第一篇：1月第2周周工作計(jì)劃

周工作計(jì)劃日期:1.10-14上周分析上周通過(guò)培養(yǎng)教育，幼兒可以掌握簡(jiǎn)單的交通規(guī)則，并可以運(yùn)用禮貌用語(yǔ)生活活動(dòng)

1、能為他人服務(wù)，有初步的責(zé)任感，1月第2周周工作計(jì)劃。

2、養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣。區(qū)域活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)：美勞區(qū)目 標(biāo)：初步了解和體驗(yàn)美術(shù)作品表現(xiàn)不同風(fēng)格。區(qū)域名稱(chēng)：建構(gòu)區(qū)目 標(biāo):在搭建過(guò)程中獲得知識(shí)和感受快樂(lè)。日安排上午下午一教育活動(dòng)：音樂(lè)“咚咚鏘”目標(biāo)：具有初步的協(xié)調(diào)配合能力，工作計(jì)劃《1月第2周周工作計(jì)劃》。教育活動(dòng)：這些東西不能吃目標(biāo)：了解生活中不能隨便吃的東西。二教育活動(dòng)：美術(shù)欣賞—年畫(huà)目標(biāo)：能夠感受周?chē)h(huán)境中為迎接節(jié)日而發(fā)生的景象。教育活動(dòng)：連詞游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的臉此句式。三教育活動(dòng)：天天玩球目標(biāo)：對(duì)冬季的寒冷有一定的適應(yīng)能力。教育活動(dòng)：小雪花目標(biāo)：練習(xí)用不同聲調(diào)、表情、動(dòng)作表現(xiàn)散文的美感。四教育活動(dòng)：那只箭能中靶心目標(biāo)：運(yùn)用已有的數(shù)字觀(guān)念和方法解決活動(dòng)的游戲中的問(wèn)題。教育活動(dòng)：我不打擾你目標(biāo)：懂得別人做事時(shí)不能妨礙和打擾。五教育活動(dòng)：歌曲—扭秧歌目標(biāo)：嘗試用秧歌的方式表達(dá)對(duì)稱(chēng)的感覺(jué)。教育活動(dòng)：坐滑梯目標(biāo)：練習(xí)邊說(shuō)兒歌邊打節(jié)奏，能口手配合協(xié)調(diào)一致。體育活動(dòng)

1、在游戲中發(fā)展四散跑的基本動(dòng)作

2、活動(dòng)中不怕冷，表現(xiàn)勇敢。家長(zhǎng)工作堅(jiān)持送幼兒按時(shí)來(lái)園，培養(yǎng)幼兒不怕冷的精神。

第二篇：12月第2周周工作計(jì)劃

周工作計(jì)劃日期:12.6-10上周分析上周通過(guò)教育活動(dòng)，大部分幼兒都能獨(dú)立做事情，喜歡做值日生，但幼兒在穿脫衣服時(shí)，仍需老師提醒，12月第2周周工作計(jì)劃。生活活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)便后自己擦屁股，養(yǎng)成便后沖廁、洗手的好習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)在生活及游戲中保護(hù)自己不受傷害，也注意不傷害他人。區(qū)域活動(dòng)圖書(shū)區(qū)：了解動(dòng)物和人是怎樣過(guò)冬的。材料：動(dòng)物過(guò)冬的圖書(shū)美工區(qū)：指導(dǎo)幼兒進(jìn)行剪紙。材料：卡通圖形輪廓圖、剪刀日安排上午下午一《故事：蘿卜回來(lái)了》目標(biāo)：能從前之后有順序的閱讀《換位置》目標(biāo)：嘗試短距離快跑，提高身體躲閃能力及協(xié)調(diào)能力二《小小裁判員》目標(biāo)：體會(huì)規(guī)則在體育活動(dòng)中的意義《圖形分割》目標(biāo)：嘗試將一個(gè)圖形分成若干部分，發(fā)現(xiàn)等分與不等分的差異三《快樂(lè)火車(chē)》目標(biāo)：在游戲中對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣《小雪花》目標(biāo)：嘗試有語(yǔ)氣、有情感的朗誦詩(shī)歌四《小鳥(niǎo)和大象》目標(biāo)：愿與參加音樂(lè)游戲活動(dòng)《小猴上公園》目標(biāo)：嘗試簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)別人和自己的行為五《冬裝設(shè)計(jì)展覽會(huì)》目標(biāo)：能夠尊重他人對(duì)美的感受《小小手》目標(biāo)：清晰準(zhǔn)確地唱出歌曲，區(qū)分四分、八分音符的節(jié)奏，并能合成節(jié)拍做動(dòng)作體育活動(dòng)

1、引導(dǎo)幼兒喜歡參加競(jìng)賽，能協(xié)調(diào)的變向走跑，工作計(jì)劃《12月第2周周工作計(jì)劃》。

2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)球的多種玩法。家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)與幼兒聊天，讓其評(píng)價(jià)自己與同伴的行為，并對(duì)幼兒行為給予鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)。

第三篇：11月第2周周工作計(jì)劃

國(guó)際C班周工作計(jì)劃日期:11.8-12上周分析上周幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，多數(shù)幼兒能夠自己獨(dú)立把秋衣塞到秋褲里，并且學(xué)會(huì)了穿馬甲，拉拉鏈，整理馬甲擺放好，11月第2周周工作計(jì)劃。生活活動(dòng)

1、學(xué)習(xí)便后自己擦屁股，養(yǎng)成便后沖廁、洗手的好習(xí)慣。

2、指導(dǎo)幼兒拉拉鏈，系扣子。區(qū)域活動(dòng)表演區(qū)：能初步感知歌謠、歌曲和生活中的節(jié)拍與節(jié)奏。建筑區(qū)：能夠主動(dòng)尋找和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境、生活中感興趣的事。日安排上午下午一《小動(dòng)物找家》目標(biāo)：發(fā)展幼兒的綜合能力語(yǔ)言活動(dòng)：蝸牛列車(chē)目標(biāo)：能夠認(rèn)真傾聽(tīng)故事，了解故事的基本內(nèi)容，工作計(jì)劃《11月第2周周工作計(jì)劃》。二《找媽媽》目標(biāo)：讓幼兒了解動(dòng)物的生長(zhǎng)過(guò)程數(shù)學(xué)活動(dòng)：找朋友目標(biāo)：能用7以?xún)?nèi)的點(diǎn)卡表示物體的數(shù)量。三《龜兔賽跑》目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的閱讀能力及理解能力健康活動(dòng)：小猴搬家目標(biāo)：練習(xí)鉆過(guò)60厘米的拱形門(mén)。四《小猴搬家》目標(biāo)：嘗試鉆過(guò)60厘米的拱形門(mén)美術(shù)活動(dòng)：勤勞的小蜜蜂目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒辨別5-7種圖形。五《美麗再現(xiàn)》目標(biāo)：體驗(yàn)裝扮的快樂(lè)社會(huì)活動(dòng)：美麗再現(xiàn)目標(biāo)：體驗(yàn)裝扮的快樂(lè)。體育活動(dòng)

1、練習(xí)新操、隊(duì)列。

2、游戲《奪紅旗》家長(zhǎng)工作請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集秋天花卉和樹(shù)木的圖片資料。

第四篇：第2周工作計(jì)劃

第2周工作計(jì)劃

9月10日~9月16日

安全工作：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次乘車(chē)安全教育；

2、在學(xué)生中進(jìn)行一次收繳管制刀具行動(dòng)。德育工作：

1、政治學(xué)習(xí)：開(kāi)展教師思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

2、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。

3、各班辦一期黑板報(bào)。

4、慶祝教師節(jié)。

5、六年級(jí)升旗。

6、9-10月開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)。

7、設(shè)立班級(jí)安全獎(jiǎng)。

8、環(huán)境衛(wèi)生和就餐紀(jì)律。

9、9月10日組織為水災(zāi)地區(qū)募捐活動(dòng)。

10、9月14日衛(wèi)生院免費(fèi)為一年級(jí)和幼兒班體檢和接種。教導(dǎo)工作：

1、制定好教研計(jì)劃。

2、開(kāi)展教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量。

4、教材的清理。

總務(wù)工作：

1、消毒工作到位。

2、提倡節(jié)約水電。

3、早餐幫廚安排。

第五篇：1月第4周周工作計(jì)劃

周工作計(jì)劃日期:1.17-21上周分析通過(guò)一周的培養(yǎng)幼兒在使用剪子方面有了較大的提高，但在剪拐角時(shí)還剪的不是很好，有時(shí)剪到輪廓里去，因此在本周將繼續(xù)練習(xí)，1月第4周周工作計(jì)劃。生活活動(dòng)1．培養(yǎng)幼兒保持環(huán)境整潔，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。2．培養(yǎng)幼兒在日常生活和游戲中，會(huì)使用相關(guān)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言。區(qū)域活動(dòng)拼插區(qū):嘗試用不同的接口拼插交通工具。材料:雪花片，圖示，工作計(jì)劃《1月第4周周工作計(jì)劃》。益智區(qū):嘗試?yán)脠D形進(jìn)行配對(duì) 材料:各種圖形，圖示。日安排上午下午一今年的屬相目標(biāo)：了解今年的屬相以及它的外形特征，并知道屬相相同，年齡有可能不同。我叫輕輕（兒歌）目標(biāo)：通過(guò)兒歌，懂得不妨礙和打擾別人活動(dòng)和休息，嘗試有語(yǔ)氣的朗誦兒歌。二十二生肖的來(lái)歷目標(biāo)：了解十二生肖的來(lái)歷，并能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。折紙—電話(huà)聽(tīng)筒目標(biāo)：嘗試邊對(duì)邊及對(duì)中線(xiàn)折。三十二生肖歌目標(biāo)：在愉快中感受歌曲活潑的旋律，鞏固十二生肖的排序順序及循環(huán)規(guī)律。頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳目標(biāo)：嘗試用不同的速度演唱歌曲，并動(dòng)作代替歌曲。四老鼠運(yùn)木頭目標(biāo)：能按照規(guī)則玩游戲，并體驗(yàn)不同的搬運(yùn)方式。東東和亮亮目標(biāo)：嘗試評(píng)價(jià)他人并學(xué)會(huì)調(diào)整自己的行為。五和誰(shuí)一類(lèi)目標(biāo)：能按物品的用途進(jìn)行分類(lèi)。動(dòng)物樂(lè)園目標(biāo)：正確理解5以?xún)?nèi)的序數(shù)幾自然排序。體育活動(dòng)1.嘗試探索球的多種玩法。2.嘗試聽(tīng)信號(hào)向相反方向追逐跑。家長(zhǎng)工作請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹家人的屬相，并利用廢舊材料和幼兒一起制作一個(gè)幼兒喜歡的生肖屬相。