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      農(nóng)遠(yuǎn)工程教研工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 08:01:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:農(nóng)遠(yuǎn)工程教研工作計(jì)劃

      “農(nóng)遠(yuǎn)工程”教研工作計(jì)劃

      為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理,為全校教師受更多的教育、得更多的實(shí)惠。并根據(jù)上級(jí)主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本學(xué)期遠(yuǎn)程教育教研工作計(jì)劃:

      指導(dǎo)思想:

      堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、區(qū)委、區(qū)教育局對(duì)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作要求。為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺(tái),以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在學(xué)校作為文化中心和信息傳播中心的作用,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。

      1.成立農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      2.任務(wù)目標(biāo):

      ? 配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源,按計(jì)劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué) VCD 片集中組織學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。

      ? 各教研組每?jī)稍聦?duì)各學(xué)科開展一次教學(xué)觀摩活動(dòng)。? 利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師,對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。(培訓(xùn)時(shí)間見“課程表”)

      ? 搞好多媒體教學(xué)和教研工作。

      ? 利用遠(yuǎn)程教育搞好課改工作。

      ? 具體措施:

      ? 配合教研組搞好校本教研工作。成立遠(yuǎn)教教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由李亮同志任組長(zhǎng),李光明任副組長(zhǎng),配合學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

      ? 選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計(jì)劃組織播放教學(xué)光盤,收看教學(xué)實(shí)錄,提高教師的業(yè)務(wù)能力。

      ? 利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師,對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶等形式,使教師能進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

      ? 各教研組開學(xué)初要制定好教研計(jì)劃;學(xué)期結(jié)束時(shí)要寫出書面總結(jié)。提出活動(dòng)意見和建議,不斷完善遠(yuǎn)程教育工作,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

      潁泉區(qū)橋口中學(xué)

      2007.9

      第二篇:中學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程教研工作計(jì)劃

      中學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程教研工作計(jì)劃

      (2010-2011學(xué))

      為了更好地將“農(nóng)村遠(yuǎn)程教育”設(shè)備應(yīng)用并服務(wù)于教育教學(xué)之中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定如下遠(yuǎn)程教育教研工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想。

      以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

      二、工作目標(biāo)。

      本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,以網(wǎng)絡(luò)教研和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心,充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

      本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法;開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

      三、成立遠(yuǎn)程教育教研領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了完善的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校的領(lǐng)導(dǎo)工作,具體成員名單如下:

      組 長(zhǎng):張文勝

      副組長(zhǎng):姚貴祥 吳道嵐 張禮杰

      成 員:章偉 各教研組長(zhǎng)及班主任

      我們?nèi)w教師將提高認(rèn)識(shí),本著對(duì)黨、對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,科學(xué)實(shí)施,管好、用好設(shè)備。確保高質(zhì)量、嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)。

      四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全體教師應(yīng)用水平我校將采用不定期培訓(xùn)的方式,對(duì)所有教師進(jìn)行培訓(xùn),大力開展面向全體教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高所有教師應(yīng)用現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)的能力。

      五、開展多種形式的教研活動(dòng),不斷提高全體教師的應(yīng)用水平。現(xiàn)結(jié)合我校和特點(diǎn)和實(shí)際,對(duì)本學(xué)期我校的教研活動(dòng)安排如下。

      1、積極組織教師進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn),提高應(yīng)用能力,帶動(dòng)全體教師充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源。

      2、師與師之間互相幫助互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      3、開展校級(jí)“農(nóng)遠(yuǎn)”資源應(yīng)用公開課、示范課等活動(dòng)。

      4、積極組織本校教師參加各種“農(nóng)遠(yuǎn)”方面的優(yōu)質(zhì)課、論文、課件的評(píng)選活動(dòng)。

      5、開展“農(nóng)遠(yuǎn)”教研活動(dòng),不斷提高全體教師在教育教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。

      六、具體措施。

      1、做好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

      2、繼續(xù)完善制度,制定出合理的計(jì)劃并認(rèn)真開展工作,管理員填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。

      3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。

      4、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。

      5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

      6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

      7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助、師范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

      桐城市三星中學(xué) 二○一○年九月

      第三篇:農(nóng)遠(yuǎn)教研工作計(jì)劃

      農(nóng)遠(yuǎn)教研工作計(jì)劃

      本學(xué)期,根據(jù)上級(jí)精神和統(tǒng)一要求,為全面利用好遠(yuǎn)程教育資源,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能及作用,使遠(yuǎn)程教育資源能充分為教育教學(xué)服務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,農(nóng)遠(yuǎn)教研工作計(jì)劃。結(jié)合本校的實(shí)際情況,特?cái)M此計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      以廣泛開展學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、師資培訓(xùn)、課題研究和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)為載體,努力提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用效益,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

      二、主要工作及目標(biāo):

      本期的工作目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校教師的全員培訓(xùn),狠抓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用,進(jìn)一步做好遠(yuǎn)程教育檔案管理。以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

      三、具體措施:

      1、做好衛(wèi)星接收室,光盤播放室的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)及時(shí)維修。教育師生愛護(hù)設(shè)備,保持教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。

      2、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

      3、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。

      4、每周按時(shí)打印出“空中課堂”節(jié)目表,下發(fā)到各辦公室,方便組織教師觀看教學(xué)節(jié)目。學(xué)校將定期集中組織教師收看教育光盤,用項(xiàng)目提供的資源為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),提高接收資源的使用率,充分保證資源效益的發(fā)揮。

      5、重視安全教育,工作計(jì)劃《農(nóng)遠(yuǎn)教研工作計(jì)劃》。加強(qiáng)兩室管理,進(jìn)行不定期的維護(hù)。教育教師遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。保證教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

      6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

      7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源應(yīng)用工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

      8、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入光盤播放教室來上課。根據(jù)學(xué)校安排和本校的實(shí)際,本期對(duì)教師教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。做到按時(shí)簽到,認(rèn)真培訓(xùn),要求參加培訓(xùn)教師要有學(xué)習(xí)筆記,每次培訓(xùn)有一名校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)值班檢查。

      9、利用遠(yuǎn)程教育資源搞好教學(xué)教研活動(dòng)。利用每周的教研活動(dòng),認(rèn)真開展利用遠(yuǎn)教資源的教研學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮教師在遠(yuǎn)程教育中的作用,結(jié)合教學(xué)實(shí)際、教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真查閱和分析遠(yuǎn)程教育資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念和教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變。

      10、利用遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、安全、法制、健康、藝術(shù)等方面的教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

      11、做好應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上課的工作。學(xué)校統(tǒng)一安排,制定出資源排課表,達(dá)到每周利用遠(yuǎn)教資源、設(shè)備在播放室上課20節(jié)以上的要求,安排好利用遠(yuǎn)程資源的“觀摩課、示范課、公開課、研討課”等活動(dòng)。開展“收看一堂課、試講一堂課、評(píng)議一堂課、創(chuàng)新一堂課”活動(dòng),更好地發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用,提高遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備的使用率。

      12、做好教師考核工作。我們將教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源情況進(jìn)行檢查,并對(duì)教師進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果納入到教師學(xué)期考核和年終考核中。

      14、做好與兄弟學(xué)校信息技術(shù)“手拉手”活動(dòng),推進(jìn)校際交流,促進(jìn)我校信息技術(shù)的發(fā)展,營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

      我們將在本學(xué)期的工作中繼續(xù)努力,做好我校的遠(yuǎn)程教育工作,使遠(yuǎn)程教育資源更好地為我校教育教學(xué)服務(wù)。

      第四篇:農(nóng)遠(yuǎn)工程教研工作總結(jié)

      西寺坡小學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程教研工作總結(jié)

      時(shí)間很快,轉(zhuǎn)瞬間農(nóng)遠(yuǎn)工作實(shí)施多年了,可以說緊張忙碌而收獲多多。我校能認(rèn)真落實(shí)和貫徹上級(jí)部門下達(dá)的農(nóng)遠(yuǎn)工作任務(wù),教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工作的各項(xiàng)工作計(jì)劃,全體教師都能轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、充分結(jié)合實(shí)際和農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)備的運(yùn)用結(jié)合起來,收到很好的效果。

      一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程提供的先進(jìn)教學(xué)理念和新的教學(xué)思路?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木,無源之水”。

      二.積極參加和開展教研活動(dòng)

      我們學(xué)校每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。本學(xué)期我們每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證充分利用農(nóng)遠(yuǎn)工程提供的新理念,認(rèn)真做好新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說課活動(dòng),且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。每星期開展聽評(píng)課,我們教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng),聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,全面的評(píng)論、探討。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

      三、認(rèn)真撰寫教學(xué)反思

      教學(xué)反思的撰寫,既要寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,也要記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水平是十分有用。因此,我們認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,把反思發(fā)到自己的博客上去,即檢查又互學(xué)。

      將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。聆聽名師的專題講座,觀摩其示范教學(xué),領(lǐng)悟名師的高尚師德,探究名師精湛的課堂教藝。

      與此同時(shí),我校還安排學(xué)生課外興趣活動(dòng),活動(dòng)有組織、有計(jì)劃,內(nèi)容、場(chǎng)地均得到落實(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)生在多樣的興趣活動(dòng)中不僅鞏固、運(yùn)用了所學(xué)的知識(shí),也為今后構(gòu)建新的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高實(shí)踐、應(yīng)用能力,打下了基礎(chǔ),真正做到第一課堂打基礎(chǔ),第二課堂發(fā)展特長(zhǎng)。

      一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一定把西寺坡小學(xué)的農(nóng)遠(yuǎn)工程工作做好,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

      第五篇:農(nóng)遠(yuǎn)工程教研總結(jié)

      觀山中學(xué)農(nóng)遠(yuǎn)工程

      教研活動(dòng)總結(jié)

      2011—2012學(xué)下學(xué)期

      本學(xué)期我校電教工作總體思路是:以素質(zhì)教育為中心,以全面實(shí)施《電化教學(xué)整改方案》為目標(biāo),優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,使學(xué)生生動(dòng)、活潑地學(xué)習(xí)、發(fā)展。

      一、多方面籌措資金進(jìn)一步完善電教室的裝備工作。由于學(xué)校資金非常緊張,在這種情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣積思源,多方籌措資金,為滿足電教教學(xué)的需要,購(gòu)置了一些重要的電教設(shè)備。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),開展好師資培訓(xùn)工作

      電化教育是貫徹“三個(gè)面向”培養(yǎng)“四有”新人的需要,因此,只有切實(shí)加強(qiáng)電化教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),提高廣大教師的認(rèn)識(shí),提高他們的電教水平,才能真正發(fā)揮電化教學(xué)在教改中的作用,才能真正發(fā)揮我們學(xué)校電教示范作用。為了更好地推動(dòng)電化教學(xué)的發(fā)展,我校組成了電教領(lǐng)導(dǎo)小組,促進(jìn)了電化教學(xué)工作的全面發(fā)展。

      1、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于電化教育工作能做到心中有數(shù),針對(duì)各職能的責(zé)任使用,分解落實(shí)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人制定出可行的電化教學(xué)工作計(jì)劃,并在工作中具體實(shí)施。學(xué)校要求每個(gè)責(zé)任人

      做好本職工作,領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢查,隨時(shí)評(píng)估,促使各項(xiàng)工作具體到位。

      2、針對(duì)我校教師對(duì)電教媒體知識(shí)缺乏系統(tǒng)的了解,同時(shí)又為適應(yīng)教學(xué)改革的需要,因此,我們對(duì)教師進(jìn)行了不同程度的電教業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取了集體和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方式。集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)10次,個(gè)別輔導(dǎo)若干次。通過學(xué)習(xí),廣大教師受益非淺。

      3、發(fā)揮電教教研小組的示范作用。為了更好地發(fā)揮電化教學(xué)的優(yōu)勢(shì),本學(xué)期我們成立了電化教研小組,以點(diǎn)帶面,讓電化教學(xué)骨干做示范課,使大家認(rèn)識(shí)到電化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)整合的優(yōu)勢(shì)。帶動(dòng)全校的電化教學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      三、對(duì)電教工作列入科學(xué)管理

      1、電教工作列入常規(guī)教學(xué)管理,在全體教師中進(jìn)行了“向管理要效益”的教育,樹立“管理也是建設(shè)和投資”的觀念。從而形成了人人參加管理,管理得到強(qiáng)化的氛圍。學(xué)校建立了以副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,如《電教員工作制度》、《電教管理制度》、《微機(jī)室管理制度》等,從而強(qiáng)化了電化教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

      3、電教設(shè)備和電教教材進(jìn)行系統(tǒng)化,標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)管理。

      4、保證責(zé)任教師經(jīng)常參加培訓(xùn),使他們具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,能在校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

      四、加強(qiáng)電教研究與實(shí)踐

      由于領(lǐng)導(dǎo)重視強(qiáng)化管理,學(xué)校的電教工作開展的有聲有色,學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

      總之,半年來,我校的電教工作在各極領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和業(yè)務(wù)部門的有力指導(dǎo)下,不斷加大資金投入,狠抓管理和研究,提高了電教工作的水平。

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