方就進一步加深合作，建立長期合作關系進行了深入的探討。會后，雙方草擬了合作協(xié)議書，并互相承諾在近期內簽署該合作協(xié)議書。

●2008年11月22日，廣島大學校長淺原利正教授在廣島大學北京研究中心向我系張威教授頒發(fā)表彰狀，對他多年來為促進廣島大學與清華大學的學術交流與合作所做的不懈努力表示感謝。張威教授自2002年起被廣島大學聘為客座研究員，曾兩次應邀訪問廣島大學，為該校大學院文學研究科做學術講演，出席廣島大學的國際研討會，并在會上做主題發(fā)言。

●11月27日，日本NPO法人亞洲新風事務局長上高子女士訪問外語系，旁聽了日語專業(yè)高井老師和笈川老師的課程，并會見了日語專業(yè)副主仸雋雪艷教授、陳愛陽老師，雙方就進一步合作進行了深入的探討。在隨后進行的頒獎儀式中，上高子女士為參加日語作文比賽的獲獎學生頒發(fā)了獲獎證書和獎品。

●12月5日，日本伊藤洋華堂北京代表處代表梅澤健一先生訪問日語專業(yè)，并向日語專業(yè)包括三個年級在內的15名學生頒發(fā)了日本伊藤謝恩育英財團獎學金，這是該項獎學金的第六次發(fā)放。日語專業(yè)副主仸雋雪艷教授、陳愛陽老師等多位一線教師參加了這一儀式并講話。在講話中，對伊藤謝恩育英財團多年來對日語專業(yè)的大力支持表達了謝意。

●12月7日，日本語能力考試在外語系組織下順利進行。由于我?？键c秩序良好設備先進，加之本次考試是該考試改革前的最后一次考試，所以吸引了超過6000人來我?？荚?。

●12月11日，外語系副主仸劉世生教授、呂中舌教授、日語教研室副主仸陳愛陽老師會見了日本南富士產業(yè)株式會社社長杉山定久先生一行，并舉行了日語研究獎勵基金的捐贈儀式。下午，杉山社長做了題為“當前經濟危機下的企業(yè)發(fā)展”的報告。

●12月11日，依靠精彩的匯報和一直以來持之以恒的努力，由王燕老師擔仸班主仸的日語二年級（7字班），在我校的評比中，榮獲清華大學優(yōu)良學風班稱號，這是日語專業(yè)班繼2006年的4字班之后，再一次獲此殊榮。

●12月13日，日語專業(yè)趙蓉老師、高井老師參加了在廣東外語外貿大學舉行的“中國日語教學研究會年會暨日語教育、日本學研究國際學術研討會”，并在大會上宣讀了論文。

★12月14日，第一屆“水木清華杯”北京高校日語朗讀比賽決賽在蒙民偉樓舉行。這次杯賽吸引了北京17所高校的147名選手參賽。經過初賽，共有20位選手脫穎而出，參加了14日的決賽。經過朗讀和才藝表演兩個環(huán)節(jié)，我校日語專業(yè)一年級王錫鉞同學獲得專業(yè)低年級組一等獎，胡靈同學獲得該組三等獎；日語專業(yè)二年級張毅成同學獲得專業(yè)高年級組特別獎。公外組比賽單元中，我校電子學院王赟同學和建筑學院趙齊同學分獲一、二等獎。本次杯賽是由日本野村綜研中國研究中心、NTT、富士通中國公司和佳能香港等企業(yè)作為后援，日語專業(yè)7字班和外語協(xié)會組織，清華大學國際合作與交流處處長、外語系主仸羅立勝教授、校 團委副書記劉敏華老師蒞臨大賽現(xiàn)場，并為選手頒獎。

★★★12月15日，我校副校長謝維和教授、人文社科學院黨委書記王孫禺教授、清華大學國際合作與交流處處長、外語系主仸羅立勝教授、日語專業(yè)主仸馮峰教授一行訪問日本，先后訪問了早稻田大學、全日空公司、神奈川大學，并專程赴我校日語專業(yè)學生實習的成田機場和在羽田機場實習的學生宿舍，就我校日語專業(yè)學生赴日留學問題進行了進一步磋商。最后決定，我校日語專業(yè)12名同學在全日空的實習結束后，將繼續(xù)留在日本，去日本久負盛名的早稻田大學學習。這次訪問對于推進我校日語專業(yè)與日方的進一步交流，促進我校日語教學模式的轉變具有非常巨大的意義。同時，應該有理由相信，這種走校門、走出國門、注重在實踐過程中培養(yǎng)學生的實際動手、動口能力、獨立分析問題和解決問題的能力、直接汲取異國先進文化的辦學方式一定會使學生在本科4年間過得更加充實、健康，從而加速由高分低能的悠悠學子向充滿朝氣和實力的優(yōu)秀社會人的轉變過程。

●12月17日，日本亞細亞國際交流獎學財團代表王曉燕一行訪問外語系日語專業(yè)，會見了日語教研室副主仸陳愛陽老師，并就在明年初實行日語實用能力考試進行了初步商討，原則上確定了明年在清華校內日語學習者中間推廣該項考試并頒發(fā)日本文部省和中國教育部雙方認可的日語實用能力證書。

●2008年12月18日，經過多年積累并且憑借著出色的臨場發(fā)揮，日語專業(yè)王燕老師在清華大學第三屆青年教師教學大賽中，獲得文科外語組一等獎。這是王燕老師多年來潛心教學精益求精的結果，她本人也憑借著這一成果，成為日語專業(yè)首位獲此殊榮的教師。

●12月19日，我校日語專業(yè)二年級學生詹雅婷參加了在北京理工大學舉辦的首屆北京市大學日語專業(yè)2年級學生日語演講比賽，并獲得三等獎。

●12月28日，我校日語專業(yè)二年級學生董媛參加了在北京工業(yè)大學舉辦的首屆北京市大學日語專業(yè)3年級學生日語演講比賽，并獲得三等獎。

第五篇：教研室工作總結

二0一一年教研室工作總結

鹽湖區(qū)教研室

一年來，我區(qū)教研工作在上級業(yè)務部門的具體指導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，強化服務意識，提升教師素質；聚焦課堂教學，加強教學研訓；注重活動開展，力求全面發(fā)展。一系列行之有效的舉措，切實提升了我區(qū)的教育教學質量?，F(xiàn)將一年來我區(qū)教研室工作總結如下：

一、健全機制，強化管理，抓好制度建設

1、強化教研室內部管理制度。多年來，我區(qū)教研室一直堅持年初制定鹽湖區(qū)教育局教研室工作要點，年末進行全年工作總結。每月月初下發(fā)工作安排，以《教研動態(tài)》形式進行工作小結，并下發(fā)各校。為全區(qū)管理制度規(guī)范化樹立良好示范形象。同時，我們還注重加強教研員隊伍的自身建設，提高研究水平與服務質量，力求做到高站位決策，低重心運行，走動式管理，近距離服務。切實履行了教研室教學研究、教學指導、教學服務、教學管理、教學評價的職能。

2、明確各級領導工作職責。為營造上下一心、同心同德搞教學的良好局面，力求各級領導齊心協(xié)力抓管理。一直以來，我區(qū)教研室堅持學期初給各區(qū)直校長、中心校校長、教研室主任、中學校長、城區(qū)內小學校長等下發(fā)由教研室加蓋公章并簽明日期的聽課本，年終教研室組織人員下校進行檢查評比，督促領導深入一線聽課抓教學。一年來，各中心校和所轄學校校長均能深入一線及時督導檢查教學中出現(xiàn)的問題。目前，全區(qū)上下各級領導已形成了懂業(yè)務、善管理、能教學、好研究的整體團隊。

3、規(guī)范學校教育教學行為。為進一步貫徹落實鹽湖區(qū)教育教學工作會議精神，落實常規(guī)教學管理，規(guī)范學校教育教學行為，確實把狠抓管理，提升質量落到實處，根據(jù)運鹽教函[2011]111號文件的安

排，本著“依據(jù)標準、實事求是、客觀公正”的原則，區(qū)教育局于12月中旬分三組抽查，采取聽、查、看、訪等多種形式，對各校長深入教學與加強管理、教科研工作、貫徹教育方針、執(zhí)行新課程計劃、開展教學工作等方面的情況進行了全面詳細的檢查。

4、做好各學段（組）安排部署。區(qū)教研室是全區(qū)教學質量的管理、考核和指導部門，我區(qū)教研室堅持以教學指導和提高學科教學質量為中心工作，明確職責，強化職能，著力提高全區(qū)教育教學質量。

2月23日，鹽湖區(qū)教育局小學教學工作會議在教育局五樓會議室召開。各中心校教研室主任、區(qū)直校、民辦校教學副校長等50余人參加了會議。小學教研室相永革主任，就2010年全區(qū)小學教學工作進行了整體回顧與總結，充分肯定了大家一年來的辛勤工作。同時結合教育部2011年工作要點，針對我區(qū)實際，對全區(qū)2011年小學教學工作，從加強管理、關注課堂、減輕負擔、促進均衡、服務基層等方面做了周密的安排與部署。局工會主席、教研室主任邢世杰同志進一步強調了教學工作是一切工作的重中之重，要求大家盡職盡責，做好本職工作，搞好我區(qū)小學教學工作，辦人民滿意教育。

2月24日，初中教研室組織召開了新學期全區(qū)初中校長會議。會議由局工會主席、教研室主任邢世杰同志主持，張俊星主任對上學期期末統(tǒng)考作了全面細致的分析和總結，并對新學期主要工作做了縝密的安排和部署。為全面落實教育規(guī)劃綱要，張主任向各位校長提出：抓教研，促教師素質提高；抓管理，優(yōu)化課堂教學；關心學生身心健康，減輕過重的課業(yè)負擔；關注評價，促進均衡發(fā)展的建議和要求。

3月15日，高中教研室召開了高中校長會議，李主任對新學期的教學工作做了詳實的安排部署，局工會主席、教研室主任邢世杰同志親臨會議，對各位校長提出了“認清形勢，明確責任，全面提高教育教學質量；走進課堂，深入一線，切實抓好各項工作的落實；珍惜 2

平臺，展示自我，把平凡的事做好，把簡單的事做細”的明確要求。同日，小學教研室召開了城區(qū)內各小學校長會議。相主任同參會校長溝通工作思路，認真聽取了各位校長對小學教學工作的意見和建議。

3月16日，體衛(wèi)藝室主任盧宏斌在體衛(wèi)藝工作會議上明確提出：提高認識，強化措施，加強學校體育工作；以人為本，強化管理，做好學校衛(wèi)生工作；搭建平臺，以賽促教，開創(chuàng)藝術教育新局面；“三防”為主，強化軍訓，積極開展國防教育工作的四大基本要求。

為切實做好高三年級備考工作，確保鹽湖區(qū)2011年高考再鑄輝煌，2月25日，區(qū)教育局在運城中學召開了2011年高考百日備考動員大會。教育局局長衛(wèi)運虎主持會議，局工會主席、教研室主任邢世杰作了題為《認清形勢，樹立危機意識；加強研究，樹立整體意識；尋找差距，樹立目標意識》的報告。運城中學書記胡隨社、運城三中校長郭文革分別作了表態(tài)發(fā)言，各高中校長、副校長、教務主任、高三年級主任及班主任百余人參加了會議。鹽湖區(qū)人民政府副區(qū)長祁武昌親臨會場，并作了重要講話，明確要求各學校務必把備考工作作為當前頭等大事來抓。認真?zhèn)淇?，抓好落實，以確保今年全區(qū)高考取得更加優(yōu)異的成績。

二、認真組織，周密安排，加強教師隊伍建設

1、搞好青年教師業(yè)務達標，促進教師專業(yè)成長。

為了提升我區(qū)青年教師的業(yè)務能力，確保教育教學工作能夠持續(xù)高效有序開展。3月2日，鹽湖區(qū)教研室下發(fā)了《關于組織中小學青年教師業(yè)務達標考試的通知》，通知要求凡年齡在35周歲以下的非畢業(yè)班任課教師，必須參加青年教師業(yè)務達標考試。通過對我區(qū)青年教師基本情況的統(tǒng)計，教研室下發(fā)了青年教師業(yè)務達標考試的具體安排。小學青年教師業(yè)務達標考試于4月12日在解放路示范學校順利進行。全區(qū)語文、數(shù)學、英語三科約500名教師參加了考試。5月20 3

至22日，在區(qū)實驗中學組織了初中青年教師業(yè)務達標考試，全區(qū)參加考試的教師共有396人，共六大學科。其中語文125人，數(shù)學84人，英語110人，物理27人，歷史14人，政治36人。4月22—23日，高中青年教師業(yè)務達標考試在運城三中進行，全區(qū)參加三大學科考試的教師共251人，其中語文68人，數(shù)學84人，英語99人。這一舉措促使教師養(yǎng)成下手作題習慣，避免眼高手低，有力地提升了教師自學修養(yǎng)，激發(fā)了教師自我學習熱情，激勵教師向更高層次，更高品位發(fā)展，豐富了教師的文化底蘊。

2、搞好教學能手評選，打造名師隊伍建設。

教學能手評選是一項影響較大的教學評價活動，為了全面提高我區(qū)教師教學水平，打造一支課改理念強，業(yè)務素質高，教學成績突出，能熟練掌握運用現(xiàn)代化教學技術的教師隊伍，2011年5月至7月，在全區(qū)范圍內進行新一輪教學能手評選活動。根據(jù)區(qū)教育局運鹽教函【2011】45號文件精神，本次評選通過課改知識書面測試、講課、答辯三個環(huán)節(jié)評選共評出區(qū)級中小學教學能手138名，其中高中30名，初中48名，小學60名。教壇新秀22名，其中高中5名，初中2名，小學15名。

3、加強校際交流，提高教師業(yè)務能力。

4月25日，由鹽湖區(qū)教育局主辦、舜帝復旦示范小學承辦的“滬晉兩地提高課堂閱讀教學有效性”合作交流現(xiàn)場會在鹽湖區(qū)青少年活動中心舉行。大會由小學教研室主任相永革主持，局工會主席、教研室主任邢世杰同志對來自上海寶山區(qū)李躍平工作室的14名優(yōu)秀教師致歡迎詞并作有關閱讀教學方面的重要講話。復旦小學優(yōu)秀青年教師王華麗和上海寶山區(qū)實驗小學青年教師代表即李躍平工作室首席教師張?zhí)辗謩e執(zhí)教人教版四年級下冊《牧場之國》和滬教版五年級下冊《半截蠟燭》。寶山區(qū)教研室李躍平主任對兩位老師的課做精彩點評，并就“如何提高課堂閱讀教學有效性”給與會的老師們做了詳細、深

刻、全面的解剖與分析。本次活動滬晉兩地互補有無，教學共進，共謀發(fā)展，促進了教育資源的共鳴、共振、共享、共贏。

4、舉辦學科研討會，服務基層學校教學。

4—5月份，我區(qū)初三七大學科組織了學科復習研討會，研討活動以科目齊全、目的明確、內容實在為主旨，探討有效復習方法，保障各學科協(xié)調發(fā)展，成就了中考的再度輝煌。研討會上，不但對2010年的中考試題進行了深入分析，而且對2010年中考試卷所暴露出的問題進行了詳細的點評，使教師們全面客觀地認識到自己的優(yōu)勢與不足，從而肯定成績，找準問題，爭取中考再創(chuàng)佳績。

三、更新理念，營造氛圍，推進課堂教學改革

1、搭建平臺展風采，互動研討促提高。

5月4日、6日，小學教研室分別在解放路三校和解放路二校舉行了同上一節(jié)課暨骨干教師教學風采展示教學研討活動。本次教學展示活動是在市教研室安排部署下，在運城市小學語文數(shù)學課堂教學大賽的成果基礎之上，再一次對獲獎教師這一優(yōu)勢資源的挖掘和展示。5月4日在解放路三校，由市課堂教學大賽一等獎獲得者許彩麗、李虹兩位老師作課人教版五年級語文《威尼斯的小艇》。5月6日在解放路二校，由市課堂教學大賽一等獎獲得者李敏、相征娟兩位老師作課五年級數(shù)學《包裝的學問》。市教研室田克讓主任偕同市教研室教研員親歷會場。此次活動，近300名骨干教師參與，大家暢所欲言，研討氛圍濃，有效的促進了我區(qū)課堂教學的互動，對進一步提高我區(qū)教師教學水平有著重大意義。

新一輪教學能手的評選使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。他們是我區(qū)教學戰(zhàn)線的新生資源，為了讓這一資源發(fā)揮更大的光和熱，11月 22日、23日小學教研室在解放路三校、解放路二校先后舉辦了“教學能手課堂教學風采展示活動”，為全區(qū)更多的教師搭建了學習、交流、互 5

動的平臺，為作課教師提供了更大的舞臺。此次活動展示了我區(qū)六位優(yōu)秀教師的課堂教學。分別是實驗小學王琴老師的《跨越海峽的生命橋》、解放路示范小學王蓮珍老師的《地震中的父與子》、解放路三校梁麗萍老師的《老人與海鷗》、舜帝復旦示范小學孟艷老師的《參觀苗圃》、解放路二校蘇愛菊老師的《雞兔同籠》、西街小學王杏老師的《比的應用》，六位教師的課亮點頻現(xiàn)，精彩不斷，受益教師200余人。

2、送教下鄉(xiāng)促均衡，雙向交流促發(fā)展。

送教下鄉(xiāng)是搭建校際交流的橋梁，是實現(xiàn)資源共享的舉措，是促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的保障。

4月26日，區(qū)教育局工會主席、教研室主任邢世杰同志偕同教研室小學組及解放路二校教師一行人，來到龍居中心校長樂小學進行送教下鄉(xiāng)活動。來自周邊的龍居、金井、大渠、車盤四個中心校的50多位教師共同參加了本次活動。局工會主席、教研室邢主任明確提出送教下鄉(xiāng)活動送的是教育理念，送的是教學經驗，送的是教學方法。

4月27日，局工會主席、教研室主任邢世杰、初中教研室張俊星主任帶領初中語、數(shù)、外三科教研員以及運中西校的三位教壇新秀，在龍居中學開展了“城鄉(xiāng)同講一節(jié)課”活動。參與聽課的還有河東中學，金井鄉(xiāng)中，車盤鄉(xiāng)中學的語、數(shù)、外三科教師共計68人。

9月22日，在鹽湖區(qū)教育局教研室的精心組織下，解放路二校和西姚小學開展了“手拉手，同上一節(jié)課”的活動。此項活動是我區(qū)“送教下鄉(xiāng)”教學研訓活動的又一舉措。局工會主席、教研室主任邢世杰同志和小學教研室相永革主任，以及教研室小學組教研員共同聚焦課堂，探討我區(qū)教育發(fā)展新思路。此次活動輻射面較大，南城中心校、解州中心校、東郭中心校50余名相關學科教師均參加，廣大教師熱情高漲，受益匪淺，很好地實現(xiàn)了我區(qū)教學資源共享。

10月18日，局工會主席、教研室主任邢世杰同志、初中教研室主任張俊星、小學教研室主任相永革、各學科教研員以及復旦小學韋鴿、解放路示范小學崔天嬌、運中東校的仝江斌、侯轉、王娜五位老師，在解州中心校開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。解州、席張、車盤三個中心校相關學科教師前來觀摩，共享經典課堂盛宴。本次活動針對性強，幫助教師解決了課堂教學中遇到的一些具體問題，為教師們帶來了新知識、新方法和新理念，加深了教師間的相互學習和探討，提升了教師教學水平和文化素養(yǎng)。對教師們來說是一次很好的學習機會。

四、以人為本，全面發(fā)展，搞好體衛(wèi)藝工作

1、加強活動開展，提高學生素質。

3月30日早上8時，運城中學操場上彩旗飄揚，人聲鼎沸，鹽湖區(qū)2011年春季中小學生田徑運動會在這里隆重舉行。全區(qū)36所學校代表隊，共計460名中小學生參加了比賽，經過兩天的激烈角逐，于4月1日中午圓滿落下帷幕。

為了不斷豐富學生的課余體育活動內容，進一步提高鹽湖區(qū)青少年籃球運動的競技水平，促進校際間的籃球運動交流，以競賽來推動學校開展“陽光體育運動”和每天一小時集體體育鍛煉活動。2011年11月13日、14日鹽湖區(qū)中小學生籃球運動會在安邑初中隆重舉辦。來自全區(qū)三十多個中心校、區(qū)直校、民辦校的約六百多名運動員、教練員、裁判員參加了此次籃球運動會。

為全面落實中小學體育課程標準，開全課程，開足課時，讓學生走向操場，走進陽光，強健體魄，磨煉意志，我區(qū)積極開展“兩操、兩課、一活動”（廣播操、眼保健操、體育課、健康課、大課間活動）。為確保此項活動順利實施，各校制定相應的體育工作發(fā)展規(guī)劃，制定詳實方案，成立領導機構。

2、加大監(jiān)管力度，確保食品衛(wèi)生安全。

為進一步強化學校食品安全工作，落實省委、省政府和市委、市 7

政府有關食品安全重點工作的決策部署，全面提升食品衛(wèi)生安全管理水平。我們以區(qū)教育局與區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合下發(fā)《鹽湖區(qū)學校食堂食品安全專項整治方案》的通知為準繩，開展了為期3個月的食堂安全專項整治行動。于10月8日召開食品衛(wèi)生專題會議，由分管安全工作的宋副局長牽頭，邢主席配合，聯(lián)合鹽湖區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局，分三個督查組用一周的時間，對全區(qū)5所高中，23所初中，66所小學的食堂，小賣部進行地毯式排查，并對整改不到位的學校下發(fā)責令整改書和告知書，對問題特別嚴重的下達停業(yè)整改通知書，要求各學校嚴格按照文件規(guī)定，辦理相關手續(xù)。

12月19日、20日對全區(qū)所有中小學、托幼機構的負責人及管理人員，進行了食堂食品安全工作培訓及測試，參訓人員多達300余人，是歷年來沒有過的。有效地杜絕了食品安全隱患，為廣大師生營造一個安全的飲食環(huán)境。

3、做好督導檢查，推廣普及廣播體操。

推廣普及第三套和第九套廣播體操對中小學學生有著十分重要的意義。為切實搞好此項工作，我區(qū)各校均把此項工作列入重要議事日程，加強組織領導，明確責任，指定專人負責，采取切實有效措施，充分利用網(wǎng)絡資源及其他途徑，組織體育教師認真學習并逐步在本校推廣。目前，已經有十幾個學校完成了推廣工作，其余學校也正在積極學習和推廣中。

4、積極行動，廣泛發(fā)動長跑活動。

陽光體育長跑活動是一項長期的工作。長跑活動要覆蓋到每一個學校、每一個班級、每一個學生，“我陽光、我運動、我健康、我快樂”要真正融入每一個學生、每一位教育工作者的心田。為確保冬季長跑活動的健康持久開展，目前，各單位都能按照文件要求，制定并上交了陽光體育長跑活動方案，部分學校已經開始付諸行動，長跑活動全面展開。

五、顧全大局，再鑄輝煌，圓滿完成各項任務

1、打造體考陽光工程。

倍受社會關注的鹽湖區(qū)2011年中考體育測試工作已于5月17日至5月24日在運城中學順利完成。此次體考是在市教育局的統(tǒng)一安排部署下，結合我區(qū)實際，制定了詳細方案，精心準備了場地器材。全區(qū)城鄉(xiāng)學校統(tǒng)一考試項目，統(tǒng)一考試標準。整個考試程序實行陽光作業(yè)，采取現(xiàn)場登分、考生簽名、成績雙機錄入、微機加鎖、考試成績管理試行多重密碼嚴格保密等多項措施。在整個體育考試過程中嚴格做到了“四無”，即無安全事故、無工作差錯、無違紀行為、無舉報投訴。為全區(qū)7120名考生提供了一流的考試環(huán)境，圓滿完成中考體育考試工作，向社會、向家長、向考生交了一份滿意的答卷。實現(xiàn)了體考的“公平、公正、公開”原則。

2、圓滿完成特長生招生測試。

全區(qū)各高中體育特長生招生測試于7月上旬圓滿完成。本次測試工作由鹽湖區(qū)教育局統(tǒng)一組織，教研室體衛(wèi)藝組、教育股、招辦中考科、監(jiān)察室共同組織實施，堅持“公開、公平、公正”的原則，考試采取“四統(tǒng)一”的標準，即統(tǒng)一考試項目、統(tǒng)一評分標準、統(tǒng)一考試規(guī)程、統(tǒng)一考試時間。

3、再鑄鹽湖高考輝煌成績。

在全區(qū)上下貫徹落實科學發(fā)展觀、共創(chuàng)教育大區(qū)的關鍵時刻，我區(qū)2011年高考再傳捷報，二本上線人數(shù)創(chuàng)歷史之最。兩大類達線1806人，比去年增加近435人，其中運城中學應屆生達線805人。全區(qū)六大類達線2375人。優(yōu)異成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)四大班子正確領導的結果；是我區(qū)深化高中教育改革、全面貫徹教育方針、扎實推進素質教育的結果；也是全區(qū)高三教師辛勤汗水澆灌的結果。

4、順利召開教育教學工作會議。

12月21日

鹽湖區(qū)2011年義務教育階段教育教學工作會議在 9

解放路示范學校報告廳隆重召開，衛(wèi)運虎局長出席會議，并作了《強化管理 明確中心 實現(xiàn)我區(qū)教育事業(yè)新跨越》的重要講話，強調：“要辦人民滿意教育，培養(yǎng)學生成人是第一要務，培養(yǎng)學生成才是主要目標，培育特色學校是始終追求的方向?！眳^(qū)教育局副局長宋百成主持會議并組織頒獎，區(qū)教育局工會主席、教研室主任邢世杰作了《全面貫徹教育方針

繼續(xù)推進課堂改革，全力規(guī)范辦學行為

提高教育教學質量》的主題報告，初中教研室張俊星主任、小學教研室相永革主任分別對2011年中、小考作了詳實的分析報告。大會對2011年中考、小考中的“優(yōu)秀單位”、“優(yōu)秀校長”、“優(yōu)秀班主任”進行了表彰。轄區(qū)各位公民辦學校校長、各股室負責人，共250余人參加了會議。

回顧一年來，喜悅伴著汗水，成功飽含艱辛。新的一年里，我們堅信，我區(qū)的教育教學工作會更加緊密地圍繞衛(wèi)局長提出的“打基礎，重養(yǎng)成；嚴管理，強素質；抓質量，出成果”的十八字教育方針，一如既往地以課程改革為核心，以鹽湖教育之輝煌為己任，狠抓常規(guī)，聚焦課堂，開拓進取，銳意創(chuàng)新，為我區(qū)教育教學質量的全面提升而努力。