第一篇:旅游系教研室工作計劃
旅游系教研室工作計劃
(2012-2013學(xué)年第二學(xué)期)
本教研室以學(xué)校迎評、創(chuàng)建工作為契機(jī),以系部具體要求為指針,根據(jù)2013年學(xué)院工作目標(biāo)和任務(wù),教務(wù)處工作計劃及對教研活動的文件要求,系部教學(xué)計劃,積極落實(shí)本專業(yè)各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)做好本教研室的各項(xiàng)工作。在較好完成基本教研工作的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動各方面的積極性,爭取推動本專業(yè)建設(shè)水平邁上新臺階。
本學(xué)期除做好常規(guī)工作外,主要的工作要點(diǎn)如下:
一、以評促改,深化教育教學(xué)改革
結(jié)合旅游管理專業(yè)的特點(diǎn),深入落實(shí)評估方案,特別是深入學(xué)習(xí)并領(lǐng)會教育部[2006]16號文件與魯教高字[2008]2號文件的內(nèi)涵,積極主動地配合學(xué)校完成迎評創(chuàng)建工作。在評建過程中不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與探討,積極探索教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法改革、教學(xué)理念改革、考核模式改革等等的路徑,并把重點(diǎn)放在教改的落實(shí)上。同時積極推進(jìn)精品課程網(wǎng)站資料的豐富與完善。
二、以評促建,提高教師的專業(yè)水平
結(jié)合學(xué)院人才培養(yǎng)評建工作,進(jìn)行教師專業(yè)技能大練兵,定期開展說課、說專業(yè)、聽課、評課等一系列活動,提高教師的業(yè)
務(wù)素質(zhì),提高老師的教學(xué)教學(xué)水平。積極學(xué)習(xí)評建知識,使每位教師都成為評建工作的專家。
三、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)
為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,繼續(xù)強(qiáng)化技能實(shí)訓(xùn),校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí)相結(jié)合。
1、技能訓(xùn)練要做到保質(zhì)保量,使學(xué)生的技能水平達(dá)到旅行社及景區(qū)服務(wù)人員的水平和一線管理者的初級水平,并有意識選撥出2013年棗莊市導(dǎo)游大賽的參賽初選人員。
2、做好夢之旅旅行社的學(xué)生實(shí)習(xí)安排和教師掛職安排。
四、科研工作
在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,鼓勵、支持和引導(dǎo)教師做縱向和橫向的科研課題研究;鼓勵教師自編或聯(lián)編教材;鼓勵教師在各級各類報刊及專業(yè)雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文和教學(xué)論文。
五、其他
每周二下午教研室集中學(xué)習(xí),其他教研室活動時間不定期。結(jié)合學(xué)院、系部工作安排,本教研室的工作計劃亦作相應(yīng)變動。
本學(xué)期教研室工作具體安排
第二篇:旅游管理教研室工作計劃
旅游管理教研室工作計劃
為了學(xué)院發(fā)展、配合2013年升本工作,提高酒店/旅游管理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能發(fā)展,特制定廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系酒店/旅游管理教研室2012-2013年第二學(xué)期工作計劃。
在認(rèn)真落實(shí)院系發(fā)展規(guī)劃,做好基礎(chǔ)教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,本教研室將于下學(xué)期重點(diǎn)執(zhí)行以下計劃:
一、加強(qiáng)考證組織輔導(dǎo)工作
一方面,貫徹落實(shí)學(xué)院關(guān)于實(shí)行學(xué)生雙證畢業(yè)制度。酒店管理專業(yè)學(xué)生必須通過專業(yè)能證書。另一方面,鼓勵酒店/旅游管理專業(yè)學(xué)生通過《全國導(dǎo)游人員資格證》考試并獲證書,考證過程實(shí)行統(tǒng)一報名、統(tǒng)一繳費(fèi)、統(tǒng)一培訓(xùn)及統(tǒng)一考試。并在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將導(dǎo)游證考試輔導(dǎo)工作推廣至全校,在繼續(xù)教育中心的統(tǒng)籌下,校內(nèi)考輔工作。
二、規(guī)范常規(guī)教研活動
努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,把教研室活動建設(shè)成為老師們推進(jìn)教學(xué)和科研的重要平臺。每周三一次常規(guī)教研室活動,且規(guī)定每位老師每學(xué)期至少聽課8次,每門課程每學(xué)期布置和批改作業(yè)不少于5次。另,不定期開展主題式教研活動。
三、扎實(shí)做好實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作
進(jìn)一步深化校企合作,將已經(jīng)開設(shè)的2012級酒店管理訂單班打造成我校特色專業(yè)。此外,不斷開拓新實(shí)習(xí)基地,謀求與各大星級酒店及旅行社的合作,在此基礎(chǔ)上,規(guī)范學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),加大日常實(shí)訓(xùn)活動。
四、繼續(xù)引進(jìn)專業(yè)人才,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
制定人才引進(jìn)計劃,在現(xiàn)有教師數(shù)量上,結(jié)合專業(yè)發(fā)展需要,再引進(jìn)2名專業(yè)教師,要求:酒店管理專業(yè)本科學(xué)歷中級以上職稱或碩士研究生,有1年以上酒店工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。此外,給予現(xiàn)有教師外出培訓(xùn)的機(jī)會,加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練。
第三篇:旅游教研室工作總結(jié)(推薦)
旅游教研室工作總結(jié)
2010——2011學(xué)年第一學(xué)期
本學(xué)期,旅游教研室按照教研活動計劃開展教研室活動,特做總結(jié)如下:
一、本學(xué)期工作總結(jié)
1、進(jìn)行了期初教學(xué)工作安排。
學(xué)期初制定了旅游教研室工作計劃,對本學(xué)期教研室活動進(jìn)行了安排。
教研室的每位教師都能認(rèn)真填寫授課計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。進(jìn)行了開學(xué)之初的教學(xué)工作檢查,每位教師都能嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,認(rèn)真組織教學(xué),備課有余量。
2、建立教研室各項(xiàng)制度。
建立《教研室教學(xué)反思制度》、《教研室周備課制度》、《教研室集體備課制度》等,并組織教研室全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各項(xiàng)制度的內(nèi)容及要求。
3、教研室教師業(yè)務(wù)檔案的建立
根據(jù)學(xué)院要求,建立旅游教研室教師業(yè)務(wù)檔案,做好了老教師業(yè)務(wù)檔案的交接,指導(dǎo)新教師建立教師業(yè)務(wù)檔案。教研室教師業(yè)務(wù)檔案齊備完整,由教研室保管。
4、落實(shí)聽課制度。
進(jìn)行聽課安排,聽課次數(shù)有保證,每位教師聽課不少于8,新聘
1任教師聽課不少于16節(jié)。聽課記錄完整,聽課后及時進(jìn)行集體評課,互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高每位教師的教學(xué)水平。
5、進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查。
檢查各位教師的教學(xué)運(yùn)行材料是否齊備,教學(xué)運(yùn)行材料包括:教學(xué)大綱、授課計劃、教材、教案、記分冊等,檢查學(xué)生上課遲到、早退、缺課情況。
基本上有教學(xué)任務(wù)的教師都能備齊教學(xué)運(yùn)行材料;檢查教師的請假、補(bǔ)課、調(diào)課手續(xù),沒有教師隨意調(diào)停課;檢查授課計劃的制定及計劃的執(zhí)行情況;檢查教師的教學(xué)進(jìn)度,每位教師能夠按照授課計劃授課,教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)任務(wù)書基本一致,上下浮動不超過4課時。
6、進(jìn)行教風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)。
組織教師學(xué)習(xí)“教師考核方案”、“教師儀表的行為藝術(shù)”、“學(xué)生上課睡覺的原因”等教風(fēng)建設(shè)的資料,幫助教師更好的了解學(xué)生的心理,努力成為一名優(yōu)秀教師。
7、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)
教研室共6名新聘任教師,本學(xué)期通過組織本教研室的有關(guān)教師進(jìn)行交互聽課、評課及新、老教師的公開示范課,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)新教師能夠迅速適應(yīng)工作崗位。
組織新聘任教師參加學(xué)院新教師培訓(xùn)及繼續(xù)教育培訓(xùn),高等教育教師資格證的考試報名及備考準(zhǔn)備。
8、參加學(xué)院“新教師基本功大賽”
組織督促新教師認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)學(xué)院新教師基本功大賽,從如何寫教
案、如何備課、如何做課件,以及從教態(tài)、教具等各方面加以指導(dǎo),新教師通過自身的努力,均取得較好的課堂教學(xué)效果。
9、本學(xué)期開展了集體備課活動。
主要探討中國旅游地理這門如何更有效的進(jìn)行教學(xué),進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革的探討。
10、與簽約單位的活動。
組織教師學(xué)生參加商貿(mào)旅游系與滿洲里香格里拉酒店的簽約儀式、市賓館技能大賽、參觀天驕賓館等活動使教師及學(xué)生們對酒店行業(yè)有了更深的了解,確立了更加明確的教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)。
11、與簽約單位召開座談會。
與簽約企業(yè)共同探討學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)與計劃,根據(jù)企業(yè)的建議,確定學(xué)生培養(yǎng)的方向,修改、調(diào)整了教學(xué)計劃及課程設(shè)置安排。與企業(yè)確定學(xué)生到酒店實(shí)習(xí)實(shí)踐時間等具體事宜,做好下教研室課程計劃。
12、開展教師評教、教師評學(xué)、學(xué)生評教活動。
期中、期末開展教師評教、教師評學(xué)、學(xué)生評教活動,總結(jié)問題、分析問題、提出建議,同時教師也做自我反省好與不好的方面,通過互評、自評,教師在教學(xué)方面都得到不同程度的提高。
13、加強(qiáng)教研室自身建設(shè)。
教研室各項(xiàng)制度、教師的業(yè)務(wù)檔案、教研室會議活動記錄等資料都能及時保存和歸檔。
14、期末工作
做好考試、考查的命題和審定工作,組織本教研室教師的閱卷,認(rèn)真分析考試成績,并填寫好考試成績分析表,提出問題和改進(jìn)教學(xué)的意見。
15、下學(xué)期工作安排
根據(jù)下學(xué)期課程計劃,購買相應(yīng)的專業(yè)課教材資料,安排教師在假期學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備下學(xué)期相應(yīng)的課程。安排教師編寫教學(xué)大綱的科目,下學(xué)期開學(xué)上交。
二、存在的問題與不足
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學(xué)校現(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。
三、今后發(fā)展思路及淺層思考
1、繼續(xù)加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),使這批新教師盡快成長成熟起來。
2、繼續(xù)探討酒店專業(yè)課程設(shè)置與人才培養(yǎng)目標(biāo)的方案。
3、號召并鼓勵教師在很長一段時間內(nèi)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)搞教研,以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。
商貿(mào)旅游系 旅游教研室
2011年12月9日
第四篇:旅游教研室工作總結(jié)
2012學(xué)年工作總結(jié)
旅游教研室
教研室是學(xué)校教學(xué)的基礎(chǔ)單位,是教育教學(xué)體系中最基本的神經(jīng)元。它與院系、學(xué)院風(fēng)雨兼行、同舟共濟(jì),面對重重的困難、危機(jī)與考驗(yàn),它是最終的執(zhí)行者和完成者。教研室要成為一個專業(yè)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮專業(yè)建設(shè),教育教學(xué)科研等作用,使每一個團(tuán)員發(fā)揮作用,提高水平:
一、做好常規(guī)工作,發(fā)揮教研室教育教學(xué)科研的作用
教研室的本職工作是做好教學(xué)教研的平臺。做好教學(xué)計劃的制定和實(shí)施;課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置和落實(shí);授課計劃;教案、聽課記錄、課堂日志等檢查、評比、監(jiān)督和優(yōu)化、促進(jìn)、提高;教材的選用、聘課的完成;日常集中聽課、研討提高教師的教學(xué)水平;日常討論教學(xué)方法的使用、學(xué)生的狀況與動態(tài)、促進(jìn)信息的交流;接受上級的指示、完成交辦的任務(wù);集體申報課題進(jìn)行討論,分工合作,交流信息,完成課題、專業(yè)論文寫作、論著寫作等。
本學(xué)年旅游專業(yè)教研室6個教師,3人孩子小,諸多方面需要照顧。1位兼職輔導(dǎo)員,一位未擔(dān)任旅游專業(yè)教學(xué),要做好日常教學(xué)工作,搞好專業(yè)建設(shè),教好課,育好人,確實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)非常重要。
教研室的本質(zhì)是一個環(huán)境,是教師自己的天地,是除課堂之外的揮灑自我的空間。盡管備課、授課、聽課、評學(xué)日志及監(jiān)督檢查工作繁瑣,但常規(guī)工作在每周三的教研會及平時教研室活動中都圓滿完成,也確實(shí)起到提高作用。
每次分教研室教研,本專業(yè)都活動認(rèn)真有效,如幾次會議內(nèi)容的交流,時間從16:00-18:00、19:00,幾次討論導(dǎo)游證考試安排,隨時隨地進(jìn)行,明確目標(biāo),進(jìn)行分工合作。
二、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),建出專業(yè)特色
根據(jù)院校新領(lǐng)導(dǎo)班子工作的清晰而明確的思路,我專業(yè)教研室認(rèn)真研討了專業(yè)建設(shè)問題。比較兄弟院校的招生、教學(xué)、實(shí)踐、就業(yè)及
發(fā)展速度、水平,我們深感焦慮。
認(rèn)為旅游專業(yè)建設(shè)要出成效,出水平,出特色。第一必須突出實(shí)踐教學(xué),第二團(tuán)隊(duì)建設(shè)要跟上,第三加強(qiáng)校府企行合作,第四參加大賽出好成績,第五提高學(xué)生的滿意度、美譽(yù)度。
1、突出實(shí)踐教學(xué)
2012年6月,完成全國旅游教職委課題《基于服務(wù)地方經(jīng)濟(jì) 構(gòu)建旅游實(shí)踐教學(xué)模式》,并通過鑒定,優(yōu)秀。
把課堂搬到淇河上。淇河詩苑的實(shí)踐教學(xué),利用鶴壁淇河詩苑的旅游資源、運(yùn)用所學(xué)旅游文化、全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識等知識,撰寫導(dǎo)游詞,填補(bǔ)了我市的一項(xiàng)空白。擔(dān)任導(dǎo)游講解,先后接待學(xué)生、軍人、商人、領(lǐng)導(dǎo)、一般游客2000人次,在實(shí)踐中得到歷練,增長知識能力,游客們反應(yīng)很好,雙休日節(jié)假日我們師生的淇河詩苑的義務(wù)導(dǎo)游講解,為“營造淇水生態(tài)、創(chuàng)建詩意風(fēng)情、承載城市歷史、傳送詩歌文化、提升城市精神”做出自己的貢獻(xiàn)。為此受到市婦聯(lián)的表彰,也為我院贏得“淇河生態(tài)文化宣傳義務(wù)服務(wù)站”的榮譽(yù)。
此外原偉安排學(xué)生到旅行社實(shí)習(xí),郭桂玲安排學(xué)生到淇河賓館、楚秀飯店實(shí)習(xí)、陳寶霞安排學(xué)生到迎賓館實(shí)習(xí)。
中餐實(shí)訓(xùn)教學(xué)(擺臺、折花、茶藝)可在校內(nèi)完成,客房實(shí)訓(xùn)、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室正在建設(shè)。
2、搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)有困難、有優(yōu)勢。隨著學(xué)歷、學(xué)識和經(jīng)驗(yàn)的豐富,年輕的一代將成長起來,成為骨干主力。但旅游特色在教師中顯現(xiàn):表面、奢華、靈動。踏踏實(shí)實(shí)的做一件很實(shí)際但較費(fèi)力的事情有困難。
多元化的社會,價值觀的多元化,名利的誘惑,溝通擺平各種利害關(guān)系,需要進(jìn)一步探索。
旅游教研室教師講團(tuán)結(jié)顧大局。郭桂玲、陳寶霞都以學(xué)生工作為重,把不多的課讓與其他教師。其他教師都能相互體諒。
集體教研、說課、評卷,合作登分;全體教師評教情況均為良好以上。
積極參加院系公益和集體活動。認(rèn)真查找進(jìn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)。
3、加強(qiáng)校府企行合作。
建立威海洲際酒店的訂單教學(xué)任務(wù),新的教學(xué)基地建設(shè)正在進(jìn)行。加強(qiáng)與國家教職委的聯(lián)系,加強(qiáng)與我國主要旅游院校負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,加強(qiáng)我們薄弱環(huán)節(jié)教材的建設(shè);參加全國及河南省教師培訓(xùn);參與省旅游局組織的導(dǎo)游資格證面試評委工作,開闊眼界,加強(qiáng)與本省專業(yè)教師和旅游企業(yè)人士的聯(lián)系,有利于教育教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
我們淇河詩苑活動受到市宣傳部、市旅游局、淇濱區(qū),及報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)的表揚(yáng)和關(guān)注,發(fā)揮高職院校的引領(lǐng)作用服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)???h旅游局、淇縣旅游局,大伾山景區(qū)、云夢山景區(qū)、迎賓館、淇河賓館、淇河生態(tài)園、大自然旅行社等旅游行業(yè)都與我們建立有密切的關(guān)系,積極尋求我們?nèi)肆?、人才的支持?/p>
4、參加大賽出好成績
成功策劃舉辦了我院第一屆旅游技能大賽,得到旅游局、迎賓館行業(yè)的關(guān)注支持。大賽的會場布置、比賽內(nèi)容、優(yōu)勝評比、獲獎證書、學(xué)生的主持詞等等都做的比較圓滿。
指導(dǎo)舉辦第八屆學(xué)院 “導(dǎo)游知識大賽”(旅游協(xié)會)。
10旅游李嬋娟、李鑫參加全國高校旅游技能(導(dǎo)游講解)大賽獲三等獎。
11級學(xué)生參加導(dǎo)游資格證考試,通過報名、信息確認(rèn)。
5、提高學(xué)生的滿意度、美譽(yù)度
每一位教師上好每一節(jié)課,上好實(shí)踐課,讓學(xué)生確實(shí)得到鍛煉,有收獲、有進(jìn)步。
完成09級學(xué)生實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)、畢業(yè)論文(實(shí)習(xí)周志選)及論文答辯工作,及時安排10級學(xué)生實(shí)習(xí)工作計劃及大綱制定和畢業(yè)設(shè)計(實(shí)習(xí)周志撰寫)等工作。
三、存在問題與不足
1、學(xué)生太少,不成規(guī)模,難成氣候。與其他院校旅游專業(yè)迅速發(fā)展相比,差距太大,我們都不好意識說出真情。
2、與我們國家旅游的發(fā)展,與我市旅游的發(fā)展要求不合拍,有距離。我們需要領(lǐng)導(dǎo)的支持、理解和政策,教師真正能在企業(yè)待下去,有更多的收獲。
3、旅游專業(yè)發(fā)展一要與國家教職委密切聯(lián)系,二要與旅游行政部門密切合作,三與地方旅游企業(yè)密切聯(lián)系。否則加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高教育教學(xué)水平,都是空話。
4、研究確定我們的專業(yè)特色,確定工作重點(diǎn),提高旅游專業(yè)的知名度,提高招生數(shù)量。
5、提高學(xué)生的滿意度、美譽(yù)度。我們應(yīng)是學(xué)生的培養(yǎng)基地,讓學(xué)生走出去之后,不后悔,不罵娘。
四、下學(xué)年工作思路
1、打好淇河詩苑這張牌,使之成為校企府行合作、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、實(shí)踐教學(xué)、提高旅游專業(yè)的知名度,提高學(xué)生的滿意度的一個載體。與我市中小學(xué)聯(lián)系為他們導(dǎo)游講解淇河詩苑。
2、密切與省市旅游局和各旅游企業(yè)的聯(lián)系,了解旅游動態(tài)發(fā)展,服務(wù)教學(xué),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
3、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)要齊全,能滿足教學(xué)需求。
4、做好旅游技能大賽等活動,使之成為學(xué)生的基本功展示,成為常規(guī)活動。
旅游教研室馬向青
2012年7月
第五篇:教研室工作計劃
喀什市乃鎮(zhèn)花園小學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期教研室工作計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以課題為引領(lǐng),以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)教研處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,加強(qiáng)教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作,全面提升教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作
(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加倍關(guān)注一年級模式二的總體教學(xué)情況,與新任教師培養(yǎng)。
(2)加強(qiáng)教研組、加強(qiáng)教研組長的培養(yǎng)和鍛煉,加強(qiáng)對每天的教研活動和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動時間以提高效率。
(3)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控(4)認(rèn)真落實(shí)各年級教學(xué)質(zhì)量檢測。(5)加強(qiáng)分析評價,組織好教學(xué)質(zhì)量分析。抓好學(xué)生和教師學(xué)國語,掌握乘法口訣,課堂作業(yè)方面的檢查.三、工作目標(biāo)
(1)以新課堂創(chuàng)建研究為先導(dǎo),不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,開啟師生智慧,培養(yǎng)學(xué)生各種能力提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)積極探索,在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,繼續(xù)深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式。
四、教學(xué)工作管理
(1)滲透生本教育思想,構(gòu)建和諧高效課堂模式全面落實(shí)教學(xué)課程計劃,努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學(xué)模式,設(shè)計以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,所有教師都要從研究學(xué)法入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法;更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有目的、有計劃地加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。(2)落實(shí)教學(xué)基本要求,不斷提高課堂效益每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用新課標(biāo)、新教材,認(rèn)真研究新課標(biāo)思想和理念,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo)、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課,要努力提高課堂教學(xué)效率,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真選編、批改、評講效能作業(yè),效能作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評到位.;四是認(rèn)真輔導(dǎo),在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個別輔導(dǎo),同時要科學(xué)合理配置各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間;五是認(rèn)真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點(diǎn)。
(3)提升教研水平,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性
走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究。組織骨干示范,引導(dǎo)課堂教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用,以達(dá)到引領(lǐng)和示范的作用。本期以迎接省課題“雙有效教學(xué)”活動現(xiàn)場會為契機(jī),組織一批教師展示新課堂研究匯報課,同時加強(qiáng)新聘教師管理工作,使他們盡快進(jìn)入狀態(tài)。教師一學(xué)期聽課不少于15節(jié)課。年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導(dǎo)不少20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。
(4)增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序
加強(qiáng)班級圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室的管 理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)
要求落到實(shí)處,做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全,為教學(xué)一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、資料收繳等要嚴(yán)格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證。
五、工作措施
(1)開展各教研組校本研修活動,在新學(xué)期開學(xué)日讓我校所有教師按教研組進(jìn)行抽紙選定上公開課順序。每個月的第一,第三,第四周全體教師在本校參與教研活動。每個月的第二周各個教研組所有成員去教育局安排的學(xué)校參加市級教研活動。每周的周四積極參與鎮(zhèn)級研修班教研活動。每天的教研活動進(jìn)行順序如下: 星期一:數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行教研活動 星期二:母語語文教研組進(jìn)行教研活動。星期三:漢語教研組進(jìn)行教研活動。星期五:綜合教研活動。
每一次教研活動的課時安排如下: 第1節(jié)課:計算機(jī)培訓(xùn)第2節(jié)課:公開課 第3節(jié)課:說課,評課第4節(jié)課:專業(yè)測評
(2)每周抽簽方式人選2-3名教師進(jìn)行檢查所有資料(教案、作業(yè),進(jìn)度計劃,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等),一發(fā)現(xiàn)問題按規(guī)則處理,及時糾正存在的問題。
(3)每月開展一次學(xué)生各種比賽。數(shù)學(xué)組組織乘法口訣與快算比賽。3,4,5,6月份的第三周
漢語組組織國語會話比賽等活動。3,4,5月份的第三周
母語語文組組織快讀與聽寫比賽。3,4,5月份的第三周
排名發(fā)獎給學(xué)生,提高學(xué)習(xí)興趣與互相比賽學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及教學(xué)質(zhì)量。
(4)開學(xué)的前一周開展質(zhì)量分析會議,讓每一位教師總結(jié)存在的問題,講以后的整改措施并簽訂提高教學(xué)質(zhì)量責(zé)任書。
(5)每月安排一次教師專業(yè)測評月考考試、讓所有教師參與,按自己的教研組做試卷,公開得分與排名情況。
(6)按照本學(xué)期的《提高國語水平1+1結(jié)對子計劃》全體教師每月進(jìn)行一次國語測試,公開成績。
(7)全體學(xué)生每兩周進(jìn)行一次抽測學(xué)國語情況,每月一次國語大測試。
喀什市乃鎮(zhèn)花園小學(xué)
2017.2.14