第一篇：XXX同志個(gè)人整改任務(wù)

XXX同志個(gè)人整改任務(wù)書(shū)

根據(jù)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX，特制定個(gè)人整改任務(wù)書(shū)。

一、教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束（2013年年底）前整改落實(shí)的問(wèn)題 問(wèn)題一：XXXXXXX

整改措施：

1．2．

完成時(shí)限：

問(wèn)題二：XXXXXXX

整改措施：

1．2．

完成時(shí)限：

…………………………………………………………………

二、需要今后逐步整改落實(shí)的問(wèn)題（或者一個(gè)具體時(shí)間段整改落實(shí)的問(wèn)題）

問(wèn)題X：XXXXXXX

整改措施：

1．2．

完成時(shí)限：

問(wèn)題X：XXXXXX

整改措施：

1．2．

完成時(shí)限：

…………………………………………………………………

第二篇：個(gè)人整改落實(shí)任務(wù)完成情況匯報(bào)

個(gè)人整改落實(shí)任務(wù)完成情況匯報(bào)

?？祵?shí)驗(yàn)小學(xué)：孫家友

根據(jù)活動(dòng)安排，對(duì)照黨的群眾路線要求，我對(duì)自己身上存在的“四風(fēng)”頑疾進(jìn)行了深刻剖析，并結(jié)合自己的所學(xué)所思，找到病根，對(duì)癥治療。在以前和活動(dòng)開(kāi)展初期，我一直認(rèn)為“四風(fēng)”對(duì)于我一個(gè)普通教師不說(shuō)“八竿子打不著”，也沒(méi)有多少“親戚”關(guān)系，參加活動(dòng)不夠積極，理論學(xué)習(xí)不夠深入，思想認(rèn)識(shí)浮于表面。隨著學(xué)習(xí)的逐步進(jìn)行，尤其是在學(xué)習(xí)了習(xí)主席一系列重要論述，學(xué)習(xí)了***關(guān)于活動(dòng)的有關(guān)講話精神后，對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的內(nèi)涵有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，對(duì)自己存在的差距也更加清醒，感到以前的不重視、不認(rèn)真本身就犯了形式主義的毛病，因?yàn)橹蛔⒅亓藢W(xué)習(xí)的形式，沒(méi)有觸及思想、觸及實(shí)質(zhì)。認(rèn)真對(duì)照下來(lái)，感到自己在“四風(fēng)”方面還存在以下一些表現(xiàn)：

(一)對(duì)學(xué)習(xí)理論不夠，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，打牢宗旨意識(shí)。

形式主義方面：學(xué)習(xí)上滿足于看了規(guī)定的資料、寫(xiě)了要求的筆記、報(bào)了安排的體會(huì)，沒(méi)有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考、深入剖析，在問(wèn)題解剖方面不情愿、不積極，學(xué)得不深、不透、不管用，存在蜻蜓點(diǎn)水、浮于表面、流于形式的問(wèn)題。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作、主要事情，對(duì)正常業(yè)務(wù)、經(jīng)常性工作認(rèn)真不夠、用力不夠、標(biāo)準(zhǔn)不夠高，存在用潦草應(yīng)付代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、用粗枝大葉代替一絲不茍、用走馬觀花代替深入實(shí)際等現(xiàn)象，抓工作有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”、“能寫(xiě)”就是“會(huì)做”，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，還存在追求形式、不重實(shí)效的問(wèn)題。

整改措施：(1)認(rèn)真遵守制定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，積極參加鄉(xiāng)組織的集中學(xué)習(xí)。(2)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，把所學(xué)知識(shí)與日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。(3)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養(yǎng)，更加自覺(jué)地同黨中央保持高度一致，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理論信念。

整改成效：通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高了自身理論信仰、堅(jiān)定了理想信念，宗旨意識(shí)明顯增強(qiáng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

整改時(shí)限：長(zhǎng)期將學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。

(二)針對(duì)服務(wù)群眾觀念不足，加強(qiáng)群眾觀念，提高服務(wù)水平。

官僚主義方面：想當(dāng)然的認(rèn)為自己沒(méi)有官僚主義本身就是犯了官僚主義的毛病，有時(shí)還覺(jué)得自己機(jī)關(guān)工作時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)多，對(duì)自己分管的工作滿足于憑***慣、老辦法辦事，不想學(xué)習(xí)新的理論、不愿聽(tīng)取別人意見(jiàn)，對(duì)自己沒(méi)有分管的工作主觀上不想著手，有時(shí)遇到基層來(lái)辦事、**來(lái)咨詢，怕?lián)?zé)任、怕惹麻煩，服務(wù)不夠熱情、態(tài)度不夠端正，想著拖一拖、等一等，存在對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、自我素質(zhì)提升要求不緊迫等問(wèn)題。

整改措施：(1)堅(jiān)持定期與學(xué)生談心制度。關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，虛心接受批評(píng)，及時(shí)整改。(2)加強(qiáng)與班主任的溝通和談心工作，開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)新高。

整改成效：思想溝通、消除誤會(huì)、工作積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。

整改時(shí)限：立整立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持每學(xué)期與班主任、班干部開(kāi)展1次普遍談心，并將談心交心活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去

(三)針對(duì)工作不能吃苦耐勞，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，提倡厲行節(jié)約。

享樂(lè)主義方面：學(xué)習(xí)上不愿吃大苦，沒(méi)有挑燈夜戰(zhàn)、深鉆細(xì)研的勁頭;工作中有時(shí)不夠積極主動(dòng)，不能做到盡善盡美、精益求精，個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行，滿足于干了、報(bào)了、安排了，結(jié)合實(shí)際深入思考、創(chuàng)新作為、開(kāi)拓進(jìn)取的精神還有所缺乏;日常行為和生活中覺(jué)得現(xiàn)在收入高了、負(fù)擔(dān)也不重，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)繼承發(fā)揚(yáng)的不夠好，存在白天開(kāi)燈辦公、人走電扇還轉(zhuǎn)、下班不關(guān)電腦、紙張單面使用、東西不好就扔等問(wèn)題。缺乏憂患意識(shí)，安于現(xiàn)狀、樂(lè)于平淡的消極主義還沒(méi)有根除。

整改措施：(1)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。(2)工作中厲行節(jié)約。（3）不貪圖享樂(lè)。

整改成效：從現(xiàn)在開(kāi)始能吃苦、工作不拈輕怕重。從一度電、一張紙、一方水節(jié)約起。整改時(shí)限：從現(xiàn)在開(kāi)始，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

要徹底解決這些問(wèn)題，根除自己身上的“四風(fēng)”頑疾，就必須認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，拿出壯士斷腕的精神割膿化毒，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，才能在獲得積極進(jìn)取、格調(diào)高雅、精神健康的新生，才能真正將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求落到實(shí)處，促使自己保持樂(lè)于學(xué)習(xí)的積極性、務(wù)實(shí)工作的精神頭、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

一是頭腦清醒抓整改。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)習(xí)主席一系列重要論述，學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議等相關(guān)資料，學(xué)習(xí)***關(guān)于活動(dòng)的部署、指示和要求，仔細(xì)研讀***關(guān)于活動(dòng)的匯編材料，積極參加專題培訓(xùn)、輔導(dǎo)和討論，圍繞群眾路線的時(shí)代內(nèi)涵，圍繞在單位和個(gè)人身上的“四風(fēng)”具體表現(xiàn)和危害，圍繞厲行節(jié)約嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理的具體要求，清醒認(rèn)識(shí)自身不足、清楚衡量自身差距，為整改提高找準(zhǔn)目標(biāo)、標(biāo)明路徑、選定方法。

二是狠下心來(lái)抓整改。用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，靜下心來(lái)聽(tīng)取別人的批評(píng)意見(jiàn)，端正態(tài)度反省自己的問(wèn)題。不怕羞，查擺問(wèn)題實(shí)打?qū)?、不遮不掩、勇于亮丑，剝?nèi)ッ孀?，撕掉偽裝，通過(guò)心得體會(huì)述職述廉坦坦蕩蕩自我查找，通過(guò)支部會(huì)議同事會(huì)診平心靜氣請(qǐng)人查找，按照要求履行程序大大方方讓組織查找，查實(shí)問(wèn)題、找準(zhǔn)病根。不怕疼，解決問(wèn)題硬碰硬、踏石有印、抓鐵留痕，在反對(duì)形式主義方面嚴(yán)格要求自己，做到學(xué)習(xí)入腦入心、收到實(shí)效，工作統(tǒng)籌兼顧，大事抓好、小活做精，要求實(shí)務(wù)實(shí)抓落實(shí)，跟蹤問(wèn)效，見(jiàn)到實(shí)果;在反對(duì)官僚主義方面要學(xué)宋江“及時(shí)雨”，干好自己的活、多幫同事的活、常干單位的活，做到來(lái)人辦事服務(wù)熱情、態(tài)度親切，接待基層有問(wèn)好語(yǔ)、暖心話、關(guān)愛(ài)茶，要當(dāng)索超“急先鋒”，遇到麻煩沖上去，接到工作立即干，根除惰性、拖沓、磨蹭等不良習(xí)慣，要做吳用“智多星”，創(chuàng)新思維、永不懈怠;在反對(duì)享樂(lè)主義方面要多給自己找不痛快，壓擔(dān)子、定標(biāo)準(zhǔn)、求完美，樹(shù)立精品意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，學(xué)習(xí)上要不知足、多學(xué)深學(xué)務(wù)實(shí)學(xué)，工作中要知不足、實(shí)干巧干創(chuàng)新干，生活中要常知足、簡(jiǎn)約簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)單生活;在反對(duì)奢靡之風(fēng)方面要樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，切實(shí)貫徹落實(shí)厲行節(jié)約嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理各項(xiàng)規(guī)定，用制度的框住自己的思想行為，一粥一飯思來(lái)之不易、半絲半縷念物力維艱，于細(xì)微處潛移默化，要廉潔自律，常思貪欲之害，常念成長(zhǎng)不宜，清白做人、清廉為政、清爽其心、清修其德。

三是持之以恒抓整改。俗話說(shuō)“病來(lái)如山倒、病去如抽絲”，要定好計(jì)劃、明確步驟，容易改的立即改，不好改的認(rèn)真改，改了又犯的持續(xù)改;要定下階段性目標(biāo)，給自己提要求、立規(guī)矩，定期檢查改了多少、改的怎么樣、還需要怎樣改;要制定提示卡、警示牌，經(jīng)常給自己提提醒，無(wú)論什么時(shí)候反對(duì)“四風(fēng)”的弦不松、車(chē)不停、路不盡

2015-4-20

第三篇：師德師風(fēng)個(gè)人整改計(jì)劃和任務(wù)

師德師風(fēng)新學(xué)期整改計(jì)劃和任務(wù)

***小學(xué) ***

自從8月25日至29日，我校開(kāi)展了以“強(qiáng)師德、樹(shù)形象、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)”為主題的一周的師德師風(fēng)系列教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一周的一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，本人學(xué)習(xí)了《畢節(jié)市2014-2015學(xué)師德教育活動(dòng)周電視電話會(huì)議》精神、學(xué)習(xí)《大方縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈大方縣2014年師德教育周活動(dòng)方案〉的通知》（方府辦通〔2014〕124號(hào)）和縣教育局的要求，按《大方縣黃泥塘鎮(zhèn)教育管理中心2014年師德教育周活動(dòng)方案》，學(xué)校組織聆聽(tīng)了幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座、集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教師誓詞》、《貴州教師自律歌》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、《畢節(jié)教師“十個(gè)不”的承諾》、《中共畢節(jié)市委辦公室 畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等涉及教師的法規(guī)和師德規(guī)范、制度。

通過(guò)對(duì)相關(guān)法規(guī)、師德規(guī)范和制度的學(xué)習(xí)，加上自己查閱相關(guān)法律法規(guī)、認(rèn)真組織全校教師參與培訓(xùn)、認(rèn)真組織專題講座、大屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)、認(rèn)真做好筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng)。大大提高了我對(duì)教師的師德認(rèn)識(shí)，尤其是在學(xué)習(xí)活動(dòng)中開(kāi)展師德自評(píng)和互評(píng)，認(rèn)真查擺問(wèn)題，用“整風(fēng)”的精神整治師德師風(fēng)，讓我觸及了靈魂深處，對(duì)照師德師風(fēng)個(gè)人對(duì)照檢查材料的若干條。想想過(guò)去，對(duì)照現(xiàn)在，展望未來(lái)?，F(xiàn)經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析自己，特?cái)M定新學(xué)期整改計(jì)劃和任務(wù)。

1、在依法執(zhí)教方面，嚴(yán)格夠貫徹國(guó)家教育方針，自覺(jué)遵

1守教育法律法規(guī)，杜絕違背黨和國(guó)家方針、政策的言行，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳教育政策，提高依法治教、嚴(yán)格守法的覺(jué)悟；

2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人；

3、上課做到每期有計(jì)劃每節(jié)有教案，努力拓寬備課資源的面，努力使每節(jié)課都讓成為高校課堂；

4、對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，有認(rèn)真細(xì)致地給與點(diǎn)撥、啟發(fā)的；

5、，對(duì)于學(xué)校教務(wù)處臨時(shí)安排加的課，自己要主動(dòng)承擔(dān)，消除抵觸情緒。

6、身為黨員教師，要做好模范帶頭作用。給群體帶來(lái)了正面的影響，7、本人勤于鍛煉，上課時(shí)保持良好的精神狀態(tài)；

8．批評(píng)學(xué)生時(shí)候堅(jiān)持用正面引導(dǎo)用語(yǔ)，就事論事，不波及無(wú)辜；明確努力方向和改進(jìn)措施；

9、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。平等、公平地對(duì)待每一名學(xué)生，激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心；

10、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；加強(qiáng)教育教學(xué)方法的靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平；

11、在團(tuán)結(jié)協(xié)作處理教師與同事之間關(guān)系上，做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助；盡力維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏；

12、尊重家長(zhǎng)，在工作中接待家長(zhǎng)有時(shí)候態(tài)度熱情，對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題耐心細(xì)致地開(kāi)導(dǎo)和解答；

13、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì)公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；既言教也身教，為人師表，教書(shū)育人；

14、在走優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面，繼續(xù)保持快樂(lè)的心態(tài)超凡脫俗，努力養(yǎng)成、永葆快樂(lè)的心態(tài)；

15、在教育教學(xué)中一視同仁，平等對(duì)待軀體學(xué)生，對(duì)優(yōu)秀生不包容，不慫恿，嚴(yán)禁愛(ài)屋及烏的錯(cuò)誤發(fā)生；對(duì)學(xué)生生所犯的小錯(cuò)誤，要及時(shí)誠(chéng)懇地批評(píng)指正；

16、對(duì)支持學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料，無(wú)形中增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象嚴(yán)禁杜絕；

17、嚴(yán)禁違反教育規(guī)律懲罰學(xué)生抄寫(xiě)試卷、作業(yè)，在請(qǐng)家長(zhǎng)簽字方面嚴(yán)格按照相關(guān)政策執(zhí)行；

18、努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，面對(duì)新情況、新問(wèn)題，要變通著尋找解決的對(duì)策和方法。努力推進(jìn)各項(xiàng)工作的新進(jìn)展；

19、過(guò)于包容一些到崗到位比較差的教師方面，要嚴(yán)格要求全體教師，嚴(yán)格考勤制度；

20、安排各項(xiàng)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示的同時(shí)，廣泛聽(tīng)取教師的意愿和感受，努力深入到教師當(dāng)中了解他們的心聲；

21、在察民情、解民憂上做得不夠好，離家長(zhǎng)群眾的要

求還有差距方面，對(duì)家長(zhǎng)要求的實(shí)際困難和問(wèn)題要全面了解和掌握，制定并實(shí)施相應(yīng)的整改措施，努力班好群眾滿意的教育；

22、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論覺(jué)悟；

23、性情上磨練耐性，工作上要認(rèn)真細(xì)致。如寫(xiě)總結(jié)時(shí)認(rèn)真檢查后在上交；

24、主動(dòng)協(xié)助班子成員工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極奉獻(xiàn)；

25、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。比如，在很多教學(xué)業(yè)務(wù)上，自己要不斷向精而深目標(biāo)邁進(jìn)，還要耐心細(xì)致地手把手教會(huì)更多的教師，不僅從理論上、口頭上傳授，還要主動(dòng)詢問(wèn)老師，更好地帶動(dòng)更多的老師一起學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

2014年8月29日星期五

第四篇：整改任務(wù)及措施

一、整改任務(wù)

一是，深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)不夠。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，搞實(shí)用主義，與分管業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與分管業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不學(xué)或者很少涉獵；對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的不夠深入，抓得不緊，鉆得不深，“我要學(xué)”的意識(shí)還較為薄弱。

二是，工作中側(cè)重制度建設(shè)，抓制度落實(shí)的力度不夠，對(duì)制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督。

三是，工作中創(chuàng)新意識(shí)不夠。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新問(wèn)題新情況憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在高效時(shí)達(dá)不到創(chuàng)新，創(chuàng)新中難以達(dá)到高效。

四是，深入群眾不夠。在工作中對(duì)基層情況的了解不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)基層群眾生活情況了解不全面。

二、整改措施

通過(guò)對(duì)照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的根源，也更堅(jiān)定了我改正不足、提高黨性修養(yǎng)的動(dòng)力，在今后的工作中將從以下幾個(gè)方面改進(jìn)和提高。

一是，要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)及中央和自治區(qū)重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最

新理論，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)我院現(xiàn)行規(guī)章制度等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，個(gè)人自學(xué)每周不少于4小時(shí)，革除照抄照搬陋習(xí)，不唯書(shū)、不唯上，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

二是，進(jìn)一步完善一整套加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)行之有效的規(guī)章制度、監(jiān)督制度和考評(píng)制度，從根本上加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化工作責(zé)任，規(guī)范工作程序，端正工作作風(fēng)，提高工作效率。

三是，要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

四是，要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗精神。把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，努力做到善于克服消極思想、迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

第五篇：×××同志整改情況匯報(bào)

×××同志上半年整改情況匯報(bào)

根據(jù)××局黨委要求，年初針對(duì)2017民主生活會(huì)查擺出的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面等六個(gè)方面存在的問(wèn)題制定了相應(yīng)的整改措施，并按照計(jì)劃推進(jìn)?，F(xiàn)將上半年整改情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面 結(jié)合興起習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“大學(xué)習(xí)”熱潮，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極推動(dòng)“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)廣泛深入開(kāi)展，引導(dǎo)系統(tǒng)廣大黨員干部全面學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)、深入學(xué)，不斷往深里走、往實(shí)里走、往心里走，進(jìn)一步學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，補(bǔ)鈣強(qiáng)筋健骨，并在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化，在運(yùn)用中提高，逐步掌握了工作主動(dòng)權(quán)。

二、認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面 切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委決策部署的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威和黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在主任辦公會(huì)、“兩會(huì)”聯(lián)席會(huì)以及黨員大會(huì)上傳達(dá)黨中央和上級(jí)黨委的決策部署精神，并在會(huì)后認(rèn)真貫徹落實(shí)，提升了執(zhí)行力，在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面取得一定成效，增強(qiáng)了創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)方面

時(shí)刻牢記以身作則，率先垂范，半年來(lái)多次下基層，對(duì)子屬公司、基層社的各方面情況進(jìn)行摸底調(diào)研，傾聽(tīng)意見(jiàn)建議；在廉潔勤政上做表率，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，“三公”經(jīng)費(fèi)與去年相比有所下降；在求真務(wù)實(shí)上做表率，舉全社之力組建農(nóng)藥聯(lián)合公司，開(kāi)展農(nóng)資市場(chǎng)整頓工作，認(rèn)真推進(jìn)農(nóng)資倉(cāng)儲(chǔ)物流中心及再生資源集散中心兩個(gè)項(xiàng)目，以用實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)供銷(xiāo)事業(yè)發(fā)展，單位作風(fēng)建設(shè)也取得了實(shí)際成效。

四、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)方面

將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求與學(xué)習(xí)貫徹福建省委辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》相結(jié)合，著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷錘煉作風(fēng)，磨煉意志。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，“不忘初心，牢記使命”，糾正人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀和權(quán)力觀的偏差，摒棄“官本位”意識(shí)和個(gè)人主義的私心雜念，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則和紀(jì)律觀念，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”。

五、糾正“四風(fēng)”方面

通過(guò)開(kāi)展形式主義、官僚主義整治工作，創(chuàng)新工作思路，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。結(jié)合供銷(xiāo)系統(tǒng)實(shí)際情況開(kāi)展黨建工作，大力加強(qiáng)政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，使各項(xiàng)工作在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上不斷走出創(chuàng)新的路子。

六、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律方面

充分利用每周四下午的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，并在工作之余進(jìn)行自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)標(biāo)《準(zhǔn)則》《條例》，不斷加強(qiáng)主觀世界改造，增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。時(shí)刻謹(jǐn)記自己的黨員身份，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，以“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)發(fā)揮出“頭雁效應(yīng)”。

通過(guò)半年來(lái)的努力，對(duì)自身存在問(wèn)題的整改取得了一定成效。下半年將繼續(xù)以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，以敢于擔(dān)當(dāng)、以身作則的擔(dān)當(dāng)，將存在的問(wèn)題整改到位。

×××

2018年8月6日