第一篇：豐南區(qū)唐坊高級(jí)中學(xué)體育教研組三年發(fā)展規(guī)劃（定稿）

豐南區(qū)唐坊高級(jí)中學(xué)體育教研組三年發(fā)展規(guī)劃

一、現(xiàn)狀分析

1、我組現(xiàn)有教師6名，既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，也有初出茅廬的新教師，更有占全組教師大部分的中青年教師，不管從年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)還是職稱結(jié)構(gòu)都能適應(yīng)當(dāng)前我校教育教學(xué)的需要。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我組教師齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，為我校的體育工作作出了一些成績。

2、教研組的建設(shè)如何適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和課程改革，發(fā)展的需要是教研組長必須思考的，也是每位教師必須思考的。

3、進(jìn)入新校，有一流的體育硬件設(shè)施，體育教研組在體育教學(xué)，群體工作，運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練等方面，如何適應(yīng)現(xiàn)代寄宿制學(xué)校的需求，都是需要我們不斷的摸索和探究的新課題。

4、每位教師都有不同性格，不同經(jīng)歷，不同的家庭背景，如何發(fā)揮每位教師的主觀能動(dòng)性和個(gè)人特長，調(diào)動(dòng)每位教師的積極性和工作熱情，使每位教師真正成為教研組的主人，使教研組的發(fā)展更有持續(xù)性，也是教研組在今后建設(shè)種必須面對(duì)的問題。

二、發(fā)展目標(biāo)

1、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理，力爭(zhēng)在三年內(nèi)成為校星級(jí)教研組，在體育學(xué)科上能在區(qū)內(nèi)起示范帶動(dòng)作用。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)二期課改，努力貫徹，以學(xué)生發(fā)展為本的課程理念，促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長。積極探索適合我校實(shí)際情況的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式。使更多的教師投入到課程教學(xué)改革實(shí)踐中，能使更多的教師在教學(xué)上有自己的特點(diǎn)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作，結(jié)合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐，對(duì)在實(shí)踐中存在的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)加以歸納總結(jié)，每位教師都有自己研究的課題，每個(gè)備課組有課題，整個(gè)教研組有研究課題，并力爭(zhēng)使每位教師研究的課題都有成果，在不同的范圍發(fā)表、交流。

4、在總結(jié)以往區(qū)田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的基礎(chǔ)上，使傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練工作更規(guī)范，更科學(xué)，進(jìn)一步推動(dòng)田徑、籃球試辦二線學(xué)校工作的開展，與此同時(shí)，廣泛開展其余各項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，特別是男子籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作，抓住重點(diǎn)，突出重點(diǎn)，并使學(xué)生在區(qū)、市乃至全省的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，位學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

三、相應(yīng)措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，抓教研組常規(guī)管理，使每位教師了解并明確有關(guān)規(guī)章制度，并能付諸于平時(shí)的教育教學(xué)工作中，使教研組各項(xiàng)工作上一個(gè)臺(tái)階，在原區(qū)優(yōu)秀教研組的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)在五年規(guī)劃內(nèi)成為校星級(jí)教研組，在體育學(xué)科上能在區(qū)內(nèi)起示范帶頭作用，實(shí)施走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，學(xué)習(xí)他人長處，進(jìn)一步改進(jìn)教研工作。抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，做好導(dǎo)師帶教，師徒帶教工作，促進(jìn)組內(nèi)每位教師的成長。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改課程標(biāo)準(zhǔn)，并把二期課改課程理念落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，貫徹“健身育人的理念，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)對(duì)教材的研究，力爭(zhēng)把教材中的基本內(nèi)容I，合理地分配到每個(gè)年級(jí)，并根據(jù)我校實(shí)際情況，確定各年級(jí)基本內(nèi)容II和拓展部分的教學(xué)內(nèi)容，把二期課改真正落實(shí)到實(shí)處。

3、每年的群體工作做到有計(jì)劃、早準(zhǔn)備，抓好學(xué)生每天的廣播操，全組教

師投入，使廣播操質(zhì)量進(jìn)一步提高，使之成為展示我校學(xué)生精神風(fēng)貌的一個(gè)窗口。抓好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作。做到認(rèn)真輔導(dǎo)規(guī)范測(cè)試，使學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良率、合格率進(jìn)一步提高，學(xué)生體質(zhì)有明顯提高。利用體育節(jié)等途徑，廣泛宣傳體育知識(shí)，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國主義、集體主意和組織紀(jì)律等教育。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重教育教學(xué)研究，積極開展教育教學(xué)改革，全組教師做到從訂閱一份專業(yè)雜志，經(jīng)常相互交流，不斷更新知識(shí)，并利用教研組和備課組活動(dòng)時(shí)間，對(duì)有關(guān)教育理論進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，確定教研組、備課組和個(gè)人研究課題，有論文在市級(jí)以上發(fā)表，范圍爭(zhēng)取覆蓋全組教師。

5、在總結(jié)區(qū)田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步抓好校田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。教練員實(shí)行聘任上崗，并以此為龍頭，積極開展其他項(xiàng)目的訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練堅(jiān)持做到“四固定”，進(jìn)一步擴(kuò)大招生范圍，把真正優(yōu)秀的學(xué)生吸收到田徑隊(duì)。在當(dāng)前試辦籃球、田徑二線學(xué)校的大好機(jī)遇下，引進(jìn)優(yōu)秀人才，抓制度建設(shè)，真正把訓(xùn)練的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。在抓好提高工作的前提下，抓好學(xué)校的普及工作，使二線學(xué)校的發(fā)展更具生命力，爭(zhēng)取在五年內(nèi)有更多的學(xué)生在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

四、階段目標(biāo)達(dá)成度

1、爭(zhēng)取在三年內(nèi)在區(qū)二級(jí)教學(xué)評(píng)比、技能評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

2、有課題、論文獲區(qū)級(jí)列項(xiàng)并獲獎(jiǎng)。

3、組內(nèi)有多名教師職稱獲得晉升。

4、學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率力爭(zhēng)95％，優(yōu)秀率達(dá)75％以上。

體育教研組三年發(fā)展規(guī)劃

唐坊高級(jí)中學(xué)體育組2009年9月

第二篇：豐南區(qū)唐坊高級(jí)中學(xué)2009第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

豐南區(qū)唐坊高級(jí)中學(xué)2009第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校工作在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，著重加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，加強(qiáng)特色辦學(xué)力度，進(jìn)一步樹立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，較好完成了期初提出的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、德育工作常抓不懈，力求實(shí)效。

（一）重抓安全教育，營造安全和諧的校園氛圍

安全工作是學(xué)校德育工作的重中之重，本學(xué)期就安全宣傳教育工作方面，我們做了以下7件事：

1.完善工作體系：通過完善和建立各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度預(yù)案，尤其進(jìn)一步完善校園安全和衛(wèi)生管理體系。

2、做好疾病防控：

為了做好流行性疾病防控教育工作，按照衛(wèi)生部門和上級(jí)教育部門的要求，政教處先后下發(fā)了《秋冬季流行病的防治》、《如何預(yù)防感染甲型H1N1流感病毒》和《預(yù)防甲型H1N1流感中藥方》等知識(shí)材料。由班主任利用班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并督促學(xué)生落實(shí)相關(guān)要求；另外，我們還噴制了《預(yù)防感染甲型H1N1流感病毒》的知識(shí)海報(bào)并粘貼在宣傳欄，供師生參觀學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)流行性疾病的防控教育，我們還制定了《甲流防控教育制度和晨檢晨報(bào)制度》，成立了甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，對(duì)師生的晨檢工作進(jìn)行落實(shí)和甲流的防控工作情況進(jìn)行全面的監(jiān)督。

3、傳播安全知識(shí)：為增強(qiáng)學(xué)生的安全自救自護(hù)意識(shí)和技能，政教處先后編制了《消防逃生急救材料》、《交通安全---呵護(hù)生命、安全出行》、《防踩踏知識(shí)教育》等知識(shí)材料，由班主任利用班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并開展了《安全知識(shí)競(jìng)賽》、《消防安全知識(shí)競(jìng)賽》等活動(dòng)進(jìn)一步鞏固安全宣傳教育的效果。另外，學(xué)校還推出《安全緊急疏散演練方案》，并組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地演練，進(jìn)一步提高學(xué)生的應(yīng)急自救能力。4.關(guān)心學(xué)生健康：對(duì)全體學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了書面調(diào)查，建立了特殊體質(zhì)學(xué)生的健康檔案材料。同時(shí)，按照衛(wèi)生部門的要求，先后三次組織學(xué)生參加了甲流疫苗接種和麻疹疫苗接種工作。

5、加強(qiáng)法制教育：邀請(qǐng)法制副校長繆瑞勇警官來校作法制講座，也推出法制教育主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。

（二）狠抓常規(guī)教育，打造學(xué)子的陽光形象：

1、以五項(xiàng)競(jìng)賽為抓手，抓嚴(yán)抓實(shí)學(xué)生的日常行規(guī)教育和考核。

2、以專項(xiàng)教育為依托，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的儀表、考勤、手機(jī)、上網(wǎng)等專題教育。政教處發(fā)動(dòng)和組織班主任對(duì)學(xué)生的儀表、上網(wǎng)和帶手機(jī)等情況以宣傳引導(dǎo)、督查干預(yù)、批評(píng)教育、整改回查等方式進(jìn)行強(qiáng)化教育，大力打造學(xué)子的陽光形象。

3、以完善機(jī)制為方式，抓細(xì)抓優(yōu)行規(guī)教育。本學(xué)期，行規(guī)教育依然堅(jiān)持以班主任為主力軍，以學(xué)生干部和值日教師為助手的管理格局下，充分發(fā)動(dòng)課任老師和學(xué)生干部積極參與管理，推出了目標(biāo)考核責(zé)任制，包括考勤---副班長負(fù)責(zé)制、出操----學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)制、儀表----蹲點(diǎn)干部負(fù)責(zé)制。本學(xué)期，堅(jiān)持出操日?qǐng)?bào)、考勤周報(bào)、儀表四次專項(xiàng)檢查等方式，嚴(yán)格督促學(xué)生全面落實(shí)《中學(xué)生文明公約》的相關(guān)規(guī)定，目前學(xué)生的行規(guī)表現(xiàn)有明顯好轉(zhuǎn)。

（三）力抓榜樣教育，引領(lǐng)學(xué)子奮發(fā)向上

榜樣的力量是無窮的，我們要充分挖掘校本資源，利用優(yōu)秀學(xué)生激勵(lì)和引導(dǎo)其它學(xué)生不斷改正缺點(diǎn)，奮發(fā)上進(jìn)。

在開學(xué)初，借召開新學(xué)期典禮之機(jī)，對(duì)上學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行表彰，以激勵(lì)更多的高學(xué)子奮起努力。另外，本學(xué)期還特別增設(shè)了新生入學(xué)獎(jiǎng)，讓新生們?cè)谛碌奈枧_(tái)重新定位自己并深知肩負(fù)的使命，引領(lǐng)更多的同學(xué)奮起直追。

（四）以“陽光健身”為主題的體育活動(dòng)開展得有聲有色。

（1）成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很團(tuán)結(jié)、很成功。這份成功來自于校長室的悉心指導(dǎo)、各處室的精誠合作、體育組的專業(yè)引領(lǐng)、班主任的積極配合、裁判員的公正裁決、運(yùn)動(dòng)員的全力以赴、啦啦隊(duì)的團(tuán)結(jié)互助。各班在入場(chǎng)式的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，總體表現(xiàn)設(shè)計(jì)新穎、構(gòu)思精巧、積極向上、突出健康向上的“陽光和諧”主題。

（2）成功組織了學(xué)生田徑隊(duì)、學(xué)生男籃隊(duì)和女籃隊(duì)，在體育組老師的精心組織訓(xùn)練下參加了縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和縣籃球賽，并在賽場(chǎng)上發(fā)揮出了敢闖敢拼的體育精神。

3、以“全員德育”為主題的德育導(dǎo)師工作在有序推進(jìn)。本學(xué)期，德育導(dǎo)師工作沿襲上學(xué)期的工作方式和形式，要求德育導(dǎo)師積極找學(xué)生談心、及時(shí)批閱受導(dǎo)學(xué)生手冊(cè)，給予學(xué)生有效的生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

4、本學(xué)期，共有24個(gè)班級(jí)申報(bào)爭(zhēng)創(chuàng)“和諧班級(jí)”，并且圍繞這個(gè)主題制定了學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)考核細(xì)則，開展了形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)如主題班隊(duì)課、團(tuán)日活動(dòng)、學(xué)生跟蹤訪談、班干部專題會(huì)議等。

5、以“自我教育”為主題的校園文化建設(shè)在實(shí)踐中提升品位。營造以“自我教育”為主題的校園文化氛圍。一所學(xué)校的環(huán)境就是學(xué)校形象的標(biāo)志，它所起的教育作用也是非常重要的。1）重視升旗儀式給學(xué)生帶來的德育洗禮，每周選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表和圍繞不同的主題，從不同的視角對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行時(shí)事教育、道德洗禮和情感激勵(lì)。

2）黑板報(bào)、宣傳窗定期更換，經(jīng)常保持新鮮的內(nèi)容，校園廣播室每日按時(shí)播放；班級(jí)的黑板報(bào)每兩周刊出一期，并進(jìn)行評(píng)比，濃厚了校園文化的氛圍。

二、教學(xué)工作抓細(xì)抓實(shí)，力求質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為

1、功課表、時(shí)間表、教師任課表的編排和教科書發(fā)放，確保正常開展教學(xué)工作。

2、做好各類計(jì)劃的制定和評(píng)比，其中評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀年級(jí)段、教研組、備課組計(jì)劃，25個(gè)優(yōu)秀教師個(gè)人計(jì)劃。

3、定期召開教研組、備課組會(huì)議，落實(shí)教研組和備課組工作要求，明確組長職責(zé)，學(xué)習(xí)考核細(xì)則，兩組會(huì)議定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心主題，繼續(xù)做好行政干部聯(lián)系教研組工作。

4、做好高一新生入學(xué)及學(xué)籍建檔工作，繼續(xù)聘任項(xiàng)延挺老師為兼職學(xué)籍管理員，成立學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，全體教師共同參與，實(shí)名記錄。

5、本學(xué)期于第六周、第十一周、第十六周、第二十一周組織四次教學(xué)常規(guī)檢查，大部分老師按教務(wù)處要求進(jìn)行認(rèn)真的備課。備課質(zhì)量明顯提升。

6、第八、九周組織期中教學(xué)情況學(xué)生座談會(huì)，通過座談了解目前在學(xué)習(xí)和教學(xué)中存在的問題，為師生之間交流和溝通搭建另一個(gè)平臺(tái)，以學(xué)促教，教學(xué)相長。

7、做好教學(xué)考勤登記、教師作業(yè)批改登記。組織學(xué)生干部對(duì)教師考勤每節(jié)登記，每周匯總，對(duì)教師布置作業(yè)、批改作業(yè)進(jìn)行記錄，并匯總公布。以值日老師巡課、學(xué)生干部考勤登記相結(jié)合的辦法，對(duì)老師上課出勤、上課行為進(jìn)行監(jiān)督管理，對(duì)上課考勤登記情況進(jìn)行每周公示。

8、繼續(xù)修改新的學(xué)生評(píng)教系統(tǒng)軟件，期中期末成績處理軟件，利用現(xiàn)代教育管理軟件，提高管理的效率和質(zhì)量。

9、加強(qiáng)組織各類型考試管理和質(zhì)量分析。

（1）第六、七周各年段的第一次其中考試，11月13-15日學(xué)校期中考試。18周的高二高三段的會(huì)考全真模擬考試，組織12月5日高二高三會(huì)考補(bǔ)考、期末考試。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育和監(jiān)考工作力度。

（2）重視成績分析與評(píng)價(jià)，以學(xué)促教；組織各種類型的成績分析會(huì)，在期中考試后組織了各年段成績分析會(huì)；期中表彰和會(huì)考動(dòng)員大會(huì)、家長會(huì)。修訂了期中期末考試質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，對(duì)教師教學(xué)成績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

10、進(jìn)一步完善教研組、備課組、教師量化考核辦法，依據(jù)期末評(píng)比為契機(jī)整理匯總教師和學(xué)生各類獲獎(jiǎng)、參與教研活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)教師工作進(jìn)行客觀公正的量化，評(píng)分結(jié)果及時(shí)公示。

（二）組織各類教研活動(dòng)，關(guān)注教師成長

1、派出了一批骨干教師參加省市區(qū)各類教研活動(dòng),累計(jì)近30位老師參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2、組織了全員賽課骨干教師組動(dòng)，本次參加賽課的共有46位骨干教師，形式多樣、淡化比賽、重視教研氛圍是本次活動(dòng)的特點(diǎn)。

3、組織了區(qū)中學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比（暨優(yōu)質(zhì)課）選拔推薦工作。

4、組織生物、化學(xué)、政治、歷史四個(gè)學(xué)科教師參加市特級(jí)教師、骨干教師大講臺(tái)活動(dòng)。組織行政干部、教研組長參加市名師送教活動(dòng)。

5、教師參加各級(jí)各類基本功比賽。

（三）高考會(huì)考工作順利開展

1、高二高三會(huì)考工作教務(wù)處多次組織會(huì)考老師進(jìn)行研究交流，組織基礎(chǔ)較差學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，由專人負(fù)責(zé)。

2、為適應(yīng)高考新變化，高三段工作在保持基本穩(wěn)定的前提下，科學(xué)調(diào)整和合理安排，尋求高三專科班和藝術(shù)班辦學(xué)新模式，突出特色辦學(xué)目標(biāo)。

三、后勤工作規(guī)范管理，力求勤儉。

1、后勤管理實(shí)行周例會(huì)制度和崗位責(zé)任制，明確責(zé)任分工，落實(shí)一周工作要點(diǎn)，及時(shí)處理存在問題，提高服務(wù)效率。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好后勤人員坐班考核和服務(wù)評(píng)價(jià)，提高后勤服務(wù)效率。

3、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校,做好后勤服務(wù)和后勤保障工作。

4、全面實(shí)施學(xué)校節(jié)能降耗計(jì)劃，進(jìn)一步深化節(jié)約型學(xué)校建設(shè)

（1）根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于學(xué)校節(jié)能降耗工作的具體要求，制定我校節(jié)能降耗工作目標(biāo)和實(shí)施方案，成立專門工作小組，協(xié)同校辦、政教處加強(qiáng)節(jié)能工作宣傳教育，動(dòng)員全校師生積極參與。

（2）制定相關(guān)節(jié)能降耗的長效機(jī)制。

5、以提高后勤服務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)，規(guī)范學(xué)校財(cái)物管理。

（1）完善財(cái)產(chǎn)管理制度的建設(shè),特別在物品采購、財(cái)產(chǎn)保管，財(cái)產(chǎn)維修;財(cái)務(wù)報(bào)銷審核等制度方面進(jìn)一步規(guī)范;同時(shí)要加強(qiáng)教室.實(shí)驗(yàn)室.琴房.畫室等場(chǎng)地使用的規(guī)范,在使用時(shí)必須先登記審批,然后由后勤統(tǒng)一安排,做到財(cái)產(chǎn)誰使用誰負(fù)責(zé), 落實(shí)責(zé)任到人;本學(xué)期對(duì)各處室、班級(jí)財(cái)產(chǎn)實(shí)行承包管理，定期檢查，真正做到財(cái)產(chǎn)管理，職責(zé)明確，程序規(guī)范，管理到位，成效明顯。

（2）嚴(yán)肅收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理辦法，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)審批制度和經(jīng)費(fèi)管理制度，實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格報(bào)銷制度，一切報(bào)銷票據(jù)須有經(jīng)手人、證明人（驗(yàn)收人）、審核人，最后有王校長同意支付，方可到財(cái)會(huì)室報(bào)銷。

（3）在經(jīng)費(fèi)使用上加大預(yù)算和結(jié)算管理，做到有多少錢，辦多少事，錢要算了花，不能花了算。各處室根據(jù)上一各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出情況制定相關(guān)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，由總務(wù)處對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算統(tǒng)籌安排。加強(qiáng)預(yù)算過程監(jiān)督管理，制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理規(guī)定。

6、做好學(xué)校的安全管理工作，成立學(xué)校安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，做好檢查、監(jiān)督，加強(qiáng)我校飲食衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)安全工作力度，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到安全工作無小事，努力打造平安校園。本學(xué)期定期每周一對(duì)全校范圍內(nèi)、校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、水、電消防隱患。小賣部、食堂食品衛(wèi)生，進(jìn)行安全檢查，并做好登記和整治工作為師生安全提供保證。

7、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，盡可能壓縮學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的開支，努力提高教師的福利待遇。

唐坊高級(jí)中學(xué)

2010年1月10日

第三篇：豐南區(qū)唐坊高級(jí)中學(xué)2009第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

豐南區(qū)唐坊高級(jí)中學(xué)

2009--2010第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校工作在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，著重加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，加強(qiáng)特色辦學(xué)力度，進(jìn)一步樹立良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，較好完成了期初提出的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、德育工作常抓不懈，力求實(shí)效。

（一）重抓安全教育，營造安全和諧的校園氛圍

安全工作是學(xué)校德育工作的重中之重，本學(xué)期就安全宣傳教育工作方面，我們做了以下7件事：

1.完善工作體系：通過完善和建立各項(xiàng)安全衛(wèi)生制度預(yù)案，尤其進(jìn)一步完善校園安全和衛(wèi)生管理體系。

2、做好疾病防控：

為了做好流行性疾病防控教育工作，按照衛(wèi)生部門和上級(jí)教育部門的要求，政教處先后下發(fā)了《秋冬季流行病的防治》、《如何預(yù)防感染甲型H1N1流感病毒》和《預(yù)防甲型H1N1流感中藥方》等知識(shí)材料。由班主任利用班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并督促學(xué)生落實(shí)相關(guān)要求；另外，我們還噴制了《預(yù)防感染甲型H1N1流感病毒》的知識(shí)海報(bào)并粘貼在宣傳欄，供師生參觀學(xué)習(xí)。為了加強(qiáng)流行性疾病的防控教育，我們還制定了《甲流防控教育制度和晨檢晨報(bào)制度》，成立了甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，對(duì)師生的晨檢工作進(jìn)行落實(shí)和甲流的防控工作情況進(jìn)行全面的監(jiān)督。

3、傳播安全知識(shí)：為增強(qiáng)學(xué)生的安全自救自護(hù)意識(shí)和技能，政教處先后編制了《消防逃生急救材料》、《交通安全---呵護(hù)生命、安全出行》、《防踩踏知識(shí)教育》等知識(shí)材料，由班主任利用班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并開展了《安全知識(shí)競(jìng)賽》、《消防安全知識(shí)競(jìng)賽》等活動(dòng)進(jìn)一步鞏固安全宣傳教育的效果。另外，學(xué)校還推出《安全緊急疏散演練方案》，并組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地演練，進(jìn)一步提高學(xué)生的應(yīng)急自救能力。4.關(guān)心學(xué)生健康：對(duì)全體學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了書面調(diào)查，建立了特殊體質(zhì)學(xué)生的健康檔案材料。同時(shí)，按照衛(wèi)生部門的要求，先后三次組織學(xué)生參加了甲流疫苗接種和麻疹疫苗接種工作。

5、加強(qiáng)法制教育：邀請(qǐng)法制副校長繆瑞勇警官來校作法制講座，也推出法制教育主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)等。

（二）狠抓常規(guī)教育，打造學(xué)子的陽光形象：

1、以五項(xiàng)競(jìng)賽為抓手，抓嚴(yán)抓實(shí)學(xué)生的日常行規(guī)教育和考核。

2、以專項(xiàng)教育為依托，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生的儀表、考勤、手機(jī)、上網(wǎng)等專題教育。政教處發(fā)動(dòng)和組織班主任對(duì)學(xué)生的儀表、上網(wǎng)和帶手機(jī)等情況以宣傳引導(dǎo)、督查干預(yù)、批評(píng)教育、整改回查等方式進(jìn)行強(qiáng)化教育，大力打造學(xué)子的陽光形象。

3、以完善機(jī)制為方式，抓細(xì)抓優(yōu)行規(guī)教育。本學(xué)期，行規(guī)教育依然堅(jiān)持以班主任為主力軍，以學(xué)生干部和值日教師為助手的管理格局下，充分發(fā)動(dòng)課任老師和學(xué)生干部積極參與管理，推出了目標(biāo)考核責(zé)任制，包括考勤---副班長負(fù)責(zé)制、出操----學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)制、儀表----蹲點(diǎn)干部負(fù)責(zé)制。本學(xué)期，堅(jiān)持出操日?qǐng)?bào)、考勤周報(bào)、儀表四次專項(xiàng)檢查等方式，嚴(yán)格督促學(xué)生全面落實(shí)《中學(xué)生文明公約》的相關(guān)規(guī)定，目前學(xué)生的行規(guī)表現(xiàn)有明顯好轉(zhuǎn)。

（三）力抓榜樣教育，引領(lǐng)學(xué)子奮發(fā)向上

榜樣的力量是無窮的，我們要充分挖掘校本資源，利用優(yōu)秀學(xué)生激勵(lì)和引導(dǎo)其它學(xué)生不斷改正缺點(diǎn)，奮發(fā)上進(jìn)。

在開學(xué)初，借召開新學(xué)期典禮之機(jī)，對(duì)上學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金獲得者進(jìn)行表彰，以激勵(lì)更多的高學(xué)子奮起努力。另外，本學(xué)期還特別增設(shè)了新生入學(xué)獎(jiǎng)，讓新生們?cè)谛碌奈枧_(tái)重新定位自

己并深知肩負(fù)的使命，引領(lǐng)更多的同學(xué)奮起直追。

（四）以“陽光健身”為主題的體育活動(dòng)開展得有聲有色。

（1）成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很團(tuán)結(jié)、很成功。這份成功來自于校長室的悉心指導(dǎo)、各處室的精誠合作、體育組的專業(yè)引領(lǐng)、班主任的積極配合、裁判員的公正裁決、運(yùn)動(dòng)員的全力以赴、啦啦隊(duì)的團(tuán)結(jié)互助。各班在入場(chǎng)式的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，總體表現(xiàn)設(shè)計(jì)新穎、構(gòu)思精巧、積極向上、突出健康向上的“陽光和諧”主題。

（2）成功組織了學(xué)生田徑隊(duì)、學(xué)生男籃隊(duì)和女籃隊(duì)，在體育組老師的精心組織訓(xùn)練下參加了縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和縣籃球賽，并在賽場(chǎng)上發(fā)揮出了敢闖敢拼的體育精神。

3、以“全員德育”為主題的德育導(dǎo)師工作在有序推進(jìn)。本學(xué)期，德育導(dǎo)師工作沿襲上學(xué)期的工作方式和形式，要求德育導(dǎo)師積極找學(xué)生談心、及時(shí)批閱受導(dǎo)學(xué)生手冊(cè)，給予學(xué)生有效的生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

4、本學(xué)期，共有24個(gè)班級(jí)申報(bào)爭(zhēng)創(chuàng)“和諧班級(jí)”，并且圍繞這個(gè)主題制定了學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)考核細(xì)則，開展了形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)如主題班隊(duì)課、團(tuán)日活動(dòng)、學(xué)生跟蹤訪談、班干部專題會(huì)議等。

5、以“自我教育”為主題的校園文化建設(shè)在實(shí)踐中提升品位。營造以“自我教育”為主題的校園文化氛圍。一所學(xué)校的環(huán)境就是學(xué)校形象的標(biāo)志，它所起的教育作用也是非常重要的。1）重視升旗儀式給學(xué)生帶來的德育洗禮，每周選派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表和圍繞不同的主題，從不同的視角對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行時(shí)事教育、道德洗禮和情感激勵(lì)。

2）黑板報(bào)、宣傳窗定期更換，經(jīng)常保持新鮮的內(nèi)容，校園廣播室每日按時(shí)播放；班級(jí)的黑板報(bào)每兩周刊出一期，并進(jìn)行評(píng)比，濃厚了校園文化的氛圍。

二、教學(xué)工作抓細(xì)抓實(shí)，力求質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為

1、功課表、時(shí)間表、教師任課表的編排和教科書發(fā)放，確保正常開展教學(xué)工作。

2、做好各類計(jì)劃的制定和評(píng)比，其中評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀年級(jí)段、教研組、備課組計(jì)劃，25個(gè)優(yōu)秀教師個(gè)人計(jì)劃。

3、定期召開教研組、備課組會(huì)議，落實(shí)教研組和備課組工作要求，明確組長職責(zé)，學(xué)習(xí)考核細(xì)則，兩組會(huì)議定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心主題，繼續(xù)做好行政干部聯(lián)系教研組工作。

4、做好高一新生入學(xué)及學(xué)籍建檔工作，繼續(xù)聘任項(xiàng)延挺老師為兼職學(xué)籍管理員，成立學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案，全體教師共同參與，實(shí)名記錄。

5、本學(xué)期于第六周、第十一周、第十六周、第二十一周組織四次教學(xué)常規(guī)檢查，大部分老師按教務(wù)處要求進(jìn)行認(rèn)真的備課。備課質(zhì)量明顯提升。

6、第八、九周組織期中教學(xué)情況學(xué)生座談會(huì)，通過座談了解目前在學(xué)習(xí)和教學(xué)中存在的問題，為師生之間交流和溝通搭建另一個(gè)平臺(tái)，以學(xué)促教，教學(xué)相長。

7、做好教學(xué)考勤登記、教師作業(yè)批改登記。組織學(xué)生干部對(duì)教師考勤每節(jié)登記，每周匯總，對(duì)教師布置作業(yè)、批改作業(yè)進(jìn)行記錄，并匯總公布。以值日老師巡課、學(xué)生干部考勤登記相結(jié)合的辦法，對(duì)老師上課出勤、上課行為進(jìn)行監(jiān)督管理，對(duì)上課考勤登記情況進(jìn)行每周公示。

8、繼續(xù)修改新的學(xué)生評(píng)教系統(tǒng)軟件，期中期末成績處理軟件，利用現(xiàn)代教育管理軟件，提高管理的效率和質(zhì)量。

9、加強(qiáng)組織各類型考試管理和質(zhì)量分析。

（1）第六、七周各年段的第一次其中考試，4月13-15日學(xué)校期中考試。18周的高二高三段的會(huì)考全真模擬考試。

（2）重視成績分析與評(píng)價(jià)，以學(xué)促教；組織各種類型的成績分析會(huì)，在期中考試后組織了各年段成績分析會(huì)；期中表彰和會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。修訂了期中期末考試質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，對(duì)教師教學(xué)成績進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

10、進(jìn)一步完善教研組、備課組、教師量化考核辦法，依據(jù)期末評(píng)比為契機(jī)整理匯總教師和學(xué)生各類獲獎(jiǎng)、參與教研活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)教師工作進(jìn)行客觀公正的量化，評(píng)分結(jié)果及時(shí)公

示。

（二）高考會(huì)考工作順利開展

1、高二高三會(huì)考工作教務(wù)處多次組織會(huì)考老師進(jìn)行研究交流，組織基礎(chǔ)較差學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，由專人負(fù)責(zé)。

2、為適應(yīng)高考新變化，高三段工作在保持基本穩(wěn)定的前提下，科學(xué)調(diào)整和合理安排，尋求高三?？瓢嗪退囆g(shù)班辦學(xué)新模式，突出特色辦學(xué)目標(biāo)。

三、后勤工作規(guī)范管理，力求勤儉。

1、后勤管理實(shí)行周例會(huì)制度和崗位責(zé)任制，明確責(zé)任分工，落實(shí)一周工作要點(diǎn)，及時(shí)處理存在問題，提高服務(wù)效率。

2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好后勤人員坐班考核和服務(wù)評(píng)價(jià)，提高后勤服務(wù)效率。

3、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校,做好后勤服務(wù)和后勤保障工作。

4、全面實(shí)施學(xué)校節(jié)能降耗計(jì)劃，進(jìn)一步深化節(jié)約型學(xué)校建設(shè)

（1）根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于學(xué)校節(jié)能降耗工作的具體要求，制定我校節(jié)能降耗工作目標(biāo)和實(shí)施方案，成立專門工作小組，協(xié)同校辦、政教處加強(qiáng)節(jié)能工作宣傳教育，動(dòng)員全校師生積極參與。

（2）制定相關(guān)節(jié)能降耗的長效機(jī)制。

5、以提高后勤服務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)，規(guī)范學(xué)校財(cái)物管理。

（1）完善財(cái)產(chǎn)管理制度的建設(shè),特別在物品采購、財(cái)產(chǎn)保管，財(cái)產(chǎn)維修;財(cái)務(wù)報(bào)銷審核等制度方面進(jìn)一步規(guī)范;同時(shí)要加強(qiáng)教室.實(shí)驗(yàn)室.琴房.畫室等場(chǎng)地使用的規(guī)范,在使用時(shí)必須先登記審批,然后由后勤統(tǒng)一安排,做到財(cái)產(chǎn)誰使用誰負(fù)責(zé), 落實(shí)責(zé)任到人;本學(xué)期對(duì)各處室、班級(jí)財(cái)產(chǎn)實(shí)行承包管理，定期檢查，真正做到財(cái)產(chǎn)管理，職責(zé)明確，程序規(guī)范，管理到位，成效明顯。

（2）嚴(yán)肅收費(fèi)和財(cái)務(wù)管理辦法，嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)審批制度和經(jīng)費(fèi)管理制度，實(shí)行收支兩條線管理，嚴(yán)格報(bào)銷制度，一切報(bào)銷票據(jù)須有經(jīng)手人、證明人（驗(yàn)收人）、審核人，最后有王校長同意支付，方可到財(cái)會(huì)室報(bào)銷。

（3）在經(jīng)費(fèi)使用上加大預(yù)算和結(jié)算管理，做到有多少錢，辦多少事，錢要算了花，不能花了算。各處室根據(jù)上一各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出情況制定相關(guān)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，由總務(wù)處對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算統(tǒng)籌安排。加強(qiáng)預(yù)算過程監(jiān)督管理，制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理規(guī)定。

6、做好學(xué)校的安全管理工作，成立學(xué)校安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，做好檢查、監(jiān)督，加強(qiáng)我校飲食衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)安全工作力度，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到安全工作無小事，努力打造平安校園。本學(xué)期定期每周一對(duì)全校范圍內(nèi)、校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、水、電消防隱患。小賣部、食堂食品衛(wèi)生，進(jìn)行安全檢查，并做好登記和整治工作為師生安全提供保證。

7、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，盡可能壓縮學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的開支，努力提高教師的福利待遇。

唐坊高級(jí)中學(xué)

2010年1月10日

第四篇：體育教研組三年工作發(fā)展規(guī)劃

一指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育法》，貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，圍繞學(xué)校的各項(xiàng)中心工作，牢固樹立學(xué)校教育健康第一的指導(dǎo)思想；全面實(shí)施《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，提高學(xué)生的體能和健康素養(yǎng)，初步形成北郊中學(xué)體育與健康各項(xiàng)目的模塊結(jié)構(gòu)、評(píng)價(jià)體系，使學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展；加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)工作，促進(jìn)體育教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展；完善體育課余訓(xùn)練工作制度，初步形成北郊中學(xué)體育訓(xùn)練的特色，參加省、市體育比賽名列前茅。

二工作目標(biāo)

XX年秋季開學(xué)起，高一年級(jí)全面實(shí)施《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，在國家規(guī)定健康教育和田徑項(xiàng)目必修外，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)，將體操（單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧）作為我校的必修項(xiàng)目。選修項(xiàng)目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術(shù)等。高

二、高三年級(jí)參照實(shí)施，到XX年年高中全部實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，XX年上半年各年級(jí)做好實(shí)施的準(zhǔn)備工作。（具體辦法見實(shí)施方案）

根據(jù)新課程理念，高中體育與健康課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo)，努力構(gòu)建技能、認(rèn)知、情感、行為等有機(jī)結(jié)合的課程結(jié)構(gòu)，關(guān)注學(xué)生健康意識(shí)和良好生活方式的形成，無論學(xué)生選擇何種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)，都要將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程。全體體育教師加強(qiáng)教學(xué)研究活動(dòng)，對(duì)模塊結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃的制訂、教學(xué)形式的組織、教學(xué)手段的運(yùn)用、教法學(xué)法的探討、學(xué)分評(píng)價(jià)的認(rèn)定等新課題，要進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和探究。通過教學(xué)總結(jié)和反思，形成北郊中學(xué)體育新課程教學(xué)和評(píng)價(jià)的特色。

根據(jù)新教師占多數(shù)的教研組特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)是貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本保證。堅(jiān)持每周一次的教學(xué)研究活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范對(duì)教師專業(yè)項(xiàng)目確定、教學(xué)模塊的設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃的制訂、單元計(jì)劃的排列及課時(shí)計(jì)劃的制訂與實(shí)施。建立常態(tài)的檢查機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。鼓勵(lì)青年教師參加各種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，參加各種教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，三年內(nèi)，教研組要有1～2名常州市青年教學(xué)新秀和青年教學(xué)能手的產(chǎn)生，努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機(jī)制。

根據(jù)新課程的實(shí)施方案，改革體育課外活動(dòng)的組織和內(nèi)容。針對(duì)學(xué)生住宿的特點(diǎn)，配合學(xué)校學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建各個(gè)項(xiàng)目的體育活動(dòng)俱樂部，引導(dǎo)學(xué)生自己制訂活動(dòng)章程，自己組織活動(dòng)的形式和內(nèi)容，開展小型多樣的校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)。通過三年的摸索和總結(jié)，在學(xué)生提高自我管理的基礎(chǔ)上，建立開展各項(xiàng)活動(dòng)的制度，并形成特色和傳統(tǒng)。使學(xué)生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂，養(yǎng)成自我終生鍛煉的良好習(xí)慣。

積極實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，是貫徹落實(shí)健康第一指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)工作，是衡量學(xué)校體育工作對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的具體工作，每個(gè)教師要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施這項(xiàng)工作的重要性。三年中，每年的達(dá)標(biāo)率要保持在98%以上，優(yōu)秀率保持在40％以上。

加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作。進(jìn)入新校區(qū)以后，寬暢的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施，為業(yè)余訓(xùn)練工作創(chuàng)造了有利條件。根據(jù)現(xiàn)有條件，建立田徑、籃球、健美操、足球等學(xué)校代表隊(duì)，進(jìn)行常年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持“出成績、出人才”的原則，參加省、市比賽爭(zhēng)取良好成績。田徑隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，在常州市星級(jí)高中比賽中要爭(zhēng)取前三名（田徑試點(diǎn)校除外），江蘇?。ㄌK南片）中學(xué)生田徑比賽要爭(zhēng)取前六名（試點(diǎn)校除外）；籃球、足球參加星級(jí)高中比賽力爭(zhēng)取得好成績；健美操隊(duì)要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，參加省、市比賽繼續(xù)取得優(yōu)異成績。使北郊中學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念和一流的辦學(xué)條件在省、市體育競(jìng)賽場(chǎng)上有相應(yīng)的位置和知名度。

三工作措施

加強(qiáng)制度建設(shè)：體育工作的順利開展必須有各項(xiàng)條例制度，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，是開展學(xué)校體育工作的基本保障。健全各項(xiàng)體育工作的制度是進(jìn)入新校區(qū)后面臨的重要任務(wù)，要針對(duì)學(xué)校和學(xué)生的具體特點(diǎn)，實(shí)事求是的制定各項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的規(guī)章制度。

加強(qiáng)自身建設(shè)：體育教師要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)公益活動(dòng)要有熱情，定期參加政治學(xué)習(xí)，撰寫體會(huì)文章，不斷提高政治理論水平和覺悟?！霸诮萄越?，在體論體”，教研組要提高業(yè)務(wù)理論研討氣氛，定期瀏覽各種業(yè)務(wù)書刊，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)體育教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高體育教師的文化素養(yǎng)。

上好每堂體育課，是體育教師的基本職責(zé)，嚴(yán)格按體育課常規(guī)檢查評(píng)價(jià)每個(gè)教師的教學(xué)工作，每個(gè)教師每學(xué)期必須上一堂公開課或研究課。隨著學(xué)校對(duì)外開放力度的加大，來我校聽課頻度也將加大，要精心準(zhǔn)備上好每一堂課。積極開展教學(xué)反思活動(dòng)，相互探討教學(xué)過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，每個(gè)教師要有自己的教學(xué)示范課和精品課。積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，做教學(xué)工作的有心人，要求每個(gè)教師每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)文章，教研組每年要有教學(xué)論文參加省、市論文評(píng)選。

加強(qiáng)安全意識(shí)。新校區(qū)體育場(chǎng)地寬大，體育器材繁多，必須加強(qiáng)安全檢查。要建立檢查制度，對(duì)場(chǎng)地器材要定人定期進(jìn)行安全檢查。每個(gè)體育教師在使用體育器材場(chǎng)地前，要進(jìn)行安全檢查，對(duì)不安全隱患要及時(shí)采取措施，并報(bào)告后勤部門立即進(jìn)行排除。

第五篇：高級(jí)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃方案模板

最新職業(yè)高級(jí)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃方案

（2023—2025學(xué)年）

一、學(xué)校整體情況

（一）基本情況

XXX職業(yè)高級(jí)中學(xué)的前身為1976年創(chuàng)辦的“新樂公社五七大學(xué)”，隨著學(xué)校發(fā)展，又曾更名為“XXX新樂公社農(nóng)業(yè)中學(xué)”、“XXX梅墟農(nóng)業(yè)中學(xué)”、“XXX梅墟職業(yè)中學(xué)”、“XXX第一職業(yè)中學(xué)”、“XXX職業(yè)高級(jí)中學(xué)”。

學(xué)校占地面積100余畝，建筑面積44000余平方米。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)汽車運(yùn)用與維修、汽車整車與配件營銷、汽車車身修復(fù)、汽車電子技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、商務(wù)英語、物流服務(wù)與管理、文秘、商務(wù)助理、會(huì)計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與工藝等十三個(gè)專業(yè)，現(xiàn)有教學(xué)班72班，2940余名學(xué)生，是區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的職業(yè)中學(xué)之一。

學(xué)校師資力量雄厚，目前有正式在編教職工245名，外聘教師14名，專業(yè)課教師122人，雙師型教師101人，高級(jí)職稱教師72人，中級(jí)職稱教師74人，本科及以上學(xué)歷教師241人。

學(xué)校在省內(nèi)外具有較高知名度。1996年學(xué)校被評(píng)為首批國家級(jí)重點(diǎn)職高，2023年被確立為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第三批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，曾先后榮獲中國有益于環(huán)境的全球性學(xué)習(xí)與計(jì)劃的GLOBE學(xué)校、全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位、省一級(jí)重點(diǎn)職高、XXX市特色專業(yè)中職學(xué)校，省、市首批中職教育專業(yè)課程改革基地學(xué)校等稱號(hào)。

（二）辦學(xué)理念

我校的辦學(xué)理念是“德技雙馨，知行合一”。是對(duì)原有辦學(xué)理念“三學(xué)一練”（學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、練體魄）的提煉和發(fā)展。堅(jiān)持德育為先、技能并重的育人觀，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)觀，讓每個(gè)學(xué)生在體驗(yàn)式認(rèn)知和項(xiàng)目化實(shí)踐中快樂成長，學(xué)會(huì)做人，學(xué)到本領(lǐng)，練好體魄。

（三）總體目標(biāo)

辦學(xué)目標(biāo)：依托行業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，以社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求為動(dòng)力，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，積極開展課程改革，把學(xué)校建成“一流管理、一流師資、一流設(shè)備、一流質(zhì)量”的現(xiàn)代化中職學(xué)校。

培養(yǎng)目標(biāo)：努力培養(yǎng)學(xué)生成為能吃苦、懂感恩、講誠信、善于合作并掌握一定技能的合格公民。

二、校情分析

（一）優(yōu)勢(shì)

1.學(xué)校發(fā)展有聲譽(yù)

學(xué)校自創(chuàng)辦以來，一直朝著良好勢(shì)頭發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷提升，校風(fēng)建設(shè)和德育工作形成優(yōu)良傳統(tǒng)，高職考試和技能大賽成績斐然。自參加高職考試以來，共計(jì)19名學(xué)生取得相關(guān)專業(yè)的全省第一名，本科上線率名列全市前茅。2007年至今參加全國技能大賽共獲19塊金牌，并連續(xù)多年被授予寧波市參加全國職業(yè)院校技能大賽特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校在社會(huì)上留下良好聲譽(yù)，贏得了廣大老百姓的認(rèn)可。

2.專業(yè)建設(shè)有特色

學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，根據(jù)市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整與改造專業(yè)結(jié)構(gòu)，加大重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)力度，不斷推進(jìn)課程改革，形成具有我校特色的專業(yè)群，即以汽修專業(yè)為龍頭的汽修機(jī)械類專業(yè)群，以及以物流專業(yè)為特色的財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)群。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)在全國負(fù)有盛名，曾先后被評(píng)為國家級(jí)示范專業(yè)、市級(jí)品牌專業(yè)和市現(xiàn)代化專業(yè)，是國家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；物流服務(wù)與管理為省示范專業(yè)和市級(jí)品牌專業(yè)；服裝設(shè)計(jì)與工藝為省示范專業(yè)。

3.辦學(xué)條件有改善

過去幾年，學(xué)校累計(jì)投入4000多萬元，相繼建成了汽修實(shí)訓(xùn)大樓、物流實(shí)訓(xùn)大樓、寶馬實(shí)訓(xùn)大樓，并改造了田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，修繕了學(xué)生宿舍，構(gòu)建了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校適應(yīng)專業(yè)建設(shè)需求，加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地投入，特別是汽修和物流專業(yè)，實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)、設(shè)施設(shè)備都有了明顯提升。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備2500余套，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建筑面積1.2萬平方米，圖書館藏書15萬余冊(cè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1300余臺(tái)，能夠滿足學(xué)校師生正常教學(xué)需求。

4.師資建設(shè)有成效

學(xué)校已形成一套比較科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，基本建成了一支師德高尚、專業(yè)水平較高、創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué)校目前擁有全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀教師1名，浙江省技術(shù)能手1名，市首席工人2名，市專業(yè)技術(shù)能手3名，市優(yōu)秀雙師型教師4名，市骨干教師2名，區(qū)名教師4名，區(qū)骨干教師9名，區(qū)優(yōu)秀雙師型教師3名，市教壇新秀二等獎(jiǎng)以上4名，區(qū)教壇新秀一等獎(jiǎng)9名，在專業(yè)和學(xué)科業(yè)務(wù)上起到引領(lǐng)示范作用。

（二）不足

1.辦學(xué)條件受限制

學(xué)校地理位置較偏，公交車不能直達(dá)，師生進(jìn)出校園不便。學(xué)校占地面積小，部分校舍陳舊老化，基礎(chǔ)建設(shè)受到限制，師生教學(xué)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所不足。區(qū)域優(yōu)勢(shì)的不足給學(xué)校專業(yè)建設(shè)和學(xué)校發(fā)展帶來一定影響。

2.專業(yè)發(fā)展不均衡

隨著專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整大政策的影響，以及一些傳統(tǒng)行業(yè)社會(huì)影響力的減退，學(xué)校部分專業(yè)面臨招生困難或生源質(zhì)量不高的情況。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)投入相對(duì)較大，也使一些傳統(tǒng)專業(yè)發(fā)展比較緩慢，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施老化，與同類專業(yè)學(xué)校相比有一定差距，造成學(xué)校專業(yè)發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀。

3.學(xué)生培養(yǎng)增難度

德育工作一直以來是我校一塊品牌，但隨著近年來生源質(zhì)量的下滑和男生比例的增加，對(duì)學(xué)生形為習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)生活的管理增加了困難。傳統(tǒng)的德育活動(dòng)內(nèi)容較豐富，但缺乏整體性和特色性，缺少德育課題研究。

4.師資建設(shè)遇瓶頸

受各種環(huán)境因素的影響，學(xué)校傳統(tǒng)的敬業(yè)奮斗精神有所丟失，教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象有所出現(xiàn)，部分教師缺少闖勁，奮斗目標(biāo)不明確。教研組建設(shè)與兄弟學(xué)校相比有所滯后，未能明顯發(fā)揮在教師培養(yǎng)方面所起到的作用，專業(yè)課和文化課缺少新的教學(xué)帶頭人，優(yōu)秀中青年教師出現(xiàn)斷層現(xiàn)象。

（三）機(jī)遇

1.發(fā)展的政策環(huán)境趨好。

2010年出臺(tái)的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2020－2030年）》和《XXX區(qū)“十五五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃》為職業(yè)教育發(fā)展提供了良好的政策大環(huán)境，也為我校規(guī)劃制定提供了政策保障。

2.國家示范校建設(shè)帶來契機(jī)。

2023年，我校成為第三批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校,建設(shè)年限為2023年4月至2025年4月，示范校的建設(shè)為學(xué)校的發(fā)展提供一個(gè)契機(jī)。

3.區(qū)域經(jīng)濟(jì)為專業(yè)建設(shè)提供發(fā)展空間。

近幾年，寧波地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高速發(fā)展，車輛擁有量高，汽車維修行業(yè)發(fā)達(dá)，需要大量的汽修從業(yè)人員。寧波背靠目前集裝箱吞吐量世界排名第一的北侖-舟山港，物流產(chǎn)業(yè)成為地方支柱產(chǎn)業(yè)。作為重點(diǎn)建設(shè)的汽修和物流專業(yè)適合地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要。

4.新一輪專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來新的機(jī)遇。

在區(qū)域?qū)I(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大環(huán)境下，學(xué)?？梢詫彆r(shí)度勢(shì)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建合理的專業(yè)體系，使學(xué)校辦出特色，提高辦學(xué)層次，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

（四）挑戰(zhàn)

1.面臨區(qū)域?qū)I(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，學(xué)校對(duì)發(fā)展前景不明朗。

2.區(qū)內(nèi)外兄弟學(xué)校的發(fā)展，給學(xué)校帶來的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

3.重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)處于高位發(fā)展階段，要考慮在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上有所突破的問題。

4.受績效工資等因素的影響，教師的積極性和凝聚力都有所下降。

三、三年發(fā)展目標(biāo)與措施

（一）三年總體目標(biāo)

在首批國家級(jí)重點(diǎn)職高的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)民主管理，繼續(xù)開展課程改革，創(chuàng)新實(shí)踐型人才培養(yǎng)模式，把學(xué)校建設(shè)成環(huán)境整潔、民主開放、質(zhì)量上乘、特色鮮明的國家級(jí)中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校。

（二）各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)與措施

1.學(xué)校管理領(lǐng)域

發(fā)展目標(biāo)一：調(diào)整學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，建立一支結(jié)構(gòu)合理、職責(zé)分明、協(xié)作進(jìn)取的干部隊(duì)伍，推進(jìn)學(xué)校科學(xué)民主化管理。

發(fā)展措施：

1）調(diào)整學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，按需整合原先的四個(gè)專業(yè)辦，劃分為“汽修機(jī)械”和“財(cái)經(jīng)商貿(mào)”兩大專業(yè)部，推行專業(yè)學(xué)部制管理，通過邊實(shí)施邊完善，逐步形成一套科學(xué)穩(wěn)固的管理模式。

2）按需設(shè)計(jì)其他切合實(shí)際的管理部門，根據(jù)各職能部門工作特點(diǎn)，對(duì)各部門行政管理人員進(jìn)行輪崗調(diào)整，培養(yǎng)行政隊(duì)伍的管理能力，優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)。

3）進(jìn)一步明確各部門的工作職能和部門成員的崗位職責(zé)，加強(qiáng)各部門的協(xié)作能力，注重職能科室與學(xué)部間的協(xié)調(diào)配合，推進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化和高效化。

4）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，實(shí)施行政干部民主評(píng)議制，開好每一次教代會(huì)，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁作用，繼續(xù)開展“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)。

5）建立健全學(xué)校相關(guān)管理制度，完善考核評(píng)價(jià)體系。

發(fā)展目標(biāo)二：推進(jìn)學(xué)校信息化管理，形成學(xué)校信息化管理機(jī)制。

發(fā)展措施：

1）改善校園信息化環(huán)境，優(yōu)化硬件配置，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)的高速穩(wěn)定運(yùn)行。

2）實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的統(tǒng)一，重新規(guī)劃各欄目功能，完善門戶網(wǎng)站建設(shè)。

3）逐步建立數(shù)字化校園管理應(yīng)用平臺(tái)，提升各部門OA辦公能力，提高工作效率。

4）建設(shè)教學(xué)資源庫管理平臺(tái)，逐步推動(dòng)師生利用信息化技術(shù)進(jìn)行教和學(xué)，提高教師信息化教學(xué)水平。

5）健全和完善學(xué)校信息化管理制度。

發(fā)展目標(biāo)三：通過一系列體現(xiàn)人文關(guān)懷的舉措，把好事辦實(shí)，建設(shè)教師溫馨家園，提升學(xué)校凝聚力。

1）建成幾個(gè)主題式“教工之家”，通過組織開展一系列工會(huì)活動(dòng)，使“教工之家”得到充分利用，積極爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)工會(huì)。

2）完善文明辦公室評(píng)選方案，組織開展文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)，營造溫馨和諧的工作氛圍。

3）組建教職工健身俱樂部，開展健身鍛煉活動(dòng)，安排教師每年一次體檢，關(guān)愛每位教師的身心健康。

4）高標(biāo)準(zhǔn)做好送溫暖送愛心、五必訪等工作，繼續(xù)做好退休教師慰問工作。

2.專業(yè)建設(shè)領(lǐng)域

發(fā)展目標(biāo)四：以國家示范校建設(shè)為依托，深化汽修專業(yè)課程改革，優(yōu)化相關(guān)拓展專業(yè)，深化校企合作，形成穩(wěn)固而有一定影響力的汽修專業(yè)群。

發(fā)展措施：

１）建立行業(yè)、企業(yè)參與的汽修專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，在充分開展調(diào)研的基礎(chǔ)上，完善專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建基于自主與合作學(xué)習(xí)的卓越汽修人才培養(yǎng)模式。

２）在已有汽修專業(yè)教學(xué)資源庫的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與企業(yè)合作開發(fā)，推進(jìn)“汽車底盤”、“汽車電器”、“汽車鈑金與噴漆”部分資源庫的建設(shè)，逐步建立并實(shí)施“基于汽修教學(xué)資源庫的自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式。

3）通過硬件配置、課程設(shè)計(jì)、課件制作、視頻錄制等方式，組建團(tuán)隊(duì)打造“汽車維修與檢測(cè)”精品課程，推進(jìn)浙江省職業(yè)教育信息化教學(xué)資源庫基地建設(shè)。

4）根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求，通過考察調(diào)研、調(diào)整課程設(shè)置、完善實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備、開發(fā)校本教材、培養(yǎng)師資、改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)模式等手段，逐步做強(qiáng)“汽車整車與零部件銷售服務(wù)”專業(yè)。

5）對(duì)已有的小型“汽車附件設(shè)計(jì)與制造加工中心教學(xué)工廠”，通過配備模具專業(yè)師資、配置模具設(shè)計(jì)與制造所需設(shè)備、與知名汽車附件制造廠家開展的教學(xué)與生產(chǎn)合作，擴(kuò)大教學(xué)工廠規(guī)模，帶動(dòng)汽修專業(yè)群中的機(jī)械、數(shù)控與模具專業(yè)的橫向發(fā)展。

6）進(jìn)一步深化校企合作，與企業(yè)合作成立“產(chǎn)學(xué)研一體化中心”，開展創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型汽修人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐，新工藝、新技術(shù)的研究與推廣，經(jīng)過一段時(shí)間的運(yùn)營和發(fā)展，形成一定范圍的影響力。

發(fā)展目標(biāo)五：完成財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群的專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，重點(diǎn)做好物流、財(cái)會(huì)和服裝專業(yè)的示范校項(xiàng)目建設(shè)，打造物流專業(yè)使其成為標(biāo)桿性專業(yè)，并逐步實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)專業(yè)的升級(jí)改造，提升落后專業(yè)的生命力。

發(fā)展措施：

１）聯(lián)合企業(yè)、行業(yè)和專家團(tuán)隊(duì)，對(duì)物流、財(cái)會(huì)、服裝等專業(yè)開展社會(huì)調(diào)研，成立新一輪專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，修訂各專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案。

2）通過探索和改進(jìn)教法學(xué)法，編寫校本教材，建設(shè)教學(xué)資源庫，集體備課研討，加強(qiáng)學(xué)生技能培養(yǎng)等途徑，不斷加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升各專業(yè)品牌。

3）明確物流專業(yè)發(fā)展方向，初步建立基于自主與合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用型物流人才培養(yǎng)模式，加大物流專業(yè)投入，完善校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和教學(xué)要求，適時(shí)推出3+2學(xué)制班，逐步擴(kuò)大招生規(guī)模。

4）制訂財(cái)會(huì)專業(yè)技能崗位人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，完善企業(yè)與學(xué)校共同培養(yǎng)模式，進(jìn)一步從企業(yè)、行業(yè)、高校聘請(qǐng)金融行業(yè)高端人才充實(shí)到專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)。

5）加大服裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)建設(shè)投入力度，加強(qiáng)教學(xué)教研日常工作，推進(jìn)校本教材開發(fā)，重塑服裝專業(yè)新形象。

6）逐步探索和引導(dǎo)商務(wù)英語專業(yè)向國際物流方向發(fā)展，文秘專業(yè)向商務(wù)助理專業(yè)發(fā)展，保持兩個(gè)專業(yè)招生規(guī)模，調(diào)整專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)師資力量，力求兩專業(yè)補(bǔ)充新的生命力。

3.辦學(xué)條件領(lǐng)域

發(fā)展目標(biāo)六：進(jìn)一步改善師生工作和生活的條件，營造舒適整潔的校園環(huán)境，達(dá)到環(huán)境育人的目的。

發(fā)展措施：

１）通過與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治，方便師生進(jìn)出，解決交通隱患問題，創(chuàng)造良好的對(duì)外形象。

2）積極創(chuàng)建平安校園，在校園主干道路和學(xué)生生活區(qū)安裝視頻監(jiān)控，為師生統(tǒng)一辦理具有銀行借記功能的校園一卡通。

3）對(duì)學(xué)生寢室和食堂進(jìn)行裝修改造，落實(shí)食堂“五常法”操作流程，為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。

4）對(duì)田徑場(chǎng)按功能進(jìn)行重新布局，將原草坪改造成人工草坪，并增建籃球場(chǎng)，以方便師生開展運(yùn)動(dòng)和集會(huì)活動(dòng)。

5）在現(xiàn)有條件下，對(duì)教職工辦公室進(jìn)行重新規(guī)劃和裝修，改善教職工辦公環(huán)境。

6）開展校園文化環(huán)境建設(shè)，以專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)為背景，充分挖掘各專業(yè)特色，通過策劃、布置、落實(shí)相關(guān)項(xiàng)目，形成具有我校特色的校園文化品牌。

發(fā)展目標(biāo)七：充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，建設(shè)一系列活動(dòng)功能室，為教育教學(xué)活動(dòng)開展創(chuàng)造良好條件。

發(fā)展措施：

１）建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的微格教室，方便教師開展公開課、教學(xué)研討、教學(xué)評(píng)比、對(duì)外交流等活動(dòng)。

2）對(duì)電子閱覽室進(jìn)行升級(jí)改造，為學(xué)生提供一個(gè)在線瀏覽、信息查詢和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。

3）原計(jì)財(cái)樓加固后，改造成師生綜合活動(dòng)中心，建設(shè)教工之家、心理輔導(dǎo)室、救護(hù)技能室、書法室、畫室、音樂室、舞蹈室等，為師生提供功能齊全的教學(xué)活動(dòng)室和舒適方便的業(yè)余活動(dòng)場(chǎng)所。

4）建設(shè)校史陳列室，記錄學(xué)校發(fā)展和變化過程，積淀校園文化，傳承和發(fā)展優(yōu)良傳統(tǒng)。

4.教學(xué)科研管理領(lǐng)域

發(fā)展目標(biāo)八：加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升各教研組的教科研水平，增強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)實(shí)力，提高各教研組在區(qū)內(nèi)的影響力。

發(fā)展措施：

1）加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍建設(shè)，組織教研組長參加各類培訓(xùn)、交流和學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

2）嚴(yán)格規(guī)范開展教研活動(dòng)，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于教研組外出考察學(xué)習(xí)活動(dòng)；組織落實(shí)各教研組“集體備課”活動(dòng)，編輯優(yōu)質(zhì)集體備課教案集；落實(shí)公開課的“研課—上（聽）課—評(píng)課”系列環(huán)節(jié)，積累每節(jié)公開課的相關(guān)資料。

3）參照區(qū)優(yōu)秀教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，完善校級(jí)優(yōu)秀教研組評(píng)比辦法，逐一加以落實(shí)。

4）依托數(shù)字化校園的教學(xué)資源庫平臺(tái)，逐步充實(shí)教研組資源庫內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高教學(xué)效率。

5）強(qiáng)化教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，組內(nèi)教師參加上級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)，教研組集體做好一系列的備課、磨課、研課工作。

6）以教研組為單位，成立科研興趣小組，落實(shí)科研導(dǎo)師制，推動(dòng)教師參與教育科研的積極性，營造良好的科研氛圍。

5.師資建設(shè)領(lǐng)域

發(fā)展目標(biāo)九：發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，打造校級(jí)骨干教師、優(yōu)秀雙師型教師和專業(yè)帶頭人，培養(yǎng)青年教師，引導(dǎo)新教師，形成教師梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)校師資隊(duì)伍整體有序提升。

發(fā)展措施：

１）積極發(fā)揮校內(nèi)市、區(qū)兩級(jí)名師、優(yōu)秀雙師型、學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)示范作用，組建校級(jí)名師工作室，制定運(yùn)作制度，明確相應(yīng)職責(zé)，形成考核與反饋機(jī)制，組織開展各類活動(dòng)。

2）根據(jù)上級(jí)部門評(píng)選辦法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展校級(jí)骨干教師、優(yōu)秀雙師型教師評(píng)選活動(dòng)，為沖刺區(qū)市骨干教師、優(yōu)秀雙師型教師提供后備人才庫。

3）依托示范校建設(shè)，各重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)確定1-2名教師作為專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)對(duì)象，有計(jì)劃地參加各類培訓(xùn)，逐步培養(yǎng)成為具有課程體系建設(shè)能力與人才培養(yǎng)模式改革能力的專業(yè)帶頭人。

4）鼓勵(lì)青年教師參加教壇新秀、技能大賽、優(yōu)質(zhì)課、說課、微課等各類學(xué)科技能比武，積極為教師搭建平臺(tái)，幫助教師成長。

5）完善師徒結(jié)對(duì)方案，加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度，引導(dǎo)新教師快速入門。

6）制訂科學(xué)管理的教師培訓(xùn)計(jì)劃，完善教師培訓(xùn)考核評(píng)價(jià)體系，建立以教師成長規(guī)劃為主導(dǎo)的師訓(xùn)制度。

6.德育工作領(lǐng)域

發(fā)展目標(biāo)十：改進(jìn)日常德育管理制度，培育校園文化，提煉德育精神，爭(zhēng)創(chuàng)一流品牌。

發(fā)展措施：

1）做好德育工作的頂層設(shè)計(jì)。明確育人目標(biāo)，提升德育精神，打造有我校特色的“XXX職高青年”、“XXX職高誠信實(shí)踐基地”、“XXX職高喚醒德育”等德育品牌。

2）進(jìn)一步抓好德育團(tuán)隊(duì)和班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)力度，切實(shí)做好后備優(yōu)秀青年、骨干和名班主任的培養(yǎng)與使用，適時(shí)成立名班主任工作室。

3）改進(jìn)日常德育工作方法，提高教育的藝術(shù)性。制定并實(shí)施教室、寢室的7S管理制度，進(jìn)一步規(guī)范和提升學(xué)生的文明言行，形成以激勵(lì)為主、批評(píng)為輔的育人氛圍。

4）強(qiáng)化班集體建設(shè)，培育班級(jí)文化，努力打造“一班一品”的特色班集體，營造積極向上的班級(jí)氛圍，并把班級(jí)文化建設(shè)情況列入班集體考核。

5）整合德育活動(dòng)，使之系列化、主題化、科學(xué)化。實(shí)施德育課題的研究，以課題引領(lǐng)德育，爭(zhēng)取1-2個(gè)市級(jí)以上德育課題立項(xiàng)或獲獎(jiǎng)。

6）精心布置校園德育環(huán)境。充分利用學(xué)校的每一個(gè)空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。

7）開辟第二德育課堂，通過社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐“習(xí)”活動(dòng)、校內(nèi)外青志活動(dòng)拓展德育空間，制訂并實(shí)施《XXX職高“星”級(jí)社團(tuán)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《XXX職高社會(huì)實(shí)踐“習(xí)”實(shí)施方案》、《XXX職高校內(nèi)外青志考核機(jī)制》，促使第二德育課堂常規(guī)化、校本化、特色化、專業(yè)化，爭(zhēng)取2-3個(gè)社團(tuán)在區(qū)域中形成一定影響力。

發(fā)展目標(biāo)十一：民族班教育更加規(guī)范化和制度化，突出民族班教育特色，擴(kuò)大西藏班影響。

發(fā)展措施：

1）推進(jìn)西藏部學(xué)生規(guī)范化管理，細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范，完善獎(jiǎng)懲和激勵(lì)機(jī)制，并在德育教學(xué)中滲透民族團(tuán)結(jié)教育和安全教育。

2）強(qiáng)化學(xué)生文化基礎(chǔ)能力，加大漢語教學(xué)力度，注重專業(yè)技能培養(yǎng)，實(shí)施專業(yè)技能和普通話考證制。

3）完善班主任團(tuán)隊(duì)協(xié)作管理機(jī)制，加大班主任團(tuán)隊(duì)宣傳力度，以點(diǎn)帶面擴(kuò)大學(xué)校影響。

4）推薦部分優(yōu)秀學(xué)生參加技能大賽和高職考，抓學(xué)生成才典型，有計(jì)劃進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大學(xué)生成才影響，提高學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生成才機(jī)制知名度。

5）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以論文、課題和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式形成理論成果，提升教師的德育理論水平，并從理論高度擴(kuò)大學(xué)校知名度。

6）對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行跟蹤，了解畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)和生活情況，幫助學(xué)校更好地開展工作。

四、發(fā)展保障

（一）組織保障

學(xué)校要按照XXX區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃確定的職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo)來修訂學(xué)校未來三年的發(fā)展規(guī)劃，征求各部門及廣大教職工的意見，統(tǒng)一思想，明確思路，調(diào)整工作策略，共同謀劃學(xué)校發(fā)展。學(xué)校成立發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃的制定、論證、實(shí)施、評(píng)價(jià)，各職能部門具體落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施，做到目標(biāo)明確、職責(zé)分明、組織到位、落實(shí)到點(diǎn)。

（二）評(píng)估保障

進(jìn)一步完善學(xué)校評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。學(xué)校將根據(jù)上級(jí)部門文件要求，確定學(xué)校的評(píng)估細(xì)則，同時(shí)建立健全實(shí)施教育發(fā)展工程的監(jiān)督責(zé)任機(jī)制，以確保教育的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校將對(duì)在各項(xiàng)工作中成績突出、效果顯著的部門、個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）資金保障

合理安排預(yù)算，嚴(yán)格加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)資金用于教育設(shè)施建設(shè)、課程開發(fā)、實(shí)施管理和教師培訓(xùn)、科研活動(dòng)、設(shè)施配置與對(duì)外交流等。

最新職業(yè)高級(jí)中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃發(fā)展性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

（20

學(xué)年——20

學(xué)年）

發(fā)展領(lǐng)域

評(píng)價(jià)要素與達(dá)成標(biāo)志

分值

自評(píng)

督評(píng)

備注

F1：

學(xué)校管理

（20分）

G1科學(xué)民主化學(xué)校管理：

1）

形成科學(xué)穩(wěn)固的專業(yè)大部制管理模式。

2）

優(yōu)化部門管理機(jī)構(gòu)，行政人員輪崗調(diào)整。

3）

完善部門崗位職責(zé)。

4）

堅(jiān)持校務(wù)公開和民主管理。

5）

健全學(xué)校管理制度。

G2

學(xué)校信息化管理:

1）

實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)的高速穩(wěn)定運(yùn)行。

2）

實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)外門戶網(wǎng)站的統(tǒng)一。

3）

逐步建立數(shù)字化校園管理應(yīng)用平臺(tái)。

4）

建設(shè)教學(xué)資源庫管理平臺(tái)。

5）

健全和完善學(xué)校信息化管理制度。

G3

教師溫馨家園建設(shè)：

1）

主題式“教工之家”建設(shè)。

2）

文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。

3）

組織教職工健身俱樂部活動(dòng)、體檢等活動(dòng)。

4）

開展送溫暖送愛心、五必訪、退休教師慰問等活動(dòng)。

F2：

專業(yè)建設(shè)

（20分）

G4

深化汽修機(jī)械專業(yè)群課程改革：

1）

建立汽修專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，構(gòu)建基于自主與合作學(xué)習(xí)的卓越汽修人才培養(yǎng)模式。

2）

推進(jìn)“汽車底盤”、“汽車電器”、“汽車鈑金與噴漆”資源庫建設(shè)，建立“基于汽修教學(xué)資源庫的自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式。

3）

打造“汽車維修與檢測(cè)”精品課程，完成省職業(yè)教育信息化教學(xué)資源庫基地建設(shè)。

4）

通過加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，逐步做強(qiáng)“汽車整車與零部件銷售服務(wù)”專業(yè)。

5）

擴(kuò)大“汽車附件設(shè)計(jì)與制造加工中心教學(xué)工廠”規(guī)模。

6）

成立“產(chǎn)學(xué)研一體化中心”，并成功運(yùn)作。

G5　優(yōu)化財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群專業(yè)建設(shè)：

1）

修訂物流、財(cái)會(huì)、服裝等專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案，成立新一輪專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。

2）

加強(qiáng)各專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升專業(yè)品牌。

3）

加大物流專業(yè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，初步建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，打造標(biāo)桿性專業(yè)。

4）

完善財(cái)會(huì)專業(yè)技能崗位人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，完善校企共同培養(yǎng)模式，引進(jìn)金融行業(yè)高端人才。

5）

服裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)建設(shè)，校本教材開發(fā)，重塑專業(yè)形象。

6）

調(diào)整商務(wù)英語和文秘專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃。

F3：

辦學(xué)條件

（16分）

G6　營造舒適整潔校園環(huán)境：

1）

校園周邊環(huán)境綜合整治，解決交通隱患問題。

2）

平安校園創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控和一卡通。

3）

學(xué)生寢室和食堂裝修改造，落實(shí)食堂“五常法”。

4）

田徑場(chǎng)重新布局和改造。

5）

教職工辦公室重新規(guī)劃和裝修。

6）

校園文化環(huán)境建設(shè)，形成我校特色的校園文化品牌。

G7

改善教育教學(xué)活動(dòng)條件:

1）

建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的微格教室。

2）

升級(jí)改造功能完備的電子閱覽室。

3）

計(jì)財(cái)樓改造成師生綜合活動(dòng)中心。

4）

建設(shè)校史陳列室。

F4：

教學(xué)科研管理

（12分）

G8

教研組建設(shè)：

1）

培養(yǎng)教研組長隊(duì)伍，形成一定影響力。

2）

組織教研組外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展“集體備課”活動(dòng)，規(guī)范公開課的“研課—上（聽）課—評(píng)課”系列環(huán)節(jié)。

3）

出臺(tái)校級(jí)優(yōu)秀教研組評(píng)比方案并實(shí)施。

4）

逐步推進(jìn)各教研組資源庫建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

5）

教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升，教師學(xué)科比武獲獎(jiǎng)率提高。

6）

成立以教研組為單位的科研興趣小組，落實(shí)科研導(dǎo)師制。

F5：

師資建設(shè)（12分）

G9教師梯隊(duì)建設(shè)：

1）

組建校級(jí)名師工作室，發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用。

2）

開展校級(jí)骨干教師、優(yōu)秀雙師型教師評(píng)選活動(dòng)。

3）

示范校建設(shè)中的專業(yè)帶頭人培養(yǎng)。

4）

為青年教師搭建成長平臺(tái)，青年教師在教壇新秀、技能大賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)率高。

5）

完善師徒結(jié)對(duì)方案。

6）

建立以教師成長規(guī)劃為主導(dǎo)的師訓(xùn)制度。

F6：

德育工作（20分）

G10　德育品牌提升：

1）

德育工作頂層設(shè)計(jì)，打造我校特色的鄞職“青年”、“誠信實(shí)踐基地”、“喚醒德育”等德育品牌。

2）

培養(yǎng)優(yōu)秀德育團(tuán)隊(duì)和班主任隊(duì)伍，適時(shí)成立名班主任工作室。

3）

改進(jìn)日常德育工作方法，制定并實(shí)施教室、寢室的7S管理制度。

4）

打造“一班一品”特色班集體。

5）

整合德育活動(dòng)，實(shí)施德育課題的研究，以課題引領(lǐng)德育。

6）

突出人文主題，優(yōu)化校園德育環(huán)境。

7）

開辟第二德育課堂，爭(zhēng)取2-3個(gè)社團(tuán)在區(qū)域中形成一定影響力。

G11　民族班教育特色：

1）

推進(jìn)民族學(xué)生規(guī)范化管理，完善獎(jiǎng)懲和激勵(lì)機(jī)制。

2）

強(qiáng)化學(xué)生文化基礎(chǔ)能力，實(shí)施專業(yè)技能和普通話考證制。

3）

完善班主任團(tuán)隊(duì)協(xié)作管理機(jī)制，加大班主任團(tuán)隊(duì)宣傳力度。

4）

推薦優(yōu)秀學(xué)生參加技能大賽和高職考，抓學(xué)生成才典型。

5）

以論文、課題和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式形成民族班教育理論成果。

6）

畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤。

發(fā)展領(lǐng)域

評(píng)價(jià)要素與達(dá)成標(biāo)志

分值

自評(píng)

督評(píng)

備注

F1：

學(xué)校管理

（20分）

G1科學(xué)民主化學(xué)校管理：

6）

形成科學(xué)穩(wěn)固的專業(yè)大部制管理模式。

7）

優(yōu)化部門管理機(jī)構(gòu)，行政人員輪崗調(diào)整。

8）

完善部門崗位職責(zé)。

9）

堅(jiān)持校務(wù)公開和民主管理。

10）

健全學(xué)校管理制度。

G2

學(xué)校信息化管理:

6）

實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)的高速穩(wěn)定運(yùn)行。

7）

實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)外門戶網(wǎng)站的統(tǒng)一。

8）

逐步建立數(shù)字化校園管理應(yīng)用平臺(tái)。

9）

建設(shè)教學(xué)資源庫管理平臺(tái)。

10）

健全和完善學(xué)校信息化管理制度。

G3

教師溫馨家園建設(shè)：

5）

主題式“教工之家”建設(shè)。

6）

文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。

7）

組織教職工健身俱樂部活動(dòng)、體檢等活動(dòng)。

8）

開展送溫暖送愛心、五必訪、退休教師慰問等活動(dòng)。

F2：

專業(yè)建設(shè)

（20分）

G4

深化汽修機(jī)械專業(yè)群課程改革：

7）

建立汽修專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，構(gòu)建基于自主與合作學(xué)習(xí)的卓越汽修人才培養(yǎng)模式。

8）

推進(jìn)“汽車底盤”、“汽車電器”、“汽車鈑金與噴漆”資源庫建設(shè)，建立“基于汽修教學(xué)資源庫的自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式。

9）

打造“汽車維修與檢測(cè)”精品課程，完成省職業(yè)教育信息化教學(xué)資源庫基地建設(shè)。

10）

通過加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，逐步做強(qiáng)“汽車整車與零部件銷售服務(wù)”專業(yè)。

11）

擴(kuò)大“汽車附件設(shè)計(jì)與制造加工中心教學(xué)工廠”規(guī)模。

12）

成立“產(chǎn)學(xué)研一體化中心”，并成功運(yùn)作。

G5　優(yōu)化財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群專業(yè)建設(shè)：

7）

修訂物流、財(cái)會(huì)、服裝等專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案，成立新一輪專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)。

8）

加強(qiáng)各專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，提升專業(yè)品牌。

9）

加大物流專業(yè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，初步建立應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，打造標(biāo)桿性專業(yè)。

10）

完善財(cái)會(huì)專業(yè)技能崗位人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，完善校企共同培養(yǎng)模式，引進(jìn)金融行業(yè)高端人才。

11）

服裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)建設(shè)，校本教材開發(fā)，重塑專業(yè)形象。

12）

調(diào)整商務(wù)英語和文秘專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃。

F3：

辦學(xué)條件

（16分）

G6　營造舒適整潔校園環(huán)境：

7）

校園周邊環(huán)境綜合整治，解決交通隱患問題。

8）

平安校園創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控和一卡通。

9）

學(xué)生寢室和食堂裝修改造，落實(shí)食堂“五常法”。

10）

田徑場(chǎng)重新布局和改造。

11）

教職工辦公室重新規(guī)劃和裝修。

12）

校園文化環(huán)境建設(shè)，形成我校特色的校園文化品牌。

G7

改善教育教學(xué)活動(dòng)條件:

5）

建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的微格教室。

6）

升級(jí)改造功能完備的電子閱覽室。

7）

計(jì)財(cái)樓改造成師生綜合活動(dòng)中心。

8）

建設(shè)校史陳列室。

F4：

教學(xué)科研管理

（12分）

G8

教研組建設(shè)：

7）

培養(yǎng)教研組長隊(duì)伍，形成一定影響力。

8）

組織教研組外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展“集體備課”活動(dòng)，規(guī)范公開課的“研課—上（聽）課—評(píng)課”系列環(huán)節(jié)。

9）

出臺(tái)校級(jí)優(yōu)秀教研組評(píng)比方案并實(shí)施。

10）

逐步推進(jìn)各教研組資源庫建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

11）

教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力提升，教師學(xué)科比武獲獎(jiǎng)率提高。

12）

成立以教研組為單位的科研興趣小組，落實(shí)科研導(dǎo)師制。

F5：

師資建設(shè)（12分）

G9教師梯隊(duì)建設(shè)：

7）

組建校級(jí)名師工作室，發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用。

8）

開展校級(jí)骨干教師、優(yōu)秀雙師型教師評(píng)選活動(dòng)。

9）

示范校建設(shè)中的專業(yè)帶頭人培養(yǎng)。

10）

為青年教師搭建成長平臺(tái)，青年教師在教壇新秀、技能大賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)率高。

11）

完善師徒結(jié)對(duì)方案。

12）

建立以教師成長規(guī)劃為主導(dǎo)的師訓(xùn)制度。

F6：

德育工作（20分）

G10　德育品牌提升：

8）

德育工作頂層設(shè)計(jì)，打造我校特色的鄞職“青年”、“誠信實(shí)踐基地”、“喚醒德育”等德育品牌。

9）

培養(yǎng)優(yōu)秀德育團(tuán)隊(duì)和班主任隊(duì)伍，適時(shí)成立名班主任工作室。

10）

改進(jìn)日常德育工作方法，制定并實(shí)施教室、寢室的7S管理制度。

11）

打造“一班一品”特色班集體。

12）

整合德育活動(dòng)，實(shí)施德育課題的研究，以課題引領(lǐng)德育。

13）

突出人文主題，優(yōu)化校園德育環(huán)境。

14）

開辟第二德育課堂，爭(zhēng)取2-3個(gè)社團(tuán)在區(qū)域中形成一定影響力。

G11　民族班教育特色：

7）

推進(jìn)民族學(xué)生規(guī)范化管理，完善獎(jiǎng)懲和激勵(lì)機(jī)制。

8）

強(qiáng)化學(xué)生文化基礎(chǔ)能力，實(shí)施專業(yè)技能和普通話考證制。

9）

完善班主任團(tuán)隊(duì)協(xié)作管理機(jī)制，加大班主任團(tuán)隊(duì)宣傳力度。

10）

推薦優(yōu)秀學(xué)生參加技能大賽和高職考，抓學(xué)生成才典型。

11）

以論文、課題和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式形成民族班教育理論成果。

12）

畢業(yè)生就業(yè)情況跟蹤。