第一篇：石湖鄉(xiāng)工會重陽節(jié)到敬老院慰問老人

石湖鄉(xiāng)工會重陽節(jié)到敬老院慰問老人

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。10月15日，在重陽節(jié)來臨之際，石湖鄉(xiāng)工會主席蔡瑞娟、武裝部長陳德志及民政辦負(fù)責(zé)人帶著節(jié)日禮品，來到鄉(xiāng)敬老院進(jìn)行慰問，并向全鄉(xiāng)老年人致以節(jié)日的祝福和問候。

在鄉(xiāng)敬老院，蔡瑞娟代表鎮(zhèn)黨委、政府向敬老院的老人們致以節(jié)日的問候，為敬老院的老人們送去了慰問品，并同老人們親切交談，詢問他們在生活方面的情況，受到老人們的歡迎。

第二篇：到敬老院慰問老人（模版）

到敬老院慰問老人

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！

今天我要講的題目是到敬老院慰問老人。

我是某某小學(xué)五（2）的一名小學(xué)生。名叫韓雅瑄。

在這春暖花開的日子里，我們懷著無比崇敬的心情來到了這里，此時我非常激動，因為這是我第一次來到你們敬老院。下面我代表我們班做個簡短的發(fā)言。

爺爺奶奶：你們用自己的雙手和歲月奉獻(xiàn)給了社會，為祖國的建設(shè)了城市無限的繁榮，使我們的生活更美好。如今，你們年紀(jì)大了，在敬老院安享晚年。在敬老院工作的叔叔阿姨細(xì)心的關(guān)懷下，滿足了你們的生活需要。當(dāng)然，不僅只有敬老院的叔叔阿姨關(guān)心你們。還有，我們這些活潑可愛的小學(xué)生關(guān)心著你們，在你們無聊的時候我們會講故事和表演節(jié)目，在你們身體不好的時候我們也會來看望你們，讓你們過的開心，看到祖國的未來。

最后，我衷心地祝愿全體老人身體健康，心情愉快，福如東海水長流，壽比南山松不老！謝謝！

五年級:韓雅瑄

第三篇：重陽節(jié)慰問敬老院老人報道

陸斡小學(xué)學(xué)生重陽節(jié)慰問

敬老院老人

秋高氣爽，佳節(jié)重陽。在這美好的季節(jié)里，迎來了屬于老人們的節(jié)日——九九重陽節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子尊老敬老的良好品德，10月9日下午，武鳴區(qū)陸斡鎮(zhèn)陸斡小學(xué)紅領(lǐng)巾少先隊10余人在少先隊輔導(dǎo)員李茜茜老師帶領(lǐng)下走進(jìn)陸斡鎮(zhèn)敬老院關(guān)心慰問老人。

同學(xué)們替老人們打掃衛(wèi)生，送上慰問小禮物，獻(xiàn)上精彩的慰問演出，或合唱紅歌、或跳集體舞、或朗誦詩歌，表演精彩紛呈，敬老院里頓時暖意融融，掌聲、歡笑聲此起彼伏，老人們感到無比喜悅。同學(xué)們表示，通過這次重陽節(jié)慰問老人活動，自己更懂得尊敬長輩、孝順父母，以后還會再來看望敬老院的爺爺奶奶。此次活動使學(xué)校以德樹人、樂善同行的教育推上了一個新的臺階。

第四篇：重陽節(jié)敬老院慰問老人致辭

重陽節(jié)敬老院慰問老人致辭1

親愛的老師同學(xué)們:

大家早上好！我今天演講的題目是“重陽節(jié)敬老愛龍”。農(nóng)歷九月初九，是我們中華民族的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為什么叫重陽？因為古代《易經(jīng)》把“六”定義為負(fù)數(shù)，“九”定義為正數(shù)，在九月九日，太陽和月亮與陽結(jié)合，所以叫重陽，也叫重陽。因為數(shù)字“九”與“九久”諧音，而九是數(shù)字中最大的數(shù)字，寓意長壽。況且秋天也是一年的黃金收獲季節(jié)，所以重陽節(jié)寓意深遠(yuǎn)，所以古人認(rèn)為這是一個值得慶祝的吉日。

據(jù)說重陽節(jié)從漢初就有了。東漢時期，人們有在這一天爬山的習(xí)俗，所以重陽節(jié)也被稱為“爬山節(jié)”。后來到了唐代，文人寫了很多爬山的詩，大部分是寫重陽節(jié)的習(xí)俗。如王維的.《在山上度假想我的山東兄弟》；杜甫七律《登高》是一部關(guān)于重陽登高的名作。

中國是一個有5000多年歷史的文明古國。它在世界上一直被稱為“禮儀之邦”。中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠(yuǎn)流長，其中尊老如一股清泉，流淌在我國的歷史長河中。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德?！袄衔崂?，幼吾幼，幼吾幼”，尊重和關(guān)愛自己家里的老人，同時也要像對待自己家里人一樣尊重和關(guān)愛其他老人。一句問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能感到欣慰和滿足；貼心的捶背和溫暖的扶持，能讓老人的臉上綻放出幸福的笑容。

日常生活中，要經(jīng)常關(guān)心老人，多為他們著想，對老人要有禮貌，出門要學(xué)會禮貌；在學(xué)校，老師應(yīng)該受到更多的尊重。讓我們都從今天做起，從尊重和關(guān)愛身邊的每一位老人做起，說一句敬老的話，讀一本敬老的書，做一件敬老的事，爭做一個文明禮貌的學(xué)生。

親愛的同學(xué)們，雖然重陽節(jié)一年只有一天，但敬老不僅僅是重陽節(jié)一天的事，更是每天的事。敬老愛老是一種傳統(tǒng)美德，也是一種社會責(zé)任。把最美的祝福送給全世界的老人！讓老人在重陽節(jié)和每天都開懷大笑。讓我們努力做一個彬彬有禮的好孩子，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德代代相傳，永放光芒！

重陽節(jié)敬老院慰問老人致辭2

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們：

大家好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝重陽節(jié)，這是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是我國尊老重敬的重要時刻。在這個美好的日子里，我們幼兒園舉辦了一場特別的敬老活動，為我們的長輩們表達(dá)我們對他們的尊敬和親情之情。

重陽節(jié)，又稱為老人節(jié)，是中國獨有的傳統(tǒng)節(jié)日。重陽節(jié)是陽氣漸衰的時刻，所以人們在這一天特別重視老人，認(rèn)為老人是歲月的見證者和智慧的`積累者，我們要用心感謝他們?yōu)樯鐣龀龅呢暙I(xiàn)。同時，也以此表達(dá)我們對尊師重教的認(rèn)識和追求。幼兒園作為教育事業(yè)的重要一環(huán)，在重陽節(jié)這一天舉辦敬老活動，旨在引導(dǎo)孩子們從小樹立敬老愛老的觀念，培養(yǎng)孝順愛人的美德。

重陽節(jié)敬老活動，我們分為了幾個環(huán)節(jié)。首先，是由每個班級精心排練的節(jié)目表演。孩子們自編自導(dǎo)自演，呈現(xiàn)了一場精彩的舞蹈、歌曲和小品表演，將孩子們心中對老人的敬意和祝福表達(dá)得淋漓盡致。他們笑容燦爛，動作優(yōu)美，讓現(xiàn)場的觀眾為之動容。通過這些表演，孩子們不僅展示了他們的才藝，還教育了我們要尊敬老人，孝敬父母的道理。

接下來的環(huán)節(jié)是幼兒園開展的親子活動。我們邀請了一些長輩，和孩子們一起進(jìn)行親子游戲。有傳統(tǒng)的扇子舞，大家圍在一起舞動扇子，歡聲笑語充滿了整個操場；有制作粽子的比賽，孩子們和家長們手拉手，親手包好美味的粽子；還有與老人一起繪制重陽節(jié)平安符的活動，大家共同合作，用彩筆畫出了美麗的圖案。通過這些活動，讓孩子更加深入地了解傳統(tǒng)節(jié)日的含義，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

重陽節(jié)敬老活動的最后一個環(huán)節(jié)是為老人們精心準(zhǔn)備的禮物和祝福。孩子們用自己的雙手制作了精美的賀卡，親手寫上了美好的祝福語，表達(dá)了他們對老人們的關(guān)愛之情。在這個特殊的日子，孩子們把禮物遞給了每一位老人，向他們鞠躬致敬，并親切地和他們交流。

親愛的小朋友們，重陽節(jié)是我們表達(dá)尊敬和感激之情的好時機(jī)，我們要從小學(xué)會尊敬老人、感恩父母。你們參與了這次敬老活動，是對尊老愛老的最好呈現(xiàn)。通過這次活動，相信大家更加懂得了珍惜和尊敬老人的重要性，更加明白了我們應(yīng)該怎樣孝敬我們身邊的長輩。

最后，讓我們再次向所有的老師和長輩們表達(dá)我們最真摯的祝福！祝愿我們的老師們身體健康、工作順利，祝愿我們的長輩們幸福安康、年高歲月安然度過。也希望我們的小朋友們能夠銘記這次活動，將這份感恩和尊敬一直延續(xù)下去，在日后的成長中做一個具有責(zé)任感和愛心的人。

謝謝！

重陽節(jié)敬老院慰問老人致辭3

各位離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師，同志們：

今天，我們在這里隆重舉行茶話會，熱烈慶祝敬老節(jié)。我代表xx鎮(zhèn)教育黨支部、xx鎮(zhèn)中心初中，向全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以節(jié)日的祝賀!對你們退休后一如既往，熱情關(guān)心、支持教育事業(yè)表示衷心的感謝!

首先,我把一年來xx鎮(zhèn)教育工作情況向各位同志簡要匯報如下:

國運興衰，系于教育。教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是天下最崇高的事業(yè)。今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求;全社會比任何時候都重視教育，把下一代的成長托付給教育;地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。下面，我就今后我鎮(zhèn)教育工作主要思路向各位同志通報。

教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興鎮(zhèn)”的重要組成部分，是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下，一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看，一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。xx要推進(jìn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)工程，實現(xiàn)蘇中名鎮(zhèn)的.建設(shè)目標(biāo)，必須高舉“科教興鎮(zhèn)”旗幟，必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，全面實施素質(zhì)教育，著力提升辦學(xué)水平，努力把xx打造成名校輩出、名師輩出、名人輩出的教育大鎮(zhèn)和教育強(qiáng)鎮(zhèn)。第二，堅持科學(xué)發(fā)展理念，進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

經(jīng)過近幾年的努力，xx教育事業(yè)在全市農(nóng)村已處于較領(lǐng)先的地位，創(chuàng)出了輝煌的業(yè)績。但是，我們必須始終保持清醒的頭腦，必須看到面對新的形勢、新的挑戰(zhàn)、人民群眾的新的要求，教育機(jī)制、教育質(zhì)量還有待進(jìn)一步完善和提高。因此，我們必須增強(qiáng)教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬和指導(dǎo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)追求卓越，勇創(chuàng)一流的精神，勵精圖治，艱苦奮斗，奮發(fā)有為，再創(chuàng)新業(yè)，促進(jìn)教育事業(yè)得到全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。今后，我們既要正確處理教育內(nèi)部的各種發(fā)展關(guān)系，更要考慮經(jīng)濟(jì)社會和人民群眾對教育發(fā)展的要求;既要考慮當(dāng)前事業(yè)的成功，更要著眼事業(yè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和目標(biāo)實現(xiàn)可能;既要考慮優(yōu)質(zhì)教育資源的不斷發(fā)展，更要考慮中、小、幼、成的協(xié)調(diào)發(fā)展。

全面實施素質(zhì)教育是教育事業(yè)的一場深刻變革，是教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大進(jìn)步，是二十一世紀(jì)教育改革和發(fā)展的主旋律。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人民群眾對教育的要求已從生存需求轉(zhuǎn)化為生存和發(fā)展并重的需求，從一般就業(yè)需求發(fā)展為立業(yè)和創(chuàng)業(yè)同步的需求。提高下一代素質(zhì)，是每個老百姓的迫切愿望，是富民強(qiáng)鎮(zhèn)的現(xiàn)實要求，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本所在，要充分認(rèn)識到實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實意義和歷史意義，更新教育觀念，遵循教育規(guī)律，樹立質(zhì)量意識，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)合格人才。今后一段時間，還要從多種渠道、多個層面強(qiáng)化落實素質(zhì)教育的各項舉措。一要積極貫徹落實中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見”，有計劃地開展愛國主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等一系列活動，努力提高德育工作的針對性、實效性。二要倡導(dǎo)特色，全面發(fā)展，扎實推進(jìn)課程改革。要切實減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)，鼓勵個性張揚(yáng)，使他們的潛能和才智得以最大限度的發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展及終身發(fā)展。三要把素質(zhì)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。要把培養(yǎng)學(xué)生的過程貫穿于德育、智育、體育、美育的各個環(huán)節(jié)，貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、成人教育等各級各類教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育各個方面，從而造就一大批“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

最后，祝全鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!

謝謝大家!

重陽節(jié)敬老院慰問老人致辭4

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們：

歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日九九重陽節(jié)。在這個幸福的日子里，今天大家歡聚一堂，回顧過去，暢談未來，是一件十分有意義的事情。值此機(jī)會，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向全縣廣大老年人致以節(jié)日的祝賀和親切慰問，祝愿老年朋友們身體健康，合家歡樂、萬事如意。

人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血，為民族解放、國家富強(qiáng)和人民幸福奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，為的經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的發(fā)展付出了辛勤的汗水，建立了光輝的業(yè)績。今天，你們雖然離開了原來的工作崗位，但仍然老驥伏櫪，志在千里，用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗，通過各種方式繼續(xù)為人民服務(wù)，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定和快速崛起作出了新的貢獻(xiàn)。在此，讓我代表縣委、縣政府向你們表示衷心的感謝!

去年以來，我縣老齡事業(yè)的各項工作雖然取得較好的成績，但是我們還應(yīng)清醒地看到在具體工作中還存在諸多問題和不足。面對新形勢、新要求，任務(wù)還相當(dāng)艱巨，需要我們做大量耐心細(xì)致有效的工作。

做好老齡工作，就是要帶著敬老、愛老的深厚感情，用自己的主動積極和富有創(chuàng)造性的工作認(rèn)真，做好關(guān)系到老年人切身利益的各項服務(wù)工作，這是“三個代表”重要思想的'具體要求。一是要制定好老齡工作規(guī)劃，讓與老齡工作相關(guān)的老干部、老年體協(xié)、老年科協(xié)、關(guān)心下一代，老年書法協(xié)會等工作協(xié)同起來，使老齡工作走上規(guī)范化、制度化的軌道;二是要加強(qiáng)鄉(xiāng)村二級老齡工作的力度，積極完善我縣老齡工作網(wǎng)絡(luò)，切實加強(qiáng)對老齡工作的領(lǐng)導(dǎo)。三是要力爭為老年人多辦實事。要以老年人快不快樂、滿不滿意作為衡量我們老齡工作水平的標(biāo)準(zhǔn)，要傾注無限真情，不遺余力幫助、關(guān)愛老年人，各相關(guān)單位要制定為老年人辦實事計劃，確保每年都能實實在在的為老年人解決一些實際問題。

各位老領(lǐng)導(dǎo)、老年朋友們：社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文明程度的提高，老年人的物質(zhì)文化生活將會進(jìn)一步得到改善，老齡事業(yè)的春風(fēng)將會駘蕩神州大地。老年人雖然沒有春天的鮮艷，但仍擁有金秋的豐盈。朝霞固然燦爛，晚霞同樣壯觀。正如一首歌中所唱：最美不過夕陽紅，人老心更紅。烈士暮年，壯心不已，生命不息，進(jìn)取不止。最后，祝愿每位老同志都能創(chuàng)造出夕陽無限好的多彩人生，在歡樂、寧靜、溫馨、和諧中度過幸福的晚年，為我縣社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮余熱，再作貢獻(xiàn)。

第五篇：到敬老院慰問老人心得體會

中午剛過，我們x班的同學(xué)就聚集在一起，前往位于北京朝陽區(qū)的松堂關(guān)懷醫(yī)院。作為社會的一個組成部分，這所醫(yī)院一定有有別于其他大大小小的醫(yī)院的地方。我們的同學(xué)中以前沒有人到過這樣的環(huán)境中，也沒有人了解這里的情況，但我們相信，在這個特殊的醫(yī)院里，一定會有夕陽的美，會有時間刻出的年輪，會有激勵年輕一代奮進(jìn)的力量，任何一位大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)

到這個特殊的社會中看一看。

那天的天氣格外的好，路上我們有說有笑，談?wù)撝愤叺拿谰?，就連路途的顛簸也被我們視為是在坐過山車，好像將要去郊游的喜悅?？僧?dāng)踏進(jìn)松堂關(guān)懷醫(yī)院大門，看到院子里那些圍坐一圈一言不發(fā)曬太陽的老人時，我們無語了，一路上的歡笑聲在那一剎那停滯了，周圍的一切似乎都變得灰蒙蒙的……

解除困惑

為了不打擾老人，大家決定先派班長和我進(jìn)到醫(yī)院與已經(jīng)聯(lián)系好的張老師碰面。從醫(yī)院大門口到住院樓也就不過一百米的距離，可我卻覺得那段路是那么長，腳步是那么沉重。當(dāng)我從老人身邊走過時，他們紛紛朝我們看，好像要說些什么，又好像期盼我們?yōu)樗麄冏鲂┦裁础Ｎ也恢馈?/p>

見到張老師并說明來意后，張老師很快把同學(xué)們領(lǐng)進(jìn)了醫(yī)院主樓。隨后只聽張老師一聲“李院長”，一個約么50來歲的男同志放下手中的工作，抬起頭來。“他就是我們的院長，讓他來為大家介紹一下我們醫(yī)院?！?/p>

李院長博學(xué)而健談。從他的話語中，我們了解到松堂關(guān)懷醫(yī)院創(chuàng)建于1987年，是全國第一家臨終關(guān)懷醫(yī)院，李院長就是這家特殊醫(yī)院的創(chuàng)始人，來這里住院的爺爺奶奶大都患有絕癥。他們在年富力強(qiáng)時為國家付出了許多，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量，如今他們老了，辛勤勞累了一輩子的他們本該享福，可現(xiàn)在卻連生活都無法自理……是命運的安排嗎？……可這些老人卻沒有失去對生活的熱愛。他們熱愛生活、珍視生命，他們在盡力過好自己余下的每一天。

面對生命中不多的時光，老人們的心態(tài)是樂觀的，這給我們留下了深刻的印象。我們是否該對自己的生命重新思考呢？人的一生再多也不過30000多天，真正為國家做貢獻(xiàn)的時間更短，我們不該碌碌無為。人的生命是一條射線，我們可能只了解自己的生日，卻無法預(yù)測自己的未來；人的生命是一條線段，有起點，也有終點，就看我們怎樣對待人生。

李院長對我們說：“你們可能只知道過去的歷史，但對于1949年以后的歷史，卻不一定全面了解。而對于這段歷史，這些住在醫(yī)院的老人們卻非常了解，他們是這段歷史的參與者，也是見證者?！蔽覀儧Q心在關(guān)懷和幫助這些老人的同時，也多了解他們的“故事”，因為他們每一位都是有故事的人，同時他們也是最會講故事的人。

老人不老

在張老師告知大家注意事項后，我們來到花園去陪伴剛剛從身邊經(jīng)過的那些爺爺奶奶。這些老人中最年長的有100多歲，最小的也有81歲了，可通過與他們的交談，我們體會得到，他們內(nèi)心仍舊是年輕的。

為了與老人們拉近距離，我首先走到他們中間說明了我們的來意，爺爺奶奶很高興，要我們?yōu)樗麄兂Ц?，在沒有準(zhǔn)備的情況下，幾位同學(xué)送出一首《明月幾時有》，爺爺奶奶陶醉地欣賞著，并打著拍子，我看得到他們皺皺的面頰中露出了欣慰的微笑。

護(hù)士小姐讓一位爺爺也為我們唱了一首歌，是首英文歌，爺爺唱得很好聽，帶著感情唱，我覺得這歌聲是世界上最動聽的。接下來她又為我們介紹了一位奶奶。奶奶今年90多歲，可美貌不減當(dāng)年，她為自己親手涂了鮮紅色的指甲油，很是搶眼，而且奶奶有個很好聽的名字，叫做大美人兒，只要我們稱奶奶為大美人兒，她總是非常高興，會一直的笑。奶奶還問我怎么不涂指甲油，我一時沒回答上來，只是覺得奶奶的心真得很年輕，我，都比不上。

給我留下印象最深的還是那位韓爺爺。在花園里呆了一段時間，太陽公公也要休息了，爺爺奶奶依依不舍的被大家分批推進(jìn)了住院樓。我們選擇了韓爺爺，一位性格開朗、十分慈祥的爺爺。韓爺爺很隨和，即使在我推他進(jìn)病房門，輪椅不小心撞了下門框時，爺爺依然笑笑說沒關(guān)系，讓我把輪椅退后一下繼續(xù)向前推。爺爺進(jìn)了屋不肯躺下休息，坐在輪椅上和我們聊天，顯然他是喜歡我們的。韓爺爺是一位老教師，一直教語文，也帶過其他的課，知識十分淵博。其實《窗前明月光》這首李白的詩早已家喻戶曉，可韓爺爺卻要給我們講講這首詩。開始我一臉的疑惑，可當(dāng)韓爺爺告訴我們其實詩中的床不是我們所睡覺的床，而是一口井的時候，我才開始明白韓爺爺?shù)挠靡狻屛覀冊谝粋€非常特殊的地方、一個非常特殊的日子里學(xué)到了一些非常特殊的知識。謝謝韓爺爺！當(dāng)我們向韓爺爺說我們要離開時，韓爺爺又送給我們一首英文歌，以表示對我們的感謝，其實我們又何嘗不是很感謝韓爺爺呢？唱完歌后，我看得出韓爺爺顯然已經(jīng)十分疲勞了，它的身體雖然看起來很硬朗，但其實還是很虛弱的，它需要護(hù)工把他抬到床上，為他脫衣、為他翻身！可他仍然在對我們微笑，把最堅強(qiáng)的他展現(xiàn)在我們面前！那一霎那我忍不住流下了淚水，韓爺爺都能如此笑對人生，擺在我們面前的困難又算得上什么呢？！

讓我最受感動的是那位“的確良”爺爺。這個爺爺是發(fā)明的確良布料的人，在那個年代很是光榮。如今卻躺在病床上不能動，劉揚(yáng)就一直抓著他的手，給

他溫暖，陪他聊天。最后因為時間的關(guān)系，我們不得不回學(xué)校了，“的確良”爺爺握著劉揚(yáng)的手不停的叮囑她路上要小心，過馬路要注意安全……多么好的爺爺?。∽约旱纳眢w都如此虛弱了，卻還關(guān)心著我們這些素為謀面的孩子們！

與我們來時心情不一樣的是，若大的醫(yī)院，并沒有發(fā)現(xiàn)要死要活的老人，也沒有讓我們感到這里的老人不快樂。整個醫(yī)院充滿了人文氣息：院領(lǐng)導(dǎo)的辦公室完全是透明玻璃，任何一位病人、家屬或是志愿者都可以很清楚的知道你所要找的醫(yī)生在哪，他們在做些什么；醫(yī)院的墻壁隨處可見一些珍貴的照片，它們記載著老人們的歡樂與微笑；每位老人的床頭分別放著不同顏色的卡片，它代表著老人的健康狀況，例如藍(lán)色的代表你可以與老人交談、粉色的代表老人病重你需要握著老人的手讓他感受你的溫暖……這是因為松堂關(guān)懷醫(yī)院為老人們送去的幸福，老人的家人們也會非常高興與欣慰。

提倡全社會關(guān)愛老人，辦松堂關(guān)懷醫(yī)院是一個好辦法。如果不是走出去親眼所見，是沒有這樣的體會的。在此，我代表所有前去松堂關(guān)懷醫(yī)院的志愿者們向那些爺爺奶奶致以最崇高的敬意！感謝他們給予我們關(guān)愛他人的機(jī)會！祝福他們快樂永遠(yuǎn)！

博大的愛

作為一名志愿者去松堂關(guān)懷醫(yī)院看望那些老人，我們感到很光榮，她讓我們深深明白了世界上還有一種愛叫博愛。平時我們總是關(guān)注親情、友情與愛情，然而博愛卻是超乎這一層面的：它不計付出、不求回報；它會把愛播灑給每一個人、播撒到每一寸土地。

作為當(dāng)今社會的一名大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢群體，去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人，因為他們曾用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。他們理應(yīng)得到這種愛。

我們會一直關(guān)注他們，我們會一直去看望他們，我們會用最真摯的心帶給他們最真誠的關(guān)懷，我們將會把這個叫做博愛的東西傳承下去，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

后記

隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國已進(jìn)入老齡化社會，隨之產(chǎn)生這樣一個社會問題：年輕人忙于工作而顧不了家，普通醫(yī)院又無力接收那些長期占用床位甚至生命將要走向終點的老人們；而這一群體的確需要熱情入微的服務(wù)，可國家一時又拿不出資金建立更多的臨終關(guān)懷醫(yī)院來解決這一社會問題，這就需要全社會有識之士伸出熱情之手。李松堂在國內(nèi)創(chuàng)辦了第一所臨終關(guān)懷醫(yī)院，此舉是在幫助國家完善社會公益事業(yè)。我們利用課余時間到松堂關(guān)懷醫(yī)院奉獻(xiàn)愛心，雖然力量有限，但卻給老人們帶去了歡樂，同時也可開闊視野。

這是一次有益的社會實踐活動，可以讓我們近距離真實地了解國情，從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，將來為國家的公共管理事業(yè)獻(xiàn)力。