第一篇：2014中考《水滸傳》復(fù)習(xí)提綱
《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇。（施耐庵）
全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八將在山東梁山泊聚義的故事。
閱讀感受：①人物形象鮮明生動，惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以語言描寫生動形象，活靈活現(xiàn)。
【人物——典型情節(jié)——性格特征】 魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大闖五臺山、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。武松（行者）：景陽崗打虎、血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用（智多星）：智取生辰綱、智賺玉麒麟。足智多謀、神機妙算。不足之處：對宋江愚忠 林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。京城八十萬禁軍教頭，武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、忠厚老實、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。不足之處：懦弱隱忍 李逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場、坐堂壽張縣、為母殺四虎。嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽忠誠，脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。宋江（及時雨）（呼保義）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取【遺失】生辰綱。精明能干、武藝高強、粗暴蠻橫。阮小七（活閻王）：智劫生辰綱。直爽、義氣、水上功夫了得 花榮（小李廣）：三打扈家莊。武藝非凡尤其射箭百步穿楊不足之處：愚忠宋江。燕青（浪子）：擂臺勝任源、秋林渡射雁、智撲擎天柱。聰明機靈，努箭高明，識時務(wù)。公孫勝（入云龍）：溪東村七星聚義、大破高唐州。學(xué)得一家道術(shù)，能呼風(fēng)喚雨，駕霧騰云，武藝高強。是梁山一百單八將中第一個脫離梁山的。張順（浪里白條）:夜鬧金沙渡 相關(guān)練習(xí)：
1、“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對聯(lián)寫的是我國古典文學(xué)名著《水滸傳》的內(nèi)容。
2、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱（花石綱）。
3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。
4、《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么?①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲
5、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?愛打抱不平，重友情，講義氣。
6、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是《水滸傳》。
9、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說的是這部名著中一位英雄人物武松的故事。
10、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？ 晁蓋：晁天王；公孫勝：入云龍；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七：活閻羅；劉塘：赤發(fā)鬼；白勝：白日鼠。
11、“風(fēng)雪山神廟”涉及到哪兩個人物，性格怎樣？林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。
12、請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物高俅。
13、補全回目：①、史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西②、梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀。
14、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。
15、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？“殺人者，打虎武松也”
16、“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?！边@首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關(guān)的情節(jié)（四個即可）吳用，沉著、冷靜、足智多謀；智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣
17、《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣? 魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強。
18、《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節(jié)是林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料聲場。
29、《水滸傳》中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書 ‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書 ‘山東呼保義’一書 ‘河北玉麒麟’”。請問，上段話中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂?宋江、盧俊義。
23、綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設(shè)計誤入白虎節(jié)堂，刺配滄州，后雪夜上梁山。
24、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。
25、“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘??他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫” 這是宋江在潯陽樓寫的反詩。粱山泊中最后排名的前四位人物是:宋江,盧俊義,吳用,林沖。
26、請在下面橫線上填入相關(guān)的內(nèi)容。（填對四處即可）
一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺西門慶、手刃潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結(jié)識孫二娘（母夜叉）；醉打蔣門神，替施恩（金眼彪）奪回快活林（孟州道）；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成行者；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人??正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂?！?/p>
27、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”這是毛澤東對《水滸》的評價。
28、鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條弧線以《誤走妖魔》為起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達頂點，此后便逐漸下降，至《魂聚蓼洼》降至終點
29、根據(jù)“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”，可猜測這場戲與《水滸》中林沖、魯達(智深)兩位英雄有關(guān)。
30、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他們是王倫、晁蓋、宋江。
31、《水滸傳》是描寫我國古代農(nóng)民起義的偉大史詩。請寫出你所熟悉的兩個故事。
①武松景陽岡打虎 ②魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 ③林教頭風(fēng)雪山神廟④智取生辰綱。
32、“耗國因家木，刀兵點水工?？v橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是宋江。
33、請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征
如鼓上蚤時遷 輕功上乘善于偷盜；行者武松，武藝高強，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復(fù)，有恩必報；呼保義（及時雨）宋江，仗義疏財, 有組織和指揮能力，有濃厚忠君思想。
34、魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬林救林沖。
35、《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)：李逵、武松；主張招安的將領(lǐng)：宋江、吳用。
36、填人名，補足歇后語。
（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——過后賠禮（3）（張飛）穿針——大眼對小眼
37、請寫出《水滸傳》中,身懷絕技的人物名字及綽號,簡單說出其擅長的絕技。
①時遷，鼓上蚤，擅偷②花榮，小李廣，擅射箭③戴宗，神行太保，擅神行之術(shù)。
38、梁山一百單八將中第一個出場的是史進，他的綽號是九紋龍。相關(guān)情節(jié)：史進拜師、大鬧史家村。
39、林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）
40、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是晁蓋
41、《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是李逵；在景陽崗打虎的是武松。
43、中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是施耐庵寫的《水滸傳》。它描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為《四海之內(nèi)皆兄弟》。被逼上梁山的“逼”字在林沖身上體現(xiàn)得最明顯。
44、《水滸》的結(jié)構(gòu)很有特點，作者采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)。第四十回以前先講單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后，寫他們歸順朝廷，走向失敗。
45、楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？
例如：我贊美魯智深的做法，他深深知道封建官府的黑暗與腐敗，如果投案自首，等于自投羅網(wǎng)，絕沒好下場。我也佩服楊志的為人，敢作敢當，不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。（言之有理即可）
46、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同樣義薄云天，請你舉出兩位能體現(xiàn)這種“義氣”的英雄人物及其相應(yīng)事例簡單作答。
（１）魯達義救金氏父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。（２）武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林，醉打蔣門神。
47、《水滸傳》是以描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材,通過一系列官逼民反的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了統(tǒng)治階級殘暴和腐朽，歌頌了受壓迫人民的反抗精神。
46、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。
第二篇：水滸傳復(fù)習(xí)提綱
《水滸傳》復(fù)習(xí)提綱
《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇。（施耐庵）
全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八將在山東梁山泊聚義的故事。
閱讀感受：
①人物形象鮮明生動，惟妙惟肖；
②本書采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明； ③語言上，小說采用古白話，所以語言描寫生動形象，活靈活現(xiàn)。
人物——典型情節(jié)——性格特征：
魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。
武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。
林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。
李逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。
中考名著閱讀題備考指導(dǎo)
一、《水滸傳》
1、作者施耐庵，元末明初人。
2、思想內(nèi)容
《水滸傳》通過生動的藝術(shù)描寫，反映了我國歷史上農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個過程。它深刻地揭露了封建統(tǒng)治的罪惡，挖掘了起義的社會根源，成功地塑造了許多起義英雄的光輝形象，并通過他們不同的反抗道路展現(xiàn)了起義如何由零散的復(fù)仇星火發(fā)展到燎原大火的斗爭過程。
由于作者在一些根本觀點上仍然維護封建制度，這決定了他對宋江所堅持的“忠君”思想及其維護的投降主義路線作了大力肯定，從而導(dǎo)致了起義軍走上了“受招安”的悲慘結(jié)局。
3、人物綽號
及時雨——宋江智多星——吳用
豹子頭——林沖小李廣——花榮
小旋風(fēng)——柴進花和尚——魯智深
行者——武松青面獸——楊志
黑旋風(fēng)---李逵拚命三郎—石秀
神行太?！髯诰偶y龍——史進
立地太歲——阮小二短命二郎——阮小五
活閻羅——阮小七赤發(fā)鬼——劉唐
浪里白條——張順矮腳虎——王英
母夜叉——孫二娘母大蟲——顧大嫂
白日鼠——白勝鼓上蚤——時遷
一丈青——扈三娘
第三篇：水滸傳_復(fù)習(xí)提綱（范文模版）
《水滸傳》：反抗封建暴政的英雄傳奇。（施耐庵）
全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八將在山東梁山泊聚義的故事。
閱讀感受：①人物形象鮮明生動，惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以語言描寫生動形象，活靈活現(xiàn)。
人物——典型情節(jié)——性格特征： 魯智深（花和尚）：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。武松（行者）：血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用（智多星）：智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。林沖（豹子頭）：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。李逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。
宋江（及時雨）：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。楊志（青面獸）：楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。相關(guān)練習(xí)：
2、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱（花石綱）。
3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。
4、《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么? ①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲
5、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征? 愛打抱不平，重友情，講義氣。
6、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是《水滸傳》。
10、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？
晁蓋：晁天王；陸云龍：公孫勝；吳用：智多星；阮小二：立地太歲；阮小五：短命三郎；阮小七：活閻羅；劉塘：赤發(fā)鬼；白勝：白日鼠。
11、“風(fēng)雪山神廟”是哪部書的情節(jié)？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？ 林沖：逆來順受；陸騫：陰險狡詐出賣朋友。
13、補全回目：①、史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西②、梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣刀。
14、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤時遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。
15、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？ “殺人者，打虎武松也”
18、《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣? 魯智深：性格粗獷，敢作敢當為朋友兩肋插刀；林沖：逆來順受，武藝高強。
19、《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節(jié)是林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞侯火燒草料聲場。20、《水滸傳》中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書 ?替天行道?四字，忠義堂前繡字
紅旗后面：一書 ?山東呼保義?一書 ?河北玉麒麟?”。請問，上段話中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂? 宋江、盧俊義。
22、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃潘金蓮，斗殺西門慶，為兄報仇。在快活林里醉打蔣門神。
23、綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設(shè)計誤入白虎節(jié)堂，刺配滄州，后雪夜上梁山。
24、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。
25、“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘……他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫” 這是宋江在潯陽樓寫的反詩。
27、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派?！边@是毛澤東（人名）對《水滸傳》的評價。
28、鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條弧線以《誤走妖魔》為起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達頂點，此后便逐漸下降，至《魂聚蓼兒》降至終點
29、某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測這場戲與《水滸》中林沖魯達(智深)兩位英雄有關(guān)。30、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他們是王倫、晁蓋、宋江。
32、“耗國因家木，刀兵點水工?？v橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是宋江。（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征
如鼓上蚤時遷 輕功上乘善于偷盜；行者武松，武藝高強，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復(fù)，有恩必報；呼保義（及時雨）宋江，仗義疏財, 有組織和指揮能力，有濃厚忠君思想。
34、魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國寺倒拔垂楊柳，在野豬林救林沖。
35、《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)：李逵、武松；主張招安的將領(lǐng)：宋江、吳用。
36、填人名，補足歇后語。（1）（宋江）上梁山——官逼民反（2）（李逵）打宋江——過后賠禮（3）（張飛）穿針——大眼對小眼
37、請寫出《水滸傳》中,身懷絕技的人物名字及綽號,簡單說出其擅長的絕技。①時遷，鼓上蚤，擅偷②花榮，小李廣，擅射箭③戴宗，神行太保，擅神行之術(shù)。
38、梁山一百單八將中第一個出場的是史進，他的綽號是九紋龍。
39、林沖或林教頭風(fēng)雪山神廟陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）40、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是晁蓋
41、《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是李逵；在景陽崗打虎的是武松。
42、文學(xué)名著中，一些極富有個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻的印象?！端疂G傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是魯智深、吳用。（１）魯達。魯達義救金氏父女，拳打鎮(zhèn)關(guān)西。（２）武松。武松為替施恩奪回店鋪，大鬧快活林，醉打蔣門神。
46、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。
第四篇：中考復(fù)習(xí)《水滸傳》
中考語文名著閱讀復(fù)習(xí)之《水滸傳》
《水滸傳》反抗封建暴政的英雄傳奇（施耐庵，元末明初著名小說家）全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。閱讀感受：
①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；
②本書采取了先分后合的鏈式結(jié)構(gòu)，使小說的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，頭緒眾多而線索分明； ③語言上，小說采用古白話，并多用方言。所以語言描寫生動形象，活靈活現(xiàn)。人物——典型情節(jié)——性格特征：
魯智深（花和尚）： 魯智深，梁山泊第十三位好漢[1]，十員步軍頭領(lǐng)第一名。魯智深原名魯達，綽號花和尚。是經(jīng)略的提轄，因為見鄭屠欺侮金翠蓮父女，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。被官府追捕，逃到五臺山削發(fā)為僧，改名魯智深。魯智深忍受不住佛門清規(guī)，醉打山門，毀壞金身，被長老派往東京相國寺，看守菜園，因?qū)⑼挡说臐娖ぬ哌M了糞池，倒拔垂楊柳，威名遠揚。結(jié)識了京城80萬禁軍教頭林沖，結(jié)為兄弟。魯智深在野豬林救了林沖，高俅派人捉拿魯智深，魯智深在二龍山落草。后投奔水泊梁山，做了步兵頭領(lǐng)。宋江攻打方臘，魯智深一杖打翻了方臘。后在杭州六合寺圓寂而死。典型情節(jié) 拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。
性格特征 嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理
武松（行者）：武松從小父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松自小習(xí)武，武藝高強，性格急俠好義。一次醉酒后，在陽谷縣（今聊城市陽谷縣）景陽岡赤手空拳打死一只猛虎，因此被陽谷縣令任命為都頭。武松兄長武大郎是一個侏儒，其美貌妻子潘金蓮試圖勾引武松，被拒絕，后被當?shù)馗粦粑鏖T慶勾引，奸情敗露後，兩人毒死了武大郎。為報仇，武松先殺潘金蓮再殺西門慶，因此獲罪被流放孟州。在孟州，武松受到施恩的照顧，為報恩，武松醉打蔣門神，幫助施恩奪回了“快活林”酒店。不過武松也因此遭到蔣門神勾結(jié)官府進行的暗算，被迫大開殺戒，血濺鴛鴦樓。在逃亡過程中，得張青、孫二娘夫婦幫助，假扮成帶發(fā)修行的“行者”。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領(lǐng)之一，后三山打青州時歸依梁山。
在征討方臘的戰(zhàn)斗中，武松為包道乙暗算失去一臂，后班師時武松拒絕回汴京，在六合寺出家，八十歲善終。
武松一向在快活林幫施恩看場子，誰知有一天孟州城的都監(jiān)，姓張的，派人帶了貼子來取武松往州里走一趟。他是牢城管營與差撥的上司，武松只好跟著去到州城。拜見已畢，張都監(jiān)對武松愛敬有加，并許將來把丫環(huán)玉蘭配給武松。武松受此殊遇，誓愿報效張都監(jiān)。有天晚上武松正在月下舞棒，聽得墻外有人喊捉賊。武松心想張都監(jiān)如此待我，他家里有賊我一定要幫他打捉~于是提了棒就往前廳奔去，誰知倒被都監(jiān)家奴給拿下。都監(jiān)及時出現(xiàn)，在武松房里搜出了平時都監(jiān)的親戚送給武松的一些金銀細軟于是把武松綁赴官府，再次發(fā)配，目標恩州牢城。途經(jīng)飛云浦，兩個公人正想和對面來的蔣門神的兩徒弟下手殺害武松，倒被武松一刀一個解決。武松問出一切都是蔣門神和張都監(jiān)的奸計，蔣門神仗著姐夫張都監(jiān)的勢力又奪回了快活林，所以一定要殺武松解恨。于是武松怒從心上起，惡向膽邊生，心道：不殺得張都監(jiān)，如何出得這口鳥氣！回到張都監(jiān)家里，男女老少一個不留，直殺到后花園鴛鴦樓，將張都監(jiān)和另一個狗官也殺死，拿過桌上的酒壺猛灌一通，然后醮血在墻上寫道：殺人者，打虎武松也！逃出城外，直奔十字坡，投奔張青和孫二娘去了。
典型情節(jié) 景陽岡打虎、血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓 性格特征 崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報，（不足：濫殺無辜），是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳用（智多星）：主要事跡：智取生辰綱、江州劫法場，三打祝家莊，攻打大名府。
人物簡介：平生機巧聰明，曾讀萬卷經(jīng)書。使兩條銅鏈。吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失??；第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計攻克祝家莊。吳用在破連環(huán)馬時，派時遷偷甲騙徐寧上了梁山。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。
《智取生辰綱》 楊志受梁世杰的派遣，押送生辰綱前往東京。五月中旬天氣酷熱難當，楊志卻叫隨從軍士晚出早息，頂著烈日趕路，眾人怨聲載道。到了黃泥岡，眾人不顧楊志的勸阻，放下車子休息。吳用等人化成販棗商人也歇息在此。白勝裝扮成賣酒漢子沿路叫賣。楊志擔心酒里有毒不讓軍士買。吳用等人先買了一桶喝，再從另一桶里舀了一瓢并借機下了毒。楊志等人不明就里，糊里糊涂買了酒喝，結(jié)果一個個暈倒，生辰綱全部被吳用等人劫走。
吳用智取生辰綱：北京大名府梁中書準備了十萬貫金銀珠寶，差遣楊志等十幾名官兵欲送往京城，作為慶賀蔡太師的生辰禮物。楊志等人押送著禮物來到黃泥岡，因天氣炎熱，都在樹陰下休息。吳用、晁蓋等人扮作販棗子的貨商，施計用“蒙汗藥”把官兵都迷倒了，輕而易舉地劫走了金銀珠寶。典型情節(jié)智取生辰綱、江州劫法場，三打祝家莊，攻打大名府。性格特征 足智多謀、神機妙算
林沖（豹子頭）：豹子頭林沖，在梁山泊英雄中排行第六，馬軍五虎將第二。早年是東京八十萬禁軍槍棒教頭。因他的妻子長得漂亮，所以被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲，自己也被高俅陷害，給告上了朝廷。在發(fā)配滄州時，幸虧魯智深在野豬林相救，才保住性命。但不愿脫逃,便在魯智深的護送下來到滄州。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場時，又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙，冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊，為白衣秀士王倫不容。晁蓋、吳用劫了生辰綱上梁山后，王倫不容這些英雄，林沖一氣之下殺了王倫，把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位。林沖武藝高強，打了許多勝仗。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后，林沖得了中風(fēng)，被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病，由武松照顧，半年后病故。
誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟（八十萬禁軍教頭林沖刺配后，幾經(jīng)周折后被分到看守草料場的工作。因大雪壓塌住處，無奈來到一個破舊的山神廟暫住一宿。正因此才湊巧聽見門外陸謙和富安的談話，得知自己已被陷害，而且差點被害死。惱怒中，林沖終于爆發(fā)，提槍戳死兩人?？梢哉f，正是這次事件，才使得林沖對官場的僅存的美好愿景化為泡影，走投無路，不得已只得投靠梁山）、火燒草料場、雪夜上梁山。
典型情節(jié)：誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。
性格特征： 武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山
李逵（黑旋風(fēng)）：真假李逵（李逵下山尋母的時候碰見一個強盜冒名自己，叫李鬼，因李鬼不是李逵的對手然后就謊稱自己家有媽媽在等他，李逵于是放了他，后來李逵想到農(nóng)舍討飯吃時無意到李鬼家，李鬼同他老婆計劃要害死李逵,李逵在外頭聽到此事，一怒之下殺死了李鬼，而他的妻子也不知逃到哪里了，只留下了煮熟的米飯，李逵吃飽就離開了）、中州劫法場（宋江因為殺了閻婆惜而在外逃難,本想投奔梁山卻被弟弟宋清的一封家書叫回,信上說宋江父親已經(jīng)病故,叫他速回,卻沒想到這是宋江父親為了讓宋江回家而設(shè)下的一個騙局,回家后不慎被抓,查出舊案,刺配江州,路上又結(jié)識了,李俊,李立,薛永,張橫以及穆家二兄弟,在江州大牢中有結(jié)識了戴宗,李逵,在潯陽江邊又結(jié)識了水性極好的賣魚牙子張順,一日因為喝醉酒誤在潯陽樓上題了反詩,被江州通判黃文炳發(fā)現(xiàn),戴宗讓其裝瘋,卻難逃一劫,被下入死囚牢中,戴宗本是往京城送信,路中想著如何救宋江,在朱貴店中被朱貴藥倒,后吳用讓蕭讓,金大堅偽造回信,沒想到圖章上出現(xiàn)了紕漏,戴宗一起被下如死囚牢,梁山泊主晁蓋起梁山兵馬,攻打江州,劫了法場,救下宋江,后來李俊,李立,薛永,張橫,張順以及穆家二兄弟一同來幫忙,29條好漢在白龍廟聚義,后用計智取無為軍,攻克江州,張順活捉黃文炳,眾人殺了他為宋江報仇.典型情節(jié) 真假李逵、中州劫法場
性格特征 嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。宋江（及時雨）：身材矮小，面目黝黑。原為山東鄆城縣押司，平素為人仗義，揮金如土，好結(jié)交朋友，以及時雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱販賣棗子之事事發(fā)，宋江把官軍何清追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后，遣劉唐送來書信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料，此信落入其妾閻婆惜之手。無奈，宋江怒殺閻婆惜，發(fā)配江州，與李逵等相識。卻又因在潯陽樓題反詩而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救，在刑場把宋江救上梁山，坐了副頭領(lǐng)。后在攻打曾頭市時，晁蓋臉中毒箭而亡，遂坐上頭把交椅。從此，梁山主題由聚義廳改為忠義堂，頭目增長到了一百單八將，又相繼打敗童貫高俅以及天下八方節(jié)度使并活捉高太尉，梁山也發(fā)展到了鼎盛。日后，宋江率眾為朝廷招安, 并北上抗遼大獲全勝并迫使遼主投降, 隨后又討伐了王慶田虎不失一將（指108將）都取得了勝利，在唯獨討伐方臘起義軍的過程中，梁山好漢死傷過半，雖最終生擒方臘，但宋江本人卻被所賜御酒毒死。
私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊（宋江攻打祝家莊，首戰(zhàn)失利，乃約李應(yīng)不助祝家莊。二次進兵，遇扈家莊扈三娘，擒去王英，后林沖擒住三娘，扈莊求和，不助祝莊。宋江籌思破莊之計，適孫立攜眷友來投，隨計用里應(yīng)外合，使孫立等假投莊教師欒廷玉，佯稱合御梁山；又差石秀出戰(zhàn)，故為孫立擒去，使祝莊不疑。樂和于莊內(nèi)智鋤祝小三，結(jié)合莊民鐘離父子等內(nèi)應(yīng)，宋江外攻，大破祝家莊。）。
典型情節(jié) 私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊
性格特征 為人仗義、善于用人，但總想招安
楊志（青面獸）：楊志因失花石綱被太尉高俅趕出了殿帥府，他身上沒錢，只好賣掉祖?zhèn)鞯膶毜?。于是就在刀鞘上插了個草標兒來到街上，遇到了叫牛二的流氓。那牛二抽出楊志的刀問價，楊志說要三千貫。牛二問刀的好處，楊志便介紹有三件好處。第一件，砍銅剁鐵，刀口不卷；第二件，吹毛得過；第三件，殺人不見血。第一、第二件試過之后，果然應(yīng)驗。到第三件，牛二堅持要用刀殺人。倆人爭執(zhí)，楊志掙開身子，順手一推，把牛二推了一跤。牛二爬起來，就來硬奪楊志手里的刀。楊志“火從心上起，怒向膽邊生”，只見寒光一閃，流氓牛二倒在楊家的祖?zhèn)鲗毜断?，當然刀刃上果然滴血不沾。楊志對圍觀的眾人說：“我殺了人，你們陪我去自首吧?！庇谑潜娙烁鷹钪緛淼介_封府，幫著楊志把事情經(jīng)過說了一遍。官府上下都佩服楊志，也慶幸東京街上從此少了一害，所以沒要楊志償命，從輕發(fā)配到北京大名府留守司充軍
典型情節(jié) 楊志賣刀、智取生辰綱
性格特征 精明能干、粗暴蠻橫。相關(guān)練習(xí)：
1、“水滸寨中屯節(jié)俠，梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對聯(lián)寫的是我國古典文學(xué)名著 的內(nèi)容。
2、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是，也被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是（花石綱）。
3、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是。
4、《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么? ①、②、③、4、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?。
5、中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是《 》。
6、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》中的一個回目，其中”豹子頭”指的是。
7、我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農(nóng)民起義英雄形象，請列舉有關(guān)人物（不少于5人）
8、“醉打 ”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說的是這部名著中另一位英雄人物 的故事。
9、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？
10、“風(fēng)雪山神廟”是哪部書的情節(jié)？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？
11、請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物。
12、補全回目：①、史大郎夜走華陰縣，拳打鎮(zhèn)關(guān)西②、梁山泊 落草,汴京城 賣刀。
13、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤、善射的是小李廣、善行的是神行太保。
14、武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？
“ ”
15、“萬卷經(jīng)書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?！边@首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關(guān)的情節(jié)（四個即可）
16、《水滸》主要人物有及時雨，行者、花和尚、黑旋風(fēng)。
17、《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣?
18、《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節(jié)是。
19、《水滸傳》中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書 ‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書 ‘山東呼保義’一書 ‘河北玉麒麟’”。請問上段話中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱謂?
19、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：____
20、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃，斗殺，為兄報仇。在快活林里醉打。
21、綽號豹子頭的，原為東京八十萬禁軍教頭，后被 設(shè)計誤入白虎節(jié)堂，刺配滄州，后雪夜上。
22、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但 粗中有細，豁達明理； 頭腦簡單，直爽率真。
23、“自幼曾攻經(jīng)史，長成亦有權(quán)謀。恰如猛虎臥丘??他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”
這是 在 寫的反詩。
24、⑴請在下面橫線上填入相關(guān)的內(nèi)容。（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征： 一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺、潘金蓮；發(fā)配孟州途中，在 酒店結(jié)識（母夜叉）；醉打，替（金眼彪）奪回（孟州道）；大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成 ；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人??正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂?！?/p>
⑵你喜歡武松這個人物形象嗎？為什么？
25、“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”這是（人名）對《水滸傳》的評價。
26、鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條弧線以____________為起點，步步上升，至梁山英雄排座次到達頂點，此后便逐漸下降，至__ _降至終點
27、某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測這場戲與《水滸》中
兩位英雄有關(guān)。
28、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位，他們是、、。
29、《水滸傳》是描寫我國古代農(nóng)民起義的偉大史詩。請寫出你所熟悉的兩個故事。
30、“耗國因家木，刀兵點水工?？v橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是。
31、《水滸傳》中108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：
（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征
32、魯智深綽號，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，在相國寺，在野豬林救。
33、《水滸傳》中堅決反對招安的將領(lǐng)：、；主張招安的將領(lǐng)：、。
34、填人名，補足歇后語。
（1）（）上梁山——官逼民反（2）（）打宋江——過后賠禮（3）（）穿針——大眼對小眼
35、請寫出《水滸傳》中,身懷絕技的人物名字及綽號,簡單說出其擅長的絕技。
36、梁山一百單八將中第一個出場的是，他的綽號是。37 風(fēng)雪山神廟、陸虞侯火燒草料場（《水滸傳》）?
38、《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是
39、《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是 ；在景陽崗打虎的是。40、文學(xué)名著中，一些極富有個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻的印象?！端疂G傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是 。
41、中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是 寫的《水滸傳》。它描寫了北宋徽宗時，以 為首的108名好漢在 聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“ ”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“ ”。
42、《水滸》的結(jié)構(gòu)很有特點，作者采取了 的鏈式結(jié)構(gòu)。第四十回回以前先講單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到。第七十回以后，寫他們，走向失敗。
43、楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？（言之有理即可）
44、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同樣義薄云天，請你舉出兩位能體現(xiàn)這種“義氣”的英雄人物及其相應(yīng)事例簡單作答。
（１）（２）
45、《水滸傳》是以 為主要題材,通過一系列 的生動故事,揭示了當時的社會矛盾,暴露了，歌頌了
46、《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。是“義”，是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。
第五篇：中考化學(xué)復(fù)習(xí)提綱
人教版九年級化學(xué)復(fù)習(xí)提綱
第一單元 走進化學(xué)世界
一、探究空氣中二氧化碳含量和與二氧化碳相關(guān)的問題。
（1）怎樣檢驗二氧化碳？
（2）怎樣證明吸入的空氣中二氧化碳含量比呼出的氣體低？
（3）如何證明蠟燭的組成中含有碳、氫元素？
二、藥品的取用
（1）如何取用密度較大的塊狀固體藥品？如何取用粉末狀固體藥品？沒有說明用量一般取多少？
（2）用細口瓶向試管中傾倒液體時應(yīng)注意哪些問題？
（3）量筒應(yīng)該怎樣正確讀數(shù)？如果采用了俯視或仰視讀數(shù)測量值與真實值的關(guān)系？如何準確量取一定體積的液體？（4）如何稱取粉末狀的藥品或易潮解的固體？用天平如何稱量未知質(zhì)量固體或定質(zhì)量固體？砝碼和游碼應(yīng)按什么樣的順序使用？如果藥品和砝碼的位置顛倒，且使用了游碼，能否知道藥品的實際質(zhì)量？
三、物質(zhì)的加熱
（1）如何正確地點燃或熄滅酒精燈？灑出的酒精在桌面上燃燒，應(yīng)如何處理？它的火焰哪一部分溫度最高？怎樣證明這一點？（2）加熱試管里的液體或固體時，分別應(yīng)注意哪些問題？兩者有何區(qū)別？
（3）給藥品加熱時，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因有哪些？
四、藥品和儀器的處理
（1）玻璃儀器洗滌干凈的標志是什么？如何放置？（2）實驗后藥品能否放回原瓶？
第二單元 我們周圍的空氣
一、空氣的主要成分及作用
空氣中主要含有哪些氣體？每種氣體分別有哪些用途？
二、實驗探究空氣中氧氣的體積分數(shù)
七、節(jié)約用水
認識節(jié)約標志，列舉生活中常見的節(jié)約用水的做法？
第四單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
一、原子的構(gòu)成
（1）知道原子是由原子核和核外電子的構(gòu)成？
（2）原子是由哪幾種粒子構(gòu)成的？它們是怎樣構(gòu)成原子的？為什么整個原子不顯電性？原子的空間分布和質(zhì)量分布分別有什么特點？
二、記住一些常見元素的名稱和符號
三、知道元素的簡單分類
元素可以分為哪三類？分類的依據(jù)是什么？不同類別的元素的最外層電子數(shù)和化學(xué)性質(zhì)各有什么特點？
四、能根據(jù)原子序數(shù)在元素周期表中找到指定的元素，如：8、18、28、38、48等
五、形成“化學(xué)過程中元素不變”的觀念
化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量是否改變？微觀原因是什么？
六、核外電子
初步認識核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用，為什么說最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)？
七、原子與離子
知道同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化。如：Na與Na+、S與S2-如何相互轉(zhuǎn)化？在轉(zhuǎn)化過程中，質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、最外層電子數(shù)變化情況？知道離子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，NaCl是由什么粒子構(gòu)成的？
八、說出幾種常見元素和原子團的化合價
K、Na、Ca、Zn、Mg、Cl、Al、SO4、OH、NO3、NH4、CO3等。
九、能用化學(xué)式表示常見物質(zhì)的組成
（1）根據(jù)俗名寫化學(xué)式；（2）根據(jù)用途寫化學(xué)式；（3）根據(jù)化合價寫化學(xué)式。
十、能利用相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量進行物質(zhì)組成的簡單計算
（1）計算相對分子質(zhì)量；（2）計算元素間的質(zhì)量比；（3）計算某一元素的質(zhì)量分數(shù)；
（4）根據(jù)計算來確定有機物的組成中除C、H元素之外是否含有氧元素；
當 M有機物
=
MH +MC 不含有O元素；
＞ MH +MC 含有O元素；差值即為氧元素的質(zhì)量。
十一、能懂商品標簽上的物質(zhì)成分及含量
（1）要注意標示的是物質(zhì)的質(zhì)量還是元素的質(zhì)量，如：加鈣鹽CaCO3-Ca，加碘鹽KIO3-I； 第六單元 碳和碳的氧化物
一、認識物質(zhì)的多樣性
（1）碳的單質(zhì)：金剛石、石墨、C60、碳納米管；認識同種元素可以形成不同單質(zhì)；
（2）無定形碳：木炭、活性炭、焦碳、碳黑的特性和用途；
（3）金剛石和石墨性質(zhì)有什么顯著的特點？主要原因是什么？分別有什么用途？
二、初步學(xué)習(xí)實驗室制取CO
（2）要注意標示的單位質(zhì)量與所給的質(zhì)量或體積單位是否一致。
十二、能根據(jù)某種氮肥包裝袋或產(chǎn)品說明書標示的含氮量推算它的純度
（1）標示的含氮量 實際含氮量（不純）
根據(jù)化學(xué)式計算含氮量 理論含氮量（純）則純度=實際含氮量/理論含氮量×100%
（2）判斷廣告其真實性
若標示的含氮量 大于 理論含氮量 則是虛假廣告。
十三、平均值問題
兩種不等量物質(zhì)混合，所得實際結(jié)果必介于兩種之間。
第五單元 化學(xué)方程式
一、認識質(zhì)量守恒定律，認識常見反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系
（1）鐵釘生銹后質(zhì)量為什么增加？
（2）高錳酸鉀加熱一段時間后，剩余固體質(zhì)量為什么減少？
二、用微觀的觀點對質(zhì)量守恒定律作出解釋
（1）知道質(zhì)量守恒的微觀原因？
（2）會推斷未知物質(zhì)的化學(xué)式（注意有無系數(shù)）
三、探究化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系
在什么情況下，必須在密閉體系中進行實驗。
四、能正確書寫簡單的化學(xué)方程式
（1）查化學(xué)式---根據(jù)化合價；
（2）查配平---數(shù)原子數(shù)，尤其氧原子；
（3）查條件和箭頭----根據(jù)所學(xué)知識或題目所給信息。
五、能根據(jù)化學(xué)方程式進行簡單的計算
（1）化學(xué)方程式的配平必須要查；
（2）比例式必須要列；
（3）設(shè)答必須要完整；
（4）單位，x---不帶單位，數(shù)字---必須帶。
2（1）用什么藥品？固體能否選用CaCO3或Na2CO3粉末？液體能否選用稀鹽酸或稀硫酸？原理是什么？用什么裝置？
（2）依據(jù)什么選擇發(fā)生裝置和收集裝置？常見的發(fā)生裝置有哪些？常見的收集裝置有哪些？
（3）如何進行氣體的檢驗和驗滿、驗純（可燃性氣體）？
三、知道自然界的氧和碳循環(huán)，如何實現(xiàn)？
四、溫室效應(yīng)
知道溫室效應(yīng)的成因和防治；注意與空氣污染、酸雨污染的防治區(qū)別。
五、探究CO2的主要性質(zhì)及其用途
（1）CO2的物理性質(zhì)有哪些？如何通過實驗來說明？由此性質(zhì)決定它有什么用途？
（2）探究CO2與水、澄清水灰水反應(yīng)，學(xué)會設(shè)計實驗說明CO2既不能燃燒也不能支持燃燒？ 由此性質(zhì)決定它有什么用途？
六、知道CO的主要性質(zhì)及其用途
1）物理性質(zhì)有哪些？（2）化學(xué)性質(zhì)有哪三個？（3）如何檢驗CO？
七、本單元的化學(xué)方程式之間聯(lián)系要熟練掌握。
第七單元 燃料及其利用
一、認識燃燒、緩慢氧化和爆炸的條件及防火、滅火、防爆炸的措施
（1）燃燒的條件及可燃物燃燒的條件；（2）緩慢氧化的條件
（3）爆炸發(fā)生的條件；
（4）防火滅火的原理和方法；
（5）防爆炸的措施（列舉實例）
二、實驗探究燃燒的條件
（1）與氧氣接觸，溫度達不到著火點；（2）溫度達到著火點，不與氧氣接觸；（3）兩者皆滿足
三、控制變量法證明的必要條件，例：A、B、C三個條件；
具備B、C，不具備A，不成立，說明A是必要的；
具備A、C，不具備B，不成立，說明B是必要的；
具備B、A，不具備C，不成立，說明C是必要的；
同時具備A、B、C，成立，說明ABC同時具備時，結(jié)論就可以成立；例：鐵生銹，銅生銹；
四、燃料有關(guān)問題
石油的幾種產(chǎn)品及主要用途（汽油、柴油、液化石油氣等）；知道石油是由沸點不同的有機物組成的混合物；了解我國能源和資源短缺的國情；知道化石燃料是人類重要的自然資源；形成？利用？主要組成元素？所屬物質(zhì)類別？了解使用H2、CH4、C2H5OH、液化石油氣、汽油、（2）防止銹蝕的原理？方法？說出幾種具體做法？
十、了解從鐵礦石中鐵還原出來的方法（用實驗方法將鐵還原出來）
（1）煉鐵的原理；（2）方程式？（3）實驗：步驟，現(xiàn)象，尾氣處理；
十一、知道廢棄金屬對環(huán)境的污染，認識回收金屬的重要性
（1）廢電池隨意丟棄對環(huán)境有什么影響？
（2）回收廢棄金屬具有什么重要的現(xiàn)實意義？
第九單元 溶液
一、認識溶解現(xiàn)象，溶液的組成與特征；
二、知道水、酒精、汽油等是常見的溶劑（如何用簡單的方法將衣服上的油污洗去）
三、能說出一些常見的乳化現(xiàn)象
（1）舉例說明乳化現(xiàn)象；（2）用洗滌劑去油污與用汽油去油污的原理有什么不同？
四、了解溶液在生產(chǎn)和生活中的重要意義
（1）化工生產(chǎn)與化學(xué)實驗；（2）無土栽培的營養(yǎng)液；（3）醫(yī)療上各種注射液
五、知道一些物質(zhì)在水溶液中是以離子的形式存在的蔗糖溶液和食鹽水中溶質(zhì)分別以什么形式存在？
六、探究NaCl NH4NO3 NaOH 溶解時的溫度變化
為什么物質(zhì)溶于水后會使溶液的溫度表現(xiàn)不同的變化？溫度的變化有哪幾種情況？各舉一個典型的例子？
七、了解飽和溶液
（1）了解飽和溶液和不飽和溶液有什么區(qū)別？如何判斷溶液是否飽和？
（2）一瓶接近飽和的NaCl /KNO3 /Ca（OH）2溶液分別可以采用什么措施變成飽和溶液。
八、了解溶解度的涵義？查看溶解度性或溶解度數(shù)據(jù)繪制溶解度曲線？
（1）什么叫溶解度？“20℃，KNO3的溶解度為31.6g”的含義是什么？
（2）溶解度曲線上橫坐標和縱坐標的含義分別是什么？A、B兩條交于一點，交點的含義是什么？
（3）溫度對固體溶解度的影響可分為哪三種情況？各舉一個例子？
九、知道氣體溶解度及其影響因素
（1）氣體的溶解度受哪些因素的影響？舉例說明？
（2）20℃，O2的溶解度為0.031表示什么意義？
十、了解結(jié)晶現(xiàn)象，膽礬晶體的形成，海水制鹽？
（1）常見的結(jié)晶方法有哪些？分別適用于什么類型的溶液？
（2）如何將KNO3和少量 NaCl的混合物中分離出較純凈的KNO3晶體？
（3）過濾和結(jié)晶這兩種分離固體混合物的方法分別適用于什么樣的混合物？
十一、初步學(xué)會配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液
（1）需要哪些儀器？主要步驟？
（2）固體作溶質(zhì)和液體作溶質(zhì)（或濃溶液稀釋）的區(qū)別？
十二、能進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單的計算
（1）溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)質(zhì)量/溶劑質(zhì)量×100%；
（2）稀釋：溶質(zhì)質(zhì)量不變
m濃 ×C濃% = m稀×C稀% 或 m濃×C濃% =（m濃 + m水）×C稀%
（3）與方程式的綜合計算
反應(yīng)后溶液質(zhì)量 = 反應(yīng)前溶液質(zhì)量（不含不溶性雜質(zhì)）+-生成氣體質(zhì)量-生成沉淀質(zhì)量
第十單元 酸和堿
一、會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性（或試驗?zāi)承┲参锘ǘ渲涸谒嵝院蛪A性溶液中的變化）？
（1）常用的酸堿指示劑有哪兩種？它們遇酸性或堿性溶液分別顯示什么顏色？
（2）什么樣的花朵汁液適合做酸堿指示劑？
二、認識酸堿的腐蝕性
（1）酸和堿都有不同程度的腐蝕性；
（2）濃H2SO4和NaOH不慎沾到皮膚上或衣服上應(yīng)如何處理？
三、初步學(xué)會稀釋常見的酸或堿溶液：如何稀釋濃硫酸？
四、實驗探究酸的重要性質(zhì)和用途
（1）鹽酸、硫酸的主要性質(zhì)和用途：探究濃鹽酸的揮發(fā)性？造酒時調(diào)節(jié)酸度，為何使用稀硫酸，而不用鹽酸？實驗室制取二氧化碳為何不用濃鹽酸？
（2）鹽酸的用途有哪些？
（3）學(xué)會探究濃硫酸的吸水性？濃硫酸的用途有哪些？O2、H2、CO2、CO、NH3、CH4是否都能用濃硫酸做干燥劑？
（4）稀鹽酸和稀硫酸的共同的化學(xué)性質(zhì)有哪些？與酸堿指示劑；與活潑金屬；與金屬氧化物；與堿；與某些鹽；為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)？
五、實驗探究堿的主要性質(zhì)和用途
（1）實驗探究NaOH固體的吸水性？NaOH固體的用途？O2、H2、CO2、CO、NH3、CH4是否都能用NaOH做干燥劑？
（2）NaOH和Ca（OH）2的俗稱，Ca（OH）2的用途？使用NaOH應(yīng)注意什么？
六、學(xué)會通過實驗探究NaOH和Ca（OH）2的化學(xué)性質(zhì)？
（1）與指示劑；（2）與酸；什么叫中和反應(yīng)？（3）與某些非金屬氧化物；（4）與某些鹽；為什么它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)？
七、知道酸堿性對生命活動和農(nóng)作物生長的影響
（1）了解溶液的酸堿性在實際生產(chǎn)和生活中有哪些重要意義？
（2）中和反應(yīng)在實際生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)用？如：胃酸過多，如何治療？如何處理廢液中硫酸？被蚊蟲叮咬如何處理？
八、會用pH試紙檢驗溶液的酸堿性
（1）如何用pH試紙測試溶液或土壤的酸堿性？
九、熟練掌握本單元的化學(xué)方程式。
第十一單元 鹽 化肥
一、了解NaCl、NaCO3、NaHCO3、CaCO3等鹽的名稱、俗稱以及在日常生活中的用途。
二、學(xué)會粗鹽提純，粗鹽提純過程中蒸發(fā)操作需要哪些儀器？步驟？都要用到哪個儀器？蒸發(fā)
時什么時候停止加熱為什么？
三、如何檢驗CO32-？常見的沉淀有哪些？
四、初步認識常見的復(fù)分解反應(yīng)，能用于解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象
（1）復(fù)分解反應(yīng)在什么條件下可以發(fā)生？
（2）學(xué)會判斷一些物質(zhì)能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)？ 五、知道一些常見化肥的名稱和作用
（1）植物生長需求量較大的幾種元素是什么？
（2）氮肥/磷肥/鉀肥的作用分別什么？什么叫復(fù)合肥？舉幾例？
（3）如何鑒別氮肥/磷肥/鉀肥？
六、認識合理使用化肥、農(nóng)藥對保護環(huán)境的重要意義；不合理使用會帶來什么樣的環(huán)境問題？應(yīng)該采取什么措施？
第十二單元 化學(xué)與生活
一、了解對生命活動具有重要意義的有機物，如：糖、淀粉、油脂、氨基酸、蛋白質(zhì)、維生素等。
（1）糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素的生理功能分別是什么？哪些食物富含糖類或油脂或蛋白質(zhì)或纖維素？
（2）氨基酸在體內(nèi)的作用是什么？（3）淀粉的代謝過程。
二、知道某些物質(zhì)（CO、甲醛、黃曲霉毒素有損人體健康，認識掌握化學(xué)知識能幫助人們抵御有害物質(zhì)的侵害。
（1）CO如何使人中毒？（2）甲醛使人中毒的原因是什么？
（3）黃曲霉毒素使人中毒原因是什么？
三、了解某些元素如：Ca、Fe、Zn、I、F等對人體健康的作用
人體缺乏Ca、Fe、Zn元素對人體分別有什么影響？
四、初步認識在化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在幫助人們戰(zhàn)勝疾病與營養(yǎng)保健方面的重大貢獻
五、能從組成上區(qū)分有機物和無機物。列舉生活中一些常見的有機物，認識有機物對人類生活的重要性。
六、了解常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應(yīng)用；了解合成材料對人和環(huán)境的影響；認識新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關(guān)系。
七、用簡單的實驗區(qū)分棉線維、羊毛纖維和合成織成的不料？
八、用簡單的實驗區(qū)分熱固性和熱塑性塑料？用簡單的實驗區(qū)分聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料？
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