第一篇：四年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃

四年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃

一、教學(xué)指導(dǎo)思想

數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之。

因此，趣味數(shù)學(xué)，一是能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補了我們課改中的弱項。

二、教學(xué)目標

1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格，培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性，引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。

2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中，教師適當(dāng)穿針引線，把單調(diào)的數(shù)學(xué) 過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。

3、課堂上圍繞“趣”字，把數(shù)學(xué)知識容于活動中，使學(xué)生在好奇中，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力，分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的 智慧秘訣：“做數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)”。

三、教學(xué)措施

a)結(jié)合教材，精選小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，以適應(yīng)社會發(fā)展和進一步學(xué)習(xí)的需要。力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，解題思路方程化，教學(xué)活動實踐化。

b)教學(xué)內(nèi)容的選編體現(xiàn)教與學(xué)的辨證統(tǒng)一。教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)以心理學(xué)的知識為基礎(chǔ)，符合兒童認知性和連續(xù)性的統(tǒng)一，使數(shù)學(xué)知識和技能的掌握與兒童思維發(fā)展能力相一致。

c)教學(xué)內(nèi)容形式生動活潑，符合學(xué)生年齡特點，賦予啟發(fā)性，趣味性和全面性，可以擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

d)每次數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課都有中心，有討論有交流有準備。有階段性總結(jié)和反思。

四、教學(xué)內(nèi)容

第一次 數(shù)獨游戲（講解）成本第二次 數(shù)獨游戲（小組推討）

第三次 數(shù)獨游戲(自己研究)第四次 數(shù)獨游戲（鞏固練習(xí)）

第五次 數(shù)獨游戲（比一比）第六次 角的拓展

第七次 找規(guī)侓，填一填第八次平行四邊形的拓展

第九次 巧算

（一）第十次 巧算

（二）第十一次 和、差的變化規(guī)律第十二次 積、商的變化規(guī)律

第十三次 奇妙的運算符號

（一）第十四次 奇妙的運算符號

（二）第十五次 連續(xù)數(shù)

第二篇：2012-2013學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃

七年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想

1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

2．增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，并能取得更好的成績。

3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才，組織參加全國數(shù)理化學(xué)科能力競賽。

二、輔導(dǎo)對象

在全年級進行宣傳發(fā)動，確定報名條件，進行自愿報名，限制人數(shù)，控制在30人以內(nèi)。

三、輔導(dǎo)時間

下午大課間活動。

四、輔導(dǎo)地點

七年級3班教室。

五、輔導(dǎo)內(nèi)容

在七年級和小學(xué)所學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上進行拓展，另外補充整數(shù)的性質(zhì)、角、線段等知識，以學(xué)科能力競賽大綱為準。

六、輔導(dǎo)方法

1.按計劃設(shè)計專題訓(xùn)練題，學(xué)生合作探討完成訓(xùn)練題，其中存在的的問題應(yīng)及時請教老師個別輔導(dǎo)。

2.教師根據(jù)在個別輔導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題，進行必要的集中輔導(dǎo)。

七、指導(dǎo)老師

陳群杰

第三篇：四年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃

四年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃

一、教學(xué)目標

1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格，培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動性，引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。

2、將數(shù)學(xué)知識寓于游戲之中，教師適當(dāng)穿針引線，把單調(diào)的數(shù)學(xué) 過程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。

3、課堂上圍繞“趣”字，把數(shù)學(xué)知識容于活動中，使學(xué)生在好奇中，在追求答案的過程中提高自己的觀察能力，想象能力，分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的 智慧秘訣：“做數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)”。

二、教學(xué)措施

1、結(jié)合教材，精選小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，以適應(yīng)社會發(fā)展和進一步學(xué)習(xí)的需要。力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，解題思路方程化，教學(xué)活動實踐化。

2、教學(xué)內(nèi)容的選編體現(xiàn)教與學(xué)的辨證統(tǒng)一。教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)以心理學(xué)的知識為基礎(chǔ)，符合兒童認知性和連續(xù)性的統(tǒng)一，使數(shù)學(xué)知識和技能的掌握與兒童思維發(fā)展能力相一致。

3、教學(xué)內(nèi)容形式生動活潑，符合學(xué)生年齡特點，賦予啟發(fā)性，趣味性和全面性，可以擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

4、向?qū)W生補充一些課外作業(yè)，讓他們解答一些帶有技巧性，較難的習(xí)題，以加深所學(xué)的知識，也可以出一些題目，可讓學(xué)生一題多解，或分類討論，以鍛煉他們的發(fā)散思維。

第四篇：第一學(xué)期五、六年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃

第一學(xué)期五、六年級數(shù)學(xué)興趣小組活動計劃

教學(xué)時間：

本學(xué)期第三周至第二十周，每星期一、三、四中午11：20——12：40，每天兩課時，每星期二、五活動課，每天一課時，每星期六上午7：30～10：00，每周共11課時。

教學(xué)地點：

學(xué)校小實驗室

教學(xué)內(nèi)容：

1、《通用中小學(xué)奧賽教材》（三年級）

《通用中小學(xué)奧賽ABC卷》（三年級）

主要包括：

1）分析數(shù)之間的規(guī)律

2）數(shù)字謎

3）簡單邏輯推理

4）巧求周長

5）植樹問題

6）和倍問題

7）差倍問題

8）年齡問題

9）追及問題

10）用畫圖法解應(yīng)用題

11）用倒推法解應(yīng)用題

12）用列表法解應(yīng)用題

授課時間：9月中旬至10月底

2、《通用中小學(xué)奧賽教材》（四年級）《通用中小學(xué)奧賽ABC卷》（四年級）主要包括：

1）填補不完整的算式

2）數(shù)字謎

3）圖形個數(shù)

4）巧解方陣

5）運用假設(shè)法解應(yīng)用題

6）運用對應(yīng)法解應(yīng)用題

7）邏輯推理初步

8）分析數(shù)列的排列規(guī)律

9）等差數(shù)列求和

10）數(shù)陣圖

11）平均數(shù)應(yīng)用題

12）追及問題

13）行船問題

14）最大與最小

授課時間：11月、12月

3、期末綜合練習(xí)：

第五篇：2013—2014學(xué)年第一學(xué)期美術(shù)興趣小組活動計劃

2013-2014學(xué)第一學(xué)期

南孫莊中學(xué)美術(shù)興趣小組活動計劃

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞學(xué)校課程管理室的工作目標，在新課程理念的指導(dǎo)

下，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)教育活動，本學(xué)期增加國畫技能的學(xué)習(xí)，旨在發(fā)掘?qū)W生的繪畫特長，拓展眼界，拓寬學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、給愛好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力形成學(xué)校鮮明的美術(shù)特色。本著“興趣第一，發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t，我們將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的參與面，拓寬繪畫的種類和形式，力爭更扎實有效地推進美術(shù)教育教學(xué)改革，使學(xué)校的美術(shù)教育教學(xué)工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上邁上一個新的臺階，有更大的收獲。

二、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。豐富學(xué)生的課余文化生活，為愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過豐富的繪畫活動，著力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想，做到普及與提高相結(jié)合，提高活動成效。

三、活動時間：

每周三下午第三、四節(jié)課開始進行活動，小組成員必須準時到達教室。

四、活動要求：

1、參加成員堅持自愿報名，組織學(xué)生按時每周三下午參加活動，并

保持室內(nèi)清潔。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)

學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

4、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

五、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識

2、以素描為主，速寫、國畫、水粉畫為輔。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

參與人數(shù)：初一初二共35人

活動場地：美術(shù)教室

六、具體安排

9月份主題：靜物線結(jié)構(gòu)素描

1.確定興趣組人選

2.美術(shù)教室的位置安排和物品的妥善保管。

3.學(xué)習(xí)簡單的排線條、幾何形體及靜物線結(jié)構(gòu)素描。

4.學(xué)習(xí)完成整幅靜物構(gòu)圖的線描步驟，并加以訓(xùn)練。

10月份主題：靜物明暗素描及寫生訓(xùn)練

1、收集閱覽各類靜物明暗素描作品。

2、學(xué)習(xí)靜物明暗的步驟及方法，加以嘗試

3、練習(xí)實景靜物明暗素描，掌握好明暗的基本要素，兵體現(xiàn)在畫面中。

11月份主題：人物速寫

1、欣賞一系列的人物速寫圖片，介紹人的結(jié)構(gòu)特點，學(xué)會用動態(tài)線簡潔扼要的概括人體結(jié)構(gòu)。

2、觀摩教師示范速寫的創(chuàng)作過程，讓學(xué)生體會速寫的要領(lǐng)，并熟悉

熟練人體速寫。

3、練習(xí)任務(wù)速寫。要求：（準確扼要的用簡練大膽的線條概括出人體）

12月份主題：中國畫理論基礎(chǔ)知識及花鳥畫練習(xí)（花、樹、葉為主）

1、學(xué)習(xí)國畫基本知識以及中國古代美術(shù)發(fā)展史相關(guān)知識。

2、欣賞優(yōu)秀的國畫作品及技法介紹，觀摩教師示范作畫，啟迪構(gòu)思

畫面內(nèi)容，明確運筆方法。

3、大量練習(xí)畫花、樹、葉的基本技法，進行筆墨基本功訓(xùn)練，熟練掌握國畫特點和技法技巧。

1月份主題：靜物水粉畫

1、欣賞該主題的一些藝術(shù)家的優(yōu)秀作品。

2、學(xué)習(xí)水粉畫的步驟、冷暖色調(diào)、構(gòu)圖形式、表現(xiàn)方式，情感表達

等相關(guān)基礎(chǔ)知識，并學(xué)習(xí)色彩的相關(guān)知識及用筆的方法，以及色彩明暗的運用等。

3、進行大量的訓(xùn)練。

中學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學(xué)生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。作為學(xué)校的美術(shù)教師，我將做出最大的努力，力爭更上一層樓！