第一篇:SAT數(shù)學(xué)考試三大常見錯(cuò)誤總結(jié)
SAT數(shù)學(xué)考試三大常見錯(cuò)誤總結(jié)
SAT 數(shù)學(xué)常見錯(cuò)誤就是理解上的問題,其實(shí)SAT 數(shù)學(xué)部分不需要準(zhǔn)備數(shù)學(xué)知識,也不需要刻意背單詞,只需認(rèn)認(rèn)真真做幾套真題,把自己出錯(cuò)的地方摘錄出來思考清楚。下面小編為大家總結(jié)了三個(gè)SAT數(shù)學(xué)考試的常見錯(cuò)誤,希望大家在SAT考試時(shí)候要多加注意這些易錯(cuò)點(diǎn),不在不必要的地方丟分。
下面我們看一下SAT數(shù)學(xué)常見錯(cuò)誤原因:
1)單詞不熟:有一些重要單詞可能搞錯(cuò),比如circumference表示圓周長,而不是面積。因?yàn)檫x項(xiàng)中有,容易混淆,如2008年10月S8第7題。再比如最基本的odd/even,factor/multiple,parallel/perpendicular等一定要弄清。另外情景題中,比如Kate買唱片Jim排水管之類,一些無關(guān)緊要的單詞不認(rèn)識完全不影響解題,千萬不要因此干擾做題狀態(tài)。
2)表達(dá)歧義:簡言之,就是沒看懂題目。比如a more than b的表達(dá)式是a+b,而a less than b的表達(dá)式是b-a,很多中國考生在這里出錯(cuò)。再比如在decimal representation里,tenths digit既能表示十位數(shù),也能表示小數(shù)點(diǎn)后第一位,即十分位,如09年1月S8第15題。還有同學(xué)提出least possible value是“最小值”還是“最不可能的值”,從求解的角度自然是前者。數(shù)學(xué)題的表達(dá)從來都很直接,習(xí)慣這些表達(dá)即可。
3)抓點(diǎn)失誤:明明已經(jīng)看懂,卻沒看清問題是什么就匆匆選出答案,是最不值的錯(cuò)誤。注意題目中問的是difference of a and b還是sum of a and b,最后求的是radius還是diameter,area還是perimeter,正確答案往往只有一步之遙。一般題目里的下劃線的單詞,都是重要的強(qiáng)調(diào)。
明確了SAT數(shù)學(xué)常見錯(cuò)誤原因,我們在平時(shí)就要培養(yǎng)出良好的做題節(jié)奏,SAT數(shù)學(xué)題目都是先易后難,容易的題目不要輕敵,難的題目不要畏懼。沒看懂,就再仔細(xì)讀一遍;沒有做出答案,仔細(xì)想想是不是哪里理解失誤;不會(huì)做,就要立即更換思路,因?yàn)椴豢赡苡胁粫?huì)做的題目;而一道題困住太久,要學(xué)會(huì)適時(shí)放棄。
以上就是小編整理的關(guān)于SAT數(shù)學(xué)考試三大常見錯(cuò)誤總結(jié)的全部內(nèi)容,非常詳細(xì),希望大家仔細(xì)閱讀,更多關(guān)于SAT數(shù)學(xué)的相關(guān)信息,請關(guān)注海知音教育官網(wǎng)。
第二篇:SAT常見錯(cuò)誤總結(jié)
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第三篇:SAT考試:語法常見11個(gè)錯(cuò)誤總結(jié)
SAT考試:語法常見11個(gè)錯(cuò)誤總結(jié)
SAT語法在SAT考試中是重點(diǎn)也是難點(diǎn),很多學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)被語法題搞得焦頭爛額,其實(shí)SAT語法除了平時(shí)多加練習(xí)以外,最重要的還是掌握學(xué)習(xí)的方法,今天我們給大家總結(jié)了SAT語法的11個(gè)常見錯(cuò)誤,其中有講解也有舉例,希望可以對你的SAT語法復(fù)習(xí)有所幫助。
一、不一致
所謂不一致不光指主謂不一致,它還包括了數(shù)的不一致時(shí)態(tài)不一致及代詞不一致等。例
1.When one have money,he can do what he want to.(人一旦有了錢,他就能想干什么就干什么。)剖析:one是單數(shù)第三人稱,因而本句的have應(yīng)改為has;同理,want應(yīng)改為wants.本句是典型的主謂不一致。改為: Once one has money,二、修飾語錯(cuò)位
英語與漢語不同,同一個(gè)修飾語置于句子不同的位置,句子的含義可能引起變化。對于這一點(diǎn)中國學(xué)生往往沒有引起足夠的重視,因而造成了不必要的誤解。例 1.I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus.剖析:better位置不當(dāng),應(yīng)置于句末。
三、句子不完整
在口語中,交際雙方可借助手勢語氣上下文等,不完整的句子完全可以被理解。可是書面語就不同了,句子結(jié)構(gòu)不完整會(huì)令意思表達(dá)不清,這種情況常常發(fā)生在主句寫完以后,筆者又想加些補(bǔ)充說明時(shí)發(fā)生。例1.There are many ways to know the society.For example by TV,radio,newspaper and so on.剖析:本句后半部分”for example by TV,radio,newspaper and so on.“不是一個(gè)完整的句子,僅為一些不連貫的詞語,不能獨(dú)立成句。改為:There are many ways to know society,for example,by TV,radio,四、懸垂修飾語
所謂懸垂修飾語是指句首的短語與后面句子的邏輯關(guān)系混亂不清。例如:At the age of ten,my grandfather died.這句中”at the age of ten”只點(diǎn)出十歲時(shí),但沒有說明“ 誰”十歲時(shí)。按一般推理不可能是my grandfather,如果我們把這個(gè)懸垂修飾語改明確一點(diǎn),全句就不那么費(fèi)解了。改為: When I was ten,my grandfather died.例1.To do well in college,good grades are essential.剖析:句中不定式短語 “to do well in college” 的邏輯主語不清楚。改為: To do well in college,五、詞性誤用
“詞性誤用”常表現(xiàn)為:介詞當(dāng)動(dòng)詞用;形容詞當(dāng)副詞用;名詞當(dāng)動(dòng)詞用等。例1.None can negative the importance of money.剖析:negative 系形容詞,誤作動(dòng)詞。改為:
六、指代不清
指代不清主要講的是代詞與被指代的人或物關(guān)系不清,或者先后所用的代詞不一致。試看下面這一句: Mary was friendly to my sister because she wanted her to be her bridesmaid.(瑪麗和我姐姐很要好,因?yàn)樗鏊陌槟铩?讀完上面這一句話,讀者無法明確地判斷兩位姑娘中誰將結(jié)婚,誰將當(dāng)伴娘。如果我們把易于引起誤解的代詞的所指對象加以明確,意思就一目了然了。
這個(gè)句子可改為: Mary was friendly to my sister because she wanted my sister to be her bridesmaid.例1.And we can also know the society by serving it yourself.剖析:句中人稱代詞we 和反身代詞yourself指代不一致。改為:
七、不間斷句子
什么叫run-on sentence?請看下面的例句。例1.There are many ways we get to know the outside world.剖析:這個(gè)句子包含了兩層完整的意思:“There are many ways.” 以及“We get to know the outside world.”。簡單地把它們連在一起就不妥當(dāng)了。改為: There are many ways for us to learn about the outside world.或:
八、措詞毛病
Diction 是指在特定的句子中如何適當(dāng)?shù)剡x用詞語的問題,囿于教學(xué)時(shí)間緊迫,教師平時(shí)在這方面花的時(shí)間往往極其有限,影響了學(xué)生在寫作中沒有養(yǎng)成良好的推敲,斟酌的習(xí)慣。他們往往隨心所欲,拿來就用。所以作文中用詞不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤比比皆是。
例1.The increasing use of chemical obstacles in agriculture also makes pollution.(農(nóng)業(yè)方面化學(xué)物質(zhì)使用的不斷增加也造成了污染。)剖析:顯然,考生把obstacles“障礙”,“障礙物”誤作substance“物質(zhì)”了。另外“the increasing use(不斷增加的使用)” 應(yīng)改為“abusive use(濫用)”。改為:
九、累贅
言以簡潔為貴。寫句子沒有一個(gè)多余的詞;寫段落沒有一個(gè)無必要的句子。能用單詞的不用詞組;能用詞組的不用從句或句子。如: In spite of the fact that he is lazy,I like him.本句的“the fact that he is lazy”系同謂語從句,我們按照上述“能用詞組的不用從句”可以改為:In spite of his laziness,I like him.例1.For the people who are diligent and kind,money is just the thing to be used to buy the thing they need.剖析:整個(gè)句子可以大大簡化。改為: Diligent,十、不連貫
不連貫是指一個(gè)句子前言不對后語,或是結(jié)構(gòu)上不暢通。這也是考生常犯的毛病。例
1.The fresh water,it is the most important things of the earth.剖析:The fresh water 與逗號
后的it 不連貫。It 與things 在數(shù)方面不一致。改為:
十一、綜合性語言錯(cuò)誤
所謂“綜合性語言錯(cuò)誤”,是指除了上述十種錯(cuò)誤以外,還有諸如時(shí)態(tài),語態(tài),標(biāo)點(diǎn)符號,大小寫等方面的錯(cuò)誤。例1.Today,Money to everybody is very importance,our's eat,cloth,live,掌握了這11個(gè)SAT語法的常見錯(cuò)誤以后,我們接下來的工作就是做針對性的練習(xí),有了正確的方法才加上持之以恒地練習(xí),你的SAT語法復(fù)習(xí)一定會(huì)出現(xiàn)事半功倍的效果,最后祝每一位學(xué)生都取得好的成績。
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第四篇:SAT數(shù)學(xué)考試難度分析
SAT數(shù)學(xué)考試難度分析
很多備考SAT數(shù)學(xué)考試的同學(xué)們都認(rèn)為SAT數(shù)學(xué)考試難度不高,那么SAT數(shù)學(xué)考試難度怎么樣呢,今天小編為大家介紹SAT數(shù)學(xué)考試難度分析的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。
2008年19歲的祝同學(xué)來自南外,他的目標(biāo)是去美國讀管理專業(yè),目前已收到了伊利諾伊大學(xué)、賓州州立大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)、普渡等八所美國大學(xué)的錄取通知書。祝同學(xué)托??剂?01分,SAT成績?yōu)?870分?!盁o論SAT還是托福,考高分的訣竅一是多背單詞,二是在考前一個(gè)月進(jìn)行真題訓(xùn)練?!?/p>
祝同學(xué)說,參加這些考試前,最好進(jìn)行兩年左右的準(zhǔn)備。只要花點(diǎn)心思,SAT考個(gè)1800分以上不是什么難事兒。憑這個(gè)成績申請美國前50名大學(xué),基本都能被錄取。
SAT數(shù)學(xué)考試難度分析
“申請美國的大學(xué)其實(shí)不復(fù)雜,只要找到精通此道的中介機(jī)構(gòu),再通過雅思和SAT考試就可以了?!毖潘伎剂?.5分、SAT成績?yōu)?890分的朱同學(xué)認(rèn)為,美國大學(xué)的考試并不難,SAT就考三樣,閱讀、數(shù)學(xué)和作文。閱讀稍微難點(diǎn)兒,需要大量的詞匯做基礎(chǔ),數(shù)學(xué)比較容易,比我參加高考的題目簡單多了,只相當(dāng)于初中的水平。目前在南京大學(xué)英語專業(yè)讀一年級的朱同學(xué),已收到密歇根大學(xué)和普渡大學(xué)的錄取通知書。朱同學(xué)說想再等等,等范德比特大學(xué)的錄取通知書到了之后,再權(quán)衡選擇哪一所大學(xué)就讀。
留學(xué)專家建議同學(xué)們,如果學(xué)生目標(biāo)定在美國前50名大學(xué),學(xué)生應(yīng)該從高一下半學(xué)期或高二上學(xué)期開始準(zhǔn)備托福和SAT考試,而且平時(shí)的考試成績不低于85分。為了使自己申請名校更有競爭力,學(xué)生最好再考個(gè)SAT2成績。
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第五篇:SAT數(shù)學(xué)考試??济~集錦
SAT數(shù)學(xué)考試常考名詞集錦
中國學(xué)生通常不怕數(shù)學(xué),但數(shù)學(xué)里的英語詞就是另一碼事了……集中背一些數(shù)學(xué)用詞吧,以備在考試中充分發(fā)揮中國學(xué)生的優(yōu)勢!
algebraic term代數(shù)項(xiàng)
like terms, similar terms同類項(xiàng)
numerical coefficient數(shù)字系數(shù)
literal coefficient字母系數(shù)
inequality不等式
triangle inequality三角不等式
range值域
original equation原方程
equivalent equation同解方程,等價(jià)方程
linear equation線性方程(e.g.5x+6=22)
union并集
proper subset真子集
solution set解集