第一篇：撫寧縣小學(xué)德育寒假安排

杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)德育活動(dòng)安排

寒假即將到來，為使師生度過一個(gè)安全、文明、愉快的假期，根據(jù)上級(jí)有關(guān)做好寒假、春節(jié)期間工作的通知精神，現(xiàn)將寒假寒假德育活動(dòng)安排如下：

一、寒假時(shí)間

1．2014年1月13日（農(nóng)歷十二月十三）至2月23日（農(nóng)歷正月廿四），共42天。

3．開學(xué)：2014年2月24日（農(nóng)歷正月廿五）正式開學(xué)上課。嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,遇特殊原因需增減假期服從教育局統(tǒng)一安排。

二、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)寒假期間安全工作

認(rèn)真安排布臵好假期學(xué)校安全工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想和僥幸心理，嚴(yán)防危害師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的各類事故發(fā)生。

1.加強(qiáng)安全宣傳教育工作。通過《致學(xué)生家長一封信》形式，向家長通報(bào)假期時(shí)間安排，督促家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，共同抓好學(xué)生校外安全教育與管理工作。特別針對(duì)預(yù)防煤氣中毒、火災(zāi)、飲食衛(wèi)生、冬春季傳染病、觸電、交通事故、河塘水庫溜冰溺水以及燃放煙花爆竹炸傷等進(jìn)行安全教育及自護(hù)自救常識(shí)教育。教育學(xué)生增強(qiáng)護(hù)林防火意識(shí)，禁止師生一切野外用火，保證生命與財(cái)產(chǎn)安全。近期我國霧霾天氣較多，為了更好地保護(hù)環(huán)境和自己與家人的人身安全，各校要教育學(xué)生在春節(jié)期間盡量不放煙花炮竹。教育學(xué)生外出串親訪友必須有家人陪護(hù)，嚴(yán)防意外傷亡等事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)安全檢查工作。寒假之前，集中組織人員對(duì)學(xué)校教室、食堂、鍋爐、教育教學(xué)設(shè)備（特別是實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室和危險(xiǎn)化學(xué)藥品）、體育活動(dòng)設(shè)施、用電供熱設(shè)備設(shè)施、消防設(shè)備設(shè)施等場(chǎng)所進(jìn)行一次認(rèn)真細(xì)致、全方位的安全檢查，排除安全隱患。對(duì)學(xué)校安全管理的薄弱

環(huán)節(jié)和存在的問題，要堅(jiān)決整改。放假后，做好鍋爐取暖設(shè)施的防凍工作。

3.加強(qiáng)假期值班管理。寒假期間，嚴(yán)格落實(shí)晝夜值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證24小時(shí)不斷崗，并保障通訊暢通。安排女教師值班時(shí)必須做到雙人值班。加強(qiáng)管制化學(xué)藥品等校園重點(diǎn)部位、重要設(shè)備的安全保衛(wèi)，落實(shí)安全巡查制度，保證視頻監(jiān)控設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊、人為破壞等事件的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，實(shí)行來校人員登記、通報(bào)制度，對(duì)無故入校者一律拒絕。認(rèn)真落實(shí)安全事故第一時(shí)間上報(bào)制度和安全事故責(zé)任追究制度，對(duì)工作玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任。

4.做好寒假、春節(jié)期間教育系統(tǒng)的信訪穩(wěn)定工作。有針對(duì)性地搞好信訪隱患排查，采取積極的態(tài)度化解矛盾，對(duì)突發(fā)信訪案件要及時(shí)上報(bào)溝通，把問題解決在萌芽狀態(tài)，確保春節(jié)和“兩會(huì)”期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

三、嚴(yán)格規(guī)范假期教育行為

本校教師不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí)；不得參與、動(dòng)員和組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)用于開辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。嚴(yán)禁教師從事有償家教或?yàn)槿魏斡袃敿医袒顒?dòng)提供和組織生源，或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動(dòng)；嚴(yán)禁在職教師接受社會(huì)各種文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的聘請(qǐng)參與有償文化補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或?yàn)槠涮峁┤魏伪憷?；縣教育局設(shè)立舉報(bào)電話

（6012546、6012704、6011583），對(duì)違反要求者，一經(jīng)查實(shí)將從嚴(yán)從重處理。

春節(jié)將至，加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)和廉潔自律教育，嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長的禮品、禮金、有價(jià)證券、支付憑證或其他財(cái)物，更不得向?qū)W生索要或暗示索要財(cái)物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

四、科學(xué)指導(dǎo)安排學(xué)生假期生活

1.寒假期間，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生開展以“四個(gè)一”（讀一部愛國主義書籍、參加一次擁軍優(yōu)屬敬老助殘等志愿服務(wù)活動(dòng)、為父母長輩做一件事、學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活技能）和“三個(gè)爭(zhēng)做”（爭(zhēng)做家長滿意的好孩子、爭(zhēng)做社會(huì)贊許的好公民、爭(zhēng)做健康成長的好學(xué)生）為主要內(nèi)容的假期實(shí)踐活動(dòng)。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和總書記重要講話精神，深入開展中國特色社會(huì)主義宣傳教育和中國夢(mèng)宣傳教育，圍繞“立德樹人”教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，緊密結(jié)合《走復(fù)興路 圓中國夢(mèng) 讀書成就夢(mèng)想》愛國主義讀書教育活動(dòng)，廣泛開展德育與實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國之情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，提高德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。

2.為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神，根據(jù)《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》（教發(fā)[2013]12號(hào)）精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，在春節(jié)期間開展“節(jié)約一粒米，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電”活動(dòng)。

3.教育引導(dǎo)師生不參與封建迷信活動(dòng)，不參與賭博和各種不健康的娛樂活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則和踐行網(wǎng)絡(luò)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺抵制各種不良文化影響。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離社會(huì)網(wǎng)吧，不登陸淫穢色情、兇殺暴力等網(wǎng)站，不隨意結(jié)交網(wǎng)友或不明身份的朋友，不在網(wǎng)上散布有害言論或?qū)λ诉M(jìn)行人身攻擊。

4.在給學(xué)生布臵寒假作業(yè)時(shí)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)，要鼓勵(lì)學(xué)生利用假期溫習(xí)經(jīng)典誦讀內(nèi)容。學(xué)生學(xué)做一件家務(wù)活，并記錄做這件事的過程與心情，一二年級(jí)留照片。家長寫出評(píng)價(jià)話語。做一期關(guān)于春節(jié)的手抄小報(bào)，要求內(nèi)容新穎，版面豐富。做一期關(guān)于寒假安全專項(xiàng)手抄報(bào)“冬季防溺水和燃放煙花爆竹的危害”質(zhì)量要高。（開學(xué)按照本班人數(shù)上交）

5.組織教師開展教育宣傳和家訪活動(dòng)。留有家訪記錄，重點(diǎn)關(guān)注

特殊學(xué)生（特殊家庭、問題學(xué)生等）。為了讓社會(huì)多地了解教育、理解教育、支持教育，利用放假時(shí)間，繼續(xù)適時(shí)有計(jì)劃地組織教師開展“進(jìn)村、入戶、訪家長、幫教學(xué)生”活動(dòng)。通過家訪、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等多種形式，廣泛開展走訪家長活動(dòng)，密切與家長的聯(lián)系，聽取意見、溝通情況、了解訴求、交流思想、增進(jìn)感情，對(duì)本地群眾反映的有關(guān)教育的突出問題，采取針對(duì)性措施切實(shí)加以解決。引導(dǎo)師生積極開展對(duì)農(nóng)村留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女、殘疾兒童及貧困家庭子女等特殊群體“送溫暖”活動(dòng)。對(duì) “學(xué)困生”、有輟學(xué)苗頭學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪，溝通情況，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心，不讓他們掉隊(duì)。

6.教師假期查找學(xué)習(xí)解決自己班級(jí)管理問題的資料。（可以網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以圖書館、或購書。留有學(xué)習(xí)的筆記。）為開學(xué)出班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)做好準(zhǔn)備，提供理論基礎(chǔ)。（筆記可和教務(wù)布臵的筆記整合）

7.加強(qiáng)學(xué)生愛路護(hù)路宣傳教育，鐵路、高速公路沿線學(xué)校，要教育學(xué)生不要到鐵路、高速公路上玩耍，不要用石塊擊砸列車、汽車，不要破壞鐵路、公路設(shè)施，確保鐵路、高速公路運(yùn)行安全。

五、認(rèn)真做好假前收尾工作和開學(xué)前準(zhǔn)備工作

做好新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。新學(xué)期開學(xué)前，科學(xué)制訂新學(xué)期工作計(jì)劃，指導(dǎo)教師制訂好工作計(jì)劃和個(gè)人成長計(jì)劃。全體教師返校后，組織教師做好校園布臵、安全檢查等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境，確保開學(xué)日正常上課。春季開學(xué)后，要做好取暖工作，保證室內(nèi)溫度達(dá)14℃以上。

杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)

2014年1月10日

第二篇：小學(xué)德育教學(xué)安排范本

傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學(xué)模式，已不能適應(yīng)新課程“主動(dòng)、探究、合作”學(xué)習(xí)方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點(diǎn)，也將被基于新課程教學(xué)提出來的。今天小編為大家?guī)砹诵W(xué)德育教學(xué)安排范本，希望可以幫助到大家。

小學(xué)德育教學(xué)安排范本一

時(shí)光如梭，在學(xué)校的各項(xiàng)工作都正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，學(xué)校更加注重抓好學(xué)生們的德育工作。為全力配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，我做出以下關(guān)于新一學(xué)期德育的工作計(jì)劃。

新的學(xué)期，在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)提出的是給學(xué)生們進(jìn)行心理健康教育和法制教育。針對(duì)這一指導(dǎo)，作為小學(xué)三年級(jí)班主任的我?guī)е环葚?zé)任心和愛心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行。結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，為全面提高青少年的素質(zhì)，作出如下小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃：

1.文明禮儀宣傳教育：

著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。誦記《文明禮儀三字歌》，通過小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。

2.愛國主義教育

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等，通過班會(huì)、板報(bào)等形式開展活動(dòng)。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信，勤學(xué)守紀(jì)的道德情操，通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行。

3.民族團(tuán)結(jié)教育：

(1)對(duì)學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解說等，提高學(xué)生法律意識(shí)，懂得如何守法。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊社會(huì)的對(duì)比，讓學(xué)生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約。

4.安全，理想教育：

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全，形式有板報(bào)，講解等。

(2)珍惜時(shí)間：暢行未來主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好未來的思想。

小學(xué)德育教學(xué)安排范本二

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，特制定六年級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神和黨的教育方針，按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、精教育管理、強(qiáng)特色發(fā)展”的總體思路，根據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施，與時(shí)俱進(jìn)，樹魂立根，堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合，對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育以及養(yǎng)成教育。

將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中，樹立“全員育人”的德育觀，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，以豐富多采的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，積極開拓德育基地和實(shí)施途徑，豐富德育內(nèi)容和方法，真正達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)德育工作新局面，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年。

二、工作目標(biāo)

1.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效，學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣;關(guān)注學(xué)生身心健康，特別要為學(xué)生保護(hù)視力健康想辦法，盡責(zé)任。

(1)正確掌握讀書、寫字、握筆的姿勢(shì)。

(2)從語言行為上教育：說話要文明，不說臟話、流話，要誠實(shí)，不說謊，不打架。要學(xué)會(huì)用禮貌用語，如：“您好”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等。要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，做一個(gè)文明、禮貌、誠實(shí)的好學(xué)生。

(3)在學(xué)生中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育?！叭茏　薄茏】凇⒐茏∈?、管住腳;“四彎腰”“五做到”“六節(jié)約”——糧、水、電、紙、筆、錢。

2.大以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園。

3.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”，扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

4.強(qiáng)化衛(wèi)生工作的考評(píng)考核機(jī)制，打造靚麗校園。

5.認(rèn)真抓實(shí)抓牢安全工作，做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查、整改工作，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄;規(guī)范建立安全工作檔案。

6.扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理，做到常規(guī)教育序列化;德育活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)立體化;安全工作具體化。

三、班級(jí)概況

本班有學(xué)生42人，過了一個(gè)假期，看起來比以前懂事多了，他們都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習(xí)慣不夠好，課間經(jīng)常打鬧。有的同學(xué)勞動(dòng)不積極，有個(gè)別同學(xué)還會(huì)有偷別人的東西的不好習(xí)慣，有的遇見師長不會(huì)問聲好。所以要從語言行為習(xí)慣上慢慢地培養(yǎng)。

四、存在問題

回顧上學(xué)期，本班主要存在以下問題：

1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩、瘋打鬧，經(jīng)常你追我趕。

2、放學(xué)路隊(duì)不好，時(shí)有罵人的現(xiàn)象。

3、衛(wèi)生保持得不好。

4、老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好。

5、不愛護(hù)公物。

五、具體措施

(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練，營造良好班風(fēng)

1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理，切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點(diǎn)開展講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。深化、強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”(每學(xué)期的第一個(gè)月)活動(dòng)，狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育，開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng)，把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

2、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣，以及桌椅擺放，排隊(duì)集合，做操活動(dòng)等，都用制度約束，落實(shí)檢查。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺行為。

3、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實(shí)《小學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

4、小干部責(zé)任落實(shí)。對(duì)每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配，每月一次小干部工作例會(huì)，研究班風(fēng)建設(shè)，教給工作方法，落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。抓好班級(jí)核心力量的培養(yǎng)。

5、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級(jí)風(fēng)貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步

6、充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用，積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式，建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子、在社會(huì)是個(gè)好公民。

(二)重視安全，落實(shí)措施

1、繼續(xù)利用好班隊(duì)會(huì)，有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育。

2、要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍，不往地上扔?xùn)|西。

3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時(shí)的追逐打鬧現(xiàn)象。

4、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。

5、舉辦安全知識(shí)講座、開展安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防摔到、防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練，形成學(xué)校安全演練的長效機(jī)制，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

(三)思想教育

1、通過校園文明禮儀教育活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)文明禮貌重要性的認(rèn)識(shí)，從而自覺地規(guī)范自己平時(shí)的言行，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

2、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng)，積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

3.結(jié)合學(xué)好傳統(tǒng)文化，踐行公民道德，弘揚(yáng)孝、誠、愛和感恩教育。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要人物和重大事件紀(jì)念日，以及入學(xué)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)，舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式;開展對(duì)未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，將愛國主義教育、誠信教育、感恩教育與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來，納入教育的全過程。

(四)心理健康教育、誠信品質(zhì)教育

繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

小學(xué)德育教學(xué)安排范本三

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用，注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn)，以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心，切實(shí)將德育工作放在首位。

二、工作目標(biāo)及工作措施：

本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會(huì)化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

工作中以活動(dòng)、言傳身教等形式，培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，使學(xué)生們具有環(huán)境意識(shí)、公民意時(shí)、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識(shí);在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù)、明辨是非、競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識(shí)、熱愛科學(xué)、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、對(duì)社會(huì)有用的人。

具體工作：

1、開展好學(xué)生的德育教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用，組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動(dòng)：

(1)和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式。

(2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)，各個(gè)班級(jí)開展實(shí)踐活動(dòng)：

①美化校園，應(yīng)該是舉手之勞;(班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容)

②國家級(jí)綠色學(xué)校的一分子，從思想上及行動(dòng)上我們應(yīng)該做些什么?(班級(jí)座談內(nèi)容)

③我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣去做?(班級(jí)學(xué)生的座談會(huì))

(3)充分利用好班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。(班級(jí)座談內(nèi)容)

(4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者、領(lǐng)路人，更要成為學(xué)生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生，多與他們談心，及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。

(5)利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育，增強(qiáng)學(xué)生的科普意識(shí)，使他們能夠科學(xué)的、客觀的認(rèn)識(shí)自然，反對(duì)封建迷信。

2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。

要繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實(shí)有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓(xùn)練有素，方法靈活，善于指導(dǎo)，常抓不懈，使學(xué)生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo)：升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動(dòng);眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面。嚴(yán)抓班級(jí)分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時(shí)表彰遵守典型，加大對(duì)違紀(jì)行為的批評(píng)處罰力度。

3、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)觀念和技能的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過系列勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)、公眾意識(shí)、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動(dòng)之中。

4、加強(qiáng)法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)常識(shí)性法規(guī)，加強(qiáng)警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對(duì)少數(shù)學(xué)生存有心理障礙，搞好心理疏導(dǎo)工作，促使學(xué)生身心健康的發(fā)展。組織學(xué)生學(xué)習(xí)各類安全法規(guī)，對(duì)安全教育要常抓不懈。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì)的有機(jī)聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外，構(gòu)建一個(gè)社會(huì)化德育教育體系。把家訪制度落到實(shí)處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學(xué)的教育方法，理解、支持并配合學(xué)校的工作。

小學(xué)德育教學(xué)安排范本四

六年級(jí)的學(xué)生，隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長，還是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任，現(xiàn)制定德育工作計(jì)劃內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

在班級(jí)德育工作計(jì)劃中，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高班級(jí)德育工作的整體水平，使班級(jí)的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作落實(shí)到班級(jí)工作的各個(gè)方面。

三、工作思路：

1、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

四、工作重點(diǎn)：

(一)注重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。

3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級(jí)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

3、盡量多與家長溝通，提高家教水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。

小學(xué)德育教學(xué)安排范本五

作為班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，又要做好學(xué)生的德育教育工作。為了能夠更好地開展德育工作，更好地教育學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何做人，制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)中心校德育工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想，即認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求，既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，又要堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，教書育人;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，以“文明禮儀”主題教育為突破口，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為少年兒童的健康成長服務(wù)，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

二、具體工作：

1、開學(xué)初，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并開展主體教育班會(huì)，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生、習(xí)禮儀的好學(xué)生。

2、合理利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

3、利用三月份學(xué)雷鋒月，號(hào)召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動(dòng)，主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行，教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的精神;利用清明節(jié)這個(gè)節(jié)日，緬懷革命先烈，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;利用五一，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，使學(xué)生樹立勞動(dòng)最光榮的思想。

4、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理，確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)，教育學(xué)生愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校，公共財(cái)產(chǎn)。

5、重視安全、法制教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生在學(xué)校、在家的人身安全。安全無小事，安全重于泰山，作為班主任，就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào)，班會(huì)等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。

6、關(guān)心學(xué)困生，幫助優(yōu)異生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。對(duì)待學(xué)困生，要耐心細(xì)致，循循善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理，增強(qiáng)他們的信心。對(duì)待優(yōu)異生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。

上述措施只是對(duì)我班本學(xué)期德育工作的初步打算，在今后的工作中，將抽出時(shí)間加以實(shí)施，并在實(shí)施過程中不斷地加以改進(jìn)以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長。

第三篇：小學(xué)一年級(jí)寒假安排

小學(xué)一年級(jí)寒假安排

為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)校計(jì)劃

1.每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力

2.每日英語聽力30分鐘

3.中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

參觀計(jì)劃

去印度尼西亞巴厘島旅游，體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)光。去天文，地質(zhì)，生物等博物館參觀學(xué)習(xí)

社會(huì)活動(dòng)計(jì)劃

去訪問成功人士中國風(fēng)險(xiǎn)投資第一人——王功權(quán)的經(jīng)歷，為自己的理想做楷模。

學(xué)做家務(wù)

學(xué)會(huì)煮飯，炒菜，包餃子

感恩計(jì)劃

天天早晨為家人做早飯，增長自己的廚藝

鍛煉計(jì)劃

每天做俯臥撐10個(gè)，蹲起50個(gè)，縱跳100個(gè)，每周去練一次跆拳道。強(qiáng)健體魄，增長個(gè)子。

第四篇：德育月度安排

德育領(lǐng)導(dǎo)小組和月度安排

一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：李 驥

副組長：劉賢成 梁森

成 員：姚建新、李漢卿、湯方方、趙萌萌、張河芳、宋亞莉、各班主任

二、月份計(jì)劃：

九月份：

（1）新生入學(xué)文明禮儀、在校常規(guī)教育及“上好開學(xué)第一課”；（2）開展軍事活動(dòng)實(shí)踐課；（3）開展禁毒宣傳教育活動(dòng)；

（4）圍繞“教師節(jié)”，開展“尊師重教”活動(dòng)；（5）“十一”長假安全教育； 十月份：

（1）開展“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話”主題隊(duì)會(huì)；（2）感恩主題教育；

（3）素質(zhì)教育系列活動(dòng)“讀一本好書”知識(shí)競(jìng)賽；（4）開展反邪教宣傳教育活動(dòng)； 十一月份：

（1）法制教育（看光盤）；

（2）開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹學(xué)習(xí)十九大精神活動(dòng)；（3）第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；

（4）期中考試總結(jié)表彰會(huì)及家長會(huì)；（5）消防教育月活動(dòng)； 十二月份：

（1）冬季安全百日行活動(dòng)；（2）法制教育第二講；

（3）開展“萬人共繪白天鵝，寄語魅力三門峽”活動(dòng)；（4）評(píng)選“翰林之星”活動(dòng)；

（5）開展“迎新年”活動(dòng)，對(duì)全年“立德樹人”工作進(jìn)行全面總結(jié)和表彰；

一月份：

（1）開展勞動(dòng)實(shí)踐教育；

（2）防學(xué)生傳染病宣傳教育；（3）“八禮”教育；

（4）加強(qiáng)冬季及寒假安全教育；（5）學(xué)期政教處工作、班級(jí)教育工作總結(jié)； 二月份：

（1）假期安全、文明、衛(wèi)生教育 給學(xué)生家長一封信；（2）傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)啟動(dòng)； 三月份：

（1）全校衛(wèi)生、校紀(jì)、環(huán)境、學(xué)生風(fēng)紀(jì)、宿舍、安全等整頓月；（2）開好第一個(gè)主題班會(huì)（“八禮四儀”、行為規(guī)范學(xué)習(xí)落實(shí)）；

（3）進(jìn)行全校文明、安全、法制教育，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀大會(huì)；（4）對(duì)全校師生的心理輔導(dǎo)報(bào)告講座；（5）開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月活動(dòng)；（6）“八禮”教育； 四月份：

（1）開展環(huán)保教育及研學(xué)旅行活動(dòng)；（2）法制教育第三講；

（3）中學(xué)生守則、規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)教育；（4）安全、文明、衛(wèi)生教育課；（5）開展關(guān)愛留守學(xué)生活動(dòng)；（6）“八禮”教育； 五月份：

（1）開展“我的中國夢(mèng)”講演、征文活動(dòng)；（2）師德大講堂活動(dòng)；（3）心理健康教育課；（4）感恩（教育片）；（5）運(yùn)動(dòng)會(huì)；

（6）“八禮”教育； 六月份：

（1）校園文明、衛(wèi)生、安全大檢查；（2）籃球賽；

（3）“八禮”教育； 暑假：

（1）假期安全、文明、衛(wèi)生教育，發(fā)放《給學(xué)生家長一封信》；（2）班主任述職；（3）班主任培訓(xùn)；（4）新生軍訓(xùn)；（5）家長學(xué)校會(huì)議；

第五篇：寒假安排

寒假安排:寒假一天天臨近，不少學(xué)生和家長開始盤算寒假怎么過。有關(guān)老師建議初三生科學(xué)、合理安排好時(shí)間，過好寒假生活。用好最佳記憶時(shí)段

從一些中學(xué)了解到，有的初三生一到寒假就徹底放松，把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后；有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。老師認(rèn)為，這些都是不科學(xué)的，并建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

寒假里，初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，師范大學(xué)心理學(xué)教授提醒，初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段，初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行，也利于提高效率。

合理制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。沃建中認(rèn)為，糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué)，認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦，學(xué)不好。其實(shí)只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果，初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng)，并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大，考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在，找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外，強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò)，就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上，結(jié)果到了中考時(shí)，數(shù)學(xué)成績反而下降了。

別忘搜集作文素材

不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對(duì)此，老師提醒，寒假時(shí)間相對(duì)充裕，初三生要學(xué)會(huì)觀察生活，積累作文素材。寒假中，初三生要有意識(shí)地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習(xí)，提高觀察、分析能力。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。李老師建議，初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

老師提醒初三學(xué)生，寒假生活要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可多和父母、老師或同學(xué)溝通交流，減輕壓力，保持良好心態(tài)，為下學(xué)期有一個(gè)良好開端做好準(zhǔn)備。