第一篇：2011年小班組親子運(yùn)動會游戲方案

小班、小小班親子運(yùn)動會活動方案

一、游戲：氣球爆爆

1.游戲材料：氣球若干，筐子四個

2.參賽人數(shù)：

小班每班派出7個家庭成員（爸爸、媽媽、寶寶）

小小班每班派出6個家庭成員（爸爸、媽媽、寶寶）

3.游戲規(guī)則：

爸爸和寶寶在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)。爸爸在起點(diǎn)吹大氣球，由寶寶快速的把氣球運(yùn)送給媽媽，寶寶再返回起點(diǎn)，繼續(xù)運(yùn)送氣球，媽媽接過氣球，氣球放在膝蓋中間，用膝蓋把氣球擠破，再把擠破的氣球撿到筐子里，如此反復(fù)，最后在規(guī)定的時間內(nèi)，擠破氣球最多的獲勝。

4.游戲注意事項(xiàng)：

媽媽在擠氣球的過程中，不能用手及尖利的物品刺破氣球，只能用膝蓋。如違反規(guī)則，擠破的氣球不計(jì)數(shù)。

二、游戲：救寶寶

1.游戲材料：山洞若干、墊子若干

2.參賽人數(shù)：

小班每班派出7個家庭成員（爸爸或媽媽、寶寶）

小小班每班派出6個家庭成員（爸爸或媽媽、寶寶）

3.游戲規(guī)則：

爸爸在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽到指令后，爸爸迅速鉆過山洞救出寶寶，然后將寶寶放在背上，快速爬過墊子，并背著寶寶跑回起點(diǎn)。下一組繼續(xù)。先完成比賽的班級獲勝。

三、游戲：袋鼠找媽媽

1.游戲材料：布袋若干

2.參賽人數(shù)：

小班每班派出7個家庭成員（媽媽、寶寶）

小小班每班派出6個家庭成員（媽媽、寶寶）

3.游戲規(guī)則：

把幼兒分成相等的若干組，聽到指令后，寶寶站在布袋里，雙手提著布袋兩邊，跳向終點(diǎn)，（媽媽站在終點(diǎn)）然后，媽媽帶著幼兒跑回起點(diǎn)，下一組繼續(xù)。先完成比賽的班級獲勝。

四、游戲：兜兜水果

1.游戲材料：圍裙、玩具水果

2.場地準(zhǔn)備：場地畫兩條線，線與線之間間隔三米

3.參賽人數(shù)：

小班每班派出7個家庭成員（爸爸或媽媽、寶寶）

小小班每班派出6個家庭成員（爸爸或媽媽、寶寶）

4.游戲玩法：孩子站在線后面，向自己的家長圍裙里面扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拿起裙角，站在另一條線后接水果，在一定的時間內(nèi)，接的最多的獲勝。

第二篇：小班組親子運(yùn)動會方案

2015年秋季“親子運(yùn)動會”活動方案（小班組）

一．活動目標(biāo)：

1．通過參加運(yùn)動會，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2．通過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，增加孩子之間、長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。

3．通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力?；顒訒r間：暫定

活動地點(diǎn)：幼兒園大操場

活動成員：小一班、小二班、小三班全體幼兒及家長。活動主持人：小熊老師 活動安排：

1.音響設(shè)備：英教 活動過程：

一、主持人發(fā)言。

（一）發(fā)言：親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運(yùn)動會活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運(yùn)動使孩子們健康，運(yùn)動使孩子們快樂，今天迎來了我們小太陽雙語幼兒園秋季親子運(yùn)動會。為了展示孩子們的風(fēng)采，我們老師們犧牲了許多的休息時間，精心設(shè)計(jì)了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試。

（二）講解活動的安排及流程。

本次大型活動，會場內(nèi)人員很多，為了孩子的安全以及活動的順利開展，特別需要您的積極配合。

1．在場內(nèi)按班級入座，不得隨意離開位置，在會場內(nèi)隨意走動，活動開始前將幼兒交給教師管理。親子比賽期間，有家長陪同幼兒參加比賽。

2． 聽從班級教師的管理，本次活動接送規(guī)則請聽從現(xiàn)場指揮。3．為了孩子們的安全工作，請家長不要離開座位為孩子拍照和攝像。4．參與各活動時不推擠，聽從老師組織的要求按順序在等待區(qū)等待，需要排隊(duì)的項(xiàng)目請自覺排隊(duì)。

5．講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做環(huán)保小衛(wèi)士。

6．本著“注重參與過程、理智對待結(jié)果”的原則，量力而為，不做超過自身能力的事。親子活動的有些項(xiàng)目如小腳踩大腳等活動，請注意安全，速度不要過快。

7．遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。8．做文明人，相互謙讓。

二、運(yùn)動員入場（播放運(yùn)動員進(jìn)行曲）小一班：

在最前面的是我們小一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來，看！他們認(rèn)真的模樣是多么可愛！他們揮動的小手是多么有力！他們響亮的的聲音是多么甜美！口號： 小一小一

小二班：

接著走過來的是小二班小朋友。瞧！整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個個精神飽滿，邁著矯健的步伐?？谔柺切《《?dú)一無二。

小三班：

雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來的是小三班小朋友，他們熱愛運(yùn)動，個個蘊(yùn)藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號是多么響亮。小三班，小三班，非同一般。

三、親子熱身活動。

小熊老師組織（家長和幼兒參與）

四、幼兒隊(duì)列展示。（聽小鳥飛的音樂一個跟著一個走。）

五、操節(jié)展示：（放音樂）《小青蛙》

操節(jié)做好后，播放音樂退場站在制定的位置，進(jìn)行游戲活動。

六、游戲環(huán)節(jié)：

集體游戲：（小鳥飛的音樂變圓圈）1．《小動物找食物》

準(zhǔn)備：地墊10個、圈2個、荷葉若干。

規(guī)則：學(xué)會聽指令一個跟著一個玩。

目標(biāo)：學(xué)會手膝著地爬，學(xué)會雙腳蹦跳，學(xué)會鉆圈。2．《紅燈停綠燈行》

準(zhǔn)備：紅色燈，綠色燈，圓圈。規(guī)則：不能隨意到處跑。

目標(biāo)：學(xué)會聽信號向指定的方向跑，走。親子游戲： 1.小腳踩大腳

準(zhǔn)備:無道具

規(guī)則：小朋友雙腳踩在家長的雙腳上面，在規(guī)定的距離內(nèi)以最快的速度走過去為勝者

家長競技游戲： 1.蜈蚣走

準(zhǔn)備：學(xué)會手腳協(xié)調(diào)走。

規(guī)則：每個班級各出10個家長，進(jìn)行蜈蚣走活動。聽到老師的口令游戲開始，手不能松開，看那組走的最快，比一比誰是冠軍。

五、運(yùn)動會閉幕式及頒獎。

六、主持人宣布班級退場。

七、安全注意事項(xiàng)。做好活動的周密安排：

1、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。

2、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

3、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

4、教師做好溫開水的供應(yīng)工作，在活動過程中，安排幼兒適當(dāng)休息。

5、教師要組織好幼兒的入廁，不能由幼兒自己上廁所。

小班組

2015年10月

第三篇：親子運(yùn)動會游戲方案

親子運(yùn)動會游戲方案

1、《袋鼠媽媽和小袋鼠》

人數(shù)及名單：父母和孩子合作每輪每組限5對親子

游戲形式：單面接力

游戲準(zhǔn)備：六條直線、椅子放于終點(diǎn)處。

活動目標(biāo)：訓(xùn)練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制能力，培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。

游戲方法：

孩子扮演小袋鼠站在前面，面朝家長，雙腳踩在家長的腳上，雙手抱住家長的腿。家長扮演袋鼠媽媽站在后面，并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。要求：孩子與家長要配合好，不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。

2、《捉尾巴》

人數(shù)及名單：父母和孩子合作每輪每組限8對親子

游戲形式：單面接力

游戲準(zhǔn)備：八條小尾巴。

游戲方法：

由家長背著孩子，孩子腰上塞一條尾巴，站在一個大圓圈內(nèi)，當(dāng)比賽開始時，家長一邊背好孩子一邊去捉尾巴，捉別人身上的尾巴，結(jié)束時誰捉的尾巴多即為勝。

3．《五彩路》：

人數(shù)及名單：父母和孩子合作每輪每組限8對親子

游戲目的：培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)的能力。

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈八個

游戲方法：

在起點(diǎn)處放一個呼啦圈，幼兒聽指令，比賽開始，幼兒先跳進(jìn)呼啦圈，轉(zhuǎn)五圈之后跳出呼啦圈圈，家長撿起后面的呼啦圈往孩子前面擺，孩子依次跳進(jìn)跳出，誰先到達(dá)終點(diǎn)就為勝。

4．《接紙團(tuán)》：

人數(shù)及名單：父母和孩子合作每輪每組限5對親子

游戲目的：培養(yǎng)孩子動作協(xié)調(diào)的能力。

游戲準(zhǔn)備：塑料簍6個、舊報紙若干。

游戲方法：

1、家長站在離孩子2米左右的位置，孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。

3、游戲時家長和孩子不能超出規(guī)定的范圍中。

第四篇：小班組親子運(yùn)動會運(yùn)動項(xiàng)目

小班組親子運(yùn)動會運(yùn)動項(xiàng)目

各位家長：

你們好！12月1日我園將舉行親子運(yùn)動會。此次運(yùn)動會所有親子運(yùn)動項(xiàng)目 采取接力的形式進(jìn)行班級與班級之間比賽，其中運(yùn)動項(xiàng)目三個、游戲一個。運(yùn)動項(xiàng)目玩法如下：

1．快樂無尾熊

準(zhǔn)備：泡沫板

玩法：家長和幼兒手拉手為一對，20對為一組，每班兩個組分別站在跑道的兩端。聽到口令后，幼兒雙手抱住家長的脖子，兩腿夾緊家長的腰，家長爬過泡沫墊到達(dá)跑道的另一端，下一組成員接著爬。以此類推，哪個班先完成獲勝。

2．騎小馬

準(zhǔn)備：小馬5匹

玩法：幼兒們與家長們分別站在跑道的兩端。聽到口令后，幼兒騎上小馬騎到家長處把小馬交給家長，家長騎上小馬騎到跑道的另一端交給下一個幼兒，以此類推，哪個班先完成獲勝。

3．推小車

準(zhǔn)備：小推車5輛

玩法：幼兒們與家長們分別站在跑道的兩端。聽到口令后，幼兒推小車跑到家長處，家長把幼兒放在小車?yán)?，推著車子跑，將車子交給下一幼兒，以此類推，哪個班先完成獲勝。

游戲：小矮人鉆山洞（備用）

玩法：家長身體彎曲成拱形一個挨著一個排成山洞，幼兒排好隊(duì)鉆山洞。

第五篇：小班組親子趣味運(yùn)動會方案（小編推薦）

小班組親子趣味運(yùn)動會方案

目的：1增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動

2讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動的快樂。

3體現(xiàn)“我運(yùn)動，我健康，我快樂”的宗旨，讓幼兒與家長在運(yùn)動場上大顯身手。

形式:團(tuán)體表演、親子互動比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目

準(zhǔn)備：1拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等

2劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3場地準(zhǔn)備

時間：9月21日上午9

內(nèi)容：一“袋鼠”接力（三個班一起）

目的：1感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法

準(zhǔn)備：接力棒，分對

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達(dá)。

二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸，(三個班一起)

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是；每個家庭出一名家長一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點(diǎn)。

三、趕小豬（各班在各自區(qū)域進(jìn)行）

準(zhǔn)備： 皮球10個，小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝！

穿大鞋

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

四、運(yùn)球游戲（各班進(jìn)行）

準(zhǔn)備： 皮球若干、框5個，玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運(yùn)的多

詹小雷