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      應(yīng)用文介紹

      時(shí)間:2019-05-13 09:30:53下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《應(yīng)用文介紹》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《應(yīng)用文介紹》。

      第一篇:應(yīng)用文介紹

      應(yīng)用文介紹

      要想寫(xiě)好應(yīng)用文,首先要知道應(yīng)用文的概念,應(yīng)用文書(shū)是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及人民群眾在辦理公司事物、傳播信息、表述意愿時(shí)所撰寫(xiě)的具有特定內(nèi)容和格式的使用文書(shū)的總稱。

      (一)應(yīng)用文書(shū)分為七大類:

      一、行政公文

      包括命令、議案、決定、公告、通告、通知、同胞、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、函、意見(jiàn)、會(huì)議紀(jì)要等13種。

      二、事物文書(shū)

      例如調(diào)查報(bào)告、工作總結(jié)、述職報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃、競(jìng)聘演講此等。

      三、財(cái)經(jīng)文書(shū)

      例如、經(jīng)濟(jì)合同、意向書(shū)、協(xié)議、條據(jù)、可行性研究報(bào)告等等。

      四、訴訟文書(shū)

      例如、起訴狀、答辯狀、上訴狀、申訴狀等等。

      五、傳播文書(shū)

      例如、消息、廣告、海報(bào)等等。

      六、禮儀文書(shū)

      如、請(qǐng)柬、聘書(shū)、歡迎詞、大寫(xiě)詞、祝賀信、慰問(wèn)信、感謝信等等。

      七、科技文書(shū)

      例如、畢業(yè)論文、學(xué)術(shù)論文、專利申請(qǐng)書(shū)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。

      (二)應(yīng)用文書(shū)的協(xié)作特點(diǎn)

      一、直接的功用性

      二、內(nèi)容的真實(shí)性

      七實(shí)三虛、主要用的修辭是敘述、說(shuō)明、議論。

      三、思維的邏輯性

      條例清晰、層次,多使用第一、第二、首先、其次、遞進(jìn)因果的詞語(yǔ)。

      (三)應(yīng)用文書(shū)的語(yǔ)言要求,簡(jiǎn)潔、凝練、準(zhǔn)確、清楚、邏輯、層次、概括、得體。

      第二篇:應(yīng)用文題型介紹

      應(yīng)用寫(xiě)作試題庫(kù)寫(xiě)作題

      試卷一:

      寫(xiě)一篇大學(xué)學(xué)習(xí)生活的學(xué)期個(gè)人總結(jié)。

      要求:1.題目自擬。

      2.不能停留在學(xué)習(xí)生活過(guò)程的一般回顧或一般優(yōu)、缺點(diǎn)的自我鑒定

      上,要從理論上加以分析、概括,突出收獲體會(huì)。3.正文按“基本情況——成績(jī)和問(wèn)題(或做法、體會(huì))——今后努

      力方向”的框架結(jié)構(gòu)寫(xiě)作。4、800~1000字。

      參考答案:(略)

      試卷三:

      一、××省標(biāo)準(zhǔn)局2006年4月20日檢查出下列家用電器產(chǎn)品安全性能不合格:藍(lán)鯨牌電熨斗(輕工第二實(shí)驗(yàn)廠生產(chǎn))、千葉牌電飯煲(廣州產(chǎn))、彩樂(lè)牌電水壺(寧波產(chǎn))、梅花牌插座(浙江產(chǎn))。要求各市、縣標(biāo)準(zhǔn)局立即查封并禁止銷(xiāo)售上述產(chǎn)品,寫(xiě)公文辦理,應(yīng)抄送給省商務(wù)廳等單位。按文件格式擬寫(xiě)公文,文號(hào)、主題詞、發(fā)文日期、印發(fā)日期自擬。參考答案:

      ××省標(biāo)準(zhǔn)局文件

      ×標(biāo)[2006]××號(hào)

      ××省標(biāo)準(zhǔn)局關(guān)于查封并禁止銷(xiāo)售

      安全性能不合格的家電產(chǎn)品的通知

      各市、縣標(biāo)準(zhǔn)局: 經(jīng)我局檢查,下列家電產(chǎn)品安全性能不合格:藍(lán)鯨牌電熨斗(輕工部第二實(shí)驗(yàn)廠生產(chǎn))、千葉牌電飯煲(廣州產(chǎn))、彩樂(lè)牌電水壺(寧波產(chǎn))、梅花牌插座(浙

      江產(chǎn))。為維護(hù)消費(fèi)者的合法利益和人身安全。全省各地應(yīng)立即查封并禁止銷(xiāo)售上述產(chǎn)品。希速即辦理。

      二○○六年四月二十一日

      主題詞:×× ×× ××

      抄送:省商務(wù)廳,省財(cái)辦。

      ××省標(biāo)準(zhǔn)局辦公室 2006年4月22日印發(fā)

      二、××省商務(wù)廳辦公室接到上述“一”抄送來(lái)的公文后,立即發(fā)出一份公文將省標(biāo)準(zhǔn)局來(lái)文發(fā)給本系統(tǒng)下屬機(jī)關(guān),并要求有關(guān)公司、商店不得銷(xiāo)售不合格家電產(chǎn)品。按文件式格式擬寫(xiě)公文,文號(hào)、主題詞、發(fā)文日期、印發(fā)日期自擬。

      參考答案:

      ××省商務(wù)廳轉(zhuǎn)發(fā)省標(biāo)準(zhǔn)局

      關(guān)于查封并禁止銷(xiāo)售安全性能

      不合格的家電產(chǎn)品的通知

      各市、縣商務(wù)局,廳屬各公司:

      現(xiàn)將《××省標(biāo)準(zhǔn)局關(guān)于查封并禁止銷(xiāo)售安全性能不合格的家電產(chǎn)品的通知》(×標(biāo)[2006]××號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們,希即通知所屬各有關(guān)單位立即停止銷(xiāo)售并查封來(lái)文所列家電產(chǎn)品。今后凡未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)局檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品均不得私行銷(xiāo)售。

      特此通知,希遵照?qǐng)?zhí)行。

      印 二○○六年×月×日

      (注:眉首、版記略)

      三、當(dāng)家樂(lè)福麥當(dāng)勞餐廳在你的所住地附近開(kāi)業(yè)時(shí),你看到了招聘廣告,于是你很想不失時(shí)機(jī)地參加求職競(jìng)爭(zhēng),試以在校大學(xué)生的身份(或以某下崗人員的身份)寫(xiě)一封求職信。

      寫(xiě)作要求:1.以下面一則消息報(bào)道為寫(xiě)作時(shí)的參考材料,打開(kāi)思路。2.求職信的內(nèi)容要根據(jù)招聘單位(“家樂(lè)?!丙湲?dāng)勞餐廳)的工 作性質(zhì)特點(diǎn)和招聘崗位的特點(diǎn),有針對(duì)性地介紹自己的能力與特長(zhǎng)。

      參考材料:

      《××報(bào)》載:××市新開(kāi)張一家接受在不同時(shí)間前來(lái)打工或兼職的快餐店,同時(shí)也接受專職從業(yè)者。這就是位于福樂(lè)大街西端的中法合資“福樂(lè)”麥當(dāng)勞餐廳,位于本市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),每天都有不少外國(guó)客人光顧此店。

      “你認(rèn)為你以前干的最好的工作是什么?”“你對(duì)令人滿意的工作的標(biāo)準(zhǔn)是什么?”、“、你希望得到的最高報(bào)酬是多少?”??兩個(gè)月前來(lái)自法國(guó)的十幾位考官設(shè)計(jì)了11個(gè)問(wèn)題對(duì)2500位向這家餐廳謀求工作機(jī)會(huì)的求職者進(jìn)行提問(wèn)。這種向求職者提出工作要求的新穎獨(dú)特的招聘方式使許多報(bào)名者興奮。

      “我原在飯店負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,一般來(lái)說(shuō)客人如果不問(wèn)我,我是不會(huì)對(duì)客人說(shuō)讓他提出有何要求的?!币晃磺舐氄弑M管工作踏實(shí)盡職,但因缺乏主動(dòng)熱情,對(duì)自己工作的標(biāo)準(zhǔn)要求太低,又缺乏集體榮譽(yù)感而未被錄用。由此不難看出,麥當(dāng)勞餐廳的招聘其實(shí)對(duì)人的考察是科學(xué)而嚴(yán)格的。

      目前在這家餐廳獲得工作的850人中,女性為55%,25歲以下的約600人,25歲至35歲的約150人。35歲至45歲的多是下崗女工。上述人員都具有高中或中專以上文化,其中250人為大專以上,他們來(lái)自本市各家飯店、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校。

      “每天來(lái)這里工作幾小時(shí),體會(huì)一下這里的工作環(huán)境、管理方法和工作狀態(tài),又能拿到20元報(bào)酬,這是件好事?!币晃粚W(xué)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生這樣說(shuō)。事實(shí)上在此兼職打工的大中專學(xué)校學(xué)生越來(lái)越多。

      參考答案:

      寫(xiě)這封求職信,要把正文中“重點(diǎn)介紹”寫(xiě)好,“一般介紹”略寫(xiě),比如可以只寫(xiě):“我是××學(xué)校在校學(xué)生,女,18歲”。要把自己的特長(zhǎng),如口頭表達(dá)能力強(qiáng),待人處事熱情大方,英語(yǔ)口語(yǔ)好等重點(diǎn)進(jìn)行介紹。求職信的內(nèi)容可以寫(xiě)謀求兼職工作,如課余、晚上、雙休日來(lái)應(yīng)聘干活;求職信的內(nèi)容也可以寫(xiě)自己是個(gè)畢業(yè)生,來(lái)謀求麥當(dāng)勞餐廳的專職管理人員,如經(jīng)理、會(huì)計(jì)等崗位。

      試卷四:

      一、仔細(xì)閱讀下面有錯(cuò)誤的公文,重新改寫(xiě)。

      ××市財(cái)政學(xué)校文件

      ××校[2004]××號(hào)

      關(guān)于購(gòu)買(mǎi)冷凍機(jī)的申請(qǐng)報(bào)告

      ××市財(cái)政局:

      我校學(xué)生食堂是新建食堂,位于校東南角學(xué)生宿舍左側(cè),系利用學(xué)校舊倉(cāng)庫(kù)改建而成的。食堂內(nèi)桌椅齊全,光線充足,通風(fēng)良好,現(xiàn)在每日有3000多名學(xué)生在此吃飯,但是,食堂到現(xiàn)在還沒(méi)有制冷設(shè)備,一到夏天,特別是六、七月份,食品無(wú)法保管,經(jīng)常腐爛變質(zhì),第一天中午做的菜,第二天上午就有了味了,給食堂管理造成很大困難,嚴(yán)重影響食堂衛(wèi)生和學(xué)生身體健康。要提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行教學(xué)改革,就得有一個(gè)安定的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,為了搞好食堂衛(wèi)生,保證學(xué)生的身體健康、搞好學(xué)習(xí),順利完成教學(xué)計(jì)劃,經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)研究決定購(gòu)買(mǎi)gh型—ⅱ型冷凍機(jī)3臺(tái),這些冷凍機(jī)約需人民幣11萬(wàn)元,請(qǐng)撥款解決。

      以上申請(qǐng),請(qǐng)即速批準(zhǔn),以便及時(shí)購(gòu)買(mǎi)。

      二○○四年×月×日

      主題詞:×× ×× ××

      ××市財(cái)政學(xué)校辦公室 2004年×月×日 參考答案:

      ××市財(cái)政學(xué)校

      關(guān)于購(gòu)臵食堂冷凍機(jī)所需資金的請(qǐng)示

      ××市財(cái)政局:

      我校學(xué)生食堂是200×年新建食堂,現(xiàn)每日供3000多名學(xué)生用餐。食堂至今仍無(wú)制冷設(shè)備,很難保管食物,嚴(yán)重影響食堂衛(wèi)生和學(xué)生身體健康。為此,我校擬購(gòu)買(mǎi)gh—ⅱ型型冷凍機(jī)3臺(tái),約需11萬(wàn)元,請(qǐng)撥款解決。

      特此請(qǐng)示,請(qǐng)批復(fù)

      二○○四年×月×日

      (注:眉首、版記略)

      二、根據(jù)你所學(xué)的專業(yè),擬寫(xiě)一封畢業(yè)求職信,要求格式規(guī)范完整,內(nèi)容

      詳略得當(dāng)。

      參考答案:(略)

      試卷六:

      一、按要求修改重寫(xiě)下面這篇結(jié)構(gòu)混亂、分段過(guò)多的短文。

      根據(jù)我的理解,經(jīng)濟(jì)素質(zhì)只能對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)而言,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性或起始性特征,并在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展過(guò)程中逐漸發(fā)育和成熟。它雖有經(jīng)濟(jì)性因素,又有非經(jīng)濟(jì)性因素,并是這些因素的總合。概括起來(lái)說(shuō),反映國(guó)民經(jīng)濟(jì)素質(zhì)特征的因素大體有以下五個(gè)因素:

      技術(shù)裝備因素,包括社會(huì)物資生產(chǎn)部門(mén)的有機(jī)構(gòu)成狀況。

      國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性因素,主要是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)育程度和對(duì)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的適應(yīng)能力,以及對(duì)外經(jīng)濟(jì)的能力。

      國(guó)民教育和文化因素,包括社會(huì)勞動(dòng)者的文化和技術(shù)素質(zhì)。

      國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的合理性和協(xié)調(diào)性因素。

      國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃與管理因素。

      “經(jīng)濟(jì)素質(zhì)”一詞人們卻不大使用,但也確實(shí)存在,用其描述經(jīng)濟(jì)的某種特征,亦有它的獨(dú)到之處。

      上述五大因素共同構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)素質(zhì),經(jīng)濟(jì)素質(zhì)的高低就要看五大因素的程度或狀況,它既是前期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,又是后期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)或起始條件。

      素質(zhì),它的本來(lái)含義是很狹窄的?!掇o?!飞系慕忉屖牵喝说南忍斓慕馄噬硖攸c(diǎn),主要是感覺(jué)器官和神經(jīng)系統(tǒng)方面的特點(diǎn)。素質(zhì)只是人的心理發(fā)展的生理篇二:應(yīng)用文題型

      最全面的應(yīng)用文題型(applied writing)寫(xiě)法(適用于考研小作文、四六級(jí))

      應(yīng)用文的范圍很廣,包括書(shū)信、便條、廣告、簡(jiǎn)歷以及通知等諸方面??佳械膽?yīng)用文以書(shū)信為主、兼或有報(bào)告、演講詞、書(shū) 信 英文書(shū)信一般包括六個(gè)部分:

      信頭-----------------------寫(xiě)信人的地址和日期

      收信人內(nèi)文地址--------收信人的姓名及地址

      稱呼-----------------------對(duì)收信人的稱謂語(yǔ),寫(xiě)在內(nèi)文地址以下兩行

      正文-----------------------寫(xiě)信人的身份及寫(xiě)信目的結(jié)束客套語(yǔ)----------------信尾謙辭

      簽名

      稱謂(salutation)

      這兒指寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱謂。從左邊頂格寫(xiě)起,自成一行,比信內(nèi)地址低兩行。其開(kāi)頭詞和專有名詞的第一個(gè)字母還應(yīng)大寫(xiě)。稱謂后,英國(guó)人喜用逗號(hào),而美國(guó)人則用冒號(hào)。

      “dear” 的用法:

      最常見(jiàn)的是用dear +(頭銜)姓或名,如:dear professor chen, dear mr.alan 或dear isabel, 也就是在mr., mrs, miss, ms, prof., dr.等后只用姓,不用名字。如果關(guān)系比較親密,可用my dear?。

      給某個(gè)機(jī)構(gòu)或你不認(rèn)識(shí)的人寫(xiě)信,則按如下稱呼寫(xiě): dear sir, dear sirs, sirs, gentlemen, dear madame, ladies or madame, to whom it may concern.寫(xiě)給政府各部門(mén)首長(zhǎng),如參議員、法官、大使、市長(zhǎng)等可用hon.(honorable 閣下的 縮寫(xiě)),表示尊重。

      正文(body)

      正文是書(shū)信的主要部分。通常在低于稱呼一行處寫(xiě)起,每段開(kāi)頭要向后縮進(jìn)五到八個(gè)字母。正文從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上一般包括:

      寫(xiě)信人的身份及寫(xiě)信目的------------位于開(kāi)頭部分,一般是寒暄或點(diǎn)明寫(xiě)信的目的;要

      寫(xiě)得貼切、熱情、恰如其分。

      寫(xiě)信人的想法,請(qǐng)求等細(xì)節(jié)--------位于中間部分,敘述一封信的主要內(nèi)容,要求寫(xiě)得具

      體明了,直截了當(dāng)

      向收信人表示謝意、希望等---------位于結(jié)尾部分,通常寫(xiě)一些表示祝愿、問(wèn)候、感謝

      等結(jié)束敬語(yǔ)或希望之類的話語(yǔ)。

      下面是一些寫(xiě)信時(shí)的常用表達(dá):

      開(kāi)頭語(yǔ)常用表達(dá):

      ? 寒暄或關(guān)于“接到你的某月某日的信” excuse me of not writing you for such a long time.your letter dated the 10th inst.(instant 本月)is at hand.words can’t express my delight of receiving your letter dated aug.27.? 點(diǎn)明目的,表示通知、消息。i am writing to ask if you can do me a favor.i have the pleasure to tell you that our friend, jim, will get married in the new year’s day.i am very much delighted to inform that you will get a promotion soon.結(jié)尾語(yǔ)常用表達(dá):

      ? we send you our best wishes.? with best regards.? looking forward to hearing from you soon.? love to all you.? please give my best regards to your family / parents.? all the luck in the world to you.結(jié)尾謙辭指寫(xiě)信人對(duì)收信人的謙辭稱,寫(xiě)在正文下第二、三行處,從信紙中間稍向右處或齊頭左頂格寫(xiě)起,第一字母大寫(xiě),末尾加逗號(hào)。結(jié)尾謙辭根據(jù)通信人之間關(guān)系的親疏恰當(dāng)選擇。常見(jiàn)的有以下幾種: ? 通常使用:

      sincerely,(your sincerely;sincerely yours;most sincerely)truly,(yours truly;very truly yours)? 給上級(jí)、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)或公務(wù)信件用: respectively yours, faithfully yours, ? 一般同事或熟人之間用: yours ever, your friend, cordially yours, ? 寫(xiě)出親屬或關(guān)系非常親密的是: with love, love, all my love, forever yours yours affectionately, your loving son / daughter 寫(xiě)信時(shí)情感的表達(dá) 感謝:

      your most courteous(considerate)(delightful)letter...您那彬彬有禮(體貼入微)(令人欣慰)的來(lái)信?? i cannot tell you how much your letter delighted(relieved)(amused)(enchanted)me.我無(wú)法告訴您,您的來(lái)信使我多么高興(寬慰)(覺(jué)得有趣)(陶醉)。i love the way you say(put)things in your letters.you make even the smallest incident seem so interesting(important)(charming)(mysterious).我很欣賞您在信中描述各種事物的手法。您的妙筆使細(xì)小的事情都顯得很有趣(重要)(動(dòng)人)(神秘)。it was good(fine)(charming)(thoughtful)of you...承蒙好意(美意)(盛情)(關(guān)心)?? it was nice(characteristically thoughtful)(more than kind)of you...承蒙好意(特別關(guān)心)(十二分好意)?? believe me, i am truly grateful for...我確實(shí)真誠(chéng)地感謝你?? we were deeply touched by...??使我們深受感動(dòng)。it is a hopeless(definite)(positive)understatement to say that i am deeply(sincerely)(truly)grateful.這就是說(shuō)“我深深的(真摯的)(真誠(chéng)的)感謝”遠(yuǎn)不足以(不能確切)(不能明確)表達(dá)我的謝意。it’s generous of you to take so much interest in my work(to give me so much of your time)(to show me so much consideration).承蒙對(duì)我的工作如此操心(為我花費(fèi)這么多時(shí)間)(對(duì)我如此關(guān)懷)。we are indebted to you...我們感謝你?? i regret very much that i did not have an opportunity to thank you personally for...未能面謝,深表遺憾。

      道歉

      抱怨

      邀請(qǐng)

      建議 詢問(wèn)

      書(shū)信作文的語(yǔ)體問(wèn)題

      就書(shū)信作文而言,作文內(nèi)容固然重要,但語(yǔ)體更是問(wèn)題。英文書(shū)信大致可分為事務(wù)書(shū)信(business letters)和個(gè)人書(shū)信(personal letters)兩種。前者是單位與單位或個(gè)人與單位之間來(lái)往的信件,語(yǔ)體比較正規(guī)(formal);后者則是個(gè)人與個(gè)人之間的飛鴻,表達(dá)較為隨便(personal)。但有時(shí),同一封信可以采用正式與非正式兩種語(yǔ)體表達(dá),這就要求考生具有明辨和變換語(yǔ)體的能力。會(huì)變換語(yǔ)體,就要掌握大量詞匯和句子結(jié)構(gòu)、套語(yǔ),尤其是同義詞的不同感情色彩以及委婉語(yǔ)氣和祈使句的應(yīng)用。一般說(shuō)來(lái),正式文多采用包含would, should, might 等情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)句,而個(gè)人書(shū)信除對(duì)師長(zhǎng)的客套外,大都可融進(jìn)少量口語(yǔ)體的句子(如祈使句、感嘆句等)。值得一提的是廣義虛擬語(yǔ)氣在書(shū)信中的應(yīng)用(凡要表達(dá)客氣委婉的語(yǔ)氣或留有余地的主觀愿望而使用的虛擬語(yǔ)氣屬?gòu)V義用法)。廣義虛擬語(yǔ)氣涉及到若干固定句式,比如:

      ? 陳述看法 i believed/thought/guessed/supposed/?that+表述內(nèi)容(用過(guò)去時(shí)代替現(xiàn)在時(shí)是客氣委婉的表示。)

      ? 提出勸告、建議

      it would/could be fine to do ? you might as well do ? you should do?

      ? 提出請(qǐng)求、詢問(wèn)意向

      i would(very much)like to v ? could you...would you ? ? 表明意向

      i was wondering if ? i wondered if ?

      以上句式在正式或比較正式的書(shū)信中是常見(jiàn)的,應(yīng)學(xué)會(huì)使用。

      實(shí)例1----2002年1月真題

      假設(shè)你是李明,請(qǐng)你就本校食堂的狀況給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信,內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等,可以是表?yè)P(yáng),可以是批評(píng)建議,也可以兼而有之。january 12th, 2002 dear mr.president, i am a student here.i write you this letter to say a few words about the dining halls in this university.first, the food in the dining halls is not delicious enough, either too salty or too watery, especially in dining hall 3.second, the prices in dining hall are very high and usually we cannot afford it.third, the dining halls are always very crowed and we can seldom find seats if arriving there not early enough and the tables are not cleaned in time.anyway, what is good is that the working staff in the dining halls are quite kind, friendly and patient, and they usually try their best to meet the demand of the students and teachers.thus i suggest enlarging the dining halls and improving the quality of foods and reducing the prices to what is acceptable to all the students.best wishes.yours sincerely, li ming 實(shí)例2----2003年12月真題 directions: for this part, you are allowed 30 minutes to write a letter in reply to a friend’s inquiry about applying for admission to your college or university.you should write at least 120 words according to the outline given below in chinese: ? ? ? ? 建議報(bào)考的專業(yè)及理由 報(bào)考該專業(yè)的基本條件 應(yīng)當(dāng)如何備考 a letter of reply to a friend december 27, 2003 dear all fields teaching, translation, foreign trade and so on.you have to spend a lot of time on it, the basic skills of reading, writing, listening and speaking are “ yours 實(shí)例3----2001年6月真題 directions: for this part, you are allowed thirty minutes to write a letter.suppose you are zhang ying.write a letter to xiao wang, a schoolmate of yours who is going to visit you during the week-long holiday.you should write at least 100 words according to the suggestions given below in chinese.? 表示歡迎

      ? 提出過(guò)度假安排的建議 ? 提醒應(yīng)注意的事項(xiàng)

      a letter to a schoolmate june 23, 2001 應(yīng)用文題型(applied writing)應(yīng)用文的范圍很廣,包括書(shū)信,便條,廣告,簡(jiǎn)歷以及通知等諸方面.英語(yǔ)考試中的應(yīng)用文以書(shū)信為主,兼或有報(bào)告,演講詞,導(dǎo)游介紹之類的要求,這一點(diǎn)在大學(xué)英語(yǔ) 四級(jí)考試中屢有所見(jiàn).書(shū) 信 英文書(shū)信一般包括六個(gè)部分: 信頭-----------------------寫(xiě)信人的地址和日期

      收信人內(nèi)文地址--------收信人的姓名及地址

      稱呼-----------------------對(duì)收信人的稱謂語(yǔ),寫(xiě)在內(nèi)文地址以下兩行

      正文-----------------------寫(xiě)信人的身份及寫(xiě)信目的結(jié)束客套語(yǔ)----------------信尾謙辭

      簽名

      稱謂(salutation)這兒指寫(xiě)信人對(duì)收信人的稱謂.從左邊頂格寫(xiě)起,自成一行,比信內(nèi)地址低兩 行.其開(kāi)頭詞和專有名詞的第一個(gè)字母還應(yīng)大寫(xiě).稱謂后,英國(guó)人喜用逗號(hào),而美國(guó)人則用 冒號(hào).dear 的用法: 最常見(jiàn)的是用 dear +(頭銜)姓或名,如:dear professor chen, dear mr.alan 或 dear isabel, 也就是在 mr., mrs., miss, ms, prof., dr.等后只用姓, 不用名字.如果關(guān) 系比較親密, and 可用 my dear?.給某個(gè)機(jī)構(gòu)或你不認(rèn)識(shí)的人寫(xiě)信,則按如下稱呼寫(xiě): dear sir, dear sirs, sirs, gentlemen, dear madame, ladies or madame, to whom it may concern.寫(xiě)給政府各部門(mén)首長(zhǎng), 如參議員, 法官, 大使, 市長(zhǎng)等可用 hon.(honorable 閣下的縮寫(xiě)),表示尊重.正文(body)正文是書(shū)信的主要部分.通常在低于稱呼一行處寫(xiě)起, 每段開(kāi)頭要向后縮進(jìn)五 到八個(gè)字母.正文從內(nèi)容結(jié)構(gòu)上一般包括: 寫(xiě)信人的身份及寫(xiě)信目的------------位于開(kāi)頭部分, 一般是寒暄或點(diǎn)明寫(xiě)信的 目的;要寫(xiě)得貼切,熱情,恰如其分.寫(xiě)信人的想法,請(qǐng)求等細(xì)節(jié)--------位于中間部分,敘述一封信的主要內(nèi)容, 要求寫(xiě)得具體明了,直截了當(dāng)

      向收信人表示謝意,希望等---------位于結(jié)尾部分,通常寫(xiě)一些表示祝愿,問(wèn) 候,感謝等結(jié)束敬語(yǔ)或希望之類的話語(yǔ).下面是一些寫(xiě)信時(shí)的常用表達(dá): 開(kāi)頭語(yǔ)常用表達(dá): 寒暄或關(guān)于接到你的某月某日的信 excuse me of not writing you for such a long time.your letter dated the 10th inst.(instant 本月)is at hand.words cant express my delight of receiving your letter dated aug.27.點(diǎn)明目的,表示通知,消息.i am writing to ask if you can do me a favor.i have the pleasure to tell you that our friend, jim, will get married in the new years day.i am very much delighted to inform that you will get a promotion soon.結(jié)尾語(yǔ)常用表達(dá): we send you our best wishes.with best regards.looking forward to hearing from you soon.love to all you.please give my best regards to your family / parents.all the luck in the world to you.結(jié)尾謙辭指寫(xiě)信人對(duì)收信人的謙辭稱,寫(xiě)在正文下第二,三行處,從信紙中間 稍向右處或齊頭左頂格寫(xiě)起,第一字母大寫(xiě),末尾加逗號(hào).結(jié)尾謙辭根據(jù)通信人之間關(guān)系的 親疏恰當(dāng)選擇.常見(jiàn)的有以下幾種: 通常使用: sincerely,(your sincerely;sincerely yours;most sincerely)truly,(yours truly;very truly yours)給上級(jí),長(zhǎng)輩,領(lǐng)導(dǎo)或公務(wù)信件用: respectively yours, faithfully yours, 一般同事或熟人之間用: yours ever, your friend, cordially yours, 寫(xiě)出親屬或關(guān)系非常親密的是: with love, love, all my love, forever yours yours affectionately, your loving son / daughter 書(shū)信作文的語(yǔ)體問(wèn)題

      就書(shū)信作文而言,作文內(nèi)容固然重要,但語(yǔ)體更是問(wèn)題.英文書(shū)信大致可分為 事務(wù)書(shū)信(business letters)和個(gè)人書(shū)信(personal letters)兩種.前者是單位與單位或個(gè)人與單位之間來(lái)往的信件,語(yǔ)體比較正規(guī)(formal);后者則是個(gè)人與個(gè)人之間的飛鴻,表達(dá)較為隨便(personal).但有時(shí),同一 封信可以采用正式與非正式兩種語(yǔ)體表達(dá), 這就要求考生具有明辨和變換語(yǔ)體的能力.會(huì)變換語(yǔ)體,就要掌握大量詞匯和句子結(jié)構(gòu),套語(yǔ),尤其是同義詞的不同感情色彩以及委婉語(yǔ)氣 和祈使句的應(yīng)用.一般說(shuō)來(lái),正式文多采用包含 would, should, might 等情態(tài)動(dòng)詞的語(yǔ)句, 而個(gè)人書(shū)信除對(duì)師長(zhǎng)的客套外, 大都可融進(jìn)少量口語(yǔ)體的句子(如祈使句,感嘆句等).值得一提的是廣義虛擬語(yǔ)氣在書(shū)信中的應(yīng)用(凡要表達(dá)客氣 委婉的語(yǔ)氣或留有余地的主觀愿望而使用的虛擬語(yǔ)氣屬?gòu)V義用法).廣義虛擬語(yǔ)氣涉及到若 干固定句式,比如: 陳述看法 i believed/thought/guessed/supposed/?that+表述內(nèi)容(用過(guò)去時(shí)代替現(xiàn)在時(shí)是

      客氣委婉的表示.)提出勸告,建議 it would/could be fine to do ? you might as well do ? you should do? 提出請(qǐng)求,詢問(wèn)意向 i would(very much)like to v ? could you...would you ?

      表明意向 i was wondering if ? i wondered if ?

      以上句式在正式或比較正式的書(shū)信中是常見(jiàn)的,應(yīng)學(xué)會(huì)使用.實(shí)例1----2002年1月真題

      假設(shè)你是李明,請(qǐng)你就本校食堂的狀況給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信,內(nèi)容應(yīng)涉及食堂的飯菜質(zhì)量、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等,可以是表?yè)P(yáng),可以是批評(píng)建議,也可以兼而有之。january 12th, 2002 dear mr.president, i am a student here.i write you this letter to say a few words about the dining halls in this university.first, the food in the dining halls is not delicious enough, either too salty or too watery, especially in dining hall 3.second, the prices in dining hall are very high and usually we cannot afford it.third, the dining halls are always very crowed and we can seldom find seats if arriving there not early enough and the tables are not cleaned in time.anyway, what is good is that the working staff in the dining halls are quite kind, friendly and patient, and they usually try their best to meet the demand of the students and teachers.thus i suggest enlarging the dining halls and improving the quality of foods and reducing the prices to what is acceptable to all the students.best wishes.yours sincerely, li ming 實(shí)例2----2003年12月真題 directions: for this part, you are allowed 30 minutes to write a letter in reply to a friends inquiry about applying for admission to your college or university.you should write at least 120 words according to the outline given below in chinese: 建議報(bào)考的專業(yè)及理由

      報(bào)考該專業(yè)的基本條件

      應(yīng)當(dāng)如何備考

      a letter of reply to a friend december 27, 2003 dear saying that english majors are more likely to find a good job in the tighter and tighter job market.in order to study at english department, you have to meet the following requirements.in the first place, you have to spend a lot of time on it, just as the old saying goes, practice makes perfect.in the second place, the basic skills of reading, writing, listening and speaking are necessary, because they are the foundations for your future study.last but not the least important, you need an intense interest in learning english since interest is the best teacher.as far as the preparation work is concerned, you should first of all review all the required vocabulary.in addition, youd better spend some time on reading and writing.only through these measures can you hope to enroll in our university.yours 實(shí)例3----2001年6月真題 directions: for this part, you are allowed thirty minutes to write a letter.suppose you are zhang ying.write a letter to xiao wang, a schoolmate of yours who is going to visit you during the week-long holiday.you should write at least 100 words according to the suggestions given below in chinese.表示歡迎

      提出過(guò)度假安排的建議

      提醒應(yīng)注意的事項(xiàng)

      a letter to a schoolmate june 23, 2001 dear xiao wang, since you will stay in beijing for a week, i suggest you visit some places of interests, such as the great wall, the palace museum, the summer palace, the tianan men square, mount fregrance and etc.if time permits, i can show you around some famous universities like peking university, tsinghua university and so on, which are worth your visit.as the weather here is changeable, i propose you to wear more clothes in case that it is getting colder.yours, 報(bào)告寫(xiě)作

      報(bào)告(report)是指向某人、某公司或政府機(jī)關(guān)通報(bào)值得注意的一些事實(shí)的文件,報(bào)告有很多種,這里我們主要集中看看大學(xué)生或畢業(yè)生所馬上面臨的部分。在編寫(xiě)報(bào)告時(shí),要注意下列事項(xiàng):

      弄清楚為誰(shuí)寫(xiě)這份報(bào)告,為什么寫(xiě)

      盡量用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言

      要有特色

      報(bào)告寫(xiě)完后,對(duì)主要觀點(diǎn)要有總結(jié)

      一般四級(jí)考查的是短文式報(bào)告(report in essay style),這類報(bào)告通常包括三部分:引言(introduction), 正文(body),結(jié)論(conclusion)。當(dāng)然,正文根據(jù)情況不同,可分為不同的段落。

      實(shí)例----2003年6月真題 directions: for this part, you are allowed thirty minutes to write an eye-witness account of a traffic accident.you should write at least 120 words according to the outline given below in chinese: 假設(shè)你在某日某時(shí)某地目擊一起車(chē)禍,就此寫(xiě)一份見(jiàn)證書(shū)。見(jiàn)證書(shū)須包括以下幾點(diǎn): 車(chē)禍發(fā)生的時(shí)間及地點(diǎn)

      你所見(jiàn)到的車(chē)禍情況

      你對(duì)車(chē)禍原因的分析 part1 section one:revision(15 points)section two: writing(15%)part2 section one: judgment task(10 points)directions: there are 10 questions in this section.for each question there are four choices marked a, b, c and d.choose the one that best answers the question, and circle the corresponding letter on the answer sheet.section two : error identification task(20 points)directions: there are 2 texts in this section.for each text there are five errors, which do not conform to the general principles of writing application materials.decide which parts of the texts are problematic.circle the corresponding letter and explain what the error is.and then write your answer on the answer sheet.part iii secretarial writing(20%)section one:please answer the following questions and write your answer on the answer sheet.(6 points, 2 points for each question)section two:practical writing(14%)part iv business writing(20%)section one:read the following letters between a buyer and an exporter.and on the information given.(10 points)section two: correct the mistakes in the following letter by underlining the mistakes in the letter and writing down the correct answers on the answer sheet.(5 points)section three:please write a quotation letter as an exporter to offer price to your potential customer in english on the answer sheet by using the following information as reference.(5 points)篇五:部分學(xué)校應(yīng)用文題型 川大

      第二部分 應(yīng)用文寫(xiě)作(40’)

      根據(jù)下面的文字說(shuō)明寫(xiě)一篇450字左右的應(yīng)用文,要求包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾語(yǔ)、落款等幾個(gè)要素。

      假設(shè)你是中國(guó)長(zhǎng)虹集團(tuán)電子產(chǎn)品海外銷(xiāo)售部經(jīng)理賈俊朋先生。今天你剛剛從阿里巴巴國(guó)際網(wǎng)站上了解到,世界500強(qiáng)之

      一、全球最大的移動(dòng)通訊公司——英國(guó)沃達(dá)豐公司2010年將面向全球采購(gòu)一款高端手機(jī),數(shù)量是100萬(wàn)支/臺(tái)。沃達(dá)豐公司要求該手機(jī)要具備時(shí)興高端款式的所有功能,以滿足用戶的需求; 手機(jī)的樣式要很好看,能吸引消費(fèi)者;手機(jī)的價(jià)錢(qián)不能高于目前市場(chǎng)上同等產(chǎn)品的價(jià)格,但手機(jī)的質(zhì)量要更好。同時(shí),沃達(dá)豐還要求供應(yīng)商能及時(shí)完成交貨且售后服務(wù)有保證。剛好你們公司生產(chǎn)的一款手機(jī)ch880符合上述要求。請(qǐng)以你的名義致函沃達(dá)豐公司的采購(gòu)部經(jīng)理約翰?史密斯先生,極力推薦你們的產(chǎn)品。注意公文書(shū)寫(xiě)的相關(guān)要素,文中嚴(yán)禁出現(xiàn)任何與考生真實(shí)身份有關(guān)的信息。

      南京大學(xué)

      應(yīng)用文寫(xiě)作

      請(qǐng)寫(xiě)一篇 450 字的說(shuō)明文,介紹中國(guó)一個(gè)景點(diǎn),請(qǐng)注意使用數(shù)據(jù)和專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

      北二外

      ?應(yīng)用文:自我介紹 450字左右

      中國(guó)海洋大學(xué)

      應(yīng)用文

      海大 考的是 某教育局聽(tīng)說(shuō)某中學(xué) 設(shè)備陳舊 學(xué)校門(mén)口學(xué)生出行有安全隱患。要求學(xué)校整頓。學(xué)校會(huì)議討論后,要給教育局匯報(bào)一下措施什么的。就要求以學(xué)校的名義給教育局寫(xiě)這個(gè)文件。沒(méi)有提供什么具體的,所以寫(xiě)解決措施的時(shí)候我絞盡腦汁的想象,畢竟要求400字呀。格式很重要,題目中特別提出了這些要求。比如 文件號(hào)什么的。

      天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

      為河北某民營(yíng)企業(yè)的電熱毯鞋寫(xiě)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)

      西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

      給了兩篇英語(yǔ)新聞,一篇來(lái)自新華網(wǎng),另一篇來(lái)自紐約時(shí)報(bào)(好像是),都對(duì)奧巴馬訪華進(jìn)行了不同角度的報(bào)道,要求考生根據(jù)給出的兩篇英文新聞,寫(xiě)一篇不少于400字的漢語(yǔ)新聞(還是就奧巴馬訪華一事)要求格式正確,觀點(diǎn)適中,也就是客觀

      華中師范大學(xué)

      關(guān)于召開(kāi)mti教學(xué)什么研討會(huì)的通知,由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部mti指導(dǎo)委員會(huì)主辦,高等教育出版社、外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社等單位協(xié)辦,450詞(應(yīng)用文為已知一場(chǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì)的目的,要求給這場(chǎng)學(xué)術(shù)研討會(huì)擬一個(gè)通知)

      延邊大學(xué):朝鮮語(yǔ)翻譯碩士

      應(yīng)用文:針對(duì)韓國(guó)首爾大學(xué)中文系和我校開(kāi)展?jié)h語(yǔ)座談會(huì)的通知,400字

      北航:寫(xiě)一個(gè)哈佛大學(xué)東亞文化研究中心的申請(qǐng) 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué):考察的是廣告說(shuō)明文寫(xiě)作。選擇自己最熟悉的意見(jiàn)商品,以商家身份對(duì)其進(jìn)行介紹。

      北京語(yǔ)言大學(xué):根據(jù)所給內(nèi)容寫(xiě)一封求職信,注意格式,450字以上

      張君是xx屆xx大學(xué)翻譯專業(yè)碩士畢業(yè)生,本科階段第一專業(yè)是英語(yǔ),輔修第二專業(yè)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)。成績(jī)突出多才多藝,多次在翻譯演講大賽中獲獎(jiǎng)。

      中南大學(xué):應(yīng)用文寫(xiě)作是通知,說(shuō)某大學(xué)和某機(jī)構(gòu)要開(kāi)個(gè)研討會(huì),目的告訴你了,讓你寫(xiě)個(gè)通知。

      南開(kāi)大學(xué):假設(shè)你叫張華,是南開(kāi)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院翻譯專業(yè)碩士2010屆畢業(yè)生,已經(jīng)獲得了人事部二級(jí)翻譯證書(shū),有貿(mào)易專業(yè)知識(shí),知識(shí)面廣,興趣廣泛,有秘書(shū)寫(xiě)作和計(jì)算機(jī)操作技能,申請(qǐng)某貿(mào)易公司的翻譯一職,寫(xiě)一篇求職信,450字。

      北航:寫(xiě)個(gè)電子郵件是關(guān)于留學(xué)的申請(qǐng)

      北京大學(xué):接著應(yīng)用文寫(xiě)作寫(xiě)的是xxx城市要舉辦xx大型國(guó)際會(huì)議,請(qǐng)你為大會(huì)招募志愿翻譯,在學(xué)校寫(xiě)一篇倡議書(shū),字?jǐn)?shù)450.同濟(jì)大學(xué):第一篇是:別人為魯迅文集寫(xiě)的序這樣的簡(jiǎn)短文章。讓分析下廣告文體特征。然后以翻譯碩士招生為內(nèi)容寫(xiě)一篇廣告。

      廈門(mén)大學(xué):應(yīng)用文寫(xiě)作:寫(xiě)一篇在大一新生的歡迎典禮上的演講稿。外經(jīng)貿(mào):450字,為你喜歡的產(chǎn)品寫(xiě)廣告

      中山大學(xué):情景:第十二屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)在你所在的省的省會(huì)城市舉行,開(kāi)幕前大會(huì)組委會(huì)將舉行招待酒會(huì),參加者包括各省代表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員代表,媒體人員以及前來(lái)觀看比賽的國(guó)際奧委會(huì)官員。組委會(huì)主任由貴省某副省長(zhǎng)擔(dān)任,他(她)將在招待酒會(huì)上致辭,其講稿由你起草。要求:文筆流暢、風(fēng)格得體、結(jié)合形勢(shì)、有地方特色、突出東道主的身份,字?jǐn)?shù)約450字。

      山東大學(xué):為提高教學(xué)質(zhì)量,我校評(píng)出幾個(gè)精品課,并邀相關(guān)部門(mén)管理人員、老師。學(xué)生觀摩。你被邀請(qǐng)去參加某老師的精品專業(yè)課,你對(duì)這門(mén)專業(yè)課可能不是很熟悉,但是你覺(jué)得老師的水平很高,就去聽(tīng)精品課程寫(xiě)一個(gè)觀摩報(bào)告,與他人共同分享聽(tīng)課成果。450字

      山東師范大學(xué):寫(xiě)一份自薦信,給某學(xué)校某教授,希望跟他進(jìn)修一年。

      上海海事大學(xué):為國(guó)際語(yǔ)言日寫(xiě)倡議書(shū)。

      上外:某中日交流中心的秘書(shū)(日本人)在虹橋機(jī)場(chǎng)中青旅上海分社想改機(jī)票上的姓名(旅行社弄錯(cuò)了)卻遭到工作人員的冷遇甚至冷眼相待,要求以中青旅上海分社總經(jīng)理室的名義寫(xiě)一封道歉信,四川大學(xué):索賠函,450字。

      蘇大:請(qǐng)以“社會(huì)需要我”,寫(xiě)一篇400字左右的社會(huì)實(shí)踐,如幫助孤寡老人。

      武漢大學(xué):你是市政府的一名職員。現(xiàn)在該市政府的外交亞非事務(wù)處有一副處長(zhǎng)職位空缺,請(qǐng)你寫(xiě)一篇競(jìng)聘演講稿,600字。

      廈門(mén)大學(xué):假如你是學(xué)生會(huì)主席,請(qǐng)你在開(kāi)學(xué)典禮上致辭,介紹學(xué)生會(huì)的職能,邀請(qǐng)學(xué)生加入,說(shuō)明加入學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)校和本人的利處。

      云南師范大學(xué):寫(xiě)一篇復(fù)習(xí)考研的總結(jié)。

      浙大:以某學(xué)校化學(xué)系名義給某化工研究所寫(xiě)一片公函。說(shuō)明該校大四化學(xué)系學(xué)生打算前往該研究所參觀,請(qǐng)說(shuō)明情況。

      中國(guó)海洋大學(xué):某教育局聽(tīng)說(shuō)某中學(xué)設(shè)備落后,學(xué)校門(mén)口學(xué)生出行有安全隱患。要求學(xué)校整頓,學(xué)校會(huì)議討論后,要給教育局匯報(bào)一下解決方案和措施,請(qǐng)以學(xué)校的名義給教育局寫(xiě)這個(gè)文件。

      第三篇:應(yīng)用文網(wǎng)

      篇一:應(yīng)用文范本大全

      應(yīng)用文范本大全

      編撰:王伊萬(wàn)

      前言

      在我們的日常生活和工作中,經(jīng)常需要書(shū)寫(xiě)一些書(shū)信,用以表述自己的感情、愿望、要 求。書(shū)寫(xiě)這些書(shū)信,有些是應(yīng)盡的義務(wù),有些是承擔(dān)的責(zé)任,有些是自然流露的感情,有些 是必須保護(hù)的權(quán)利,有些是虛與周旋的禮貌??。但不管出于何種目的,它們的一個(gè)共同要 求,就是必須把您的這些思緒直接、準(zhǔn)確、得體地見(jiàn)諸于文字,傳遞給他人。

      在英語(yǔ)世界,應(yīng)用文已經(jīng)成為一個(gè)專門(mén)的科目,隨計(jì)算機(jī)技術(shù)的推廣,相應(yīng)的軟件也林 林總總,自成體系,使英語(yǔ)使用者得到各種便利。反觀作為世界最古老文化載體的中文,這 方面的計(jì)算機(jī)軟件還是鳳毛麟角,與我們悠久的歷史和大的人口都極不相稱。

      目錄

      一.商業(yè)書(shū)信 #01 a.咨詢.答復(fù) #01a b.催貨款.答復(fù) #01b c.意向書(shū).答復(fù) #01c d.業(yè)務(wù)往來(lái).答復(fù) #01d e.邀請(qǐng).答復(fù) #01e f.回復(fù) #01f 二.幾種常用合同 #02 a.勞務(wù)合同 #02a b.加工合同 #02b c.工作合同 #02c d.貿(mào)易合同 #02d e.承包合同 #02e f.租賃合同 #02f 三.小廣告 #03 四.啟事 #04 a.開(kāi)業(yè) #04a b.招聘 #04b c#04c d#04d e#04e f#04f g.尋訪 #04g h#04h 五.銀行貸款 #05 六.準(zhǔn)法律文書(shū) #06 a#06a b#06b c#06c d#06d 七.申請(qǐng)書(shū)

      a b 八.告示(公告)

      九.求職信與履歷表 a b c.離職.歇業(yè).鳴謝.遺失(招領(lǐng)).其它.離婚協(xié)議書(shū).授權(quán)書(shū).備忘錄.意向書(shū).專利申請(qǐng) .基金會(huì)申請(qǐng)

      .申請(qǐng)工作 .尋找新工作 .推薦信

      d.履歷表 e.補(bǔ)充.感謝 f.調(diào)查.答復(fù)

      十.賀辭

      a.商業(yè) b.結(jié)婚 c.榮升 d.學(xué)業(yè)有成 e.生日 f.生子

      十一.私人經(jīng)濟(jì)往來(lái)

      a.借據(jù) b.收條 c.催還財(cái)物

      十二.社交書(shū)信

      a.正式邀請(qǐng)信 b.非正式邀請(qǐng)信 c.接受邀請(qǐng) d.婉拒邀請(qǐng) e.其它往來(lái)

      十三.請(qǐng)柬 #07 #07a #07b #08 #09 #09a #09b #09c #09d #09e #09f #10 #10a #10b #10c #10d #10e #10f #11 #11a #11b #11c #12 #12a #12b #12c #12d #12e #13 十四.朋友書(shū)信 #14 十五.便條 #15 十六.家書(shū) #16 a.給父母及長(zhǎng)輩 #16a b.給兒女及晚輩 #16b c.給兄弟姐妹及平輩 #16c 十七.兒童書(shū)信 #17 a.接受禮物 #17a b.發(fā)出邀請(qǐng) #17b c.接受或婉拒邀請(qǐng) #17c 十八.唁函、唁電 #18 a.吊唁信 #18a b.唁電 #18b c.挽聯(lián) #18c #01# 商業(yè)書(shū)信:

      商場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng),特別在信息日益發(fā)達(dá)的今時(shí)今日,“戰(zhàn)爭(zhēng)”亦日趨激烈。隨傳遞方式與 速度的改變,作為“戰(zhàn)爭(zhēng)”武器之一的商業(yè)書(shū)信的往來(lái)更是爆炸性地增加。對(duì)于成功的商界 人士來(lái)說(shuō),嫻熟簡(jiǎn)潔的文字功夫(可交秘書(shū)代勞),能使其穩(wěn)操勝券而又怡然自得,并且因 為那短短的書(shū)信越益贏得同業(yè)的尊崇。

      #01a# 咨詢.答復(fù)

      [例一]詢價(jià).問(wèn)

      中華地毯廠: 26/sep/1995 在華沙世界展銷(xiāo)會(huì)上看到貴廠產(chǎn)品,極感興趣,可惜在展銷(xiāo)會(huì)上沒(méi)有找到貴廠產(chǎn)品的價(jià) 目表。因此請(qǐng)你們惠寄貴廠產(chǎn)品價(jià)目表,如有其它相關(guān)數(shù)據(jù),也請(qǐng)一并寄來(lái)。非常感謝。

      生意興??!

      德國(guó)旅業(yè)集團(tuán)秘書(shū)處

      mrs.lisa chin(簽名)

      〔詢價(jià).答〕

      德國(guó)旅業(yè)集團(tuán) 12/oct/1995 lisa chin夫人:

      很高興接到貴集團(tuán)的來(lái)信。

      現(xiàn)遵囑將本廠產(chǎn)品價(jià)目表及產(chǎn)品圖片數(shù)據(jù)寄上。

      中華地廠公關(guān)部

      主管 李麗(簽名)

      [例二]詢價(jià).問(wèn)

      湖南省土特產(chǎn)總公司:

      同時(shí),覆信時(shí)請(qǐng)告知,如果我方與貴公司簽訂大量并長(zhǎng)期的購(gòu)銷(xiāo)合同,可以得到怎樣的 優(yōu)惠價(jià)格。

      順頌

      商祺!

      深圳農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)中心(蓋章)

      一九九六年八月二十六日

      〔詢價(jià).答〕

      深圳農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷(xiāo)中心:

      首先感謝貴中心對(duì)我公司的支持。但我們只能很遺憾地通知貴中心,今年由于災(zāi)害性天 氣的影響,湘蓮的產(chǎn)量銳減,已定合同單位尚難滿足要求,故無(wú)法再接受新的定單。以上實(shí) 情,還請(qǐng)貴中心體察原諒。

      萬(wàn)事如意!

      湖南省土特產(chǎn)公司(蓋章)

      一九九六年九月十三日

      [例三]詢價(jià).問(wèn)

      杭州茶葉公司

      葉麟禪經(jīng)理:

      每年本公司均向貴公司定購(gòu)大量杭白菊。今年季節(jié)又到,未收到貴公司的報(bào)價(jià)。

      生意興隆!

      廣東東莞市土特產(chǎn)公司

      經(jīng)理

      蕭鐸季(簽名)一九九五年八月三日

      〔詢價(jià).答〕

      廣東省東莞市土特產(chǎn)公司

      蕭鐸季經(jīng)理:

      我們一直將貴公司當(dāng)作老顧客、老朋友,因此今年收購(gòu)季節(jié)開(kāi)始,價(jià)格一經(jīng)確定,本公 司即曾去函貴公司通報(bào),并奉上關(guān)于杭白菊的一應(yīng)資料。

      收到此信后請(qǐng)電話告知,以免類似上次的失誤再次發(fā)生。并望早下定單。

      商祺!

      杭州茶葉公司銷(xiāo)售科(蓋章)一九九五年八月十九日

      [例四]詢價(jià).問(wèn)

      中國(guó)廣東省罐頭廠:

      大約兩星期前,本人曾去電貴廠,詢問(wèn)“鮮炸鯥魚(yú)”的價(jià)格與可供數(shù)量,包括優(yōu)惠條件 與發(fā)貨時(shí)間(以每月五千箱計(jì)算),但至今未收到貴廠答應(yīng)寄來(lái)的資料。

      馬賽食品進(jìn)出口集團(tuán)

      弗雷澤先生(簽字)

      一九九三年十一月二日

      〔詢價(jià).答〕

      法蘭西共和國(guó)

      馬賽食品進(jìn)出口集團(tuán)

      弗雷澤先生:

      很高興收到您的傳真。我們十分了解貴集團(tuán)卓著的信譽(yù)及良好的銷(xiāo)售能力。

      但令人遺憾的是,“鮮炸鯥魚(yú)”這個(gè)產(chǎn)品,本廠生產(chǎn)數(shù)量有限,而且這種狀況在明年內(nèi) 還難以改變,不可能達(dá)到貴集團(tuán)打算定購(gòu)的要求。因此無(wú)法回答貴集團(tuán)的詢問(wèn)。

      中國(guó)廣東省罐頭廠

      銷(xiāo)售部部長(zhǎng)

      陳順永(簽名)一九九四年一月四日

      [例五]詢價(jià).問(wèn)

      杭州絲綢廠供銷(xiāo)科

      篇二:網(wǎng)上農(nóng)大應(yīng)用文寫(xiě)作—在線作業(yè)_a 應(yīng)用文寫(xiě)作—在線作業(yè)_a 一單項(xiàng)選擇題

      1.文的文種是()

      報(bào)告

      用戶得分: 5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答: 報(bào)告

      2.的是()

      受文機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人 下屬部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人 文件撰稿人

      用戶得分: 5.0

      公文的簽署人

      3.機(jī)關(guān)指的是()

      關(guān) 上級(jí)機(jī)關(guān) 受文機(jī)關(guān)

      下級(jí)機(jī)關(guān)

      用戶得分: 5.0

      機(jī)關(guān)

      4.要素是指()

      份數(shù)號(hào) 機(jī)關(guān)代字、簽批人和順騙子號(hào) 編號(hào)、事由和主題詞最終成績(jī):100.0 下面屬于上行指示 通報(bào) 命令 本題分值: 5.0 知識(shí)點(diǎn):

      公文的作者指本份公文的簽署人 本題分值: 5.0 教師評(píng)語(yǔ):

      用戶解答: 本份知識(shí)點(diǎn):

      公文中的主送平行或不相隸屬機(jī)本題分值: 5.0 教師評(píng)語(yǔ):

      用戶解答: 受文知識(shí)點(diǎn):

      公文文號(hào)的三機(jī)關(guān)代學(xué)、年份和機(jī)關(guān)代字、年份和發(fā)文順

      序號(hào)

      本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 教師評(píng)語(yǔ):

      用戶解答: 機(jī)關(guān)代字、年份和發(fā)文順序號(hào)

      知識(shí)點(diǎn):

      5.公文申請(qǐng)示的寫(xiě)作要特別注意做到()

      充足 態(tài)度懇切 多頭主送

      用戶得分: 5.0

      一事

      6.復(fù)函的結(jié)語(yǔ)應(yīng)寫(xiě)成()

      曉之 特些函復(fù) 特此通告

      用戶得分: 5.0

      函復(fù)

      7.作情況,并希望領(lǐng)導(dǎo)回批意見(jiàn)時(shí),應(yīng)選用的文種是()

      示 會(huì)議紀(jì)要

      用戶得分: 5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答: 請(qǐng)示

      8.標(biāo)題指的是()

      素標(biāo)題

      種名稱構(gòu)成的三要素標(biāo)題 兩要素標(biāo)題 虛實(shí)結(jié)合的標(biāo)題 本題分值: 5.0 教師評(píng)語(yǔ):

      一文一事 理由本題分值: 5.0 教師評(píng)語(yǔ):

      用戶解答: 一文知識(shí)點(diǎn):

      特此通知 專此本題分值: 5.0 教師評(píng)語(yǔ):

      用戶解答: 特些知識(shí)點(diǎn):

      向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工報(bào)告 請(qǐng)求函 請(qǐng)本題分值: 5.0 知識(shí)點(diǎn):

      公文的規(guī)范性以文種名稱的單要由機(jī)關(guān),事由、文用戶得分: 5.0 用戶解答: 由機(jī)關(guān),事由、文種名稱構(gòu)成的三要素標(biāo)題

      知識(shí)點(diǎn):

      二多項(xiàng)選擇題 1.請(qǐng)選出下列公文中按閱知范圍劃分的公文名稱()

      周知性公文

      平行文

      秘密公文

      緊急公文

      內(nèi)部公文

      教師評(píng)語(yǔ):

      性公文 | 秘密公文 | 內(nèi)部公文

      2.的作用是()

      為實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化奠定基礎(chǔ)

      閱讀方便

      提高公文檢索的速度

      提高辦事效率

      使秘書(shū)辦事更方便

      用戶得分: 5.0

      現(xiàn)辦公自動(dòng)化奠定基礎(chǔ) | 提高公文檢索的速度 知識(shí)點(diǎn):

      3.于事務(wù)文書(shū)的文種是()

      提高辦事效率本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 用戶解答: 周知知識(shí)點(diǎn):

      公文中主題詞本題分值: 5.0 教師評(píng)語(yǔ):

      用戶解答: 為實(shí)以下文種中用 | 筑路通告

      計(jì)劃生育工作座談會(huì)議紀(jì)要

      “八·四”事件調(diào)查

      會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

      招生工作總結(jié)

      本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 教師評(píng)語(yǔ): 用戶解答: “八·四”事件調(diào)查 | 會(huì)議簡(jiǎn)報(bào) | 招生工作總結(jié)

      知識(shí)點(diǎn):

      4.財(cái)經(jīng)文書(shū)中的合同書(shū),人們又習(xí)慣稱其為()

      合作條款

      風(fēng)險(xiǎn)協(xié)定

      協(xié)議書(shū)

      契約書(shū)

      市場(chǎng)調(diào)查

      本題分值: 5.0 用戶得分: 5.0 教師評(píng)語(yǔ):

      用戶解答: 協(xié)議書(shū) | 契約書(shū)

      知識(shí)點(diǎn): 5.協(xié)議書(shū)

      篇三:應(yīng)用文寫(xiě)作第一套

      篇四:應(yīng)用文

      應(yīng)用文專項(xiàng)練習(xí)(一)

      本人畢業(yè)于化學(xué)專業(yè),大學(xué)本科,是一名有四年工作經(jīng)驗(yàn)的高中化學(xué)教師。得知貴校招聘有識(shí)之士,很希望能到貴校高就。2.下面幾個(gè)話語(yǔ)情境分別存在表述不當(dāng)之處,請(qǐng)指出并加以修改,使之準(zhǔn)確、得體。(4分)情境一 電視劇《新水滸傳》中,晁蓋送給捕頭雷橫十兩銀子,雷橫一邊接過(guò)銀子一邊說(shuō):“多謝晁大哥,那我就笑納了。

      ①人的一天大約有三分之一在睡眠中度過(guò),因此睡眠質(zhì)量讓人們引起普遍關(guān)注。②為了提升全民保護(hù)睡眠的意識(shí),國(guó)際衛(wèi)生組織將每年的3月21日定為“世界睡眠日”。③今年世界睡眠日的主題是:關(guān)注睡眠品質(zhì),關(guān)愛(ài)兒童睡眠。④權(quán)威調(diào)查表明,我國(guó)近七成以上中小學(xué)生睡眠時(shí)間不足。⑤學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是中小學(xué)生睡眠不足的根本原因。⑥據(jù)醫(yī)學(xué)研究,長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足會(huì)讓孩子出現(xiàn)注意力不集中、記憶力衰退。

      我是一名即將畢業(yè)的土木工程專業(yè)本科生,熱愛(ài)建筑設(shè)計(jì),首經(jīng)獲得第二屆“中聯(lián)杯”全國(guó)大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)方案競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

      此致 敬禮!xx大學(xué)李楓

      2012年3月18日

      ①中華文化廣博精微,蘊(yùn)藏著悠久五千年歷史中的智慧精髓。②它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵,不僅是中國(guó)悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本。③國(guó)學(xué)經(jīng)典就像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,照亮了每個(gè)中國(guó)人的心靈。

      6.下面是四種實(shí)用文示例的部分摘錄。請(qǐng)根據(jù)實(shí)用文體的語(yǔ)言特點(diǎn),找出每種的不得體之處并作修改。(4分)(1)校團(tuán)委會(huì)決定5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動(dòng)。

      ?昆明理工大學(xué)內(nèi)有一座五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的酒店,日房?jī)r(jià)最高2000元。

      ?wta最新一期排名李娜連降三位,但其狀態(tài)的回升有目共睹。中國(guó)天氣網(wǎng)天氣新聞?wù)鞲鍐⑹?/p>

      中國(guó)天氣網(wǎng)內(nèi)容涵蓋豐富,其中《天氣新聞》尤為受到各界廣泛關(guān)注。天氣新聞在報(bào)道突發(fā)天氣事件和提高防災(zāi)減災(zāi)科普常識(shí)方面起到重要作用。

      ①將 改為

      ②將

      改為 ③將 改為 ④將 改為

      碧云山莊是誠(chéng)信投資集團(tuán)傾情打造的休閑娛樂(lè)好去處,這兒山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青松翠柏,云蒸霞蔚。自2011年橫空出世以來(lái),已累計(jì)接待28個(gè)省市旅游團(tuán),客人對(duì)我們的熱情服務(wù)很滿意。

      祝愿大家愉快!希望這兒成為您的美好回憶?? 答:(1)將 改為(2)將 改為

      (3)將 改為(4)將 改為

      ①敝人叫王龍,今年18歲,是ⅹⅹ中學(xué)的高三畢業(yè)生。②我身高1米8,身體健康。③我很喜歡看書(shū),也喜歡滑冰,彈琴等一些娛樂(lè)性活動(dòng),④在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面多有建樹(shù)。⑤我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,從不怕困難,有一種不達(dá)目的不罷休的精神。⑥我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷。⑦某某大學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃厚,是我一直向往的名校。⑧我的家鄉(xiāng)在古都西安,那里有聞名世界的兵馬俑,有美麗的驪山、現(xiàn)代與歷史交融的大雁塔等,歡迎老師有時(shí)間去做客。

      需要修改的句子:將(填序號(hào))改為

      將(填序號(hào))改為

      大家去看望當(dāng)年的班主任張老師。為給老師一個(gè)驚喜,還故意不事先聯(lián)系。到了張老師家,房門(mén)緊鎖。

      張老師

      是您居然公事外出。學(xué)生之情,一時(shí)難以言說(shuō)。我們約定,待您回來(lái)后再來(lái)看您。

      學(xué)生:萬(wàn)敏、劉眉舒等

      晉陜之間的天塹,就變得暴躁起來(lái),若一隊(duì)浩蕩奔來(lái)的鐵騎,在一道道關(guān)隘前,越戰(zhàn)越

      勇,反而越陷越深.在巖石與激流的抵抗中,碰撞出驚世駭俗的氣勢(shì),又繪制出一幅幅

      ③ ④ ⑤

      14下面是一位高三學(xué)生參加某高校中文系自主招生的一段自薦文字。

      ①貴校是一所聞名遐邇的著名文科重點(diǎn)大學(xué)②能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)是我的人生夢(mèng)想。我是一個(gè)全面發(fā)展的高中畢業(yè)生③無(wú)論對(duì)文史哲還是對(duì)理化生都有較廣泛、較深入的了解④我尤其喜愛(ài)理科去年在全國(guó)高中化學(xué)聯(lián)賽中取得了山西賽區(qū)一等獎(jiǎng)。⑤我創(chuàng)作的小說(shuō)《一次機(jī)會(huì)》《春天的腳步》分別在省、市級(jí)刊物發(fā)表。我曾參加市中學(xué)生辯論大賽⑥憑著敏捷的反應(yīng)犀利的口才優(yōu)雅的風(fēng)度令對(duì)手黯然失色自慚形穢不僅征服了觀眾也征服了評(píng)委因而獲得了“最佳辯手”的稱號(hào)。

      應(yīng)用文專項(xiàng)練習(xí)(一)答案

      1、【參考答案】

      2.(1)“笑納”改為“收下”(2)“喬遷新居”改為“搬新家”(3)“光顧”改為“游覽”(4)“可望”改為“有望”(廣播不能出現(xiàn)諧音)

      3.①句式雜糅,改為“睡眠質(zhì)量讓人們普遍關(guān)注”或“睡眠質(zhì)量引起人們普遍關(guān)注”。②搭配不當(dāng),改為“增強(qiáng)全民保護(hù)睡眠的意識(shí)”。③正確。④成分贅余,刪去“近”或“以上”。

      .【答案】①“悠久五千年歷史”調(diào)整為“五千年悠久歷史”。②將“它”改為“國(guó)學(xué)經(jīng)典”。④“都吮吸著國(guó)學(xué)經(jīng)典的甘露,都沐浴著國(guó)學(xué)經(jīng)典的光輝”與前面的主語(yǔ)搭配不當(dāng),在“都吮吸”前加“每一個(gè)中國(guó)人”。⑥刪去“永遠(yuǎn)”。

      “老師”還是指“老師和學(xué)生”;3)“原由最早起源于”雜糅,改為“原由是”或“紛爭(zhēng)最早起源于”?!耙鹆朔街圩拥淖⒁狻币仓髡Z(yǔ)不很明確。4)“一座”后面應(yīng)加上“按照”一詞。

      需要修改的句子:將①改為“我叫王龍,今年18歲,是ⅹⅹ中學(xué)的高三畢業(yè)生。” 將⑤改為“在文學(xué)、體育、藝術(shù)等方面均有突出表現(xiàn)。

      (一空1分,三處錯(cuò)誤找對(duì)兩處并修改正確就得滿分,共4分)11.①“張老師”應(yīng)頂格寫(xiě),后跟冒號(hào)。②刪除“居然”一詞。③改“撼”為“憾”。④“另 行通知”語(yǔ)言有失尊敬,可改為“我們會(huì)提前告訴您”。

      ③在“生活方便”后加“的特點(diǎn)”。(成分殘缺)④在“兒童窩溝封閉”后加“術(shù)”。

      應(yīng)用文專項(xiàng)練習(xí)(二)

      晚會(huì)節(jié)目單 1.《孔雀東南飛》(原作漢樂(lè)府民歌《孔雀東南飛》)演出:高一(2)班 2.《雷雨》(原作曹禺《雷雨》)演出:高二(5)班(其他略)

      節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí)常常在節(jié)目之間加上銜接的話,以增強(qiáng)晚會(huì)的整體感。請(qǐng)你在《孔雀東南飛》與《雷雨》之間,為主持人設(shè)計(jì)一段這樣的話。要求:所寫(xiě)內(nèi)容與串聯(lián)的節(jié)目密切相關(guān),銜接自然,不少于60字。(7分)

      2、把下面的內(nèi)容放在a、b兩種不同的語(yǔ)境中進(jìn)行轉(zhuǎn)述。

      小李對(duì)小王說(shuō):“我明天上午不去語(yǔ)文組找郭老師了,請(qǐng)告訴她一聲。

      a.當(dāng)天下午,小王在學(xué)校門(mén)口對(duì)郭老師的女兒姍姍說(shuō)道這件事,小王說(shuō): “ ”

      b.第二天一大早,小王跑到語(yǔ)文組把這件事告訴郭老師本人,小王說(shuō):“ ”

      (4分)

      (1)李老師視名利淡如水,看事業(yè)重如山,八十高齡,還筆耕不輟。

      老師祝壽時(shí)的發(fā)言)

      校的自薦信)

      委會(huì)通知)

      (4)有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢(qián)包一個(gè),內(nèi)有人民幣48元、飯票、手機(jī)充值卡等,望失主認(rèn)

      (1)將 改為(2)將 改為(3)將 改為

      (4)將 改為

      4.下面是某學(xué)生向老師祝壽時(shí)發(fā)言的一個(gè)片段,其中有四處不得體,請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。(4分)這次我們專程從全國(guó)各地光臨母校,給我們至今健在的恩師俞老師做壽。

      (1)將 改為 ;(2)將 改為 ;(3)將 改為 ;(4)將 改為。

      南粵電視臺(tái)《教育訪談》欄目為促進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展,擬邀請(qǐng)嶺南中學(xué)校長(zhǎng)蔡子敬下周

      三晚上8時(shí)到電視臺(tái)2號(hào)演播廳,就嶺南中學(xué)榮獲“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)一事接受訪談。電視臺(tái)記者鄧剛受電視臺(tái)委托,打電話向蔡子敬發(fā)出口頭邀請(qǐng),希望他在本周五之前確認(rèn)是否接受訪談。

      !我是南粵電視臺(tái)記者鄧剛。祝賀貴校榮獲 “學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)。。

      本刊自創(chuàng)刊并發(fā)行以來(lái),一直深受不少莘莘學(xué)子的喜愛(ài)①。許多讀者來(lái)信贊揚(yáng)說(shuō),你們的報(bào)紙豐富了他們的知識(shí)②,開(kāi)闊了他們的視野,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣③。

      7.下面是一條表示祝福的手機(jī)短信,但卻讓人看了覺(jué)得不舒服,請(qǐng)你更換畫(huà)線部分的內(nèi)容,使短

      ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

      (修改格式為:“??”(指出需改動(dòng)的詞語(yǔ))改為“??”(修改后的詞語(yǔ)))(6分)

      一年一度的教師節(jié)又來(lái)了,我校將于教師節(jié)當(dāng)天在學(xué)校禮堂舉行教師節(jié)慶?;顒?dòng),并表彰一批優(yōu)秀教師。我校研究決定邀請(qǐng)您出席,并代表家長(zhǎng)在大會(huì)上講幾句話。希望您認(rèn)真準(zhǔn)備并依時(shí)光臨。10.這是一家長(zhǎng)給孩子的老師發(fā)的一條短信,但有五處不得體的地方,請(qǐng)指出并改正。(5分)翟老師,我拜讀了您的短信后,感觸很多。謝謝你對(duì)令愛(ài)的關(guān)心,我十分感動(dòng),關(guān)于孩子學(xué)琴的一些具體問(wèn)題,我想蒞臨學(xué)校和您面談,商榷孩子下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      ① 改為 ② 改為 ③ 改為 ④ 改為 ⑤ 改為

      李縣長(zhǎng)說(shuō):“今年蔬菜價(jià)格的大幅度波動(dòng),是蔬菜產(chǎn)量和市場(chǎng)需要的變化決定的。俗話說(shuō):這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。今年春夏之際,受干旱和洪澇的影響,我縣蔬菜主要產(chǎn)區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,大蒜、鮮姜、西瓜、草莓??等的產(chǎn)量都受到了較大影響。災(zāi)害發(fā)生后,縣政府和社會(huì)組織加大了對(duì)菜農(nóng)的服務(wù)力度,現(xiàn)在蔬菜長(zhǎng)勢(shì)普遍良好。據(jù)預(yù)測(cè),今年的蔬菜會(huì)獲得大豐收。

      12、(a)根據(jù)要求答題:漢語(yǔ)的稱謂詞語(yǔ)豐富多彩,形成了親屬稱謂系統(tǒng)和非親屬稱謂系統(tǒng)。親屬稱謂詞語(yǔ)有爺爺、媽媽、大伯、舅媽、婆婆等。

      示例:按職銜稱呼:如,主席、經(jīng)理、校長(zhǎng)(前面帶姓不帶姓都可)

      (1)按職業(yè)稱呼_________________________________(2)按年齡稱呼(不知道對(duì)方職銜、職業(yè)時(shí)):____________(3)泛稱:___________________________________________ 13.下面是一位年輕導(dǎo)游為臺(tái)灣省某中學(xué)生旅行團(tuán)所作的解說(shuō)詞,表述有不妥之處。

      14.建筑方面的專家方圓因病不能參加世博會(huì)園區(qū)設(shè)計(jì)研討會(huì),希望讓自己的學(xué)生代替。

      大會(huì)秘書(shū)處:

      收到您們的邀請(qǐng),我很高興。

      做出應(yīng)有貢獻(xiàn),深感慚愧。

      方 圓

      2010年3月3日 答:

      錯(cuò)誤。

      級(jí)事務(wù)。

      (4分)最近我瀏覽你校網(wǎng)站,得知你們招聘語(yǔ)文教師,我決定應(yīng)聘。我是xx師大中文系2001 屆本科畢業(yè)生,本人才華橫溢,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),教育理論知識(shí)積累豐富。

      同學(xué)們,今天著名詩(shī)人的弟弟ⅹⅹ惠臨我校,有幸參加我們的“新年詩(shī)會(huì)”。我們知道舍兄是著名詩(shī)人,其實(shí)ⅹⅹ也很有詩(shī)才,曾在《詩(shī)刊》發(fā)表上百首作品,這些詩(shī)作產(chǎn)生很大的影響,使他聲名震鑠古今。

      ①將 改為 ②將 改為 ③將 改為 ④將 改為 ⑤將 改為

      篇五:應(yīng)用文寫(xiě)作_習(xí)題集(含答案)(1)《應(yīng)用文寫(xiě)作》課程習(xí)題集

      西南科技大學(xué)成人、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 版權(quán)所有

      習(xí)題

      一、單選題

      a.邏輯混亂 a.代字

      4.判定文件主送機(jī)關(guān)的依據(jù)是()

      a.機(jī)關(guān)級(jí)別層次的高低 b.是否對(duì)文件承擔(dān)主辦或答復(fù)的責(zé)任c.對(duì)文件所負(fù)主辦或答復(fù)責(zé)任的大小d.與發(fā)文機(jī)關(guān)之間的關(guān)系 5.將本單位法規(guī)性、會(huì)議性文件等印發(fā)給下級(jí)機(jī)關(guān)并提出執(zhí)行意見(jiàn)及要求的通知稱為()

      a.規(guī)定

      a.請(qǐng)示 b.頒發(fā) c.批轉(zhuǎn) d.轉(zhuǎn)發(fā) 6.向不相隸屬機(jī)關(guān)之間請(qǐng)求批準(zhǔn),用文種()b.報(bào)告 c.函 d.申請(qǐng)

      d.1999.10.28 7.政府機(jī)關(guān)行政公文正本上的成文日期應(yīng)寫(xiě)為()a.一九九九年十月二十八日 b.1999-10-28 c.一九九九.十.二十八

      8.集體或個(gè)人對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的任務(wù)預(yù)先設(shè)想、部署、安排的一種應(yīng)用文體是()

      a.總結(jié)

      b.請(qǐng)示 c.計(jì)劃 d.申請(qǐng)

      9.撰寫(xiě)批復(fù),開(kāi)頭應(yīng)寫(xiě)明()

      a.原則

      a.總結(jié) b.分則 c.細(xì)則 b.報(bào)告 c.請(qǐng)示 d.法則 d.通知 11.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)時(shí)用()

      12.下列詞語(yǔ)表示“征詢”的有()

      a.是否可行、可否、妥否、當(dāng)否b.蒙、承蒙、妥否、當(dāng)否、是否同意c.敬希、煩請(qǐng)、懇請(qǐng)、希望、要求d.可行、不可行、希望、妥否 13.下面不屬于規(guī)章制度種類的一項(xiàng)是()

      a.辦法 a.規(guī)章

      15.xx市人民政府發(fā)出周知性公文,內(nèi)容是保護(hù)水產(chǎn)資源,維護(hù)漁業(yè)生產(chǎn)秩序,應(yīng)該使用的文種是()

      a.通報(bào) b.通告 c.公告 d.決定

      d.三種人稱互用 d.指示性通知 16.總結(jié)的寫(xiě)作一般是使用()a.第一人稱 a.發(fā)布性通知

      a.公告

      a.函 b.第二人稱 c.第三人稱 17.《財(cái)政部關(guān)于××、××任職的通知》屬于()b.批轉(zhuǎn)性通知 c.任免通知 d.通知 d.通報(bào)

      23.主送機(jī)關(guān)指()

      a.主要負(fù)責(zé)辦理或答復(fù)來(lái)文的機(jī)關(guān)b.收文機(jī)關(guān)c.需要了解文件內(nèi)容或請(qǐng)其給予協(xié)助的有關(guān)機(jī)關(guān)d.必須送達(dá)公文的機(jī)關(guān)

      24.某市公共汽車(chē)公司將改變32路汽車(chē)運(yùn)行路線,擬行文將此事告訴公眾,應(yīng)使用的文種是()

      a.公告 b.通告 c.通報(bào) d.通知

      25.下列關(guān)于請(qǐng)示的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()

      a.請(qǐng)示的正本文頭應(yīng)注明簽發(fā)人姓名b.《××鎮(zhèn)人民政府關(guān)于撥款建設(shè)良種蔬菜基地的請(qǐng)示》主送給了縣委、縣政府

      c.請(qǐng)示不宜抄送下級(jí)機(jī)關(guān)單位d.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事

      26.××省人民政府向所屬縣、市人民政府下發(fā)《財(cái)政部關(guān)于嚴(yán)格控制各級(jí)行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位發(fā)放獎(jiǎng)金的緊急通知》,應(yīng)當(dāng)屬于()

      a.指示性通知 b.批轉(zhuǎn)性通知 c.轉(zhuǎn)發(fā)性通知

      a.請(qǐng)示 b.通知 c.申請(qǐng)

      d.一般性通知 27.某市人事局進(jìn)行人員培訓(xùn),擬行文該市某中學(xué)請(qǐng)求借用教室,應(yīng)使用的文種是()d.函 d.為此、據(jù)此、故此、綜上所述 28.下列應(yīng)用文的專用詞語(yǔ)中屬于“時(shí)限用語(yǔ)”的是()a.及時(shí)、屆時(shí)、按時(shí) b.盼、期請(qǐng)、懇請(qǐng)、希望 c.根據(jù)、按照、敬悉、驚悉、遵照 29.傳達(dá)重要精神或情況,應(yīng)當(dāng)選用的公文文種是()

      a.通報(bào) a.規(guī)劃

      a.復(fù)函 b.通告 c.通知 b.安排 c.要點(diǎn) d.會(huì)議紀(jì)要 30.時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣、內(nèi)容較概括的計(jì)劃名稱是()d.設(shè)想 d.決定

      b.盼、期請(qǐng)、懇請(qǐng)、希望 d.為此、據(jù)此、故此、綜上所述 31.用以答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示的事項(xiàng),應(yīng)使用的文種是()b.批復(fù) c.通知 32.下列詞語(yǔ)屬于“期請(qǐng)?jiān)~”的是()a.蒙、承蒙、妥否、當(dāng)否、是否同意 c.根據(jù)、按照、敬悉、驚悉、遵照

      33.下列有關(guān)請(qǐng)示的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()

      a.請(qǐng)示應(yīng)該一文一事b.隸屬兩個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)的單位,寫(xiě)請(qǐng)示應(yīng)該同時(shí)主送兩個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)

      c.請(qǐng)示不宜抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)d.請(qǐng)示的版頭部分應(yīng)標(biāo)注簽發(fā)人

      34.簽發(fā)人是指核準(zhǔn)并簽發(fā)文稿的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人姓名,應(yīng)當(dāng)在公文上標(biāo)注簽發(fā)人的是()a.上行文 b.下行文c.平行文 d.所有公文

      d.×教辦[1996]0010號(hào) 35.××省教委辦公室1996年第10號(hào)文件的發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)是()a.[1996]×教辦10號(hào) b.×教辦(96)第10號(hào)c.×教辦[1996]10號(hào)

      36.答復(fù)同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)的詢問(wèn)或請(qǐng)批事項(xiàng)應(yīng)該用()

      a.批復(fù) b.通知 c.復(fù)函 d.批轉(zhuǎn)

      d.給社會(huì)組織內(nèi)部制訂活動(dòng)規(guī)則的規(guī)定。37.辦法用于()a.給行政工作制訂比較具體的規(guī)定。a.特此報(bào)告 a.批復(fù)

      a.要點(diǎn) 38.下列是公文中常用的結(jié)語(yǔ),其中屬于“請(qǐng)示”的結(jié)語(yǔ)是()b.特此通知 c.望認(rèn)真貫徹執(zhí)行 d.妥否,請(qǐng)批示 d.請(qǐng)示 d.安排 39.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)時(shí)用()b.報(bào)告 c.總結(jié) b.規(guī)劃 c.打算 40.較短時(shí)間內(nèi)的某項(xiàng)具體工作的計(jì)劃名稱是()

      41.抄送機(jī)關(guān)指()

      a.收文機(jī)關(guān) b.辦理或答復(fù)收文的機(jī)關(guān) c.需要了解收文內(nèi)容的機(jī)關(guān) d.必須送達(dá)的機(jī)關(guān)

      42.下列詞語(yǔ)表示“引述”的一組是()

      a.蒙、承蒙、妥否、當(dāng)否、是否同意 b.敬請(qǐng)、煩請(qǐng)、敬希、希望、要求c.悉、收悉、電悉 d.致以謝意、承蒙、希望、要求

      43.下列通知中,屬于指示性通知的是()a.國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的通知b.關(guān)于發(fā)布《保稅區(qū)外匯管理暫行辦法》的通知

      c.××縣人民政府關(guān)于陳×等同志職務(wù)任免的通知 d.××學(xué)校關(guān)于召開(kāi)第一屆教代會(huì)的通知 44.公文的成文日期,是指()

      a.公文起草日期 a.申請(qǐng) a.前言

      a.通知 b.公文印制日期 c.領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期 d.批復(fù) d.公文討論日期 45.下列不屬于國(guó)家行政公文文種的是()b.報(bào)告 c.函 46.計(jì)劃的靈魂和總綱是()b.標(biāo)題 c.任務(wù)和目標(biāo) d.步驟和措施 b.請(qǐng)示 c.報(bào)告 d.函 47.下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)主管機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)詢問(wèn)時(shí)使用的陳述性公文是()

      48.下列關(guān)于會(huì)議紀(jì)要的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()

      a.會(huì)議紀(jì)要可采用第一人稱寫(xiě)法,如“我們認(rèn)為”“我們希望”之類。

      c.會(huì)議紀(jì)要的成文日期可寫(xiě)在標(biāo)題之下或正文之后。

      a.××鎮(zhèn)人民政府?dāng)M行文請(qǐng)求上級(jí)撥款修復(fù)被水災(zāi)損毀的學(xué)校b.××縣政府?dāng)M行文向上級(jí)匯報(bào)本縣災(zāi)情 c.某縣司法局為請(qǐng)求撥付法制教育經(jīng)費(fèi),特向該縣財(cái)政局制發(fā)文件d.××市政府?dāng)M行文向上級(jí)反映農(nóng)民負(fù)擔(dān)增加的情況

      50.章程用于()a.規(guī)定政府機(jī)構(gòu)的組織規(guī)程及活動(dòng)規(guī)則。

      c.規(guī)定教育部門(mén)的組織規(guī)程及活動(dòng)規(guī)則。

      二、多項(xiàng)選擇題

      51.下面的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()

      c.某縣農(nóng)業(yè)局寫(xiě)例行報(bào)告,一向縣政府匯報(bào)全年工作,二在報(bào)告中請(qǐng)求了增建農(nóng)機(jī)站的事項(xiàng)

      52.通報(bào)的種類有()

      a.表?yè)P(yáng)性通報(bào) b.批評(píng)性通報(bào) c.情況通報(bào) d.問(wèn)題通報(bào)

      53.下列事項(xiàng)中,應(yīng)該用請(qǐng)示行文的有()

      a.××鄉(xiāng)政府?dāng)M行文請(qǐng)求上級(jí)撥款修復(fù)水毀學(xué)校b.××市人民政府?dāng)M行文向上級(jí)反映農(nóng)民負(fù)擔(dān)增加的情況 c.××大學(xué)擬向省招辦行文請(qǐng)求增設(shè)招生指標(biāo)d.××局?jǐn)M行文報(bào)送2002年工作總結(jié)和2003年工作計(jì)劃

      a.法規(guī) b.行政法規(guī) c.規(guī)章 d.條例

      55.總結(jié)需要重點(diǎn)寫(xiě)好這幾個(gè)方面的內(nèi)容()

      a.上級(jí)要求 a.決定

      a.簽發(fā)人 b.基本情況 c.成績(jī)和經(jīng)驗(yàn) d.存在的問(wèn)題和教訓(xùn)e.今后努力的方向 d.報(bào)告 d.附件

      b.××大學(xué)2005年科研工作規(guī)劃

      d.××大學(xué)二00四級(jí)新生軍訓(xùn)工作要點(diǎn) 56.下列文種中,屬于下行文的有()b.復(fù)函 c.批復(fù) 57.下列屬于公文眉首部分的是()b.發(fā)文字號(hào) c.文件標(biāo)題 58.下列關(guān)于計(jì)劃的標(biāo)題中,計(jì)劃名稱使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ゛.××省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展五年計(jì)劃 c.××公司第一季度銷(xiāo)售方案

      59.規(guī)章制度正文的寫(xiě)法主要有()

      a.分章式 b.分條式 c.章條式 d.標(biāo)題式

      60.下列情況可以用通知這種文種的是()

      a.新印章的啟用 b.轉(zhuǎn)發(fā)不相隸屬機(jī)關(guān)的公文 c.任免下級(jí)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)人 d.表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤 61.批評(píng)性通報(bào)的正文包括()

      a.錯(cuò)誤事實(shí) b.分析實(shí)質(zhì) c.處理決定 d.希望要求

      62.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

      a.寫(xiě)總結(jié)一定要按照完成工作的時(shí)間先后順序來(lái)寫(xiě)。

      c.通知可以“特此通知”結(jié)尾,也可以發(fā)出號(hào)召、抒發(fā)感情。

      a.請(qǐng)示緣由 a.文件式標(biāo)題 a.正文

      a.特急 b.請(qǐng)示事項(xiàng) c.請(qǐng)示要求 b.文章式標(biāo)題 c.雙標(biāo)題 d.批復(fù)意見(jiàn) d.單標(biāo)題 64.《××市財(cái)政局2008年工作總結(jié)》屬于()65.規(guī)章制度的格式一般包括以下三部分()b.標(biāo)題 c.落款 d.導(dǎo)語(yǔ) e.審批機(jī)關(guān) d.加急 66.公文的緊急程度分為()b.急件 c.火急 67.下列各標(biāo)題錯(cuò)誤的是()

      a.××省人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的決定b.××大學(xué)擬請(qǐng)追加基建費(fèi)的請(qǐng)示

      c.××縣衛(wèi)生局加強(qiáng)夏季腸道傳染病預(yù)防工作的通知d.國(guó)務(wù)院《關(guān)于中國(guó)公民自費(fèi)出國(guó)旅游管理暫行辦法》的批復(fù) 68.某市招商局?jǐn)M寫(xiě)計(jì)劃接待下月前來(lái)考察的某國(guó)貿(mào)易團(tuán)體,不能使用的計(jì)劃類名稱是()

      a.規(guī)劃 b.設(shè)想 c.要點(diǎn)

      d.方案 d.政府與同級(jí)黨委

      d.條例

      規(guī)定 規(guī)程 69.公文在以下情況下可以聯(lián)合行文()a.同級(jí)政府 b.同級(jí)政府各部門(mén) c.各級(jí)政府 70.下列不屬于法規(guī)類規(guī)范性應(yīng)用文的是()a.章程 規(guī)程 規(guī)則 a.年份號(hào)

      a.函 b.條例 規(guī)定 規(guī)則c.條例 規(guī)定 辦法 d.全稱 71.發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括機(jī)關(guān)代字和()b.順序號(hào) c.簡(jiǎn)稱 72.以下哪些文種,需要在眉首部分標(biāo)注簽發(fā)人()b.請(qǐng)示 c.報(bào)告 d.通告

      73.下面對(duì)總結(jié)的敘述中,正確的是()

      a.寫(xiě)作某個(gè)單位的全面總結(jié)時(shí),要兼顧全面,平均用力。

      c.寫(xiě)作總結(jié)要做到觀點(diǎn)和材料的有機(jī)統(tǒng)一。

      74.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)()a.一文一事 c.一般只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)

      b.抄送下級(jí)機(jī)關(guān) d.不考慮上級(jí)機(jī)關(guān)的審批權(quán)限和承受能力 b.國(guó)務(wù)院 d.個(gè)人 75.條例的作者可以是()a.無(wú)嚴(yán)格的限定 c.省級(jí)人民政府

      三、簡(jiǎn)答題

      76.請(qǐng)示的寫(xiě)作要求有哪些?

      77.函的寫(xiě)作要求有哪些?

      82.會(huì)議紀(jì)要的寫(xiě)作要求有哪些?

      84.規(guī)則和規(guī)程與辦法有什么不同之處?

      85.在通告的寫(xiě)作中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

      86.公約和守則的區(qū)別有哪些?

      87.行政公文的制發(fā)程序是什么?

      88.三個(gè)機(jī)關(guān)稱謂:發(fā)文機(jī)關(guān)、主送機(jī)關(guān)、抄送機(jī)關(guān)的含義是什么?

      行政公文里的

      第四篇:應(yīng)用文

      應(yīng)用文

      1、一般應(yīng)用文的內(nèi)容都蘊(yùn)含著現(xiàn)實(shí)作用,同時(shí),辦理上又有輕重緩急。這表明應(yīng)用文具有時(shí)效性特點(diǎn)。

      2、“為維護(hù)學(xué)校秩序,保持校園整潔,特作如下決定?!蔽募倪@種開(kāi)稱為陳述式的目的。

      3、(2002工作總結(jié))正文分為五個(gè)方面:一主要成績(jī);二基本做法;三主要經(jīng)驗(yàn),存在問(wèn)題;四2003年工作打算,即“成績(jī)—情況—經(jīng)驗(yàn)—問(wèn)題—打算”這種程序化的寫(xiě)法屬于遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。

      4、在某些情況通報(bào)寫(xiě)作中,出于對(duì)行為對(duì)象的尊重,也表現(xiàn)出對(duì)當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象的理解,我們有時(shí)把貧困說(shuō)成低收入,把政治問(wèn)題說(shuō)成熱點(diǎn)問(wèn)題,把失業(yè)說(shuō)成下崗待業(yè),這體現(xiàn)應(yīng)用文的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w的特點(diǎn)。

      5、在上行文中,經(jīng)常涉及上下級(jí)關(guān)系,因此再使用稱謂時(shí),經(jīng)常用到人稱代詞,該

      屬于第三人稱。

      6、“根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》?!禭X省推進(jìn)~~~改革的

      意見(jiàn)》和《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)~~~意見(jiàn)的通知》精神,結(jié)合我省公務(wù)員醫(yī)療保障的實(shí)際就 制定本實(shí)施意見(jiàn)?!边@段應(yīng)用文開(kāi)頭方式是說(shuō)明依據(jù)式。

      7、“現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下”屬于應(yīng)用文結(jié)構(gòu)語(yǔ)句中的過(guò)渡語(yǔ)句。

      8、閱讀應(yīng)用文中在獲取信息,了解情況,把握內(nèi)容,指導(dǎo)行動(dòng),解決問(wèn)題,這表明應(yīng)用文具有實(shí)用性的特點(diǎn)。

      9、“同志們,新世紀(jì)的國(guó)稅工作任務(wù)繁重,使命光榮,我們一定要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神,求真務(wù)實(shí)的光榮傳統(tǒng),扎實(shí)苦干的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦奮斗,克服困難勇往直前,全面開(kāi)創(chuàng)我縣國(guó)稅工作的新局面?!边@篇講話的結(jié)尾屬于號(hào)召式。

      10、“痢疾是阿米巴病原蟲(chóng)在腸道快速繁殖釋放毒素造成的疾病?!边@句話采用的說(shuō)明方式是定義法。

      11、“全縣共有各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)480個(gè),(從業(yè)人員3128人~~~)全縣共有總資產(chǎn)1.73億元~~~”這段話藝術(shù)字說(shuō)明的方式說(shuō)明全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)狀況。

      12、“米糠和谷皮含有大量維生素,

      第五篇:應(yīng)用文格式樣本

      (1)建議、提案

      建議、提案是指下級(jí)部門(mén)因?yàn)槟硞€(gè)重要事項(xiàng)的解決,需要向上級(jí)提出解決問(wèn)題想法的文體。具體寫(xiě)作技巧包括以下幾個(gè)方面。

      格式:

      關(guān)于xxxxx的建議/提案(“發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于+內(nèi)容+文種”)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(稱謂要根據(jù)具體題目要求分析得出):

      當(dāng)前,······等問(wèn)題比較突出(或做了什么工作),為了做好······工作,提出以下建議:(開(kāi)頭為背景分析,指出存在的主要問(wèn)題和目的意義)

      一、······。

      二、······。

      三、······。(主體內(nèi)容還原為對(duì)策題,提出解決問(wèn)題的措施)

      發(fā)文機(jī)關(guān)

      X年X月X日

      示例:

      關(guān)于貫徹實(shí)施《勞動(dòng)法》的建議 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

      為了切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,促進(jìn)和諧勞動(dòng)關(guān)系建設(shè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,區(qū)總工會(huì)組織調(diào)研組對(duì)縣工業(yè)園區(qū)非公企業(yè)貫徹實(shí)施《勞動(dòng)法》情況進(jìn)行了全面的調(diào)查。提出以下建議:

      一、要進(jìn)一步加大《勞動(dòng)法》的宣傳力度。充分利用宣傳欄、宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博宣傳;充分利用年初各企業(yè)召開(kāi)職代會(huì)機(jī)會(huì)進(jìn)行宣傳。使職工、企業(yè)、社會(huì)都知道有《勞動(dòng)法》。

      二、要進(jìn)一步加大《勞動(dòng)法》的執(zhí)法力度。要加大勞動(dòng)合同、集體合同、工資集體協(xié)商的簽訂、履行、兌現(xiàn)和勞動(dòng)安全衛(wèi)生、“五險(xiǎn)一金”的執(zhí)法力度,把黨的方針、政策,國(guó)家的法律、法規(guī)貫徹落實(shí)到實(shí)處,切實(shí)維護(hù)好職工的合法權(quán)益。

      三、要加大對(duì)《勞動(dòng)法》內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)的力度。隨著形勢(shì)的發(fā)展變化,勞動(dòng)關(guān)系出現(xiàn)了新情況、新問(wèn)題、新矛盾,《勞動(dòng)法》的內(nèi)容要與發(fā)展了的新形勢(shì)相適應(yīng),才能解決勞動(dòng)關(guān)系的新情況、新問(wèn)題、新矛盾,才能維護(hù)好廣大職工的合法權(quán)益。

      區(qū)總工會(huì)

      XX年X月X日

      關(guān)于完善鄉(xiāng)村人居環(huán)境 建設(shè)僑鄉(xiāng)美麗新農(nóng)村的提案

      提案人 XX

      近年來(lái),市委市政府在改善人居環(huán)境方面做了多方面的努力,農(nóng)村環(huán)境已大為改善。但一些問(wèn)題依然比較突出:農(nóng)村“垃圾圍村”、生活污水處理嚴(yán)重滯后、生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì)加劇、農(nóng)村面貌整體依然落后。建議市政府從從如下五個(gè)方面改善農(nóng)村人居環(huán)境,建設(shè)美麗僑鄉(xiāng)新農(nóng)村。

      一、堅(jiān)持四級(jí)聯(lián)動(dòng)管理,建立健全工作機(jī)構(gòu)機(jī)制。政府主導(dǎo),建立市、區(qū)(市)、鎮(zhèn)、村四級(jí)農(nóng)村人居環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,成立督查工作小組,加強(qiáng)檢查督辦。

      二、統(tǒng)籌各級(jí)各方資源,努力破解資金缺口難題。建議市級(jí)財(cái)政加大補(bǔ)助力度,縣級(jí)財(cái)政加大資金統(tǒng)籌與配套,并積極爭(zhēng)取省財(cái)政支持,動(dòng)員社會(huì)力量參與新農(nóng)村的建設(shè)。

      三、樹(shù)立各級(jí)各類示范,帶動(dòng)農(nóng)村人居環(huán)境改善。以示范帶頭作用改善農(nóng)村人居環(huán)境,大力開(kāi)展宜居村莊、文明村、衛(wèi)生村、生態(tài)村、鄉(xiāng)村綠化美化示范村、生態(tài)園林示范村等特色鎮(zhèn)、村創(chuàng)建活動(dòng)。

      四、加大宣傳力度,繼續(xù)開(kāi)展等活動(dòng)。要加大輿論宣傳力度,充分利用廣播、電視、報(bào)刊、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等媒體,廣泛開(kāi)展輿論宣傳和科普教育,引導(dǎo)廣大農(nóng)民愛(ài)護(hù)農(nóng)村人居環(huán)境,保護(hù)美麗家園和青山綠水。

      (2)指導(dǎo)意見(jiàn)

      指導(dǎo)意見(jiàn)是指上級(jí)部門(mén)因?yàn)槟硞€(gè)重要事項(xiàng)的解決,需要向下級(jí)單位提出解決問(wèn)題指示的文體。具體寫(xiě)作技巧包括以下幾個(gè)方面。格式:

      關(guān)于xxxxx的意見(jiàn)(標(biāo)題格式為“關(guān)于+具體工作+文種”)下級(jí)各有關(guān)部門(mén)(稱謂要根據(jù)具體題目要求分析得出):

      當(dāng)前,······等問(wèn)題比較突出,(或做了什么工作)為了做好······工作,提出以下指導(dǎo)意見(jiàn):(開(kāi)頭為背景分析,指出存在的主要問(wèn)題和目的意義)

      一、······。

      二、······。

      三、······。(主體內(nèi)容還原為對(duì)策題,提出解決問(wèn)題的措施)

      發(fā)文機(jī)關(guān)

      X年X月X日

      示例:

      關(guān)于推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的意見(jiàn)

      各區(qū)、縣人民政府,市政府各委、辦、局,各市屬機(jī)構(gòu):

      為進(jìn)一步推進(jìn)本市企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),推動(dòng)企業(yè)落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,確保本市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn),現(xiàn)結(jié)合本市實(shí)際,提出以下意見(jiàn):

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要明確職責(zé)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、落實(shí)經(jīng)費(fèi),合理確定階段目標(biāo)。

      二、嚴(yán)格評(píng)審,規(guī)范管理。要建立完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)審工作機(jī)制,嚴(yán)格評(píng)審程序,注重實(shí)效、簡(jiǎn)化程序、提高效率。

      三、創(chuàng)新方式,動(dòng)態(tài)監(jiān)管。要建立完善安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作信息管理系統(tǒng),結(jié)合日常安全監(jiān)管工作,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,推動(dòng)企業(yè)扎實(shí)做好達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。

      四、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要加強(qiáng)輿論宣傳和監(jiān)督,采取多種形式,營(yíng)造安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的濃厚社會(huì)氛圍。分層次開(kāi)展全員教育培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法,培育典型,推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作廣泛深入、扎實(shí)有效開(kāi)展。

      XX市人民政府辦公廳

      XX年X月X日

      (3)倡議書(shū)/公開(kāi)信/宣傳稿

      倡議書(shū)是指特定部門(mén)或組織因?yàn)槟硞€(gè)重要事項(xiàng)需要特定群體的參與,需要他們發(fā)出號(hào)召、取得支持和理解的文體。具體寫(xiě)作技巧包括以下幾個(gè)方面,公開(kāi)信、宣傳稿在格式和內(nèi)容布局上類似。格式:

      倡議書(shū)、宣傳稿、公開(kāi)信

      廣大xxx朋友們(稱謂要根據(jù)具體題目要求分析得出):

      當(dāng)前,······等問(wèn)題比較突出(或做了什么工作),為了······,開(kāi)展······活動(dòng)。(開(kāi)頭為背景分析,指出存在的主要問(wèn)題和目的)因此倡議大家:

      一、······。

      二、······。

      三、······。

      讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,······。(結(jié)束語(yǔ),呼吁號(hào)召,注意語(yǔ)氣)

      發(fā)文機(jī)關(guān)

      X年X月X日

      示例:

      緊緊依靠職工 開(kāi)展藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新

      ——致全市企業(yè)的一封倡議書(shū) 全市制造業(yè):

      近年來(lái),我市制造業(yè)發(fā)展成績(jī)可嘉,但職工的主人翁意識(shí)還沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)。寶鋼集團(tuán)開(kāi)展的藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新活動(dòng)為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在此,我們向全市制造業(yè)發(fā)出倡議,緊緊依靠職工,爭(zhēng)創(chuàng)藍(lán)領(lǐng)創(chuàng)新,使企業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。

      首先,建立協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制。要發(fā)揮職工的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)職工發(fā)明創(chuàng)造,以開(kāi)放式的崗位責(zé)任制為基礎(chǔ),逐步建立深入的創(chuàng)新體系和跨崗位、跨區(qū)域、跨專業(yè)的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制。

      其次,鼓勵(lì)職工提出合理化建議。鼓勵(lì)職工在工作中勤思考,多動(dòng)腦,提出合理化建議,堅(jiān)持從職工中匯集智慧,立足本職崗位搞專利研發(fā),發(fā)揮職工積極性,尤其要發(fā)揮一線工人的創(chuàng)造性。

      再次,建立全覆蓋的創(chuàng)新激勵(lì)體系。加大激勵(lì)力度,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的職工,各個(gè)崗位的創(chuàng)新能手,企業(yè)給予更多更大的獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮他們的示范作用,帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)掀起爭(zhēng)先趕超的風(fēng)氣。

      最后,加強(qiáng)職工技能培訓(xùn)。為職工提供更多的試驗(yàn)場(chǎng)地,利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)職工的培訓(xùn),提高他們的技術(shù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),為企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)動(dòng)力。

      XX市總工會(huì)

      XX年X月X日

      (4)發(fā)言稿、講話稿

      發(fā)言稿是個(gè)人使用的,指特定人物在某個(gè)重要場(chǎng)合發(fā)表講話需要的文體。在格式上一般只寫(xiě)標(biāo)題、稱謂和正文。格式: 發(fā)言稿

      尊敬的、親愛(ài)的xxx(稱謂要根據(jù)具體題目要求分析得出):

      大家好!很高興······。(問(wèn)候語(yǔ),根據(jù)具體情境確定開(kāi)頭內(nèi)容)

      一、······。

      二、······。

      三、······。(發(fā)言主題內(nèi)容要結(jié)合題目要求確定)

      同志們、朋友們,······。(結(jié)束語(yǔ),抒發(fā)情感、回扣主題或發(fā)出號(hào)召)

      示例:

      心理健康節(jié)講話稿 各位老師、同學(xué)們:

      大家好!非常高興能夠有這次機(jī)會(huì)全程參加S大學(xué)第六屆“迎校慶、健心靈、獻(xiàn)愛(ài)心、促成長(zhǎng)”心理健康節(jié)活動(dòng),我代表省教育廳,向本次心理教育節(jié)的成功舉辦表示由衷的祝賀!本次文化節(jié)內(nèi)容豐富,形式多樣,充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極、團(tuán)結(jié)、向善的健康心態(tài)。

      相聲——?dú)g愉廣大師生。相聲藝術(shù)為大家?guī)チ诵β?,也連接了大家的心聲。喜怒哀樂(lè),演繹人間百態(tài);說(shuō)學(xué)逗唱,歡愉廣大師生。

      運(yùn)動(dòng)——?jiǎng)痈忻利愋撵`。在心理運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們創(chuàng)新無(wú)限,通過(guò)精彩紛呈的體育活動(dòng),不但充分展現(xiàn)了個(gè)人的體能和智慧,更彰顯了團(tuán)隊(duì)的默契配合和通力合作。

      講座——追求執(zhí)行合一。講座是開(kāi)展心理健康教育的傳統(tǒng)方式,也是行之有效的方式。通過(guò)開(kāi)展講座,師生們將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于學(xué)習(xí)、工作、生活中,調(diào)節(jié)自我,服務(wù)大家。

      善款——心系雅安同胞。健康節(jié)籌備期間。四川雅安發(fā)生7級(jí)地震,師生們發(fā)起“天佑雅安、心系災(zāi)民”捐資賑災(zāi)活動(dòng),在募捐活動(dòng)中體認(rèn)到愛(ài)心、向善的心理健康底蘊(yùn)。

      全面推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作,切實(shí)服務(wù)大學(xué)生健康成長(zhǎng)是全面提高高等教育質(zhì)量的要求。心理健康節(jié)活動(dòng)為促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才發(fā)揮了重要作用。希望S大學(xué)將這項(xiàng)活動(dòng)更好地延續(xù)下去,為大學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)做出更大貢獻(xiàn)。

      (5)新聞稿、短文、短評(píng)

      格式:

      新聞式標(biāo)題

      開(kāi)頭:背景+目的

      正文:結(jié)合材料、內(nèi)容靈活

      示例:

      百年缸窯乃寶藏

      古鎮(zhèn)鶴溪待發(fā)展

      鶴溪缸窯位于浙南平陽(yáng)縣西北部,坐落于缸窯山西麓,風(fēng)光秀麗,陶土資源豐富,燒陶必備水、柴、土一應(yīng)俱全,布局錯(cuò)落有致,依山就勢(shì)。

      曾經(jīng)的鶴溪缸窯歷史厚重。商周時(shí)期,浙南先民就掌握原始制陶技術(shù),平陽(yáng)以鶴溪缸窯創(chuàng)建時(shí)間最早;明萬(wàn)歷年間,建窯燒陶逐漸興盛,后莊村改名為缸窯村;民國(guó)創(chuàng)辦缸窯陶瓷廠,熱銷(xiāo)寧滬等地;新中國(guó)成立后,制陶業(yè)迅猛發(fā)展,還完成了援外任務(wù),一度空前繁榮。

      如今的鶴溪缸窯現(xiàn)狀堪憂。上世紀(jì)八十年代后,缸窯生產(chǎn)恢復(fù)了私人作坊的方式,因設(shè)備簡(jiǎn)陋、缺乏更新,為數(shù)不多的作坊頑強(qiáng)生存,守護(hù)者只剩8人。

      缸窯價(jià)值獨(dú)特,有待復(fù)興。傳統(tǒng)缸窯制作過(guò)程大多由手工完成,現(xiàn)代技術(shù)無(wú)法比擬,它是浙南傳統(tǒng)民間手工藝的縮影,是研究陶瓷發(fā)展的鮮活史料。

      投資鶴溪缸窯前景廣闊。去年,鶴溪缸窯成為平陽(yáng)縣公布的第一批縣級(jí)歷史文化村鎮(zhèn),依托缸窯發(fā)展開(kāi)發(fā)旅游將大有可為。希望社會(huì)各界支持鶴溪缸窯,前來(lái)投資,促進(jìn)鶴溪經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      (6)編者按

      編者按可以表明編者的態(tài)度和意見(jiàn),也可以提示要點(diǎn),還可交待背景;補(bǔ)充材料或借題發(fā)揮,一般起強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、表明態(tài)度的作用。它沒(méi)有獨(dú)立的標(biāo)題,位置也較自由,一般放在報(bào)道的文前。

      編者按:第一部分交代背景;第二部分概括題目要求的主要內(nèi)容;第三部分根據(jù)題目要求發(fā)出號(hào)召或總結(jié)。示例:

      編者按:本期《學(xué)習(xí)資料》主要介紹了孫氏弟弟替兄長(zhǎng)還工錢(qián),徐老師身患重病堅(jiān)守崗位、奉獻(xiàn)教育,最美媽媽吳女士接住高空墜落的女童的事跡。他們的事跡無(wú)一不體現(xiàn)出誠(chéng)信仁義、無(wú)私奉獻(xiàn)、見(jiàn)義勇為的精神,希望廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的道德情操,并及時(shí)轉(zhuǎn)化成行動(dòng),帶動(dòng)社會(huì)真正形成一種知榮辱、講道德、促和諧的文明風(fēng)尚,通過(guò)強(qiáng)大的精神力量構(gòu)建美好精神家園。

      (7)通知

      通知是下行文,要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理、執(zhí)行或服從安排的文種。通知講究時(shí)效性,是告知立即辦理、執(zhí)行或周知的事項(xiàng)。格式:

      發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于+事由+通知

      理由、目的、依據(jù)。例如“為了解決×××的 問(wèn)題,經(jīng)×××批準(zhǔn),現(xiàn)將×××,具體規(guī)定通知如下。

      通知主體:寫(xiě)出通知事項(xiàng),分條列項(xiàng),條目分明。

      一、…..二、…..三、…..特此通知

      發(fā)文機(jī)關(guān)

      XX年X月X日

      示例:

      關(guān)于召開(kāi)全區(qū)宣傳部長(zhǎng)會(huì)議的通知

      各市委宣傳部,柳鐵黨委宣傳部:

      定于9日9-10日召開(kāi)全區(qū)宣傳部長(zhǎng)座談會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、會(huì)議議題傳達(dá)學(xué)習(xí)中宣部召開(kāi)的 部分省區(qū)市宣傳部長(zhǎng)座談會(huì)精神;總結(jié)交流我區(qū) 前八個(gè)月宣傳思想工作;研究部署下一步工作。

      二、參加人員各市委宣傳部長(zhǎng)、柳鐵黨委宣傳部長(zhǎng)。

      三、會(huì)議時(shí)間9日9-10日(會(huì)期一天半,9日8日下午報(bào)到)。

      四、會(huì)議地點(diǎn)報(bào)到及住宿地點(diǎn):南寧市七星路廣西宣傳干部培訓(xùn)中心。會(huì)場(chǎng):區(qū)黨委辦公樓三樓會(huì)議室。

      五、有關(guān)事項(xiàng)

      (一)請(qǐng)參加會(huì)議人員準(zhǔn)備約15分鐘的 發(fā)言。請(qǐng)將發(fā)言材料打印50份,在報(bào)到時(shí)交會(huì)務(wù)組(打印要求:16開(kāi)幅面,在左上角用四號(hào)楷體注明“全區(qū)宣傳部長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言材料”)。(二)請(qǐng)各市委宣傳部長(zhǎng)、柳鐵黨委宣傳部長(zhǎng)安排好會(huì)議期間的 各項(xiàng)工作,準(zhǔn)時(shí)出席會(huì)議。在外出差、學(xué)習(xí)的,加無(wú)特殊情況,務(wù)請(qǐng)回邕參加會(huì)議。

      (三)請(qǐng)各市委宣傳部、柳鐵黨委宣傳部于9月5日下午下班前將參加會(huì)議人員名單報(bào)到自治區(qū)黨委宣傳部辦公室。

      聯(lián)系人:×××,電話:××××,傳真:××××××。

      XX市委宣傳部

      XX年X 月X日

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