第一篇:學數(shù)學之就業(yè)方向
學數(shù)學之就業(yè)前景數(shù)學與應用數(shù)學是計算機專業(yè)的基礎和上升的平臺,是與計算機科學與技術聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一。
該專業(yè)屬于基礎型專業(yè),就業(yè)面較寬,不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選。
數(shù)學與應用數(shù)學被評為2012年十大就業(yè)“紅色警告”學科,就業(yè)定位不準確,缺乏專業(yè)的學科技能是這門學科的最大弱點。由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。
合格的軟件人才,需要有“扎實的數(shù)學功底”,“嚴密的邏輯思維能力”。
代表職業(yè):程序員 薪酬情況:多數(shù)人會從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級程序員的月入一般在兩千元左右,做到主管一級,月入可達到五六千元。
總之,具備數(shù)學和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的扎實基礎,是成為編程高手的必備條件。
商務人員:專業(yè)有優(yōu)勢,職業(yè)前景好 就業(yè)分析:金融數(shù)學家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是,保險公司中地位和收入最高的,可能就是總精算師。在美國,芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內(nèi)基·梅隆大學和紐約大學等著名學府,都已
經(jīng)設立了金融數(shù)學相關的學位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此,在美國很吃香的保險精算師,很多都是數(shù)學專業(yè)出身。
教師:需求大,待遇穩(wěn)定 就業(yè)分析:據(jù)國家教育部預測,今后5年內(nèi),我國高中教師缺口達到116萬人,其中對數(shù)學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明,數(shù)學教師十分搶手。拓寬師資渠道,面向社會招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。
google公司副總裁李開復提醒大學生們:“絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識體系都建立在數(shù)學的基石之上。學習數(shù)學知識可以培養(yǎng)和訓練人的思維能力?!?/p>
研究生:站在數(shù)學的肩膀上選擇前途
選擇數(shù)學專業(yè),最好能有進一步深造的計劃。先打好了本科階段的數(shù)學基礎,再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展,會更容易突破。毫無疑問,研究生專業(yè)的選擇方向當然最好是金融、計算機等專業(yè)。
第二篇:有關數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向信息
有關數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向信息
數(shù)學轉(zhuǎn)金融,數(shù)學轉(zhuǎn)計算機,或者數(shù)學轉(zhuǎn)精算
首先從你選擇的3個方向分析吧。
金融數(shù)學其實嚴格上說就包括了精算師,精算師主要是金融精算和保險精算,前者主要計算如銀行利息,銀行儲備金額。后者主要計算如保險賠率,保險儲備金等,你需要通過大約17門考試能拿到準精算師證,其中包括你的專業(yè)課數(shù)學分析,高等代數(shù),還有我們學的數(shù)理統(tǒng)計,此外還包括經(jīng)濟學,金融學,生命科學,管理學等,拿到準精算師后你需要一個國際認可的精算師帶你才能拿到精算師證,現(xiàn)在中國大多數(shù)是準精算師,精算行業(yè)起薪不錯,剛畢業(yè)大概就有5000月薪,當然是碩士,因為本科沒有這個專業(yè)。金融數(shù)學除了精算外大概就是金融分析,如證券期權價,以及金融走向,在華爾街拿薪水最高的很多是數(shù)學專業(yè)人員,但是金融數(shù)學強不代表你強,就像我們學校數(shù)學系全國前30不代表我就一定牛,興趣很重要,還有你的努力和學習。
數(shù)學系分為3個本科專業(yè),數(shù)學與應用數(shù)學,這個專業(yè)主要進行數(shù)學應用的理論研究(大多數(shù)學校是這樣的)。所以它是應用數(shù)學而不是實用數(shù)學,相信我們數(shù)學系的學生能明白意思,但它對考數(shù)學系研究生很有幫助。如果你不想考數(shù)學專業(yè)研究生或不想繼續(xù)往數(shù)學發(fā)展建議別選擇。
第二是信息與計算數(shù)學。這個專業(yè)主要是往計算機和信息方向發(fā)展的,下面幫你分析下計算機和信息方向數(shù)學。大多數(shù)人告訴你數(shù)學系轉(zhuǎn)計算機,我來說說大概情況吧。我們大2學習完了C++和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),計算機程序可分為2部分,一個是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),一個是算法。計算機程序本質(zhì)上是數(shù)據(jù)組成的,所以很多程序需要組織數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)當然要求你熟悉計算機語言(建議學C,JAVA對我們來說有點簡單,也確實沒有C好用,有條件可以去培訓下LINUX條件下編程)。第二部分是算法,數(shù)學系學生在算法設計上的能力要高于計算機系學生,記住這個專業(yè)叫信息與計算數(shù)學,后面的計算數(shù)學就是研究算法的,現(xiàn)在的計算不可能由人完成,但如何在計算機中完成需要合適的算法,比如1加到100你可以首位相加乘上組合數(shù),也可以1加2依次累加到100,前面的算法明顯優(yōu)于后面的。計算數(shù)學就是研究如何設計算法進行計算如最優(yōu)化計算,最優(yōu)化計算就是在已定條件下通過合理調(diào)度最大化利益,往下發(fā)展就是 數(shù)學另外一個分支運籌學了,計算數(shù)學主要是處理其中的計算問題。信息科學主要是像圖像處理和信號處理,圖像和信號本質(zhì)上就是數(shù)字通過映射對于的一些符號在計算機中的表示,數(shù)學系學生主要研究他們間的關系,發(fā)展起來的比較牛的就是密碼學了,這些都是計算機專業(yè)學生所不具備的能力,數(shù)學往計算機方向主要是這么發(fā)展的,建議往信息方向發(fā)展要學好數(shù)據(jù)庫(至少要學會SQL SEVER)。此外,應數(shù)(應用數(shù)學)有一個方向就是圖論,是研究網(wǎng)絡優(yōu)化的,就是想電信公司的線路怎么設計這方面的,其中也要計算數(shù)學的幫助。數(shù)學有很多計算軟件,最常用的就是MATLAB了(數(shù)學建模必備),無論你將來是在數(shù)學哪個專業(yè)或是往別的方向發(fā)展,一定要學一點這個軟件,還有,一定要去建模。
第三個專業(yè)就是數(shù)理統(tǒng)計了,這個專業(yè)主要是通過進行數(shù)據(jù)分析。美國的統(tǒng)計師非常吃香而且統(tǒng)計師占人口比例很高。我學的是這個專業(yè),我建過的模型有分析麥蒂對火箭的價值(沒事自己鬧著玩的),決定高等教育學費的因數(shù)(08年全國大學生數(shù)學建模比賽復賽),通過數(shù)據(jù)來發(fā)現(xiàn)信息和事務發(fā)展的本質(zhì),至于概率學,主要是對不確定事件進行規(guī)劃和估計,金融數(shù)學和精算學大多數(shù)就是這種情況,所以你要選擇金融數(shù)學最好選擇數(shù)理統(tǒng)計。數(shù)據(jù)分析師還對氣候數(shù)據(jù)分析(天氣預報),地質(zhì)數(shù)據(jù)分析,生物數(shù)據(jù)分析(判斷病原體或是病癥)有很大的貢獻。復旦大學李賢平教授通過對紅樓夢中虛詞的頻率分析判斷出紅樓夢作者。如果你沒想好往哪方向發(fā)展可以先讀數(shù)學系研究生,數(shù)學系學生學習能力還是不錯的,等畢業(yè)后看就業(yè)單位再學習相應知識也能來得及,記住,社會上IT培訓,經(jīng)濟師培訓滿街都是,但沒有一個培訓中心敢培訓數(shù)學的,所以你選擇數(shù)學系是很不錯的。統(tǒng)計方向一定要學統(tǒng)計軟件,像SAS SPSS,EXCEL用熟練了,不會軟件的統(tǒng)計學學生是半個廢物。注意,統(tǒng)計是學會用軟件,不是做軟件。
此外,數(shù)學系還有別的方向,除了上面提到的生物數(shù)學,地質(zhì)數(shù)學外。還有一個很大的方向就是管理數(shù)學。剛才提到了運籌學,運籌學是研究現(xiàn)實中的調(diào)度問題的,像西安交大這樣的管理學強校運籌學是必修課,此外強大的計算數(shù)學能力也是管理數(shù)值分析中必不可少的。統(tǒng)計在管理數(shù)學中也占有相當?shù)牡匚唬瑒偛耪f了隨機事件規(guī)劃,特別對一些不確定問題規(guī)劃特別有用,概率論中馬氏過程的經(jīng)典應用排隊論(現(xiàn)在把排隊論放進運籌學了),還有對倉庫庫存量控制,市場需求分析中都很有用。08年全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃賽中我們小組的市場需求就是我分析的。此外通過數(shù)據(jù)分析還可以對員工的績效進行分析(HR的最愛)
還有一個數(shù)學的發(fā)展方向就是經(jīng)濟數(shù)學。這個數(shù)學是依靠統(tǒng)計學和計算數(shù)學的,通過數(shù)據(jù)分析對國民經(jīng)濟狀況進行分析。
綜合來說:1,金融數(shù)學(包括精算學),在美國就業(yè)非常不錯,但你必須同時具備經(jīng)濟學,金融學,數(shù)學,統(tǒng)計學知識,如果想成為精算師,還要學習專業(yè)的保險學和壽命學,學的很多,技術含量高,初級精算師在美國10萬以上年薪,總精算師數(shù)百萬美元。本科修應用數(shù)學或統(tǒng)計都可以。一般精算或金融數(shù)學人員碩士畢業(yè)月薪大概5000到6000.2,信息與計算機數(shù)學。主要進行算法設計和研究。我們和計算機專業(yè)學生并不沖突,他們是結(jié)構(gòu)設計,我們是算法設計。算法研究人員就業(yè)率很高,我們的優(yōu)勢無人可以替代,碩士畢業(yè)年薪也不低,但如果是本科因為學藝還不夠精所以只能先做一般程序員。建議報信息與計算數(shù)學專業(yè),學好程序語言,如果信息方向?qū)W好數(shù)據(jù)庫。
3,管理數(shù)學??纯椿鸺偨?jīng)理莫雷對統(tǒng)計師的信任就知道了。此外,運籌學在美國運用非常廣,美國有一半以上計算機計算的都是線性規(guī)劃(運籌學第一章),美國宇航局通過運籌學將航天飛機升天計劃提前了幾年完成,百分之95以上的管理活動都需要用到線性規(guī)劃。運籌學也是碩士開的專業(yè),建議想學的話去美國學,美國的實用數(shù)學很強,中國的運籌學大多很理論。如果想在一般企業(yè)做管理數(shù)學建議選擇統(tǒng)計師,規(guī)模小運籌效果不明顯。運籌師對數(shù)學建模能力要求很高,薪水在美國沒得說。
4,給你幾個建議。中華英才網(wǎng)上可以去看看,在北京,上海招聘崗位中輸入關鍵字數(shù)學,就知道企業(yè)對數(shù)學系學生的要求了。幾個基本的數(shù)學系學生要求,數(shù)分高代學好了,專業(yè)課過硬了,無論什么專業(yè)基本的C語言和數(shù)據(jù)庫必須會。
數(shù)學系學生就業(yè)方向基本都和你說了,就業(yè)前景都很不錯,關鍵在于你的興趣或者說你想干什么,如果在國內(nèi),建議選計算機數(shù)學或數(shù)據(jù)分析,運籌學國內(nèi)認可度目前還不高。還有看你有什么強項,統(tǒng)計在于對數(shù)據(jù)和概率的敏感,金融數(shù)學要求你很喜歡數(shù)據(jù)的東西(我就是。比較不要臉),計算機數(shù)學需要你嚴謹和精度,還有算法設計時BT的想象力,如果想學管理數(shù)學,建議先學統(tǒng)計或計算機數(shù)學(讀到至少碩士),靠專業(yè)技術在單位混上位置,然后考MBA,MBA主要靠英語(這個都一樣),邏輯學(數(shù)學系的學生啊!),數(shù)學(數(shù)學系的學生啊?。瑢懽?。當然管理是壓力很大的,不像計算機數(shù)學和金融數(shù)學,靠技術吃飯,工資穩(wěn)受人尊敬,但是學過數(shù)學的管理者異常理性,福布斯中國富豪前十名兩個本科學數(shù)學的。最后如果你感興趣理論數(shù)學,也是不錯的,全世界的高數(shù)老師待遇都不錯,科研人員補貼很高,壓力小,而且中國高數(shù)老師缺口巨大!,不過你要讀到博士才能當大學老師。
數(shù)學系的學生社會需求量大(因為難學),缺口也很大(因為難學),但很多數(shù)學系畢業(yè)生稱不上是數(shù)學系合格的學生,很多(因為難學),所以數(shù)學系有不少學生就業(yè)不好(因為什么都沒學到,能就業(yè)好才怪),根據(jù)你的興趣和能力來,當然還有你想要的生活,美國數(shù)學系學生待遇比中國好很多
第三篇:數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向分析
數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向分析
摘自北京金東方美國留學部網(wǎng)站
當下,數(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生無論在國內(nèi)國外,需求量都明顯增加。特別是根據(jù)最新統(tǒng)計,北京市需求畢業(yè)生人數(shù)最多的十大專業(yè)中,數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)需求量位居前列。而美國最火的職業(yè)精算師,也多是出身數(shù)學專業(yè)的。下面就來帶領大家看看這個專業(yè)的畢業(yè)生將來所能從事的職業(yè)領域以及薪酬等數(shù)學專業(yè)就業(yè)前景。
一、IT業(yè)職員:兼顧專業(yè)與職業(yè)發(fā)展需要
代表職業(yè):程序員
薪酬情況:多數(shù)人會從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級程序員的月入一般在兩千元左右,做到主管一級,月入可達到五六千元。
就業(yè)分析:數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎專業(yè),是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢?!霸诟倪M一個軟件的速度、效率,需要新的思想和方法方面,數(shù)學高手創(chuàng)新能力比一般計算機專業(yè)的學生還要強。”某知名IT公司工程師說。在一項針對IT行業(yè)230名成功人士的抽樣調(diào)查表明,其中200名屬于以數(shù)學專業(yè)或其相關專業(yè)為依托實現(xiàn)職業(yè)再選擇的人。
中國科學院院士王選教授在北大方正軟件技術學院開學典禮上,就告訴大學生:要成為一個合格的軟件人才,需要有“扎實的數(shù)學功底”,“嚴密的邏輯思維能力”。而嚴密的邏輯思維能力,來自于深厚扎實的數(shù)學功底??梢姅?shù)學與應用數(shù)學專業(yè)是從事其他相關專業(yè)的基礎。
二、商務人員:專業(yè)有優(yōu)勢,職業(yè)前景好
代表職業(yè):保險精算師
作為一名精算師,不僅需要有扎實的數(shù)學基礎,能熟練地運用現(xiàn)代數(shù)學方法和數(shù)據(jù)對未來變化的趨勢做出分析、判斷,同時也需要具有堅實的經(jīng)濟理論基礎,對法律、稅務制度、財務會計、投資有透析的了解,特別是對風險具有敏銳的洞察力和處理各種可控風險的能力。由普通的精算人員最終成長為精算師,道路漫長艱苦,一般要花上5-7年時間。
薪酬水平:目前在國外的平均年薪達10萬美元,國內(nèi)目前月薪也在1萬元以上。4年以后,隨著人們對于保險認識的加強,保險行業(yè)的興起必然會需要更多的精算師。
就業(yè)分析:金融數(shù)學家已經(jīng)是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是,保險公司中地位
和收入最高的,可能就是總精算師。在美國,芝加哥大學、加州伯克利大學、斯坦福大學、卡內(nèi)基.梅隆大學和紐約大學等著名學府,都已經(jīng)設立了金融數(shù)學相關的學位或?qū)I(yè)證書教育。盡管如此,在美國很吃香的保險精算師,很多都是數(shù)學專業(yè)出身。
除了保險精算師以外,由于經(jīng)濟學也引入了數(shù)學建模,因此懂經(jīng)濟原理的數(shù)學人才也被用人單位廣泛接納,還有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數(shù)學專業(yè)知識。
三、教師:需求大,待遇穩(wěn)定
就業(yè)分析:據(jù)國家教育部預測,今后5年內(nèi),我國高中教師缺口達到116萬人,其中對數(shù)學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學“教師荒”。全國37個大中城市人才市場的統(tǒng)計分析表明,數(shù)學教師十分搶手。拓寬師資渠道,面向社會招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報考綜合院校數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。
另外,美國近年來教師尤其是數(shù)學教師奇缺。以休斯敦市為例,近年就從中國大連等城市招聘了一批數(shù)學教師,并幫助其全家居留美國。
家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。有關家教專家對全國106個大中城市家教市場的調(diào)查統(tǒng)計表明,數(shù)學家教在整個家教中占絕對多數(shù),達83%。另據(jù)有關專家預測,在未來5-8年以后,數(shù)學家教將會成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè),也必定會大有文章可做。
google公司副總裁李開復提醒大學生們:“絕大多數(shù)理工科專業(yè)的知識體系都建立在數(shù)學的基石之上。學習數(shù)學知識可以培養(yǎng)和訓練人的思維能力?!?/p>
選擇數(shù)學專業(yè),最好能有進一步深造的計劃。先打好了本科階段的數(shù)學基礎,再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展,會更容易突破。毫無疑問,研究生專業(yè)的選擇方向當然最好是金融、計算機等專業(yè)。
第四篇:就業(yè)方向、
材料科學與工程系設材料科學與工程專業(yè),具有碩士學位授予權。材料科學與工程專業(yè) 本專業(yè)培養(yǎng)從事材料科學與工程方面的材料設計、試驗、研究和材料開 發(fā),應用及管理的高級工程技術人才。
本專業(yè)的主要學科方向包括金屬材料及強化、復合材料、材料疲勞與斷裂、材料腐蝕與防護、材料表面改性技術等。本專業(yè)主要學習材料科學的基礎理論,掌握材料的成份組織結(jié)構(gòu),生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之 間關系的基本規(guī)律,研究鋼鐵材料、復合材料、功能材料及其它有關材料科學與工程方面的 基本規(guī)律。
本專業(yè)開設的主要課程有:固體化學、材料化學、材料物理、晶體學、材料表面與界面、材 料近代研究方法、材料學基礎、計算機在材料科學與工程方面的應用等。通過理論學習和各種實踐環(huán)節(jié)的訓練,畢業(yè)生具備以下幾個方面的知識和能力。1.掌握物理化學、工程力學和技術科學的基礎理論知識。2.掌握晶體學、相變理論、晶體缺陷與強度、表面與界面材料設計等基礎理論知識。3.掌握金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料及復合材料的基礎知識。4.掌握材料研究方法、性能檢測及產(chǎn)品質(zhì)量控制的基礎知識和技能。5.根據(jù)應用需求合理選材,并且有新材料和新技術開發(fā)的初步能力。6.其有材料加工和改性過程的技術經(jīng)濟分析的基本知識和基本能力。
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備包括金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料等材料領域的科學與工程 方面較寬的基礎知識,能在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領域從事科學研 究與教學、技術開發(fā)、工藝和設備設計、技術改造及經(jīng)營管理等方面工作,適應社會主義市 場經(jīng)濟發(fā)展的高層次、高素質(zhì)全面發(fā)展的科學研究與工程技術人才。
就業(yè)方向 在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領域從事科學研究與教學、技術開發(fā)、工藝和設備設計、技術改造及經(jīng)營管理等方面工作。
介紹 修業(yè)年限 4 年 授予學位 理學或工學學士
主要課程 物理化學,量子與統(tǒng)計力學,固體物理,材料學概論,材料科學基礎,材料物理,材料 化學,材料力學,材料科學研究方法,材料工藝與設備,計算機在材料科學中的應用等 主要 實踐性教學環(huán)節(jié) 包括專業(yè)實驗,金工實習,電工電子實習,認識實習,生產(chǎn)實習,課程設計,畢業(yè)設計(論文)。
隨著近幾年畢業(yè)人數(shù)的激增,國內(nèi)就業(yè)形勢普遍不容樂觀,但作為工科專業(yè)的材料科學一直 保持著較高的就業(yè)率。就業(yè)行業(yè)主要分布在國內(nèi)科研機構(gòu)、大專院校、外資或合資公司、經(jīng) 貿(mào)和國家行政部門等方面,從
事研究開發(fā)、教學、生產(chǎn)管理、市場營銷等工作。特別是近幾 年來,隨著我國微電子、半導體材料及通訊技術的發(fā)展,畢業(yè)生進入集成電路芯片制造或 IT 行業(yè)的比例逐漸增加。另外,每年申請出國留學的人數(shù)也成增長趨勢。
第五篇:就業(yè)方向
就業(yè)方向
電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面寬、適應性強。該專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè),可從事電力設計、建設、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、市場運營、科技開發(fā)和技術培訓等工作,也可從事其他行業(yè)中的電氣技術工作。主要就業(yè)單位有電力公司、電力設計院、電力規(guī)劃院、電力建設部門、電力生產(chǎn)單位、電氣工程研究開發(fā)公司和研究院以及具有電氣相關專業(yè)的院校。
自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。
電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)面寬、適應性強。該專業(yè)的畢業(yè)生主要面向電力行業(yè)就業(yè),可從事電力設計、建設、調(diào)試、生產(chǎn)、運行、市場運營、科技開發(fā)和技術培訓等工作,也可從事其他行業(yè)中的電氣技術工作。主要就業(yè)單位有電力公司、電力設計院、電力規(guī)劃院、電力建設部門、電力生產(chǎn)單位、電氣工程研究開發(fā)公司和研究院以及具有電氣相關專業(yè)的院校。
自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。
電氣工程與自動化專業(yè)那個方向較好?有電力系統(tǒng)及其自動化;自動化;電氣技術。
哪個專業(yè)都不錯!就業(yè)面就挺廣的。如果不是讀研的話,我覺得三個方向差的不會太多,好多專業(yè)課都是一樣的。電力系統(tǒng)好找工作?得看哪個學校了,進電力行業(yè),要么家里有關系,要么學校有名氣,現(xiàn)在電力行業(yè)也不是那么好進。畢業(yè)的時候說自己是電氣工程專業(yè)的不用分的那么清,主要是專業(yè)課學好就行了。
了解一下學校哪個方向有實力在選一個,都不錯的,電氣技術我不了解,我更看好前兩個,不過電力系統(tǒng)比較難啊,呵呵
電氣工程及其自動化,請問這個專業(yè)的就業(yè)情況怎么樣,主要從事哪行????我在學校的成績一般。。概況:
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱點結(jié)合,機電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才.業(yè)務培養(yǎng)目標:
業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)在工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練,具有工業(yè)過程控制與分析,解決強弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術問題的能力。
主干課程:大學物理,機械制圖,數(shù)字電子技術,模擬電子技術,電力電子技術,自動控制原理,電機學,微機原理
主干學科:電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術
主要課程:電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件基礎、控制理論、電機與拖動、電力電子技術、信號分析與處理、電力拖動控制系統(tǒng)、工業(yè)過程控制與自動化儀表等。高年級可根據(jù)社會需要設置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括電路與電子基礎實驗、電子工藝實習、金工實習、專業(yè)綜合實驗、計算機上機實踐、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計。
主要實驗:運動控制實驗、自動控制實驗、計算機控制實驗、檢測儀表實驗、電力電子實驗等