第一篇：競聘縣教育局長自薦信

競聘縣教育局長自薦信

尊敬的××書記：

您好！

勤政、廉政、優(yōu)政、強政，這是您身居縣長之位的個性，這是老百姓的福氣。我堅信，在以您為核心的縣委正確領(lǐng)導下，××縣的明天改革會更進，發(fā)展會更快，變化會更大。改革總有逆流，發(fā)展必遇曲折?！痢寥私艿仂`，而少數(shù)干部特別是個別科局級主要領(lǐng)導曾有種惡習，樂于居功自傲，不善謙虛礪學，不勤求實干事，更甚跑官要官，此風重損××干部形象。不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事，才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。

國運興衰系于教育。只有深入推進改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾，才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想××教育當前重中之重，一要以“三個代表”重要思想為指導，用黨的教育方針統(tǒng)攬全局，進一步端正辦學思想，進一步規(guī)范教育行為，進一步挖掘內(nèi)部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點，調(diào)優(yōu)學校布局，整活教育資源，大力辦好縣一中、縣×中、××學校等名校，全面提升縣屬學校辦學水平，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次基礎(chǔ)教育需求。三要按照“事業(yè)心與責任感，開拓性與發(fā)展性，素質(zhì)型與年輕化”的要求，努力造就一支合格的學校校長隊伍。四要率先在城區(qū)和所有縣屬學校，大膽穩(wěn)妥推行“競爭上崗，能進能出，優(yōu)勝劣汰”的用人激勵機制，努力誘發(fā)全縣教職工敬業(yè)精神和工作危機感……

爭取多層面領(lǐng)導對教育事業(yè)的重視，求得廣大群眾對教育事業(yè)的支持，這是確保教育持續(xù)發(fā)展的不竭動力和無限生機。

我是農(nóng)民的兒子，小學教師起家，向來工作踏實，始終善待人生，一步一個腳印。捫心反思，惦量自己，本人有高度的責任心和實干精神，有與時俱進的參謀教育發(fā)展的能

力，有一定理論修養(yǎng)，積累教育經(jīng)驗，推進教育創(chuàng)新的實力，完全自信能擔當起教育局長的重任。懇請×書記和縣委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處，請給予批評。 （新世紀范本網(wǎng)http://，原創(chuàng)范本免費提供下載基地。）;致禮！

第二篇：教育局長競聘演講稿

教育局長競聘演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的教育局長競聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的評委：

您們好！

勤政、廉政、優(yōu)政、強政，這是您身居縣長之位的個性，這是老百姓的福氣。我堅信，在以您為核心的縣委正確領(lǐng)導下，xx縣的明天改革會更進，發(fā)展會更快，變化會更大。

改革總有逆流，發(fā)展必遇曲折。xx人杰地靈，而少數(shù)干部特別是個別科局級主要領(lǐng)導曾有種惡習，樂于居功自傲，不善謙虛礪學，不勤求實干事，更甚跑官、要官，此風重損xx干部形象。不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事，才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。

國運興衰系于教育。只有深入推進改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾，才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想xx教育當前重中之重，一要以“三個代表”重要思想為指導，用黨的教育方針統(tǒng)攬全局，進一步端正辦學思想，進一步規(guī)范教育行為，進一步挖掘內(nèi)部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點，調(diào)優(yōu)學校布局，整活教育資源，大力辦好縣一中、縣x中、xx學校等名校，全面提升縣屬學校辦學水平，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次基礎(chǔ)教育需求。三要按照“事業(yè)心與責任感，開拓性與發(fā)展性，素質(zhì)型與年輕化”的要求，努力造就一支合格的學校校長隊伍。四要率先在城區(qū)和所有縣屬學校，大膽穩(wěn)妥推行“競爭上崗，能進能出，優(yōu)勝劣汰”的用人激勵機制，努力誘發(fā)全縣教職工敬業(yè)精神和工作危機感……

爭取多層面領(lǐng)導對教育事業(yè)的重視，求得廣大群眾對教育事業(yè)的支持，這是確保教育持續(xù)發(fā)展的不竭動力和無限生機。

我是農(nóng)民的兒子，小學教師起家，向來工作踏實，始終善待人生，一步一個腳印。捫心反思，惦量自己，本人有高度的責任心和實干精神，有與時俱進的參謀教育發(fā)展的能力，有一定理論修養(yǎng)，積累教育經(jīng)驗，推進教育創(chuàng)新的實力，完全自信能擔當起教育局長的重任。懇請書記和縣委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處，請給予批評。

謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：

大家上午好。我叫xxx，現(xiàn)任xxx。首先，感謝組織上給我這個機會，讓我參加縣教育局局長職位的競選；感謝各位領(lǐng)導和同志們多年來對我工作的關(guān)心和支持。

之所以有信心參加這個職位的競選，是因為我有以下幾點優(yōu)勢：

（一）師范院校畢業(yè)，有教學工作經(jīng)歷，熟悉我縣基礎(chǔ)教育工作狀況。

我于xx年x月畢業(yè)于xxx，之后，在xx中學從事一線教學工作。期間，每學期都被評為優(yōu)秀教師，模范班主任，所分管的班級每年都被評為模范班級，由于成績突出，xx年被提拔為學校團支部書記，并加入中國共產(chǎn)黨。擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導職務以來，我也一直關(guān)心教育、重視教育、思考教育，發(fā)展教育，對所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育工作給予了全方位大力支持。

（二）熱愛教育事業(yè)。

受所學專業(yè)和最初工作經(jīng)歷的影響，憑借對教育教學現(xiàn)狀的`了解、對教育教學規(guī)律的熟悉和對教育工作的滿腔熱情，重返教育崗位，從事教育事業(yè)，是我多年的夙愿。特別是今年以來，新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導對教育工作的重視，為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造了千載難逢的發(fā)展機遇，更堅定了我重返教育崗位，振興xx教育事業(yè)的決心和信心。

（三）具備擔任該職務所要求的基本能力和素質(zhì)。

xx年的工作經(jīng)歷，特別是xx年擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導職務，使我在總攬全局、組織領(lǐng)導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、處理復雜問題、應對突發(fā)事件，創(chuàng)造性地開展工作等方面的能力得到了極大提高，能夠勝任教育局長這一職位。

根據(jù)平時調(diào)查了解掌握的情況，目前，我縣教育工作中存在的問題主要有：對素質(zhì)教育的認識有偏差；執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》太刻板；教師隊伍管理不嚴格、結(jié)構(gòu)不合理；教學研究和教學指導不到位；教育基礎(chǔ)設(shè)施投入不足；學校周邊環(huán)境亟需治理等。

針對以上存在的問題，如果我擔任教育局長，我將以“努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育”為目標，重點從以下幾方面開展工作。

（一）在解放思想中統(tǒng)一思想，迅速形成工作合力。

解放思想是破解一切困難和問題的金鑰匙。破解教育難題，也必須首先解放思想。要圍繞“素質(zhì)教育政策下，如何提高教育質(zhì)量”這一主題，在全縣教育系統(tǒng)進一步開展解放思想大討論。要認真開好局黨組會、中小學校長會、全體教師會、學生家長會等幾個層面的座談會，層層解放思想，統(tǒng)一思想認識，準確理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵和本質(zhì)，明確素質(zhì)教育的第一要義就是抓教學質(zhì)量；沒有教學質(zhì)量，素質(zhì)教育就無從談起。省《規(guī)范》出臺的目的是為了更好地加強中小學管理，提高教育質(zhì)量，而不是不讓學校抓教學成績。從而把局黨組、中小學校領(lǐng)導班子、教師、學生及家長的思想統(tǒng)一到提高教育質(zhì)量上來，形成“旗幟鮮明抓質(zhì)量，大張旗鼓要成績”廣泛共識。

（二）狠抓隊伍管理。

1、加強師德師風建設(shè)。采取思想教育、典型引導、重獎重罰、制度約束等措施，著力加強以敬業(yè)和誠信為重點的職業(yè)道德教育，使“教書育人、創(chuàng)先爭優(yōu)是天職，誤人子弟是恥辱”的觀念深入人心，激發(fā)內(nèi)在動力，促進教師精神狀態(tài)、工作作風的根本好轉(zhuǎn)，形成“干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的`濃厚氛圍。

2、加強制度建設(shè)。制定出臺符合我縣實際，切實可行的《教師行為規(guī)范》和考勤、請銷假、績效考核等各項規(guī)章制度，解決個別教師職業(yè)道德滑坡、工作應付、出工不出力、特別是個別教師無視工作紀律，私自外出代課、兼課，工作時間忙私事等影響教學工作的突出問題。

3、全面推行競爭上崗。進一步改革完善中小學校長競聘選拔評價機制，實行優(yōu)勝劣汰，打破論資排輩，取消校長終身制，不拘一格選人才。實行教師全員差額競聘制，每年進行一次，真正做到能者上、平者讓、庸者下，堅決打破干與不干一個樣、干好干孬一個樣的局面。

4、建立科學的教學質(zhì)量考評體系。教學質(zhì)量是學校的生命線，是辦學水平的核心。以大力推進學校管理改革和課堂教學改革，提高教育教學質(zhì)量為目標，制定切實可行的、以教學成績?yōu)橹饕u判指標的，教育質(zhì)量考評體系，定期對各學校教育質(zhì)量進行考評。對先進典型要進行大張旗鼓地表彰獎勵，在全社會形成重視教育、尊重優(yōu)秀教育工作者的濃厚氛圍，增強優(yōu)秀教育者的成就感、榮譽感；對表現(xiàn)較差的，及時做出嚴肅處理，使他們產(chǎn)生愧疚感，自覺增強爭先創(chuàng)優(yōu)的壓力感、緊迫感。

5、積極給縣領(lǐng)導當好參謀，逐步解決師資力量薄弱和結(jié)構(gòu)不合理的問題。

（三）做好安全穩(wěn)定工作，營造良好的外部環(huán)境。

作為局長，要以身作則，切實承擔起維護穩(wěn)定第一責任人的責任。要扎實做好教育信訪工作，及時了解并妥善解決教職工關(guān)注的熱點問題，把矛盾和問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。要高度重視安全工作，杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。與公安、工商、城管等部門配合，對校園周邊環(huán)境要徹底治理，常抓不懈。要與公、檢、法等部門形成聯(lián)動機制，對到學校無理取鬧，侮辱、謾罵、毆打教師等行為，嚴厲打擊，堅決為學校、為教師撐腰，當好后盾。

（四）加強監(jiān)督檢查，提高工作效率。

一是自覺接受外部監(jiān)督，重點是加強與社會、與學生家長的溝通。從局黨組成員到中、小學校長，電話號碼一律向社會公開，每個中、小學都要設(shè)立舉報箱，鑰匙由教育局專人保管，定期開啟。隨時掌握群眾反應的問題，及時予以處理和糾正。

二是主動加強內(nèi)部監(jiān)督，重點是發(fā)揮好教育督導室的作用。督導室要常年不定時深入到各學校進行督查，督查內(nèi)容包括教育局安排工作的落實情況、教師在崗情況、班級紀律、周邊環(huán)境等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每周出一期督查通報，重點通報發(fā)現(xiàn)問題，要具體到學校，具體到人，具體到事，并限期整改。

（五）借鑒縣委、縣政府推進大項目建設(shè)的工作機制，抓好各項工作措施的落實。

實行局機關(guān)管理人員力量下沉，全面落實一線工作法。將全縣所有中、小學劃分為若干個學區(qū)，抽調(diào)局機關(guān)骨干力量成立包學區(qū)工作組，組長由副科級以上領(lǐng)導擔任，每組包一個學區(qū)，對該學區(qū)教育教學工作的方方面面，特別是教育質(zhì)量負總責。實行權(quán)力下放，在評先樹優(yōu)、職稱評定、人事調(diào)整等方面充分尊重各工作組的建議。教育局對各學區(qū)的工作，重點是教學質(zhì)量，實行一季度一評比，半年一小結(jié)，一年一總結(jié)，每次都要嚴格兌現(xiàn)獎懲。將局黨組成員與各學校校長、教師的職責任務捆綁在一起，同獎同罰，使整個教育系統(tǒng)上下擰成一股繩，形成齊心協(xié)力干工作的局面。

目標任務和工作措施明確之后，關(guān)鍵是真抓實干、抓好落實。如果我擔任教育局長，我將團結(jié)帶領(lǐng)全縣教育系統(tǒng)教職員工，以壯士斷腕、刮骨療毒的決心和勇氣，扎實工作，不避險難，勇于擔當，再創(chuàng)xx教育事業(yè)新輝煌。

請各位領(lǐng)導、各位評委相信我、支持我。

謝謝大家！

第三篇：競聘縣教育局長演講稿

文章標題：競聘縣教育局長演講稿

尊敬的××書記：

您好！

勤政、廉政、優(yōu)政、強政，這是您身居縣長之位的個性，這是老百姓的福氣。我堅信，在以您為核心的縣委正確領(lǐng)導下，××縣的明天改革會更進，發(fā)展會更快，變化會更大。

改革總有逆流，發(fā)展必遇曲折。××人杰地靈，而少數(shù)干部特別是個別科局級主要領(lǐng)導曾有種惡習，樂于居功自傲，不善謙虛礪學，不勤求實干事，更甚跑官要官，此風重損××干部形象。不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事，才能真正代表最廣大人民群眾的根本利益。

國運興衰系于教育。只有深入推進改革才能有效化解教育面臨的諸多矛盾，才能迅速擺脫教育面臨的種種困境。我想××教育當前重中之重，一要以“三個代表”重要思想為指導，用黨的教育方針統(tǒng)攬全局，進一步端正辦學思想，進一步規(guī)范教育行為，進一步挖掘內(nèi)部潛力。二要以鞏固提高“普九”成果為重點，調(diào)優(yōu)學校布局，整活教育資源，大力辦好縣一中、縣×中、××學校等名校，全面提升縣屬學校辦學水平，不斷滿足人民群眾日益增長的多層次基礎(chǔ)教育需求。三要按照“事業(yè)心與責任感，開拓性與發(fā)展性，素質(zhì)型與年輕化”的要求，努力造就一支合格的學校校長隊伍。四要率先在城區(qū)和所有縣屬學校，大膽穩(wěn)妥推行“競爭上崗，能進能出，優(yōu)勝劣汰”的用人激勵機制，努力誘發(fā)全縣教職工敬業(yè)精神和工作危機感……

爭取多層面領(lǐng)導對教育事業(yè)的重視，求得廣大群眾對教育事業(yè)的支持，這是確保教育持續(xù)發(fā)展的不竭動力和無限生機。

我是農(nóng)民的兒子，小學教師起家，向來工作踏實，始終善待人生，一步一個腳印。捫心反思，惦量自己，本人有高度的責任心和實干精神，有與時俱進的參謀教育發(fā)展的能力，有一定理論修養(yǎng)，積累教育經(jīng)驗，推進教育創(chuàng)新的實力，完全自信能擔當起教育局長的重任。懇請×書記和縣委給予信任。如有不妥甚至膽大妄為之處，請給予批評。

致禮！

《競聘縣教育局長演講稿》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀競聘縣教育局長演講稿。

第四篇：競聘_自薦信

自 薦 書

尊敬的公司領(lǐng)導、各位同仁：

大家下午（上午）好！

首先感謝公司領(lǐng)導創(chuàng)造這個學習的平臺和提供參與競爭的機會！

我于20**年**月來到XXXXXX有限公司工作，目前擔任xx一職。在AAAAA工作的這段時間里,在公司領(lǐng)導的大力支持和周圍熱心同事的幫助下，通過自己的積極努力，在組織、管理、協(xié)調(diào)等方面的能力有了很大的提高，也牢固地樹立了一切以企業(yè)效益為出發(fā)點，團結(jié)進取的思想作風。這些也給了我站在這里競聘供銷部主管一職的勇氣和自信，同時根據(jù)在采購崗位多年的工作經(jīng)驗，相信自己能夠勝供銷部主管一職。

競聘供銷部主管對于我來說不只是一次學習的機會，更是對自己的挑戰(zhàn)。我將在競聘過程中保持良好的心態(tài)，積極參與此次崗位競聘，勇于接受組織的挑選。也許有人會質(zhì)疑我的資歷不夠，管理經(jīng)驗不足而無法勝任供銷部主管一職。的確，我在諸多方面都還需要進一步提高。但是我相信事在人為，通過自己不懈的努力，化不足為動力，迎難而上，克服困難，在工作中不斷提升自身的能力，一定會去的優(yōu)異的成績。

希望公司領(lǐng)導對我此次競聘工作予以支持，為謝！如果競聘成功，我將用事實來證明大家正確的選擇，一定不負大家的重托；如果失敗，只說明我還需要繼續(xù)努力，不斷提高自已的素質(zhì)與水平。不管結(jié)果怎樣，我都將以積極的熱情為公司和員工服務，用心血和汗水、熱情和奮斗秉持我的本職工作。此致

敬禮！

自薦人:xxx二0一二年五月十八日

第五篇：競聘自薦信

自薦信

尊敬的各位領(lǐng)導、評委：

您們好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

我叫張霞，出生于1978年7月，女，漢族，中文本科學歷。

教育培訓簡歷：

2000年7月畢業(yè)于農(nóng)業(yè)部北京農(nóng)墾管理干部學院98現(xiàn)代文秘與辦公自動化專業(yè)，同時取得初級文秘職業(yè)資格證。

2004年元月—2007年5月利用業(yè)余時間通過函授學習新疆師范大學本科漢語言文學專業(yè)，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉帽究飘厴I(yè)證書。

2005年2月參加學校組織的自治區(qū)計算機二級培訓；

2007年1月—2007年5月，報名參加了烏市鋒線人力資源管理公司組織的人力資源管理師培訓班，專業(yè)、系統(tǒng)的學習了人力資源管理的各方面理論知識。

工作簡歷：

2000年7月——2001年5月在 奎屯129團機關(guān)史志辦工作，主要從事資料收集、整理工作； 2001年7月—2003年1月任職于克拉瑪依公安局消防局，工作崗位是內(nèi)勤，主要負責業(yè)務受理、文書打印、檔案整理及管理工作；

2003年4月—2005年4月任職于奎屯電信，主要從事話務、質(zhì)檢工作；

2005年5月---2006年是11月自己創(chuàng)業(yè)階段，由于當初僅憑創(chuàng)業(yè)熱情而缺乏實踐經(jīng)驗導致投資失誤，并且因為競爭激烈而以失敗告終；

2007年1月---2007年5月在烏市昊德生態(tài)農(nóng)業(yè)有限公司從事行政文員工作，主要負責人事資料整理，檔案管理及辦公室日常事務處理；

2007年6月19日應聘至貴公司洗浴休閑廣場行政部工作，任人力資源干事一職。競爭上崗是公司人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展?；谶@一認識，我報名競爭人力資源部主管崗位。理由如下：

一、具備本崗位的竟聘條件；

二、熱愛本職工作，具有改革創(chuàng)新，銳意進取的思想意識。同時，這也是我職業(yè)規(guī)劃中的一項重要內(nèi)容和奮斗目標。

三、具有豐富的專業(yè)理論知識和相關(guān)工作經(jīng)驗；

四、由于本人跟周圍同事相處融洽，關(guān)心員工，熱情待人，對營業(yè)部近200名員工的認知率至少在60%，平時我也被他們親切的稱之為“張姐”，這樣在客觀上就減少了工作的阻力，無形中形成了人際關(guān)系優(yōu)勢，有利于今后工作的開展。

尊敬的領(lǐng)導、懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果公司委以我的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使人力資源部最大程度的發(fā)揮職能作用，更好的為公司服務。最后，再次感謝您的審閱。

誠祝事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮