第一篇：七年級數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃

2013-2014學(xué)年第一學(xué)期七年級數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃

李彥朝

一、指導(dǎo)思想：

以七年級數(shù)學(xué)計(jì)劃為基礎(chǔ)，使學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)知識和技能的同時增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，獲取學(xué)習(xí)的成就感。提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生健康成人。

二、教學(xué)目標(biāo)：、通過數(shù)學(xué)興趣小組活動的開展，為學(xué)生提供一些數(shù)學(xué)的思想和行為指導(dǎo)，對學(xué)生加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識和思想道德教育。、開設(shè)數(shù)學(xué)探索活動，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)基本技能和認(rèn)識素養(yǎng)。、開啟潛能，特別是右腦、潛意識的巨大記憶力和創(chuàng)造力；開發(fā)學(xué)生的智慧，使閱讀、記憶、觀察、思維、判斷、想象、決策、創(chuàng)造、體能、靈感等多方面潛力得到更為科學(xué)、更為高效的開發(fā)和培

三、數(shù)學(xué)興趣小組的內(nèi)容：

除了七年級數(shù)學(xué)教科書中附錄的有關(guān)課外探究活動外，還有教師編制和補(bǔ)充的有關(guān)數(shù)學(xué)知識等。

四、課程開設(shè)的教學(xué)時間：

每周開設(shè) 1 節(jié)課；其他利用學(xué)校課前準(zhǔn)備、早讀等課余時間開展活動。

五、課程開設(shè)的教學(xué)原則：、不求甚解，只要培養(yǎng)技能。、不要苛求，要多多鼓勵。不要用同一標(biāo)準(zhǔn)要求全體學(xué)生，只要半數(shù)以上的學(xué)生能參與，就可以進(jìn)行。、不一暴十寒，要持之以恒。、不要死板，要注重興趣。采用多種方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。、不拘泥形式，教無定法。人人可以是老師，處處可以為教室。、不孤立地教學(xué)，爭取得到家長的支持和配合。

六、數(shù)學(xué)興趣小組教學(xué)方法：、預(yù)習(xí)探究。預(yù)習(xí)— 交流---展示 — 反饋等采用多種形式，教學(xué)中可以加強(qiáng)成就展示，以便讓學(xué)生參與活動有榜樣、有興趣、有信心。、多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)法。利用多媒體聲、光等刺激，利用互聯(lián)網(wǎng)上的資源，開展生動活潑的教學(xué)。

七、保障措施：、提高認(rèn)識。要充分利用書籍、報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)、會議等途徑、方式，學(xué)習(xí)有關(guān)知識，情感體驗(yàn)，激發(fā)對數(shù)學(xué)這門自然科學(xué)的認(rèn)同感、親近感。2、采用多種形式激發(fā)學(xué)生的探究興趣與熱情。、定期在班內(nèi)開展競賽活動，并予以獎勵，讓學(xué)生體驗(yàn)到收獲的快樂

第二篇：七年級數(shù)學(xué)興趣小組工作計(jì)劃

七年級數(shù)學(xué)興趣小組工作計(jì)劃

為了加深和拓寬優(yōu)等生對數(shù)學(xué)知識理解，充分地調(diào)動他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、喜歡數(shù)學(xué)的情趣，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、創(chuàng)造性地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)生活問題能力，培養(yǎng)他們探究問題的習(xí)慣，從小樹立勇于攀登科學(xué)高峰的決心和勇氣。

為實(shí)現(xiàn)以上愿望，我們初七年級現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

一、王愛華、湯成樓、賽國蒼三位老師分工負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)生實(shí)情向?qū)W生補(bǔ)充一些課外知識，讓他們接觸一些帶有技巧性，挑戰(zhàn)性和趣味性的數(shù)學(xué)問題，以便提高學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的深入研究。

二、開展讀書、讀報(bào)活動，讓學(xué)生了解一些中外數(shù)學(xué)家的故事，了解他們艱難的成長歷程，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、百折不撓、勇于探索、努力攀登科技高峰的精神。

三、以《校報(bào)》和《學(xué)生新報(bào)》為平臺，適時發(fā)表“小組”的動態(tài)，刊登部分活動內(nèi)容，使活動范圍擴(kuò)大到全級，形成全年級學(xué)生甚至全校學(xué)生自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，研究數(shù)學(xué)的良好氛圍。

四、授課老師：王愛華、湯成樓、賽國蒼

五、學(xué)生來源：由各班抽取數(shù)學(xué)優(yōu)等生，對數(shù)學(xué)有興趣者經(jīng)申請也可以參與。

六、開始時間：第十二周開始，每周二(或周四,視具體情況而安排)下午第四節(jié)課開展活動。

七、授課地點(diǎn)：初中部一樓空教室

八、活動內(nèi)容安排：（2013-2014 學(xué)年）

第12周走進(jìn)有趣的數(shù)學(xué)世界(趣味數(shù)學(xué))———賽國蒼

第13周記憶數(shù)學(xué)公式、定義比賽——————王愛華

第14周走進(jìn)奧數(shù)

（一）——————————湯成樓

第15周數(shù)學(xué)規(guī)律題的探索—————————賽國蒼

第16周數(shù)學(xué)中的“一題多解”———————王愛華

第17周走進(jìn)奧數(shù)

（二）——————————湯成樓

第18周數(shù)學(xué)競賽—————王愛華、湯成樓、賽國蒼

第19周數(shù)學(xué)興趣組學(xué)期工作總結(jié)，頒獎?！?/p>

——————————————王愛華、湯成樓、賽國蒼

第20—21周 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試參與人員：共42人，學(xué)生名單期中考試后確定。

169班：6人

170班：6人

171班：6人

172班：6人

173班：6人

174班：6人

175班：6人

七年級數(shù)學(xué)組

2013年10月23日

數(shù)學(xué)興趣小組工作總結(jié)

按照期初制定的數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃，在一學(xué)期中我們組織開展了七年級的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，通過數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高，知識面得到了拓展，能力得到加強(qiáng)，我們的老師也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就這一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組的所得作一次小結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對數(shù)學(xué)的興趣。我們給參加興趣小組的同學(xué)利用課余時間進(jìn)行專研，讓參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了

而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生有參加興趣小組的意愿。

二、拓展學(xué)生知識提高學(xué)生能力。在這次的興趣小組中我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的是講述一些與數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，如：趣味邏輯問題，整數(shù)、整除問題等，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底，對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解，使他們的知識面得到很大的拓展，同時我們也培養(yǎng)他們的解題能力，在輔導(dǎo)的過程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法（如：分類討論、數(shù)形結(jié)合等）的訓(xùn)練。

三、給老師一個學(xué)習(xí)的一機(jī)會。在輔導(dǎo)工作中我們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)需要我們投入的時間精力是我們平時上課的幾倍，學(xué)生的某些問題不是我們一時能解決的，這樣就逼著老師自己進(jìn)行專研，一個學(xué)期來我們老師的解題能力也有不同程度的提高，同時也加大了老師的知識面。當(dāng)然，我們的工作還存在不足，下一學(xué)期我們工作能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟疲玫礁玫陌l(fā)展。當(dāng)然我們更期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的寬容和支持，畢竟數(shù)學(xué)輔導(dǎo)要出成績不是一朝一夕的事情。我們將本著一切為學(xué)生，為學(xué)校的工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高，也使我們的數(shù)學(xué)興趣小組能逐步成長。

第三篇：七年級數(shù)學(xué)興趣小組總結(jié)

數(shù)學(xué)興趣小組工作總結(jié)

按照期初制定的數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃，在一學(xué)期中我們組織開展了七年級的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，通過數(shù)學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高，知識面得到了拓展，能力得到加強(qiáng)，我們的老師也得到了再學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就這一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組的所得作一次小結(jié)：

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對數(shù)學(xué)的興趣。

我們給參加興趣小組的同學(xué)利用課余時間進(jìn)行專研，讓參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生有參加興趣小組的意愿。

二、拓展學(xué)生知識提高學(xué)生能力。

在這次的興趣小組中我們不但加深了課堂數(shù)學(xué)知識而且更多的是講述一些與數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，如：趣味邏輯問題，整數(shù)、整除問題等，很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底，對其他學(xué)科的知識也有不同程度的理解，使他們的知識面得到很大的拓展，同時我們也培養(yǎng)他們的解題能力，在輔導(dǎo)的過程中進(jìn)行了各種數(shù)學(xué)思想方法（如：分類討論、數(shù)形結(jié)合等）的訓(xùn)練。

三、給老師一個學(xué)習(xí)的一機(jī)會。

在輔導(dǎo)工作中我們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)需要我們投入的時間精力是我們平時上課的幾倍，學(xué)生的某些問題不是我們一時能解決的，這樣就逼著老師自己進(jìn)行專研，一個學(xué)期來我們老師的解題能力也有不同程度的提高，同時也加大了老師的知識面。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，下一學(xué)期我們工作能夠?qū)⒌玫礁斓耐晟?，得到更好的發(fā)展。當(dāng)然我們更期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的寬容和支持，畢竟數(shù)學(xué)輔導(dǎo)要出成績不是一朝一夕的事情。我們將本著一切為學(xué)生，為學(xué)校的工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高，也使我們的數(shù)學(xué)興趣小組能逐步成長。

第四篇：2014年數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃

陶嶺中心校2014年數(shù)學(xué)興趣小組計(jì)劃

一、前言

為全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深入探索新的教育模式。針對目前小學(xué)教育普遍存在課堂過于嚴(yán)肅，授課方式單一，師生交流互動受到限制，學(xué)生未能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法以及部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣不高等問題。我校數(shù)學(xué)教研組根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合年級的學(xué)生特點(diǎn)，特舉辦形式多樣、課題豐富的數(shù)學(xué)興趣小組活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)思想觀念，促進(jìn)學(xué)生興趣愛好的向外拓展，為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和成長奠定良好的基礎(chǔ)。

二、指導(dǎo)思想

深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和專長的教育理念，促進(jìn)第一課題的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，激化學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，積極培養(yǎng)學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

三、活動安排

1.活動時間：周二下午

2.活動地點(diǎn)：以教室為主

3.活動課題：口算、速算；思維開發(fā)；行程問題；解決問題的邏輯思維訓(xùn)練

4.活動形式：課題授課式、交流座談式、演講式、競賽式、課外活動等

5.活動分組：學(xué)生自由選擇感興趣的活動小組

四、活動內(nèi)容

各個不同興趣小組中在以數(shù)學(xué)為中心教學(xué)的基礎(chǔ)上，同時強(qiáng)化對各個興趣小組課題的側(cè)重點(diǎn)和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。選用貼近校園、貼近學(xué)生、貼近生活的題材，例如最新科研成果、科學(xué)奧妙、趣味游戲、生活指南等，還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容。傳授講究趣味性、知識性、邏輯性和思維性相結(jié)合。

五、活動措施

以數(shù)學(xué)教研組為核心，成立數(shù)學(xué)興趣活動小組。小組活動應(yīng)制定目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、科學(xué)詳細(xì)的活動方案，包括指導(dǎo)內(nèi)容、課時安排、輔導(dǎo)教師安排等內(nèi)容。每學(xué)期進(jìn)行一次活動檢測和活動總結(jié)，以便交流和提供借鑒。同時教研組要定期或不定期地開展對各興趣小組的活動檢查，督促各興趣小組正常規(guī)范地開展

活動。

六、活動要點(diǎn)

認(rèn)真組建數(shù)學(xué)興趣小組，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的數(shù)學(xué)世界。

1.開學(xué)初組織成立數(shù)學(xué)興趣小組。制定興趣小組活動計(jì)劃，落實(shí)詳盡的興趣小組活動方案，體現(xiàn)小組的特色。

2.興趣小組活動定課程，為開展廣泛的數(shù)學(xué)活動提供切實(shí)素材。把學(xué)生的數(shù)學(xué)活動落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)生安排一定的時間，每周的活動有教師專門指導(dǎo)。力求做到周周有內(nèi)容，有目標(biāo)。

3.利用生活中的數(shù)學(xué)資源，讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)的實(shí)用價值，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

4.開展豐富多彩的活動，為數(shù)學(xué)興趣小組活動提供動力支撐。

七、活動目標(biāo)

1.讓學(xué)生對寫作、閱讀等語文知識的興趣得到進(jìn)一步提高。

2.增強(qiáng)課堂互動性，活躍學(xué)生的思維，提高學(xué)生語言表達(dá)能力。

3.使學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

4.在心里素質(zhì)上，讓學(xué)生更自信，并學(xué)會去欣賞。

5.讓學(xué)生的課外知識得到豐富，興趣得到發(fā)展。

第五篇：2008～2009學(xué)七年級數(shù)學(xué)計(jì)劃

1.發(fā)稿進(jìn)度安排

月份學(xué)習(xí)內(nèi)容備 注2008.7-8第一章 豐富的圖形世界第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算第二章1～6節(jié)2008.9第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算第三章 字母表示數(shù)第二章7～12節(jié)2008.10第四章平面圖形及其位置關(guān)系準(zhǔn)備11月初期中考試（前三章），知識點(diǎn)梳理＋典例分析＋練習(xí)鞏固，一套期中測試題2008.11第五章 一元一次方程2008.12第六章 生活中的數(shù)據(jù)第七章 可能性準(zhǔn)備1月份期末復(fù)習(xí)、考試2009.1-2第一章 整式的運(yùn)算第二章平行線與相交線寒假專題：2009.3第三章 生活中的數(shù)據(jù)第四章 概率2009.4第五章 三角形準(zhǔn)備4月底期中考試（前四章）知識點(diǎn)梳理＋典例分析＋練習(xí)鞏固，一套期中測試題2009.5-6第六章 變量之間的關(guān)系第七章 生活中的軸對稱準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)、測試

2.欄目安排

同步課堂 體例設(shè)計(jì)：問題與情境（解決預(yù)習(xí)問題）；經(jīng)典例析（例題緊扣教材，有點(diǎn)撥、解、評析，分析透徹，舉一反三，并對例題體現(xiàn)的方法和思想進(jìn)行總結(jié)）；即學(xué)即練（同種類型試題不重復(fù)，體型新）；中考風(fēng)向標(biāo)；開眼界（和學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的趣味知識）.玩中學(xué) 通過數(shù)學(xué)活動或游戲?qū)W習(xí)鞏固所學(xué)知識，以指導(dǎo)學(xué)生和老師開展活動為主線.編織知識網(wǎng) 梳理知識系統(tǒng)，通過典型例題分析，提示學(xué)生這部分內(nèi)容在應(yīng)用時應(yīng)注意哪些問題

約會習(xí)題課 變式題、易錯題、一題多解等靈活性較強(qiáng)的試題剖析、練習(xí).周末玩題 單元測試.月末練兵 月末總結(jié)檢測.數(shù)學(xué)故事會 數(shù)學(xué)家的故事，生活中的數(shù)學(xué)，今日數(shù)學(xué)等.校園青春期 心理知識輔導(dǎo)，中學(xué)生學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注意哪些東西，開通博士信箱.