第一篇：集中整頓不規(guī)范辦學(xué)實施方案

關(guān)于集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的實施方案

為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，不斷深化素質(zhì)教育，全面落實《義務(wù)教育法》，切實維護(hù)群眾利益和教育形象，根據(jù)《教育局關(guān)于集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的安排意見》的精神，特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

全鄉(xiāng)各學(xué)校集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為在教辦的統(tǒng)一組織下，學(xué)校校長親自負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項工作，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下。

組長：

副組長：

組員：

二、整頓內(nèi)容

（一）規(guī)范教育收費行為

1.落實教育收費公示制情況。學(xué)校收費是否獲得價格主管部門的收費許可并按規(guī)定進(jìn)行年審年檢，是否按規(guī)定時間和內(nèi)容予以公示；

2.義務(wù)教育階段農(nóng)村“兩免一補”政策、城市免除學(xué)雜費政策執(zhí)行情況；

3.收費管理情況。學(xué)校收費是否出具合規(guī)票據(jù)，是否按規(guī)定及時入財政非稅收入專戶，有無賬外賬、“小金庫”問題；代辦收費是否及時結(jié)算并予以公示。

（二）規(guī)范中小學(xué)招生行為

1.義務(wù)教育階段學(xué)校“免試、就近、劃片入學(xué)”規(guī)定落實情況。是否存在擅自組織選拔性招生考試、變相招生考試，或?qū)⒏鞣N競賽成績作為招生依據(jù)，或擴大招生范圍、超計劃招生的情況；

2.是否存在違反學(xué)籍管理規(guī)定的情況；

3.是否存在其它違反“十不準(zhǔn)”規(guī)定的情況。

（三）規(guī)范教學(xué)管理行為

1.執(zhí)行教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)情況。是否按規(guī)定開齊開足課程，有無擅自增減課程、課時，實行明暗課表等情況；

2.義務(wù)教育階段學(xué)校是否做到均衡編班，是否存在按成績編班或以實驗班、特長班、快慢班、尖子班、興趣班等名義變相舉辦重點班的情況；

3.是否公布學(xué)生考試成績，是否按考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名；

4.執(zhí)行校歷及作息時間情況。是否存在中學(xué)非畢業(yè)年級利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假組織補課、輔導(dǎo)、講練并收取費用的情況；

5.有無要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科輔導(dǎo)班和學(xué)科競賽，并以參賽為名變相收費、推銷相關(guān)資料和商品的情況；

6.是否按照國家課程計劃的要求開展各種文體活動和社會實踐活動；

7.執(zhí)行教學(xué)用書管理規(guī)定情況。有無超出省定教學(xué)用書目錄范圍及正規(guī)渠道征訂使用教材，或違反學(xué)生自愿原則統(tǒng)一征訂教輔資料、課外讀物及學(xué)習(xí)用具的情況。

（四）規(guī)范教師從業(yè)行為

1.有無在正常工作時間內(nèi)自行校外兼課、對本校本班學(xué)生進(jìn)行有償輔導(dǎo)的行為；

2.有無向?qū)W生推銷課外讀物、書籍資料和學(xué)習(xí)用品的情況；

3.有無收受學(xué)生及家長禮品、禮金或要求學(xué)生家長辦私事的情況；

4.有無體罰或變相體罰學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、歧視學(xué)生（如隨意停課、動員其轉(zhuǎn)學(xué)等）的情況；

5.其他違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和“十要十不準(zhǔn)”規(guī)定的情形。

6.有無《關(guān)于糾正全縣教職工不良職業(yè)道德行為的實施意見》中例舉的教師職業(yè)道德不良行為的情況；

7.教師檔案的建立健全情況及教師不良行為登記情況。

三、時間安排

本次集中整頓活動的時間為2008年11月至12月上旬，分三個階段進(jìn)行。

（一）宣傳動員階段（11月中旬）

1.安排部署。召開全鄉(xiāng)中小學(xué)校長會議，安排部署全鄉(xiāng)各校集中整頓工作。

2.學(xué)習(xí)培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定，進(jìn)一步明確教育行政管理和學(xué)校管理的法律政策依據(jù)和行為規(guī)范，切實落實依法行政、依法辦學(xué)。市教育局將統(tǒng)一編印《規(guī)范辦學(xué)法律法規(guī)文件選編》供學(xué)習(xí)、執(zhí)行。

3.宣傳教育。結(jié)合“繼續(xù)解放思想、推動科學(xué)發(fā)展”大討論活動，在廣大教育工作者中開展“規(guī)范辦學(xué)行為、辦人民滿意教育”的主題教育，同時加強宣傳報道，主動求得社會、家長、學(xué)生和媒體的關(guān)心、支持、理解和監(jiān)督，推動集中整頓活動順利開展。

（二）查、糾、改階段（11月下旬）

1.全鄉(xiāng)各學(xué)校按照集中整頓的內(nèi)容要求進(jìn)行自查；

2.針對自查出的不規(guī)范辦學(xué)行為，采取有力措施及時徹底予以糾正；

3.落實責(zé)任、全面整改，完善制度、規(guī)范管理。

本階段工作結(jié)束后，各學(xué)校向鄉(xiāng)教育辦公室上報集中整頓活動自查自糾、落實整改情況。

（三）檢查驗收階段（12月上旬）

鄉(xiāng)教辦集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查組，按照《市教育局普通中小學(xué)管理規(guī)范》的要求，對全鄉(xiāng)各校集中整頓工作情況進(jìn)行檢查驗收。檢查中如發(fā)現(xiàn)對整頓工作敷衍塞責(zé)、自查自糾走過場、對存在問題不徹底整改的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

（四）保障措施

學(xué)校要建立《規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾制度》，同時，教辦將把不規(guī)范辦學(xué)行為作為考核校長和教師年度考核的主要內(nèi)容之一，凡出現(xiàn)不規(guī)范辦學(xué)行為，且不及時整改的，年度考核一票否決。

四、總體要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。本次集中整頓活動是即將實施《蘭州教育滿意行動計劃》前奏和重要準(zhǔn)備，各學(xué)校要充分認(rèn)識此次集中整頓活動的重要性和必要性，把規(guī)范辦學(xué)行為作為辦人民滿意教育的一項重要工作來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、直接抓，班子成員司其職、分工抓，管理機構(gòu)明其責(zé)、歸口抓，集中時間和精力，認(rèn)真抓好集中整頓工作，為全面實施《教育滿意行動計劃》創(chuàng)造良好的環(huán)境基礎(chǔ)。

2.突出重點，強化整改。本次集中整頓目標(biāo)任務(wù)明確，各學(xué)校要緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)行為是否規(guī)范問題，特別要針對招生、收費等重點環(huán)節(jié)和部位，制定切實可行的整改方案，及時落實到位。要按照依法治教的要求，整章建制，規(guī)范管理，把依法辦學(xué)落實到學(xué)校一切工作之中、滲透到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。

二○○八年十一月十三日

第二篇：集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)

為了全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實維護(hù)群眾利益和教育形象，努力辦好人民滿意的教育，我教辦根據(jù)縣教育局集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的會議及有關(guān)文件精神，成立了教育辦集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，將整個整頓活動共分為三個階段來開展，即宣傳動員階段；查、糾、改階段；檢查驗收階段。在開展宣傳動員工作的同時，要求所屬各學(xué)校從教育收費、招生行為、教學(xué)管理、教師職業(yè)道德等四個方面進(jìn)行了自我審視，開展了初步的自查自糾?，F(xiàn)就將整頓活動情況簡單總結(jié)如下：

一、宣傳動員, 安排部署

11月上旬為宣傳動員階段，在該活動階段，我教辦認(rèn)真組織了集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的宣傳動員活動，活動中召開了全體校長會議，成立以教育辦主任楊延斌同志為組長、以宋海林、金國有、金天喜、陸本福、陸祖新、金子祥等同志為成員的集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面?zhèn)鬟_(dá)、學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為大會精神和文件內(nèi)容，統(tǒng)一了廣大教職工的思想認(rèn)識，并對本次集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為活動做了周密的安排與部署。

二、自查自糾，全面整改

11月中下旬為查、糾、改階段，各學(xué)校結(jié)合本校實際，從規(guī)范教師職業(yè)道德行為、規(guī)范學(xué)校管理行為、規(guī)范教育收費行為、規(guī)范中小學(xué)招生行為等方面，要求全體教職工認(rèn)真對照自查，將自查出的不規(guī)范行為問題進(jìn)行匯總，并將需要整改的問題，開展自上而下的自糾整改工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教職工教育教學(xué)行為。

（一）規(guī)范教師職業(yè)道德行為

沒有出現(xiàn)在正常工作時間內(nèi)自行到校外兼課或?qū)Ρ拘１景鄬W(xué)生進(jìn)行有償輔導(dǎo)的行為；沒有向?qū)W生推銷課外讀物、書籍讀物和學(xué)習(xí)用品的情況；但有個別教師存在變相收受學(xué)生、家長禮品、謀私利和變相體罰學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生、歧視學(xué)生（如動員學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)班）的情況；也有個別學(xué)校的教師存在教師職業(yè)道德不良行為，違反教師職業(yè)道德規(guī)范和十要十不準(zhǔn)規(guī)定，違反教育辦教師師德師風(fēng)建設(shè)考核實施細(xì)則（如在校園內(nèi)謾罵打架，工作中挑撥離間、誣陷他人等）；學(xué)校教師檔案的建立不夠健全，教師不良行為登記落不到實處。

（二）規(guī)范學(xué)校管理行為

各學(xué)校都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，不搞突擊教學(xué)；統(tǒng)一執(zhí)行教學(xué)書管理規(guī)定情況，無超出省定教學(xué)用書目錄范圍及正規(guī)渠道征訂使用教材，或違反學(xué)生自愿原則統(tǒng)一征訂教輔資料、課外讀物及學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象；能夠積極開展各種文體活動和社會實踐活動；沒有利用雙休日、節(jié)假日收取補課費，進(jìn)行有償補課的情況出現(xiàn)；各學(xué)校都做到了均衡編班，但也存在著按考試成績對學(xué)生進(jìn)行排名，不同程度的移用和擠占體、音、美、勞等技能課的不良現(xiàn)象。

（三）規(guī)范教育收費行為

我教辦所屬各學(xué)校均能按照上級有關(guān)部門審核的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，即小學(xué)每生每學(xué)期只代收作業(yè)本費10元，初中每生每學(xué)期只代收作業(yè)本費13元，住宿學(xué)生收取住宿費每生每學(xué)期60元，并對教育收費項目實行公示制度，無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。各學(xué)校兩免一補經(jīng)費也均能使用得當(dāng)，開支合理。

（四）規(guī)范中小學(xué)招生行為

加強學(xué)籍管理制度，做到學(xué)生按章有序流動，嚴(yán)格執(zhí)行榆中縣義務(wù)教育階段學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，實行一生一個義務(wù)教育號，辦好入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)中的有關(guān)手續(xù)，嚴(yán)禁學(xué)生留級、復(fù)讀，沒有出現(xiàn)違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象，也無違反十不準(zhǔn)規(guī)定的情況，從而確保有限的教育資源得到合理利用。

總之，我教辦通過集中整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的活動，自查、自糾、自改了許多不規(guī)范的辦學(xué)行為，對學(xué)校今后開放教育和其它形式的辦學(xué)走內(nèi)涵式發(fā)展道路，將起到非常重要的作用，因此，還要繼續(xù)堅持整頓不規(guī)范辦學(xué)行為的工作，并建立長效機制，保證工作的長期性和實效性，切實辦好讓人民滿意的教育。

第三篇：集中整頓實施方案

**********集中整頓工作實施方案

為了切實加強轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)管理，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，維護(hù)人民群眾的健康權(quán)益，根據(jù)縣衛(wèi)生局《2013年基層醫(yī)療機構(gòu)集中整頓工作實施方案》（臨衛(wèi)發(fā)【2013】108號）要求，結(jié)合我院實際情況，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展醫(yī)療機構(gòu)集中整頓工作。為保證工作的順利進(jìn)行，特制定本方案：

一、工作目標(biāo)

通過集中整頓整治工作開展，在全鎮(zhèn)廣大醫(yī)務(wù)人員中進(jìn)一步強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念，始終堅持把追求社會效益貫穿于醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療機構(gòu)管理的始終；增強醫(yī)療機構(gòu)管理人員和醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)責(zé)任意識，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)；努力解決當(dāng)前醫(yī)療機構(gòu)管理特別是醫(yī)療質(zhì)量管理中存在的突出矛盾和問題；促進(jìn)進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度，完善組織管理結(jié)構(gòu)，改善服務(wù)態(tài)度，規(guī)范服務(wù)行為，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療安全，有效防范醫(yī)療安全事件的發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實保證集中整頓工作的落實，建立健全質(zhì)量管理監(jiān)督機制，提高醫(yī)療質(zhì)量安全，推進(jìn)各項工作穩(wěn)步開展，成立臨澤縣**********基層醫(yī)療機構(gòu)集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組長：***衛(wèi)生院院長

副組長：***衛(wèi)生院副院長

成員：***樂民社區(qū)門診部主任

*** 沙河社區(qū)門診部主任

***衛(wèi)生院護(hù)士長

***衛(wèi)生院藥房負(fù)責(zé)人

***辦公室主任

三、工作范圍

對全鎮(zhèn)基層醫(yī)療機構(gòu)（衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室、醫(yī)務(wù)室、個體診所及

門診部）進(jìn)行徹底的清理整頓，嚴(yán)格監(jiān)督管理，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，嚴(yán)抓醫(yī)院感染及消毒規(guī)范，全面消除醫(yī)療安全隱患，做到縱向到底，橫向到邊，不留死角，切實提高基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療水平和質(zhì)量安全。

四、活動內(nèi)容

（一）廣泛開展宣傳教育，著力提高質(zhì)量意識

加強對醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全教育和相關(guān)技能培訓(xùn)，提高

醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療風(fēng)險、安全責(zé)任意識。加大對全體醫(yī)務(wù)人員的管理、教

（二）認(rèn)真排查安全隱患，切實解決突出問題

衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生所要針對醫(yī)療質(zhì)量和安全工作中的重點和

薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行深入的自查，提出整改意見、措施并逐一落實；集中整頓領(lǐng)導(dǎo)小組對醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作中的重點和薄弱環(huán)節(jié)開展全面檢查，及時查找和發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析原因，建立解決問題的長效機制。加強對醫(yī)療服務(wù)過程中重點科室、重點區(qū)域、重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點人員的監(jiān)控和管理，確保各項制度和措施的落實。針對部分醫(yī)務(wù)人員服務(wù)宗旨淡薄、醫(yī)療安全責(zé)任意識不強、執(zhí)業(yè)行為不規(guī)范、規(guī)章制度特別是醫(yī)療核心制度落實不夠、醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入管理不嚴(yán)、院感控制不力等問題，采取有力措施，認(rèn)真加以解決。要對自查、督查中發(fā)現(xiàn)的問題，加大整改力度，不斷持續(xù)改進(jìn)，做到整改事項落實、整改措施落實、整改責(zé)任落實、整改時限落實。

（三）全面貫徹衛(wèi)生法規(guī)，堅決落實核心制度

衛(wèi)生院組織全體醫(yī)務(wù)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《護(hù)士條例》、《處方管理辦法》、《醫(yī)院感染管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《關(guān)于加強全國合理用藥監(jiān)測工作的通知》和《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于抗菌藥物臨床應(yīng)用管理有關(guān)問題的通知》等法律、法規(guī)、規(guī)章和文件精神，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識和責(zé)任意識，建立健全醫(yī)院規(guī)章制度和 2 育力度，強化質(zhì)量安全意識，提高質(zhì)量管理理論水平和實際操作能力。

人員崗位責(zé)任制度，特別是醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度，包括首診首問負(fù)責(zé)制度、分級護(hù)理制度、危重患者搶救制度、校驗查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度等。采取考試、檢查等多種措施保證各項制度和人員崗位責(zé)任落實到位。

（四）嚴(yán)抓消毒隔離，杜絕感染事故

衛(wèi)生院加強對各科室及村衛(wèi)生所、個體診所口腔診療、換藥室、消毒供應(yīng)室、治療室、注射室等重點部門的管理。規(guī)范醫(yī)療器械的清洗、消毒、滅菌等重點環(huán)節(jié)管理。嚴(yán)格執(zhí)行注射操作規(guī)程，做到“一人一針一管一用一消毒”。對村衛(wèi)生室的巡查每年不得少于6次。建立健全藥品、一次性醫(yī)療用品、消毒劑、消毒器械等使用管理制度和進(jìn)貨驗收登記制度，索取、審核相關(guān)許可證明等文件。建立醫(yī)院感染管理責(zé)任制，制定并落實醫(yī)院感染管理的規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)操作規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染。嚴(yán)格落實傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，杜絕遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象。健全醫(yī)療廢物管理責(zé)任制，確保醫(yī)療廢物安全管理。制定并落實醫(yī)療廢物管理的規(guī)章制度、工作流程和要求，完善醫(yī)療廢物分類收集、存放、標(biāo)識等工作

五、實施步驟

（一）自查自糾階段（2013年6 月）

按照本方案的要求，對照醫(yī)療管理法律法規(guī)和衛(wèi)生院規(guī)章制

度，積極組織開展自查自糾，重點查找醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全隱患的薄弱環(huán)節(jié)，針對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施，并嚴(yán)格進(jìn)行整改。通過自查自糾，達(dá)到規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為的目的。

（二）鞏固提高階段（2013年 7月— 9月）

衛(wèi)生院各科室、村衛(wèi)生所、個體診所要鞏固工作成果，繼續(xù)查漏

補缺，迎接縣衛(wèi)生局“集中整頓工作”督導(dǎo)檢查。

（四）總結(jié)驗收階段。（2013年 10月—12月）

衛(wèi)生院對集中整頓活動進(jìn)行總結(jié)，樹立典型，交流經(jīng)驗，宣

傳先進(jìn)。將活動中形成的一些好的制度、做法轉(zhuǎn)化為醫(yī)院管理的

3長效機制。

六、工作要求

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全是醫(yī)院管理工作的核心和實質(zhì)所在，各級各類醫(yī)務(wù)人員要樹立醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全工作責(zé)任重于泰山的意識，把這次集中整治活動作為減少醫(yī)療安全隱患、遏制事故發(fā)生的重要舉措全面加以推進(jìn)。要牢固樹立醫(yī)療質(zhì)量是根本、醫(yī)療安全是醫(yī)療生命線的理念，深入開展整頓活動，落實各級管理責(zé)任制。要結(jié)合實際情況和存在的不安全因素，明確責(zé)任，落實責(zé)任，確保責(zé)任到位、措施到位、整改到位。

（二）精心組織，有序推進(jìn)

各科室要按照本方案的要求，要進(jìn)行廣泛的宣傳和動員，讓醫(yī)務(wù)人員了解活動的目的、意義、內(nèi)容和要求，增強參予整頓工作的主動性和自覺性。認(rèn)真組織培訓(xùn)，讓醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步了解醫(yī)療法律法規(guī)的精神和醫(yī)療管理制度規(guī)章的要求。加強檢查督導(dǎo)，確保活動不走過場，不流于形式。要嚴(yán)格按照活動安排的步驟和程序，認(rèn)真落實各個階段的目標(biāo)和任務(wù)，保證活動質(zhì)量，有序推動活動進(jìn)展。

（三）把握原則，突出重點

堅持把集中整頓活動與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、醫(yī)院管理年、醫(yī)

療質(zhì)量萬里行、醫(yī)院院務(wù)公開、創(chuàng)建平安醫(yī)院活動相銜接，做到互為推動，互為促進(jìn)；堅持教育和查處相結(jié)合，做到樹立典型，查處違紀(jì)。利用這次活動對涉及醫(yī)療質(zhì)量管理方面的問題進(jìn)行全面排查，找準(zhǔn)存在的問題，分析問題的原因。同時，牢牢抓住提高醫(yī)務(wù)人員的思想認(rèn)識和責(zé)任意識，認(rèn)真查找當(dāng)前醫(yī)療質(zhì)量存在的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，著力解決突出的矛盾和問題。

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2013年6月4日

第四篇：規(guī)范辦學(xué)實施方案

祁門縣古溪學(xué)校2010年規(guī)范辦學(xué)行為

實 施 方 案

為認(rèn)真貫徹落實《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的要求，更好地體現(xiàn)學(xué)?！叭骊P(guān)注、均衡發(fā)展、整體冒尖”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步推動和促進(jìn)辦學(xué)行為和教育教學(xué)秩序的進(jìn)一步規(guī)范，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，特制定《祁門縣古溪學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為實施方案》。

一、指導(dǎo)思想：

堅持科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為。制止和糾正學(xué)校辦學(xué)中存在的違背教育方針和違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的問題，全面規(guī)范教育教學(xué)管理工作，加強教育行風(fēng)建設(shè)，打造具有校本特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，逐步建立有利于學(xué)生全面健康發(fā)展、基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的長效機制，努力辦人民滿意教育，創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

二、規(guī)范辦學(xué)行為的組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：傅衛(wèi)利

副組長：徐棟梁 田勝喜

成 員：汪新生 汪國禎 許新發(fā) 林貴華 林佳期 古溪學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為舉報電話：4573717

三、工作目標(biāo)和重點

（一）工作目標(biāo)

堅持以“突出重點、整體推進(jìn)、強化督查、嚴(yán)肅問責(zé)、標(biāo)本兼治、務(wù)求實效”為原則，充分認(rèn)識當(dāng)前規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的重要性和緊迫性，認(rèn)真宣傳、貫徹執(zhí)行《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的精神，嚴(yán)肅治理學(xué)校辦學(xué)中的不規(guī)范行為，確保學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。

（二）工作重點

1、規(guī)范考試評價行為——嚴(yán)格控制考試次數(shù)，學(xué)校每學(xué)期組織的考試次數(shù)不超過1次，實行無分?jǐn)?shù)評價，采用等級和評語評價辦法，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次、座位、進(jìn)行獎懲，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制，實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。不組織學(xué)生參加未經(jīng)規(guī)定程序及機構(gòu)批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動。

2、規(guī)范教學(xué)行為——按照國家課程計劃，開齊開足全部課程。

（1）堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；

（2）堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，學(xué)校課表上班級墻；

（3）堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；

（4）堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；

（5）堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

（6）科學(xué)安排作息時間，保證小學(xué)生睡眠時間不少于10小時，初中生睡眠時間不少于9小時。

（7）控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質(zhì)量，建立質(zhì)量監(jiān)控措施。

一、二年級不留家庭作業(yè)、三至六年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)；初中控制在1.5小時以內(nèi)。

（8）嚴(yán)禁老師和班級占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補課或上新課，不隨意延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間。

（9）嚴(yán)禁學(xué)校為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施或場所。

3、規(guī)范招生行為——嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，繼續(xù)堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度，在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普九資料更新工作。堅持平行分班的原則，不舉行任何形式的招生考試和測試，不違規(guī)提前招生。

4、規(guī)范教師行為——嚴(yán)格遵守教育部、省教廳、市教育局有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，切實加強教師隊伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。（1）加強師德建設(shè)，以繼續(xù)教育為平臺，以“校本培訓(xùn)”為主要形式，為教師專業(yè)化成長創(chuàng)造條件；

（2）嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，不得諷刺、挖苦、歧視學(xué)生和學(xué)生家長；

（3）鼓勵教師利用課余時間免費為學(xué)生補缺補差，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課、舉辦或參加各種社會舉辦的補習(xí)班、培訓(xùn)班等；

（4）不得參加學(xué)生家長的宴請，不得收受學(xué)生家長的錢財，不得參與低級、庸俗娛樂活動。

5、規(guī)范教材使用行為——嚴(yán)格教學(xué)用書，積極推行農(nóng)村義務(wù)教育教科書循環(huán)使用制度。不得違規(guī)征訂和使用教輔資料，嚴(yán)禁其他部門、團(tuán)體和個人在校內(nèi)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。

四、實施步驟

從2009年12月起至2010年10月中旬止，分四個階段進(jìn)行。

第一階段：宣傳發(fā)動，制定方案（2009年12月中旬）

1、召開專門會議，廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)文件精神，統(tǒng)一教職工特別是班子成員的認(rèn)識，把《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》印發(fā)至每一位干部和教師，組織學(xué)習(xí)討論，領(lǐng)會精神實質(zhì)，樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績觀。

2、由學(xué)校教師向?qū)W校和社會作出規(guī)范教學(xué)和教師行為的承諾。每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)實施方案，并簽訂承諾書。

第二階段：自查自糾，集中整改（2009年12月下旬——2010年1月底）

1、對照國家和省、市的有關(guān)規(guī)定和要求，結(jié)合教育教學(xué)常規(guī)管理要求，逐條開展自查自糾，找原因，糾正問題；

2、開展實事求是的分析研究，針對存在的問題，制定切實可行的整改方案，進(jìn)行集中整治，力爭在短時期內(nèi)取得初步成效。

第三階段：檢查督促，處理問題。（2010年春季學(xué)期開學(xué)——4月底）迎接上級的檢查，通過召開座談會，進(jìn)行問卷調(diào)查等方式，檢查診治行動效果。

第四階段：總結(jié)經(jīng)驗，鞏固成果（2010年5月——10月中旬）健全制度，完善機制，明確責(zé)任，落實措施，鞏固成果。積極探索旺蒼縣白水鎮(zhèn)中心小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)特色，努力形成規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的長效機制。

五、組織實施

1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，端正辦學(xué)思想，充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義，成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度切實做好規(guī)范辦學(xué)行為的工作，精心組織開展專項整治行動，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強對規(guī)范辦學(xué)行為工作的領(lǐng)導(dǎo)，把規(guī)范辦學(xué)行為工作列入學(xué)校重要議事日程。

2、落實措施，從嚴(yán)整改，使規(guī)范辦學(xué)行為工作取得階段性成果。認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項檢查，定期向上級通報檢查情況。

3、加大宣傳力度，積極營造關(guān)心規(guī)范辦學(xué)行為工作的良好社會氛圍。采取多種形式，加強對規(guī)范辦學(xué)行為工作的宣傳報道，主動征得社會、家長、學(xué)生的關(guān)心、支持和理解，主動接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督，促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)行為工作的順利推進(jìn)。

4、嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，自覺糾正違規(guī)辦學(xué)行為，形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的各項要求落到實處。

祁門縣古溪學(xué)校2010年 規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)

教育的深入發(fā)展，呼喚全新的辦學(xué)思想。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，既是學(xué)校管理的常規(guī)工作，也是我校當(dāng)前十分緊迫的重點工作，本以來，我校認(rèn)真落實全市教育教學(xué)工作會議精神，嚴(yán)格依法行政、依法辦學(xué)、依法執(zhí)教，全面實施素質(zhì)教育，全力營造良好教育環(huán)境，不斷規(guī)范各中小學(xué)的辦學(xué)行為?，F(xiàn)將有關(guān)工作情況匯報如下：

一、充分領(lǐng)會大會精神，認(rèn)真安排布署規(guī)范辦學(xué)行為工作

在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我鎮(zhèn)以課堂改革為核心，抓集體備課，抓集體教研，教師的教育教學(xué)水平得到了很大提高。成績固然可喜，但問題亦不容忽視，如：個別學(xué)校學(xué)生在校時間過長，個別教師搞題海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)出現(xiàn)了加重傾向。首先，我們召開了全校中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了全市教育教學(xué)工作會議上對規(guī)范辦學(xué)行為的要求，學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》；其次，要求各中小學(xué)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》，并依據(jù)相關(guān)要求，對本校的辦學(xué)行為進(jìn)行深入細(xì)致地自查自糾；第三，學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立舉報電話，加大對各校落實有關(guān)規(guī)定的督查力度，規(guī)范各校辦學(xué)行為。

二、采取有效措施，全力落實規(guī)范辦學(xué)行為工作

1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。統(tǒng)一制定作息時間表，不得提前或推遲；認(rèn)真制定課外活動計劃，積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排課間操、眼保健操，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。目前，我校中小學(xué)學(xué)生在校時間過長現(xiàn)象已得到有效控制，并保證了學(xué)生每天1小時的體育活動時間。

2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生作業(yè)量。學(xué)校以集體教研為抓手，加強教育教學(xué)研究，改革課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，教導(dǎo)處采取不定期檢查的方式，加強對各科作業(yè)的管理與協(xié)調(diào)。目前，我校小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè)，其它年級作業(yè)量控制在1小時以內(nèi)，初中作業(yè)量每天不超1.5小時。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。我校認(rèn)真開設(shè)寫字課、讀報課，確保做到“五要五不要”（要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開設(shè)，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃開展教學(xué)，把握進(jìn)度，不準(zhǔn)提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定進(jìn)行考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。）對課程改設(shè)情況，尤其是“音、體、美、勞”及“兩課”開設(shè)情況進(jìn)行督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)不開齊課程的村小、教學(xué)點進(jìn)行批評，目前，我鄉(xiāng)所有中小學(xué)已開齊課程，但個別學(xué)校不能開足、上好音、體、美課程。

4、堅持科學(xué)的評價觀。全面評價學(xué)生的發(fā)展，不以“分?jǐn)?shù)”論英雄，不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制考試次數(shù)，小學(xué)每學(xué)期僅進(jìn)行一次學(xué)科考試，初中每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次考試，不公布學(xué)生考試成績，對學(xué)生的評價實行等級制。

5、加強師德教育，嚴(yán)格師德考核，不斷提高教師的道德素養(yǎng)。我校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及師德先進(jìn)個人事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，要求教師有敬業(yè)愛生精神，樹立高度的責(zé)任感和事業(yè)心，關(guān)心尊重每一名學(xué)生。目前，我校已基本杜絕體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，沒有有償家教現(xiàn)象。

6、嚴(yán)格學(xué)生用書管理。我校嚴(yán)格按市、縣教育局頒布的教科書、教學(xué)參考書和教學(xué)掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學(xué)用書，嚴(yán)格按省定標(biāo)準(zhǔn)收費，不定購和使用盜版教學(xué)用書，不超標(biāo)準(zhǔn)收費，不以任何形式組織學(xué)生購買教輔資料。目前，各中小學(xué)沒有向?qū)W生推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買教輔用書現(xiàn)象。

三、存在的問題及原因

1、音、體、美三門課程因師資力量，不能開足、上好。主要原因：一是是音、體、美專業(yè)教師匱乏，現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低；二是小學(xué)體育課程教學(xué)資源短缺，小學(xué)體育教師沒有編排有序、科學(xué)合理的教材。

2、每當(dāng)臨近考試個別教師和學(xué)校便展開題海戰(zhàn)術(shù)，推遲放學(xué)時間，或擠占音、體、美課，補習(xí)文化課。主要原因：一是受應(yīng)試教育的影響，“分?jǐn)?shù)至上”的思想依然根深蒂固；二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領(lǐng)導(dǎo)和家長“興師問罪”；三是個別教師的課堂教學(xué)效果差，學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。

3、對學(xué)生評價在形式上是等級制，而實質(zhì)上仍是百分制。主要原因：一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主，以分?jǐn)?shù)確定等級，注定無法真正落實等級制；二是家長通過多種渠道掃聽學(xué)生分?jǐn)?shù)，最終學(xué)生的分?jǐn)?shù)成為公開的秘密；三是個別學(xué)校和教師仍以分?jǐn)?shù)論英雄，用一把尺子衡量學(xué)生。

四、今后的工作思路和措施

1、實行目標(biāo)責(zé)任制。明確校長規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo)，與校長的評優(yōu)、評模、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重，整改不利的，實行一票否決。

2、實行校際資源共享。，加強音、體、美教師培訓(xùn)。

3、接受社會監(jiān)督。面向社會公開規(guī)范辦學(xué)的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動接受群眾和社會的監(jiān)督；學(xué)校定期舉行教學(xué)開放日、開放周、開放月等活動，主動接受社會和家長對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。

總之，今后我們將以《教育法》為指針，認(rèn)真貫徹《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

古溪學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為措施

古溪學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》和市縣教育局有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的會議精神，強化規(guī)范辦學(xué)行為措施：

一是規(guī)范師德考核

召開教師會議，組織學(xué)習(xí)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》，對照標(biāo)準(zhǔn)警鐘長鳴，確立了師德考核標(biāo)準(zhǔn)?？己藰?biāo)準(zhǔn)分為日常考核和評議兩部分，日?？己擞煞止苄ｉL、教職工代表組成抽查小組，設(shè)置了多個項目指標(biāo)，確立了師德高壓線，觸犯其中之一即定為不合格等次，學(xué)校將規(guī)范辦學(xué)行為納入教師的積分量化，獎罰分明，對出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象的實行評優(yōu)樹先“一票否決”。

二是加大力度，規(guī)范師德行為

不定時到辦公室、教室內(nèi)復(fù)查，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)行以及亂定資料現(xiàn)象的發(fā)生，并鼓勵師生利用校長信箱等多種渠道反映情況，經(jīng)調(diào)查核實，情況屬實者予以獎勵，并在第一時間內(nèi)解決問題。

三是規(guī)范作息時間

科學(xué)安排作息時間，制定統(tǒng)一作息時間表，保證小學(xué)生睡眠時間不少于10小時，初中生睡眠時間不少于9小時。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。不得提前或推遲；認(rèn)真制定課外活動計劃，積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排課間操、眼保健操，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。

四是規(guī)范課程設(shè)置。

學(xué)校嚴(yán)格按新課程方案，開全課程，開足課時。地方課程與校本課程均按規(guī)定要求開設(shè)。初一開設(shè)了綜合實踐、技術(shù)與技能、體育與健康；初二開設(shè)了綜合實踐、技術(shù)與技能、等、初三開設(shè)了綜合實踐、體育與健康、等，此外，學(xué)校還開設(shè)了特色課程每周1課時，寫字初一至初二年級每周1課時，閱讀各年級每周一課時。

五是規(guī)范課外學(xué)生的安排和管理。規(guī)范雙休日的管理。學(xué)校以班為單位，進(jìn)行社會實踐活動。主要活動內(nèi)容有：參與社區(qū)內(nèi)文化活動，如開展書法、繪畫、讀書、適當(dāng)?shù)纳鐣x務(wù)勞動等技能活動；利用櫥窗、板報、宣傳標(biāo)語等，對健身知識、體育文化知識等進(jìn)行宣傳教育；以本校內(nèi)有困難的同學(xué)為主要對象，開展“手拉手”結(jié)對活動，對的孤寡老人進(jìn)行慰問和服務(wù)。教師比學(xué)生提前10分鐘到校。在校就餐的學(xué)生有值班教師和生活教師共同負(fù)責(zé)，值班教師24小時吃住在校，晚上和夜間有教師輪流值班，負(fù)責(zé)夜間安全和學(xué)生的突發(fā)事件。

六是規(guī)范學(xué)生作業(yè)與考試。

嚴(yán)格作業(yè)布置審查制度，每天由教導(dǎo)處深入學(xué)生中調(diào)查了解學(xué)生的作業(yè)量，規(guī)范個別教師布置機械超量的作業(yè)現(xiàn)象，對學(xué)生的試卷評價實行等級制。

七是規(guī)范學(xué)生評價。

按照《規(guī)范》要求，建立學(xué)生素質(zhì)成長檔案袋，實行學(xué)生公民道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力、實踐與創(chuàng)新、運動與健康、審美與表現(xiàn)五個緯度進(jìn)行評價。學(xué)生素質(zhì)評價實行過程性評價和終結(jié)型評價相結(jié)合的方式，形式包括自評、同學(xué)互評（小組評）、教師評（任課老師評、班主任評）等。評價過程公正公開。

學(xué)校節(jié)假日值班制度

一、值班時間：全天

二、值班教師要嚴(yán)格按照學(xué)校排定的值班時間到校上崗值班，不能漏崗，不能遲到。如當(dāng)值教師臨時有急事不能上崗或需要離崗時, 必須由教師本人找本校教師替值，落實后通知主管或帶班領(lǐng)導(dǎo)說明理由，當(dāng)值教師需離崗時要在替值教師到崗后方可離開。當(dāng)值教師遲到一次按平時制度扣績效工資，教師空崗一次罰50元并接受學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強責(zé)任心。如出現(xiàn)事故, 當(dāng)值教師負(fù)有關(guān)相應(yīng)的全部責(zé)任。

三、值班教師交、接班時要認(rèn)真、準(zhǔn)確地填寫上崗、離崗時間。

四、值班教師在交接班時要共同認(rèn)真巡察校園（各班級、辦公室；校園內(nèi)每一處角落）的每一細(xì)微處的安全情況。主要是防火、防盜、防漏水。并對巡邏情況進(jìn)行認(rèn)真的記載, 以便能及時發(fā)現(xiàn)問題及劃分責(zé)任。如因交接不清，使問題未被發(fā)現(xiàn)而影響問題的處理時, 其間的值班人員都要受經(jīng)濟(jì)處罰。

五、教師值班期間，要對學(xué)校的財產(chǎn)安全負(fù)責(zé), 不能離崗, 不能做與工作無關(guān)的事，每隔半小時要對校園（各班級、辦公室；校園內(nèi)每一處角落）的每一處巡邏，并記錄。發(fā)現(xiàn)情況要立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報。如因玩忽職守，造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)財產(chǎn)受損失,有關(guān)人員要負(fù)相應(yīng)責(zé)任，并視情節(jié)給予處理。

六、對非本校人員前來要禮貌、認(rèn)真、嚴(yán)格的做好查問、答復(fù)。堅決不準(zhǔn)其私自進(jìn)校。如因工作不細(xì)給學(xué)校造成損失, 視情節(jié)給予相應(yīng)的處罰。

七、對操場上閑散人員要及時清理, 嚴(yán)禁任何外來人員停留。

八、值班教師接電話要盡量縮短時間, 以免影響上級和學(xué)校聯(lián)系工作。值班教師在接到上級的有關(guān)通知時, 要記載，并正確、及時的轉(zhuǎn)達(dá)到相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)，以免誤事。

第五篇：規(guī)范辦學(xué)實施方案

依法治校民主管理

規(guī)范辦學(xué)實施方案

廣平縣第二實驗小學(xué)

廣平縣第二實驗小學(xué) 規(guī)范辦學(xué)行為實施方案

為切實加強依法治教、依法治校工作，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育行風(fēng)建設(shè)的水平，現(xiàn)根據(jù)教育局、鎮(zhèn)教委文件精神，對照相關(guān)教育法律、法規(guī)，結(jié)合本校實際，制定本方案。

一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。

為使規(guī)范辦學(xué)落到實處，使學(xué)校各項工作做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有保障，學(xué)校成立“行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行規(guī)范管理。組 長：尹國強

副組長：張艷平鄭志千 李艷風(fēng) 張連菊

組 員：樊振忠 韓艷敏 劉瑞霞 劉曉娟 劉雪娟 史英廣

王改敏

二、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

我校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)市局行風(fēng)建設(shè)和規(guī)范辦學(xué)行為的文件精神；學(xué)習(xí)“省、市有關(guān)素質(zhì)教育的基本要求”并制訂具體措施；學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及相關(guān)的法律法規(guī)，使廣大教職工充分認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)是全面貫徹教育方針，大力實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，持續(xù)發(fā)展的必然要求，塑造小學(xué)教育良好的社會形象，辦人民滿意教育。

三、強化管理，規(guī)范行為

1、學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，以學(xué)校章程作為學(xué)校辦學(xué)活動的依據(jù)，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，保障國家教學(xué)方針的貫徹落實。

2、學(xué)校實行：“規(guī)范辦學(xué)行為”責(zé)任制，校長是規(guī)范辦學(xué)行為的第一責(zé)任人。

3、學(xué)校對校級管理人員及教職工實行“自評自查”制度，規(guī)范辦學(xué)行為，全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、學(xué)校制訂落實“素質(zhì)教育”的具體措施，并嚴(yán)格對照執(zhí)行，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。

5、切實加強學(xué)校普法工作，依法維護(hù)和保障廣大師生的合法權(quán)益。

6、學(xué)校與教師簽訂簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書。

依法治校民主管理

規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書

廣平縣第二實驗小學(xué)

廣平縣第二實驗小學(xué) 規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)《邯鄲市教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的通告》要求，學(xué)校與教師簽定本責(zé)任書。

一、責(zé)任目標(biāo)

1、按規(guī)定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像制品。未經(jīng)批準(zhǔn)，教師或班主任不得組織學(xué)生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購買。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策，杜絕亂收費。財務(wù)人員必須將學(xué)校所有收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)張榜公示。

2、學(xué)校、教師不得組織收費補課；教師不得私自有償辦班、補課、兼職。

3、嚴(yán)格執(zhí)行全縣統(tǒng)一的作息時間，一周上課時間不超過5天。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時。學(xué)生每天到校時間上午不早于7：30，上課時間不早于8：00。嚴(yán)禁學(xué)生提前到校和拖后放學(xué)。

4、控制課外作業(yè)數(shù)量。小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學(xué)、英語外，其他學(xué)科不得布置作業(yè)，且每天的家庭作業(yè)總量以中等學(xué)生水平計算控制在1小時以內(nèi)。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。

5、認(rèn)真落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生；不收受或索取家長、學(xué)生財物。

6、不在課堂內(nèi)吸煙，教師不得在酒后上課。不利用休息日、節(jié)假日上課、補課。

二、督查辦法

1、學(xué)校將定期或不定期對教師及班主任檢查，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實必究。學(xué)校舉報電話：4923775。

2、每次檢查情況均由校長或值周教師簽字，并責(zé)令限期整改。學(xué)校存檔，作為考核的依據(jù)。

三、處罰措施

1、對違反責(zé)任目標(biāo)的教師或班主任，取消當(dāng)年評優(yōu)晉級資格。

2、對違反責(zé)任目標(biāo)，造成不良影響，引發(fā)學(xué)生或家長上訪的，根據(jù)承擔(dān)的責(zé)任，相應(yīng)進(jìn)行通報批評等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定給予政紀(jì)（黨紀(jì)）處分。

3、本責(zé)任書自簽字之日起生效。校長（簽章）： 教師（簽字）：

2016年3月

廣平縣第二實驗小學(xué) 規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書

為進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)邯鄲市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為提升素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書要求，學(xué)校與教師簽定本責(zé)任書。

一、責(zé)任目標(biāo)

1、控制上課時間與學(xué)生在校時間。嚴(yán)格執(zhí)行全區(qū)統(tǒng)一的作息時間，周上課時間不超過5天。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間不超過6小時。學(xué)生每天到校時間上午不早于7：30，上課時間8：00。嚴(yán)禁學(xué)生提前到校和拖后放學(xué)。嚴(yán)禁利用休息日、節(jié)假日上課、補課。

2、控制課外作業(yè)數(shù)量。小學(xué)一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學(xué)、英語外，其他學(xué)科不得布置作業(yè)，且每天的家庭作業(yè)總量以中等學(xué)生水平計算控制在1小時以內(nèi)。各學(xué)科要統(tǒng)籌調(diào)控，提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性。

3、嚴(yán)格班級及課程安排。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃，開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的教育教學(xué)工作。不得隨意增減課程和課時，不隨意提高或降低教學(xué)要求，不搞突擊教學(xué)和提前結(jié)束新課程；保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。每學(xué)期的考試安排和次數(shù)要執(zhí)行上級規(guī)定，嚴(yán)禁以考試分?jǐn)?shù)為學(xué)生排名次，嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。

4、控制教輔資料和收費。按規(guī)定訂購教科書及其他教輔資料、圖書、報刊、音像制品、學(xué)具和學(xué)生用品。未經(jīng)批準(zhǔn)，教師或班主任不得組織學(xué)生統(tǒng)一或變相統(tǒng)一購買。嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策，杜絕亂收費。

5、認(rèn)真落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生安全；禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生；嚴(yán)禁教師酒后上課或帶通訊工具進(jìn)教室；嚴(yán)禁教師收受學(xué)生、家長禮品和攤派學(xué)習(xí)用品；嚴(yán)格落實在職教師從事有償家教的有關(guān)規(guī)定。

二、督查辦法

1、學(xué)校將定期對教師及班主任檢查，接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督，做到有報必查，查實必究。學(xué)校舉報電話：4923775

2、每次檢查情況均由有關(guān)教師或主任簽字，并責(zé)令限期整改。學(xué)校存檔，作為考核的依據(jù)。

三、處罰措施

1、對違反責(zé)任目標(biāo)的教師或班主任，取消當(dāng)年評優(yōu)晉級資格。

2、對違反責(zé)任目標(biāo)，造成不良影響，引發(fā)學(xué)生或家長上訪的，根據(jù)承擔(dān)的責(zé)任，相應(yīng)進(jìn)行通報批評等處分；情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。本責(zé)任書自簽字之日起生效。

校長（簽章）： 教師（簽字）：

2017年3月 為全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，努力踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和省、市、縣有關(guān)“減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，規(guī)范教師辦學(xué)行為的規(guī)定，特制訂《五臺子鄉(xiāng)中心校規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)目標(biāo)責(zé)任書》：

1、遵守國家法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，文明執(zhí)教。

2、愛護(hù)學(xué)校，珍惜個人和學(xué)校榮譽，服從學(xué)校工作分工，遵守工作紀(jì)律，按時上下班，認(rèn)真履行工作職責(zé)，不斷促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

3、講團(tuán)結(jié)、顧大局、重合作，樹立文明單位新風(fēng)尚。

4、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，依照課務(wù)分工、日課表和教學(xué)進(jìn)度上好每一節(jié)課，不擅自調(diào)課，不空堂，不拖堂，不趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程，保證正常教學(xué)秩序。

5、精心備課，認(rèn)真上課，努力提高提高課堂教學(xué)效率。上課期間，將手機關(guān)閉或調(diào)到振動狀態(tài)，不接打手機，不收發(fā)信息。

6、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，一二年級不留書面作業(yè)；三四年級不超過四十分鐘；五六年級不超過一小時。

7、科學(xué)安排學(xué)生作息時間，保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。積極組織學(xué)生開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時。

8、不私自接收學(xué)生進(jìn)校入班就讀，不動員學(xué)習(xí)困難的學(xué)生留級重讀。

9、不組織學(xué)生參加未經(jīng)學(xué)校同意的各種考試、競賽活動。對學(xué)生實行學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式，不按成績給學(xué)生排名次和安排座位。

10、學(xué)期末認(rèn)真規(guī)范的填寫《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告單》，學(xué)生成績實行等級制，班主任寄語突出個性化，在肯定、鼓勵的基礎(chǔ)上提出今后改進(jìn)和努力的方向。

11、尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。在編排座位、課堂提問、評優(yōu)獎先、參加活動等方面，平等對待每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。利用課余輔導(dǎo)、家訪等形式無償幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補缺補差。

12、不從事有償家教、有償補課。不受他人之托出面組織學(xué)生參加有償家教、合伙補課。

13、按教育局要求征訂教輔資料，不要求學(xué)生到指定書店購買教輔資料，不向?qū)W生推銷教輔資料。

14、不以復(fù)印學(xué)習(xí)資料、班費、節(jié)日活動經(jīng)費等名目向?qū)W生攤派收取費用。

15、尊重學(xué)生家長，熱情接待來訪家長，不批評、責(zé)備家長，不得向家長索要財物，不接受家長宴請。

對違反上述規(guī)定的學(xué)校將按上級有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并根據(jù)實際情況扣除當(dāng)年部分或全部績效獎勵工資，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校將按規(guī)定報上級相關(guān)部門處理。

本責(zé)任書一式二份，由學(xué)校和相關(guān)責(zé)任人各存一份。

五臺子鄉(xiāng)中心校責(zé)任人（簽字）：

2012年4月1日

4-1檔案目錄

1、規(guī)范辦學(xué)實施方案

2、規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書1

3、規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書2