第一篇：大學生農(nóng)村寒假實踐報告

文化局科學發(fā)展觀調(diào)研報告:努力推進新農(nóng)村文化建設(shè)轉(zhuǎn)載/chenlibin1988[與專家互動]Section targeting

立足基礎(chǔ)抓住關(guān)鍵

努力推進我區(qū)新農(nóng)村文化建設(shè)

文化局***

為貫徹落實黨的十七大精神，作為一名文化工作者，近一段時間以來，我在認真學習黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合全區(qū)文化事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和文化工作實際，就如何貫徹落實全會精神，推動我區(qū)農(nóng)村文化的大繁榮、大發(fā)展，進一步滿足我區(qū)廣大農(nóng)民群眾日益增長的多層次多方面的精神文化需求，進行了比較深入認真的思考。總的感到：文化是一種社會現(xiàn)象，是人們長期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物，是社會歷史的積淀物，是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、生活方式、文學藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等的總稱。文化是指人們普遍的社會習慣，如衣食住行、風俗習慣、生活方式、行為規(guī)范等。文化具有統(tǒng)一性、連續(xù)性、包容性和多樣性。它不但是社會變革的內(nèi)燃機、社會常態(tài)的調(diào)控器、凝聚社會的粘合劑，而且是經(jīng)濟發(fā)展的助推器，對社會發(fā)展起著重大作用，黨的十七大又提出了文化軟實力的概念，所謂文化軟實力是指一個國家的文化、價值觀念、社會制度、發(fā)展模式的國際影響力和感召力，把文化作為綜合國力的一個重要方面。

一、文化建設(shè)在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的作用

1、社會主義新農(nóng)村建設(shè)。黨的十六屆五中全會提出了把社會主義新農(nóng)村作為一項重大歷史任務(wù)，2005年底黨中央國務(wù)院出臺了《關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)若干意見》，2007年黨的十七大又提出“推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，必須始終作為全黨工作的重中之重”，把社會主義新農(nóng)村建設(shè)提到了空前的高度。所謂社會主義新農(nóng)村建設(shè)，就是要解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求，協(xié)調(diào)推進農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)。扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，不論是對于建設(shè)小康社會、和諧社會還是加速我們的現(xiàn)代化建設(shè)都具有十分重大的意義。

2、文化建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系。社會主義新農(nóng)村建設(shè)離不開社會主義新農(nóng)村的文化建設(shè)，社會主義新農(nóng)村的文化建設(shè)不但是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一項重要內(nèi)容，而且還可以為新農(nóng)村建設(shè)提供強大的內(nèi)在動力、精神支撐和智力支持，二者關(guān)系是相互依存、相互促進、不可分割的整體。新農(nóng)村有形的物質(zhì)建設(shè)是“體”，無形的文化建設(shè)是“魂”，“體”離開了“魂”就會失去他的生機與活力，“魂”離開了“體”就會失去他的物質(zhì)基礎(chǔ)。正如原區(qū)委書記王樹琣同志在《新農(nóng)村建設(shè)的實踐與思考》一文中所講：“新農(nóng)村是環(huán)境，新農(nóng)民是核心，培養(yǎng)和提高農(nóng)民的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力始終是新農(nóng)村建設(shè)的靈魂，只有農(nóng)民的觀念新了、意識新了、素質(zhì)新了，新農(nóng)村建設(shè)才真的成功了”。不但明確了新農(nóng)村文化建設(shè)的重要地位和作用，而且也賦與了我們文化工作者一項新的艱巨任務(wù)。

二、***區(qū)新農(nóng)村文化建設(shè)中存在的問題

前一段時間，我們對***區(qū)農(nóng)村的文化建設(shè)情況進行了認真的調(diào)查。從調(diào)查的情況看，近些年，雖經(jīng)多方努力，農(nóng)村文化建設(shè)取得了較大的發(fā)展和長足的進步，但一些村鎮(zhèn)仍然還不同程度存在問題，在一定程度上阻礙和制約了農(nóng)村文化建設(shè)發(fā)展。

1、認識不到位。歸納起來主要有四種：一是無關(guān)論。認為文化建設(shè)只是吹吹打打、唱唱跳跳單純的娛樂，搞不搞都一樣，只要把經(jīng)濟搞上去了就行了。二是等待論。認為經(jīng)濟是基礎(chǔ)、文化是上層建筑，物質(zhì)決定意識，經(jīng)濟決定文化，只有等把經(jīng)濟搞上去了富了有錢了才能搞文化。三是賠錢論。認為文化建設(shè)是賠錢的買賣，投入大產(chǎn)出少，搞文化建設(shè)得不償失。四是無績論。認為搞文化建設(shè)，出政績比較慢，不如搞經(jīng)濟來的快，對自己的“成長進步”幫助不是很大。表現(xiàn)在工作上，往往把文化建設(shè)看成軟指標，說起來重要，做起來次要，忙起來不要，造成了對文化建設(shè)重視不夠和擺不到位的問題。

2、基本設(shè)施和基本保障不足。從我們調(diào)查的情況看，有相當一部分村鎮(zhèn)對這一問題解決得不夠好，使文化建設(shè)長期處于供給不足的狀態(tài)。拿全區(qū)現(xiàn)有的69支業(yè)余群眾文藝團隊來說，絕大部分是由個人出資或集體集資維持。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)的文化站建設(shè)，雖然現(xiàn)在基本都建成了面積在300平方米以上的標準文化站，但大多數(shù)的文化站由于經(jīng)費缺乏，設(shè)施陳舊，利用率也不夠高，有的甚至還被閑置或挪作了他用。又如鄉(xiāng)鎮(zhèn)的圖書室建設(shè)，全區(qū)只有27個，藏書在3000冊以上的只有12個，有專項購書經(jīng)費的有8個，21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有專項購書經(jīng)費或沒有購書經(jīng)費。至于村街全區(qū)741個自然村只有114個村建有文化室，在很大程度上制約了人民群眾文化活動的開展。

3、機制體制不夠完善。從我們調(diào)查的情況看，全區(qū)大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對文化站應(yīng)不少于3名文化干部的規(guī)定落實得不夠好，有的是2人，有的是1人，并且絕大多數(shù)是兼職，使其不能全身心的投入到文化工作之中。再加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺乏對文化干部有效的管理機制，致使文化干部調(diào)換比較頻繁，缺乏穩(wěn)定性。而村街的文化工作基本上是由村干部的喜好決定。一些村鎮(zhèn)文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)基本處于軟弱無力的狀態(tài)。

4、農(nóng)民的整體素質(zhì)還不夠高。主要表現(xiàn)在四個方面，一是文化水平不夠高。具有初中水平的人占30%、有小學水平的人占60%、沒有文化的人占8%、具有高中水平以上的人員只占2%左右，但是在農(nóng)村也出了一些文化水平比較高的人，這些人大都到了城里。二是大局觀念不夠強。有相當一部分農(nóng)民缺乏大局意識和長遠打算，對國家、集體、社會缺乏責任感，有的甚至只顧自己的眼前利益。三是環(huán)境保護意識較差。大部分農(nóng)民對農(nóng)村的環(huán)境采取一種漠不關(guān)心的態(tài)度，有的家里比較干凈整潔，但對于村街是否整潔不管不顧，隨意往街上亂扔亂到，有的甚至連自己的家庭都是雜亂無序、骯臟不堪。四是文明程度不夠高。有許多農(nóng)民開口閉口就是粗話臟話，有的甚至開口就是罵人的話，以丑為美，鄉(xiāng)風不夠文明。

5、改革創(chuàng)新的力度不夠。從我們調(diào)查的情況看，全區(qū)農(nóng)村大多數(shù)的群眾性業(yè)余文化團體都不同程度的存在著人員老化、內(nèi)容陳舊、形式單一等問題，缺乏與時代合拍的內(nèi)容和新穎的形式，對傳統(tǒng)的繼承也不夠完全，處于半瓶子醋的狀態(tài)。特別是全區(qū)的傳統(tǒng)花會，目前正在外逐步萎縮的狀態(tài)。這一問題，雖經(jīng)文化部門的積極努力有了一定改觀，但仍沒有從根本上得到解決，致使農(nóng)村文化活動始終在低水平上徘徊，缺乏足夠的特別是對年輕人的吸引力，致使農(nóng)村大部分年輕人的文化娛樂活動，仍然停留在電視、網(wǎng)吧、游戲廳或麻將桌上，文化工

作宣傳人、教育人、鼓舞人、凝聚人的作用，也就相應(yīng)的沒有得到應(yīng)有的發(fā)揮和體現(xiàn)。

三、推進新農(nóng)村文化建設(shè)的對策

建設(shè)新農(nóng)村農(nóng)民是主體，提高農(nóng)村素質(zhì)是關(guān)鍵，要提高農(nóng)民素質(zhì)就要大力加強新農(nóng)村的文化建設(shè)。那么如何加強農(nóng)村的文化建設(shè)呢？筆者認為，需立足基礎(chǔ)，抓住關(guān)鍵，動員各級、各部門和全社會共同努力，才能解決好在新文化建設(shè)中存在的問題，爭脫掉羈絆。

1、要解決好思想認識問題，使村鎮(zhèn)切實把文化建設(shè)擺到位。

思想決定行為，認識決定覺悟。村鎮(zhèn)干部只有思想認識到了位才能自覺把文化建設(shè)擺到位，才能更好的促進農(nóng)村文化建設(shè)的發(fā)展。要有針對性的從解決模糊認識入手，建立起對村鎮(zhèn)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的文化培訓(xùn)機制，加強對村鎮(zhèn)干部的培訓(xùn)。首先要進行黨的十七大精神的學習培訓(xùn)，特別是要加強對文化建設(shè)有關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，把他們的思想真正統(tǒng)一到黨的十七大精神上來。其次是要進行文化內(nèi)涵與經(jīng)濟、政治、社會發(fā)展的相互關(guān)系以及文化自身的經(jīng)濟價值等方面的培訓(xùn)，進一步加強他們對文化的認識。第三是要對他們進行文化藝術(shù)素養(yǎng)和文化建設(shè)發(fā)展規(guī)律等方面的培訓(xùn)。使他們不但要認識到加強農(nóng)村文化建設(shè)的重要性和緊迫性，而且還要使他們明確農(nóng)村文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)和要求；使他們不但要了解和掌握文化建設(shè)的豐富內(nèi)涵，而且還要使他們愿意抓文化、喜歡抓文化、知道怎么樣去抓好文化。從而使他們能夠真正把文化建設(shè)納入到黨委政府的議事日程，納入到經(jīng)濟和社會發(fā)展的規(guī)劃之中，真正放到位。

2、要解決好基本設(shè)施和基本保障不足的問題，努力推進城鄉(xiāng)文化一體化進程。

基本設(shè)施和基本保障問題是村鎮(zhèn)文化建設(shè)的動力和源泉。村鎮(zhèn)只有解決了基本設(shè)施和基本保障不足問題，才能使農(nóng)村的文化建設(shè)真正落到實處。所謂城鄉(xiāng)文化一體化，就是城鄉(xiāng)文化資源、文化產(chǎn)品和文化成果的共融、共享和共同發(fā)展。過去，我們在城鄉(xiāng)文化一體化上做了不少工作，進行了一些努力，如送文化下鄉(xiāng)，文藝節(jié)目、民間花會調(diào)演，舉辦各種比賽，到基層輔導(dǎo)等，也取得了一定的成效，但城鄉(xiāng)文化建設(shè)之間的差距依然很大，城鄉(xiāng)文化二元矛盾依然比較突出，那么，如何解決農(nóng)村文化建設(shè)基本設(shè)施和基本保障不足的問題呢？一是要加大政府投入的力度。這一點早在2006年兩辦的《意見》中，就已經(jīng)明確提出：“各級財政要統(tǒng)籌規(guī)劃，加大對農(nóng)村文化建設(shè)的投入，擴大公共財政覆蓋農(nóng)村的范圍，不斷提高用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的比例?！秉h的十七大對文化建設(shè)的投入也提出了明確要求，最近市發(fā)改委、文化局和體育局又聯(lián)合下發(fā)了《天津市“十一五”鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化體育活動中心建設(shè)管理辦法》，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化體育中心建設(shè)的性質(zhì)、原則、標準、資金來源和補助標準等都作了明確規(guī)定，我們政府的有關(guān)部門應(yīng)積極抓好落實，加強對文化建設(shè)投入。二是要認真做好規(guī)劃。除了按照《天津市“十一五”鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化體育活動中心建設(shè)管理辦法》的要求設(shè)立文化體育活動中心建設(shè)專項資金帳戶和管理制度外，還要設(shè)立村鎮(zhèn)經(jīng)常性文化體育活動專項資金帳戶，用于對文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和對村鎮(zhèn)經(jīng)常性文化體育活動所需經(jīng)費的補貼。三是要鼓勵企業(yè)和個人對農(nóng)村文化建設(shè)進行捐助。研究制定一套支持鼓勵企業(yè)和個人對農(nóng)村文化建設(shè)進行捐助的機制。如采取由政府發(fā)出倡議，然后由有關(guān)部門為捐助者建立功德碑、光榮冊或在電視、報紙上進行宣揚等方法對企業(yè)或個人的捐助給予鼓勵，使他們能夠積極的對文化建設(shè)給予支持和幫助。四是要引導(dǎo)農(nóng)村文化建設(shè)走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的路子。對于村鎮(zhèn)公益性的文化設(shè)施要允許進行一些非營利性的收費，以此補充其在經(jīng)營過程中經(jīng)費的不足；對于群眾性的業(yè)余文化團體，要鼓勵他們

進行產(chǎn)業(yè)化的運作和經(jīng)營，以彌補政府補貼資金的不足，使他們更快更好更健康的發(fā)展。

3、要解決好機制體制問題，使村鎮(zhèn)切實加強對文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

機制和體制，是加強農(nóng)村文化建設(shè)的組織保證。只有調(diào)整和落實好機制體制，才能加強對農(nóng)村文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，進而加強農(nóng)村文化建設(shè)。一是要督促其落實好人員編制。在明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)負總責的同時，要配齊配強專職的文化站站長、副站長和工作人員，村街的文化工作也要指定一名村干部專門負責文化建設(shè)，使村鎮(zhèn)的文化建設(shè)切實做到事事有人抓，事事有人干，保證村鎮(zhèn)文化建設(shè)組織上的落實。二是要督促其落實好管理機制。在明確文化干部職責的同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)還要根據(jù)各自的實際建立起一套文化干部正常使用晉升、待遇調(diào)整和獎懲的制度和辦法，并督促其認真落實，以調(diào)動文化干部包括村街文化干部干好文化工作的積極性。三是要督促其落實好培訓(xùn)機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年都要有計劃的加強對文化干部（含村街文化干部）的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高文化干部的業(yè)務(wù)能力和水平，使各村鎮(zhèn)的文化建設(shè)不但要有人抓有人管、愿意抓喜歡管，而且能夠抓好管好。

4、要解決農(nóng)民整體素質(zhì)不夠高的問題，逐步完成培育新型農(nóng)民的新任務(wù)。

農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體和真正的主力軍，只有提高了農(nóng)民的整體素質(zhì)，培養(yǎng)和造就了有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，才能高質(zhì)量的推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，才能完成黨中央賦予我們的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的歷史任務(wù)，沒有新農(nóng)民，就沒有新農(nóng)村，而培育新農(nóng)民正是我們新農(nóng)村文化建設(shè)的根本任務(wù)和職責之所在。為此，我們今后的新農(nóng)村文化建設(shè)要以提高農(nóng)民整體素質(zhì)培育新型農(nóng)民為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞提高農(nóng)民的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和科技素質(zhì)以及發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、變革意識、法律意識等開展豐富多彩的文化活動，充分發(fā)揮文化的職能作用，積極引導(dǎo)廣大農(nóng)民弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，弘揚社會主義的思想道德和中華民族的傳統(tǒng)美德，樹立和弘揚社會主義榮辱觀，普及科學、健康、文明的生活觀念和生活方式，營造文明節(jié)儉、健康向上、團結(jié)互助、尊老愛幼、誠實守信的良好社會風氣，逐步完成培育新型農(nóng)民的任務(wù)。值得一提的是，培養(yǎng)新型農(nóng)民，完成向新農(nóng)民的轉(zhuǎn)變是一項艱巨而繁重的歷史任務(wù)，也是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就，也不可能立竿見影，是一個循序漸進的過程，我們要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，科學規(guī)劃，逐步實施，只有這樣才能完成好培育新農(nóng)民的任務(wù)。

5、要解決好改革創(chuàng)新問題，使村鎮(zhèn)切實能發(fā)揮好文化的作用。

改革與創(chuàng)新，是文化建設(shè)的生命力之所在。只有抓好了改革創(chuàng)新，才能增強文化建設(shè)的活力和吸引力，才能充分的發(fā)揮其宣傳人、教育人、鼓舞人和凝聚人作用。對此，我們應(yīng)采取三條對策：一是要加大送文化下鄉(xiāng)的力度和密度。建立起送文化下鄉(xiāng)的長效機制，使農(nóng)村的廣大人民群眾能夠經(jīng)常不斷的欣賞到高水平的文化活動，同時，也為農(nóng)村群眾性的業(yè)余文化團體起到示范和導(dǎo)向的作用。二是要加強對農(nóng)村業(yè)余文化團體的輔導(dǎo)。把輔導(dǎo)的重點由城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，指定專業(yè)人員，采取分片包干、對口輔導(dǎo)的方式，幫助農(nóng)村的業(yè)務(wù)文化團體，進行內(nèi)容和形式的改革與創(chuàng)新，使他們逐步提高藝術(shù)水平和自身素質(zhì)，并不斷的為他們搭建參與和展示的平臺，從而不斷增強文化活動的活力和吸引力，發(fā)揮文化工作應(yīng)有的作用。例如，在2006年，我們根據(jù)梅廠鎮(zhèn)的發(fā)展變化為梅廠鎮(zhèn)輔導(dǎo)了一臺文藝節(jié)目，深入到各個村莊去巡回演出，不但使梅廠的廣大人民群眾欣賞到了一臺精彩的文藝節(jié)目，而且使大家了解了鎮(zhèn)黨委、政府建設(shè)梅廠的決心、信心和工作思路，以及梅廠鎮(zhèn)所取得的重大變化，化解了矛盾，增強了信心。三是要建立一支過硬的農(nóng)村文化骨干隊伍。要采取有效措施，充分發(fā)揮民間藝人、文化能人的作用，鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村從事文化工作。并根據(jù)有關(guān)規(guī)定實施從業(yè)資格證制度，使農(nóng)村文化骨干隊伍不斷的得到壯大和加強，使其在農(nóng)村文化建設(shè)的改革與創(chuàng)新，增強農(nóng)村文化活動的吸引力，更好的發(fā)揮文化工作的作用。

推動文化的大繁榮、大發(fā)展，農(nóng)村是關(guān)鍵，只有農(nóng)村的文化建設(shè)得到了切實的加強和發(fā)展，才能使全區(qū)的文化建設(shè)真正的得到加強和發(fā)展。我們只有抓住和解決了農(nóng)村文化建設(shè)的主要矛盾，次要矛盾才能迎刃而解，才能真正的使新農(nóng)村文化建設(shè)得到加強，才能真正建設(shè)好我們的新農(nóng)村，才能從真正意義上推動全區(qū)文化建設(shè)更快更好的發(fā)展，進而推動全區(qū)各項事業(yè)更快更好的發(fā)展。

第二篇：農(nóng)村寒假實踐報告

農(nóng)村寒假實踐報告

學院：實踐人：

地址：臨沂市沂南時間：2012年1月20日-2012年2月7日

前言：今年寒假我到我村里去實習，為了對農(nóng)村生產(chǎn)生活情況的調(diào)查，探討新農(nóng)村的變化發(fā)

展及存在的問題。村長讓我跟村委的工作人員一塊去調(diào)查。

正文：通過對我村的實地調(diào)查與訪談，得出結(jié)論：農(nóng)村在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的帶動下發(fā)生了很大變化，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施日益完善，但發(fā)展中的農(nóng)村在建設(shè)過程中仍存在一些問題

一、農(nóng)村發(fā)生了很大變化

（一）農(nóng)村的交通大為改觀

現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實現(xiàn)了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村，一改過去那種天

氣變化，道路變化，交通中斷的狀況，現(xiàn)在條條水泥路修進了村子里，家民再也不用擔心天

氣給他們的交通帶來的不便了。

（二）農(nóng)民的觀念提高了

現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了，農(nóng)民對國家的政策的認識水平也提高了，每日中央人民廣

播電臺的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對農(nóng)民的照顧，對這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”

更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田，秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找

自己的致富項目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場像雨后春筍一般到處興辦。

（三）生活水平達了小康

過去的農(nóng)村，樓上樓下電燈電話想都不敢想，而現(xiàn)在呢？嘿嘿……全村彩電的普及率幾乎達

到了100%，包括年齡已高的老人，也把自己原有的黑白電視機封存起來，購置了一臺彩電。

今年村里還要實現(xiàn)家家連有線的目標！這樣更放便了農(nóng)村及時了解國家的最新方針政策。通

信發(fā)展也是更趕得上了速……固定電話已經(jīng)是每家一部，手機普及也已過半，年輕人差不多

人人一部了，好多家庭也已經(jīng)安裝了太陽能，還有家里購置電腦的。

二、農(nóng)村也有自己的不足

計劃生育做的不夠到位。國家政策規(guī)定一對夫婦只要一個孩子，如果第一胎是女孩的可以再

生二胎。但現(xiàn)在農(nóng)村近些年政策好了，收入增加了，有的人也通過做生意或搞運輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標準，但是冒著被罰款的懲罰，躲著藏著最后再生孩子，這是現(xiàn)在農(nóng)村很普遍的現(xiàn)象，村干部隊伍狀況令人擔憂。村里的人民普遍反應(yīng)村里的干部為政不夠謙潔，每次選村干部的時候那些所謂的候選人則會挨家送禮，送煙，送酒……一個好的農(nóng)村干部會時刻想著怎樣為百姓辦事，怎么才能讓村里上過上好日子，怎么才能讓本村的經(jīng)濟有所發(fā)展！他也會利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項目，而這一點是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的。農(nóng)村教育也是一個很大的問題?？茖W技術(shù)是先進的生產(chǎn)力，有了先進的生產(chǎn)力農(nóng)民就更容易致富。但是，至少在我們村，我好象沒看見過什么發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)書籍，也沒有看見過村里請過哪位技術(shù)人員來我們村指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村怎么能沒有教育呢？沒有書籍就會缺少知識，農(nóng)民的素質(zhì)的提高就會受到阻礙，有了現(xiàn)代化的新農(nóng)村怎么能沒有具有素質(zhì)較高的現(xiàn)代化村民呢？

農(nóng)村的建設(shè)還存在這樣一個嚴重的問題就是青壯年太少。他們都跑到外面去打工，所以村里平時是以老年人和留守兒童為主。由于缺少青壯年，所以有不少土地被荒廢了，不少田都只種一季晚稻，大大降低了土地的利用率。所以如何使這些主力軍回鄉(xiāng)是政府所要努力的方向，畢竟建設(shè)社會主義新農(nóng)村落在年輕人的肩上。

由于各種原因，村級債務(wù)較重，沒有村級積累，無力發(fā)展村級教育、文化及公益事業(yè)，鄉(xiāng)風文明建設(shè)缺少載體，使健康向上的群眾性文化娛樂活動難以開展。

攀比現(xiàn)象比較嚴重。紅、白喜事講排場，講闊氣，大操大辦。廣大農(nóng)民深惡痛絕，但沒有辦法，遇到紅、白喜事只能跟風，否則周圍的人不答應(yīng)。

在村里垃圾、糞便、污水隨處可見，衛(wèi)生條件較差。村級路網(wǎng)很差，筑路任務(wù)艱巨。多數(shù)農(nóng)民環(huán)境衛(wèi)生意識淡薄，與現(xiàn)代文明要求形成反差。

三、對策和建議

加強農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。國家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文！而一批有素質(zhì)，有文化，有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國家政策順利執(zhí)行的有力保證。

加強計劃生育政策的實施。在農(nóng)村曾經(jīng)流傳著這樣一句話“要致富先修路，少生孩子多重樹”，現(xiàn)在路修好了，而孩子卻還是生得那么多，怎么致富？這使得本來收入就欠佳的農(nóng)民負擔更回重了，所以加強實行計劃生育就是＂強制＂農(nóng)民走致富的道路！

進一步創(chuàng)新機制，加強和培植市場主體，拓寬農(nóng)民增收領(lǐng)域。一是扶持種養(yǎng)大戶，培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。二是扶持農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織，培植科教、流通、農(nóng)資服務(wù)的主體。提高農(nóng)民組織化程度，提高農(nóng)村經(jīng)濟的自主發(fā)展能力。

加大新型農(nóng)民培養(yǎng)力度，全面提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)。實施失地農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程，造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。要加強農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系，大力發(fā)展農(nóng)村生態(tài)文化，豐富廣大農(nóng)民文化生活，提高農(nóng)村勞動者素質(zhì)。

思想觀念落后嚴重地阻礙了村民的創(chuàng)業(yè)意識，一要以村里種植、養(yǎng)殖大戶為基礎(chǔ)帶動周圍群眾。二要鼓勵村民走出去、請進來，開闊視野，更新觀念，加快農(nóng)村新情況、新經(jīng)驗、新技術(shù)、新知識的吸收消化，大膽創(chuàng)業(yè)，改變貧困落后的面貌。

一要加強通村道路。二要搞好村莊發(fā)展規(guī)劃，搞好環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)保工作，改善農(nóng)民的生存環(huán)境，為農(nóng)民營造一個優(yōu)美的生活環(huán)境。三要加強農(nóng)村思想文化陣地建設(shè)，建設(shè)好包括農(nóng)村廣播室、文化閱覽室，提高村民政治文化素質(zhì)。

農(nóng)村勞動力的現(xiàn)狀是，一方面，隨著農(nóng)業(yè)機械化程度的提高，農(nóng)村勞動力數(shù)量超過了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要，造成了大量富余農(nóng)村勞動力；另一方面，農(nóng)村勞動力就整體而言，綜合素質(zhì)不高，缺乏科技、管理等專業(yè)知識，大量富余勞動力無法在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)之外實現(xiàn)就業(yè)。這種狀況對農(nóng)民增收制約很大。

要深入開展移風易俗活動，在村民當中破除封建迷信，防止紅、白喜事大操大辦、鋪張浪費的陳舊陋習，形成勤勞致富、優(yōu)生優(yōu)育、孝敬父母、家庭和睦、鄰里團結(jié)、社會秩序穩(wěn)定的文明新風尚 結(jié)束語：通過這次社會實踐，我對中國的農(nóng)村建設(shè)有了一個更全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我既開拓了眼界，增長了知識，鍛煉了能力，而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗，自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和學習！

第三篇：大學生寒假實踐報告

（一）我是一名學習市場營銷專業(yè)的xx屆畢業(yè)生，在今年ｘｘｘｘ月25日很有幸被xx集團錄用，成為一名實習業(yè)務(wù)員，經(jīng)過培訓(xùn)合格后，我進入了廈門xx銷售總公司；于是我被派往豫東的太康銷售分公司，我從基層的訪銷員，實習業(yè)務(wù)員做起，時至今日已有三個月了。

在這段時間里，我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識，也讓我個人更加的成熟和堅強；在實習工作中，當我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多；在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個人哭泣，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄。

就這樣，一個月，兩個月過去了，我堅持了下來；如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了，在工作中積極向上，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時的解決，曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚；在具體的市場上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時維護好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

首先，我介紹一下所在市場的基本情況，我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制，除了縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商，是完全的市場精耕。

其次，我很有幸能夠參加xx年啤酒大戰(zhàn)，感受啤酒營銷，在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒，餐飲渠道的雪花啤酒，當然了還有其他品牌的啤酒，如青島啤酒，燕京啤酒等等。

在搶占市場的時刻，在流通領(lǐng)域里鋪貨時，作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1.ｘｘｘｘ升的大豆油，展示兩個月，2ｘｘｘｘ元/箱；維雪20帶3，2ｘｘｘｘ元/箱；雪花10帶2，2ｘｘｘｘ元/箱；競爭是相當?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地，各個廠家都在搶，真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！

在餐飲領(lǐng)域的競爭，更是在比拼實力，都在買店，你出3000，我出5000，經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店，但也付出了沉重的代價，花費了將近200萬買店費。

時止今天，我的實習期已經(jīng)結(jié)束了，在這三個月當中，我付出了很多的辛勞，同時也收獲了碩果；由于我在這段時間里表現(xiàn)出色，已成為集團公司的一名正式銷售人員，享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

最后，感謝我的母?！獂xxx學校，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識，感謝三年以來教育過我的所有老師，學生在此向你們敬禮了，你們辛苦了。感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長，同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨。

感謝銷售總公司張占波副總對我的關(guān)心，感謝主管孫經(jīng)理對我的培養(yǎng)，感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照，再次向你們致謝。

（二）今年的暑假一開始，我便準備和舍友一起去打工，一來賺些外快，二來增加自身的社會經(jīng)驗，順便完成社會實踐的任務(wù)，最后經(jīng)過一些關(guān)系，進入了xx電白二建工程有限公司，開始了本次的社會實踐。

一、實習概況

在為期兩個星期的實習中，我對出納工作實務(wù)有了一些了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理，這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過出納人員之手。

２、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。

３、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。

４、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責所在。

當然我也學會了其他很多東西。要做好這些看似簡單的事情并不容易，首先是打掃。至少要比別人早到半個小時，雖說只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰干再拖，不然干不了，別人走進濕答答的辦公室時心情值就降低了。對于我這個家務(wù)不太做的人來講，這似乎有失體面，可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了，可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設(shè)置，一個人的工作習慣和環(huán)境是非常重要的。然后是打印復(fù)印資料，說實話，我從沒接觸過這些東西，只好慢慢學。至于接傳真和電話，更是要有技巧和應(yīng)變能力。記得有次別公司的人在發(fā)傳真時鬧了一個笑話，最后還是應(yīng)大姐打電話過去說你們傳完了吧，我這已經(jīng)有好幾份了。

一個失誤有時就是致命的錯誤，我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情，因為涉及到專業(yè)我不知該如何回答，因此剛開始實習時，我要么拿起電話就轉(zhuǎn)給前輩，如果他們不在就會急忙解釋：“對不起，我是實習的。您可以呆會再打來嗎？”這樣的事情發(fā)生多次，我認識到必須有點改變了，有些其實我能夠記錄下來再告訴別人的，我就應(yīng)該不用浪費雙方的時間。

在實習期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關(guān)系。首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難。同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調(diào)一點就是，千萬不要卷入公司中考試吧的人事斗爭。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。

二、實習收獲

經(jīng)過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我所經(jīng)歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便多跟同事們打交道，而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名財務(wù)人員必須具備良好的人際交往能力。

財務(wù)是比較煩瑣的工作，在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地做，反而會覺得越做越有樂趣，越做越起勁。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

這次會計實習中，我可謂受益非淺。俗話說，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生。就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的目的和意義。

此次的實習為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次實習，我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。實習本來就是大學里邊必須經(jīng)歷一個階段，但是在實習期間我們以什么心態(tài)對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同事務(wù)所待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿考試吧更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態(tài)，公司賺錢，我們學東西。再加上社會本來就那樣，勞動與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點，才能以正確的心態(tài)去對待我們的實習，才能積極主動、有責任的去完成任務(wù)。

不過，在這個社會中，誠實也是相當重要的，它是別人能否相信你的保障。如果得不到別人的信任，那么做什么事都不會很順利，甚至寸步難行?，F(xiàn)在許多大學生都想自己創(chuàng)業(yè)，這不失為一個好的想法，而且很有志向，但創(chuàng)業(yè)除了要有相關(guān)的專業(yè)知識外，誠實的作風也很重要。

還有就是要樂于幫助別人。在實習的過程中，一些同事幫了我很多，有時我并沒有要求，他們也會主動來幫我，這點令我感動。所以，在平時的工作或生活中，我也會主動去幫助別人，這樣不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份快樂和滿足。

總而言之，大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

（三）通過校外教學實踐，我發(fā)現(xiàn)一些學生不喜歡上英語課。他們在英語課上總是眉頭緊鎖，滿臉疑惑。盡管竭盡全力想學會，可是學習效果不佳。

針對這一情況我展開了調(diào)查。調(diào)查以問卷形式進行。調(diào)查對象是我認課的九年制學校八年級學生。問卷內(nèi)容：（1）你們想學好英語嗎？（2）你們喜歡上英語課嗎？（3）你們喜歡或不喜歡的原因是什么？

統(tǒng)計分析如下：想學好的占93%。喜歡上英語課的占41%，一般占19%，不喜歡的占40%。愿意學英語的原因歸納如下： ①英語是國際通用語。中國加入世貿(mào)，英語更顯重要。②學習英語是時尚。③英語是就業(yè)的通行證，是未來生存的需要。④機會是留給有準備的人，多學一些知識，將來選擇的機會多些。⑤英語是升入高等學校的考試學科，學好具有優(yōu)勢，有成就感。不愿意學習英語的原因：①英語學的多，用的少，缺少語言環(huán)境。②英語學習枯燥，缺少生趣。③教學手段和方法單一，講的多，練的少。④不喜歡老師，老師與學生交流的少。批評多，欣賞少。

由調(diào)查可知，幾乎所有的學生都有學好英語的欲望，這是老師教英語的意義和動力所在?？墒侵挥胁坏揭话氲膶W生喜歡上英語課，這引起了我的震驚和深深思考。這不容樂觀，也不能說我們的英語教育很成功。未來社會，英語是與世界交流的橋梁和紐帶，是交際的潤滑劑。除學生學習主動性不強，智力差異，基礎(chǔ)薄弱等原因外，教師方面也有至關(guān)重要的因素：①教師要有淵博的知識。②要教會學生學習的方法。③要給學生創(chuàng)造學習英語、使用英語的環(huán)境。④教師要學會欣賞學生，建立起學生學習英語的自信心。⑤有淺入深，層層深入，化難為易。⑥使用多種手段，運用多媒體現(xiàn)代教學手段，激發(fā)學生學習英語的興趣。⑦老師善于、樂于與學生交流，對學生進行情感教學。

針對這種現(xiàn)狀，我首先在創(chuàng)設(shè)情境方面下工夫，讓學生喜歡學英語。

從這次調(diào)查及實踐中，使我認識到教師的教學是藝術(shù)，教師是神圣的，教師是艱辛的。教師想上好一堂課，需要付出的不僅僅是時間，需要付出情感，付出智慧，付出愛心，付出??情景教學只是微不足道的一點研究，“讓學生能喜歡你，喜歡上你的課”，這是我在教育生涯中研究的永恒主題。

（四）不知不覺中這個暑假已經(jīng)差不多過完了，在這個暑假里我參加了ｘｘｘｘ年鳳崗鎮(zhèn)的大學生社會實踐活動，這個活動是由各村為單位舉行的。在此活動之前聽人說這個活動是義務(wù)的，沒有工資的，隨后兩天接到了聯(lián)絡(luò)員的電話通知，說要到華僑中學開動員大會，那時我很猶豫不決，不知道是參加這個活動還是去做暑假工，到了第二天還是去了華僑中學開會，聽了那些領(lǐng)導(dǎo)對這次活動的講解以及上幾屆的一位師姐的發(fā)言以后，就慢慢對這次活動有了個初步的了解。第二天村里面還組織了我們到村委會開了個會，說明我們村如何開展這次大學生社會實踐活動，在這個會當中，我認識了領(lǐng)隊鳳姐，在隨后的大學生社會實踐當中就她帶領(lǐng)我們。

自開完村里面的動員會的第二天開始我們就開始每天到村委會上班，開始那兩天都沒什么事情可干，兩天過我們村里面就組織我們到 兩件工廠去參觀和聽每間廠的負責人介紹他們各自的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，他們同時說到了三關(guān)鍵詞“管理”和“時間”“溝通”，在聽他們介紹自己個人經(jīng)歷之前我對這三個詞的理解還是很模糊，只是表面上的認識，但在聽了他們的介紹后，覺得這三個詞在我們每個人的人生當中起到了很大的作用，這又讓我們上了一課。

在這之后村里面還組織我們到村委會的各個部門去實踐，我去了環(huán)衛(wèi)，在去環(huán)衛(wèi)之前都不知道環(huán)衛(wèi)主要是管什么的，在去到環(huán)衛(wèi)那個辦公室的時候問了那個工作人員一些關(guān)于這個部門的東西以后才對這個部門有了個初步的了解，他們還帶我們幾個到每個小組走了一趟，給我們介紹了他們主要管理的東西，現(xiàn)在我終于知道了環(huán)衛(wèi)是管理市容市貌、門前三包、環(huán)境衛(wèi)生等方面的。

ｘｘｘｘ月29日鎮(zhèn)里面組織我們?nèi)?zhèn)大學生參加了一個“城市拓展”活動，這個活動很累但是很有趣，我們12個村委會的人全部打亂，分為15個小組，每個人只可以用20元，每個小組都有不同村委會的人組合，每個組派一位教練，然后教練給我們發(fā)了一張圖片，這張圖片只有大概的一個目的地，具體的位置讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)把目的地找完并且拍照，我們組通過不同的方法，甚至為了省錢連中午飯都沒吃，在規(guī)定的時間了把每個地點都找了出來，并且按時回到了體育館，那是的心情真的是很開心，雖然我們在這路途當中很辛苦，但在到達體育館的那一刻的心情真的很難形容，過后卻覺得這個活動很有意義，教會了我們?nèi)绾魏芸斓娜ト谌胍粋€新的集體、一個團隊。

ｘｘｘｘ月5日村里面還組織了我們到翡翠山湖小區(qū)進行義教活動，在聽說有活動后，心里總是在想自己應(yīng)該怎樣去教那些小朋友，應(yīng)該怎樣把他們教好，同時也對自己的第一次義教活動充滿了好奇。我們由兩個一組到每家每戶去對那些小朋友進行輔導(dǎo)，我和一個朋友被分到去教英語，在到了那個小朋友的家后，他家人都很熱情的接待我們，隨后我們就到了他的房間對他進行輔導(dǎo)，當我們翻了他的練習題以后，讓我們覺得很難入手，因為他的成績實在太好了，我們只好把一些方法教給他，教他如何去學習才能讓自己的成績繼續(xù)提高。

ｘｘｘｘ月9日下午，村里面還組織我與翡翠山湖的籃球隊進行了一場友誼賽，在這場比賽中我們都很努力，在第二節(jié)的時候就把比分拉開了，雖然我不是很會打球，但我還是上場熱鬧了一番，到了第三節(jié)的時候勝負已經(jīng)決定了，雖然我們已經(jīng)把分數(shù)拉得很大，但是我們的隊員并沒有因為這個而放松，一直把這個優(yōu)勢延續(xù)到了最后取得了這場比賽的勝利。ｘｘｘｘ月10~14日，工商模擬市場，我們組賣的是“親親果凍”，雖然在最后的銷售額中我們還虧了10元，但在這個活動的前前后后，我們真的付出了很多，從一開始的制作廣告牌到包裝貨物、擺攤，我們都很努力，在擺攤的時候我們喊到聲音嘶啞，站到腳痛，但我們還是很認真的去推銷我們的果凍，我們甚至拿貨物邊走邊賣，但銷售額還是很不如意，在最后計算總數(shù)的時候還虧了10元，此時我們組每個人的心里都很不是滋味，每個組都是這樣賣，為什么偏偏要我們組虧了10元呢？也許是我們的銷售方法不對吧，不管是虧還是賺，我們始終還是賺了，因為我們賺到了“經(jīng)驗”，通過這個工商模擬市場，讓我知道了只有用正確的方法去做事才會取得成功。

工商模擬市場之后，我們著重排練我們的文藝節(jié)目“話劇”，在排練這個“話劇“中，我擔任“通訊兵”這個角色，這個角色主要起到通訊的作用，當戰(zhàn)士們被敵人攻擊的時候我就去通知援兵，當援兵來的時候我們就取得了勝利。我們每個人都很用心去演好自己的角色，通過一次又一次的排練，解決了一個又一個的困難，我們的話劇也越來越好了，希望在明天晚上能夠有個出色的表現(xiàn)。

此刻，我們的大學生社會實踐活動也接近尾聲了，在這個活動當中，我不僅學了很多東西，而且還認了很多以前不認識的朋友，真是受益良多，當然也少不了鳳姐在這一個月中一直陪伴我們，陪我們度過了一個很有意義、很充實的暑假。

第四篇：大學生寒假實踐報告

大學生寒假實踐報告范文四篇

（篇一）

一、實踐地點簡介

街道辦事處位于省XX市城北區(qū)區(qū)境中南部，管轄范圍是： 此次的實踐地點在的欣樂社區(qū)處。

二、實踐目的

此次寒假，我充分利用了時間，在馬坊居委會進行了10天的實踐，這10天對我來說收獲頗豐，讓我了解了居委會的日常工作，也讓我更加敬重這些為社區(qū)居民服務(wù)的工作人員。

在這次實踐中，我的工作就是輔助社區(qū)工作人員，做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經(jīng)驗，而是給自己一個機會了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區(qū)居民服務(wù)，了解社區(qū)能為我們做什么，了解這個服務(wù)團體。學會如何把社區(qū)服務(wù)與居民社區(qū)工作的做好。

三、實踐內(nèi)容

20XX年7月20日，我與同學四人在到了社區(qū)居委會西園小區(qū)欣樂社區(qū)進行，開始了這個暑期的社會實踐。樂社區(qū)居委會作為城北區(qū)的優(yōu)秀居委會，給了我們幾個人一個的實踐平臺。

在這之前，我們總認為居委會里的社區(qū)工作就是一個“家長里短”的集中的，甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候，盡管我們對能處理好社區(qū)工作充滿信心，但因為畢竟沒有接觸過此類工作，心里還有一些緊張與焦慮。但是，面對居委會欣樂社區(qū)王主任的熱情，我們頓感輕松，而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間，幫忙接待處理電話事務(wù)、整理文件、輔助社區(qū)活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候，我們幾個都覺得是“小菜一碟”，盲目的認為這些工作沒有什么的，只要耐心，細致，勤奮就可以處理好。但是理想和現(xiàn)實是有巨大差別的，別看表面是小小社區(qū)工作，但實質(zhì)上在這里需要學的東西可是很多的。

在這里，我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結(jié)：在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中，獨有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時的微笑服務(wù)，讓更多居民舒心，讓每一個來的人都感到親切;在工作之余，她們也耐心的幫助我們，讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心，努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。主要活動：法制宣傳活動工作

法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了，因為這是一次難得走進社區(qū)，展現(xiàn)我們能力的機會。

當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設(shè)備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作，我們幾個星期日早上7點半就開始和社區(qū)職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利，但中間我們也總結(jié)出了不少問題： 1.法制宣傳輻射面不夠大

2.由于社區(qū)比較的，住戶多，所以只有一個宣傳點遠遠不夠，法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器，只有讓更多的人了解，才能讓宣傳更有效果。

3.現(xiàn)場的傳單發(fā)出去了，但是也有一些被行人丟棄，他們并沒有閱讀 不論出于什么原因，被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費，無論你的傳單是多么精美，總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱，而不是被扔進垃圾箱。4.法律普及工作還要多多展開

雖然社區(qū)不斷再進行居民普法工作，但是有些法律深奧，閱讀起來拗口，對于以下老年人或文化水平有限的人，就可能出現(xiàn)不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用 主要活動：解決居民矛盾

社區(qū)里居民數(shù)量多，也有不少流動人口。社區(qū)居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日，我和同學張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難，家庭條件不是很好，盡管能溫飽，但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。

我們一起拜訪這家居民，王主任告訴我們不能表現(xiàn)出憐憫他們意思，一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的，不是去看他們到底有多貧困的。

經(jīng)過和這家居民的談話，可以看出這家的女主人李阿姨很熱情，在了解他家困難后，社區(qū)決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金，以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖，社區(qū)工作人員的努力。

能看到需要幫助的人得到真正的幫助，快速解決了燃眉之急，讓我很是佩服社區(qū)主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。主要活動：參與社區(qū)人大代表換屆選取

參與了7月21日的人大代表換屆準備工作.換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結(jié)果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌，準備宣講文件，候選人名單，計票，公開信息。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。

盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結(jié)果，總讓人很開心、很滿足，也充滿動力。

在這次活動中我們學會了如何與居民交談，如何幫助居民解決困難，如何最好一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。

四、實踐結(jié)果

委會工作看似沒有什么大事，但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池，而機關(guān)里的報紙最多，但并非供娛樂所用，而是讓領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會動態(tài)，政府政策，國內(nèi)外大事，只有這樣在開會的時候才可以理論聯(lián)系實際，真正的為民辦事。

在這次參加的實踐活動中，不僅鍛煉了能力，而且充實了自己的寒假生活。居委會的實習過程中不僅鍛煉了實踐能力，而且豐富了經(jīng)驗知識。了解了如何更好的為居民服務(wù)，了解了居委會工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎，但卻無時無刻不在為居民辦實事辦好事建和諧。

在具體工作中我對于居委會的認識更加深入更加全面，了解了基層工作的一些特點和要求，同時也看到了基層工作中存在的一些問題，1.由于人員的限制，不可能面面俱到，于是出現(xiàn)了居民與社區(qū)工作人員的糾紛，所以我認為居委會也應(yīng)該為自己宣傳，讓更多居民了解到居委會的工作有什么，能為居民做什么。2.社區(qū)應(yīng)該多做一些普法活動。

3.增強為人民服務(wù)的意識，提高服務(wù)的水平

4.隨著近幾年西寧市經(jīng)濟、衛(wèi)生等顯著的提高，社區(qū)也面對著比如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、外來人口管理等一些問題。

并且我對這些實際的問題經(jīng)過了思考，也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結(jié)下，沒有什么問題是不可戰(zhàn)勝的，這些問題也會一個一個解決。

五、實踐總結(jié)與體會

感受著工作的氛圍，而這些東西都是在學校里無法學到的。盡管我們在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會的王主任以及眾多的居委會中老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下，我們都一一克服過來了，并最終順利的完成了為期10天的寒假社會實踐。

同時，我們要感謝居委會的全體人員，是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了寒假社會實踐。在這里，我們要特別感謝我們的指導(dǎo)老師王主任，在她的細心和耐心的指導(dǎo)，讓我們的社會實踐變得不同，讓我們學到了更多的社會經(jīng)驗，也用她的人格魅力感染著我們。我想，這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學身上，我也學到了不少知識，也或得的不少經(jīng)驗。從為他人服務(wù)中獲取快樂。

這次短暫而又充實的社會實踐，讓我了解了一個以前我不了解的行業(yè)，也積累了社會經(jīng)驗。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，體會的更多。

1.不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)。

2.做人做事一定要踏實，待人接物要熱情、真誠才能做好社區(qū)服務(wù)工作。

3.注重團隊合作，重視集體的力量，眾人拾柴火焰高。團隊內(nèi)部多交流多分享經(jīng)驗,一同為社區(qū)工作添磚加瓦。

實踐當我們在社會實踐后重新走進課堂，我們有理由相信，我們學到的將不僅僅是理論知識，而是與實踐結(jié)合起來的一種升華，是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中，我們真真正正學習到了寶貴的社會經(jīng)驗，這些經(jīng)驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內(nèi)在層次的提高和感悟，很感激能有一次這樣的機會。（篇二）實踐目的：

不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

二、實踐內(nèi)容：該公司主營茶品，并且兼售煙酒，未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長。茶是世界三大飲料之一，而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國、茶出口第二大國。從國內(nèi)來看，喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習慣，茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品，而且，隨著人們健康消費觀念的普及，茶正在被越來越多的人接受、喜愛和追求。從國際需求來看，中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢。另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當?shù)卣拇罅χС峙c扶持，也得到投資者的關(guān)注，茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?；?、現(xiàn)代化、正規(guī)化，未來增長潛力很大。浙江、江蘇、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè)，茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機械化、自動化、現(xiàn)代化過渡，制造企業(yè)也加強了茶品牌的建設(shè)。

我們分兩個班倒一替一天倒，早班八點--晚六點，晚班十點--晚八點，我在首山分部主要負責銷售，從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻，對煙酒茶一竅不懂的我，開始像模像樣的對客人進行介紹，擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談，但是強大的內(nèi)動力推動著我，我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法，第二個問題就是‘站不住’，每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了，不過認為一切都是值得的。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易，以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細，把錢花在刀刃上。

三、實踐結(jié)果：我在售茶的同時也學會了一些選購茶葉的常識，茶葉的選購不是易事，要想得到好茶葉，需要掌握大量的知識，如各類茶葉的等級標準，價格與行情，以及茶葉的審評、檢驗方法等。茶葉的好壞，主要從色、香、味、形四個方面鑒別，但是對于普通飲茶之人，購買茶葉時，一般只能觀看干茶的外形和色澤，聞干香，使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法。干茶的外形，主要從五個方面來看，即嫩度、條索、色澤、整碎和凈度。另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當代大學生來說，應(yīng)當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應(yīng)力更強，但對于學生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

四、實踐總結(jié)或體會：作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務(wù)社區(qū)，回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入了寒假社會實踐活動。通過這次社會實踐，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。

在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐以后，我將認真做好總結(jié)，在以后的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。

在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學習熱情，真正達到了受教育，長才干，作貢獻的目的。（篇三）

寒假如期而至，這個寒假時我大學生活的第二個寒假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。本以為在這里打工是一件很容易的事情，但凡事想時容易，做時難。讓我沒有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在幫顧客拿貨時，不小心摔壞了一個耳機，我當時嚇的不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說，只是讓我交12元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，他們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的，在開始講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個人負責?！蔽乙矝]辦法狡辯，這確實也是由于我的不認真造成的，沒辦法，就交了12元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了，也算12元買個教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

除此之外，我還學到很多東西，當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。

2天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤，1長1短:顯示錯誤，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的，二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有：

一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內(nèi)存接觸不良，五、CPU風扇散熱不良，六、計算機的電源有?題，七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因：

一、顯示器斷電，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

二、主板沒有供電;

三、顯卡接觸不良或損壞;

四、CPU 接觸不良;

五、內(nèi)存條接觸不良;

六、機器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處煟瑢浖私饪赡鼙容^少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這2天里我認識了賓館的很多工人員，結(jié)識了社會上形形色色的人，學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務(wù)每一位顧客。現(xiàn)在自己還是一名大學生，都說大學是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。2天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資，錢是不多可是我了在心里，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。（篇四）

寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素 質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當中，想通過社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的實干;想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。

兼職，對于大學生來說，其實并不陌生，我已在上學期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當收銀員，而且周圍很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作。

家教，也就是做老師給學生輔導(dǎo)學習，一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導(dǎo)的學生有三個。曾經(jīng)，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個人是很滿意的，因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的，以前寒假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的準備。

我輔導(dǎo)的學生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學生的基本學習情況，在對學生進行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點，對初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無準備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講，對于試講的結(jié)果，家長還是比較滿意的。然后我跟家長進行了深入的交談，也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄?；貋硪院?，對于這種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對這樣的學生，最重要的就是鼓勵與支持，增強他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會產(chǎn)生了。

做好一切準備之后，我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語，而為了能讓學生熟悉英語的學習，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的，可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點以后，我對自己的教學計劃有了進一步的調(diào)整，要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點。接下來，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候，也是在教自己。我個人認為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞，而這個過程又是相互互補的，所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學習知識的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”，而實踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中，我們就像是已認識幾年的老朋友。

最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當做鞏固練習，有時是書上的一些題目，有些是自己出的，當然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。

以上就是我輔導(dǎo)學生的大致內(nèi)容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結(jié)束，在這個過程中，我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進步。

白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后，我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步，真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過實踐的磨練，我變得更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當代青年大學生有能力承擔起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就會變得容易了。而自信程度，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦 就要枯竭。這次的實踐活動，對于我來說，還是比較陌生的，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學生涯，現(xiàn)在，我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會，當別人稱我“老師”時，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”，可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。2014年的這個夏天，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后，想對自己說：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走，你已經(jīng)邁出一步了!大學生打工要為“能”而動，而不是為“利”而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的，但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學生而言，利用打工增加社會能力，這無疑是一筆無形的財富。

第五篇：大學生寒假實踐報告

大學生寒假實踐報告 暨學子回訪母?；顒?/p>

財政與公共管理學院 16財政1班 韓明智

摘要：總體而言，這次回訪母?；顒邮菆A滿成功的。在這次活動中，通過與老師交流溝通和都對學弟學妹們介紹安徽財經(jīng)大學相關(guān)情況，我提高了自己的溝通能力和實踐能力，它不僅讓我對母校有了更深的感情也讓我在搜索資料的過程中對安徽財經(jīng)大學有了更多的了解。實踐報告先簡要介紹了我的母校，然后又總結(jié)了活動過程，最后談了自己的心得體會。

我的母校——合肥市第一中學，位于安徽省合肥市，它是安徽省重點中學、安徽省示范普通高中。學校創(chuàng)建于光緒二十八年（1902年），前身是李鴻章之子李經(jīng)方創(chuàng)辦的廬州中學堂；全國解放后更名為安徽省合肥一中，新中國成立后曾名皖北區(qū)合肥高中；1952年秋，正式定名為合肥市第一中學；1955年，定為省重點中學，2000年，定為省級示范高中。此次回訪母校的活動在老師和同學的協(xié)助下得以順利進行，在這個過程中我收獲頗多。

這次回訪母校的目的一方面是看望高中恩師，并向?qū)W弟學妹們講述大學，首先先談到了大學的學習和生活，解決他們的一些疑問，強調(diào)了其實即使在大學學習也是非常重要的，然后說了一些高三的學習方法，教訓(xùn)和經(jīng)驗，比如如何在高三高強度的學習壓力下調(diào)整心態(tài)，如何做到高效率復(fù)習應(yīng)對高考以及考后填報志愿的一些注意事項，最后談及了一些大學與高中的不同之處等。之后告訴學弟學妹們要珍惜高三的時光，不要讓自己后悔，奮斗過才會回味無窮。并且告訴他們在高三擁有一個樂觀積極心態(tài)的重要性，首先要調(diào)整自己的心態(tài)，積極的對待高考，沉著應(yīng)戰(zhàn)。向他們介紹了大學的校園風光，學習氛圍，和每年招生的情況。并解答了他們的一些疑惑。另一方面就是向同學們介紹安徽財經(jīng)大學，讓他們了解我的大學，在將來填報志愿時能將安徽財經(jīng)大學作為他們的志愿目標院校。

2017年1月19日，我回到了母校。首先找到了我的高三班主任老師，與她進行了親切的交談，她關(guān)切的問我大學生活怎么樣，能不能夠適應(yīng)。然后在她的帶領(lǐng)下我在相應(yīng)的高三班級開始了宣講活動。

首先我給同學們發(fā)放了宣傳材料，在他們大概了解了一些之后，就開始了宣傳文稿演示，我將文稿主要分為三個部分---學校篇、生活篇、解疑篇。

學校篇：說到安財，那么必然要說它的歷史沿革。首先，我簡單介紹了一下官方資料下安財?shù)暮喴闆r。安徽財經(jīng)大學于1959年5月始建于安徽合肥，時名為安徽財貿(mào)學院。1961年遷址素有“珍珠城”美譽的淮河流域中心城市蚌埠市。學校先后隸屬于中華全國供銷合作總社、商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部。2000年2月，國務(wù)院決定，安徽財貿(mào)學院實行中央與地方共建，以安徽省政府管理為主。2004年5月，經(jīng)教育部批準，學校更名為安徽財經(jīng)大學。安財是一所多學科性高等財經(jīng)院校，是我國首批具有學士學位授予權(quán)、第二批具有碩士學位授予權(quán)的高校，是安徽省重點建設(shè)的大學。其次，放假前，通過與校情講解團的同學的交流，我對學校的歷史有了一些了解，于是我也與學弟學妹們分享了一些自己的感受。因為自己之前聽過類似的宣講，知道同學們對這些有點枯燥的東西不太感興趣，所以在講述的時候我特意通過事先準備好的ppt展示了一些安財?shù)膱D片。今年安徽的一場大雪無疑將冬天的安財裝扮成了最美的模樣，我將雪景中的明德樓、博文博雅樓和氣勢磅礴的圖書館，還有這學期在學生會先后參加的活動的照片都展示給了學弟學妹們，這顯然這些大大提高了他們的興趣。接下來又介紹了我們的優(yōu)勢學科，比如金融學、會計學、財政學這些金牌專業(yè)，以及我們雄厚的師資力量。我著重介紹了我自己的專業(yè)——財政學。我身在財政與公共管理學院，我們學院下設(shè)財政學、稅收學、行政管理學、勞動與社會保障學、公共事業(yè)管理學、土地資源管理學和社會工作學。而且財政學屬于B類省級重點學科，在經(jīng)濟學中占據(jù)重要地位。我們學院不算是規(guī)模大的學院，因此老師和學生之間都比較熟悉，我認為這是很大的好處，平日學習生活中可以及時的與老師交流溝通，對自己將來的職業(yè)規(guī)劃有很大幫助，我的輔導(dǎo)員宗惠老師就是一個很負責任的老師，記得在大一的時候，她總是及時督促我認真學習微積分課程，這是大學期間很重要的數(shù)學課，在她的激勵下，我沒次都能在考試中取得好成績?，F(xiàn)在我們也逐漸開始完善導(dǎo)師制，在學院的合理安排下，我們與導(dǎo)師建立的簡單的交流關(guān)系，在日后的學習生活中更加方便請教老師。

生活篇：高三的時候我們老師為了鼓勵我們曾經(jīng)請已經(jīng)畢業(yè)的在上大學的下學長學姐講過大學生活，對每個高三學子而言，我想大學迥然不同而且豐富多彩的生活恐怕都是最誘人、最有吸引力的。從迎新晚會到百團大戰(zhàn)，從主持人大賽到校園十大歌手，從鄉(xiāng)村支教到省大學生運動會志愿者，我為他們講述了我這半年在大學的所見所聞。從同學們的眼中我看到了我也曾有過的憧憬與渴望，我知道那將是他們?yōu)橹恍概Φ膭恿?，當然我也語重心長的囑咐他們上了大學依然要好好學習，并不是像大家口中所傳說的那樣，上了大學就不用學習，無論什么時候?qū)W習都非常重要，而且大學里有豐富的學習資源，比如說安財?shù)膱D書館就被譽為華東第一館，閱覽座位4300個，圖書藏量203.45萬冊，其中：中文圖書158.32萬冊，外文圖書2.78萬冊，期刊合定本近12.45萬冊。擁有電子圖書52萬冊，中外文報刊1700種，購買和試用的數(shù)據(jù)庫46個，自建數(shù)據(jù)庫4個。以及是全國合作經(jīng)濟文獻信息中心。[9]

安徽財經(jīng)大學圖書館共有16個書刊閱覽室、8個借書處，每周向讀者開放98小時，數(shù)字資源每天24小時開放。尤其安財是一個學風十分濃郁的大學，在這里，每個人都在努力地充實自己。在平時上課我們總能看到高中的景象，同學圍在老師身邊問問題、copy老師的課件便于回去復(fù)習，我們學校針對大一的同學會開放一年晚自習，如此以來同學們經(jīng)歷了高三高強度的學習狀態(tài)下，到大學后還有很好的學習狀態(tài)，通過講述這些，我希望我的建議能對同學們有所幫助。

解疑篇：這個環(huán)節(jié)開始之前，我問了他們一個問題：“你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒?”不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的，答話的基本上都說沒有，沒吱聲的同學不知是作何打算。我說道：“我記得以前我讀書的時候總聽人家說壓力大的很，反觀我自己，卻是毫無半點牽掛，所以我很不能理解的就是，有人壓力超大，可是有人卻完全沒有壓力，我就尋思著，這應(yīng)該跟心中有無一個明確的目標應(yīng)該是不無關(guān)系的吧!個人認為，這個世界上壓根就沒有壓力這回事，因為，有人就曾說過，煩惱都是自找的，那么，照此看來，壓力又何嘗不是吶?我看，壓力嘛，不過都是自己想出來的，自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了，在這一點上，我想說的是，很多時候，我們必須學會在“學”與“玩”之間去找到那個平衡點，這跟學會平衡花錢與賺錢是一樣的道理，我們現(xiàn)在都還只是學生，相信你們當中通過自己的雙手賺過錢的同學應(yīng)該是寥寥無幾吧，我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人，所以，每回當我們要超前消費來享受所謂的生活的時候，就不得不想方設(shè)法的去弄到錢，這時也促使我們必須得學會平衡花錢與賺錢了。同理，現(xiàn)階段，我們也非常有必要去找到那個‘學’與‘玩’之間的平衡點。據(jù)我所知，很多同學就是打著所謂‘壓力大’的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧，流連于小說間~你們說，這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢?是把，當然了，我也并不是說要完全跟這些劃清界限，因為，我們還不能達到那種‘書癡’的境界嘛！學習中，多一份清醒，少一分迷茫，清楚的知道自己想要的是什么，這樣定會讓你收獲很大的；生活中，則以糊涂過好日子！講完這番話，同學們都若有所思，為了緩解氣氛，我讓大家自由提問，有我來簡單的答疑，這時大家開始活躍起來，他們關(guān)注的問題主要有大學上課怎么上，有固定教室嗎?安財住宿條件怎么樣，食堂怎么樣？對于住宿條件，我向他們分享了自己的一些感受和想法，安財?shù)淖∷迼l件良好，東校區(qū)是五人間，上床下桌，沒有獨立衛(wèi)生間，但是每棟樓下都有為同學準備的自習室，其實剛剛開學的時候我自己也會抱怨，合肥一中的學習生活條件可以說是非常好了，來到安財心里確實有很大落差，但是后來我在貼吧里看到這樣一句話：上大學是為了學知識，鍛煉自己，四年以后大家比的是工作好不好，發(fā)展好不好而不是住宿好不好。聽到此，同學們似乎也有些贊同，確實，何必太在乎外部條件呢？安財?shù)淖∷迼l件其實在臨近學校的對比之下算是很不錯的了。

最后我給同學留下了我的聯(lián)系方式，以便他們有問題可以聯(lián)系我，希望我的經(jīng)歷和經(jīng)驗可以為他們提供一些幫助。至此，我的回訪母?；顒右餐隄M的結(jié)束了，通過這次實踐活動，我也有許多收獲。

（一）為了圓滿完成任務(wù)，我做了充分的前期準備，通過去圖書館查閱相關(guān)資料、與校學生會認識的同學取經(jīng)、甚至還和學院的老師見了面，學到了一些招生技巧。當然期間也遇到了問題和困難，我平時不經(jīng)常操作office軟件，這一次為了更生動的介紹我們的學校，我在網(wǎng)上學了很多關(guān)于制作ppt的知識，我相信這以后會在工作中給我?guī)硇⌒〉暮锰帲渌膯栴}我也都努力的自己解決了。而且我以前是一個比較內(nèi)向的人，在大一我加入了校主持團后，我在老師的教導(dǎo)和學長學姐的培訓(xùn)下，大大增強了我的語言表達能力，大二的我通過自己帶領(lǐng)院主持團，也漸漸學會了如何成為一個領(lǐng)導(dǎo)者，更學會了身為組織者需要具備的溝通能力和表現(xiàn)力，那么在這次回訪學校宣講活動中，我有勇氣并且很自信地站在了講臺上，雖然開始有點緊張，但是后來我適應(yīng)了這個環(huán)境后，便開始能放得開演講了，所以這次鍛煉又大大的增強了我的語言組織能力和溝通能力，這些將成為我最寶貴的回憶和經(jīng)歷。

（二）我以過來人的身份，將自己在高三時候的學習經(jīng)驗分享給即將高考的學弟學妹們，并且給他們做了很多的鼓勵，也說了很多心靈雞湯，相信這對他們?nèi)蘸蟮膶W習會有一些幫助，當我看到他們臉上的笑容時我感到很欣慰，我不禁想到了母校的校訓(xùn)——懷天下抱負、做未來主人，上大學之后，就像走進了一個小社會，在這里我越來越清楚未來的自己想去做些什么，也知道了自己的奮斗目標，本科學位已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的社會需要了，所以現(xiàn)在身為大二的學生，我也要開始為自己的考研之路做出相應(yīng)的初期準備，而這些感受我也傳遞給了一中的學弟學妹們，希望他們都能對自己的未來負起責任，能通過自己的努力為母校爭光。通過講述這些，我覺得自己也為母校做一些微小的貢獻了，希望日后可以繼續(xù)為母校盡綿薄之力。

（三）另外，我也總結(jié)了在開展活動時自身存在的不足，比如：演講時聲音不夠洪亮，宣傳的廣泛度不夠等，以后我一定會爭取機會再次參加此類活動，逐步修正自己的不足之處，使活動更加成功。

暑假是時候我參加的暑期社會實踐活動是調(diào)查懷遠縣醫(yī)療保障情況，我跟著團隊走遍了懷遠縣的大小醫(yī)院，通過問卷調(diào)查的形式向患者及其家屬了解就醫(yī)狀況，也向醫(yī)院的醫(yī)生護士們了解了他們對于醫(yī)患問題的看法，這種社會實踐調(diào)研活動是走向社會，與社會上的人打交道，同時也關(guān)注了社會熱點問題。這一次寒假社會實踐我回訪了母校，又獲得了另一份感受和收獲，漸漸的我發(fā)現(xiàn)社會實踐調(diào)研對于我們大學生來說真的是一個很好的活動，可以讓我們學到很多在學校學不到的東西，我的一門專業(yè)課老師總說：“授之以魚不如授之以漁?！蔽覀兛傆幸惶煲哌M社會，有些方法、經(jīng)驗和技巧不如在學校的時候自己去學會，這樣比將來踏入社會是個小白要好得多。學校以學分制來要求我們必須完成社會實踐調(diào)研活動，我覺得很有必要，我開始真的是為了完成學分來做這件事，但是現(xiàn)在我真的從中獲得了很多收獲，如果是和團隊一起做事，我們每個人分工明確，通力合作，一起去一個地方做一件事情，每個人都享受在其中；如果是自己來完成調(diào)研活動，則要自己來做很多事情，這樣真的提高了自己的綜合能力，在做好了這些事情后，我也有如此多的感想與體會，這樣記錄下來真的是意義深刻?？傊?，我認為這項實踐活動是非常有意義和價值的。

就我而言，我懂得了如何與別人合作，在以后工作中我相信這是每個人必備的一項素質(zhì)，因為現(xiàn)在越來越崇尚團隊合作，而非單打獨干；同時也懂得了如何依靠自己的力量做好一件事，如何去準備、實施、總結(jié)；更學會了感恩與分享，在于學弟學妹們分享經(jīng)驗時，我是真心希望自己的經(jīng)歷能帶給他們哪怕一點點積極的影響。這次回訪母校深深加深了我的母校情，讓我更加感激我能在合肥一中學習3年之久，體驗到那么多先進的資源帶給我們的收獲，能在師資力量如此強大的學校學習并順利的畢業(yè)；就學校而言，母校的學生得到了指導(dǎo)，老師的付出得到了回報，而且我就讀的大學也得到了宣傳，為明年的招生也帶來了一些影響。最后，我衷心的祝愿我的母校合肥一中和我的大學安徽財經(jīng)大學未來的發(fā)展越來越好！