第一篇：劉克峰：如果有來(lái)生,我還要做數(shù)學(xué)家

劉克峰：如果有來(lái)生，我還要做數(shù)學(xué)家

橫跨太平洋兩岸，駕馭數(shù)學(xué)和乒乓球，引領(lǐng)一群年輕學(xué)子，擁有漂亮的女兒和一對(duì)雙胞胎兒子，高大的個(gè)子，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩，神態(tài)自信而從容，劉克峰活得滋潤(rùn)而自在。

劉克峰，浙江大學(xué)數(shù)學(xué)中心執(zhí)行主任兼數(shù)學(xué)系主任、光彪講座教授，在微分幾何、拓?fù)?、?shù)學(xué)物理等研究方向取得了大量國(guó)際一流的原始創(chuàng)新成就。

愛(ài)情之箭雙雕

1965年，劉克峰出生于河南開封。在天津讀書長(zhǎng)大。少年劉克峰性格倔強(qiáng)、調(diào)皮，上房爬樹乃家常便飯，是出名的孩子王和搗蛋鬼。

劉克峰初二時(shí)，大哥為了高考，用工資買了很多書，家里于是有了一些中專和大學(xué)教材。大哥沒(méi)有用上的這些教材，劉克峰都用上了。初三的時(shí)候，他就看完了大學(xué)的《解析幾何》、《微積分》。

剛上中學(xué)時(shí)，劉克峰成績(jī)平平。初三情況陡變，班里來(lái)了一位漂亮女生，讓他感到了內(nèi)心的震撼。這位女生成績(jī)優(yōu)異，第一次考試就全班第一。劉克峰對(duì)這位女孩一見鐘情，愛(ài)慕日深，開始暗暗思考如何才能贏得她的芳心。他發(fā)現(xiàn)，女孩喜歡與勤奮好學(xué)的同學(xué)交往。有門！從此他一改往日的散漫，發(fā)奮苦讀，各科成績(jī)直線上升，數(shù)學(xué)尤甚，在各種競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng)。他的出色表現(xiàn)終于沒(méi)有白費(fèi)，最終，他贏得了女孩的芳心。

愛(ài)情攻略竟一箭雙雕。劉克峰意外發(fā)現(xiàn)，他又愛(ài)上了一位“情人”，且與之不離不棄，經(jīng)常半夜心血來(lái)潮，爬起來(lái)細(xì)細(xì)品味。這位“情人”便是數(shù)學(xué)。

1981年劉克峰如愿考入北大數(shù)學(xué)系。1985年，劉克峰考上了中科院數(shù)學(xué)所碩士生。那一年陳省身先生在南開大學(xué)數(shù)學(xué)所舉辦的暑期學(xué)校為他打開了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的全新的數(shù)學(xué)世界。

培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的鑒賞力

第一次聽陳省身的學(xué)術(shù)講座，大師充滿魅力的微笑磁石一樣吸引著劉克峰。

陳省身為暑期班親自指定教材——美國(guó)數(shù)學(xué)大師鮑特的《代數(shù)拓?fù)渲械奈⒎中问健?。此書?duì)劉克峰來(lái)說(shuō)艱深難懂，猶如天書。好在他有毅力，有韌性，反復(fù)地思考閱讀。漸漸地，劉克峰喜歡上了這本教材。這樣的經(jīng)歷讓劉克峰懂得，要成為一個(gè)好的數(shù)學(xué)家，最需要培養(yǎng)的是對(duì)數(shù)學(xué)的鑒賞力，知道什么是好的，有用的數(shù)學(xué)才是最重要的訓(xùn)練。

1986年7月一個(gè)炎熱的夏日，劉克峰迷迷糊糊躺在家里的涼席上，腦子里卻全是如何局部化的念頭，這是一個(gè)困擾了他幾個(gè)月、百思不得其解的問(wèn)題。突然，迷糊的腦子里天目洞開，如蒙神示，他一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái)，腦子里興奮地閃亮著那關(guān)鍵的一步——鮑特留數(shù)公式，就是問(wèn)題的答案！那一剎那可以說(shuō)是他研究生涯中最興奮的一刻。那一剎那間的想

法讓他寫出平生的第一篇論文。

1987年12月一個(gè)寒冷的早晨，正蜷于被窩的劉克峰被一陣急促的敲門聲驚醒，來(lái)人是中科院數(shù)學(xué)所分管研究生的副所長(zhǎng)王啟明。原來(lái)王啟明一看到他的論文，就發(fā)現(xiàn)其新穎精妙之處，找上門來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你的基礎(chǔ)很好，應(yīng)出國(guó)深造。”

1988年初，沉浸在新婚燕爾幸福中的劉克峰忽然接到快件寄來(lái)的哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系博士生申請(qǐng)表格，發(fā)信人竟是數(shù)學(xué)大師丘成桐！

王啟明把劉克峰的論文寄給丘成桐。丘成桐一眼看中劉克峰是個(gè)可造之才，愛(ài)才之意頓生，遂將他收歸門下。

他欣喜莫名，幾疑身在夢(mèng)中。

簡(jiǎn)潔漂亮的證明

1988年9月，劉克峰來(lái)到了哈佛，成為丘成桐的學(xué)生。

在哈佛，劉克峰見到了鮑特。當(dāng)鮑特留數(shù)定理與哈佛校園里這個(gè)個(gè)子高高、腰板筆挺、走路說(shuō)話不急不緩的鮑特合二為一時(shí)，劉克峰的激動(dòng)可想而知。

鮑特一開始便喜歡上這個(gè)英俊聰慧又極富數(shù)學(xué)才華的中國(guó)小伙子。

物理與數(shù)學(xué)界的傳奇人物威騰在上世紀(jì)80年代提出一個(gè)著名的猜想——威騰剛性定理。鮑特和另一位數(shù)學(xué)家陶布什給出了一個(gè)證明，但這個(gè)證明非常煩瑣，幾乎沒(méi)有數(shù)學(xué)家能看懂他們的證明。

年輕無(wú)畏的劉克峰想找一個(gè)新的方法精簡(jiǎn)鮑特的證明。幾個(gè)月后，他給出了一個(gè)極其精妙的證明，完全理清了這個(gè)領(lǐng)域中的難點(diǎn)。但當(dāng)時(shí)沒(méi)人相信劉克峰的證明是對(duì)的。劉克峰每周與鮑特談一次，來(lái)解釋他的證明。終于，鮑特邀請(qǐng)劉克峰在研討班上講他的研究成果。

劉克峰成功了。他不但在對(duì)鮑特與陶布什剛剛證明的威騰剛性定理的理解上取得重大突破，給出了極其簡(jiǎn)潔的證明，還推導(dǎo)出幾個(gè)全新的剛性與消滅定理，并發(fā)現(xiàn)了與其他數(shù)學(xué)分支意想不到的深刻聯(lián)系。鮑特比他還興奮，立刻飛到巴黎，在法國(guó)科學(xué)院演講這個(gè)最新成果。

1993年，劉克峰博士畢業(yè)。此時(shí)，他在美國(guó)數(shù)學(xué)界已得到廣泛認(rèn)可，各大學(xué)紛紛邀請(qǐng)他去工作。他先后在麻省理工學(xué)院、斯坦福、加州大學(xué)洛杉磯分校任教。

1996年，在劉克峰即將驅(qū)車離開波士頓前往斯坦福大學(xué)任教時(shí)，導(dǎo)師丘成桐把劉克峰的興趣吸引到另一個(gè)世界著名難題：鏡猜想。

超弦理論是物理學(xué)家們?yōu)榱送瓿蓯?ài)因斯坦的夢(mèng)想——大統(tǒng)一理論而提出的一套宏大的物理理論。1990年,英國(guó)物理學(xué)家Candelas等人在鏡對(duì)稱的物理理論基礎(chǔ)上,提出了五次Calabi-丘空間上有理曲線計(jì)數(shù)公式的猜測(cè)，被稱為鏡猜想。這個(gè)猜想在整個(gè)數(shù)學(xué)與物理學(xué)界

引起很大的轟動(dòng)，被認(rèn)為是數(shù)學(xué)物理相結(jié)合的完美結(jié)晶。

許多數(shù)學(xué)家都嘗試過(guò)證明這個(gè)公式。這里最需要的數(shù)學(xué)工具恰好是劉克峰最熟悉的局部化技巧。

到斯坦福后，劉克峰開始加倍努力閱讀文獻(xiàn)。一年后的一天,當(dāng)他注意到穩(wěn)定映射?？臻g上的遞歸結(jié)構(gòu)與局部化的密切聯(lián)系時(shí),一下子豁然開朗。在此基礎(chǔ)上，劉克峰與丘成桐、連文豪一起發(fā)展了鏡原理的數(shù)學(xué)理論，并作為這套強(qiáng)有力的理論的一個(gè)推論，給出了鏡猜想的第一個(gè)清晰而完整的證明。他們的論文一經(jīng)發(fā)布，就迅速得到了國(guó)際數(shù)學(xué)界的承認(rèn)與熱烈反響。

威騰猜想與鏡猜想的攻克使劉克峰贏得了谷庚海默獎(jiǎng)，該獎(jiǎng)是頒發(fā)給取得重大成就的美國(guó)科學(xué)家、藝術(shù)家、作家的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一。

1994年起，劉克峰主持承擔(dān)美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金項(xiàng)目等重要科研課題，獲得了斯隆獎(jiǎng)、特曼獎(jiǎng)等。此時(shí)的他已躋身世界一流數(shù)學(xué)家行列。

2000年，劉克峰來(lái)到加州大學(xué)洛杉磯分校。這里是導(dǎo)師丘成桐證明卡拉比猜想的地方。一到這里，一個(gè)更驚人的世界難題馬上進(jìn)入了他的視野——馬里諾-瓦發(fā)猜想。2003年，他與劉秋菊、周堅(jiān)合作證明了這個(gè)超弦理論中提出的著名難題。這期間，他還與合作者一起作出了另外一些重要的研究成果，包括用熱核方法證明的威騰模空間體積猜想，與孫曉峰、丘成桐聯(lián)手證明的丘成桐20多年前提出的關(guān)于幾何度量等價(jià)的世界著名猜想等等。國(guó)際上用他們?nèi)说拿謥?lái)命名他們?cè)谧C明中所引入的新度量：劉—孫—丘度量。

伯樂(lè)相中千里馬

2008年，著名數(shù)學(xué)難題“法伯相交數(shù)猜想”被劉克峰及其博士生徐浩成功證明，這得到全球數(shù)學(xué)界的關(guān)注和好評(píng)。這道難題已讓不少同行苦思冥想了16年。

兩天后，美國(guó)著名的克雷數(shù)學(xué)研究所與加拿大班福數(shù)學(xué)研究所曾經(jīng)專門為此猜想舉辦了一周的研討班，全世界40余名著名專家到會(huì)。

1992年，瑞典數(shù)學(xué)家法伯提出了關(guān)于曲線模空間萬(wàn)有環(huán)結(jié)構(gòu)的系列猜想，過(guò)去十幾年里，法伯猜想是曲線?？臻g領(lǐng)域的核心問(wèn)題之一，出現(xiàn)在許多重要著作和文獻(xiàn)中，斯坦福、普林斯頓等學(xué)校的不少著名數(shù)學(xué)家都研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

而劉克峰和徐浩則用了完全不同的方法，借助計(jì)算機(jī)，推導(dǎo)出相交數(shù)的新遞歸關(guān)系，并由此給出了法伯相交數(shù)猜想最為直接和簡(jiǎn)潔的完整證明。

有意思的是，在我國(guó)目前的應(yīng)試教育體制下，徐浩曾幾度考博落榜。劉克峰讓他在浙江大學(xué)數(shù)學(xué)中心半工半讀，并安排他住在數(shù)學(xué)中心的訪問(wèn)學(xué)者公寓。第三次考博，徐浩一門專業(yè)課沒(méi)有上線，劉克峰力排眾議，破格錄取了他。

事實(shí)證明，伯樂(lè)相對(duì)了這匹千里馬：一年中，徐浩在劉克峰指導(dǎo)下完成了5篇高水平的論文。哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系用最好的待遇聘用了徐浩。

劉克峰的另兩位弟子有著與徐浩類似的境況。碩士生李逸考劉克峰博士生時(shí)有兩門不及格。劉克峰認(rèn)為他是可造之才，把他留在身邊當(dāng)秘書。此后，李逸的兩篇論文經(jīng)劉克峰推薦發(fā)表。但李逸再次考博依然落榜，哈佛大學(xué)就憑著劉克峰的推薦信和李逸的兩篇論文將他錄取。同樣是劉克峰博士生的王捷癡迷數(shù)學(xué)，常常為解數(shù)學(xué)難題閉門數(shù)日，但考研時(shí)因兩門不及格落榜。劉克峰也是破格將其錄取。

丘成桐與劉克峰都認(rèn)為，這3位學(xué)生都很有數(shù)學(xué)天分，都可能成為未來(lái)的數(shù)學(xué)大師。吳晗、錢鍾書、蘇步青、臧克家等都有因偏科而考試不合格的經(jīng)歷，天才科學(xué)家霍金和納什的某些缺陷被教育體制所包容，“只有偏執(zhí)狂才能成為天才”。

實(shí)施“教授治系”

2003年到2009年，劉克峰在浙大同時(shí)兼任數(shù)學(xué)中心執(zhí)行主任和數(shù)學(xué)系主任二職，雖是第一次“當(dāng)官”，但他采取“教授治系”的管理辦法，按照國(guó)際慣例管理得井井有條。

在行政管理上，劉克峰采取教授治系的方法，成立學(xué)術(shù)、人才、教學(xué)、后勤等委員會(huì)，讓身處學(xué)術(shù)第一線的教授掌握辦學(xué)自主權(quán)。在辦公制度方面，他提倡將最新學(xué)術(shù)成果在網(wǎng)上公布，實(shí)行網(wǎng)上辦公，教授和學(xué)生在網(wǎng)上交流。同時(shí)，他還倡議取消碩士生必須發(fā)表論文的規(guī)定，實(shí)行讀書報(bào)告制度，以夯實(shí)研究生的專業(yè)基礎(chǔ)，并消除碩士生為發(fā)表論文鉆營(yíng)造假等現(xiàn)象。

2005年，劉克峰在浙大創(chuàng)建丘成桐數(shù)學(xué)英才班，攬?zhí)煜掠⒉乓杂?，到各中學(xué)選拔人才。

劉克峰與許洪偉等同事一起用舉辦國(guó)際頂尖學(xué)術(shù)活動(dòng)來(lái)吸引優(yōu)秀的學(xué)者和學(xué)生。幾年來(lái)，中心共舉辦了70多個(gè)大型學(xué)術(shù)活動(dòng)，吸引了大批世界一流的大師來(lái)此交流和講學(xué)。

功夫不負(fù)有心人，僅幾年時(shí)間，浙大數(shù)學(xué)學(xué)科扶搖直上，名列全國(guó)前茅。浙大數(shù)學(xué)系的招生排名躍居到全校前二名，一批研究生成長(zhǎng)起來(lái)，成為各領(lǐng)域優(yōu)秀的青年數(shù)學(xué)家。

丘成桐這樣評(píng)價(jià)劉克峰的工作：“數(shù)學(xué)中心能在一年中舉世矚目，劉克峰領(lǐng)導(dǎo)有方，付出了巨大的努力，我們向他致敬?！?/p>

數(shù)學(xué)家是全世界最好的職業(yè)

劉克峰說(shuō)，數(shù)學(xué)家是全世界最好的職業(yè)。數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單是因?yàn)樗鼘?duì)錯(cuò)分明，沒(méi)有近似值。數(shù)學(xué)就像是不離不棄的老朋友，一個(gè)人對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)與真誠(chéng)總會(huì)得到回報(bào)，那就是美好與永恒的定理，還有穩(wěn)定而快樂(lè)的生活。做數(shù)學(xué)家是很快樂(lè)的，做著自己喜愛(ài)的事情而且衣食無(wú)憂。數(shù)學(xué)家對(duì)整個(gè)社會(huì)和人們的日常生活都有很大的貢獻(xiàn)。從計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)，到生命科學(xué)、金融業(yè)，處處可見數(shù)學(xué)的蹤影。

劉克峰說(shuō)他想象不出一個(gè)更好的職業(yè)，能夠象數(shù)學(xué)這樣可以在任何時(shí)候，任何地方與自

己的朋友談?wù)?。?ài)因斯坦說(shuō)，政治是暫時(shí)的，公式是永遠(yuǎn)的。

劉克峰曾說(shuō)，上帝應(yīng)該是個(gè)數(shù)學(xué)家，因?yàn)榇笞匀灰?guī)律的最終和最完美的表達(dá)一定是數(shù)學(xué)方程式。證明一個(gè)漂亮的數(shù)學(xué)定理和公式往往感到非常的愉悅和滿足。

二十幾年來(lái)，數(shù)學(xué)幫助劉克峰實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)想，它已成了他生命的一部分。

“如果有來(lái)生，我還要做數(shù)學(xué)家?！眲⒖朔迦缡钦f(shuō)。

人物介紹：

劉克峰，1965年12月生，專業(yè)方向?yàn)槲⒎謳缀巍⑼負(fù)?、?shù)學(xué)物理。1985年北京大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)。1988年獲中科院數(shù)學(xué)所碩士學(xué)位。1993年獲美國(guó)哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系博士學(xué)位。1993任美國(guó)麻省理工學(xué)院數(shù)學(xué)系C.Moore講師。1996年任美國(guó)斯坦福大學(xué)數(shù)學(xué)系助理教授。2000年任美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校數(shù)學(xué)系副教授，2002年任教授。2003年任浙江大學(xué)數(shù)學(xué)中心執(zhí)行主任兼數(shù)學(xué)系主任、首批光彪講座教授。

第二篇：如果有來(lái)生我要你做我的新娘詩(shī)歌

那年，我們兩小無(wú)猜，畫眉舉案吟宋唐

今日，往事隨風(fēng)飄流，愁怨橫生話流殤

曾想，流水人家，雙宿雙棲沏清茶

奈何，海角天涯，千與千尋終無(wú)她

回首，花前月下，半夢(mèng)半醒負(fù)年華

西窗前，百轉(zhuǎn)千回，晚風(fēng)吹干相思淚

明月下，孤影相對(duì)，往事斟滿琥珀杯

好想愛(ài)一場(chǎng)情深萬(wàn)丈，到那地老天荒

好想聽一曲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，直待伊人來(lái)此

好想寫一闕今來(lái)昨往，與你低吟淺唱

好想把一盞琉璃觥觴，斟滿念念不忘

曾經(jīng)我怕黑，可是認(rèn)識(shí)你之后，我便開始期待日落以后

現(xiàn)在我怕黑，自從你離開之后，我便害怕那黑夜的到來(lái)

曾經(jīng)，你說(shuō)要做我的新娘，我期待向往

而如今，你是新娘，新郎卻不是我，我很憂傷

歲月如歌，聽青春散場(chǎng)的聲音，讓記憶淺唱

陌上淺筆，山盟海誓化作一縷流殤

靜悟流年，世事無(wú)常寫作一首離歌

時(shí)光里停留著誰(shuí)的聲音

雨季里泛濫著誰(shuí)的眼淚

是你的，是我的淚痕點(diǎn)點(diǎn)又有誰(shuí)知紅顏

愛(ài)恨情仇只有情在中間

滄海桑田早已往事如煙

萬(wàn)水千山隔不住蝴蝶翩翩

相忘紅塵只在一曲紅塵戀

如果有來(lái)生，我要你做我的新娘

第三篇：吳小閣教師代表劉克峰在青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上發(fā)言稿

吳小閣教師代表劉克峰在青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：

大家好！

我是吳小閣小學(xué)校長(zhǎng)劉克峰，有機(jī)會(huì)在這里向大家匯報(bào)我校開展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的情況，感到十分的榮幸。

我們的吳小閣小學(xué)位于五馬鎮(zhèn)的北面。近年來(lái)，我們認(rèn)真貫徹黨的十七大提出的“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)”和愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)的文件精神，堅(jiān)持“校園書香，厚德載物”的辦學(xué)理念，實(shí)施“書香立人”工程，在教師中廣泛開展“讀得多一些，遠(yuǎn)一些，深一些，走進(jìn)前沿，融入時(shí)代，用健康的人格影響學(xué)生”的讀書活動(dòng)，使教師們樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，陶冶了思想情操，促進(jìn)了教師成長(zhǎng)，有力地推動(dòng)了學(xué)?；A(chǔ)教育的改革與發(fā)展。

我們學(xué)校十分重視每年的愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，成立讀書教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，把每年的讀書教育活動(dòng)作為引導(dǎo)教師“讀好書、好讀書”的主旋律抓緊、抓好、抓落實(shí)，使讀書成為學(xué)校老師的一種生活狀態(tài)，做到持之以恒。2013年全國(guó)愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)文件下發(fā)后，我作為校長(zhǎng)親自組織全校教師學(xué)習(xí)文件精神，制定方案，安排開展以“輝煌共和國(guó)”為主題的讀書系列活動(dòng)。

一是全體教師帶頭讀《輝煌共和國(guó)》讀本。主題活動(dòng)開展一周后，老師們以講故事的形式在早讀時(shí)間、班會(huì)時(shí)間、主題讀書活動(dòng)時(shí)間與學(xué)生分享閱讀《輝煌共和國(guó)》的收獲與快樂(lè)，各班老師還利用周二下午的讀書日組織學(xué)生通讀全文，并以講故事復(fù)述文本章節(jié)的形式完成了《輝煌共和國(guó)》的文本閱讀。

二是“漂流”傳閱愛(ài)國(guó)主義系列圖書。學(xué)校緊緊抓住建國(guó)60周年的契機(jī)，購(gòu)買了兩千多冊(cè)其他愛(ài)國(guó)主義圖書，每周采取“漂流”閱讀的方式，在師生中傳閱。在教師辦公室、班級(jí)圖書角設(shè)立好書推介欄目，向全體師生推薦介紹愛(ài)國(guó)主義系列書藉。至今年6月底，教師人均閱讀量已達(dá)35本。老師們都認(rèn)為，讀書不僅僅是確保教育教學(xué)質(zhì)量提升的基礎(chǔ)，更是生命在宇宙中行走提升質(zhì)量的一個(gè)必經(jīng)之路。讀書是教師們的一種生存必需。

三是定期舉辦讀書沙龍。半個(gè)月、一個(gè)月的自由閱讀時(shí)間過(guò)去了，老師們都會(huì)在約定的時(shí)間里，來(lái)到學(xué)校的“書吧”，帶上閱讀過(guò)的書藉和《每天進(jìn)步百分之一》成長(zhǎng)讀書筆記，交流、溝通、討論，談體會(huì)論時(shí)事，思想碰撞，盡情享受讀書帶來(lái)的精神愉悅。在第十七屆愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)中，全校教師共開展讀書沙龍五次，聽讀書專題講座三次，出板報(bào)五次。老師們把讀書看作為自己儲(chǔ)備文化，為心靈增加營(yíng)養(yǎng)的途徑。我校的李艷老師在閱讀了愛(ài)國(guó)主義教育系列叢書后，寫下了這樣的心得體會(huì)：能讀書才必博，能靜心志必遠(yuǎn)，能致和國(guó)必強(qiáng)，三者不可偏廢。

四是布置寒假“特殊”作業(yè)。老師們把愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)。以“小手拉大手”的形式，讓愛(ài)國(guó)主義教育走進(jìn)家庭，每個(gè)家庭假期時(shí)間閱讀書籍五本，親子閱讀，共享和諧；每個(gè)家庭完成一篇讀書征文稿，開學(xué)初進(jìn)行交流和評(píng)比。由老師個(gè)人在社區(qū)舉辦一次愛(ài)國(guó)主義故事會(huì)，新春佳節(jié)全家共同觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，親身體驗(yàn)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的榮光。讀書，踐行，老師們生命深層有了文化滋養(yǎng)，人就有了一生幸福的本錢。

我們的老師通過(guò)開展天天讀、周周讀、月月讀愛(ài)國(guó)主義書藉，開展文學(xué)沙龍和“特殊”作業(yè)，把愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)一步一步推向高潮，引向深入，形成了濃厚的讀書氛圍，營(yíng)造了一個(gè)博學(xué)、善思、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)型組織。為教師們的職場(chǎng)成長(zhǎng)、專業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

而今，我們學(xué)校的老師們正在沿著“讀書，教書，寫書”的三個(gè)境界前行。讀書，“取法乎上”，游弋于心靈自由的天堂；教書，追求有效課堂、高效課堂、優(yōu)秀課堂的高層次、高品味；寫書，寫教學(xué)案例、寫教育故事、寫出一個(gè)“真我”。心如止水，騰出一片心靈的空間安放文化，步入人生的高層境界——海納百川，學(xué)養(yǎng)深厚，有容乃大。

謝謝大家！

第四篇：我身邊的楊克紅征文好媳婦劉素云孝老愛(ài)親的事跡

我身邊的楊克紅征文

——好媳婦劉素云孝老愛(ài)親的事跡

最近，油田上下各單位都在組織干部員學(xué)習(xí)了“親親嫂子”楊克紅20年來(lái)，耐心照顧年邁患病公婆,用愛(ài)心換來(lái)小叔子８年生命的感人事跡,并為之所深受感動(dòng)。然而，在我們身邊也有一個(gè)和楊克紅一樣的普通人，她就是招待所動(dòng)力部員工劉素云。提起劉素云大家都會(huì)贊不絕口，她孝敬老人和樂(lè)于助人的事跡深深地感動(dòng)著我們每一個(gè)人,并呼喚著我們要孝敬和關(guān)愛(ài)自己的父母和親人，孝敬一切需要孝敬和需要關(guān)愛(ài)的人。她在逆境中默默地承受著苦和累，為老人，為孩子，為家庭和睦所做出的奉獻(xiàn)，受到大家的好評(píng)。也為我們爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德模范樹立了榜樣。

今年四十多歲的劉素云，曾經(jīng)也有過(guò)幸福美滿的家庭。丈夫能干，孩子乖巧聽話，一家人的生活其樂(lè)融融，是一個(gè)人人羨慕的家庭。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，就在孩子十三歲時(shí)，丈夫因病去世。家里的頂梁柱倒了，失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，生活一下子陷入了困境。公婆也因此重大變故受到很大打擊，身體一天不如一天。面對(duì)災(zāi)難，劉素云變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，她把痛苦埋在心底，以博大的愛(ài)心與情懷，為孩子、為公公婆婆、為這個(gè)不幸的家撐起了一片藍(lán)天。13年來(lái)，她奔波在事業(yè)和家庭兩個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上，艱難地負(fù)重前行。照料讀書的孩子，安慰年邁多病的公公婆婆，她以自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)韌溫暖著這個(gè)苦難的家，用善良和真愛(ài)維系著一家三代人的生存希望。日子還要過(guò)下去，必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，堅(jiān)定生活信心。她一邊安慰公婆不要傷心，一邊精心伺候公婆和撫養(yǎng)孩子成人。2005年，不幸再次降臨到這個(gè)貧困的家庭。那年冬天，父親因造成大面積腦出血徹底失去了語(yǔ)言和大小便功能。那時(shí)候姐姐和弟弟在處地工作，身邊只有劉素云一個(gè)人，媽媽也因疾病、不幸、磨難一病不起，面對(duì)一次又一次的打擊，劉素云哭干了眼淚，哭啞了嗓子。但她心里一個(gè)堅(jiān)定的信念沒(méi)有變：只要我活著，再苦、再累、再難，也要讓爸媽好好地活下去！

為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，劉素云把幾乎天天來(lái)幫助媽媽照顧臥床不起的父親。為了讓長(zhǎng)期臥床的父親不得褥瘡，每天過(guò)來(lái)幫助媽媽為父親翻身，每周要用熱水給老人擦洗兩次身體，衣服每天換洗一次。有時(shí)父親把大便弄得滿身都是，劉素云總是精心為父親清洗后換上干凈的衣服，然后再把屋子收拾干凈。

劉素云不但是孝老愛(ài)親的典范，而且對(duì)工作和生活充滿了熱情和信心，工作中她認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同事，出色地完成本職工作，只要誰(shuí)家有困難她就主動(dòng)上前詢問(wèn)，并盡最大努力給予幫助，被同志們稱為一個(gè)熱心助人為樂(lè)的人。往后的日子還很長(zhǎng)，可劉素云的心里對(duì)生活卻充滿了希望，在她的身上我們感受到是她永不歇息的勁頭。她為家庭、為老人、為孩子所付出的一切，都是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和敬佩的。在她身上充分的體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，我們也深深為我們身邊的楊克紅——?jiǎng)⑺卦菩⒕蠢先藧?ài)護(hù)親人的事跡感動(dòng)著。

廣華招待所動(dòng)力部：文 華

2012年8月8日

平凡中鑄就偉大——學(xué)習(xí)楊克紅事跡心得體會(huì)

楊克紅，和我們大家一樣有著平凡的名字，平凡的工作崗位，平凡的生活。而相同平凡的她，卻用自己的行為鑄就了不平凡的偉大。

最近，單位組織學(xué)習(xí)了“親親的嫂子”楊克紅的事跡。大家都為楊克紅與丈夫結(jié)婚20年來(lái)，4年資助小叔子完成學(xué)業(yè)，用愛(ài)心換來(lái)小叔子８年生命奇跡，用耐心照顧年邁患病公婆的感人事跡所深受感動(dòng)。20多年來(lái)她用自己的愛(ài)與堅(jiān)韌，克服重重困難，支撐起一個(gè)不富裕卻幸福的大家庭的動(dòng)人故事，我們可以想象到她實(shí)際生活上也是困難重重的。在如此艱難的狀況之下，她對(duì)于自己的家人，沒(méi)有絲毫懈怠，全心的關(guān)愛(ài)，全情的投入。在平凡的生活日子里，用感人至深的孝心生動(dòng)地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德,她用自己的一言一行樹立了敬老愛(ài)親的好榜樣,她用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著孝老愛(ài)親的良好風(fēng)尚。她無(wú)私的舉動(dòng)。所有的一切，都源自楊克紅崇高的情懷、高尚的人格，值得我們所有人學(xué)習(xí)和敬佩。

通過(guò)觀看學(xué)習(xí)了楊克紅那些扣人心弦、感人至深的事跡后，我深有感觸，覺(jué)得這種事就像發(fā)生在我們身邊?，F(xiàn)在尊老愛(ài)老的人越來(lái)越少，年青人總把老人看成累贅，就算有人把老人留在身邊，他們中有也有百分之八十是“啃老族”，只有少數(shù)人是真正關(guān)心老人的。至于精心照顧老人的，那就更少了。而楊克紅就是其中孝老愛(ài)親的典范，她與丈夫結(jié)婚20年來(lái)，4年資助小叔子完成學(xué)業(yè)，用愛(ài)心換來(lái)小叔子８年生命奇跡，用耐心照顧年邁患病公婆。幾乎所有的重?fù)?dān)都?jí)旱搅怂砩?，但她無(wú)怨無(wú)悔。像她這樣的孝心足以感動(dòng)天地，如果人人都像他們一樣，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)充滿溫暖。

楊克紅的模范事跡感動(dòng)了我，作為一名年輕黨員，我覺(jué)得我們無(wú)論在什么崗位上，都要加強(qiáng)內(nèi)在的品行修養(yǎng)，要有刻苦鉆研的精神和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。把在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)，作為自己最大的人生追求,。面對(duì)榮譽(yù)和贊揚(yáng)，楊克紅十分平靜說(shuō)：“我只做了一個(gè)媳婦、妻子、嫂子、母親應(yīng)該做的事情。而且這些年來(lái)，也并不是我一個(gè)人在支撐這個(gè)家，組織和朋友都給予了我們很多幫助?！?楊克紅身上的道德模范事跡值得我們學(xué)習(xí)，她是我們這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人，讓我們站在陽(yáng)光下，向她致敬！

通過(guò)學(xué)習(xí)楊克紅的事跡，讓我又一次反思自己，楊克紅用仁愛(ài)之心和志愿行動(dòng)詮釋了生命的價(jià)值和意義，使我深深地體味到“予人玫瑰，手留余香”的真情實(shí)感。讓我自己又一次更加增強(qiáng)了在平凡的崗位中做出不平凡貢獻(xiàn)的決心與信心。