第一篇：草海鎮(zhèn)小山小學(xué)深入推進“責(zé)任風(fēng)暴”“庸懶散”整治及教師勞動紀律教育整頓為重點的師德師風(fēng)教育活動

草海鎮(zhèn)小山小學(xué)深入推進“責(zé)任風(fēng)暴”“庸懶散”整治及教師勞

動紀律教育整頓為重點的師德師風(fēng)教育活動

工作方案

為進一步落實《中共威寧自治縣委、威寧自治縣人民政府關(guān)于掀起“責(zé)任風(fēng)暴”開展“庸、懶、散”專項整治工作的實施方案》（威黨發(fā)（2011）22號）、《中共威寧自治縣教育局黨組關(guān)于掀起“責(zé)任風(fēng)暴”開展“庸、懶、散”專項整治工作的實施方案》（威教黨發(fā)（2010）7號）、中共威寧自治縣教育局黨組《深入推進以“責(zé)任風(fēng)暴” “庸懶散”整治及教師勞動紀律教育整頓為重點的師德師風(fēng)教育活動工作方案》的通知（威教黨發(fā)（2011）7號）和草海教輔站《深入推進以“責(zé)任風(fēng)暴” “庸懶散”整治及教師勞動紀律教育整頓為重點的師德師風(fēng)教育活動工作方案》等有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合“三個建設(shè)年”、“責(zé)任風(fēng)暴”等活動的開展，以“五心”教育為載體，重點整治我校班子成員和廣大教職員工違反勞動紀律的行為，更新教育觀念，增強教育服務(wù)意識，樹立優(yōu)良的師德師風(fēng)，努力打造一支銳意進取、紀律嚴明、師德高尚、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔高效、敬業(yè)奉獻的教師隊伍，推動我校教育的跨越發(fā)展。

二“庸、懶、散”整治及教師勞動紀律教育整頓的內(nèi)容

（一）庸、懶、散整治的內(nèi)容

1、治庸。嚴肅查找和整治教師教書育人理想信念淡薄，不安

于現(xiàn)狀，安心教書，濫用職權(quán)，吃拿卡要，熱衷于吃吃喝

喝、吹吹拍拍庸俗社交等問題，給工作和事業(yè)造成損失和

影響的行為。

2、治懶。嚴肅查找和整治只講待遇、不講奉獻，缺乏大局意

識和服務(wù)意識，大事做不來，小事不想做，不服從組織的分配和安排。不認真履行職責(zé)，辦事拖拉，推諉扯皮，工

作敷衍塞責(zé)，效率低下等不作為、慢作為問題。我們采取

有效手段，果斷嚴肅處理那些不想干事，得過且過的人員。

3、治散。嚴肅查找和整治紀律松懈，集體觀念淡漠，自由主

義、個人主義嚴重，精神萎靡不振，漠視規(guī)章制度，隨意

性強，損害集體榮譽等問題，遲到、早退、缺課、混課、擅自換課、集中課時上課，想來就來，想走就走，工作浮

躁，心不在焉，工作時間上網(wǎng)玩游戲，聊天，炒股票或擅

離職守等行為。

（二）教師勞動紀律教育整頓的內(nèi)容

我們要認真組織排查教師到崗到位及開展教育教學(xué)工作情況，堅決執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，對教師要實現(xiàn)嚴格的考勤制度，對于病假、事假及曠工要記錄和處理意見，要及時上報上級行政主管部門。決不違法調(diào)休放假，違規(guī)收費，如果有敗壞教師形象的事情發(fā)生，消極怠工，歧視、體罰、和變相體罰學(xué)生的情況發(fā)生，我們一定堅決處理，決不姑息。

三、庸、懶、散整治和教師勞動紀律教育整頓的要求

一要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我們要把開展堅決整治庸、懶、散整治和教師勞動紀律教育作為“五心”教育、“創(chuàng)先爭優(yōu)”樹形象教育活動及師德師風(fēng)教育、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師從教行為的重要載體擺在重要的議事日程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，結(jié)合我校具體的實際，精心組織，周密安排，確保整治整頓活動有序有效開展。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭堅持學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會文件精神，帶頭排查問題，帶頭整改問題，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、發(fā)揮示范帶頭作用。我校已經(jīng)成立了以校長為組長的整治“庸、懶、散”及教師勞動紀律教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職責(zé)分工，齊抓共管，要統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標任務(wù)，有序開展工作。

二要強化監(jiān)督，建立督查通報制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要定期或不定期對教師的履職情況，工作態(tài)度，敬業(yè)精神等進行檢查。學(xué)校將組織教師再一次認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、“六個禁止”的規(guī)定、“十個不”的承諾、決不搞欺上瞞下的工作。

三是要嚴格問責(zé)。堅決落實好治理“庸、懶、散”和整頓師風(fēng)建設(shè)、紀律作風(fēng)建設(shè)深入開展。對違反規(guī)定的老師進行嚴肅處理。

四、工作步驟

（一）動員部署（4月18日——4月28日）

我校已于2011年4月27日召開了小山小學(xué)推進“責(zé)任風(fēng)暴”“庸懶散”整治及教師勞動紀律教育整頓動員大會，認真?zhèn)鬟_了上級精神、學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，在全校教師中深入宣傳發(fā)動，使我校教職員工知曉率達百分之百。會上馬永國同志對“庸、懶、散”和違反勞動紀律的危害性和整頓方案作了詳細的分析和說明。

（二）查找問題階段（4月29日——5月13日）

組織我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師進行“庸、懶、散”和違反勞動紀律的自查，從思想作風(fēng)，學(xué)風(fēng)，工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面，認真開展自查，找出存在的問題，對照有關(guān)規(guī)定，寫出整改承諾。清理情況專題書面材料上報草海教輔站“庸、懶、散”整治和教師勞動紀律教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要將本校整頓整改存在的問題寫出書面的報告報草海教輔站“庸、懶、散”整治和教師勞動紀律教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（三）整治整改懲治階段（5月14日——5月30日）

初步進行自我整改，能夠整改的要立即整改，暫不能整改的要制定詳細的整改方案和措施。限期整改。對排查出來的“庸、懶、散”和違反勞動紀律的人員，學(xué)校要上報教輔站，由上級依法處理，絕不姑息。

（四）鞏固提高階段（6月1日——6月28日）

學(xué)校要對“庸、懶、散”整治和違反教師勞動紀律教育專項治理工作作認真總結(jié)。將工作經(jīng)驗和做法及不足之處上報

教輔站“庸、懶、散”整治和教師勞動紀律教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。以這次集中整治整頓活動為契機，針對慢作為、不作為，亂作為等問題，進一步建立完善學(xué)校管理的各項規(guī)章制度，形成長效機制。我們要根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我們學(xué)校的實際情況，制定嚴格的管理制度，做到有制度可依，有制度必依，違反制度必究的原則考核。在制度的制定過程中，我們要在依據(jù)相關(guān)法律和上級的文件精神的前提下，廣泛聽取教師們的意見和建議，做到民主、公平、和公正，提高制度的公信力。制度經(jīng)審查通過后，要粘貼上墻，印發(fā)到每一個教職員工手中，并報送上級主管部門備案。我們要嚴格紀律要求，落實考勤制度。對擅自違反制度的同志要嚴格問責(zé)，決不姑息，視情節(jié)和態(tài)度給予處理，如果情節(jié)嚴重，依法報上級主管部門處理。最后我們要做好總結(jié)工作，要開展總結(jié)表彰大會，對在本次整治“庸、懶、散”和違反教師勞動紀律教育專項治理工作中認真負責(zé)，成績顯著的同志予以表彰和獎勵，對在工作中思想不積極、態(tài)度不端正、搪塞敷衍、拖拉扯皮的一定要嚴肅處理。

總之，我們有責(zé)任也有信心完成“責(zé)任風(fēng)暴”“庸、懶、散”整治及教師勞動紀律教育整頓為重點的師德師風(fēng)教育活動。這次活動也必將推動小山小學(xué)教育事業(yè)的大發(fā)展！

小山小學(xué)

2011年4月27日

第二篇：沙地鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)教育整頓活動實施方案

沙地鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)教育整頓活動

實 施 方 案

根據(jù)《贛縣教育局關(guān)于深入開展師德師風(fēng)教育活動的通知》文件要求，學(xué)校決定從2013年9月中旬開始，用6個月左右的時間，在全校開展師德師風(fēng)集中教育整頓活動，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為動力，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以“愛尚敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，切實解決教師隊伍中存在的突出問題，通過深入開展師德師風(fēng)教育整頓活動能夠，引導(dǎo)廣大教師肩負歷史使命，嚴守道德規(guī)范，發(fā)揚“三苦精神”精神，塑造良好形象，切實提高我校教師的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、組織機構(gòu)

學(xué)校成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：謝玖才

副組長：謝平溫世能曾九月

成員：黃昭芳林布仁黃健黎春燕吳和富曾廣權(quán)

三、活動目標

通過教育整頓活動，進一步樹立“講政治、講奉獻、愛學(xué)習(xí)、強質(zhì)量”的良好作風(fēng)，建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻、苦教苦學(xué)的的人民滿意的教師隊伍，把學(xué)校建成學(xué)風(fēng)濃郁、校紀嚴明、管理規(guī)范、環(huán)境雅潔、師生幸福、和諧有序的文明校園。

四、實施步驟和方法

本次教育整頓活動具體分四個階段進行。

第一階段：學(xué)習(xí)動員，提高認識（9月至10月）

l、制訂方案。開展師德師風(fēng)集中教育活動是我校加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措，制定切實可行的具體工作方案，做到指導(dǎo)思想明確，內(nèi)容具體，步驟有序，重點突出，措施得力，并將方案按照要求及時報送上級主管部門。

2、宣傳動員。召開以“辦五樂教育”，做“德藝雙馨人民教師”為主題的師德師風(fēng)教育動員會。通過教師會宣講活動方案，布置活動安排，統(tǒng)一思想認識，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德師風(fēng)集中教育活動之中，采用多種形式加強活動宣傳，努力營造良好的師德師風(fēng)教育活動氛圍。

3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校將切實組織好教師的學(xué)習(xí)教育。利用例會通過采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等多種形式，認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《贛州市教師八不準》、《贛州市教師“七項嚴禁”》；學(xué)習(xí)《國家教育中長期發(fā)展綱要》。學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)不少于1次，個人自學(xué)不少于2次。在學(xué)習(xí)過程中，每位教職工心得體會1篇。

4、專題討論。在廣泛動員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教職工對照教師職業(yè)道德規(guī)范，按照縣局提出的相關(guān)問題，認真開展“師德師風(fēng)大討論活動并在在討論中統(tǒng)一認識，提高學(xué)習(xí)效果。

第二階段：對照檢查，民主評議（11至12月）

重點抓好查找問題、征求意見、民主評議三個環(huán)節(jié)。

1、自我總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工個人對近年的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等做一次全面總結(jié)，找準問題，剖析原因，形成書面材料。

2、查找問題。征求領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長代表、學(xué)生代表等各方意見和平時掌握的情況，研究確定需重點解決的突出問題。

3、民主評議。召開教職工大會，總結(jié)學(xué)校工作，進行個人述職，互相評議，開展批評和自我批評，指出優(yōu)缺點，互相幫助，共同提高。

4、召開民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會，針對班子成員存在的問題，開展批評和自我批評，互相幫助，增進團結(jié)，共同提高。

5、交心談話。學(xué)校班子成員之間、教職工之間、學(xué)校班子成員與教職工之間開展一次真誠的交心談心活動，消除隔閡，達成共識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要與有突出問題的教職工談話，促其改正錯誤，努力工作。

第三階段：整改提高，建章立制（元月至2月）。

1、重點抓好制定整改方案、落實整改措施、健全規(guī)童制度三個環(huán)節(jié)。

2、制定整改方案。針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和每位教職工都要制定整改方案，突出整改重點，規(guī)定整改時限，落實整改責(zé)任。落實整改措施。學(xué)校將督促教師落實好整改措施，幫助指導(dǎo)教師限期整改存在的問題。

3、健全規(guī)章制度。學(xué)校要在完善各項規(guī)童制度的基礎(chǔ)上，重點建立《師德師風(fēng)考核辦法》將考核結(jié)果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹模、績效工資掛鉤，使師德和師表評價真正成為衡量教師工作的重要指標。

第四階段：檢查驗收，總結(jié)提高（3月）

學(xué)校重點抓好滿意度測評、評優(yōu)樹榜兩個環(huán)節(jié)。

1、滿意度測評。學(xué)校將通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式對各各教職工進行滿意度測評。對測評結(jié)果較差的要進行誡勉談話。對嚴重違反師德師風(fēng)和有損教師形象的問題，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。

2、評優(yōu)樹榜。對整頓活動全面總結(jié)，對活動測評中滿意率高的教師實行備案，在今后縣局和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府評選優(yōu)秀教師時優(yōu)先上報，同時學(xué)校也進行表彰獎勵。

四、幾點要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由謝玖才同志任組長，學(xué)校行政會成員為成員的教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。重點組織、實施、指導(dǎo)本次活動，確保本次全面完成既定目標。

2、堅持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排好教育整頓活動和教育教學(xué)、工作，科學(xué)安排時間，切實做到學(xué)習(xí)、教學(xué)兩不誤。

3、營造良好氛圍。學(xué)校將緊扣各階段的重點，充分運用黑板報、標語、等手段，加強教學(xué)整頓活動宣傳力度。大力倡導(dǎo)高尚師德充分喚起人民群眾對育行業(yè)和教師職業(yè)的了解和尊重，在全社會樹立尊師重教的濃厚風(fēng)氣。

4、加強情況匯報。各村完小、村小、教學(xué)點每月10日前將本校師德師風(fēng)教育活動情況以書面形式上報中心小學(xué)謝平校長處。

5、落實材料存檔。各校師德師風(fēng)自我剖析材料由各校存檔，中心小學(xué)包校行政將不定期進行檢查。

沙地中心小學(xué)

2013年11月2日

第三篇：沙地鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)教育整頓活動實施方案

沙地鎮(zhèn)小學(xué)師德師風(fēng)教育整頓活動

實 施 方 案

根據(jù)《贛縣教育局關(guān)于深入開展師德師風(fēng)教育活動的通知》文件要求，學(xué)校決定從2013年9月中旬開始，用6個月左右的時間，在全校開展師德師風(fēng)集中教育整頓活動，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為動力，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“學(xué)為人師、行為世范”為準則，以“愛尚敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，切實解決教師隊伍中存在的突出問題，通過深入開展師德師風(fēng)教育整頓活動能夠，引導(dǎo)廣大教師肩負歷史使命，嚴守道德規(guī)范，發(fā)揚“三苦精神”精神，塑造良好形象，切實提高我校教師的綜合素質(zhì)和整體素質(zhì)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、組織機構(gòu)

學(xué)校成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：謝玖才

副組長：謝平溫世能 曾九月

成 員：黃昭芳 林布仁 黃 健 黎春燕 吳和富 曾廣權(quán)

三、活動目標

通過教育整頓活動，進一步樹立“講政治、講奉獻、愛學(xué)習(xí)、強質(zhì)量”的良好作風(fēng)，建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻、苦教苦學(xué)的的人民滿意的教師隊伍，把學(xué)校建成學(xué)風(fēng)濃郁、校紀嚴明、管理規(guī)范、環(huán)境雅潔、師生幸福、和諧有序的文明校園。

四、實施步驟和方法

本次教育整頓活動具體分四個階段進行。

第一階段：學(xué)習(xí)動員，提高認識（9月至10月）

l、制訂方案。開展師德師風(fēng)集中教育活動是我校加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措，制定切實可行的具體工作方案，做到指導(dǎo)思想明確，內(nèi)容具體，步驟有序，重點突出，措施得力，并將方案按照要求及時報送上級主管部門。

2、宣傳動員。召開以“辦五樂教育”，做“德藝雙馨人民教師”為主題的師德師風(fēng)教育動員會。通過教師會宣講活動方案，布置活動安排，統(tǒng)一思想認識，調(diào)動廣大教職工積極投身于師德師風(fēng)集中教育活動之中，采用多種形式加強活動宣傳，努力營造良好的師德師風(fēng)教育活動氛圍。

3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校將切實組織好教師的學(xué)習(xí)教育。利用例會通過采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等多種形式，認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《贛州市教師八不準》、《贛州市教師“七項嚴禁”》；學(xué)習(xí)《國家教育中長期發(fā)展綱要》。學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)不少于1次，個人自學(xué)不少于2次。在學(xué)習(xí)過程中，每位教職工心得體會1篇。

4、專題討論。在廣泛動員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教職工對照教師職業(yè)道德規(guī)范，按照縣局提出的相關(guān)問題，認真開展“師德師風(fēng)大討論活動并在在討論中統(tǒng)一認識，提高學(xué)習(xí)效果。

第二階段：對照檢查，民主評議（11至12月）重點抓好查找問題、征求意見、民主評議三個環(huán)節(jié)。

1、自我總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工個人對近年的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等做一次全面總結(jié)，找準問題，剖析原因，形成書面材料。

2、查找問題。征求領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長代表、學(xué)生代表等各方意見和平時掌握的情況，研究確定需重點解決的突出問題。

3、民主評議。召開教職工大會，總結(jié)學(xué)校工作，進行個人述職，互相評議，開展批評和自我批評，指出優(yōu)缺點，互相幫助，共同提高。

4、召開民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會，針對班子成員存在的問題，開展批評和自我批評，互相幫助，增進團結(jié)，共同提高。

5、交心談話。學(xué)校班子成員之間、教職工之間、學(xué)校班子成員與教職工之間開展一次真誠的交心談心活動，消除隔閡，達成共識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要與有突出問題的教職工談話，促其改正錯誤，努力工作。

第三階段：整改提高，建章立制（元月至2月）。

1、重點抓好制定整改方案、落實整改措施、健全規(guī)童制度三個環(huán)節(jié)。

2、制定整改方案。針對征求到的意見和民主評議中反映的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和每位教職工都要制定整改方案，突出整改重點，規(guī)定整改時限，落實整改責(zé)任。落實整改措施。學(xué)校將督促教師落實好整改措施，幫助指導(dǎo)教師限期整改存在的問題。

3、健全規(guī)章制度。學(xué)校要在完善各項規(guī)童制度的基礎(chǔ)上，重點建立《師德師風(fēng)考核辦法》將考核結(jié)果與教師職稱晉升、評優(yōu)樹模、績效工資掛鉤，使師德和師表評價真正成為衡量教師工作的重要指標。

第四階段：檢查驗收，總結(jié)提高（3月）

學(xué)校重點抓好滿意度測評、評優(yōu)樹榜兩個環(huán)節(jié)。

1、滿意度測評。學(xué)校將通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式對各各教職工進行滿意度測評。對測評結(jié)果較差的要進行誡勉談話。對嚴重違反師德師風(fēng)和有損教師形象的問題，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。

2、評優(yōu)樹榜。對整頓活動全面總結(jié)，對活動測評中滿意率高的教師實行備案，在今后縣局和鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府評選優(yōu)秀教師時優(yōu)先上報，同時學(xué)校也進行表彰獎勵。

四、幾點要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由謝玖才同志任組長，學(xué)校行政會成員為成員的教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。重點組織、實施、指導(dǎo)本次活動，確保本次全面完成既定目標。

2、堅持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排好教育整頓活動和教育教學(xué)、工作，科學(xué)安排時間，切實做到學(xué)習(xí)、教學(xué)兩不誤。

3、營造良好氛圍。學(xué)校將緊扣各階段的重點，充分運用黑板報、標語、等手段，加強教學(xué)整頓活動宣傳力度。大力倡導(dǎo)高尚師德充分喚起人民群眾對育行業(yè)和教師職業(yè)的了解和尊重，在全社會樹立尊師重教的濃厚風(fēng)氣。

4、加強情況匯報。各村完小、村小、教學(xué)點每月10日前將本校師德師風(fēng)教育活動情況以書面形式上報中心小學(xué)謝平校長處。

5、落實材料存檔。各校師德師風(fēng)自我剖析材料由各校存檔，中心小學(xué)包校行政將不定期進行檢查。

沙地中心小學(xué) 2013年11月2日

第四篇：大方鎮(zhèn)大屯小學(xué)師德師風(fēng)教育整治活動第一階段工作總結(jié) 2

大方鎮(zhèn)大屯小學(xué)師德師風(fēng)教育整治活動

第一階段工作總結(jié)

根據(jù)《大方縣教育局關(guān)于印發(fā)〈大方縣教育系統(tǒng)深入開展師德師風(fēng)教育整治活動實施方案〉的通知》精神和《大方鎮(zhèn)教育管理中心師德師風(fēng)教育整治活動實施方案》的要求，為了進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范教育教學(xué)行為，我校積極開展了師德師風(fēng)教育活動?，F(xiàn)在第一階段教育活動已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將有關(guān)教育活動情況總結(jié)如下：

一、大力宣傳，提高思想認識

4月21日，我校召開師德師風(fēng)教育活動動員大會，校長傳達了大方鎮(zhèn)教育管理中心師德師風(fēng)教育整治活動動員大會精神，宣讀了《大方鎮(zhèn)教育管理中心師德師風(fēng)教育整治活動實施方案》以及管理中心師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。在動員會上，校長作了動員講話，強調(diào)了師德師風(fēng)整治教育活動的重要性和緊迫性，要求每一位教師要提高認識，認真學(xué)習(xí)“十八大”報告、“三個代表”重要思想、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教育精神》、《貴州教育誓詞》、《畢節(jié)地區(qū)教師“十個不的承諾”，學(xué)習(xí)師德先進典型：“最美校長”楊建

一、“最美女教師”張麗莉、“最勇敢護考教師”周玉蘭，學(xué)習(xí)陶行知“愛滿天下”教育思想及《愛滿天下－－陶行知名言警語》、《給教師的一百條建議》等以下簡稱“《師德師風(fēng)教育整治活動學(xué)習(xí)資料匯編》”和全面提高認識，提升自身的職業(yè)道德水平。

學(xué)校通過學(xué)習(xí)，利用課本進行了大力宣傳，營造了良好的師德師風(fēng)教育活動的環(huán)境氛圍。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴密部署

為了使我校師德師風(fēng)教育活動順利進行，確保教育活動取得預(yù)期目標，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了以校長為組長，教師為組員的師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《大屯小學(xué)師德師風(fēng)教育整治活動實施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)教育活動各階段的動員部署、督促檢查、總結(jié)工作，確保教育活動有條不紊地進行。

三、組織學(xué)習(xí)，提高教師職業(yè)道德水平

在學(xué)校師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排下，認真組織學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)教育整治活動學(xué)習(xí)資料匯編》，并作了學(xué)習(xí)筆記。4月30日，在《給教師的一百條建議》討論會上，每一位教師積極發(fā)言，各抒己見，整個討論會氣氛熱烈，在討論中提出問題，研究問題，解決問題，使每一位教師真正明白做一名合格的教師應(yīng)該怎樣做。

通過本階段的宣傳動員和組織學(xué)習(xí)，使大家提高了認識，思想上受到了全面深刻的教育，進一步提高了職業(yè)道德水平，圓滿完成了第一階段的動員部署、督促檢查、總結(jié)工作。

大方鎮(zhèn)大屯小學(xué) 2013年5月30日