第一篇：創(chuàng)教育強鎮(zhèn)驗收以來福田中學的新變化

創(chuàng)教育強鎮(zhèn)驗收以來福田中學的新變化

我校在各級黨委、政府，特別是福田鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心和大力支持下，在教育創(chuàng)強春風的吹送下，學校校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，校風、學風有了明顯的轉(zhuǎn)變，教育教學秩序良好，教育教學效果顯著。

我們深深的認識到：教育強鎮(zhèn)的順利通過，并不是創(chuàng)強工作的結(jié)束，而是新的創(chuàng)強工作的開始，如何發(fā)揮先進教育教學設(shè)施的作用？如何迎接教育強縣、強市的驗收？如何在創(chuàng)強后提高教育教學質(zhì)量？所有這些是我校創(chuàng)強后一直思考和行動的問題。下面就創(chuàng)強以來的主要工作簡要匯報。

1、在完成教育強鎮(zhèn)任務(wù)后，在教育教學設(shè)施逐步完善的基

礎(chǔ)上，為進一步提高教育教學質(zhì)量，提升辦學水平。我校確定了走內(nèi)涵式發(fā)展道路，以提高教育教學質(zhì)量為中心，加大教育教研力度，實施“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略。申請并通過了語文、數(shù)學和英語國家級課題研究和實踐基地。

2、3、按教育強縣的要求，積極配合縣創(chuàng)強辦做好相關(guān)工作。進一步完善教育教學設(shè)施。我們針對創(chuàng)強余留下的問題

認真整改：完善了心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)設(shè)備；加裝了兩個教學平臺；辦理了圖書室的智能借書卡。

4、重視教師隊伍建設(shè)。本學期教師人數(shù)增加了8人，擴大

和充實了教師隊伍。為了加強教研教改力度，本學期我校派出了多人參加了德育工作培訓、學科培訓、計算機

和實驗管理員培訓、生本教育等各類培訓，進一步提升

了我校教師隊伍的教研水平。

5、進一步加強校園安全工作。本學校增加了校園保安人員，并進行了嚴格的培訓；在校園設(shè)置了平安地圖、應(yīng)急疏

散路線圖，并進行了消防、緊急疏散演練；把科學樓欄

桿加高到1.25米。同時，通過各種形式加強全校師生的安全教育，努力做好校園安全維穩(wěn)工作。

6、創(chuàng)強以來，我校教育教學成績顯著。師生參加各類比賽、競賽獲得了喜人的成績：學校獲2010年中考成績進步獎、校園網(wǎng)站建設(shè)叁等獎。有40多位教師獲各級教育教學成果獎，有20多位教師論文在各級刊物上發(fā)表，其中王新

春老師被評為第四屆“惠州市鄉(xiāng)村明星教師”，周鏡平老

師被評為第二屆“惠州市優(yōu)秀班主任”，有兩位老師獲廣

東省“百名好父親、好母親”榮譽稱號。學生有30多人

次獲各類比賽獎項。

總之，教育創(chuàng)強有力地推動了學校教育教學工作的開展，推動了教育教學質(zhì)量的提升。在今后工作中，我校將進一步開拓創(chuàng)新，爭取更大的教育教學成果。

博羅縣福田中學

2010年12月9日

第二篇：創(chuàng)教育強鎮(zhèn)的標語

1、創(chuàng)教育強鎮(zhèn)，建和諧馬壩

2、凝聚全鎮(zhèn)人民智慧，創(chuàng)建廣東教育強鎮(zhèn)

3、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，造福馬壩人民

4、黨以重教為先，政以興教為本

5、優(yōu)化教育資源配置，加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育

6、舉全鎮(zhèn)之力，創(chuàng)教育強鎮(zhèn)

7、務(wù)實敢為，勵精圖治，為創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)而奮斗

8、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，辦好人民滿意的教育

9、實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，構(gòu)建和諧馬壩

10、開拓創(chuàng)新與時俱進，努力開創(chuàng)馬壩教育事業(yè)新局面

11、扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量

12、加大教育投入力度，推進教育均衡發(fā)展

13、全力爭創(chuàng)教育強鎮(zhèn)，全面促進教育發(fā)展

14、實踐成功教育，提升教育理念

15、推進教育強鎮(zhèn)建設(shè)，確保教育優(yōu)先發(fā)展

16、搶抓機遇，奮力拼搏，加快馬壩教育發(fā)展步伐

17、社會發(fā)展，教育先行；教育振興，全民有責

18、讓更多的孩子接受更好的教育

19、推進課程改革，實施素質(zhì)教育 20、務(wù)實求發(fā)展，齊心共創(chuàng)強

21、馬壩的明天看教育，教育的明天富馬壩

22、創(chuàng)馬壩教育強鎮(zhèn)，辦人民滿意教育

23、辦人民滿意的教育，創(chuàng)一流的教育水平

24、辦好人民滿意教育，促進社會和諧發(fā)展

25、百年大計，教育為本

26、全力爭創(chuàng)教育強鎮(zhèn)，全面促進馬壩教育發(fā)展

1、創(chuàng)教育強鎮(zhèn)，建和諧固原

2、凝聚全鎮(zhèn)人民智慧，創(chuàng)建固原教育強鎮(zhèn)

3、創(chuàng)建增長率強鎮(zhèn)，造福固原人民。

4、黨以重教為先，政以興教為本。

5、優(yōu)化教育資源配置，加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育。

6、興全鎮(zhèn)之力，創(chuàng)教育強鎮(zhèn)。

7、務(wù)實敢為，勵精圖治，為創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)而奮斗。

8、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，辦好人民滿意的教育。

9、實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，構(gòu)建和諧固原。

10、開拓創(chuàng)新與時俱進，努力開創(chuàng)蕉城教育事業(yè)新局面。

11、扎實推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

12、加大教育投入力度，推進教育均衡發(fā)展。

13、全力爭創(chuàng)教育強鎮(zhèn)，全面促進教育發(fā)展。

14、實踐成功教育，提升教育理念。

15、推進教育強鎮(zhèn)建設(shè)，確保教育優(yōu)先發(fā)展。

16、搶抓機遇，奮力拼搏，加快固原教育發(fā)展步伐。

17、社會發(fā)展，教育先行；教育振興，全民有責。

18、讓更多的孩子接受更好的教育。

19、推進課程改革，實施素質(zhì)教育。20、務(wù)實求發(fā)展，齊心共創(chuàng)強。

1、馬壩的發(fā)展離不開您的支持和貢獻，創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)需要您的參與！

2、舉全鎮(zhèn)之力，創(chuàng)教育強鎮(zhèn)；

3、創(chuàng)教育強鎮(zhèn)，建和諧馬壩；

4、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，造福馬壩人民；

5、百年大計，教育為本；

6、開拓創(chuàng)新 與時俱進

努力開創(chuàng)馬壩教育事業(yè)新局面；

7、大力發(fā)展基礎(chǔ)教育，全力推進成人教育和職業(yè)教育發(fā)展；

8、加大教育投入力度，推進教育均衡化發(fā)展；

9、黨以重教為先，政以興教為本；

10、堅持“率先發(fā)展、教育先行”方針，落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略；

11、務(wù)實敢為，勵精圖治，為創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)而奮斗；

12、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，辦好人民滿意的教育；

13、創(chuàng)教育強鎮(zhèn)，惠及子孫后代；

14、關(guān)心教育、支持教育，攜手共創(chuàng)廣東省教育強鎮(zhèn)。

15、優(yōu)化教育資源配置，加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育；

16、搶抓機遇 奮力拼搏 加快馬壩教育發(fā)展步伐；

17、全力爭創(chuàng)教育強鎮(zhèn)，全面促進教育發(fā)展；

18、務(wù)實求發(fā)展，齊心共創(chuàng)強；

19、推進教育強鎮(zhèn)建設(shè)，確保教育優(yōu)先發(fā)展； 20、推進課程改革，實施素質(zhì)教育；

22、促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；

23、全面推進“平安校園、書香校園、美麗校園、快樂校園”建設(shè)；

24、實踐成功教育，提升教育理念；

25、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責；

26、讓更多的孩子接受更好的教育；

29、抓住機遇，乘勢而上，努力實現(xiàn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)目標； 30、重德重才，潛心造就新一代；重教重學，全面培育棟梁才 ；

32、以教育質(zhì)量為生命 深化教育教學改革；

33、尊師重教你我他，教育強鎮(zhèn)靠大家；

34、馬壩的明天靠教育，教育的明天富馬壩；

35、十年樹木，今朝教育創(chuàng)強群策群力；百年樹人，他日桃李滿園爭妍斗艷；

37、樹教育品牌，譜寫馬壩教育新篇章；

38、建設(shè)教育強鎮(zhèn)，給教師用武平臺，給學生美好未來；

39、人人參與，大家努力，為創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)添磚加瓦；

41、與時俱進，開拓創(chuàng)新，為把馬壩建設(shè)成為廣東省教育強鎮(zhèn)而努力奮斗！

43、實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，加快現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)建設(shè)！

44、創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)，全面實現(xiàn)小康目標！

45、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，促進馬壩社會全面發(fā)展！

46、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是馬壩人民的共同心愿！

47、大力推進教育信息化建設(shè)，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)！

48、加強社會綜合治理，優(yōu)化育人環(huán)境，共創(chuàng)現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)！

49、努力提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)！50、大力推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)！

51、勤奮學習，努力工作，共建現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)！

52、全社會都來關(guān)心支持創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作！

53、動員起來，為把馬壩建設(shè)成為廣東省教育強鎮(zhèn)而努力奮斗！

54、．以“三個代表”重要思想為指導，努力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)！

55、振奮精神，團結(jié)務(wù)實，向現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)的目標前進；

57、立高尚師德，樹教育新風；

58、創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)，提升馬壩綜合競爭力；

59、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，功在當代，利在千秋； 60、創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)，走可持續(xù)發(fā)展之路。

第三篇：創(chuàng)教育強鎮(zhèn)宣傳片解說稿

強教智民培沃土

萬紫千紅總是春

——**鎮(zhèn)創(chuàng)教育強鎮(zhèn)紀實

廣袤的成都平原，氣候宜人，土地肥沃，物產(chǎn)豐富，素有“天府之國”的美譽。在天府之國的腹心,有一顆璀璨的明珠---金**.**區(qū)**鎮(zhèn)位于**城北,宛如一塊綠色的翡翠鑲嵌在金**的腹心地帶，熠熠生輝。這里，曾是古蜀文化的重要發(fā)源地。早在3500---5000年前，古蜀的先人們已在這里繁衍生息，創(chuàng)造出了燦爛的古蜀文明。位于**鎮(zhèn)直屬村境內(nèi)的規(guī)模達630畝的魚鳧遺址,便是這段輝煌歷史的有力見證！

古蜀先輩們的遺跡早已被歷史的風沙湮沒，然而先輩們勤勞智慧、艱苦奮斗的精神卻有如滔滔的江安河水，千百年來綿綿不絕，哺育了一代又一代的**人，生生不息。

今天的**鎮(zhèn)幅員面積54.6平方公里,人口5.1萬，12個行政村和9個社區(qū)。鎮(zhèn)內(nèi)交通發(fā)達，環(huán)境優(yōu)美，是西部的花木之鄉(xiāng),國家生態(tài)示范區(qū),國家級小城鎮(zhèn)建設(shè)試點鎮(zhèn),成都市優(yōu)先發(fā)展重點鎮(zhèn)。勤勞智慧的**人,在鎮(zhèn)黨委政府的帶領(lǐng)下正朝著建“生態(tài)**、文化**、休閑**、和諧**”的目標不懈前進。

教興則民智，民智則國強，**鎮(zhèn)歷屆黨委，政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，全力予以扶持。在堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全民重教，全民受教的思想指導下，**鎮(zhèn)加大了教育投入，先后完成了踏水實驗學校標準化建設(shè)工程，**實驗校標準化建設(shè)工程，鎮(zhèn)子實驗校風貌整治，完成了各村遠程教育系統(tǒng)的配置，建成了三個示范性學習型社區(qū)。2004年至今，**鎮(zhèn)為教育投入達3700余萬元。

在大力改善教育硬環(huán)境的同時鎮(zhèn)政府加強了教育工作的領(lǐng)導與管理，成立了鎮(zhèn)教委，鎮(zhèn)關(guān)工委，定期組織活動，對青少年教育中出現(xiàn)的各類問題加以研究，解決，為青少年的健康成長營造良好的社會環(huán)境和家庭環(huán)境。

在鎮(zhèn)政府的不懈努力下，**鎮(zhèn)的教育硬件環(huán)境得到極大改善，全社會興起了尊師助教之風。**的教育獲得了前所未有的發(fā)展契機！

學校是教育的主陣地。**鎮(zhèn)現(xiàn)有**實驗校、踏水實驗校、鎮(zhèn)子實驗校三所九年一貫制學校，5所村小和 7所幼兒園。在校教職工323人，學生5683人。**鎮(zhèn)的適齡兒童入學率達100%，鞏固率100%。實現(xiàn)初中畢業(yè)一次性合格率99.8%，升學率達91.8 %。經(jīng)過多年努力，已經(jīng)形成了一個布局合理，設(shè)施完備的基礎(chǔ)教育體系。

教育興衰，系于教師。**鎮(zhèn)在科教興鎮(zhèn)的戰(zhàn)略工程中，首先重視教師的培養(yǎng)。各校在區(qū)教育局、區(qū)教育研究培訓中心的悉心指導下，深入開展校本研修活動，通過賽課、評課、小專題研究、經(jīng)驗交流等方式，實現(xiàn)教師間同伴互助，給教師以專業(yè)引領(lǐng)，不斷提升教育教學業(yè)務(wù)水平。在職業(yè)道德方面，**各所學校均把師德建設(shè)作為搞好教育工作的重要前提，常抓不懈。構(gòu)筑了完備的師德教育、評價、監(jiān)督體系，各類師德典型事例不斷涌現(xiàn)出來。

由于措施得力，工作落實，**鎮(zhèn)的師資隊伍水平不斷提高；現(xiàn)擁有全國優(yōu)秀教師1名，市級骨干教師4人，市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀教師6人，區(qū)學科帶頭人7人，區(qū)教學能手、區(qū)優(yōu)秀青年教師、區(qū)教壇新秀128人，各級各類優(yōu)秀教師率已達39.6 %。教育科研碩果累累，三年來約980余篇論文獲國家、省、市、區(qū)級獎勵。

在社會高速發(fā)展，教育改革呼聲越來越高的今天，**各校主動迎接挑戰(zhàn)，更新自己的育人觀念，把德育放在了學校工作的首位，緊抓德育傳統(tǒng)活動，大膽進行德育創(chuàng)新，重視德育實踐活動，向著培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拍繕藠^進。

**實驗學校在扎實學生文化基礎(chǔ)的同時，十分注重學生綜合素質(zhì)的全面均衡發(fā)展，把空洞的說教變?yōu)樯鷦踊顫姷膶嵺`活動，讓學生在實踐中習得知識，在實踐中鍛煉體能，在實踐中發(fā)展能力，在實踐中接受自然美和藝術(shù)美的熏陶。踏水實驗學校根據(jù)自身的地理位置優(yōu)勢，以藝術(shù)教育為素質(zhì)教育的突破口，以卵石畫為切入點，化平凡為神奇，讓學生學會在生活中感受美、創(chuàng)造美。同時，將課堂的空間延伸至社會，使學生在社會生活中學習社會，為日后服務(wù)社會奠定了扎實的基礎(chǔ)。鎮(zhèn)子實驗學校把“健康、安全、有責任心地生活”作為學生的座右銘，在強智的同時引導學生五育并舉，自強不息??

勤勞智慧的**人，創(chuàng)造出了今天繁榮昌盛的新**；而要實現(xiàn)**的可持續(xù)發(fā)展，就必須不斷提高**勞動者的素質(zhì)。

政府強教育，教育強社會。蓬勃發(fā)展的**教育，成為**的人才的孵化器。2004年至今，**成人校已累計舉辦各類引導性培訓198場次，吸引32800人次參加；舉辦各類技術(shù)培訓120場次，培訓人員11800人次。通過培訓，使3028人成功就業(yè)，扶持了6戶專業(yè)戶，向外輸送勞務(wù)人員1514人，創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益1200余萬元，有力地支持了**的經(jīng)濟發(fā)展。

據(jù)初步測算，2005年**鎮(zhèn)人均收入5315元中，有580余元為接受教育實現(xiàn)就業(yè)或從事第二職業(yè)產(chǎn)生，教育對**的國民經(jīng)濟貢獻率為11.4%，有力地拉動了國民經(jīng)濟的增長。

知識改變命運，教育改造社會。隨著人民的物質(zhì)生活水平的提高，人們的社會生活也在發(fā)生著翻天覆地的變化。教育在實現(xiàn)移風易俗，構(gòu)建和諧**的宏偉工程中發(fā)揮著不可替代的作用。

為豐富群眾的文化生活，2003年至今，**鎮(zhèn)教委在10個村、7個社區(qū)建立了群眾文化活動室，為12個村、9個社區(qū)配備了遠程教育系統(tǒng)，裝備圖書1.7萬冊，創(chuàng)建學習型村(社區(qū))12個，學習型家庭521戶，成立了18支群眾業(yè)余文化活動隊。

在區(qū)教育局、鎮(zhèn)教委的關(guān)心支持下，**實驗學校創(chuàng)建了**早教中心，為年輕的父母們傳授著科學育兒的知識。

各校紛紛開放了自己的教育資源，為群眾的學習、娛樂、體育運動大開方便之門；

每逢節(jié)日慶典，學校主動派出有專業(yè)特長的教師協(xié)助村社籌備節(jié)目，開展文化活動，并通過學生，開展“小手牽大手，文明進我家”活動，把健康文明的生活方式延伸至社區(qū)，延伸至每一個家庭??

教育在**這方熱土上生長，開花，結(jié)果，同時教育也為**的發(fā)展注入著新的生機。2004年至2006年，**鎮(zhèn)成功引進農(nóng)業(yè)科技，依托花木栽培和大蒜種植、規(guī)模養(yǎng)殖，農(nóng)業(yè)集約化生產(chǎn)率達到30%以上；2003至2005年完成工業(yè)增長值8504萬元，第三產(chǎn)業(yè)所占比重由16.33%增加到27.52%；GDP由2003年的4.8億元增長到2005年的7.3億元，連續(xù)保持23%的高增長。社會治安穩(wěn)定，連續(xù)三年未發(fā)生重大治安案件。

2002年，江澤民總書記到**考察，專門參觀了**的生態(tài)農(nóng)業(yè)；2005年陶行知研究會名譽會長方明到踏水實驗校剪彩，2006年6月，教育部副部長陳小婭到**視察教育工作，對**的發(fā)展給予了高度的評價；2006年5月，成都市市委書記李春城到“三邑園藝” 培訓基地視察農(nóng)村勞動力培訓情況，并對**的規(guī)劃進行了悉心的指導??

**的發(fā)展為教育的發(fā)展帶來了新的機遇，教育也為**的發(fā)展描上了絢麗的一筆。

相信在**鎮(zhèn)教育遠景規(guī)劃的指導下，在各級黨委、政府的共同關(guān)心下，**的教育必將迎來更加燦爛輝煌的明天！有了教育培育的這方沃土，**的的各項事業(yè)也必將迎來萬紫千紅的春天！

第四篇：迎接市教育強鎮(zhèn)驗收匯報材料

迎接市教育強鎮(zhèn)驗收匯報材料

商南縣水溝鎮(zhèn)人民政府

市政府教育督導組各位領(lǐng)導、專家：

首先，我代表水溝鎮(zhèn)黨委、政府對各位領(lǐng)導蒞臨水溝檢查指導工作表示熱烈的歡迎。

幾年來，我們一直在努力爭取成為商洛市教育強鎮(zhèn)。今年，我們把爭創(chuàng)商洛市教育強鎮(zhèn)工作列為黨委政府工作的重中之重，成立了爭創(chuàng)工作領(lǐng)導小組，切實有效地開展工作，做到目標明確，宣傳到位，措施得力，緊抓不懈。我們已對照《商洛市教育強鎮(zhèn)鎮(zhèn)評估細則》，進行了自查自評，認為達到了商洛市教育強鎮(zhèn)各項評估指標。現(xiàn)主要匯報如下：

一、目前的教育現(xiàn)狀

我鎮(zhèn)現(xiàn)有九年制學校1所，村級小學6所，標準幼兒園1所，其中，初中學生159人，小學生320人，在園幼兒35人，幼兒入園率、小學入學率、初中入學率均為100%。17周歲完成率100%；中小學在職教師55人，中學專任教師25人，其中本科學歷20人。學歷達標率100%。尊師重教已成為我鎮(zhèn)人民的共識，義務(wù)教育普及率高，社會的文明程度也在不斷提高，全鎮(zhèn)最好的房子是學校，最宏偉的建筑也是學校，教育的發(fā)展?jié)M足了山區(qū)農(nóng)民子女求學的愿望和要求，并超前于經(jīng)濟、社會的發(fā)展。

二、評估標準達標情況

我們經(jīng)過認真地自查自評，在申報省教育強鎮(zhèn)30項具體標準中，達標28項，基本達標2項，認為達到了市教育強鎮(zhèn)的要求。

三、發(fā)展教育事業(yè)的主要成績和經(jīng)驗

1、堅持“依法治校”、“教育優(yōu)先”的戰(zhàn)略觀

鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導班子認真學習鄧小平教育發(fā)展理論，堅持正確的教育方向，執(zhí)行黨的教育方針，遵守國家有關(guān)的教育法規(guī)、政策，依法治教的局面已基本形成，水溝九年制學校曾經(jīng)被評為縣級依法治校示范校，現(xiàn)正在申請市級依法治校示范校。深刻理解江澤民同志關(guān)于“要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位”的精神，充分認識到發(fā)展教育是人類文明進步的象征，也是社會文明進步的動力，更是社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的保證。本著這一認識，鎮(zhèn)黨委政府始終把發(fā)展教育擺在優(yōu)先的戰(zhàn)略地位，建立健全了重教興學的領(lǐng)導機制。由鎮(zhèn)黨人大主席田忠文分管全鎮(zhèn)的教育工作，在爭創(chuàng)省教育強鎮(zhèn)工作中，專門成立了鎮(zhèn)“爭創(chuàng)”工作領(lǐng)導小組，鎮(zhèn)長任組長，下設(shè)辦公室，并設(shè)規(guī)劃組、宣傳組和資料組，把工作能力強、業(yè)務(wù)精通的干部充實到隊伍中來，大力發(fā)揚“開拓創(chuàng)新，負重拼搏，迎難而上”的艱苦奮斗精神，“爭創(chuàng)”工作分階段定重點，充分調(diào)動各方面的積極性，形成“爭創(chuàng)”合力，努力營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮”的工作氛圍。事實證明：只要認識到位，領(lǐng)導重視，把教育放在心上，工作做到家，教育事業(yè)就會不斷發(fā)展。

2、集中教育資源，創(chuàng)建和完善九年制學校

近幾年來，針對我鎮(zhèn)一所九年制學校校園空曠、班級不多、學生較少，校舍陳舊、學生擁擠、教育資源相對分散的現(xiàn)狀，鎮(zhèn)黨委政府一致認識到，低、小、散的辦學規(guī)模已成為嚴重制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要因素。隨著廣大群眾對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望的日益迫切，新世紀對教育要求的不斷提高，必須對校點進行合理布局。為此，我們在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一思想，堅定信念，克服種種困難和阻力，通過耐心細致的思想工作，并投入100多萬元，興建了千家坪小學教學樓、宿舍樓，修復了八里坡小學的學校圍墻和操場。辦學理念不斷更新，辦學特色逐步凸顯。教育資源得到最大限度地整合、重組、優(yōu)化、共享，降低了學校運作成本，大大提高了辦學效益。

3、校園環(huán)境得到綜合整治

在校點撤并過程中，群眾、家長反映最多的是學校的安全和校風問題。對此，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，成立了校園環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導小組，并聯(lián)合派出所重權(quán)出擊，對干擾學校正常教學秩序的人和事進行嚴厲查處，確保學校安全有序暢通；成立了法制學校，從湘河法庭聘請法制副校長，在學校定期舉辦法制講座，廣泛開展青少年法制教育，營造了學法懂法守法用法的良好氛圍；重點整治安全隱患，普及交通安全知識，形成交通傷亡事故零發(fā)生率，得到了干部群眾的普遍認可。

4、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

知識改變命運，教育決定興衰。為全面落實“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)

略和省政府提出的“普及十五年基礎(chǔ)教育”的各項措施，鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校圍繞“做實大產(chǎn)業(yè)，實施大培訓，實現(xiàn)大轉(zhuǎn)移”的戰(zhàn)略，通過舉辦農(nóng)業(yè)科技、就業(yè)知識、職業(yè)技能等培訓，給農(nóng)民朋友們創(chuàng)造了一個終身學習和改變命運的機會。今年又通過校舍修建、引進師資、加強管理、打響品牌等措施，增加培訓內(nèi)容、拓寬培訓對象、提高培訓含金量，使更多的農(nóng)民享受到更豐富、更優(yōu)質(zhì)的培訓，走上創(chuàng)業(yè)富民的道路，推進了我鎮(zhèn)小康社會、和諧社會的建設(shè)步伐。同時在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，我們又更多地關(guān)注學前教育，建成了中心幼兒園，3—5周歲幼兒入園率逐年提高，目前已達到89%以上。

5、師資結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，師德建設(shè)取得新成效

近幾年來，年輕教師不斷充實，學歷水平不斷提升，隊伍結(jié)構(gòu)更趨合理，教師的精神面貌煥然一新，狀態(tài)良好，以教為樂，寓樂于教，扎根山區(qū)。廣大教師具有高度的事業(yè)心和責任心，熱愛學生，保護學生，塑造學生，擔負起崗位責任、社會責任、國家責任，做到教學五認真，掌握新課標的新理念，發(fā)揚“敬業(yè)愛崗，奉獻山區(qū)”的精神。教師在職進修，參加繼續(xù)教育，熱情高漲。教學常規(guī)管理健全，校務(wù)公開全面推進，師德行風建設(shè)得到加強，辦學水平和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。廣大教師在教書育人的崗位上，嘔心瀝血，默默耕耘，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的普遍尊重和一致好評。

6、不斷深化教育內(nèi)部管理體制改革

全鎮(zhèn)嚴格實行校長負責制和教職工聘任制，校長和教職工都持證上崗。領(lǐng)導班子分工明確，職責到人，管理到位，整個領(lǐng)導班子煥發(fā)出較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。建立了一整套學校管理制度，教導處、團委、總務(wù)處三處通力合作、步調(diào)一致，黨支部發(fā)揚了先鋒模范作用，全體黨員發(fā)揮了帶頭示范作用，管理水平不斷提高，極大地調(diào)動和激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。

7、辦學條件不斷改善

由于我們地處山區(qū)，經(jīng)濟條件十分差，為了整合教育資源，使原水溝中學閑置校產(chǎn)得以充分利用，建起了多媒體教室、電腦教室、學校運動場、兩個標準的實驗室，添置了儀器和圖書，操場硬化，校園文化建設(shè)，及教職工宿辦樓興建等，現(xiàn)已基本滿足教學需要。

四、存在問題

我們水溝鎮(zhèn)的教育事業(yè),特別是經(jīng)過最近幾年的努力,取得了快速的發(fā)展.但與教育現(xiàn)代化的要求還有較大的距離,主要體現(xiàn)在:

1、學校內(nèi)部管理尚需進一步規(guī)范。針對九年制學校的特點，不斷探索和實踐，虛心學習其他學校的成功經(jīng)驗，加強領(lǐng)導班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，進一步規(guī)范學校內(nèi)部管理，努力提高學校管理水平，使我鎮(zhèn)的教育教學更上一個臺階。

2、努力加強和探索對留守兒童的管理。由于近幾年人口的城市集聚化，和山區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的不平衡，我鎮(zhèn)學生外流情況相當嚴

重，在本地就讀的學生大多是留守兒童，一個人獨自在家或者是由爺爺奶奶“托管”，這個問題已是我們學校面臨的一大難題。我們必須探索新思路，尋找新途徑，加強這方面的管理。

3、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強。殛待優(yōu)秀人才支援山區(qū)教育，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

五 整改意見

1、農(nóng)村教育費附加取消后，義務(wù)教育的投入問題是農(nóng)村教育發(fā)展的關(guān)鍵問題，鎮(zhèn)政府在有限的財力下，繼續(xù)加大投入力度顯得有點力不從心，我們將拓寬籌資渠道，在縣教育局和有關(guān)部門的支持下，保證我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展，對教學配套設(shè)施建設(shè)經(jīng)費以及體音美勞衛(wèi)生等器材的配備我們會想方設(shè)法幫助解決。

2、實施教師素質(zhì)培訓工程，加強師德行風建設(shè)。立足山區(qū)實際，充分調(diào)動教師積極性，為教師參加繼續(xù)教育爭取機會，努力培養(yǎng)科學帶頭人和骨干教師；堅持以人為本，為了教師的發(fā)展和學生的成長創(chuàng)造寬松的支持性環(huán)境；加強與外界先進學校的交流合作，更新教育理念。

3、把爭創(chuàng)市教育強鎮(zhèn)的過程，變?yōu)殒?zhèn)領(lǐng)導接受尊師重教思想熏陶的進程，變?yōu)閷W校自我完善，自我發(fā)展的過程，變?yōu)榻處熮D(zhuǎn)變教育理念，樂為山區(qū)教育服務(wù)的認識過程。

4、要立足山區(qū)，從實際出發(fā)，充分調(diào)動教師積極性，為教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓爭取機會，同時加強校本培訓。

在學校管理中要以人為本，為了教師的發(fā)展和學生的成長要創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境。

第五篇：促教育和諧 創(chuàng)教育強鎮(zhèn)

促教育和諧

創(chuàng)教育強鎮(zhèn)

“教育創(chuàng)強”，責無旁貸。我校廣大教職工將發(fā)揚“兩基”攻堅精神，迅速行動起來，全力開展教育強鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。在此，我代表華東中學全體教職工作如下表態(tài)：

一、把教職工思想認識統(tǒng)一到鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的重大決策上來

“創(chuàng)強”是縣委、政府的號召，也是惠及子孫后代的民心工程。以“創(chuàng)強”為抓手，實現(xiàn)科教興鎮(zhèn)的發(fā)展戰(zhàn)略，對我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展意義重大。我校將進一步強化組織領(lǐng)導，將教育強鎮(zhèn)作為當前中心工作來抓，及時處理和解決存在的難題，以確保創(chuàng)強工作目標順利實現(xiàn)。

二、宣傳再發(fā)動，營造合力興教的良好氛圍

發(fā)揮輿論宣傳作用，進一步動員全鎮(zhèn)力量支持教育事業(yè)發(fā)展，讓教育優(yōu)先的戰(zhàn)略深入人心。建立激勵機制，加大對優(yōu)秀教師的表彰獎勵力度，充分調(diào)動教職工的積極性，引導黨員教師及社會各界的關(guān)心和支持，形成人人參與教育強鎮(zhèn)建設(shè)的良好氛圍。

三、把“教育創(chuàng)強”各項任務(wù)落到實處

在具體的“創(chuàng)強”過程中，力求把每一項工作落實到位，為教育創(chuàng)強營造良好的工作氛圍和外部條件。重點是做到“三個進一步”：

一是進一步明確目標責任。對工作任務(wù)實行倒計時安排，層層分解，確保各項工作不折不扣的落實到位。

二是進一步開展查漏補缺工作。按照各自分工及職責對照各項指標及驗收過程中存在的問題，認真開展查漏補缺工作，切實解決存在的問題和困難，確保順利實現(xiàn)創(chuàng)強目標。三是進一步優(yōu)化校園環(huán)境。各學校要營造生態(tài)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的綠色校園，進一步優(yōu)化校園周邊環(huán)境，為師生提供最佳的工作學習環(huán)境。