第一篇：企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

眼下，不少畢業(yè)生正在實(shí)習(xí)崗位上忙碌著，xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

加入WTO以后，國際制造業(yè)逐漸向中國轉(zhuǎn)移，加之近年來中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展，機(jī)械、建材、家電、辦公設(shè)備等行業(yè)發(fā)展很快，特別是汽車工業(yè)和電子信息產(chǎn)業(yè)的高速增長，帶動(dòng)了中國模具市場(chǎng)容量的迅速擴(kuò)大?！笆濉逼陂g，珠三角地區(qū)無疑是中國模具市場(chǎng)發(fā)展最快的地區(qū)，以三資企業(yè)為主體的廣東省模具市場(chǎng)，其產(chǎn)銷約占全國的四成以上。企業(yè)的迅猛發(fā)展，急需大量具有專業(yè)技能的技工人才。作為中職學(xué)校，培養(yǎng)既有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)、又有符合企業(yè)要求的專業(yè)技能型的人才，是我們的責(zé)任所在。為了更好地了解企業(yè)的需求，同時(shí)提高自己的實(shí)際操作技術(shù)，在學(xué)校的安排下，我在廣東堡云達(dá)模具中心進(jìn)行了為期兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，自己對(duì)模具專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展有一些新的看法和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、企業(yè)介紹

廣東堡云達(dá)汽車配件用品有限公司是中澳合資企業(yè)，于2004年6月在廣東南海科技工業(yè)園汽配區(qū)創(chuàng)立，是一家集研究開發(fā)、生產(chǎn)制造為一體的專業(yè)汽車配件用品的高科技公司，主導(dǎo)產(chǎn)品有汽車模具、非金屬制品模具、汽車零部件、五金塑膠制品等，具有生產(chǎn)中國一汽“紅旗”轎車前后保險(xiǎn)杠能力;并已生產(chǎn)“奔馳”轎車前后擋泥板和發(fā)動(dòng)機(jī)擋泥板;及海南“馬自達(dá)”轎車內(nèi)后視鏡等數(shù)十種配套產(chǎn)品。公司占地面積100畝，已建成模具制作中心、沖壓車間、注塑車間、裝配車間等規(guī)劃5萬平方米的現(xiàn)代化廠房，及一幢綜合辦公大樓，一幢產(chǎn)品研發(fā)中心大樓，擁有國際先進(jìn)的進(jìn)口數(shù)控加工中心、全自動(dòng)檢測(cè)儀器，引進(jìn)了美國哈挺加工中心、數(shù)控機(jī)床，英國LK公司三坐標(biāo)測(cè)量儀、數(shù)控沖床、成型機(jī)，國內(nèi)名牌注塑機(jī)、沖壓機(jī)、油壓機(jī)、數(shù)控快走絲、數(shù)控慢走絲、電火花機(jī)、數(shù)控銑床、鉆床、磨床、車床、刨床等高精度生產(chǎn)設(shè)備，以及模具制作專業(yè)工具等高精度的生產(chǎn)設(shè)備。公司匯集了一批汽車制造及相關(guān)行業(yè)的高級(jí)工程技術(shù)和管理人員，按照現(xiàn)代公司管理制度模式運(yùn)作，并建立了一整套符合ISO9001要求的質(zhì)量管理保障體系，已與日系汽車制造廠家有關(guān)配套產(chǎn)品供應(yīng)方面達(dá)成合作意向，并與世界各大洲廠商建立了廣泛業(yè)務(wù)聯(lián)系和銷售渠道。

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二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容

在實(shí)習(xí)的二個(gè)月中，我先參觀了模具中心的各個(gè)車間，了解了該公司的模具生產(chǎn)流程，在普通車床、銑床、加工中心和設(shè)計(jì)科等幾個(gè)車間、部門參與了實(shí)際生產(chǎn)。

1、普通車床、銑床實(shí)習(xí)

我所做的工作是開始于切銷銑床的工作，而當(dāng)中的銑床又有分比較基本跟比較復(fù)雜的。而我大部分是被指派做較簡(jiǎn)單的工作，在工廠中也比較像是學(xué)徒及打雜工。較困難及技術(shù)性較高的工作并沒有機(jī)會(huì)碰到，一方面是廠方怕有危險(xiǎn)，一方面是技術(shù)也不夠好到可以獨(dú)立操作，有的機(jī)臺(tái)價(jià)值好幾百萬，廠方也不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)用個(gè)實(shí)習(xí)的人來嘗試。而一天當(dāng)中會(huì)做到的工作大概是一開始到工廠后，看師傅指派什么工作，大部分是延續(xù)前一天的進(jìn)度，因?yàn)橐粋€(gè)模具通常得花上好幾天來做，如果有新的東西，就先講解再看該怎么做這個(gè)模具，切銷的圖形是什么，有什么要注意的，然后就是一整天的重復(fù)動(dòng)作，到了快下班時(shí)就是清洗機(jī)臺(tái)及打掃環(huán)境。

普車實(shí)習(xí)主要是加工各種帶有旋轉(zhuǎn)表面的零件，一般是車削外圓、端面、切槽、切斷、鉆中心孔、鉆孔、鏜孔、鉸孔和車削各種螺紋、內(nèi)外圓錐面等。印象比較深刻的是刀具磨削技術(shù)。刀具的好壞，直接影響到加工產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣和生產(chǎn)效率的高低，因此如何磨出一把好刀是加工的前提條件。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，我的磨刀水平還很不到位，還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、加工中心的實(shí)習(xí)

堡云達(dá)公司的模具中心，數(shù)控設(shè)備主要是加工中心。加工中心是一種綜合機(jī)，由于各種成本較高，因此，企業(yè)對(duì)加工中心的操機(jī)人員和編程人員的綜合素質(zhì)都要求較高。加工中心不象傳統(tǒng)機(jī)床，工藝安排一定要全面考慮，盡量減少裝夾次數(shù)，這樣不僅生產(chǎn)效率高，而且產(chǎn)品質(zhì)量也高。在編程方面，企業(yè)里基本上都使用軟件。由于人才流動(dòng)大等各種因素的影響，目前在企業(yè)里基本上是多中CAM軟件混合使用，如堡云達(dá)模具中心就用UG和CIMATRON兩個(gè)軟件編程。總之，數(shù)控加工用到的知識(shí)比較廣泛，在企業(yè)從事數(shù)控加工的技術(shù)人員基本上都有較為豐富的工藝知識(shí)。

3、在設(shè)計(jì)部門的實(shí)習(xí)，也使我熟悉了企業(yè)進(jìn)行模具設(shè)計(jì)的步驟。第一步：接受訂單，和客戶商討，確認(rèn)制品圖和制品圖上的公差尺寸;第二步：構(gòu)想階段，確定制品大致的結(jié)構(gòu)，模架的大小、結(jié)構(gòu)，方案確認(rèn);第三步：詳細(xì)三維設(shè)計(jì)、模架設(shè)計(jì);第四步：干涉檢查;第五步：二維出圖;第六步：制作表格(包括標(biāo)準(zhǔn)件訂購表,加工材料訂購表等);第七步：制作組裝圖;第八步：編程加工。

4、通過在企業(yè)的實(shí)習(xí)，對(duì)企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過程有一定的了解和認(rèn)識(shí)(如圖所示)。

三、關(guān)于實(shí)習(xí)的一些感受和想法

1、通過和企業(yè)有關(guān)人員的談話、調(diào)查以及自己的親身感受，我認(rèn)為目前培養(yǎng)的數(shù)控人才普遍存在以下幾個(gè)方面的不足：

(1)對(duì)本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，如缺乏工藝意識(shí)，工藝知識(shí)欠缺，數(shù)控加工只停留在理論上;

(2)對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)與技能不精，針對(duì)性不強(qiáng)，如數(shù)控加工專業(yè)，不能很熟練地、正確地操作典型數(shù)控設(shè)備，要進(jìn)行舉一反三就更加困難;

(3)對(duì)本專業(yè)的新知識(shí)、新技能掌握不夠，如對(duì)三維軟件的應(yīng)用不夠熟練，編程水平較低，缺乏高速切削技術(shù)概念。

(4)實(shí)踐教學(xué)中缺乏對(duì)數(shù)控設(shè)備的檢修、調(diào)試、故障分析能力和數(shù)控加工現(xiàn)場(chǎng)解決問題的能力等的培養(yǎng)。

2、中職學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位，應(yīng)該是培養(yǎng)大量合格的數(shù)控技術(shù)藍(lán)領(lǐng)，即在機(jī)械制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域從事數(shù)控加工、編程、操作及設(shè)備管理維修的中級(jí)應(yīng)用型技能人才。此類數(shù)控藍(lán)領(lǐng)占企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位的70%，是企業(yè)數(shù)控人才需求最大的部分。

同時(shí)中等職業(yè)學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)應(yīng)該突出理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合，以強(qiáng)化職業(yè)技能和綜合能力培養(yǎng)，更加突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要求理論基礎(chǔ)夠用、編程能力較強(qiáng)、操作技能較寬的專業(yè)特色，具體表現(xiàn)在以下方面：

(1)掌握機(jī)械制造專業(yè)所必需的自然科學(xué)基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)的理論知識(shí),主要包括數(shù)學(xué)知識(shí)、力學(xué)知識(shí)、機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)、電工電子和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

(2)掌握數(shù)控專業(yè)必需的機(jī)械制造、數(shù)控原理、數(shù)控編程、數(shù)控系統(tǒng)專業(yè)理論知識(shí)，能夠熟練掌握手工編程和pro/E、MasterCAM、CaxaME等自動(dòng)編程軟件應(yīng)用。

(3)具備數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心及數(shù)控電加工機(jī)床的加工操作能力。同時(shí)還具備安裝、調(diào)試數(shù)控加工設(shè)備、對(duì)數(shù)控設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)和簡(jiǎn)單故障的檢修能力。

3、改革理論教學(xué)內(nèi)容，制定具有中職特色的教學(xué)計(jì)劃。一方面教學(xué)內(nèi)容應(yīng)講究“實(shí)用”，對(duì)所開設(shè)的課程要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)，削枝強(qiáng)干。課程所教授的內(nèi)容，重點(diǎn)應(yīng)放在與實(shí)踐有緊密聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)上。如制圖課的重點(diǎn)放在讀圖、識(shí)圖上;機(jī)制工藝課的重點(diǎn)放在典型零件的加工方法、工藝安排以及切削三要素的講解等方面;材料課的重點(diǎn)應(yīng)是鋁合金、銅合金、不銹鋼等材料的加工特性上。另一方面實(shí)行技能證書與畢業(yè)證書結(jié)合的雙證書或多證書教育，課程教學(xué)與職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，使學(xué)生獲得國家勞動(dòng)部門頒發(fā)的數(shù)控技能等級(jí)證書。從目前來看，企業(yè)對(duì)高學(xué)歷及資深數(shù)控人才的用人成本和風(fēng)險(xiǎn)都很大，所以很多企業(yè)都青睞具有高綜合素質(zhì)的職校畢業(yè)生。

4、加強(qiáng)和突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。加大實(shí)踐環(huán)節(jié)在教學(xué)計(jì)劃中的比重，該專業(yè)的實(shí)踐課時(shí)應(yīng)占總課時(shí)的50%以上。在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)車間解決“應(yīng)會(huì)”的技能掌握，包括數(shù)控機(jī)床操作，數(shù)控加工工藝(如工藝路線、刀具、切削用量的選擇)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床的維護(hù)等專業(yè)技能訓(xùn)練。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生如何去動(dòng)手，突出實(shí)踐技能是中職教育的特點(diǎn)，力爭(zhēng)核心課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等動(dòng)手能力教學(xué)與理論性教學(xué)學(xué)時(shí)比例達(dá)到2：1，這樣才能使畢業(yè)生突出技能型的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

5、加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍的建設(shè)。數(shù)控技術(shù)近年來的廣泛應(yīng)用，引起數(shù)控人才大量需求的同時(shí)也造成數(shù)控專業(yè)師資、特別是同時(shí)具備相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的數(shù)控專業(yè)師資嚴(yán)重不足。學(xué)校應(yīng)將專業(yè)教師有計(jì)劃地送到企業(yè)進(jìn)行數(shù)控技術(shù)崗位實(shí)踐和見習(xí)，根據(jù)對(duì)數(shù)控技術(shù)的教學(xué)需求進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，重點(diǎn)放在工藝技術(shù)、解決問題等方面。同時(shí)也可以從企業(yè)中招聘有豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、組織能力強(qiáng)的數(shù)控工程技術(shù)人員充實(shí)教師隊(duì)伍。

6、在講授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要加強(qiáng)敬業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力等綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。另一方面要注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

7、數(shù)控專業(yè)的目標(biāo)定位

(1)目標(biāo)定位

知識(shí)和態(tài)度的培養(yǎng)：

l 能合理選取機(jī)械、數(shù)控加工的相關(guān)要素，具有較高的質(zhì)量和效益意識(shí);

l 了解機(jī)械、數(shù)控技術(shù)的發(fā)展方向，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;

l 能借助詞典閱讀簡(jiǎn)單英文技術(shù)資料;

l 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí);

l 取得中級(jí)鉗工、普車、數(shù)控操作職業(yè)資格證書中的二項(xiàng)，有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

專業(yè)技能培養(yǎng)：

l 掌握機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，具備機(jī)械制造的基本技能;(鉗工)

l 具有一定的手工繪圖及計(jì)算機(jī)繪圖能力，能用AutoCAD(或CAXA)軟件進(jìn)行二維繪圖，用pro/E或UG進(jìn)行簡(jiǎn)單三維造型，用MasterCAM軟件進(jìn)行數(shù)控加工的基本能力;(制圖/CAD/CAXA)

l 能進(jìn)行常用普通機(jī)床的加工操作;(車工)

l 了解數(shù)控加工設(shè)備工作原理、熟悉基本結(jié)構(gòu)，具有數(shù)控加工技術(shù)的基本知識(shí)，能熟練進(jìn)行數(shù)控車床(或數(shù)控銑床)的操作及手工編程;(數(shù)車和數(shù)銑)

l 具有數(shù)控加工工藝實(shí)施、數(shù)控設(shè)備管理、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷售的基本能力和經(jīng)驗(yàn);(加工工藝)

l 具有創(chuàng)新精神，具備適應(yīng)職業(yè)變化的基本能力。

工作崗位目標(biāo)：

技術(shù)工人、班組長、機(jī)械產(chǎn)品銷售員、計(jì)算機(jī)繪圖員和經(jīng)過企業(yè)再培訓(xùn)成長為設(shè)備維修人員、調(diào)試人員、車間主任等。

第二篇：企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

加入WTO以后，國際制造業(yè)逐漸向中國轉(zhuǎn)移，加之近年來中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快發(fā)展，機(jī)械、建材、家電、辦公設(shè)備等行業(yè)發(fā)展很快，特別是汽車工業(yè)和電子信息產(chǎn)業(yè)的高速增長，帶動(dòng)了中國模具市場(chǎng)容量的迅速擴(kuò)大?！笆濉逼陂g，珠三角地區(qū)無疑是中國模具市場(chǎng)發(fā)展最快的地區(qū)，以三資企業(yè)為主體的廣東省模具市場(chǎng)，其產(chǎn)銷約占全國的四成以上。企業(yè)的迅猛發(fā)展，急需大量具有專業(yè)技能的技工人才。作為中職學(xué)校，培養(yǎng)既有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)、又有符合企業(yè)要求的專業(yè)技能型的人才，是我們的責(zé)任所在。為了更好地了解企業(yè)的需求，同時(shí)提高自己的實(shí)際操作技術(shù)，在學(xué)校的安排下，我在廣東堡云達(dá)模具中心進(jìn)行了為期兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，自己對(duì)模具專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展有一些新的看法和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、企業(yè)介紹

廣東堡云達(dá)汽車配件用品有限公司是中澳合資企業(yè)，于2004年6月在廣東南海科技工業(yè)園汽配區(qū)創(chuàng)立，是一家集研究開發(fā)、生產(chǎn)制造為一體的專業(yè)汽車配件用品的高科技公司，主導(dǎo)產(chǎn)品有汽車模具、非金屬制品模具、汽車零部件、五金塑膠制品等，具有生產(chǎn)中國一汽“紅旗”轎車前后保險(xiǎn)杠能力；并已生產(chǎn)“奔馳”轎車前后擋泥板和發(fā)動(dòng)機(jī)擋泥板；及海南“馬自達(dá)”轎車內(nèi)后視鏡等數(shù)十種配套產(chǎn)品。公司占地面積100畝，已建成模具制作中心、沖壓車間、注塑車間、裝配車間等規(guī)劃5萬平方米的現(xiàn)代化廠房，及一幢綜合辦公大樓，一幢產(chǎn)品研發(fā)中心大樓，擁有國際先進(jìn)的進(jìn)口數(shù)控加工中心、全自動(dòng)檢測(cè)儀器，引進(jìn)了美國哈挺加工中心、數(shù)控機(jī)床，英國LK公司三坐標(biāo)測(cè)量儀、數(shù)控沖床、成型機(jī)，國內(nèi)名牌注塑機(jī)、沖壓機(jī)、油壓機(jī)、數(shù)控快走絲、數(shù)控慢走絲、電火花機(jī)、數(shù)控銑床、鉆床、磨床、車床、刨床等高精度生產(chǎn)設(shè)備，以及模具制作專業(yè)工具等高精度的生產(chǎn)設(shè)備。公司匯集了一批汽車制造及相關(guān)行業(yè)的高級(jí)工程技術(shù)和管理人員，按照現(xiàn)代公司管理制度模式運(yùn)作，并建立了一整套符合ISO9001要求的質(zhì)量管理保障體系，已與日系汽車制造廠家有關(guān)配套產(chǎn)品供應(yīng)方面達(dá)成合作意向，并與世界各大洲廠商建立了廣泛業(yè)務(wù)聯(lián)系和銷售渠道。

二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容

在實(shí)習(xí)的二個(gè)月中，我先參觀了模具中心的各個(gè)車間，了解了該公司的模具生產(chǎn)流程，在普通車床、銑床、加工中心和設(shè)計(jì)科等幾個(gè)車間、部門參與了實(shí)際生產(chǎn)。

1、普通車床、銑床實(shí)習(xí)

我所做的工作是開始于切銷銑床的工作，而當(dāng)中的銑床又有分比較基本跟比較復(fù)雜的。而我大部分是被指派做較簡(jiǎn)單的工作，在工廠中也比較像是學(xué)徒及打雜工。較困難及技術(shù)性 較高的工作并沒有機(jī)會(huì)碰到，一方面是廠方怕有危險(xiǎn)，一方面是技術(shù)也不夠好到可以獨(dú)立操作，有的機(jī)臺(tái)價(jià)值好幾百萬，廠方也不愿意冒這個(gè)險(xiǎn)用個(gè)實(shí)習(xí)的人來嘗試。而一天當(dāng)中會(huì)做到的工作大概是一開始到工廠后，看師傅指派什么工作，大部分是延續(xù)前一天的進(jìn)度，因?yàn)橐粋€(gè)模具通常得花上好幾天來做，如果有新的東西，就先講解再看該怎么做這個(gè)模具，切銷的圖形是什么，有什么要注意的，然后就是一整天的重復(fù)動(dòng)作，到了快下班時(shí)就是清洗機(jī)臺(tái)及打掃環(huán)境。

普車實(shí)習(xí)主要是加工各種帶有旋轉(zhuǎn)表面的零件，一般是車削外圓、端面、切槽、切斷、鉆中心孔、鉆孔、鏜孔、鉸孔和車削各種螺紋、內(nèi)外圓錐面等。印象比較深刻的是刀具磨削技術(shù)。刀具的好壞，直接影響到加工產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣和生產(chǎn)效率的高低，因此如何磨出一把好刀是加工的前提條件。由于實(shí)習(xí)時(shí)間較短，我的磨刀水平還很不到位，還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、加工中心的實(shí)習(xí)

堡云達(dá)公司的模具中心，數(shù)控設(shè)備主要是加工中心。加工中心是一種綜合機(jī)，由于各種成本較高，因此，企業(yè)對(duì)加工中心的操機(jī)人員和編程人員的綜合素質(zhì)都要求較高。加工中心不象傳統(tǒng)機(jī)床，工藝安排一定要全面考慮，盡量減少裝夾次數(shù)，這樣不僅生產(chǎn)效率高，而且產(chǎn)品質(zhì)量也高。在編程方面，企業(yè)里基本上都使用軟件。由于人才流動(dòng)大等各種因素的影響，目前在企業(yè)里基本上是多中CAM軟件混合使用，如堡云達(dá)模具中心就用UG和CIMATRON兩個(gè)軟件編程?？傊?，數(shù)控加工用到的知識(shí)比較廣泛，在企業(yè)從事數(shù)控加工的技術(shù)人員基本上都有較為豐富的工藝知識(shí)。

3、在設(shè)計(jì)部門的實(shí)習(xí)，也使我熟悉了企業(yè)進(jìn)行模具設(shè)計(jì)的步驟。第一步：接受訂單，和客戶商討，確認(rèn)制品圖和制品圖上的公差尺寸；第二步：構(gòu)想階段，確定制品大致的結(jié)構(gòu)，模架的大小、結(jié)構(gòu)，方案確認(rèn)；第三步：詳細(xì)三維設(shè)計(jì)、模架設(shè)計(jì)；第四步：干涉檢查；第五步：二維出圖；第六步：制作表格(包括標(biāo)準(zhǔn)件訂購表,加工材料訂購表等)；第七步：制作組裝圖；第八步：編程加工。

4、通過在企業(yè)的實(shí)習(xí)，對(duì)企業(yè)的整個(gè)生產(chǎn)過程有一定的了解和認(rèn)識(shí)（如圖所示）。

三、關(guān)于實(shí)習(xí)的一些感受和想法

1、通過和企業(yè)有關(guān)人員的談話、調(diào)查以及自己的親身感受，我認(rèn)為目前培養(yǎng)的數(shù)控人才普遍存在以下幾個(gè)方面的不足：

(1)對(duì)本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，如缺乏工藝意識(shí)，工藝知識(shí)欠缺，數(shù)控加工只停留在理論上；

(2)對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)與技能不精，針對(duì)性不強(qiáng)，如數(shù)控加工專業(yè)，不能很熟練地、正確地操作典型數(shù)控設(shè)備，要進(jìn)行舉一反三就更加困難；

(3)對(duì)本專業(yè)的新知識(shí)、新技能掌握不夠，如對(duì)三維軟件的應(yīng)用不夠熟練，編程水平較低，缺乏高速切削技術(shù)概念。

(4)實(shí)踐教學(xué)中缺乏對(duì)數(shù)控設(shè)備的檢修、調(diào)試、故障分析能力和數(shù)控加工現(xiàn)場(chǎng)解決問題的能力等的培養(yǎng)。

2、中職學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和定位，應(yīng)該是培養(yǎng)大量合格的數(shù)控技術(shù)藍(lán)領(lǐng)，即在機(jī)械制造及其自動(dòng)化領(lǐng)域從事數(shù)控加工、編程、操作及設(shè)備管理維修的中級(jí)應(yīng)用型技能人才。此類數(shù)控藍(lán)領(lǐng)占企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位的70％，是企業(yè)數(shù)控人才需求最大的部分。

同時(shí)中等職業(yè)學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)應(yīng)該突出理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)嚴(yán)密結(jié)合，以強(qiáng)化職業(yè)技能和綜合能力培養(yǎng)，更加突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要求理論基礎(chǔ)夠用、編程能力較強(qiáng)、操作技能較寬的專業(yè)特色，具體表現(xiàn)在以下方面：

(1)掌握機(jī)械制造專業(yè)所必需的自然科學(xué)基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)的理論知識(shí),主要包括數(shù)學(xué)知識(shí)、力學(xué)知識(shí)、機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)、電工電子和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。

(2)掌握數(shù)控專業(yè)必需的機(jī)械制造、數(shù)控原理、數(shù)控編程、數(shù)控系統(tǒng)專業(yè)理論知識(shí)，能夠熟練掌握手工編程和Pro/E、MasterCAM、CaxaME等自動(dòng)編程軟件應(yīng)用。

(3)具備數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心及數(shù)控電加工機(jī)床的加工操作能力。同時(shí)還具備安裝、調(diào)試數(shù)控加工設(shè)備、對(duì)數(shù)控設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù)和簡(jiǎn)單故障的檢修能力。

3、改革理論教學(xué)內(nèi)容，制定具有中職特色的教學(xué)計(jì)劃。一方面教學(xué)內(nèi)容應(yīng)講究“實(shí)用”，對(duì)所開設(shè)的課程要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)，削枝強(qiáng)干。課程所教授的內(nèi)容，重點(diǎn)應(yīng)放在與實(shí)踐有緊密聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)上。如制圖課的重點(diǎn)放在讀圖、識(shí)圖上；機(jī)制工藝課的重點(diǎn)放在典型零件的加工方法、工藝安排以及切削三要素的講解等方面；材料課的重點(diǎn)應(yīng)是鋁合金、銅合金、不銹鋼等材料的加工特性上。另一方面實(shí)行技能證書與畢業(yè)證書結(jié)合的雙證書或多證書教育，課程教學(xué)與職業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合，使學(xué)生獲得國家勞動(dòng)部門頒發(fā)的數(shù)控技能等級(jí)證書。從目前來看，企業(yè)對(duì)高學(xué)歷及資深數(shù)控人才的用人成本和風(fēng)險(xiǎn)都很大，所以很多企業(yè)都青睞具有高綜合素質(zhì)的職校畢業(yè)生。

4、加強(qiáng)和突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。加大實(shí)踐環(huán)節(jié)在教學(xué)計(jì)劃中的比重，該專業(yè)的實(shí)踐課時(shí)應(yīng)占總課時(shí)的50%以上。在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)車間解決“應(yīng)會(huì)”的技能掌握，包括數(shù)控機(jī)床操作，數(shù)控加工工藝（如工藝路線、刀具、切削用量的選擇）、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床的維護(hù)等專業(yè)技能訓(xùn)練。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生如何去動(dòng)手，突出實(shí)踐技能是中職教育的特點(diǎn)，力爭(zhēng)核心課程的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等動(dòng)手能力教學(xué)與理論性教學(xué)學(xué)時(shí)比例達(dá)到2：1，這樣才能使畢業(yè)生突出技能型的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

5、加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍的建設(shè)。數(shù)控技術(shù)近年來的廣泛應(yīng)用，引起數(shù)控人才大量需求的同時(shí)也造成數(shù)控專業(yè)師資、特別是同時(shí)具備相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的數(shù)控專業(yè)師資嚴(yán)重不足。學(xué)校應(yīng)將專業(yè)教師有計(jì)劃地送到企業(yè)進(jìn)行數(shù)控技術(shù)崗位實(shí)踐和見習(xí)，根據(jù)對(duì)數(shù)控技術(shù)的教學(xué)需求進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，重點(diǎn)放在工藝技術(shù)、解決問題等方面。同時(shí)也可以從企業(yè)中招聘有豐富的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、組織能力強(qiáng)的數(shù)控工程技術(shù)人員充實(shí)教師隊(duì)伍。

6、在講授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要加強(qiáng)敬業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力等綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。另一方面要注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

7、數(shù)控專業(yè)的目標(biāo)定位（1）目標(biāo)定位 知識(shí)和態(tài)度的培養(yǎng)：

? 能合理選取機(jī)械、數(shù)控加工的相關(guān)要素，具有較高的質(zhì)量和效益意識(shí)； ? 了解機(jī)械、數(shù)控技術(shù)的發(fā)展方向，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力； ? 能借助詞典閱讀簡(jiǎn)單英文技術(shù)資料；

? 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí)；

? 取得中級(jí)鉗工、普車、數(shù)控操作職業(yè)資格證書中的二項(xiàng)，有較強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。專業(yè)技能培養(yǎng)：

? 掌握機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，具備機(jī)械制造的基本技能；（鉗工）

? 具有一定的手工繪圖及計(jì)算機(jī)繪圖能力，能用AutoCAD（或CAXA）軟件進(jìn)行二維繪圖，用Pro/E或UG進(jìn)行簡(jiǎn)單三維造型，用MasterCAM軟件進(jìn)行數(shù)控加工的基本能力；（制圖/CAD/CAXA）

? 能進(jìn)行常用普通機(jī)床的加工操作；（車工）

? 了解數(shù)控加工設(shè)備工作原理、熟悉基本結(jié)構(gòu)，具有數(shù)控加工技術(shù)的基本知識(shí)，能熟練進(jìn)行數(shù)控車床（或數(shù)控銑床）的操作及手工編程；（數(shù)車和數(shù)銑）

? 具有數(shù)控加工工藝實(shí)施、數(shù)控設(shè)備管理、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷售的基本能力和經(jīng)驗(yàn)；（加工工藝）

? 具有創(chuàng)新精神，具備適應(yīng)職業(yè)變化的基本能力。工作崗位目標(biāo)：

技術(shù)工人、班組長、機(jī)械產(chǎn)品銷售員、計(jì)算機(jī)繪圖員和經(jīng)過企業(yè)再培訓(xùn)成長為設(shè)備維修人員、調(diào)試人員、車間主任等。

第三篇：企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

企業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

1062810117 林永超

在企業(yè)實(shí)習(xí)的過程中，我參加了動(dòng)員大會(huì)，之后前往了遼寧參加全運(yùn)會(huì)的賽艇及皮劃艇靜水項(xiàng)目的測(cè)試賽及正式賽的實(shí)踐，后期還參加了制作運(yùn)動(dòng)會(huì)web的學(xué)習(xí)。測(cè)試賽階段的主要工作：

2013/7/14~2013/7/28,參加賽艇/皮劃艇項(xiàng)目測(cè)試賽，7月13號(hào)晚抵達(dá)大連三明局花園大酒店，14號(hào)前往遼寧省體育局航海運(yùn)動(dòng)學(xué)校水上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，開始準(zhǔn)備計(jì)時(shí)計(jì)分布線及場(chǎng)館布置工作。

7月14號(hào)開始清點(diǎn)抵達(dá)場(chǎng)館設(shè)備，計(jì)時(shí)計(jì)分布置完成1500米至2000米線，成績處理完成OVR數(shù)據(jù)庫的搭建。

7月15號(hào)計(jì)時(shí)計(jì)分布置完成500米至1500米線，成績處理完成LED與數(shù)據(jù)庫連接。7月16號(hào)計(jì)時(shí)計(jì)分布置完成起點(diǎn)至500米線，并測(cè)試接通情況，由于線過長信號(hào)衰減嚴(yán)重，信號(hào)抵達(dá)次數(shù)發(fā)成增多，疑似短路；成績處理完成ＴＩＦ與ＯＶＲ的連接，完成其余工作并測(cè)試完成。

7月17號(hào)賽艇測(cè)試賽遼寧省青少年賽艇錦標(biāo)賽實(shí)習(xí)賽，計(jì)時(shí)計(jì)分解決信號(hào)衰減問題，成績處理模擬比賽。

7月18號(hào)至7月22號(hào)賽艇測(cè)試賽遼寧省青少年賽艇錦標(biāo)賽，計(jì)時(shí)計(jì)分測(cè)試鏈接一切正常，成績處理生成報(bào)表一切正常，LED大屏模板適量改動(dòng)。

7月23號(hào)皮劃艇裁判抵達(dá)賓館，各參賽隊(duì)抵達(dá)。

7月24號(hào)皮劃艇靜水測(cè)試賽遼寧省青少年皮劃艇靜水錦標(biāo)賽實(shí)習(xí)賽，計(jì)時(shí)計(jì)分解決信號(hào)衰減問題，成績處理模擬比賽。

7月25號(hào)至7月28號(hào)皮劃艇靜水測(cè)試賽遼寧省青少年皮劃艇靜水錦標(biāo)賽，計(jì)時(shí)計(jì)分測(cè)試鏈接一切正常，成績處理生成報(bào)表一切正常，LED大屏模板適量改動(dòng)。

正式賽階段的主要工作：

（1）編排，打印報(bào)表 電腦編號(hào)OVR

1每單元比賽前，錄入單元內(nèi)所有比賽的執(zhí)法裁判信息。

2收到所有分段成績及終點(diǎn)攝像判圖的官方成績后，把比賽狀態(tài)改為Unofficial，預(yù)覽成績報(bào)表，檢查裁判信息，天氣信息，名次，晉級(jí)無誤后，打印2份（總裁與編排），由志愿者交給總裁簽字。

3總裁簽字確認(rèn)后，把比賽狀態(tài)改為Official，并生成報(bào)表。通知INFO核查。

4每個(gè)小項(xiàng)的一個(gè)階段（比如，預(yù)賽，復(fù)賽）結(jié)束后，在編排模塊，打印下階段的秩序單；交由編排核查，經(jīng)總裁簽字確認(rèn)后，生成報(bào)表，通知INFO核查。

5每個(gè)單元比賽結(jié)束后，打印成績匯總；打印下一單元比賽秩序單匯總。交由編排核查，經(jīng)總裁簽字確認(rèn)后，生成報(bào)表，通知INFO核查。

6每個(gè)小項(xiàng)的決賽階段比賽結(jié)束后，還要打印名次公告、單項(xiàng)成績匯總，交由編排核查，經(jīng)總裁簽字確認(rèn)后，生成報(bào)表，通知INFO核查。最后生成名次txt文件，通過上傳軟件手動(dòng)上傳。

7每單元比賽結(jié)束后，備份數(shù)據(jù)庫。

（2）信息發(fā)布上傳 電腦編號(hào)INFO比賽前一小時(shí)CRS及INFO檢查當(dāng)日比賽項(xiàng)目條目是否顯示正常。打開自動(dòng)上傳軟件，登錄，指定OVR報(bào)表生成文件共享目錄開啟自動(dòng)上傳。監(jiān)控比賽進(jìn)程，檢查實(shí)時(shí)成績和報(bào)表是否及時(shí)上傳。訪問http://10.1.4.4/，核查發(fā)布的實(shí)時(shí)成績和報(bào)表數(shù)據(jù)。每天比賽結(jié)束核查無誤后，打電話通知DPC。

（3）1比賽在比賽之前確認(rèn)并打印每單元比賽的秩序單，每單元比賽開始前錄入裁判信息，包括總裁判長、起點(diǎn)裁判長、航道裁判、起點(diǎn)裁判長、終點(diǎn)裁判長、編排裁判長；同時(shí)需要錄入天氣情況并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)更改，包括氣溫、水溫、濕度、風(fēng)向、風(fēng)速。

2.每單元比賽結(jié)束后將比賽成績報(bào)表保留，并郵件分發(fā)至各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。同時(shí)制作賽艇/皮劃艇靜水比賽電子成績冊(cè)，按階段、小項(xiàng)整合制作各個(gè)小項(xiàng)階段電子成績冊(cè)。比賽結(jié)束后，按小項(xiàng)比賽順序整合預(yù)賽、復(fù)賽、半決賽、決賽、名詞公告、單項(xiàng)成績匯總順序，整合成一份賽艇比賽/皮劃艇靜水電子成績冊(cè)PDF文檔。

收獲體會(huì)：

雖然有了參加深圳大運(yùn)會(huì)的經(jīng)歷，但這次去全運(yùn)會(huì)還是給了我很多的收獲與經(jīng)驗(yàn)。由于之前沒有參加培訓(xùn)，直接去大連遼寧省水上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)參加測(cè)試賽，本來心里還有點(diǎn)小忐忑，可是等到了場(chǎng)地才知道，測(cè)試賽就是用來學(xué)習(xí)與測(cè)試的，很多所需要的比賽知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)都是之前無從獲取的。測(cè)試賽時(shí)期雖然遇到了很多問題，但是我們都找到了解決辦法。我這才了解到，原來運(yùn)動(dòng)會(huì)的實(shí)施前期工作實(shí)在是太過重要了，不僅要將各種軟件硬件配置完美，還需要及時(shí)調(diào)控。而且現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試很重要，有諸多問題都是在原來沒有編制軟件與硬件時(shí)不曾想到的，所以測(cè)試賽為以后的正式比賽提供了功不可沒的基礎(chǔ)保障。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性，無論團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的誰發(fā)生了問題，作為團(tuán)隊(duì)的一份子都有責(zé)任與義務(wù)去解決這個(gè)問題，解決這個(gè)問題是團(tuán)隊(duì)的責(zé)任，是每個(gè)人的義務(wù)，因?yàn)槊總€(gè)人的工作雖然不同都是目標(biāo)相同，只有更好的協(xié)調(diào)合作，努力承擔(dān)義務(wù)責(zé)任才能將共同的目標(biāo)有條不紊的攻克。

這次的全運(yùn)會(huì)實(shí)踐還讓我對(duì)自己的人際關(guān)系交流，臨場(chǎng)應(yīng)變等能力進(jìn)行了一次全方位的鍛煉，因?yàn)閰f(xié)助整個(gè)工作我們需要和不同職位的人進(jìn)行交流和協(xié)商，我們工作時(shí)要拋開自己還是一個(gè)學(xué)生的包袱，把自己當(dāng)做真正的工作人員，承擔(dān)起責(zé)任，沒有人會(huì)對(duì)我們的錯(cuò)誤買單，也沒有人會(huì)因?yàn)槲覀兊慕?jīng)驗(yàn)缺乏體諒我們，我們能做的就是不斷地學(xué)習(xí)，禮貌地詢問，在實(shí)踐中成長，盡量避免錯(cuò)誤的發(fā)生。

雖然比賽期間我犯過一些小錯(cuò)誤，但是讓我慶幸的是這些小錯(cuò)誤并沒有影響到比賽的進(jìn)行，同時(shí)也讓我對(duì)接下來的工作更加的用心，更加的認(rèn)真。同樣的錯(cuò)誤決不能再犯第二次，這是對(duì)自己的警告，也是對(duì)自己的要求。盡量去掌握更多的知識(shí)與技術(shù)，這樣才能讓自己在遇到問題時(shí)，能過穩(wěn)而不亂，能夠快速解決問題，確保比賽的順利進(jìn)行。

后期學(xué)習(xí)JQuery：

運(yùn)動(dòng)會(huì)后回到學(xué)校，實(shí)驗(yàn)室對(duì)我們又進(jìn)行了培訓(xùn)，要求我們完成一個(gè)移動(dòng)web端的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績軟件的展示平臺(tái)。在軟件開發(fā)培訓(xùn)的整個(gè)階段，主要由老師給我們講授關(guān)于跨平臺(tái)的移動(dòng)終端的web開發(fā)，主要采用的JQuery Mobile的Javascript前端Web UI 框架，該Web UI有其很好的跨平臺(tái)性，在Android、IOS、Window Phone等移動(dòng)平臺(tái)都很很好的支持，發(fā)揮其優(yōu)秀的UI和良好的UE的特性。主要完成了從全運(yùn)會(huì)競(jìng)賽官方網(wǎng)站上下載關(guān)于賽艇的相關(guān)數(shù)據(jù)，包括圖標(biāo)、運(yùn)動(dòng)員、競(jìng)賽計(jì)劃以及實(shí)時(shí)成績等；構(gòu)思畫出賽艇項(xiàng)目界面圖,設(shè)計(jì)構(gòu)想，跳轉(zhuǎn)結(jié)果及關(guān)系。

在整的實(shí)習(xí)過后的軟件開發(fā)的培訓(xùn)的過程中，讓我對(duì)與移動(dòng)端網(wǎng)頁的開發(fā)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓自己變得更加全面的同時(shí)也提升了自己的專業(yè)能力，讓自己在未來走向社會(huì)的時(shí)

候更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

第四篇：企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年9月3日至9月7日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：同濟(jì)校園、上海魯班軟件有限公司、柳工集團(tuán)上海鴻得利重工股

份有限公司。

三、實(shí)習(xí)人員：同濟(jì)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院2010級(jí)土木班全體成員（帶隊(duì)老師：

蔡鑰教授）

四、實(shí)習(xí)目的：參觀同濟(jì)校園，了解一些建筑上的常見結(jié)構(gòu)和類型，體會(huì)其中的區(qū)別和優(yōu)缺點(diǎn)，為下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備；參觀上海魯班軟件有限公司，了解其公司的經(jīng)營范圍，開發(fā)軟件的種類，以及建筑行業(yè)所涉及的常用軟件等有關(guān)知識(shí)；參觀柳工集團(tuán)上海鴻得利重工股份有限公司，了解建筑施工時(shí)混凝土澆筑的工程機(jī)械，了解泵送混凝土的輸送原理等有關(guān)知識(shí)。

五、實(shí)習(xí)過程：

1.實(shí)行動(dòng)員（9月3日）

2.參觀同濟(jì)校園（9月4日）

3.參觀上海魯班軟件有限公司（9月5日）

4.參觀柳工集團(tuán)上海鴻得利重工股份有限公司（9月6日）

5.實(shí)習(xí)總結(jié)和歸納（9月7日）

六、實(shí)習(xí)總結(jié)和感悟：

缺少，而企業(yè)又迫切需要的一些能力和素質(zhì)有著很深的見解。他的一些話確實(shí)說得大家點(diǎn)頭稱道，說得大家很受啟發(fā)，講解的例子中也深刻揭露者我們大學(xué)生的一些問題。我作為大學(xué)生中的一員，一位兩年后要進(jìn)入職場(chǎng)的人來說，確實(shí)應(yīng)當(dāng)悉心去聽，為將來多做一些準(zhǔn)備。

聽下來，我的感悟總結(jié)下來就是三點(diǎn):學(xué)好專業(yè)知識(shí)，鍛造各種能力，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。是的，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必須的，是謀生的必備。鍛造能力，鍛造企業(yè)所需要的能力，是能讓企業(yè)認(rèn)可和接納你的一大法寶。培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，這個(gè)要從現(xiàn)在開始，以一個(gè)職業(yè)人的要求去管理自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以便進(jìn)入職場(chǎng)能更好地應(yīng)對(duì)各種問題。學(xué)習(xí)從來都不完，現(xiàn)在明白了，那么久開始行動(dòng)起來吧！

1.理論聯(lián)系實(shí)際，努力將知識(shí)化成產(chǎn)品成果。

參觀柳工集團(tuán)上海鴻得利重工股份有限公司，給我最大感受是對(duì)于實(shí)際產(chǎn)品和物質(zhì)成果的贊嘆。上海鴻得利公司是一家生產(chǎn)建筑上使用的大型設(shè)備器材的公司，規(guī)模比較大，在某些技術(shù)上是國內(nèi)領(lǐng)先的。該公司有研發(fā)部，有生產(chǎn)部，也有銷售部等很多部門，這些部門很好地連成一個(gè)研產(chǎn)銷一體化的模式，將知識(shí)很好地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，推動(dòng)真?zhèn)€行業(yè)的前進(jìn)。

我感受到，這家公司的模式是很值得推廣的，這樣不但節(jié)省了許多中間

一、多了，也學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)課，然而這兩年里，測(cè)報(bào)廢→測(cè)動(dòng)平衡→除銹（酸洗）→做底漆→做面漆→出產(chǎn)。

五、宏發(fā)，宏發(fā)主要從事繼電器的生產(chǎn)研發(fā)和設(shè)計(jì)。繼電器是一產(chǎn)還是自己做學(xué)問，都必須經(jīng)過知識(shí)的積累，以及大量的實(shí)踐。

六、正黎明，主要從事生產(chǎn)輥壓機(jī)和冷輥鋼板。冷輥鋼板結(jié)實(shí)而環(huán)保，現(xiàn)在都廣泛應(yīng)用于各個(gè)建筑領(lǐng)域。在這里極大調(diào)動(dòng)了我對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)的興趣。

09~10學(xué)年第一學(xué)期的七、八兩周，學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)電子學(xué)、材料學(xué)、機(jī)械結(jié)構(gòu)學(xué)、制造工藝學(xué)等領(lǐng)域，涉及面之廣能讓我們?cè)谟邢薜膶W(xué)習(xí)時(shí)間里比較充分的認(rèn)識(shí)自己所學(xué)專業(yè)的用途。

在參觀學(xué)習(xí)中，這些公司的工程師們帶領(lǐng)我們按特定的路線參觀學(xué)習(xí)他們企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。在車間里，通過工程師的介紹結(jié)合自己所學(xué)的知個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

二、廈門工程機(jī)械，主要生產(chǎn)挖掘機(jī)、叉車、壓路機(jī)等重型機(jī)械。這寫重型機(jī)械中最為重要的一點(diǎn)就是它們傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。而這些重型機(jī)械所采用的都是液壓傳動(dòng)系統(tǒng)。液壓系統(tǒng)，共分為供油機(jī)構(gòu)，執(zhí)行機(jī)構(gòu)，輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。從不同的角度出發(fā)，可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式，液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油，油經(jīng)各種控制閥后，驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件，回砂輪，同時(shí)在整個(gè)生產(chǎn)過程中對(duì)于溫度和濕度的保持也非?？量獭Ｍㄟ^干袋壓機(jī)壓制的毛坯中仍含有少部分的水蒸氣，而且還未達(dá)到要求的硬度，因此，需注射成型劑，擠壓RTP，在預(yù)燒爐中陰干，然后預(yù)燒，在經(jīng)過半加工、燒結(jié)最后得到所需要的合金。在金鷺中我們看到了諸多領(lǐng)先世界的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，同時(shí)也體會(huì)到核心技術(shù)對(duì)于一企業(yè)的重要性。

在兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng)，而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來，以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng)，智能化促進(jìn)柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。在今后的學(xué)習(xí)生活中我當(dāng)更加注重創(chuàng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥写蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我們才有機(jī)會(huì)，才有希望去創(chuàng)新，去創(chuàng)造更多的財(cái)富.

第五篇：企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年9月3日至9月7日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：同濟(jì)校園、上海魯班軟件有限公司、柳工集團(tuán)上海鴻得利重工股

份有限公司。

三、實(shí)習(xí)人員：同濟(jì)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院2010級(jí)土木班全體成員（帶隊(duì)老師：

蔡鑰教授）

四、實(shí)習(xí)目的：參觀同濟(jì)校園，了解一些建筑上的常見結(jié)構(gòu)和類型，體會(huì)其中的區(qū)別和優(yōu)缺點(diǎn)，為下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備；參觀上海魯班軟件有限公司，了解其公司的經(jīng)營范圍，開發(fā)軟件的種類，以及建筑行業(yè)所涉及的常用軟件等有關(guān)知識(shí)；參觀柳工集團(tuán)上海鴻得利重工股份有限公司，了解建筑施工時(shí)混凝土澆筑的工程機(jī)械，了解泵送混凝土的輸送原理等有關(guān)知識(shí)。

五、實(shí)習(xí)過程：

1.實(shí)行動(dòng)員（9月3日）

2.參觀同濟(jì)校園（9月4日）

3.參觀上海魯班軟件有限公司（9月5日）

4.參觀柳工集團(tuán)上海鴻得利重工股份有限公司（9月6日）

5.實(shí)習(xí)總結(jié)和歸納（9月7日）

六、實(shí)習(xí)總結(jié)和感悟：

毋庸置疑，每個(gè)大學(xué)生在走向社會(huì)之前都會(huì)歷經(jīng)實(shí)習(xí)這樣一條路來鍛造自己，為今后邁進(jìn)社會(huì)提前做準(zhǔn)備。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)既是拓寬我們的視野，也是我們更好學(xué)習(xí)和從理論走向?qū)嵺`的一個(gè)基礎(chǔ)。從蔡老師為我們吹響實(shí)習(xí)的號(hào)角到現(xiàn)在落下了實(shí)習(xí)的帷幕，雖然只有短短的一周時(shí)間，但時(shí)間不在長短，重在感悟和收獲。是的，這么幾天的時(shí)間里，每天都有新的體驗(yàn)，每天都有新的收獲。

1.生活處處是學(xué)堂，做一個(gè)有心的人。

這份感悟是我在第一天參觀校園時(shí)的深切體會(huì)。對(duì)于自己的校園，我居住了兩年自然十分熟悉，也深深被母校的美麗所打動(dòng)。但是不可否認(rèn)，我之前覺得校園的美都是因?yàn)橥庥^的美，是文化的美，卻沒有從我專業(yè)的視角去看過。而蔡老師就將帶著大家從這個(gè)視角從新認(rèn)識(shí)我們校園，從建筑結(jié)構(gòu)上感受校園的美。

這天，我們總共一起先后參觀了地下車庫、醫(yī)學(xué)院、土木大樓、西苑飲食廣場(chǎng)等建筑，分別認(rèn)識(shí)了地下車庫結(jié)構(gòu)類型，轉(zhuǎn)換梁結(jié)構(gòu)，建筑物沉降觀測(cè)點(diǎn)，鋼結(jié)構(gòu)建筑特點(diǎn)和阻尼減振器，以及鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)和建筑結(jié)構(gòu)模型等結(jié)構(gòu)形式。一邊老師給我們講解這些構(gòu)造的制造原理，一邊分析和對(duì)比其它建筑形式的優(yōu)缺點(diǎn)，從各個(gè)角度分析選擇這個(gè)建筑構(gòu)造的客觀要求和

內(nèi)在合理性。老師降解得很細(xì)致，我聽得也很投入。循著老師的思路和角度，我一次次地恍然大悟，在豐富自己的知識(shí)的同時(shí)，也在建筑結(jié)構(gòu)上對(duì)校園有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，不禁覺得原來校園建筑的背后還有如此豐富的內(nèi)涵值得我去挖掘和探討。

在這些結(jié)構(gòu)上，我充分感受到建筑形體之外的美，美在結(jié)構(gòu)的巧妙，美在結(jié)構(gòu)的合理，美在結(jié)構(gòu)的自然，美在結(jié)構(gòu)的和諧。其實(shí)校園的建筑一直就在這里，與我的生活息息相關(guān)。我每天都能見到，也會(huì)感嘆建筑的宏偉壯觀，卻從沒有更多地深入思考和挖掘。經(jīng)過這一次，我也明白了一個(gè)道理，生活處處是學(xué)堂，只要做一個(gè)有心人，就能發(fā)現(xiàn)生活中的“美”，發(fā)現(xiàn)生活中的許多“意外之喜”。作為一個(gè)土木人，以后自己要多多留心身邊的建筑，從中發(fā)現(xiàn)和思考，多問自己幾個(gè)為什么，這樣自己的專業(yè)才能更好地和生活融合，將自己的專業(yè)學(xué)好學(xué)透。

2．學(xué)好專業(yè)知識(shí)，鍛造各種能力，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。

參觀魯班軟件后，我想通過這次實(shí)習(xí)知道了魯班軟件是國內(nèi)一家知名的專門做建筑行業(yè)軟件開發(fā)的一家公司，它有很多軟件產(chǎn)品，促進(jìn)了國內(nèi)建筑行業(yè)電子化的進(jìn)程，這些都不是重點(diǎn)。因?yàn)檫@些我們?cè)诰W(wǎng)上就能搜索到，又何必來實(shí)地參觀呢。是的，我們不單單是來了解這家公司的，而且是來感受企業(yè)的工作氛圍，來了解企業(yè)的運(yùn)行模式，來學(xué)習(xí)職業(yè)人有的素養(yǎng)，為我們將來進(jìn)入職業(yè)提前打下一個(gè)基礎(chǔ)。

那天我們先后參觀了魯班公司的研發(fā)部門，咨詢部門，客服部門等，參觀完之后有一位企業(yè)高管談鍵息老師為我們上了一堂生動(dòng)的講課。而我個(gè)人也覺得這次的魯班之旅是因?yàn)橛羞@樣一堂課才變得更有價(jià)值，讓我有了更多的收獲。

那堂講了近兩個(gè)小時(shí)的課內(nèi)容很豐富，也很生動(dòng)，有講到魯班的發(fā)展歷程，有講到企業(yè)的文化，但更重要的是后面講到兩塊和我們大學(xué)生密切相關(guān)的內(nèi)容，一個(gè)是企業(yè)和大學(xué)生之間的招聘和應(yīng)聘之間的矛盾及解決辦法，一個(gè)是大學(xué)生在進(jìn)職場(chǎng)前的應(yīng)該培養(yǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。前面講的可以視作了解來聽，但后面我確實(shí)是用心在聽。因?yàn)檎劺蠋熓且晃黄髽I(yè)高管，對(duì)于企業(yè)招聘大學(xué)生已是有很多年經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于大學(xué)生身上缺少，而企業(yè)又迫切需要的一些能力和素質(zhì)有著很深的見解。他的一些話確實(shí)說得大家點(diǎn)頭稱道，說得大家很受啟發(fā)，講解的例子中也深刻揭露者我們大學(xué)生的一些問題。我作為大學(xué)生中的一員，一位兩年后要進(jìn)入職場(chǎng)的人來說，確實(shí)應(yīng)當(dāng)悉心去聽，為將來多做一些準(zhǔn)備。

聽下來，我的感悟總結(jié)下來就是三點(diǎn):學(xué)好專業(yè)知識(shí)，鍛造各種能力，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。是的，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必須的，是謀生的必備。鍛造能力，鍛造企業(yè)所需要的能力，是能讓企業(yè)認(rèn)可和接納你的一大法寶。培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，這個(gè)要從現(xiàn)在開始，以一個(gè)職業(yè)人的要求去管理自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以便進(jìn)入職場(chǎng)能更好地應(yīng)對(duì)各種問題。學(xué)習(xí)從來都不完，現(xiàn)在明白了，那么久開始行動(dòng)起來吧！

2.理論聯(lián)系實(shí)際，努力將知識(shí)化成產(chǎn)品成果。

參觀柳工集團(tuán)上海鴻得利重工股份有限公司，給我最大感受是對(duì)于實(shí)際產(chǎn)品和物質(zhì)成果的贊嘆。上海鴻得利公司是一家生產(chǎn)建筑上使用的大型設(shè)備器材的公司，規(guī)模比較大，在某些技術(shù)上是國內(nèi)領(lǐng)先的。該公司有研發(fā)部，有生產(chǎn)部，也有銷售部等很多部門，這些部門很好地連成一個(gè)研產(chǎn)銷一體化的模式，將知識(shí)很好地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，推動(dòng)真?zhèn)€行業(yè)的前進(jìn)。

我感受到，這家公司的模式是很值得推廣的，這樣不但節(jié)省了許多中間環(huán)節(jié)，而且能迅速將最新研究成果很快的運(yùn)用到實(shí)際中去，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際產(chǎn)品，還能借此申請(qǐng)專利，創(chuàng)造出屬于中國自己的核心技術(shù)，保護(hù)自己國家的利益。

我依然記得，一位老技術(shù)顧問在為我們講授混凝土泵送混凝土技術(shù)的時(shí)候，他和我們說他們公司的運(yùn)輸汽車的底盤是從德國和美國一些國家進(jìn)口的。我聽來以為他是想夸他們公司的運(yùn)輸汽車質(zhì)量好什么的。但是他頓了一頓，感慨地說道，別看我們這些進(jìn)口的東西好，但不是我們國家生產(chǎn)的，賣到中國他們賺了很多錢哪。不是我們不想用自己國家生產(chǎn)的，而是有很多核心技術(shù)我們國家目前還掌握不到，質(zhì)量要求達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，才不得已啊。說著眼眶都有些濕潤了，停了一下又對(duì)我們說，祖國的明天還是需要你們?nèi)?chuàng)造，去多念書，多研究，爭(zhēng)取早點(diǎn)將一些工程上的難點(diǎn)、瓶頸突破，為祖國建設(shè)出一把力啊。說到這里，我們聽的人都忍不住有些心酸，想必這位老技術(shù)顧問也曾經(jīng)懷抱著遠(yuǎn)大的理想吧。是的，如今他老了，這個(gè)振興民族的大業(yè)落到我們頭上來了。

作為大學(xué)生，本身學(xué)的就是這個(gè)專業(yè)，有責(zé)任也有義務(wù)去為這樣一件事去努力，去拼搏，而我也想很多人都和我一樣有著這樣的感想吧。相信我們以后和下一輩人述說的時(shí)候不是想老技術(shù)顧問一樣老淚縱橫，而是滿懷著驕傲和自豪！

這份實(shí)習(xí)給我?guī)磉€有很多，對(duì)于我而言，是大學(xué)里的一段珍貴記憶，也是人生中的一份寶貴的財(cái)富。

報(bào)告撰寫人：107077 蔣長山

2012年9月7日