第一篇：01致家長、老師的一封公開信

深圳市育心經(jīng)典文化傳播中心

致家長、老師的一封公開信

親愛的家長、老師、用戶朋友，您好！

當(dāng)您收到我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“育心經(jīng)典”系列兒童讀經(jīng)教材的時(shí)候，我們要向您表達(dá)由衷的祝賀，能夠接觸到經(jīng)典教育，能夠?qū)W習(xí)和應(yīng)用“累積式”教育法，您和您的孩子都是有福氣的，也請您珍惜與我們之間這份難得的緣份，在學(xué)習(xí)中有什么問題，及時(shí)和我們溝通，我們都是為了一個(gè)共同的目的：如何更好地教育好我們的孩子，而共同努力。

也許您之前對我們已經(jīng)有所了解，效益社會是我們的根本原則。為了推廣經(jīng)典教育和“累積式”教育法，為了編寫和錄制真正方便大家使用和操作的兒童讀經(jīng)教材，賴國全老師和他的一家付出了常人難以想象的努力，特別值得一提的是佳佳小朋友，從六歲開始為教材配音，堅(jiān)持不懈到現(xiàn)在，錄制了數(shù)百個(gè)小時(shí)的錄音，許多經(jīng)典都是史無前例的，為大家學(xué)習(xí)提供了極大的便利，小小年紀(jì)，實(shí)屬不易，為經(jīng)典教育的普及和推廣做出了很大的貢獻(xiàn)。為了讓更多的家庭、更多的孩子受益，賴國全老師創(chuàng)辦了育心園-兒童讀經(jīng)教育交流網(wǎng)、育心經(jīng)典中心網(wǎng)站，對社會進(jìn)行廣泛的宣傳。去年6月，賴?yán)蠋焺?chuàng)立了育心經(jīng)典文化推廣中心，該中心傾注了賴?yán)蠋熕械男难?，也投入了他們家所有的積蓄，可謂傾家蕩產(chǎn)，在所不惜。

所以，我們衷心希望，當(dāng)您拿到這份教材的時(shí)候，能夠深切體會賴國全老師的殷殷用心，能夠感恩佳佳小朋友為經(jīng)典教育所做的貢獻(xiàn)，珍惜教材，愛護(hù)教材，認(rèn)真使用好教材，有效地教育好自己的孩子，這才是對我們的最好的感謝。

現(xiàn)在的教育，已經(jīng)走入盲區(qū)，教育方向、教育手段都存在很多問題。教育不是以育人為目的，教育手段不科學(xué)、不方便、不經(jīng)濟(jì)，是基本的現(xiàn)實(shí)。教育其實(shí)是很簡單的，通過經(jīng)典教育，可以全面地提高孩子各方面的綜合素質(zhì)，例如語言能力、記憶能力、閱讀能力、理解能力等等，更能夠有效提高孩子的道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，“累積式”教育法同時(shí)提供給大家一個(gè)方便實(shí)用的手段，只要認(rèn)真按照“累積法”的要求對孩子進(jìn)行教育，不需要花很多錢，也不需要占用很多的時(shí)間，貴在堅(jiān)持，持之以恒，就可以達(dá)到非常理想的教育效果。

我們的教材，體現(xiàn)了我們的良苦用心。我們認(rèn)為，教育的目的，就是引導(dǎo)孩子到正確的方向，看書學(xué)習(xí)，就是正確的良好的習(xí)慣，看動畫片、圖畫書，并不是很好的習(xí)慣，所以我們的教材樸素簡單，不弄很多多余的東西，那些東西在長期的學(xué)習(xí)中，有害而無益。老實(shí)讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才是我們需要引導(dǎo)孩子達(dá)到的目的。我們認(rèn)為，如果一個(gè)孩子到20歲，是看動畫片長大的，那么這個(gè)孩子的將來，應(yīng)該可以下結(jié)論了，就是這個(gè)孩子可能已經(jīng)被毀掉了。反之，如果一個(gè)孩子是看書學(xué)習(xí)長大的，學(xué)富五車，滿腹經(jīng)綸，那么這個(gè)孩子同樣可以下結(jié)論了，就是這個(gè)孩子是棟梁之材，其前途不可估量。

我們同時(shí)主張，教育需要大愛的思想，一方面，學(xué)習(xí)經(jīng)典，一定要尊重經(jīng)典、熱愛經(jīng)典。如同交朋友，如果你對這個(gè)朋友不喜歡，不熱愛，你要成為他的真正的好朋友，是不大可能的。另一方面，如果我們認(rèn)同經(jīng)典教育，并希望自己的孩子接受這種教育，那么我們也要在自己的親友之間，努力地影響更多的其他的家庭，讓更多的孩子受益。這就是我們所說的大愛，在大愛的思想影響下的教育，與只關(guān)心自己的孩子，只想教育自己的孩子的小愛的教育，是有本質(zhì)的區(qū)別的。

我們就是在這種大愛的思想支持下，取得了讓人矚目的成績，為了向更多的人介紹和推廣經(jīng)典教育，我們自身需要深入地了解經(jīng)典教育思想，當(dāng)我們了解得越多，理解得越深，我們就會越熱愛經(jīng)典教育，越明白經(jīng)典教育的好處，這就會反作用到我們的孩子身上，讓我們能夠更好地教育好自己的孩子。幾年來，佳佳從三字經(jīng)、千字文等蒙學(xué)經(jīng)典開始，一直到論語、大學(xué)、中庸等國學(xué)經(jīng)典，到現(xiàn)在完成了易經(jīng)的學(xué)習(xí)，佳佳取得的成績，不但讓她具有扎實(shí)的文化根底，為她將來的成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，孩子取得的成績，也給我們做家長的帶來了無尚的榮耀，佳佳已經(jīng)成為經(jīng)典教育的一面旗幟，一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，受到許多媒體的報(bào)道，像深圳晚報(bào)、深圳特區(qū)報(bào)、深圳電視臺、鳳凰電視臺等，許多慕名而來的家長，對佳佳的表現(xiàn)都充滿贊嘆，很多孩子也以能夠來和佳佳姐姐一起游玩、一起學(xué)習(xí)為榮耀。佳佳在地址：深圳市景田北景鵬大廈四棟25C 電話：0755-83170988 傳真：0755-8317093

3深圳市育心經(jīng)典文化傳播中心

現(xiàn)實(shí)中的表現(xiàn)，同樣非常出色，在學(xué)校，佳佳一直是班長、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。當(dāng)然，應(yīng)用“累積法”取得顯著成績的，不僅僅是佳佳一個(gè)人，全國各地都有認(rèn)真應(yīng)用“累積法”取得成功的家庭，許多家長在育心經(jīng)典社區(qū)或育心園論壇留下了他們的感言，有機(jī)會的家長不妨到以上網(wǎng)站進(jìn)行了解學(xué)習(xí)，一定會使自己有一個(gè)全新的認(rèn)識。

所以，我們希望，家長在使用我們的教材，在取得成績的同時(shí)，要更多的培養(yǎng)自己的大愛思想，向更多的家庭介紹經(jīng)典教育和“累積式”教育法。為了方便大家進(jìn)行宣傳，我們已經(jīng)印刷了小型張宣傳海報(bào)，方便大家散發(fā)。我們也歡迎有條件的家長申請當(dāng)?shù)氐拇砘蚪?jīng)銷，我們會給申請經(jīng)銷的家長進(jìn)行大力的支持和幫助，讓大家在推廣經(jīng)典教育產(chǎn)生社會效益的同時(shí)，具有一定的經(jīng)濟(jì)利益。大家可以業(yè)余從事推廣，條件合適的時(shí)候，也可以專職進(jìn)行推廣，我們這里會不斷地推出新的教材品種，也會不斷地完善各方面的服務(wù)，讓大家推廣起來，能夠更加得心應(yīng)手。

再次感謝您選用我們的教材，熱誠歡迎您和我們一起，為推廣經(jīng)典教育事業(yè)而共同努力。

此致：

敬禮

育心經(jīng)典中心 2007年7月24日

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第二篇：致老師和家長的一封公開信信1

致老師和家長的一封公開信

各位老師和家長上午好：

首先，很感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來看這封信，一封介紹青少年的不良看書、寫字會帶來哪些危害的信。

經(jīng)過多年調(diào)查研究，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生形成近視眼跟學(xué)習(xí)過程中寫字、看書的習(xí)慣是分不開的，如坐不正。這些習(xí)慣的形成不能簡單地歸咎于學(xué)生，即使一個(gè)能自我控制的人，只要使用坐的時(shí)間一長，坐姿免不了會自覺地變形!

青少年讀書時(shí)往往喜歡扭著身子歪著頭，不但姿勢歪斜，視距過近，而且眼與書本的視線角度也不正，有的雖然身子正了，但寫起字來練習(xí)簿也不放正總愛斜著寫字，這些都會使眼的調(diào)節(jié)異常緊張。

有資料證明；讀書寫字時(shí)距離太近對近視眼的形成起決定作用。因?yàn)榍嗌倌暄鄣恼{(diào)節(jié)力特別強(qiáng)，對近距離工作學(xué)習(xí)有高度適應(yīng)性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時(shí)間過度緊張，睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調(diào)節(jié)性近視，不及時(shí)消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉(zhuǎn)的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。

有人認(rèn)為近視了配個(gè)眼鏡就＂萬事大吉＂，是＂保了險(xiǎn)＂，寫字或看書時(shí)仍然離得很近，但過了一年半載，發(fā)現(xiàn)帶原來的眼鏡也看不清東西。到醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)度數(shù)加深了，還必須重新驗(yàn)光配鏡。繼續(xù)下去就會出現(xiàn)高度近視，摘掉眼鏡就如同盲人一樣，什么也看不清。

很多人都知道，孩子坐姿不正、距離過近會導(dǎo)致近視眼，去不知道這些習(xí)慣還會引起頸椎病。孩子患上了近視眼有眼鏡代替，患上了頸椎病可是沒有東西來代替，世界衛(wèi)生組織確定，頸椎病只有預(yù)防，無藥可醫(yī)，是一種慢性病的第二種癌癥。廣州市天河某學(xué)校就有學(xué)生12歲就患上了頸椎病，南京某學(xué)校初三一學(xué)生突然發(fā)生眩暈，結(jié)果醫(yī)生發(fā)現(xiàn)坐姿不正引起，因?yàn)轭i椎骨壓到神經(jīng)線，并且頸椎炎可以引發(fā)五臟六腑產(chǎn)生不同程度病變，也發(fā)現(xiàn)孩子患上頸椎病。

所以，孩子坐姿不正患上種種疾病表面看到了就是近視眼，看不到還有更嚴(yán)重的是什么，要避免目前學(xué)生近視眼高發(fā)、僅靠提高學(xué)生的自覺意識，或老師家長的言傳身教，或教育部門的嚴(yán)格要求，甚至醫(yī)學(xué)治療等等，都似乎難以克服因使用不當(dāng)?shù)恼n桌椅而產(chǎn)生對學(xué)生的損害，所以，要首先解決現(xiàn)有課桌椅的種種缺陷，才可以真正有效地改善學(xué)生的坐姿。

孩子們健健康康的走進(jìn)學(xué)校，為的是學(xué)到知識，難道為了美好的前程就一定要以失去健康為代價(jià)嗎？

誰的責(zé)任?誰的錯(cuò)? 如果一個(gè)壞人不慎將孩子眼睛致傷，或?qū)⒑⒆由眢w致殘，家長會以法律的最高制裁來對其訴求。可是孩子患上近視眼患上頸椎病，卻沒有一位家長知道去投訴和控告或索賠

孩子患上近視眼是一個(gè)不痛苦的漫長時(shí)間，直到眼睛看不見了家長才發(fā)現(xiàn)，而它的形成過程卻沒有引起家長重視。家長可能或者從來就不知道，只要去關(guān)心孩子，去了解近視眼形成的過程，是完全可以避免它的發(fā)生的。廣州大學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授提出孩子坐姿不正，事關(guān)課桌椅。湖北省華中師大教育學(xué)院副院長周洪宇提出建議：為了孩子的健康，盡快設(shè)計(jì)更新中小學(xué)生課椅，應(yīng)更重視中小學(xué)生課桌椅設(shè)計(jì)更新問題。北京抽檢小學(xué)課桌椅三區(qū)縣得零分，溫總理與學(xué)生一起上課，學(xué)生的坐姿不端正引起熱議。

馬燕蓉委員提案內(nèi)容：不少學(xué)校課桌高度還是過去的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生近視越來越多。走路身體不直，跟課桌椅使用不科不無關(guān)系。

榮獲“全國杰出科技貢獻(xiàn)獎”李德勝先生，為了解決以上種種問題，經(jīng)過十一年的不懈努力，成功研究出了“亮健防近視課桌椅”。它能使孩子自然而然端正坐姿，保持距離遠(yuǎn)離近視，同時(shí)保護(hù)頸椎病發(fā)癥。

“亮健防近視課桌椅”一進(jìn)入市場，就受到了社會、學(xué)校、家庭等各界人士的一致好評?！傲两》澜曊n桌椅”已經(jīng)走過了十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，已使成千上萬的青少年端正了坐姿，預(yù)防了近視，遠(yuǎn)離了頸椎病。相信在我們共同努力和關(guān)注下，我們的孩子一定會擁有一個(gè)更加健康美好的未來！

亮健文具有限公司

第三篇：致家長的一封公開信

致學(xué)生家長的一封公開信

家長朋友：

您好！

近期我省發(fā)生的一系列溺水事故讓我們觸目驚心、深感不安：4月28日（星期六，因五一假期調(diào)為工作日）下午湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)大橋?qū)W校4名女生在家中餐后，相邀外出游玩，私自下河游泳，不幸溺水死亡；5月11日（星期六）中午，東安縣大盛鎮(zhèn)林角村3名女生（系大盛鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生）從家中結(jié)伴外出玩耍，不幸在水塘中溺水死亡；5月12 日（星期日）下午，湖南科技學(xué)院學(xué)生因私自到柳子廟景區(qū)出演跳河鏡頭，意外溺水身亡。以上溺亡事故有一些共同特點(diǎn)：一般發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后；一般發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)無人看管的江河、池塘等野外水域；一般發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中，有的是結(jié)伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡；死亡學(xué)生中以留守兒童居多。鑒于當(dāng)前我縣氣溫快速升高，學(xué)生私自下河（湖、塘、水庫）洗澡引發(fā)溺亡事故的隱患明顯增多，為確保學(xué)生的安全，嚴(yán)防溺水身亡等安全事故的發(fā)生，我們提醒家長朋友們做好以下工作：

一、充分認(rèn)識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的花朵，民族的未來。溺水事故會給家庭帶來無法挽回的后果，造成無法彌補(bǔ)的損失。您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給孩子帶來傷害，給家庭帶來損失。因此，請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認(rèn)識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關(guān)鍵，安全教育關(guān)乎孩子的生命安全。孩子在上學(xué)路上、放學(xué)之后、周末、節(jié)假日、暑假期間，請您承擔(dān)起對孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高孩子的自我保護(hù)意識。務(wù)必讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴(yán)格教育孩子不要到河邊、水溝、水渠、水塘等有水的地方玩?；蜥烎~（捕魚），以防不測，造成傷害。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)，應(yīng)立即大聲呼救，自己不要輕易下水施救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，要學(xué)會報(bào)警或者呼喊大人施救，從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有孩子在水邊玩?；蛴斡?，不管是不是您的孩子，請您能及時(shí)進(jìn)行勸阻，以杜絕意外事故的發(fā)生。

另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育，教育孩子正確躲避雷電，預(yù)防雷擊，讓孩子高高興興上學(xué)，平平安安回家。

親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。最后，我們衷心祝您家庭幸福、合家平安！

道縣教育局

2013年5月15日

第四篇：致廣大家長一封公開信

致廣大家長的一封公開信

尊敬的各位家長：

您好！

學(xué)校的安全工作一直是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)，全社會關(guān)注的熱點(diǎn)。學(xué)生的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福、社會的和諧穩(wěn)定。學(xué)生的健康成長是我們的共同心愿，一次次的校園傷害事件又一次給我們敲響了警鐘。生命只有一次，安全從我做起，為了切實(shí)保護(hù)我校全體師生的生命安全，維護(hù)我校的正常教學(xué)秩序和生活秩序，嚴(yán)防校園暴力事件和師生傷害事件的發(fā)生，也為了每個(gè)家庭的幸福，我們希望各位家長緊密配合學(xué)校，切實(shí)做好以下工作：

一、加強(qiáng)對子女的安全教育：

1、按照學(xué)校的作息時(shí)間適時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課、不攀越圍墻。尤其是夏季有午休時(shí)不宜過早到校，避免孩子在長時(shí)間脫離學(xué)校和家長監(jiān)管的情況下發(fā)生意外事故。也不要遲到，以免由于慌張而出現(xiàn)意外。

2、教育子女不玩危險(xiǎn)器具，不攜帶具有潛在危險(xiǎn)的文具、玩具、刀具等管制工具到學(xué)校。

3、教育孩子正確處理與同學(xué)之間的矛盾，遇到被同學(xué)欺負(fù)的情況，要及時(shí)告訴老師或家長，通過合適渠道解決，不要用武力私自解決，更不能找人幫忙以武力解決，以免發(fā)生更大的傷害。

4、經(jīng)常提醒孩子在體育課和課間休息時(shí)間，不在樓道上追逐打鬧，防止摔傷、擠壓、踩傷等意外事故的發(fā)生，避免劇烈運(yùn)動以免發(fā)生誤傷。

5、教育孩子如果遇到緊急情況要學(xué)會躲避危險(xiǎn)，尋求合理保護(hù)。

6、教育孩子不要隨身帶現(xiàn)金等貴重物品，也不能在人面前炫耀自家的財(cái)富，以免有壞人見財(cái)起意，造成不良后果。

二、行勝于言，為了孩子的安全健康成長，望各位家長積極發(fā)揮的表率作用。

1、希望各位家長遵守學(xué)校門衛(wèi)制度，尊重門衛(wèi)和值班教師，未經(jīng)門衛(wèi)允許不準(zhǔn)擅自進(jìn)入校園。讓孩子從家長身上學(xué)到寬容、理解、尊重和禮讓。

2、希望家長尤其是一年級家長一定要按時(shí)到指定區(qū)域等候接送孩子，為了孩子的安全考慮，望大家克服困難不要遲接，接送孩子時(shí)請各位家長為自己的孩子做個(gè)好榜樣，人和車輛不準(zhǔn)堵在大門口，更不準(zhǔn)將自家的孩子從隊(duì)伍中提前叫出。

3、如果孩子因病因事不能到校，一定要及時(shí)告知班主任老師。如孩子在學(xué)校出現(xiàn)不舒服需要家長提前接走時(shí)，要提前和班主任老師聯(lián)系好，到校后自覺在門衛(wèi)處做好登記和交接手續(xù)。

4、多跟孩子溝通，隨時(shí)關(guān)注孩子的思想動態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)有異常表現(xiàn)要及時(shí)通過學(xué)校溝通，將孩子的錯(cuò)誤思想解決在萌芽狀態(tài)，切實(shí)做到防范于未然。

孩子是祖國的未來，是家庭的希望，讓孩子健康、安全地成長，是我們家長和學(xué)校共同的心愿，讓我們家校聯(lián)手，共同努力，為孩子們的安全保駕護(hù)航。

衷心希望我們能共同為學(xué)生筑起平安健康的大堤！祝您心想事成、工作順利、合家歡樂！

2014年5月 館陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

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回執(zhí)：您的寶貴意見：

班級:__________學(xué)生姓名:_________家長姓名：__________家長電話：_____________

館陶縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2014年5月29日

第五篇：致家長的一封公開信

致家長的一封公開信

尊敬的家長朋友：

您好！我是錦州xx學(xué)校校長張中山。首先感謝您對xx學(xué)校的信任與支持。我2008年調(diào)離xx縣任河北唐山英才學(xué)校校長，今年6月縣政府將我調(diào)轉(zhuǎn)回xx，9月教育局委派我到xx學(xué)校任校長，從而再次踏上了家鄉(xiāng)這片我魂?duì)繅衾@的土地。

從9月6日上班，我看到了這些可愛的孩子們，看到了他們對成長的渴望，更看到了您的殷切希望。我也是家長，我的孩子經(jīng)歷了5年的私立學(xué)校生活，已經(jīng)成長為一個(gè)充滿自信、自立、陽光、激情的孩子。所以我更理解您的心情和期待。

我這五年時(shí)間接觸到太多的大學(xué)畢業(yè)生奔走自己的工作，相當(dāng)一部分大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，究其原因就是在讀書的過程中，只注重了成績，忽略了能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的培養(yǎng)、獨(dú)立人格的培養(yǎng)。我想我們家長更愿意看到全面發(fā)展的孩子，更愿意看到他們有一個(gè)幸福的未來。

我愿意承擔(dān)這個(gè)神圣的使命，xx的老師也愿意承擔(dān)，并盡自己全力做好。期待您關(guān)注xx，走進(jìn)xx，感受xx洋溢出的新氣息，煥發(fā)出的新氣象。xx學(xué)校一定會用行動證明xx的辦學(xué)方向——質(zhì)量立校，特色興校，也會證明我們的育人方向會給孩子一個(gè)美好的未來——健康體魄、獨(dú)立人格、扎實(shí)基礎(chǔ)、學(xué)有所長。

每次雙周假，我都會向您匯報(bào)學(xué)校的新動態(tài)，也期待您走進(jìn)我的辦公室，共同聊一聊孩子成長的話題。

順提醒：孩子讀課外書很重要，小學(xué)和中學(xué)教育部都有規(guī)定的課外讀物，期待孩子把這些書籍帶到學(xué)校來，利用課余時(shí)間，多讀書，讀好書，不斷拓寬視野，增加底蘊(yùn)。學(xué)校也將在小學(xué)和初中增設(shè)國學(xué)課程，把孩子培養(yǎng)成感恩、孝順、明事理，既有規(guī)矩又充滿創(chuàng)造力的人。

祝福您和您的孩子，愿我們共同成長，享受美好生活。