第一篇:畢業(yè)論文開題報(bào)告陳述詞
各位老師,同學(xué),大家下午好!我叫馮德文,是08級小學(xué)教育理科班的學(xué)生。我的論文題目是“低階線性遞推數(shù)列通項(xiàng)的求法及應(yīng)用”,我的論文導(dǎo)師是杜先存老師,在這里我十分感謝她長期以來對我精心指導(dǎo)和大力幫助,同時也非常感謝各位老師不辭辛苦參加我的畢業(yè)論文開題答辯。下面請?jiān)试S我對我的論文的主要內(nèi)容作一下簡單的陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
我的這篇論文的主要內(nèi)容總共分為兩個部分:一是線性對推數(shù)列通項(xiàng)的求法,二是應(yīng)用。在基本結(jié)構(gòu)上與其他文章相比本論文對一階和二階線性遞推數(shù)列進(jìn)行詳了細(xì)的分類。在解法上本論文將對相關(guān)書籍和文獻(xiàn)中已有的方法進(jìn)行總結(jié),并且在閱讀相關(guān)書籍和文獻(xiàn)的過程中發(fā)現(xiàn)了一些可行的解法,對學(xué)生來說解決這類題又多了一種方法。在應(yīng)用上很多文章都是應(yīng)用于高考題中,而本論文不僅僅應(yīng)用于高考題中,還應(yīng)用于數(shù)學(xué)競賽、不定方程、求值、排列組合問題中,這將會開闊學(xué)生的解題視野。
由于等差數(shù)列和等比數(shù)列是線性遞推數(shù)列的特殊情形,有現(xiàn)成的通項(xiàng)公式,對于其他類型的線性遞推數(shù)列,可考慮根據(jù)題目的特點(diǎn),將遞推數(shù)列轉(zhuǎn)化成等差數(shù)列或等比數(shù)列的形式來求解,這類題在一些實(shí)際問題中、高考題和學(xué)數(shù)學(xué)競賽中經(jīng)常出現(xiàn)。所以,對低階線性遞推數(shù)列通項(xiàng)的求法進(jìn)行分類探討,將對這些問題的求解提供有效地方法。因此掌握線性遞推數(shù)列通項(xiàng)的求法,可以讓學(xué)生用有效的方法來求出遞推數(shù)列的通項(xiàng),有助于促使學(xué)生對數(shù)列知識的進(jìn)一步掌握,有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和猜想能力,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
以上就是我的陳述,謝謝
第二篇:開題報(bào)告陳述詞
Good morning, everyone.My name isXX.The topic of my paper is ‘Analysis of Fanny’s characteristics in Mansfield Park’.I choose this as my topic due to the following reasons.Firstly, I appreciate the works of Jane Austen, so I determinate to write one of her novels as my Graduation Thesis in that time.Secondly, I was watching the film of Mansfield Park in accidental circumstances, and I was quite impressed by plot.It was quite a coincidence that Mansfield Park’s author is Jane Austen.For the above facts, I select the subject of ‘Analysis of Fanny’s characteristics in Mansfield Park’ as the title of my paper.The intention of this study is to analyze the transformation of Fanny’s character in Mansfield Park, I hope by the studying of topic we can know disposition determines fate.The Mansfield Park was published in 1814, which mainly described the love of young people.Some viewers thought that it was the most unpopular works by Jane Austen.But actually this novel has most mature mind and has modern character of her novels.Especially the novel’s mental depict and narrative techniques have been improved significantly.Much more critics were convinced that the skill of objectification in Mansfield Park was a new milestone in the history of English novels.As we know, Jane Austen is a famous novelist at the end of the 18th century to the early 19th century and her historical statue was equal to William Shakespeare.Fanny is Jane Austen’ important Actress in Mansfield Park and the most controversial heroine in Mansfield Park.Commentators pointed out that fanny's character is complicated and discerning, and at the end of the story shows her courage and pride.But Jane Austen’ mother dislikes her and thought that the character of Fanny is so insipid.Once more the famous writer named Qu Weilin called Fanny as ‘the woman hero’, and make sure that no one will enjoy her.In analysis of the Mansfield Park, much more reviewers put the novel and figures in that special historical background, and analysis the author’s writing techniques, feminism, moral value judgments and much more profound implication.My attention is to construe the transition process and cause in Fanny’s characteristics, according to this figure we not only see the author’s moral standards and spiritual world, but also find that good personality will give the great influence to everyone.In the main part of this paper, I divided it into six parts.Part one presents an introduction to the background of literature and literature review.Part two analyze the Fanny’s experience and the relationship with other figures.Part three construe the transition process and cause in Fanny’s characteristics.Part four discuss the Relations between author and Fanny.Part five presents the reason of Fanny’s final success.Part six draws a conclusion that your character is your destiny.That’s all above my content of thesis proposal.In addition, please oblige me with your valuable comments, and point weakness out directly, I will change it in right way.That’s all, thank you.
第三篇:畢業(yè)論文陳述詞
畢業(yè)論文陳述辭
尊敬的各位老師:
你們好!我叫XXX,來自XX專業(yè)X班,學(xué)號XXXXXXXXX,我論文的題目是《民生銀行個人理財(cái)產(chǎn)品營銷策略研究》。本篇論文是在劉老師的指導(dǎo)下完成的。在這期間,劉老師對我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議。在此,我非常感謝他一直以來的精心指導(dǎo),同時也對各位評審老師能在百忙之中抽出寶貴的時間,參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就把論文的基本思路向各位答辯老師作如下簡要陳述:
一、選題緣由。選擇本課題作為我論文的寫作題材的原因如下: 第一,近年來,傳統(tǒng)的以存貸款規(guī)模擴(kuò)張來提高利潤的銀行經(jīng)營模式受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),所以,銀行急需在理財(cái)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)發(fā)展上取得新的突破。本文研究試圖針對民生銀行個人理財(cái)產(chǎn)品的營銷策略進(jìn)行探究,嘗試從個人理財(cái)營銷策略方面為民生銀行提供一些行之有效的決策依據(jù)。在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、金融結(jié)構(gòu)發(fā)生深刻變化的大趨勢下,銀行理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展有著重要意義。
第二,隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,近年來,居民收入持續(xù)增加,并且受消費(fèi)物價上漲、利率水平較低等因素的影響,居民理財(cái)意愿迅速增加,而證券市場的高風(fēng)險(xiǎn)又使個人投資者望而卻步,普通的白領(lǐng)階層又沒有充足的時間去做個人理財(cái),這是商業(yè)銀行個人理財(cái)業(yè)務(wù)發(fā) 1
展的一大契機(jī)。因此,對民生銀行個人理財(cái)產(chǎn)品營銷策略進(jìn)行深入研究,具有一定的理論與現(xiàn)實(shí)意義。
二、資料收集準(zhǔn)備工作。選定題目后,為了完成論文,我進(jìn)行了資料收集,擬定提綱,論文初稿、修改、定稿等一系列程序。在畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量的個人理財(cái)方面的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊論文,這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)中的專業(yè)論文。
三、論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。本文共分成五部分:
第一部分提出個人理財(cái)產(chǎn)品營銷策略的研究背景和研究意義。從國內(nèi)外兩個方面做了闡述。在國外,個人理財(cái)產(chǎn)品已經(jīng)成為大型商業(yè)銀行的主導(dǎo)產(chǎn)品及重要的收益來源。在國內(nèi),各種政策和舉措使得投資渠道、投資產(chǎn)品和規(guī)模都得到相應(yīng)擴(kuò)大,如此極大地增強(qiáng)了居民個人理財(cái)?shù)脑竿蛥⑴c的積極性。
第二部分指出將圍繞國內(nèi)外的宏觀和微觀環(huán)境展開,對國內(nèi)外的理財(cái)產(chǎn)品的營銷環(huán)境和營銷現(xiàn)狀進(jìn)行探究。
第三部對民生銀行個人理財(cái)業(yè)務(wù)進(jìn)行了分析,民生銀行個人理財(cái)產(chǎn)品具有如下特點(diǎn):第一,理財(cái)產(chǎn)品的期限偏短。第二,理財(cái)產(chǎn)品相對單一,復(fù)合性產(chǎn)品少。第三,理財(cái)產(chǎn)品的“保本”特色明顯。個人理財(cái)產(chǎn)品市場潛力巨大,有待發(fā)掘。世界發(fā)達(dá)地區(qū)商業(yè)銀行的經(jīng)驗(yàn)表明,個人理財(cái)業(yè)務(wù)是銀行新的利潤增長點(diǎn),具有巨大的發(fā)展空間。于
是在個人業(yè)務(wù)發(fā)展大環(huán)境不斷改善的情況下,積極發(fā)展個人理財(cái)業(yè)務(wù)也是銀行自身生存和發(fā)展的需要。
第四部分闡述個人理財(cái)產(chǎn)品的營銷現(xiàn)狀,分析現(xiàn)階段民生銀行理財(cái)產(chǎn)品營銷的優(yōu)點(diǎn)及不足,借鑒其它商業(yè)銀行個人理財(cái)產(chǎn)品的營銷策略,依據(jù)市場細(xì)分的結(jié)果,對民生銀行個人理財(cái)產(chǎn)品進(jìn)行市場選擇和市場定位,提出民生銀行個人理財(cái)產(chǎn)品的營銷策略選擇。
第五部分給出民生銀行未來的發(fā)展方向,提出相應(yīng)的結(jié)論。(1)從同質(zhì)化服務(wù)向品牌化服務(wù)轉(zhuǎn)變。(2)在開展個人理財(cái)業(yè)務(wù)中,民生銀行要充分體現(xiàn)自身的專業(yè)特點(diǎn)和特色優(yōu)勢,創(chuàng)新自己的理財(cái)產(chǎn)品,打造客戶認(rèn)可的個人理財(cái)名優(yōu)品牌,發(fā)揮品牌效益。(3)培養(yǎng)一批高素質(zhì)的理財(cái)客戶經(jīng)理和熟悉多方面金融業(yè)務(wù)的理財(cái)專家.(4)客戶是民生銀行發(fā)展個人理財(cái)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵,如果沒有良好的客戶關(guān)系,那么理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展就舉步維艱。
結(jié)論總結(jié):結(jié)合民生銀行目前的發(fā)展?fàn)顩r,通過SWOT分析仍有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢和機(jī)會存在。正確對待金融業(yè)特殊的發(fā)展情況,依據(jù)市場定位結(jié)果,努力進(jìn)行改良,實(shí)施個人理財(cái)產(chǎn)品營銷的重點(diǎn)應(yīng)放在客戶關(guān)系管理的導(dǎo)入上,一定能夠獲得更優(yōu)的成果。面對經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,民生銀行如何在激烈的競爭中嶄露頭角、尋求個人理財(cái)市場的驕人業(yè)績,是本文研究的意義所在。希望通過本文的分析,能為忽視銀行個人理財(cái)產(chǎn)品的營銷策略提供依據(jù),使其個人理財(cái)產(chǎn)品獲得好的銷售業(yè)績。
本篇論文已經(jīng)完成,還有許多的地方需要更全面的改進(jìn),但總的來說,在撰寫的過程中,我真實(shí)地學(xué)到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步豐富了自己的知識。但由于個人能力不足,加之時間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望還有差距,許多問題還有待進(jìn)行一步思考和探究,借此答辯機(jī)會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),使該論文得到完善和提高。
我的答辯自述完畢,謝謝各位老師!
第四篇:開題答辯陳述詞
尊敬的答辯組的各位老師和同學(xué): 大家早上好!
我是來自2011級財(cái)務(wù)管理二班的學(xué)生趙丹,我的論文指導(dǎo)老師是吳力佳老師。我的論文題目是《營業(yè)稅改征增值稅對交通運(yùn)輸業(yè)的影響及對策研究》。首先,我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的背景、目的及意義。從2012年1月1日起國務(wù)院在上海試點(diǎn)對交通運(yùn)輸業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)開展?fàn)I業(yè)稅改征增值稅,下面簡稱營改增,截止2013年8月1日,“營改增”范圍已推廣到全國試行,從2014年1月1日起,鐵路運(yùn)輸和郵政服務(wù)業(yè)也納入營業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn),至此交通運(yùn)輸業(yè)已全部納入營改增范。選題的目的是為了研究和分析營業(yè)稅改增值稅這一政策的實(shí)行對交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展有哪些有利和不利的影響,以及找出解決不利影響的方法。這一選題理論意義是營業(yè)稅和增值稅作為稅收體系中兩個最重要的稅鐘,有關(guān)它們之間的政策變動和相互轉(zhuǎn)變可謂牽一發(fā)而動全身,對宏觀經(jīng)濟(jì),微觀企業(yè)都有著巨大的理論影響,而且較為靈活的增值稅代替了比較死板的營業(yè)稅更有利于我國最優(yōu)稅制目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。實(shí)際意義是交通運(yùn)輸業(yè)作為我國基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),對國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的作用,交通運(yùn)輸業(yè)“營改增”推廣至全國之后,勢必會出現(xiàn)一些的問題,所以需要進(jìn)一步對其進(jìn)行研究分析并提出解決對策。
其次,我想談一下我的寫作思路,文章打算從交通運(yùn)輸業(yè)營改增的必要性和可行性、營改增對交通運(yùn)輸?shù)挠绊?、?shí)證分析、解決對策等幾個方面來寫。主要寫作點(diǎn)有兩點(diǎn),第一在于找出營改增對不同研究對象的影響,如:對交通運(yùn)輸業(yè)納稅人的影響、對交通運(yùn)輸企業(yè)的影響以及對會計(jì)處理和會計(jì)核算的影響;第二提出相關(guān)的解決對策。我認(rèn)為可能在創(chuàng)新性和實(shí)證性分析方面存在一定困難。
最后我想說一下本文的問題
由于我的水平所限對某些概念和方法的理解還不是很深刻,其中關(guān)于對策的研究也只是學(xué)生憑著現(xiàn)在學(xué)的知識,在參考了大量文獻(xiàn)后總結(jié)出來的因此在創(chuàng)新性方面存在一定缺陷。
第五篇:畢業(yè)論文陳述詞
答辯陳述詞
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是某某,我的論文題目是《某某》。
之所以我要選擇這個題目,是因?yàn)榻?0年來中國高等教育發(fā)生了翻天覆地的變化,無論是高校數(shù)量、規(guī)模,還是在校人數(shù)都增長迅速,為了滿足日益增長的教學(xué)需求,大多數(shù)高校從銀行了貸取了數(shù)額巨大的銀行貸款。同時,在校園建設(shè)中,高校也出現(xiàn)了投資盲目、融資困難、內(nèi)控制度不健全、核算不規(guī)范等財(cái)務(wù)問題,這使得高校財(cái)務(wù)管理由過去的無風(fēng)險(xiǎn)管理轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的風(fēng)險(xiǎn)管理。因此,高度重視高校貸款項(xiàng)目可行性和還貸能力的論證, 研究高校財(cái)務(wù)預(yù)警組織框架及運(yùn)行機(jī)制,探尋有效規(guī)避高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對策略,構(gòu)建高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)長效防范機(jī)制意義尤為重大。
在著手準(zhǔn)備論文寫作時,我查閱了大量的典籍文獻(xiàn),征求了會審學(xué)院多位老師的意見,并在2010年會計(jì)學(xué)生學(xué)術(shù)研討會一等獎?wù)撐摹陡咝R?guī)模擴(kuò)張中的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)探析》基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善形成。本文的創(chuàng)新之點(diǎn)有三:一是論文結(jié)合當(dāng)前高校財(cái)務(wù)管理實(shí)際,重在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,具有很強(qiáng)的實(shí)用性、操作性和借鑒意義;二是論文理論聯(lián)系實(shí)際,圖文并茂,各種圖形、表格使文章深入淺出、恰到好處;三是文中不乏創(chuàng)新之舉,部分觀點(diǎn)凝聚了我數(shù)月以來迷思苦想之精髓。
下面,我向大家簡單介紹一下本文的結(jié)構(gòu)框架及主要內(nèi)容。本文主要有六個組成部分,系統(tǒng)地闡述了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的類型,深入地分析了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因,科學(xué)地構(gòu)建了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng),詳細(xì)地提出了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)對策略。
第一部分,主要概述了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的類型,在定義闡釋的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地描述了高校普遍存在的三種財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn):籌資風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)和資金營運(yùn)風(fēng)險(xiǎn),為下文進(jìn)行深入論述打下了基礎(chǔ)。
第二部分,我主要從四個方面系統(tǒng)地分析了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)形成的原因:一是相關(guān)人員風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任意識不強(qiáng);二是刻意追求規(guī)模,盲目增加貸款;三是支出控制不力,資金使用效率不高;四是內(nèi)控制度不完善,財(cái)務(wù)制度不健全。此部分完善了文章的理論體系。
第三部分,簡要地闡述了高校財(cái)務(wù)預(yù)警系統(tǒng)構(gòu)建的必要性及原則,既是對文章理論體系的完善,又為下文構(gòu)建高校財(cái)務(wù)預(yù)警系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。
第四部分,科學(xué)地構(gòu)建了高校財(cái)務(wù)預(yù)警組織框架。文章從基礎(chǔ)處理系統(tǒng)、分析監(jiān)測系統(tǒng)、風(fēng)險(xiǎn)處理系統(tǒng)和內(nèi)部控制系統(tǒng)四個子系統(tǒng)及償債能力、經(jīng)營能力、發(fā)展能力等一系列指標(biāo)構(gòu)建了一個完善的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警指標(biāo)體系。此部分是全文的重點(diǎn)
第五部分,在前文的基礎(chǔ)上,詳細(xì)地提出了高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的應(yīng)對策略。文章從健全財(cái)務(wù)管理組織機(jī)構(gòu)、拓展籌資融資渠道、加強(qiáng)投資和營運(yùn)資金管理、健全高校內(nèi)部審計(jì)制度等四個方面提出了相應(yīng)的解決對策。其中不乏創(chuàng)新之舉,很多對策凝聚了我數(shù)月以來苦思冪想之精髓,如成立由財(cái)務(wù)、審計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理等相關(guān)職能部門組成的學(xué)校財(cái)經(jīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)小組;再如我結(jié)合審計(jì)學(xué)知識,提出了加強(qiáng)籌資業(yè)務(wù)、投資業(yè)務(wù)、營運(yùn)資金業(yè)務(wù)關(guān)鍵控制點(diǎn)、控制目標(biāo)及控制措施的系列構(gòu)想。此部分既是文章的重點(diǎn),更是全文的歸宿和目的。
第六部分,是論文的結(jié)束語,也是全文的收尾和完善,使文章的整體結(jié)構(gòu)更加清晰和完整。
財(cái)務(wù)管理,是我自大學(xué)以來津津樂道的,但深奧的財(cái)務(wù)管理研究,對我而言尚屬初次涉及。盡管我盡心盡力撰寫,但囿于水平有限,加之時間倉促,不當(dāng)之處,懇請老師、同學(xué)們指正。
我的陳述完畢,謝謝!