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      三年級(jí)數(shù)學(xué)四月小結(jié)(推薦)

      時(shí)間:2019-05-13 09:08:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)四月小結(jié)(推薦)

      三年級(jí)數(shù)學(xué)五月份月小結(jié)

      戴 萍

      五月快結(jié)束了,課程大致已接近經(jīng)尾聲。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,補(bǔ)充資料等工作,并對(duì)知識(shí)點(diǎn)做了系統(tǒng)的歸類。在教學(xué)過程中我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。及時(shí)批改作業(yè)、做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就這一個(gè)月的工作小結(jié)如下:

      我?guī)е昙?jí)的學(xué)生在五月學(xué)習(xí)了用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面安排了一個(gè)單元,專門教學(xué)用所學(xué)的乘除法計(jì)算知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題;另一方面,安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的集合思想和等量代換思想,并能應(yīng)用集合和等量代換的思想方法解決一些簡(jiǎn)單的問題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。初步了解集合和等量代換的思想,形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí),初步形成觀察、分析及推理的能力。體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。通過現(xiàn)實(shí)的數(shù)學(xué)活動(dòng),有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)

      第二篇:四月工作小結(jié)

      四月工作總結(jié)

      四月,春色滿園的時(shí)節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。此時(shí)的我,也像一只小蜜蜂,忙碌著。

      我的教學(xué)工作緊張有序的進(jìn)行著,本月學(xué)習(xí)了第三單元和第四單元。第三單元是學(xué)分?jǐn)?shù)乘法,是分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算的自然拓展,各部分知識(shí)以分?jǐn)?shù)乘整數(shù)展開,由于第一單元學(xué)得比較好,有了良好的基礎(chǔ),這個(gè)單元孩子們學(xué)得游刃有余,如魚得水,特別是五D班,學(xué)習(xí)情緒高漲,課堂孩子們認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)回答問題,好的學(xué)習(xí)態(tài)度就有好的成績(jī),果不其然,在單元測(cè)試時(shí),綜合值為91.50分,其中90分以上的有37人,80分以上有45人,但是不及格人數(shù)還有3人;這三孩子的后進(jìn)生工作還要努力再努力;而五C班的孩子課堂積極性不高,導(dǎo)致測(cè)試成績(jī)和五D班有了一段距離,綜合值為86.34分,有5分才差距,80分以上是40人,但是有5人不及格,接下來我會(huì)認(rèn)真反思,改變教學(xué)方法和思路,盡量縮小班級(jí)距離。

      為了切實(shí)做好本次幫扶工作,紀(jì)曉敏老師在科組長(zhǎng)代輝老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了多次磨課演練,為打造一節(jié)精品幫扶課做了充分的準(zhǔn)備。而我作為學(xué)習(xí)者,聆聽了曉敏老師這節(jié)課,曉敏“把時(shí)間交給學(xué)生,把問題交給學(xué)生,把機(jī)會(huì)交給學(xué)生”的教學(xué)理念,真正做到了“取于學(xué)生,用于學(xué)生”,值得在場(chǎng)我學(xué)習(xí)與借鑒。而在評(píng)課中,我和老師們一起對(duì)這節(jié)課的得失進(jìn)行了熱烈的討論。

      作為工會(huì)的成員之一,本月我們一起籌劃舉辦了教工籃球賽和潭小最受歡迎的歌手大賽,其中教工籃球賽,而我也作為女籃球隊(duì)員組織者,組織了女教師提前練習(xí),由于基礎(chǔ)薄弱,我們女籃球隊(duì)員在比賽過程中表現(xiàn)一般,而男子籃球隊(duì)員則給我們獻(xiàn)上了一張刺激的比賽盛宴。而歌手大賽精彩紛呈,則更加彰顯了我們學(xué)校的老師藏龍臥虎,給我們美的享受。

      回味著入一串串葡萄般的收獲,享受著一次次的精神糧食,這五月,我成長(zhǎng)的腳步又邁出一大步了。

      第三篇:四月小結(jié)

      向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)

      敬愛的黨組織:

      今天的黨課我們觀看了有關(guān)沈浩同志先進(jìn)事跡的視頻,我心中的崇敬之情油然而生。沈浩生于1964年5月,安徽蕭縣人,1986年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,同年在省財(cái)政廳參加工作。2004年2月,他積極響應(yīng)省委號(hào)召,作為全省第二批選派到農(nóng)村任職干部來到鳳陽縣小崗村,任小溪河鎮(zhèn)黨委副書記,小崗村黨委第一書記、村委會(huì)主任等職務(wù)。在小崗村任職近6年來,沈浩始終以黨和人民的事業(yè)為重,干事創(chuàng)業(yè),勤奮務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)履行黨員的神圣職責(zé),在廣大干部群眾心中豎起了一座巍峨的豐碑。

      沈浩在小崗村住下來了,一住就是幾年。處處為村里謀規(guī)劃、辦實(shí)事,大年三十還泡在村里,幾年來一直租住在村民家中。2006年底,沈浩在小崗村任職三年屆滿,村民強(qiáng)烈要求把沈浩留下來,起草了一份言辭誠(chéng)懇的挽留信,應(yīng)用按下紅手印的方式,表達(dá)了自己的愿望。98顆鮮紅的手印,感動(dòng)了組織,也感動(dòng)了沈浩。村民派了十個(gè)代表,按下手印到安徽省組織部、財(cái)政廳要求沈浩留在小崗村,再帶領(lǐng)他們干三年。2004年到小崗村工作以來一直為小崗村的發(fā)展兢兢業(yè)業(yè),先后為村里修了公路、為散居的二十六戶村民集中蓋了住宅樓并在村里成立了大包干紀(jì)念館。辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田,以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè)……六年來,沈浩為帶領(lǐng)著小崗村做了太多的事。農(nóng)家樂生態(tài)游促進(jìn)小崗村振興發(fā)展,“大包干”紀(jì)念館每年接待各地游客萬余人次……

      2006年,小崗村躋身2005“全國(guó)十大名村”,2007年初,小崗村被授予“安徽省鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)”稱號(hào),一個(gè)美麗、和諧、富裕、文明的社會(huì)主義新小崗重新向世人展示著它獨(dú)有的魅力。但是就是這樣一個(gè)人民的好干部,黨的好兒子,卻在2009年11月6日因操勞過度而去世,年僅46歲。一時(shí)間江河悲痛,整個(gè)小崗村都沉寂一片哀痛之中。我們要向沈浩同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他始終以黨和人民的事業(yè)為重,立足崗位,恪盡職守,奉獻(xiàn)才干,努力在服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的過程中實(shí)現(xiàn)人生的崇高價(jià)值。

      學(xué)習(xí)沈浩同志,就要像他那樣,視群眾為親人,把自己當(dāng)公仆,與人民群眾同呼吸、共命運(yùn),把赤誠(chéng)的心捧給群眾,把無限的愛獻(xiàn)給百姓,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,以模范行動(dòng)踐行了為民服務(wù)的根本宗旨,用生命代價(jià)詮釋了***員的真諦所在。學(xué)習(xí)沈浩同志,就要像他那樣,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持優(yōu)良傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,不計(jì)名利,不謀私利,真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉,始終保持***人的政治本色和浩然正氣。學(xué)習(xí)沈浩同志,就要像他那樣,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷提高科學(xué)發(fā)展能力,創(chuàng)造性開展工作,積極探索適應(yīng)時(shí)代要求、符合本地本部門實(shí)際的新思路、新辦法、新舉措,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績(jī)。

      第四篇:四月工作小結(jié)

      四月工作小結(jié)

      告別緊張的三月又送走了忙忙碌碌的四月,我校在重視抓教學(xué)結(jié)果的同時(shí)更 注重抓教學(xué)過程的管理,現(xiàn)把我校四月教學(xué)方面具體做法向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):

      1.規(guī)劃好四月份的工作計(jì)劃

      計(jì)劃是行動(dòng)的指南,針對(duì)開學(xué)初的工作行事歷,校領(lǐng)導(dǎo)召集各部門再三對(duì)本部門的工作行事歷進(jìn)行斟酌,充分完善具體事宜。以一個(gè)完善的工作行事歷為綱,指導(dǎo)各部門每天要做的工作。

      2督查各職能部門工作的落實(shí)

      (1)發(fā)揮教研組的引領(lǐng)作用,每周一次集體備課,課后每位老師分章節(jié)準(zhǔn)

      備專題,并人人準(zhǔn)備一份精選試題,資源共享。

      (2)本月英語教研組組織一次英語詞匯接龍比賽,數(shù)學(xué)教研組組織一次學(xué)科競(jìng)賽,語文組組織一次作文比賽,體藝組組織體操比賽,和“六一”節(jié)目的編排,各組活動(dòng)開展得紅紅火火,個(gè)個(gè)學(xué)生都激情高漲。

      3.營(yíng)造緊張的期中迎考氛圍

      (1)各班級(jí)召開主題班會(huì),要求學(xué)生談想法,訂追趕目標(biāo),學(xué)困生與優(yōu)生

      捆綁在一起計(jì)入學(xué)習(xí)小組的成績(jī),學(xué)困生進(jìn)步,幫扶的優(yōu)生同樣享受獎(jiǎng)勵(lì)。

      (2)同軌班級(jí)制訂挑戰(zhàn)書,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)斗志

      4.召開期中成績(jī)分析會(huì)

      (1)通過對(duì)教師教學(xué)成的分析,幫助學(xué)科教師查找差距,以利于今后更好的教學(xué)。

      (2)通過期中表彰會(huì),表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),從而達(dá)到由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變

      成“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)觀。

      以上是我校在四月教學(xué)方面的具體做法,不完善之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)賜教。

      新星城西學(xué)校

      2014年5月3

      第五篇:四月工作小結(jié)

      四月工作情況

      1、4月8日,##社區(qū)邀請(qǐng)##市民防局政策法規(guī)處長(zhǎng)居振翔為江海學(xué)院工商管理系大學(xué)生進(jìn)行“關(guān)注民防,關(guān)愛生命——紀(jì)念中國(guó)人民防空事業(yè)60周年”民防知識(shí)講座。參加本次活動(dòng)的有:市民防局居振翔處長(zhǎng)、江海學(xué)院工商管理系紀(jì)主任、三里橋社區(qū)工作人員及江海學(xué)院工商管理系的學(xué)生代表300多人聆聽了講座。居處長(zhǎng)從民防的起源、發(fā)展、作用講到我國(guó)民防的現(xiàn)狀,以及全省和揚(yáng)州民防建設(shè)情況,事例生動(dòng),內(nèi)容豐富,通過本次活動(dòng),同學(xué)們了解了民防的工作重心是戰(zhàn)時(shí)防空,平時(shí)防災(zāi);初步掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方法,同學(xué)們受益匪淺。

      2、4月9日我社區(qū)根據(jù)街道綜治辦的會(huì)議精神,為確?!?.18”國(guó)際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)和“五一”勞動(dòng)節(jié)期間社會(huì)穩(wěn)定,防止重大矛盾糾紛的發(fā)生,召開居民小組長(zhǎng)會(huì)議,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)排查信訪問題,了解民情民意,集中力量解決群眾反映強(qiáng)烈的社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),把問題解決在社區(qū)之內(nèi)。對(duì)涉及軍轉(zhuǎn)干部上訪問題,我社區(qū)已逐一排查,有關(guān)人員走訪到位,未出現(xiàn)集體上訪情況。并向居民代表通報(bào)宣傳了今年技防入戶的工作要求。

      3、根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神,三里橋社區(qū)組織36名志愿者進(jìn)行市民公共文明知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:個(gè)人文明禮儀、見面禮儀、公共禮儀等,通過簡(jiǎn)潔的語言,生動(dòng)的事例,現(xiàn)場(chǎng)判斷是否,志愿者們紛紛表示:文明要從我做起,從身邊的小事做起,用自己的文明行為影響帶動(dòng)大家,為揚(yáng)州創(chuàng)建全國(guó)文明城作貢獻(xiàn)。

      4、今年是“五五普法”的第五年,社區(qū)積極做好迎接市相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本社區(qū)“五五”普法工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。

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