第一篇：外國語學(xué)院外聯(lián)部工作總結(jié)及展望

外聯(lián)部工作總結(jié)及展望

由于近期要舉辦第三節(jié)外語文化節(jié)，外聯(lián)部的工作比較繁忙，本次節(jié)日是一年一度的，并且持續(xù)時間大半年。

總結(jié)：上周開會的主要內(nèi)容就是為這次的外語文化節(jié)拉贊助，在上周五本部門就開始進(jìn)行拉贊助活動大學(xué)生活動比較多的場所，比如：一些教育機(jī)構(gòu)和購物娛樂場所，由于快到年末了，一些商家的資金預(yù)算已經(jīng)超出，所以一些不太大的商家沒有提供贊助的意向，在星期天，本部門的干事去了銀座購物廣場通達(dá)店，并且該商家有提供獨(dú)家贊助的意向，本周與商家的多次溝通和協(xié)商，在本周五達(dá)成共識，并且兩方簽訂協(xié)議，商家提供了捌仟元的獨(dú)家贊助費(fèi)用，供外語文化節(jié)舉辦，并且在本周六上午，在本部門干事的陪同下，商家部門經(jīng)理來?？椿畹膱龅?，對我們的場地比較滿意。商家計(jì)劃在本周日會把橫幅、展板及宣傳單頁交給本部門干事，并且在會場懸掛和分發(fā)。

展望：馬上就要舉辦外語文化節(jié)了，本部門要組織干事去現(xiàn)場幫忙，懸掛橫幅、展板和分發(fā)宣傳單頁。在外語文化節(jié)期間外聯(lián)部會和負(fù)責(zé)外語文化節(jié)活動舉辦的社團(tuán)和部門一起，做好開幕式的后期工作和活動的舉辦工作，使外語文化節(jié)順利進(jìn)行。

在最后祝愿外語文化節(jié)開幕式順利進(jìn)行。

臨沂大學(xué)外國語學(xué)院外聯(lián)部2013年11月23日

第二篇：外國語學(xué)院外聯(lián)部工作總結(jié)

外國語學(xué)院外聯(lián)部2010年工作總結(jié)

經(jīng)歷了2010年上半年的風(fēng)雨歷練，回首望，在這半年里，外聯(lián)部盡自己最大的努力去做好我們部應(yīng)該做的每一件事。盡管不能事事盡如人意，在很多地方?jīng)]有做到盡善盡美，但是盡力去探索、學(xué)習(xí)，積累了經(jīng)驗(yàn)。這一學(xué)期有心酸、不滿，但也是充滿了歡樂。當(dāng)然學(xué)到的還是很多的。

2010年我們最先正式接觸的挑戰(zhàn)就是各項(xiàng)比賽。比如五四歌會，外聯(lián)部全體人員積極參與，協(xié)助歌會更好的完成。我們每個部員都進(jìn)行了深刻的總結(jié)，相信在下一次工作中會做得更好。

其次就是我們外聯(lián)部幫助其他部門完成了一系列的任務(wù)，不敢說完美，最起碼也起到了很大的作用。還有就是我們做了人員內(nèi)部調(diào)整。在這段時間里，外聯(lián)部進(jìn)行了很好的整頓，通過考核，最終留下了塌實(shí)肯干的幾名干事。當(dāng)然也有主動退出的，對于人員的去留問題，我們一向不做硬性要求。但是，想進(jìn)入外聯(lián)部，必須通過嚴(yán)格的考核。

在每周一次的外聯(lián)部日常工作會議上，我們都會適時的把學(xué)生會以及上峰的指令還有目標(biāo)準(zhǔn)確傳達(dá)到部里，確保部員的思想跟學(xué)生會保持一致，不落后。關(guān)于商家要求的宣傳，宣傳部應(yīng)無條件的配合，如有異議，再協(xié)商。如果說外聯(lián)部答應(yīng)商家的宣傳而沒有做到位，那么以后的活動將會很難進(jìn)行，這是考驗(yàn)各部門聯(lián)合團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的時候，在以后的工作中，如有沖突，及時調(diào)整。

外聯(lián)部的任務(wù)就是贊助。在活動期間，可邀請商家來做評委等，同商家保持良好的聯(lián)系。特別注意，主持人在活動最后或活動互動期間，為商家進(jìn)行口頭宣傳。這一點(diǎn)是很重要的。另外，對外聯(lián)部為商家進(jìn)行宣傳的宣傳方式進(jìn)行一次總結(jié)，有事更多的是變動，宣傳方式靈活運(yùn)用，以及要注意一些問題。這些都是在10年上半年的工作中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

下個學(xué)年，愿能做出一些新的東西，有新的成績和可人的進(jìn)步，外聯(lián)部越做越好，發(fā)揚(yáng)光大，展望未來。望大家在下一學(xué)期能夠共同進(jìn)步，再接再厲。

外國語學(xué)院

學(xué)生會外聯(lián)部

2010年11月

第三篇：外聯(lián)部工作總結(jié)和展望

外聯(lián)部工作總結(jié)和展望

學(xué)生會外聯(lián)部本著“為廣大師生服務(wù)”的宗旨，以“實(shí)踐自我，服務(wù)同學(xué)”為目標(biāo)，以“做大做小，做細(xì)作精，認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實(shí)守信”為總做理念積極開展工作，倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意，團(tuán)結(jié)、濃意，交流、誠意，行動、有意”部門文化。通過一個學(xué)期的努力為系科的外聯(lián)部工作取得了很好的成績，為進(jìn)一步做好以后的外聯(lián)工作，現(xiàn)將學(xué)期的外聯(lián)工作方法和心得總結(jié)如下：

一、對內(nèi)工作（學(xué)校內(nèi)部）

1、建立一個系統(tǒng)的外聯(lián)部工作規(guī)章、例會制度和干事分工為今后工作的順利開展奠定基礎(chǔ)；如：（1）完成內(nèi)部分組，明確分工，提高效率。（2）在每次例會上部門成員匯總消息并集體討論工作進(jìn)度、成果和近期安排。（3）開展部內(nèi)和部外聯(lián)誼，讓其在精神面貌和能林水平上不斷提高，使我們外聯(lián)部每個成員時刻牢記自己是經(jīng)管系的一份子，有義務(wù)為經(jīng)管系服務(wù)，作出自己的貢獻(xiàn)。

2、在部門內(nèi)部倡導(dǎo)和建立“活潑、創(chuàng)意，團(tuán)結(jié)、濃意，交流、誠意，行動、有意”部門文化，以活潑靈活的管理模式，促使部員對工作的認(rèn)識、方法有所創(chuàng)新、有所創(chuàng)意，形成一個有創(chuàng)意的團(tuán)體。部門內(nèi)部及和學(xué)生會各部時刻保持團(tuán)結(jié)，使學(xué)生會成為一個充滿“家”的濃意的集體，對待所有人，與他人溝通交流，都那自己最大的誠意。對商家、老師、同學(xué)承諾在行動時，要對學(xué)院有意義，學(xué)會奉獻(xiàn)。

二、對外工作（社會商家）

1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性、持續(xù)性的。在平時就要密切注意和同學(xué)相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商的合作意向，及時收集信息，在同學(xué)中開展調(diào)查，了解同學(xué)與商家的共同需要與利益所在，以兩者的集合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，做到市場調(diào)查的深入化，外聯(lián)市場發(fā)展戰(zhàn)略的科學(xué)化。

2、外聯(lián)部的工作是步驟化、層次化的。要以收集信息、分析信息、聯(lián)系廠家、與商家商討、認(rèn)真落實(shí)為步驟，一步步走、一層層做，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，漂漂亮亮做好每一層。(1)積極收集信息，不管坐公交車、逛街、看報紙時都要時刻想著有沒有商家信息，培養(yǎng)自己意識；應(yīng)與合作過的商家時刻保持良好的關(guān)系，以便促成下次合作的機(jī)會及通過他的介紹聯(lián)系其他商家而促成合作。（2）、分析信息，以學(xué)生市場為主要進(jìn)行研究，抓住商家的活動目的，繼而達(dá)到互利；注意學(xué)生的延伸市場（學(xué)生家庭市場、學(xué)校老師市場、學(xué)校周邊市場等），以此吸引商家的目光，使外聯(lián)商家的范圍擴(kuò)大，更好的做好外聯(lián)工作。（3）、以電話推銷或登門拜訪的方式聯(lián)系商家。

3、發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系，大力宣傳我院的活動，通過并于其他高校的聯(lián)系交流，把其他高校的特色引入我院，把我院的特色工作推廣到其他高校，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強(qiáng)高校間聯(lián)系交流的目的。

4、對外要形成規(guī)范化、正規(guī)化、詳細(xì)化且有本院特色的合作方式，在激烈競爭的“外聯(lián)市場”中搶占先機(jī)，爭取為學(xué)院作出更大貢獻(xiàn)。

三、工作成就

自本院外聯(lián)部工作以來，校院共舉行了“新老生聯(lián)誼”“運(yùn)動會”“籃球賽”等大型活動。

四、工作展望

雖然本外聯(lián)部在以往的工作中存在一些方面的不足，但總體上已基本完成本學(xué)期的工作任務(wù)，對此，我部感到自豪與榮耀。在接下來的工作中，本部依然秉承以“為廣大師生服務(wù)、為學(xué)院發(fā)展服務(wù)”的宗旨，以“實(shí)踐自我、服務(wù)同學(xué)”的目的，以“做大做小，做精做細(xì)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實(shí)守信”的工作理念積極開展工作。戒驕戒躁，充滿自信，做好工作計(jì)劃，迎接下個學(xué)期的到來

第四篇：外聯(lián)部為外國語學(xué)院拉贊助策劃書

2011華北水利水電學(xué)院

運(yùn)動會策劃書

策劃單位：外國語學(xué)院

學(xué)生會外聯(lián)部

外國語學(xué)院外聯(lián)部策劃書

一 活動介紹

校運(yùn)動會是學(xué)校每年的一個重頭戲，是一場鼓舞人心的盛會，也是一個學(xué)校精神文明的集中體現(xiàn)。本次校級運(yùn)動會又值我校建校周年，因此得到校領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心，給予了許多指導(dǎo)和支持，從開始籌劃到現(xiàn)在一直是全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，值得期待。

屆時會有盛大的開幕式，開幕式上安排有精彩的節(jié)目演出。本次運(yùn)動會吸引了大批運(yùn)動員參賽，參賽運(yùn)動員首先要經(jīng)過院里的選拔，所以舉杯參賽資格的運(yùn)動在水平和競爭力方面是不容置疑的。外國語學(xué)院也選派出許多優(yōu)秀的運(yùn)動員參賽。賽場內(nèi)外相互呼應(yīng)，運(yùn)動員在場內(nèi)為夢想起飛，志愿者和那些參與者也扮演著不可或缺的角色，他們?yōu)榻哟\(yùn)動員而辛勤奔波。

那個熟悉的綠茵場匯聚著全校師生的目光，承載著我們共同的夢想，那個夢需要汗水的澆注，需要信念的支撐，也需要陽光雨露的滋潤，贊助商的支持就具有陽光雨露的力量。

真誠邀請您的加入，你會與我們感受著同樣的感受，夢想著同樣的夢想，期待著同樣的期待，微笑著同樣的微笑，收獲著同樣的收獲。我們將用歡騰的身子構(gòu)筑這個春天里最美妙的音符，走向我們包圍人

生絢麗多彩的一章。

二 贊助方式：

1、現(xiàn)金贊助800元。

2、提供15套以上志愿者服裝贊助。（具體情況面議）

3、提供帳篷，條幅，飲料，紙巾等運(yùn)動員必需品等。注：

1、條幅由我方制作，我們?yōu)橘F方代發(fā)宣傳頁。

2、以上僅為參考項(xiàng)，在不損害雙方利益的前提下各項(xiàng)允許有適當(dāng)更改

三 活動效果分析：

1、本次校運(yùn)動會醞釀已久，規(guī)模巨大，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注，全校所有院系（11 個院系）師生屆時將會參加

2、綠茵場外每個學(xué)院劃分有固定的接待區(qū)，外國語學(xué)院也有自己的接待區(qū)域，既是運(yùn)動員休息的場所也是落實(shí)對贊助生的宣傳承諾的良好場所，有利于保證宣傳效果；

3、外國語學(xué)院學(xué)生眾多能為宣傳提供充足的人力資源。

華北水利水電學(xué)院

外國語學(xué)院

學(xué)生會外聯(lián)部

2011年4月16號

第五篇：外國語學(xué)院2012工作總結(jié)

外國語學(xué)院2012工作總結(jié)

過去的一年，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，外國語學(xué)院依據(jù)國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃精神和廊坊師范學(xué)院2012年工作要點(diǎn)，認(rèn)真制訂2012年工作計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施，取得一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想政治建設(shè): 外國語學(xué)院的黨建工作，緊緊圍繞培育人才這個中心，堅(jiān)持遵循高校辦學(xué)規(guī)律，以建成具有特色鮮明的師范大學(xué)為發(fā)展目標(biāo)，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性這條主線，全面落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。

1、認(rèn)真堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念

按照學(xué)校黨委要求，認(rèn)真組織廣大師生開展政治理論學(xué)習(xí)，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部要先學(xué)、多學(xué)，發(fā)揮好榜樣帶頭作用。

5月11日，我院邀請社科部楊士泰教授為我們做了題為《文化建設(shè)在中國》的專題講座。6月15日，組織了新發(fā)展黨員宣誓大會。11月30日，召開了“外國語學(xué)院十八大精神學(xué)習(xí)交流報告會”。12月，嚴(yán)格按要求選舉學(xué)院第二次黨代會代表，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳大會的精神，明確目標(biāo)，明確任務(wù)，鼓舞人心，振奮精神。通過學(xué)習(xí)，廣大師生增強(qiáng)了對中國特色社會主義的理論自信，制度自信，道路自信。

2、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

根據(jù)上級要求，我院各級黨組織及全體黨員認(rèn)真進(jìn)行了自評，并根據(jù)新的發(fā)展形勢和要求開展了新一輪的承諾。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵建設(shè)，質(zhì)量建設(shè)。根據(jù)學(xué)校三步走的戰(zhàn)略布局，各項(xiàng)工作在謀劃上要具有前瞻性和持續(xù)性，落實(shí)上講求腳踏實(shí)地，全面協(xié)調(diào)。外國語學(xué)院繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)“為人、為學(xué)、為師”的師范精神和“厚德博學(xué) 弘毅致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，努力培養(yǎng)中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

3、堅(jiān)持發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，扎扎實(shí)實(shí)做好安全穩(wěn)定工作

基層黨組織的政治核心作用非常重要，要想培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接。

與管理，分教研室進(jìn)行教研活動，按課程組開展集體備課，組織公開課，開展教學(xué)與科研活動。教研活動有計(jì)劃、有記錄，教師在課程組內(nèi)交流教學(xué)心得與經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法，合作編寫修訂大綱、教案、課件、進(jìn)度表等教學(xué)材料，加強(qiáng)了同頭課程的互助與合作，集體備課和教學(xué)研討起到積極作用，促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)。教師能夠做到備課認(rèn)真，上課時材料齊全。對各種管理文件進(jìn)行了梳理，不斷完善各種教學(xué)管理制度，使各項(xiàng)工作做到制度化、規(guī)范化。英語系的課堂教學(xué)改革從備課方式、課堂授課方法、課外學(xué)習(xí)任務(wù)安排和評價方式等方面展開；以課程組為單位集體備課，研討課堂教學(xué)的內(nèi)容、方法和評價方式等，加強(qiáng)學(xué)生語言應(yīng)用能力和專業(yè)技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。各門課程要改革授課方式，專業(yè)知識與專業(yè)技能并重，把培養(yǎng)該課程的應(yīng)用能力納入教學(xué)大綱，作為教學(xué)目標(biāo)，在實(shí)際的課堂教學(xué)中加以體現(xiàn)，課堂教學(xué)的具體內(nèi)容同課外應(yīng)用訓(xùn)練相結(jié)合，把課堂教學(xué)任務(wù)向?qū)W生的自主學(xué)習(xí)延伸。

依托重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，完善了各類教學(xué)大綱、考核大綱；修訂了培養(yǎng)方案（把模塊課程分散到專業(yè)選修課程之列，滿足學(xué)生的多方選課要求）；在三門院級精品課建設(shè)中形成較為完善的題庫；英國文學(xué)課程一直在實(shí)施學(xué)業(yè)網(wǎng)考，積累了較為豐富的英語專業(yè)網(wǎng)考經(jīng)驗(yàn)；多門課程都在進(jìn)行著教學(xué)改革，如 英語閱讀、英語聽力成功申請了2012年院級教改課題，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的新突破，使學(xué)生得到更多的實(shí)惠；英語教師教育類課程改革有重大收獲：依托學(xué)校教師教育類課程改革，外語抓住本專業(yè)特色，與中學(xué)緊密接軌，學(xué)生參與中學(xué)的教學(xué)改革、聽公開課，評精品課，深入課堂實(shí)際，進(jìn)行學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，中國教育報12月份對我院的教師教育類改革的報導(dǎo)是以外院英語教學(xué)法課為實(shí)地考察報導(dǎo)的。廊坊一中在十二月份聘用了外院2名四年級畢業(yè)生（利用業(yè)余時間）作為代課教師充實(shí)到期外語教師隊(duì)伍之中，兩位代課教師利用外院課堂教學(xué)改革的方法及所學(xué)到的知識迅速投入一中的英語教學(xué)改革中，很受一中師生歡迎及贊賞；英語系的“學(xué)習(xí)指導(dǎo)制度”獨(dú)樹一幟：針對一年級新生、三年級學(xué)生，開設(shè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)咨詢站，每周每年級2次，由專任教師在各自的辦公室對前來咨詢的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，涉及學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、選課目標(biāo)、考研復(fù)習(xí)及未來就業(yè)等包括學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的問題，學(xué)生反映很好。2.日語系教學(xué)

本，圓滿完成了08級35名畢業(yè)生及09級28名畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，畢業(yè)論文共有日語語言學(xué)，日本文化，日本文學(xué)，商務(wù)日語四個方向，在全體師生的一致努力下，論文工作順利完成。日語教研室按照外國語學(xué)院教師“老帶新”的統(tǒng)一要求，每位教師聽取其他教師的教學(xué)課4節(jié)以上，在本教研室內(nèi)部先就教學(xué)方式進(jìn)行了全面的了解和交流，互通有無。同時每學(xué)期都排兩名教師開展公開課,通過聽課評課，老師們相互學(xué)習(xí)，查找上課中的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，從而提高了課堂教學(xué)能力，教學(xué)水平有了很大提高。日語教研室通過組織教學(xué)法、教材評價等的討論活動，使教師們對自己的課程了解更加深入，提高了教學(xué)水平，提高了教學(xué)效果，有力地促進(jìn)了教學(xué)，成功申請到院級教改立項(xiàng)。3.大外教學(xué)部教學(xué)

9月中旬,大外部共6名教師去山東大學(xué)和蘇州大學(xué)考察，學(xué)習(xí)他們成功的教改經(jīng)驗(yàn)。通過此次參觀學(xué)習(xí), 了解大外部下一步教改的努力方向，大外部確定了“鞏固前期教改成果，加強(qiáng)拓展課程建設(shè)“的工作方針。教師的進(jìn)修培訓(xùn)成為工作中的重點(diǎn)，通過教師的進(jìn)修與培訓(xùn)進(jìn)一步完善教師的知識結(jié)構(gòu)、提高教師的教學(xué)技能，以適應(yīng)新的教改要求。各教研室認(rèn)真整理教案、任務(wù)書、進(jìn)度表等資料。大外部積極創(chuàng)新，將大外部全體老師分為為6個小組，采用小組的形式進(jìn)行公開課的準(zhǔn)備、授課與評課。大外部所有老師都參與聽課。從老師們的公開課整體情況看，大多數(shù)老師都轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，按照大學(xué)英語課程教學(xué)要求，在授課中注重課程內(nèi)容的拓展，尤其是視聽說課轉(zhuǎn)變了以前的以聽為主，大量增加了學(xué)生口語練習(xí)的活動和時間。

10月底，召開了12本和11本學(xué)生座談會。共有來自13個學(xué)院的30多名學(xué)生代表本次座談會，教研室主任羅文鳳和劉俐老師主持了座談會，參會的老師認(rèn)真記錄了學(xué)生的反饋意見并對部分學(xué)生的提問給予了認(rèn)真的解釋和回答。從學(xué)生的發(fā)言看，絕大多數(shù)學(xué)生代表對大外部老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法等都給予了高度評價。學(xué)生的問題主要集中在自主學(xué)習(xí)的設(shè)備問題上，如很多機(jī)器無法使用，自主學(xué)習(xí)時需要更換多臺機(jī)器，自主學(xué)習(xí)時很多電腦出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象等。大外部認(rèn)真組織了兩次同行評教和學(xué)生評教工作，學(xué)生們對大外部老師的工作給予了很高的評價，同時提出很多積極的具有建設(shè)性的意見和建議。

一年來，深化大學(xué)英語教學(xué)改革，精化“大小班、兩門課、分級教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)學(xué)網(wǎng)考”的模式，分類培養(yǎng)，突出自主學(xué)習(xí)能力；精心謀劃大學(xué)英語新的一輪改革：拓展課建設(shè)，把拓展課分為兩種模式，即二級學(xué)生第四學(xué)期的拓展課、教務(wù)處文化素質(zhì)選修中的拓展課，設(shè)計(jì)出“語言基礎(chǔ)模塊”、“商務(wù)模塊”、“文化模塊”系列課程，并把老師分為不同方向，形成課程組集體備課，老師和學(xué)生雙贏程度明顯提高。4.科研建設(shè)

外院在2012年發(fā)表文章，核心期刊4篇，省級期刊3篇，省級立項(xiàng)1項(xiàng)，省市廳級立項(xiàng)4項(xiàng)，院級立項(xiàng)及院級教改立項(xiàng)共4項(xiàng)；前2年的立項(xiàng)有2項(xiàng)省級項(xiàng)目在結(jié)項(xiàng)中；廳級項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)4項(xiàng)，院級項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)2項(xiàng)； 2012年獲得一項(xiàng)院級教學(xué)成果一等獎；一項(xiàng)國家留學(xué)基金委支持的“成組配套”出國訪學(xué)項(xiàng)目。5.師資隊(duì)伍培養(yǎng)

外國語學(xué)院師資隊(duì)伍比較年輕，相比之下高職稱高學(xué)歷者少，制約了科研及教學(xué)的發(fā)展，針對此種特點(diǎn)，多年來外語一直重視師資隊(duì)伍的培養(yǎng)，除了傳統(tǒng)的傳幫帶及送出去、請進(jìn)來等方法外，2012年重點(diǎn)推出教師短期培訓(xùn)項(xiàng)目，依托教育部主辦上海外國語大學(xué)、北京外國語大學(xué)承辦的高校英語教師專業(yè)課程培訓(xùn)班，利用周末把老師送出培訓(xùn)，本達(dá)20余人次，回來后在系部進(jìn)行匯報，使全體教師了解專業(yè)前沿動態(tài)，教師發(fā)展水平，增強(qiáng)緊迫感及危機(jī)意識。經(jīng)過近幾年的培訓(xùn)，老師的自我發(fā)展意識得到了很好的促進(jìn)，并能把科研融入教學(xué)中，是教學(xué)科研相互促進(jìn)。本對全體外院教師進(jìn)行了elt“英語教師教學(xué)技能網(wǎng)上70小時的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”，并在9月份參加了我網(wǎng)絡(luò)考試，此培訓(xùn)由美國托福公司組織，中國教育部選擇不同級別師范院校英語教師進(jìn)行培訓(xùn)試點(diǎn)，我校外語被選中，60余教師參加了高級培訓(xùn)與測試，200多名學(xué)生參加了初級培訓(xùn)與測試

三、比賽、考試

英語系組織了系列競賽比賽活動。